中学思想政治教师个人述职报告总结

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初中教师师德述职报告(通用7篇)

初中教师师德述职报告(通用7篇)初中教师师德述职报告【篇1】秋去冬来，一学年的时光转瞬即逝。

在过去的一个学年中，有过辛酸，也有欢乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。

在校领导的关心帮助下，在同事们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，前段工作总结如下：一、在思想方面我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。

二、严格执行学校的作息时间不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。

三、在教育教学工作中我积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

中学教师政治思想工作总结

中学教师政治思想工作总结（1500字）作为中学教师，我深知政治思想工作对于学生的培养和发展具有重要的意义。

在过去的一年里，我认真贯彻党的教育方针，积极开展政治思想工作，取得了一定的成绩。

以下是我的一些总结和体会。

首先，我注重政治思想教育的目标导向。

政治思想教育是为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在教学过程中，我注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们对社会主义制度和国家的热爱和信仰，提高他们的思想觉悟和道德水平。

通过讲解党的基本理论和优秀传统文化，加强学生对传统文化的传承和发扬，引导他们树立正确的历史观，时刻保持对党和国家的忠诚。

其次，我重视政治思想教育的方法手段。

我注重把政治思想教育贯穿到日常教学中，结合具体的学科内容进行讲解和讨论，使学生能够在学习中感受到党的领导和社会主义制度的优势。

在班会和课堂上，我经常使用启发式教学法，引导学生通过思考和讨论来形成自己的观点，同时也注重培养学生的创新能力和批判思维能力，使他们能够独立思考、独立判断，正确对待国家面临的各种问题和挑战。

再次，我重视政治思想教育的实践教育。

理论联系实际是政治思想教育的重要方法之一。

我注重带领学生参观一些重要的纪念馆和历史遗迹，深入生活实践中去，让学生亲身感受到党的领导和国家制度的伟大，增强他们的爱国情怀和责任意识。

在班级管理中，我鼓励学生参与到班级的组织和管理中去，培养他们的组织能力和领导能力，让他们在实践中学会团结协作、尊重他人，树立正确的人际关系观。

最后，我重视政治思想教育的评价和反馈。

在工作中，我经常通过考试、测验和小组讨论等形式进行评价，及时发现学生的问题和困惑，对他们进行引导和激励，帮助他们养成正确的思想观念和行为习惯。

同时，我也鼓励学生互相评价，在班级内部建立相互监督和帮助的机制，让学生在互动中不断成长和进步。

总之，政治思想工作是中学教师教育教学工作的重要组成部分。

我将继续不断提高自己的政治思想素质和思想工作能力，不断创新思想教育的方法和手段，为学生的全面发展和社会主义事业的繁荣贡献自己的力量。

【最新】中学思想政治教师年度个人述职报告总结

【最新】中学思想政治教师年度个人述职报告总结中学思想政治教师年度个人述职报告总结中学思想政治教师个人工作总结我名叫孙康庭,1962年12月出生于河北威县.年月经认定专业技术资格评审委员会评审通过,具备中学一级教师职务任职资格,至今周年,现申报政治学科中学高级教师资格.下面我将任中学一级教师职务资格以来的情况做一总结.任现职以来,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务.我始终遵循教师职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教.思想政治课是教给学生发现问题.分析问题和解决问题的方法的学科,这就是我对政治学科的理解.我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力,因为我深知〝授之以鱼,不如授之以渔〞也.我深入浅出.活泼幽默的授课风格受到了学生的.任现职以来,我每学期任初三级四个班政治课,每周12节课,教学成绩十分突出,我所任教的班级连续五年保持了全县统考及中考平均分的第一名,合格率保持在80％以上,优秀率约为30％左右,受到了教育组的通报表扬.我所任教的学生有80%考上了威县一中;上百名同学考上衡水一中.还有不少学生已从师范学校毕业走进了威县教师行列,为我县的教育作出了相当大的贡献.此外,我不断参加各级各类的教研活动.年11月和年11月参加学校组织的公开课评比,年3月.年4月以及年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖.同时,我利用课余时间总结教学心得,所写论文发表在>上.并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进行宣读,获得一致好评.通过听.评.讲.写.学,我的教学教研水平不断提高.由于表现突出,年起我任学校政史教研组组长,年起任初三年级组长.年月,我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长.在我的带领下,我镇政治教研组紧紧把握了教改方向,密切关注〝新课程〞发展动态,组织召开教学教研商讨会,如参加__年10月在陈店中学.__年10月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课,__年8月参加了汕头市教育局主办的〝新课程通识〞培训.__年5月潮阳实验学校〝教学交流活动周〞等活动,竭力提升我镇的教学教研水平.实践表明:我完全能胜任中学政治科的教学工作.在承担政治教学同时,我一直担任初三级班主任.作为班主任,我的基本理念是:平等是基础,真诚为核心,关爱作桥梁.正因为我尊重了每位学生天赋的平等权,学生也尊重我,班主任工作便很容易开展了,所谓〝亲其师.信其道〞也.我在班主任工作中切实做到:加强学生思想品德教育,提高学生素质;加强纪律教育,实行目标管理;端正学生态度,努力提高学习效率;培养集体主义精神,优化班风学风……我更把〝培优转差〞作为中心任务,根据学生特点和实际出发,因材施教,既注重优秀生的培养,也注意中间状态学生的拔高,更狠抓后进生的转化教育.我采取新的班级管理模式,调动了学生的积极性,形成了良好的班风学风,取得了富有成效的效果.我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲.罗文权等一批汕头市三好学生,赵宪科.詹伟豪等一批汕头市优干;林扬生.张世亮.冯浩标等获得了〝进步奖〞;我所任班主任的班级,获得了〝先进集体〞.〝文明班级〞.〝好人好事标兵班〞等荣誉称号.正因如此,1999.__年我获得校〝优秀班主任〞称号,__年.__年获得镇〝优秀班主任〞,__年获得镇〝先进教育工〞荣誉称号.为提高自己的教育管理的理论水平,我不断归纳我班主任工作的心得体会,写了>.>.>等教育论文,获各方好评.作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的教师,我从不吝啬自己的所得,总是主动与其他教师交流,畅谈教育教学的得与失.__年及__年9月,由镇教办组织我向分配到我镇新教师开设讲座>;__年5月在全镇班主任工作交流会上,我向青年班主任介绍我的管理经验.作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长,我每年至少向全镇政史教师开设一堂示范课;每学期不定期地组织举行各类教学教研活动,如政治教师基本功评比.中考备考活动.学习新课程标准.研究课改方向等等.__年及__年4月,由学校政教处和团支部组织（__年我开始任校团支部书记）,我向初二年级学生及教师作了名为>的讲座,为激励学生向学.矫正青年教师中存在的不良风气.稳定学校秩序起了重要作用.在我的指导下,我校赵晓珊.张毓珍.周芹华等青年教师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优异成绩.我在尽到对青年教师传.帮.带职责的同时,也提高了自己的业务水平和业务能力.任现职五年来,我站在教育战线最前沿,兢兢业业.尽职尽责,教学上积极进取,不断学习和充实自己;班主任工作中不断探索,走出了一条独特的新路,效果显著,得到了学生.家长.各级领导及同事的赞赏和认可.正是由于各方面表现突出,在__-__.__-__学年年度考核中被评定为〝优秀〞.我可以骄傲地说:我对我地教育教学水平的提高.人民群众素质的增强.思想的解放作出了自己贡献.作为一名外省籍教师,我已经和正在并将继续把我的青春年华.我的热血和汗水交付给这片热土,我期待着这片热土能有翻天覆地的变化,我愿意为她未来的巨变贡献我全部的力量!现在,我向上级申报中学政治一级教师职务任职资格,请上级审核我的报告!扩展阅读:中学高级教师个人述职总结中学高级教师申报职称材料之个人述职报告1中学高级教师个人述职总结本人于1993年毕业于__学院政治教育系政治教育专业专科班,同年8月分配到__中学担任政治教师,兼班主任工作.__年8月进入__中学担任高中政治课教学,并兼班主任工作.15年来,一直担任班主任.__年获得中学一级教师职称.现将任现职以来的工作总结如下:一.不断提高思想政治素质,加强师德修养作为党员教师,本人坚持学习邓小平理论.〝三个代表〞重要思想,深入学习和实践科学发展观,拥护党的十七大.十七届二中.三中和四中全会精神,坚决贯彻中国共产党的基本路线.方针和政策.模范遵规守纪,遵守社会公德,时时处处做个文明.守法的市民,做一个为人师表.忠诚于教育事业的优秀教师.总体而言,是一个热爱教育事业.拥护社会主义教育事业.乐于为国家教育事业奉献青春和智慧的好教师.工作15年来,没有任何法违纪的行为.二.扎实抓好教学,胜任高中政治教学.__年以来,本人从刚进入高中教学的年轻教师,迅速成长为一名政治科教学骨干.当时,学校由于本人专业知识扎实,加上勤奋.踏实.奋进等良好作风,决定让本人带毕业班.本人敢于挑担子,按过任务后,认真做好钻研教材.充分备课.抓好课堂.精心辅导.科学测试等各个教学环节.备课很用功,既备教材,又备学生,既备重点,又备难点,既备课本知识,又备相关学科和时政知识,既备教材内容,又备教学方法,既要上好自己的课,又要多听同组教师的课,力争扬长避短,博采众长;把个人备课和集体备课结合起来,优化备课效率.做到每一节课都要科学合理设计.策划,坚持备课不充分决不上课的原则.上课时,注意营造平等.和谐.民主.生动的课堂氛围,充分调动学生学习的乐趣和热情,穿插生动形象.富有现代气息的故事.时政佐料.笑话.名人轶事等,并尽量使用现代教学手段进行教学,如制作知识丰富.画面动感.与时政链接.形成知识网络的课件进行上课,使课堂上教师教得轻松自在,学生学得热情高涨.课上课下,注意进行爱国主义.社会主义和共产主义教育,帮助学生树立正确的世界观.人生观和价值观.测试方面,本人进行精心筛选,并原创部分题目,而不是照搬照抄,搞〝拿来主义〞.对不同的班级,本人因材施教,实施两个教法,两个教案.对后进生,本人从不以骂.吓等压迫他们学习,而是动之以情,晓之以理,耐心进行讲解,多种渠道.方法给予开导.对学生一视同仁,面向全体学生进行教学.五年来,本人胜任高中政治大循环教学,并在__年9月开始担任政治备课组组长,指导.培养更年轻的教师,在教学计划.总结.考试质量分析.选编试题.集体评课等方面,都有了极丰富的经验.现在,与自己结对的年轻教师__.__.__等三位教师在教学上的进步很大,特别是__老师,已能独挡一面.成为备课组长,并已连续三年担任高三政治课教学,是学校放心用.信任度高,能力强的年轻政治教师.三.潜心教学.精致管理,教育教学两管齐下五年来,本人一方面用心教学,一方面,一直担任班主任工作.__年本人结婚后,由于学生没有房子,一直走教,家离学校有5公里远.对于管理寄宿生来说,工作比住校的中学高级教师申报职称材料之个人述职报告2更加辛苦.按学校要求,班主任每天要做到早操到.早读到.午睡到.晚读到.晚睡到等〝五到〞.做为校外班主任,是很难的,但本人做到了.班主任工作之苦本人有切身的体会,但班主任工作总得有人做,而且,从93年大学毕业工作后,本人就打算一直担任班主任,有一次,在班主任工作经验介绍会上,本人说出了〝当老师不当班主任没意思.〞的心理话,被同事很快传出校内外.说实话,本人在班主任工作上,无论理论上,还是实践中,都距离名师如魏书生.任小艾等很远,但本人就是乐于与学生为伴,视学生为最爱.每天早上,总是5:30分起床,6点钟前出门,赶到学校叫学生起床,了解班上早读情况,中午在外面吃点便饭,督促学生按时午休,晚上照例,经常在晚上11:00左右才到家.妻子常说〝家是你的旅馆,妻儿还不如你的学生亲.〞做这样的班主任,苦与累说不尽,道不完,但我乐于做下去,还会努力做到最好!在班级管理上,本人一直坚持有计划.在目标.有行动.坚持不懈做实际工作,如与学生关系要民主.平等.和谐,和朋友一样,但不能不讲原则,要让学生又敬畏你,又服从你的管理,遇事与学生商量解决,学生有困难,要及时帮助解决,但不能包揽代替.对不同的学生,要采取不同的办法进行教育,还有一点,本人放手让学生自我管理,全班同学都轮流担任班干部.另外,本人坚持学习先进的教育教学经验,如>.>.>等,还经常上教育在线等网站与全国同行特别是大师级人物探讨班级管理新理论.方法.技艺,积极参加班主任培训班学习.坚持以上经验做法,班主任工作是不会失败的.本人在班级管理中,特别讲耐心,如学生相貌不好看.或纪律暂时不太好,或家庭经济条件不好,或性格孤僻,学习成绩不好等,我都会努力想办法去改善他们,鼓励他们,引导他们.我所带的019班的__,原本是一公子哥脾气的学生,但我从他有艺术天赋这点找突破口;0410班的__,个子矮小,又是单亲家庭,但我总不揭他的短,相反,时时找机会让他找到自信,体会到教师的关爱,同学的友好,人生的美好.现在正在广西民族大学读大二的他自信了,对学业和人生充满激情.0410班有两个女生,一个叫__,天生缺钾,久不久就犯病,一病就乱喊乱叫,或是不省人事;一个叫__,在高二上学期就被检查出恶性肿瘤.对第一个,本人安排几个责任心强.胆大心细的同学学期照顾她,每次她犯病,本人都会第一时间陪在她身边,使陪护的学生很放心.对后一个,本人了解其单亲.经济困难情况后,先给她垫付首期住院费,且向全校倡议捐款,使她的病情到及时治疗.经两年休学后,她已重返读课堂,现在已上大学.__年进入__四十三中以来,本人八次被评为校级优秀班主任,其中__年所带班被评为__市中小学先进班集体.四.积极参加科研和课改和继续教育,以科研提高教学素质和水平自觉参加上级学校.政治组组织的常规教研活动,坚持订阅大量的科研著作和理论书,如>.>.>等等.__年至__年参加政治组承担的__教科所〝十五〞A类课题>研究,__年参加学校承担的>,力争以科研提高自身的专业素质和水平.重视和参加继续教育,每年继续教育得分符合有关规定.认真学习新教材,了解政治课教学新动态.新信息,并努力在教学中运用.坚持将课本知识和时政联系起来,优化上课效果.参加职称英语和计算机能力应用考试均取得合格成中学高级教师申报职称材料之个人述职报告3绩.五.教育教学和科研成绩不俗1996年,本人在__中学所带的初93级学生参加__县中考,平均分84.9分,居全县初中学校第一名,及格率98.5%居第二名(含全部县中.注:__中学是一所乡镇办中学,非县中.)1994年,本人再次带毕业班参加全县中考,政治科平均分仍居前十名.由于在教学.班级管理和学校团委工作上的突出贡献,本人在1998年被评为全镇唯一的__市优秀教师.__年,本人从刚进开始高中教学,是个生手,教学上被一部份学生评为〝教学无经验,讲课声音小,听不懂讲什么.讲课无重点〞,现在本人的教学被学生评满意率达90%以上,基本满意率100%.__年秋期开始担任政治备课组长,在每次统考中所教班的政治科平均分.及格率.优秀率等均居前列.__年.__和__年所带班学生参加广西高中政治科会考,过关率都在98%以上,其中,__年达100%,__年达99.7%.整个学校的成绩（通过率.合格率.A等率）达到全__普通高中学校的前十名左右.与一些示范性高中不相上下.（具体可见__教科所统计数据.）在__年.__年两次带学生参加高考中,本人所带班上本科以上人数列年级同类班级前列.特别是__年高考中,本人所带班学生政治科平均分超过区平均,本人任备课组长的高07级政治平均分超广西平均分,（具体可查__市__年高考质量分析）,而本人任组长的文综总平均分超广西平均分9分,并有一名学生获广西地理单科状元.本人任年级副组长的高01级在__高考中,以23人上一本以上,319人上三本以上,上线人数居__市普通高中同类学校第一;__年本人任年级副组长的高07级又以二本以上313人,三本以上658人高居第一.由于教学.管理的出色成绩,本人在年度考核中多次被评为优秀等级,__年在被评为〝校园十佳〞我最喜爱的教师,多次被为优秀教师.特别在__年被推选为广西〝优秀班主任〞候选人,__.__年连续两年获__市教育系统〝争先创优〞优秀共产党员称号,被学校党支部选举为__市教育系统党代会代表,参加了__年5月在__举行的中共__市教育局第五次代表大会.在科研兴校.以科研促进教学的良好环境中,本积极参加科研活动,__年以来,坚持每年写一篇议文,与全体同事一起,进行〝政治课社会活动化情景教学〞__市教科所〝十五〞A类课题研究,__年参加国家级课题>,现该课题现已完成验收,顺利结题,并被国家中小学教师教育基金评为一等奖.__年以来,所撰写的八篇论文均被评为区级三等奖以上,其中一等1篇,二等4篇,三等3篇.__年所写的>参加广西师德论文评比,获三等奖.15年来,本人任劳任怨,不讲个人得失,爱岗敬业,教书育人,为人师表,在普通的教育岗位上挥洒青春,尽管,回首自己在教育.教学上还有许多方面需要加强努力,改正缺点,提升能力和素质.但本人相信,在科教兴国.人才战略.深入学习和实践科学发展观等活动如火如荼,特别是经济全球化.国际竞争激烈化良好大环境中,本人将对自己提出更高的要求,我会更新观念,努力追求卓越,更会一如既住地做好自己本职工作,无愧于〝光荣的人民教师〞的称号!。

关于高中政治教师个人述职报告总结五篇【参考篇】

2019年关于高中政治教师个人述职报告总结五篇【参考篇】述职报告范文(一)从20xx年8月起，我加入了勒中这个光荣的集体、力量的群体、协作的团队和现代化的舰队。

可以说勒流中学是个“大熔炉”，在这里我经历了一次次的“褪变”，一次次的“破茧”，无论是思想观念，还是实际教学能力，都得到了“煅烧”。

更加促使我对教师专业成长的深层思考。

1、以科学的态度、积极进取的精神，渡过教学“磨合期”。

我加入新的团队，面临着重大的转变，在地域上，由粤西山区向珠三角发达地区转变;在学校类型上，由重点中学向普通中学转变;在教学观念上，由传统的教学理念向现代化教学理念转变;在教学方式上，由教师为主体向以学生为主体转变。

就好像突然进入了另一种运行轨道，无论是状态、速度，还是观念、理念，以及现代化教学手段，都要进行大的调整。

同时，两种有差异的地区和学校教学教育相碰撞，就会产生摩擦，这就比如买了台新车，有车部件的磨合，也有人与车的磨合，这里就产生一个“磨合期”。

为了缩短“磨合期”，就要在态度上高度重视，确立以认真负责为核心的态度体系，科学分析面临的新环境，出现的新问题、新情况，敢于揭露问题，承认矛盾，竭力寻求解决问题的办法。

2、教学工作。

强调课堂效益，重在落实教学常规。

本学期，我担任两个平衡班，高二(10)、(11)班两个文科班政治教学任务，还担任三个理科班的理基政治科教学任务:实验班高二(6)、平衡班高二(4)、(5)班。

具体做法如下:(1)计划按照学校要求制定切实可行的教学计划、教学计划实施情况在集体备课记录中要有体现。

(2)备课:备课要按“五步教学法”，继而实行“讲学稿”，做好“五备”(备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法)。

(3)上课:坚决贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的教学原则, 优化课堂教学结构，反对“满堂灌”、“满堂练”，做到讲练结合、教学并重。

加强课堂师生互动，增强学生主体意识。

(4)练习:①练习必须做到“四精四必”，即:“精选、精练、精批、精评”和“有发必收、有收必批、有批必析、有错必纠”。

政治老师述职报告总结范文（3篇）

政治老师述职报告总结范文____年至____年，本人顺利地完成了高中政治的循环教学工作。

在校领导、老教师的帮助和自己的努力下，我在工作中取得了一定的成绩：____-____学年度校公开课评比荣获二等奖;____年校课件制作评比活动荣获一等奖;____年校公开课评比活动荣获一等奖;____年年度考核优秀;连续五年获校优秀班主任称号。

本人已具备申报中学政治一级教师条件，现申报中学政治一级教师，述职如下：一、思想政治方面本人热爱并积极投身于____教育事业，有强烈事业心和高度责任感;服从组织工作安排，凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨;关爱学生，注重师德修养的提高，时时处处以人民教师职责要求自己，做到为人师表，言传身教;有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。

二、教学方面自参加工作以来，我就全身心地投入到教学工作中。

为此我严谨治学，勤于实践，虚心求教，开拓创新。

所以近几年在新教改思想的指导下，我逐渐摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政知识与课堂知识有机结合起来，引导学生用课本知识分析时政热点问题;我特别注意用各种手段调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣;在高三备考工作中，我努力钻研教材，准确把握高考方向，采用“夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。

我和备课组老师一起，通过网络选编高质量的练习资料，印发给学生，使高三复习具有了很强的针对性，提高了学生学习的效率。

由于目标明确，教法得当，所以我所带班级政治学习气氛浓厚，学生爱学乐学，成绩优良。

____-____学年第一学期期末考试，我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分两率为年级前三名，其中高一(4)班平均分高出年级平均分____分;____-____年第一学期，我所带的政治选修班高三(7)班在期末考试中位列同类班级第一，所带的非选修班高二(9)班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一;____-____年第一学期期末考试中，我任教的高二(7)班的一分两率居同类班级之首，同学年第二学期，我所带的高二(8)班平均分、及格率为同类班级第一。

中学政治教师述职报告(7篇)

中学政治教师述职报告(7篇)中学政治教师述职报告1z，女，19__年出生，20__年本科毕业于大学政治系政治教育专业，获法学学士学位；20__年7月走上工作岗位，任教于市一中。

1997年7月至20__年7月参加大学管理学院政治教育专业的研究生课程班学习。

从教16年中，一直工作在教育教学工作的第一线：担任班主任10年，从1992年至20__年连续担任初三毕业年级的教学工作，20__年开始进入高中教学，带过20__届和20__届高三毕业年级。

1996年被评为中学一级教师，现申报中学高级教师。

我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。

不论是第一次上初三还是第一次上高三，我都能虚心向老教师学习，同时积极主动承担备课组的各项工作，之后，又担任备课组长。

在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注教改的动态，注重知识点的合理复习和考点的研究，悉心辅导学生，因而教学水平不断提高，形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性，坚持教书与育人相结合，注重教学实效”的教学风格，所教班级的成绩年年在年级名列前茅，受到了学校领导以及同事的赞赏。

自20__年进校后，一直从事初三政治教学，多次充当把关教师，在中考中所带班级成绩名列前茅。

20__年之后进入高中教学，经过努力，20__和20__两届学生都取得了良好的成绩，其中01届我班的赵淑雯同学获当年的李政道奖学金；__届我班在几次摸考中取得了优异的成绩，班均分和达线率均居校文科班第一。

不但教书，更重视育人是我的工作原则。

工作至今长期担任班主任工作，在担任班主任工作上，认真贯彻国家教育方针，积极开展教育改革，以育人为本，以民主的作风，真诚的胸襟，高尚的师德，团结广大同学，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作，成效显着。

在当班主任的.第一天起，就以自己的实际行动真诚地关心学生，真心地与同学们交朋友。

在实际工作中，一是坚持以“从大处着眼，从小处着手”原则开展德育工作，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，建设严谨的班容班貌和班风学风，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。

初中政治教师述职报告(5篇)

初中政治教师述职报告(5篇)初中政治教师述职报告1本人本学期主要担任七、九年级共六个班级的思想品德课教学工作，在学校领导的关心指导和正确领导下，通过自己的努力工作，严格按照上级的指示，以及教学的要求认真履行自己的各项职责。

一学期来，本人自始至终以认真、严谨、科学的治学态度，以勤恳、顽强和坚持不懈的精神从事教学工作，以科学发展观、新课程理论为指导，有计划、有组织、有步骤地完成了本学期的各项工作任务，取得了良好的成绩。

现总结如下：一、在思想政治方面在工作中以科学发展观、新课程理论为指导，积极学习、宣传并执行党的路线、方针和政策，贯彻党的教育方针，努力践行“三个代表”重要思想，关心国家大事，关心学校的发展；决不做有损国家、社会、集体和他人的事；顾全学校大局，维护学校的合法权益，维护学校的名誉；决不做违背教师职业道德和有损教师形象的事；严格遵守教师职业道德规范和保亭县中小学教师“十不准”要求；积极参加学校和科组组织的政治理论学习活动；坚持升国旗仪式；积极要求上进，能以教师的标准要求自己。

在社会上，遵纪守法，遵守社会公德，以良好的师德师风行事。

平时较注重个人品德修养，严以自律，洁身自爱，决不参加打麻将等赌博活动；团结同志，互相合作，为其他教师提供力所能及的帮助等。

一学期来，能以强烈的事业心，责任感对待各项工作，懂得教师职业是爱心职业、良心职业，关爱学生，教书育人是己任。

平时常常利用课余时间找学生谈话，在思想上引导他们认识善恶美丑、行为上纠正他们的对错是非，并及时向学生家长和班主任联系，反映其思想及学习情况，共同搞好教育和转化后进生工作。

二、在教学工作方面坚持做到与时俱进，勇于开拓创新。

开学前制定科学的学期教学计划和单元教学计划，使教学有计划、有组织、有步骤；平时较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高，积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，积极推行素质教育。

作为科任教师，我十分注重研究初中思想品德课教学理论，认真备课，积极参加科组活动和集体备课组活动，帮助、参与和指导其他教师备课和上课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

政治教师个人学年述职报告五篇

政治教师个人学年述职报告五篇政治教师个人学年述职报告 1我是一名政治教师，____年_月毕业于____大学政治系，获法学学士学位。

同年_月分配至____工业园区唯亭中学任教，____年调入____市第二高级中学，____年_月二高中与____一中合并办学至今，在____一中任教。

在此期间，我于____年被评聘为中学二级教师，____年_月被评聘为中学一级教师。

屈指算来，我已度过了十三年的教学生涯。

在这十三年中，我一贯坚持四项基本原则，爱国、爱党、爱人民，坚持正确的政治立场，具有坚定的政治方向，对教育事业无限忠贞，乐于以自己的绵薄之力，为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。

我能够充分利用政治学科的独特特点，对学生进行思想政治教育。

我对自己要求严格，思想上要求上进，工作上努力、认真、踏实、肯干，并不断向老教师学习、请教，不断夯实自己的教学基本功。

为了提高自己的业务水平，____—____年我进入____大学管理学院与____市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的学习，成绩合格，取得了结业证书。

在进修时的学生与教学时的教师双重角色来回转换期间，我对自己大学毕业以来的教育教学工作进行了深刻的反思，并把这种反思首先运用在高二年级的《哲学常识》的教学实践过程之中，最终__将反思和实践凝结为《_____》的论文，发表于《____铁道师范学院学报》____年第_期上。

任现职以来（自____年_月开始至今），我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教学工作（任现职_年、有_年任教高三毕业班），教育教学效果良好，不仅受到学生的欢迎，而且取得了一定的教育教学的实绩。

尤其是__—__学年度，任高三政治备课组长，在全组老师的共同努力下，高三年级在____年_月进行的省会考中，在同类学校的排名上升一位；____—____学年度，任教的高三（__）班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近__分；__—__学年度，任教的高三（_）班在高考中平均成绩超市平均_分、超省平均_分左右。

中学高级政治教师述职报告

中学高级政治教师述职报告
尊敬的领导、老师和同事们：
我是XX中学政治教研组的一名高级教师，非常荣幸能够向大家述职报告。

在过去的一年中，我始终以敬业的态度投入到教育教学工作中，不断提升自己的教学水平和专业能力，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。

在教学方面，我按照学校教学计划和政治学科课程标准，精心设计教学方案，注重培养学生的批判思维能力和分析解决问题的能力。

通过灵活多样的教学方法和手段，我努力激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

在教学过程中，我注重发挥学生主体作用，尊重每个学生的个性差异，努力帮助他们全面发展。

在教研和教改工作中，我积极参与学科建设和教学研究，并多次为学校举办的教研活动和教学展示做出贡献。

我并与同事共同探讨教学难点和热点问题，促进教学互相交流和取长补短。

在学科竞赛和各类学科活动中，我积极指导学生参与，多次取得优异的成绩。

在课外工作方面，我还积极参与学校各项工作，担任学生社团的指导老师，组织学生开展各种丰富多彩的活动。

我还积极参与学校的德育工作，关心学生的思想动态，做好学生的思想政治工作。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水
平，以更加饱满的热情和更加认真负责的态度投入到工作中，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家！。

初中教师个人述职报告(通用五篇)

初中教师个人述职报告（通用五篇）初中教师个人述职报告（通用）（精选篇1）我叫__，毕业于__师范大学思想政治教育专业，本科学历，20__年8月到中学任教社会政治。

20__年至今先后担任教研组长年级组长。

20__年起至今一直担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。

符合申报中学一级教师的条件，现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下：一、思想政治方面从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守法律、法规，忠诚教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。

任职以来，积极贯彻教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。

不计较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。

二、教育教学方面工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。

平时认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作；广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构；根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。

连续几年学校教务处考核都是优秀。

三、班主任工作方面本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本；班级管理制度严谨、民主、科学，全心全意为学生着想；及时发现问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。

在本班老师和同学的努力下，所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。

从20__年8月参加工作以来，也取得了一点成绩。

如：20__年起先后多次获得县级、校级先进工作者；论文和课件先后多次县、市获奖等。

我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。

高中政治教师个人工作年终述职报告6篇

高中政治教师个人工作年终述职报告6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为一名高中政治教师，始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。

下面，我将从多个方面对过去一年的工作进行总结和述职。

一、教学方面在教学工作中，我严格按照教学大纲和学校的教学要求，认真备课、上课和辅导学生。

在课堂教学方面，我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过引导学生思考、讨论和小组合作等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重课堂互动和学生参与度，尽可能让每个学生都有机会参与到课堂中来，发表自己的见解和观点。

在课外辅导方面，我也下了不少功夫。

针对学生的不同需求和问题，我制定了不同的辅导计划和方法，通过个别辅导、集体辅导和在线辅导等多种方式，帮助学生解决学习中的困难和问题。

此外，我还积极参与学校组织的各类教学研究和交流活动，不断学习和借鉴其他教师的先进教学经验和教学方法，提高自己的教学水平和能力。

二、班级管理方面作为班主任，我始终把班级管理作为一项重要的工作来抓。

我注重培养学生的集体荣誉感和责任感，通过组织各种集体活动和竞赛，增强班级的凝聚力和向心力。

同时，我也注重学生的行为规范和养成教育，通过班会、谈话和家访等方式，及时纠正学生的不良行为和习惯，促进学生的健康成长和发展。

三、个人成长方面在过去的一年里，我始终把个人成长作为一项重要的任务来对待。

我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。

同时，我也注重自我学习和反思，通过阅读、学习和实践等方式，不断拓展自己的知识和能力，为今后的工作打下更加坚实的基础。

四、不足之处及改进措施虽然在过去的一年里，我取得了一些成绩和进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处。

例如，在课堂教学方面，我还需要更加注重学生的个体差异和需求，尽可能让每个学生都能得到充分的关注和帮助；在班级管理方面，我还需要更加注重学生的心理健康和情感需求，为学生提供更加细致入微的关怀和支持。

政治老师述职报告总结1500字范文(八篇)

政治老师述职报告总结1500字范文(八篇)政治老师述职报告总结1500字1本学年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时鞭策自己。

对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排，做好各项工作。

一、在教学工作方面整学年的教学任务很重。

本人争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

每上一节课，本人都做好充分的准备，本人的信念是-决不打无准备的仗。

这学年担任高三（1）（2）班政治教学，并担任高三年级备课组组长，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生，本人总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。

我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。

于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。

老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。

一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

2024年中学教师思想政治工作总结

2024年中学教师思想政治工作总结在2024年，我作为一名中学教师，不仅致力于提供高质量的学科教育，更注重思想政治工作的开展。

以下是我对2024年思想政治工作的总结：
首先，我注重培养学生正确的思想观念和价值取向。

我在课堂教学和课外活动中注重引导学生正确的思维方式和判断标准，鼓励他们积极参与社会实践和公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

其次，我注重学生的政治参与和表达能力的培养。

在课堂上，我组织开展各种形式的讨论和辩论活动，鼓励学生从多个角度思考问题，培养他们的分析问题和解决问题的能力。

同时，我鼓励学生参加学生会和社团活动，培养他们的组织能力和领导能力。

再次，我注重学生的爱国情感和文化自信的培养。

我积极组织学生参观爱国主义教育基地和纪念馆，让他们深入了解国家历史和优秀传统文化。

我还组织开展各种形式的主题班会和社团活动，让学生通过亲身体验和参与感受到中国传统文化的魅力。

最后，我注重自身的思想政治修养和专业素养的提升。

我认真学习党的方针政策和相关法律法规，自觉遵守职业道德和教育纪律，不断提高自己的教育教学水平和思想政治工作能力。

同时，我也积极参与教研活动和学科研究，不断提升自己的学术素养和专业能力。

通过2024年的思想政治工作，我深刻认识到思想政治工作对于学生成长成才的重要性。

只有在正确的思想引导和良好的思想政治氛围下，学生才能健康成长，树立正确的价值观，发展积极向上的人格特质。

在今后的工作中，我将进一步加强思想政治工作，为学生的全面发展做出更大的贡献。

中学教师政治思想工作总结

中学教师政治思想工作总结
在过去一年的工作中，我作为一名中学教师，认真履行教育教学的职责，同时不断提高自身的政治思想水平，以更好地为学生的成长和社会主义事业做出贡献。

首先，在教学工作中，我紧密结合中学生的实际情况，深入开展政治教育工作。

我注重培养学生的爱国主义情感和为人民服务意识，通过讲授党的基本理论，阐述我国发展道路及社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观。

同时，我积极引导学生参与社会实践活动，让他们亲身感受国家发展和人民生活的变化，培养他们的社会责任感和担当精神。

其次，在教育教学中，我始终坚持党的教育方针，扎实开展思想政治工作。

我密切关注学生的思想动态和心理变化，及时开展思想教育和心理辅导。

通过开展班会、主题教育活动和例会研讨等形式，引导学生正确面对成长中的困惑和挑战，提高认识水平，增强自信心，培养正确的人生观和价值观。

第三，在个人学习和实践中，我积极提高自身的政治素养和业务能力。

我坚持学习党的方针政策和重要理论，不断提升自身的政治思想水平。

同时，我积极参加各类教育培训活动，不断提高自己的专业知识和教学能力。

通过培训学习，我建立了一套科学有效的教学方法和手段，提高了教学效果。

总的来说，通过一年的工作实践，我深刻认识到作为一名中学教师，政治思想工作的重要性和紧迫性。

我将继续不断提高自
身的政治素养和业务能力，为学生的成长和社会主义事业的发展做出更大的贡献。

思政教师述职总结报告范文

思政教师述职总结报告范文
本学期以来，我一直把思政教育作为学生德育教育的重要内容，不断强化学生的思想政治教育，促使学生明辨非是，增强学生的思想品德素质，提升学生的综合素质。

在教学上，我注重引导学生认真学习党的方针政策，深入了解国家发展形势，积极参与社会实践活动，增强国家意识和社会责任感。

我鼓励学生自主思考，帮助他们建立正确的世界观和人生观，引导学生学会用马克思主义的世界观、方法论看待和解决问题。

在课堂教学中，我注重启发式教学，引导学生通过观察、实践、发现和思考，培养学生的批判思维和创新意识。

在管理上，我严格要求学生遵守校纪校规，督促学生规范自己的行为举止，促进学生良好的品德修养。

我积极参与学校的德育工作，教育引导学生自觉遵守学校规章制度，引导学生健康生活，树立正确的人生观、价值观，帮助学生树立正确的社会责任感和民族使命感。

在改革方面，我始终保持着对思政课程的不断探索和创新，不断更新教学理念和方法，使学生更好地理解和接受思想政治教育。

我加强了对课程的设计，注重启发式教学，根据学生的实际情况，不断改进教学内容和形式，激发学生学习的兴趣，提高学生的学习积极性。

总的来说，我的工作得到了学生和家长的认可和支持，学校领导对我的工作也表示认可和赞扬。

希望在接下来的工作中，我
能够继续不断努力，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

思政教师朴实的述职报告范文

思政教师朴实的述职报告范文
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是XX学校思政教师，很荣幸能够在这里向大家述职。

在过去的一年里，我一直努力工作，不断提升自己，力求为学校的思政工作做出更大的贡献。

以下是我的述职报告：
一、教学工作
在教学工作方面，我努力以言传身教的方式，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

在课堂教学中，我结合学生的实际，讲解相关的思政知识，提升了学生的思政素养。

同时，我也注重引导学生积极参与社会实践活动，增强他们的社会责任感和使命感。

二、思政工作
在校园思政工作中，我组织了各种形式的思政活动，比如主题班会、演讲比赛、读书分享会等，丰富了学生的课余生活，拓展了他们的思维。

同时，我也深入到学生中间，关心他们的成长和心理健康，引导他们养成良好的生活习惯和处世态度。

三、个人提升
在过去的一年里，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的业务能力和综合素质。

我深知作为一名思政教师，自身的素养和能力是至关重要的，只有不断学习才能更好地指导学生。

最后，我会继续努力，不忘初心，砥砺前行，为学校的思政工
作做出更多的贡献。

感谢大家的倾听！谢谢！。