xxx校外培训机构治理工作总结
2024校外培训机构治理工作总结范文
2024校外培训机构治理工作总结范文2024年，对校外培训机构的治理工作进行总结，可以从以下几个方面展开：一、目标和任务校外培训机构治理的目标是为了保障学生的合法权益和身心健康发展，提高校外培训机构的整体质量和办学水平。
在2024年，我们的任务主要包括以下几个方面：1.推动立法：加强对校外培训机构的监管，修订相应法规，建立一套完善的法律法规体系，明确校外培训机构的办学要求和责任。
2.加强监督：建立健全校外培训机构的监管机制，加强对其日常运营情况的监督和检查，及时发现和处理问题。
3.优化管理：加强对校外培训机构的管理，落实责任到人，完善管理制度和流程，提高工作效率。
二、立法和监管在2024年，校外培训机构的治理工作取得了重要进展。
通过积极推动立法工作，我们成功修订了相关法规，明确了校外培训机构的办学要求和责任。
同时，建立了健全的监管机制，加强对校外培训机构的监督和检查，加大了惩处违法违规机构和人员的力度。
三、教师管理和培训在治理工作中，我们重点加强了对校外培训机构教师的管理和培训。
通过建立教师资格认定制度，规范教师的聘用和使用，提高了教师的整体素质。
同时，加强对教师的培训和评估，提升他们的教学水平和教育教学能力。
四、课程设置和质量管理在2024年，我们进一步加强了对校外培训机构课程设置和质量管理的工作。
通过建立课程审核制度，规范课程设置，避免学习过重和过多的问题。
同时，加强对培训机构的质量评估，确保其办学质量达到一定的标准。
五、信息公开和舆情管理在治理工作中，我们注重加强对校外培训机构信息公开和舆情管理的工作。
通过建立信息公开平台，及时发布校外培训机构的相关信息，提高透明度。
同时，加强对舆情的监测和管理，及时应对和处理各种突发事件和社会舆论，维护了校外培训机构的声誉。
六、家长参与和监督治理校外培训机构的工作中，我们注重加强家长的参与和监督。
通过开展家长教育活动，提高家长的法律意识和教育意识，增强其对校外培训机构的监督能力。
暑期校外培训机构专项整治工作总结
暑期校外培训机构专项整治工作总结
2024年暑假期间，我们县对暑期校外培训机构进行了一次专项整治，这次整治活动得到了政府的大力支持，得到了社会各界的广泛关注。
本次
整治活动，针对不合理的收费行为、欺诈招生、不实宣传行为，以及校外
培训机构擅自开展家教等违规行为认真开展调查，查处了一批不规范经营
的机构。
一、整治机构达到451家。
本次整治活动，我县共有451家机构参与其中。
这些机构覆盖了学前
教育、中小学、艺术教育及体育等领域，造就了一批优秀的学子，为我县
的教育发展做出了贡献。
二、整治结果
1、共查处违规行为117起，其中包括以家庭教育为名开展家教行为
20起，招生不实宣传行为27起，收取不合理费用行为30起，未经社会
安全可靠性审核的培训机构22起，以及集资非法行为18起。
2、给予警告的机构有77家，主要是未按规定报备机构或存在初步违
规行为的机构。
3、对于不符合机构标准的被查出的机构，均已关闭，共关闭了27家
机构。
三、对暑期校外培训机构的要求
1、加强管理，严格遵守法律、法规、规章的规定，做到经营活动公
开透明，收费合理合法，招生宣传真实不误导；。
2024校外培训机构治理工作总结
2024校外培训机构治理工作总结____年，校外培训机构治理工作取得了显著的进展。
在党和国家的高度重视下，各级政府、教育部门和培训机构共同努力，推动了校外培训机构的规范发展和有效治理。
本文将对____年的校外培训机构治理工作进行总结，从政府监管、法律法规建设、机构评估、师资培养等方面进行分析和总结。
一、政府监管牢固树立政府监管是校外培训机构治理的基础和重要保障。
____年，各级政府高度重视校外培训机构治理工作，加大了对该领域的监管力度。
重要举措如下：1.建立健全监管体系。
制定了一系列政策和法规文件，明确了政府的监管职责和责任。
各级政府积极推动校外培训机构的备案制度，要求机构提供相关资质和师资情况，并定期进行年度审查。
2.加强执法力度。
执法部门加大对校外培训机构的监督执法力度，严厉打击违规行为。
对存在严重违纪违法行为的机构，采取了吊销许可证、暂停办学等措施，有效维护了市场秩序和教育质量。
3.建立沟通协调机制。
政府与培训机构建立了良好的沟通渠道，及时了解机构的需求和问题，并提供必要的政策与支持。
政府还定期召开培训机构座谈会，听取机构代表的意见和建议，提高治理工作的针对性和有效性。
二、法律法规建设持续推进法律法规的制定和执行是校外培训机构治理的重要手段。
____年，我国不断完善校外培训机构的法律法规，促进了行业的规范化和有序发展。
1.制定相关法律法规。
教育部和各地政府相继出台了一系列法规和实施细则，明确了校外培训机构的办学条件、管理要求和课程设置等方面的规定，进一步规范了行业的运作。
2.加强法律培训。
政府组织了一系列法律培训，加强对校外培训机构从业人员的法律意识和法规知识的教育，提高了机构管理者和教师的法律素养，减少了违规行为的发生。
3.建立举报机制。
政府建立了校外培训机构违规行为的举报制度，鼓励公众积极参与监督，及时举报存在问题的机构。
政府对举报进行核实后，采取相应的处罚措施，维护了行业的公正和公平。
最新校外培训机构专项整治工作总结报告
最新校外培训机构专项整治工作总结报告篇一：校外培训机构专项整治工作总结贯彻落实《__省厅等四关于印发<__省切实减轻中生课外负担校外培训机构专项治理行动实施>的》（__教基〔20__〕__号）、《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发〔20__〕__号）及《__市切实减轻中课外负担开展校外培训机构专项治理行动》要求，结合《__省校外培训机构设置标准（试行）》，__区积极开展了校外培训机构的专项整治工作，现将我区的开展清理整顿工作情况如下：一、校外培训机构的基本情况根据《__区切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动计划》要求，经__区教育局牵头，街道配合摸排，辖区内文化类校外培训机构115所，其中经教育部门审批的校外教育培训机构共有7所，工商部门注册登记、面向中小学生进行学科培训的10所。
截止到__月底，通过整改基本达到办学条件45所，已颁发办学许可证4所，取缔或自行停办45所，暂时停办整改18所，公布校外培训机构白名单10所。
二、工作开展情况2023年__月__日，全市校外培训机构整治专题结束后，__区立即于中午召开全区中小学、园长参加的“__区提高年暨校外培训机构专项治理工作推进会”，确定整治工作负责人和责任科室，设立专门，并抽调工作专职负责落实。
1、建立相应工作机制。
成立由__区教育部门牵头，民政、人社市场监管、公安、街道等部门共同负责的联合整治小组，制定专项治理，明确摸排表、线图和责任人。
2、组织开展集中摸排。
在2023年我区集中对辖区内无证民办幼儿园和无证校外培训机构摸排底册基础上，通过校外培训机构申报、中小学生和参与课外培训机构情况登记表、群众来电来访线索登记等多种途径，对辖区内校外培训机构进行全面摸排登记造册。
基本做到校外培训机构数量，校外培训机构底数、办学资质和办学行为“三清”。
5、加大督查整改力度。
组织协调县市场监管、民政、人社、乡镇街道等相关进行督查。
校外培训机构排查整治工作总结报告8篇
校外培训机构排查整治工作总结报告8篇篇一：校外培训机构排查整治工作总结报告为营造良好校外培训消费环境，切实维护学生及家长合法权益，根据省教育厅办公室、省消费者协会秘书处联合印发的《关于开展校外培训“平安消费”专项行动的通知》（__教监办函〔20__〕__号）要求，我州结合工作实际，进一步细化工作进展和工作要求，通过开展专项行动，切实维护好学生家长合法权益。
现将校外培训“平安消费”专项行动开展情况汇报如下。
一、基本情况机构审批方面，全州共有非学科类校外培训机构56家（其中文化艺术类38家，体育类18家），目前已审批29家（文化艺术类审批16家，体育类审批13家）。
州级复审通过待省文旅厅审批公示的13家，均为艺术类，剩余14家不符合办学资质的已全部关停。
平台注册方面，全州已审批通过的非学科类校外培训机构29家已全部注册纳入平台监管，注册率**%。
账户核验方面，全州已注册纳入平台监管的31家（2家待省文旅厅审批）监管账户中30家已通过核验，核验通过率96。
**%。
支付开通方面，全州已注册纳入平台监管的31家监管账户中29家已开通支付渠道，支付渠道开通率93。
**%。
课程上架方面，全州已注册纳入平台监管的31家中，有18家已实现课程上架，其中文化艺术类课程上架9家，体育类课程上架9家。
大部分校外培训机构因疫情原因20__年课程没有完成，20__年均在补课阶段，目前未产生新课程。
订单产生情况，全州已注册纳入平台监管的31家中已实现课程上架的，有15家已实际产生订单，文化艺术类实际产生订单7家，体育类实际产生订单8家。
二、工作开展情况（一）提高思想认识，细化安排部署。
自校外培训治理工作开展以来，我州各地区各部门不断提高政治站位，强化组织领导，压实相关责任，明确工作步骤，细化任务分工，加强执法合力，推动工作落实。
结合全州工作实际，州教育局联合州市场监督管理局及时印发《关于开展校外培训“平安消费”专项行动的通知》，将“平安消费”专项行动作为解决人民群众急难愁盼的大事要事来抓，切实维护学生家长合法权益。
校外培训治理情况工作总结
校外培训治理情况工作总结
近年来，校外培训机构在我国迅速发展，为学生提供了丰富多彩的课外学习机会。
然而，随之而来的是一些治理问题，如教学质量参差不齐、安全隐患频发等。
为了规范校外培训机构的发展，我校积极开展了校外培训治理情况工作，并取得了一定成效。
首先，我们加强了对校外培训机构的监管力度。
通过建立健全的监管制度，加
大巡查力度，及时发现和解决存在的问题。
同时，加强与相关部门的沟通协调，形成了多部门联合治理的工作格局，有效提高了治理效率。
其次，我们注重了对校外培训机构的规范引导。
通过开展培训机构的评比活动，激励优质机构，同时对不合规的机构进行整改督导，引导校外培训机构规范经营，提高教学质量，确保学生的安全。
此外，我们还加强了对家长和学生的宣传教育工作。
通过举办家长学校、开展
安全教育活动等方式，提高了家长和学生的安全意识，增强了他们对校外培训机构的监督意识，形成了社会共治的良好氛围。
总的来说，我校在校外培训治理情况工作中取得了一定成效，但也要看到仍存
在一些问题和挑战。
我们将进一步加大力度，完善制度，加强监管，引导规范发展，共同努力，为学生营造一个安全、和谐的校外学习环境。
查处校外培训机构工作总结范文
查处校外培训机构工作总结范文篇一：查处校外培训机构工作总结为进一步规范校外培训机构经营行为，__县市场监督管理局以“春雷行动20__”为抓手，“三强化、三提高”，扎实开展校外培训机构专项整治行动。
强化组织部署，提高工作效率。
针对我县校外培训机构监管工作实际，召开专项整治专题会议，对全县校外培训机构种类、数量、区域等情况进行分析，做到底数清、情况明。
结合校外培训机构实际情况，制定《校外培训机构专项整治实施方案》，明确此次专项行动以培训机构经营资质和价格违法为切入点，对校外培训机构进行“全面体检”。
强化检查重点，提高监管效能。
突出开展校外培训机构“三查”。
一查主体资质，检查校外培训机构是否存在无证无照或证照不全情况。
二查收费行为，检查校外培训机构的收费项目、内容、价格是否如实公布，是否存在价格欺诈违法行为。
三查宣传内容，检查校外培训机构宣传资料、宣传展板等广告宣传内容是否合法，是否存在虚假宣传、诱导消费等违法行为。
截至目前，检查校外培训机构60余家，立案调查存在违法行为的校外培训机构20家。
强化宣传引导，提高守法意识。
健全执法普法机制，通过开展集中宣传、上门指导、新媒体普及等方式，广泛宣传普及《中华人民共和国价格法》《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国广告法》等法律法规，指导校外培训机构加强行业规范，督促培训行业经营者依法依规诚信经营，引导广大消费者依法投诉举报，保障自身合法权益，切实营造社会共治共享氛围。
截至目前，开展集中宣传5次，新媒体普及10次，现场指导经营者整改问题28个。
篇二：查处校外培训机构工作总结为规范全县校外培训机构收费行为，维护校外培训机构市场秩序，保护群众的合法权益。
按照省市局精神，我局于__月份开展迈达教育、方得教育等大中型校外培训机构专项检查。
重点检查收费公示情况、虚假宣传、广告违法、不正当价格行为，以及非法使用个人信息等方面。
一、精心部署，做好督促指导。
__月底，成立专项整治小组，价竞科联合稽查大队和辖区基层所，对我县辖区内的12家学科类校外培训机构和非学科类培训机构进行走访摸底。
学校开展校外学习辅导机构清理整顿行动工作总结
工作总结
工作总结
本次清理整顿行动取得了一定的成效， 为学生提供了更安全、更高质量的辅导 服务。
还需进一步加强与相关部门的配合，完 善监管措施，确保学校周边环境的整体 安全。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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问题发现与整改
学校辅导机构管理制度不完善 ，导致一些违规行为得以存在 。
整改成果
整改成果
我们加强了对校外学习辅导机构的监管 ，对未备案机构进行取缔，保护学生的 合法权益。
进行了辅导机构的评估和认证工作，确 保教学质量达到标准要求。
整改成果
学校建立了完善的辅导机构管理制 度，加强日常监管，减少违规行为 的发生。
学校开展校外 学习辅导机构 清理整顿行动
工作总结
目录 引言 问题发现与整改 整改成果 工作总结
引言
引言
本次工作旨在对学校周边的校外学 习辅导机构进行清理整顿，确保学 生的安全和权益。 通过对相关机构的调查和排查，我 们发现了一些问题和取得了一定的 成绩。
问题发现与整 改
问题发现与整改
学校附近存在大量未备案的校外学习辅 导机构，给学生安全带来潜在风险。 一些辅导机构未经过专业评估，教学质 量难以保证。
2024校外培训机构治理工作总结
2024校外培训机构治理工作总结一、背景介绍随着我国经济的快速发展和教育观念的转变，校外培训在过去几年中蓬勃发展。
然而，由于行业监管不到位和一些机构存在不合规行为，引发了社会各界的关注和担忧。
为了规范校外培训机构的发展，保障学生的权益，2024年，我校全面加强对校外培训机构的治理工作，采取了一系列措施，以期实现校外培训机构行业的健康有序发展。
二、治理成果在2024年的校外培训机构治理工作中，我校取得了如下成果：1.建立完善法规制度：我校制定了校外培训机构管理办法和教育培训机构管理规定，明确了校外培训机构的办学条件、资质审核、师资队伍建设、课程设置等方面的要求，确保机构合法合规运营。
2.强化市场监管：我校建立了健全的市场监管体系，加强了对校外培训机构的监督检查和日常巡查，及时发现并处置存在的违法违规行为，对犯罪行为移交司法机关处理。
3.加强师资队伍管理：我校要求校外培训机构加强对教师的招聘、培训和管理，提高师资队伍的专业素养和教学水平。
对教师进行定期考核，建立教师黑名单制度，引导校外培训机构重视师德师风建设。
4.推动课程规范化发展：我校鼓励校外培训机构依法制定课程，推动课程的规范化发展，确保课程内容合理、科学，符合学生的年龄特点和学习需求。
同时，加强对课程质量的监督，确保学生的学习效果。
5.保障学生权益：我校要求校外培训机构建立健全学生保护机制，制定相应的退费政策和投诉处理机制，保护学生的合法权益，有效应对学生和家长的各类投诉和举报。
三、存在问题尽管在2024年的校外培训机构治理工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要进一步解决和完善：1.监管力度亟待加强：目前校外培训机构数量庞大，监管资源有限，监管力度亟待加强。
未能及时发现和处置一些不合规行为，对校外培训机构的监管仍有待加强。
2.培训机构间的差异性：目前校外培训机构的发展水平差异较大，一些机构规模小、师资力量薄弱，无法提供高质量的培训服务。
校外培训机构清查整治工作总结
校外培训机构清查整治工作总结校外培训机构清查整治工作总结一、工作背景近年来，随着我国教育体制改革的不断推进，校外培训机构迅速发展。
虽然校外培训机构在提供更多选择、满足多元化需求方面发挥了重要作用，但同时也存在着一些问题，如乱收费、虚假宣传、教学质量参差不齐等。
为了维护广大学生和家长的合法权益，加强校外培训机构的管理，教育主管部门决定开展校外培训机构清查整治工作。
二、工作目标本次清查整治工作的目标是规范校外培训机构的经营行为，提高教育质量和教学水平，保护学生和家长的权益。
三、工作内容1. 清查校外培训机构通过登记备案、网络爬虫、实地走访等方式，全面梳理、清查全区域内的校外培训机构，建立完善的名录与档案。
2. 核实办学资质对所有校外培训机构进行资质审核，要求其提供相关证件、资质等材料以核实其合法经营、合规经营的能力。
3. 教师资质认证对校外培训机构的教师进行资质认证，要求其必须具备相应的教育背景和专业知识，确保教学质量。
4. 教学质量评估对校外培训机构的教学质量进行评估，侧重检查教学内容的科学性、教学方法的合理性以及教学效果的可观性，以提高教学质量。
5. 收费价格公示要求校外培训机构明码标价，公示课程收费价格，杜绝乱收费现象的发生。
6. 加强督导检查对已经核实合法经营的校外培训机构，加强日常督导检查，发现问题及时进行整改。
四、工作成果1. 有序规范的校外培训机构市场经过清查整治工作，大量无证无照的校外培训机构被清理出市场，校外培训机构市场得到有序规范。
2. 教育质量明显提升经过教学质量评估和教师资质认证，校外培训机构的教学质量明显提升，满足了学生和家长对教育的需求。
3. 学生和家长权益得到保证通过加强对收费价格的公示、整顿乱收费、建立投诉举报渠道等措施，学生和家长的合法权益得到有效保护。
五、反思与总结通过本次清查整治工作，我们发现了校外培训机构管理的一些薄弱环节，需要进一步加强。
今后，我们将积极探索建立长效机制，加强监管力度，实现校外培训机构市场的良性发展。
镇对校外培训机构安全监管工作总结
镇对校外培训机构安全监管工作总结镇对校外培训机构安全监管工作总结篇一为深入贯彻落实《云南省教育厅办公室关于做好20__年暑期校外培训治理有关工作的通知》和《保山市教育体育局转发关于开展校外培训“监管护苗”20__年暑期专项行动的通知》两个文件的要求，规范校外培训机构合法合规的办学，8月1日―8月25日，昌宁县教育体育局对辖区内12所校外培训机构进行专项检查，检查人员每到一处都仔细查验资质，核对资料、查看现场，对各培训机构再次宣传了国家“双减”政策，严禁节假日期间进行学科类培训，并针对亮证办学、安全防范、规范办学等9方面进行检查。
一、检查内容（一）“监管护苗”专项检查内容1、严查学科类培训隐形变异2、严查非学科类培训恶意涨价（二）常规工作检查内容1、办学许可证、营业执照、教师信息、收退费、办班、管理制度公示；2、安全管理制度、预案及防范措施；3、培训地点、培训计划、培训内容；4、教师资格证、毕业证及其他相关资格；5、与服务对象签订培训合同情况；6、培训场所、消防安全、设备设施达标情况；7、聘用在职教师兼职上课和与中小学教师有利益输送生源情况；8、其他重大安全隐患或造成恶劣社会影响；9、开具收费发票和资金管理账户执行情况。
二、存在问题（一）预收费监管有待完善。
所有合法机构虽然做到专户监管全覆盖，但收费未全部进入专户。
（二）教学监管难度较大。
由于管理校外培训机构的工作人员不足，对课程和教材审核工作不到位，仅在平台审核，实地检查面狭窄。
（三）非法机构治理难度大。
对非法学科类培训机构治理虽然认真推进，但由于涉及培训机构经济利益追求和工作涉及政府多个职能部门，虽然花了大量精力和时间宣传整治，但收效甚微，有一些非法办学机构依然存在，存在短期非法突击招生现象。
三、下一步措施下一步，昌宁县将严格落实“双减”工作部署要求，建立规范校外培训机构办学行为长效机制和快速反应机制，暑假期间，加大对校外培训机构督查、曝光力度，做到发现一起，处置一起、通报一起，让违规者“一处失信，处处受限”，形成依法整治的高压态势，切实减轻中小学生校外培训负担，着力构建教育良好生态。
学校开展校外培训机构清理整治行动工作总结
学校开展校外培训机构清理整治行动工作总结一、工作背景随着教育的发展，校外培训机构成为了一股热潮。
然而，由于监管不力、管理混乱等问题的存在，一些校外培训机构开始出现乱象，给学生、家长和社会带来了许多负面影响。
为了维护教育秩序，保障学生权益，学校开展了校外培训机构清理整治行动工作。
二、工作目标1.建立健全校外培训机构监管机制，规范校外培训行业发展。
2.清理整治违法违规的校外培训机构，保证学生的合法权益和安全。
3.提高学校内部教育质量，提供优质的教育资源，减少对校外培训机构的依赖。
三、工作内容1.制定相关政策和法规，明确校外培训机构的经营范围和管理标准。
2.加强对校外培训机构的日常监管，建立健全投诉举报渠道。
3.清理整治违法违规的校外培训机构，坚决取缔无证机构，加强对有证机构的监管。
4.加强与家长的沟通合作，提高他们对校外培训机构的监督意识和能力。
5.优化学校内部的教育资源配置，提供更多的优质教育资源。
四、工作成果1.制定了相关政策和法规，并建立了校外培训机构的经营登记制度。
2.加强了对校外培训机构的监管，建立起了投诉举报渠道，并及时处理了大量的投诉举报事件。
3.整治了一批违法违规的校外培训机构，取缔了一些无证机构，并对有证机构进行了规范管理。
4.与家长建立了良好的沟通关系，通过家长会等形式，听取他们的意见和建议，积极回应他们的关切。
5.学校内部的教育资源配置得到了优化，增加了师资和设施投入，提高了教学质量。
五、经验总结1.政府部门应加强对校外培训机构的监管，制定更加严格的管理标准，加大执法力度。
2.学校要加强内部教育资源的建设，提高教师的专业水平，提供优质的教育服务。
3.家长要高度重视校外培训机构的选择，理性对待孩子的学习需求，避免盲目跟风。
4.学生要树立正确的学习观念，重视课堂学习，不过分依赖校外培训机构。
六、改进措施1.进一步加强与政府部门的协作，建立和完善校外培训机构的监管机制。
2.继续加强与家长的交流合作，提高他们的监督意识和能力。
校外培训机构清查整治工作总结(优质篇)
校外培训机构清查整治工作总结（优质篇）校外培训机构清查整治工作总结（优质篇）一、前言校外培训机构作为教育培训领域的重要一环，为学生的素质教育提供了广阔的平台，推动了我国教育事业的发展。
然而，一些不法从业者利用教育市场的繁荣，滥竽充数，甚至涉及违法违规行为，严重损害了学生们的权益和教育教学的正常秩序。
为了维护校外培训机构市场的健康有序发展，我们开展了校外培训机构清查整治工作，旨在筛选出优质的培训机构，推动校外培训行业的规范化发展。
经过一段时间的工作，现将清查整治工作总结如下：二、工作过程及策略1. 制定整治计划在开始整治工作前，我们制定了清查整治计划，明确了整治的目标、内容和时间进度，确保工作的有序进行。
2. 网络信息收集为了对校外培训机构进行全面的清查，我们在网上收集了大量的校外培训机构信息，包括机构的名称、地址、教学内容、师资情况等。
通过这些信息，我们可以初步了解校外培训机构的规模和质量，并为后续的清查工作提供参考依据。
3. 现场核查根据网上信息收集的初步结果，我们对选定的校外培训机构进行了现场核查。
我们派出工作人员到机构所在地进行实地考察，观察机构的环境设施、学生人数、师资力量等，以便全面了解机构的真实情况。
4. 质量评估在现场核查的基础上，我们对校外培训机构进行了质量评估。
我们制定了一套评估方案，包括机构的教学质量、师资水平、课程设置等方面的评估指标，通过评估得出综合评分，以便对机构进行排名和分级。
5. 宣传指导为了帮助优质培训机构得到更多的认可和支持，我们积极开展宣传指导工作。
我们通过各种媒体渠道对优质培训机构进行宣传报道，为学生和家长提供可信赖的选择参考。
同时，我们还提供培训机构的管理和发展指导，通过定期举办研讨会和交流活动，促进优质培训机构之间的合作与成长。
三、工作成效1. 清理整顿不法机构通过对校外培训机构的清查整治工作，我们发现了一些存在问题的机构，如无资质经营、虚假宣传、课程设定不合理等。
校外培训机构清查整治工作总结(优质篇)
校外培训机构清查整治工作总结（优质篇）校外培训机构清查整治工作总结（优质篇）一、引言校外培训机构是社会教育机构的重要组成部分，对于提升学生的综合素质和能力起到了积极作用。
然而，由于行业监管不足、行业乱象丛生等问题，一些校外培训机构存在违法违规行为，危害了学生的身心健康和合法权益。
为了整治校外培训乱象，提高培训机构的教育质量和管理水平，我们组织开展了校外培训机构清查整治工作。
本文对该工作进行总结，着重从优质校外培训机构的管理经验和未来工作方向等方面进行分析。
二、清查整治工作概述清查整治工作是一项综合性的工作，旨在排查校外培训机构中存在的违法违规问题，重点整治虚假宣传、不合理收费、超负荷教学和教师资质不符等问题。
我市成立了专门的领导小组，指导并协调各部门开展工作。
我们采取了多种方式进行清查，包括现场检查、电话核实、网站巡查等手段。
对于发现的问题，我们及时进行整改，并对严重违规机构进行取缔、关停等措施。
三、优质校外培训机构的管理经验1. 师资力量优势：优质校外培训机构注重师资队伍的建设，拥有一支高素质的教师队伍。
他们具有丰富的教育经验、良好的教学能力和敬业精神。
在招聘教师时，他们更加注重教师的专业背景和教学经验，确保教师的专业素质能够满足学生的需求。
2. 课程设置科学合理：优质校外培训机构注重课程设置的科学性和适应性。
他们根据学生的实际需求和学习水平，量身定制课程。
同时，他们也时刻关注课程更新的动态，不断调整和改进教学内容和方法，确保教学质量。
3. 教学设施齐备：优质校外培训机构注重教学设施的投入和更新。
他们的教室环境宽敞明亮、设备齐全，为学生提供了良好的学习条件。
此外，他们还通过投资购置先进的教学设备和软件，提升教学效果。
4. 与学校合作紧密：优质校外培训机构与学校的合作是其成功的重要原因之一。
他们与学校建立起长期稳定的合作关系，在教学内容、教学计划等方面进行密切的沟通与协作，充分发挥学校和校外培训机构的优势，为学生提供全方位的教育服务。
校外培训机构治理年度工作总结范文（通用17篇）
校外培训机构治理年度工作总结范文（通用17篇）校外培训机构治理年度篇1一年来，为贯彻落实中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及福建省和泉州市“双减”会议要求，我市高度重视，强化措施，有效作为，加大校外培训机构整治力度，进一步规范校外培训机构办学行为，切实减轻中小学生课外负担。
现将专项治理情况汇报如下：一、总体情况目前，我市登记证照齐全培训机构共82家，其中非营利性机构10家，营利性培训机构72家（其中，营利性艺体类培训机构9家，营利性义务教育学科类机构63家）。
通过开展“点题整治校外培训机构不规范问题，减轻中小学生课外负担”及中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作以来，我市高度重视，加大对培训机构尤其是学科类培训机构不规范问题全面整治力度，开展由市教育局牵头的联合检查和各镇办牵头的联合检查及日常随机督查，整治工作开展以来，共出动检查人员300多人次，检查各类教育培训机构120多家，发现问题61条，开具整改通知书26份，整改61条，拆除违规广告10余条，关停证照不齐机构18家，共有白名单73家，黑名单18家。
63家义务教育学科类培训机构停止暑假、周末、节假日开展学科培训并做好机构转型登记，终止办学7家，营利性转非营利性20家，学科类转非学科类27家，9家正处办理中，确保12月底完成机构转型登记工作。
二、主要做法1、强化组织部署。
为贯彻落实中办国办关于《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，市分管领导高度重视，多次批示，召开“双减”推进会，成立整治专班，市教育局主动联系部门，研究专项治理策略，印发石狮市教育局、石狮市市场监督管理局关于《石狮市“点题整治”校外培训机构突出问题专项行动方案》，印发石狮市教育局石狮市市场监督管理局等十一部门关于《石狮市整治校外培训机构不规范问题减轻中小学生课外负担行动方案》，明确整治目标、内容、阶段、要求等内容。
校外培训机构治理工作总结
校外培训机构治理工作总结校外培训机构治理工作总结校外培训机构治理工作总结1一、主要做法（一）加强组织领导依据安徽省教育厅等四部门关于印发《安徽省切实减轻中小学课外负担开展校外培训机构专项治理行动实施方案》、淮北市教育局等六部门关于印发《淮北市切实减轻中小学课外负担开展校外培训机构专项治理行动实施方案》等文件精神，结合我区实际，制定并下发了烈山区《关于加强校外培训机构综合治理工作方案》，成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市场监督管理等相关部门为成员的烈山区开展校外培训机构专项治理工作领导小组，对校外培训机构专项治理实行常态化管理。
进一步规范各级各类校外培训机构办学行为，遏制当前存在的突出问题，保障中小学生健康成长。
（二）总结专项治理经验结合专项治理文件要求，8月29日，区教育局组织人员对已审批的四家校外培训机构实地督查，发现淮北市烈山区宋疃艺术培训中心（原ssk艺术教育宋疃校区）存在安全出口仍是卷闸门、未按要求安装疏散指示标志以及应急照明灯等问题，督察组第一时间下达问题整改清单，限期整改，于一周时间全部整改到位；对淮北市烈山区古饶艺术培训中心等四家单位教学用房无鉴定报告的现状，责令相关机构立即申请房屋安全性鉴定报告。
通过本次督查，我区校外培训机构的培训环境得到进一步优化，消除存在的安全隐患，进一步规范了培训行为，能够按照区教育局审核的培训计划开展培训，杜绝了不利于学生身心健康的做法。
（三）进一步加大宣传力度区教育局借助全国校外培训机构管理平台等多种手段加大政策宣传力度。
向各集团校、直属校、中心学校转发相关文件，提高百姓对校外培训机构政策的知晓率；通过宣传，进一步明确了下一步管理、治理的工作目标、治理重点和排查内容、整改要求、实施步骤及各部门职责，从而净化我区校外培训机构的外部环境。
借助网站、微信公众号等手段大力宣传古饶艺术培训中心、宋疃艺术培训中心、艺智林辅导艺术培训中心、烈山区新风花园ssk艺术培训中心四家白名单机构的先进做法，从而提高社会认可度。
校外培训机构整治工作总结
校外培训机构整治工作总结***校外培训机构专项治理为切实规范校外培训机构管理，根据中省市文件精神，我县积极开展校外培训机构专项整治工作，现就工作开展情况如下：一、基本情况***现有培训机构**家，参训学生***人，其中持有办学许可证*家，包括*家学科类培训，参训学生*人，艺术类*家，参训学生**人；无办学许可证*家，学科类*家，参训学生**人；艺术类**家，参训学生***人。
5月初成立***中小学校外培训机构专项治理行动工作领导小组。
组长由***人民政府副县长***同志担任，成员由教育局、民政局、人社局、工商局、公安局、物价局、食药监局等部门负责人担任，下设全县校外培训、托管机构专项治理行动联席会议，由教育局长***同志担任联席会议办公室主任，负责协调各部门开展专项治理工作，研究解决治理过程中的重点难点问题。
截止目前，共召开联席会议四次。
*****日上午，我县召开了由县教育局、民政局、人社局、工商局、公安局、物价局、食药监局、城管局、消防大队等部门负责人以及城区学校校园长参加的校外培训机构、托管机构专项治理行动工作动员会，县人民政府副县长、县中小学校外培训机构、托管机构专项治理行动工作领导小组组长***同志参加会议并做动员讲话，对此次专项治理行动进行详细的安排部署，明确了各自职责和工作任务。
县政府办公室制定下发了《***中小学校外培训、托管机构专项治理行动工作方案》，确保治理工作有条不紊地开展。
（三）（四）家校共育，理性教育。
教育局****中旬委托**市家庭教育协会和**市家教名师不间断地对全县家长进行轮训，帮助家长树立正确的教育观，正确认识学生成长的客观规律，各学校通过各种渠道，向家长宣传科学的育人方法，鼓励家长在尊重子女兴趣爱好的前提下，努力创设更广泛的成长空间，让孩子多方面、全方位地可持续发展。
同时，学校主动加强与家长的沟通配合，共同指导学生的课外活动，共同减轻学生过重的课业负担，帮助家长对子女升学拥有合理的、可接受的预期，从而理性看待课外培训的作用。
校外培训机构治理年度工作总结合集19篇
校外培训机构治理年度工作总结合集19篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校外培训机构专项整治总结
校外培训机构专项整治总结一、背景和目的近年来，校外培训机构在教育领域中起到了一定的补充作用，但同时也存在一些乱象和问题，如培训机构经营不规范、虚假宣传、违规收费等，给学生和家长带来了一定的困扰和风险。
为了加强管理和监管，提高校外培训机构的教育质量和服务水平，教育部启动了校外培训机构专项整治工作。
本文将对校外培训机构专项整治工作进行总结，并提出相关建议，以促进教育部门更好地管理和监管校外培训机构，保护学生和家长的合法权益。
二、整治措施与成效评估2.1 整治措施为了加强校外培训机构的管理和监管，教育部门采取了一系列措施： - 制定相关政策法规，规范校外培训机构的经营行为； - 加强对校外培训机构的执法检查和监督检查，发现问题及时处理； - 完善举报机制，鼓励学生和家长积极参与监督和举报； - 依法惩处违规行为，对存在严重问题的培训机构进行取缔； - 鼓励优质校外培训机构与教育机构合作，提供优质教育资源。
2.2 成效评估经过一段时间的整治工作，取得了一定的成效： - 一些存在较严重问题的校外培训机构已被取缔，减少了一些安全风险； - 校外培训机构的经营行为变得更规范，虚假宣传、违规收费等现象有所减少； - 并购重组、合作办学等方式加强了校外培训机构与教育机构之间的合作，提高了教育资源的优质度。
三、存在问题与可改进之处3.1 存在问题尽管校外培训机构专项整治取得了一些成效，但也面临一些问题： - 部分地区对校外培训机构的监管力度不够，存在盲区； - 一些校外培训机构以新名称重新组建，继续从事违规经营； - 存在一些监管措施不够有效，难以遏制一些问题； - 学生和家长的监督意识和能力还有待提高。
3.2 改进之处针对上述问题，可以采取以下改进措施：- 进一步加强对校外培训机构的监管，提高监管力度和效果； - 推动建立跨部门联动机制，形成合力； - 加强信息共享，建立校外培训机构黑名单制度； - 加大对学生、家长和公众的宣传力度，提高监管意识和能力。
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xxx校外培训机构治理工作总结
根据《xx县教育和科学技术局关于进一步加强校外培训机构专项治理整改工作的通知》要求，我辅导站高度重视，认真开展了自查工作。
进一步落实了学校主体责任，切实减轻学生课业负担，进一步摸清学生参加校外培训的情况，对学生理性选择参加校外培训进行正确的引导。
一、各学校印发了《告学生家长书》，就减轻学生课业负担、引导学生理性参加校外培训政策措施和校外培训机构“白名单”等内容，通过家长会、家访、专题报告等途径传达到了每一位学生及其家长，引导和教育家长树立正确的教育观念、成才观念，不盲目攀比，尊重孩子个体差异和天性，保护孩子的想象力、创造力，把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标。
要求家长在假期期间切实履行教育职责，严格对孩子的教育管理。
严禁家长把孩子送到不符合办学条件、不具备办学资质的校外培训机构参加培训。
二、让家长理性选择校外培训机构，以防被虚假宣传，误导、欺骗学生和家长，严禁夸大培训效果；
严禁超前超标培训；
严禁在职教师从事各类学科类培训；
严禁作出与升学、考试相关的保证性承诺；
严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及排名。
三、学校是落实中小学生减负的责任主体，必须对中小学生参加校外培训进行科学引导和监
督管理。
辅导站在放暑假前要求各学校要组织开展一次“我的假期我做主”的主题班会活动，科学引导中小学生理性对待课外补课，倡导学生自我管理，合理安排作息时间，认真完成学校布置的暑假作业，积极参加体育锻炼、家务劳动和公益活动，培养兴趣爱好，促进学生全面发展。
四、进一步建立健全工作机制，采取有力措施，从源头上“管住学生”，严禁中小学生到非法校外培训机构参加培训，严禁学校和教师诱导学生参加校外培训。
各学校要开展一次师德师风专题教育活动，重申师德规范，全体教师要向学校提交杜绝有偿补课承诺书，严禁公办在职教师从事和参与校外培训机构培训活动，一旦发现从事和参与校外培训机构有偿补课的教师，县教科局将严肃查处，所在学校校长和教师本人在本年度内不得评优选先，不得晋升职称，情节特别严重的，给予严肃处理，直至取消教师资格。
五、辅导站设立举报电话等方式对我辅导站开展校外培训机构专项治理和减负工作进行监督，对校外培训机构治理不到位、减负工作落实不力、群众反映强烈的有关学校、责任人等依法依规予以严肃问责。
感谢您的阅读！。