人教版九年级数学上册圆的基本性质练习题一.doc

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人教版九年级数学上册 圆的基本性质 专题训练(含答案)

人教版九年级数学上册 圆的基本性质 专题训练(含答案)

人教版九年级数学上册 圆的基本性质 专题训练一、单选题1.如图,AB 是⊙O 的直径,若⊙BAC=35°,则⊙ADC=( )A .35°B .55°C .70°D .110°2.如图,两弦AB 、CD 相交于点E ,且AB CD ⊥,若30A ∠=︒,则弧BD 的度数为( ).A .30°B .50︒C .60︒D .70︒ 3.如图,四边形ABCD 为⊙O 的内接四边形,若110ADC ∠=︒,则AOC ∠的度数是( )A .110︒B .120︒C .130︒D .140︒ 4.下列说法中,正确的是( )A .经过半径的端点并且垂直于这条半径的直线是这个圆的切线B .平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧C .90°的圆周角所对的弦是直径D .如果两个圆周角相等,那么它们所对的弦相等.5.已知在⊙O 中,弦AB 的长为8,圆心O 到AB 的距离为3,则⊙O 的面积是( ) A .9π B .16π C .25π D .64π 6.如图,点A 、B 、C 是⊙O 上的三点,若056=∠OBC ,则A ∠的度数是( ).A .28︒B .30︒C .34︒D .56︒7.如图,在同圆中,弧AB 等于弧CD 的2倍,试判断AB 与2CD 的大小关系是( )A .2AB CD > B .2AB CD <C .2AB CD = D .不能确定 8.如图所示,⊙O 的半径为13,弦的长度是24,ON AB ⊥,垂足为N ,则ON =( )A .5B .7C .9D .119.如图,⊙ABC 内接于⊙O ,若⊙OAB =26°,则⊙C 的大小为( )A .26°B .52°C .60°D .64°10.已知⊙ABC 内接于⊙O ,连接AO 并延长交BC 于点D ,若⊙B =60°,⊙C =50°,则⊙ADB 的度数是( )A .70°B .80°C .82°D .85°11.如图,⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,点P 是弧BE 的一点,则⊙CPD 的度数是( )A .30°B .36°C .45°D .72°12.如图, BC 是O e 的直径,AB 切⊙O 于点B ,8AB BC ==,点D 在⊙O 上,DE AD ⊥交BC 于E ,3BE CE =,则AD 的长是( )A B C . D .二、填空题13.如图,⊙O 中,直径20cm CD =,弦AB CD ⊥于点M ,:3:2OM MD =,则AB 的长是________cm .14.如图,⊙O 经过原点,并与两坐标轴分别交于A ,D 两点,已知30OBA ∠=︒,点A 的坐标为()2,0,则点D 的坐标为________.15.如图,将⊙O 沿弦AB 折叠,使弧AB 经过圆心O ,则⊙OAB=_______°.16.若⊙O 的半径为4cm ,弦AB =4cm ,则点O 到AB 的距离为_____cm .17.如图,量角器的0度刻度线为AB ,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点C ,直尺另一边交量角器于点A ,D ,量得10AD cm =,点D 在量角器上的读数为60o ,则该直尺的宽度为____________cm .18.如图,AB 是半圆O 的直径,C 为半圆上一点,AB =10,BC =6,过O 作OE ⊙AB 交AC 于点E ,则OE 的长为_____.19.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,延长CO 交圆于点E ,连接BE .若110A ∠=︒,70E ∠=︒ ,则OCD ∠=__________度.20.如图,若AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,⊙ABD =58°,则⊙BCD =_____.三、解答题21.如图,已知⊙O 的直径6AB =,E 、F 为AB 的三等分点,M 、N 为»AB 上两点,且MEB NFB ∠=∠60︒=,求EM FN +的值.22.如图,已知AB 、MD 是⊙O 的直径,弦CD⊙AB 于E .(1)若CD=16cm ,OD=10cm ,求BE 的长;(2)若⊙M=⊙D ,求⊙D 的度数.23.如图,BC 为⊙O 的直径,AD BC ⊥,垂足为D ,点A 是弧BF 的中点,BF 和AD 相交于E ,求证:AE BE =.24.如图,AB 为⊙O 的直径,AC 切O e 于点A ,连结BC 交O 于点D ,E 是⊙O 上一点,且与点D 在AB 异侧,连结DE(1)求证:C BED ∠=∠;(2)若50C ∠=︒,2AB =,则»BD的长为(结果保留π)25.如图,AD 是⊙O 直径,B ,C 是圆上点且在AD 同侧.(1)如果30COD ︒∠=,则ACO ∠=________°.(2)如果2BOC COD ∠=∠,45BAD ∠=︒,求BAC ∠度数.26.如图,AB 是⊙O 的一条弦,C 、D 是⊙O 上的两个动点,且在AB 弦的异侧,连接CD .(1)若AC=BC,AB平分⊙CBD,求证:AB=CD;(2)若⊙ADB=60°,⊙O的半径为1,求四边形ACBD的面积最大值.参考答案1.B2.C3.D4.C5.C6.C7.B8.A9.D10.B11.B12.A13.1614.(0, 15.3016.1718.154 19.50° 20.32°.21 22.(1)4cm ;(2)30° 23.略 24.(1)略;(2)59π 25.(1)15(2)30BAC ∠=︒26.(1)略;(2.。

人教版九年级数学上册圆的基本性质习题.docx

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初中数学试卷桑水出品圆的性质习题一、填空题1.圆可以看作是________________________________________________。

2.圆外一点到圆上点的最小距离为3cm,最大距离为9cm,那么这个圆的半径长为______cm 3.在半径为5cm的圆内有两条平行弦,分别为6cm和8cm,则两弦之间的距离为_____________cm.4.如图,在⊙O中,AB是直径,AB//CD,弧CD的度数为800,则∠AOC=______度。

5.若圆的一条弦把圆分成1:3的两段弧,则劣弧所对的圆周角为___________度。

6.圆内接四边形,∠A:∠B:∠C的度数比是2:3:7,则∠D的度数为____度。

7.⊙O的半径为10cm,弦AB的长是12cm,则AB的弦心距是__________cm。

8.内接于圆的平行四边形一定是__________。

二、选择题9.下面几个命题中正确的是()A.任意一个平行四边形一定有外接圆B.任意一个平行四边形一定没有外接圆C.一个平行四边形可能有外接圆,也可能没有外接圆D.菱形一定有外接圆10.下列正确的命题是()A.三点确定一个圆;B.任意三角形都有并且只有一个外接圆C.经过圆心且平分弦的直线,垂直于这条弦;D.直角所对的弦是直径11.已知:弧AB和弧CD是同圆上的两条劣弧,并且AB=2CD则()A.AB=2CD B.AB<2CD C.AB>2CD D.AB与2CD大小无法确定12.下列正确的命题是()A.圆心角相等,则它们所对的弧相等B.圆心角相等,则它们所对的弦相等C.弦相等,则它们所对的圆心角相等D.在同圆或等圆中,弦相等则它们所对的劣弧相等13.圆的弦长等于它的半径,那么这条弦所对的圆周角的度数为( )A .30°B .60°C .150°D .30°或150°14.在半径为4的圆中,垂直平分半径的弦长等于( )338.8.34.32.D C B A15.如图,在⊙O 中,A ,B ,C 是圆上三点,若∠BOC=K ∠AOB ,那么∠CAB 是∠ACB 的( )倍倍倍倍2.1.2..KD K C K B K A16.AD ,AC 分别是⊙O 的直径和弦,∠CAD=300,OB ⊥AD 交AC 于B ,OB=5,那么BC 等于()235.33.5.3.-+D C B A三、解答下列各题17.如图,AC ⊥BC ,以C 为圆心,CA 为半径的圆与AB 交于D ,已知AC=5 BC=12求:AD 的长18.已知:如图AB ,CD 是⊙O 的直径,AE 是弦且AE//CD ,求证:EC=BC19.如图AB 是⊙O 直径,CD ⊥AB ,M 是AC 上一点,AM 延长线交DC 延长线于F.求证:∠AMD=∠FMC⌒20.直线OC 垂直于⊙O 的弦AB ,交⊙O 于C 点,在⊙O 上取一点P ,线段AP 的延长线交直线OC 于E ,PB 交OC 于D 点求证:OC 2=OD ·OE21.在△ABC 中,∠A=600,BD ⊥AC 于D ,F 是AB 边上一点,E 是BC 中点,且有FE=BC 21,又已知△ABC 的面积为32cm 2. 求:△ADF 的面积22.如图AB 是⊙O 的直径,CD 是弦,CD ⊥AB.(1)P 是优弧CAD 上一点(不与C 、D 重合).求证:∠CPD =∠COB ;(2)点P ’在弧CD 上(不与C 、D 重合)时,∠CP ’D 与∠COB有怎样的数量关系?请证明你的猜想。

精品 九年级数学上册 圆的基本性质讲义+同步练习题

精品 九年级数学上册 圆的基本性质讲义+同步练习题

圆的基本性质知识点圆的定义几何定义:线段OA,绕O点旋转一周得到的图形,叫做圆。

其中,O为圆心,OA为半径。

集合定义:到定点等于定长的所有点的集合。

其中,定点为圆心,定长为半径。

圆的书写格式:圆的对称性(1)圆是轴对称图形,它的对称轴是直径所在的直线。

(2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。

(3)圆是旋转对称图形。

与圆有关的线段半径:圆上一点与圆心的连线段。

确定一个圆的要素是圆心和半径。

弦:连结圆上任意两点的线段叫做弦。

直径:经过圆心的弦叫做直径。

弦心距:圆心到弦的垂线段的长。

弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。

劣弧:小于半圆周的圆弧叫做劣弧。

表示方法:优弧:大于半圆周的圆弧叫做优弧。

表示方法:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。

注意:同弧或等弧对应的弦相等。

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

注意:定理中的“垂直于弦的直径”可以是直径,也可以是半径,深圳可以是过圆心的直线或线段;该定理也可以理解为:若一条直线具有两条性质:①过圆心;②垂直于一条弦,则此直线具有另外三条性质:①平分此弦;②平分此弦所对的优弧;③平分此弦所对的劣弧.推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。

(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。

推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。

在下列五个条件中:①CD是直径;②CD⊥AB;③AM=BM;④AC=BC;⑤AD=BD.只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论.注意:(1)在圆中,与已知弦(非直径)相等的弦共有条;共端点且相等的弦共有条。

(2)在圆中,与已知弦(非直径)平行的弦共有条;平行且相等的弦共有条。

例1.如图:OA、OB为⊙O的半径,C、D分别为OA、OB的中点,求证:AD=BC.例2.如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足是E,如果AB=10cm,CD=8cm,求AE的长。

人教版九年级数学上册24.1 圆的基本性质同步练习含答案【精】

人教版九年级数学上册24.1 圆的基本性质同步练习含答案【精】

第二十四章圆24.1 圆(第一课时)知识点1、圆的定义:⑴形成性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转形成的图形叫做圆,固定的端点叫,线段OA 叫做。

⑵描述性定义:圆是到定点的距离等于的点的集合【特别注意】:1、在一个圆中,圆心决定圆的,半径决定圆的。

2、直径是圆中的弦,弦不一定是直径。

2、弦与弧:弦:连接圆上任意两点的叫做弦。

弧:圆上任意两点间的叫做弧,弧可分为、、三类。

3、圆的对称性:⑴轴对称性:圆是轴对称图形,有条对称轴,的直线都是它的对称轴。

⑵中心对称性:圆是中心对称图形,对称中心是。

一、选择题1.下列命题正确的有()①弦是圆上任意两点之间的部分②半径是弦③直径是最长的弦④弧是半圆,半圆是弧A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图所示,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为()A.38°B.52°C.76°D.104°3.如图,已知CD为⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是50°,则∠C 的度数是()A.25°B.40°C.30°D.50°4.一个点到圆上的最小距离是4cm,最大距离是9cm,则圆的半径是().A.2.5cm或6.5 cmB.2.5cmC.6.5cmD.5cm或13cm5.如图,已知在⊙O中,AB、CD为直径,则AD与BC的关系是().B.AD∥BCC.AD∥BC且AD=BCD.不能确定BCDO6.如图,已知AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,∠C=15°,则∠BOC 的度数为( )A .15°B . 30°C . 45°D .60°二、填空题1.⊙O 的半径为2cm ,则它的弦长d cm 的取值范围是.2.⊙O 中若弦AB 等于⊙O 的半径,则△AOB 的形状是 .3.如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,点D 是BC 的中点,若AC =10cm ,则OD = cm.4.如图4,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,AB ,CD 的延长线交于E ,若AB=2DE ,∠E=18°,∠C=______,∠AOC=________;5. P 为⊙O 内一点,OP=3cm ,⊙O 半径为5cm ,则经过P 点的最长弦长为_______,最短弦长为________;三、解答题1.在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,D 为AB 的中点,E 为AC 的中点,以B 为圆心,BC 为半径作⊙B ,A 、C 、D 、E 与⊙B 的位置关系如何?DC BA2、如图, M,N 为线段AB 上的两个三等分点,点A 、B 在⊙O 上,BDO CAABCO求证:∠OMN=∠ONM。

九年级数学上册《圆》练习题及答案解析

九年级数学上册《圆》练习题及答案解析

九年级数学上册《圆》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.下列说法正确的是()A.直径是弦,弦是直径B.过圆心的线段是直径C.圆中最长的弦是直径D.直径只有二条2.下列语句不正确的有()个.①直径是弦;①优弧一定大于劣弧;①长度相等的弧是等弧;①半圆是弧.A.1B.2C.3D.43.如图,在①O中,点B,O,C和点A,O,D分别在同一条直线上,则图中有()条弦.A.2B.3C.4D.54.下列说法正确的是()A.劣弧一定比优弧短B.面积相等的圆是等圆C.长度相等的弧是等弧D.如果两个圆心角相等,那么它们所对的弧也相等5.下列由实线组成的图形中,为半圆的是()A.B.C.D.6.下列说法正确的是()A.平分弦的直径垂直于弦B .半圆(或直径)所对的圆周角是直角C .相等的圆心角所对的弧相等D .若一条直线与一个圆有公共点,则二者相交二、填空题7.如图,已知在Rt△ABC 中,①ACB =90°,分别以AC ,BC ,AB 为直径作半圆,面积分别记为S 1,S 2,S 3,若S 3=9π,则S 1+S 2等于_____.8.如图,Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,以点C 为圆心,BC 为半径的圆交AB 于D ,交AC 于点E ,40BCD ∠=︒,则A ∠=______.9.如图,圆中扇子对应的圆心角α(180α)与剩余圆心角β的比值为黄金比时,扇子会显得更加美观,若黄金比取0.6,则βα-的度数是__________.10.数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出了“赵爽弦图”,如图所示,它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,若直角三角形较短直角边长为6,大正方形的边长为10,则小正方形的边长为________.11.如图,在O 中,AB 为直径,8AB =,BD 为弦,过点A 的切线与BD 的延长线交于点C ,E 为线段BD 上一点(不与点B 重合),且OE DE =.(1)若35B ∠=︒,则AD 的长为______(结果保留π);(2)若6AC =,则DE BE=______.三、解答题12.如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,以AC 为直径作O ,交AB 于点D ,E 为BC 的中点,连接DE 并延长交AC 的延长线于点E .(1)求证:DF 是O 的切线;(2)若2CF =,4DF =,求O 的半径.13.如图,点A ,B 分别在①DPE 两边上,且PA PB =,点C 在①DPE 平分线上.(1)连接AC ,BC ,求证:AC BC =;(2)连接AB 交PC 于点O ,若60APB ∠=︒,6PA =,求PO 的长;(3)若PO OC ,且点O 是PAB △的外心,请直接写出四边形P ACB 的形状.参考答案与解析:1.C【详解】解:A 、直径是弦,但弦不一定是直径,不符合题意;B 、过圆心的弦是直径,但线段不一定是直径,不符合题意;C 、圆中最长的弦是直径,符合题意;D 、直径有无数条,不符合题意,故选C .2.B【分析】根据圆的概念、等弧的概念、垂径定理、弧、弦直径的关系定理判断即可.【详解】解:①直径是弦,①正确;①在同圆或等圆中,优弧大于劣弧,①错误;①在同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,①错误;①半圆是弧,①正确;故不正确的有2个.故选:B .【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.3.B【详解】根据弦的概念,AB 、BC 、EC 为圆的弦,共有3条弦.故选B.4.B【分析】根据圆的相关概念、圆周角定理及其推论进行逐一分析判断即可.【详解】解:A.在同圆或等圆中,劣弧一定比优弧短,故本选项说法错误,不符合题意;B.面积相等的圆是等圆,故本选项说法正确,符合题意;C.能完全重合的弧才是等弧,故本选项说法错误,不符合题意;D.必须在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项说法错误,不符合题意.故选:B .【点睛】本题主要考查了圆周角定理及其推论、等弧、等圆、以及优弧和劣弧等知识,解题关键是理解各定义的前提条件是在同圆或等圆中.5.B【分析】根据半圆的定义即可判断.【详解】半圆是直径所对的弧,但是不含直径,故选B .【点睛】此题主要考查圆的基本性质,解题的根据熟知半圆的定义.6.B【分析】利用圆与圆的位置关系、垂径定理、圆周角定理等有关圆的知识进行判断即可【详解】A 、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故本选项错误;B 、半圆或直径所对的圆周角是直角,故本选项正确;C 、同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项错误;D 、若一条直线与一个圆有公共点,则二者相交或相切,故本选项错误,故选B .【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,垂径定理,圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理.能清楚的知道每个定理的条件和它对应的结论是解题的关键.7.9π.【分析】根据勾股定理和圆的面积公式,可以得到S 1+S 2的值,从而可以解答本题.【详解】解:①①ACB =90°,①AC 2+BC 2=AB 2,①S 1=π(2AC )2×12,S 2=π(2BC )2×12,S 3=π(2AB )2×12, ①S 1+S 2=π(2AC )2×12+π(2BC )2×12=π(2AB )2×12=S 3, ①S 3=9π,①S 1+S 2=9π,故答案为:9π.【点睛】本题考查勾股定理,解答本题的关键是利用数形结合的思想解答.8.20°.【分析】由半径相等得CB=CD,则①B=①CDB,在根据三角形内角和计算出①B=12(180°-①BCD)=70°,然后利用互余计算①A的度数.【详解】解:①CB=CD,①①B=①CDB,①①B+①CDB+①BCD=180°,①①B=12(180°-①BCD)=12(180°-40°)=70°,①①ACB=90°,①①A=90°-①B=20°.故答案为20°.【点睛】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了三角形内角和定理.9.90°##90度【分析】根据题意得出α=0.6β,结合图形得出β=225°,然后求解即可.【详解】解:由题意可得:α:β=0.6,即α=0.6β,①α+β=360°,①0.6β+β=360°,解得:β=225°,①α=360°-225°=135°,①β-α=90°,故答案为:90°.【点睛】题目主要考查圆心角的计算及一元一次方程的应用,理解题意,得出两个角度的关系是解题关键.10.2【分析】在Rt①ABC中,根据勾股定理求出AC,即可求出CD.【详解】解:如图,①若直角三角形较短直角边长为6,大正方形的边长为10,①AB =10,BC =AD =6,在Rt ①ABC 中,AC 8,①CD =AC ﹣AD =8﹣6=2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解决问题的关键.11. 149π 2539 【分析】(1)根据圆周角定理求出①AOD =70°,再利用弧长公式求解;(2)解直角三角形求出BC ,AD ,BD ,再利用相似三角形的性质求出DE ,BE ,可得结论.【详解】解:(1)①270AOD ABD ∠=∠=︒,①AD 的长704141809ππ⋅⋅==; 故答案为:149π; (2)连接AD ,①AC 是切线,AB 是直径,①AB AC ⊥,①10BC ,①AB 是直径,①90ADB ∠=︒,①AD CB ⊥,①1122AB AC BC AD ⋅⋅=⋅⋅,①245 AD=,①325 BD==,①OB OD=,EO ED=,①EDO EOD OBD ∠=∠=∠,①DOE DBO△∽△,①DO DE DB DO=,①43245DE=,①52 DE=,①325395210 BE BD DE=-=-=,①5252393910DEBE==.故答案为:25 39.【点睛】本题主要考查圆的相关知识,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,熟练掌握各性质及判定定理,正确寻找相似三角形解决问题是解题的关键.12.(1)见解析(2)3【分析】(1)连接OD、CD,由AC为①O的直径知①BCD是直角三角形,结合E为BC的中点知①CDE=①DCE,由①ODC=①OCD且①OCD+①DCE=90°可得答案;(2)设①O的半径为r,由OD2+DF2=OF2,即r2+42=(r+2)2可得r=3,即可得出答案.(1)解:如图,连接OD、CD.①AC为①O的直径,①①ADC=90°,①①CDB=90°,即①BCD是直角三角形,①E为BC的中点,①BE=CE=DE,①①CDE=①DCE,①OD=OC,①①ODC=①OCD,①①ACB=90°,①①OCD+①DCE=90°,①①ODC+①CDE=90°,即OD①DE,①DE是①O的切线;(2)解:设①O的半径为r,①①ODF=90°,①OD2+DF2=OF2,即r2+42=(r+2)2,解得:r=3,①①O的半径为3.【点睛】本题主要考查了圆切线的判定与性质,等腰三角形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线,勾股定理等等,熟知圆切线的性质与判定是解题的关键.13.(1)证明见解析(2)(3)正方形,理由见解析【分析】(1)证明①P AC①①PBC即可得到结论;(2)根据已知条件得到①APC=①BPC=30°,OP①AB于O,求得AO=3,再利用勾股定理即可得到结论;P A B C在以O为圆心,OP为半径的圆上,再证明①APB=①PBC=①BCA=①CAP=90°,可得(3)先证明,,,OBP BPC POB根据正方形的判定定理即可得到结论.四边形APBC为矩形,再证明45,90,(1)证明:①点C在①DPE平分线上,① APC BPC ∠=∠ ,又①P A =PB ,PC =PC ,①①P AC ①①PBC (SAS );.AC BC(2)解:①,,60,PA PB APOBPO APB ①①APC =①BPC =30°,OP ①AB 于O ;①P A =6,①AO =3, 22633 3.OP(3) 解:如图,①点O 是①P AB 的外心,①OA =OB =OP ,而OP =OC , ,,,P A B C 在以O 为圆心,OP 为半径的圆上,,AB PC 为圆的直径,①①APB =①PBC =①BCA =①CAP =90°,①四边形APBC 为矩形,PC 平分,APB ∠45,APC BPC,OP OB 45,90,OBP BPC POB①四边形APBC 为正方形.【点睛】本题考查了圆的综合题,全等三角形的判定和性质,正方形的判定,圆的确定,圆周角定理,正确的识别图形是解题的关键.。

人教版九年级数学上册第24章 圆 专题复习练习题(含答案)

人教版九年级数学上册第24章  圆 专题复习练习题(含答案)

人教版九年级数学上册第24章圆专题复习练习题专题1 与圆的基本性质有关的辅助线作法1.如图,点A,B,C,D分别是⊙O上的四点,∠BAC=50°,BD是直径,则∠DBC的度数是(A)A.40° B.50° C.20° D.35°6.如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是(D) A.50° B.60° C.80° D.100°2.如图,△ABC内接于⊙O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D.若⊙O的半径为2,则CD3.如图,在⊙O中,∠OAB=20°,则∠C的度数为110°.4.如图,在⊙O中,AB为直径,∠ACB的平分线交⊙O于点D,AB=6,则BD7.如图,已知A ,B ,C ,D 是⊙O 上的四个点,⊙O 的直径AB =2 3.若∠ACD =120°,则线段AD 的长为3.5.如图,⊙A 过点O ,C ,D ,点C 的坐标为(3,0),点B 是x 轴下方⊙A 上的一点,连接BO ,BD ,已知∠OBD =30°,则⊙A 的半径等于1.8.如图,A ,B ,C ,D 是⊙O 上的四个点,AB ︵=BC ︵.若∠AOB =58°,则∠D =29°.9.如图,⊙O 的弦AB =8,N 是AB ︵的中点,AN =25,则⊙O 的半径为5.10.如图,在⊙O 中,半径OA ⊥OB ,C ,D 为AB ︵的三等分点.弦AB 分别交OC ,OD 于点E ,F ,下列结论:①∠AOC =30°;②CE =DF ;③∠AEO =105°;④AE =CD =FB.其中正确的有①②③④.专题2 教材P90习题T14的变式与应用1.如图,A,P,B,C是⊙O上的四个点,∠APC=∠CPB=60°.判断△ABC的形状,并证明你的结论.解:△ABC为等边三角形.证明:∵∠APC=∠ABC,∠CPB=∠BAC,又∵∠APC=∠CPB=60°,∴∠ABC=∠BAC=60°.∴∠ACB=60°.∴△ABC为等边三角形.【问题延伸1】求证:PA+PB=PC.证明:在PC上截取PD=AP,连接AD,如图.∵∠APC=60°,∴△APD 是等边三角形.∴AD =AP =PD ,∠ADP =60°,∠ADC =120°. ∵∠APB =∠APC +∠BPC =120°, ∴∠ADC =∠APB.在△APB 和△ADC 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠ABP =∠ACD ,∠APB =∠ADC ,AP =AD ,∴△APB ≌△ADC(AAS). ∴BP =CD.又∵PD =AP ,∴PA +PB =PD +CD =PC.【问题延伸2】 若BC =23,点P 是AB ︵上一动点(异于点A ,B),求PA +PB 的最大值.解:由上题知PA +PB =PC ,要使PA +PB 最大,则PC 为直径,作直径BG ,连接CG.∴∠G =∠BAC =60°,∠BCG =90°.∵BC =23,∴BG =4.即PA +PB 的最大值为4. 2.如图,A ,P ,B ,C 是半径为8的⊙O 上的四点,且满足∠BAC =∠APC =60°.(1)求证:△ABC 是等边三角形; (2)求圆心O 到BC 的距离OD.解:(1)证明:∵∠ABC =∠APC =60°,∠BAC =∠APC =60°,∴∠ABC =∠BAC =60°. ∴△ABC 是等边三角形. (2)连接OB ,OC.可得∠BOC =2∠BAC =2×60°=120°. ∵OB =OC ,∴∠OBD =∠OCD =12×(180°-120°)=30°.∵∠ODB =90°,∴OD =12OB =4.3.如图,点A ,B ,C ,D 在同一个圆上,且C 点为一动点(点C 不在BAD ︵上,且不与点B ,D 重合),∠ACB =∠ABD =45°.(1)求证:BD 是该圆的直径; (2)连接CD ,求证:2AC =BC +CD.证明:(1)∵∠ACB =45°, ∴∠ADB =∠ACB =45°. ∵∠ABD =45°, ∴∠BAD =90°. ∴BD 是该圆的直径.(2)在CD 的延长线上截取DE =BC ,连接EA. ∵∠ABD =∠ADB ,∴AB =AD.∵∠ADE +∠ADC =180°,∠ABC +∠ADC =180°,∴∠ABC =∠ADE. 在△ABC 和△ADE 中, ⎩⎪⎨⎪⎧AB =AD ,∠ABC =∠ADE ,BC =DE ,∴△ABC ≌△ADE(SAS). ∴∠BAC =∠DAE ,AC =AE. ∴∠BAC +∠CAD =∠DAE +∠CAD. ∴∠BAD =∠CAE =90°.∴CE 2=AC 2+AE 2=2AC 2,即CE =2AC. ∴2AC =DE +CD =BC +CD.专题3 切线的判定和性质综合1.如图,已知点O 为正方形ABCD 对角线上一点,以O 为圆心,OA 的长为半径的⊙O 与BC 相切于点M ,与AB ,AD 分别相交于点E ,F.求证:CD 与⊙O 相切.证明:连接OM ,过点O 作ON ⊥CD ,垂足为N. ∵⊙O 与BC 相切于点M , ∴OM ⊥BC.∵正方形ABCD 中,CA 平分∠BCD , ∴OM =ON.∴ON为⊙O的半径,∴CD与⊙O相切.2.如图,⊙O的直径为AB,点C在⊙O上,点D,E分别在AB,AC的延长线上,DE⊥AE,垂足为E,∠A=∠CDE.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若AB=4,BD=3,求CD的长.解:(1)证明:连接OC,∵DE⊥AE,∴∠E=90°.∴∠CDE+∠DCE=90°.∵∠A=∠CDE,∴∠A+∠DCE=90°.∵OC=OA,∴∠A=∠ACO.∴∠ACO+∠DCE=90°.∴∠OCD=90°.∴OC⊥CD.又∵OC为⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线.(2)∵AB=4,BD=3,∴OC =OB =12AB =2.∴OD =2+3=5.∴CD =OD 2-OC 2=52-22=21.3.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AC ,BC 是⊙O 的弦,OE ∥AC 交BC 于点E ,过点B 作⊙O 的切线交OE 的延长线于点D ,连接DC 并延长交BA 的延长线于点F.(1)求证:DC 是⊙O 的切线;(2)若∠ABC =30°,AB =8,求线段CF 的长.解:(1)证明:连接OC , ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ACB =90°.∵OE ∥AC ,∴∠OEB =∠ACB.∴OD ⊥BC ,由垂径定理,得OD 垂直平分BC. ∴DB =DC. ∴∠DBE =∠DCE.又∵OC =OB ,∴∠OBE =∠OCE. ∴∠DBO =∠OCD.∵DB 为⊙O 的切线,OB 是半径,∴∠OCD=∠DBO=90°,即OC⊥DC.∵OC是⊙O的半径,∴DC是⊙O的切线.(2)在Rt△ABC中,∠ABC=30°,∴∠CAB=60°.又∵OA=OC,∴△AOC是等边三角形.∴∠COF=60°.∴∠F=30°.∵AB=8,∴OC=4.∴OF=2OC=8.在Rt△COF中,CF=OF2-OC2=4 3.4.如图,点O在∠APB的平分线上,⊙O与PA相切于点C.(1)求证:直线PB与⊙O相切;(2)PO的延长线与⊙O交于点E,若⊙O的半径为3,PC=4,求弦CE的长.解:(1)证明:连接OC,过点O作OD⊥BP于点D.∵PA与⊙O相切,∴OC⊥PA.又∵∠APO=∠BPO,∴OC =OD.∴OD 为⊙O 的半径. ∴直线PB 与⊙O 相切. (2)过点C 作CH ⊥PE 于点H. ∵OC =3,PC =4, ∴OP =OC 2+PC 2=5. ∵S △OCP =12CH ·OP =12OC ·PC ,∴CH =OC ·PC OP =125.∴OH =OC 2-CH 2=95.∴EH =EO +OH =245.∴CE =EH 2+CH 2=1255.5.如图,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上一点,过点O 作OD ⊥AB ,交BC 的延长线于点D ,交AC 于点E ,F 是DE 的中点,连接CF.(1)求证:CF 是⊙O 的切线; (2)若∠A =22.5°,求证:AC =DC.证明:(1)∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ACB =∠ACD =90°.∵F是ED的中点,∴CF=EF=DF.∴∠AEO=∠FEC=∠FCE.∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC.∵OD⊥AB,∴∠OAC+∠AEO=90°.∴∠OCA+∠FCE=90°,即OC⊥FC.又∵OC是⊙O的半径,∴CF是⊙O的切线.(2)连接AD.∵OD⊥AB,AC⊥BD,∴∠AOE=∠ACD=90°.∵∠AEO=∠DEC,∴∠OAE=∠CDE=22.5°.∵AO=BO,∴AD=BD.∴∠ADO=∠BDO=22.5°.∴∠ADB=45°.∴∠CAD=∠ADC=45°.∴AC=CD.6.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB,连接DO并延长交CB的延长线于点E.(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BE=2,DE=4,求圆的半径及AC的长.解:(1)直线CD与⊙O相切.理由:连接OC.∵CB=CD,CO=CO,OB=OD,∴△OCB≌△OCD(SSS).∴∠ODC=∠OBC=90°.∴OD⊥DC.又∵OD为⊙O的半径,∴直线CD与⊙O相切.(2)设⊙O的半径为r,CD=CB=x.在Rt△OBE中,∵OE2=EB2+OB2,∴(4-r)2=r2+22.∴r=1.5.在Rt△EDC中,∵DE2+DC2=EC2,∴x2+42=(2+x)2.∴x=3.在Rt△ABC中,AC=AB2+BC2=32+32=3 2.∴圆的半径为1.5,AC的长为3 2.7.如图1,AB为半圆的直径,点O为圆心,AF为半圆的切线,过半圆上的点C作CD∥AB 交AF于点D,连接BC.(1)连接DO,若BC∥OD,求证:CD是半圆的切线;(2)如图2,当线段CD与半圆交于点E时,连接AE,AC,判断∠AED和∠ACD的数量关系,并证明你的结论.解:(1)证明:连接OC,∵CD∥AB,BC∥OD,∴四边形BODC是平行四边形.∴OB=CD.∵OA=OB,∴CD=OA.∴四边形ADCO是平行四边形.∵AF为半圆的切线,AB为半圆的直径,∴AB⊥AD.∴四边形ADCO是矩形.∴OC⊥CD.又∵OC为半圆的半径,∴CD是半圆的切线.(2)∠AED+∠ACD=90°.证明:连接BE,∵AB为半圆的直径,∴∠AEB=90°.∴∠EBA+∠BAE=90°. ∵CD∥AB,∴∠AED=∠BAE.又∵∠ACD=∠EBA,∴∠AED+∠ACD=90°.。

河北省中考数学复习 圆 第29讲 圆的基本性质试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

河北省中考数学复习 圆 第29讲 圆的基本性质试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

第29讲 圆的基本性质1. (2012,某某)如图,CD 是⊙O 的直径,AB 是弦(不是直径),AB ⊥CD 于点E ,则下列结论正确的是(D)第1题图A. AE >BEB. 弧AD =弧BCC. ∠D =12∠AEC D. △ADE ∽△CBE 【解析】 ∵CD 是⊙O 的直径,AB 是弦(不是直径),AB ⊥CD 于点E ,∴AE =BE ,弧AC =弧BC .∴A ,B 两选项错误.∵∠AEC 不是圆心角,∴∠D ≠12∠AE C. ∴C 选项错误.∵∠AED =∠CEB =90°,∠DAE =∠BCE ,∴△ADE ∽△CBE .∴D 选项正确.2. (2015,某某)如图,AC ,BE 是⊙O 的直径,弦AD 与BE 相交于点F .下列三角形中,外心不是点O 的是(B)第2题图A. △ABEB. △ACFC. △ABDD. △ADE【解析】 只有△ACF 的三个顶点不都在⊙O 上,故外心不是点O 的是△ACF .3. (2016,某某)如图所示的为4×4的网格图,A ,B ,C ,D ,O 均在格点上,点O 是(B)第3题图A. △ACD 的外心B. △ABC 的外心C. △ACD 的内心D. △ABC 的内心【解析】 由网格图,知点O 是边AC ,BC 的垂直平分线的交点.根据三角形外心的定义,知点O 是 △ABC 的外心.圆的有关概念例1 下列语句正确的是(D)A. 长度相等的两条弧是等弧B. 平分弦的直径垂直于弦C. 相等的圆心角所对的弧相等D. 经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴【解析】 能完全重合的两条弧是等弧,所以A 选项错误.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,所以B 选项错误.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所以C 选项错误.经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,所以D 选项正确.针对训练1 如图,半圆O 是一个量角器,△AOB 为一纸片,AB 交半圆于点D ,OB 交半圆于点C .若点C ,D ,A 在量角器上对应的读数分别为45°,70°,160°,则∠B 的度数为(A)训练1题图A. 20°B. 30°C. 45°D. 60°【解析】 如答图,连接OD ,则∠DOC =70°-45°=25°,∠AOD =160°-70°= 90°.∵OD =OA ,∴∠ADO =∠A =45°.∵∠ADO =∠B +∠DOB ,∴∠B =45°-25°= 20°.训练1答图针对训练2 如图,点P 在线段AB 上,PA =PB =PC =PD .当∠BPC =60°时,∠BDC 的度数为(B)训练2题图A. 15°B. 30°C. 25°D. 60°【解析】 ∵PA =PB =PC =PD ,∴点A ,B ,C ,D 在以点P 为圆心,PB 的长为半径的圆上.∴∠BDC =12∠BPC =12×60°=30°.确定圆的条件例2 (2010,某某)如图,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是(B)例2题图A. 点PB. 点QC. 点RD. 点M【解析】如答图,连接BC,作AB和BC的垂直平分线,它们相交于点Q,则点Q即为圆心.例2答图针对训练3 在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-1,0),点B的坐标是(3,0),在y 轴的正半轴上取一点C,使A,B,C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是(A)A. (0,3)B. (3,0)C. (0,2)D. (2,0)【解析】如答图,连接AC,CB.根据题意可证得△AOC∽△COB,∴OCOA=OBOC,即OC2=OA·OB.∴OC2OC= 3.故点C的坐标为(0,3).训练3答图针对训练4 如图,在矩形ABCD中,E为AB的中点,有一圆过C,D,E三点,且此圆分别与AD,BC相交于P,Q两点.甲、乙两人想找到此圆的圆心O,其作法如下:甲:连接DE,EC,作∠DEC的平分线EM,作DE的垂直平分线,交EM于点O,则点O即为所求.乙:连接PC,QD,两线段交于一点O,则点O即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是(A)训练4题图A. 两人皆正确B. 两人皆错误C. 甲正确,乙错误D. 甲错误,乙正确【解析】 对于甲,易知ED =EC ,∴△DEC 为等腰三角形.进而易知EM 为CD 的垂直平分线.∴点O 为两垂直平分线的交点,即点O 为△CDE 的外心.∴点O 为此圆的圆心.对于乙,∵∠ADC =90°,∠DCB =90°,∴PC ,QD 为此圆的直径.∴PC 与QD 的交点O 为此圆的圆心.因此甲、乙两人皆正确.圆的基本性质例3 (2018,某某裕华区模拟)如图,在半径为5的⊙O 中,弦AB =6,C 是优弧AB 上一点(不与点A ,B 重合),则cos C 的值为(D)例3题图A. 43B. 34C. 35D. 45【解析】 如答图,作直径AD ,连接BD .∵AD 为直径,∴∠ABD =90°.在Rt △ABD 中,∵AD =10,AB =6,∴BD =102-62=8.∴cos D =BD AD =810=45.∵∠C =∠D ,∴cos C =45.例3答图针对训练5 (2018,某某模拟)如图,在半径为5的⊙A 中,弦BC ,ED 所对的圆心角分别是∠BAC ,∠EAD .若DE =6,∠BAC +∠EAD =180°,则弦BC 的长是(A)训练5题图A. 8B. 10C. 11D. 12【解析】 如答图,作直径CF ,连接BF ,则∠FBC =90°.∵∠BAC +∠EAD =180°,∠BAC +∠BAF =180°,∴∠DAE =∠BAF .∴弧DE =弧BF .∴BF =DE =6.∴BC =CF 2-BF 2=8.训练5答图 针对训练6 (2018,某某)已知⊙O 的半径为10,圆心O 到弦AB 的距离为5,则弦AB 所对的圆周角的度数为(D)A. 30°B. 60°C. 30°或150°D. 60°或120°【解析】 如答图.在Rt △OAD 中,∵OA =10,OD =5,∴cos ∠AOD =OD AO =12.∴∠AOD =60°.同理可得∠BOD =60°.∴∠AOB =∠AOD +∠BOD =60°+60°=120°.∴弦AB 所对的圆周角的度数是60°或120°.训练6答图垂径定理例4 (2018,某某,导学号5892921)已知⊙O 的直径CD =10 cm ,AB 是⊙O 的弦,AB ⊥CD ,垂足为M ,且AB =8 cm ,则AC 的长为(C)A. 2 5 cmB. 4 5 cmC. 2 5 cm 或4 5 cmD. 2 3 cm 或4 3 cm【解析】 如答图,连接AC ,AO .∵⊙O 的直径CD =10 cm ,AB ⊥CD ,AB =8 cm ,∴AM =12AB =12×8=4(cm),OD =OC =5 cm.当点C 的位置如答图①所示时,∵OA =5 cm ,AM = 4 cm ,CD ⊥AB ,∴OM =OA 2-AM 2=52-42=3(cm).∴CM =OC +OM =5+3=8(cm).∴AC =AM 2+CM 2=42+82=45(cm).当点C 的位置如答图②所示时,同理可得OM =3 cm.∵OC =5 cm ,∴MC =5-3=2(cm).∴在Rt △AMC 中,AC =AM 2+MC 2=42+22= 25(cm).综上所述,AC 的长为2 5 cm 或4 5 cm.例4答图针对训练7 (2018,某某)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,OC =5 cm ,CD =8 cm ,则AE 的长为(A)训练7题图A. 8 cmB. 5 cmC. 3 cmD. 2 cm【解析】 ∵CD ⊥AB ,CD =8 cm ,∴CE =12CD =4 cm.在Rt △OCE 中,OC =5 cm ,CE =4 cm ,∴OE =OC 2-CE 2=3 cm.∴AE =AO +OE =5+3=8(cm).一、 选择题1. (2018,聊城)如图,在⊙O 中,弦BC 与半径OA 相交于点D ,连接AB ,OC . 若∠A =60°,∠ADC =85°,则∠C 的度数是(D)第1题图A. 25°° C. 30° D. 35°【解析】 ∵∠A =60°,∠ADC =85°,∴∠B =85°-60°=25°,∠CDO =95°. ∴∠AOC =2∠B =50°.∴∠C =180°-95°-50°=35°.2. (2018,威海)如图,⊙O 的半径为5,AB 为弦,C 为弧AB 的中点.若∠ABC =30°,则弦AB 的长为(D)第2题图A. 12B. 5C. 532D. 53 【解析】 如答图,连接OA ,OC ,OC 与AB 相交于点E .∵∠ABC =30°,∴∠AOC = 60°.由AB 为弦,C 为弧AB 的中点,易知OC ⊥AB ,AE =BE .在Rt △OAE 中,AE =OA · sin ∠AOC =5×32=532,∴AB =2AE =5 3.第2题答图3. (2018,某某)如图,⊙A 过点O (0,0),C (3,0),D (0,1),B 是x 轴下方⊙A 上的一点,连接BO ,BD ,则∠OBD 的度数是(B)第3题图A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°【解析】 如答图,连接DC .∵C (3,0),D (0,1),∴∠DOC =90°,OD =1,OC = 3.∴∠DCO =30°.∴∠OBD =∠DCO =30°.第3题答图4. (2018,某某)如图,BC 是⊙O 的直径,A 是⊙O 上的一点,∠OAC =32°,则∠B 的度数是(A)第4题图A. 58°B. 60°C. 64°D. 68°【解析】 ∵OA =OC ,∴∠C =∠OAC =32°.∵BC 是直径,∴∠CAB =90°.∴∠B = 90°-32°=58°.5. (2018,贵港)如图,点A ,B ,C 均在⊙O 上.若∠A =66°,则∠OCB 的度数是(A)第5题图A. 24°B. 28°C. 33°D. 48°【解析】 ∵∠A =66°,∴∠COB =132°.∵CO =BO ,∴∠OCB =∠OBC =12×(180°-132°)=24°.6. (2018,某某)如图,AB 为⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ADC =35°,则∠CAB 的度数为(C)第6题图A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°【解析】 由圆周角定理,得∠ABC =∠ADC =35°.∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ACB =90°.∴∠CAB =90°-∠ABC =55°.7. (2018,某某)如图,AB 是半圆的直径,O 为圆心,C 是半圆上的点,D 是弧AC 上的点.若∠BOC =40°,则∠D 的度数为(B)第7题图A. 100°B. 110°C. 120°D. 130°【解析】 ∵∠BOC =40°,∴∠AOC =180°-40°=140°.∴∠D =12×(360°-140°)=110°.8. (2018,某某)如图,点A ,B ,C ,D 在⊙O 上,∠AOC =140°,B 是弧AC 的中点,则∠D 的度数是(D)第8题图A. 70°B. 55°° D. 35°【解析】 如答图,连接OB .∵B 是弧AC 的中点,∴∠AOB =12∠AOC =70°.由圆周角定理,得∠D =12∠AOB =35°.第8题答图9. (2018,滨州)已知半径为5的⊙O 是△ABC 的外接圆.若∠ABC =25°,则劣弧AC 的长为(C)A. 25π36B. 125π36C. 25π18D. 5π36【解析】 如答图,连接AO ,CO .∵∠ABC =25°,∴∠AOC =50°.∴劣弧AC 的长为50π·5180=25π18.第9题答图10. (2018,某某)如图,AC 是⊙O 的直径,弦BD ⊥AO 于点E ,连接BC ,过点O 作OF ⊥BC 于点F .若BD =8 cm ,AE =2 cm ,则OF 的长是(D)第10题图A. 3 cmB. 6 cmC. 2.5 cmD. 5 cm【解析】 如答图,连接OB .∵AC 是⊙O 的直径,弦BD ⊥AO ,BD =8,∴BE =DE =4.∵AE =2,∴在Rt △OEB 中,OE 2+BE 2=OB 2,即OE 2+42=(OE +2)2.解得OE =3.∴OB =3+2=5.∴EC Rt △EBC 中,BC =BE 2+EC 2=42+82=4 5.∵OF ⊥BC ,∴∠OFC =∠CEB =90°.∵∠C =∠C ,∴△OFC ∽△BEC .∴OF BE =OC BC ,即OF 4=545.解得OF = 5.所以OF 的长是 5 cm.第10题答图二、 填空题11. (2018,某某)在同圆中,已知弧AB 所对的圆心角是100°,则弧AB 所对的圆周角是50°.【解析】 由圆周角定理,得弧AB 所对的圆周角为50°.12. (2018,某某模拟)如图,截面为圆形的油槽内放入一些油.若圆的直径为150 cm ,油的深度DC 为30 cm ,则油面宽度AB 是120cm.第12题图【解析】 ∵OC ⊥AB ,∴AD =BD =12AB .∵OC =OB =12×150=75(cm),∴OD =OC -CD =75-30=45(cm).在Rt △OBD 中,BD =OB 2-OD 2=752-452=60(cm),∴AB =2BD =120 cm.13. (2018,某某)如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O ,A ,B ,C 在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O 为原点建立直角坐标系,则过A ,B ,C 三点的圆的圆心坐标为(-1,-2).第13题图【解析】 如答图,连接AB ,CB ,作AB ,CB 的垂直平分线,相交于点D .所以点D 是过A ,B ,C 三点的圆的圆心.所以点D 的坐标为(-1,-2).第13题答图14. (2018,某某)如图,量角器的0度刻度线为AB ,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点C ,直尺另一边交量角器于点A ,D ,量得AD =10 cm ,点D 在量角器上的读数为60°,则该直尺的宽度为( 533)cm.第14题图【解析】 如答图,连接OC ,OD ,OC 与AD 相交于点E .∵直尺一边与量角器相切于点C ,∴OC ⊥AD .∵AD =10,∠DOB =60°,∴∠DAO =30°.∴OE =533,OA =1033.∴CE =OC -OE =OA -OE =533.即该直尺的宽度是533cm.第14题答图三、 解答题15. (2018,枣庄)如图,在Rt △ACB 中,∠C =90°,AC =3 cm ,BC =4 cm ,以BC 为直径作⊙O 交AB 于点D .(1)求线段AD 的长;(2)E 是线段AC 上的一点,当点E 在什么位置时,直线ED 与⊙O 相切?请说明理由.第15题图【思路分析】 (1)由勾股定理易求得AB 的长.可连接CD ,知CD ⊥AB ,易知Rt △ADC ∽Rt △ACB ,可得关于AC ,AD ,AB 的比例关系式,即可求出AD 的长.(2)当ED 与⊙O 相切时,由切线长定理知EC =ED ,则∠ECD =∠EDC .连接OD ,证OD ⊥DE 即可.解:(1)如答图,连接CD . 在Rt △ACB 中,∵AC =3 cm ,BC =4 cm ,∠ACB =90°, ∴AB =5 cm. ∵BC 为直径,∴∠ADC =∠BDC =90°. ∵∠A =∠A ,∠ADC =∠ACB , ∴Rt △ADC ∽Rt △ACB . ∴AC AB =AD AC. ∴AD =AC 2AB =325=95(cm).(2)当E是AC的中点时,直线ED与⊙O相切.理由:如答图,连接OD.∵DE是Rt△ADC的中线,∴ED=EC.∴∠EDC=∠ECD.∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD.∴∠EDO=∠EDC+∠ODC=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°.∴ED⊥OD.∴直线ED与⊙O相切.第15题答图16. (2018,某某,导学号5892921)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆交AC于点D,交BC于点E,延长AE至点F,使EF=AE,连接FB,FC.(1)求证:四边形ABFC是菱形;(2)若AD=7,BE=2,求半圆形和菱形ABFC的面积.第16题图【思路分析】 (1)根据对角线相互平分的四边形是平行四边形,证明四边形ABFC是平行四边形,再根据邻边相等的平行四边形是菱形即可证明.(2)连接BD.利用勾股定理构建方程即可解决问题.(1)证明:∵AB是直径,∴∠AEB=90°.∴AE⊥BC.∵AB =AC , ∴BE =CE . ∵AE =EF ,∴四边形ABFC 是平行四边形. ∵AC =AB ,∴四边形ABFC 是菱形. (2)解:如答图,连接BD . ∵AB 是直径,∴∠ADB =∠BDC =90°. ∴AB 2-AD 2=CB 2-CD 2. ∴(7+CD )2-72=(2+2)2-CD 2. 解得CD =1.∴AB =AC =AD +CD =7+1=8. ∴BD =82-72=15. ∴S 半圆形=12π·42=8π,S 菱形ABFC =AC ·BD =815.第16题答图1. (2018,襄阳)如图,点A ,B ,C ,D 都在半径为2的⊙O 上.若OA ⊥BC ,∠CDA = 30°,则弦BC 的长为(D)第1题图A. 4B. 2 2C. 3D. 23【解析】 如答图.∵OA ⊥BC ,∴CH =BH ,弧AB =弧AC .∴∠AOB =2∠CDA =60°.∴BH =OB ·sin ∠AOB = 3.∴BC =2BH =2 3.第1题答图2. (2018,某某)如图,AB 是⊙O 的直径,C 是半径OA 的中点,过点C 作DE ⊥AB ,交⊙O 于D ,E 两点,过点D 作直径DF ,连接AF ,则∠DFA =30°.第2题图【解析】 ∵C 是半径OA 的中点,∴OC =12OD .∵DE ⊥AB ,∴∠CDO =30°.∴∠DOA =60°.∴∠DFA =30°.3. (2018,某某,导学号5892921)如图,D 是△ABC 的边BC 上一点,连接AD ,作△ABD 的外接圆,将△ADC 沿直线AD 折叠,点C 的对应点E 落在弧BD 上.(1)求证:AE =AB ;(2)若∠CAB =90°,cos ∠ADB =13,BE =2,求BC 的长.第3题图【思路分析】 (1)由折叠得出∠AED =∠ACD ,AE =AC ,结合∠ABD =∠AED 知∠ABD =∠ACD ,从而得出AB =AC ,据此得证.(2)过点A 作AH ⊥BE 于点H ,由AB =AE 且BE =2知BH =EH =1.根据∠ABE =∠AEB =∠ADB 知cos ∠ABE =cos ∠ADB =BH AB =13,据此得AC =AB =3,利用勾股定理可得答案.(1)证明:由折叠的性质,知△ADE ≌△ADC . ∴∠AED =∠ACD ,AE =AC . ∵∠ABD =∠AED , ∴∠ABD =∠ACD . ∴AB =AC . ∴AE =AB .(2)解:如答图,过点A 作AH ⊥BE 于点H . ∵AB =AE ,BE =2, ∴BH =EH =1.∵∠ABE =∠AEB =∠ADB , ∴cos ∠ABE =cos ∠ADB =13.∴BH AB =13. ∴AB =3.∵∠CAB =90°,AC =AB =3, ∴BC =3 2.第3题答图。

2021年人教版九年级数学上册《圆》单元基础测试卷(含答案)

2021年人教版九年级数学上册《圆》单元基础测试卷(含答案)

2021年人教版九年级数学上册《圆》单元基础测试卷一、选择题1.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A.2B.4C.6D.82.已知如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,CD=6,AE=1,则⊙O的直径为()A.6 B.8 C.10 D.123.下列命题中,正确的是()A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C.弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心D.在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心4.如图,在半径为13cm圆形铁片上切下一块高为8cm弓形铁片,则弓形弦AB长为()A.10cmB.16cmC.24cmD.26cm5.如图,在⊙O中,圆心角∠AOB=120°,P为弧AB上一点,则∠APB度数是()A.100°B.110°C.120°D.130°6.如图,AB是⊙O的直径,点C、D是圆上两点,且∠AOC=126°,则∠CDB=( )A.54° B.64° C.27° D.37°7.如图,⊙O为△ABC的外接圆,∠A=72°,则∠BCO的度数为( )A.15°B.18°C.20°D.28°8.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AC是⊙O直径,点P在AC的延长线上,PD是⊙O的切线,延长BC交PD于点E.则下列说法不正确的是()A.∠ADC=∠PDOB.∠DCE=∠DABC.∠1=∠BD.∠PCD=∠PDA9.如图,AB是⊙O的直径,直线PA与⊙O相切于点A,PO交⊙O于点C,连接BC.若∠P=40°,则∠ABC的度数为()A.20° B.25° C.40° D.50°10.如图,△ABC中,AB=5,BC=3,AC=4,以点C为圆心的圆与AB相切,则⊙C半径为()A.2.6B.2.5C.2.4D.2.311.若扇形的圆心角为90°,半径为6,则该扇形的弧长为( )A.π B.2π C.3π D.6π12.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高A.10cmB.15cmC.10cmD.20cm二、填空题13.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高CD为米.14.如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E都在⊙O上,∠1=55°,则∠2=_____°.15.如图,⊙O的半径为2,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB,OC,若∠BOC与∠BAC互补,则弦BC 的长为_________.16.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,若四边形ABCO为平行四边形,则∠ADB= .17.若AB=4cm,则过点A、B且半径为3cm的圆有______个.18.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=4,以点A为圆心,AC长为半径作弧,交AB于点D,则图中阴影部分面积为.19.一根横截面为圆形的下水管道的直径为1米,管内有少量的污水(如图),此时的水面宽AB 为0.6米.(1)求此时的水深(即阴影部分的弓形高);(2)当水位上升到水面宽为0.8米时,求水面上升的高度.20.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,EC=BC=DC.(1)若∠CBD=39°,求∠BAD的度数;(2)求证:∠1=∠2.21.如图,点A、B、C在半径为8的⊙O上,过点B作BD∥AC,交OA延长线于点D.连接BC,且∠BCA=∠OAC=30°.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)求图中阴影部分的面积.22.如图,BE是O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE延长线于点C.(1)若∠ADE=25°,求∠C的度数;(2)若AC=4,CE=2,求⊙O半径的长.23.如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上的一点,CF切半圆O于点C,BD⊥CF于为点D,BD与半圆O交于点E.(1)求证:BC平分∠ABD.(2)若DC=8,BE=4,求圆的直径.24.已知AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,A是切点,BP与⊙O交于点C.(1)如图①,若∠P=35°,求∠ABP的度数;(2)如图②,若D为AP的中点,求证:直线CD是⊙O的切线.25.如图,Rt△ADB中,∠ADB=90°,∠DAB=30°,⊙O为△ADB的外接圆,DH⊥AB于点H,现将△AHD沿AD翻折得到△AED,AE交⊙O于点C,连接OC交AD于点G.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AB=10,求线段OG的长.26.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BE交AC于点E,过点E作直线BE的垂线交AB于点F,⊙O是△BEF的外接圆.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)过点E作EH⊥AB于点H,求证:EF平分∠AEH;(3)求证:CD=HF.答案解析1.D.2.C3.D4.C.5.C6.C.7.B8.C9.B10.D.11.C.12.D13.答案为:8.14.答案为:35.15.答案为:2;16.答案为:30°.17.答案为:两.18.答案为:4﹣π.19.答案:(1)0.1 (2)0.1或0.7.20.解:(1)∵BC=DC,∴∠CBD=∠CDB=39°,∵∠BAC=∠CDB=39°,∠CAD=∠CBD=39°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=39°+39°=78°;(2)证明:∵EC=BC,∴∠CEB=∠CBE,而∠CEB=∠2+∠BAE,∠CBE=∠1+∠CBD,∴∠2+∠BAE=∠1+∠CBD,∵∠BAE=∠CBD,∴∠1=∠2.21.解:(1)证明:连接OB,交CA于E,∵∠C=30°,∠C=∠BOA,∴∠BOA=60°,∵BD∥AC,∴∠DBE=∠AEO=90°,∴BD是⊙O的切线;(2)解:∵AC∥BD,∠OCA=90°,∴∠D=∠CAO=30°,∵∠OBD=90°,OB=8,∴BD=OB=8,∴S阴影=S△BDO﹣S扇形AOB=×8×8﹣=32﹣.22.解:(1)连接OA,∵∠ADE=25°,∴由圆周角定理得:∠AOC=2∠ADE=50°,∵AC切⊙O于A,∴∠OAC=90°,∴∠C=180°﹣∠AOC﹣∠OAC=180°﹣50°﹣90°=40°;(2)设OA=OE=r,在Rt△OAC中,由勾股定理得:OA2+AC2=OC2,即r2+42=(r+2)2,解得:r=3,答:⊙O半径的长是3.23.(1)证明:连结OC,如图,∵CD为切线,∴OC⊥CD,∵BD⊥DF,∴OC∥BD,∴∠1=∠3,∵OB=OC,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴BC平分∠ABD;(2)解:连结AE交OC于G,如图,∵AB为直径,∴∠AEB=90°,∵OC∥BD,∴OC⊥CD,∴AG=EG,∴GE=CD=8,∴AE=2EG=16,在Rt△ABE中,AB==4,即圆的直径为4.24.(1)解:∵AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,∴AB⊥AP,∴∠BAP=90°;又∵∠P=35°,∴∠AB=90°﹣35°=55°.(2)证明:如图,连接OC,OD、AC.∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°(直径所对的圆周角是直角),∴∠ACP=90°;又∵D为AP的中点,∴AD=CD(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半);在△OAD和△OCD中,,∴△OAD≌△OCD(SSS),∴∠OAD=∠OCD(全等三角形的对应角相等);又∵AP是⊙O的切线,A是切点,∴AB⊥AP,∴∠OAD=90°,∴∠OCD=90°,即直线CD是⊙O的切线.25.解:(1)连接OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,由翻折得:∠OAD=∠EAD,∠E=∠AHD=90°,∴∠ODA=∠EAD,∴OD∥AE,∴∠ODE=90°,∴DE与⊙O相切;(2)∵将△AHD沿AD翻折得到△AED,∴∠OAD=∠EAD=30°,∴∠OAC=60°,∵OA=OD,∴△OAC是等边三角形,∴∠AOG=60°,∵∠OAD=30°,∴∠AGO=90°,∴OG=2.5.26.(1)证明:(1)如图,连接OE.∵BE⊥EF,∴∠BEF=90°,∴BF是圆O的直径,∴OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠OBE,∴∠OEB=∠CBE,∴OE∥BC,∴∠AEO=∠C=90°,∴AC是⊙O的切线;(2)证明:∵∠C=∠BHE=90°,∠EBC=∠EBA,∴BEC=∠BEH,∵BF是⊙O是直径,∴∠BEF=90°,∴∠FEH+∠BEH=90°,∠AEF+∠BEC=90°,∴∠FEH=∠FEA,∴FE平分∠AEH.(3)证明:如图,连结DE.∵BE是∠ABC的平分线,EC⊥BC于C,EH⊥AB于H,∴EC=EH.∵∠CDE+∠BDE=180°,∠HFE+∠BDE=180°,∴∠CDE=∠HFE,∵∠C=∠EHF=90°,∴△CDE≌△HFE(AAS),∴CD=HF,。

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初中数学试卷
鼎尚图文**整理制作
圆的基本性质知识点(一)
知识点一: 圆的定义
第一种:在一个平面内,线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转_______,_______所形成的图形叫作圆。

固定的端点 O 叫做________,线段 OA 叫做_______。

第二种:圆心为 O ,半径为 r 的圆可以看成是所有到________的距离等于_______的点的集合。

知识点二: 圆的相关概念
1. 弦:连接圆上任意两点的______叫做弦,经过______的弦叫作直径。

如图:____
2. 弧:圆上_________的部分叫做圆弧,简称弧。

圆的任意一条直径的两个端点把圆_________,每一条弧都叫做半圆。

如图:____,____,_____,
3. 等圆:_____________的两个圆叫做等圆。

4. 等弧:在同圆或等圆中,____________的弧叫做等弧。

注: 弦是线段,弧是曲线,判断等弧首要的条件是在同圆或等圆中,只
有在同圆或等圆中完全重合的弧才是等弧,而不是长度相等的弧。

5. 圆心角:顶点在_______, 两边_________的角叫做圆心角。

如图:____
6. 圆周角:顶点在_______且_________的角叫做圆周角。

如图:_______
知识点三: 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
1. 定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的____相等,所对的____也相等,所对的________相等,所对的________也相等,;
即:∵AOB ∠=∠DOE ∴_________ , ___________ , ____________
2. 推论1:在同圆或等圆中,如果两条弧相等,那么他们所对的______相等、
所对的___相等, 所对的________也相等; 。

推论2:在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么它们所对的________相等、所对的_____相等,所对的_____也分别相等。

3. 圆周角与圆心角的关系
(1)定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角______,都等于这条弧所对的圆心角的_________;
即:∵AOB ∠和ACB ∠是弧AB 所对的圆心角和圆周角 ∴_________________ (2)推论:半圆(或直径)所对的圆周角是_______,90度的圆周角所对的
弦是_______,弧是________;
即:在⊙O 中, ∵
AB 是直径 ∴_________ , 或∵90C ∠=︒ ∴___________
B
A
B A
知识点四:垂径定理及其推论
1. 对称性:圆是中心对称图形,其对称中心是______
; 2. 圆是轴对称图形,其对称轴是_____________。

3.垂径定理及其推论:
(1).垂径定理:垂直弦的直径_____弦,并且_____________。

如图:即∵_________________________ , ∴____________________
(2).推论:平分弦(不是直径)的直径_________,并且___________。

如图:即∵_________________________ , ∴__________________________
知识点五:圆的内接四边形
1.定义:顶点在_____________________的四边形,叫做圆的内接四边形。

2.定理:圆的内接四边形的对角______,外角等于_________。

即:在⊙O 中 ∵四边形
ABCD 是内接四边形
∴_______________ , _________________ ,_____________.
圆的基本性质练习题
一. 选择题
1.⊙O 的半径为10cm ,弦AB =12cm ,则圆心到AB 的距离为( ) A . 2cm B . 6cm C . 8cm D . 10cm 2.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E,∠CDB =30°, ⊙O 的半径为
cm 3,则弦CD 的长为( )A .3
cm 2
B .3cm C
. D .9cm
3.如图,弦CD 垂直于⊙O 的直径AB ,垂足为H ,且CD
=BD
AB 的长为( ) A .2 B .3 C .4 D .5
4.如图,∠AOB 是⊙O 的圆心角,∠AOB =80°,则弧AB 所对圆周角∠ACB 的度数是( ) A .40° B .45° C .50° D .80° 5.如图,BD 是⊙O 的直径,∠CBD=30,则∠A 的度数为( ). A.30 B.45 C.60 D.75
6.如图,AB 是半圆的直径,D 是弧AC 的中点,∠ABC =50°,则∠DAB 等于( ) A.55° B.60° C.65° D.70°
7.如图,AB 为⊙O 的直径,C,D 为⊙O 上的两点,若AB =6,BC =3,则∠BDC =____度.
8. 已知⊙O 的半径为13 cm,弦AB ∥CD,AB =24 cm,CD =10 cm,则AB,CD 之间的距离为
A.17 cm
B.7 cm
C.12 cm
D.17 cm 或7 cm 二、填空题 9.(2009年长春)如图,点C 在以AB 为直径的O ⊙上,1030AB A =∠=,°,则BC 的 长为 . 10.(2009年福州)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上 ,OD ∥AC ,若BD =1,则 BC 的长为 11.(2009年广西梧州)某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB =16m , 半径OA =10m ,则中间柱CD 的高度为 m .
12.(2009年宁德市)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,若∠ACO =32°,则∠COB 的度数等 于 .
13. △ABC 的三个顶点都在⊙O 上,,若∠AOC =160°,则∠ABC 的度数是______________. 三.解答题:
14.已知在以点O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于点C,D(如图).
(1)求证:AC =BD ;
(2)若大圆的半径R =10,小圆的半径r =8,且圆心O 到直线AB 的距离为6,求AC 的长.
(3))若AB =8,CD =4,求圆环的面积
15. 如图,⊙O 直径AB 和弦CD 相交于点E ,AE=2,EB=6,∠DEB=30°,求弦CD 长.
16.如图,已知AB=AC,∠APC=60°
(1)求证:△ABC是等边三角形(2)若BC=4cm,求⊙O的面积.
17.如图,弦AB把圆周分成1:2的两部分,已知⊙O半径为1,求弦长AB.
18. 如图,A、B是⊙O的直径,C、D、E都是圆上的点,则∠1+∠2的度数.•
B
19.
如图,

内接于,
∠=
,,的直径,,求的长.
D
A
第19题图。

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