上学期教师个人教学工作计划详细版

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教学工作计划及安排五篇

教学工作计划及安排五篇

教学工作计划及安排五篇工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。

从广义上讲,在工作的方方面面都会涉及到工作计划,下面是XXXX为大家整理的教学工作计划及安排五篇,仅供参考,希望能帮助到大家!教学工作计划及安排1一、指导思想:本学期,我将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕“生本教育”的教学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点。

转变教学理念,改进教学方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的数学教研工作新体系。

继续推进“生本教育”改革的进程,提高数学教学质量,努力让自己成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师。

二、目标任务:1、努力提高数学教学质量,使各班数学成绩达到学校规定的有关标准。

2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让自己成为一位思想素质、业务素质过硬的数学教师。

3、狠抓生本教育,加强数学课堂改革力度,积极参加各项教研活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。

4、积极参加集体备课和业务学习活动,共同提高教育教学水平。

听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。

难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。

是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。

三、具体措施:1、把握教材关:认真学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学计划。

计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。

从而改进自己的教学方法和练习策略。

对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的教育教学心得。

2、规范日常工作:严格规范数学教学常规。

要认真制定教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。

2024年高一物理教师的教学工作计划范例(三篇)

2024年高一物理教师的教学工作计划范例(三篇)

2024年高一物理教师的教学工作计划范例本学期的教学计划将继续采用人民教育出版社出版的《必修二》教材,涵盖三章内容,分别是《曲线运动》、《万有引力与航天》以及《机械能守恒定律》。

高中物理课程作为普通高中教育的基础学科,衔接九年义务教育阶段的物理教学,目的在于进一步提升学生的科学素养。

该课程不仅有助于学生掌握物理基础知识和技能,而且鼓励学生体验科学探究的过程,了解科学研究的方法,从而增强其创新意识和实践能力,激发对自然探索的兴趣和热情,理解物理学对科技进步及文化、经济、社会发展的深远影响,为终身学习和形成科学的世界观、价值观、人生观奠定基础。

在教学目标方面,我们将注重以下几方面:知识与技能:通过案例教学,如平抛运动和匀速圆周运动,使学生理解物体运动的合成与分解,探究物体进行曲线运动的条件和规律;学习万有引力定律及其在天体运动中的应用;掌握功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。

引导学生学习物理学的基本研究方法和科学探究过程。

过程与方法:培养学生掌握运动合成和分解的方法,理解万有引力定律的发现过程;通过科学探究,验证物理规律,认识物理学研究方法及物理实验、模型和数学工具的重要性;提高学生的信息收集处理能力,以及分析和解决问题的能力。

情感态度价值观:培养学生对科学的兴趣和好奇心,体验探究自然规律的艰辛与喜悦;树立坚持真理、勇于创新的科学精神,增强辨别信息科学性的意识;鼓励学生积极参与团队合作,乐于分享自己的见解。

教材分析方面,第一章《曲线运动》重点介绍物体运动的合成与分解,以及匀速圆周运动的基本规律;第二章《万有引力与航天》探讨行星运动、万有引力定律及其在天体运动中的应用;第三章《机械能守恒定律》则围绕功、能的概念,动能定理和机械能守恒定律进行详细讲解。

具体实施教学计划时,我们将采取基础教学与学习方法指导相结合的方式,注重培养学生的兴趣。

在教学过程中,教师将注重概念的清晰引入和讲解,合理控制教学进度,精选例题和习题,以适应不同学生的学习需求。

语文教学工作计划详细内容7篇

语文教学工作计划详细内容7篇

语文教学工作计划详细内容7篇语文教学工作计划详细内容篇1一、本册教学要求:1、继续学习巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。

2、认识400个字,会写300个字,要求认识的字能读准字音,结合词句等语言,环境了解意思。

3、继续使用音序查字法各部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣的学生用普通话,正确流利有感情的朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片断,在教师的指导下,学习默读课文,做到不出声不指读。

5、能联系上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法,养成爱护图书的习惯。

7、积累自己喜欢的成语对联,古典诗词,格言警句。

8、对写话有兴趣能把看到的,想到的写下来,在写话中学习运用阅读生活中的学到的了词语,根据表达需要,学习使用逗号,句号,问号,感叹号,学习写日记。

9、对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校活动,并能表达自己的感受。

二、教学内容:本册共有32篇课文,4篇略读课文,8个语文园地,6篇选读课文。

三、教材分析:本册教材还是以识字、阅读课文为主,能够借助汉语拼音,正确流利有感情的朗读课文,能用简单的词语说一句完整的话,能根据图中的内容写出一段简单的话,能够正确的理解课文内容,背诵课文,本册教材在呈现方式上又有创新和突破,首先编写角度由服务于教师的“教”转向,即方便教师的“教”又易于学生的学,本册内容无论是单元前的导语还是课后的练习,还是“语文园地”安排的学习活动,都尽量避免以“问题”或要求出现。

四、本册教学法重难点:能够借助汉语拼音,正确流利有感情的朗读课文,背诵课文、理解、课文内容。

五、学生情况分析:本班共有学46人,其中女21人,男25人,优等生占40%,中等生占30%,由于本班学生的成绩有差异,有的学生,在接受能力方面很慢,有的学生还没有改掉以前写作业慢的坏。

语文教学工作计划详细内容篇2又是一个学期的开始,本学期我继续担任本年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:一、指导识字方法,培养识字能力小学教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。

新学期小学语文教师的教学工作计划通用范文4篇

新学期小学语文教师的教学工作计划通用范文4篇

新学期小学语文教师的教学工作计划通用范文4篇新学期小学语文教师的教学工作规划1一、指导思想:仔细学习教育教学理论和语文课程标准的精神,结合我校教育实际,实行积极有效的措施,加强语文课堂教学讨论,切实推动课程改革试验,把素养教育真正落实到教学实践中,努力提高我校语文学科教育教学质量。

二、工作重点:1、加强新课程的理论培训,为了更深入地进展新课程改革的试验,我们将连续加强教师的教育理论学习,用新的教育理论指导教学实践。

2、扎实开展课题讨论。

①仔细开展教学方式和学习方式的讨论,促进教师教学水平的提高和学生的全面进展。

②担当中国教育学会小学语文教学讨论会小学生习作力量构造及其培育序列的讨论子课题《小学生自主作文力量进展讨论》进入讨论。

3、立足本岗,踏实工作,教学科研,相辅相成。

三、详细措施:1、切实加强教研工作的治理。

制定的各项学习、教研措施严格执行,使教研工作扎实而有序地开展,并取得成效。

2、加强教师理论培训。

为了帮忙教师更新观念,增加科研意识,提高试验讨论水平,为教育教学效劳,加强理论学习。

①坚持学习制度,每周的教研活动,安排学习内容,写出学习心得。

②鼓舞教师自修,并把自己在学习中发觉的优秀文章推举出来,资源共享。

③定期进行座谈、沟通,请有关专家或学校的优秀教师进展理论讲座或进展教师阅历沟通,以促教师尽快提高。

3、开展讨论课活动。

协作学校“常态听课”活动,推出新课,大力开展听课评课活动。

全校每位语文教师本学期至少上一节开放课,语文教师要全员参加听课评课,并写出笔记。

4、做好青年教师的培育工作。

重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师供应教学实践的展现时机,培育青年骨干教师。

组织中、青年教师结教学对子,相互吸取教学信息和阅历,提高业务水平。

坚持“走出去、请进来”的原则,到达互通效果。

5、加强反思,促进提高。

新课该试验是行动讨论,在实施过程中会消失规划与实际、旧的教育观念与新课程要求、主观与客观等冲突。

2024年数学教师教学工作计划模版(四篇)

2024年数学教师教学工作计划模版(四篇)

2024年数学教师教学工作计划模版一、教学情况分析与策略制定1. 深入学习新的课程标准,细致研究教材内容,致力于打造和谐的课堂教学环境,以提升教学的实际效果和效率。

2. 针对教学内容,精心设计数学活动,培养学生的探究和合作能力。

特别是针对函数章节,运用数形结合的方法,积极培养学生的数学建模思维和能力。

3. 认真批改学生作业,及时进行辅导,针对学生的不足之处进行查漏补缺。

4. 成立一对一互助学习小组,帮助成绩较差的学生提升,同时促进成绩优秀的学生进一步发展,实现共同进步。

三、教学常规工作的合理安排与执行1. 认真备课是确保课堂教学质量的关键,因此在备课过程中,教师要深入研究教材,准确把握教材的重点和难点,全面准备教学过程中的各个环节。

2. 在课堂教学过程中,教师应根据学生的实际情况,明确教学目标,引导学生解决疑难问题。

3. 作业的布置应考虑学生的不同层次,以满足不同学生的学习需求。

批改作业时应认真及时,批语应以鼓励为主,根据作业情况及时发现学生的不足,进行个别辅导。

4. 针对不同学生进行个别辅导,对成绩优秀的学生加强能力培养,对基础知识薄弱的学生进行扎实的基础教育。

四、教研活动(具体内容未提供,以下为补充说明)积极开展教研活动,通过集体备课、教学观摩、学术交流等形式,不断提升教师队伍的专业水平和教学能力,为提高教学质量奠定坚实基础。

鼓励教师参与教育科研,探索教育教学的新方法和新思路。

2024年数学教师教学工作计划模版(二)在全面贯彻素质教育政策,提升教育教学质量,增强学生综合素质的前提下,我校数学教学以课程改革为核心,深化先进教学理念,不断推动师生全面和谐发展,旨在新学年中实现教育水平和教学质量的新提升。

遵循教育局发布的《繁峙县____年-____学年中小学教学工作实施意见》的指导精神与要点,结合我校具体情况,我们明确了以下工作思路:追求创新,深化课程改革,强化实践,注重实效。

____年-____年度,我校将重点开展以下工作:一、本学期工作计划以县教育工作实施为依据,确立以下总体思路:实现一个目标——质量提升,把握一条主线——课程改革,聚焦两个中心——常规教学和校本教研。

大四新学期教师个人工作计划范本五篇

大四新学期教师个人工作计划范本五篇

大四新学期教师个人工作计划范本五篇大四新学期教师个人工作计划范本一一、教学工作1、认真做好本期开学工作。

本期共有7个班的应用数学教学工作,全部为资源系的课,为确保全期教学工作科学合理,期初将集中精力备课,制定好各个班的教学计划及教学进度,保证顺利完成教学任务。

2、认真配合系部、教务处做好开学后补考工作。

3、研究学情,因材施教,确保教学质量。

因为绝大多数学生数学基础薄弱,学习习惯及学习自觉性欠佳。

因此,教学过程中,应着重加强学生学法指导及学习能力的培养,在新知识传授过程中根据学生知识基础有针对性地补充旧知识的复习准备,做到因材施教。

认真做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作,确保教学效果。

4、继续加强教学软件的建设。

在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源,实现资源共享。

根据教材的改编新要求,进一步加强和完善试题库建设。

二、教研工作1、坚持政治学习。

通过政治学习,不断提高政治思想觉悟及师德修养,并自觉将学习科学发展观的个人整改措施落实到教学工作中去。

2、坚持业务学习。

通过业务学习,不断提高业务素质和教学水平,从而不断提高教学质量。

主要从以下几方面进行:(1)经常听老教师的课,本期计划至少听6课。

有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议,通过集体交流探求新颖有效的教学方法,努力提高课堂教学质量。

(2)加强数学应用性研究。

以高等数学教学研究为主,主动加强与专业教师的沟通,了解专业课教学情况,加强数学在专业学习中和专业实际中的实用性研究,从而加强数学与专业的融合,充分发挥数学学科的工具作用,同时也通过这一教学过程渗透数学思想和方法,提高学生整体素质。

(3)组织好数学老师编写好《应用数学》教材第二版并出版。

(4)加强教法研究,坚持参加集体备课活动,通过说课等形式,不断探索新的教学方法,并结合实践进行总结和评价。

(5)加强空间建设,按照假期的培训,完成表格化教学;努力做好科研工作,进一步提高自身的专业水平。

2024年教师教学工作计划模版(二篇)

2024年教师教学工作计划模版(二篇)

2024年教师教学工作计划模版一、强化学习,提升理解我们每个人都应具备高尚的职业道德。

《____职业道德规范》是衡量每位教师思想行为的准则,对我们的言行设定了规范。

因此,首要任务是深入学习,准确理解《规范》的各项内容,确保其要求内化于心。

唯有如此,才能确保在未来的教育工作中保持正确方向,避免违反师德的行为。

二、身教重于言传,树立良好形象教师的言行对学生具有深远影响。

因此,教师必须保持高尚的品德,谨慎自己的行为。

凡是期望学生做到的,教师必须率先垂范。

在工作中,时刻保持良好的形象,着装得体,举止优雅,遵守学校规定,积极参与活动,以自身行为成为学生的学习典范,同时塑造在学生中及社会上的信誉和教师形象。

三、提升修养,增强素质作为教师,我们承担着教书育人的使命,要出色完成任务,既需要深厚的学科知识,也需要广泛的知识涉猎。

随着时代发展和课程改革,我们需要成为新时代的教育者。

因此,我将持续学习,提升专业知识和素养,以适应不断提高的教学要求。

同时,我将在提升教学水平的同时,培养广泛的兴趣,以提升自我品质。

四、关爱学生,无私奉献师德的崇高体现是全心全意投入学生和教育事业。

在未来的教育工作中,我将以关心和严格要求相结合的方式对待每一位学生,不偏爱,不歧视,尤其对后进生,将以尊重和理解的态度帮助他们,发现并培养他们的优点,帮助他们建立信心,改正不良习惯。

我将以实际行动维护人民教师的尊严,以敬业、爱生、奉献的精神,认真负责地履行职责,以良好的师德回馈社会。

2024年教师教学工作计划模版(二)一、学期工作重点:1、强化教学流程管理,包括备课、授课、作业批改、辅导和评估,确保各项教学活动的有效执行,以提升学生的学习成效。

2、通过实施课前预习,培养学生的自主学习习惯,提升其自学能力。

3、增强优生和后进生的辅导工作,使每位学生在原有基础上取得显著进步。

4、倡导广泛的阅读,选择优质的书籍,培养学生的阅读习惯,增强阅读理解能力。

5、加强班级管理,促进学生的自我发展,加强健康教育,以实现全面成长。

小学三年级上册语文教师工作计划(7篇)

小学三年级上册语文教师工作计划(7篇)

小学三年级上册语文教师工作计划(7篇)小学三年级上册语文教师工作计划(7篇)时间过得可真快,总在不经意间离去,新的机遇和挑战向我们走来,是时候写一份详细的教学计划了。

以下是小编整理的一些小学三年级上册语文教师工作计划,欢迎阅读参考。

小学三年级上册语文教师工作计划精选篇1一、教材简析:20__春季正式使用部编本三年级下册语文教材,按照专题编排内容,安排了八个学习主题,分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。

一共选编了28篇课文,其中21篇为精读课文,7篇为略读课文。

课文语言规范,符合三年级学生认知特点。

体裁多种多样,内容生动,趣味性强,既体现了鲜明的时代特色,也弘扬了中华优良传统,激发学生学习祖国语言文字的热情,增强学生的民族自尊心和自信心,激发热爱祖国语言文字的情感。

口语交际,从不同角度培养学生的口语表达能力,口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。

语文园地,围绕本单元进行整理复习,每个语文园地包括以下版块:交流平台——回顾本单元知识,加以强化。

词句段运用——重视听说读写能力的培养。

书写提示——重视汉字书写,强调写好汉字。

日积月累——安排经典名句,集中学习传统文化。

第二单元语文园地后还有快乐读书吧,这是课内阅读与课外阅读连接的重要枢纽,以这个活动为平台,将学生引向更为广阔的课外阅读天地,享受阅读,体现了大语文观。

第三单元第12课之后有一次综合性学习,主题为“中华传统节日”,这与第三单元的学习主题相契合,考查学生的语文综合能力。

第五单元为作文单元,集中学写想象作文。

二、学生情况分析本班学生都来自与农村。

绝大多数的学生有良好的学习习惯,书写认真,爱好读书,积极完成教师布置的家庭作业。

并能进行课外拓展。

对写作也有一定的兴趣,有个别学生没有良好的学习习惯,学习上怕苦怕累,敷衍塞责,懒惰成性。

2024年全年度教师教学工作计划例文(6篇)

2024年全年度教师教学工作计划例文(6篇)

2024年全年度教师教学工作计划例文高中课程改革目前正在稳步推进中。

作为教育领域的一名新成员,我面临着新的职责和角色,这既让我感到满怀希望,也带来了挑战。

为了使我新的职责能够有序进行,我特此制定了以下计划。

一、不断提升个人素养作为教师,我们必须具备较高的素养。

鉴于我缺乏教学经验,新课改对我而言是一次严峻的考验,同时也是难得的锻炼机会。

为了尽快适应并出色完成新的工作,我必须不断提升自身素养。

1. 通过阅读教育理论书籍来武装自己。

为了提高教学水平,我将坚持阅读有关教育的书籍,不断充实自己的知识储备。

2. 借助同伴互助提升教学能力。

作为一名年轻教师,我将积极向同行学习,经常参观同组教师和优秀教师的课堂,向他们请教,并积极参加每周的教研活动,与同组教师交流教学心得和学生思想问题及其解决方法,把握各种学习机会,向同组教师学习,以提高自己的教学质量。

3. 尝试课堂创新,改变传统教学方式。

为了激发学生的学习兴趣并培养他们的探究能力,我将在本学期运用多种灵活的教学方法,并对教材进行深入分析,认真设计每一节课,及时反思每节课的优点和不足,分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能撰写出一篇高质量的反思和教学设计。

4. 参加教育教学研究活动。

二、德育教育结合学生的实际情况和年龄特点,我将全方位进行德育教育,帮助学生尽快进入学习状态,逐步改正他们现有的不足,激发他们的学习兴趣,并使他们成为对生活充满希望和信心的孩子。

1. 通过情感交流沟通促进师生之间的情感,为班级管理提供很大帮助。

2. 与家长保持良好沟通。

为了尽快了解学生,了解他们在家的学习工作情况,我将通过多种方式与家长取得联系,及时进行沟通。

面对新的工作环境,我充满信心,也有许多自己的想法。

我将全身心投入到教育教学工作中,在实践中不断摸索、成长、创新。

一年级学生刚刚步入新的学习环境,对他们来说,这是一个全新的世界。

这个世界既充满新鲜刺激,也充满疑问和困惑。

小学教学工作计划第一学期(小学学校第一学期教学工作计划)

小学教学工作计划第一学期(小学学校第一学期教学工作计划)

小学教学工作计划第一学期(小学学校第一学期教学工作计划)学校第一学期教学工作计划篇1一、指导思想本学期,我校教育教学工作以老师专业进展为重点,强化教学常规全程管理,全面实施素养教育,提高教学质量;贯彻“和谐课堂”理念,加强教学讨论,优化课堂教学,切实提高课堂效益。

二、详细工作(一)加强教学常规管理工作1、加强老师备课、上课、批改作业状况检查〔1〕继续加强老师备课检查力度,定期或不定期的对老师备课状况进行检查,要求每位老师在仔细分析教材与同学特点的基础上备好每节课,每节课后实时进行教学反思,着重反思实际效果与质量,切实为提高教学质量起到推动作用。

〔2〕加大课堂教学的监控,着重过程管理。

进一步规范备课与上课的相关要求,强化“推门课”的力度,加强对重点班级和重点老师的关注。

(3)优化同学作业的布置与批改,要求作业布置量适质高,难易搭配,提倡分层布置作业,作业的批改要做到实时、仔细、细致、规范,并实时分析反思,适时地采用补救措施,大面积提高教学质量。

定期对作业的布置与批改状况进行监督。

2、学籍管理工作开学初,做好新生入学及学籍管理工作,对各班同学人数进行仔细核对,严格同学转入、转出手续要求,对外地就读同学做好学籍管理,力争使我校在校生巩固率达100%。

3、做好教学阶段性检测工作为了随时掌控老师教学效果和同学知识掌控状况,每月各班级组织进行一次阶段性检测,老师依据本学科或本班级实际状况进行教学分析与反思,实时改进教学方法,提高教学质量。

学校教务处随时对薄弱班级进行跟踪指导。

4、继续加强培优补差工作开学初,每位老师仔细制定“培优补差”工作计划,加强优秀生的培育和学困生的帮扶工作,仔细进行记录。

学校教务处将以班级为单位组织同学语、数、外的竞赛活动,并对取得优秀成果的和学困生辅导工作有明显进步的辅导老师进行考核加分。

同时着重“特长生”的培育,仔细开展好社团活动。

5、地方、校本课程开齐地方课程、校本课程,继续做好校本课程的开发和教学工作,做好同一班级统一内容,定期对校本课程的实施状况进行检查、评比,对完成状况好的班级予以表彰。

教师上半年工作计划书(四篇)

教师上半年工作计划书(四篇)

教师上半年工作计划书(四篇)教师上半年工作规划书篇一</h3 作为校级骨干教师,本学期我要仔细贯彻学校新学期学校主要工作规划与教学规划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。

以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,制造适合学生进展的空间,张扬学生共性,全面提升学生的科学素养。

加强自然教学常规治理和教学讨论,开拓教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地。

二、分项进展目标1、专业技术方面(1) 学习教育科学理论和现代科学文化学问,苦练根本功,一专多能,不断改良教学方法、提高教学质量。

(2) 担当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

(3) 培育学生对科学技术的兴趣,进展学科学、用科学的力量。

(4) 观看和试验是人类熟悉自然的根本途径,也是自然教学的特点。

我将制造条件,让学生亲自参与观看和试验活动,从中获得学问和熬炼的力量。

(5)在自身素养方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多争论、多反思。

在学生方面,以培育学生的记录力量、探究力量为重点,辅导学生撰写科学小论文。

(6)试验中要加强安全观念,学生试验应在教师指导下按操作规程和步骤进展,确保人身和仪器设备不受损害。

2、详细措施(1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

(2) 讨论一项课题《自然课长期作业的设计与讨论》,并写好中途报告。

(3) 针对课题讨论,上一门自然科学拓展性课程。

(4) 本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进展研讨及反思,共同进步。

(5) 在课堂中转变传统的教学方式,动脑筋想方法,利用学生爱嬉戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

(6)尝试对学生的评价改革。

本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动进展。

2024年高中地理教师教学工作计划模版(3篇)

2024年高中地理教师教学工作计划模版(3篇)

2024年高中地理教师教学工作计划模版本学期,我们秉承学校教学工作计划,致力于提升课堂教学品质与学生的综合素养。

以下为教学工作指导方针与实施细节:一、指导思想1. 本着学校教学工作计划的方向,我们旨在深化教学常规,推进教学理念的创新,全面提升课堂教学质量与学生综合能力。

2. 在总结高中地理(必修1部分)新课程教学经验的基础上,我们将持续优化教学方法和策略,以培育学生自主学习、合作学习及创新思维能力为核心任务。

3. 我们将依据普通高中地理课程标准,结合地理学科特色,充分发挥地理教育功能。

4. 通过对地理信息的分析、综合、比较、归纳、概括等认知过程,我们将培养学生的地理思维和问题解决能力。

5. 通过地理学习,我们还将弘扬爱国主义精神,培养学生的全球视野,增强他们的地理意识和责任感。

二、情况分析1. 课程标准是一个多维度的有机体系,涵盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

2. 本学期高一地理使用人教版教材,侧重人文地理知识。

教材内容丰富,教师需精心备课,不断更新知识结构,以适应教学需求。

3. 高一学生由于在初中阶段对地理重视不足,学科基础和能力相对薄弱,对专题式学习方式可能感到挑战较大。

三、教学质量提升措施1. 教师在备课时应深入研究教材和学生实际情况,明确教学难点与重点,合理分配知识点难度,实施有针对性的教学。

2. 课堂教学应关注学生兴趣和积极性,运用多样的教学手段,如多媒体和直观教学,激发学生的学习热情。

3. 课堂练习应与教学内容紧密结合,循序渐进,以中等难度题目为主,帮助学生巩固知识,体验成功。

4. 教师在批改作业时,应总结学生易错点,及时调整教学方法,同时注重鼓励学生,提高其自信心。

5. 培养学生的竞争意识,通过班级竞争活动,激发学生的学习动力。

6. 合理安排教学进度,鉴于新课程内容丰富而教学时数有限,教师需适当调整教学内容,确保期末考前有充足的复习时间。

以上措施旨在营造积极向上的教学环境,促进学生的全面发展。

高中英语教师个人工作计划范文(通用8篇)

高中英语教师个人工作计划范文(通用8篇)

高中英语教师个人工作计划范文(通用8篇)高中英语教师个人工作计划范文(通用8篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一定有不少可以计划的东西吧。

好的工作计划是什么样的呢?以下是小编精心整理的高中英语教师个人工作计划范文(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中英语教师个人工作计划1一、高中英语课程的设计特点课程按模块设计,内容丰富,图文并茂,贴近学生生活实际。

这一学期主要学模块五和模块六。

模块五是必修模块,而模块六是属于选修模块,当然教学内容的难度也渐渐加深,因此每个模块的教学时间调整为12周。

二、教学目标高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。

因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。

下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。

争取在原有基础上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距.三、教学重点1、加强基础知识的训练,注意词汇能力的培养,帮助学生理清语法规则,掌握习惯用语,为综合运用打下坚实的基础。

2、坚持听、说、读、写的训练,保证量的积累过程,实现由语言知识到语言应用能力的转化,提高做题的准确率和熟练程度。

3、坚持以语篇为中心,重视语言形式和思想的表达。

四、教学内容及方法1、走近学生,了解学生。

多利用一些时间与学生沟通交流,拉近师生之间距离。

了解学生英语学习的情况,做到分层教学,真正落实因材施教。

2、继续抓好学生英语学习习惯的养成,如,早读一定要大声朗读,每天都积累一定量的英语词汇,认真做好课堂笔记,并及时整理好难错题本。

3、加大阅读量,通过阅读材料开阔学生的视野,丰富语言知识,扩大词汇量。

4、提高学生的口语交际能力,充分利用课前三分钟的英语对话,并实行每天的英语值日报告,提高学生的英语口语表达能力。

2024年数学教师个人工作计划样本(六篇)

2024年数学教师个人工作计划样本(六篇)

2024年数学教师个人工作计划样本新的学年已然开启,为提升个人教学能力和业务水平,同时激发学生的学习动力,我将以提升课堂教学效率为核心,秉持以学生为本,以校为本的教育理念,制定以下主要工作计划:本学期,我将负责七年级(5)班和七年级(6)班的数学教学任务,致力于确保两班数学成绩的显著提升。

1. 深入研读教学大纲和数学课程相关文献,提升个人的理论素养。

2. 加强自我评估与反思,以增进教学效果。

二、依据数学课程标准,开展教学研究活动,以提高课堂教学效益。

在备课过程中,我将积极参与集体研讨,实现全面协作,确保教学进度与学生接受能力的同步。

1. 针对不同学习基础的学生,实施差异化教学策略,使每位学生都能感受到自身的进步,同时让优秀学生意识到自身的提升空间,保持积极的学习态度和乐趣。

同时,我将注重对学生的思想引导,将思想教育融入教学过程。

2. 不断提升个人教学能力,探索并优化课堂教学结构、模式和方法,积极向资深教师学习,以快速成长为熟悉教学业务、具备较高教学水平的合格教师。

3. 注重自我知识的积累与更新,确保具备充足的教学知识,以应对各种教学挑战,使学生能深入理解所学内容。

4. 强化对学生行为的引导,帮助他们建立学习的重要性的认知,培养良好的学习习惯和生活习惯。

5. 数学教学应充分体现以学生为中心的教育目标,注重思维能力的培养,切实提高学生解决问题的能力和创新能力,以促进学生的全面发展。

6. 定期进行教学常规的检查或抽查,如备课笔记、听课笔记、作业批改等,借鉴其他教师的经验,切实提高备课质量和课堂教学效果,严格控制作业量,规范批改作业。

我将以不懈的努力和勤奋的态度,持续提升教学工作质量,不断自我超越,向着更远、更高的目标迈进。

2024年数学教师个人工作计划样本(二)自从事教育事业以来,至今已历____载春秋,期间我积累了丰富的经验与收获。

学校及教研组始终致力于为我们年轻教师提供广阔的发展空间与宝贵机遇,使我在教学实践中不断汲取养分,逐步构建起自身独特的教学风格。

2024年有关小学学期教学工作计划模版(3篇)

2024年有关小学学期教学工作计划模版(3篇)

2024年有关小学学期教学工作计划模版随着期末的临近,作为一名初涉教育领域的体育教师,我在教学实践中不断吸收养分,逐步深化对教学工作的认识和理解。

本学期,我承担了六年级的体育教学工作,虽成果有限,但作为教育新兵,总结经验、探索问题至关重要。

为了推动体育教学的科学化与人性化,更好地服务于学生,促进学生身心健康与全面发展,以下是对本学期工作的梳理与总结:一、教学工作的认识与收获1. 坚持以“健康第一”为教学宗旨,遵循基础教育与素质教育的方针,以学生为中心,倡导师生互动,实现教学相长,旨在促进学生全面发展,实现快乐体育与教育目标的有机融合。

2. 学生对体育运动的热情较高,在教师引导下积极锻炼,增强体质,有效纠正身心缺陷,培养良好的行为习惯和正确的思想意识。

3. 通过体育课程,帮助有身心障碍的学生克服自卑,感受学校、班级和教师的关爱,体验集体和谐;在学习和锻炼中培养自信、自尊、自强,促进德、智、体、美等各方面素质的全面提升。

4. 在教学过程中,强调教学内容的实用性和趣味性,确保学生在积极锻炼的享受学习的乐趣,养成锻炼习惯。

5. 科学合理地编排教学进度和内容,并根据实际情况灵活调整,突出“学生为主,教师为辅”的教学模式,努力为学生营造良好的学习环境。

6. 在资深教师指导下,积极参与校田径代表队的训练,取得显著成绩,积极组织校园内外体育活动。

7. 认真组织和管理学校教学及体育活动,秉持“一切为学生服务,只有后进生,没有差生”的教育理念,制定详细的考核评比制度,确保实施与监督。

二、存在的不足1. 个人业务水平尚需深化研究,综合素质有待提高。

2. 理论知识与实际教学结合程度需进一步提升。

3. 地域方言差异导致与学生沟通存在障碍,对学生的日常生活了解不够全面。

4. 与其他科目教师的交流与合作较少,缺乏校际间的互动。

三、改进措施1. 加强理论学习与专业培训,提升个人业务能力。

2. 积极参与校内外的交流与探讨,拓宽教育视野。

2024年教师的个人工作计划例文(5篇)

2024年教师的个人工作计划例文(5篇)

2024年教师的个人工作计划例文一、指导思想1. 依托市小学教研室协同研修活动,我校将继续深化以提升教师课堂教学水平为核心的研修活动。

2. 针对语文课堂教学中普遍存在的及突出的问题,提炼研修主题,以课例为媒介,深入研讨解决问题的策略,并致力于提升课堂教学效率,逐步融入并实践____年版语文课程标准的新理念。

3. 通过研修活动,促进骨干教师的专业发展,并以此为契机,带动全校语文教师专业能力的整体提升。

二、工作目标1. 探索并构建网络教研常态化的新型模式,为我校教研及校本研修活动提供可借鉴的范例。

2. 强化全校教师的网络研修意识,推动我校网络教研活动的深入与持续开展。

3. 确保新修订的课程标准中的教学理念在语文教学中得到有效落实。

4. 为一线教师提供高质量的语文教学课例,以供参考与学习。

三、研修主题1. 识字写字板块:探讨如何让识字过程更加生动有趣,以及如何让写字更加规范美观。

2. 阅读教学板块:研究阅读课的教学内容与方法,明确“教什么”与“怎样教”的问题。

3. 习作教学板块:注重习作过程中的交流与分享,以激发学生的习作兴趣与创作热情。

四、研修项目组成员组长:校长副组长:____组员:各研修年级的语文科任教师五、工作流程1. 授课前____天,根据教学任务明确授课教师及点评专家人选。

2. 授课前一周,语文科组组织集体备课活动,实验教师需上传教案至指定平台。

3. 授课前三天,语文科组组织教师参与在线研讨,对教案进行初步讨论与修改。

4. 授课前一天,授课教师根据反馈意见修改教案,并再次上传至平台。

5. 授课当天,进行课堂教学并录制视频资料。

6. 授课第二天,上传教学视频、教学反思及专家点评至指定平台。

7. 授课三天后,组织教师在线观看教学视频并参与在线研讨,力求达成共识并总结提升。

六、其它说明各科组长需严格按照研修工作安排,及时组织全体语文教师参与集体备课、网络研修、上课、听课及研讨等活动,并做好相关过程性材料的记录与整理工作。

2024年高二上学期数学教师上学期工作计划模版(4篇)

2024年高二上学期数学教师上学期工作计划模版(4篇)

2024年高二上学期数学教师上学期工作计划模版随着时光荏苒,我们即将迎来第二个新学期的征程。

为确保本学期教学工作计划的顺利实施,现将具体的教学规划予以明确:一、教学指导思想本学期教学将严格遵循《教学大纲》与《考试大纲》的要求,注重基础知识与基本技能的教学,同时融入数学思想和方法。

紧密联系学生实际,持续探索数学教学策略,优化教学方法,提升学生学习策略,为学生的终身学习打下坚实基础,培育其创新精神及运用数学解决问题的能力。

二、学生基本情况分析本学期主要针对高二(16)班与高二(13)班进行教学。

高二(16)班是理科自主招生班,由年级优秀学生组成,对数学有浓厚兴趣,学习氛围良好,竞争意识强烈。

高二(13)班为精英班,学生对数学有较高的学习热情,但存在部分学生自觉性不足、自信心缺乏的问题。

针对这些情况,教学中将合理选择题目,以适应不同学生的学习需求。

三、教学目标本学期旨在帮助学生掌握必要的数学基础知识和技能,理解数学概念和结论的本质,培养空间想象、抽象概括等基本能力,提升数学应用和交流能力,激发学习兴趣,增强学习信心,形成科学的学习态度。

四、教学方法分析教学过程中,将采用生动活泼的教学素材,激发学生学习兴趣;通过观察、思考、探究等活动,促进学生的思考和探索;强调数学思想方法的学习,培养学生的逻辑思维能力。

五、教学措施重视课堂教学,优化教学效益,实施集体备课,加强课堂改革,提升学生自主学习能力。

加强课外辅导,提高学生的学习方法和解题能力,特别是对学习有困难的学生进行针对性辅导。

认真分析单元考试和阶段性考试,指导学生深入理解。

六、教学进度安排本学期教学周期预计为____周,教学任务包括完成数学必修5、理科2-1的教学,以及选修4-5和选修4-4的学习内容,确保教学目标的高质量完成。

2024年高二上学期数学教师上学期工作计划模版(二)新学期伊始,本人继续担任高三年级两个班级的数学教学任务,分别覆盖理科班和文科班。

幼儿园教师新学期个人工作计划

幼儿园教师新学期个人工作计划

幼儿园教师新学期个人工作计划幼儿园老师新学期个人工作方案7篇幼儿园老师新学期个人工作方案要怎么写呢?时间消逝得如此之快,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份工作方案了。

以下是我细心收集整理的幼儿园老师新学期个人工作方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

幼儿园老师新学期个人工作方案(篇1)新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观仔细地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要公平对待每位儿童。

仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。

二、个人学习方面乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当责任。

对幼儿有爱心、急躁,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

2024年初中英语教师个人工作计划模版(3篇)

2024年初中英语教师个人工作计划模版(3篇)

2024年初中英语教师个人工作计划模版时光飞逝,短暂而又愉快的假期生活已经结束了。

接下来我所面临的是紧张而又愉快的新学期的教育教学生活。

为把新学期的教育教学工作做好,特此作如下教学计划:一、指导思想。

坚持马列主义,____。

高举____伟大旗帜,认真学习教育理论,____指导思想,积极响应和____素质教育钻研素质教育的实质。

“减负”的内在,并以此指导自己的教育教学工作,遵循教育教学规律,紧扣大纲,把我教学层次,不断提高自己的业务水平。

二、基本情况。

这一学期,我继续担任初一(1,2)班的英语教学工作。

这两个班级,每班各有学生三十五人左右,但是,基础却不尽人意。

初一.1班的学生基础还可以,但是2班的基础却相差很远,学生基础参差不齐,两极分化严重,没有学习的兴趣。

因此,教学工作开展的相当困难。

三、教材特点。

初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂,旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流。

四、教学目标。

力争在期末考试中优秀率打到____%左右,及格率达到____%左右。

缩小学生间的差距。

为下一学期的英语教育教学工作打下以良好的基础。

五、具体措施。

1、每天背诵课文中的对话。

目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

2、每天记____个生词,____个常用句子或习语。

实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

3、认真____晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。

由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

6、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

2022教师第一学期个人工作计划(通用5篇)

2022教师第一学期个人工作计划(通用5篇)

2022教师第一学期个人工作计划(通用5篇)2022教师第一学期个人工作计划(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编精心整理的2022教师第一学期个人工作计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

教师第一学期个人工作计划120xx年,对于我来说是特殊的一年,这一年的仲夏,我的人生出现了一个重要的转折,我从一名学生成为了一名老师。

在这个转折的起始,我要对我的第一年教师生活做一计划。

一、思想方面在思想方面,我要逐渐适应自己的新角色,完成自己从校园走向社会的蜕变。

作为一名党员,参加工作之后,我应该更加严格地要求自己。

对待工作,我要尽心尽责;对待学生,我要不断地向他们传递正能量;对待同事,我要与他们和睦相处,互相学习,为学生的生活和学习共同努力。

我还要不断学习,加强自身修养,多读一些伟人的传记,修炼自己的内心。

二、教学方面在教学方面,我要不断地向别的老师尤其是老教师虚心学习。

提前备课,并且找他人点评,虚心地接受他人的建议,不断地修改自己的教案,在这个过程中成长。

多听其他老师讲课,从其他老师讲的课中学习提高。

我还要多看书,多做题,多查阅资料,不断地学习新知识,增加自己的知识积累,逐渐使自己的课堂更加的充实而有趣。

三、与学生相处方面因为我不是师范生,之前没有进行过教育实习,在与学生相处方面毫无经验,我要在我工作的第一年首先学会如何与学生相处,然后慢慢地去感悟学生,做一个学生喜欢的老师。

我要逐渐地去揣摩“严”和“爱”的平衡点,对学生要严格要求,要对他们负责,同时又要关爱他们,在生活上帮助他们,关注他们的心灵世界。

四、生活方面在生活方面,我首先要尽快适应新的生活环境,学校真的很人性化,教师公寓的各项设施都很齐全,我觉得自己现在就已经适应了教师公寓的生活。

大家都住在教师公寓,平时同事有什么困难,我要主动帮忙,也要和同事多多进行交流沟通。

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文件编号:GD/FS-8259(计划范本系列)上学期教师个人教学工作计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________上学期教师个人教学工作计划详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

在上学期的优秀成果和美中不足中我们迎来了新的一个学期,总体来说我的教学工作还是良好的,但成功和不足都已成为过去,这些也将是我这学期工作的动力。

为将教学质量进一步提高并完善学生的品德为重,特制定出XX年上学期教师个人教学工作计划.教学工作计划:1、理论学习:抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

2、做好各时期的计划:为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校工作计划的安排以及小六数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排。

3、备好每堂课认真钻研大纲和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。

”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。

结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。

想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

5、批改作业精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。

对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

6、做好课外辅导全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难.充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

总之尽最大的努力做好教学工作的每一环节,,想出各种有效的办法,以提高教学质量。

班主任工作计划:今年我接任六年六班的班主任工作,这是我进校以来首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的小六新生,我的想法是:为了使学生能够在我校学习的四年时间里,学到更多的本领,发展自己己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

虽然,我在班级管理工作上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

平时多向有经验的教师学习,借鉴他们的班级管理方法。

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

虽然说我班级的学生有些顽皮、爱动,但这是孩子们的本性,我相信这些孩子在我的带领下在各科教师的辛勤指导下一定会发展的更好。

所以身为班主任,我一定要本着对学生负责,对家长负责,对学校负责,对教育负责的原则。

学校的每位班主任都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。

今后我会做到:坚持认真学习,全面推进素质教育,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效型。

同时作为一名班主任,一定要处理好学生各个方面产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。

因此,作为一名普通班级的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。

总之,我会尽自己的最大努力,把我的班级带到一个最佳的状态。

不论是教学方面还是班主任工作方面,我都是一名新手,但我相信自己,只要有付出就会有回报的,只要去做就可以了。

同时也希望各位老师能给我提出宝贵的教育教学及班主任工作经验,先表示感谢!人们称颂“教师是太阳底下最光荣的职业”,我有幸成为了教师队伍中的一员,在九月一日正式开始了自己的教学生涯。

两周多的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了“学高为师,德高为范”的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我将从XX年教师个人工作计划几个方面严格要求自己:在思想政治工作计划,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。

加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生,无私奉献。

教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

本学期,我担任一年级两个班数学教学工作计划和三年级的英语教学工作计划。

在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。

在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。

对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。

同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

在个人教学工作计划,不断学习,不断充实和完善自己。

因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。

尤其我是一名青年教师,缺乏实际的教学经验,更应该加强学习,向老教师学,向优秀教师学。

马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。

”教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。

随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。

使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。

要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。

我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前认真备课。

作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。

课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。

课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。

在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!作为一名教师,在新的学期开始是,为了更好的完成学前班的教育教学工作计划,为了能使以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中决心做到以下教师个人工作计划几点:一、学情分析本班共有学生29人,绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,基本适应小学的生活。

有四分之一的学生学习有自觉性,上课认真听讲,能有感情的朗读课文,作业认真完成,书写漂亮规范,喜欢读书,自觉地阅读课外书籍,有五分之一的学生,学习的主动性较差一些,作业要靠督促完成,书写不够规范,不过我有决心有信心,让他们尽快赶上去,为高年级的学习生活打好基础。

二、教学工作目标1、低年级识是重点,希望通过自己的教学使学生喜欢学习汉,有主动识的愿望。

除掌握教材上要求会认的450个,会写的350个以外要激发学生课外识兴趣,使学生能多种渠道识。

2、掌握汉的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写,注意间架结构。

初步感受汉的形体美。

使学生逐步养成正确的写姿势和良好的写习惯,书写要规范、端正、整洁。

3、重朗读能力的培养,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

能阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

4、师生同读经典。

本学期重点读、背《三经》。

5、培养学生写话兴趣,鼓励学生写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

6、结合教材对学生进行思想品德教育。

7、培养学生的口语交际能力,使学生想说、敢说,乐于交流。

三、教学工作措施(一)加强学习,不断提高自身素质。

(二)积极参加学校的学习和教研活动,提高自身业务素质,创建有效高效课堂。

(三)结合教材内容对学生进行思想品德教育。

(四)针对本班实际抓好教学工作计划:1、根据本班学生现状,在教学中抓好两头,带动中间,课堂教学主要是让学生积极主动地学,精心设计教案,在提高教学质量上下功夫。

2、注重培养学生良好的学习习惯,从点滴小事做起,重视学生能力的培养,课堂上会学习,教给学生学习方法。

3、重视写指导,加强坐姿与执笔姿势的指导,严格要求,严格训练。

4、经常开展竞赛、评比活动,激发学生学习兴趣。

5、引导孩子自己制作“识课本”。

即“采蜜本”这对孩子来说是一件十分有趣的活动。

学生日常生活常常碰到各种食品的包装、饮料的包装、家用电器的广告,还有各种报纸杂志的刊头等等。

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