科技创新推动社会发展共17页
合集下载
(部编版)创新驱动发展 PPT优秀课件1
• 1、实施可持续发展战略，实现人与自然的和谐
• 2、实施创新驱动发展战略，抢占区域竞争的制高点
• 3、人才的合理流动，实现地区间的协调发展 • 4、保证各种所有经济依法平等使用生产要素
• 思维提升
• 冥想本节所学内容：
• 布置作业：本节练习册
思维激发
日媒：日本尖端科技最强领域被中国超越，人工智能方面尤甚 跨界军事 2018-07-05 10:03:53
废旧物品的创意？ • 自学：4，创新的作用和意义？ • 探究和分享15——16页两题。
二、创新引擎
• 自学1，为什么人类社会需要创新？ • 探究与分享：2,17页思考：你对我国古代科技发明了解多少？你
从中受到哪些启发？ • 自学2，现阶段我国为什么需要创新？ • 探究与分享 • 19页，上面一题，思考从深圳的发展中你得到什么启示？
• 支撑日本成为经济强国的最大因素被认为是不断发展的科技。而 在这方面，日本正面临中国后来居上趋势的压力。 《日本经济 新闻》7月4日报道，日本经济新闻社与全球大型学术出版机构爱 思唯尔（Elsevier）的共同分析显示，在被日本视为“看家本领” 的机器人研究领域，日本的国际地位正在下降。中国对科学技术 积极展开投资，已经在学术论文数量方面超过美国，势力格局发 生了变化。日本研究能力的下降再次浮出水面。 根据对大学和 企业等各机构的分析，日本经济新闻社对2012年至2016年和10 年前的2002年至2006年的数据进行了对比。 从2016年的机器 人相关论文数量来看，中国为6,604篇，超过美国，跃居第1位。 日本为2,254篇，被德国超越，降至第4位。而在2005年被中国 超越之前，日本曾稳居世界第2位，仅次于美国。
第二课第一节：创新改变生活
思维激发
• 2、实施创新驱动发展战略，抢占区域竞争的制高点
• 3、人才的合理流动，实现地区间的协调发展 • 4、保证各种所有经济依法平等使用生产要素
• 思维提升
• 冥想本节所学内容：
• 布置作业：本节练习册
思维激发
日媒：日本尖端科技最强领域被中国超越，人工智能方面尤甚 跨界军事 2018-07-05 10:03:53
废旧物品的创意？ • 自学：4，创新的作用和意义？ • 探究和分享15——16页两题。
二、创新引擎
• 自学1，为什么人类社会需要创新？ • 探究与分享：2,17页思考：你对我国古代科技发明了解多少？你
从中受到哪些启发？ • 自学2，现阶段我国为什么需要创新？ • 探究与分享 • 19页，上面一题，思考从深圳的发展中你得到什么启示？
• 支撑日本成为经济强国的最大因素被认为是不断发展的科技。而 在这方面，日本正面临中国后来居上趋势的压力。 《日本经济 新闻》7月4日报道，日本经济新闻社与全球大型学术出版机构爱 思唯尔（Elsevier）的共同分析显示，在被日本视为“看家本领” 的机器人研究领域，日本的国际地位正在下降。中国对科学技术 积极展开投资，已经在学术论文数量方面超过美国，势力格局发 生了变化。日本研究能力的下降再次浮出水面。 根据对大学和 企业等各机构的分析，日本经济新闻社对2012年至2016年和10 年前的2002年至2006年的数据进行了对比。 从2016年的机器 人相关论文数量来看，中国为6,604篇，超过美国，跃居第1位。 日本为2,254篇，被德国超越，降至第4位。而在2005年被中国 超越之前，日本曾稳居世界第2位，仅次于美国。
第二课第一节：创新改变生活
思维激发
教学型地方高校科技创新发展战略PPT课件( 42页)
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
实践成果——产学研取得的初步成效
1）通过产学研合作，获得省科技进步奖3项，市科技进 步奖3项，获得国家发明专利3项，实用新型专利8项
结构构件动静态变形计算理论研究及应用，吴晓，姚春 梅等，湖南省2008年科技进步二等奖；
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
实践成果——产学研取得的初步成效
3）获得多项产学研合作项目 淡水珍珠养殖技术与示范，杨品红教授主持农业部行 业专项 (No.200803053)，160万元，2008-2010； 国家科技部“星火计划”项目 (No.2009GJD20011） ：曾伯平教授主持与安乡县科技局合作的猪-沼-鱼高效立 体生态养殖技术研究与示范； 常德市文化名城建设点题研究项目206万，分太阳山柳叶湖文化、善德文化、屈原文化研究以及爱国主义教育 基地、科普基地、素质文化基地建设等多个专题。
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
2. 科研工作的现状
1、以教学工作为主，对科研工作重视不够、投入不足； 科技创新动力不足，为评职称而突击奋斗，学术氛围不浓。
2、连年扩招导致生师比过大，教师教学负担重，疲于应 付，难以有时间和精力从事科研工作，创新活动覆盖率较 低。
3、科技创新较为盲目，科研工作单打独斗，课题分散， 视野不开阔，成果不突出，科研成果转化率低。
联合建设好服务区域经济社会发展的三个基地： 科技研发基地 综合服务基地 人才培养与培训基地
基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择研究
5.科技创新转型发展
1）科技创新功能由单一片面向综合全面转型； 2）科技创新内涵由单纯的基础理论研究向应用技术创新 转型； 3）科技创新发展方式由松散自由式向有组织的团队攻坚 转型； 4)科技创新发展动力由外源驱动向内在自发与外在需求结 合的转型； 5）实现科技创新管理的转型。
第2课时 创新引擎
我国为什么要大力提升科技创新能力？
创新驱动发展战略
知识小结
创新是改革开放的生命。改革在不断 创新中提升发展品质，创新通过改革渗透 到社会生活的方方面面。改革创新推动中 国走向富强。
（1）阅读教材第19页“探究与分享”；
（2）思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴 的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？
知识小结
科技革命的创新历程说明：
回顾人类文 明史，创新始终 贯穿其间。创新 是推动人类社会 向前发展的重要 力量。
看今朝
传统的“MADE IN CHINA”我们还要做，但“中 国制造2025”的核心，应该是主打“中国装备”。 ——李克强在2015年6月15日工业和信息化部座谈 会上说
中国有完备工业体系和巨大市场，德国有先进 技术，应推进“中国制造2025”和“德国工业4.0” 战略对接，共同推动新工业革命和业态，达成双赢。
你对我国古代科技发明了解多少？你从中受 到哪些启发？
导入新课
翻车又名龙骨水车， 旧时中国民间灌溉农田 用的龙骨水车。为世界 上出现最早、流传最久 远的农用水车。
水力鼓风机 ，利用水力 推动风扇鼓风。是世界 上最早的水力鼓风机， 比欧洲早了1100 年。
导入新课
观历史
18世纪60年代英国率先进行以蒸
人工智能迅猛发展是否会超越人类？围绕这 一问题开展班级辩论会。
（1）围绕以下辩题，在班级举行辩论会。 （2）正方辩题：人工智能迅猛发展，总有一天 会超越人类智能。
反方辩题：不管人工智能如何发展，都不可 能超越人类智能。
人工智能在给我 们提供生活便利 的同时，还会带 来哪些挑战和问 题？
课堂小结
规定。
国有芯片占有率
2017年，中国进口芯片金
创新驱动发展战略
知识小结
创新是改革开放的生命。改革在不断 创新中提升发展品质，创新通过改革渗透 到社会生活的方方面面。改革创新推动中 国走向富强。
（1）阅读教材第19页“探究与分享”；
（2）思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴 的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？
知识小结
科技革命的创新历程说明：
回顾人类文 明史，创新始终 贯穿其间。创新 是推动人类社会 向前发展的重要 力量。
看今朝
传统的“MADE IN CHINA”我们还要做，但“中 国制造2025”的核心，应该是主打“中国装备”。 ——李克强在2015年6月15日工业和信息化部座谈 会上说
中国有完备工业体系和巨大市场，德国有先进 技术，应推进“中国制造2025”和“德国工业4.0” 战略对接，共同推动新工业革命和业态，达成双赢。
你对我国古代科技发明了解多少？你从中受 到哪些启发？
导入新课
翻车又名龙骨水车， 旧时中国民间灌溉农田 用的龙骨水车。为世界 上出现最早、流传最久 远的农用水车。
水力鼓风机 ，利用水力 推动风扇鼓风。是世界 上最早的水力鼓风机， 比欧洲早了1100 年。
导入新课
观历史
18世纪60年代英国率先进行以蒸
人工智能迅猛发展是否会超越人类？围绕这 一问题开展班级辩论会。
（1）围绕以下辩题，在班级举行辩论会。 （2）正方辩题：人工智能迅猛发展，总有一天 会超越人类智能。
反方辩题：不管人工智能如何发展，都不可 能超越人类智能。
人工智能在给我 们提供生活便利 的同时，还会带 来哪些挑战和问 题？
课堂小结
规定。
国有芯片占有率
2017年，中国进口芯片金
创新永无止境创新驱动发展完美版
创新永无止境创新驱动发展完美版
第6页
年1月8日，在人民大会堂举行年度国家科学技术奖励大会。82岁南京理工大学教授王泽山，89岁国家“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治”科技重大专题技术总师侯云德，共同取得年度国家最高科学技术奖。
创新永无止境创新驱动发展完美版
第7页
天眼望远镜
新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500米口径球面射电望远镜9月25日落成启用。500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”，是含有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏射电望远镜。它落成启用，对我国在科学前沿实现重大原创突破、加紧创新驱动发展含有主要意义。
第9页
取得这些成就原因是什么？
1.国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略实施。2.科技工作者艰辛奋斗、勇于创新。3.国家重视教育发展和人才培养。4.坚持自主创新，走中国特色自主创新道路。
创新永无止境创新驱动发展完美版
第10页
教育主要性
百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步基石，是提升国民素质、培养创新型人才、促进人全方面发展根本路径。
C
创新永无止境创新驱动发展完美版
第26页
课堂练习：
5.科技人员创新目标是（ ）A.增进人类福祉，让生活更美好B.自己知名，取得荣誉C.工作需要D.以上都不对
A
创新永无止境创新驱动发展完美版
第27页
创新永无止境创新驱动发展完美版
第3页
科技改变生活，创新就在身边
远程医疗
互联网+......
创新永无止境创新驱动发展完美版
第4页
某未来就要谋创新
创新永无止境创新驱动发展完美版
第5页
小资料：
国家科学技术奖是中国国家科学技术奖励委员会主办在科学技术方面设置国家级奖励，包含国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术创造奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五个奖项。其中，国家最高科学技术奖每年授予人数不超出2名，获奖者奖金额为500万元人民币。国家最高科学技术奖自年正式设置至今，已经有29位科学家获奖。
初中道德与法治人教九年级上册(统编)第一单元 富强与创新创新改变生活
图文结构式2——EEPO备课方式
日期：
学校：
教师：
班级：Βιβλιοθήκη 学科：教学要素教学环节1
导入
教学环节2
感受创新
教学环节3创新引擎
环节4课堂小结
教学目标
情感、态度与价值观目标
体会创新改变我们的生活；增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中
能力目标
通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展
知识目标
全面认识创新的重要性；理解实施创新驱动发展战略的现实意义
回家后热水就已经烧好，回家前空调或暖气已经打开，饭已经自动煮好，可以随时了解冰箱里面有什么菜，下雨也会自动关窗户，还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据。可以说，“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。
想一想：“智慧家庭”的出现说明了什么道理？
1．阅读教材第16页“探究与分享”，结合自身经历，谈谈互联网给我们的生活带来哪些变化。
2．教师总结：互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。
3．辩论赛：分成小组围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活有无关系”进行辩论。
4．教师归纳：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
教学重点：创新的重要性。
教学难点：全面认识创新。
课型方式 常规课
课时形态 讲练结合
总评：
(一)呼唤创新
1．阅读教材第17页“探究与分享”。
2．思考：你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话？
3．教师讲解：(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
日期：
学校：
教师：
班级：Βιβλιοθήκη 学科：教学要素教学环节1
导入
教学环节2
感受创新
教学环节3创新引擎
环节4课堂小结
教学目标
情感、态度与价值观目标
体会创新改变我们的生活；增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中
能力目标
通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展
知识目标
全面认识创新的重要性；理解实施创新驱动发展战略的现实意义
回家后热水就已经烧好，回家前空调或暖气已经打开，饭已经自动煮好，可以随时了解冰箱里面有什么菜，下雨也会自动关窗户，还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据。可以说，“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。
想一想：“智慧家庭”的出现说明了什么道理？
1．阅读教材第16页“探究与分享”，结合自身经历，谈谈互联网给我们的生活带来哪些变化。
2．教师总结：互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。
3．辩论赛：分成小组围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活有无关系”进行辩论。
4．教师归纳：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
教学重点：创新的重要性。
教学难点：全面认识创新。
课型方式 常规课
课时形态 讲练结合
总评：
(一)呼唤创新
1．阅读教材第17页“探究与分享”。
2．思考：你如何理解“创新作为中华文明深厚的内蕴……将成为推动国家兴旺发达的不竭动力”这句话？
3．教师讲解：(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
青少科技创新知识讲座PPT模板
为鼓励牛培行搞发明，山大附中专门为 他准备了一间实验室。这间实验室，摆 放着牛培行制作的几架航模，以及他发
凭借风力带动螺旋桨使船行进。这样，无 明的物理电池、自动节水器、写不满黑
论是顺风还是逆风，帆船都可以正常航行。 板，还有“鞋琴”、自行动力车……
牛培行最喜欢的发明，是环保的物理电池。 灵感源于他在物理课上学到的发电机原理 和钟表上的发条。经过几天的琢磨，一个 用手动实现动能和电能相互转换的物理电 池就产生了。电池利用的是机械能，在没 电的情况下也能充电。物理电池很环保， 有了它，高污染的化学电池就可以“退休” 了。目前，太航仪表厂、太原无线电厂等 几家单位正在对这项发明加紧实验，准备 进行大规模生产。
小发明不同于大发明，是根据少年儿童已有 的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活、 工作和劳动中，对那些感到不方便、不称心的东 西，加以改进、改革和创新。所以小发明是实用 新型的"身边科学"。
一、什么是科技小发明？
小发明的主要特点是：第一，新。无论是发明，改进 或发现，都是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述 已有的东西，所以小发明不同于一般的科技小制作。第二， 小。小发明是儿童身边的科学，是改进日常生活中经常接 触到的东西，而不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科 技发明项目。如云南玉溪市瓦窑小学用烟末等制成的"灭蚜 敌"土农药；北京市崇文区宝华里小学"气压热水瓶的改进" 等。第三，实用。小发明的目的是为了应用方便，其作品 要有实用价值及经济效益和社会效益。如山东滨州市第四 小学的"方便黑板"，天津市武清县段庄小学的"自来水防冻 阀门"等。第四，科学。小发明的构思、设计、制作和成果 一定要符合科学道理，也不能有损于健康和道德。
部编人教版初中九年级上册道德与法治《第二课创新驱动发展：创新永无止境》优质课获奖课件_0
创新的目的： 增进人类福祉，让生活更美好。
真题训练
1.（2018云南）2018年我国政府工作报告指出，创新
驱动发展成果丰硕，全社会研发投入年均增长11%，
规模跃居世界第二位。科技进步贡献率由52.5%提高
到57.5%，我国重视科技创新是因为（ ）
①我国的科技创新水平与发达国家相比已经没有差距
②科技创新是提高社会生产力和综合国力竞争的决定
1.一个民族创新能力的提高离不开创 新人才的培养。 2.教育是民族振兴、社会进步的基石， 是提高国民素质、培养创新型人才、 促进人的全面发展的根本途径。
六、时代需要弘扬创新精神，创新精神的 表现有：（P26）
（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信； （2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神； （3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神； （4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
（2）对社会：
知识的创新提供新的思想和方法。 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。 制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
（3）对生活：创新让生活更美好。
二、为什么要实施创新驱动发展战略？
（P17-19）{面对面第3页}
1、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 2、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 3、创新发展是中华民族复兴的国运所系。 4、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期， 更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国 走向富强。 5、让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展 成果。
重点：创新对经济社会发展的影响；怎样 建设创新型国家
难点：实施创新驱动发展战略的原因； 我国的科技发展现状
头脑风暴
列举一些创新让生活更美好的事例？
1.手机支付全面覆盖； 2.网上购物、买票；美团外卖 3.家电智能化、语音识别等人工智能广泛应用
真题训练
1.（2018云南）2018年我国政府工作报告指出，创新
驱动发展成果丰硕，全社会研发投入年均增长11%，
规模跃居世界第二位。科技进步贡献率由52.5%提高
到57.5%，我国重视科技创新是因为（ ）
①我国的科技创新水平与发达国家相比已经没有差距
②科技创新是提高社会生产力和综合国力竞争的决定
1.一个民族创新能力的提高离不开创 新人才的培养。 2.教育是民族振兴、社会进步的基石， 是提高国民素质、培养创新型人才、 促进人的全面发展的根本途径。
六、时代需要弘扬创新精神，创新精神的 表现有：（P26）
（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信； （2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神； （3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神； （4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
（2）对社会：
知识的创新提供新的思想和方法。 技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。 制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
（3）对生活：创新让生活更美好。
二、为什么要实施创新驱动发展战略？
（P17-19）{面对面第3页}
1、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 2、创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 3、创新发展是中华民族复兴的国运所系。 4、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期， 更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国 走向富强。 5、让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展 成果。
重点：创新对经济社会发展的影响；怎样 建设创新型国家
难点：实施创新驱动发展战略的原因； 我国的科技发展现状
头脑风暴
列举一些创新让生活更美好的事例？
1.手机支付全面覆盖； 2.网上购物、买票；美团外卖 3.家电智能化、语音识别等人工智能广泛应用
高中同步创新课堂政治优化方案必修1课件第四单元单元优化总结
第四单元 发展社会主义(shèhuìzhǔyì) 市场经济
单元(dānyuán)优化总结
第一页，共17页。
第二页，共17页。
[备选答案] ①经济发展方式 ②盲目性 ③独立自主、自力更生 ④以人为本 ⑤世界贸易组织 ⑥宏观调控 ⑦走出去 ⑧统筹兼顾
第三页，共17页。
[答案提示] A－② B－⑥ C－④ D－⑧ E－① F－⑤ G－⑦ H－③
配置资源的决定性作用；提高劳动者素质，为高
开放型经
技术产业发展提供人才支撑；培育以技术为核心
济
的出口竞争新优势，扩大高技术产品出口。
第十二页，共17页。
4.提能训练 2015 年 10 月 22 日，由工信部等部委主办的“节能与新能源 汽车产业发展规划成果汇报会”召开。李克强作出重要批示， 要求针对产业发展的瓶颈和短板，着力突破核心技术和关键 零部件制约。国内新能源汽车市场持续火爆，但零部件基础 相对薄弱。科技部已在年初发布征求意见稿，拟对新能源汽 车的 12 个模块进行链式扶持，特别是电池、电机等上游零部 件领域。政府对新能源汽车零部件发展的关注度正在持续提 升。
高技术产品 出口贸易额
(亿美元)
173.94 1 279.65
(1)材料一反映了哪些经济信息？
(2)据材料一和材料二，运用经济生活知识，请你就如何促进
A 省高技术产业发展提出建议。
第十一页，共17页。
答案
答题要素
(1)从高新技术产业主营业务收入增长率的角度看，宏观调控
2010年至2013年，B省逐年降低，A省先升后降， ＋结构调
第六页，共17页。
(3)加快转变经济发展方式。①实施创新驱动发展战略；②推 进经济结构战略性调整；③推动城乡发展一体化；④全面促 进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。 (4)坚持对外开放的基本国策，全面提高开放型经济水平。 (5)从三个主体角度促进国民经济持续健康发展。 ①政府：科学宏观调控，贯彻落实科学发展观，推动自主创 新，推动转变经济发展方式，优化经济结构，推动城乡、区 域协调发展，加强生态文明建设，促进资源节约和环境保护。
单元(dānyuán)优化总结
第一页，共17页。
第二页，共17页。
[备选答案] ①经济发展方式 ②盲目性 ③独立自主、自力更生 ④以人为本 ⑤世界贸易组织 ⑥宏观调控 ⑦走出去 ⑧统筹兼顾
第三页，共17页。
[答案提示] A－② B－⑥ C－④ D－⑧ E－① F－⑤ G－⑦ H－③
配置资源的决定性作用；提高劳动者素质，为高
开放型经
技术产业发展提供人才支撑；培育以技术为核心
济
的出口竞争新优势，扩大高技术产品出口。
第十二页，共17页。
4.提能训练 2015 年 10 月 22 日，由工信部等部委主办的“节能与新能源 汽车产业发展规划成果汇报会”召开。李克强作出重要批示， 要求针对产业发展的瓶颈和短板，着力突破核心技术和关键 零部件制约。国内新能源汽车市场持续火爆，但零部件基础 相对薄弱。科技部已在年初发布征求意见稿，拟对新能源汽 车的 12 个模块进行链式扶持，特别是电池、电机等上游零部 件领域。政府对新能源汽车零部件发展的关注度正在持续提 升。
高技术产品 出口贸易额
(亿美元)
173.94 1 279.65
(1)材料一反映了哪些经济信息？
(2)据材料一和材料二，运用经济生活知识，请你就如何促进
A 省高技术产业发展提出建议。
第十一页，共17页。
答案
答题要素
(1)从高新技术产业主营业务收入增长率的角度看，宏观调控
2010年至2013年，B省逐年降低，A省先升后降， ＋结构调
第六页，共17页。
(3)加快转变经济发展方式。①实施创新驱动发展战略；②推 进经济结构战略性调整；③推动城乡发展一体化；④全面促 进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。 (4)坚持对外开放的基本国策，全面提高开放型经济水平。 (5)从三个主体角度促进国民经济持续健康发展。 ①政府：科学宏观调控，贯彻落实科学发展观，推动自主创 新，推动转变经济发展方式，优化经济结构，推动城乡、区 域协调发展，加强生态文明建设，促进资源节约和环境保护。
人教版道德与法治九年级上册创新永无止境课件3
• 在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10－15年；
• 在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年；
• 在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少10年以上；
• 计 少算10机年从的；整核体心上技看术，是芯我片国制仍造然技面术临，科我们技刚创刚新起能步力，不与强美、、日两国相差至 国别 科支技撑能发力展创新水不能足平力、总全球体科排技不名对高创上、经新榜济科企比业例增技世对长界贡经前5献济0 率社科献技率远会进低发步于展贡发的经济增速
C.必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建 有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆 论氛围和法治环境。P24
小结：
国家组
国家如何才能加快创新型国家建设？
A.落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展 三大战略。P21
B.要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、 支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自 主创新道路。P23
创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要 学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵 犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
个人组： 如何才能加快创新型国家建设？（个人)
a.树立“大众创业，万众创新”的理念.P24 b.每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国 家和人民作出贡献。P24 c.既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己 的知识产权。P27 d. 培养创新精神，提高实践能力。
(2)教育创新作为国家创新的一个缩影，为建设创 新国家，我们还应该怎么做？
提示：从国家角度考虑“如何才能加快创 新型国家建设？”P21-24 A、B、C
（3）争做“创客பைடு நூலகம்，你打算怎么做？
在建设创新型国家过程中，我们青少年应该怎样做
科技创新对世界发展的影响
二十世纪 八十 年 代 ，美国国家科学院在一份报告中指出： “信息时代的到来，已经开创了新的产业革命。
它对社会的影响甚至可能比以往的产业革命更大 ”。
罗马俱乐部主席奥雷里欧 . 佩切伊教授甚至认为，微电子学的出现 “可能是人类历史上最伟大的革命”。
以往的两次产业革命使人类从农业社会向工业化社会过渡，新科学技术革命必将使人类逐步普遍地从工业化社会向信息化社会过渡，这点是普遍公认的。
随着超大科学时代的到来，超常规科技革命正以前所未有的规模暴发，它将导致社会经济和政治结构的巨大变化。
这种变化就意味着，过去工业化社会正向信息化、智能化社会迈进。
中国将在信息化、智能化社会占主导地位，随后便迅速崛起成为世界制造大国、创造大国、创新大国。
中国将再次成为世界的创新中心和世界科技文明中心。
1 科技创新对世界经济的影响1.1 劳动生产率的大幅提高这场新科技革命，从本质上说是使用电脑的 创新 革命（也可以说是互联网 创新 革命）。
这一 创新革命会使信息和电脑智能与机器系统紧密地结合起来，使之代替人的体力劳动和脑力劳动。
如果说以往的革命是用蒸汽机、内燃机、电动机来代替人的体力劳动，使人们的感官和肢体延长，从而大大提高劳动生产率的话，那么，这场 创新革命由于是人类的伟大的智力解放，那就会更加极大地提高劳动生产率，使社会产品极大地丰富起来，为满足全人类的基本需要提供现实的可能性。
新科技革命的主要手段就是电脑信息的采集、处理、传输、分配。
因此信息就是一种抽象的资源，但是又是具体的实物的抽象反映。
比如能源、矿藏、基因、光束、生产过程、原材料供应、波的发射和接受，这都是有形的物质和能量。
然而，它们都可以表现为数字处理的信息与符号。
而这些信息在微电脑（计算机和互联网）的控制之下，都可以进行扩充、压缩、替代、存贮、输送、扩散和分享。
通过处理和转换，又变成新的有形的资源。
一方面节约了大量的人力、物力、财力和时间；另一方面又使原有的物质和能量得到加工产生出更多更新的产品。