英语五年级上册学习资料

合集下载

五年级英语上册复习资料

五年级英语上册复习资料

五年级英语上册复习资料一、重点单词1.数字类:thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty二十thirty 三十forty 四十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty八十ninety 九十2.房间类:kitchen 厨房toilet 卫生间room 房间living room客厅bedroom 卧室3.表情类:bored厌烦的,厌倦的happy高兴的,开心的sad伤心的,难过的angry 生气的,愤怒的tired累的,疲劳的hungry 饥饿的thirsty 口渴的4.衣服类:shorts短裤T-shirt T恤dress连衣裙coat 外套sweater 毛线衫skirt短裙shirt 衬衫hat 帽子cap运动帽trousers 裤子5.形容词:fantastic极好的slow慢的healthy健康的useful有用的blind失明的,瞎的deaf 失聪的,聋的kind 友好的,善意的,体贴的ill 有病的,不健康的better 痊愈的,恢复健康的dangerous 危险的6.副词:happily 幸福地,愉快地well好,熟练地really 很,非常7动词短语:read a book 读书eat fruits 吃水果play chess 下象棋watch TV 看电视climb the tree 爬树walk on the grass在草地上走do homework做家庭作业do exercises做操jump on the bed在床上跳ride a bike骑自行车skip 跳绳take photos 照相swim in the lake在湖里游泳sing songs 唱歌go to school get up go to bed catch the ball well run fast jump high play football well pass the ball well come back buy some bananas8短语:behind the sofaat the weekend last week in the past good at the Great Wall the British Museum9.动词原行以及过去式:meet—met 遇见drop—dropped 掉落run—ran 跑lose—lost 丢失take—took 花费,拿走swim—swam 游泳skip—skipped 跳绳ring—rang响tell—told 告诉win—won赢,获胜go—went 去come—came 来visit—visited参观see—saw 看见walk—walked 散步have—had吃,度过buy—bought 买eat—ate吃drink—drank喝arrive—arrived 到达wash—washed洗find—found 发现,找到play—played玩,踢jump—jumped 跳help—helped 帮助call—called打电话二、重点句型:Did you come back yesterday? 你们是昨天回来的吗?B:No,we came back last Sunday.不,我们是上个星期天回来的。

英语复习资料五年级上册3篇

英语复习资料五年级上册3篇

英语复习资料五年级上册英语复习资料五年级上册精选3篇(一)以下是五年级上册英语复习资料:1. 单词:- apple (苹果)- banana (香蕉)- cake (蛋糕)- desk (桌子)- elephant (大象)- fish (鱼)- grape (葡萄)- hat (帽子)- ice cream (冰淇淋)- juice (果汁)2. 句子:- I like apples. (我喜欢苹果。

)- What's your name? (你叫什么名字?)- How old are you? (你多大了?)- This is my teacher. (这是我的老师。

)- Can you swim? (你会游泳吗?)3. 语法:- 人称代词:I, you, he, she, it- 时态:一般现在时,一般过去时- 动词的变化规则:一般情况下,动词的变化规则是在动词原形后面加-s,表示第三人称单数。

4. 课文内容:- My School (我的学校)- My Class (我的班级)- My Friends (我的朋友们)- I Like... (我喜欢...)- Can You Swim? (你会游泳吗?)以上是五年级上册英语的复习资料,希望对你有帮助!英语复习资料五年级上册精选3篇(二)以下是五年级下册英语复习资料的建议:词汇复习:- 复习并记忆本学期学过的词汇,包括形容词、动词、副词等等。

- 组织词汇游戏,如卡片配对、写下近义词和反义词等,以帮助记忆。

语法复习:- 复习多种时态的用法,如一般现在时、一般过去时和将来时。

- 复习句子结构,如肯定句、否定句和疑问句以及相关的语序。

- 复习形容词和副词的比较级和最高级的用法。

阅读理解和写作:- 阅读有关五年级学科的英语文章,包括科学、历史和地理等等。

- 练习回答问题,根据文章内容进行思考和回答问题。

- 练习写作,写一篇关于自己周末活动的小短文。

五年级上册英语Unit 1-3复习资料

五年级上册英语Unit 1-3复习资料

五年级上册英语Unit 1-3复习资料1.-What do you want to be? -I want to be a doctor.(want to be 直接加不定冠词a/an再加职业)2.-What do es he want to be? -He want s to be a doctor.(he是第三称单数,在一般疑问句中助动词用does,陈述句中三单的动词加s/es)3.-What do you want to do?-I want to teach English in a school.(want to do something,想要做某事,want to 后直接加动词原形)4.What do es he want to do? He want s to cook nice food.(同2)5.When’s your birthday? It’s on 1st January. (具体日期前用介词on)6.When’s your mother’s birthday? It’s on 10th July.(有first, second,third的日期结尾是st,nd,rd,其他全是th,序数词一定要牢记)7.-How do you come to school? -I come to school on foot.=I walk to school.8.-How do you go to work? -I go to work by underground.(除了on foot用介词on 之外,其他交通工具前都是加by,e.g. by car/bus/train/taxi/underground/bike) 9.I’m good at cook ing.(I’m=I am, be good at doing something,擅长做某事,介词at 后加动词的ing形式)10.He’s afraid of swim ming.(he’s=he is, be afraid of doing something,害怕做某事,介词of后加动词的ing形式)11.He like s playing table tennis.(陈述句中三单的动词加s/es,like doing something, 想要做某事,like后加动词的ing形式)12.英语首字母大写口诀:句首字母要大写人名地名首字母要大写星期月份首字母要大写科目节日首字母要大写标点符号要加上句号实心点.其它都一样:,?!13.序数词要牢记:口诀:基变序,有规律,词尾加上th(fourth,sixth)一,二,三,需特记,结尾带有t, d, d (first,second,third)八去t, 九去e(eighth, ninth)ve要用f替(fifth,twelfth)以y结尾变ie(twentieth, thirtieth)遇到几十几,只变个位就可以!(twenty-fourth)14.月份单词需牢记:January(一月)February(二月)March(三月)April(四月)May(五月)June(六月)July(七月)August(八月)September(九月)October(十月)November(十一月)December(十二月)模块一作文例文背记过关作业,请同学们认真背记过关。

小学五年级上册英语期末重点知识复习资料

小学五年级上册英语期末重点知识复习资料

小学五年级上册英语期末重点知识复习资料学习英语,利用多媒体渠道—单词、母语朗诵录音和图片—使你可以在路上与母语使用者打交道时、日常生活或家庭生活中以及工作中掌握有用的单词和短语。

下面是为大家精心整理的有关小学五年级上册英语期末重点知识复习资料汇总,希望对你们有帮助!小学五年级上册英语期末重点知识复习资料汇总1Unit 1 What’s he like?1. 描述人的外貌单词old 老的young 年轻的tall 高的short 矮的fat 胖的thin 瘦的2. 描述人的性格的单词kind 和蔼的strict 严厉的polite 有礼貌的clever 聪明的hard-working 努力的helpful 乐于帮助人的3. 重点句型(1)---Who’s your English/ music/art/science/maths/Chinese teacher? (谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士(2)---What’s she/he like? ---She/He is clever.对人的性格和外貌提问,可用上面表示外貌和性格的单词回答。

(3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?肯定回答Yes, he/ she is. 是,很严厉。

否定回答No, he/ she isn’t. 不,不严厉。

Unit 2 My week1.星期一到星期天首字母要大写。

Monday 星期一(Mon.) Tuesday 星期二(Tues.)Wednesday 星期三(wed.) Thursday 星期四(Thur.)Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六(Sat.)Sunday 星期天(Sun.)2.watch TV 看电视do homework 家庭read books 看书wash my clothes洗衣服play football踢足球3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

一年级起点人教版英语五年级上册知识点

一年级起点人教版英语五年级上册知识点

一、Unit 1 My Day1. 描述一天的日常活动2. 学习表达时间的词汇3. 学习对日常活动提问二、Unit 2 My School Day1. 讨论学校的活动2. 学习关于学校活动的词汇和短语3. 学习描述日常活动的句子三、Unit 3 At a Party1. 描述聚会的活动2. 学习描述聚会活动的词汇和句子3. 学习礼貌用语四、Unit 4 My Favourite Season1. 谈论最喜欢的季节2. 学习有关季节的词汇和句子3. 学习描述天气的词汇五、Unit 5 What's the Matter?1. 描述生病时的症状2. 学习有关健康的词汇和短语3. 学习表示关心和祝愿的表达方式六、Unit 6 How Many People Are There in Your Family?1. 描述家庭成员2. 学习家庭成员的称呼和介绍方式3. 学习表达家庭成员关系的句型七、Unit 7 Our Country Is so Beautiful1. 描述我国的风景和名胜2. 学习描述风景和名胜的词汇3. 学习表示喜爱和骄傲的表达方式八、Unit 8 How Do You Get to School?1. 描述乘坐不同交通工具去学校2. 学习交通工具和行程方式的词汇3. 学习问路和指路的句型九、Unit 9 At the Zoo1. 描述动物园的动物2. 学习有关动物的词汇和短语3. 学习询问和回答有关动物的问题十、Unit 10 When's Your Birthday?1. 讨论生日的庆祝活动2. 学习有关生日和庆祝的词汇和句子3. 学习问候和祝福的表达方式以上是一年级起点人教版英语五年级上册的知识点介绍。

这些知识点涵盖了日常生活、学校生活、节日庆祝、健康状况、家庭成员、国家风景、交通方式、动物园以及生日等话题,在学习中可以让学生在生活场景中灵活运用所学知识,提高他们的英语口语交际能力。

小学英语五年级上册复习资料

小学英语五年级上册复习资料

五年级上期英语复习资料一、易混词整理can can’t cat cake kite mouse mouth能不能猫蛋糕风筝老鼠嘴meat meet thank think fine five肉遇见谢谢认为好的五you your Ms Mrs Miss Mr boy toy你你的女士夫人小姐先生男孩玩具and at too two door doll和在也二门玩具娃娃it’s its look book cook food foot它是它的看书烹饪食物足green grey/gray four for seven eleven 绿色灰色是为,给七十一eight eat nine line twelve twenty 八吃九线十二二十present parents say see ball tall礼物父母说看见球高的farmer father his he’s him head hand农民父亲他的他是他(宾格)头手in on under arm farm art her here 在……里/上/下手臂农场美术她的这里eye ear they them pear bear眼睛耳朵他们他们(宾格)梨熊who whose year ear cool cold 谁谁的年耳朵凉爽的冷的wind windy sun sunny snow snowy 风有风的太阳晴朗的雪下雪的rain rainy bed bad sweater weather 雨下雨的床坏的毛衣天气coat goat boat by buy close clothes外套山羊船乘(交通工具)买关上服装shirt skirt white write tree train衬衫短裙白色写树火车house horse chess cheese far car房子马象棋奶酪远的小汽车fruit foot ship sheep house horse水果足轮船羊房子马old cold will well hair here hear her老的冷的将好头发这里听到她cloud cloudy housework homework our or云多云的家务劳动家庭作业我们的或者take talk love live ride read带走谈话爱居住骑读wear where there those these this these穿哪里那里那些这些这个这些of for fourteen forty fifteen fifty......的为,给十四四十十五五十floor four tea team Chinese China地板四茶运动队中国的中国start star late let room zoo开始星星晚的让房间动物now how grass class cup cap现在怎样草班级,课杯子帽子people pupil purple cook took map cap人们小学生紫色烹饪带走(过去式)地图帽子teach teacher drive driver say see sea教教师驾驶司机说看见海洋二、动词过去式原形---过去式不规则变化am/is --- was 是are --- were是buy---bought 买come --- came 来drink---drank 喝,饮draw--- drew 画drink --- drank 喝do --- did 做eat---ate 吃fall --- fell 下落;摔倒find --- found 发现go --- went 去get --- got 得到give --- gave 给find---found 发现,找到have --- had 度过,有make --- made 制作meet---met 看见;见take---took 带,拿,乘坐lose---lost 丢失learn --- learnt 学习ring---rang 响ride---rode 骑run --- ran 跑see --- saw 看到send --- sent 发送;寄sing --- sang 唱swim---swam 游泳take --- took拍摄tell---told 告诉win---won 赢得write --- wrote 写原形+ dtie--- tied 系,绑live --- lived居住dance --- danced 跳arrive---arrived 到达phone --- phoned 打电话原形+edcook --- cooked 煮东西climb---climbed 爬help --- helped 帮助laugh--- laughed 笑jump---jumped 跳play --- played 玩row --- rowed 划船visit---visited参观,旅游,拜访talk --- talked 说visit---visited 参观walk---walked 步行wash---washed 洗work --- worked 工作watch --- watched 看paint--- painted 涂色stay---stayed 停留原形去y + iedcarry --- carried 搬运;带cry --- cried 哭study --- studied 学习双写末尾字母+ eddrop---dropped 掉落skip---skipped 跳绳travel --- travelled 旅行原型保持不变cut--- cut 剪put--- put放三、语法知识整理2.加动词原形助动词:do,don’t, does, doesn’t,did,didn’t情态动词: can ,can’t, could, couldn’t, should,shouldn’t,must部分短语:want to, have to(不得不)3.a/an 用法绝大多数以元音字母(a,e,i,o,u)开头的单词都是用an,以辅音字母开头的都是用a。

人教版五年级上册英语知识点汇总

人教版五年级上册英语知识点汇总

人教版五年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常生活词汇•家庭生活相关词汇(如housework, chores, cleaning, cooking等)•饮食习惯与健康(如healthy, unhealthy, fruit, vegetable, junk food等)•购物与交易(如shop, market, buy, sell, price等)2. 学校与学习•学习态度与方法(如study hard, careful, practice, revise等)•学科词汇扩展(如physics, geography, history等)•学校活动与规则(如rules, library rules, school trip, sports day等)3. 自然与环境•天气与自然现象(如cloudy, foggy, thunder, lightning等)•动物与植物世界(如wild animals, rainforest, plant, tree species等)4. 情感与社交•情感表达词汇(如happy, sad, angry, excited, surprised等)•社交技能与礼仪(如invite, thank, apologize, polite, impolite等)二、语法1. 现在进行时复习与深入•巩固现在进行时的基本用法,进一步学习在不同语境中的应用。

2. 一般过去时•学习并掌握一般过去时的基本结构和用法,用于描述过去发生的动作或状态。

•句型:主语+ 动词过去式+ 其他成分3. 情态动词的初步接触•学习几个基本的情态动词(如can, could, may, might, should, must等)的基本用法和区别。

4. 简单的形容词比较级和最高级复习•复习并巩固形容词比较级和最高级的用法,注意规则变化与不规则变化。

三、句型与对话•能够围绕日常生活、学校生活、兴趣爱好等话题进行流畅的对话和交流。

五年级上册英语第3单元重要知识点

五年级上册英语第3单元重要知识点

五年级上册英语第3单元重要知识点一、生活用语1. 问候和介绍- 如何用英语问候和介绍别人- 例如:Hello, what's your name? My name is Lily. Nice to meet you.2. 爱好和兴趣- 描述自己的爱好和兴趣- 例如:I like swimming. I like playing football.3. 日期和时间- 学习用英语表达日期和时间- 例如:What day is it today? It's Monday. It's 8 o'clock.二、语法1. be动词的用法- 了解be动词的用法和变化- 例如:I am a student. He is a teacher. They are students.2. 一般现在时- 学习一般现在时的构成和用法- 例如:He likes playing basketball. She goes to school by bus.3. 形容词的比较级- 学习形容词比较级的构成和用法- 例如:This book is more interesting than that one. My sister is older than me.三、词汇1. 与家庭有关的词汇- 学习家庭成员的英文表达- 例如:father, mother, brother, sister, grandpa, grandma2. 学校生活用语- 学习学校中常用的英文词汇- 例如:classroom, teacher, student, desk, blackboard四、阅读理解1. 短文阅读- 学习阅读简短的英文文章并进行理解- 例如:阅读短文后回答相关问题2. 图表理解- 学习通过图表理解和总结相关信息- 例如:根据课堂上给出的图表信息进行问题回答或简单介绍五、口语表达1. 学习日常交流- 在课堂上通过模拟情景进行日常交际练习- 例如:进行购物、看医生、在餐厅点餐等情境模拟对话2. 小组互动- 学习与同学之间进行小组活动的英文表达- 例如:小组合作完成任务,通过讨论和合作完成一些小组任务以上是五年级上册英语第3单元的重要知识点,通过对这些知识点的学习,学生可以掌握基本的日常用语、语法、词汇和口语表达能力,为进一步学习英语打下坚实的基础。

五年级上册英语知识点可打印

五年级上册英语知识点可打印

五年级上册英语知识点可打印以下是五年级上册英语部分知识点,可进行相应调整:Unit 1 单元知识点词汇map 地图cup 杯子ruler 尺子pencil 铅笔bag 包school 学校book 书chair 椅子desk 书桌句型This is a ... 这是一个...What’s in the ...? ...里面有什么?It’s a ... 它是...Unit 2 单元知识点词汇clock 时钟watch 手表computer 电脑television 电视phone 手机room 房间bed 床sofa 沙发fridge 冰箱table 桌子句型Where’s the ...? 哪里是...?It’s on/in/under the ... 它...上/里/下。

Can you ...? 你能...吗?Yes, I can. / No, I can’t. 是的,我能。

/ 不,我不能。

Unit 3 单元知识点词汇cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗milk 牛奶juice 果汁water 水Coke 可乐tea 茶hamburger 汉堡包French fries 薯条egg 鸡蛋apple 苹果banana 香蕉orange 橙子peach 桃子pear 梨子watermelon 西瓜strawberry 草莓chicken 鸡肉fish 鱼肉lamb 羊肉beef 牛肉pizza 比萨饼noodles 面条rice 米饭bread loaf 面包含三个小面包,也称作bread rolls。

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳一、单词1. 重点单词:表示颜色的单词:red, blue, yellow, green, white, black表示形状的单词:circle, square, triangle, rectangle, oval, star表示数字的单词:one, two, three, four, five, six, seven,eight,nine,ten 表示星期的单词:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday2. 拓展单词:表示月份的单词:January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December表示季节的单词:spring, summer, autumn, winter表示时间的单词:morning,afternoon,evening,night二、语法1. 名词:五年级开始学习名词的单复数形式,例如:book(单数),books(复数)。

同时,要注意特殊形式的名词复数,例如:foot(单数),feet(复数)。

2. 动词:学习动词的一般现在时,了解动词的第三人称单数形式,例如:go(原形),goes(第三人称单数形式)。

3. 形容词:学习形容词的比较级形式,例如:big(原级),bigger(比较级)。

三、句子1. 问候句型:学习用Hello/Hi打招呼,并回答。

同时,学习用How are you?询问别人的健康状况。

2. 介绍句型:学习用This is…介绍某人或某物。

3. 告别句型:学习用Goodbye/See you later道别。

4. 请求许可句型:学习用Can I…?请求许可。

5. 表达感谢和道歉的句型:学习用Thank you./Sorry.表达感谢和道歉。

新人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)

新人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)

1新版PEP五年级上册知识点总结Unit 1 What’shelike?重点单词old 老的,年纪大的polite 有礼貌的的,辛勤的maths/math 数学young年轻的shy 羞怯的,怕生的music 音乐Chinese 语文,中文funny 滑稽的可笑的helpful 有用的art美术sometimes 有时,间或kind 体贴的clever 聪明的,聪颖的science 科学robot 机器人strict 严格的hard-working工作努力English 英语speak 说讲(某种语言)重点句子1.—Who’s yourartteacher? 谁是你的美术老师?—Mr.Jones.琼斯老师。

2.—Isheyoung?他年轻吗?—Yes,heis.是的,他年轻。

—No,heisn’t.3.—What’s WuYifanlike?吴一帆怎样?—He’shard-working.他很勤奋。

4.MsWangwillbe ournewChineseteacher. 王老师会成为我们的新语文老师。

5.Heisveryhelpful athome. 他在家很能干。

6.Robinisshortbutstrong. 罗宾个子矮,但是身体强壮。

7.HecanspeakChineseandEnglish . 他会说中文和英语。

8.Hemakesmefinishmyhomework. 他让我完成我的作业。

语音字母y在单词中的发音:1、双音节或多音节词末发[i]。

例:baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:2、y在单音节词末发[ai] 例:by 乘坐my我的why为什么cry哭fly 飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格:-What’s he/shelike? -He/Sheiskind/⋯2、一般疑问句的问与答:—Ishe/she⋯?—Yes,he/sheis. —No,he/sheisn’t.—Doyouknow⋯?—Yes,Ido.—No,Idon’t3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:I+am, He,she,it ,人名、物名+is We,you,they+are4、and和but的区别:and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。

部编版五年级英语上册日积月累(学习)

部编版五年级英语上册日积月累(学习)

部编版五年级英语上册日积月累(学习)第一单元:我们爱重点句型- 一般现在时:I/We like...- 一般现在时:They like...核心词汇- subject 科目- math 数学- Chinese 语文- English 英语- science 科学第二单元:我们的动物朋友重点句型- 一般现在时:I/He/She has...- 一般现在时:It has...核心词汇- animal 动物- cat 猫- dog 狗- panda 熊猫- tiger 老虎- penguin 企鹅第三单元:家庭和朋友重点句型- 一般现在时:I/We/They have... - 一般现在时:He/She has...核心词汇- family 家庭- father 父亲- mother 母亲- brother 兄弟- sister 姐妹- friend 朋友第四单元:季节和天气重点句型- What's the weather like?- It's... today.- What season is it?- It's... season.核心词汇- season 季节- weather 天气- hot 热- cold 冷- sunny 晴朗- rainy 雨天第五单元:我们的世界重点句型- Where is it?- It's in/on...- What's it like?- It's...核心词汇- world 世界- country 国家- city 城市- park 公园- mountain 山第六单元:节日和生日重点句型- What do you do on...?- We...- What do you get on your birthday? - I get...核心词汇- festival 节日- birthday 生日- present 礼物- eat 吃- sing 唱歌第七单元:我们的身体重点句型- I have a...- He/She has a...- What do you have?- I have...核心词汇- body 身体- head 头- eye 眼睛- ear 耳朵- nose 鼻子第八单元:我们的学校重点句型- Where is the...?- It's next to/behind/in front of...- What's in the...?- In the..., there are...核心词汇- school 学校- classroom 教室- library 图书馆- playground 操场- office 办公室希望这份日积月累的资料能帮助同学们更好地英语,让我们一起努力,日积月累,取得更好的成绩!。

部编人教版小学英语五年级上册英语总复习资料

部编人教版小学英语五年级上册英语总复习资料

部编人教版小学英语五年级上册英语总复习资料单词复Unit 1- apple- book- cat- ...Unit 2- dog- elephant- fish- ...Unit 3- garden- hat- ice cream- ...句子练1. I have a red pen.2. She likes to dance.3. They are playing soccer.语法总结- 过去式的构成:动词+ed- 一般疑问句的结构:助动词+主语+动词- ...口语练请根据以下问题进行口语练:1. What's your name?2. How old are you?3. Where do you live?阅读练请阅读以下短文并回答问题:I have a pet dog. Its name is Max. Max is very fluffy and friendly. It likes to play fetch and go for walks. Max is 3 years old. I love Max very much.1. What is the name of the pet dog in the story?2. How old is Max?3. What does Max like to do?研究建议- 制定研究计划,每天复一些单词和句子。

- 多与他人进行口语练,提高语言表达能力。

- 阅读英语短文,加强阅读理解能力。

总结本文档提供了部编人教版小学英语五年级上册的英语总复习资料,包括单词复习、句子练习、语法总结、口语练习、阅读练习和学习建议。

通过使用这些资料,学生可以巩固所学知识,提高英语水平。

(完整)五年级上册英语复习资料整理

(完整)五年级上册英语复习资料整理

五年级上册英语复习资料整理五年级上册英语复习资料整理Unit 1 What’s he like?一、四会单词old 年老的 young 年轻的 funny 有趣的,滑稽的 kind 体贴的,和蔼的严格的,严厉的 polite 有礼貌的hard-working 工作努力的 clever 聪明的helpful 有用的 shy 害羞的 short 矮的 tall 高的thin 瘦的 strong 强壮的friendly 友好的 quiet 安静的,文静的二、重点句型1.—Who’s your maths teacher? 谁是你的数学老师?—Mr. Zhang/ Miss White. 张先生/怀特小姐。

2.—What’s he / she like? 他/她什么样?—He’s / she’s kind and他/她既和蔼又严格。

3.Is he / she+体貌或性格特点的形容词?询问某人的体貌或性格特点是不是什么样?—Is he young? 他年轻吗?—/N’t—Ilite? 她有礼貌吗?—/N’t三、语法知识①辅音字母y结尾,且属非重读音节发/ i/。

如:happy baby funny windunny但在my why fly中,在词尾发/ai/(爱)。

②be动词用法及例句am 与第一人称单数 I 连用。

I am a teacher.我是一名老师。

is 与第三人称单数()连用。

He is a boy. 他是一个男孩。

are 与第二人称单复数(you),第一人称复数(we),第三人称复数(they)连用。

You are a student.你是一名学生。

We are students.我们是学生。

※ 助记歌:我用am,你用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it);单数is,复数are。

以is、are开头的一般疑问句,回答只有Yes或No两种。

—I? —/ N’t.—Are you Jack? —Yes, I am. / No, I’m not. (注意人称的变化)Unit 2 My week一、四会单词Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三Thursday星期四 Friday星期五Saturday星期六 Sunday星期天weekend 在周末wash my clothes洗我的衣服 play football 踢足球watch TV 看电视pla做体育运动 do homework 做作业 read books(reada book)看书,读书二、重点句型1.—What do you have on Thursdays(复数)? 星期四你有什么课?—I have maths, art and music. 我有数学、美术和音乐课。

五年级上册英语知识点总结

五年级上册英语知识点总结

五年级上册英语知识点总结五年级上册英语知识点总结:一、单词与词组1. 数字:从1到100的数字的拼写和发音;2. 日期与时间:熟悉用英语表达年份、月份、星期、日期等;3. 家庭成员:学会用英语表达父亲、母亲、兄弟姐妹等的关系;4. 动物:学习一些常见动物的英文名称;5. 食物:学习一些常见食物的英文名称;6. 学校用品:学习一些学校用品的英文名称;7. 颜色:学习一些常见颜色的英文名称;8. 交通工具:学习一些常见交通工具的英文名称;9. 身体部位:学习一些身体部位的英文名称;10. 衣物:学习一些常见的衣物的英文名称;11. 蔬菜和水果:学习一些常见的蔬菜和水果的英文名称;12. 国家和国籍:学习一些国家和国籍的英文表达;13. 季节:学习一些季节的英文表达;14. 学校活动:学习一些学校活动的英文表达;15. 天气:学习一些天气的英文表达;16. 运动项目:学习一些运动项目的英文表达;17. 其他常用词汇:如问候语、介词、副词、形容词等。

二、语法知识1. 名词的单复数:掌握名词单复数的变化规则,以及部分特殊名词的变化形式;2. 人称代词:熟悉各人称代词的主、宾格和形容词性物主代词的使用;3. 句子结构:学习基本句型,并能够正确使用主谓结构、疑问句、否定句等;4. 介词:学习常见的地点介词,并能够正确使用;5. 形容词与副词:学习形容词和副词的基本用法,学会比较级和最高级的构成;6. 句子时态:学习过去时、现在时和将来时的基本用法,并能够正确使用;7. 句子修饰:学习限定词、形容词和副词对名词的修饰;8. 指示代词:学习并能够正确使用this、that、these和those;9. 数量词:学习常见的数量词,并能够正确使用;10. 句子成分:学习句子的主语、谓语、宾语、定语和状语的概念;11. 情态动词:学习常见的情态动词及其用法;12. 四大时态:学习并掌握现在进行时、一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法;13. 祈使句:学习祈使句的用法;14. 由动词构成的词组:如take a walk, go shopping, watch TV 等。

五年级英语上册第3单元

五年级英语上册第3单元

五年级英语上册第3单元学习资料一、主题本单元的主题为“时间”。

学生将学习如何用英语表达时间,以及与时间相关的日常活动。

二、词汇以下是一些在本单元中出现的重点词汇:1.时间:morning, afternoon, evening, night2.与时间相关的活动:get up, have breakfast, go to school, have lunch,go home, do homework, watch TV, go to bed三、句型本单元主要涉及以下句型:1.What time is it?/ What’s the time?2.It’s (时间).3.What do you usually do at (时间)?4.I usually (活动).5.When do you (活动)?6.I (活动) at (时间).四、语法本单元主要涉及以下语法点:1.现在进行时:表示正在进行的动作或正在发生的事情。

结构为“be动词+动词ing”。

例如:I am doing my homework.2.时间表达方式:学习如何用英语表达时间,包括直接表达和用past/to表示。

例如:It’s 7 o’clock./ It’s quarter past 7.五、练习请完成以下练习以巩固所学内容:1.翻译下列句子:2.早上好!/ 下午好!/ 晚上好!/ 晚安!3.It’s time to get up. / It’s time to go to school. / It’s time to havelunch. / It’s time to go to bed.4.用英语表达以下时间:5.早上8点____下午3点____晚上9点____6.根据实际情况回答问题:7.What time do you usually get up on weekdays? (我通常在早上7点起床。

)。

五年级上册lets talk英语

五年级上册lets talk英语

五年级上册lets talk英语由于您没有明确指出是哪一单元的“Let's talk”,以下为人教版五年级上册第一单元“Let's talk”的学习资料:一、单词与短语1. old- 形容词,意为“老的;年纪大的”。

例如:My grandpa is old.(我的爷爷年纪大了。

)2. young- 形容词,“年轻的;岁数不大的”。

如:She is a young teacher.(她是一位年轻的教师。

)3. funny- 形容词,“滑稽的;可笑的”。

例如:The clown is very funny.(这个小丑非常滑稽。

)4. kind- 形容词,“体贴的;慈祥的;宽容的”。

比如:Our English teacher is very kind.(我们的英语老师非常和蔼。

)5. strict- 形容词,“要求严格的;严厉的”。

可以说:My father is strict with me.(我爸爸对我要求严格。

)二、重点句型1. -Who's your English teacher?(你的英语老师是谁?)-Mr. Young.(杨老师。

)2. -Is he young?(他年轻吗?)-No, he isn't.(不,他不年轻。

)3. -What's he like?(他是什么样的人?)-He's old and kind.(他年纪大而且和蔼。

)三、语法点1. be动词的用法- 在“Is he young?”这样的一般疑问句中,be动词(is)要提前,用来询问某人或某物的特征。

回答时,根据实际情况用“Yes, he is.”或者“No, he isn't.”。

- 在描述某人的特征时,如“He's old and kind.”,be动词(is)表示“是”的意思,连接主语(he)和表语(old and kind)。

2. 特殊疑问句- “What's he like?”是一个特殊疑问句,用来询问某人的性格或外貌特征等。

五年级英语上册1-4单元复习资料

五年级英语上册1-4单元复习资料

五年级英语上册1-4单元复习资料班级:姓名:学号:一、单词默写五年级英语上册1-4单元复习资料2、森林3、有(与be动词连用)4、房子5、汤6、房间7、硬的8、柔软的9、害怕的10、(she的宾格)11、在…..旁边12、在……中间13、真的14、然后15、找到16、发现17、他们的18、在……上面19、在……里面20、在……下面21、在……附近22、在…..后面23、在……前面24、流行25、记住26、救命五年级英语上册1-4单元复习资料五年级英语上册1-4单元复习资料2、在房子里3、又饿又渴4、在餐桌上5、太冷6、太硬7、正好、刚刚好8、在房间里9、太烫10、太硬11、太软12、在他的前面13、记住这些单词14、得了感冒15、穿上你的外套16、脱下你的夹克17、一杯牛奶18、在椅子上19、西方国家20、吃一些蛋糕21、在厨房里22、在冰箱里23、找到他们的表弟24、一座漂亮的房子25、害怕狗26、在……和……中间五年级英语上册1-4单元复习资料1、森林里有一棵苹果树.an apple tree the forest.2、餐桌上没有一些汤.There soup on the table.3、书包里有一个铅笔盒和两本书.There a pencil case and two books.4、沙发太硬了.The sofa is too .1 / 55、在她面前有两杯果汁.There two glasses of juice front of .Unit2 A new student班级:姓名:学号:一、单词默写五年级英语上册1-4单元复习资料2、教室3、楼层4、电脑5、秋千6、推7、重的8、停下9、高的10、很多的,极大的11、图书馆12、操场13、美术室14、教室15、电脑室16、音乐教室17、one(序数词)18、t wo(序数词)19、three(序数词)20、four(序数词)21、five(序数词)22、six(序数词)23、seven (序数词)24、eight(序数词)25、nine(序数词)26、ten(序数词)27、eleven(序数词)28、twelve(序数词)29、twenty(序数词)30、thirty(序数词)31、forty(序数词)32、fifty(序数词)33、twenty-one(序数词)34、forty-five(序数词)二、五年级英语上册1-4单元复习资料五年级英语上册1-4单元复习资料2、带她参观3、多少间教室4、在我们学校5、在第一层在底层6、第二位学生7、第三间教室我的第一位老师8、去看一看9、多少个图书馆10、又唱又跳11、去电影院12、吃一个好吃的冰淇淋13、在英国14、在美国15、在操场上16、去玩17、汤秋千18、如此/这么重19、太高20、非常有趣/有趣的事21、回家22、推我23、一间电脑房24、两间音乐教室25、再玩一次26、喝一些好喝的果汁27、该吃晚饭的时候了.五年级英语上册1-4单元复习资料2 / 51、There are twelve flowers in the vase.(对划线部分提问)flowers in thevase?2、Mike can play table tennis.(对划线部分提问) Can Mike ?3、Those balls are under the bed. (对划线部分提问)those balls?4、I like our new classroom.(改为否定句) I our classroom.5、There is a swing in the playground.(改为一般疑问句)a swing in the playgroundUnit3 Our animal friends班级:姓名:学号:三、单词默写五年级英语上册1-4单元复习资料2、鼻子3、嘴巴4、耳朵5、手臂6、身体7、脚(复数)8、腿9、尾巴10、翅膀11、没有,无12、也不,也没有13、兔子14、给15、手指16、雨17、晴朗的18、天气19、拿20、伞21、熊猫22、秃鹰23、北极熊24、袋鼠四、五年级英语上册1-4单元复习资料五年级英语上册1-4单元复习资料2、两条鱼3、两种鱼4、一个…另一个…5、大眼睛6、庞大的身体7、既没有腿也没有手臂8、大尾巴9、一位动物朋友10、一条短尾巴11、大耳朵12、红眼睛13、长耳朵14、黄绿相间15、一张大嘴巴16、一条长尾巴17、说和飞18、喜欢雨19、晴朗的天气20、出来21、拿着一把伞22、有一位新朋友23、一个硬的身体24、你的手指25、给我一个蛋糕26、在农场五年级英语上册1-4单元复习资料3 / 51、I can see some animals over there.(对划线部分提问)can you over there?2、The crab has eight legs.(对划线部分提问)Many legs the crab have?3、Su Yang and Su Hai have many toys.. (对划线部分提问)What Su Yang and Su Hai ?4、I have two birds in the box.(一般疑问句)you two birds in the box?5、This is my brother’s rabbit.(改为复数)my brother’s .Unit4 Hobbies 班级:姓名:学号:一、单词默写五年级英语上册1-4单元复习资料2、与……在一起3、也4、读,阅读5、故事6、跳舞7、唱歌8、都(两个)9、组10、关于11、主意12、冰13、洞14、都(三个以上)15、潮的,湿的16、溜冰,滑冰17.play(+ing)18.play(+ing)19. swim(+ing)20. make(+ing)21. climb(+ing)22. go (+ing)23.see(+ing)24. run(+ing)25. sit (+ing)26. skate(+ing)27. have(+ing)五年级英语上册1-4单元复习资料五年级英语上册1-4单元复习资料2、踢足球3、擅长于4、喜欢画画5、和蒂姆一起画画6、我的朋友7、打乒乓8、读故事,看故事9、许多书10、弹钢琴11、喜欢跳舞12、看电影13、(两个)都喜欢14、双胞胎姐妹15、讨论他们的爱好16、溜冰溜得好17、去溜冰4 / 518、有一个好主意19、在冰上溜冰20、一个大洞21、当心!注意!22、今天下午五年级英语上册1-4单元复习资料1、I like playing football.(改为一般疑问句,并作肯定回答)you playing football? ,I .2、Su Yang and I like watching films.(对划线部分提问)Su Yang and ?3、Mike’s hobby is skating.. (对划线部分提问)Mike’s ?4、Susan likes reading stories.(否定句)Susan reading stories.5、Does LiuTao likes playing basketball.(改为陈述句)LiuTao basketball .5 / 5。

英语第2单元5年级上

英语第2单元5年级上

英语第2单元5年级上由于不清楚具体是五年级上册英语哪个版本教材的第二单元内容,我先按照人教版来提供相关学习资料。

一、单词方面。

1. 重点单词。

- 星期类单词。

- Monday(星期一),注意其发音:[ˈmʌndeɪ]。

可以联想记忆:“Mon”像“忙”的拼音,星期一是忙碌的开始。

- Tuesday(星期二),发音:[ˈtju:zdeɪ]。

- Wednesday(星期三),发音:[ˈwenzdeɪ]。

这个单词较长,可以拆分成“Wed - nes - day”来记忆。

- Thursday(星期四),发音:[ˈθɜ:zdeɪ]。

- Friday(星期五),发音:[ˈfraɪdeɪ]。

- Saturday(星期六),发音:[ˈsætədeɪ]。

- Sunday(星期日),发音:[ˈsʌndeɪ]。

- 其他相关单词。

- weekend(周末),由“week(星期)”和“end(末尾)”组成,发音:[ˌwi:kˈend]。

- often(经常),发音:[ˈɒfn]。

可以用“of - ten”这样拆分来记忆。

- sometimes(有时候),发音:[ˈsʌmtaɪmz]。

2. 单词用法。

- 星期类单词首字母要大写,在句子中通常用来表示时间,例如:I have English class on Monday.(我星期一有英语课。

)- “weekend”常和“on”搭配,表示在周末,如:I often play football on the weekend.(我经常在周末踢足球。

)- “often”和“sometimes”是表示频率的副词,一般放在动词前面,例如:He often reads books.(他经常读书。

)She sometimes watches TV.(她有时候看电视。

)二、句型方面。

1. 询问星期及回答。

- 句型:What day is it today?(今天星期几?)- 回答:It's + 星期单词. 例如:It's Tuesday.(今天星期二。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

这里的eggplant是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以这里的eggplant是不可数名词,不能用复数形式。

一日三餐的英语说法:breakfast 早饭lunch 午饭dinner 晚饭西红柿tomato 和土豆potato 复数形式在后面加es tomatoes, potatoes 4. 下列单词的形容词形式:salty---salty (咸的) health---healthy(健康的)taste---tasty(好吃的)5.同义词:have to (不得不) -----must (必须) 6. What’s your favorite food? 后面一般都跟集合的名词:food 食物fruit水果drink饮料colour颜色class 课程book 书sport 运动vegetable 蔬菜number数字day天7.本单元中,常考试到的可数名词有:tomatoes, green beans, potatoes不可数名词有:pork, tofu, mutton 其中有的食物名词需要特别记忆,因为它既可以是可数名词也可以是不可数名词,这个要以不同的语境而定。

如:fish 当表示为活的鱼的时候,是可数的,但它是单复数同形;当表示为鱼肉的时候,是不可数的。

cabbage 当表示是一种包菜的数量时,是不可数名词,表示为cabbage;当表示不同种类的包菜时,是可数名词,表示为cabbages eggplant 当表示是未经过烹饪的蔬菜时,是可数名词,表示为eggplants;当表示经烹饪过的菜肴时,是不可数名词,表示为eggplant 8. What do you have for lunch on Mondays? 其中have表示吃,而不是有,翻译为每逢周一你们午餐吃什么?回答:We(I)have rice, fish, and green beans for lunch on Mondays. Unit 4 What Can You Do? 单词考点:cook the meals 做饭water the flowers 浇花sweep the floor 扫地clean the bedroom 打扫卧室make the bed 铺床set the table 摆饭桌wash the clothes 洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer 使用计算机句型考点: 1. What引导的特殊疑问句,围绕学生熟悉的日常生活进行问答:What can you do? I can + 家务劳动。

例:A: What can you do? B: I can sweep the floor. 2. Can引导的一般疑问句,就同伴会不会干某项家务进行交际:Can you + 家务劳动?Yes, I can. / No, I can't. 例:A: Can you make the bed? B: No, I can't. 【重点句型】1、.你会干什么?我会做饭。

What can you do ? I can cook the meals. 2、你会铺床吗?不,我不会。

Can you make the bed ? No, I can’t. 3、你会扫地吗?是的,我会。

Can you sweep the floor ? Yes, I can. 【句型精讲】 1. run after you 跟着你跑注意此句的翻译2. eat so much bamboo 吃很多竹子bamboo是不可名词,不能加s 3.hide in the shoe 藏在鞋子里注意此句的翻译 4. draw animals in the zoo 去动物园里画动物注意动作和地点的相互对应 5. Are you helpful at home? 你在家里有帮助吗?很常用的口语 6. Mother Goat is ill. 山羊妈妈病了。

注意表达时的前后顺序7. We can help her. 我们能够帮助她。

Help+动词的宾格形式,she是主格形式,her是宾格形式8. What can you do? 你能干什么?9. wash the windows 擦窗户注意擦窗户用wash,而不是用clean 10. Just do it! 就这么干吧!很常用的口语表达11. water the plants 给植物浇水注意plants是可数名词12. No time to dance. 没有时间跳舞。

no time to +动词原形13. There is more. No more. 有更多的。

不要更多的了。

more是many的比较级。

14. I’d like to have a try. 我愿意去试一试。

I’d like to +动词原形15.-Can you set the table? 你能摆餐桌吗?-Yes, I can./ No, I can’t. 是的,我能。

/不,我不能。

Can提问就要用can来回答。

Can 是情态助动词,后面跟动词原形16. Here comes my tasty food. 我美味的食物来了。

17. wait a minute. 等一等。

很常用的口语18. do things for you 为你做事情。

Thing 两个含义:一个是东西;一个是事情。

只要会说会译就可以19. dance for you. 为你跳舞。

动词+for+人,表示为某人做某事。

只要会说会译就可以20. Don’t throw me into the lake. 不要把我扔到湖里。

无be动词的句子,否定句要用don’t。

只要会说会译就可以21. run away 跑开动词短语话题考点:话题作文:介绍你自己会做的和不会做的一些家务。

常用动作短语:empty the trash play chess wash the windows do housework put away the clothes 语法考点:Unit 5 My New Room 单词考点:curtain 空调trash bin 垃圾箱closet 壁橱mirror 镜子end table 床头柜bedroom 卧室kitchen 厨房bathroom 卫生间living room 客厅in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在..旁边behind 在…后边clothes 衣服句型考点: 1. There be句型,某地有某物:There is / are + 家具。

例:There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. There is +一个东西There are +两个或两个以上 2. 用方位词准确描述家具的相对位置:--- Where is / are + 家具?--- It's / They are + 方位词+ 相对物。

例:A: Where is the trash bin? B: It's near the table. 【重点句型】1、我房间里有一面镜子,两把椅子和一个大衣橱。

There isa mirror, two chairs and a big closet. 2、我家里有两间卧室,一间厨房和一间客厅。

There are two bedrooms, a kitchen and a living room. 3、衣橱在桌子旁边。

The closet is near the table. 4、许多衣服在衣橱里。

Manyclothes are in the closet. 5、垃圾箱在门后。

The trash bin is behind the door. 【句型精讲】 1. The garbage is empty. 垃圾是空的Garbage是不可数名词;empty的反义词是full 2. There are many story-books on the shelf. 在书架上有很多故事书。

书在书架上必须要用on 3. There is a mirror on the wall. 在墙上有一面镜子。

镜子在墙上要用on 4. There are some nuts. Please help yourself. 有一些坚果仁。

请随便吃。

Please help yourself 是很常用的句子。

5. I have my own room now. 现在我有我自己的房间了。

在描写自己房间时用的比较多的句型。

6. What’s it like? 它是什么样的?7. We have a new flat. 我们有一间新公寓。

Flat是平层式的住宅。

8. It’s on the third floor. 它在三楼。

在几楼用on9. I love my new room very much. 我非常爱我的新房间。

非常爱是love…very much. 10. in the rabbits’room 在兔子一家的房间里rabbits’表示复数“的”,是在单数的形式上加s,然后加’11. in the rabbit’s room 在兔子的房间里Rabbit’s room 表示单数“的”,是在单数的形式上加’s 12. What can you see over the bed? 在床的上面是什么?It’s my picture. 是我的照片。

注意over的用法13. This id a picture of my room. 这是我房间的照片。

注意of的用法,表示没有生命的东西的。

14.I work with it. 我用它工作。

with的另外一个用法15. Can you tell me, please? 请你告诉我,好吗?很口语的表达形式16. It’s a warm spring morning. 很暖和的春天的早上。

在写作文中会用到。

17. I have no time. 我没有时间。

很口语的表达形式话题考点:话题作文:介绍我的房间。

方位介词:in over on under near behind in front of 语法考点:常见方位介词的用法:1). in表示"在……中","在……内"。

例如:in our class 在我们班上in my bag 在我的书包里in the desk 在桌子里in the classroom 在教室里2). on 表示"在……上"。

例如:on the wall 在墙上on the desk 在桌子上on the blackboard 在黑板上3). under表示"在……下"。

相关文档
最新文档