与老师第一次见面作文(精选3篇)
第一次和老师见面作文500字左右
第一次和老师见面作文500字左右全文共9篇示例，供读者参考第一次和老师见面作文500字左右篇1周老师是我在济南市历城区宋刘小学四年级认识到的老师，教我四年级的英语，现在又教我们五年级的英语。
她年纪不是很大是一位漂亮的女老师，永远挂着微笑的脸上，闪动着美丽的大眼睛，看着我们时，像慈母一样温存。
我的英语成绩一直不好，最怕上英语课。
但自从遇到周老师，我面对英语时，就没那么抵触了，反而对英语产生了一小点的兴趣，今年春节后还欣然接受了老爸为我报的英语辅导班呢。
非常感谢周老师，是周老师改变了我的认知，特别是英语。
记得有一次我的英语课堂作业做错了，周老师叫我立即改正，我胆颤心惊，脸都吓红了，心想：周老师一定会狠狠地批评我吧!然而周老师的态度却出乎我的意料，她叫我把本子翻到做错的题目，然后耐心的讲解，几遍下来可我还是一窍不通，我心里越来越急了，汗珠子都要滴下来了，周老师摸了摸我的头说：“没关系，不会再学嘛!我相信你一定能学会。
”周老师的这句话让我鼓足勇气，不再急燥了，又听了一遍，呀!我真的学会了。
我从来没有这么高兴过。
周老师你是多么神奇的老师呀!你让我第一次感觉到英语其实并不难，只要努力就能有所提高。
现在我已经上五年级了，英语成绩仍然不太好，但我已经不怕它了。
因为周老师在我身边时刻激励着我，并且我也坚信一句话：“世上无难事，只要肯登攀。
”这就是我的周老师。
我们快乐时，周老师也跟着快乐;我们不快乐时，周老师总是想办法让我们快乐。
第一次和老师见面作文500字左右篇2第一次和老师见面哇,我终于要上小学了!放假的时候,妈妈就跟我说过,九月份开学时,我就要去上一年级。
我当时还有点担心呢,因为太兴奋了,生怕暑假一过就要开学。
不过现在想想,如果一直在家里玩的话,也挺无聊的。
开学的前一天晚上,我根本睡不着觉。
因为第二天就要第一次和老师见面了!我想象中的老师,一定是很和蔼可亲的,会耐心地教导我们,就像妈妈教我认字写字一样。
不过我还是有点紧张,万一老师问了我一些难题,我答不上来就太丢脸了。
初见吾师作文600字
初见吾师作文600字初见吾师（一）初见吾师的那一天，我怀着忐忑和期待的心情走进了新学校的教室。
吾师端坐在讲台上，眼睛温柔地注视着我们每一个人。
我注意到吾师双手交叠，微微一笑，仿佛对我们这些陌生的面孔充满了期待。
吾师开始了自我介绍，她告诉我们她的名字叫李老师，是一位拥有多年教学经验的资深教师。
李老师的声音悦耳动听，她的话语简练而有力，让我们对她充满了好奇和敬意。
在接下来的课堂中，李老师用轻松活泼的方式为我们讲解知识点，引用生动有趣的案例和故事，让我们在轻松快乐中学到了很多东西。
李老师总是鼓励我们提问、思考，她不仅是我们的知识引路人，更是我们的朋友和伙伴。
与其他老师相比，李老师给我的感觉很特别。
她关注每一个学生，会主动了解我们的兴趣爱好和困惑，然后根据我们的需要进行个性化的指导和帮助。
她经常鼓励我们要勇敢尝试，不怕失败，她相信我们每个人都可以充分发挥自己的潜力。
初见吾师的那一天，我深深地感受到了李老师的热爱和执着。
她用自己的行动告诉我们，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养我们的学习兴趣、思考能力和创造力。
我相信，在李老师的引导下，我们每个人都会收获更多的知识和成长。
初见吾师（二）当我初见吾师的那一刻，她正端坐在讲台上，目光如炬地注视着我们每一个人。
她介绍自己时，我发现她是一位知识渊博、气质优雅的老师。
吾师的声音铿锵有力，让人不由自主地静下心来聆听。
她讲解知识时，总是言简意赅、重点突出，让我们很容易理解与记住。
她的教学方法新颖独特，经常运用多媒体、互动游戏等手段，让课堂充满活力与乐趣。
吾师不仅是一位优秀的教师，更是一位关心我们的老师。
她会定期与我们进行交流，倾听我们的困惑和建议，然后针对我们的问题进行耐心解答和帮助。
她懂得如何鼓励和引导我们，让我们充满自信与动力。
在与吾师相处的时间里，我渐渐体会到她对教育事业的热爱和责任心。
她将每一个学生都视为自己的孩子，关心他们的学习和成长。
她常说：“教育不仅是传道授业，更是培养学生的品格和能力。
作文初遇老师
作文初遇老师“哎呀呀，这可咋办呀？”我一边嘟囔着，一边紧张地拽着衣角，走进了新的教室。
那是我刚上初一的时候，满心的期待和不安交织在一起。
我怯生生地走进教室，眼睛不停地打量着四周。
就在这时，一个身影风风火火地走了进来。
“同学们好呀！我是你们的班主任，大家可以叫我李老师！”声音清脆又响亮，带着满满的活力。
我抬起头，看到的是一张充满笑容的脸，眼睛弯弯的，像月牙儿一样。
李老师穿着一件简单的白色衬衫，搭配着蓝色的牛仔裤，看起来特别清爽。
她快步走上讲台，放下手中的课本，双手撑在讲台上，目光扫过我们每一个人。
“从今天起，咱们就是一家人啦！大家有啥问题，别藏着掖着，尽管来找老师！”她笑着说。
我心里暗暗想：“这老师看起来还挺亲切的。
”突然，李老师点到了我的名字：“来，这位同学，站起来给大家介绍介绍自己呗！”我一下子慌了神，脸“唰”地一下红了，慢吞吞地站起来，结结巴巴地说：“大……大家好，我……我叫……”话还没说完，李老师就笑着鼓励我：“别紧张，慢慢说，咱们有的是时间！”在她那温暖的目光中，我终于磕磕绊绊地做完了自我介绍。
接下来的日子里，李老师总是用她那独特的方式关心着我们。
有一次，我数学考试没考好，心情特别低落。
李老师把我叫到办公室，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“孩子，一次没考好没关系，咱们找找原因，下次肯定能进步！”她耐心地给我分析错题，每一道题都讲得特别仔细，直到我完全明白为止。
就这样，在李老师的陪伴下，我渐渐适应了初中的生活，也不再像刚开始那样紧张和害怕。
如今回想起来，初遇李老师的那一天，仿佛还是昨天。
她那温暖的笑容和亲切的话语，一直印在我的心里，永远也忘不了。
与实习老师的初次相见作文小学生
与实习老师的初次相见作文小学生全文共10篇示例，供读者参考与实习老师的初次相见作文小学生1说起老师，你觉得老师是什么？我觉得老师像粉笔，牺牲了自己，把渊博的知识传播给了学生。
老师像一棵照亮我们的星星，照亮着我们前进的方向。
老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库……老师是无私的，是默默为社会奉献的！我上四年级的时候，罗老师成了我们班的班主任。
罗老师戴着一副眼镜，一头长长的头发，看起来精神百倍！我是一个不自信的女孩，但在老师一次次地鼓励下。
语文也有点差劲，包括作文。
如果不明白，那就看下面的故事吧：有一次我写童话故事教给了老师，老师觉得我写得不错，老师很耐心，老师还花了一大堆心思教我怎么去写作文，老师跟我说：“写作文，要有的是细心与态度，在写童话故事的时候，也包括作文，要注意标点号和字，在发挥想象，就能把童话故事和作文写好了。
”“嗯，我知道了，我会把作文写好的。
”两天以后，我顺利地写出了一篇童话故事，这个童话故事的名字叫：狐狸与绵羊。
老师觉得写得还不错，就把我的作文修改了下就去投稿了，没想到获得了第一名。
连我自己都不敢相信自己了，我作文竟然能写得这么好。
当我知道我获得了第一名，老师第一个来赞扬我，老师说：“不是你的作文写不好，而是你对自己没有信心罢了，所以以后要相信自己，不要再对自己失去信心了。
”“嗯，我知道了，我以后上课也会多举手，尽管答错了也没关系，关键是要对自己有信心。
”我开心地说，“关键是要对自己有信心。
”马上要到教师节了，我在这里跟老师说声谢谢！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培育我们情操的.美果。
在这不寻常的教师节里，献上我们对您深深的祝福！你们看，我和罗老师的之间的故事是数不完的，因为我喜欢罗老师，罗老师总是那么的严肃，但严肃中带点温柔，这就是我喜爱的罗老师！与实习老师的初次相见作文小学生2在我生命这一小部分时间里，也是在这六年的小学生活里，每一次的相遇又离开。
我和我的老师作文（通用15篇）
我和我的老师作文（通用15篇）我和我的老师作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我和我的老师作文，希望能够帮助到大家。
我和我的老师作文1我的老师是一位可蔼可亲的老师，她讲的课丰富多彩，在生活中，她关心同学，是我们心目中的好老师。
刘老师您还记得吗？有一次，我放了学，就到学校门口等着爸爸来接我。
因为那时正逢冬季，天上刮着西北风，寒风刺骨，“真冷啊！”我自言自语地说。
我缩手缩脚地站在那里，还有其他几位同学也哆哆嗦嗦地在等家长来接。
过了一会儿，其他同学都被家长陆陆续续地接走了，就剩下我一个人了，我跺着脚哈着手，更感觉到冷了。
这时您从教学楼中出来，看见我在那等家长，于是您走过来，问我：“小萌，家长还没来接呀，你冷不冷啊？”“不...冷。
”我哆哆嗦嗦地说。
然后您摸了摸我的手，说：“你的手都这么凉了还说不冷。
”于是您就把自己的手套摘下来递给了我，让我带上。
我说：“不用了刘老师。
”但是您把手套塞到我的手里，我接了过来带到手上，说：“您把手套给了我，您怎么办呀？”您微笑着说：“没关系，我家离得近。
”说完您转身就走了。
我望着您的背影眼睛湿润了，我想多么一位好老师啊，不顾自己的寒冷，把手套给了我。
虽然是一副小小的手套，在当时的天气并不能起什么保暖作用，但是能体现出您对同学们无微不至的关怀，我从戴上手套那一刻起，就觉得心里暖乎乎的，再也不冷了。
还有一次，正流行流感，所以班上大部分同学都被互相传染了，无法正常上课，只剩下一小部分同学留在班里。
当时我也发烧了，在家休息。
您总是不放心，给我们打电话，并且在电话里关心的问我们：“去医院看病了吗？身体好些了吗？要注意休息、多喝水、按时吃药……”当我听到您这样亲切的话语，感觉病情好了许多。
后来我听留在班里的同学讲，您当时也生病了，可是为了不让同学们缺课，您仍坚持带病来到学校，给同学们讲课。
描述和老师的初次见面作文
描述和老师的初次见面作文
阳光洒进教室，新来的老师站在台上，哇，那双眼睛真亮，感
觉她什么都知道！她说话声音真好听，就像山里的泉水，让人心里
特别舒服。
她笑的时候，哇，简直像春天的太阳，暖暖的，让人感
觉特别亲近。
突然，门开了，一个美女老师走了进来。
她穿着裙子，看着就
很有气质。
她走路特别有劲儿，感觉她好像很有信心教好我们。
她
的眼睛在教室里转来转去，我猜她肯定是在看我们谁最有潜力。
我偷偷瞄了一眼老师的教案，哇塞，写得真整齐！那么多笔记，她肯定花了很多心思准备。
翻开一页，我好像能听到她在讲课，那
声音特别有力量，充满了知识。
课间休息时，老师竟然主动来和我们聊天！她问我喜欢什么，
还关心我学习怎么样。
她的语气真的很温柔，让我觉得好受重视啊。
我赶紧把我心里的小疑问告诉她，她超耐心地听我说，还给了我好
多有用的建议。
放学了，我们都不想走，但铃声还是响了。
我回头一看，老师
还站在讲台上，笑着看我们离开。
夕阳照在她身上，她看起来特别伟大。
我突然觉得，她对我们抱有很大期望，我也得加油了！。
第一次见面的作文苏老师
第一次见面的作文苏老师
英文回答：
When I first met Ms. Su, I was quite nervous because I had heard a lot about her strict teaching style. However,
as soon as I started talking to her, I realized that she
was actually very approachable and friendly. She greeted me with a warm smile and made me feel comfortable right away. For example, when I stumbled over my words while
introducing myself, she just laughed and said, "Don't worry, we all get a little tongue-tied sometimes!"
中文回答：
第一次见到苏老师时，我感到有些紧张，因为我听说过她严格
的教学风格。
但是，当我开始和她交谈时，我意识到她实际上非常
平易近人和友好。
她用温暖的微笑迎接我，让我立刻感到舒适。
例如，当我在介绍自己时结巴了一下，她只是笑了笑，说，“别担心，我们有时候都会说错话！”。
我和老师的相遇作文500字左右
我和老师的相遇作文500字左右全文共9篇示例，供读者参考我和老师的相遇作文500字左右篇1袁老师，是一个教了我两年的数学老师。
在我的记忆里，她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴，牙齿还略微泛黄，黄色的卷发。
看上去三四十岁。
袁老师很关心同学，如果班里谁没来上课，老师保证一个电话打过去，弄清情况。
我至今还记得一年级的时候，那是一个寒风刺骨的下午，大地铺上了雪白的地毯。
我独自一人走在回家的路上，因为发着烧，迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚，他顿时怒发冲冠不听我的解释，用地上白花花的雪扔向手无寸铁的我。
袁老师看见了，连忙跑过去把我轻轻地扶了起来，又把那个学生批评了一顿，然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。
我因为冷，不小心打了一个喷嚏，尽管声音很小，但老师还是听见了。
于是，袁老师便把我带回家，又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去，用温水帮我擦脸，过了一会老师又摸摸我的额头，发现有点烫，于是，老师先让我在床上躺一会儿，没多久老师把发烧药拿来给我喝。
喝完了又摸摸我的头关心地问：“怎么样?还冷吗?”我摇了摇头。
看见我没事了，袁老师松了一口气。
然后，老师打电话给我爸爸，告诉了他我在这儿的`情况，让爸爸把我接回家，走的时候，老师还不忘叮嘱我：“记得按时吃药啊。
”袁老师，您对我的恩情就如太阳的光辉，而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。
我和老师的相遇作文500字左右篇2一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中，她一直是一位温柔和美丽的人。
她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的`十分认真。
当然，郭老师也有严肃认真的时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不可以懒。
偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特别的关注你，直到你改好为止。
初遇班主任老师的那一天作文
初遇班主任老师的那一天作文在我上小学的时候，有一位超级厉害的班主任老师，她是我们班的大大响铃。
她不仅眼睛亮晶晶的，而且手里还有一本特别厚的书，里面有无数滴智慧，咯咯地笑着。
每次上课，她就像一个小小的魔法师，把知识的火花撒到我们的脑袋里，让我们变得聪明又厉害。
我记得那一天，我们刚开始上学，还有点儿不习惯。
班主任老师走进教室，我们都像听到了金鸡啼的声音一样，安静得连一只小虫子的声音也听得见。
她穿着一身漂亮的衣服，头发梳得整整齐齐，一副眼镜就像两颗闪闪发光的星星。
我们都像看到了超级英雄一样，直直地盯着她，眼睛差点都变成了心形。
班主任老师笑眯眯地看着我们，嗓音甜甜地说：“同学们，我是你们的班主任老师，从今天开始，我们要一起学习，一起玩耍，一起成长哦！”她的声音像一股暖风，吹进了我们的心里，让我们觉得像是踏上了通往知识王国的彩虹桥。
她教我们读书写字，每一笔每一画都像是她的专属魔法，让我们的字变得工整又漂亮。
她还教我们唱歌跳舞，那时候我们跳的舞蹈简直比火箭还快，唱的歌曲比小鸟还高亢。
每次班主任老师表扬我们，我们的小心脏都会砰砰直跳，像是打了一场精彩的足球比赛，赢得了全场欢呼。
不过有一天，我们都有点儿难过，因为班主任老师生病了，不得不在家里休息。
我们全都担心得像是大象在踩滑板，忍不住掉下了眼泪。
但是她很快就好起来了，回到了我们中间，笑得比以前还灿烂，让我们觉得像是看到了彩虹的另一端。
每次想起那段时间，我们都觉得班主任老师就像是我们的保护神，用她那无限的爱和耐心，为我们点亮了人生的每一个角落。
她就像一本神奇的魔法书，永远敞开着页页的智慧，让我们在成长的道路上永远不孤单，永远充满希望。
所以，从那以后，每当我看到一本厚厚的书，或者听到铃声响起，我就会想起那位ultimate的班主任老师，她是我们学习和生活的超级指南针，带领我们一步步成长，一点点变得更好。
初见老师作文（通用18篇）
初见老师作文初见老师作文（通用18篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初见老师作文（通用18篇），希望对大家有所帮助。
初见老师作文篇1军训之后的正式上课已经一星期左右了，我们也见到了各科的代课老师们。
老师们的性格各有不同，教学方式也各不相同。
先介绍一下我们的班主任——王老师，任教科目是英语。
王老师岁数不大，但当班主任已经有些年数了。
我们都说王老师：严厉又温柔。
在介绍一下我们各科的任课老师，数学代课老师——王老师，是一位年轻的老师，但王老师在学校里的教学让人颇为尊敬。
而王老师对我们更是严厉但不失关心。
语文代课老师——张老师，张老师是资格最深的语文老师，说话声音很好听，给我们上课从不着急，对我们很温柔。
生物代课老师——王老师，这个老师年龄不大，却是中国海洋大学的硕士，很让我们敬佩，很快，我们成为了朋友。
政治代课老师——孙老师，这是代课老师中的男老师，男老师与女老师有着不一样的严厉，而且孙老师的脾气还不是很好，但愿上课时不要生气！俗话说的好：师父领进门，修行在个人。
不管老师怎样，学习都是为自己学的；老师脾气好不好，只要你按照老师的要求去做了，老师就一定不会对你发火；老师严厉是对你的学习负责任。
所以，我喜欢我们班的每一个代课老师，也喜欢听他们讲课。
这就是我初次见到老师的感受，你们是什么感受，写出来吧！初见老师作文篇2暑假即将过去，马上要开学了，我的心里真紧张啊！不知道新学期，原来的老师是不是还教我们？带着这样的疑问，我走进了学校的大门，开始了新的课程。
开学第一天，我见到了许许多多的新老师，便向他们敬礼问好。
我走到了五（4）班，这是我的新教室。
门开着，我看见一位端庄的女老师站在讲台旁。
用迷人的微笑迎接我们。
她有一头柔顺的长发，一双迷人的大眼睛，还有两条细长的腿。
当我们全部坐好后，她笑眯眯地说：“早上好，同学们，欢迎你们回来上学！”上课了，老师向我们做了自我介绍，她说她是从六年级毕业班下来的。
第一次见新老师的作文范文（通用29篇）
第一次见新老师的作文第一次见新老师的作文范文（通用29篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的第一次见新老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一次见新老师的作文篇1新学期又开始了，在我的学校开学第一天，我就想到了上学期刚刚见新老师的时候。
上学期，我刚来到班里的时候，就看见一位戴着眼镜、又矮又胖的女人，那就是我的新班主任，大家都亲切的叫她于老师。
早读的时候，我就开始不适应了，老师根本没有注意到我这个副班长呀！我心里十分不舒服。
只见老师的目光就投向一个人，她就是我们班的高材生，官职就只有语文组长一个，其他就没有了。
可见老师就是那么喜欢她，根本无视了我这个副班长。
也许，老师不知道我是个副班长吧，她应该以为，那个高材生才是这个官职，我开始为了这个副班长官职打抱不平了。
突然，一阵脚步声传来，进来的是一位高高的女人，我大吃一惊，这是我一年级的语文老师呀！一看见语文老师，我双脚就抖得不得了。
因为在一年级时，老师十分凶，可以说凶得像一只母老虎了。
记得有一次，我在语文课上画画，画的正是老师穿的衣服，画完了，我就想着，如果给老师看，说不定老师会夸奖我呢！没想到，我在把美术本给老师看时，老师骂了我一句：你竟敢在课堂上画画！在让我看见的话，你就出去罚站！这一句十分大声，差不多我都要哭了，何况现在呢？那时我就觉得我就是个傻子，明明是语文课，怎么变成了美术课了呢？早读的时间我感觉比平常还要漫长，老师说的话就像催眠曲一样，我一句也没听进去，这对我来说，只是废话而已。
可几周后，我改变了对新老师的感觉。
有一天，我在课堂写着练习，于老师把我叫过来说：佩宜，你是不是以前的十佳队员呢？我点点头，老师又说：这个学期的十佳队员就是你了，知道吗？广播如果叫十佳队员去照相，你就去，知道吗？我听了，几乎都要高兴得跳了起来，十佳队员，是多么好的官职啊，还可以照相，在学校发布呢！其实，每一个老师都爱自己的学生，他们不是无视了你们，而是把对学生的爱埋藏在深处的心里。
和老师见面的作文
和老师见面的作文第一次见到我们的班主任李老师，那场面，就像是一场意外又惊喜的“奇遇”。
那天，阳光像个调皮的孩子，透过树叶的缝隙在地上洒下一片片光斑。
我怀着一颗七上八下的心走向新教室，因为新的学期，新的老师，一切都是未知的。
刚走到教室门口，就看到一个身影在讲台上忙碌着，我猜那就是传说中的班主任了。
我小心翼翼地喊了声：“报告！”那身影迅速转过来，哇塞，李老师就像从电影里走出来的文艺青年。
他戴着一副黑框眼镜，那镜片后面的眼睛里透着一种既严肃又亲切的光芒。
头发有点微微的卷，就像那种很有艺术感的造型。
他穿着一件简约的白衬衫，袖口卷了起来，看起来特别干练。
他看了我一眼，然后露出一个超级灿烂的笑容，说：“欢迎新同学，快进来吧！”那声音就像一阵温暖的春风，一下子就把我紧张的心情吹散了不少。
我走进教室，找了个座位坐下，眼睛却忍不住偷偷瞄着他。
他开始自我介绍，一边在黑板上写着自己的名字，一边说：“我叫李XX，以后就是你们的‘老大’啦，不过这个‘老大’可不欺负人，只希望和大家一起把咱们这个小集体搞得热热闹闹、红红火火的。
”同学们都被他幽默的话逗笑了，教室里的气氛一下子变得轻松起来。
等他讲完，我就大着胆子举手问了个问题：“老师，你有没有什么特别的爱好呀？”他挑了挑眉毛，故作神秘地说：“我的爱好嘛，那可多了去了。
我特别喜欢在书的海洋里‘潜水’，有时候一潜进去就不想出来了。
还有啊，我对那些古老的诗词也很着迷，感觉那些诗词就像是一个个神秘的宝藏，每一次读都能发现新的惊喜。
”这时候，旁边有个调皮的同学打趣说：“老师，那你是不是一背诗就像被诗仙李白附身了呀？”李老师哈哈大笑起来，说：“那倒没有，要是真被附身了，我估计就直接飞到天上去写诗作赋了，可就没法给你们上课喽。
”和李老师的这次见面，就像打开了一扇通往充满趣味和知识的新世界的大门。
我知道，在他的带领下，这个学期肯定会充满各种各样的惊喜和收获。
从那以后，每次看到李老师，我心里都会涌起一种特别的亲切感，就像看到了一个特别靠谱的大朋友。
第一次遇见语文老师作文
第一次遇见语文老师作文第一次遇见我的语文老师，那场面就像电影里的特别镜头一样，至今想起来还觉得挺有趣的。
那是开学的第一天，我怀着一颗既兴奋又有点小紧张的心走进了教室。
同学们都叽叽喳喳地在讨论着暑假的趣事，我也正和同桌聊得热火朝天呢。
突然，教室里像是被施了魔法一样，瞬间安静了下来。
我一抬头，就看到了站在讲台上的语文老师。
他穿着一件简单的白色衬衫，黑色的裤子，看起来特别精神。
头发有点微微卷起，像是那种很有艺术气息的卷法。
他的脸有点圆，眼睛不大却特别有神，就像两颗黑宝石一样闪闪发光。
最引人注目的是他那副黑框眼镜，让他看起来就像一个学识渊博的学者。
他站在讲台上，先是静静地看着我们，嘴角带着一抹淡淡的微笑。
那笑容有一种很神奇的魔力，让我原本紧张的心情一下子就放松了不少。
然后他清了清嗓子，用一种特别温和又带着一点幽默的声音说：“同学们，我就是你们的语文老师，从今天起，我将带你们走进语文这个奇妙的世界。
我姓王，你们可以叫我王老师。
我希望在我的课上，你们就像在自己家里一样自在，但可别太放肆哦。
”听到他这么说，同学们都忍不住笑了起来。
我也跟着笑了，心里想：这个老师还挺有趣的呢。
接着，他又开始讲他对语文的理解，他说：“语文啊，就像是一个超级大宝藏，里面有无数的奇珍异宝，有动人的故事，有优美的诗歌，还有充满智慧的文章。
我们要一起去挖掘这个宝藏，让自己变得更加富有。
”他一边说，一边还挥舞着手臂，就像一个探险家在讲述自己的冒险经历一样。
我当时就被他的话吸引住了，对语文这门学科也充满了期待。
我觉得这个语文老师就像一个神秘的引路人，要带着我们在语文的世界里开启一场精彩的冒险之旅。
第一次遇见语文老师的场景，就这么深深地印在了我的脑海里，从那以后，我就特别期待他的语文课。
写初次与老师相见的场景作文
写初次与老师相见的场景作文
阳光斜斜地洒进教室，讲台上光影交错，我就像坐在电影院的
角落，等着主角登场。
嘿，这位老师终于来了！她站在门口，稍微
站了会儿，好像在调整自己的状态。
她穿着白色连衣裙，看起来好
清爽啊，就像夏天的冰淇淋。
她走进教室时，我听到了书页翻动的声音，好像是在给我展示
她的知识宝库。
她的眼睛亮闪闪的，像星星一样，看起来特别友善。
她笑着对我们说，“大家好，我是你们的新老师。
”那声音，听着
就让人舒服，像是暖风吹过。
老师拿起粉笔，在黑板上“唰唰”地写下了她的名字。
那字写
得真好，一看就知道她是个认真的人。
她看着我们，最后把目光停
在我身上，好像在跟我说，“小伙子，加油哦！”我点了点头，心
里暖暖的，感觉这次遇到了一位好老师。
阳光变得越来越温柔，教室里也暖洋洋的。
我望着讲台上的老师，心里有点小紧张，但更多的是期待。
感觉接下来的日子，肯定
会很精彩！就这样，我们的故事开始了。
第一次遇见语文老师作文
第一次遇见语文老师作文“哎呀，这新学校还真有点陌生呢！”我一边嘟囔着一边走进教室。
那天，阳光透过窗户洒在课桌上，教室里有点嘈杂，同学们都在兴奋地交谈着。
我随便找了个座位坐下，心里还在想着新环境的种种。
就在这时，教室突然安静了下来，我抬起头，看到一位女士走了进来。
她中等身材，穿着朴素但很得体，脸上带着温和的笑容，眼睛里透着一种亲切。
“同学们好呀，我就是你们的语文老师啦！”她的声音很清脆，就像山间的清泉流淌而过。
哇，这就是我的语文老师啊，我心里暗暗想着。
“以后咱们就一起在语文的世界里遨游啦，大家准备好了吗？”她笑着问我们。
“准备好了！”同学们齐声回答。
“哈哈，那太好了！那我先来考考你们，谁能说说对语文的理解呀？”老师的目光扫过我们每一个人。
我有点紧张，又有点兴奋，犹豫着要不要举手。
这时，旁边的同桌轻轻碰了我一下，小声说：“你试试呀！”我深吸一口气，举起了手。
“好，这位同学，你来回答。
”老师看着我，眼神里满是鼓励。
“我觉得语文就像一扇门，打开它可以看到很多不同的风景，有美丽的故事，有深刻的道理……”我结结巴巴地说着，心里一直在打鼓。
“说得真棒！”老师笑着点头，“看来你很有自己的想法呀。
”我心里一下子乐开了花，脸也不自觉地红了。
在接下来的课堂上，老师带着我们读课文，分析词句，那生动的讲解就像一把钥匙，打开了我对语文的热爱之门。
她会在我们答对问题时开心地夸赞，会在我们答错时耐心地引导，那温暖的笑容和亲切的话语，让我觉得语文课堂不再枯燥，而是充满了乐趣和惊喜。
这第一次遇见语文老师，就像一束光照进了我的心里，让我对未来的学习充满了期待。
我不禁在想，这不就像是在茫茫大海中遇到了一座指引方向的灯塔吗？她用自己的智慧和爱心，照亮了我们前行的道路，让我们在语文的海洋里尽情畅游。
我知道，在她的陪伴下，我的语文学习之路一定会丰富多彩，充满乐趣！。
与老师初遇作文
与老师初遇作文
我永远也忘不了那一天，那是我和老师初遇的日子呀！
那天，我背着沉甸甸的书包，怀着紧张又期待的心情走进了新学校。
校园里可热闹啦，到处都是和我一样的小朋友，大家叽叽喳喳的，像一群快乐的小鸟。
我东张西望地走着，心里想着我的新老师会是什么样子呢？
“哎呀！”我光顾着看别的地方，一不小心撞到了一个人。
我连忙抬起头，看到了一张温柔的笑脸，那是一位年轻漂亮的女老师。
“小朋友，走路可要小心点呀！”老师笑着对我说。
我脸一下子红了，结结巴巴地说：“对……对不起，老师。
”
老师摸摸我的头，说：“没关系，以后注意点就好啦。
你是新同学吧？”
我用力地点点头，说：“嗯，我今天第一天来上学。
”
老师笑着说：“那欢迎你呀，小同学！以后有什么不懂的就来找老师哦。
”
哇，老师的声音可真好听，就像春天里的微风一样柔和。
我心里一下子就不紧张了，我觉得这位老师肯定特别好。
然后老师带着我去了教室，一路上还和我聊天呢。
她问我喜欢什么呀，有没有什么爱好呀。
我就像遇到了一个好朋友一样，和老师说了好多好多。
到了教室，老师给大家介绍了我，同学们都很热情地欢迎我。
我感觉自己一下子就融入了这个新集体。
从那一天起，我就喜欢上了这位老师。
她就像一束光，照亮了我在学校的生活。
她教我们知识，也关心我们的生活。
每次看到她，我心里都暖暖的。
难道你不觉得这样的老师很棒吗？我真的很幸运能遇到她呀！。
与老师第一次见面作文（精选3篇）
与老师第一次见面作文（精选3篇）与老师第一次见面作文（精选3篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的与老师第一次见面作文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
与老师第一次见面作文1在我们上完五年级上册的那个暑假，原来的陈老师被调走了，迎接我们的是另一个陈老师。
暑假结束了。
新学期的第一天，当我背着书包走出教室时，站在讲台上的不是原来那个瘦瘦高高的陈老师了，而是现在这位“太极”老师了。
这位陈老师留着长长的披肩发，鼻子上架着一副银边眼睛，明亮的眼睛充满了智慧。
她身着一件素净的连衣裙，脖子上随意地系着一条丝巾，胸前别着一枚淡紫色的胸针，站在讲台上显得十分优雅高贵。
等大家都到齐了后，陈老师向我们简单介绍了她和她原来学生的一些情况。
并且还亲切地称我们为孩子。
孩子？我有些疑惑了。
这个称呼是上天赐予所有母亲的特权，陈老师为什么这样称呼我们呢？这个特别的称呼使我对陈老师多了一点好感。
初来乍到，我们和陈老师之间还有些陌生，甚至有些生疏。
不过，陈老师在介绍完自己后，又从包里拿出一封信，这封信是写给我们全班的，信的内容我已记不清了，但在老师读信时，我对她的好感又增加了。
读完信后我才知道，原来陈老师会给她的每届学生写一封信，让大家了解她。
当我明白这些后，好感值又上升了。
这次见面，使我又认识了一位性格特别、优雅高贵的老师。
与老师第一次见面作文2生活中有无数的第一次，可给我印象最深的是第一次见到教我们的老师。
天真无暇，快乐的.幼儿园生活结束了，我踏进了小学。
走在上学的路上，我的心“怦怦”地跳，忐忑不安，不知老师是怎么样的，心里很害怕。
我进了教室，看到了一位女老师站在讲台上，这位老师大大的眼睛，长长的黑发，苗条的身材，非常年轻漂亮。
当每一个小朋友进去的时候，她都要对着微微一笑，这使我心里比吃了蜜还甜。
原来老师不像我想象中的那么可怕，我觉得老师真温柔。
孩子与老师的“第一次见面”（优秀篇）
孩子与老师的“第一次见面”孩子与老师的“第一次见面”在走进校门的人中，最激动的莫过去新生和他们的家长。
衣服干净一点，别弄脏了，看到老师要问好估计所有新生家长都会这样在孩子耳边唠叨，说这样才能给新老师们一个好印象。
的确，第一印象很重要，然而与家长不同的是，老师们更留意的是孩子们的个性和特长，这样才能让每一位孩子人尽其才。
那到底哪些言行举止会被细心的老师留在第一印象中？看看幼儿园、小学的第一次见面吧。
有人安静、有人好动，老师说有办法对付要说最难对付的，还是幼儿园的新生，小宝宝第一次走出家庭，踏入集体，每个孩子都棱角分明。
幼儿园老师怎么出招？在新华幼儿园，张琰老师选择了一堂亲子体验活动绘本阅读《月亮的味道》。
好动的、胆小的、内向的、活泼的，从孩子身上，家长的一些教育方式也能从中观察出来。
张老师说。
课堂上，有几个男孩子坐不住，老是在走来走去，家长有些不好意思，拼命在一旁叫快点过来坐好，可孩子不加理睬；而另外一些孩子，安静地坐在位子上，听得很认真，可回答问题时，举起的小手中找不到他们的，站起来参加活动也没有他们的身影，他们的家长则羡慕地看着别的活泼的小朋友，想拉自己的孩子一起参加，可孩子坐在小凳上就是不肯起来。
像以上好动的和胆小的两种类型，班上往往都会有几个，我们会特别关注，尤其是做好家长的沟通和配合工作。
当然，大部分孩子都在中间状态。
张老师说，好动调皮的孩子，不太有纪律感，没有约束的概念，她特别叮嘱家长，一定要让孩子有安静下来的时间，从五分钟开始，比如画画啊看看书啊，以后慢慢增加。
对于胆小内向的孩子，她建议家长要增加一些体育活动，尤其是多和其他孩子去接触交朋友，交往多了，孩子也就开朗起来了。
这类家长要变得懒一点，比如别人问孩子，你叫什么名字？这些家长看孩子不回答，往往急于代答，其实应该鼓励孩子自己回答，或者家长故意说错，让孩子开口来纠正。
有人画画、有人背诗，老师从中发现脾性我叫什么名字、来自哪所幼儿园、家里有哪些成员、我的特长是什么一年级新同学见面了，全班第一件事可能就是自我介绍，互相先认识一下，饮马井巷小学徐岚老师的班上也不例外。
遇见老师作文
遇见老师作文遇见老师作文（精选28篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺帮大家整理的遇见老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
遇见老师作文篇1今天我走在去公园的路上，我正要过马路时，看到了一个我似曾相识的人，认真一看原来是我的幼儿园老师啊。
记得我小时候在幼儿园时从来不睡午觉，吃饭不听话的糟糕表现。
我不禁有点不好意思了，我怕见到老师会非常尴尬。
真当我想转头，躲起来的时候。
幼儿园老师竟然发现了我，而且亲切的叫住了我。
我只好也向老师有礼貌的问好，毕竟也要留下好的印象，虽然在幼儿园时可能印象不是很好。
但是老师过了这么久，竟然还认识我，可能是因为我的表现给老师留下来深刻的印象吧。
想到这里，我就又有些不好意思了。
老师还关心的问我：“上几年级了？”我只好如实的回答到，脸都红了。
近2分钟的与幼儿园老师的热情谈话，我气都快喘不过来了，老师可能也注意到了这一点。
说完了几句客气话，便与我告别了。
我也非常有礼貌的与老师告别了。
我真的是非常的尴尬啊。
但是上小学以后，我也不会这么幼稚了。
希望这次能让老师知道我已经改变了。
可能下一次见面就不是这么容易了吧。
遇见老师作文篇2还记得第一次遇见凤丽老师的时候心里有点失望，因为李老师没有继续教我们，同时，心里又在想“这个老师我从来没有见过，她性格怎么样，她会对我们好吗？”就在那一瞬间，关于凤丽老师的问题统统都在我脑海里转来转去。
“我是张老师，是你们的语这老师，这一年里，我将和你们一起渡过。
”经过凤丽老师的一翻介绍，我突然放松了许多。
这一年里，凤丽老师对我们特别好。
有一次，我们在大礼里表演节目，获得了二等奖的好碱绩。
于是凤丽老师中午在超市里买了许多的糖果。
下午一到校，就把糖发给我们吃。
我喜欢凤丽老师并不是因为凤丽老师给我们发糖，还有一些原因是风雨老非常细心。
期末考前一晚，张老师亲手在复习资料写下来。
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与老师第一次见面作文1在我们上完五年级上册的那个暑假，原来的陈老师被调走了，迎接我们的是另一个陈老师。
暑假结束了。
新学期的第一天，当我背着书包走出教室时，站在讲台上的不是原来那个瘦瘦高高的陈老师了，而是现在这位”太极”老师了。
这位陈老师留着长长的披肩发，鼻子上架着一副银边眼睛，明亮的眼睛充满了智慧。
她身着一件素净的连衣裙，脖子上随意地系着一条丝巾，胸前别着一枚淡紫色的胸针，站在讲台上显得十分优雅高贵。
等大家都到齐了后，陈老师向我们简单介绍了她和她原来学生的一些情况。
并且还亲切地称我们为孩子。
孩子？
我有些疑惑了。
这个称呼是上天赐予所有母亲的特权，陈老师为什么这样称呼我们呢？这个特别的称呼使我对陈老师多了一点好感。
初来乍到，我们和陈老师之间还有些陌生，甚至有些生疏。
不过，陈老师在介绍完自己后，又从包里拿出一封信，这封信是写给我们全班的，信的内容我已记不清了，但在老师读信时，我对她的好感又增加了。
读完信后我才知道，原来陈老师会给她的每届学生写一封信，让大家了解她。
当我明白这些后，好感值又上升了。
这次见面，使我又认识了一位性格特别、优雅高贵的.老师。
与老师第一次见面作文2生活中有无数的第一次，可给我印象最深的是第一次见到教我们的老师。
天真无暇，快乐的幼儿园生活结束了，我踏进了小学。
走在上学的路上，我的心“怦怦”地跳，忐忑不安，不知老师是怎么样的，心里很害怕。
我进了教室，看到了一位女老师站在讲台上，这位老师大大的眼睛，长长的黑发，苗条的身材，非常年轻漂亮。
当每一个小朋友进去的时候，她都要对着微微一笑，这使我心里比吃了蜜还甜。
原来老师不像我想象中的那么可怕，我觉得老师真温柔。
我坐在座位上静静地等待，看着老师，心里想：这位老师姓什么？教我们什么呢？我对这位老师非常好奇。
叮铃…打铃了，又来了一位女老师。
她，胖胖的，大块头，短头发，卷卷的，一双眼睛炯炯有神，似乎能看穿你的心。
两位老师都站在讲台中间，漂亮老师温柔地说：“大家好，我姓李，叫李春玲。
”说着就将自己的姓写上了黑板。
她又接着说：“我是你们的班主任，教你们语文，很荣幸我们将共同学习……”我觉得这位李老师说话很有水平，声音很动听，像唱歌似的。
李老师说完后，大块头老师说：“小朋友，我姓农，是你们的数学老师。
”正当农老师在黑板上写下了“农”字的时候，不知谁说了一声“农民”，这时候，小朋友们你一句“农民”，我一句“农民”地说了起来，过后就是哄堂大笑，而农老师却笑眯眯地看着大家。
我当时想：这位老师姓真怪，什么姓不好，偏姓农。
小朋友们哄笑，她也不生气。
这时候，李老师说：“安静！安静！”小朋友们这才安静下来。
接下来就是李老师和农老师给我们讲了一些课堂要求。
我听得很认真，觉得这两位老师很了不起，对她们充满了好感。
虽然这件事过去已很久，但对于我来说是永远难忘的美好回忆。
与老师第一次见面作文3新的一学期又开始了，我们要面对许多新的事物。
如新的学校，新的教室，新的同学当然，还有新的老师。
“叮零零”上课啦！我们的新老师风度翩翩的走进了教室。
嘿，很帅气也很温柔的样子。
戴着一副黑色眼镜，个子
高高的，穿着一身深色衣服，脸上带着一丝不易察觉的微笑，应该不会很凶吧？我暗暗的猜想着。
接下来，老师用一种能让人一听就放松的声音说：“大家好，我叫张松。
弓长张，松树的松。
大家叫我张老师就行了。
不过你们别以为“松”就是放松的意思。
有些同学说：‘这位老师叫张松，肯定很放松啦！’”边说，还边做出一副大摇大摆的样子。
全班同学都被他这滑稽的样子逗乐了。
“但是”张老师定了定声音，全班突然静了下来，“我到时也会让你们叫苦连天的！”“哈哈哈”全班再一次大笑起来。
为刚才的虚惊一场，也为张老师的幽默而高兴。
从此，我们之间的师生之情就此拉开了帷幕。
张老师性格很开朗又爱逗乐，我们和他在一起笑的时间比其他老师在一起一年笑的时间还多。
再说了，笑一笑，十年少嘛！难怪张老师这么年轻呢！这一笑确实一下子拉近了我们的距离，让我们不再有陌生感，也更加爱上他的课了。
新学期开始了，我为有一位这么优秀，幽默的老师指导我们学习而高兴！这学期我会不负重望，取得更好的成绩！。