六年级家长会主持词完整篇.doc
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丙:我是王静雅
丁:我是王业坤
甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
丙:感谢您一直以来对六年级一班工作的理解、支持、关心和帮助!
丁:请允许我们代表六年级一班所有的孩子,再次对你们说一声——
合:谢谢!(鞠躬)
甲:我们是祖国的未来,我们是家长的希望。
乙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!
丙:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!
丁:我们一起努力着,付出着,收获着!
甲、乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!
丙、丁:下面我们宣布:六年级一班家长会
合:现在开始——
甲:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光
丙:她就是我们可亲可敬的班主任——李老师
丁:下面有请我们的李老师发言……甲:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得
丙:俗话说,金无足赤,人无完人
丁:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足
甲:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼
乙:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长
丙:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步
丁:接下来英语老师张老师讲话。甲:学习的道路坎坷曲折
乙:成长的道路荆棘丛生
丙:是老师领我们走出知识的迷宫丁:是老师教我们展翅飞翔
合:下面有请数学高老师发言,大家掌声欢迎
第三项:家长代表发言
甲:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边乙:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现丙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血
丁:我们的成败得失,你们最有发言权
男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望
。
男:接下来,我们有请王照清妈妈发言
袁昕妈妈、吴译宁家长、
甲:听了他们的发言,爸爸妈妈们肯定深有感触,
乙:我们了解你们的关心,了解你们的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园
,倾听我们的心声啊!
丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
丁:妈妈,我好想听到您鼓励的话语
合:请放开你们的手,让我们自由飞翔,我们一定会飞得更高。
第四项:学生代表发言
李子晴
高翔宇
陈旭旭
范继远
范冰冰
第五项:感恩父母
甲:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
乙:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
丙:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目
杨雨欣、小合唱
、拉丁舞
第六项:互动交流
丁:我们生活在一个温暖的大家庭里
甲:77个同学就像兄弟姐妹,
乙:我们互相关心,互相帮助
丙:我们共同生活,共同努力
丁:下面请大组长分发评价表,让家长了解同学中眼中的我(在空白纸上写出意见)
甲:有请我们亲爱的李老师作总结发言
闭幕词
音乐《感恩的心》
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,
丁:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
合:家长会到此结束,谢谢大家。
六年级家长会主持词_主持词
尊敬的各位家长:
你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会。首先,请允许我代表学
校,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长朋友们表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!
(在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。)
我们的孩子马上要升初中了,很多家长无所适从,今天我们在这里,将为大家提供专家级的指导和建议,这是我们学校为各位家长和孩子们奉献的一次爱心,也是我们学校对学生一生负责的重要体现!
今天的家长会我们特别邀请到家长学校讲师曾香莲老师为我们的家长朋友们进行家庭教育专题讲座,同时还邀请我校教师张友文老师与大家分享她在教育子女方面的点滴。
首先,我们以热烈的掌声欢迎家长学校曾老师为我们做精彩讲座。
听了曾老师的讲座后,我真诚的希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,帮助你们走出迷茫。
接下来,我们再一次以热烈地掌声欢迎我们的张老师给大家介绍她在教育子女方面所取得的成绩和先进经验。
听了两位老师的发言,我想,在座的各位家长应该感慨颇多,受益匪浅吧!我是一个年轻的老师,自然没有曾老师从教20余年的经历;同时,我也是一位年轻的妈妈,当然更没有张老师15年教育子女的经验,因此,关于家庭教育方面的知识,也略显浅薄,所以我给不了各位家长朋友们多少意见和建议。但刚刚听了曾老师的讲座和张老师的发言,我不由得想起了我今年3月份到长沙出差,在回来的火车上偶然的一次经历,当时的情
景记忆犹新,在今天这个特定的环境中,我觉得我很有必要讲述给各位家长朋友们听。在火车上,坐在我对面的一位中年妇女打断了我和同事的谈话。她问我是不是老师,我当时很惊讶,后来她告诉我从我俩的言谈举止中看出来的。她很诚恳地问我有没有时间,想找我聊聊天,我欣然接受了她的邀请。我们的话题是从她女儿开始的。她告诉我,她有一个读初一的女儿,因为小学在怀化市都很出众,所以才不远千里,排除万难,把女儿送到长沙一所知名的中学就读,期待有朝一日能成为人中龙,女中凤。看她的神情,完全沉浸在对未来美好蓝图的憧憬中。可突然间,她猛地一问:李老师,你说现在的孩子怎么变化就这么快呢?明显的那神态突然间来了180度的大转弯,拳头紧握,双额青筋爆出,很是激动,甚至捶着桌子,愤怒地向我讲述了,她的女儿在一个学期的时间里变得孤辟、倔强、自以为是,成绩直线下降,成了一个典型的讨厌的孩子。“你知道吗?有的时候,想起她,我真的有死的念头!”也许这句话,我们会认为说重了,但细想,这又何尝不是一般家长在对孩子绝望时的通常反应呢?听着她的述说,我给了她一些建议,既然对把女儿送出去上学之事如此悔恨,为何不退一步海阔天空呢?返回怀化读书,让孩子留在自己身边,也许还有机会找回那个曾经优秀的女儿。她告诉我,她和家里人也有过这样的考虑,可另一种顾虑又阻止她这样的决定。“回来,我也想啊!可当时,老师们要我女儿留下来,我是毅然决然地拒绝。说句心里话,我骨子里觉得女儿留在怀化,太屈才了,甚至还担心会误了孩子。可现在,如果回来,我哪拉得下这个面子啊!何况,老师还会像以前那样对待我的孩子吗?即使老师心胸宽广,她的那些同学又会怎样议论?肯定是在那学校变坏了才回来的,女儿又如何能够承受住那些异样的眼光?……李老