幼儿园母亲节手工教案

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幼儿园母亲节主题手工活动:爱心礼物制作教案

幼儿园母亲节主题手工活动:爱心礼物制作教案

幼儿园母亲节主题手工活动:爱心礼物制作教案【幼儿园母亲节主题手工活动:爱心礼物制作教案】母亲节是一个重要的节日,它是孩子们表达对母亲爱和感激的好机会。

在幼儿园,母亲节通常会举办一些活动来让孩子们制作礼物送给妈妈。

接下来,我们将为您介绍一些幼儿园母亲节主题的手工活动,以供参考。

一、手工活动一:爱心贺卡制作1. 准备材料:彩纸、贴纸、剪刀、胶水。

2. 教学步骤:- 让孩子们选择自己喜欢的彩纸,将彩纸对折,用剪刀剪出心形,然后在卡片上写上“妈妈,我爱您”等温馨的话语。

- 孩子们可以用贴纸、彩笔等装饰卡片,让卡片更具个性和创意。

- 孩子们在课堂上亲手把制作好的贺卡寄给自己的妈妈。

二、手工活动二:手印画1. 准备材料:颜料、画笔、纸张。

2. 教学步骤:- 让孩子们将手浸入颜料,然后在纸张上留下自己的手印。

- 孩子们可以用画笔在手印周围画上花朵、爱心等图案,营造出温馨的氛围。

- 在手印旁边写上“亲爱的妈妈,我爱您”等字样,表达对妈妈的爱意。

三、手工活动三:手链制作1. 准备材料:彩色珠子、弹性线。

2. 教学步骤:- 让孩子们选择自己喜欢的珠子,用弹性线穿起来制作成手链。

- 孩子们可以根据自己的喜好选取颜色,或者按照一定的颜色搭配来制作手链。

- 孩子们将手链送给妈妈,表达对妈妈的爱和祝福。

在母亲节这一天,孩子们总是会做出许多美丽的礼物来表达对妈妈的爱。

这不仅是孩子们对妈妈的感恩,也是培养孩子们动手能力和创造力的好机会。

希望上述的幼儿园母亲节主题手工活动可以给您带来一些灵感,让孩子们在活动中度过一个快乐而有意义的母亲节。

母亲节是一个让孩子们表达对妈妈爱和感激的重要节日。

在幼儿园里,母亲节通常会举办一些活动来让孩子们制作礼物送给妈妈,表达他们对妈妈的爱和感激之情。

下面我们将介绍一些幼儿园母亲节主题的手工活动,供大家参考。

手工活动一:爱心贺卡制作准备材料:彩纸、贴纸、剪刀、胶水教学步骤:让孩子们选择自己喜欢的彩纸,将彩纸对折,用剪刀剪出心形,然后在卡片上写上“妈妈,我爱您”等温馨的话语。

母亲节礼物手工教案3篇

母亲节礼物手工教案3篇

母亲节礼物手工教案3篇活动目标1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;2、培育幼儿动手实践力量;3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。

4、教育幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。

5、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

活动预备教学预备:细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。

教学课堂预备:桌子 8张椅子30张人员安排:主班教师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,主班教师和配班教师管好纪律,提示家长协作工作;配班教师带孩子入场;保育教师帮着拿教学预备的东西。

二、活动步骤1、教师致辞:2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》4、教师示范,并讲解制作过程中需要留意的地方;、讲解规章纪律,如胶水的使用方法;、幼儿操作,家长可以帮忙、提示幼儿。

5、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。

三、活动完毕1、签发礼物(到主班教师处)2、完毕致辞:今日孩子们用最简洁最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝福天下全部的母亲:幸福安康,永久漂亮!母亲节礼物手工教案篇二一、活动目的1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活状况,增进家园互动,到达家园共育。

2、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的其次个星期日是母亲节。

3、让幼儿懂得爱护妈妈,关怀妈妈,为妈妈做有意义的事,给妈妈过欢乐的节日。

4、体验人们相互关怀的美妙情感。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

二、活动预备1、家长自带剪刀;2、白纸、海绵纸、双面胶;3、音乐《我的好妈妈》。

三、重点1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。

2、加强家园联系,增进家长与教师的沟通,更好地了解幼儿的状况。

3、通过亲子嬉戏活动,供应一个增进幼儿与家长之间感情的时机。

四、活动过程1、早接、晨间熬炼2、综合复习课、手指律动、主题教学活动3、早操活动、亲子嬉戏(小脚踩大脚)4、制作亲子作品。

幼儿园快乐手工坊母亲节礼物手工教案设计

幼儿园快乐手工坊母亲节礼物手工教案设计

幼儿园快乐手工坊母亲节礼物手工教案设计教案目标:1.培养幼儿的动手能力和创造力;2.培养幼儿对母亲的感恩之情;3.激发幼儿对手工制作的兴趣。

教学材料:1.纸张、彩笔、彩纸、剪刀、胶水、珠子等。

教学内容:1.导入:与幼儿交流母亲节的意义和重要性,并引发幼儿对母亲的感恩之情。

2.介绍母亲节礼物手工制作的目的,并展示已制作好的样品,激发幼儿的兴趣。

3.手工制作活动:a)母亲节卡片制作:让幼儿在白色纸张上绘制和涂饰自己和母亲的形象,并在卡片上写下感恩的话语。

b)花瓶装饰:幼儿用彩纸剪出不同形状的花瓣,然后将花瓣粘贴在花瓶上,营造出美丽的图案。

c)珠子项链制作:幼儿选择各种不同颜色和形状的珠子,自由组合成自己喜欢的项链,并将项链交给母亲作为礼物。

4.教师指导:教师根据幼儿的年龄和能力,进行具体的教学指导,帮助幼儿解决问题和提供创意建议。

5.学生展示:让幼儿展示自己制作好的母亲节礼物,鼓励他们互相欣赏和分享。

6.总结:与孩子们一起回顾手工制作过程,并再次强调母亲节的重要性和感恩之情。

教学延伸:1.如果时间充裕,可以组织母亲节手工展览,让幼儿的作品得到展示和赞赏。

2.鼓励幼儿与家长一起制作母亲节礼物,加强家庭亲子互动。

教学反思:通过这个手工制作活动,幼儿不仅锻炼了自己的动手能力和创造力,更加深入了解了母亲节的意义和重要性,培养了感恩之情。

同时,幼儿们在制作过程中也锻炼了合作能力和对美的感知能力。

通过展示和分享,增强了幼儿的自信心和自我表达能力。

教学过程中,教师要及时给予指导和鼓励,引导幼儿发挥创造力,使他们在轻松、愉快的氛围中完成手工作品。

关于母亲节手工教案(精选8篇)

关于母亲节手工教案(精选8篇)

关于母亲节手工教案(精选8篇)关于母亲节手工篇1活动目标:1、利用各种材料和方法制作贺卡,提高幼儿的语言表达能力及创造能力。

2、通过讲讲、做做及互相赠送,体验制作贺卡的乐趣,进一步树立幼儿的自信心。

重点与难点:自主选择材料与方法,制作与众不同的贺卡活动准备:1、铅画纸、记号笔、蜡笔2、各种废旧材料、双面胶、剪刀、彩色纸3、各种小图片、贴纸、彩色纸、剪刀4、剪纸做贺卡(彩色纸、剪刀、双面胶)设计思路:我班现在正在进行“我自己”的主题,最近幼儿常常在谈论过新年的话题,有的在说“过了新年,我就大一岁了“,有的在说”过年时妈妈会给我买新衣”,幼儿对过新年很感兴趣,于是我就从幼儿的兴趣和生活经验出发,结合主题“我自己”中的小主题“了不起的我”,开展本次活动。

在前期准备中,通过利用家长资源,与幼儿共同收集贺卡,欣赏贺卡,了解贺卡的作用,引发幼儿对贺卡的兴趣,丰富幼儿对贺卡的经验。

在本次活动中通过让幼儿交流新年的心愿、制作贺卡、相互赠送和相互祝愿,让幼儿体验制作贺卡的乐趣,发展幼儿的动手能力及创造想象能力,进一步树立幼儿的自信心。

在本次活动中,通过为幼儿提丰富的、不同层次的材料,关注幼儿间的个体差异,从而让每个幼儿在原有基础上都获得发展。

在活动过程中通过教师语言的引导,范例的隐性示范,张扬个别幼儿的作品等策略激发幼儿创造想象制作贺卡的欲望和灵感,并通过让幼儿说说、画画、剪剪、贴贴,引导自主选择、自主创造,从而发展幼儿的动手能力及创造想象能力。

活动流程:引起兴趣——幼儿制作,师观察指导——互赠贺卡——活动延伸活动过程:一、引起兴趣1、新年已经来到了,你们知道今年是几几年吗?是什么年呢?2、想想看,在过去的一年里,你学会了什么本领?3、在新的一年里你有什么心愿?4、刚才呀小朋友用语言来表达了自己美好的心愿,如果在新年里你想祝愿好朋友,可以送什么礼物给他呢?二、幼儿制作,师观察指导1、出示范列:老师已经做了几张贺卡准备送给好朋友,你们发现老师做的贺卡用了什么材料、什么方法呢?幼儿讨论后,师小结。

幼儿园亲子手工制作母亲节礼物教案

幼儿园亲子手工制作母亲节礼物教案

幼儿园亲子手工制作母亲节礼物教案一、教学目标1.了解母亲节的由来和意义。

2.通过手工制作母亲节礼物,增强幼儿对母亲的感恩之情,学习分享和合作精神,增强手眼协调能力,培养创造力和想象力。

二、教学准备1.彩纸、颜色铅笔、剪刀、胶水。

2.教师精心制作的模型。

3.学生餐巾纸。

三、教学过程1.班会时间进行母亲节教育教师可以利用班会时间讲解母亲节的由来和意义,向幼儿以简单明了的语言阐述母爱的伟大和形式,告诉幼儿们母亲是自己生命中最重要的人之一。

2.制作母亲节贺卡(1)颜色与剪贴在装订的卡片上,教师可以将卡片尺寸适当缩小,让孩子们能有更多的创意空间。

幼儿可以利用彩纸和颜色铅笔,复制或创造自己的创新设计。

孩子们可以一起剪出纸花,或制作三维图案,提高孩子们的手眼协调能力和想象力。

(2)添加餐巾纸接下来,老师可以教孩子们剪下不同大小的餐巾纸,将它们粘在卡片上,制造想象力和美感。

孩子们可以剪出如装饰物的纸条来缀在卡片上,通常用花卉、蝴蝶、星星、动物等元素,添加孩子们自己的个性化设计。

3.制作母亲节花篮(1)材料准备教师准备彩纸、绘画工具、餐巾纸,用来制作一个酷似花篮的纸质容器。

然后,将离子辊(clothesline)拧成一条绳,放在边上。

(2)彩纸的剪切和粘结教师可以向孩子们展示如何剪下需要的多种颜色的纸片,然后粘贴在花篮的纸质容器上。

这时要注意幼儿使用黏合剂的安全和正确性。

孩子们爱上的颜色和图案要完好,其中也需要用到剪刀,这时需要帮助孩子们。

(3)组成花菜教师可以教孩子们如何将餐巾纸叠成花瓣,然后用离子辊的绳子来组成花萼。

幼儿还可以把彩纸剪成叶片,并使用绳子将它们安放在花篮内部。

最后教师将花田支架装入花篮中,课程就完成了。

4.制作母亲节3D贺卡(1)材料准备教师可以先准备一张母亲节的3D贺卡作样品,让幼儿们看一下效果和使用方法。

然后准备塑料薄膜、颜料、铅笔和纸张。

(2)制作过程首先,教师可以帮助孩子们描绘三个互相扣合的图形,如父亲、孩子和母亲,或者梅花、老茶炊和芙蓉花。

母亲节活动方案大班手工教案

母亲节活动方案大班手工教案

母亲节活动方案大班手工教案一、活动主题。

“感恩母爱,巧手献礼”二、活动目标。

1. 让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节,增进幼儿对妈妈的情感。

2. 通过手工制作,锻炼幼儿的动手能力和创造力,激发幼儿表达爱的欲望。

三、活动准备。

1. 材料准备。

彩色卡纸(各种颜色)、剪刀、胶水、彩笔、丝带、皱纹纸。

一些小珠子、小亮片(用于装饰)。

提前收集幼儿妈妈的照片(打印出来,每人一张)。

2. 知识准备。

教师提前向幼儿介绍母亲节的来历和意义,可以通过故事、儿歌等形式,让幼儿对母亲节有个初步的了解。

四、活动过程。

(一)导入部分(5分钟)教师:“小朋友们,咱们听着这么好听的音乐,有没有想到谁呀?对啦,就是我们的妈妈。

你们知道吗?妈妈可辛苦了,每天照顾我们吃饭、睡觉、陪我们玩。

那有没有小朋友知道,有一个专门为妈妈设立的节日呢?”引导幼儿回答出母亲节。

2. 教师拿出一张妈妈的照片(可以是自己的照片作为示例),说:“看,这是我的妈妈,她超级棒。

我特别爱我的妈妈,就像你们爱自己的妈妈一样。

今天呢,咱们要做一些特别的东西送给妈妈,让妈妈知道我们有多爱她。

”(二)制作部分(25分钟)1. 制作花朵贺卡(15分钟)教师给每个小朋友发一张彩色卡纸(颜色可以让小朋友自己挑选,就像挑自己最喜欢的小裙子一样哦),说:“咱们先来做一张漂亮的花朵贺卡送给妈妈。

首先呢,我们把卡纸对折,就像把小被子叠起来一样。

”教师边示范边讲解。

然后教师再发给小朋友一些皱纹纸,说:“现在呀,我们把这些皱纹纸撕成小条条,不用撕得太整齐哦,有点像小花瓣就好啦。

就像这样(教师示范),是不是很简单呀?”2. 制作爱心项链(10分钟)教师拿出一些彩色卡纸和剪刀,说:“接下来,咱们要做一个超级特别的爱心项链给妈妈戴。

咱们先在卡纸上画一个大大的爱心,然后用小剪刀把它剪下来。

小朋友们用剪刀的时候要小心哦,就像小老鼠走路一样轻轻的。

”教师示范如何画爱心和剪爱心。

每个小朋友剪好爱心后,教师给小朋友们发一些小珠子、小亮片和丝带。

母亲节手工教案【通用6篇】

母亲节手工教案【通用6篇】

母亲节手工教案【通用6篇】母亲节的手工教案篇1一、活动目标1、引导幼儿能够自己了解自己,喜欢自己,初步认识自己怎样成长的。

2、引导幼儿树立积极向上的性格,培养幼儿有有爱心、感恩的心理。

3、引导幼儿学习制作自己的个人档案,或者成长档案。

4、引导幼儿通过感恩母亲节,把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。

二、活动准备1、明信片一人一张2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干3、幼儿成长照片,家人幸福的照片等三、活动过程1、教师出示明信片、卡片,引入今天手工制作活动的主题。

(1)小朋友们请看,这张卡片是什么样子的?(2)根据卡片的外形形状、颜色等观察。

2、教师出示相关的个人档案明信片,引导幼儿观察。

(1)小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢?今天我们就来动手做自己的个人小档案吧!(2)教师引导幼儿了解并介绍个人档案,从照片到名字、年龄、性别,成长经历等,引导幼儿感受成长的自信。

3、教师根据母亲节到来之际,引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角色以及介绍自己的母亲或者家人,初步感受母亲的辛苦。

(1)你们知道为什么我们会长大吗?生活中是谁在照顾我们?(2)请你说说照顾你的人是谁?她每天都在做什么?(3)妈妈每天都会给你们做好饭菜、照顾你们起床睡觉,还会给你们讲故事,那既然母亲节快到了,我们是不是要送妈妈节日礼物呢?4、教师引导幼儿制作个人档案,个人档案就是成长档案,记录妈妈照顾我们、我们慢慢长大的过程,感受感恩母亲节。

(1)幼儿在贺卡上自由作画,并引导幼儿自己粘贴自备的照片,在照片旁边画上自己喜欢的`图案或者符号。

(2)请幼儿探讨自己的梦想,与小伙伴之间分享以后长大了想做什么?(3)教师展示并点评幼儿的作品,给与幼儿建议和鼓励。

四、活动延伸教师请幼儿把制作的个人档案收好,回家后给自己的妈妈。

并祝自己的妈妈母亲节快乐。

母亲节幼儿手工教案篇2目标:锻炼手的精细动作。

了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

知道节日时人们主要的庆祝活动。

幼儿园小手工母亲节礼物制作教案

幼儿园小手工母亲节礼物制作教案

幼儿园小手工母亲节礼物制作教案幼儿园小手工母亲节礼物制作教案教学目标:1. 培养幼儿对母亲的感恩之情。

2. 提高幼儿的动手能力和创造力。

3. 学习使用简单的材料和工具制作小礼物。

教学准备:1. 材料:彩纸、剪刀、胶水、彩色毛线、装饰物等。

2. 工具:铅笔、尺子。

教学过程:一、导入(10分钟)1. 老师带领幼儿回顾母亲节的来历,并询问幼儿对母亲的感受。

2. 老师提出制作礼物给妈妈的提议,鼓励幼儿用自己的小手艺为妈妈制作一份特别的礼物,并询问他们想要制作什么。

二、讲解制作步骤(20分钟)1. 铅笔和尺子用来画出制作的图案,可以根据幼儿的年龄和能力适当调整。

2. 用彩纸剪出制作礼物的形状,如花、心形等。

3. 幼儿可以选择使用彩色毛线将彩纸形状缠绕起来,也可以用胶水将装饰物粘贴在彩纸上。

4. 在制作过程中,老师要引导幼儿注意安全,并提醒他们注意使用剪刀和胶水的正确方法。

三、制作礼物(30分钟)1. 老师逐步引导幼儿进行制作,鼓励他们动手尝试,并在需要的时候给予帮助和指导。

2. 注意观察每个幼儿的进展情况,给予及时的鼓励和肯定。

四、展示和包装(15分钟)1. 告诉幼儿在制作完成后要对礼物进行展示和包装,让它更加精美。

2. 老师示范将制作好的礼物放在漂亮的包装纸中,并帮助幼儿进行包装。

3. 给每个幼儿一些小贴纸,让他们贴在包装纸上,写上“妈妈节日快乐!”的祝福语。

五、总结(5分钟)1. 老师与幼儿一起回顾整个制作过程,询问他们对礼物的想法和感受。

2. 引导幼儿对自己的努力和成果感到自豪,并表达感谢妈妈的真情。

教学反思:本堂课以制作母亲节礼物为主题,通过动手实践提高幼儿的动手能力和创造力。

在教学过程中,老师注重观察每个幼儿的进展情况,并根据他们的年龄和能力进行适度的引导和指导。

同时,老师注重引导幼儿表达对妈妈的感恩之情,培养幼儿对母亲的关爱和感激之心。

整个教学过程生动有趣,培养了幼儿的动手能力和创造力,同时也增强了幼儿对母亲的感恩意识。

美术手工母亲节教案(5篇)

美术手工母亲节教案(5篇)

美术手工母亲节教案(5篇)美术手工母亲节教案第1篇活动目标:1、尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸进行装饰,感受作品的色彩美。

2、能耐心地完成任务,将作品送给妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。

活动准备:1、幼儿自带玻璃瓶或塑料瓶一只;2、广告纸、浆糊、皱纸、剪刀等。

活动重点:尝试在光滑的瓶身上粘贴彩纸进行装饰。

活动过程:一、瓶子变身。

1、启发提问:怎样让简简单单的瓶子变成七彩花瓶呢?2、教师简单演示方法,重点:把瓶子打扮成不同的造型。

二、制作七彩花瓶。

1、引导幼儿尝试用各种方法将彩纸粘贴到瓶身上,覆盖瓶身,可用:撕贴、剪贴等方法。

2、为自己的作品做上记号,并找一处适宜的地方晾干。

3、鼓励幼儿耐心操作,坚持完成任务。

三、七彩花瓶展示会。

1、作品展示,幼儿交流与欣赏。

2、把花瓶当成三八节的礼物带回家送给妈妈吧!美术手工母亲节教案第2篇活动主题:感恩母亲快乐亲情活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20XX年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动时间:5月9日——5月10日下午活动地点:小班教室活动准备:提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。

活动流程:5月9日师幼互动:(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

5月10日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。

5月10日下午亲子活动:1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。

听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。

母亲节手工活动教案(精选5篇)

母亲节手工活动教案(精选5篇)

母亲节手工活动教案(精选5篇)母亲节手工活动教案(精选5篇)作为一名教师,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的母亲节手工活动教案(精选5篇),欢迎大家分享。

母亲节手工活动教案1活动主题:感恩母亲节活动目的:引导幼儿理解妈妈的辛苦,懂得爱妈妈,感恩母亲。

活动时间:5月7日——5月12日活动形式与要求:1,墙体布置:各班级以“感恩母亲节”为主题,自主布置本班室外宣传栏,如有关妈妈的绘画;送给妈妈的手工;妈妈许愿墙;送给妈妈一句话等。

2,生成课:每个班级自主生成“感恩妈妈的活动”,通过活动,让幼儿感受妈妈的爱和辛苦,并懂得关爱和感恩妈妈。

教案直接写在教案本上即可。

3,家园互动:属于生成课延伸活动。

各班级可以给幼儿布置以下作业:幼儿给妈妈说一句“我爱你”;亲妈妈一口;给妈妈带回一个自制小礼物;帮妈妈干力所能及的家务活等。

(要求:小活动,各班级自主完成,不影响日常教学活动)母亲节手工活动教案2一、活动概述活动准备情况:前期通知及宣传:5月10日--5月14日。

1、5月10号将比赛的通知以飞信形式发给院内10、11级各专业宣传委员,进行活动前的宣传。

2、通过网信部,将本次活动的策划书及通知放到历山学院网站上。

3、在宣传部人人网主页上发活动策划书、发状态进行宣传。

活动当日情况:作品收集:5月13晚6:30,各班宣传委员将征收作品交至a167,宣传部部内人员评出获奖作品。

活动赛制奖励:1、一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

最具心意奖1个,最佳创意奖1个,获奖同学将会颁发奖状,加德育分。

2、活动的评选结果会作为本班级评选优秀班集体的参考。

活动参与情况:10、11级各专业各班积极参与本次比赛,其中10级汉语言文学专业上交作品数量最多、质量最好。

活动参与名单:工作人员:宣传部全体成员参赛人员:10、11级全体同学。

二、活动评估活动执行概况:1、飞信通知由宣传委员及时下达到本班同学,网络上也进行了活动的宣传。

幼儿园母亲节手工制作活动教案

幼儿园母亲节手工制作活动教案

幼儿园母亲节手工制作活动教案一、教学目标1.了解母亲节的由来和意义;2.培养幼儿对母亲的感恩之情;3.提高幼儿的动手能力和想象力;4.培养幼儿的合作意识和团队精神。

二、教学重点1.教授母亲节的相关知识;2.制作实用的手工制品。

三、教学准备1.班级音响设备;2.彩纸、剪刀、胶水等制作手工所需材料。

四、教学过程1. 母亲节知识讲解(15分钟)教师通过图片、短视频等方式向幼儿介绍母亲节的由来和意义,让幼儿了解到母亲的辛劳和付出,培养他们对母亲的感恩之情。

2. 制作母亲节贺卡(30分钟)教师向幼儿们展示一些简单易做的贺卡样式,并提供彩纸、剪刀、胶水等制作材料。

引导幼儿选择自己喜欢的样式,并指导他们按照示范进行剪纸、折叠、涂鸦等操作,完成贺卡制作。

3. 制作母亲节花束(30分钟)教师向幼儿们介绍鲜花的种类和花语,带领幼儿们用彩纸制作花朵,并将花朵装饰在花束上。

在制作过程中,引导幼儿们发挥自己的想象力,设计出独特的花束样式。

4. 制作母亲节手链(30分钟)教师向幼儿们展示制作手链的方法,并提供珠子、弹性线等制作材料。

指导幼儿们按照自己的喜好,选择珠子颜色并串好手链,完成个性化的母亲节手链。

5. 制作母亲节小礼物盒(30分钟)教师向幼儿们介绍制作小礼物盒的方法,并提供彩纸、胶水等制作材料。

引导幼儿们按照示范折叠、剪切、粘贴等操作,完成小礼物盒的制作。

在制作过程中,鼓励幼儿们发挥创意,为小礼物盒增添个人特色。

6. 整理、制作成品展示(15分钟)教师指导幼儿们整理他们制作好的手工作品,并将作品陈列在教室中,准备展示。

7. 活动总结(10分钟)教师引导幼儿们回顾今天的活动内容,询问幼儿们对母亲节手工制作活动的感受和收获。

鼓励幼儿们将制作的手工作品带回家送给妈妈,并告诉妈妈:“我爱您,谢谢您。

”五、教学延伸1.鼓励幼儿们在课后继续制作母亲节相关的手工作品,并与同学分享;2.带领幼儿们一起为幼儿园其他老师制作感恩卡片,表达对老师的感谢之情;3.借助音乐、舞蹈等方式,组织幼儿们进行母亲节庆祝活动。

幼儿园母亲节手工礼物制作教案 幼儿园手工

幼儿园母亲节手工礼物制作教案 幼儿园手工

幼儿园母亲节手工礼物制作教案一、概述母亲节是一个表达对母亲感激之情的节日,幼儿园作为孩子人生中最早的教育场所,也应该给幼儿提供一个表达对妈妈感激之情的机会。

制作母亲节手工礼物是一种情感表达的方式,通过亲手制作礼物,让孩子学会对母亲表达爱和感激。

下面将介绍一些适合幼儿园制作母亲节手工礼物的教案。

二、折纸花束1. 准备材料折纸、彩纸、颜料、画笔、小花盆、泡沫或者其他填充物2. 制作步骤(1) 折纸成花朵形状。

可以选择不同颜色的折纸,按照指导老师的教学,将折纸折成花朵的形状,可以是玫瑰花、康乃馨等不同种类的花朵。

(2) 在彩纸上写上“妈妈,我爱你”等字样。

在彩纸上写上孩子对妈妈的爱的话语,让孩子可以在画纸上表达自己的心情。

(3) 将折好的花朵插入花盆中。

可以将折好的花朵插入小花盆中,然后在花盆中填充泡沫或者其他填充物,固定花朵的位置。

(4) 小朋友可以在花朵上画画,让花束更有色彩。

3. 教学目的通过制作折纸花束,让孩子学会亲手制作礼物,表达对母亲的爱和感激之情。

三、手工贺卡1. 准备材料彩纸、贴纸、剪刀、胶棒、颜料、画笔2. 制作步骤(1) 折叠彩纸成卡片形状。

老师可以给孩子准备好彩纸,在老师的指导下,将彩纸折叠成贺卡的形状。

(2) 在贺卡上写上祝福语。

在贺卡上写上“母亲节快乐”、“妈妈我爱你”等祝福语,让孩子表达对妈妈的感激之情。

(3) 在贺卡上粘贴贴纸或者画画。

孩子可以在贺卡上粘贴一些可爱的贴纸,也可以用颜料或者画笔在贺卡上画画,让贺卡更加有趣、个性化。

3. 教学目的通过制作手工贺卡,让孩子学会用心制作礼物,表达对母亲的祝福和爱。

四、手链或项链1. 准备材料各种珠子、弹性线、胶棒2. 制作步骤(1) 按照母亲的喜好选择珠子。

孩子可以根据老师的指导,选择不同款式、颜色的珠子,根据母亲的喜好制作手链或者项链。

(2) 用弹性线穿珠子。

老师可以给孩子准备好适合珠子的弹性线,让孩子学会用线穿珠子,制作手链或者项链。

母亲节手工活动教案(汇编6篇)

母亲节手工活动教案(汇编6篇)

母亲节手工活动教案(汇编6篇)母亲节手工活动教案第1篇活动目标。

1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。

2、表达对妈妈的爱。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、感受节日的欢快气氛。

活动准备。

1、请幼儿的妈妈入园。

2、歌曲《我的好妈妈》。

3、彩纸、彩笔。

活动过程。

1、谈话。

尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的节日,全世界的'母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节”现在开始。

2、带幼儿集体朗诵感恩的话。

小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了,我们一起说感谢妈妈的话吧”。

带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您辛苦了!3、演唱歌曲《我的好妈妈》。

小朋友们,妈妈们最爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。

4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照。

(1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上,帮助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。

(2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱,捶背,给妈妈倒一杯水,让妈妈们感受这份温暖。

小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动,我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好!”最后祝所有的母亲节日快乐。

活动结束。

教学反思:母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感恩母亲,幼儿园各班认真开展“感恩妈妈”的主题活动。

通过这一次的主题活动,幼儿知道了母亲节,通过讲述妈妈的故事,幼儿深切体会到了妈妈养育自己的艰辛,并能真切感受到亲情的温暖,理解母爱的伟大,而且也学会了给妈妈说感恩的话语,做力所能及的事情,用语言和实际行动表达对妈妈的爱。

大班手工活动母亲节礼物教案优秀6篇

大班手工活动母亲节礼物教案优秀6篇

大班手工活动母亲节礼物教案优秀6篇大班母亲节艺术手工活动详细教案篇一活动目标:1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。

2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验人们互相关心的`美好情感。

活动准备:1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。

请幼儿看看妈妈的照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。

老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声妈妈,我爱你。

2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像,老师非常爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的妈妈,我为他画了一张漂亮的画像,你们看看像吗?通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。

3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。

我们来为妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。

同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。

大班手工活动母亲节礼物教案篇二活动目标:1.准备并参加母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围。

2.为妈妈送上充满浓浓爱意的亲亲妈妈爱心盒,加深母子亲情。

3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:1、亲亲妈妈爱心盒。

2、制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动,讲清时间和地点。

3、布置活动场地:(1)制作背景画面--欢欢喜喜母亲节。

(2)座位安排:内圈为小椅子,外圈为大椅子,母子一一对应入座。

(3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。

4、人员分工:迎宾员、招待员、主持人。

迎宾员佩戴绶带,招待员戴工作帽,主持人简单化妆。

5、音响设备,抒情音乐的录音带。

活动过程:1、迎接妈妈。

由迎宾员引领妈妈们入座。

主持人:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的。

关于幼儿园手工制作母亲节教案

关于幼儿园手工制作母亲节教案

关于幼儿园手工制作母亲节教案母亲节是每年5月的第二个星期日,这是一个让孩子们感恩妈妈的特殊日子。

在幼儿园,我们可以通过手工制作的方式,帮助孩子们表达他们对妈妈的爱和感激之情。

本教案将为您介绍三个适合幼儿园的手工制作母亲节的活动。

活动一:鲜花盆栽制作材料:小花盆、培养土、花种子、铲子、水壶、彩色纸、颜料、画笔、胶水步骤:1. 给每个孩子准备一个小花盆,并在花盆底部覆盖一层培养土。

2. 让孩子们用铲子挖小洞,然后将花种子放入洞中并轻轻盖上土壤。

3. 在彩色纸上画出漂亮的花朵图案,然后让孩子们用颜料将花朵涂色。

4. 等待彩色纸上的颜料干燥后,剪下花朵图案。

5. 将花朵图案用胶水粘贴在小花盆的边缘。

6. 最后,让孩子们每天轻轻浇水,观察花种子的成长过程。

活动二:母亲节卡片制作材料:彩色卡纸、剪刀、彩色铅笔、胶水、彩色丝带步骤:1. 给每个孩子准备一张彩色卡纸,并将其叠成卡片的形状。

2. 让孩子们用彩色铅笔在卡片上画出心形、花朵等图案。

3. 使用剪刀小心地剪下图案。

老师可以在旁边协助孩子们完成剪裁。

4. 让孩子们在卡片内部写下自己对妈妈的祝福和感谢的话语。

5. 将卡片的边缘用胶水固定,然后用彩色丝带系成一个漂亮的蝴蝶结。

活动三:手链制作材料:珠子、线、针、扣子步骤:1. 给每个孩子准备一根线,让他们选择自己喜欢的珠子。

2. 孩子们将珠子穿在线上,可以按照自己的喜好设计不同的颜色和形状。

3. 在手链的两端,使用针将扣子固定在线上,以便孩子们轻松戴上和取下手链。

4. 可以辅助教师帮助孩子们系好扣子。

5. 让孩子们在手链上写下妈妈的名字或一些甜蜜的话语。

6. 最后,让孩子们将手链送给妈妈作为礼物,表达他们的爱和感激之情。

通过以上三个手工制作的活动,我们可以帮助孩子们在母亲节这个特殊的日子里,表达他们对妈妈的爱和感激。

这些制作过程不仅可以培养孩子们的动手能力和想象力,还可以加深他们对妈妈的感情。

希望这些活动能给每个孩子带来快乐,并让妈妈们感受到孩子们无尽的爱意。

幼儿园母爱节手工礼物制作教案

幼儿园母爱节手工礼物制作教案

幼儿园母爱节手工礼物制作教案教学目标:1.能够认识母亲节,了解它的由来和意义。

2.能够理解母爱的含义。

3.能够动手制作出可爱的母爱节手工礼物。

教学准备:1.彩色绒纸,彩色泡沫纸、红色画纸,彩色丝带,剪刀,胶水等。

2.图片、故事、歌曲等。

教学过程:一、导入1.小游戏:“谁是我的妈妈”老师可以让孩子们排队,每名学生都会拿到一个纸条上面写着一句话(如:我的母亲是个医生,她经常给我治病),学生们读出自己纸条上的话,其他学生要猜出这个学生的妈妈是谁。

这个小游戏能激活孩子们的思维,增强他们的参与感。

2.引导孩子们了解母亲节的由来和意义老师可以讲述一些与母亲节相关的故事,例如安徒生花儿与少年的故事。

或者老师播放一些母亲节相关的视频,并与孩子们交流讨论。

故事或视频越生动有趣,孩子们的兴趣和好奇心就会越高。

二、提出主题“亲爱的孩子们,今天我们的主题是母爱节。

”三、制作手工礼物1.制作母爱品尝盒a.取一个适合大小的玻璃瓶,如花露水的瓶子,用颜色纸将其包裹,并用彩带系上一个漂亮的蝴蝶结。

然后将它放在一个透明的塑料果蔬筐子里。

这样,孩子们就能给妈妈准备好了小零食、干果等。

b.孩子们可以先将一些小东西放在品尝盒里,再将盒子包装好。

2.制作母亲节卡片a.孩子们可以折叠一张适合大小的卡片纸,上面绘制一些温馨的图案,比如一个大大的红色爱心,或者一个母子互相依偎的图案。

卡片上面可以写上孩子们对妈妈的崇敬和感恩之情。

同时,孩子们也可以尝试固定在卡片上的一个小礼物,如一枚小小的吊坠、一只小小的耳环等等。

四、结束老师和孩子们可以一起唱《母亲,我爱你》,表达自己对母亲的爱。

最后,把制作好的母爱节小礼物拿回家,送给亲爱的妈妈。

教学反思:通过这样的活动,孩子们对母亲节的意义和由来有了更深入的了解,同时也锻炼了他们的动手能力和创造力。

在课后总结时,老师可以发现并表现出孩子们制作母爱节手工礼物的点滴魅力,评价每个孩子的贡献,以此激励孩子们的小小成就感,提高他们的自信心,培养他们的爱心。

幼儿园感恩母亲节手工制作教案案例分享

幼儿园感恩母亲节手工制作教案案例分享

幼儿园感恩母亲节手工制作教案案例共享母亲节是一个让孩子们向妈妈表达感激之情的节日,为了让幼儿通过手工制作的方式更好地表达对妈妈的爱,幼儿园老师在教学中需要设计合适的母亲节手工制作教案。

在这篇文章中,我们将共享一些幼儿园感恩母亲节手工制作教案案例,帮助老师们更好地为孩子们策划母亲节手工活动。

一、教案一:爱心手工卡片制作1. 教学目标:- 培养幼儿对妈妈的感恩之情- 发展幼儿的手工制作能力- 提高幼儿的艺术表达能力2. 教学准备:- 彩纸、贴纸、彩笔、剪刀等3. 教学过程:- 老师向幼儿讲解母亲节的含义,让他们明白为什么要向妈妈表达感恩之情。

- 老师展示爱心卡片的制作过程,引导幼儿用彩纸和贴纸制作一张贴满爱心的卡片。

- 老师鼓励幼儿在卡片上写下对妈妈的祝福语言。

4. 教学反思:- 通过手工制作的过程,幼儿不仅表达了对妈妈的感恩之情,同时也提高了他们的艺术表达能力。

二、教案二:母亲节花束制作1. 教学目标:- 培养幼儿对妈妈的感恩之情- 提高幼儿的手工制作能力- 培养幼儿的礼仪意识2. 教学准备:- 彩色纸张、绿色吸管、胶水、剪刀等3. 教学过程:- 老师与幼儿一起讨论母亲节的重要性,激发他们对妈妈的感恩之情。

- 老师指导幼儿用彩色纸折叠成花瓣,再用绿色吸管做花梗,制作一束美丽的手工花束。

- 老师鼓励幼儿在花束上写上对妈妈的祝福语言。

4. 教学反思:- 通过制作花束的过程,幼儿不仅表达了对妈妈的感恩之情,同时也提高了他们的手工制作能力和礼仪意识。

三、教案三:母亲节手链制作1. 教学目标:- 培养幼儿对妈妈的感恩之情- 提高幼儿的手工制作能力- 培养幼儿的礼仪意识2. 教学准备:- 五彩小珠子、弹性绳、胶水等3. 教学过程:- 老师与幼儿一起回顾母亲对我们的重要性,引导他们表达对妈妈的感激之情。

- 老师指导幼儿用五彩小珠子串成漂亮的手链,然后用弹性绳做成可戴的手链。

- 老师鼓励幼儿在手链上写上对妈妈的祝福语言。

幼儿园感恩母亲手工制作教案

幼儿园感恩母亲手工制作教案

幼儿园感恩母亲手工制作教案一、教学目标1.能够感性认识母爱的价值,懂得感恩之心,学会用手工制作表达感谢之情。

2.能够模仿,学会用简单的材料制作自己的工艺品,提高动手创造的实践能力。

3.能够培养幼儿的动手能力,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿的心理发展。

二、教学内容感恩母亲手工制作三、教学重点能够感性认识母爱的价值,学会用手工制作表达感谢之情。

四、教学难点能够模仿,学会用简单的材料制作自己的工艺品,提高动手创造的实践能力,并培养幼儿的动手能力。

五、教学方法感性教学,操作演练六、教学准备彩纸、剪刀、胶水、毛线、珠子、卡纸、色带、糖果盒子等制作材料七、教学过程1.导入环节老师向幼儿们提问:你们最爱谁?为什么?引导幼儿们谈论自己的母亲,以及母亲对自己的爱与奉献。

2.讲解目标老师告诉幼儿们今天的课程是要学习如何感恩母亲以及如何动手制作一份礼物送给妈妈。

带领幼儿了解今天的主题、目标、任务,让幼儿们更加明晰本节课的目的。

3.操作演练(1)制作花朵贺卡1)老师现场示范,并向幼儿们逐一讲解制作步骤:a.取一个卡纸,叠成半身。

b.用刀在卡纸上画出一个花瓣形。

c.沿刚刚画的线剪花瓣形。

d.从中间用剪刀剪一小口,如图所示。

e.把花瓣向外展开,即可看到一朵花。

f.从彩纸上剪出一条绿色的茎,用胶水粘在卡纸上。

g.最后用彩纸,珠子等装饰卡片即可。

2)让幼儿们自己动手制作花朵贺卡,并分配到位子上整理。

(2)制作糖果花束1)老师现场示范,并向幼儿们逐一讲解制作步骤:a. 在彩纸上剪出许多花瓣。

b. 将花瓣一个一个地卷起来,做成一个小的花蕊。

c. 把所有的花蕊穿到毛线上,做成一串。

d. 用剩下的彩纸,制成花头,并用胶水粘到毛线上。

e. 把花头上直立的部分剪成叶子状,添加到毛线上。

f. 在制成的花束的底部,也就是毛线的末尾粘上一些珠子或者彩带。

2)让幼儿们自己动手制作糖果花束,并分配到位子上整理。

4.总结回顾老师请糖果花束制作成功的幼儿们展示自己的作品,并让他们分享自己的心得和感想。

关于母亲节的手工教案(通用5篇)

关于母亲节的手工教案(通用5篇)

母亲节的手工教案关于母亲节的手工教案(通用5篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的关于母亲节的手工教案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

母亲节的手工教案1活动主题:感恩母亲节活动目的:引导幼儿理解妈妈的辛苦,懂得爱妈妈,感恩母亲。

活动时间:5月7日——5月12日活动形式与要求:1,墙体布置:各班级以“感恩母亲节”为主题,自主布置本班室外宣传栏,如有关妈妈的绘画;送给妈妈的手工;妈妈许愿墙;送给妈妈一句话等。

2,生成课:每个班级自主生成“感恩妈妈的活动”,通过活动,让幼儿感受妈妈的爱和辛苦,并懂得关爱和感恩妈妈。

教案直接写在教案本上即可。

3,家园互动:属于生成课延伸活动。

各班级可以给幼儿布置以下作业:幼儿给妈妈说一句“我爱你”;亲妈妈一口;给妈妈带回一个自制小礼物;帮妈妈干力所能及的家务活等。

(要求:小活动,各班级自主完成,不影响日常教学活动)母亲节的手工教案2活动地点:中一班教室参加对象:中一班的幼儿与妈妈1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。

2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。

3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。

鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备1、提前三天通知家长做好相应的准备。

2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。

3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。

4、水果或零食。

5、照相机。

活动流程(一)亲子互动1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。

2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。

3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!(二)展示妈妈的作品。

请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。

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幼儿园母亲节手工教案
在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,幼儿园设计、开展了系列活动。

下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!
篇一一、活动目标
1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱他*的情感。

2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

二、活动准备
1、一定数量的水果、果盘、牙签。

2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。

3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。

三、活动过程
1、谈话导入活动:
师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有他*的节日。

小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小朋友
的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

大家就以最热烈的掌声欢迎他*的到来吧……
2、谈妈妈、说孩子。

(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。

(略)
(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。

妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,他*的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

我们大一班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。

(有代表性的一、两位妈妈)
(3)集体表演:《我的好妈妈》
当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
3、游戏:做妈妈
(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做他*的孩子,引导幼儿体验做他*的辛劳,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。

(2)谈谈做他*的感受。

小朋友当妈妈,非常开心,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友:“你们做妈
妈,累不累?”
(3)讲一个关于他*的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。

(故事略)
4、谢妈妈:
每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把他*的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜他*的爱,长大后回报他*的爱。

(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”
(2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。

(3)集体表演:《感恩的心》。

(4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

四、活动结束
1、评价
2、总结
篇二活动主题:感恩母亲节
活动目的:引导幼儿理解妈妈的辛苦,懂得爱妈妈,感
恩母亲。

活动时间:5月7日——5月12日
活动形式与要求:
1,墙体布置:各班级以“感恩母亲节”为主题,自主布置本班室外宣传栏,如有关妈妈的绘画;送给妈妈的手工;妈妈许愿墙;送给妈妈一句话等。

2,生成课:每个班级自主生成“感恩妈妈的活动”,通过活动,让幼儿感受妈妈的爱和辛苦,并懂得关爱和感恩妈妈。

教案直接写在教案本上即可。

3,家园互动:属于生成课延伸活动。

各班级可以给幼儿布置以下作业:幼儿给妈妈说一句“我爱你”;亲妈妈一口;给妈妈带回一个自制小礼物;帮妈妈干力所能及的家务活等。

(要求:小活动,各班级自主完成,不影响日常教学活动)
篇三活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
活动来源:
“滴水之恩,当涌泉相报。

”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。

再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。

”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。

”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标:
1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

国际部全体幼儿参与活动:
时间:5月6日周五
地点:共享空间
(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏
(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历
(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱
幼幼、低幼组:
时间:5月4日---5月6日周三至周五
(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪
(二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》
中幼、高幼组:
时间:5月4日---5月6日周三至周五
(一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控
制在3位左右)
(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

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