最新防洪防汛安全知识教育教案
防汛安全教育教案范文（通用15篇）
防汛安全教育教案防汛安全教育教案范文（通用15篇）防汛安全教育教案篇1教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
教学过程：一、激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。
2.小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?2.指名学生回答后归纳：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
一定不能去玩水。
防汛安全教育教案篇2一、活动目标1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。
2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
防汛安全教育幼儿园教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 知识目标：让幼儿了解洪水的基本知识，知道洪水可能带来的危害。
2. 能力目标：培养幼儿的自我保护意识和能力，提高应对洪水灾害的应变能力。
3. 情感目标：让幼儿树立安全意识，学会关心自己和他人，增强团队协作精神。
教学重点：1. 幼儿了解洪水的基本知识。
2. 幼儿掌握自我保护的方法。
教学难点：1. 幼儿在遇到洪水时，如何正确应对。
教学准备：1. 水灾图片、视频2. 演示洪水发生时的场景3. 防汛安全知识卡片4. 演练道具（如救生圈、救生衣等）教学过程：一、导入1. 教师出示水灾图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它会给我们的生活带来哪些危害？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是洪水，洪水会给我们的家园带来很大的危害，比如房屋倒塌、道路中断等。
”二、讲授新课1. 教师讲解洪水的基本知识，如洪水的成因、类型、特点等。
2. 通过视频展示洪水发生时的场景，让幼儿直观感受洪水的危害。
3. 分组讨论：洪水可能给我们的生活带来哪些危害？如何应对？三、实践活动1. 教师发放防汛安全知识卡片，让幼儿阅读并了解相关知识。
2. 演示洪水发生时，如何正确使用救生圈、救生衣等工具。
3. 幼儿分组进行模拟演练，练习如何在洪水来临时自救和互救。
四、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本次课程内容，强调防汛安全的重要性。
2. 幼儿分享自己在演练中的收获和体会。
3. 教师总结：“在日常生活中，我们要时刻注意安全，提高自我保护意识，遇到危险时要勇敢应对，保护自己和他人。
”五、作业1. 回家后，向家人宣传防汛安全知识。
2. 与家人一起制定家庭防汛预案。
教学评价：1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的发言、讨论和实践活动中的表现。
2. 知识掌握程度：检查幼儿对防汛安全知识的掌握情况。
3. 自我保护能力：观察幼儿在模拟演练中的应对能力。
教学反思：本节课通过图片、视频、实践等多种形式，让幼儿了解洪水的基本知识，提高他们的自我保护意识和能力。
防洪防汛优质课教案
防洪防汛优质课教案一、教学目标1.让学生了解防洪防汛的基本知识，提高学生的安全意识。
2.培养学生面对洪水时的应急处理能力，增强自我保护意识。
3.引导学生关注环境保护，树立绿色发展的理念。
二、教学重点与难点1.教学重点：防洪防汛的基本知识，洪水来临时的应急措施。
2.教学难点：如何让学生真正理解防洪防汛的重要性，提高学生的实际操作能力。
三、教学过程（一）导入1.利用多媒体展示洪水灾害的图片，让学生直观地感受洪水带来的危害。
2.提问：同学们，你们知道洪水是如何形成的吗？面对洪水，我们应该如何保护自己？（二）新课讲解1.讲解洪水形成的原因：暴雨、上游水库泄洪、河堤决口等。
2.讲解防洪防汛的基本知识：水位观测、预警系统、堤防工程等。
3.讲解洪水来临时的应急措施：a.及时撤离危险区域；b.关闭电源、煤气，防止火灾；c.准备救生设备，如救生衣、绳索等；d.保持通讯畅通，随时关注水位变化。
（三）案例分析1.分析近年来我国发生的典型洪水灾害案例，让学生了解防洪防汛工作的实际意义。
2.让学生分组讨论：如何在本地区开展防洪防汛工作？每组汇报讨论成果。
（四）互动环节1.模拟洪水来临时的情景，让学生分组进行应急演练。
2.鼓励学生关注环境保护，树立绿色发展的理念。
3.提醒学生将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护意识。
四、课后作业1.结合本节课所学内容，写一篇关于防洪防汛的心得体会。
2.搜集有关防洪防汛的资料，了解我国防洪防汛工作的现状和挑战。
五、教学反思1.本节课是否达到了预期的教学目标？2.学生在课堂上的参与度如何？3.如何改进教学方法，提高学生对防洪防汛知识的理解和运用能力？通过本节课的教学，让学生掌握防洪防汛的基本知识，提高学生的安全意识和自我保护意识。
同时，引导学生关注环境保护，为建设美丽家园贡献自己的力量。
重难点补充：1.防洪防汛的基本知识讲解时，引入生活实例：“同学们，你们知道我们城市附近的河流在暴雨季节为什么会泛滥吗？其实，这与我们城市的排水系统、河堤的结构和暴雨的强度都有关系。
关于防洪安全教育主题班会教案5篇
关于防洪安全教育主题班会教案5篇关于防洪安全教育主题班会教案精选5篇对于常年受淹地区，需要及时采取有效措施，改善地区基础设施，保护当地居民的生命财产安全。
这里给大家分享一些关于防洪安全教育主题班会教案精选，供大家参考学习。
防洪安全教育主题班会教案精选【篇1】教学目的为了切实贯彻落实学校的防汛工作，确保本班师生安全防汛、度汛，根据上级有关精神，结合我班实际情况，切实让了解、掌握一些防汛知识，懂得一些防汛常识。
教学过程(一)教师要求学生做到：1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习，强化防汛安全意识，提高自我防范能力。
2、雨季来临，要加强防汛和自我保护意识。
遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。
山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情，以防发生意外。
下雨时，不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、夏天来临，天气闷热，严禁利用上学、放学期间下河游泳，更不允许在上课时私自下河游泳。
4、常常收听收看天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预做好防洪自护。
认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。
5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。
不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里教学停留。
不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。
不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。
6、溪河要找桥梁通过。
不要涉水、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。
7、灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。
8、熟记学校应急转移线路和地点，需紧急转移时，要听从指挥，及时有序地安全转移。
9、途中遇险时，不必惊慌失措，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。
(二)学生反馈居住情况。
(三)学生讨论防汛注意事项。
(四)教师总结。
防洪安全教育主题班会教案精选【篇2】教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得防汛的知识和自救的方法。
防汛抗旱安全教育教案（精选5篇）
防汛抗旱安全教育教案（精选5篇）防汛抗旱安全教育教案（精选5篇）作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的防汛抗旱安全教育教案（精选5篇），欢迎大家分享。
防汛抗旱安全教育教案1教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得防汛的知识和自救的方法。
教学过程：1、导入现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
让我们一起来看看2006年的一组溺水事故数据。
6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。
在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。
6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防汛知识汛期防止洪水为害，保障防护区安全的工作。
汛前准备包括：培训防汛人员；检查防洪工程设施，消除隐患；制定度汛方案；备足防汛物料；建立健全洪水预报警报系统。
汛期工作包括：及时了解气象水文状况，预报水情，必要时下达警报；巡查和守护防洪工程，运用防洪系统各项措施，依据水情和工程状况以及防汛调度计划，控制调度洪水，遇有险情立即抢护；当发生超标准洪水时，请示上级同意后采取紧急措施（如分洪、撤离分洪区居民等）以减小损失。
防汛安全教育教案6篇
防汛安全教育教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!防汛安全教育教案6篇通过教案，教师可以更好地激发学生的学习动力和兴趣，有了教案使教师能够更好地安排课堂的互动和讨论时间，促进学生的参与和思考，以下是本店铺精心为您推荐的防汛安全教育教案6篇，供大家参考。
大班防洪防汛安全知识教育教案范文
大班防洪防汛安全知识教育教案范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实用文、活动总结、合同范本、讲话致辞、小学作文、实习总结、申请书、心得体会、笔记、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as practical text, activity summary, contract template, speech speech, primary school composition, internship summary, application, experience, notes, other information, etc., want to know different data formats and writing methods, please pay attention!大班防洪防汛安全知识教育教案范文大家所欣赏的这篇共六篇，由江西省宁都网友秃顶的兮妤专心厘正上传。
中班防洪防汛安全教育教案
中班防洪防汛安全教育教案活动目标：1. 了解洪水的危害和预防措施。
2. 学会在洪水来临时保护自己和他人的安全。
3. 培养幼儿的应急反应能力和团队合作精神。
活动准备：1. 洪水灾害的图片和视频资料。
2. 救生衣、沙袋等防洪工具。
3. 模拟洪水发生的场景道具（如大型塑料箱、水盆等）。
4. 小组讨论板、记号笔。
活动流程：一、导入新课（5分钟）1. 通过谈话方式引起幼儿对洪水的兴趣：“你们知道洪水是什么样的吗？它会给我们的生活带来哪些影响呢？”2. 展示洪水灾害的图片和视频，让幼儿直观感受洪水的危害。
二、学习防洪知识（10分钟）1. 讲解洪水的基本知识和预防措施，如不在河边玩耍、不在低洼地带搭建房屋等。
2. 通过图片展示救生衣的正确穿戴方法，并请一名幼儿现场演示。
三、模拟演练（15分钟）1. 将幼儿分成若干小组，每组配备沙袋、塑料箱等道具。
2. 模拟洪水来临的场景，教师发出指令，幼儿迅速采取防洪措施，如堆沙袋、用塑料箱搭建临时防水墙等。
3. 教师巡回指导，及时纠正幼儿的错误动作，确保安全。
四、分享与讨论（10分钟）1. 各小组派代表分享模拟演练中的经验和感受。
2. 教师总结防洪要点，强调在洪水来临时如何保护自己和他人的安全。
五、作业布置（5分钟）1. 请幼儿回家后与家人一起讨论并制定家庭防洪计划。
2. 鼓励幼儿收集有关防洪的知识和信息，下次课进行分享。
活动反思：本次《防洪防汛小勇士》教案设计通过导入新课、学习防洪知识、模拟演练、分享与讨论以及作业布置等环节，旨在帮助幼儿全面了解洪水的危害和预防措施，学会在洪水来临时保护自己和他人的安全。
在活动过程中，幼儿积极参与，表现出了浓厚的兴趣和较强的应急反应能力。
同时，通过小组合作和互动交流，培养了幼儿的团队精神和合作意识。
在今后的教学中，我将继续关注幼儿的需求和发展，不断优化和完善教案设计，为幼儿的安全教育贡献自己的力量。
防洪防汛安全知识教案
•••••••••••••••••防洪防汛安全知识教案防洪防汛安全知识教案作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的防洪防汛安全知识教案，希望对大家有所帮助。
防洪防汛安全知识教案1一、教学目标：1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2、了解洪水的特点等相关知识。
3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学内容：(一)导入1、观看洪水造成的危害的图片或发放一些相关资料。
2、学生谈观看后的体会。
3、教师总结：是啊，古人说“洪水猛兽”洪水造成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关知识1、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。
(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2、洪水的主要特点：(1)季节性明显洪水集中出现的季节时段称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
雨季防汛安全教案(精选5篇)
雨季防汛安全教案（精选5篇）雨季防汛安全教案1一、教学目标：1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2.了解洪水的特点等相关知识。
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点：了解洪水的特点等相关知识三、教学难点：了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学过程：(一)导入1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关知识2、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。
(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2.洪水的主要特点：(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3.在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5.了解呼救的方法：利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (了解 119 不仅是火警，也可以是抢险救援电话)(四)学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。
中班防洪防汛安全教育教案
中班防洪防汛安全教育教案教学目标：1. 让孩子们了解洪水的危害和预防措施。
2. 学会在洪水来临时如何保护自己。
3. 培养孩子们的应急反应能力和团队合作精神。
教学准备：1. 洪水灾害的图片和视频资料。
2. 救生衣、沙袋等防洪工具。
3. 模拟洪水来临的场景道具（如大型塑料箱、水盆等）。
4. 安全教育PPT。
教学流程：一、导入新课（5分钟）1. 通过故事导入，讲述一个关于洪水灾害的故事，吸引孩子们的注意力。
2. 提问孩子们：“你们知道洪水会给我们的生活带来哪些危害吗？”二、了解洪水（10分钟）1. 展示洪水灾害的图片和视频资料，让孩子们直观感受洪水的威力。
2. 讲解洪水的成因、危害和预防措施。
3. 通过提问和互动，加深孩子们对洪水的理解。
三、学习防护措施（10分钟）1. 展示救生衣、沙袋等防洪工具，教孩子们如何正确使用。
2. 模拟洪水来临的场景，让孩子们分组进行防护演练。
3. 每组选出一名代表，分享他们的防护经验和方法。
四、应急反应练习（10分钟）1. 讲解洪水来临时的应急反应措施，如迅速转移到高处、远离危险物品等。
2. 进行应急反应演练，让孩子们在模拟环境中实践所学知识。
3. 教师点评孩子们的演练表现，强调应急反应的重要性。
五、团队合作游戏（10分钟）1. 组织孩子们进行团队合作游戏，如“洪水逃生记”。
2. 游戏规则：孩子们分组，每组需要互相帮助，利用沙袋、救生衣等工具，在规定时间内从模拟的洪水场景中逃生。
3. 游戏结束后，分享游戏经验和感受，强调团队合作的力量。
六、总结与延伸（5分钟）1. 总结本节课的学习内容，让孩子们再次回顾洪水的危害和防护措施。
2. 布置延伸任务：鼓励孩子们回家后与家人一起讨论如何预防洪水灾害，提高全家的安全意识。
教学反思：通过本次教学活动，孩子们对洪水灾害有了更深刻的认识，掌握了实用的防护知识和应急反应技能。
同时，通过团队合作游戏和互动讨论，培养了孩子们的团队协作精神和沟通能力。
防洪防汛安全教育教案（精选5篇）
防洪防汛安全教育教案（精选5篇） 夏季因为充⾜的降⽔量每年各地区都会出现⼤⼤⼩⼩不同的洪汛灾情，⾯对灾情我们要尽量的去减少伤亡和损失，那关于防洪防汛安全教育教案应该怎么写⽐较好呢？下⾯就⼀起跟随店铺⼩编⼀起看下“防洪防汛安全教育教案（精选5篇）”希望你会喜欢，欢迎你的参阅！ 防洪防汛安全教育教案（⼀） 活动⽬的 1、进步安全意识，学习汛期安全的有关知识。
2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每个学⽣都要进步安全意识。
3、⾃⼰能改变⽣活中不遵守汛期安全的不良习惯，进步对⽣活中违反安全原则的⾏为的辨别能⼒。
活动重点 学习汛期安全的基本知识，培养有关防范⼒。
活动进程 ⼀、谈话引⼊课题 ⽣命安全⾼于天，⽗母给你的⽣命只有⼀次，所以每个⼈都要珍惜⽣命、留意安全。
⼆、新授 1、汛期中要留意的题⽬。
学⽣讨论：在汛期时要留意哪些题⽬？ 2、上⽹搜索相⼲溺⽔事故新闻、图⽚，组织学⽣分析事故的缘由，教师作总结。
溺⽔缘由主要有以下⼏种：不会游泳；游泳时间太长，疲惫过度；在⽔中突病发特别是⼼脏病；盲⽬游⼊深⽔旋涡。
三、教育学⽣在汛期中如何预防溺⽔ 1、不要独⾃⼀⼈外出游泳，更不要到不摸底和不知⽔情或⽐较危险且易发⽣溺⽔伤亡事故的地⽅去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的`环境（如该⽔库、浴场是否是卫⽣，⽔下是否是平坦，有⽆暗礁、暗流、杂草，⽔域的深浅等情况）要了解清楚。
2、必须要有组织并在⽼师或熟习⽔性的⼈的带领下去游泳。
以便相互照顾。
假如集体组织外出游泳，下⽔前后都要盘点⼈数、并指定救⽣员做安全保护。
3、要清楚⾃⼰的⾝体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深⽔区游泳。
要做好下⽔前的预备，先活动活动⾝体，如⽔温太低应先在浅⽔处⽤⽔淋洗⾝体，待适应⽔温后再下⽔游泳；镶有假⽛的同学，应将假⽛取下，以防呛⽔时假⽛落⼊⾷管或⽓管。
4、对⾃⼰的⽔性要有⾃知之明，下⽔后不能逞能，不要冒然跳⽔和潜泳，更不能相互打闹，以免喝⽔和溺⽔。
汛期安全教案（通用5篇）
汛期安全教案汛期安全教案（通用5篇）作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的汛期安全教案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
汛期安全教案1教学目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。
2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。
3、小学生汛期安全教育主题班会：学生知道雨季行走的基本规范制度，及其危险性。
4.培养学生团结友爱的情感。
教学准备：挂图四幅教学流程：(一)导入：讲一个故事，激发学生自我保护情感。
(二)展开：1、讨论：下雨天你忘了带伞怎样办?或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做?2、通过讲述挂图中，小学生遇到下雨天时的表现，引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。
3、提问：雨天出门要注意那些安全?(三)结束：进行雨天注意事项的安全游戏，通过游戏，进一步教育学生遇到困难要想办法。
汛期安全教案2教学目标：1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
教学过程：一、导入主题：“同学们，现在正逢春末夏初，当我们从冬日的沉闷苏醒过来，享受着春日的阳光和微风的时候，我们应该注意，属于这个季节的危险也正在向我们靠近。
虽说春雷阵阵带来了春的消息，春日小雨也是润物细无声，但是，它们并不总是具有这样浪漫色彩，这样的温和。
它们带了的可能是雷击，可能是洪灾。
下面，听一听几个沉痛的案例。
”案例一：记者从贵州省民政厅了解到，xxx年3月份以来，贵州省先后发生风雹、洪涝灾害，主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日两次灾害过程，造成清镇、开阳、石阡、织金、贞丰、黎平、施秉、荔波、惠水、贵定等27个县(市、区)遭受风雹灾害，仁怀市遭受洪涝灾害。
最新防汛期安全教育教案范文
防汛期安全教育教案最新防汛期安全教育教案范文在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的防汛期安全教育教案范文，希望能够帮助到大家。
防汛期安全教育教案1一、教学目标：1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2、了解洪水的特点等相关知识。
3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点：洪水的特点等相关知识。
三、教学难点：洪水暴发的自救知识。
四、课时安排：1课时五、教学内容：（一）导入1、观看洪水造成的危害的图片。
2、学生谈观看后的体会。
3、教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
（二）了解洪水的相关知识1、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。
（暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水）2、洪水的主要特点：（1）季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
（2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
（3）江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
幼儿园《防洪防汛》教案（通用5篇）
幼儿园《防洪防汛》教案（通用5篇）幼儿园《防洪防汛》教案（通用5篇）幼儿园《防洪防汛》教案1【设计意图】最近福建沿海地区大雨频繁，经常刮风下雨。
很多孩子来园后都在讨论天气。
“今天风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤子都湿了”等等。
通过幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。
考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大，为了让幼儿更好地认识台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。
【活动目标】1、认识台风及其危险性，知道台风的基本预警级别。
2、学习当台风发生时，应该怎么办。
3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
【活动准备】1、视频《台风的由来》，和风的声音。
2、关于台风各种图片的PPT。
3、画图纸和彩笔。
4、幼儿的阶段发展和生活经验。
【活动过程】（一）通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣，导入主题教师：小朋友，今天呢，老师要介绍一位宝宝给大家认识，但是，这位宝宝很淘气，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？这风破坏性很强，看看图片，你们都发现了什么？1、教师播放PPT图片，让幼儿仔细观察。
教师：有天，台风宝宝问老师他是哪来的？老师也不知道就请来了燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？（二）组织幼儿观看视频（台风的由来）（三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害（播放PPT图片，帮助幼儿认识台风的五个预警级别。
）教师：小朋友，台风也有大小的区别，那我们怎么区别它们呢？（播放PPT图片，让幼儿认识到台风的危害）教师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建筑物、倒翻船只，暴雨会引发洪水，造成水涝灾害，有时还会造成雹灾。
（四）引导幼儿思考与讨论，学会交流分享教师：告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里？心里是什么感觉？那小朋友们知道么？当台风来的时候，该怎么办？（提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法）教师小结：1、发生台风时，电视上都会出现红色，橙色，黄色三种颜色的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。
汛期安全防范教育教案（通用6篇）
汛期安全防范教育教案汛期安全防范教育教案（通用6篇）作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的汛期安全防范教育教案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
汛期安全防范教育教案1教学内容：汛期自护、自救安全教育教学目标：在汛期来临之际，对学生开展汛期安全教育，学习了解汛期知识，增强防范意识和自救自护能力，做到防患于未然。
教学重点：了解汛期安全防范方法教学时间：5月27日主持人：欧启利教学过程：一、谈话引入最近，老是下雨，汛期有哪些特点呢?汛期气候多变、突变，常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。
汛期极易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。
同学们，为了安全，在汛期我们应该怎样做才能确保安全呢?二、解强调汛期注意项，加强安全教育。
1、常收听收看天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好防洪自护。
要认真学习有关汛期防灾抗灾的.知识，提高自我保护能力。
2、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。
3、不在发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。
5、过溪河要找桥梁通过。
不要涉水过坑、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕鱼玩耍。
7、遇灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。
9、中遇险时，不必惊惶失措，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。
三、加强防雷电安全教育1、雷雨时，不要在大树下避雨，不使用金属杆雨伞，尽量不骑自行车。
2、雷雨时，要远离阳台、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙。
3、雷雨时不使用水龙头、沐浴器，尽量不使用电话，同时，关闭电视机、电脑等用电设备。
4、雷雨天气时，在室外活动的学生应立即进入教室并关好门窗。
四、加强严禁爬高、食野果教育1、现在正是桃子、李子等野果成熟的季节，同学们不要私自爬高采摘果实食用，如果想吃必须在大人的陪同下采摘。
汛期安全教育教案_共10篇 .doc
★汛期安全教育教案_共10篇范文一：汛期安全教育教案汛期安全教育教案英才小学三年级一、教学目标：1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2、了解洪水的特点等相关知识。
3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学内容：（一）导入1、观看洪水造成的危害的图片或发放一些相关资料。
2、学生谈观看后的体会。
3、教师总结：是啊，古人说“洪水猛兽”洪水造成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
（二）了解洪水的相关知识1、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。
（暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水）2、洪水的主要特点：（1）季节性明显洪水集中出现的季节时段称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
（2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
（3）江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5、了解呼救的方法：sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119（了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话）（四）学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
防洪防汛安全知识教育教案
一，教学目标
1：了解洪水的危害，提高防洪意识
2：了解洪水的特点等相关知识
3：了解洪水暴发时的紧急自救措施
二，教学重点：能够了解洪水的特点，提高防洪意识。
三，教学难点：能够了解并掌握洪水暴发时的紧急自救措施。
四，课时安排：1课时
五，教学内容：
（一）导入：
1，观看洪水造成危害的图片
2，学生观看完之后谈谈体会
3，教师总结：洪水造成的危害是巨大的无法衡量的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺走了许多无辜的生命。
所以今天让我们一起来学习一些有关于洪水的知识，学习遇到洪水暴
发时我们应该怎么做。
（二）了解洪水的相关知识
1，
2，了解洪水的类型
洪水可分为：暴雨洪水，风暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，
融雪洪水，泥石流和跨坝洪水等多种类型，主要是暴雨洪
水。
结合本地特征请学生分析有可能发生什么类型的洪水。
3，洪水的主要特点：
（1）
（2）季节性明显：洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定的规律，它主要决
定于夏季雨带的南北位移，和秋季频繁的台风暴雨
天气。
（3）洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影响，河流常常可以形成极大洪峰流量。
（4）
（5）江河洪水年际变化不稳定：暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
（三）了解洪水爆发时的紧急自救措施。
1，受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织的向山坡，高低等处转移。
2，
3，洪水来的太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶，大树，高墙等待救援。
4，在山区如果连降大雨，很容易暴发山洪，遇到这种情况，应该注意避免渡河。
还要注意山体滑坡，泥石流等。
5，了解呼救的方法：SOS呼救信号，拨打119求救等。
（四）学生总结所学习的知识。