我和《365夜故事》
《365夜故事》读后感450字
《365夜故事》读后感450字
《365夜故事》是我最喜欢的书之一, 这里面的故事不仅非常有趣, 还再让我们自己慢慢领悟其中的道理, 就让我来讲一篇。
在一个大森林里住着许多动物, 这里的树又粗又大, 树下面长着许多青翠欲滴的小草。
咦！青草里面有一个白白的东西在动, 是什么呀？原来是一个小白兔, 它长得非常漂亮, 它发现有一个很大的蘑菇, 可以当伞, 忽然, 轰隆隆, 一阵雷声之后, 天上下起倾盆大雨, 小白兔扛起蘑菇, 蘑菇伞正好遮住了小白兔的身子, 小白兔走啊, 走啊, 雨越下越大, 小白兔看见蝴蝶妹妹的翅膀被打湿了, 回不了家, 小白兔就叫小蝴蝶来躲一躲, 它们俩一起回家, 它们走啊走, 听到了一阵声音, “小白兔姐姐, 我在这里。
”小白兔一看, 原来是蜜蜂弟弟呀：“快进来！”它们又走呀走, 又看见了一只小山羊走过来, 让我躲躲雨吧！”小白兔连声答应：“好, 好！”可是蘑菇伞已经撑不下这么多人, 小白兔情愿自己退出, 让他们回家, 自己等雨停了, 在回家, 小蝴蝶、小蝴蝶和蜜蜂感激地说：“你是一个好姐姐！”小白兔听了心里甜滋滋的。
这个故事告诉我们要乐于帮助别人, 自己也很快乐, 小白兔就是榜样, 我们也要做像她那样的一个人。
《365夜故事》读后感200字-《365夜故事》读后感200字心得体会
《365夜故事》读后感200字-《365夜故事》读后感200字心得体会《365夜故事》是一本收集了众多经典童话的童话故事书。
那么下面是小编和你们分享的《365夜故事》读后感200字七篇，一起来看看吧。
《365夜故事》读后感【1】在寒假当中，我读了三本书，最喜欢《365夜故事》。
我觉得书里面的故事非常有趣，而且能告诉我们许多道理。
像〈〈小花猫和蝴蝶〉〉，主要讲的是小花猫很懒，先是想抓只蝴蝶玩玩，但蝴蝶飞跑了，小花猫追了几步觉得累就放弃了。
后来又想捉树上的小鸟玩，但它爬到树的一半怕危险又放弃了。
最后小猫到河边看到小鱼想捉鱼，但水太凉，它也放弃了。
最后什么事情都没做成。
这个故事说明做任何事情都要坚持，同时要努力去做，否则将一事无成。
《365夜故事》读后感【2】我读了一本《365夜故事》，里面有一我最深刻的故事：黑熊换鸡蛋。
它讲的是：黑熊在森林里边走边喊：换鸡蛋，大米换鸡蛋。
狐狸大娘听见了跑出来问：“这怎么换啊?”大熊说：“这袋子米要一筐鸡蛋换。
”狐狸大娘进去家里拿了一筐鸡蛋，出来换大米。
黑熊在心里暗暗地想：“人们都说狐狸很狡猾，得小心点。
黑熊一看，这鸡蛋怎么有的比香瓜大，有的比核桃还小。
不过，最后还是换了。
黑熊回到家，想让鸡蛋里出来小鸡仔，没想到出来的都是一些其它小动物。
读完这篇文章，我知道了：要听一些人或朋友的话，也许他/她/它们说的是对的。
要学会思考，那些鸡蛋怎么可能那么大，那么小呢?就要这么思考，狐狸的话是不可信的，可千万别被坏人骗了。
《365夜故事》读后感【3】今天，我看了365夜故事书，里面有各种各样的故事，有感人的，有搞笑的，还有好看的。
我看了一篇；谁有本事，上面主要的内容；说了一个小男孩在冰上玩。
不小心一下滑倒了，小男孩问冰谁有本事，冰说我有本事，小男孩说你有本事为啥被太阳晒化，冰说太阳有本事，小男孩又问太阳，谁有本事。
太阳说我有本事。
小男孩说你有为什么被云遮住，太阳又说云有本事，就这样一个一个的问下去，最后还是人最有本事。
《365夜故事》读后感8篇
《365夜故事》读后感8篇《365夜故事》读后感8篇说起《365夜故事》这本书，同学们应该很熟悉吧!常常有人这样说：“365夜故事呀，我都看够了。
”我原先跟他们一样的感受，但是后来一次却让我改变了这个想法。
一个周日妈妈带我去书城购书，我同样也看到了《365夜故事》。
妈妈说：“就买这本吧。
”于是，我就买了回家。
刚开始，我连碰都没碰，更不要说看了。
一个星期六，我没事干，就把这本书拿了出来读了。
这本书的作者是赵群英。
书中有很多好看的故事，有智慧故事、生活故事、寓言故事、科学故事、民间故事……其中，我最喜欢寓言故事，因为每读完一个寓言故事，我就明白了一个道理。
虽然这些故事很短，但却让我明白了生活中的乐趣和应有的道理。
有些故事中的动物不能说话，作者把它们写的能说话。
就这样，一个月下去了，我把这本书读完了，读书的感觉就像诗人歌德的一句名言：读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
我爱你，《365夜故事》!你教会了我许多道理，教会了我怎样做一个好孩子!在《365夜故事》里，有着一个个小故事却蕴含着大道理。
这本书，它会以有趣的故事和美丽的图画来吸引你的眼球，里面有魅力十足的白雪公主和睡美人，有被人抛弃的丑小鸭……这些家喻户晓的故事时常让我阅读的每一遍都有新的感动。
下面是我最喜欢的故事之一，这是一个有关于尊重他人劳动成果的故事，让我把它与你们分享吧!在一个破旧的房子里，住着一个老婆婆，她以一棵会结枣的枣树赚钱。
有一天，老婆婆不在家，风把成熟的枣子从树上吹了下来，小刺猬想把枣子背回它家，小鸟见了便说：“小刺猬，这是老婆婆辛辛苦苦种起来的，你怎么能把枣子背回你自己家呢?”小刺猬听了赶忙说：“那我们把枣子背回老婆婆家吧!”小鸟同意了。
它们马上把掉下来的枣子一个一个叼到老婆婆家去了。
这个故事告诉了我：做人不能像小刺猬一样拿走别人的劳动成果，而要像小鸟一样，不仅自己不拿走别人的.劳动成果，还愿意劝阻像小刺猬这样想不劳而获的人，一起帮助别人……这个小故事虽然很简单，但是我每次读时心中都有一股难以言喻的力量——乐于助人的活力。
《365夜故事》读后感
《365夜故事》读后感《365夜故事》读后感1在《365夜故事》里，有着一个个小故事却蕴含着大道理。
这本书，它会以有趣的故事和美丽的图画来吸引你的眼球，里面有魅力十足的白雪公主和睡美人，有被人抛弃的丑小鸭??这些家喻户晓的故事时常让我阅读的每一遍都有新的感动。
下面是我最喜欢的故事之一，这是一个有关于尊重他人劳动成果的故事，让我把它与你们分享吧！在一个破旧的房子里，住着一个老婆婆，她以一棵会结枣的枣树赚钱。
有一天，老婆婆不在家，风把成熟的枣子从树上吹了下来，小刺猬想把枣子背回它家，小鸟见了便说：“小刺猬，这是老婆婆辛辛苦苦种起来的，你怎么能把枣子背回你自己家呢？”小刺猬听了赶忙说：“那我们把枣子背回老婆婆家吧！”小鸟同意了。
它们马上把掉下来的枣子一个一个叼到老婆婆家去了。
这个故事告诉了我：做人不能像小刺猬一样拿走别人的劳动成果，而要像小鸟一样，不仅自己不拿走别人的劳动成果，还愿意劝阻像小刺猬这样想不劳而获的人，一起帮助别人??这个小故事虽然很简单，但是我每次读时心中都有一股难以言喻的力量——乐于助人的活力。
《365夜故事》读后感2《365夜故事》是我最喜欢的书之一，这里面的故事不仅非常有趣，还再让我们自己慢慢领悟其中的道理，就让我来讲一篇。
在一个大森林里住着许多动物，这里的树又粗又大，树下面长着许多青翠欲滴的小草。
咦！青草里面有一个白白的东西在动，是什么呀？原来是一个小白兔，它长得非常漂亮，它发现有一个很大的蘑菇，可以当伞，忽然，轰隆隆，一阵雷声之后，天上下起倾盆大雨，小白兔扛起蘑菇，蘑菇伞正好遮住了小白兔的身子，小白兔走啊，走啊，雨越下越大，小白兔看见蝴蝶妹妹的翅膀被打湿了，回不了家，小白兔就叫小蝴蝶来躲一躲，它们俩一起回家，它们走啊走，听到了一阵声音，“小白兔姐姐，我在这里。
”小白兔一看，原来是蜜蜂弟弟呀：“快进来！”它们又走呀走，又看见了一只小山羊走过来，让我躲躲雨吧！”小白兔连声答应：“好，好！”可是蘑菇伞已经撑不下这么多人，小白兔情愿自己退出，让他们回家，自己等雨停了，在回家，小蝴蝶、小蝴蝶和蜜蜂感激地说：“你是一个好姐姐！”小白兔听了心里甜滋滋的。
我和《365夜故事》—— 一年级课外阅读指导
我和《365夜故事》——一年级课外阅读指导活动目标：1、让学生学会借助拼音来阅读《365夜故事》，养成良好的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。
2、通过对《小马过河》的阅读指导，以点带面，使学生初步掌握课外阅读的方法，激发学生课外阅读兴趣，感受阅读的乐趣，培养学生的语文综合能力。
活动重点：１、具体指导阅读《小马过河》这个故事，教会学生课外阅读的方法。
２、通过表演，让学生了解故事中的人物，使他们有所收获。
３、通过＂介绍我最喜欢（最不喜欢）的故事人物＂和＂小小故事会＂的活动，来分享课外阅读收获，激发课外阅读的兴趣。
活动过程：活动一：指导阅读《小马过河》一、故事导入：1、师：小朋友，喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个经典故事，想听吗？师配乐讲《小马过河》的故事。
2、师：喜欢这个故事吗？这个故事就来自这本注音读物《365夜故事》，想不想亲自读读，再次走进这个童话故事呢？二、精心指导：1、借助拼音自渎故事，不认识的字看看拼音，读不通的地方反复多练练。
2、阅读交流：（1）小马过河遇到了什么困难？（2）牛伯伯和小松鼠分别是怎么说的？（3）小马最后过河了吗？它是怎样过河的？（4）读了这个故事，你懂得了一个什么道理？集体交流，讨论，老师相机点拨。
3、分角色表演。
（1）四人小小组合作表演。
（小马、马妈妈、牛伯伯、小松鼠）（2）指名学生戴头饰上台表演，师生共同评议。
三、推荐阅读：（1）师：同学们，喜欢这个故事吗？像这样精彩的故事，在这本《365夜故事》中，还有很多很多，它能领我们步入一个个童话王国，感受它的有趣，领略它的精彩。
愿意和它交朋友吗？（2）开展阅读竞赛。
以四人小小组为单位。
开展读书竞赛活动：看哪组同学读的故事最多。
两周评比一次。
活动二：介绍我最喜欢（最不喜欢）的故事人物一、在小小组内介绍自己最喜欢（最不喜欢）的故事人物，并说说喜欢（不喜欢）的理由。
如：▲我最喜欢《猴子和鳄鱼》中的小猴子，因为这只小猴子非常机灵，当遇到危险的时候，它一点儿也不慌张，能自己想办法摆脱危险。
《365夜故事》读后感
《365夜故事》读后感（通用16篇）《365夜故事》读后感1今天，我读了《365夜故事》中的一篇《一根头发》。
这个故事非常有意思。
老虎伯伯开了一家虎威饭店，他让狮子叔叔当服务员。
店里生意很好，吃饭的人越来越多。
正在喝汤的河马惊叫起来：这是谁的头发？又说：真不干净。
说完，生气的走了。
老虎生气的对狮子说：马上去剪头发。
狮子听了急忙去剪。
狮子理了一个光头，出来的时候看见了老虎，问它为什么也来理发。
老虎说：那根头发也可能是我的。
从此以后，虎威饭店的生意一天比一天好，一天比一天干净。
读完这篇故事，我明白了无论做任何事都应该细心，严格要求别人的同时，更应该严格要求自己，这样才能避免错误的发生。
《365夜故事》读后感2今天，我看了365夜故事书，里面有各种各样的故事，有感人的，有搞笑的，还有好看的。
我看了一篇；谁有本事，上面主要的内容；说了一个小男孩在冰上玩。
不小心一下滑倒了，小男孩问冰谁有本事，冰说我有本事，小男孩说你有本事为啥被太阳晒化，冰说太阳有本事，小男孩又问太阳，谁有本事。
太阳说我有本事。
小男孩说你有为什么被云遮住，太阳又说云有本事，就这样一个一个的问下去，最后还是人最有本事。
我从这个故事里面学了很多知识。
我以后要看更多的书。
《365夜故事》读后感3今天，我看了一篇故事叫白鹰的故事。
主要内容是一只白鹰想学一点本领，他看见小鸟在枝头的唱歌，他觉得很动听就想向它学习，过了几天，白鹰居然没有兴趣了就对老鹰说：我不跟你学了小鸟很生气就垂头丧气的走了。
这个故事让我明白了人如果要学一样本领，一定要坚持，不要半途而废。
《365夜故事》读后感4我看了一本名叫《365夜故事》的书，里面都是一些非常不错的故事。
比如《小猫钓鱼》这篇故事，它让我懂得了，无论做什么事情都要专心，不能三心二意，还有许多能让我懂更多道理的小故事，我还准备把这些故事讲给我的小伙伴们呢！《365夜故事》读后感5在寒假里，我读了《365夜故事》，里面讲了很多有趣的小故事，其中《喝水学问大》讲了小红马刚踢完足球，可把他渴坏了，小红马跑到水缸边，舀起一瓢凉水就要喝，妈妈夺下水瓢，对他说：“生水有细菌喝了会生病的。
《365夜故事》读后感
《365夜故事》读后感《365夜故事》读后感1在我上幼儿园的时侯，爸爸、妈妈给我买了一本书，这本书的名子叫《365夜故事》，爸爸、妈妈总是在我睡觉的时候给我讲，《365夜故事》，这本书里面的内容非常丰富。
可就是因为那时侯我才上幼儿园，我一点也不认识字，所以在《365夜故事》这本书里面有很多道理都不太多理解，对它们很陌生。
现在我进了小学，已经上了四年级了。
我又把这本《365夜故事》重新看了一遍，我忽然感觉到在以前，我没一次听故事，都是用耳朵来听故事，而这次我又看了一遍。
却觉得从未有知道在《365夜故事》里面我还获得了很多知识，也还获得了很多乐趣。
这本书可比我以前听的时候好看多了。
这本书也越来越喜爱、珍惜。
在这本书里的知识可多了。
就比如“白雪公主”这个故事里说了：在一起白雪公主的母亲死去了，国王又娶了一位非常凶恶的王后，这位王后变成了一位老奶奶，送给了一个毒苹果让白雪公主吃。
最后得到了报应。
这个故事我明白了：我们每个人都要做善事，不能做一些恶事。
“善”也许有很多人能做到，“恶”也有很多人能做到，我们一定要分清善与恶。
《365夜故事》读后感2今天妈妈给我买了一本叫做《365夜故事》，这个暑假我把它看完了。
书里主要讲的是365个故事，有：蜗牛创造的奇迹、一只草鞋、猴奶奶的眼镜……常会出现许多聪明的主人公在里面，往往也有许多愚者。
它还让我知道了乌鸦喜欢叼一些发亮的东西来装饰自己的窝、大象是站着睡觉的、不听劝告的人往往会断了自己的命……我就说说“珍宝盒”的故事吧！故事是这样的：有人托大臣转送给国王一盒珍宝。
国王虽然还没看见珍宝，但是这盒子本身就是一个珍宝，有许多珍珠和宝石镶在上面。
盒子最怪的地方，还在于没有锁孔，也没有钥匙。
所以谁也不知道怎么开。
国王认为盒子一定有特殊机关，所以他叫来专家开盒子，可是那个专家左看看，右看看，一会儿按按钉子，一会儿拧拧珍珠，汗像大豆般地从专家的脖子上掉下来。
国王从专家手里接过盒子，不料没拿稳，盒盖哗的一下掉了下来。
365夜故事读后感范文(精选14篇)
365夜故事读后感范文（精选14篇）365夜故事读后感范文（精选14篇）当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的365夜故事读后感范文（精选14篇），希望对大家有所帮助。
365夜故事读后感1 今天我读了《365夜故事》里面的一篇“跳舞跳破的鞋子”。
从前，有一个国王，他有十二个女儿，她们都长成人了个个都长得楚楚动人。
而且一个比一个漂亮，但国王发现公主的鞋子每天早上都磨破了，国王把大门锁上，她们应该是出不去的，可怎么把鞋磨破的？显然是跳舞磨破的。
国王就宣布，谁能发现公主的鞋是怎么磨破的，就把其中一个公主嫁给他如果没查出，就会被处死，不久，好多王子都来了，但都没查出，被处死。
又来了一个穷士兵，正向这个国家走去，在路上，遇见了一个老奶奶，老奶奶问他去哪里，他说不知道。
老奶奶说：“你可以去解公主的迷，其实不难，你只要不喝公主给的酒，装熟睡，让后跟踪公主。
”老奶奶个他一个斗篷，“穿上可以隐形”。
士兵在公主的门前装熟睡，公主走了，士兵就跟踪她们，在路上，士兵找了好多证据。
到了明天，士兵把证据交给了国王，国王就把大公主嫁给他。
这个士兵真是太勇敢了，不顾生命去解公主的迷。
365夜故事读后感2 暑假期间，我读了《365夜故事》，这本书一共有一百多个小故事。
我最喜欢“会变色的小花猫”，“牛虎兄弟”，“给狼搭桥”，“小熊养金鱼”等。
特别是“会变色的小花猫”讲述一只消花猫，很漂亮，但他一点也不乖。
小猫变成小绿猫、小绿猫变成小黄猫、小黄猫变成小黑猫、小黑猫变成小白猫，猫妈妈看见小白猫，立刻给它冲，喵！猫妈妈吓了一跳，原来白面粉冲掉了，露出黒煤烟，小白猫变成了小黑猫。
妈妈接着给他冲，喵！妈妈吓了一跳，原来黒煤烟冲掉了，露出黄土，妈妈接着给他冲，喵！妈妈又吓了一跳，黄土冲掉了，露出绿油漆，这回怎么也冲不下去了。
猫妈妈只好拿刷子使劲刷，拿爪子使劲抓，最后小花猫变成了难看的小秃猫。
《365夜故事》读后感
《365夜故事》读后感《365夜故事》读后感当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候静下心来好好写写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是精心整理的《365夜故事》读后感，希望对大家有所帮助。
《365夜故事》读后感1在这一个月内，我读了一本《365夜故事》，这本书把我带到了一个多姿多彩、奇异变换的世界中。
这些故事可以指引我们做一个乐于助人的人，还可以完善我们的精神世界。
在这本书中，有趣味多彩的小品、有充满浪漫色彩的神话传说、有能让我们增长知识的小故事、有开阔心智的童话、有能让我哈哈大笑的幽默故事……其中有一篇文章我特别感兴趣，它的题目是《聪明的四兄弟》。
这篇文章讲的是：从前有一位老人走失了一头骆驼，他看见了四兄弟就问他们看见那头骆驼了吗？那四兄弟根据种种现象推测出骆驼的特征，所以法官当场就放了四兄弟。
使我们知道要通过所观察到的现象学会推理，所以这篇文章使我感兴趣。
古人常说“书籍是人类进步的阶梯。
”我感觉《365夜故事》就是我进步的阶梯，是它让我懂得了人生的哲理；是它让我享受读书做人的无穷乐趣。
总之，《365夜故事》——是我最喜欢的一本书！《365夜故事》读后感2今天，我读了365夜故事，觉得这本书很有意思，这本书不但有勇敢的狗熊米沙·没礼貌的兔子1会笑的鸭子·还有会生蛋的驴子······总之，这本书很有意思。
给我印象最深刻的就是狗熊米沙的故事：它讲述了一只小熊崽的故事，一天，赶车的车夫亚科夫看见一只受伤的小熊崽，亚科夫看这只小熊崽可怜，就把它抱回家，车夫的孩子舒克贝见爸爸抱回一只小熊崽，喂它好吃的，还给它取名叫米沙。
过了几年，米沙长大了，可是，悲剧发生了，一头大黑牛喝了酒，喝醉了，发疯似的向人群冲过去。
大伙吓得四处乱逃，一个小女孩跌倒在路中心，十分危险，眼看，大黑牛就要冲到小女孩肚子上了，米沙来了，米沙拼命战斗，没想到大黑牛在米沙肚子上钻了一个洞，米沙忍住疼痛，一巴掌把黑牛打死，可是米沙却倒下了。
《365夜故事》读后感
《365夜故事》读后感《365夜故事》读后感《365夜故事》读后感1前几天，我读了一本书，它叫《365夜故事》这本书特别好看：椰子的由来、桃树和柳树、狐狸的骗术、月饼的由来、谁是妈妈的好宝宝、铁算盘的故事、肉味和钱响。
我最喜欢《快乐王子》，它主要讲述的是：从前，有一个宫殿里住着一个名叫快乐的王子。
当他死后，人们把他的雕像立在广场中间。
有一天，一只鸽子在快乐王子的脚下休息，突然一滴水在鸽子的头上，“恩?难道下雨了?”鸽子自言自语。
它抬头一看，原来是快乐王子的眼泪呀!它问：“快乐王子，你为什么哭呀?”快乐王子说：“我看到贫民们很苦，我伤心极了，鸽子呀鸽子，你能把我的剑上的红珍珠送给那个在墙角快冻死的小女孩吧!鸽子啄下珍珠送给小女孩。
快乐王子又说：”鸽子呀鸽子，请你把我的眼睛上的两颗蓝宝石送给一个快饿死了的女清洁员吧!“”不!我亲爱的王子，这样，你会看不见东西了的。
“”你一定要这样做，否则我永远也不能快乐起来了“鸽子含着泪把王子的眼睛啄出来，给女清洁员。
这样，我又能快乐起来了，从那以后，那城市成了个快乐、富有的城市。
这个故事告诉我们，善良的人很容易快乐起来，而恶毒的人却怎样都快乐不起来。
我要向故事中的快乐王子学习。
《365夜故事》读后感2在《365夜故事》里，有着一个个小故事却蕴含着大道理。
这本书，它会以有趣的故事和美丽的图画来吸引你的眼球，里面有魅力十足的白雪公主和睡美人，有被人抛弃的丑小鸭……这些家喻户晓的故事时常让我阅读的每一遍都有新的感动。
下面是我最喜欢的故事之一，这是一个有关于尊重他人劳动成果的故事，让我把它与你们分享吧！在一个破旧的房子里，住着一个老婆婆，她以一棵会结枣的枣树赚钱。
有一天，老婆婆不在家，风把成熟的枣子从树上吹了下来，小刺猬想把枣子背回它家，小鸟见了便说：“小刺猬，这是老婆婆辛辛苦苦种起来的，你怎么能把枣子背回你自己家呢？”小刺猬听了赶忙说：“那我们把枣子背回老婆婆家吧！”小鸟同意了。
我和365夜故事教学反思
我和365夜故事教学反思我和365夜故事教学反思作为一名教师,我深知故事对学生的重要性。
故事可以激发他们的兴趣和好奇心,帮助他们建立信心和价值观,同时也可以提升他们对语言和思维能力的理解和应用。
在我的365夜故事教学过程中,我也经历了许多的反思和收获。
故事的教学需要注重启发式教育。
通过故事,学生可以感受到主人公的情感和思考方式,并从中获得启示和灵感。
因此,在教学过程中,我注重通过故事引导学生思考、探索和发现,让他们在故事中获得更多的理解和感悟。
例如,在《小兔子找朋友》这个故事中,学生可以通过了解小兔子的性格和行为习惯,了解到朋友之间应该互相尊重和关爱。
故事的教学需要注重语言的应用。
故事是语言的一种表现形式,通过故事,学生可以更好地理解和掌握语言。
因此,在故事教学中,我注重通过讲故事、朗读、翻译等方式,让学生掌握优美的语言和表达方式,从而提高他们的语言水平和表达能力。
故事的教学还需要注重与学生的实际生活相结合。
故事不仅是一种知识传授,更是一种情感体验和生活教育。
因此,在教学过程中,我注重将故事与实际生活相结合,让学生感受到故事中的人物和情节与自己生活的相似和不同,从而更好地理解故事的内涵和情感。
最后,故事的教学还需要注重师生间的互动和沟通。
在故事教学中,学生需要有积极的参与和提问,教师也需要及时回应和解答。
通过师生之间的互动和沟通,可以更好地促进学生的学习和成长。
作为一名教师,我深刻认识到故事对学生的重要性,也深知故事教学的需要注意哪些方面。
在未来的故事中,我会继续注重启发式教育、语言应用和与学生实际生活相结合,并且注重师生间的互动和沟通,为学生提供更好的故事教学服务。
365夜故事读后感300字
365夜故事读后感300字365夜故事，这本书不但有勇敢的狗熊米沙、没礼貌的兔子、会笑的鸭子、还有会生蛋的驴子.....今天在这分享一些365夜故事读后感给大家，欢迎大家阅读!在这一个月内，我读了一本《365夜故事》，这本书把我带到了一个多姿多彩、奇异变换的世界中。
这些故事可以指引我们做一个乐于助人的人，还可以完善我们的精神世界。
在这本书中，有趣味多彩的小品、有充满浪漫色彩的神话传说、有能让我们增长知识的小故事、有开阔心智的童话、有能让我哈哈大笑的幽默故事……其中有一篇文章我特别感兴趣，它的题目是《聪明的四兄弟》。
这篇文章讲的是：从前有一位老人走失了一头骆驼，他看见了四兄弟就问他们看见那头骆驼了吗?那四兄弟根据种种现象推测出骆驼的特征，所以法官当场就放了四兄弟。
使我们知道要通过所观察到的现象学会推理，所以这篇文章使我感兴趣。
古人常说“书籍是人类进步的阶梯。
”我感觉《365夜故事》就是我进步的阶梯，是它让我懂得了人生的哲理;是它让我享受读书做人的无穷乐趣。
总之，《365夜故事》——是我最喜欢的一本书!这周我看的是书是《365夜故事》，翻开这本书，就如同走进一个美丽的童话王国。
我从《雨滴项链》中学着这么去爱，从《三只小猪盖房》中学着这么去生活，从《快乐的小棕熊》中学着这么成长为一个安康快乐、积极向上的人……《小老鼠和大象》这个故事让我很感兴趣，故事里讲的是：一只小老鼠捡到一面哈哈镜，他站在镜子前，看见一个比自己大好几倍的老鼠，小老鼠以为那就是自己，非常骄傲。
有一次，小老鼠问大象：“嘿，你就是大象吗?”大象没答复。
小老鼠气的火冒三丈，冲大象叫起来。
大象火了，就吸水朝小老鼠喷去。
小老鼠被冲出老远，差点被呛死。
从此，小老鼠再也不照哈哈镜，也再也不敢骄傲了。
我知道，不管什么情况下，我们都是不能骄傲的。
就如莎士比亚说的：一个骄傲的人，结果总是在骄傲里消灭了自己。
今天，我读了365夜故事，觉得这本书很有意思，这本书不但有勇敢的狗熊米沙·没礼貌的兔子1会笑的鸭子·还有会生蛋的驴子······总之，这本书很有意思。
365夜故事爱吹嘘的猫读后感
365夜故事爱吹嘘的猫读后感那只猫啊，真的是太好笑又太让人生气了。
它总是吹嘘自己有多么多么厉害，好像天底下就没有它做不到的事儿。
它说自己能逮住好多好多老鼠，可实际上呢，它可能连一只小老鼠都抓不住。
就像我们生活中那些爱吹牛的人一样，光说不练假把式。
我就想起我班上有个同学，每次考试之前都说自己复习得特别好，肯定能考全班第一，结果成绩一出来，那可真是惨不忍睹。
这就跟那只猫似的，光靠嘴皮子厉害有啥用呀。
这个故事也让我明白了一个道理，做人可不能太虚荣啦。
那只猫吹嘘自己，其实就是为了让别的动物都羡慕它、崇拜它。
可是虚荣就像一个泡沫，看着五彩斑斓的，但是轻轻一戳就破了。
我们应该脚踏实地去做事情，就像那些默默努力学习的同学，他们从不吹嘘自己会怎么样，但是每次考试成绩都特别棒。
他们用自己的实际行动来证明自己的能力，而不是像那只猫一样只会说大话。
而且呀，爱吹嘘还可能会给自己带来麻烦呢。
故事里的猫把自己吹嘘得那么厉害，要是真的遇到危险，需要它展现自己所谓的能力的时候，那不就露馅了嘛。
就像有一次我参加一个小组活动，有个组员老是说自己有很多创意，结果到了真正要出主意的时候，他啥都想不出来，这可把我们整个小组都给耽误了。
那只猫要是遇到老鼠来攻击它，它吹的那些牛可不能帮它赶走老鼠呀。
我还觉得这个故事里的其他动物也挺有趣的。
它们一开始可能还真的被那只猫给骗到了，觉得它很厉害。
这就像我们有时候也会轻易相信那些爱吹嘘的人的话。
不过后来它们肯定也发现了那只猫的真面目。
这也告诉我们，我们要有自己的判断力，不能别人说什么就信什么。
如果我们看到一个人总是在吹嘘自己，那我们就得好好想想，他说的话到底有多少可信度呢。
365夜故事的读后感20字 -回复
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目录（篇1）
1.引言
2.讲述故事
3.总结
正文（篇1）
《365夜故事》是一本充满魔力的故事书，每天晚上读一个故事，可以带给我们无尽的想象力和启发。
这本书的故事种类繁多，有关于动物的、有关于人类的、有关于魔法的等等。
其中最让我印象深刻的是《小红帽》的故事。
这个故事让我明白了，有时候我们不能轻易相信陌生人，需要保持警惕。
目录（篇2）
1.引言
2.描述读后感
3.总结
正文（篇2）
《365夜故事》是一本充满魔力的书，它带给我无尽的想象力和快乐。
每一个故事都让我感到震撼，它们以生动形象的方式展现了人性的各种面貌。
书中的故事不仅仅是文字，更是对生活的思考和感悟。
目录（篇3）
1.引言
2.描述读后感
3.总结
正文（篇3）
365夜故事是一本极好的睡前读物，每一夜都讲述一个富有哲理或富有启发性的故事，让我受益匪浅。
其中一些故事引人深思，还有一些让人微笑。
每一夜都是一次惊喜的发现，读后让人心情愉快。
鲁兵《365夜故事》读后感300字
鲁兵《365夜故事》读后感300字
《365夜故事》这本书给我留下了深刻的印象。
这本书中包含了365个精彩的短篇故事，每天读一篇，让人每天都充满期待。
这些故事各有千秋，内容丰富多样，有的故事温馨感人，有的故事引人深思，有的故
事诙谐幽默，还有的故事富含哲理。
虽然每个故事只有几百字，但是每个故事都能给
我留下深刻的印象。
有的故事讲述了友情和亲情的重要性，让我明白到与人为善的重
要性；有的故事教会了我生活中的道理，让我对人生有了更深刻的认识。
这些故事让
我在阅读的过程中感受到了种种情感，有时我会笑，有时我会哭，有时我会感到温暖，有时我会思考……
《365夜故事》的篇幅短小精悍，很适合孩子们阅读。
而且每个故事都有一定的教育
意义，可以帮助培养孩子的思维和品格。
我相信每一个孩子在阅读完这本书之后，都
能从中汲取到正能量和智慧。
总的来说，《365夜故事》是一本既有教育意义又有娱乐性的优秀书籍。
它不仅可以
帮助孩子们开阔眼界，增加知识，还可以培养他们的阅读兴趣和思维能力。
我强烈推
荐这本书给每一个孩子，相信他们一定会喜欢上这本书，从中受益匪浅。
《365夜故事》读后感500字-《365夜故事》读后感500字心得体会
《365夜故事》读后感500字-《365夜故事》读后感500字心得体会《365夜故事》，既有充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事；也有开拓人心智的童话、寓言、名人轶事、历史传说、幽默故事等。
下面，小编在这给大家带来《365夜故事》读后感500字五篇，欢迎大家借鉴参考!《365夜故事》读后感【1】世界上有这么一种东西，它可以带给孩子瑰丽的梦，让他们在真善美的世界里保持那份纯真；它也可以让成人在这里找到一个真实的自我，一个抛弃了所有烦心琐事、单纯的自我：这就是《365夜故事》。
故事里的王国是一个精彩而奇妙的世界，这里充满了天马行空的想象，洋溢着欢乐祥和的气氛。
调皮的猴子、善良的兔子、坚韧的蜗牛、憨厚的河马，它们彼此互相帮助，团结友爱。
当然，这其中也有狡猾的狐狸、凶狠的大灰狼，时时对弱小者虎视眈眈。
但故事总会给人们以启示：正义总是会战胜邪恶，我们拥有着美好的未来。
同时快乐王子、雪孩子教会我们，拥有一颗善良的心会给人带来幸福。
本书分为童话故事、民间故事、寓言故事、生活故事这四个板块，收录了古往今来孩子们喜闻乐见的故事，如“灰姑娘”“小猫学钓鱼”“小马过河”“水里捞月亮”等。
同时，为了紧随时代的发展，我们还挑选了一些更新、更贴近现代生活的故事，如“乌鸦和狐狸的故事新传”“胖小熊的减肥计划”等。
这些故事伴随着一代又一代孩子的成长，陪伴孩子们进入甜美的梦乡。
这本故事集，是给孩子们的一束繁花，其中有反映孩子们自己的生活的故事和童话，有非常古老的神话和寓言，有外国的童话和传说，也有增进知识，启迪指挥的故事和童话，其间还点缀了几首儿歌，几则谜语。
凡是于孩子们有益而有趣的故事，我们能找到的都尽量收了进去。
为了适应四岁至六岁孩子的年龄特点，便于年轻的父母口述，这本集子里的故事大多作了剪裁，或者经过改编，情节简化了，语言口语化了，这对有些原作来说，可能有所逊色，不过孩子们长大之后读到原作，是会得到补偿的。
一年三百六十五天，这本集子供年轻的父母每晚给孩子讲一个故事，就象莳花人每天一早起来，给刚刚吐芽的花木浇一勺水。
《365夜故事》读后感
《365夜故事》读后感《365夜故事》读后感当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是店铺为大家整理的《365夜故事》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我在暑假看了一本书，这本书的名字叫《365夜故事》，这本书里讲的大多数都是小动物，里面很少出现人物，这本书我最喜欢的《懒熊买西瓜》和《瓜瓜吃瓜》这两个故事。
这两个故事有点像寓言，都跟西瓜有关。
第一个讲：有一个熊妈妈生了两个儿子，因为他们很懒，所以便给大的起名为大懒，小的起名为小懒。
一天，天气很热，熊妈妈让大懒和小懒去买西瓜，他们在瓜店里挑了一个最大最甜的西瓜，可是，走到半路，他们两就不想抱西瓜了，于是，小懒就想了一个馊主意，让西瓜滚回家去，结果西瓜全部化成了水。
另一个故事就是瓜瓜吃瓜》这个故事主要讲：有一个小孩特别喜欢吃瓜，大人便把他起名叫瓜瓜，有一天，他的`妈妈带回了一个西瓜，瓜瓜埋怨的想：这个西瓜太小了，一定不甜，于是把西瓜切成了几瓣，他拿出其中的一瓣，一吃，一点都不甜，他就把那几瓣西瓜随便吃几口，就扔了。
他盼望今天外婆会带来一个又大又甜的西瓜，于是就趴在窗户上等，终于等到他的外婆。
他的外婆果然带回了一个又大又圆的西瓜，不过，他的外婆一下子被一个西瓜皮绊倒了，又大又圆的西瓜被摔得粉碎。
瓜瓜生气的怒吼道：“是谁没有公德心，乱扔垃圾，太讨人厌了。
”瓜瓜突然想到这几个西瓜皮好像就是自己扔的，因为西瓜太小又埋怨，所以没有考虑到事情会变成这样。
你说谁没有公德心，乱扔垃圾呢？这本书还有许多许多有趣幽默的故事，里面也还有许多我喜欢的故事，不过我只把这两个我喜欢的故事的感受和里面的大概内容写了出来。
鲁兵《365夜故事》读后感500字
鲁兵《365夜故事》读后感500字鲁兵《365夜故事》读后感1《365夜故事》是我最喜欢的书之一，这里面的故事不仅非常有趣，还再让我们自己慢慢领悟其中的道理，就让我来讲一篇。
在一个大森林里住着许多动物，这里的树又粗又大，树下面长着许多青翠欲滴的小草。
咦!青草里面有一个白白的东西在动，是什么呀?原来是一个小白兔，它长得非常漂亮，它发现有一个很大的蘑菇，可以当伞，忽然，轰隆隆，一阵雷声之后，天上下起倾盆大雨，小白兔扛起蘑菇，蘑菇伞正好遮住了小白兔的身子，小白兔走啊，走啊，雨越下越大，小白兔看见蝴蝶妹妹的翅膀被打湿了，回不了家，小白兔就叫小蝴蝶来躲一躲，它们俩一起回家，它们走啊走，听到了一阵声音，“小白兔姐姐，我在这里。
”小白兔一看，原来是蜜蜂弟弟呀：“快进来!”它们又走呀走，又看见了一只小山羊走过来，让我躲躲雨吧!”小白兔连声答应：“好，好!”可是蘑菇伞已经撑不下这么多人，小白兔情愿自己退出，让他们回家，自己等雨停了，在回家，小蝴蝶、小蝴蝶和蜜蜂感激地说：“你是一个好姐姐!”小白兔听了心里甜滋滋的。
这个故事告诉我们要乐于帮助别人，自己也很快乐，小白兔就是榜样，我们也要做像她那样的一个人。
鲁兵《365夜故事》读后感2《365夜故事》这本书以有趣的故事和生动的画面深深地吸引了我，书中又分成了许多小故事。
其中有聪明的《智斗大灰狼》、有淘气的《小猫钓鱼》、《猴子捞月》等。
让我印象最深的故事是《智斗大灰狼》，就让我和小伙伴们分享一下吧!书中写到：狼来到树林，踩到了喇叭花，喇叭花用自己的特长通知了树林里的动物们。
大灰狼第一次跑到了小白兔的房子外，看见了满屋的老虎，灰溜溜的走了;第二次到小刺猬的屋外，被小刺猬的”外衣”打败了;更有趣的是小小的笨笨熊用自己的勇敢又一次打败了大灰狼;还有非常聪明的淘气狗……书中的小白兔，它用自己画画的技能，画了满屋的老虎，吓走了凶恶的大灰狼，可以看出小白兔非常的聪明。
很小的笨笨熊，它把自己的身体涂上颜色，让大灰狼觉得是皮肤病，而且还勇敢的走到大灰狼的眼皮底下，让大灰狼又一次失望。
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（1）小马过河遇到了什么困难？
（2）牛伯伯和小松鼠分别是怎么说的？
（3）小马最后过河了吗？它是怎样过河的？
（4）读了这个故事，你懂得了一个什么道理？
集体交流，讨论，老师相机点拨。
3、分角色表演。
（1）四人小小组合作表演。（小马、马妈妈、牛伯伯、小松鼠）
（2）指名学生戴头饰上台表演，师生共同评议。
平果第五小学《培养阅读习惯 创建书香校园》课题
阅读指导课体备课表
2011年9月13日第3周星期二第5节
主备课人
陆慧玲
参与人
农苏晋覃肖静许菊香韦丽群赵旭宝覃肖静
授课课题
我和《365夜故事》
教学目标
1、让学生学会借助拼音来阅读《365夜故事》，养成良好的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。2、通过对《小马过河》的阅读指导，以点带面，使学生初步掌握课外阅读的方法，激发学生课外阅读兴趣，感受阅读的乐趣。
活动三：小小故事会
一、小擂台：
以四人小小组为单位，先在小组内进行讲故事比赛，赛出小组内的“小擂主”。
（讲故事要求：声音响亮，态度自然，有声有色。）
二、大比拼：
各组的“小擂主”们再进行大比拼，由老师和同学一起做评委。最后胜出的几位同学为班里的“故事大王”。
一、在小小组内介绍自己最喜欢（最不喜欢）的故事人物，并说说喜欢（不喜欢）的理由。
如：▲我最喜欢《猴子和鳄鱼》中的小猴子，因为这只小猴子非常机灵，当遇到危险的时候，它一点儿也不慌张，能自己想办法摆脱危险。
▲我最不喜欢《懒熊买西瓜》中的熊哥哥和熊弟弟，因为他们两个实在是太懒了，结果一个好好的西瓜被他们糟蹋了，我们小朋友可不能向他们学习，我们要做勤劳的好孩子。
二、上台介绍自己最喜欢（最不喜欢）的故事人物，尽量跟别人介绍得不一样。
三、小结：
听了大家的介绍，那些故事中的人物在我们的脑海中更加栩栩如生了，印象极其深刻！刚才大家介绍的×××、×××老师还不太熟悉，但听了你们的介绍，我对这个故事非常感兴趣，想一睹为快，你们有同感吗？心动不如行动，赶快到故事中去走一遭吧！
教学过程
活动一：指导阅读《小马过河》
一、故事导入：
1、师：小朋友，喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个经典故事，想听吗？
师配乐讲《小马过河》的故事。
2、师：喜欢这个故事吗？这个故事就来自这本注音读物《365夜故事》，想不想亲自读读，再次走进这个童话故事呢？
二、精心指导：
1、借助拼音自渎故事，不认识的字看看拼音，读不通的地方反复多练练。
三、推荐阅读：
（1）师：同学们，喜欢这个故事吗？像这样精彩的故事，在这本《365夜故事》中，还有很多很多，它能领我们步入一个个童话王国，感受它的有趣，领略它的精彩。愿意和它交朋友吗？
（2）开展阅读竞赛。
以四人小小组为单位。开展读书竞赛活动：看哪组同学读的故事最多。两周评比一次。
活动二：介绍我最喜欢（最不喜欢）的故事人物