看图写话 方法与技巧

一年级看图写话训练方法

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手：

一、指导看图，培养观察力看图写话。看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，

1、仔细观察，判定时间。时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。

2、地点和人物的观察。地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑。

3、事情的观察分析。图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们

表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。

二、常见的句式练习

1 练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。

“三素句”——谁在哪儿干什么

“四素句”，——什么时间谁在哪儿干什么

“五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。

2 练写10种句式

即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”例如：（1）山坡上有一片果树林。

（2）同学们在操场上做游戏。

（3）我听见了一阵敲门声。

（4）我看见他把地上的纸捡了起来。

（5）我是小学生。

（6）老师把作业改完了。

（7）艾乐乐没写完作业被老师批评了。

（8）今天听写我全对，我感到很高兴。

（9）我心想：我们班一定要得第一呀！

（10）老师说：“咱们班的同学真棒！”

要点：

[1]、注意格式。第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占一个格子，句末标点不能打在每一排的第一个格子，可以打在最后一格右下方或后面。

[2]、标点的基本打法。写完了“时间”要打逗号（，）；写完了“在什么地方”要打逗号；写完了“谁干什么”要打句号（。）。如果有的孩子要写图中人物说话，那么，说出的话前面要打冒号（：），说的话要用引号（“”）引起来，表示这里面是说的话。

[3]、写话的内容注意。一年级才开始学写话，只要能用一句完整的话写清楚图的大意，标点正确就可以了。（这个大意包括写清楚什么时间，在什么地方，谁或谁和谁，在干什么。

<< 范例>>

1、看图，想一想，什么时间，什么地点，谁和谁在干什么，用几句话写下来。

放学了，小红看小明正顶着风雨在艰

难的走着，于是，她赶紧快步走上去，

把伞打起来，小明看见小红不顾被雨水

打湿，而给自己遮雨的举动后，很是感

动，就把伞往小红那儿推了一点，可不

一会伞又被推了回来，就这样来来回回

推了几次，两人都不禁相视笑了起来。

2、看图，谁和谁在什么地方？干什么？

春天到了，到处一片绿色。小明和爸爸一起到

小河边写生。

3、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什

么？

星期

六的早上，

阳光明媚。

冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。4、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为

什么？请写

几句话吧。

植树节来

了，老师带领

同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。

5、请你仔细看图，写两三句话。

下午放学后，兰兰和冬

冬在教室里打扫卫生。

兰兰擦窗子，冬冬擦桌

子。他们把教室打扫得

干干净净的。6、请你看图，发挥想象写几句话。

一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的

擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

7、请你看图，发挥想象写几句话。冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们

在雪地里堆雪人。

雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围

巾给它戴上。

三个小伙伴围着雪人又跳又笑。

8、请你看图，发挥想象写几句话。

一天放学回家，东东看见奶奶在院子里

捡菜。

他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这

么关心自己，奶奶高兴极了。

9、看图写话。

今天数学考试成绩知道了，明明考了99，

同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明

明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要

争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上

鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望