MMSE评分量表
(完整版)认知状态评价量表(MMSE量表)
简易认知状态评价量表（MMSE）一、操作说明I. 定向力(最高分:10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如"您能告诉我现在是什么季节",每答对一题得一分.请依次提问,"您能告诉我你住在什么省市吗"(区县街道什么地方第几层楼)每答对一题得一分.II.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚,缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如:皮球,国旗,树木,大约1秒钟说一个).说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.(答对1个得1分,最多得3分).如果他们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不能超过5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了.(请跳过IV部分"回忆能力"检查).III.注意力和计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65).每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分.IV.回忆能力(最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍.每正确重复1个得1分.最高3分.V.语言能力(最高分:9分)1. 命名能力(0-2分):拿出手表卡片给测试者看,要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题.2. 复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次.这句话话是"四十四只石狮子",只有正确,咬字清楚的才记1分.3. 三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范.只有他们按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作计1分.4.阅读能力(0-1分):拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做.只有他们确实闭上眼睛才能得分.5. 书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词,并有意义.注意你不能给予任何提示.语法和标点的错误可以忽略.6.结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来.评分标准:五边形需画出5个清楚地角和5个边.同时,两个五边形交叉处形成菱形.线条的抖动和图形的旋转可以忽略.判定标准：最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍.痴呆严重程度分级方法：轻度MMSE≥21分;中度,MMSE 10-20分;重度,MMSE≤9分视空间与执行功能1：交替连线测验指导语：“我们有时会用‘123……’或者汉语的‘甲乙丙……’来表示顺序。
完整word版MMSE量表
MMSE 简略智能精神状态检查量表姓名： _____________性别：_______年纪：_______文化程度：________________ 评准时间： _____________________________既往病史：_____________________________表格错误！文档中没有指定款式的文字。
-1I定向力（ 10 分）II记忆力（3 分）III 注意力和计算力（ 5 分）IV 回想能力（ 3 分）V语言能力（9 分）项目记录评分礼拜几0 1几号0 1几月0 1 什么季节0 1哪一年0 1省市0 1区县0 1 街道或乡0 1什么地方0 1第几层楼0 1 皮球0 1国旗0 1树木0 1100-7 0 1-7 0 1-7 0 1-7 0 1-7 0 1皮球0 1国旗0 1树木0 1 命名能力0 10 1 复述能力0 10 1 三步命令0 10 1 阅读能力0 1 书写能力0 1构造能力0 1总分0 11操作说明I.定向力（最高分： 10 分）1.第一咨询日期，以后再针对性的咨询其余部分，如“您能告诉我此刻是什么季节？”，每答对一题得一分。
2.请挨次发问，“您能告诉我我们在什么省市吗？” （区县？街道？什么地方？第几层楼？）每答对一题得一分。
II．记忆力（最高分： 3 分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，而后清楚、迟缓地说出 3 个互相没关地东西的名称（如：皮球、国旗、树木、大概 1 秒钟说一个）。
说完全部的 3 个名称以后，要求被测试者重复它们。
被测试者的得分取决于他们初次重复的答案。
（答对 1 个得 1 分，最多得 3 分）。
假如他们没能完好记着，你能够重复，但重复的次数不可以超出 5 次。
假如 5 次后他们仍未记着全部的 3 个名称，那么关于回想能力的检查就没存心义了。
（请跳过 IV 部分“回想能力”检查）。
III．注意力和计算力（最高分： 5 分）要求病人从 100 开始减 7，以后再减 7，向来减 5 次（即 93，86，79，72，65）。
完整版)mmse量表
完整版)mmse量表姓名：评定医生：临床诊断：简易精神状态检查量表（MMSE）1.现在是哪一年？（1分）2.现在是什么季节？（1分）3.现在是几月？（1分）4.今天是几号？（1分）5.今天是星期几？（1分）6.咱们现在是在哪个国家？（1分）7.咱们现在是在哪个城市？（1分）8.咱们现在是在哪个城区？（1分）9.这里是哪家医院？（1分）10.这里是第几层楼？（1分）11.我告诉你三种东西，我说完后请你重复一遍。
这三种东西是什么？（3分）12.请你算一算：100 - 7 =？（1分）93 - 7 =？（1分）86 – 7 =？（1分）79 – 7 =？（1分）72 – 7 =？（1分）13.现在请你说出刚才让你记住的那三样东西。
（3分）14.（出示手表）这个东西叫什么？（1分）出示铅笔）这个东西叫什么？（1分）15.请你跟着我说“四十四只石狮子”。
（1分）16.我给你一张纸，请按我说的去做，现在开始：“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在你的左腿上。
”（3分）17.请您按照我的指令做三个动作，例如“请您拿起这支笔，在纸上写下‘我很好’，然后将笔放回原处”。
（3分）18.请您念一念这句话，并按上面的意思去做。
（1分）19.请您写一个完整的句子。
（1分）20.（出示图案）请您照这个样子把它画下来。
（1分）性别：发病日期：年龄：评定日期：床号/病历号：文化程度：得分：注意事项：1.关于第8个问题，如果患者非本地人，可以改成问他熟悉的城市。
2.关于第11个问题，评定者需要连续说出三种东西。
3.关于第17个问题，需要连续说出三个动作指令，然后看患者能否续贯完成。
对于偏瘫患者，指令可以是健侧手。
4.关于第19个问题，向患者强调句子一定要完整。
对于患者说出的句子，必须主语、谓语、宾语齐全才能得分。
5.关于第20个问题，患者所画出的图形必须有正确的空间关系才能得分。
6.每一个空不正确扣一分，满分30分。
MMSE评分参考：小于等于22分为痴呆，小于等于15分为严重痴呆。
mmse量表评分标准
mmse量表评分标准MMSE（Mini-Mental State Examination）量表是一种常用的神经心理学评估工具，用于评估认知功能的整体状态和轻度认知功能障碍的程度。
该量表由20个项目组成，涵盖了五个认知领域：定向力、记忆力、注意力和计算、语言和复杂指令和图像绘制。
每个项目的最高得分为1或3分，总分最高为30分，分值越低表示认知功能损害的程度越严重。
以下是MMSE量表的常用评分标准和参考内容：1. 定向力（总分：10分）- 根据日期（年、月、日）得分：3分- 根据地点（市、县、医院等）得分：3分- 自我定位（姓名、年龄等）得分：4分2. 注视和计算（总分：5分）- 从100依次减去7得分：3分- 从100依次减去7，连续进行两次得分：2分3. 记忆力（总分：3分）- 能够记住和回忆三个词语得分：1分- 能够记住和回忆两个词语得分：2分- 能够记住和回忆一个词语得分：3分4. 语言表达能力（总分：9分）- 能够拼写一个词语的第一部分：1分- 能够解释一句话中的类比关系：2分- 能够按要求重复一个句子：1分- 能够按照图画指令完成动作：3分- 能够按照复杂指令完成一系列动作：2分5. 图像绘制（总分：3分）- 能够绘制一个钟表的圆形、表针和数字：3分- 不能完整绘制一个钟表得分：0分总分评估：- 25-30分：正常认知功能- 21-24分：轻度认知功能障碍- 11-20分：中度认知功能障碍- 0-10分：重度认知功能障碍以上是常用的MMSE量表评分标准和参考内容。
评分时，评估人员应严格按照标准的操作流程进行评分，以确保评估结果的准确性。
此外，评分应结合被评估者的个体特点和临床情况进行综合分析，不仅需要关注总分，还需要关注各个项目的得分情况。
若需要更详细的评估，可以结合其他认知评估工具和临床观察进行综合评估。
简易注意力状态评估量表MMSE
简易注意力状态评估量表MMSE 简易注意力状态评估量表（MMSE）
简易注意力状态评估量表（MMSE）是一种广泛使用的认知能
力评估工具，通常用于评估老年人的认知功能，尤其是注意力方面。
它由20个问题组成，涵盖了认知能力的不同方面，包括定向、记忆、注意力和语言能力等。
MMSE 通过简短而直接的问题，以及简单的指示和回答方式来评估被测者的认知能力。
每个问题的回答都被分配了特定的得分，
根据被测者的回答情况，总分可用来反映他们的注意力状态。
此量表的使用非常方便，只需大约10分钟即可完成评估。
它
已在临床和科研领域得到广泛应用，能够提供初步的认知评估结果，帮助医生或研究者快速了解被测者的注意力状态。
MMSE 量表虽然简单易行，但也有一些限制。
首先，它并不能提供详细的认知能力评估结果，只是作为一个初步筛查工具。
其次，由于是口头问答方式，受到被测者沟通能力和理解能力的影响。
因
此，在使用 MMSE 时，应注意评估的结合性，结合其他相关测试和临床观察来综合评估被测者的注意力状态。
总之，简易注意力状态评估量表（MMSE）是一种方便快捷的认知能力评估工具，可用于对老年人的注意力进行初步评估。
虽然具有一定的局限性，但它仍可作为评估工具中的一部分，为医生和研究者提供有价值的参考信息。
注意：以上信息仅供参考，请在实际使用前确保准确性和合适性。
mmse量表评分标准
mmse量表评分标准MMSE（Mini-Mental State Examination）是一种快速的认知功能评估工具，缩短版称为SMMSE（Short MMSE）。
其被广泛运用于临床、研究等领域，是衡量老年人认知功能的重要工具之一。
本文将对MMSE量表的评分标准进行详细介绍。
一、MMSE量表的构成MMSE量表是由美国麻省总医院的短期病房医生Marshal F. Folstein在1975年研制的，以应对老年人认知功能评估的需要。
该量表包含11个项目，涵盖了如下内容：1. 时间和地点的问询（最近的时间和地点）；2. 注视和回忆（三个词语的记忆）；3. 注视和记算（系数为7的数加上4或者从100倒数7）；4. 重现（刚才记忆的三个词语）；5. 语言能力（指出笔和表的名称）；6. 句子复述（重复评估者念出的一句话）；7. 关键词辨认（从四个词语中判断出名字）；8. 提取零散信息（4件物品的名称）；9. 语言理解（执行计划指令）；10. 读写能力（读出和写下一句话）；11. 视空间能力（从一个画面里找出花和鹦鹉）。
二、评分标准1. 总分：总分为30分，得分越高表示受评者的认知功能越好。
2. 时间和地点的问询：2分，回答正确得分，否则为0分。
3. 注视和回忆：3分，每个词语记忆一个得1分，全部正确得3分，否则为0分。
4. 注视和记算：5分，系数为7的数加上4得到11分得1分，从100倒数7得到93分得1分，2个均正确得2分，否则为0分。
5. 重现：3分，每个词语重现一个得1分，全部正确得3分，否则为0分。
6. 语言能力：2分，笔和表都能够正确指出得2分，否则为0分。
7. 句子复述：1分，能够正确重复得1分，否则为0分。
8. 关键词辨认：2分，从四个词语中判断出名字得2分，否则为0分。
9. 提取零散信息：1分，能够正确说出得1分，否则为0分。
10. 语言理解：3分，执行计划指令面对下列问题，从一个中选出一个“后面”、“左边”、“上面”，得分3分，否则为0分。
MMSE量表标准
简易精神状态检查量表(MMSE)
姓名：性别：年龄：文化程度：得分：
1、今年是哪一年？ 1 0
2、现在是什么季节？ 1 0
3、现在是几月份？ 1 0
4、今天是几号？ 1 0
5、今天是星期几？ 1 0
6、你现在在哪个省(市)？ 1 0
7、你现在在哪个县(区)？ 1 0
8、你现在在哪个乡(镇、街道)？ 1 0
9、你现在在第几层楼？ 1 0
10、这里是什么地方？ 1 0
11、复述：皮球 1 0
12、复述：国旗 1 0
13、复述：树木 1 0
14、计算 100－7＝？ 1 0
15、－7＝？ 1 0
16、－7＝？ 1 0
17、－7＝？ 1 0
18、－7＝？ 1 0
19、回忆：皮球 1 0
20、回忆：国旗 1 0
21、回忆：树木 1 0
22、辨认：手表 1 0
23、辨认：铅笔 1 0
24、复述：四十四只石狮子 1 0
25、按卡片上的指令去做“闭上您的眼睛” 1 0
26、用右手拿这张纸 1 0
27、再用双手把纸对折 1 0
28、将纸放在大腿上 1 0
29、请说一句完整的句子 1 0
30、请您按样子画图10。
简明精神量表评分标准
简明精神量表评分标准
简明精神量表（MMSE）的评分标准主要包括以下几部分：
认知功能障碍判定：最高得分为30分，分数在27-30分为正常，分数＜27为认知功能障碍。
痴呆划分标准：文盲≤17分，小学程度≤20分，中学程度(包括中专)≤22分，大学程度(包括大专)≤23分。
痴呆严重程度分级：轻度MMSE≥21分；中度，MMSE 10-20分；重度，MMSE≤9分。
在MMSE测试中，患者需要临摹重叠的两个五角形，五角形的各边长应在2.5cm左右，但并不强求每条边要多长。
必须是两个交叉的五边形，交叉的图形必须是四边形，但角不整齐和边不直可忽略不计。
以上内容仅供参考，建议咨询专业医生获取更准确的信息。
简易智力水平评估量表MMSE
简易智力水平评估量表MMSE 简易智力水平评估量表 MMSE简介简易智力水平评估量表(Mini-Mental State Examination, 简称MMSE)是一种广泛应用于临床和研究领域的智力测试工具，用于评估个体的认知功能和智力水平。
它包含一系列简单的问题和任务，涵盖了注意力、记忆力、语言能力和定向力等方面。
测试内容MMSE包含以下几个方面的测试内容：1. 定向力：要求被测试者告知当前的日期、星期、季节和所在地等信息。
2. 记忆力：通过朗读一系列单词或数字，要求被测试者在一段时间之后回忆出来。
3. 计算能力：要求被测试者做一些简单的数学计算，如从100减去7，然后再减去7，以此类推。
4. 语言能力：要求被测试者描述一个图画，或者按照指令进行一些简单的语言操作，如重复一段话或写下一句特定的话。
5. 重复能力：要求被测试者重复几个简单的短语或句子。
6. 注意力和集中力：要求被测试者按照特定的顺序按钮、数字或图形等。
分数评定MMSE的总分为30分，得分越高表示认知功能越好。
一般而言，24分及以上被认为是正常的智力水平。
得分低于24分可能表明存在认知功能障碍。
应用MMSE被广泛应用于评估老年人的认知功能，尤其是阿尔茨海默病等认知障碍相关疾病的诊断和监测。
它可以帮助医生和研究人员判断个体的认知水平，并采取相应的治疗和干预措施。
注意事项在使用MMSE进行评估时，需要注意以下几个方面：- 测试者应经过专业培训，熟悉MMSE的使用和评分标准。
- 评估应在安静、舒适的环境中进行，避免干扰和压力。
- 结果应结合被测试者的个体情况和其他诊断工具进行综合评估。
以上是对简易智力水平评估量表MMSE的简要介绍和应用说明。
如需了解更详细的内容和具体操作指南，请参考相关的专业文献和指导手册。
简易mmse评定量表
简易mmse评定量表简易MMSE（Mini-Mental State Examination）评定量表是一种常用的认知功能评估工具，用于初步筛查和评估患者的认知能力。
简易MMSE包含一系列简单的问题和任务，以评估患者在注意力、记忆、定向力、语言能力和执行功能等方面的表现。
以下是简易MMSE的一些常见评估项目：1. 定向力（Orientation）：询问患者的姓名、年龄、目前所在的地方和日期等。
每个正确回答的问题得分1分。
2. 注视力和注意力（Registration and Attention）：读出三个不相关的物品名称（如苹果、桌子、钥匙），要求患者重复这三个物品名称。
每个正确回答的物品得分1分。
3. 记忆力（Recall）：要求患者回忆和重复阶段2中所提到的三个物品名称。
每个正确回答的物品得分1分。
4. 注意力和计算（Attention and Calculation）：要求患者按照指令进行简单的计算，如从100开始依次减去7，重复五次。
每个正确回答的计算得分1分。
5. 语言和命名能力（Language and Naming）：要求患者根据提供的图片或物品名称进行命名。
每个正确回答的命名得分1分。
6. 重复能力（Repetition）：要求患者重复两个短语或句子。
每个正确回答的短语或句子得分1分。
7. 书写能力（Writing）：要求患者根据指令进行书写，如写下一句完整的句子。
一个完整和合理的句子得分1分。
8. 理解能力（Comprehension）：要求患者执行简单的指令，如拿起纸张，折叠它，然后放在地上。
每个正确执行的指令得分1分。
根据不同的简易MMSE版本和实际评估情况，每个项目的得分权重可能会有所不同。
根据总分，可以大致评估患者的认知功能状态，如轻度认知障碍、中度认知障碍或严重认知障碍等。
请注意，简易MMSE只是一种初步筛查工具，需要进一步细致的评估和确认才能确定认知功能的问题。
简易认知状态评价量表(MMSE)
简易认知状态评价量表（MMSE）姓名：性别：年龄：受教育水平：一、操作说明1、定向力（最高分∶10分）首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如"您能告诉我现在是什么季节"，每答对一题得一分。
请依次提问，"您能告诉我你住在什么省市吗"（区县、街道、什么地方、第几层楼）每答对一题得一分。
2、记忆力（最高分∶3分）告诉被测试者您将问几个问题来检香他/她的记忆力，然后清楚，缓慢地说出3个相互无关地东西的名称（如∶皮球，国旗，树木，大约1秒钟说一个）。
说完所有的3个名称之后，要求被测试者重复它们。
被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。
（答对1个得1分，最多得3分）。
如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次。
如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。
（请跳过4部分"回忆能力"检查）。
3、注意力和计算力（最高分∶5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65））。
每答对1个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。
4、回忆能力（最高分∶3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。
每正确重复1个得1分。
最高3分。
5、语言能力（最高分∶9分）1.命名能力（0-2分）∶拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题。
2.复述能力（0-1分）∶要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。
这句话是"四十四只石狮子"，只有正确，咬字清楚的才记1分。
3.三步命令（0-3分）∶给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。
只有他们按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作计1分。
4.阅读能力（0-1分）∶拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看，要求被测试者读它并按要求去做。
MMSE评分量表
MMSE简易智能精神状态检查量表医生签名：操作说明I.定向力（最高分：10分）1.首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如“您能告诉我现在是什么季节？”，每答对一题得一分。
2.请依次提问，“您能告诉我我们在什么省市吗？”（区县？街道？什么地方？第几层楼？）每答对一题得一分。
II．记忆力（最高分：3分）告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚、缓慢地说出3个相互无关地东西的名称（如：皮球、国旗、树木、大约1秒钟说一个）。
说完所有的3个名称之后，要求被测试者重复它们。
被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。
（答对1个得1分，最多得3分）。
如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次。
如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。
（请跳过IV部分“回忆能力”检查）。
III．注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。
每答对1个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。
IV．回忆能力（最高分：3分）如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。
每正确重复1个得1分。
最高3分。
V．语言能力（最高分：9分）1. 命名能力（0-2分）：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出铅笔问他们同样的问题。
2. 复述能力（0-1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。
这句话话是“四十四只石狮子”，只有正确，咬字清楚的才记1分。
3. 三步命令（0-3分）：给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。
只有他们按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作计1分。
4.阅读能力（0-1分）：拿出一张“闭上您的眼睛”卡片给被测试者看，要求被测试者读它并按要求去做。
只有他们确实闭上眼睛才能得分。
5. 书写能力（0-1分）：给被测试者一张白纸，让他们自发的写出一句完整的句子。
MMSE评分量表
MMSE评分量表MMSE简易智能精神状态检查量表是一种用于评估患者认知功能的工具。
以下是各项评分标准及操作说明：I。
定向力（最高分：10分）在询问日期后，逐个询问其他定向问题，如季节、省市、区县、街道、楼层等。
每答对一题得一分。
II。
记忆力（最高分：3分）提供三个相互无关的名称（如皮球、国旗、树木），要求被测试者重复。
每正确重复一个得一分，最高三分。
若无法完全记住，可重复最多五次，未能记住则跳过IV部分。
III。
注意力和计算力（最高分：5分）要求病人从100开始减7，连续减五次。
每答对一个得一分，若前次错了但下一个答案是对的，也得一分。
IV。
回忆能力（最高分：3分）若在II部分中被测试者完全记住了三个名称，现在让其再重复一遍，每正确重复一个得一分，最高三分。
V。
语言能力（最高分：9分）1.命名能力（0-2分）：出示手表卡片和铅笔，要求被测试者说出名称。
每正确命名一个得一分，最高两分。
2.复述能力（0-1分）：要求被测试者重复一句话，如“四十四只石狮子”，咬字清晰得一分。
以上是MMSE评估的各项标准及操作说明。
该量表可用于评估认知功能受损的患者，早期发现认知障碍，及时干预治疗，有助于提高治疗效果。
1.三步命令测试（0-3分）：要求被测试者按照给出的三个命令依次完成动作，每个正确的动作得1分。
测试者需给被测试者一张空白纸并在不示范或重复的情况下给出三个命令。
2.阅读能力测试（0-1分）：测试者需给被测试者一张“闭上您的眼睛”卡片，要求被测试者读并按照卡片要求闭上眼睛，只有真正闭上眼睛才能得分。
3.书写能力测试（0-1分）：测试者需给被测试者一张白纸，让他们自由地写出一句完整的句子，句子必须包含主语和动词，并且有意义。
测试者不能给出任何提示，语法和标点错误可以忽略。
4.结构能力测试（0-1分）：测试者需在白纸上画出两个交叉的五边形，要求被测试者准确地画出同样的图形。
评分标准为五边形需画出5个清晰的角和5条边，同时两个五边形交叉处形成菱形。
MMSE评分量表(详细完整版)
MMSE评分量表MMSE（Mini-Mental State Examination）是一种常用的认知功能评估量表，用于评估个体的认知状况。
一、定向力（10分）：●时间：询问被评估者当前的日期（年、月、日）。
●地点：询问被评估者当前所在的地点（城市、医院等）。
●注意力和计算能力：进行简单的计算题，如从100递减7（依次减去7）直到停下。
二、注册（3分）：●读出三个名称，如“苹果、桌子、硬币”，然后要求被评估者立即重复这些名称。
三、注意与计算（5分）：●反向拼写：要求被评估者按照相反的顺序拼写一个词，如“世界”变为“界世”。
●倒序记数：要求被评估者从20倒序计数，直到1。
四、回忆（3分）：●提醒被评估者前面注册的三个名称，并要求其尽可能多地回忆。
五、语言能力（9分）：●命名：指示一些常见物品，如钥匙、手表，然后询问其名称。
●重复：读出一句话，要求被评估者重复。
●三步指令：执行一系列简单的指令，如“拿起纸张，折叠成两半，然后将其放在椅子上”。
●阅读和执行：给被评估者一张纸上面写着"请做一个动作"，并询问其内容。
被评估者需要阅读内容并执行指令。
六、构图绘制（1分）：●要求被评估者在一张纸上画出特定的图形，通常是一个平行四边形。
总分为30分，分数越高表示认知功能越好。
一般来说，24分及以上可以认为是正常认知水平，18-23分表示轻度认知功能障碍，10-17分表示中度认知功能障碍，9分及以下表示重度认知功能障碍。
请注意，该评分量表提供了MMSE的基本内容，但在实际使用过程中可能会根据需要进行适当的调整和修改。
建议在专业医护人员的指导下正确使用和解读MMSE评分量表。
认知状态评价量表(MMSE量表)
认知状态评价量表(MMSE量表)III.注意力和计算力(最高分:5分)要求被测试者连续减去7,5次,从100开始.每答对一次得1分,最多得5分.如果他们在某个问题上犯了错误,但在下一个问题上回答正确,只计算一次错误.IV.回忆能力(最高分:3分)在进行注意力和计算力测试后,再次询问被测试者之前记住的三个名称.每答对一个得1分,最多得3分.V.语言能力(最高分:9分)要求被测试者完成以下任务:1.命名能力:出示手表和钢笔,要求被测试者说出它们的名称,每个得1分.2.复述能力:要求被测试者重复一句话(如"四十四只石狮子"),得1分.3.阅读能力:要求被测试者闭上眼睛,念出一句话并按照指示执行,得1分.4.三步命令:要求被测试者按照指示完成三个动作,每个动作得1分,最多得3分.VI.书写能力(最高分:1分)要求被测试者自己写一句完整的句子.VII.结构能力(最高分:1分)出示一个图案,要求被测试者照着图案画下来,得1分.VIII.视空间与执行功能(最高分:3分)要求被测试者复制一个立方体,得1分,画一个钟表(11点30分),得2分.操作结束.III。
注意力和计算力（最高分：5分）在这项测试中，要求被测试者从100开始减去7，然后再减去7，一直减5次（即93、86、79、72、65）。
每答对一个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。
IV。
回忆能力（最高分：3分）在这项测试中，如果被测试者完全记住了三个名称，现在就让他们再重复一遍。
每正确重复一个得1分，最高得分为3分。
V。
语言能力（最高分：9分）1.命名能力（0-2分）：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么，然后拿出铅笔问他们同样的问题。
2.复述能力（0-1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次。
这句话是“四十四只石狮子”，只有正确、咬字清楚的才记1分。
3.三步命令（0-3分）：给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做。
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创作编号：BG7531400019813488897SX
创作者：别如克*
MMSE简易智能精神状态检查量表
科室：_________ 床号：姓名：________性别：年龄：
住院号：文化程度：__________评定时间：__________ 总分：
医生签名：
操作说明
I.定向力（最高分：10分）
1.首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如“您能告诉我现在是什么季节？”，每答对一题得一分。
2.请依次提问，“您能告诉我我们在什么省市吗？”（区县？街道？什么地方？第几层楼？）每答对一题得一分。
II．记忆力（最高分：3分）
告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力，然后清楚、缓慢地说出3个相互无关地东西的名称（如：皮球、国旗、树木、大约1秒钟说一个）。
说完所有的3个名称之后，要求被测试者重复它们。
被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。
（答对1个得1分，最多得3分）。
如果他们没能完全记住，你可以重复，但重复的次数不能超过5次。
如果5次后他们仍未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没有意义了。
（请跳过IV部分“回忆能力”检查）。
III．注意力和计算力（最高分：5分）
要求病人从100开始减7，之后再减7，一直减5次（即93，86，79，72，65）。
每答对1个得1分，如果前次错了，但下一个答案是对的，也得1分。
IV．回忆能力（最高分：3分）
如果前次被测试者完全记住了3个名称，现在就让他们再重复一遍。
每正确重复1个得1分。
最高3分。
V．语言能力（最高分：9分）
1. 命名能力（0-2分）：拿出手表卡片给测试者看，要求他们说出这是什么？之后拿出铅笔问他们同样的问题。
2. 复述能力（0-1分）：要求被测试者注意你说的话并重复一次，注意只允许重复一次。
这句话话是“四十四只石狮子”，只有正确，咬字清楚的才记1分。
3. 三步命令（0-3分）：给被测试者一张空白的平纸，要求对方按你的命令去做，注意不要重复或示范。
只有他们按正确顺序做的动作才算正确，每个正确动作计1分。
4.阅读能力（0-1分）：拿出一张“闭上您的眼睛”卡片给被测试者看，要求被测试者读它并按要求去做。
只有他们确实闭上眼睛才能得分。
5. 书写能力（0-1分）：给被测试者一张白纸，让他们自发的写出一句完整的句子。
句子必须有主语、动词，并有意义。
注意你不能给予任何提示。
语法和标点的错误可以忽略。
6.结构能力（0-1分）：在一张白纸上画有交叉的两个五边形，要求被测试者照样准确地画出来。
评分标准：五边形需画出5个清楚地角和5个边。
同时，两个五边形交叉处形成菱形。
线条的抖动和图形的旋转可以忽略。
痴呆划分标准：文盲<17分，小学程度<20分，中学程度（包括中专）<24分
创作编号：BG7531400019813488897SX
创作者：别如克*。