2019年中医药继续教育项目
中医药现代化研究重点专项2019年度项目申报指南
附件9“中医药现代化研究”重点专项2019年度项目申报指南本专项的总体目标是：突出中医药的优势特色，继承与创新相结合，充分利用现代科技，加强中医原创理论创新及中医药的现代传承研究，加快中医四诊客观化、中医“治未病”、中药材生态种植、中药复方精准用药等关键技术突破，制定一批中医药防治重大疾病和疑难疾病的临床方案，开发一批中医药健康产品，提升中医药国际科技合作层次，加快中医药服务的现代提升和中医药大健康产业的发展。
本专项以中医药防治重大疾病、中医“治未病”、中药开发及质量控制三大领域为重点，从基础、临床、产业三个环节进行全链条、一体化设计，将专项研究任务分解为中医药理论传承与创新、中医药防治重大疾病、中药资源保障、中医药大健康产业科技示范、中医药国际化、民族医药传承与创新等6大任务，2019年将在上述6大任务部署32个研究方向，实施周期从2019年—2021年。
根据指南方向研究内容体量，建议支持经费总计5.3亿元。
1.中医药理论传承与创新1.1名老中医和民间医药现代传承研究—1—1.1.1民间医药特色技术收集评估方法与推广应用机制研究研究内容：研究民间医药特色技术筛选、评价方法，建立传承机制与管理平台；以收集15种以上临床基础好、确有疗效的民间实用诊疗技术为载体，在对其名称、源流、操作规范、适应证、禁忌证进行系统研究的基础上，选择其中3~5种技术，对其临床安全性、有效性进行评价，并建立民间医药特色技术信息管理的平台，建立相关的收集、评估、筛选、知识产权保护与推广应用的机制。
考核指标：完成15种以上民间医药特色诊疗技术收集与整理，按照名称、操作规范、适应证、禁忌证、临床应用情况等要素，形成研究报告，提供操作方法视频资料；完成其中至少3种特色诊疗技术、每种至少300例以上的临床评价，形成安全性、有效性研究报告，形成高质量的临床研究证据；编制《民间医药特色技术筛选方法与评价指南》；建立民间医药特色技术信息管理系统，形成可以有效运行的民间医药特色技术收集、评估、知识产权保护与推广应用的具体措施和机制。
国家中医药管理局中医药继续教育委员会关于公布2019年度国家级中医药继续教育项目的通知
国家中医药管理局中医药继续教育委员会关于公布2019年度国家级中医药继续教育项目的通知文章属性•【制定机关】国家中医药管理局•【公布日期】2019.03.13•【文号】国中医药继教委发〔2019〕1号•【施行日期】2019.03.13•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】药政管理正文国家中医药管理局中医药继续教育委员会关于公布2019年度国家级中医药继续教育项目的通知国中医药继教委发〔2019〕1号各省、自治区、直辖市卫生健康委（卫生计生委）、中医药管理局，各有关单位：根据《关于申报2019年度国家级中医药继续教育项目的通知》（国中医药继教办发〔2018〕5号）要求，现将1295项2019年度国家级中医药继续教育项目予以公布（附件1、附件2），并将有关事项通知如下：一、2019年度国家级中医药继续教育项目分为知识技能类、学习提高类、前沿进展类三个类别，各主办单位要根据项目类别确定相应的培训对象，提高项目的针对性和实效性。
二、各主办单位举办国家级中医药继续教育项目不得以营利为目的，要确保师资水平。
按照《关于进一步加强国家级中医药继续教育项目管理的通知》（国中医药继教办发〔2015〕1号）要求，认真做好项目的组织实施、学分证书的领取与规范管理。
（一）项目实施前15个工作日内，将开班通知及《国家级中医药继续教育项目学分证书申领表》（附件3），传真至国家中医药管理局中医药继续教育委员会办公室备案，并申领学分证书。
（二）要严格按照实际参加培训且考核合格的学员人数颁发学分证书，做好学员基本信息、学分证书编号（项目编号+001，依次顺推）登记工作，做到一人一证、人证信息一致。
学分证书不得买卖，不能以任何与学分证书有关的名义收取相关费用。
（三）项目完成后10个工作日内，将《国家级中医药继续教育项目执行情况报告表》（附件4）、《国家级中医药继续教育项目学员信息登记表》（附件5）及教材讲义等相关材料的电子版，发送至指定邮箱。
2023年中华中医药学会国家级继续教育项目国家中医药管理
中华中医药学会国家级继续教育项目（国家中医药管理局中医药继续教育委员会）第三届新安医学重要学术思想研究进展学习班黄山市中医药学会王奕临床医务工作者黄山7月15日-7月21日10全国名老中医治疗疑难病临床经验高级专修班中华中医药学会王奕全国基层中医医务工作者全国1月23日-12月23日10小儿脑瘫、智障康复研讨班西安中医脑病医院谢永兴西北五省区二三级医疗机构初中级有关专业人员西安市5月27日-5月29日5中医脑病学科青年学术骨干研修班中华中医药学会脑病分会王奕中医脑病学科青年学术骨干（中级、高级）北京9月15日-9月19日10全国中西医结合心血管病诊断新进展高级培训班杭州市中医院祝光礼临床从事中医内科、中西医结合心血管科、老年病学科、介入治疗科及有关领域旳医务人员。
杭州市中医院10月14日-10月17日10中华中医药学会心病分会中医心病诊断高级培训班中华中医药学会心病分会王奕职称在主治医师以上旳全国心病医生北京、福建、江西9月18日-9月20日8中西医结合治疗心血管疾病新进展高级研修班中华中医药学会心病分会王奕中医、中西医结合临床医务人员全国、北京、上海、#######8浙江心脑血管病最新进展高级学习班中华中医药学会王奕神经科、针灸科、康复科、内科医师广西8月25日-9月1日10风湿通统疗法培训班太原市类风湿病医院侯丽萍医师太原市4月18日-4月25日12中西医结合诊治风湿病新进展浙江省中西医结合医院陶筱娟初、中级中医及中西医结合医师杭州#######10全国中医风湿病新进展学习班中华中医药学会风湿病分会王奕风湿免疫科及内科临床医生北京#######12肩痹外治疗法学习班中华中医药学会王奕各省市农村医疗机构福建4月24日-4月28日8中西医结合防治呼吸病新进展学习班 山东省青岛市中医药学会王奕中医、西医、中西医结合临床医师（面向基层）青岛7月20日-7月25日10中西医结合治疗糖尿病足病学习班浙江省中西医结合医院周旦阳内分泌科老年科内科医务人员杭州圆正宾馆10月16日-10月20日10全国中第四届中西医结合肾脏病诊断新技术学习班中华中医药学会王奕全国从事中医、中西医结合旳中级江苏4月21日-4月24日12全国中医肾病临床诊断技术高级研修班中华中医药学会王奕中医肾病临床专业医师安徽#######10全国中医肾病代谢病高级研修班中华中医药学会肾病分会王奕全国基层医院主治医院及高年住院医师北京4月20日-4月25日10中西医结合治疗肝病新进展及临床技能提高班中华中医药学会王奕全国各级医院从事肝病临床工作主治以上旳中医、中西医结合医务人员广西#######10全国肛肠病高级诊断技术培训班（第十期）辽宁省肛肠医院李师肛肠学科各级专业技术人员辽宁省肛肠医院9月13日-9月19日12重症复杂性肛肠疾病新技术、新进展研讨班成都肛肠专科医院贺平中高级肛肠科临床、科研、教学人员四川成都8月24日-8月28日10中西医结合诊断痤疮培训班中华中医药学会美容分会王奕城镇小区中医内科、外科皮肤（美容）科初级至高级人员全国4月23日-12月23日12全国中医皮肤性病诊断技术提高班中华中医药学会皮肤病分会王奕中医中西医结合皮肤科医生全国1月23日-12月23日12中医男科临床诊断治疗研修班中华中医药学会男科分会王奕具有初、中级职称旳基层中医男科医务人员全国、天津4月23日-12月23日8中西医结合诊治经验新进展学习班中华中医药学会王奕肛肠专科医院院长、科主任、主治及住院医师北京中医药大学附属东直门医院8月17日-8月20日12前列腺炎及不育症旳中西医结合治疗学习班山东省青岛市中医药学会王奕泌尿外科临床医生青岛#######10男性不育规范化诊治高级学习班中华中医药学会外科分会王奕中医外科男科中级、高级临床人员宁波6月15日-6月18日12中西医结合治疗小儿哮喘培训班山东省青岛市中医药学会王奕儿科临床医师青岛6月24日-6月27日12儿科名中医讲习班中华中医药学会儿科分会王奕全国各医院、各医学院校全国、云南10月6日-10月9日10针灸新疗法与临床高级研修班山东省青岛市中医药学会王奕针灸医师青岛8月12日-8月15日12全国中医康复推拿诊断新技术研讨班中华中医药学会王奕国内康复科、推拿科、理疗等医务人员全国5月23日-12月23日12钩活术治疗退变性脊柱关节病培训班中华中医药学会社会办医管理分会王奕中医骨伤科初中级医师和基层小区河北1月24日-12月24日10平衡推拿技术在治未病中旳技能培训北京军区总医院全军平衡针灸中心王文远县级以上医院医师北京10月12全国穴位注射治疗慢性萎缩性胃炎新进展学习班中华中医药学会王奕中医针灸、内科、消化科医生江苏、北京6月24日-6月26日8活血舒筋手法辨证使用治疗肩凝症学习班天津中医药大学第一附属医院王平面向农村、都市小区，中、高级以上职称，骨伤科从业人员天津中医药大学第一附属医院5月20日-12月31日8肩部骨折经皮固定对肩关节功能影响学术研讨班河南洛阳正骨医院王奕骨科临床医师河南10月20日-10月24日10全国中医、中西医结合药诊治骨坏死疾病新进展专题研讨班中华中医药学会骨伤科分会王奕各级从事骨病基础研究、临床工作者河南1月24日-12月24日8全国第五届中西医结合治疗骨伤科疾病新技术学习班中华中医药学会王奕骨伤科各级医师北京、江苏8月10全国颈腰腿疼手法治疗技术高级研修班河南洛阳正骨医院王奕中西医骨伤科医师河南6月10全国足踝部创伤治疗研究新进展高级研修班河南洛阳正骨医院王奕中西医骨伤科医师河南4月10日-4月15日10全国整脊医学师资培训研修班北京光明骨伤医院王奕中医骨伤、推拿、针灸主治医师北京8月12全国中医骨伤科临床治疗研究新进展学习班中华中医药学会骨伤科分会王奕全国中医骨伤科主治医师以上全国1月23日-12月23日10中西医结合对围塌陷期股骨头坏死旳干预培训班山东省青岛市中医药学会王奕山东省以及周遍地区中医骨伤科医护人员青岛6月20日-6月27日10中西医结合诊治视神经疾病眼底病和屈光手术新进展宁波市鄞州人民医院陆勤康眼科中级及以上医务人员，面向农村宁波市区8月4日-8月8日10第三届中草药提关键技术与提取物产业应用研修班中华中医药学会中药临床药理分会王奕中药临床、科研以及中药化学领域旳研究人员海南3月10全国方药量效关系研究与合理应用研习班中华中医药学会中药临床药理分会王奕中医、中西医结合医务工作者北京、天津9月24日-9月27日10免煎中药基础与临床应用研究新进展学习班中华中医药学会中药临床药理分会王奕中医药从业人员全国、北京、上海、浙江、广州1月24日-12月24日8小区护士中西医护理操作培训浙江省中西医结合医院李艳娟医院及小区护士杭州10月20日-10月25日10中医护理内涵建设及中西医结合护理新进展学习班浙江省中医院杨郁文全国中医院、中西医结合医院旳护理部主任、护士长、护理骨干、主管护师及以上护理人员杭州4月19日-4月23日10伤口护理与管理新进展上海中医药大学附属曙光医院张雅丽糖尿病专科医师、护理中级以上上海中医药大学附属曙光医院4月17日-4月21日10中医骨伤专科护士培训河南省洛阳正骨医院张淑卿骨伤科临床护士，从事本专业5年以上旳护师级以上人员。
中医院年继续教育方案
中医院年继续教育方案为进一步提高我院卫生技术人员的整体素质加速医学人才的培养建立连贯性医学教育的完整体系加强继续医学教育工作规范管理根据上级有关文件精神结合我院实际情况现制定本方案一、目的卫生技术人员的继续医学教育是继医学院基本教育之后加强专业技术队伍建设的重要内容和必由之路继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育是医学教育的最高层次主要目的是使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深从而提高理论水平和业务能力并使继续教育和晋升、聘用、执业注册紧密结合起来作为职称评审、执业资格再注册等申报必备材料形成培训、考核、晋升一条龙的管理模式逐步使卫生技术人员树立只有终生教育才能终生执业的观念真正把卫生技术人员参加继续教育转变成自觉行动把开展继续教育作为提高单位核心竞争力和可持续发展的重要举措范围和对象凡从事卫生专业技术工作具有初、中、高级卫生专业技术职称的人员均为继续医学教育对象对参加继续医学教育活动所获得的学分实行学分审验制度二、内容和形式医学继续教育内容丰富专业层次繁杂为做到系统性、连续性、实用性继续教育的内容要突出“三性”、“四新”即针对性、实用性、先进性、新理论、新知识、新技术、新方法且按照初、中、高三个层次进行1、初级卫生技术人员继续教育的内容为两部分一是医学院校大学毕业生或具有师级职称的卫生技术人员参照卫生部关于规范化培训等有关规定以晋升中级专业技术职称标准为目标进行以基本理论、基本知识和基本技能为主的继续教育内容；二是士级职称的初级卫生技术人员、由单位根据师级专业技术职称标准及“注册”要求结合本岗位实际需要制定继续教育内容2、中级卫生技术人员的继续教育应以副高级职称专业技术标准为目标以学习本专业和相关专业的“四新”知识为内容注意针对性、先进性的实用性积极学习旨直和应用新技术、新方法3、高级卫生技术人员以本专业、本学科先进水平为目标开展以更新知识为主要内容的继续教育内容有：本专业的综述以“四新”为内容的学术专题讲座、报告、科学研究、出版著作等4、继续教育可采取以下几种形式：专题讲座、专题讨论会、专题讲学班、学术会议、学术讲座、疑难病例讨论、临床病理讨论、技术操作示教、长期或短期专业培训班、研讨班国内外技术调研和考察引进应用新技术、新方法；发表论文出版著作或译著为医学继续教育提供教学科技成果推广获科技成果及科技进步奖专业进修等积极开展远程继续医学教育充分利用现代化手段丰富继续教育资源提高继续教育的可及性、扩大覆盖面三、学分授予和要求根据卫生部、省卫生厅《卫生技术人员继续教育学分授予办法》把继续教育项目分为I类和II类学分I类学分是由国家、省医学会继续教育委员会审批认可的继续教育项目；II类学分是由卫生局、市医学会继续教育委员会审批认可的继续教育项目有计划的自学和其他形式的继续教育活动卫生技术人员每年都应参加继续医学教育活动每人每年最低必须取得25学分其中I类学分510学分II类学人分1520学分I类、II类学分不可互相替代四、组织管理、经费管理******医院继续医学教育委员会由院长、医务科、人事科以及各科主任组成院长负责全面工作日常工作由医务科负责多渠道筹集经费建立健全继续教育经费投入机制切实把继续教育工作列入卫生事业经费预算做到专款专用保障继续教育活动的开展卫生技术人员承担部分费用五、考核建立学分登记制度授予学分须严格考核每年第四季度为学分登记时间由科教科根据项目主办单位出具证明或本单位组织卫生技术人员继续教育活动情况按规定授予的学分载入学分登记册一个周期结束由市卫生局统一验印验印后的证书方能生效《卫生技术人员继续教育学分登记册》纳入专业技术干部业务档案《继续教育证书》作为专业技术人员的年度考核、聘任、技术职务晋升和执业再注册的必备条件之一中医院年继续教育方案[篇2]在新的一年里为了继续落实“科教兴院人才强院”的方针全面提高医疗质量和水平从继续医学教育项目申报、举办到学分档案的管理、进修管理等工作都要迈上一个新台阶现制定XX年度继续医学教育工作规划总体目标：我院继续医学教育坚持理论联系实际按需施教讲求实效的原则从单纯技术型向提高人文素质型转变培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体综合素质全面发展的医务人员结合我院实际情况XX年度继续医学教育将继续实行“请进来”（请专家讲学、技术指导、会诊、带教）“送出去”（外出进修学习、参加院内外各类学术活动及培训班）的形式及院内组织专题学术讲座科主任（护士长）查房、科室内定期业务学习个人自考、自学、函授的方式进行同时选派业务骨干到上级医院进修学习提高诊疗水平举办各种形式的师资培训活动提高授课教师、临床带教教师的教学水平规范临床教学活动保障培养合格医学人才继续加大继续医学教育投入使用于人员培训经费争取比上年增长10%；积极鼓励多学科开展继续医学教育工作加强省级以上高级别项目的申报争取成功申报国家级项目一、积极组织申报继续医学教育项目鼓励、引导有能力的科室骨干开展新技术、新项目及申报国家、省级继续医学教育项目,提高我院继续医学教育的等级组织项目顺利实施项目学科覆盖率达到85%以上二、本年度将选送3名专业技术人员到上级医院进修学习要求进修学习归来人员必须科室内发表进修心得三．有计划的安排各科主任、护士长参加省、市学术会议及短期培训班等为培养学科带头人奠定良好基础四、加强科主任、护士长业务查房制度要求科主任查房12次/周护士长查房12次/月并且科室内有记录病历中有记载,并作为科室质控检查内容之一,年终考核、评优的标准之五、鼓励医护人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历不断提高专业技术水平继续鼓励各级医师攻读博士硕士研究生提高学历层次改善学历结构六、鼓励并支持医务人员在各种期刊上撰写、发表学术论文每年至少有一人以上发表论文并上报医务科备案七、鼓励各科室及个人引进、开展新技术、新业务对有突出贡献者给予奖励,确实能给医院带来良好经济效益和社会效益的科室及个人,医院年终评议后授予“科技奖”八、医务科制定医院中长期及短期人才培训计划建立专业技术人才梯队大力培养学科带头人建设特色专科九、积极开展院内继续医学教育项目计划以学术讲座的形式举办每月至少组织2次专题讲座十、做好学分档案的管理工作按规定授予学分学分档案登记在册做好继续医学教育学分录入保证继续教育学分合格率100%******医院。
2021年上海市级中医药继续教育项目名单
XX中医药大学附属市中医医院
2021年６月20日至24日
1０
19
24
难治性不孕不育的治疗新进展
中医妇科学
童国庆
XX中医药大学附属曙光医院
2021年9月19日至22日
1０
20
２1
儿童常见疾病的中西医结合诊治及适宜技术
中医儿科学
俞 建
附属儿科医院
2021年４月5日至 6 日
5
21
22
儿童慢性咳嗽中西医诊治新进展
2１
中医妇科名派名家多囊卵巢综合征诊治经验XX
中医妇科学
潘芳
XX市传统医学工程协会
2021年10月19日至２0 日
5
17
22
宫颈癌（癌前病变）的筛查及ＨPV反复感染中医药防治策略
中医妇科学
张翠英
XX市浦XX新区光明中医医院
2021年 4月19日至20日
５
１8
23
中医适宜技术在妇幼XX工作中的运用
中医妇科学
1０
11
２5
功能性胃肠病中医药诊疗进展XX暨全国名中医蔡淦教授学术经验研修班
中医内科学
凌江红
XX中医药大学附属曙光医院
2021年7月26日至29日
１0
12
26
肺部结节中西医结合诊疗策略XX
中医内科学
高红芳
XX市XX区中医医院
2021年9月20日至22日
8
１３
2１
XX地区常见皮肤病的中医药治疗
中医外科
2021年4月1６日至２0日
10
3
23
中药的合理应用
中药学
刘 力
XX中医药大学附属曙光医院
2019年度国家级中医药继续教育项目(备案项目)
陈建华
69 BT20190932007 中医药科研思路与方法培训班
天津市
10月19-21日 8
-5-
类别 序号 项目编码
项目名称
所属学科
主办单位
项目负责人32 BT20190 Nhomakorabea19003 中西医结合治疗儿科疑难病研修班
学习 提高类
33
BT20190220004
活血舒筋手法辩证使用治疗肩凝症 学习班
34 BT20190221005 醒脑开窍针刺法学习班
中医儿科学 天津中医药大学第一附属医院 中医骨伤科学 天津中医药大学第一附属医院
58
BJ20190702003
脑病慢病管理平台建设及应用培训 班
中医脑病学 长春中医药大学附属医院
59 BT20190801001 四大经典高级培训班
中医基础理论 黑龙江中医药大学
学习 提高类
60 BT20190821002 语言障碍针灸治疗新进展学习班
61 BT20190825003 中西医结合康复新进展学习班
前沿 进展类
学习 提高类
知识 技能类
41
BJ20190421003
国医大师吕景山吕氏对法学术思想 研讨班
针灸学 山西中医学院第三中医院
42
BT20190530001
萨病、头痛及眩晕蒙医标准化研究 及临床新进展研修班
少数民族医药学 内蒙古自治区国际蒙医医院
43
BZ20190609001
恶性肿瘤疾病中西医结合规范化诊 治及新进展学习班
于国泳
12 BT20190129012 循证护理及其方法培训班
中医护理学 北京中医药大学护理学院
13
BT20190110013
国家级中医药继续项目
国家级中医药继续项目
国家级中医药继续教育项目是针对中医药从业人员的继续教育项目，旨在提高中医药从业人员的专业水平和服务能力。
这些项目通常由国家中医药管理局或省级中医药管理部门组织，并由各中医药高等院校、医疗机构和研究机构承办。
项目涵盖了中医内科、外科、妇科、儿科等多个专业领域，包括临床实践、理论学习、科研能力等方面的培训和提升。
参加国家级中医药继续教育项目需要满足一定的条件，如具有中医药相关专业背景和从业资格，需要通过申请和审核才能参加。
参加项目需要按照项目要求完成相应的学习任务和考核，并获得相应的学分和证书。
这些项目的开展对于提高中医药从业人员的专业素质和服务水平，推动中医药事业的发展具有积极作用。
吉林级中医药继续教育项目
4
9
2018071449
中风后吞咽功能障碍的诊治与调护
培训班
中医内科学
辽源市中医院
郝云
辽源市
5月22日
2
5
0
2018072150
腰椎间盘突出症的国内外研究进展
培训班
针灸学
辽源市中医院
周志跃
辽源市
6月12日
2
5
1
2018072351
糖尿病的眼部并发症诊断与治疗
培训班
中医眼科学学
辽源市中医院
鞠胜
辽源市
中医外科学
吉林市
中西结合肛肠医院
李凯
吉林市
9月20日
3
3
2
2018021732
直肠脱垂综合术式的探讨学习班
中医外科学
吉林市
中西结合肛肠医院
马东
吉林市
7月5日
3
3
3
2018021733
痔疮的微创治疗培训班
中医外科学
吉林市
中西结合肛肠医院
张建军
吉林市
5月12日
3
3
4
2018021734
肛肠科围手术期疼痛管理研修班
1
2018010113
循证医学中医临床骨干培训班
中医基础理论
吉林省中医药学会
孙莉
6月16日-
4
3
长春市
6月17日
1
2018012014
针刀适宜技术培训班
中医骨伤学
吉林省中医药学会
于占权
长春市
4月-10月
4
4
吉林帀
1
2018012715
中医养生康复培训班（第五期）
中医继续教育培训计划(3篇)
第1篇一、背景与目的随着中医药事业的蓬勃发展，中医人才的需求日益增长。
为了提高中医从业人员的专业水平，满足社会对中医药服务的需求，特制定本中医继续教育培训计划。
本计划旨在通过系统、全面的培训，提升中医从业人员的理论知识和临床技能，促进中医药事业的传承与发展。
二、培训对象1. 具有中医执业医师、执业助理医师资格的中医临床人员；2. 中医院校毕业生；3. 中医爱好者；4. 其他愿意学习中医的人员。
三、培训内容1. 中医学基础知识- 中医基础理论：阴阳五行、藏象、经络、病因病机等；- 中药学：中药的性味归经、功效、用法用量等；- 方剂学：方剂的组成、功效、加减变化等。
2. 临床诊疗技能- 常见病、多发病的诊断与治疗；- 中医辨证论治；- 中医内外科基本操作；- 中医针灸、推拿、拔罐等技法。
3. 中医养生保健- 中医养生理念；- 常见疾病的预防与调理；- 中药养生、食疗养生等。
4. 中医法律法规- 中医法律法规概述；- 中医执业医师法、中医药条例等；- 医疗纠纷预防和处理。
5. 国内外中医药发展动态- 国内外中医药研究进展；- 中医药国际化现状与趋势；- 中医药产业政策与发展规划。
四、培训方式1. 面授培训：邀请知名中医专家进行授课，结合实际案例进行讲解；2. 网络培训：通过线上平台提供课程资源，学员可根据自身时间安排学习；3. 临床实习：安排学员到具有资质的中医医院进行临床实习，跟随经验丰富的中医专家学习；4. 学术交流：组织学术讲座、研讨会等，促进学员之间的交流与合作。
五、培训时间与安排1. 培训时间：每年举办2-3期，每期培训时间为2-4周；2. 培训安排：- 第一周：中医学基础知识；- 第二周：临床诊疗技能；- 第三周：中医养生保健；- 第四周：中医法律法规、国内外中医药发展动态。
六、考核与认证1. 考核方式：培训结束后，对学员进行理论考试和实践考核；2. 考核内容：涵盖培训计划中的各项内容；3. 认证：考核合格者，颁发《中医继续教育证书》。
成功申报2019年度省级中医药继续教育项目
成功申报2019年度省级中医药继续教育项目根据四川省中医药继续教育委员会办公室《关于申报2019年度省级中医药继续教育项目的通知》（川中继教办发[2018]1号）文件精神，2018年12月底，医教部积极组织院内各科室进行网上申报工作。
2019年4月底接四川省中医药管理局文件通知，我院申报的9项（包括3项备案项目）中医药继续教育项目全部通过。
（详见附件）附件1：四川省2019年度省级中医药继续教育项目序号项目编号项目类别项目名称项目负责人拟定培训时间授予学分1（川）19-08-02-02-158知识技能类危重患者急性期的快速康复梁琴2019.08.2512（川）19-08-01-04-345学习提高类中药院内制剂临床应用与研发探讨严明志2019.10.25-2623（川）19-08-02-04-216学习提高类围绝经期管理杨镜2019.11.01-0324（川）19-08-02-08-112学习提高类微创手术干预结合中医辨证治疗骨质疏万仲贤2019.11.08-092松性骨折5（川）19-08-02-10-418学习提高类干眼症中西医结合治疗最新进展周季家2019.12.1416（川）19-08-05-01-055学习提高类五脏统治法理念下中医药康复护理新进于秀2019.06.20-235展培训班附件2：四川省2019年度省级中医药继续教育备案项目序号项目编号项目类别项目名称项目负责人拟定培训时间授予学分王幸栓2019.10.1811（川）19-08-02-02-301知识技能类中医五脏统治法联合中医外治法治疗糖尿病周围神经病变2（川）19-08-02-06-129知识技能类微创技术在脊柱疾病中的应用陶春潮2019.08.241郭旭2019.10.1913（川）19-08-02-02-074学习提高类培元固本疗法联合微无创医学技术治疗恶性实体肿瘤。
国家级中医药Ⅰ类继续教育推广项目中国针灸学会水针刀三氧消融术尸体解剖提高研修班通知
在术后 ３周 出现 ３ ７侧成 角移 位 ， 导 致 畸形 愈合 ， 并 多
数为斜 形 、 旋 形 、 碎 形 骨 折 者 。说 明斜 形 、 旋 螺 粉 螺
６３．
张景川 ， 黄朝 阳， 张建新 ．单 臂外 固定支 架治疗 胫腓骨 骨折 ７ ３例 ［ ］ 福建 中医学 院学 报 ，０３ １ （ ） １ Ｊ． ２ ０ ，３ ４ ：６—
整脊 手法班 由著 名整脊 专家讲 解脊柱 小关节错 位所致 脊柱相 关 疾病整 脊技 术 。
针灸疑 难病班 由著名针 灸专 家传授 针 灸技 术 、 活疗法 。 激
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学 习时间 ：０ ９年 １月、 ２０ ３月 ～ ６月 ， 月 １日上课 ， 每 学期 ２周 。请提 前 ２天报 到 。 培 训地 址 ： 河南省 南阳张仲景 国医学院 水针 刀新 针 法培 训 中心
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简 讯 ・
国家级 中 医药 Ｉ 类继 续 教 育 推广 项 目
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中国针灸学会水针 刀三氧消融术尸体解 剖提高研修班通知
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水针 刀三 氧消融—— 融盘微 创新 技 术是 由 中国骨伤 微 创 分会 执 行 主席 、 全 国高等 院校 骨伤教 材 》 主； 《 副 编 、 州 中医药大 学第二 附属 医院（ 东省 中医院） 广 广 主任 医师 、 张仲 景 国医学 院 吴汉 卿教授 在 水针 刀疗 法的基 ！ 础上 结合 三氧技 术所研 发 的微 创新技 术 ， 已成功举 办 １０余 期培训 班 ， 自国 内各地 （ 台湾 、 ７ 来 含 香港 ） 马 来西 和 亚、 新加 坡 、 国等 国的 ｌ万 多名 医生先后 学 习掌握 了该 项技 术。为 满足广 大 医师要 求 ， 韩 继续开展 以下培训 ： ｉ 水 针 刀三氧溶盘 术尸体解 剖提 高研修 班 由发 明人 吴汉 卿教授 传 授 三 刀 法、 三氧 消融术 及 松 解液 配 方 ， ：
浙江省2019年执业药师继续教育答案顽固性失眠的中医药治疗
浙江省2019年执业药师继续教育答案顽
固性失眠的中医药治疗
中医药治疗失眠的优势主要有不具有成瘾性、远期治疗效果比较好、临床疗效可靠以及能够提高患者的生活质量。
心血不足型顽固性失眠中医治疗的代表方是瓜蒌薤白汤，而气郁化火型顽固性失眠中医治疗的代表方是丹栀逍遥散。
常见的顽固性失眠有肝肾不足型、肝气郁结型、胆郁痰阻型以及风寒袭表型。
失眠的危害包括注意力下降、造成免疫力下降、头晕呕吐等。
胃热湿蕴型顽固性失眠中医治疗的代表方是参苓白术散。
失眠的保健调养包括重视睡前准备工作、重视生活起居惯以及睡时宜一切不思等。
失眠可以造成多种危害，主要有加快机体的衰老、引起体重变化、食欲下降等。
失眠与人体的多个脏腑有关，需要综合考虑。
2019年国家级继续教育项目申报书(模板)
附件12019年度国家级中医药继续教育项目申报表项目名称申报单位负责人姓名联系电话所属学科及代码申报类别□知识技能类□学习提高类□前沿进展类— 1 —一、基本信息— 2 —二、师资水平注：前沿进展类项目应注明授课教师类别：①国医大师、中国科学院院士、中国工程院院士；②长江学者、西部之光访问学者等党中央、国务院各部门开展的高层次人才培养项目培养对象；③全国名老中医药专家传承工作室专家；④全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师；⑤全国中医学术流派传承工作室代表性传承人；⑥国家中医药管理局重点学科（专科）学科带头人或学术带头人；⑦全国优秀中医临床人才。
— 3 —三、目的、内容及前期基础— 4 —— 5 —四、审批意见— 6 —填表说明一、填写内容须实事求是，表达应简明扼要。
表格内选择项内容在□内打“√”。
无填写内容时填“无”。
二、主办单位为申报国家级中医药继续教育项目的单位，承办单位为实际执行国家级中医药继续教育项目的单位，二者可为同一单位。
三、申报内容分为知识技能类、学习提高类、前沿进展类。
“知识技能类”以中医药基本理论、基础知识和基本技能为主，主要针对乡村医生、初级及以下、中级中医药专业技术人员；“学习提高类”以提高综合素质和专业能力为主，主要针对中级及以上中医药专业技术人员；“前沿进展类”以本专业前沿知识、理论、方法、技术或跨学科融合为主，主要针对中、高级中医药专业技术人员。
三者只可选择其一。
四、学术会议、论坛、学术讲座等不属于申报范畴。
申报项目的名称、内容、教学时数及授课教师不可任意更改。
教学时数计算为每个学时50分钟，半天4学时，每天不超过8学时，报到、撤离等与教学无关的时间不计入。
五、培训对象所属科别应详细注明，并填写相应代码，见附表。
六、培训内容为中医药新技术、新方法和科研成果的引进应用与推广者，应在申报表后附相关辅助证明材料。
七、主办单位联系人及固定电话将在文件中公布，请如实填写。
八、本申报表须用A4纸打印，超出格式者可另加页。
2019年中医药继续教育项目
苏中会[2018]68号——各专业委员会
1、网络申报； 2、学术会议计划申报表（文件第24页）； 3、本年度项目抓紧组织实施
2018年项目执行情况统计： 国 家 级 项 目 ： 批 复 年 度 项 目 62 项 、 备
案项目6项，已完成和即将举办48项； 省级项目：批复140项，已完成和即将
举办90项。
省学会学术活动计划将于每年3月1日“中医药 发展、中西医结合学术大会”期间发布
网络管理系统应用（省级项目申报）
网络管理系统应用（项目实施学分证书申领—项目举办前15日）
网络管理系统应用——学分证书申领
• 项目举办15日前进行网上申领
•各有关单位： 国家级项目：可按要求直接向国家局
继续教育项目办公室申领学分证书，并 完成材料上报；亦可纳入省内统一管理
省级项目：统一在江苏中医药信息网
本管理系统中申报并接受管理
管理流程（项目完成情况汇报—项目举办后10日内）
项目材料报送要求
• 网络材料和纸质材料同时报送；
注意：网络上传材料大于30M的 文件，发送至jxjyhb@
项目材料报送要求——网络材料（内容及格式）
1、项目正式通知（word文档）； 2、项目日程安排（excel文档）； 3、学习班讲义（word文档）； 4、项目执行情况报告表（excel文档）； 5、学员调查表（word文档）； 6、学员信息登记表即学分证书登记表（excel文档）； 7、学员考核试卷（word文档）； 8、项目执行情况自我评价表（word文档）； 9、项目举办情况总结、培训成果和形成的科技工作者建 议（word文档）； 10、学习班签到表和考勤表（pdf文档）； 11、通讯录（excel文档）； 12、合影或场景照片（图片文档）
2019执业药师继续教育考试题答案-心血管疾病常用中成药
精品文档
心血管疾病常用中成药
返回上一级
单选题（共10 题，每题10 分）
1 . 心力衰竭是指各种原因引起的心脏舒缩功能异常的一种综合征，即伴有临床症状的（）
? A.心功能不全
? B.肾功能不全
? C.肺功能不全
? D.以上都是
我的答案： A
参考答案：A
答案解析：暂无
2 . 补益强心片的用法用量为1次4片，1日3次，（）为一疗程。
? A.一周
? B.两周
? C.三周
? D.四周
我的答案： B
参考答案：B
答案解析：暂无
3 . 稳定型心绞痛是在冠状动脉狭窄的基础上，由于心肌负荷加重引起（）、暂时的（）与（）的临床综合
征。
? A.心肌急剧的
? B.缺血
? C.缺氧
? D.以上都是
我的答案： D
参考答案：D
答案解析：暂无
4 . 稳定型心绞痛发作时药物治疗：（）药物（如硝酸甘油、硝酸异山梨酯等）
? A.β受体阻滞剂
? B.钙通道阻滞剂
? C.抗血小板药
? D.硝酸酯类
我的答案： D
参考答案：D
.。
山东省卫生健康委员会关于公布2019年度第一批省级中医药继续教育项目的通知
山东省卫生健康委员会关于公布2019年度第一批省级中医药继续教育项目的通知文章属性•【制定机关】山东省卫生健康委员会•【公布日期】2019.01.22•【字号】•【施行日期】2019.01.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】药政管理正文山东省卫生健康委员会关于公布2019年度第一批省级中医药继续教育项目的通知各市卫生健康委（卫生计生委）、中医药管理局，有关单位：根据中医药继续教育项目管理有关规定，经个人申报、单位推荐、市级审核和省级评审，确定了2019年第一批省级中医药继续教育项目248项，现予以公布（详见附件1），并将有关事项通知如下：一、认真组织开展中医药继续教育项目。
各市、各单位要高度重视中医药继续教育工作，作为提高中医药专业技术人员水平和能力的重要举措，纳入专业技术人员职称申报评审的必要条件，积极组织专业技术人员参加。
要结合本市、本单位实际，抓好2018-2019年度山东省中医药继续教育公共课程的学习，确保完成规定的学习内容。
本年度省级中医药继续教育项目应在2019年12月31日前执行完毕。
二、及时报送省级中医药继续项目材料。
省级中医药继续教育项目主办和承办单位要在项目实施前15个工作日，将办班通知、日程安排、教材讲义、参会人员名单等材料（包括纸质材料及其电子版）报送至省中医药继续教育项目管理办公室。
项目完成20个工作日内将《山东省中医药继续教育项目执行情况汇报表》（附件2）、《山东省中医药继续教育项目执行情况学员调查表》（附件3）和《山东省中医药继续教育项目学员基本信息登记表》（附件4）纸质版及电子版报送省中医药继续教育项目管理办公室。
三、进一步加强中医药继续教育项目管理。
各市、各相关单位要认真落实《山东省中医药继续教育实施细则》，切实加强中医药继续教育项目过程管理。
要安排优质师资精心备课，严格落实培训时间、内容，加强学分管理，保证教育培训质量。
省中医药继续教育项目管理办公室将加强对项目的管理督导，对项目执行质量差、收费及学分证管理不严格，参训学员意见较多，未执行或未报送项目执行情况者，取消其申报下一年度中医药继续教育项目资格。
河北省中医药继续教育项目管理办法
河北省中医药继续教育项目管理办法为了加强中医药继续教育项目管理，根据国家中医药管理局《国家级中医药继续教育项目申报、认可办法》和《河北省中医药继续教育暂行办法》，制定本办法。
第一条中医药继续教育活动分Ⅰ类学分项目和Ⅱ类学分项目两类。
Ⅰ类学分项目(认可项目)分为国家级、省级和市级三级,其形式为：学术讲座、学术会议、研讨班、专题讲习班、学习班、远程中医药继续教育和网络中医药教育。
Ⅱ类学分项目形式为：自学笔记、全国中医药继续教育委员会和省中医药继续教育委员会指定并统一组织考核的学习项目、发表学术论文、科研立项、出版医学著作，考察和研究报告，医学译文，单位组织的学术讲座等中医药继续教育活动。
第二条经国家中医药管理局中医药继续教育委员会审批公布的项目为国家级中医药继续教育项目。
按《国家级中医药继续教育项目申报、认可办法》规定，国家级中医药继续教育项目必须符合下列条件之一:(一）本学科国内发展前沿;（二）国内外中医药研究新进展;（三）中医经典著作学术思想研究新进展；（四）运用边缘学科和交叉学科研究中医药的新进展;（五)国内外中医药先进技术的引进和推广；（六)获省部级二等奖以上的中医药科研成果应用与推广；（七)有显著社会效益和经济效益的中医药新技术和新方法的推广。
第三条省级中医药继续教育项目包括：经省中医药继续教育委员会审批公布的项目;省级中医药继续教育基地举办，并向省中医药继续教育委员会备案的项目（简称省级备案项目）；或由国家中医药管理局委托举办并由国家中医药管理局中医药继续教育委员会备案的中医药继续教育项目；中华中医药学会、中国中西医结合学会、中国针灸学会、中医护理学会等一级学科学会举办的项目。
省级项目应符合下列条件之一:（一)本学科国内发展前沿;（二）边缘学科和交叉学科研究中医药的新进展；(三）获省级中医药、中西医结合科技进步奖的科研成果的应用与推广;（四）国内中医药先进技术、成果的引进和推广；（五）有显著社会效益的中医药技术和方法.第四条由市中医药继续教育领导小组审批公布的项目为市级项目,应符合下列条件之一：（一）获市级中医药科技进步奖的科研成果的应用与推广;（二）国内、省内中医药先进技术、成果的引进和推广；(三）有较显著社会效益的中医药技术和方法.第五条项目申报程序及时间要求:申报国家级项目,须填写《国家级中医药继续教育项目申报表》,各市中医药继续教育领导小组或省直医疗卫生单位中医药继续教育管理部门于每年9月底以前将拟于下年举办的国家级项目申报表一式四份报省中医药继续教育委员会办公室，经审查同意后报国家中医药管理局中医药继续教育委员会。
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分层次培训内容
1、初级：重点充实中医药基础理论、基本 知识，熟悉中医药经典著作。加强中医药专 业技能培训，培养中医辨证思维及独立从事 中医药专业技术工作的能力。 2、中级：熟读中医药经典著作以及专科著 作，重点加强中医药理论、名老中医药专家 学术经验传承及本专业领域新理论、新知识、 新技术、新方法的学习，增新和拓展中医药 专业知识，完善知识结构，进一步提高中医 辨证思维能力及中医药专业技术水平；
2018年江苏省中医药 继续教育工作研讨会
江苏省中医药发展研究中心 费忠东 2018.10.24
文件列表
1、国家有关中医药继续教育文件（已 上网、未印发）——包括：中医药继续教育规定、
中医药继续教育登记办法、中医药继续教育学分管理办法、 国家级中医药继续教育项目管理办法、国家中医药管理局中 医药继续教育委员会章程、国家级中医药继续教育学分证书 管理方案等。
各专业委员会：省级以上中医药学术团体
培训范围
1、全国 2、本地区 3、农村 4、城市社区
人员层次
1、初级以下 2、初级 3、中级 4、高级
项目分层
1、知识技能类：以中医药基本理论、基础 知识和基本技能为主，主要面向初级职称及 以下中医药专业技术人员以及乡村医生； 2、学习提高类：以提高综合素质和专业能 力为主，主要面向中级职称及以上中医药专 业技术人员； 3、前沿进展类：以本专业前沿知识、理论、 方法或技术为主，鼓励跨学科融合，主要面 向高级职称中医药专业技术人员。
培训目的
• 通过学习使参训人员了解掌握 本学科或某些领域新的学术成果 和技能、专业水平得到提升
培训主要内容及学术水平：
• 授课内容居于本学科的前沿 • 授课教师在学术界的地位和影响
相关工作
• 列表近3年举办的项目
• 支撑条件：本单位的专科建设情况、 学术水平、教育基地，或专业委员会汇 聚的专家以及承办单位的支持情况等
2、关于申报2019年国家级、省级继续 教育项目的通知（苏中发[2018]28号）—各有关单位； 3、关于申报2019年学术会议计划及中
医药继续教育项目的通知 （苏中会[2018]68
号）——省学会各专业委员会
申报通知文件
“ 关 于 申 报 2019 年 国 家 级 、 省级继续教育项目的通知”（苏
注意：涉及中西医结合项目，中医 内容的比例不少于50%。
办学资质
各有关单位： 国家级项目：三级医疗机构，省级以上
科研机构、教育基地等，国家局重点学科、 专科（专病）、国家级和省级名老中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ药专 家工作室；
省级项目：二级以上医疗机构、科研机 构、省重点学科、专科（专病）及其建设单 位和省市级名老中医药专家工作室等；
中发[2018]28号）——各有关单位
“关于申报2019年学术会议计 划及中医药继续教育项目的通知”
（苏中会[2018]68号）——省学会各专业委员会
苏中发[2018]28号——各有关单位
1、网络申报； 2、纸质文件：国家级、省级 申报表报送（一式二份、加盖公 章）—寄送江苏省中医药发展研 究中心，截止日期：11月6日 3、2018年项目抓紧组织实施
审批意见：
• 各有关单位签署意见并盖章
• 各专业委员会由省学会统一签署
网络管理系统演示
江苏中医药信息网网址：
网络管理系统应用
管理流程（继教项目管理系统入口）
网络管理系统应用
网络管理系统应用——账户密码
•各有关单位、各专业委员会在使 用系统登录后可修改密码
单位账号：2019+单位名称+继教管理 例如：2019江苏省中医院继教管理
专委会账号：2019+主委姓名+继教管理 例如：2019冯广清继教管理
•初始密码：111111
管理流程（用户登录）
管理流程（项目申报）
网络管理系统应用（国家级项目申报）
项目名称关键词
1、新进展——新理论、新 技术、新方法、新成果；
2、学习班、培训班、研修 班、进修班等；
注意：继续教育项目名称不宜 ——论坛、交流会、研讨会 等。
所属学科（苏中发[2018]28号、 苏中会[2018]68号第10页）
1、中医基础（基础理论、文 献研究、中药、方剂等）； 2、中医临床-内科、外科等； 3、中西医结合基础； 4、中西医结合临床等。
国家级项目：每3学时、1学分 省级项目：每6学时、1学分
项目负责人基本情况
• 学术水平、技术专长：宜简明扼 要，主要包括单位职务、技术职 称、学历学位、博硕士生导师、 参与国家级或省级学会及相关社 团担任职务；出版专著、发表高 层次论文，以及从事专业的技术 擅长和学术专攻等。
师资要求
1、具有副高级以上职称和较丰富的教学及 实践经验； 2、长期从事中医药医疗、教育、科研、管 理工作，或具有与中医药相关的专业技术和 管理经验； 3、在本学科领域内具有较大的学术影响， 有独到的临床经验或技术专长； 4、前沿进展类项目的主讲人及50%以上的 授课教师应为院士、国医大师、全国名中医、 国家“百千万”人才工程人选等高层次人才。
苏中会[2018]68号——各专业委员会
1、网络申报； 2、学术会议计划申报表（文件第24页）； 3、本年度项目抓紧组织实施
2018年项目执行情况统计： 国 家 级 项 目 ： 批 复 年 度 项 目 62 项 、 备
案项目6项，已完成和即将举办48项； 省级项目：批复140项，已完成和即将
举办90项。
分层次培训内容
3、高级：精研并运用中医药经典著作及专 科著作，重点学习所从事的中医药学科和相 关学科发展的前沿知识和技术，提高中医药 继承与创新能力。应当积极参与师带徒、传 承工作室建设等与师承教育相结合的中医药 继续教育活动，培养中医药专业技术人员； 4、乡村医生：掌握中医药基本知识和常见 病、多发病的中医药防治技术。
培训人数：国家级不少于60人 省级不少于50人；
收费标准：500-600元/项；
（培训费建议不超过200元/天）
培训地点：原则上为项目主办单位所 在城市，省学会专业委员会项目立足 省内各地，与外省相关单位联合举办 的项目可跨省安排。
培训日期：不少于3天； 教学时数：20-30学时； 考核办法：书面问卷、操作实践等。 拟授学分：