古诗文默写(2020年河南省中考题)
2021年河南中考语文专项练习--古诗文默写与阅读 第1篇 岳阳楼记
2021年河南中考语文专项练习--古诗文默写与阅读专题一文言文默写与阅读第1篇岳阳楼记一、默写。
1.[2020河南]在《岳阳楼记》中,范仲淹用“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”表达了自己的济世情怀。
2.交代古仁人的思想不同于迁客骚人的思想的原因的句子是: 不以物喜, 不以己悲。
3.文中运用动静结合的手法,描写月夜美景的句子是: 浮光跃金, 静影沉璧。
4.文中最能体现作者宠辱不惊的旷达胸襟的句子是: 不以物喜, 不以己悲。
二、阅读下面两个语段,完成5~8题。
(共10分)(一)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制.,刻唐贤今人诗赋于其上,属予.作文以记之。
…………嗟夫!予尝.求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微.斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)(二)光绪己卯,楼基坼①裂,及大有倾圮之势,中丞邵公命葺而修之,经费未集,而容②以考绩③北上。
既而回岳,德化李公来抚湘中,命以茶厘④为修楼之资,其不敷者,劝四邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之。
乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正楼其上,左仙梅亭,右则三醉楼,皆视旧制有加。
前临洞庭,为之驳岸⑤以御水,楼之左右各增施二楹,为登楼者憩息之所,其楼前雉堞⑥亦加坚筑,以固吾圉⑦焉!(节选自张德容《重修岳阳楼记》,有删改) 【注】①坼(chè):裂开,分开。
②容:张德容。
曾两度出任岳州知府,政声显著,曾对岳阳楼进行整体修葺。
③考绩:考核官吏的政绩。
④茶厘:对茶叶经销所征的一种附加税。
⑤驳岸:保护岸或堤使不坍塌的构筑物,多用石块砌成。
⑥雉堞(zhì dié):指城墙。
⑦圉(yǔ):边境。
5.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( A )(2分)A.增其旧制.制:制度B.属.予作文以记之属:同“嘱”,嘱托C.予尝.求古仁人之心尝:曾经D.微.斯人,吾谁与归微:如果没有【解题思路】本题考查文言词语含义的辨析。
2020年中考语文古诗文名句默写复习题五
2020年中考语文古诗文名句默写复习题
根据所给提示,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(共6小题,选做4题,多答以最先4题计分,共8分)
(1)百川东到海,何时复西归?,。
(《汉乐府·长歌行》)
(2)是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,;知困,。
故曰:教学相长也。
(《礼记·学记》〈虽有嘉肴〉)(3)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
,。
(杜牧《赤壁》)
(4)美国在韩国领土部署“萨德”系统,表面上是帮助韩国巩固国防,对付朝鲜,实际上美国是想以韩国为基地,实施自己控制亚洲的野心,这一意图与欧阳修《醉翁亭记》中“,”义同。
(5)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
,,沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)《三峡》结尾引用渔歌谣“,”来表现猿鸣之哀,渲染三峡秋天悲凉肃杀的气氛。
答案:(1)少壮不努力,老大徒伤悲(2)然后能自反也,然后能自强也(3)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(4)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(5)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声(6)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
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2020年中考语文复习古诗文名句默写题 (4)
2020年中考语文复习古诗文名句默写题
句子积累—默写句子。
(10分)
①《送杜少府之任蜀州》:海内存知己,天涯若比邻。
②《论语)十则》:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
③《次北固山下》:乡书何处达?归雁洛阳边。
④《满江红·小住京华》:四面歌残终破楚,八年风味徙思浙。
⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
⑥《陋室铭》:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
⑦《海燕》:我没有见过那么美的天空!我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天。
⑧《雁门太守行》中体现敌军来势汹汹,守城壮士雄姿英发的句子是:
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
3.篇段积累—默写李白《行路难》的前四句。
(4分)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
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2023年河南省南阳市中考语文默写题复习(附答案解析)
2023年河南省中考语文默写题复习
1.请完成古诗文填空。
(1)斯是陋室,。
,草色入帘青。
(《》刘禹锡)
(2)德高望重的李老师退休后,仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说:,。
(3)《游山西村》中写山间水畔的景色,道路萦绕,景中寓含了世间事物消长变化的理趣的句子是:“,。
”
(4)近期中国面对国际上的重重压力,表现出不惧困难、勇攀绝顶的气概,这正如杜甫《望岳》中的诗句:“,。
”2.默写古诗文。
(1)诗词中有很多描写优美环境的句子:常建在《题破山寺后禅院》中写禅院环境幽静的“,”;李白《送友人》中的“青山横北郭,”;欧阳修在《采桑子•轻舟短棹西湖好》中写水面平静的“,不觉船移”。
(2)月夜美景可以入画,可以配诗词,苏轼在《卜算子•黄州定慧院寓居作》中刻画出月夜美景的句子是“,。
”(3)除了以上诗词名句,你还知道哪些描绘优美景色的句子?请写出连续的两句:“,。
”
3.默写填空。
(1),寒食东风御柳斜。
(韩翃《寒食》)
(2)迢迢牵牛星,。
(《迢迢牵牛星》)
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河南省2020年中考语文真题试题(含扫描答案)
2020 年河南省普通高中招生考试试卷语文试题注意事项:1、本试卷共6 页,四个大题,满分120 分,考试试卷120 分钟。
2、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共28 分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分) A.踏.实/踏.青奢靡./风靡.一时低声悄.语/悄.然泪下B.孵.化/浮.雕鞠.躬/笑容可掬.风流倜.傥/丝绸.之路C.角.色/角.逐推磨./磨.杵成针烟熏火燎./星火燎.原D.旷.野/粗犷.剽.悍/膘.肥体壮踌.躇满志/铸.就辉煌2.下列词语中没有错别字的一项是(2份) A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一帜 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失色C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影D.提练满堂彩无动于衷别出心裁3.古诗文默写(8 分)(1)学而不思则罔,。
(《论语》)(2)嗟夫!,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)(3)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“,。
”(4)天地英雄气,千秋尚凛然。
“,”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“,”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。
4.名著阅读。
(任选一题作答)(1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。
请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。
①龙虎山伏魔之殿(《水浒》)②万寿山五庄观(《西游记》)(2)历险时有伙伴,困境中存温情。
请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情厚谊的故事。
①格列佛与葛兰达克利赤(《格力佛游记》)②阿廖沙与小茨冈(《童年》)5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
(4 分)这两年,民谣歌曲走进大众视野,每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红,?靠的是口语化的故事,靠的是浅吟低唱的曲调,靠的是简谱的风格。
归根结底,。
2020年九年级中考语文【古文诗词阅读与默写题】系列练4份附答案解析
2020年九年级中考语文【古文诗词阅读与默写题】系列练(一)1.古诗文默写。
(10分)(1)________________,归雁入胡天。
(2)长风破浪会有时,______________________。
(3)_________________?曹刘。
__________________。
(4)无可奈何花落去,______________________。
(5)_______________,____________,_____________。
此之谓大丈夫。
(6)《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是__________________,______________。
2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是()(2分)A.酷肖.(xiǎo)吮.(shǔn)吸左右逢缘.(yuán)风姿绰.(chuò)约B.押解.(jiè)斑斓.(lán)不屑置辩.(biàn)恍.(huǎng)然大悟C.稽.(qǐ)首蓬篙.(hāo)怏怏..(yàng)不乐引颈.(jìng)受戮D.禅.(shàn)让阴霾.(mái)自怨自艾.(yì)铢两悉称.(chèng)3.根据上下文,回答问题。
(6分)假如我们能不被那么一点点的功利所左右,我们就会显得()多了。
能平静地面对各种的荣辱得失和恩恩怨怨,使我们永久地持有对生活的美好认识与执著追求,这是一种修养,是对自己的人格与性情的(),也从而使自己的心胸趋向博大,视野变得深远。
那么,在人生旅途上,即使是遇到了凄风苦雨的日子,碰到困苦与挫折,我们就能从容地走过。
(1)为文中括号处选择恰当的词语。
(4分)悠然坦然冶炼锻炼(2)文中画线句有语病,请修改。
(2分)4.下列关于文学文化常识表述正确的一项是()(2分)A.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。
2023年河南省平顶山市中考语文默写题复习(附答案解析)
2023年河南省中考语文默写题复习
1.默写填空。
(1)当窗理云鬓,。
(《木兰诗》)
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,。
(周敦颐《爱莲说》)
(3)商女不知亡国恨,。
(杜牧《泊秦淮》)
(4),不问苍生问鬼神。
(李商隐《贾生》)
(5)政入万山围子里,。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)(6)杜甫在《望岳》中,写因着迷于神奇缥缈的泰山景观、使劲地睁大眼睛、想把这一切看个够的诗句是“,。
”(7)王安石在《登飞来峰》中阐述“掌握正确方法,认识达到一定高度,就能透过现象看到本质,不会被事物假象迷惑”哲理的诗句是“,。
”
2.古诗文默写。
(1),子宁不嗣音。
(《子衿》)
(2)同是送别诗,风格却迥异。
王勃在《送杜少府之任蜀州》的颈联以“,”向友人传达积极乐观的情绪;李白的《送友人》中“,”一句用连续的比喻表达对友人前途的担忧和内心的不舍。
(3),但余钟磐音。
(常建《题破山寺后禅院》)
(4)托物抒怀是诗歌常用的写作方法。
陆游在《卜算子•咏梅》中用梅花“无意苦争春,”的高洁表现自己的独立不倚;苏
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河南省2020年中考语文试题(含答案)-2020年河南中考语文试卷
河南省 中考语文试题注意事项:1 .本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6 页,满分 120 分,考试时问 120 分钟。
2.试题卷上不要答题,请用 0.5 毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。
答在试题 卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考征号填写在答题卡第一面的指定位置上。
、积累与运用(共 27 分)A .镌.刻/意味隽.永B .阴晦./诲.人不倦C .炮.火/如法炮制D .夜幕./蓦.然回首贻.笑大方/心旷神怡. 肆无忌惮./弹.尽粮绝 任.重道远/光阴荏.苒 视若寇.仇/豆蔻.年华2. 下列词语中没有错别字的一项是(2 分) A . 恻隐 孺子牛 满腹经伦 蔚然成风 B . 羁绊 三部曲 侍才放旷 相得益章 C . 绮丽 度假村 器宇轩昂 谈笑风声 D . 缔造 打擂台 舐犊情深相濡以沫3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( 2 分)A .他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较。
B .“中国汉字听写大会”的参赛小选手,聪明伶俐,贻笑大方,小小年纪就记得很 多汉字和词语,深受观众喜爱。
C .这万般泉声,被一支看不见的指挥俸编织到一起,汇成~曲奇妙的、栩栩如生的 交响乐。
D .由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。
. 4.下面一段话中,两个画线句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。
( 2 分)在时光的咏叹调中, 人正如一朵花, ①自己的果实, 全靠自己是否投入 地去吸收大自. 然 的营养。
时光无情的平等,②它无时无刻告诉你:青春有过但只有一次,肌体活过也仅此一 生。
你有什么理由不好好珍惜呢?5.古诗文默写。
( 8 分)(l ) ______________ ,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(2)春蚕到死丝方尽, ________________ _。
(李商隐《无题》)(3)杜牧《泊秦淮》中,巧用典故表达对醉生梦死的统治者的嘲讽,对国家命运的关切 和忧虑的句子是“ ____________________________ , __________________ 。
2020年全国中考语文分类汇编:古诗词填写(一)
古诗词填写2020年全国各地中考语文试题分类汇编之古诗词填写(一)【安徽省】1.默写(10分)(1)日月之行,_____________。
(曹操《观沧海》)(2)_____________,千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归家》)(3)谈笑有鸿儒,_____________。
(刘禹锡《陋室铭》)(4)_____________,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)(5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“_____________,_____________。
”(6)《岳阳楼记》中,“_____________,_____________”表现了范仲淹以天下为已任、苦己为人的精神品格。
(7)龚自珍《己亥杂诗》中,“_____________,_____________”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。
一、(35分)1.(10分)(1)若出其中(2)忽如一夜春风来(3)往来无白丁(4)但愿人长久(5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(7)落红不是无情物化作春泥更护花(每空1分有添字、漏字、错字,该空不得分)【北京市】(一)默写。
(共4分)6.其必曰“,后天下之乐而乐”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)7.,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)(1分)8.座右铭是用来激励、警醒自己的格言。
如果用两句古诗作为你的座右铭,你选用的诗句是“①,②”(本试卷中出现的诗句除外。
每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)二(一)6.【答案】先天下之忧而忧7.【答案】造化钟神秀8.【答案】千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲(《石灰吟》于谦)【福建省】1.补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)大道之行也,______________。
《礼记·大道之行也》)(2)将军百战死,______________。
(《木兰诗》)(3)月下飞天镜,______________。
河南省2020年中考语文试题(原卷版)
2020语文注意事项:1.本试卷共2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共281.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A. 钦B. 解C. 果D. 憔2.依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是()法治是一种社会信仰,也是一种生活刚需。
无论科技怎样进步,社会如何发展,法律、规则都是“基础设施”。
①A. ①捍②遵③践C. ①悍②尊③饯3.古诗文默写。
(1(2(3(44.名著阅读。
((1(25.阅读下面材料,按要求答题。
“凡作传世之文者,必有传世之心。
”在文学创作中,创作者(1A.①因为②所以C.①不是②而是(26.班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动,请你参与并完成任务。
(1材料一河南是中华文明的重要发祥地之一,是中国人乃至许多海外华人的“祖根地”。
2012材料二2019年材料三2020年(2二、现代文阅读(共28(一)(共16阅读下文,完成下面小题。
我的太爷老师①我的家乡在西北高原上,那是一个贫寒闭塞的小山村。
村子的中间有一个小学堂,学堂里有几排高低不等的长桌和板凳,西墙上挂着块小黑板。
②学堂只有一个老师,官名漆润江,四十多岁,民办教师。
农村人讲究辈分,我叫他太爷。
他有个绰号叫“行人”,“行人”就是能干能行的意思。
他很早就入了党,作宣传抓革命,样样在行。
他精于木工、画画,还会女红,村里唱戏穿的各类戏服,绝大部分出自他的手,最厉害的是,他还担任村里社戏的总导演和主演。
太爷做老师的时候,把自己这十八般武艺发挥得淋漓尽致,使他的学堂在全县大有名气。
③学堂只有一间教室,但太爷调配得次序井然。
他教完一年级生词,就让他们在外面的窗台下对着太阳去狂喊狠读,再教二年级或者三年级,互相岔开,互不干扰。
他教书有声有色,形神兼具。
有娃问,“拖”宇是个啥?咋个念?太爷就拽着他的手满院子跑,直到他说出“拖”字来才放手,从此他永志不忘。
2020年中考语文古诗文背诵默写一日一练(37)
2020年中考语文古诗文背诵默写一日一练(37)请根据提示填写相应的古诗文。
1. 《诗经·蒹葭》中表现浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的诗句是:______________,______________。
______________,在水一方。
2. 《次北固山下》中,“__________________,__________________”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。
3. 苏轼在《水调歌头·明月几时有》中唱出了“__________________,__________________”的放达宽慰之语,成为千古传诵的名句。
4. 夏完淳在《别云间》一诗中,用“_________________,_________________”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。
5. 《白雪歌送武判官归京》一诗中表现作者送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是:______________________,______________________。
6. 白居易在《钱塘湖春行》中用“__________________,__________________”的诗句,描绘了春意从秋冬中苏醒,早春充满活力的画面。
7. 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是___________________,___________________。
8. 王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与杜甫的“ __________________,__________________”有异曲同工之妙。
9. 诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中。
杜甫上“安得广厦千万间,___________________________,忧国忧民之心溢于言表;苏轼是“________________,________________”,表达了与亲人共赏人间美景的良好愿望。
考点04 名句名篇默写-2九年级《语文》(解析版)
考点04 名句名篇默写1.(2020年中考浙江九年级一模)九年级的学生代表想写一段给母校的留言。
请你在空格处选择合适的选项,或填上合适的古诗文,帮他完成这段留言。
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”转眼间,华外已是(1)___________(A.桃李年华B.而立之年C.豆蔻年华),而我们,也即将与母校告别。
这三年,我们有过“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,有过“(2)________”(《游山西村》)的迷茫,有过“(3)________”(《过松源晨炊漆公店》)的困顿,有过“(4)________”(《浣溪沙》)的孤独,有过“(5)________”(《游山西村》)的豁然开朗……三年时光,在母校的培育下,我们徜徉于学海,我们深知“知之者不如好之者,(6)________”;三年时光,在母校的陪伴与见证下,我们从“(7)________”(《丑奴儿》)的少年,成长为有责任有担当的青年。
对母校的感恩,对母校的不舍,对母校的深情厚谊沉甸甸地装在我们心中,此刻,只能化作一句轻轻的感谢:母校,谢谢您……【答案】A 山重水复疑无路一山放出一山拦/政入万山围子里小园香径独徘徊柳暗花明又一村好之者不如乐之者为赋新词强说愁【解析】(1)桃李年华,指20岁女子的代称。
桃李:比喻人的青春年少。
而立之年:指一个人到了三十岁应该是人格自立、学识自立、事业自立的年龄。
现在成为了一个人三十岁的代称。
豆蔻年华,意思是多年生草本植物,指女子十三四岁时。
根据语境“九年级的学生代表想写一段给母校的留言”可知,应用“桃李年华”形容青春年少。
故选A。
(2)—(7)在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。
一些易错字可以结合词义背诵。
此题中注意“复、疑、径、徘徊、赋、愁”的书写。
2.(2020年中考浙江九年级一模)吟诵诗词歌赋,我们感受到“家国情怀”一直牢牢根植于中国人的内心深处,请在下面的横线上填写恰当的古诗文。
替父从军,木兰不远万里奔赴战场:______,______(《木兰诗》);痴情为梦,陆游将一腔御敌之情形诸梦境:_____,______(《十一月四日风雨大作》):茅屋被毁,杜甫还是心系天下寒士:______,______!______(《茅屋为秋风所破歌》)。
2020年最新各地中考已考古诗词默写(附答案)
2020年最新各地中考已考古诗词默写(附答案)1.(2020·浙江杭州)古诗文默写(7分)祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。
在西北行走,你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直,①”的奇异风光;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭,②”的名句;来到荆门,你能领略李白歌咏的“_③,江入大荒流”的壮美景色;登临泰山,你更能体会青年杜甫“④,⑤”的万丈豪情;远眺沧海,你会由衷赞叹曹操笔下“⑥,若出其中;⑦,若出其里”的宏阔境界。
答案:6.①长河落日圆②回清倒影③山随平野尽④会当凌绝顶⑤一览众山小⑥日月之行⑦星汉灿烂2.(2020·浙江湖州)古诗文中含情思。
根据下表中的提示,写出最恰当的古诗文名句(连续的两句)。
(8分)答案:2.(1)长风破浪会有时(2)直挂云帆济沧海(3)海内存知己(4)天涯若比邻(5)拣尽寒枝不肯栖(6)寂寞沙洲冷(7)醉翁之意不在酒(8)在乎山水之间也3.(2020·浙江金华)古诗词名句积累。
(8分)(1)根据语境默写古诗词名句。
(6分)读古典诗词,会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。
他们写到的阳光尽是夕阳,“夕阳西下,①”;尽是黄昏,“已是黄昏独自愁,②”;尽是落日,“四面边声连角起,千嶂里,③”;尽是斜阳,“④,寒林空见日斜时”……阳光无所不在,无地不照,反而只有离去时最后的照影,才能勾起诗人的灵感。
崔颢登楼远眺,不觉已是黃昏,凄迷之景惹动满怀心绪,不禁发出了“⑤?⑥”的感慨。
(2)下列诗句的含意与海伦·凯勒的识字体验,最接近的一项是()(2分)莎莉文老师教海伦·凯勒识字,小海伦总是把“杯”与“水”混为一谈。
莎莉文老师让水在小海伦的手上流过,又在她的另一只手上拼写“ water”。
突然间,小海伦恍然大悟,一下子理解了语言文字的奧秘,知道了“水”这个词就是指正在手上流过的这种奇妙的东西。
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
中考语文专题复习:7-9年级上册常考古诗文默写汇编(含练习题及答案)
中考语文专题复习:7-9年级上册常考古诗文默写汇编七年级上册古诗文默写八年级上册必背古诗文理解性默写1、《三峡》/郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(q uē)处。
重(c hón g)岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī)月。
至于夏水襄(x iān g)陵,沿溯(sù)阻绝。
或王命急宣,有时朝(z hāo)发白帝,暮到江陵,其间(j iān)千二百里,虽乘奔(bēn)御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍(t uān)绿潭,回清倒影,绝山献(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑布,飞漱(s hù)其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧(j iàn)肃,常有高猿长啸,属(z hǔ)引凄异,空谷传(c h uán)响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长(c hán g),猿鸣三声泪沾裳(c hán g)。
1、分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬:清荣峻茂,良多趣味。
夏:夏水囊陵,沿溯阻绝。
秋:晴初霜旦,林寒涧肃。
2《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
3《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:则素湍绿潭,回清倒影。
4描写泉水瀑布句是:悬泉瀑布,飞漱其间。
5文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”描绘了山形的挺拔险峻,用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了深秋的凄婉幽美。
6描写三峡群山连绵不断的句子是:两岸连山,略无阙处。
7侧面烘托三峡山势险峻的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
8描写夏季水势大,交通被断绝的句子是:夏水襄陵,沿溯阻绝9总括三峡春冬之时景色的句子是:清荣峻茂,良多趣味。
10写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
11写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。
12烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
中考语文专题6名句名篇默写(解析版)
名句名篇默写1.(2022·河南·中考真题)古诗默写。
在古代诗歌中,诗人常引“山”入诗,抒发情感。
见南山,陶渊明借“山气日夕佳,___________”(《饮酒(其五)》)表现闲适恬淡的心境;望泰山,杜甫用“________,________”(《望岳》)表现登上高峰的决心;登飞来峰,王安石用“________,自缘身在最高层”(《登飞来峰》)表现无所畏惧的气概。
都写到巴山,刘禹锡用“_______,__________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表现遭受贬谪的辛酸和悲凉;李商隐用“_______,________”(《夜雨寄北》)想象未来重聚的期盼。
【答案】飞鸟相与还会当凌绝顶一览众山小不畏浮云遮望眼巴山楚水凄凉地二十三年弃置身何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时【解析】【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“凌、览、遮、凄、置、窗”等字的正确书写。
2.(2022·山西·中考真题)2022年央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧《只此青绿》令小宇震撼。
他查阅资料,对诗剧中展现的《千里江山图》做了进一步了解。
这幅宋代名画用“青绿”营造美妙的意境,启发小宇制作了“只此青绿”古诗文佳句积累卡,以探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴。
请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
只此青绿色彩意蕴诗句梳理“青绿”指深绿色。
古诗文中,这种色彩常常象征生命与勃勃生机。
(1)“岱宗夫如何,___________”,杜甫笔下青山不老;“___________,回清倒影”,郦道元文中绿水常流;“客路青山外,___________,王湾眼里山青水绿。
古诗文中表示“绿”的词语,还有“碧”“翠”“沧”等,它们在色泽的深浅、明暗上有细微区别。
(2)“上下天光,___________”,洞庭湖碧波荡漾;“___________,蒙络摇缀”,小石潭树木葱茏;“长风破浪会有时,_________”,大海中船帆高扬。
2020年中考必背古诗文情景式默写
2020年中考必背古诗文情景式默写古诗文情境理解题默写七年级上册(一)《观沧海》曹操1. 诗中描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。
2.诗中总写景物(写大海水波动荡,山岛高耸突兀)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
3.诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
4.诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
5.诗中最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
6.诗中主要表达方式是描写,但也有两句诗是叙事,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1. 诗中写景叙事的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
2. 诗中正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
3. 李白在诗中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(三)《次北固山下》王湾1.诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是:海日生残夜,江春入旧年。
3.诗中写游子思乡情深的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。
(四)《天净沙·秋思》马致远1.曲中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2.曲中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马” 。
3.该曲的主旨句(写游子孤寂愁苦之情的句子)是:夕阳西下,断肠人在天涯。
(五)《峨眉山月歌》李白1.诗中抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
2.诗中表现月光柔柔、波光粼粼的句子是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
(六)《江南逢李龟年》杜甫诗中表达久别重逢,幸会难得心情的句子是:正是江南好风景,落花时节又逢君。
(七)《行军九日思长安故园》岑参诗中写对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的句子是:遥怜故园菊,应傍战场开。
语文积累与运用默写题阅卷分析
2020年河南省中考语文“积累与运用”试卷分析一、2020河南中考积累与应用命题导向总体来说,语文试卷相对平稳,同时也出现了一些新的变化,稳在教学目标和命题方向没有变化,更全面真切的考查学生语文学科核心素养的能力。
大的模块没有变化,还是四大块且分值也没有变化。
变化具体细说。
积累与运用:(一)字音、字形:选择题,词量减少,阅读量减少,难度降低。
第1题考查常用字字音,词语数量由原来的24个减少到12个,少了一半,注音让学生判断读音的正误,降低了识记性基础知识考查的难度。
第2题在法治主题的语段中考查同音形近字的辨析,在运用中考查积累,形式灵活,数量由20个词语降到6个词语,难度降低。
【教学建议】①改变单一识记方法②掌握汉字的规律③化整为零,功夫下在平时(二)古诗文默写:【答题分析】①书写不规范,字体潦草,笔划不到位甚至变形。
②对句子中一些词语的意思不理解,写成了别字。
③审题不认真,写错了句子。
【教学建议】①扎扎实实做好学生的背诵、积累,切不可胡乱押猜所谓的重点篇目。
②要加强写字基本功的练习,要求学生把字写工整、规范。
③对古诗文不能机械地背诵记忆,一定要理解每句话、每个字的意思,才不至于写成别字。
④教会学生审题。
(二)名著阅读:【试题分析】名著阅读题依然沿用了二选一的主观试题,题型上并未发生大改变。
但是已经连考十年的《西游记》《水浒传》今年缺席了。
《红岩》《简•爱》作为名著考查对象都是2011年课标新增篇目,着重考察学生感受形象、体验情感、品味语言的水平”的要求。
【教学建议】①考题再次提醒我们课标中“多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求要落实到位。
②再不能投机性的只复习《西游记》《水浒传》两部经典,也不能只靠背记内容梗概来应对考试,而是要培养学生独立思考的理性思辨能力。
③要落实真正的阅读,关注教材名著导读部分,更要注重学生基于理解的体验、感悟、思考。
(四)词语的理解与运用【答题分析】①多同学忽略了“能否”,造成前后不一致,写成了病句。
2023年河南省郑州市中考语文默写题复习(附答案解析)
2023年河南省中考语文默写题复习
1.请在下表横线处填写相应的古诗文名句。
主题古诗文名句
美景“造化钟神秀,①”(杜甫《望岳》)让我们领略了泰山的神奇秀丽和高大巍峨;“②,柳暗花明又一
村”(陆游《游山西村》)为我们呈现了一个青山绵延,山
路曲折,溪水潺潺的小山村。
真情登上飞来峰的高塔,“不畏浮云遮望眼,③”(《登飞来峰》)是王安石的壮志豪情;曲院风荷之间,“出淤泥
而不染,④
”(《爱莲说》)是周敦颐的高洁雅情。
抒怀“⑤,⑥”(《登幽州台歌》)是陈子昂怀才不遇,壮志难酬的慨叹;“⑦,⑧”(《泊秦
淮》)是杜牧对寻欢作乐,不以国事为重的达官贵人的愤慨。
2.根据提示,填写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)万里赴戎机,。
(《木兰诗》)
,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
(2)山重水复疑无路,。
(陆游《游山西村》)
,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
(3)《约客》中,表现友人违约、诗人因长时间等待而怅惘无奈的诗句是:,。
(4)在《爱莲说》里,周敦颐以“予独爱莲之,”
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2023年河南省新乡市中考语文默写题复习(附答案解析)
2023年河南省中考语文默写题复习
1.根据语境,补写出古代诗文名句。
咏经典,我们能体会古人淳朴美好的情感:在《关雎》的(1)“,”中,我们仿佛看见君子心仪配偶的美好形象;在《蒹葭》的“溯洄从之,(2),”中,我们感受到逆流追寻伊人道路的艰险与漫长;在《石壕吏》的(3)“,妇啼一何苦”中,我们感受到杜甫对“吏”与“妇”尖锐社会现实的批判;在《茅屋为秋风所破歌》的(4)“,”中,我们感动于杜甫心系苍生、舍己为人的境界;在《大道之行》的(5)“,,使老有所终,壮有所用,幼有所长……”中,我们钦佩于思想家们对“天下为公”大同社会的伟大蓝图的规划;在《虽有嘉肴》的(6)“,弗学,”中,我们懂得了要重视实践,把明白的道理付诸行动。
2.诗文默写。
(1),秋风吹散马蹄声。
(2)夜阑卧听风吹雨,。
(3),却话巴山夜雨时。
(4)我寄愁心与明月,。
(5),思而不学则殆。
(6)夕阳西下,。
(7)《次北固山下》中象征人生旅途充满期待、心情乐观昂扬的诗句是:,。
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3.古诗文默写。
(8分)
(1)子曰:“三军可夺帅也,_____________。
”(《论语》)
(2)_____________,教然后知困。
(《礼记》)
(3)在《岳阳楼记》中,范仲淹用“_____________,_____________”表达了自己的济世情怀。
(4)追随诗人脚步,共赏山川之美。
随杜甫漫游齐鲁,欣赏泰山“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的神奇秀丽、高大巍峨;随王湾行舟江上,感受长江“_____________,_____________”(《次北固山下》)的辽阔宽广、波平浪静;随张养浩西出潼关,领略华山黄河“_____________,_____________”(《山坡羊·潼关怀古》)的雄伟险峻、气势磅礴。
答案:
一、积累与运用(共28分)
3.(1)匹夫不可夺志也(2)(是故)学然后知不足
(3)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
(4)潮平两岸阔风正一帆悬峰峦如聚波涛如怒
(每空1分,有错该空不得分。
共8分)。