周末上课培训心得体会
培训心得体会范文100字（通用10篇）
培训心得体会范文100字（通用10篇）培训心得体会范文100字（通用10篇）当我们经过反思，有了新的启发时，可以记录在心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的培训心得体会范文100字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
培训心得体会1“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”，如教官教给我们的这首歌一样，这次训练让我深深体会到了团队的力量是比铁还硬，比钢还强的……我很感谢能通过这次的训练活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。
我也为能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸，我相信，在我们这个大家庭中，不论我们接下来会面对怎样的困难，我们都能够手牵手共同去克服，因为我坚信：团结就是力量!培训心得体会2由于本期培训班时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。
但我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高。
在学校党委、学院党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。
培训心得体会320xx年xx月xx日——xx日根据要求，我参加假期音乐培训，这次培训的主要内容是小学音乐教材上下册的简谱与歌词的范唱，培训的内容也是我们平时上课的一些专业基本功，如：音符、节奏型和一些歌词处理的细节问题，通过张老师的讲解与梳理，让我很好的复习了一下上下册的教材内容以及专业基本功，这也为在20xx年开学后能更好的上音乐课做充足的准备。
培训心得体会4“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信人是在不断的磨练中长大的，军训虽然很苦，但我更觉得这是一种人生体验。
在这里我成长了，我学到了专业知识、实训技能，结识了好的老师，交到了真心的朋友。
这次的培训果真没有白来，能够参加这次巴迪斯的拓展培训我感觉很幸运，也很开心。
我回到单位后，会继续保持在培训中的`这种学习工作的劲头，希望早日成为一名能让公司骄傲，让自己自豪的优秀员工。
有效上课培训心得体会
有效上课培训心得体会有效上课培训心得体会14月25日、26日教育局组织的为期两天的二级培训学习已经圆满结束。
在这次培训学习中，各位主讲老师从不同角度对有效课堂进行了细密的阐述，使我对课堂教学又有了新的认识，下面我将谈谈这次培训中的收获：一、课堂教学的有效提问提问是课堂教学中的一个重要环节，是教师促进学生思维、传授知识的重要手段，是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能。
它在教学中有着重要的意义和作用。
在这次培训中通过贾老师的讲座使我深刻体会到课堂提问要集中，不能太散乱，指向性要明确，化零为整。
整体性提问的设计，要紧扣教材内容，围绕学习目标，将备课中初拟的零散问题聚焦到能牵一发而动全身的关键点上，以利于突出重点、攻克难点。
使学生真正能悟透疑点，达到事半功倍的效果。
二、课堂教学的有效评价新课程呼唤充满生命活力的生态课堂，呼唤充满人文关怀的生态课堂。
李老师的讲座使我感触颇深：在语文课堂教学中，首先教师要熟悉学生的情况，站在学生的立场思考问题，多角度地预测可能会产生的多元化的答案，从而做到心中有数，游刃有余地评价学生可能的丰富多采的回答。
再次，教师要认真倾听学生的回答。
对于回答出色的学生给予高度的评价的同时，对于因为胆小害怕而说话语无伦次的学生也应适时给予鼓励，缓解他们的紧张情绪。
当学生回答不准确时，教师就更要耐心倾听，同时积极思考，以及时作出评价。
从而使学生享受被赞赏之后的喜悦。
在尊重学生回答的基础上，运用各种教学机智调节好课堂教学。
在这一方面我一直很欠缺，在今后的教学中我将很好的体会、多思，正确的运用好课堂教学评价。
三、课堂教学的有效组织其实，可以说，一位教师的课讲授的很出色，如果没有有效的组织教学，那么这一节课一定是一节失败的课。
一节有效组织的课堂教学也就是一堂好课的标准。
任何一堂课都要以组织教学开始，并贯穿于一节课的始终。
所以我们要学会课堂教学的各种组织方法和策略，并按照新课程理念要求，从关注学生终身发展的高度，不断优化课堂教学结构，改变学生的学习方式。
心理培训心得体会十五篇
心理培训心得体会十五篇心理培训心得体会1在这个充满了疲倦与消极的周末，我参加了这次的心理委员的培训。
在这次活动中，我学到了很多，收获了很多，也明白了很多。
这次活动让我终生难忘，是我大学生活的最有意义的一次活动。
记得在参加培训之前，我的大学生活恍如一潭死水，不起波澜，找不到当初刚进大学时的激情，找不到刚上大学时的梦想。
在上大学前那憧憬的大学生活，想象中那美好的大学生活，在一次次的懒觉中，在一次次的逃课中，在整天整天的玩电脑中，在一次次学习的推三阻四中，慢慢地被消磨殆尽，慢慢地无疾而终。
因此，我的大学生活，变得一无所获，变得消极倦怠。
明明有那多的想法，却无法为此付出行动，明明有那多的实践，却不知从何做起，明明有那麽多的梦想，却不知怎样为此努力。
自身让自身的大学生活变得消极，变得倦怠。
但这一切的改变始于今天。
今天，我参加了心理委员的培训，今天，我已决定开始改变。
第一天的培训，对我来说是累并快乐着。
如果在最开始,我会认为这是一种折磨，现在，我却深深感激着。
活动分为6个部分：团队建设，手语操，诺亚方舟，8086，报纸塔，风雨无阻，是由云南大学素质扩展营“命运突击团队”来主训的。
在团队建设时，我和其他的来自不同学院，不同专业的另外9个人组成了自身的团队----翔阳队。
这个团队的构建中，我们虽然是第一次见面的陌生人，却很快的了解对方，并为自身的团队取了队名，想出了口号，队徽和对歌。
在以后的活动中，我们的团队虽然没有取得很好的成绩，但我们却实实在在的为了这个团队付出过自身的努力，挥洒过自身的汗水，也收获了感动。
在100分钟定向活动中，我们经历了“悬崖取水”，“解开千千结”，“运送伤员”等活动，在此期间，我明白了很多。
一片小小的叶子，我们10个人站在上面，要将叶子完全的翻一面，我们想了很多方法，在这个过程中，男生背起了女生，女生担起了游戏的重任。
当时我被震撼了，我从来没有在现实中找到这种完全不求回报的付出，默默的背起对自身而言还是很陌生的人。
参加培训的心得体会12篇
参加培训的心得体会12篇参加培训的心得体会1为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度，提高教师的业务水平，教育局组织了教师分片联研活动，在这短短的一天里，我与来自不同学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换，收获颇丰。
授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述，给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的，并反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
现谈谈我的学习心得。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。
教师应当成为学生的榜样，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。
为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展示自身的人格魅力。
教育家苏霍姆林斯基说过：“教师的人格是进行教育的基石。
”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长，关系到祖国的未来。
所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
这次培训授课老师倾泻了很多心血，他们根据要求精心筹备，毫无保留地把他们的所知传授给我们。
这次培训，我们听得津津有味，受益匪浅。
在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学，如何有效”等等。
我们又进行了说课且认真写评课稿等。
老师们还以小组为单位进行讨论、发言，接着上台轮流发言。
培训内容虽然很多，但结合培训内容重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路走下来，填补了我平时教学中的很多“漏洞”。
培训虽然已经结束，可是留给我的思考却没有那么快就停滞，我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。
教育是全社会的大事，但重担重要落在教师身上。
时期在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。
教师课堂教学培训心得体会4篇
教师课堂教学培训心得体会4篇教师课堂教学培训心得体会1暑假期间，我有幸参加了由我市组织的河北省小学教师课堂教学能力提升培训。
我们聆听了中国教育学会数学教育研究发展中心尝试教学理论研究会理事长邱学华教授那样高屋建瓴把握着新课程视野之下小学前沿学科教育教学理论，又学习了如王红梅校长、李学红、崔海江、桑晓宁、张翼、杜小虎、孔广文、杨小刚、王海霞等以先进的教育教学理念。
他们的`课和讲座让我感受颇深，受益匪浅，也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。
他们的报告更是使我回味无穷。
下面我就参加的这一活动谈一点儿自己的粗浅体会和感受。
一、各位专家的课含“金”量高在这次听课中我明显地感受到这些上课的老师都很善于启发学生、引导学生。
给我感受最深的是江苏省南京市东山小学副校长、特级教师王红梅老师展示四年级的《生命桥》这一节课，王红梅老师的精彩之处在于课堂上引导学生自己去探究，去发现，去解决问题，让学生用经历去感悟知识形成享受课堂过程。
上课前，王老师先给学生进行心理上的调节教育——听音乐呼吸气放松，让学生轻松地进入正课，然后有效引导学生小组合作探究（自主——小组——共同）学习课文。
二、专家的讲座让人回味无穷学习了＂邱学华尝试教学法＂之后，深有感触。
它的基本内容可以概括为以下六个方面，一是培养兴趣，二是狠抓自学和练习；三是体现三个看（一看参与面，二看练习面，三看开口面）；四是作到四个当堂（当堂练习，当堂校对，当堂订正，当堂解决）；五是五个一定要（一定要用课本，一定要学生讨论，一定要学生提问题，一定要让学生有二分之一的时间做练习，一定要达标）；六是实施六段式结构。
特别是培养一个兴趣使我感受最深：调动小学生学习数学的积极性，引导小学生喜欢数学。
这是“邱学华教学法”的基本思想。
他认为，教师的教是外因，学生的学才是内因，外因是通过内因而起作用，所以如果学生不愿学，教师教的再好，作用是不大的，在教学中，必须充分调动学生的主动性，积极性，培养他们学习的兴趣，学生才能学好。
上课心得体会200字(八篇)
上课心得体会200字(八篇)上课心得体会200字(八篇)我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训、网上听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。
”力求让我的生物教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高生物教学质量。
我任教八年级的生物课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对生物更有兴趣，同时提高学生的生物水平。
另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
精选学习培训心得体会范文集锦七篇
精选学习培训心得体会范文集锦七篇学习培训心得体会篇1从暑假开始的共16天的初中英语教师全员培训在这个寒冷的'圣诞节顺利落下帷幕。
这次培训是由市教研室和县教研室牵头，浙师大派专家教师针对大家最薄弱的环节进行一系列专项培训，涉及了英语语音、听力、翻译、课堂用语和演讲技巧以及说课等方面。
县教育局对这次培训非常重视，在培训的动员会上教育局雷局长多次强调大家一定要从思想上重视起来，认真听课认真完成辅导教师布置的作业，努力让自己成为优秀的英语教师。
我们的教研员黄老师每天亲临现场，做好班级管理记好出勤，自己以身作则，除了必要的一些工作外，她也尽力和我们一起参加培训学习，用她的话来说要好好珍惜这次来之不易的家门前的培训学习机会;是的，这次培训学习填补了我们缺失的知识，提高了我们听说读写的能力，让我收益颇多，感慨万分，以下是我的些许感受。
首先，说说实话吧，培训前老师们对暑期炎热夏天和下半年本该我们休息的每月一次的双休日的培训学习或多或少是有些想法的，再说若大的班级又是成人，班级管理的确是件不容易的事，可就是因为各级领导的重视，教研员黄老师特强的组织、管理、协调、沟通能力使得大家能静下心来，一开始，黄老师就给我们讲了培训的重要性和必要性，宣布了班级公约、成立班干部、科学地给各位排好座位，并及时反馈我们英语教师的心声，与上课老师协调培训内容，使得近80人的培训班级培训学习井然有序，学员们的学习热情高涨，也正是因为上课老师的课又能深深吸引我们，学以致用，所以一下就改变了学员们的想法，变要我学为我要学。
也难怪去过丽水多个培训点上课的李艳老师在我们遂昌点两天课上后对遂昌感觉很深，表扬我们，得到了她的高度评价，当时我们以为李老师是在讲恭维话，把我们当小孩鼓励表扬一番，可她踏上回金华车时还发了这样一条短信给我们班主任黄旭红老师：“这次能有幸到您处上课，印象颇深，学员到课率最高，学习最认真，课堂表现最积极，这与您的认真负责的领导是绝对分不开的。
普通话培训学习的心得体会（通用10篇）
普通话培训学习的心得体会普通话培训学习的心得体会（通用10篇）我们得到了一些心得体会以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编收集整理的普通话培训学习的心得体会（通用10篇），欢迎大家分享。
普通话培训学习的心得体会1尊敬的各位领导、老师：大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会，其次，真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。
我们大家都知道，全世界约有2790多种语言，其中超过5000万人口以上的语言有13种，而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言，我个人认为也是世界上最美的语言，对于我们教师来说，也是我们的职业语言，而说一口流利的普通话，对我们教学也是非常必要的。
8月2日至5日，我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。
虽然大学期间也系统地学过现代汉语，但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。
此次活动，对于我来说，这让我对普通话有了更深层次的认识，可以用四个字来描述，那就是，受益匪浅。
本次培训为期四天，在聊城建设路小学举办，主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动，包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加，其中我们学校就有七位。
本次培训课程安排得很满，内容可谓是丰富多彩，各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享，深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。
8月2日上午，我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》，重新学习了什么是普通话，普通话与方言的关系，以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。
并且了解到，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，自1998年第一届推普周开始，至今20xx年为第x届推普周。
下午，聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》，从她的讲座中，我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领，而且认识到自己发音方面的存在的问题。
语文培训心得体会【10篇】
【导语】语⽂是⼀个多义词，通常作为语⾔⽂字、语⾔⽂学、语⾔⽂化的简称，其本义为“语⾔⽂字”。
语⽂课⼀般被认为是语⾔和⽂化的综合科。
今天©⽆忧考⽹为各位搜集整理了语⽂培训⼼得体会【10篇】，供您查阅。
1.语⽂培训⼼得体会 在学校的统⼀安排下，为期四天的培训，每科只有⼀天的培训时间，短短⼀天的语⽂学科教学培训，使我受益匪浅，其感触总觉得⼀⾔难尽。
使我学到了不少识字、阅读、⼝语交际、作⽂教学的有效⽅法。
通过学习，让使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
这次学习，我学到了很多宝贵的教学经验，也对以往的教学⽅法进⾏了反思。
让我看到了⾃⼰在语⽂教学中的⼀些薄弱环节，让我重新定位⾃⼰。
特别是⼝语交际和作⽂教学⽰范课，让我学到我许多在书本上学不到的经验。
贵阳市实验⼆⼩⼀位年轻教师的作⽂课《葵花⼦》，给我留下了深刻印象。
这位⽼师由看、听、闻、说、想⼊⼿，通过观察，剥、数、吃、贴⽠⼦图画，抓住了学⽣写作的兴趣点。
学⽣兴致勃勃地观察同学剥、数、吃、贴⽠⼦时的动作、神态、语⾔等细节，然后让学⽣⽤⾃⼰个性话的语⾔，将⾃⼰的观察所得⾃然流露，提⾼了⼝语交际的能⼒，加上⽼师适时精湛⽽富有激励性的点拨，使学⽣的作⽂兴趣顿时⾼涨。
接下来，⽼师⼜⿎励学⽣分组写出，既节省了写作时间，⼜调动了学⽣参与作⽂活动的积极性，激发了学⽣的创作渴望和表现欲，课堂⽓氛⾃然、活泼、井然有序，⾃然就⽔到渠成。
这样，学⽣在轻松愉快的氛围中掌握了知识，得到了情感体验，⼜潜移默化地培养了学⽣的观察能⼒、审美能⼒和⾃信⼼。
学⽣真正地成了课堂的主⼈，综合素质得到了提⾼，语⽂课堂真正焕发出它应有的活⼒，课堂作⽂教学效率也⼤⼤提⾼。
我想：通过学习，让我找到了作⽂教学和⼝语交际教学的⽅法，也看到了⾃⼰和别⼈的差距。
在教学实践中，我将⼒求打破传统、封闭、单项、机械的教学模式，为学⽣搭建作⽂和⼝语交际的平台，拓宽作⽂和⼝语交际的思维，不断改进教学⽅法，揭发学⽣在课堂上踊跃发⾔，积极主动的学习情绪，提⾼学⽣对语⽂学习的兴趣。
上课听课评课培训心得7篇
上课听课评课培训心得7篇篇1近日，我参加了一次关于上课听课评课的培训活动，这次培训让我受益匪浅，收获颇丰。
在这里，我想分享一下我的培训心得，希望对大家能有所启发和帮助。
首先，我意识到上课听课评课的重要性。
通过听课，我们可以了解其他教师的教学方法和思路，从而取长补短，提升自己的教学水平。
同时，评课也是教学过程中的重要环节，通过对其他教师的课堂评价，我们可以更好地认识自己的教学优势和需要改进的地方。
在培训过程中，我学到了如何有效地听课和评课。
首先，听课时要专注于课堂内容，注意观察教师的教学方式、学生的反应以及课堂氛围。
其次，要关注教师的教学环节设计是否合理，是否能够引导学生深入思考和积极参与。
此外，还要注意教师的语言表述是否清晰、有条理，以及是否能够激发学生的学习兴趣。
在评课过程中，我需要根据听课时的观察和记录，对其他教师的教学进行客观、公正的评价。
既要肯定其优点和亮点，也要指出需要改进的地方。
同时，我还需要结合自己的教学经验和思考，对其他教师的课堂进行评价和反思，从而更好地提升自己的教学水平。
通过这次培训活动，我不仅学到了如何听课和评课，还更加深入地了解了教学过程中的一些细节和技巧。
例如，如何引导学生进行深度学习、如何处理课堂中的突发情况等等。
这些知识和经验都将对我未来的教学工作产生积极的影响。
此外，这次培训活动还让我认识到了自己的不足之处。
虽然我已经有一定的教学经验和方法，但还有很多需要改进和提高的地方。
例如，我需要更加注重学生的个体差异和需求，更好地满足不同学生的学习需求；同时，我还需要不断提升自己的专业素养和教学技能，以更好地适应教育教学的快速发展和变化。
总之，这次上课听课评课培训活动对我产生了深远的影响。
通过学习和实践，我不仅提升了自己的教学水平，还更加深入地认识到了教育教学的本质和规律。
在未来的教学工作中，我将继续努力学习和探索创新教学方法和思路，以更好地为学生服务和社会培养更多优秀的人才。
万能培训心得体会500字9篇
万能培训心得体会500字9篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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外出培训学习心得体会集合15篇
外出培训学习心得体会集合15篇外出培训学习心得体会1作为刚参加工作的新人, 我非常感谢领导给我这次外出学习的机会, 通过这短短的5天时间, 培训虽很短, 从中学到的知识却使我受益匪浅, 感触颇多, 在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的能力, 为今后的工作奠定了坚实的基础。
学习期间,我能认真的转换角色,严守纪律,我按照培训班的要求,严格要求自己,认真听讲,勤于思考,努力提高理论修养,不断增长能力才干,较好地完成了学习任务。
现将此次培训的心得体会汇报如下:一、多种形式的学习, 提高了理论水平来到培训基地后, 我及时调整了心态, 转变角色, 虚心学习, 完成由办公桌到课桌、由做到听的转移。
此次培训的内容、形式、时间等都提前作了细致的安排, 课程设置科学合理, 既有理论概述又有案例分析；既重视课堂讲授又注重实践互动。
在近一周的时间里, 我认真聆听了各位教授的精彩讲座, 边听课边思考, 开启了心智, 每一堂课、每一天都有收获。
教授们来自不同的学科、不同的领域, 从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验, 渊博的学识、活跃的思维、独到的见解、深入浅出的讲解, 使我增长了见识, 拓宽了视野, 受益匪浅。
二、加强交流, 发挥优势, 弥补不足。
此次培训学习为我们提供了一个更方便、更宽阔的交流平台, 扩大了我们学员间的相互沟通和了解。
一是提升了自我的沟通交流能力, 一定程度上克服了胆怯的心理, 有助于在今后的工作中大胆与他人沟通交流；二是增强了对友邻单位相关工作的了解和深入认识, 有助于学习新的'思维方式、工作方法和能力；三是丰富了自身阅历, 交流了工作经验, 促进了自身履职能力的提高, 提升了自身水平、增长了知识和才干；四是增进感情的同时也使其他友邻单位的工作特点和性质有了更加深入的了解, 有助于弥补自身不足, 发挥自身优势。
三、明确了今后努力方向1.进一步加强学习。
作为年轻干部如果不爱学习, 就会缺少灵气、无法创新, 就不能适应部门工作的需要, 素质提不高, 成长也不快, 有可能成为时代的落伍者。
教师培训心得体会(15篇)
教师培训心得体会(15篇)教师培训心得体会1高考作为基础教育的指挥棒，指引着课程改革的方向，同时对课堂教学也提出了新的要求。
听过周教授的讲座《课堂密码：课堂教学的结构与效率》令我深受启发。
学生不是机器，每天七八节课要想保证每节课都高效的学习是很困难的，不少学生上课打瞌睡，下课就清醒，离高效真是十万八千里。
教师怎么办？周教授认为需要改变课堂结构，学生我们每天见是非常熟悉的，无需太多的导入，课前的十几分钟是学生注意力最集中，思维最兴奋的时间段，此时讲授本节课的重难点是最有效的。
中间的二十分钟留给学生反思、巩固、练习。
最后的十分钟，再次帮学生理解学习重点。
在学生想学能有效学的时候，教师充分发挥好自己的引导作用，相信结构的改变必然来效率的提高。
教学内容的推进并非取决于教师的教，而是学生的自主学。
预习是个不可缺少的步骤与内容。
周教授结合教学中的实例，用幽默风趣的语言强调预习的重要性。
会预习的孩子总有一天会超越老师，他们不仅仅是预习，更是在帮教师备课，成绩好的学生永远走在老师的前面。
学生不预习，课堂无法进行深入探究，合作式学习也难以展开。
另外布置作业一定要精炼，留出时间让学生充分预习，学习有了方向，有了目标，课堂效率自然就会大大提高。
把学习还给学生，把教学还给课堂。
能够自己学就自己学，必须教就好好教。
课堂不是生命线，学生才是生命线，研究学生才会育人成己！教师培训心得体会2今天给我们上课的是东北师范大学教育学部曲正伟教授，上课的题目是《学校事故的归责与安全管理》。
学校安全成为目前社会关注的问题，有多方面的因素，如教育观念的变化、家庭关注度过高、安全问题的频发等。
全国中小学生2亿多，办学点10万个，每年因各种事故非正式死亡1万多人，相当于平均每天死1个班的学生，在实际的调查中，中小学大概平均每校每年发生1起学生伤害事故，调查表明小学高年级、初中的事故发生率最高。
在学生受害事故发生后，或因伤害后果严重，或因关切心理，或因情绪激动，多数家长不能通过正常途径解决纠纷，主要体现在：第一，80％以上的案件在起诉前或诉讼期间曾到学校纠缠，甚至到有关部门长期闹访，扰乱教育部门正常工作秩序。
暑期教师培训的心得体会范文(通用5篇)
暑期教师培训的心得体会范文（通用5篇）暑期教师培训的心得体会120__年x月x日至x日，龙山学区组织进行了开学前的集中培训，通过这次培训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
下面我就本次培训学习，谈谈自己的一点心得体会。
“学高为师，身正为范”，教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。
为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。
那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：1、热爱祖国，爱岗敬业。
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。
爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。
尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。
相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
2、热爱学生，诲人不倦。
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。
每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。
它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。
了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。
教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。
热爱学生还要尊重和信任学生。
教师要有民主思想，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。
在日常的教育教学工作中，要认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。
小学数学教师外出听课培训心得感悟(四篇)
小学数学教师外出听课培训心得感悟(四篇) 小学数学教师外出听课培训心得感悟篇一1、谈谈对备课的熟悉。
备课是上好课的关键，可以说任何一堂胜利的课都是由细心备课而来。
随着新课程实践向纵深进展，”教书“这一概念发生了深刻的变化。
教师的“教”已不再是单纯传授，讲析，而是引导、组织、参加、争论等的综合;”书“也不再是单纯的教科书，而是全部的书，包括电视、电影、网络、报刊杂志，特殊是生活这部大书。
那么新课程背景下的备课也必定发生巨变，谁来备、备什么、怎样备，这些都是教师们亟待解决的问题。
王永斌教师的报告《数学教师如何备课》给我们指明白方向，使我们熟悉到上好一节课的前提是必需备好一节课。
2、谈谈对上课的熟悉。
在新的教学时代，在今日课改的大环境下，数学教师如何才能上好一节数学课?我认为最重要的是：教师应进展角色转换，应从传统的学问传授者角色向学生的导师、学生自主学习的促进者、课程的开发者、合、信息资源的设计和查询者、学生的学术参谋、讨论者和学习者等角色转变。
我们要向40分钟要质量，追求教学的有效性(即：有效果、有效率、有效益)。
卢杰夫教师在他的报告中为我们具体的介绍了如何上好一节课，在当前的课堂教学中教师存在的困惑。
以“解决问题”这一教学内容为例，给我们展现了上好一节课的全部过程。
固然究竟如何上好课，还有更多的方面值得我们每位教师去关注，去思索、去探究，究竟教育是与我们每个人的生存和进展息息相关的。
3、谈谈如何处理课堂教学预设与生成的关系。
课堂教学是预设与生成的冲突统一体，充分的预设是课堂教学胜利的保障。
只有课前细心预设，才能在课堂上动态生成。
我们还应当“提倡生成”、“期盼生成”，同时也“关注生成”、“驾驭生成”，让学生的问题跟着我们的课堂一起飞行。
曹文香教师的讲稿中以自己的公开课为例为我们叙述了课堂预设的根本要点和思路，从而使我熟悉到预设性是课堂的必定属性。
为了有效地开展课堂教学活动，完成规划中的教与学的任务，在上一堂课之前，我们要深入讨论教材，全面了解学生，细心设计活动，完成教学预设。
幼儿教师周日培训心得体会
幼儿教师周日培训心得体会作为一名致力于不断进步的幼儿教师，我有幸参加了这次的周日培训课程。
在这一天的学习中，我不仅获得了宝贵的教育知识，也对自身的教学实践有了更深的思考和反省。
以下是我对这次培训的一些心得体会。
培训的内容丰富而实用，从儿童心理学到创新教学方法，每一个环节都让我眼前一亮。
专家们的讲解深入浅出，使我对幼儿教育的理念有了更新的认识。
特别是关于情感教育的分享，让我意识到在教授知识的同时，更应该关注孩子的情感发展，这对于培养孩子的社会适应能力和人际交往能力至关重要。
在互动环节，我们通过小组讨论和案例分析，深入探讨了如何在教学中融入新的教育理念。
这种形式的学习让我感到非常受益，因为它不仅增强了我的团队协作能力，也让我在同行的经验分享中学到了很多实用的教学策略。
培训中提到的科技在教育中的应用也给我留下了深刻的印象。
随着科技的发展，越来越多的教育工具可以帮助我们更好地完成教学任务。
我了解到了一些新的教育软件和应用程序，这些工具不仅可以使课堂更加生动有趣，还能有效提高教学效率。
自我反思是这次培训中我特别重视的一部分。
通过与其他教师的交流和专家的点评，我开始重新审视自己的教学方法。
我认识到，尽管我热爱我的工作，但在某些方面还有改进的空间。
例如，我需要更多地运用游戏化的教学手段来吸引孩子们的注意力，同时也要学会更好地利用故事和实践活动来加深他们对知识点的理解。
培训结束后，我带着满满的收获回到了工作中。
我开始尝试将培训中学到的知识和技能应用到实际教学中，虽然过程中遇到了一些挑战，但看到孩子们因为新方法而变得更加活跃和投入，我感到无比的欣慰和成就感。
这次的周日培训对我来说是一次宝贵的学习经历。
它不仅提升了我的专业技能，更重要的是，它激发了我对教育事业的热情和对自我提升的追求。
我相信，通过不断的学习和实践，我能够成为一名更优秀的幼儿教师，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
在未来的日子里，我期待着参加更多这样的培训，不断地充实自己，与时俱进，为孩子们提供更高质量的教育。
辅导学习培训心得体会(精选10篇)
辅导学习培训心得体会（精选10篇）辅导学习培训心得体会篇1社会实践对于我们大学生来说是一次很好的锻炼机会，因为社会实践不仅可以拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，以及锻炼和提升自己的能力。
而且社会实践可以开阔我们的视野，增长我们的见识，为我们以后进一步走向社会打下基础。
寒假我找了一份为期一个月的家教作为我的假期社会实践。
在做家教的过程中，我学到了很多关于待人处事、与人沟通方面的知识，还收获了三份友谊。
当然家教中也有过辛酸、低弱、不满，但是我都挺过来了，这不正是实践的目的吗。
学会成长，学会独立处事。
自己找家教对象的时候是最辛苦的。
像我这样的大学生随处可见，怎样才能找到一份家教也是需要自己努力的。
现在家教网站也有很多，可是很多都是要交中介费的，而且也不一定安全。
所以我便放弃在网上找，我在我们生活的各个小区去贴自己的宣传单，等待家长的联系。
在宣传单上我语气诚恳，找中突出自己的优势，亮出自己。
等待是漫长的，一个星期快过去的时候，我几乎要放弃了，虽然我只是抱着试试看的心理，但我还是有所期待的，失望之感随之而来。
我所有的努力都白费了，还没开始家教便已经被扼杀。
我不甘心，在快要放弃中等待着。
幸运的是，就当我快要放弃的时候，一位同学介绍了家教的活给我，然后我联系了那个孩子的家长，我和家长大致聊了一下，因为我在文综方面比较擅长，她家小孩历史很不理想，所以让我去试试。
这是我迈向家教的成功开始。
这次的社会实践使我受益匪浅，我学到了很多，也明白了很多。
最基本的就是，既然是自己选择的，就不要轻易放弃，再苦再累也要坚持。
一开始遇到没人请我去当家教，遇到孩子不听话的时候，我很想要放弃，甚至想自己为什么要受这些不必要的罪。
可是朋友鼓励我，叫我坚持下去，绝不轻易说放弃。
只要专心了，坚持做一件事，一定会有收获的，哪怕是失败，那也是一种收获。
家教让我对于老师有所了解，尝到了当老师的酸甜苦辣，也能站在老师的角度考虑问题。
不管是什么角色，善于换位思考都是很重要的。
参加学校的培训心得体会7篇
参加学校的培训心得体会7篇参与学校的培训心得体会篇1经过十天的培训，我觉得只能用冉老师说的一句话来表达我的感受，“培训是一种福利。
”所以特别感谢我校领导们的厚爱，送给我这么好的"福利"。
既能倾听专家教授的讲座，又能赏识有趣味高质量的公开课。
每天的感觉是幸福而又充实，由于每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击，是我受益匪浅、回味无穷。
通过这次认真的培训和本身的努力学习，现将本身的心得体会写出来与大家共享。
一、先进的教学设备，信息化的教学手段。
去景山学校听公开课时，让我大开眼界。
景山学校的每个教学班都配备了齐全的教学设备：一台投影仪和一台电脑、一块白板。
每位教课老师可以随时应用多媒体技术进行课堂教学，形象生动。
老师也可以随时上网查阅各种资料，形成资源共享，丰富课堂教学内容。
经过培训，我深刻认得到：课改中把现代信息技术与学科的整合作为一项紧要内容，对老师进行考察。
在现行教育中，跟随课改的深入，这就要求老师具备这项专业技能。
对自身进行反思，对于乡村没有这样的资源进行学习，慢慢的也会生疏，但我们还得需要不绝提高和学习。
二、“小老师在前，大老师在后”的课堂教学。
我听了几位引导老师的常规课，并没有经过细心的准备设计，语言平实、坚固结实。
整堂课看似宽松、任意，实则把握严谨，捉住一点关键问题分散开去，围绕主旨问题打开全面分析，最终归结于一点，水到渠成，完成教学任务。
整堂课都是老师在引导着同学，让同学去发觉问题，解答问题。
让我们完全的体会到“小老师在前，大老师在后”的这句话。
倾听了景山学校的邢益宝校长的讲座又有更深的感受，邢校长说“老师们都是毕业于师范学校，用三个词来概括我们的工作，师范=示范=吃饭。
老师们上课要懂于示范才能吃好饭。
”通过邢校长的模拟课堂，瞬间让我觉悟，原来教学可以这么轻松、这么欢乐。
结合本身的教学实际，我在对比中找到了本身的差距，认得到本身在教学中需要改进和提高的地方，并决心把这种先进的教学理念带回本身的学校，引领本身的课堂。
周末新教师培训心得体会
周末新教师培训心得体会随着社会的不断进步和教育体系的日益完善，教师这一职业不仅承载了传道授业解惑的重任，更成为了终身学习和不断自我提升的行业。
作为一名刚踏入讲台的新教师，我有幸参加了这次为期两天的周末新教师培训，在这里，我想分享一下我的一些心得体会。
培训的内容丰富而实用，从教学理念的更新、课堂管理的策略到学生心理的把握，每一个环节都让我受益匪浅。
特别是对于现代教学方法的讲解，如利用多媒体工具、开展小组合作学习等，这些新颖的教学手段不仅能够激发学生的学习兴趣，还能提高教学效率。
我意识到，作为新时代的教师，我们必须紧跟教育的步伐，不断创新自己的教学方式。
培训中的实践环节尤为宝贵。
通过模拟教学、案例分析等形式，我们得以将理论知识与实际操作相结合，这种学以致用的过程极大地增强了我的自信心和解决问题的能力。
在与其他新教师的交流中，我也学到了许多宝贵的经验和教训，这些都将成为我今后教学生涯中不可或缺的财富。
培训期间的专家讲座让我受益良多。
专家们不仅分享了他们的教学经验，还就当前教育热点问题进行了深入的分析。
这些内容不仅拓宽了我的视野，也让我认识到作为一名教师，我们需要关注教育的全局，理解国家教育政策的方向，这样才能更好地适应教育的发展，培养出符合时代要求的学生。
培训过程中的自我反思也是我收获的一个重要部分。
通过回顾自己的教学实践，我意识到了自己在教学中存在的不足，比如课堂互动的设计还不够活跃，对学生差异化教学的掌握还不够精准。
这些问题的发现，为我指明了今后努力的方向，也激励我不断学习，不断进步。
这次周末新教师培训是一次宝贵的学习机会，它不仅让我获得了丰富的教育知识和教学技能，更重要的是，它激发了我作为一名教师的责任感和使命感。
我相信，通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的教师，为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
在未来的教学道路上，我将把这次培训中学到的知识和技能运用到实际教学中，不断提升自己的专业素养，用心去教，用爱去育，努力成为学生们心中的好老师。
补课心得体会
补课心得体会
在过去的补课过程中，我深刻体会到了学习的重要性和方法的
重要性。
补课不仅仅是为了弥补之前的不足，更重要的是要找到适
合自己的学习方法和学习习惯。
首先，补课让我意识到了学习的重要性。
在课堂上，我发现自
己在一些知识点上存在盲区，导致学习进度缓慢。
通过补课，我对
这些知识点有了更深入的了解，也更加明白了学习的重要性。
只有
不断学习，才能不断进步。
其次，补课也让我找到了适合自己的学习方法。
在补课的过程中，老师们给了我很多学习方法和技巧，让我在学习中更加得心应手。
例如，老师教我如何做笔记、如何总结知识点，这些方法在我
后来的学习中都起到了很大的作用。
最后，补课也让我养成了良好的学习习惯。
通过补课，我意识
到了学习需要持之以恒，不能一蹴而就。
每天都要保持学习的状态，不断积累知识，才能在学业上取得更大的成就。
总的来说，补课让我受益良多。
通过补课，我不仅仅弥补了之
前的不足，更重要的是找到了适合自己的学习方法和养成了良好的学习习惯。
我相信，在未来的学习中，这些收获会让我受益终生。
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周末上课培训心得体会
台上一分钟，台下十年功。
课堂上灵活的应变能力，熟练的驾驭能力，炉火纯青的教育艺术，都有赖于教师的各方面的持之以恒的锻炼。
对有效教学的思考使我收益非浅。
我们的教学情况可以说是：教师很辛苦，学生很痛苦。
然而我们的学生却没有得到应有的发展。
通过和周末几位博士老师的学习，我在“有效教学”理念的指导下，真正体会到课堂是一篇动听而丰富的乐章，教师课前与文本的对话、理解是这篇乐章的序曲，课堂上学生与文本以及师生对话、生生对话是主旋律，而在对话中的一个个生成则是一个个美妙的小插曲。
1.树立先进的教学理念。
理念是灵魂。
教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。
对于教师来说，具有明确的先进的教学理念，应该是基本的素质要求。
在推行新课程中，教师必须以新观念来实施新课程。
2.丰富个人知识储备。
如果教师对教材的理解缺乏深度广度，那么教学就会肤浅，学生学习就无法深入。
作为新课程直接实施者的教师，一定要不断学习和探索，不断拓展自己的知识内涵。
知识的厚度增加了，课堂就能深入浅出，左右逢源。
3.做一个有反思力的教师。
一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就可能成为名师。
教师应在实践
——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，实现专业成长。
其次，要追求有效的课堂教学。
可以从课前的准备、课堂的组织、课后的练习等几个环节来提高实效性。
（一）课前的有效准备
成功的课必定是充分准备的课，备好课是上好课的前提。
有效的备课必须体现出：
目标的有效：清晰、简明。
目标是方向，方向正确才能保证有的放矢，教学目标的高、多、空只能使教学任务难以在有限的时间完成。
备课时制定明确、具体、科学的教学目标，围绕目标确立重点，优化教法，这样的课堂教学才会收到良好的效果。
内容的有效：适量、适度。
一节课教师讲多少内容，并没有明确的规定，讲多了学生嚼不烂，讲少了学生又不够吃。
教师要遵循教育规律和教学原则，科学地安排与搭配教材内容，合理地组织各部分的练习，不能“贪多忽效”，也不能“求少图便”。
教法的有效：灵活、恰当。
同一教学内容，不同的教法效果就会不同，教必须致力于“导”，服务于“学”。
优化教学方法要从实际的教学内容、教材特点、学生情况出发，扬长避短选用教法。
教法贴切，教学方有效。
(二)课堂的有效组织
这一环节，教师要做到：
语言组织准确、简练。
纵观那些课堂教学效率低下的课，无一例外都是教师的喋喋不休、啰里啰嗦挤占了学生的学习时间。
一个教师，课堂上一定要组织教学语言，增强语言表达的科学性、针对性、准确性，做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。
时间组织恰到好处。
教学各部分的时间分配，教者在备课时应预计，讲课时要调控。
但有时候，因为课堂上不变的因素较多，也许不是重点内容的教学却占用了一些时间，这时候，教者一定要站在整堂课的角度来安排时间。
不言而喻，课堂教学在单位时间内完成的任务越好，浪费的时间越少，课的密度越大，教学质量就越高。
教学组织面向全体学生。
一位好的教师应该得到全体学生的尊敬与爱戴，一位好的教师应该使所有学生都受益。
（三）课后的有效练习
课后练习不在多，贵在精。
现在有的教师在应试教育思想的影响下，大搞题海战，使学生的大部分时间都用在反复的抄写上，思维与能力得不到有效提升。
提高练习的有效性就是要充分了解学情，因课设计练习，让学生在训练中思考问题、解决问题。
有效教学给当代的教育注入了活力。
在今后的教学中，我将关注学生，力求课堂实现有效教学。
X X X
2014年4月30日。