三年级下学期科学复习题

1．小车的运动1．推和拉都会产生，推力和拉力都会使物体。

推力和拉力也有和。

2．说一说穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，为什么会使他后退呢？3．说说使用哪些方法使这些静止的物体运动起来。

4．我们经常在电视中看到气功师隔着空气能将物体推倒，你相信吗？说说你的看法。

1．小车的运动参考答案1．力运动起来大小方向2．用手推墙，由于力的作用是相互的，墙也会对小孩产生推力，使小孩后退。

3．略。

4．这是骗人的把戏，目前为止还没有证据证明人的气功能像磁力对铁等物品的吸引一样隔着空气对物体产生作用力。

2．玩滑梯的启示1．当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到，这是因为物体和地面之间有。

2．把一个小木块放进水中，它会浮在水面上。

向它吹一口气，它便被吹动了。

再把这个木块放到桌面上，就很难吹动了。

为什么木块放在水里容易吹动呢？3．埋在泥土里的木桩很难拔出来，如果晃动着拔就比较容易，这是为什么呢？4．观察自行车，看一看：哪些地方有摩擦力？都用了什么方法来增大和减小摩擦?2．玩滑梯的启示参考答案1．费力摩擦力2．木块在水中的时候，接触面是水，水给木块的摩擦力很小，所以容易吹动；当木块放在桌上时，木块和桌面之间的摩擦力大得多，很难吹动，如果改用鼓风机产生较大的风力，一样也能把木块吹动。

3．埋在泥土里的木桩很难拔出来，原因是泥土紧紧贴住木桩，会产生较大的摩擦力，拔起来很费力。

如果晃一晃，泥土和木桩之间就会松动，摩擦力也就随之减小，拔起来就省力了。

4．略。

3．跷跷板1．天平是人们根据平衡原理制成的。

主要结构包括、、、以及和等附属部件。

2．使用天平前，要先调节天平，使天平（）。

A．左右两端平衡 B．先把砝码放在天平托盘上 C．偏向一端3．使用天平时，取砝码必须用（）。

A．镊子 B．手 C．磁铁4．如图所示，请分别在正方形和圆形纸板上找到一点（在图上标出来），使它们能在铅笔尖上保持平衡。

5．说一说生活中的平衡现象。

3．跷跷板参考答案1．杠杆托盘指针盘游码底座砝码镊子2．A3．A4．正方形的应该是在对角线的交点上。

圆形的应该是圆心。

5．如：杂技演员走钢丝时举着一个平衡杆；天平；杆秤等等。

4．弹簧里的学问1．像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种的力，这就是弹力。

2．撑竿运动员跳高时，运动员对施加了力；撑竿的发生了变化，从而使撑杆弯曲，为了恢复形状，弯曲的撑杆具有，从而使运动员跳得很高。

3．当好小法官（1）所有物体被压缩时都能产生弹力。

（）（2）人体的皮肤也能产生弹力。

（）（3）自行车充足气后骑起来省力，这是因为车胎的弹力变大的缘故。

（）（4）跳板跳水运动员在起跳前用力踩跳板，主要是为了增加协调性。

（）（5）弹力也是一种力，弹力也有大小和方向。

（）4．设计一个装置，使高出落下的鸡蛋摔不破。

5．说一说，这些物体中的弹簧有什么作用？4．弹簧里的学问参考答案1．要恢复到原来形状2．撑杆形状弹力3．（1）√（2）√（3）√（4）×（5）√4．略。

5．略。

5．有趣的磁铁1．磁极间的相互作用规律是：相同的磁极，不同的磁极。

2．磁铁指南的一端叫做南极，用表示；指北的一端叫做北极，用表示。

3．磁力和拉力都是力，都能使物体运动，但是磁力和拉力有很大区别。

试说明磁力和拉力的不同。

4．据说秦始皇在皇宫大门两侧各安装了几吨重的磁铁，根据所学的磁铁知识，说一说它能起到什么作用。

5．铁屑和炭末均匀地混合在一起，如何能很快地将它们分开？6．曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗？怎么做？5．有趣的磁铁参考答案1．相互排斥相互吸引2．S N3．磁力和拉力虽然都是力，都能使物体运动，但是磁力和拉力在使物体运动的方式上有不同。

磁力可以隔着空气对铁制品产生力的作用，而拉力却不行，需要接触物体或者借助其他物体接触物体，才能使物体运动。

另外，拉力能使好多物体发生运动，但磁力却只能对铁等少数的物品产生作用。

4．磁铁具有吸引铁制品的特性，皇宫大门两侧安装了几吨重的磁铁，吸引力会很大，如果有刺客刺杀秦始皇，磁铁就会把刺客的凶器吸住。

所以，安装这么重的磁铁具有保护秦始皇安全的作用。

5．拿一块磁铁放入铁屑和炭末中，其中的铁屑会被磁铁吸引起来，剩下的就是炭末了。

6．可以用一块磁铁从杯子外面把曲别针沿杯子的外壁慢慢吸到杯口处，然后再吸到磁铁上。

6．指南针1．指南针是根据性质制成的。

2．在日常生活中，你都知道哪些方法可以帮助我们辨认方向？3．你认识图中的这些物体吗？说一说它们各是什么。

4．指南针是我国古代四大发明之一。

你还知道其它三大发明是什么吗？说一说你对我国古代的这些发明有什么感想。

6．指南针参考答案1．磁铁能指示南北的2．看周围树木及建筑物的影子；看树冠上的枝叶哪边茂盛；用指南针；看山上的积雪等。

3．司南，罗盘和指南车。

4．略。

7．认识太阳1．太阳是一个旋转地高密度炽热，大部分气体是，其次是，每秒钟大约“燃烧”吨氢，产生巨大的能量。

2．太阳的表层温度大约是摄氏度，内部温度大约是摄氏度。

3．太阳的表面经常会出现、和。

4．（）给了我们光明和温暖，哺育万物生长，没有了它，地球上将没有生命。

A．地球 B．月亮 C．太阳5．太阳的直径约为139万千米，是地球的（）倍；太阳的体积是地球的（）倍；太阳的质量是地球的（）倍。

A．130万 B．33万 C．1096．填图。

7．举例说明太阳与人类生活的关系。

8．人在什么时间晒太阳最好？7．认识太阳参考答案1．气体球氢氦 400万2．5500 1500万3．黑子耀斑日珥4．C5．C A B6．7．太阳提供光能和热能，是地球最重要的能源。

地球上所有生物都依赖太阳的光和热而生存。

太阳的光能使大地变亮，照射到万物上，产生影子，也会使生物感受亮度而调整作息。

植物需要阳光进行光合作用以制造养分。

而植物正是其他生物的食物来源。

有些爬行类动物，会借助太阳来控制身体的温度，以补充身体的热量。

人类利用阳光将食物中的水分蒸发，来延长食物保存的期限。

例如：鱼干、小麦……人类能够利用阳光将热能转换成电能，供电器产品使用。

例如：太阳能路灯。

太阳的热能使地球产生温度变化，地面的热空气上升后与高空中的冷空气产生对流，造成天气的变化。

等等。

8．春天、冬天中午晒太阳比较好，因为初春和冬季都有些寒意，中午最暖和，晒太阳很舒服，并且会使人下午有精神；夏天、秋天在上午10点左右晒太阳比较好，因为夏天和秋天中午都有些热，晒太阳会把皮肤晒伤，而上午的阳光十分明媚，晒了清神气爽，还有助于补钙。

8．太阳和影子1．早晨太阳升起，面向太阳，前面是、后面是、左面是、右面是。

2．产生影子有两个条件：和。

3．一天中太阳在天空中的位置是怎样移动的？如果画在一个平面上，是怎样的呢？东西4．阅读资料。

影子是光照射物体形成的。

地球上各处的影子是不同的。

仔细观察电灯光下的影子，还会发现影子中部特别黑暗，四周稍浅。

影子中部特别黑暗的部分叫本影，四周灰暗的部分叫半影。

这些现象的产生都和光的直线传播有密切关系。

假如把一个柱形茶叶筒放在桌上，旁边点燃一支蜡烛，茶叶筒就会投下清晰的影子。

如果在茶叶筒旁点燃两支蜡烛，就会形成两个相叠而不重合的影子。

两影相叠部分完全没有光线射到，是全黑的，这就是本影；本影旁边只有一支蜡烛可照到的地方，就是半明半暗的半影。

如果点燃三支甚至四支蜡烛，本影部分就会逐渐缩小，半影部分会出现很多层次。

物体在电灯光下能生成由本影和半影组成的影子，也是这个道理。

很显然，发光物体的面积越大，本影就越小。

如果我们在上述茶叶筒周围点上一圈蜡烛，这时本影完全消失，半影也淡得看不见了。

科学家根据上述原理制成了手术用的无影灯。

它将发光强度很大的灯在灯盘上排列成圆形，合成一个大面积的光源。

这样，就能从不同角度把光线照射到手术台上，既保证手术视野有足够的亮度，同时又不会产生明显的本影，所以称为无影灯。

根据手术室里“无影灯”的原理，我也想设计一个无影灯。

我的设计方案是：5．太阳在天空中的位置与人类的活动有什么密切关系？8．太阳和影子参考答案1．东西北南2．光不透明的物体3．略。

4．略。

5．提示：只要能答出人们早晨、中午、傍晚适合干什么就可以。

9．用太阳计时1．古人计时的工具有、、等。

2．人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器，叫做。

3．写出下面计时工具的名称。

4．为什么流沙和流水都能计时？5．用日晷和沙漏来计时有什么优点和缺点？9．用太阳计时参考答案1．日晷焚香计时沙漏2．日晷3．依次是水钟、日晷、沙漏。

4．因为水的流动和沙的流动都是一种运动。

时间和运动有密切的关系，通过运动可以表现出流逝的时间。

5．优点：日晷和沙漏虽计时长短不同，但各自都会重复、有节奏，且重复的时间间隔相等。

缺点：计时短，不方便。

10．制作计时工具1．现代计时的工具有、、、。

2．怎样用燃烧的香计时间？3．病人输液时，吊瓶内药水的流动很有规律。

我想利用医院里的一次性输液器和盐水瓶来制作一个水钟。

我的制作方法是：4．思考：影响水钟计时准确性的因素有哪些？10．制作计时工具参考答案1．钟表手表电子表秒表2．找一支香，先用尺子量出它的长度。

点燃5分钟以后，量一下它的长度；过5分钟以后，再量一次。

继续量几次以后，你会发现：在没有风的情况下，香的燃烧速度基本上没有什么变化。

根据实验所得到的燃烧速度，比如，每5分钟燃烧掉1厘米，就可以在同样的香上每隔1厘米刻上一个刻度。

这样，就成了一把测量时间的“尺子”了。

只要看看香烧掉的长度，就可以知道已经过去了多少时间。

3．略。

4．略。

11．灯泡亮了1．一个完整的电路主要包括、、、四部分。

2．下列事情中哪一项用不到电？（）。

A．用电饭锅做饭 B．打电话C．上网发邮件 D．用煤气做饭3．下面哪些电器用的电不是发电厂来的？（）。

A．手电筒发光 B．电视C．洗衣机 D．电脑4．手电筒的外壳相当于电路中的（）。

A．电源 B．导线 C．开关 D．用电器5．如何判断灯泡的好坏？说说你的方法。

6．你知道灯泡是谁发明的吗？说说他的故事吧。

11．灯泡亮了参考答案1．电源开关导线用电器2．D3．A4．B5．可以用灯泡、导线电池连接成一个电路，若灯泡亮了，说明灯泡是好的；若灯泡不亮，则是坏的。

也可以观察灯泡的钨丝是否断了来判断灯泡的好坏。

6．灯泡的发明者是爱迪生。

12．让更多的灯泡亮起来1．在同一电路上，一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连，这种电路是电路。

2．在同一电路上，有两个或两个以上的用电器，各个用电器都有不同的开关，这种电路是电路。

3．当好小法官（1）一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。

（）（2）把两个灯泡成串地连接在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。

（）（3）把两个灯泡并联在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。

（）（4）家里的电视、冰箱、洗衣机等是并联接在电路上的。