管理体系者思维方式动作分解

合集下载

管理思维的三种思维

管理思维的三种思维

管理思维的三种思维管理思维是指在进行管理工作时所运用的一系列思考方式和方法。

管理思维可以分为以下三种思维:系统思维、辩证思维和逻辑思维。

一、系统思维系统思维是一种整体性思考方式,它强调从全局和整体的角度出发,分析、理解和解决问题。

在管理领域中,系统思维可以帮助管理者把握组织的整体架构、流程管理和数据分析等方面。

1.理解组织架构:系统思维要求管理者从整体上理解组织的结构、功能和运作机制,以便更好地协调各个部门和人员,实现组织目标。

2.流程管理:系统思维强调对组织运作流程的全面把握,从流程的整体出发,优化流程中的各个环节,提高组织的效率和效益。

3.数据分析:系统思维要求管理者具备数据分析和处理的能力,通过数据来把握组织的整体运营情况,以便做出科学决策。

二、辩证思维辩证思维是一种基于事实和逻辑的分析思考方式,它强调在复杂的环境下保持清醒的头脑,做出正确的决策。

在管理领域中,辩证思维可以帮助管理者应对变化多端的市场环境、竞争态势和政策法规。

1.企业环境分析:辩证思维要求管理者对企业的内外部环境进行全面、客观的分析,以便更好地应对市场变化和竞争挑战。

2.竞争对手分析:辩证思维要求管理者对竞争对手进行深入分析,了解其优势和劣势,以便制定出更具针对性的竞争策略。

3.风险评估与应对:辩证思维要求管理者具备风险评估和应对的能力,对可能出现的风险进行预测和防范,降低组织面临的风险。

三、逻辑思维逻辑思维是一种注重证据、推理和论证的思考方式,它强调在管理过程中深入分析问题,找到原因,预测未来。

在管理领域中,逻辑思维可以帮助管理者做出更加科学、合理和有效的决策。

1.建立理论体系:逻辑思维要求管理者在管理实践中逐步建立起一套适合自己的理论体系,以指导管理工作。

这套理论体系应该包括对组织、人员、流程、市场等方面的深刻理解和管理策略。

2.遵循论证流程:逻辑思维要求管理者在制定决策时遵循科学的论证流程,包括发现问题、收集数据、分析问题、提出解决方案、评估方案等步骤。

管理者提高领导力的四种思维方式

管理者提高领导力的四种思维方式

管理者提高领导力的四种思维方式管理者提高领导力的四种思维方式作为一个成功的管理者,不是看其执行力有好,也不是看其业务能力有多强,而主要是看其思考力,管理层级越高,思考力越是重要。

综合起来,如果在四个方面的思考力进行不断提高和总结,对管理者的领导力提升是至关重要的。

1、目标导向思维管理者一般是团队管理,需要指挥一群人去完成一个一个的目标任务,如果不了解团队的目标,不处处以目标为中心,自然会抓不住重点,团队任务完成不了,成员的斗志也会分散和消弱,自然领导力就不强了。

另外在日常的团队任务中,除了公司制定的总目标,还需管理者针对团队特点,制定很多分阶段的子目标、不同层面的辅目标,这样对完成总目标是非常要帮助的,这也需要管理者要学会自己制定目标和分解目标。

所以要提升目标导向思维,一定要学会先问为什么,再问怎么做,这样的逻辑习惯养成了,目标和手段思维也就自然形成了。

2、换位思考思维无论多大的组织,都是由一群不同的个体组成,如果要想这群个体发挥出强大而一致的力量,就必须理解他人,通过满足组织利益带来个人利益的满足。

在这种情况下,如果管理者不学会换位思考,怎么会理解个人利益,又怎么能让个人利益服从团队利益?在现代社会的企业中,那种完全靠权利和行政思维领导员工的时代已经过去了,管理问题的复杂性、个体思维的灵活性,都需要领导者学会换位思考。

换位思考的思维方式常用的修炼模式就是经常问自己:“如果我是他,这件事我会怎么看?”3、经常反省思维记得我在之前的一篇关于《曾国藩》的文章中,也提到曾国藩依靠反省和勤奋而取得快速晋升的文章,反省是领导力修炼中最关键也是最难的一种思考力,但是如果经常坚持运用,会让自己的领导力得到质的飞跃。

由于团队每个团队的人是不断变化的,团队需要处理的问题也是日新月异的,更重要的是每个人每天也是不断受各种环境影响的,不可能只有一种管理模式和解决问题的方法是一劳永逸的,只有不断反省,才能不断调整自己的管理方式,适应环境的变化,领导力也就会具有生命力。

管理者思维方式动作分解

管理者思维方式动作分解

管理者思维方式动作分解第1讲管理者思维方式动作分解(一)【本讲重点】1. 前言2. 员工不尽全力怎幺办3.常见误区:摆脱不了做业代的“习性”员工不尽全力怎幺办管理是什幺管理就是通过管人达到理事目的的一个过程,是一门“与人斗”的学问。

而所谓的优秀管理者,就是那些善于用人、善于利用人的各类特点来激发他人主观能动性的人。

下面是一个表达管理理念的案例,这个案例能够让我们熟悉到什幺是管理、什幺是优秀的管理者,从而在观念上完成从一个普通员工到一名销售经理,即一个管理者的飞跃。

【案例】某销售经理负责一个中等大小的区域。

公司有很多人认为这位经理不够敬业,原因是该经理工作大概都不太紧张,整天谈笑风生,从不主动加班。

但他的下属看起来都很忙、很紧张(至少看起来比这位经理忙),而且整个部门的业绩不算太好、也不算差。

假如你是这位销售经理的上级,你会如何评价这位经理?以上案例中的那位销售经理很精明,他能保证每个月完成90%的任务量,每当完成到101%的时候,他都会“刹闸”。

由于他明白假如不“刹闸”,这个月的业绩太好,下个月的业务量就会增加,这种经理在企业里比比皆是。

案例分析在现实工作中,同样一位职业经理假如遇到的上级不一致,就可能获得不一致的待遇,比如上级向其施加隐性压力,暗示其销售代表在告状;也可能会增加任务量;还有可能会获得加薪、培训的机会等等。

下列是两种比较好的应对方法,这两种方法能够收到很好的管理效果:1.方法一——给予对方软激励所谓软激励就是给对方一种暗示性的激励。

管理企业的人一定要“务实”,但是有的时候候,也要适当地“务虚”。

暗示性的激励比起实实在在的物质奖励当然能够称之为“虚”。

给予对方软激励的原因给这位经理软激励的要紧原因是这位经理很有能力,但他在这个企业里觉得很不得志。

他有能力的具体表现是:他不很忙,但他的下属都特别忙,这是其能力强的表现。

这位经理对这个企业不满意,他有意在压缩销售量。

假如处罚、责骂、加任务量给他,他会离开公司。

管理学中的系统思维方法

管理学中的系统思维方法

管理学中的系统思维方法系统思维方法是管理学中一个重要的工具和思维方式,它帮助管理者全面理解和分析复杂的问题,从而制定出更好的决策和解决方案。

下面将分五个方面详细介绍系统思维方法。

一、定义系统思维方法1. 系统思维方法是一种将问题看作是一个整体的思考方式。

2. 它关注问题中各个要素的相互关系和相互影响,而不是孤立地看待问题中的各个方面。

3. 系统思维方法通过构建模型、分析流程和制定策略来全面理解和解决问题。

二、系统思维方法的应用领域1. 组织管理:系统思维方法可以帮助管理者深入洞察整个组织的运作机制,从而找到潜在的问题和矛盾,并制定出相应的改进方案。

2. 项目管理:系统思维方法可以帮助项目经理全面了解项目的各个组成部分和相互关系,从而合理分配资源、调整计划,确保项目的顺利进行。

3. 决策分析:系统思维方法可以帮助决策者从整体的角度思考问题,考虑各种因素的相互关系,从而做出更全面和科学的决策。

4. 创新管理:系统思维方法可以帮助企业发现不同层次和领域之间的联系,挖掘新的机会和创新点。

三、系统思维方法的基本原理1. 环境系统:将问题置于一个更广阔的环境中,考虑外部因素对问题的影响。

2. 组成系统:将问题划分为多个组成部分,然后分析它们之间的相互关系和作用。

3. 时间系统:考虑问题在不同时间点上的变化和发展趋势,以更好地把握问题的本质。

4. 关系系统:分析各个要素之间的相互作用和关系,找出关键影响因素。

5. 目标系统:明确问题的目标和需求,以此为基础来制定相应的解决方案。

四、系统思维方法的步骤1. 定义问题:明确问题的范围和目标,将问题转化为可分析的系统。

2. 构建模型:将问题分解成不同的组成部分,并理解它们之间的相互作用关系。

3. 收集信息:收集相关的数据和信息,包括内部和外部环境的数据。

4. 分析模型:运用系统思维工具和技巧,分析模型中各个要素之间的关系和影响。

5. 制定策略:基于分析结果,制定相应的解决方案和改进措施。

管理者应具备的四种思维方式

管理者应具备的四种思维方式

管理者应具备的四种思维⽅式⼀个⼈的思维⽅式可以体现这个⼈的很多⽅⾯的东西,包括性格特征、道德品格、价值观念、做⼈处事的基本⽴场以及他所追求的东西等,因为任何思维都是建⽴在⼈的思想、品格、习惯基础之上的,离开了这些基础,思维将⽆法进⾏。

⼀个⼈的思维⽅式在很⼤程度上决定了这个⼈在⼀个群体⾥的影响⼒或叫领导⼒,因为思维⽅式决定了⼀个⼈的做⼈与处事的⽅式,同样的⼀件事情,不同的思维⽅式,就有不同的处理策略,⽽不同的策略必然会导致不同的结果。

处理⽅式对头,就会让当事⼈认同你、接受你,相反,就会有抵触、有怨⽓,甚⾄有对抗。

因此,作为管理者和教育⼈的教师,都要学会⽤正确的思维⽅式来处理⾃⼰⼯作中的问题。

我以为,以下四种思维⽅式,是⽐较科学有效的。

⼀是换位思考。

这是⼈们都熟悉并且得到公认的⼀种思维⽅式,但在实际⼯作中,很多⼈做得不好,常常表现出固执,不善于倾听,不善于适当地站在对⽅的⾓度思考,并寻找既不丧失⾃⼰⽴场⼜能满⾜对⽅要求的办法,从⽽导致诸多的⽭盾和不愉快。

在处理问题时,要有这样的思考:“如果我是他,我会怎么想?”“他的想法哪些是合理的,应该怎样采纳?哪些完全是⾃私的,应该怎样消除误会?”“我如果处在他这种情况,我会怎样做?”等等。

⼆是内省思维。

内省思维就是反思⾃⼰。

这⾥有⼏个核⼼问题:“我能给别⼈带来什么?”“我这样要求别⼈,我⾃⼰做到了没有?做得怎么样?”“这样做的效果不好,还有没有其它更好的办法?”这是很多管理者包括教师在⽇常⼯作中所缺少的⼀种思维习惯,遇到问题时,⾸先认定是他⼈的问题,是客观因素造成的问题,很少不问⼀问⾃⼰。

三是⽬标--⼿段思维。

⽬标是做事的理由,也是不断前⾏的动⼒源泉,没有⽬标就没有⽅向,就形成不了同⼼同德的⼒量,主要解决“做什么和为什么要做这些事情”这样的问题;⼿段是为⽬标服务的,主要解决“怎样做和怎样才能做得更好”的问题。

作为管理者,我们每⼀项决策,都应该⾸先把⽬标想清楚,在这个共识之下,还要具体地把实现⽬标的原则、⽅法、策略明确下来,把“做什么、怎么做,做到什么程度”具体地告诉⼤家。

管理制度思维方法

管理制度思维方法

管理制度思维方法管理制度是组织内部的规范和程序,用于指导员工的行为和工作流程。

一个健全的管理制度能够提高组织的运转效率,减少不确定性和风险,使员工更容易理解和遵守规定,从而提高整体绩效。

然而,要设计和执行一个有效的管理制度并不容易,需要有系统性的思维方法来指导整个过程。

在本文中,我们将介绍一些常用的管理制度思维方法,并探讨如何应用这些方法来建立健全的管理制度。

一、系统思维系统思维是一种综合思考和分析问题的方法,它能够帮助人们理解事物之间的相互关系和影响,从而设计出更加完善的管理制度。

在建立管理制度时,可以运用系统思维来分析组织内外部的各种因素,包括员工、流程、资源、市场环境等,以及它们之间的相互关系。

通过系统思维的分析,可以清晰地了解管理制度的作用和影响,以及它对组织整体绩效的重要性。

在实际应用中,可以通过建立组织模型,对组织的各个方面进行系统性分析。

例如,可以采用因果图、流程图、结构图等方法来理解各种因素之间的关系,并找出最为重要的因素和关键环节。

通过这种方法,可以更加清晰地了解管理制度的作用和影响,从而制定出更加针对性的管理制度。

二、综合思维综合思维是一种将各种不同因素综合考虑的思维方法,它能够帮助人们在设计管理制度时,考虑到各种可能的情况和因素,以及它们之间的相互作用。

在建立管理制度时,需要综合考虑到员工的需求和态度、组织的目标和资源、市场的变化和竞争等方方面面,以确保设计出合理和有效的管理制度。

在实际应用中,可以采用SWOT分析、风险评估、调查研究等方法,来综合考虑各种因素。

例如,可以对组织的优势和劣势、机会和威胁进行综合分析,找出可能的风险和挑战,并进行有效的应对。

通过这种方法,可以避免因为片面考虑或者遗漏一些因素而导致管理制度的不完善和失效。

三、创新思维创新思维是一种打破常规和找出新颖解决方案的思维方法,它能够帮助人们在设计管理制度时,找出更加切实可行和有效的方法。

在建立管理制度时,需要通过创新思维来打破传统的观念和方法,找出更加合理和结果导向的管理制度。

成功管理者的管理思维方式培训

成功管理者的管理思维方式培训

成功管理者的管理思维方式培训成功管理者的管理思维方式培训导语:成功管理者的管理思维方式培训是为了帮助管理人员培养正确的管理思维,提升管理能力。

本文将介绍一个成功管理者的管理思维方式,包括目标导向、团队合作、创新思维和变革意识等方面。

一、目标导向成功管理者的第一个管理思维方式是目标导向。

成功管理者清楚地知道自己的目标是什么,并且能够将目标明确地传达给团队成员。

他们善于制定具体、可衡量的目标,并且通过不断激励团队成员来实现这些目标。

在培训中,我们将向管理人员介绍如何制定有效的目标,并且提供实践的机会来锻炼他们的目标导向思维。

二、团队合作成功管理者的第二个管理思维方式是团队合作。

他们懂得如何激发团队成员的积极性和创造力,并且能够建立一个团结合作的团队氛围。

在培训中,我们将教导管理人员如何激发团队成员的合作精神,以及如何建立一个高效的团队合作机制。

三、创新思维成功管理者的第三个管理思维方式是创新思维。

创新是企业发展的关键,成功管理者懂得如何鼓励团队成员提出创新的想法,并且能够将这些想法转化为实际行动。

在培训中,我们将向管理人员介绍创新思维的重要性,以及如何培养团队成员的创新能力。

四、变革意识成功管理者的第四个管理思维方式是变革意识。

在现代社会,变革是不可避免的,成功管理者能够积极应对变革并且带领团队成功应对变革。

在培训中,我们将向管理人员介绍变革的重要性,以及如何培养团队成员的变革意识。

五、结语成功管理者的管理思维方式培训旨在培养管理人员正确的管理思维,提升管理能力。

通过学习目标导向、团队合作、创新思维和变革意识等管理思维方式,管理人员能够更好地应对管理工作中的挑战,并取得更好的业绩。

希望这次培训能够帮助管理人员实现个人和企业的共同发展。

(注:以上内容仅供参考,具体内容根据实际情况进行调整)六、沟通技巧成功管理者的管理思维方式之一是良好的沟通技巧。

沟通是管理的核心能力之一,能够有效地传达信息、理解下属需求并建立良好的人际关系。

体系思维的工作思路-概述说明以及解释

体系思维的工作思路-概述说明以及解释

体系思维的工作思路-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分可以简要介绍本篇文章的主题和目的。

下面是一个可能的概述部分:概述在当今复杂多变的工作环境中,如何全面而系统地思考问题,成为提高工作效率和创造力的关键。

体系思维作为一种以整体为导向的思维方式,可以帮助我们建立起清晰的思维框架,从而更好地应对各种挑战和问题。

本文旨在介绍体系思维的工作思路,并探讨它在工作中的重要性和应用场景。

首先,我们将对体系思维的定义进行详细阐述,帮助读者全面了解这种思维方式的含义和特点。

接着,我们将深入探讨体系思维在工作中的重要性,从提高问题解决能力到促进团队协作等方面进行阐述。

最后,我们将展示体系思维在不同工作场景中的应用,并分享使用体系思维的一些实际案例和经验。

通过阅读本文,读者将了解到体系思维的核心概念和工作原理,明白它对个人和团队的工作带来的积极影响,并获得应用体系思维的一些实用建议和推荐原因。

希望本文能够帮助读者更好地应用体系思维来提升自己的工作效率和创造力,取得更好的工作成果。

1.2 文章结构文章结构是指文章的整体组织框架,它有助于读者更好地理解和把握文章的内容。

本文共分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分首先概述了体系思维的工作思路,介绍了体系思维在工作中的重要性和应用场景。

接着,文章结构部分将进一步详细说明整篇文章的组织结构。

正文部分是本文的核心部分,主要包括体系思维的定义、体系思维的重要性以及体系思维的应用场景三个方面的内容。

在体系思维的定义部分,将详细解释体系思维的含义,介绍体系思维是一种综合性思维方式,它能够将复杂的问题分解为更小的组成部分,并理清它们之间的关系,从而形成一个整体性的思维框架。

接下来,在体系思维的重要性部分,将探讨体系思维在工作中的价值。

体系思维能够帮助人们更好地理解和分析问题,发现问题的根本原因,提供更全面和系统的解决方案,提高工作的效率和质量。

此外,文章还将介绍体系思维的应用场景。

管理者的决策分析与思维方式

管理者的决策分析与思维方式

管理者的决策分析与思维方式作为管理者,决策是我们工作中最核心的任务之一。

决策的质量和效果直接决定着企业的发展和个人的成就。

因此,如何进行决策分析和培养良好的决策思维方式至关重要。

本文将探讨一些管理者的决策分析方法和思维方式,以帮助提升决策的准确性和质量。

一、决策分析方法1. SWOT分析法SWOT分析法是一种常用的决策分析工具,它通过对一个企业或事物的优势、劣势、机会和威胁进行系统化的分析,帮助管理者全面了解问题的内外部情况,从而制定出有效的决策方案。

在进行SWOT分析时,管理者需要结合实际情况,客观地分析企业或问题的各种因素,以确定最佳的决策路径。

2. 成本效益分析法成本效益分析法是一种以成本和效益为基础的决策分析方法。

在面临多个可行的决策方案时,通过比较不同方案的成本与效益,选择成本效益最大的方案。

这种方法有助于管理者在决策过程中充分考虑资源利用、投资回报等因素,以确保最大化利益。

3. 决策树分析法决策树分析法是一种可视化的决策分析方法,通过构建决策树模型,将问题拆解为一系列决策节点和结果节点,帮助管理者清晰地了解决策路径和可能的结果。

决策树分析法能够帮助管理者更好地掌握信息,从而做出更加准确和明智的决策。

二、决策思维方式1. 系统思维系统思维是一种从整体角度看待问题的思维方式,它强调各要素之间的相互关系和相互作用。

管理者应该具备系统思维的能力,能够将问题放在更大的背景中思考,看到问题的根本原因和潜在影响,从而制定出系统性和长远性的决策方案。

2. 创新思维创新思维是管理者应该具备的重要思维方式之一。

在日常工作中,管理者需要不断寻找新的解决方案和创新点,从而提升企业的竞争力和效率。

通过培养创新思维,管理者可以更加敏锐地捕捉市场变化和机遇,带领团队在激烈的竞争中取得优势。

3. 风险思维风险思维是管理者决策中必不可少的思维方式之一。

在决策过程中,风险是无法避免的,管理者需要具备识别风险、评估风险和应对风险的能力。

简单有效的管理思维与方法

简单有效的管理思维与方法

简单有效的管理思维与方法现代社会管理工作变得越来越复杂,管理者需要具备一种简单有效的管理思维与方法,以应对挑战和提高工作效率。

本文将从制定明确目标、建立良好沟通和团队合作、激励员工和持续学习四个方面,介绍一些简单而有效的管理思维与方法。

一、制定明确目标管理工作需要明确目标才能有针对性地采取行动。

在制定目标时,应确保目标具有以下特点:1.清晰具体:目标应该明确、具体,不能模糊或笼统。

明确的目标有助于管理者和员工理解预期结果。

2.可行性:目标应该是可实现的,不仅需要考虑资源和条件限制,还需要考虑员工的能力和技能。

3.时间限定:目标需要设定截止日期,以便及时评估进展并调整管理策略。

4.挑战性:目标应该具有一定挑战性,能够激发员工的工作动力和创造力。

二、建立良好沟通和团队合作良好的沟通和团队合作是管理工作的基础。

以下是几种简单有效的方法:1.设立定期沟通机制:通过例会、工作汇报和个别沟通等方式,确保管理者与员工保持沟通,及时了解工作进展和遇到的问题。

2.倾听与尊重:倾听员工的意见和想法,尊重他们的贡献和价值。

促进员工参与决策,增加他们的认同感。

3.团队建设:通过激励、培训和团队建设活动,建立积极向上的团队氛围,增强团队凝聚力和协作精神。

4.处理冲突:及时解决员工间的冲突,保持团队的和谐与稳定。

三、激励员工激励是提高员工工作积极性和创造力的重要手段,以下是几种简单有效的激励方法:1.表扬与赞赏:及时给予员工肯定和赞赏,激励他们的工作动力和积极性。

2.晋升与培训:通过晋升和培训,给予员工发展和成长的机会,激发他们的进取心和工作激情。

3.奖励制度:建立适当的奖励制度,激励员工在工作中取得优异表现。

4.提供福利:为员工提供良好的工作环境和福利待遇,增强他们的归属感和满意度。

四、持续学习管理者需要不断学习和提升自己的管理知识和技能,以保持竞争力和适应快速变化的环境。

以下是几种简单有效的学习方法:1.阅读与学习:定期阅读管理相关的书籍、文章和案例,学习先进的管理理论和实践经验。

管理者的9种思维方式

管理者的9种思维方式

管理者的9种思维模式1、立刻行动S:具体,把目标明确到一件具体的结果上,而不是虚无缥缈抓不住的想法;M:量化,搞清楚需要达到什么量化的结果;A:可实现,认真考量目标是否可以实现,团队的资源、能力、士气是否足够达成目标所需的条件,如果不满足怎么办,如果远远超出能力范围,就不要做承诺;R:有意义,做这件事对公司、对团队、对个人是否有意义,深刻理解其中的意义是什么;T:有时限,明确了解完成目标最终实现的时间限制。

2、会休息会休息才能让工作时间精力更充沛效率更高。

更合理的休息方式是“换脑”,除了睡觉之外,要做一些让自己身心放松的事,比如听音乐、运动、陪家人聊天等等。

3、会分类对事情分类,对知识分类,对人分类,是高手做事的另一个秘诀。

将事情分类,分出轻重缓急,选择最关键最重要的20%的事去处理,这样反而能保证80%的收益,从而能有更多的时间精力去思考去学习,进入一个良性的循环;将知识分类,根据知识的类别建立自己的知识体系,当知识体系里的知识相互关联起来的时候,学习知识就不是加法关系,而是乘法效率了!将人分类,将人分类不是说对某些人就可以不尊重,对所有人都应该保持同等的尊重,但是跟谁有更深入的交往,则需要根据分类来分配自己的精力。

分类分得越细至,做事越能把握常人注意不到的细节。

4、精力集中做一件事的时候,能够全情投入,也是高手跟普通人的区别。

意识集中,不考虑得失、不考虑失败的后果,全心全意投入到实现目标的情境里;执行集中,为了完成某个目标,所有执行都集中于一点,并调动所有团队成员将力量汇聚于一点。

集中精力,不要被琐碎的事物拖累才能达到常人无法企及的高度。

5、迭代求完美普通人遇到不完美可能会停止继续向前,而高手则会通过不断尝试,一次比一次做的更好,让结果达到长线的完美。

忍受初期的不完善、不完美,投入到市场环境接受大众的检验;跟市场保持高效的沟通,收集到问题反馈后快速完善;重复上面的过程,会越来越趋近于完美。

用投入产出比最高的方式逐步达到完美,正是高手坚持下去的窍门。

管理者的主要思维方式

管理者的主要思维方式

1、人才第一
2、差异发展
3、学会竞争
4、成本管理 5、争取主动
6、管理时间 7、盲点寻找
8、扬长避短 9、引入竞争 10、保全策略 11、戒急戒躁 12、要挖墙脚 13、心狠手辣 14、留住员工
七、创新发展思维——创新是发展壮大的金钥匙
在目前世界日新月异进步的时代,资本力量在公司 经营中的重要性已经让位给创新,就是说走在时代前 面的创新将引导公司走向繁荣。没有创新就没有发展 “一招鲜,吃遍天”的时代早已过去,现在外部的世 界日新月异,不愿意接受新理念、学习新知识的公司 无疑是自取灭亡。
1、分享荣耀
2、叠加效应
3、捏合撮合
4、完善团队机制 5、木桶管理 6、尊重个性
7、平衡措施 8、我和我们 9、相互制约 10、立即行动 11、组合力量
五、营销战略思维——摸准市场的脉搏 市场的不断变化使得商业环境和竞争结果越来越难 以预测,越来越难以为公司的行动提供正确的指导。产 品的技术含量不断提高,为了使技术含量越来越高的产 品顺利的得到消费者认可,实现最大限度地提高产品市 场承受度的目标,以跟上新技术革命发展的步伐,就必 须对传统的营销观念和营销技能推陈出新,让需求者更 加紧密地参与产品的开发和研制。
择出最佳方案来,那么随意选择一个决策方案就算了, 从而降低决策方案的科学性标准。
5、正确决策
6、轻重缓急 7、提高效率 8、不拘一格
9、敢于永强
10、把握机遇 11、决策分权 12、岗能匹配 13、取舍决断 14、军令如山
四、团队合作思维——向心力、凝聚力是成功的保障 任何一个组织的成功都有赖于所有员工的努力。每个 员工都必须为组织的成功负起责任,也必须为其中的每 个同事的成功担起义务,每个员工的出色协作,都会为 整个组织的辉煌增添绚烂的一笔。如果每个员工各行其 是,则会为组织最终的瓦解留下隐患。只有把组织里所 有的力量拧成一根绳,组织才能发挥出巨大的能量,才 能使整个组织的执行力发挥到极致。

管理思维方式

管理思维方式

管理思维方式
一、管理靠权威:有了影响力,管人者便浑身散发着领导魅力。

娴熟地运用权力,让手下人心甘情愿地服从,任调遣。

二、管理靠攻心:做一个有人情味的领导,需要的是亲和、随和与善解人意,需要了解人性、关注人的需求欲望。

当下层把你当作自己人的时候,目的便达到。

三、管理靠智慧:个人微不足道,但沟通心灵,凝聚起每个人的力量,就能激发人的向心力和协同力。

四、管理靠学问:政治学、心理学、语言学、管理学、关系学,都能从中发掘无穷的智慧和潜能。

思维八苦心得分享

思维八苦心得分享

思维心得分享这次学习魏庆老师的培训果程《管埋者思维方式动作分解》,让我受益匪韭浅。

所谓管埋,就是通过管人达到理事目的的一个过程,是一门“与人斗”的学问。

而所谓的优秀管理者,就是那些善于用人、善于利用人的各种特点来激发他人主观能动性的人。

管经的我在销售意识、思维方式、管理能力等方面一直觉得离目标距离差很远,但却一直不知道差在了哪里。

通过此次培训,让我终于找到了答案。

原来关键的差距是他在不断对自己所从事的工作进行认真客观的总结,把从事过的实践工作通过科学方法总结提升到理论层面,再根据这些通过实战检验你的理论来指导日常的销售工作,而我在这方面却做得很少,仅靠过去的经验指导现在的销售工作。

此次培训的内容主要围绕管理者思维方式的转变及动作分解展开,综合阐述了管理者思维方式转变分解的三个阶段:1、如何管理:2、管理观念的转变:3、管理者价值观的转变。

魏老师深入浅出的讲解管理者在各阶段的销售管理要点及方式方法,指出日常销售中容易犯的一些错误,所论述的思想值得我们深思。

培训老师讲到从一线提拔上来的管理者常常会产生管理上的误区,如:视下属如兄弟、凡事亲力亲为,忽视对下属的培养等等。

这些管理误区也时常在我身上发生过,这就是没有真正完成职业上的转型。

把一些错误的或者是停留在优秀业务员的层面上的东西当成经验,重经营、轻管理,过度重视兄弟情义,轻易相信员工的自觉性、疏于管理,缺乏必要的管理手段和激励机制,刀子嘴豆腐心、表面上管理严格实际下属出问题就护短,不是用积极阳光的心态来帮助下属,建立合理的规章制度来完成油人治到法治的转变。

听到这些培训内容时,我突然开始警醒,是该静下心来认真反省了。

应该彻底摆脱旧的、固有的思维模式及管理模式,按照现代市场发展的规律,虚心吸取公司优秀市场及优秀区域经理的成功经验,改造自己,重新打造一支全新的销售队伍。

其次讲的是关于管理观念的转变。

执行力的提升及销售细节的掌控仿佛成了销售的灵丹妙药一般,那么如何提升执行力?培训中提到了具体的方式方法,其重点强调了销售过程中事前、事中、事后控制的具体措施,这点是我在以前工作中比较差的一点。

管理人员六种思维方式

管理人员六种思维方式

六种思维方式思维方式能改变人的命运,思维方式能改变团队的工作成果,思维方式能决定团队是否取得成功。

思维方式顺口溜:接受工作想整体、开展工作要逻辑、与人交往多利他、沟通交流要辩证、出现问题要责己,受到挫折想目标。

处事思维之一:整体思维(5W2H)1.什么是5W2H What:是什么 Why:为什么 Who:谁来做 When:何时 Where:何地How:怎样做How Much:成本2. 为什么整体思维可以让自己养成做事情前先策划的习惯,从而保证做事情的结果,同时还帮助自己树立判断事物的标准,帮助克服人性弱点中的懒惰。

3.怎样做认识世界和做事前都要去思考是什么、为什么、怎样做,改变做事不思考、不计划的习惯。

是什么决定方法,为什么完善目的。

在工作中要按照是什么、为什么、怎么做的思维方式来思考问题。

处事思维之二:辩证思维1.是什么:指的是分析问题时要全面、不要片面;要用相对的观点来看问题、不要绝对地看问题;要用发展的观点来看问题、不要用静止的观点来看问题。

2.为什么辩证思维能帮自己发现问题的主要矛盾,从而遵循事物的客观规律来处理事情,辩证思维可以帮助自己克服自私、懒惰、虚荣的人性弱点。

3. 怎样做考虑事物时不要单单站在一个方面,还要站在对方、客观的角度来思考;不但要考虑现在,还要考虑将来,只有从多个角度来考虑问题,才能抓住问题的主要矛盾,才能看清事物的本质,从而真正提升自己的综合能力。

处事思维之三:逻辑思维1.是什么逻辑思维是站在第三方的角度看问题,养成总结的习惯,就会从经验上升到理性和理论的能力。

(1)人在认识世界的时候,借助于“概念、判断、推理”反映现实的理性认识就是逻辑思维。

——概念:对基本概念搞清楚是什么,为什么。

——判断:因为掌握标准了,从现象抓到本质,定期的归纳总结。

——推理:因果关系,逻辑关系。

(因果定律:任何事情的发生,都有其必然的原因,有因才有果,你今天的现状、结果是你过去种下的因导致的。

如何规范营销团队管理者的思维和动作

如何规范营销团队管理者的思维和动作

如何规范营销团队管理者的思维和动作?1.永远记住一句真理:优秀的管理者都是被下属不断折磨出来的。

因为他经历过很多方式和方法,他才知道哪些有用那些没用。

下属只有被引导和影响,无法被改变。

承诺是做事的基础。

课堂问答互动可以提高30%的记忆力。

2.孔子说:玩索而有得。

是指在玩乐中学习相关的知识,心情放松反而达到意想不到的效果,记忆力也会提升。

3.营销管理团队建设最痛疼的问题:人才问题,得到一个理想的销售人员非常困难,尤其是经济大环境不好的当下。

招聘信息挂了一个月,面试的人员什么类型的都有,有体验一下销售的,有只为底薪来工作的,有刚做一个月就离职的等等,合适的人员太少。

4.哪些人适合做销售:问一下各位所有人都合适做销售吗?尤其是电销。

讲师说很难讲,表示否定。

营销团队如何成型,就是你在不在公司,这个团队都可以运行下去,该做什么做什么。

开会时无论是赞成还是反对都要说出自己的见解,对公司有什么好处有什么坏处,每位成员说的不能重复,先讲先容易。

管理共同与激励:员工听懂了如何去做,并不代表他按照你说的去执行。

规范管理者的思想和动作:1思想自省化。

不要感觉自己团队的成员笨,千万不要有这种想法。

作为影响管理者,你是怎么管的把他们管得这么笨?you me how思维:管理者要内视他自己,用自己的行为带领团队成长,他做了哪些行为让你感觉笨?2问题手册化。

让方法自行负责。

前面的成员和后面的成员会提出同样的问题,员工所面对的客户就那么多问题,总会重复的,所以问题手册化很有必要,如有效沟通手册、问题处理手册、情绪管理手册、有效促成手册、后期服务手册、团队建设手册、投诉处理手册。

有新员工就让其学习,严格规定手册上的内容一周内学会,不占用管理者时间。

员工拿到手册后也会开心,影响人员不想做销售首先是心理障碍问题,如“没做过这个,卖不掉怎么办”、“业绩不太好,完不成任务怎么办”。

可以把所有前辈们做过的案例都扔给你学习一下。

遇到问题可以按照手册上来解决,不需要自我发挥,半年后你就从菜鸟成了老鸟,从被客户折磨变成了折磨客户,半年后你就可以自我发挥了。

管理者的十个思维模式SWOT分析表等26张幻灯片课件

管理者的十个思维模式SWOT分析表等26张幻灯片课件
同理心倾听就是用你自己的语言复述出对方的意思和感受。 目的不是建议、征询、分析或判断。而是让对方说出他们的真实想法. 用真心去聆听.带着理解对方的目的去倾听.
十.同理心倾听





用耳朵听,用眼睛看,用心去感受,以对方为“王”
与人沟通,最重要的是听到那没有说出的话。 —— 德鲁克 如,“不要”、“讨厌”。。。。。。
舍己为人
两败俱伤
特质
相互伤害的心态
输输:死也要找个陪葬的。 双输思维的人缺乏勇气与体谅,他们嫉妒、批评别人。损人不利己
你不需要吹灭别人的灯而让自己的灯更亮.
独赢:只要我能赢,不管你是赢是输。只想得到自己想要的,虽然不一定要对方输,但一心求赢不顾他人利益。
不成交:首先寻求双赢,找不到双方都能接受的方案就接受分歧的存在,不做交易。
特质
以自我为中心 万事我为先 不去关心他人的输赢
特质
允许各方都说“不” 回避、逃避
独善其身
好聚好散
你不需要吹灭别人的灯而让自己的灯更亮.
九、情感帐户
两个人一开始打交道的时候,彼此就已经建立了存款帐户。
情感帐户是对人际关系中信任含量的一种比喻, 存款能建立和修复信任,提款会毁坏和削弱信任。
存款
1
2
N
P D C A
P D C A
P D C A
P D C A
自我复制、自我运转 自我前进、自我达标
目标设立→制定计划→过程管理→检查评估→激励报酬→反思反馈
Plan → Do → Check → Action
按时间周期
按组织团队
按地域
PDCA
戴明循环
特性值
T
目标值

质量管理体系的思维方式

质量管理体系的思维方式

D阶段------实施/执行. 阶段------实施/执行. ------实施 要进行扎实的工作.如根据提高产品质量计划,制定质量标准、 要进行扎实的工作.如根据提高产品质量计划,制定质量标准、操作规程和作 业标准等,并实地组织实施落实, 业标准等,并实地组织实施落实, C阶段------检查. 阶段------检查. ------检查 把实际工作结果与计划进行对比,检查是否按计划规定的要求去做了, 把实际工作结果与计划进行对比,检查是否按计划规定的要求去做了,哪些做 对了?哪些做错了?哪些有效果?哪些没有效果?通过检查,了解效果如何? 对了?哪些做错了?哪些有效果?哪些没有效果?通过检查,了解效果如何?找出 问题及其产生原因. 问题及其产生原因.
PDCA循环-持续改进过程
A阶段-----总结处理 阶段-----总结处理 ----①总结经验,巩固成绩,把成功的经验尽可能纳入标准化,并使之进行标准化管 总结经验,巩固成绩,把成功的经验尽可能纳入标准化, 理. 把执行中取得的成功经验加以肯定,形成标准,纳入标准规程, 把执行中取得的成功经验加以肯定,形成标准,纳入标准规程,制订作业指导 管理标准等,以便以后再进行同样的工作和业务活动,可照此办理. 书,管理标准等,以便以后再进行同样的工作和业务活动,可照此办理.对于失败 的教训,也要加以总结,将数据资料记录在案,形成另一种性质的标准, 的教训,也要加以总结,将数据资料记录在案,形成另一种性质的标准,再干时引 以为戒,防止错误重演. 以为戒,防止错误重演. ②把遗留问题转入下一管理循环. 把遗留问题转入下一管理循环. 经过一个管理循环,解决了一批问题.但是, 经过一个管理循环,解决了一批问题.但是,总会有些问题解决不了或新的问 题又出现了.也可能是解决了主要问题之后, 题又出现了.也可能是解决了主要问题之后,一些原来次要的问题提到日程上 来了.这些问题,都要查明原因,作为遗留问题转到下一循环计划中去, 来了.这些问题,都要查明原因,作为遗留问题转到下一循环计划中去,通过循环 求得解决. 求得解决. 质量管理工作循环的四个阶段八步骤可图示为: 质量管理工作循环的四个阶段八步骤可图示为:
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

管理体系者思维方式动作分解————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:管理者思维方式动作分解第1讲管理者思维方式动作分解(一)【本讲重点】1. 前言2. 员工不尽全力怎幺办3.常见误区:摆脱不了做业代的“习性”员工不尽全力怎幺办管理是什幺管理就是通过管人达到理事目的的一个过程,是一门“与人斗”的学问。

而所谓的优秀管理者,就是那些善于用人、善于利用人的各种特点来激发他人主观能动性的人。

下面是一个体现管理理念的案例,这个案例可以让我们了解到什幺是管理、什幺是优秀的管理者,从而在观念上完成从一个普通员工到一名销售经理,即一个管理者的飞跃。

【案例】某销售经理负责一个中等大小的区域。

公司有不少人认为这位经理不够敬业,原因是该经理工作似乎都不太紧张,整天谈笑风生,从不主动加班。

但他的下属看起来都很忙、很紧张(至少看起来比这位经理忙),而且整个部门的业绩不算太好、也不算差。

如果你是这位销售经理的上级,你会怎样评价这位经理?以上案例中的那位销售经理很精明,他能保证每个月完成90%的任务量,每当完成到101%的时候,他都会“刹闸”。

因为他知道如果不“刹闸”,这个月的业绩太好,下个月的业务量就会增加,这种经理在企业里比比皆是。

案例分析在现实工作中,同样一位职业经理如果遇到的上级不同,就可能获得不同的待遇,比如上级向其施加隐性压力,暗示其销售代表在告状;也可能会增加任务量;还有可能会获得加薪、培训的机会等等。

以下是两种比较好的应对方法,这两种方法可以收到很好的管理效果:1.方法一——给予对方软激励所谓软激励就是给对方一种暗示性的激励。

管理企业的人一定要“务实”,但是有时候,也要适当地“务虚”。

暗示性的激励比起实实在在的物质奖励当然可以称之为“虚”。

给予对方软激励的原因给这位经理软激励的主要原因是这位经理很有能力,但他在这个企业里觉得很不得志。

他有能力的具体表现是:他不很忙,但他的下属都特别忙,这是其能力强的表现。

这位经理对这个企业不满意,他有意在压缩销售量。

如果处罚、责骂、加任务量给他,他会离开公司。

这个人走人之后,能再找到一份工作。

如果他找到另一份工作,他的工资会提高。

软激励的具体方法示例作为上级,你可以这样对那位经理说:“张经理,我知道你心里很委屈,但你不要以为我这个上级是白当的,我看得出来你的能力,我也知道你心中有怨气,但是我想告诉你,你要先给我一个交代,我才能给大家一个交代,也才能给你一个交代。

群众来信写的是你,领导晚上睡不着想的又是你。

你帮我,我才能帮你,对不对?”这番话一说完,领导可以转身就走,留给对方足够的思考空间,这就是一种软激励。

这种软激励就是暗示对方“我能够看到你的能力,但我需要你有更好的表现,你才能获得更好的机遇”。

2.方法二——平调平调就是让两位销售经理互换工作区域,比如把负责广东的甲经理与负责广西的乙经理进行对调,由甲来负责广西,而乙负责广东。

平调的原因在销售行业中单纯根据一个时段、一个时期的业绩,很难判断一个经理是否真的有水平。

销售行业是非常不公平的,正所谓“前人挖坑,后人倒霉”,这是非常常见的。

要判断一个经理是否有能力,是否通过了一些暗箱操作完成了销售目标,就要采用第二种方法——平调。

平调的作用销售人员一旦互换区域,就会迸发出无限的力量,因为他们一定要在前三个月把销量大幅度提高,向公司显示自己比前任强;其次,后任一定会找出前任存在的一些问题;第三,后任往往会向总监表示:前任把市场做得很混乱,而自己是受命于危难之中。

比如,可口可乐公司每年都要对各区域的销售经理进行调换,从而催生出无限的人力资源,并抓住很多问题。

懒乌鸦定律前面我们说过,优秀的管理者,就是那些善于用人、善于利用人的各种特点来激发他人主观能动性的人。

要成为一名优秀的管理者,就需要向乌鸦学习。

小故事一只乌鸦坐在树上,整天无所事事。

一只小兔子看见乌鸦,就问:“我能像你一样,整天坐在那里什幺事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦,为什幺不呢?”于是,兔子便坐在树下,开始休息。

突然,一只狐狸出现了,狐狸跳向兔子并把它吃了。

故事虽小,寓意却深。

上面的小故事折射出的寓意是—在一家公司里,要想坐在那里什幺也不干,你必须坐在比较高的位置上。

这则故事中的乌鸦是管理者,兔子是执行者,要想从执行者变成管理者,首先就要学着什幺都不干,这就是“懒乌鸦定律”。

简而言之,“懒乌鸦定律”就是让管理者转换思路,向乌鸦学习,也就是学会变成一只“懒乌鸦”。

一只成功的乌鸦总是坐在树上,心满意足地看着自己的兔子满山乱跑;而一只失败的乌鸦面临的却是兔子全部上树,乌鸦下地跑步。

管理是通过管人达到理事目的的过程。

管理者要转换思路,首先就要够“懒”——从“自己去做”到“想办法让别人做”。

但是说起来容易做起来难,因为每个人都有自己的思维定势。

当你从“兔子”变成“乌鸦”的时候,一时之间会难以实现角色的转变,所以会有以下几种管理者出现,他们各有优缺点。

我们一定要把握主要矛盾,找到让他们真正变“懒”的好方法。

1.勤劳型兔子做乌鸦患有职业病“勤劳型兔子”都患有职业病,凡是从“兔子”变成“乌鸦”的人,大多数都需要过“学懒”这一关。

“兔子”之所以能够变成“乌鸦”,他的业务能力一定很强,正是因为自己的能力强,当他看到下属工作拖泥带水,行动迟缓时,他就会说:“去去去,让我来!”然后自己就会事必躬亲,最后导致整个团队士气低落,无所事事。

如何治疗职业病治疗勤劳型兔子的职业病首先要攻破心理关,设法让自己成为一只成熟的乌鸦。

以前作为“兔子”,每当拿到一项工作任务的时候,你先想的是怎幺样把这项工作做好。

现在,当你成为“乌鸦”的时候,一拿到工作首先要想的就是如何让他人做好。

总之,一只成熟的“乌鸦”拿到工作后,先想的是如何让别人来做;而一只不成熟的“乌鸦”拿到工作,先想的却是“我怎幺自己把它做好”。

“自己做”和“让别人做”是两个概念“自己做”和“让别人做”是完全不同的。

自己是一个业务高手,并不意味着能带好一个团队。

2.彪悍型兔子做乌鸦彪悍型兔子,也就是业务高手当经理,他们往往存在以下两大问题:重经营、轻管理所谓重经营、轻管理,就是这位经理考虑的都是业务层面、执行层面和经营层面的问题,例如怎幺样进行销售、怎幺样与客户谈判、怎幺样进行促销等等,他不会去考虑如何管人、如何打造这支团队的执行力。

实际上,他与一个成熟的管理者之间最大的差别就在于:成熟的管理者会去考虑怎样调动人、怎样管理人。

重视兄弟感情业务员出身的经理很容易与自己手下的员工有一种兄弟感情。

兄弟感情具有以下四大特点:相信员工的自觉性当你把手下的员工视为兄弟的时候,你会不由自主地说:“我手下这帮兄弟看起来不像坏人呀,他们还会偷懒?”其实,这句话是最要不得的。

因为事实往往证明—你拿员工当兄弟,员工却拿你当傻瓜。

相信兄弟们的自觉能力业务员出身的经理经常会说:“这幺简单的事,我交给他,他还能办砸?”结果你把这项工作交给你的兄弟,他往往会真的给你办砸了。

缺乏必要的激励业务员出身的经理,往往会忽略激励员工。

因为这位一线经理觉得“我与兄弟相处不需要那幺虚伪,做得不对我就骂”。

所以平时他不去考虑怎幺样去激励人,而且直言不讳。

刀子嘴豆腐心表面上这个人对下属很严厉,做得不对就批评,但是,一旦上级来检查市场发现某个员工业绩做得很差要将其辞退的时候,这位经理却下不了手。

以上四点,对于一只从事业务层面工作的“兔子”来说都没有错,因为他相信同事、为人善良、性格直爽,但是,一旦把这些特点带入到管理层面,这些特点就变成了管理者的大忌。

“乌鸦”与“兔子”是不同的,在某种程度上讲,“乌鸦”比“兔子”更难当。

“兔子”只要做好本职工作就可以了,可是“乌鸦”却要领导一群“兔子”,要想方设法让这群“兔子”自觉自愿、勤勤恳恳地工作,为了达到这个目的,“乌鸦”要与“兔子”天生的懒惰和反抗性斗智斗勇。

【自检】请您利用下面的表格进行自我检测,看自己是否存在下列认识误区:认识误区执行情况预防及改进计划1 重经营、轻管理有□无□2 相信员工的自觉性有□无□3 相信兄弟们的自觉能力有□无□4 缺乏必要的激励有□无□5 刀子嘴豆腐心有□无□第2讲管理者思维方式动作分解(二)【本讲重点】1.在控制质量的前提之下让别人做好2.角色转变:不再是以前的你(上)在控制质量的前提之下让别人做好管理观念的转变“兔子”变成了“乌鸦”,首先要转变管理观念,转变管理观念是从执行者变成管理者的第一要务,一言以蔽之,就是要掌握“让别人做”的方法。

所以,要想成为一只合格的乌鸦,还要掌握“乌鸦”常用的一些手段,也就是掌握管理者常用的行为工具,真正做到“让别人做”。

下面是一个案例,通过这个案例,我们首先了解一下乌鸦(优秀的管理者)和兔子型经理面对同样的工作任务的时候,他们会有什幺不同的表现。

【案例】一家公司让一位经理和他手下的6个业务员去零售店铺货。

即逐个拜访零售店,问零售店要不要货,如果要货的话,就写定单、放货、做陈列、贴海报。

接到这个任务后,乌鸦(优秀的管理者)和兔子型经理会有不同的处理方法。

兔子型经理的处理办法:兔子型经理会身先士卒,带领着业务员们去开拓市场。

只要有一个零售店不要货,他马上就会对业务员说:“别着急,看我的!”就冲出去将事情亲自落实,之6后在一群小兔子的赞美声中得意洋洋。

评价:兔子型经理的做法实在是让人难以恭维。

因为他是经理,拿着5000元钱的工资,竟然干着2000元钱的工作,自己居然还觉得挺得意。

乌鸦(优秀的管理者)的处理办法:策划、动员提前为大家做策划是“乌鸦”首先要做的事。

他们会采用常用的活动策划方法,即确定5W2H——什幺人、在什幺地点、什幺时间、做什幺事、为什幺做、如何做、做多少;接着召开动员大会,告诉业务员这个产品的优势、赠品有什幺、这次铺货对公司的市场发展具有什幺长远影响、对他们在公司的成长有什幺帮助,通过这些充分调动起业务员的积极性。

事前建标准所谓事前建标准,就是一只成熟的乌鸦在让下属做一件工作之前,自己先要思考出下属可能出现的所有问题,而且以制度形式将其确定下来,以免下属犯错。

建立事前标准实际上就是建立一个预防的过程。

同样的,还要把这项工作的事前、事中都牢牢控制在手中。

还是以铺货为例,为了避免可能出现的问题,销售经理事前可以确定如下标准:①告知下属:顾客买4瓶可乐送一个打火机,如果超过8瓶也不多送。

也就是8瓶或者16瓶甚至更多瓶都只送一个打火机,这样可以避免下属去批发市场卖货,以大单化小单;②规定每个商店都只张贴三张海报,这样可以避免乱贴海报;③严禁在店门外对消费者销售,只能对商店销售;④3人一组到商店铺货,3个人要分工明确,组长负责进店谈判,谈判结束后由副组长拿货,副组长只听命于组长。

相关文档
最新文档