“弘扬传统文化,品味千年墨韵”书法活动设计

“弘扬传统文化，品味千年墨韵”书法活动设计

一、活动名称：弘扬传统文化，品味千年墨韵

二、学习内容：北师大《品德与社会》教材五年级下册第五单元《历史

告诉我们》主题一《从统一到鼎盛》课题2《唐朝盛世》。

三、活动目标：

1.通过书法和诗词方面了解繁荣昌盛的唐朝文化，感受和体会唐朝文化的发达，加深对唐朝文化成就的认识。

2. 让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化，培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。

四、活动准备：

把学生分成四人小组，每组的学生预先搜集一首著名的唐诗。准备好文房四宝：毛笔、书法用纸、墨水、砚

五、活动步骤：

（一）创设情景，故事导入

录像放映中国几大旅游景点的书法艺术，重点出示王羲之的书法作品，从而引出书法小故事“入木三分”。通过故事激发学生对书法的兴趣。

【设计意图：用故事的方式引入活动，让学生喜闻乐见。对书法产生浓厚的兴趣，让每个学生都跃跃欲试。】

（二）活动简介

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