年国家级中医药继续教育项目

国家级继续医学教育项目学科分类表

能
儿科学
临床外科学
眼、耳鼻喉学科
口腔医学学科
妇产科学
影像医学学科全科医学与康复医学
公共卫生与预防医学
中医
护理学
医学检验
药学
医学教育与卫生管理
急诊学
急诊学
科分类
三级学科
心血管病学呼吸病学胃肠病学血液病学肾脏病学内分泌学神经内科学传染病学精神卫生学内科学其他学科普通外科学心胸外科学烧伤外科学神经外科学泌尿外科学显微外科学骨外科学肿瘤外科学颅脑外科学整形、器官移植外科学麻醉学皮肤、性病学外科学其他学科妇科学产科学妇产科学其他学科劳动卫生与环境卫生学营养与食品卫生学儿少卫生与妇幼卫生学卫生毒理学统计流行病学卫生检验学公共卫生与预防医学其他学科内科护理学外科护理学妇产科护理学儿科护理学护理其他学科医学检验临床药学和临床药理学药剂学药物分析学药事管理学药学其他学科
国家级继续医学教育项目学科分类
二级学科三级学科组织胚胎学
解剖学
二级学科
基础形态
遗传学病理学寄生虫学微生物学
生理学生物化学生物物理学药理学细胞生物学病生理学免疫学基础医学其他学科儿科内科学儿科外科学新生儿科学儿科学其他学科耳鼻喉科眼科学口腔内科学口腔外科学口腔正畸学口腔修复学口腔学其他学科放射诊断学超声诊断学放射肿瘤学影像医学其他学科全科医学与康复医学中医内科中医外科中医妇科中医儿科中医针灸科中医骨伤科中医推拿科中医耳鼻喉科中医眼科中医肛肠科中医皮肤科中医其它学科医学教育卫生管理

国家中医药管理局中医药继续教育委员会关于公布2024年度国家级中医药继续教育项目的通知

国家中医药管理局中医药继续教育委员会关于公布2024年度国家级中医药继续教育项目的通知文章属性•【制定机关】国家中医药管理局•【公布日期】2024.06.11•【文号】国中医药继教委发〔2024〕1号•【施行日期】2024.06.11•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】药政管理正文国家中医药管理局中医药继续教育委员会关于公布2024年度国家级中医药继续教育项目的通知国中医药继教委发〔2024〕1号各省、自治区、直辖市中医药主管部门，新疆生产建设兵团卫生健康委，各有关单位：根据《关于申报2024年度国家级中医药继续教育项目的通知》(国中医药继教办发〔2023〕1号)要求，现将1450项2024年度国家级中医药继续教育项目(附件1、附件2)予以公布，并将有关事项通知如下：一、项目通过国家级中医药继续教育项目管理系统(网址，以下简称“管理系统”)进行管理。

(一)项目实施前10个工作日内，主办单位登录管理系统，上传开班通知及培训日程安排表。

(二)项目完成后10个工作日内，主办单位将《国家级中医药继续教育项目学员信息登记表》(附件3，以下简称《学员信息登记表》)及项目执行情况相关材料上传至管理系统。

(三)《学员信息登记表》上传至管理系统，并审核通过后将生成电子版学分证书，学员可根据需要自行注册登录“中医药继教项目管理平台”微信公众号查询下载。

二、加强国家级中医药继续教育项目管理。

(一)请省级中医药主管部门、相关单位按照《关于进一步加强国家级中医药继续教育项目管理的通知》(国中医药继教办发〔2015〕1号)要求，按照“谁主办、谁负责”原则，压实各方中医药继续教育项目管理责任，加强项目的组织实施和规范管理，提高项目针对性和实效性。

(二)加强项目执行情况抽查评估。

国家中医药管理局中医药继续教育委员会办公室将抽取部分项目进行飞行检查;省级中医药主管部门、相关单位要根据《国家级中医药继续教育项目执行情况抽查评价表》(附件4)和《国家级中医药继续教育项目执行情况学员调查表》(附件5)对项目举办真实性、项目内容实用性、收费情况、学分发放情况等进行重点核查，抽查项目数不低于举办项目总数的20%(项目数在10项以内的抽查1项)。

国家级中医药继续教育项目

国家级中医药继续教育项目
摘要：
1.项目背景与意义
2.项目目标与内容
3.项目实施与参与方式
4.项目成果与影响
正文：
国家级中医药继续教育项目是我国为了提升中医药行业人才的业务水平和素质，推动中医药事业发展而设立的一项重要项目。

项目背景与意义：
中医药是我国的国粹，拥有悠久的历史和丰富的治疗经验。

在现代社会，中医药事业面临着新的发展机遇和挑战，对中医药人才的需求也越来越大。

然而，中医药行业的人才素质参差不齐，难以满足社会需求。

为此，我国设立了国家级中医药继续教育项目，旨在提升中医药行业人才的业务水平和素质，推动中医药事业发展。

项目目标与内容：
该项目的主要目标是提升中医药行业人才的专业知识和技能，增强其业务能力。

项目内容包括中医药理论知识学习、中医药实践技能训练、中医药行业法规政策学习等。

项目实施与参与方式：
项目实施由国家中医药管理局负责，各地中医药管理部门协助。

所有中医
药行业从业人员均可自愿参与。

参与方式包括线上学习和线下培训两种。

项目成果与影响：
项目自实施以来，已经培训了大量的中医药行业人才，提高了他们的业务水平和素质，为我国中医药事业的发展做出了重要贡献。

国家中医药管理局关于印发《中医药继续教育规定》、《中医药继续教育登记办法》的通知

国家中医药管理局关于印发《中医药继续教育规定》、《中医药继续教育登记办法》的通知文章属性•【制定机关】国家中医药管理局•【公布日期】2006.11.03•【文号】国中医药发[2006]63号•【施行日期】2006.11.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗管理正文国家中医药管理局关于印发《中医药继续教育规定》、《中医药继续教育登记办法》的通知(国中医药发〔2006〕63号)各省、自治区、直辖市卫生厅局、中医药管理局，局各直属单位：为加强对中医药继续教育管理，使中医药继续教育工作更好地适应新时期中医药事业发展的需要，现将我局修订的《中医药继续教育规定》《中医药继续教育登记办法》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

附件：1．《中医药继续教育规定》2．《中医药继续教育登记办法》二○○六年十一月三日附件1中医药继续教育规定第一章总则第一条为继承和发展中医药学，提高中医药专业技术人员素质，推动中医药继续教育工作，加强中医药继续教育管理，根据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国中医药条例》、《全国专业技术人员继续教育暂行规定》等，制定本规定。

第二条中医药继续教育是继承发展中医药特色优势的重要举措，是中医药专业技术队伍建设的重要内容。

中医药继续教育应当适应中医药事业发展和社会的实际需要，面向现代化，面向世界，面向未来。

第三条中医药继续教育的任务是使中医药专业技术人员保持高尚的职业道德，继承、增新、补充、拓展专业知识和技能，不断提高专业技术水平和创新能力。

第四条中医药继续教育的对象是从事中医药专业技术工作的中医药专业技术人员。

第五条参加和接受继续教育是中医药专业技术人员的权利和义务。

第二章管理与实施第六条中医药继续教育实行行业管理。

国家中医药管理局负责全国的中医药继续教育规划、计划、管理和实施。

地方各级中医药管理部门负责本地区的中医药继续教育规划、计划、管理和实施。

2023年中华中医药学会国家级继续教育项目国家中医药管理

中华中医药学会国家级继续教育项目（国家中医药管理局中医药继续教育委员会）第三届新安医学重要学术思想研究进展学习班黄山市中医药学会王奕临床医务工作者黄山7月15日-7月21日10全国名老中医治疗疑难病临床经验高级专修班中华中医药学会王奕全国基层中医医务工作者全国1月23日-12月23日10小儿脑瘫、智障康复研讨班西安中医脑病医院谢永兴西北五省区二三级医疗机构初中级有关专业人员西安市5月27日-5月29日5中医脑病学科青年学术骨干研修班中华中医药学会脑病分会王奕中医脑病学科青年学术骨干（中级、高级）北京9月15日-9月19日10全国中西医结合心血管病诊断新进展高级培训班杭州市中医院祝光礼临床从事中医内科、中西医结合心血管科、老年病学科、介入治疗科及有关领域旳医务人员。

杭州市中医院10月14日-10月17日10中华中医药学会心病分会中医心病诊断高级培训班中华中医药学会心病分会王奕职称在主治医师以上旳全国心病医生北京、福建、江西9月18日-9月20日8中西医结合治疗心血管疾病新进展高级研修班中华中医药学会心病分会王奕中医、中西医结合临床医务人员全国、北京、上海、#######8浙江心脑血管病最新进展高级学习班中华中医药学会王奕神经科、针灸科、康复科、内科医师广西8月25日-9月1日10风湿通统疗法培训班太原市类风湿病医院侯丽萍医师太原市4月18日-4月25日12中西医结合诊治风湿病新进展浙江省中西医结合医院陶筱娟初、中级中医及中西医结合医师杭州#######10全国中医风湿病新进展学习班中华中医药学会风湿病分会王奕风湿免疫科及内科临床医生北京#######12肩痹外治疗法学习班中华中医药学会王奕各省市农村医疗机构福建4月24日-4月28日8中西医结合防治呼吸病新进展学习班　山东省青岛市中医药学会王奕中医、西医、中西医结合临床医师（面向基层）青岛7月20日-7月25日10中西医结合治疗糖尿病足病学习班浙江省中西医结合医院周旦阳内分泌科老年科内科医务人员杭州圆正宾馆10月16日-10月20日10全国中第四届中西医结合肾脏病诊断新技术学习班中华中医药学会王奕全国从事中医、中西医结合旳中级江苏4月21日-4月24日12全国中医肾病临床诊断技术高级研修班中华中医药学会王奕中医肾病临床专业医师安徽#######10全国中医肾病代谢病高级研修班中华中医药学会肾病分会王奕全国基层医院主治医院及高年住院医师北京4月20日-4月25日10中西医结合治疗肝病新进展及临床技能提高班中华中医药学会王奕全国各级医院从事肝病临床工作主治以上旳中医、中西医结合医务人员广西#######10全国肛肠病高级诊断技术培训班（第十期）辽宁省肛肠医院李师肛肠学科各级专业技术人员辽宁省肛肠医院9月13日-9月19日12重症复杂性肛肠疾病新技术、新进展研讨班成都肛肠专科医院贺平中高级肛肠科临床、科研、教学人员四川成都8月24日-8月28日10中西医结合诊断痤疮培训班中华中医药学会美容分会王奕城镇小区中医内科、外科皮肤（美容）科初级至高级人员全国4月23日-12月23日12全国中医皮肤性病诊断技术提高班中华中医药学会皮肤病分会王奕中医中西医结合皮肤科医生全国1月23日-12月23日12中医男科临床诊断治疗研修班中华中医药学会男科分会王奕具有初、中级职称旳基层中医男科医务人员全国、天津4月23日-12月23日8中西医结合诊治经验新进展学习班中华中医药学会王奕肛肠专科医院院长、科主任、主治及住院医师北京中医药大学附属东直门医院8月17日-8月20日12前列腺炎及不育症旳中西医结合治疗学习班山东省青岛市中医药学会王奕泌尿外科临床医生青岛#######10男性不育规范化诊治高级学习班中华中医药学会外科分会王奕中医外科男科中级、高级临床人员宁波6月15日-6月18日12中西医结合治疗小儿哮喘培训班山东省青岛市中医药学会王奕儿科临床医师青岛6月24日-6月27日12儿科名中医讲习班中华中医药学会儿科分会王奕全国各医院、各医学院校全国、云南10月6日-10月9日10针灸新疗法与临床高级研修班山东省青岛市中医药学会王奕针灸医师青岛8月12日-8月15日12全国中医康复推拿诊断新技术研讨班中华中医药学会王奕国内康复科、推拿科、理疗等医务人员全国5月23日-12月23日12钩活术治疗退变性脊柱关节病培训班中华中医药学会社会办医管理分会王奕中医骨伤科初中级医师和基层小区河北1月24日-12月24日10平衡推拿技术在治未病中旳技能培训北京军区总医院全军平衡针灸中心王文远县级以上医院医师北京10月12全国穴位注射治疗慢性萎缩性胃炎新进展学习班中华中医药学会王奕中医针灸、内科、消化科医生江苏、北京6月24日-6月26日8活血舒筋手法辨证使用治疗肩凝症学习班天津中医药大学第一附属医院王平面向农村、都市小区，中、高级以上职称，骨伤科从业人员天津中医药大学第一附属医院5月20日-12月31日8肩部骨折经皮固定对肩关节功能影响学术研讨班河南洛阳正骨医院王奕骨科临床医师河南10月20日-10月24日10全国中医、中西医结合药诊治骨坏死疾病新进展专题研讨班中华中医药学会骨伤科分会王奕各级从事骨病基础研究、临床工作者河南1月24日-12月24日8全国第五届中西医结合治疗骨伤科疾病新技术学习班中华中医药学会王奕骨伤科各级医师北京、江苏8月10全国颈腰腿疼手法治疗技术高级研修班河南洛阳正骨医院王奕中西医骨伤科医师河南6月10全国足踝部创伤治疗研究新进展高级研修班河南洛阳正骨医院王奕中西医骨伤科医师河南4月10日-4月15日10全国整脊医学师资培训研修班北京光明骨伤医院王奕中医骨伤、推拿、针灸主治医师北京8月12全国中医骨伤科临床治疗研究新进展学习班中华中医药学会骨伤科分会王奕全国中医骨伤科主治医师以上全国1月23日-12月23日10中西医结合对围塌陷期股骨头坏死旳干预培训班山东省青岛市中医药学会王奕山东省以及周遍地区中医骨伤科医护人员青岛6月20日-6月27日10中西医结合诊治视神经疾病眼底病和屈光手术新进展宁波市鄞州人民医院陆勤康眼科中级及以上医务人员，面向农村宁波市区8月4日-8月8日10第三届中草药提关键技术与提取物产业应用研修班中华中医药学会中药临床药理分会王奕中药临床、科研以及中药化学领域旳研究人员海南3月10全国方药量效关系研究与合理应用研习班中华中医药学会中药临床药理分会王奕中医、中西医结合医务工作者北京、天津9月24日-9月27日10免煎中药基础与临床应用研究新进展学习班中华中医药学会中药临床药理分会王奕中医药从业人员全国、北京、上海、浙江、广州1月24日-12月24日8小区护士中西医护理操作培训浙江省中西医结合医院李艳娟医院及小区护士杭州10月20日-10月25日10中医护理内涵建设及中西医结合护理新进展学习班浙江省中医院杨郁文全国中医院、中西医结合医院旳护理部主任、护士长、护理骨干、主管护师及以上护理人员杭州4月19日-4月23日10伤口护理与管理新进展上海中医药大学附属曙光医院张雅丽糖尿病专科医师、护理中级以上上海中医药大学附属曙光医院4月17日-4月21日10中医骨伤专科护士培训河南省洛阳正骨医院张淑卿骨伤科临床护士，从事本专业5年以上旳护师级以上人员。

国家卫生健康继续教育历年项目

国家卫生健康继续教育历年项目国家卫生健康继续教育是指为了适应卫生健康事业发展和提高医疗人员职业素质，国家卫生健康委员会、教育部、人力资源社会保障部、国家中医药管理局等部门联合实施的一项重要政策。

该项目的目标是提高医疗人员的专业知识和技能，促进医疗服务质量的提升，推动卫生健康事业的可持续发展。

国家卫生健康继续教育项目于2002年启动，至今已经历了多个阶段的发展。

在早期阶段，该项目主要着重于医疗技能的培训和提高。

通过组织各类培训班、研讨会和学术交流活动，医疗人员可以学习最新的诊疗技术和治疗方法，提高自身的专业能力。

同时，还建立了一套健全的考核制度，通过考试评估医疗人员的学习成果和综合素质，促进医疗服务质量的提升。

随着医疗技术和知识的不断更新，国家卫生健康继续教育项目也不断进行改革和创新。

在最近的几年，主要突出了以下几个方面的重点工作。

首先，加强对基层医疗人员的培训和支持。

通过制定相关政策和措施，鼓励医疗人员到基层工作，提高基层医疗服务能力，解决基层医疗资源不足的问题。

其次，推进继续教育内容的更新和扩大。

根据医疗健康领域的需求和发展趋势，不断更新和补充继续教育内容，开展新型医疗技术和方法的培训，推动医疗技术的创新和发展。

此外，加强医疗人员的职业道德和伦理教育，提升医疗人员的职业素养和对患者的责任感。

国家卫生健康继续教育项目的实施，对于提高医疗服务质量、推动卫生健康事业发展起到了积极的推动作用。

首先，通过继续教育的培训和提高，医疗人员的专业知识和技能得到了有效的提升，能够更好地为患者提供优质的医疗服务。

其次，国家卫生健康继续教育项目的实施，促进了医疗技术的创新和发展。

医疗人员通过参加各种培训和学术交流活动，了解最新的医疗技术和方法，推动医疗技术的不断更新和升级。

此外，继续教育还可以提高医疗人员的职业道德和伦理水平，强化医疗人员的责任感和使命感，提高医疗人员对患者的关心和关爱。

总结起来，国家卫生健康继续教育项目自2002年启动以来，取得了显著的成绩。

2019年度国家级中医药继续教育项目(备案项目)

陈建华
69 BT20190932007 中医药科研思路与方法培训班
天津市
10月19-21日 8
-5-
类别序号项目编码
项目名称
所属学科
主办单位
项目负责人32 BT20190 Nhomakorabea19003 中西医结合治疗儿科疑难病研修班
学习提高类
33
BT20190220004
活血舒筋手法辩证使用治疗肩凝症学习班
34 BT20190221005 醒脑开窍针刺法学习班
中医儿科学天津中医药大学第一附属医院中医骨伤科学天津中医药大学第一附属医院
58
BJ20190702003
脑病慢病管理平台建设及应用培训班
中医脑病学长春中医药大学附属医院
59 BT20190801001 四大经典高级培训班
中医基础理论黑龙江中医药大学
学习提高类
60 BT20190821002 语言障碍针灸治疗新进展学习班
61 BT20190825003 中西医结合康复新进展学习班
前沿进展类
学习提高类
知识技能类
41
BJ20190421003
国医大师吕景山吕氏对法学术思想研讨班
针灸学山西中医学院第三中医院
42
BT20190530001
萨病、头痛及眩晕蒙医标准化研究及临床新进展研修班
少数民族医药学内蒙古自治区国际蒙医医院
43
BZ20190609001
恶性肿瘤疾病中西医结合规范化诊治及新进展学习班
于国泳
12 BT20190129012 循证护理及其方法培训班
中医护理学北京中医药大学护理学院
13
BT20190110013

国家级中医药继续教育项目

国家级中医药继续教育项目1. 简介国家级中医药继续教育项目是由中国政府主导，旨在提高中医药行业从业人员的专业水平和综合素质的培训项目。

该项目采用现代教育技术手段，为中医药领域的从业人员提供全面系统的学习内容，以满足行业发展需求和个人职业发展需求。

2. 学习内容国家级中医药继续教育项目的学习内容包括但不限于以下几个方面：2.1中医基础理论学员将深入学习中医的基础理论，并了解中医的起源、发展历程以及与现代医学的关系。

学员将学习中医的基本原理、中医的诊断方法和中医治疗常用的技术手段。

2.2中药学学员将学习中药学的基本知识，并了解常用中药的性味、功效以及适应症。

学员还将学习中药的配伍原则和中药的药物相互作用。

2.3针灸学学员将学习针灸学的基本理论和技术，包括经络学、穴位学和针灸疗法等。

学员还将学习如何正确运用针灸治疗常见病和常见症。

2.4中医临床实践学员将通过案例分析和临床实践，学习中医诊断和辨证施治的方法。

学员将学习如何根据患者的具体情况，制定个性化的中医治疗方案。

2.5中医药现代化学员将学习中医药现代化的发展与趋势，了解中医药在当代社会的应用和推广。

学员还将学习中医药的市场前景和中医药企业的管理经验。

3. 学习方式国家级中医药继续教育项目的学习方式灵活多样，主要包括以下几种：3.1 线下课程学员可以选择参加线下的面对面授课，由资深中医药专家和教授亲自讲解和授课。

线下课程通常在医学院校或中医药研究机构举办，学员可以与专家进行互动和交流。

3.2 线上课程学员可以通过互联网参加线上的远程教学。

线上课程可以随时随地进行学习，方便学员根据自己的时间和地点安排学习。

线上课程通常包括在线视频课程、网络讲座和在线讨论等。

3.3 研讨会和学术交流学员可以参加中医药领域的研讨会和学术交流活动，与行业内的专家和学者进行面对面的交流和学习。

研讨会和学术交流活动通常由中医药研究院所或医学会举办。

3.4 自主学习学员可以通过阅读相关教材和文献，进行自主学习和研究。

2011年国家级中医药继续教育项目

针推针灸临床实践指南的培训班针推儿科妇科骨伤心病
8 10 10 12 8 12 8 8 6 8
脊柱相关疾病与针刀微创治疗中日友好医院学习班天津中医药大学第一附中西医结合治疗儿科疑难病属医院中西医结合诊治女性围绝经期天津中医药大学第二附疾病新进展研讨班属医院活血舒筋手法辨证使用治疗肩天津中医药大学第一附凝症学习班属医院中医心病临床科研一体化及证天津中医药大学第二附候物质基础研究属医院天津中医药大学第一附属医院
全国中药材及饮片真伪鉴别研北京中医药学会修班全国中药临床药学与中成药的中药北京中医药学会合理使用研修班
县级医院、社区及县级药检所 2011年6月13日北京中级以上人员至6月19日 2011年7月21日赵奎君县级及社区临床中药师北京至7月26日
2011年度国家级中医药继续教育项目
2011年度国家级中医药继续教育项目
序号项目编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 010204001 010204002 010202003 010201004 010102005 010400006 010400007 010202008 010202009 010202010 010202011 010302012 所属学科妇科项目名称主办单位北京市中医药学会北京中医药大学东方医院首都医科大学附属北京中医医院首都医科大学附属北京中医医院北京中医药大学基础医学院项目负责人金哲金哲刘红旭培训对象培训地点培训日期学分 12 8 6 12 10 10 7 10 8 9 8 9 全国中医、中西医结合诊治妇科病研修班生殖内分泌领域中西医名家临妇科证应用与中医药研究进展急性冠脉综合征（ACS）规范心病化治疗与中西医结合治疗进展培训班基础经方临床应用高级研修班基础证候规范化研究方法培训班民族民族脑病区、县、社区医院中级以上妇 2011年6月20日北京科医师至6月26日中医、中西医结合妇科及生殖 2011年11月4日北京医学中级职称以上人员至11月6日北京地区中医医院心血管科临 2011年11月1日北京床医生至11月2日北京 2011年5月23日至5月29日

国家中医药管理局中医药传媒网继续医学教育项目学习通知

国家中医药管理局中医药传媒网继续医学教育项目学习通知佚名
【期刊名称】《中国中西医结合杂志》
【年(卷),期】2007(27)1
【摘要】国家中医药管理局中医药传媒网是国家中医药管理局指定的中医远程继
续教育网。

经国家中医药管理局继续教育委员会批准[国中医药继教委发(2006)1
号文件]中医药传媒网2006年开展42项继续医学教育项目。

依托丰富的医学教育资源与先进的网络优势,中医药传媒网为全国中医药卫生工作人员提供先进、实用、标准、规范的教育服务。

课程设置涉及中医基础学、中医临床学、中西医结合医学、民族医药学等各个学科。

【总页数】1页(P68-68)
【关键词】继续医学教育项目;国家中医药管理局
【正文语种】中文
【中图分类】R
【相关文献】
1.国家中医药管理局继续医学教育项目学习通知 [J],
2.中医药传媒网继续医学教育项目学习通知 [J],
3.国家中医药管理局中医药传媒网《2007年度国家级中医药继续教育项目》 [J],
4.国家中医药管理局中医药传媒网《2007年度国家级中医药继续教育项目》 [J],
5.国家中医药管理局中医药传媒网继续医学教育项目学习通知 [J],
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北京市中医管理局关于申报2024年度国家级中医药继续教育项目的通知

北京市中医管理局关于申报2024年度国家级中医药继续教育项目的通知文章属性•【制定机关】北京市中医管理局•【公布日期】2023.10.22•【字号】•【施行日期】2023.10.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】继续教育正文北京市中医管理局关于申报2024年度国家级中医药继续教育项目的通知各区卫生健康委员会、经开区社会事业局，各有关单位：2024年度国家级中医药继续教育项目申报工作业已开始，为做好北京地区项目申报工作，现将有关事项通知如下：一、申报内容项目内容分为知识技能类、学习提高类、前沿进展类三个类别。

（一）知识技能类：以中医药基本理论、基础知识和基本技能为主，主要针对中级以下职称中医药专业技术人员。

（二）学习提高类：以提高综合素质和专业能力为主，主要针对中级及以上职称中医药专业技术人员。

（三）前沿进展类：以本专业前沿知识、理论、技术及与多学科交叉融合为主，主要针对中、高级职称中医药专业技术人员。

二、项目分类为保持国家级中医药继续教育项目的可持续性，培育国家级中医药继续教育精品项目，国家级中医药继续教育项目分为年度项目、备案项目。

（一）年度项目：新申报项目，通过专家评审被立项后，在2024年度内执行。

（二）备案项目：原有项目，符合备案申请条件，无需经过专家评审程序，通过备案申请在2024年度内执行；执行情况良好者，可继续备案申请下一年度项目。

三、申报条件（一）年度项目申报条件1.主办单位、授课教师符合《国家级中医药继续教育项目管理办法》（国中医药继教委发〔2007〕2号）规定的基本条件。

2.申报“前沿进展类”项目，除符合上述基本条件外，主讲人及50%以上的授课教师须具备下列条件之一：中国科学院院士、中国工程院院士、国医大师、全国名中医、岐黄学者；长江学者、西部之光访问学者等国家高层次人才培养项目培养对象；全国名老中医药专家传承工作室专家；全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师；全国中医学术流派传承工作室代表性传承人；国家中医药管理局重点学科（专科）学科带头人或学术带头人；全国中医临床优秀人才、青年岐黄学者。

1国家级中医药继续教育项目申报表

国家级中医药继续教育项目申报表项目名称：所属学科：申报单位：邮政编码：申报日期：填表说明：一、本申报表所列内容必须实事求是，逐项认真填写，表达要简单、明确。

对于填写内容含糊不清，不合要求，手续不全及字迹潦草的报表，不予受理。

二、上报的申报表需打印，按规定要求如期（以邮戳为准）报国家中医药管理局中医药继续教育委员会，过时不予受理。

三、若表内填写不完，可附其他书面材料。

四、项目编号说明：（一）组成（1）各省、自治区、直辖市、国家中医药管理局有关直属单位及直报单位代码（2）二级学科分类代码（3）三级学科分类代码（4）项目数字号码例：北京市中医内科学的第1个项目总编号为：01-02-02-001（二）各省、自治区、直辖市、国家中医药管理局有关直属单位及直报单位代码说明代码名称代码名称01 北京市02 天津市03 河北省04 山西省05 内蒙古自治区06 辽宁省07 吉林省08 黑龙江省09 山东省10 江苏省11 浙江省12 上海市13 安徽省14 福建省15 江西省16 重庆市17 四川省18 贵州省19 云南省20 西藏自治区21 陕西省22 甘肃省23 青海省24 宁夏回族自治区25 新疆维吾尔自治区26 河南省27 湖南省28 湖北省29 广东省30 广西壮族自治区31 海南省32 中国中医研究院33 中华中医药学会34 中国中医药科技开发交流中心35 中国传统医药国际交流中心36 局台港澳交流合作中心37 局中医师资格认证中心38 中国中西医结合学会39 中国针灸学会40 中国中医药研究促进会41 二十一世纪中医药网络教育中心（三）国家级中医药继续教育项目学科分类与代码01中医基础医学01-01中医基础医学01-02中医诊断学01-03方剂学01-04中药学01-05内经02中医临床医学02-01中医临床基础（伤寒、金匮、温病）02-02中医内科02-03中医外科02-04中医妇科02-05中医儿科02-06针灸科02-07中医皮肤科02-08中医骨伤科02-09中医按摩科02-10中医眼科02-11中医耳鼻咽喉科02-12中医肛肠科03中西医结合医学03-01中西医结合基础03-02中西医结合临床04民族医药学05其他。

2017国家级中医药继续教育项目

2017年度国家级中医药继续教育项目备案申请表项目名称所属学科主办单位负责人姓名联系电话申请时间项目类别□知识技能类□学习提高类□前沿进展类填表说明：一、本申请表填写内容须实事求是，表达应简明扼要。

表格内选择项内容在□内打“√”。

无填写内容时填“无”。

二、备案申请条件：内容相同、名称相近的项目，3次被列入2011-2015年国家级中医药继续教育项目；按规定执行，每年度培训人数在60人次以上，学员满意度90%以上；按规定报送项目执行情况等相关材料。

三、项目类别分为知识技能类、学习提高类、前沿进展类。

“知识技能类”以中医药基本理论、基础知识和基本技能为主，主要针对乡村医生、初级及以下、中级中医药专业技术人员；“学习提高类”以提高综合素质和专业能力为主，主要针对中级及以上中医药专业技术人员；“前沿进展类”以本专业前沿知识、理论、方法、技术或跨学科融合为主，主要针对中、高级中医药专业技术人员。

三者只可选择其一。

四、项目名称、内容、教学时数及授课教师不可任意更改。

教学时数计算为每个学时50分钟，半天4学时，每天不超过8学时，报到、撤离等与教学无关的时间不计入。

五、培训对象所属科别应详细注明，如中医内科脑病科、中医外科皮肤科、中药生药、中药药理、管理等。

六、主办单位联系人及固定电话将在文件中公布，请如实填写。

七、本申报表须用A4纸打印，超出格式者可另加页。

一、2012-2016年期间，承担国家级中医药继续教育项目情况二、师资情况注：前沿进展类项目应注明授课教师类别：①国医大师、中国科学院院士、中国工程院院士；②长江学者、西部之光访问学者等党中央、国务院各部门开展的高层次人才培养项目培养对象；③全国名老中医药专家传承工作室专家；④全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师；⑤全国中医学术流派传承工作室代表性传承人；⑥国家中医药管理局重点学科（专科）学科带头人或学术带头人；⑦全国优秀中医临床人才。

四、审批意见。

中医药继续教育项目申报

中医药继续教育项目的申报流程和要求可能因地区和具体情况而有所不同，但以下是一般性的中医药继续教育项目申报步骤和相关要求供参考：
1. 了解政策和法规：首先要了解所在地区关于中医药继续教育项目的有关政策和法规，包括申报条件、要求和程序等。

2. 制定项目计划：根据需要和需求，制定中医药继续教育项目的计划。

包括项目的主题、内容、目标、培训形式、培训师资等方面的设计。

3. 编写申报材料：准备申报材料，通常包括项目申请书、项目计划书、教学大纲、培训师资证明等。

4. 提交申报材料：将编写好的申报材料提交给相关主管部门或审批机构进行审核和审批。

具体的提交方式和地点可根据政策要求进行操作。

5. 审核和评估：申报材料提交后，相关部门会对项目进行评估和审核，包括内容的合理性、质量保证措施、师资力量等方面的评估。

6. 审批结果通知：经过审核和评估后，相关部门会通知申请人关于项目申报的审批结果，包括是否通过、要求修改或不予批准等。

7. 实施和管理项目：如果申报通过，即可执行中医药继续教育项目，并按照要求进行培训学习和管理，保证项目的质量和有效性。

请注意，以上步骤和要求是一般性的指导，具体的申报流程和要求请咨询所在地区的相关主管部门或教育机构，以确保符合当地的规定和标准。

2020国家级中医药继续教育项目

2020年度国家级中医药继续教育项目
申报表
项目名称
申报单位
负责人姓名
联系电话
所属学科及代码
申报类别□知识技能类□学习提高类□前沿进展类
一、基本信息
二、师资水平
注：前沿进展类项目应注明授课教师类别：①中国科学院院士、中国工程院院士、国医大师、全国名中医、岐黄学者；②长江学者、西部之光访问学者等党中央、国务院各部门开展的高层次人才培养项目培养对象；③全国名老中医药专家传承工作室专家；④全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师；⑤全国中医学术流派传承工作室代表性传承人；⑥国家中医药管理局重点学科（专科）学科带头人或学术带头人；⑦全国优秀中医临床人才。

三、目的、内容及前期基础
四、审批意见。