高三政治第一轮复习讲义

高三政治第一轮复习讲义第二单元社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第一讲社会主义初级阶段的经济制度知识点分析地位：公有制是社会主义基本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

原因：内容含义国有经济地位作用对国有经济的布局作战略调整集体经济含义地位和作用农村集体经济混合所有制经济中国有成分和集体成分实现形式形式形式多样化的意义公有制和公有制实现形式的关系公有制内容主体地位的体现形式地位政策态度实践证明第二讲社会主义市场经济知识点分析：现代商品经济条件下，资源配置的主要方式是市场市场含义体系市场经济含义一般特征竞争性法制性优点缺点自发性盲目性滞后性市场经济和商品经济的关系市场经济和社会主义市场经济的关系必要性含义主要任务手段经济手段法律手段行政手段宏观调控和社会主义市场经济的关系宏观调控和市场的关系宏观调控和传统计划的关系第三单元企业和经营者第一讲企业是市场的主体市场主体含义分类企业含义企业作用企业建立条件、程序、手续企业法人含义企业法人和自然人和法人企业分类企业和市场的关系企业和企业法人的关系企业和公司的关系公司性质公司地位公司法定形式股份有限公司有限责任公司----股份制含义突出特点典型形式性质作用根据数据图表认知当前国有企业面临的困难和问题及其主要原因搞好国有大中型企业必要性意义措施方向国企改革和价值规律的关系国企改革和所有制结构关系国企改革和社会主义市场经济关系国企改革和调整经济结构关系国企改革和经济效益关系经济效益含义含量经济效益指标提高经济效益意义提高经济效益途径经济效益和劳动消耗关系经济效益和商品质量关系经济效益和经济发展速度关系经济效益和利润总量关系经济效益和企业规模关系经济效益和企业劳动生产率关系第二讲企业经营者国有企业领导体制厂长经理在企业中处于中心地位企业职代会基本形式企业党组织在企业中处于政治核心地位企业经营者的素质经营中的依靠力量较好的思想政治素质良好的职业道德素质注重企业信誉和形象含义意义集中表现重要途径第四单元产业和劳动者第一讲三大产业农业在国民经济中的地位和作用我国农业现状成就问题发展农业措施一靠政策二靠科技三靠资金四靠农业产业化五发展乡镇企业范围意义问题农业和价值规律关系农业和社会主义市场经济关系农业和经济效益关系农业和产业结构调整关系工业分类工业地位和作用我国工业现状振兴我国工业中的支柱产业第三产业的含义第三产业的划分第三产业的地位发展第三产业的意义三大产业的关系意义问题对策第二讲劳动者的权利和义务劳动合同制度劳动者的主要权利和义务含义内容意义权利和义务关系劳动合同制度劳动合同含义内容基本原则程序意义内容基本原则意义实质第五单元财政税收和纳税人第一讲社会总产品含义]表现形式国民收入含义表现形式分配的性质和状况的决定因素含义关系内容正确处理二者关系哲学常识部分第一单元唯物论第一讲、想问题办事情要从实际出发知识点分析1、物质与意识的辩证关系关于物质世界是客观存在的物质世界（自然界、人类社会、人类意识）物质含义：客观性，可知性对物质概念的准确理解（古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义对物质概念的理解）物质概念在哲学上的地位：马克思主义哲学的基石关于意识意识含义及本质意识是客观事物在人脑中的反映（原因）意识类型意识能动性意识能正确反映客观事物形成正确意识和错误意识的原因：客观原因和主观原因如何形成正确意识意识具有反作用意识反作用含义意识反作用表现意识反作用途径关于物质和意识的辩证关系物质和意识关系问题的地位：哲学的基本问题物质和意识辩证关系原理的内容决定作用和反作用关系：决定作用是前提和基础是第一性的，反作用是第二性的。

在物质和意识关系问题上的错误倾向（唯物主义、形而上学）运用物质和意识关系原理分析现实生活中的实际问题2、一切从实际出发从实际出发的含义一切从实际出发的哲学依据从实际出发使主观符合客观的必然性如何坚持从实际出发？坚持从实际出发，反对各种形式主观主义要注意客观事物的整体性、全面性、变动性真正做到从实际出发了解国情，立足国情---当前最大的实际第二讲既要尊重规律，又要发挥主观能动性知识点分析1、物质运动的规律性和人的主观能动性关于规律客观性规律的含义区分规律与联系区分规律与规则区分规律与规律性现象规律客观性表现规律客观性是唯物主义和唯心主义斗争的焦点之一规律客观性要求人们必须按客观规律办事关于主观能动性主观能动性含义、主观能动性的内容为什么要坚持发挥人的主观能动性？主观能动性的实现条件关于规律客观性与主观能动性关系关系错误观点实际运用2、实事求是（1）实事求是的含义（2）实事求是的地位和作用（3）解放思想和实事求是的关系第二单元辩证法第一讲、联系地、发展地看问题知识点分析1、联系和发展事物是普遍联系的联系含义和本质内容（矛盾的联系）联系的普遍性：（表现）联系的客观性联系的条件性：一切以时间、地点、条件为转移联系的多样性：整体和部分的联系整体和部分的关系原因和结果的联系原因和结果的含义原因和结果的关系原因和结果关系的方法论事物是变化发展的物质世界是变化发展的发展含义和实质坚持用发展的观点看问题（如何？）联系的观点和发展的观点是统一的。

第二讲、坚持矛盾分析法知识点分析1、矛盾及其特点矛盾的含义及其正确理解矛盾含义（如何理解对立？如何理解统一？对立统一的关系）矛盾具有普遍性矛盾普遍性的含义和表现正确对待矛盾承认矛盾客观性是正确对待矛盾的前提要敢于揭露矛盾、分析矛盾、解决矛盾坚持两点论、两分法、全面的看问题，反对一点论和片面性矛盾具有特殊性认识矛盾特殊性的意义：认识事物矛盾的特点是科学认识事物的前提和正确解决矛盾的关键表现方法论矛盾普遍性和特殊性的关系关系的内容一方面普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。

另一方面，矛盾特殊性也离不开普遍性，二者是相互联系的。

矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合又是可以变化的。

方法论2、一分为二一分为二的含义一分为二的哲学依据如何坚持一分为二，反对一点论3、具体问题具体分析具体问题具体分析的含义具体问题具体分析的哲学依据坚持具体问题具体分析的意义4、两点论和重点论相统一主次矛盾主次矛盾的含义主次矛盾的关系主次矛盾关系原理的方法论意义矛盾的主次方面矛盾主次方面的含义矛盾主次方面的关系矛盾主次方面关系原理的方法论坚持两点论和重点论相统一含义关系第三讲、正确认识事物发展的原因、状态和趋势知识点分析1、正确认识事物发展的原因、状态和趋势内因和外因的关系矛盾是事物发展的原因和动力内因和外因的含义内因和外因的辩证关系坚持内因和外因相结合的观点量变和质变的关系量变和质变是事物发展的两种状态量变和质变的含义量变和质变的辩证关系方法论事物发展的前进性和曲折性事物存在和发展的前途是光明的（原因）事物存在和发展的道路是曲折的（原因）一切新事物发展的途径要支持新事物，培养创新精神2、辩证法和形而上学的对立辩证法和形而上学分歧的表现唯物辩证法和形而上学的根本分歧（原因）坚持唯物辩证法，反对形而上学。

只有坚持唯物辩证法，才能真正做到一切从实际出发（分析原因）第三单元认识论第一讲自觉投身社会实践一、知识点分析1、实践及其特征实践含义实践的特征实践是客观的物质性活动实践是有目的、有意识的能动性活动实践是社会性历史性的活动2、实践和认识的关系（1）实践对认识具有决定作用A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力C实践是认识的目的D实践是检验认识正确与否的唯一标准（2）认识也影响实践A正确认识、科学理论指导实践B错误认识不科学理论把实践引向歧途（3）要正确处理直接经验和间接经验，学习书本知识与在实践中成才的关系。

二、高考试题练习和讲评（2）实现由感性认识到理性认识飞跃的必备条件（3）认识的深化、扩展和推移。

①从深度上，（一个层次到一个层次）②从广度上（一个领域到一个领域）③从变化上（一个阶段到一个阶段）2、科学理论的指导作用科学理论对于人们的实践活动有着巨大的指导作用的原因科学理论指导作用的表现科学理论能够揭示社会发展的规律，预见未来，帮助人们把握社会发展的方向和历史进程。

能够提供正确认识事物和有效行动的方法，帮助人们正确地认识世界、改造世能够帮助人们树立正确的世界观、道德观和人生观。

运用科学理论指导实践，实现其指导作用，也要注意理论联系实际，理论和实践相结合。

理论必须和实践相结合的原因。

如何做到理论和实践相结合？必须做到理论和实践的具体的历史的统一必须掌握理论。

必须参加社会实践，从实际出发，调查研究，实事求是。

二、高考试题练习和讲评第三讲实现“两个统一”一、知识点分析人类的两项基本活动认识世界改造世界改造客观世界改造主观世界认识世界和改造世界的关系在实践中实现“两个统一”。

主客观的统一---我们追求的世界观的境界。

物质世界客观性，主观必须符合客观分析客观世界状态，要坚持辩证法的观点和方法使主观符合客观实现主客观相统一的途径—实践。

个人和社会的统一----我们追求的人生观的境界为什么必须实现个人和社会的统一。