2019届重庆市万州区高三下学期“二诊”模拟考试生物试卷【含答案及解析】

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2019届重庆市高三4月二诊调研测试生物试题(解析版)

2019届重庆市高三4月二诊调研测试生物试题（解析版）1.下列有关细胞中的化合物及细胞的结构与功能的叙述中，错误的是A. 某些蛋白质在线粒体中可降低反应的活化能B. 结合水既参与细胞结构组成也与生物的抗逆性有关C. 核仁并非与所有细胞的核糖体形成有关D. 衰老细胞的细胞核体积减小导致细胞代谢速率下降【答案】D【解析】【分析】酶的作用：降低反应的活化能，从而加快反应速率。

核仁与核糖体的形成有关。

【详解】线粒体中的某些蛋白质是酶，可降低反应的活化能，A正确；结合水既参与细胞结构组成，含量升高时，生物的抗逆性会增强，B正确；核仁与真核细胞的核糖体形成有关，原核生物有核糖体无细胞核，C正确；衰老细胞的细胞核体积增大，D错误。

故选D。

【点睛】易混点：核仁与真核生物核糖体的形成有关，与原核生物核糖体的形成无关。

2.关于人体细胞呼吸的叙述，错误的是A. 剧烈运动时细胞产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸B. 细胞呼吸产生的CO2可作为体液调节因子C. 慢跑等有氧运动可防止肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸D. 肌糖原中的能量通过肌细胞的呼吸逐步释放出来【答案】A【解析】【分析】葡萄糖进行有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，场所是细胞质基质和线粒体；无氧呼吸的产物是酒精、二氧化碳或乳酸，场所是细胞质基质。

【详解】人无氧呼吸不产生二氧化碳，故二氧化碳只能来自于有氧呼吸，A错误；细胞呼吸产生的CO2可作为体液调节因子，激素也可以作为体液调节的因子，B正确；慢跑等有氧运动可防止肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸，C正确；肌糖原不能水解为葡萄糖，肌糖原中的能量通过肌细胞的呼吸逐步释放出来，D正确。

故选A。

【点睛】易错点：人呼吸作用产生的二氧化碳全部来自于有氧呼吸。

3.诺如病毒是一种RNA病毒，冬季是诺如病毒的高发期，感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。

下列叙述错误的是A. 严重的呕吐、腹泻会使机体丢失大量的水分和无机盐，导致内环境稳态破坏B. 某人每年反复感染该病的原因是机体不能产生抗体C. 寄生在宿主细胞内的诺如病毒的清除需要细胞免疫和体液免疫的共同参与D. 某人体温维持在39.5℃4小时内不变，该过程中机体产热量等于散热量【答案】B【解析】【分析】病毒侵入机体，吞噬细胞对病原体进行处理后，暴露抗原决定簇，会把抗原呈递给T细胞，一方面T细胞会增殖分化出效应T细胞和记忆T细胞，另外T细胞分泌的淋巴因子会促进B细胞增殖分化出浆细胞和记忆B细胞，共同来消灭抗原。

2019-2020学年重庆市万州中学高三生物一模试卷及参考答案

2019-2020学年重庆市万州中学高三生物一模试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于下丘脑的叙述，错误的是( )A. 能合成并分泌生长激素B. 能够感受细胞外液渗透压的变化C. 调节机体产热和散热，维持体温相对稳定D. 调节相关内分泌腺的分泌活动2. 健康人静脉滴注0．9%的NaCl溶液（生理盐水）300ml后，下列相关说法正确的是（）A.输液后，血浆中Na+和Cl-的浓度相同B.输液后，血浆的渗透压几乎不变C.输入的液体会通过血浆直接进入淋巴或组织液D.输液后，细胞内液和细胞外液增加的Na+相同3. 将一个用15N标记的DNA放到含14N的环境中培养，让其连续复制3次，将每次复制产物置于试管内进行离心，图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果的是（）A.c、e、fB.a、e、dC.a、b、dD.c、d、f4. 形成蛋白质结构的层次，从小到大依次是：（）①氨基酸①C、H、O、N等元素①氨基酸脱水缩合①一条或几条多肽链连接在一起①多肽①蛋白质A. ①→①→①→①→①→①B. ①→①→①→①→①→①C. ①→①→①→①→①→①D. ①→①→①→①→①→①5. 将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是( )A. 红细胞B. 叶绿体C. 线粒体D. 洋葱表皮细胞6. 如图为用伞藻做的“嫁接”实验。

下列相关叙述正确的是（）A.伞藻“足”的种类决定形成“帽”的形状B.伞藻的细胞核可能位于足或柄C.图示说明细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心D.嫁接后切除再生帽，重复2次，则不再长出新帽7. 用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是( )A. S1＝2S2B. S2>2S1C. S1>2S2D. S2<S1<2S28. 下列生物中属于原核生物的一组是①蓝藻①酵母菌①草履虫①黑藻①发菜①青霉菌①变形虫A. ①①B. ①①①①C. ①①D. ①①①9. 生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是（）A.根的向重力性和茎的背重力性B.植物的向光性和顶端优势C.茎背重力性和植物的向光性D.根的向重力性和扦插枝条生根10. 下列关于变异与进化的的叙述，合理的是（）A. 由六倍体普通小麦经花药离体培养培育出的个体就是三倍体B. 两个生物通过交配产生后代，说明这个生物不存在生殖隔离C. 某生物的染色体上的某一片段发生了重复导致基因表达水平升高，这属于有利变异D. 基因突变一定会引起基因携带的遗传信息发生改变，但不一定会改变生物的性状11. 甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是()A.甲进入细胞一定需要能量B.甲运出细胞一定有载体蛋白的参与C.乙进入细胞一定不需要能量D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与12. 细胞周期同步是指利用特定方法使分裂细胞都处于细胞周期的同一阶段，高浓度TdR（胸腺嘧啶核苷）双阻断法是常用的同步方法。

2019届高三生物二模试卷附答案

2019届高三生物二模试卷附答案生物（二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．如图是某二倍体生物体内某个细胞连续变化的过程图。

下列说法错误的是（）A．该二倍体生物是雌性动物B．丁细胞可能是卵细胞C．甲细胞中具有4个染色体组D．图示涉及两种分裂方式和至少三次细胞分裂2．下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述，正确的是（）A．信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程B．细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现C．胰岛素、性激素可作为信息分子，其受体均在细胞膜上D．精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的3．下列实验结果的叙述，错误的是（）A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时，60℃处理的试管蓝色最深C．用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞，可观察到细胞先质壁分离后自动复原D．直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数，则难以数清一个小方格内的酵母菌4．科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如下图。

据此判断不合理的是（）A．静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触C．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D．兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟5．由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。

2019-2020学年重庆市万州第三中学高三生物模拟试卷及答案

2019-2020学年重庆市万州第三中学高三生物模拟试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 科学家研究植物顶端优势时发现，不同植物激素对侧芽生长的影响有差异。

下列相关叙述不正确的是（）A.比较1、3两组，可知细胞分裂素对侧芽的生长有促进作用B.比较1、2、3组，可知细胞分裂素能解除生长素对侧芽的抑制作用C.比较1、4两组，可知自然生长侧芽受抑制，可能是因为缺少生长素D.比较1、4、5组，可知赤霉素对解除顶端优势现象有促进作用2. 下图表示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（）A.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量B.CE段种群的出生率小于死亡率，种群数量开始减少C.若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治必须在C点进行D.建立自然保护区，改善其栖息环境，可以使K值提高3. 下列关于A TP与细胞代谢的说法，正确的是（）A.A TP和RNA的合成过程均属吸能反应B.ATP离开细胞后就不能水解供能C. 细胞内ATP和ADP相互转化实现了能量的循环利用D. 若某种物质进入细胞时消耗ATP，则可判断该物质进入细胞的方式为主动运输4. 下列关于变异和进化的说法，不正确的是（）A.有丝分裂过程中，姐妹染色单体上出现等位基因的原因是基因突变B.突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向C.三倍体植物不能由受精卵发育而来，但可通过植物组织培养方法获得D.减数分裂联会时的交叉互换实现了染色单体上非等位基因的重新组合5. 某一DNA分子中，胞嘧啶与鸟嘌呤二者共占碱基总量的46％，其中一条链上腺嘌呤占此链碱基量的28％，则另一条链上腺嘌呤占此链碱基量的百分比为A. 46％B. 26％C. 54％D. 24％6. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.吞噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na＋通道内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输7. 二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如下，图中①、①表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。

重庆市重庆市2019届高三第二次学业调研抽测生物试题及答案

重庆2019年学生学业调研抽测试卷（第二次）理科综合（生物）1．下列与细胞有关的叙述，不．正确的是A．细胞分裂间期复杂的变化为细胞分裂期准备了物质条件B．衰老细胞的细胞膜通透性改变使物质运输功能增强C．细胞分化是一种持久性变化但在胚胎时期达到最大限度D．吞噬细胞摄取和处理抗原过程中要依赖膜的流动性2.下列说法，正确的是A．圆褐固氮菌属于自生异养菌，分泌的生长素属于次级代谢产物B．脂肪代谢的中间代谢可以大量转换成体内某些非必需氨基酸C．生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸D．在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体3．下列有关生物多样性与生物进化的叙述中，不．正确的是A．种群中控制某一性状的全部等位基因称为该种群的基因库，基因突变可改变基因库的组成B．基因突变产生新基因，不定向地改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义C．具有生殖隔离的两个种群未必存在地理隔离；具有地理隔离的两个种群未必存在生殖隔离D．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的简状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征4．下图中a表示某种分子，b表示某种相关的细胞，对两者关系描述正确的是分子a受体细胞膜细胞bA．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B．如果a表示神经递质，作用于神经细胞b，此时细胞b将会兴奋C．如果a表示甲状腺激素，则b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞D．如果a表示抗原分子，则细胞b可能是效应细胞或记忆细胞5．下列曲线的叙述，正确的是A．如果X轴为时间．Y轴为恒定容积液体培养基中的细菌个体数对数值，在c点时，适量添加培养液，则k值将保持不变B．如果X轴为时间，Y轴为大肠杆菌中分解乳糖的酶含量，在c 点时，向培养基中添加葡萄糖，则k值将保持不变C．如果X轴为反应物浓度，Y轴为某种酶的反应速度，在c点时，增加酶的含量，则K值将不变D．如果X轴为氧气浓度，Y轴为番茄根细胞对钙的吸收速率，在c点时适当提高完全营养液中钙离子浓度，k值将保持不变30．回答下列问题（每空2分，共22分）Ⅰ．早期，疫苗的研究主要是针对体液免疫的。

精品2019年高考生物二模试题(含解析)

2019年高考生物二模试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列说法中，不符合结构与功能相适应的观点的是（）A．叶绿内众多的基粒和类囊体，极大地扩展了受光面积B．细胞分裂过程中，染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配C．细胞体积小，物质运输效率高，因此细胞体积越小越好D．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及复杂细胞器，有利于氧气的运输2．下列关于无机盐离子的叙述，正确的是（）A．K+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因B．Mg2+参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应C．过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低D．Fe2+参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用3．下列有关生物实验的叙述，正确的是（）A．蛙的红细胞是制备细胞膜的最佳材料B．建构数学模型的方法，可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探索2，4﹣D促进插条生根的最适浓度，进行预实验的目的是为减少实验误差4．下列关于细胞的基因表达的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌的基因的转录和翻译过程在时间和空间上是分不开的B．衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因难以复制和转录C．转录产物的功能之一是降低化学反应的活化能D．DNA 转录是以 DNA﹣条链为模板，翻译则是以 DNA 另一条链为模板5．下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（）A．如果一个人体内没有致病基因，则这个人就不会患遗传病B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子，这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所致的C．害虫在接触到农药后，会产生抗药性的变异，并随着同种农药的使用，抗药基因的频率会越来越大D．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜6．下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是（）A．基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率B．共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征C．群落演替过程中生物多样性增加，生物不发生进化D．生态系统保持相对稳定，体现了生物多样性的直接价值二、解答题（共4小题，满分39分）7．在自然界中，洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”．不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同．研究人员采用无土栽培的方法，研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种（A、B）根系细胞呼吸（1）黄瓜根系细胞产生丙酮酸的场所是，丙酮酸转变为乙醇的过程（能/不能）生成ATP．（2）由表中信息可知，该实验的自变量是．正常通气情况下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为．（3）实验结果表明，品种A耐低氧能力比B （强/弱），其原因可借助下面的柱形图做出进一步解释，请根据品种A的柱形图在相应位置绘出品种B的柱形图，并标出对应数值．．8．人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用人工基质、微生物、植物等生物对污水进行净化．如图1为人工湿地示意图，回答下列问题：（1）湿地植物属于该生态系统成分中的；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的结构．（2）相比其他污水处理方式，人工湿地具有成本低、净化率高的特点．经过处理后的污水流入上行池，在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物，获取一定的经济利益．某调査小组对湿地生态系统进行了相关调查：①图2甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，则在点时，鲤鱼的数量达到最大，出生率和死亡率的变化，直接影响到鲤鱼的．②图2乙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中生产者固定的能量为，流经该生态系统的总能量（填“大于”、“等于”或“小于”）生产者固定的能量．③能量在第一、二营养级之间的传递效率（不考虑污水中有机物的影响）为．（3）科研小组在研究过程中发现，挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等，抑制藻类的生长；也能开鲜艳的花，吸引昆虫．这体现了生态系统的功能．9．GLUT4是脂肪细胞和骨骼肌细胞中的蛋白质，主要作用是将葡萄糖通过协助扩散运输入细胞内，在正常状态下分布于细胞内的储存囊泡中，不起转运葡萄糖的作用，仅在胰岛素的信号刺激下，才能转位至细胞膜上，图A为正常，图B为胰岛素抵抗（Ⅱ型糖尿病患者）．回答下列问题：（1）图中胰岛素受体的化学本质是，含GLUT4的囊泡直接来自（填细胞器）（2）据图分析，饭后l小时血糖恢复正常水平的调节方式是．II型糖尿病人胰岛素分泌正常甚至还偏高，但靶细胞存在胰岛素抵抗，从细胞膜的组成看，可能的原因有或．（3）图中所示过程说明胰岛素降低血糖的具体机理是．驱动GLUT4转运葡萄糖的动力主要来自．10．豚鼠毛色的遗传符合基因的自由组合定律，相关基因均位于常染色体上．毛色的产生机理为：白色前体物→棕色→黑色，其中A基因控制棕色，B基因控制黑色．另外基因d纯合会抑制色素的产生，但因其基因频率非常低，一般不予考虑．现有纯合的白色豚鼠和纯合的棕色豚鼠若干（未考虑d基因），请回答相关问题：（1）上述白色豚鼠的基因型为．（2）甲研究小组选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交，产生的F1为黑色，F1个体自由交配得F2，理论上讲F2的性状及其比例为．（3）同时乙研究小组也选取上述多对白色豚鼠与棕色豚鼠杂交，其中只有一个杂交组合，F1中除黑色个体外还出现了一只白色个体．他们分析原因可能有两种：①亲本产生配子的过程中某个基因发生隐性突变（不考虑d基因）；②双亲携带d基因，出现了d基因纯合．请帮助乙小组设计实验方案，以确定是哪种原因（写出实验思路及结果分析）．三、选做题【生物--选修1生物技术实践】（共1小题，满分15分）11．我市的高中生物兴趣小组开展了针对洛阳牡丹产品开发的课题研究．下面是他们课题研究的几个方向．请分析回答：（1）牡丹花精油的提取过程：鲜牡丹花+清水→油水混合物→→除水→牡丹花精油．要提高精油的品质，在操作中需要通过控制温度来实现的目的．（2）牡丹籽油的提取：牡丹籽中含油率在20﹣30%之间，不易挥发，可以采取和的方法进行提取．（3）根据胡萝卜素的特点，他们采用萃取的方法来提取．操作时，要采用沸点高的萃取剂，目的是．对于提取的胡萝卜素粗品可通过法鉴定．四、选做题【生物--选修3现代生物科技专题】（共1小题，满分0分）12．克隆猪成功的概率较低，与早期胚胎细胞异常凋亡有关．Bcl﹣2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系．克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图．（1）图中应选择期的卵母细胞进行核移植，使用的良种猪体细胞一般都选择10代以内的细胞，原因是．（2）图中X表示过程，从基因组数据库中查询Bcl﹣2基因的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成用于PCR扩增，PCR的原理是．在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl﹣2cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl﹣2mRNA的分子数，从而反映出．（3）需将早期胚胎在体外培养到时期，再移入到受体子宫，培育成克隆猪．（4）克隆猪的性状与良种猪的性状不完全相同的原因是．2017年福建省莆田六中高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列说法中，不符合结构与功能相适应的观点的是（）A．叶绿内众多的基粒和类囊体，极大地扩展了受光面积B．细胞分裂过程中，染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配C．细胞体积小，物质运输效率高，因此细胞体积越小越好D．哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及复杂细胞器，有利于氧气的运输【考点】41：细胞不能无限长大的原因；2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；4A：有丝分裂的特征和意义．【分析】探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同；通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH 和酚酞相遇，呈紫红色．【解答】解：A、叶绿体内的基粒由类囊体垛叠而成，增大了膜面积有利于捕获光能，A正确；B、染色体比染色质形态稳定，在有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离成为染色体，在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，平均分配给两个子细胞，有利于遗传物质的平均分配，B正确；C、细胞越小，物质运输效率越高，但细胞中有细胞核和细胞器等结构，因此，细胞的体积不是越小越好，C错误；D、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，细胞内含有大量的血红蛋白，有利于氧气的运输，D正确．故选：C．2．下列关于无机盐离子的叙述，正确的是（）A．K+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因B．Mg2+参与色素的合成而直接影响光合作用暗反应C．过量摄入钠盐会导致血浆中抗利尿激素含量降低D．Fe2+参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用【考点】D9：神经冲动的产生和传导；1U：无机盐的主要存在形式和作用；E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】细胞中大多数无机盐以离子的形式存在．一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用．【解答】解：A、Na+内流是神经纤维产生动作电位的主要原因，A错误；B、Mg2+是叶绿素的组成成分，直接影响光反应，间接影响暗反应，B错误；C、过量摄入钠盐会导致血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增多，尿量减少，C错误；D、Fe2+参与构成的血红蛋白在运输氧过程中起重要作用，D正确．故选：D．3．下列有关生物实验的叙述，正确的是（）A．蛙的红细胞是制备细胞膜的最佳材料B．建构数学模型的方法，可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探索2，4﹣D促进插条生根的最适浓度，进行预实验的目的是为减少实验误差【考点】F4：种群数量的变化曲线；22：细胞膜的制备方法；99：低温诱导染色体加倍实验；C2：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】1、制备细胞膜时，选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破．（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．2、探究酵母群种群数量变化和酶活性变化的规律时都用到了构建数学模型的方法．3、低温诱导染色体加倍实验的原理：低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分成两个子细胞．实验步骤是：固定（卡诺氏液）→解离（盐酸酒精混合液）→漂洗→染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）→制片→观察．【解答】解：A、蛙的成熟的红细胞含有细胞核和细胞器，因此细胞内膜结构会干扰实验结果，A错误；B、探究酵母群种群数量变化和酶活性变化的规律时都用到了构建数学模型的方法，包括曲线图和数学方程式，B 正确；C、低温诱导染色体加倍实验中，先进行低温处理，再将大蒜根尖制成装片进行观察，先制片会杀死细胞，无法诱导染色体数目加倍，C错误；D、探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的缩小浓度范围，减少浪费，D错误．故选：B．4．下列关于细胞的基因表达的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌的基因的转录和翻译过程在时间和空间上是分不开的B．衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因难以复制和转录C．转录产物的功能之一是降低化学反应的活化能D．DNA 转录是以 DNA﹣条链为模板，翻译则是以 DNA 另一条链为模板【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】1、真核细胞转录形成的RNA由核孔进入细胞质，与核糖体结合后进行翻译过程，说明真核细胞的转录和翻译在时间和空间上分开，原核细胞没有核膜，所以转录和翻译同时进行．A 正确；B、衰老细胞和处于分裂期的细胞的核基因高度螺旋化，难以复制和转录，B正确；C、转录产物是RNA，少量酶是RNA，酶的作用是降低化学反应的活化能，C正确；D、DNA转录是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板，D错误．故选：C．5．下列有关生物变异和进化的叙述，正确的是（）A．如果一个人体内没有致病基因，则这个人就不会患遗传病B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子，这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所致的C．害虫在接触到农药后，会产生抗药性的变异，并随着同种农药的使用，抗药基因的频率会越来越大D．用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜【考点】61：细胞的减数分裂；9C：生物变异的应用；A1：人类遗传病的类型及危害．【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．【解答】解：A、没有致病基因也可能会患遗传病，如染色体异常遗传病，A错误；B、一个基因型为AaXbY的精原细胞，产生了四个基因型分别为AAaXb、aXb、Y、Y的精子，这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次（含有A基因和a基因的同源染色体未分离）和第二次分裂（含有A基因的姐妹染色单体分开后移向同一极）都出现了异常所致的，B正确；C、害虫的抗药性变异在使用农药之前就已经产生了，农药只能对害虫的抗药性进行选择，C错误；D、用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，四倍体植株上就会结出三倍体有子西瓜，该三倍体西瓜结的种子再种下去才能得到三倍体无籽西瓜，D错误．故选：B．6．下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是（）A．基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率B．共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征C．群落演替过程中生物多样性增加，生物不发生进化D．生态系统保持相对稳定，体现了生物多样性的直接价值【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成；H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、基因突变不能定向改变种群基因频率，只能提供生物进化的原材料，A错误；B、共生关系的两种生物在进化的过程中，互相选择对方，故可形成适应对方的特征，B正确；C、群落演替的过程中，生物周围的环境在不断的发生变化，对生物不断的进行选择，改变种群的基因频率，故生物也在不断进化，C错误；D、生态系统保持相对稳定会间接的对人类有益，故属于间接价值，D错误．故选：B．二、解答题（共4小题，满分39分）7．在自然界中，洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”．不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同．研究人员采用无土栽培的方法，研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种（A、B）根系细胞呼吸（1）黄瓜根系细胞产生丙酮酸的场所是细胞质基质，丙酮酸转变为乙醇的过程不能（能/不能）生成ATP．（2）由表中信息可知，该实验的自变量是黄瓜品种和通气情况．正常通气情况下，黄瓜根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸．（3）实验结果表明，品种A耐低氧能力比B 强（强/弱），其原因可借助下面的柱形图做出进一步解释，请根据品种A的柱形图在相应位置绘出品种B的柱形图，并标出对应数值．．【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】有氧呼吸的过程：①、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）②、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）③、24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）无氧呼吸的过程：①、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）②、2丙酮酸+4[H] 2酒精+2CO2 （细胞质基质）或2丙酮酸+4[H] 2乳酸．（细胞质基质）【解答】解：（1）黄瓜细胞产生丙酮酸的过程属于细胞的第一阶段，其场所是细胞质基质．在供氧不足时，细胞进行无氧呼吸，其中丙酮酸转变为乙醇的过程属于无氧呼吸的第二阶段，此阶段不释放能量，所以不能生成ATP．（2）由表中信息可知，该实验的自变量是黄瓜品种和通气情况．正常通气情况下，黄瓜根系细胞也产生少量的乙醇，说明此时细胞呼吸的方式为有氧呼吸和无氧呼吸；在低氧胁迫下，黄瓜有氧呼吸受阻，无氧呼吸增强，产生的乙醇增多．（3）实验结果表明，品种A耐低氧能力比B强，在低氧时，品种A产生的丙酮酸比品种B产生的丙酮酸少（品种A=0.21﹣0.18=0.03，品种B=0.34﹣0.19=0.15），而产生的乙醇比品种B产生的乙醇多（品种A=6.00﹣2.45=3.55，品种B=4.00﹣2.49=1.51），其柱形图为：故答案为：（1）细胞质基质不能（2）黄瓜品种和通气情况有氧呼吸和无氧呼吸（3）强8．人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面，污水与污泥在沿一定方向流动的过程中，主要利用人工基质、微生物、植物等生物对污水进行净化．如图1为人工湿地示意图，回答下列问题：（1）湿地植物属于该生态系统成分中的生产者；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的水平结构．（2）相比其他污水处理方式，人工湿地具有成本低、净化率高的特点．经过处理后的污水流入上行池，在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物，获取一定的经济利益．某调査小组对湿地生态系统进行了相关调查：①图2甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，则在 c 点时，鲤鱼的数量达到最大，出生率和死亡率的变化，直接影响到鲤鱼的种群密度．②图2乙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中生产者固定的能量为7.5×106J/（m2•a），流经该生态系统的总能量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）生产者固定的能量．③能量在第一、二营养级之间的传递效率（不考虑污水中有机物的影响）为20% ．（3）科研小组在研究过程中发现，挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等，抑制藻类的生长；也能开鲜艳的花，吸引昆虫．这体现了生态系统的信息传递功能．【考点】G3：生态系统的结构；F5：群落的结构特征；G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】分析图1可知，人工湿地中的植物一般选择芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等具有一定净化污水能力的，并且宜选用本地物种，避免外来物种入侵，导致对当地生态系统生物生存造成威胁．从硝化细菌和反硝化细菌的作用机理看出，硝化细菌需要生活在有氧环境中，因此硝化细菌将生活在复合垂直流人工湿地的下行池；反硝化细菌需要无氧环境，因此生活在复合垂直流人工湿地的上行池中．分析图2可知，甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，在c点时，出生率等于死亡率，鲤鱼的数量达到最大；乙表示该生态系统的能量流动简图，A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分，其中A表示生产者，B表示分解者，C表示次级消费者，D表示初级消费者．【解答】解：（1）湿地植物属于该生态系统成分中的生产者；根据污水中成分含量的变化，从进水口到出水口的不同地段，分别种植不同的湿地植物，这体现了群落的水平结构．（2）①图2甲表示的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率，则在c点时，出生率等于死亡率，鲤鱼的数量达到最大．出生率和死亡率的变化，直接影响到鲤鱼的种群密度．②图2乙中A表示生产者，生产者固定的能量为7.5×106J/（m2•a），流经该生态系统的总能量等于生产者固定的能量+污水中有机物的能量，因此流经该生态系统的总能量大于生产者固定的能量．③能量在第一、二营养级之间的传递效率为第二营养级同化的能量÷第一营养级同化的能量×100%=1.5×106÷（7.5×106）×100%=20%．（3）挺水植物如香蒲、美人蕉等能够向水中分泌萜类化合物、类固醇等，抑制藻类的生长；也能开鲜艳的花，吸引昆虫．这体现了生态系统的信息传递功能．故答案为：（1）生产者水平（2）①c 种群密度②7.5×106J/（m2•a）大于③20%（3）信息传递9．GLUT4是脂肪细胞和骨骼肌细胞中的蛋白质，主要作用是将葡萄糖通过协助扩散运输入细胞内，在正常状态下分布于细胞内的储存囊泡中，不起转运葡萄糖的作用，仅在胰岛素的信号刺激下，才能转位至细胞膜上，图A为正常，图B为胰岛素抵抗（Ⅱ型糖尿病患者）．回答下列问题：。

2019年重庆万州龙驹中学高三生物模拟试题含解析

2019年重庆万州龙驹中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 图l和图2表示出生率、死亡率、净补充量（为出生率、死亡率之差）和种群密度的关系，下列有关叙述正确的是（）A．图l中曲线a代表死亡率，曲线b代表出生率B．海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点C．图2中在F点控制有害动物最有效D．图2中G点代表种群的环境容纳量参考答案：D2. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.细胞膜上的糖蛋白减少导致细胞癌变，癌细胞容易扩散和转移B.矿工易患“硅肺”的原因与肺泡细胞中溶酶体数目增多有关C.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化D.转录发生在紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中参考答案：C3. （06广东卷）在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是A．用mRNA为模板逆转录合成DNAB．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA参考答案：答案：B解析：本题从识记水平考查基因工程中目的基因的获取方法。

4. 下列①~④四组实验条件下，测定光照强度对光合作用速率的影响，结果如曲线图。

①0.1%CO2，30℃；②0.1%CO2，20℃；③0.03%CO2，30℃；④0.03%CO2，20℃。

对于限制光合作用速率的主要因素，表格中判断正确的一组是（）参考答案：A5. 有人把玉米和向日葵的叶片从植株上切下后，分别放在保持高湿度、光照充足的容器内(保持叶片的生活状态)，叶片的含水量由于蒸腾而徐徐减少，然后测定叶片在水分亏缺情况下的相对光合作用强度，结果如下图所示。

据图分析，下列说法正确的是A．水分亏缺直接影响植物的光合作用B．水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同C．水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一D．水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的参考答案：D6. 在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞参考答案：C7. 中国科学家屠呦呦提取的青蒿素能高效杀死疟原虫而作为抗疟疾的特效药，挽救了全世界数以百万人的生命，获得了2015年诺见尔生理学或医学奖．下列有关疟原虫（原生动物）的叙述，正确的是（）A．疟原虫的细胞核内不含有RNAB．细菌和疟原虫均无细胞壁C．疟原虫有染色体，细菌有染色质D．疟原虫有细胞核、核糖体参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】疟原虫（原生动物）是真核生物，细胞内含有DNA和RNA两种核酸，没有细胞壁，含有细胞核，核内具有染色体，细胞质中具有多种细胞器．【解答】解：A、RNA是DNA转录而来的，转录的主要场所是细胞核，故疟原虫的细胞核内含有RNA，A错误；B、细菌是原核生物，有细胞壁，疟原虫是原生动物，没有细胞壁，B错误；C、染色体和染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种形态，疟原虫是真核生物，具有染色体，细菌是原核生物，没有染色质，C错误；D、疟原虫是真核生物，疟原虫有细胞核、核糖体，D正确．故选：D．【点评】本题借助于疟原虫考查原核生物和结构的区分，识记和理解相关区别是解题的关键．8. 用培养液培养3种细菌，让它们在3支不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层．如果此时往3支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（）A．A B．B C．C D．D参考答案：B【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题是细胞呼吸的方式和特点，细胞呼吸有有氧呼吸和无氧呼吸2种方式，有氧呼吸必须在有氧条件下进行，无氧呼吸不需要氧气，有氧气时无氧呼吸受抑制．【解答】解：分析题图可知，Ⅰ细菌只在试管的底部繁殖，该细菌的呼吸方式应是无氧呼吸，Ⅱ该细菌在试管的上部、中部、底部都繁殖，说明该细菌即进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，Ⅲ该细菌只在试管的上部繁殖，说明该细菌只进行有氧呼吸．若此时通入氧气，Ⅰ试管的细菌只进行无氧呼吸，有氧气时无氧呼吸受抑制，细菌繁殖速度减慢；Ⅱ试管中的细菌既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，通入氧气后无氧呼吸转化为有氧呼吸，有氧呼吸加快，细菌的繁殖速度加快；Ⅲ试管中的细菌进行有氧呼吸，通入氧气后有氧呼吸加快，细菌繁殖速度加快．因此Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ在通入氧气后，细菌的繁殖速度分别是减慢、加快、加快．故选：B．9. 下列有关大脑皮层的叙述，错误的是A.大脑皮层是最高级的神经中枢B.人的大脑皮层被破坏，首先丧失的是语言能力C.大脑皮层并不直接控制人体的每一项生理活动D.短期记忆与大脑皮层下的海马区有关参考答案：B脑和脊髓组成了神经系统的中枢部分，在脑和脊髓中有许多神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能。

2019届高三第二次高考模拟考试理综生物试题(含答案)

2019年高三第二次模拟考试理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第33—40为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 N-14 Ca-40 Ga-70 As-75第Ⅰ卷一、选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于细胞分化的叙述正确的是A．分化的结果使细胞数量增多B．细胞器的种类和数量会发生改变C．分化后细胞中呼吸酶活性降低D．细胞核遗传物质改变2．下列有关生理、代谢及稳态调节的叙述正确的是A．细菌有氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳是在线粒体基质中完成的B．生物体发生基因突变，生物体的表现型不一定发生改变；生物体的表现型发生改变，该生物一定发生了基因突变C．用药物阻断T细胞增殖分化，可提高器官移植成功率D．由于根尖成熟区细胞没有细胞周期，其中的DNA和蛋白质等化学成分不再变化3．对下列四幅图的描述正确的是A．图甲中若表示人离体细胞在体外培养的温度由a变化到b，则细胞中酶活性不变B．图乙中fg段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降C．图丙中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的D．图丁中若表示西瓜幼苗的细胞周期，则a阶段用秋水仙素处理可诱发基因突变，b阶段用秋水仙素处理可诱导产生多倍体4．下列关于科学实验及方法的叙述正确的是A．蝗虫减数分裂期短，观察一个精母细胞就可见到减数分裂的连续变化B．摩尔根以果蝇为实验材料通过类比推理法证明了“基因在染色体上”C．酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D．探究酵母菌细胞呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法5．据2012年7月22日出版的《科学》报道，来自美国哈佛公共健康学院的一个研究组提出了两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于糖尿病治疗，其机理是：这两种药物可以缓解“内质网压力”（指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态）和抑制JNK基因（一个能干扰胰岛素敏感性的基因）活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡，并已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。

2019-2020学年重庆市万州第二中学高三生物第二次联考试题及参考答案

2019-2020学年重庆市万州第二中学高三生物第二次联考试题及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.如图为血糖的来源和去向示意图，下列有关糖代谢及调节的叙述中，正确的是A. 胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程B. 胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C. 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D. 在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生2.在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是（）A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体3.下列有关种群“S”型增长曲线的叙述，不正确的是（）A. 自然种群一般呈“S”型增长B. 种群增长速率逐渐减小C. 种群增长受自身密度的影响D. K值的大小受环境因素的影响4.下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A. 甲状腺激素几乎作用于全身所有细胞，促进代谢B. 在剧烈运动消耗大量血糖时，肝糖原可以分解成为葡萄糖进而补充血糖C. 饮食缺碘可引起促甲状腺激素释放激素分泌减少D. 生长激素可以调节生长发育，幼年时期缺乏生长激素导致侏儒症5.下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝细菌②酵母菌③草履虫④发菜⑤小球藻⑥根霉菌⑦大肠杆菌A.①④⑦B.①②⑥C.①③④⑦D.①②⑥⑦6.载脂蛋白A-1（apoA-1）是一种血浆蛋白，主要在肝脏合成，基本功能是运载脂类物质，其含量下降会导致胆固醇在血管中堆积，形成动脉粥样硬化，下列有关叙述正确的是（）A.胆固醇是所有细胞必不可少的脂质B.apoA-1的功能主要取决于其复杂的空间结构C.胆固醇可作为细胞内良好的储能物质D.apoA-1的形成仅需要线粒体提供能量7.利用标志重捕法调查某丘陵地区4 km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。

下列叙述错误的是（）A. 标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B. 迁入率和迁出率影响该种群数量变化C. 标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕食的概率D.该种群的密度大约是400只/ km28.糖尿病有两种类型——Ⅰ型糖尿病和Ⅰ型糖尿病，前者是胰岛B细胞受损使胰岛素分泌不足引起的，后者是胰岛素的靶细胞膜上胰岛素的受体被破坏引起的。

2019-2020学年重庆市万州中学高三生物下学期期末试题及答案解析

2019-2020学年重庆市万州中学高三生物下学期期末试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是（）A. 进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨B. 将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析C. 制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线D. 将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析2. 下列有关图中所示多肽的叙述中，正确的是A. 有游离的氨基和羧基各1个B. 由5个氨基酸缩合而成C. 该多肽在形成过程中失去了3分子水D. 有4种不同的侧链基团3. 用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是A.蛋白酶B. RNA聚合酶C. RNAD.逆转录酶4. 世界卫生组织(WHO)将2019年引起肺炎疫情的新冠病毒命名为2019—nCoV，该病毒为有包膜病毒，可以通过膜融合进入宿主细胞，其基因组长度为29．8kb，为单链+RNA，其5’端为甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸(PolyA)结构，与真核生物的信使RNA非常相似，可直接作为翻译的模板，表达出RNA聚合酶等物质。

下列有关说法合理的是（）A.2019—CoV属于RNA病毒，可在逆转录酶参与合成DNAB. 人类成熟mRNA5’端有甲基化帽子、3’端有多聚腺苷酸(PolyA)结构C.20l9—nCoV需在宿主细胞内增殖，其侵入宿主细胞方式和T2噬菌体相同D.2019—nCoV与人体内的宿主细胞具有完全相同的碱基互补配对方式5. 下列关于种群数量变化的叙述，错误的是A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等B.种群数量的变化主要是由迁入和迁出、出生和死亡引起的C.在自然界中，种群的增长一般是“J”型曲线D.在自然界中，种群的增长一般是“S”型曲线6. 下列关于脂质的叙述中不正确的是（）A.胆固醇与脂质的运输有关B.脂肪是良好的储能物质C.大豆种子中富含磷脂D.脂质都由C、H、O元素组成7. 研究发现，DNA分子存在同一条DNA链上的胞嘧啶彼此结合形成的特殊结构，称为i—Motif结构。

重庆市万州区高三下学期“二诊”模拟考试生物试题Word版含答案

高2021届学业质量调研抽测〔第二次〕生物试题理科综合能力测试试题卷共16页，考试时间为150分钟，总分值为300分。

考前须知：1．本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部。

请考生把姓名、考生号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。

2．作答时，将第一卷所选答案，用铅笔在答题卡相对应题目标号涂黑，写在本试卷上无效。

作答第二卷时，将答案写在答题卡相对应位置上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

可能用到的相对原子质量：H1 N14 O16 Na23 Al27 Cl Cu64第I卷一、选择题：此题共13小题，每题 6分。

在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。

1．以下有关组成生物体化合物的表达，正确的选项是A．在细胞不同的生命活动中转运氨基酸的载体都是蛋白质B．RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反响物是RNAC．蛋白质的根本组成单位是氨基酸，它是生命活动的主要承当者D．在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种2．以下关于物质跨膜运输的表达，错误的选项是A．雌性激素需通过胞吐的方式从卵巢中分泌出来B．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输C．在水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输D．分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是单向的3．以下有关种群、群落和生态系统的说法，正确的选项是A．群落的丰富度与群落中的种群密度呈正相关B．在食物十分充足的条件下，社鼠的种群数量呈“S型〞增长C．初生演替过程中，种间竞争可能会导致原有优势种的更替D．生态系统中的碳在群落和无机环境之间只能以CO2的形式进行4．以下有关植物激素的相关表述，错误的选项是A．采用流水浸泡种子降低脱落酸的含量，有利于种子萌发B．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向C．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达D．喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长5．假说﹣演绎法包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论〞六个环节。