小学生小品剧本《装病》
小学生版小品剧本《装病》
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小学生版小品剧本《装病》小学生版小品剧本《装病》儿子:终于做完作业了,让我看看电视节目预告。
哇,明天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》!可是明天是星期一,我还要上学。
怎么办呢?我知道,我可以装病!妈:儿子,快起床,已经7点半了,再不起来就要迟到了。
儿子:妈妈,我不舒服,好难受。
妈:怎么了?你没发烧啊,到底怎么回事?儿子:我全身不舒服,可能没法上学了。
妈:可怜的孩子,我去给你准备早餐。
儿子:妈妈,我们去看电视吧!爸:这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿!妈:不要打他,我们去找医生教训他一顿!儿子:真的要去医院吗?妈:当然,生病了就要去看医生。
快穿衣服吧!儿子:为了看电视,我豁出去了!去医院拿点药再回来。
医生:今天怎么那么多小孩来看病啊,都是没什么毛病的。
现在的小孩子真脆弱。
妈:医生,我的儿子装病,我想收拾他一下,麻烦你按照我说的去做。
医生:没问题,这些小孩,我见多了,就这么办!你放心!妈:医生,麻烦你看看我的儿子,他病得好厉害啊!医生:过来把舌头伸出来,这个孩子病得厉害啊!家长怎么不早点来呢!再来晚一点就。
他有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感,还有点神经病。
妈:怎么这么多病啊!医生:没什么,开点药再打几针就没问题了!儿子:还要打针啊!医生:是啊,你病得这么厉害,不打针怎么行呢?先喝这杯药。
儿子:太苦了,简直是苦瓜加黄连啊!医生:良药苦口必须喝,不准吐!必须喝完才能走!儿子为了回家看电视,假装生病。
医生打算给他打针,但是儿子不想打。
医生说他的病很严重,必须打针。
儿子最终同意打针,但是还是很痛苦。
医生说他需要再打一针,但是儿子不想再打了。
他向妈妈求救,但是妈妈告诉他这是给他的教训,让他知道装病是不对的。
最后,他决定去上学,不再装病。
装病实用五篇
![装病实用五篇](https://img.taocdn.com/s3/m/651603e3d0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c10.png)
装病实用五篇装病 1记得我上幼儿园的时候,老师出去开会,让我们在教室待着。
刚开始还能自觉的坐在板凳上,可是,不到两分钟,大家就开始在周围跑来跑去,打打闹闹。
板凳有的也被碰倒了,不一会儿教室里一片混乱。
大约十分钟后,老师突然推门而进,见此状况,老师很生气,要惩罚我们,于是就把26个字母写在黑板上,让我们写10遍。
我们有的见况赶紧乖乖的写了起来,有的十分不情愿的写了起来。
我嘟着个嘴,不情愿的写了起来。
心想~要写这么多啊,这是要累死人啊。
不行,我得想一个办法,写着写着,一个鬼点子从我脑海中浮现出来~装病!于是我趴在桌子上,装出一个很痛苦的样子,趴在桌子上,等老师来。
这不,老师来了,她看到我那么痛苦的样子,立即把我妈妈叫过来,说~孩子肚疼,你领她去医院看看吧。
什么?要去医院!到底是承认还是不承认呢。
到了医院,我怯怯的说,我在装病。
妈妈惊讶的说~你在装病?!当然,事情不会那么简单,回家难免少不了妈妈的竹板炒肉。
但是,总算是不用写那该死的英语字母啦。
装病 2一个星期六的早晨,屋外北风呼啸,阴云遮天,妈妈把我从美梦中叫醒。
还不停地说:“快、快、快,上学要迟到了!”我迷惑不解地说:“今天是星期六,读什么书?”妈妈说:“读英语啊,连读书都忘了!”啊,又读那个臭英语啊,我多么希望整个地球只有一种语言,那就是中文。
为了不去上课,我决定装病!我对妈妈说:“妈妈,我身体不舒服。
”妈妈听了走过来,我马上做了个龇牙咧嘴地一个痛苦的表情。
妈妈问我:“是不是很难受啊!”我点了点头,妈妈出去了,又回来,手里拿着一杯热茶和温度计,说:“看看几度,如果高的话就去看医生,如果一般的话,喝了热茶就休息,英语不去读了。
”怎样才能让温度计上的那根红丝升高呢?我左思右想,终于想出来了,我把温度计放在那杯热水里,看着那根红线上升,一直升到四十度,我迫不及待的把温度计向上提,在放进嘴里,就在这时,妈妈来了,把温度计从我嘴里拿出,一看,妈妈的脸色立刻变了,两个眼睛瞪着跟电灯泡一样,嘴里似乎含着一个大苹果。
小学生小品喜剧剧本
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小学生小品喜剧剧本
介绍
本文档是一份小学生小品喜剧剧本,用于表演或娱乐目的。
该剧本包含了一个有趣和轻松的故事情节,适合小学生年龄段的演员和观众。
剧本梗概
本剧本以一个小学班级为背景,聚焦于主要角色之间的日常生活和互动。
以下是剧本的梗概:
第一场景:教室
- 介绍班级的主要角色,如班长、班草、班花等。
- 展示学生们在课堂上的不同特点和个性,例如聪明的学霸、活泼的小调皮、胆小的害羞等。
- 引入一个有趣的问题或事件,引发故事发展。
第二场景:午饭时间
- 角色们在食堂或教室享用午餐。
- 通过对话和互动展示角色之间的友谊和冲突。
- 引入一个令人意外或滑稽的情节,让观众笑出声。
第三场景:体育课
- 角色们参加体育课,可以选择足球、篮球或跑步等活动。
- 展示角色们的运动技能和不同的竞争性。
- 制造一些搞笑的状况,如摔倒、迷路或争吵。
第四场景:放学后
- 角色们回家的路上或在学校周围的事件。
- 展示角色之间的团结和友情。
- 结束剧本,留下观众对角色和故事的好奇心。
注意事项
- 演员应该根据剧本中的角色性格和行为进行表演,并遵守演出指导。
- 剧本中的对话和动作应该简单明了,易于理解和表演。
- 可根据具体情况适当调整剧本内容,以适应演员的实际情况和观众的需求。
希望本剧本能给观众带来欢乐和快乐,同时展现小学生们的活泼和可爱。
加油!。
搞笑小品剧本;招女婿
![搞笑小品剧本;招女婿](https://img.taocdn.com/s3/m/fcebea25366baf1ffc4ffe4733687e21af45ff15.png)
搞笑小品剧本;招女婿父与女儿在家等待见女儿的男朋友,父亲要考验考验他。
父(开场白):都说警察傻大帽,测试测试就知道,选个警察做驸马,明年开春放鞭炮。
听说那小子还会玩魔术,芳芳,我还没有见过那小子,我打电话给他,说是家里遭到偷窃了,反正他又没有来过我们家。
我呢,装病在床,你呢,装智障女,头上戴上帽子和块布把脸遮住,见机行事,就这么办———芳芳:好嘞,我这就戴上(戴上一顶帽子和透明白色布料,坐在椅子上)父:(从抽屉的书里拿出三百块新钱,放在床上枕头下的棉絮下面)这是咱新钱,今天我也要好好考考他。
(打电话)是警察同志吧,我家昨晚遭到窃贼的洗劫了,你赶紧来一下吧。
我病重,一个女儿有精神问题,可怜呐,(狠狠的咳嗽)警察:好的,老人家,请问你家在哪里?父:在警民路110号。
你快点来吧。
警察:老人家,你放心,我马上就到。
(用手敲门,咚咚咚):有人吗?父(开门,故意弯着腰装病):警察同志,我家昨晚遭劫了。
警察:老人家,你先别急,案子总是会破的,请相信我们。
(走进来,看了看周围,指着芳芳)这就你女儿吧,真可怜!芳芳(装傻,唱腔):春花———秋月———何———时———了———警察:耶,还会诗朗诵嘛,不错。
芳芳(唱腔):傻瓜———警察———满街跑。
警察:说谁呢?谁是傻瓜警察。
父:喔,真对不起,我女儿有一点智障。
警察:昨晚你家门锁上了没有?父:锁上了,绝对锁上,钱就放在抽屉里的书里,早上就不见了。
警察:多少钱?父:300快。
警察:那窗户也关上了吧?父:关上了关上了,绝对关上了。
警察:你是什么时候把钱放进抽屉里的?父:昨天下午。
警察:有人来了吗?父:没有,绝对没有。
警察:我已经知道了。
我就帮你找吧。
然后四处找。
芳芳侧身压低嗓门给他打电话:傻大帽,我爸爸在谐心茶楼要见你,你快点来吧。
警察(听到手机声,拿出手机):芳芳,真对不起,我又有个公务,下午好吗?芳芳:少废话,嘿嘿,岳父一生气,后果很严重,你自己掂量掂量(挂了电话)。
小学生校园小品剧本.doc
![小学生校园小品剧本.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/b27702615ef7ba0d4b733b76.png)
小学生校园小品剧本(一)人物:丁师傅——男,37岁,工人,丁海之父。
丁海——男,12岁,小学六年级学生。
秦老师——女,30岁,丁海的班主任。
小红——女,12岁,丁海的同班同学。
时间:初春的一个傍晚。
地点:丁师傅家。
〔布景:如血的晚霞染红西边天际。
远山朦胧,峰峦叠嶂。
一幢幢新楼房鳞次栉比。
舞台左侧有一道小门进入丁师傅家。
家里摆设简陋。
一张吃饭桌和两把红木椅置于舞台中间。
右侧挂着一道门帘,进去是厨房。
旁边放着一个热水瓶和一根木棍。
〔幕启:丁师傅吃力地扛着一袋大米从舞台左侧上。
开门。
将大米置于桌上,随后大声喊叫:"丁海,丁海!"见没有回音,走向右侧,掀开门帘。
折回。
丁师傅:天都快黑了,这小子还没回来,学校也不知在搞什么名堂!(气恼地坐下。
抽烟。
)〔丁海手提书包,唱着"学习雷锋好榜样"的歌,蹦跳着从舞台右侧上。
一跨进门,亲切地唤了声:"爸,回来啦!"随即将书包挂在进门处的壁上。
丁师傅:怎么才放学,是不是又去玩电游啦?丁海:没有,今天是3月5号,全班学雷锋做好事去了。
丁师傅:做好事可以不吃饭?做好事要做到天黑才回?鬼才相信你的话!丁海:爸,我没骗你,下午我们去部队打扫卫生,因为路远,又没有车,我们就走路回来了。
丁师傅:(恼怒)你撒谎!隔壁的小红不是和你一个班吗?为什么她就早早回来啦?丁海:她今天有病请了假,没有去!丁师傅:我告诉你,你不用骗人,要是你又像以前那样去玩电游,老子打断你的腿!丁海:爸,你就相信我一次吧,我真的是做好事去了,要是不信,你可以问我们的班主任秦老师。
丁师傅:你去做好事,家里没有米了,怎么就不见你做做好事?(余怒未消)天都这么黑了,饭也没煮,你想累死老子就开心啦!丁海:爸,那我煮饭去了。
(欲进厨房)丁师傅:你给我回来!(猛地站起)我有话问你,抽屉里的五块钱是不是你拿了?丁海:(吞吞吐吐)是、是我。
丁师傅:拿去干什么?是不是玩电游了?丁海:我、我…… 丁师傅:我什么,到底说不说?(从地上拾起木棍)丁海:爸,别打我,我说!丁师傅:快说!丁海:(怯声怯气地)学校开展募捐活动,我是班干部,要带头。
【最新】小品装病剧本-优秀word范文 (20页)
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儿子:我浑身无力,四肢发软,头脑发昏,肚子发痛,反正全身不舒服,可能没法上学了哦!妈:我的可怜的孩子啊!我去给你弄点早餐来吃。
咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!儿子:哈哈哈哈我真是绝顶的聪明!!大功告成!!喜唰唰,喜唰唰,oh yeah爸:这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿!妈:不!不要急打他不是办法啊!我有个办法了!我们去找医生教训他一顿!!走拉,孩子,我们去看医生。
儿子:真的要去医院哦?妈:肯定了,生病了就要去看医生!妈:你看看你病的这么厉害,肯定要去啊,快点儿穿衣服哈!儿子:为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。
(医生出场)医生:哎呀,今天怎么那么多的小孩来看病,一个早上都看了成百个了。
结果都是没什么毛病的,现在的小孩子真脆弱。
妈:你坐在这儿等一下哈,我去喊医生。
妈:医生,我的儿今天装病,我想收拾他一下,麻烦你按照我说的去做。
医生:要的没问题!这些小孩,我见多了,就这么办!你放心!妈:医生,麻烦你看看我的儿子啊!病的好厉害啊!医生:过来把舌头儿伸出来这个孩子哦!病的厉害哦!家长怎么不早点来呢!再来晚一点恐怕就。
妈:下。
小学生表演小品剧本(7页)
![小学生表演小品剧本(7页)](https://img.taocdn.com/s3/m/e8aec48f112de2bd960590c69ec3d5bbfd0adaae.png)
小学生表演小品剧本第一部分:【场景一:学校教室】(教室里,学生们正在上课,突然,一位学生站起来,打破了课堂的宁静。
)学生A(兴奋地):老师,我们想表演一个小品!老师(微笑):哦?你们有什么想法吗?学生B(举手):我想演一个关于环保的小品,因为我们学校最近在倡导环保。
老师(点头):好主意!那你们需要准备些什么呢?学生C(思考):我们需要写一个剧本,然后分配角色,进行排练。
老师(鼓励):很好,你们可以先写一个剧本大纲,然后我们再讨论。
(学生们开始讨论剧本大纲,老师在一旁指导。
)【场景二:学校图书馆】(学生们在图书馆里查阅资料,准备剧本。
)学生D(认真地看着书):我发现我们可以用一些生活中的例子来表现环保的重要性。
学生E(点头):对,我们可以用一些搞笑的情节来吸引观众的注意力。
学生F(提议):我们可以写一个关于两个同学因为乱扔垃圾而引发的一系列搞笑事件。
学生G(兴奋):好主意!我们可以用这个情节来告诉大家环保的重要性。
(学生们开始分工合作,写剧本。
)【场景三:学校礼堂】(学生们在礼堂里进行排练,老师在一旁观看。
)老师(满意地点头):你们的表演很生动,情节也很有趣。
学生H(紧张):老师,我们担心表演的时候会忘词。
老师(鼓励):没关系,你们可以多排练几次,熟悉一下剧本。
学生I(自信):我们会努力的,老师!(学生们继续排练,老师在一旁指导。
)【场景四:学校礼堂】(演出当天,礼堂里座无虚席。
)学生J(紧张地):我们准备好了吗?学生K(点头):是的,我们已经准备好了。
(学生们走上舞台,开始表演。
)(表演过程中,学生们表现得非常投入,观众们也笑声不断。
)(表演结束后,观众们热烈鼓掌。
)老师(微笑):你们表现得非常出色,为你们感到骄傲!学生L(开心):谢谢老师,我们也很开心!(学生们互相拥抱,庆祝演出的成功。
)第二部分:【场景五:学校礼堂后台】(演出结束后,学生们回到后台,开始收拾道具和服装。
)学生M(疲惫但满足):今天的演出真的太棒了!学生N(点头):是啊,我们所有人都表现得很好。
最新适合小学生表演的小品——《装病》(1)
![最新适合小学生表演的小品——《装病》(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/68327575336c1eb91a375d7d.png)
小品:《装病》第一幕:(儿子独戏)(儿子出场,独白)儿子:喜唰唰,喜唰唰,oh yeah,终于做完作业咯,让我打开电视看看节目预告,哇!《奥特曼大战变形金刚》,时间是明天早上九点,明天是星期一要上学,哎呀!这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢?怎么办呢?电视必须要看,但又要上课,想个两全其美的办法,有了!!装病!!!就这么办!!第二幕:在家装病(儿子和儿子妈、爸)儿子妈:儿子,快起来了,7:30 了,再不起来要迟到的啊!儿子:妈妈,我不舒服,好难受哦!儿子妈:怎么了嘛!妈妈看一下,你没发烧的嘛!你到底怎么回事哦。
儿子:我浑身无力,四肢发软,头脑发昏,肚子发痛,反正全身不舒服,可能没法上学了哦!儿子妈:我的可怜的孩子啊!我去给你弄点早餐来吃。
(走到一边)咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!(往回走,到舞台侧面,做出偷窥的样子。
)儿子:哈哈哈哈!!我真是绝顶的聪明!!!大功告成!!喜唰唰。
儿子爸:这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿!儿子妈:不!不要急,老打他也不是办法啊!我有个办法了!儿子妈:走拉,孩子,我们去看医生。
儿子:真的要去医院哦?儿子妈:肯定了,生病了就要去看医生!你看看你病的这么厉害,肯定要去啊,快点儿穿衣服哈!我们去找医生教训他一顿!!喜唰唰,oh yeah儿子:为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。
第三幕:医院现形(医生,儿子,儿子妈)医生:哎呀,今天怎么那么多的小孩来看病,一个早上都看了成百个了。
结果都是没什么毛病的,现在的小孩子真脆弱。
妈:你坐在这儿等一下哈,我去叫医生。
(儿子妈走到一边和医生说话)儿子妈:医生,我的儿今天装病,我想收拾他一下,麻烦你按照我说的去做。
医生:要的没问题!这些小孩,我见多了,就这么办!你放心!(两人回到孩子面前)妈:医生,麻烦你看看我的儿子啊!病的好厉害啊!这个孩子哦!病的厉害哦!家长怎么不早点来呢!再来晚一点恐怕……医生:过来把舌头儿伸出来(医生看,母亲在一旁“担心”的问)妈:这是……什么病哦?医生:这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点神经病。
小学生版小品剧本《装病》
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小学生版小品剧本《装病》小学生版小品剧本《装病》儿子:喜唰唰,喜唰唰,ohyeah,终于做完作业咯,让我打开电视看看节目预告,哇!!《奥特慢大战变形金刚》,时间是明天早上九点,明天是星期一要上学,哎呀!!这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢?怎么办呢?电视必须要看,但又要上课,想个两全其美的办法,,有了!!!装病!!就这么办!!妈:儿子,快起来了,7:30了,再不起来要迟到的啊!儿子:妈妈,我不舒服,好难受哦!妈:怎么了嘛!妈妈看一下,你没发烧的嘛!你到底怎么回事哦。
儿子:我浑身无力,四肢发软,头脑发昏,肚子发痛,反正全身不舒服,可能没法上学了哦!妈:我的可怜的孩子啊!我去给你弄点早餐来吃。
咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!儿子:哈哈哈哈!!!我真是绝顶的聪明!!大功告成!!喜唰唰,喜唰唰,ohyeah爸:这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿!妈:不!不要急打他不是办法啊!我有个办法了!我们去找医生教训他一顿!!走拉,孩子,我们去看医生。
儿子:真的要去医院哦?妈:肯定了,生病了就要去看医生!妈:你看看你病的这么厉害,肯定要去啊,快点儿穿衣服哈!儿子:为了看电视豁出去了!去医院拿点药再回来。
医生:哎呀,今天怎么那么多的小孩来看病,一个早上都看了成百个了。
结果都是没什么毛病的,现在的小孩子真脆弱。
妈:你坐在这儿等一下哈,我去喊医生。
妈:医生,我的儿今天装病,我想收拾他一下,麻烦你按照我说的去做。
医生:要的没问题!这些小孩,我见多了,就这么办!你放心!妈:医生,麻烦你看看我的儿子啊!病的好厉害啊!医生:过来把舌头儿伸出来这个孩子哦!病的厉害哦!家长怎么不早点来呢!再来晚一点恐怕就。
妈:下。
什么病哦!!医生:这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点神经病。
妈:怎么这么多的病哦!医生:没什么的开点药再打几针就没问题了!儿子:啊。
小学生健康宣教小品5分钟剧本
![小学生健康宣教小品5分钟剧本](https://img.taocdn.com/s3/m/35875fc39a89680203d8ce2f0066f5335a816713.png)
小学生健康宣教小品5分钟剧本班长:男(林永青饰演)副班长:男,乖巧听话(李聪聪饰演)学习委员:男,绰号"心理专家"(王金帅饰演)纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼(韩佳龙饰演)班主任:男(牟冬冬饰演)心理老师:男(康万烁饰演)第一幕(班长家里)沙发一组,座椅一组;(独白)我,林永青,一直是老师和同学们心目中的好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,对生活充满了热爱,对未来充满了向往,人生充满了阳光。
就连见到我们班那二百五团支书都觉得他是可爱,欢乐多。
可是,可是好比晴天霹雳,上次考试考砸了,砸的一地碎片,我郁闷,我伤心。
我怎么对得起老师、家长,同学。
这次期中考试还有几天要到了,不知道怎么搞的疲倦、失眠、厌食、头脑混乱,我实在没有信心参加考试。
啊,我开始怀疑人生了。
林永青,班主任来看你了。
身体现在怎么了?谢谢老师关心。
也不知道怎么了,精神不好,老拉肚子,失眠。
过两天身体好点我马上就去上学。
你没有来上课,同学们可想你了,几个班干部让我把他们的课堂笔记带给你看看。
去去去。
你就知道学习,别人病了,应该好好休息,养养身体才对。
是不是老师。
好了。
谁像你,你就知道玩,考试再差也不在乎,照玩不误。
考试不好怎么了,我努力了。
再说了"三好学生"。
表现好、体育好,怎么了。
是不是呀,老师。
林永青,要注意休息,但最近的课程很紧张,如果身体允许,要看看书,如果有什么不懂的要问问老师和同学,最好是休息、学习两不误。
这次呀,我们就是来帮你补习补习的。
今天就到这里,我先走,你们几个同学多陪陪班长散心。
要注意身体。
再见。
同学们,我有一个重大发现,马上将向大家公布。
什么事?有什么就说,神秘什么呀。
说。
快说。
不说我扁你。
我怀疑班长没有病,是不想参加期中考试,是装病。
是不是呀??你胡说什么呀?不愧是心理专家。
真的。
你真是??真的被我猜对了都是铁哥们,我也不瞒大家,心理专家说对了一半,我的确是病了,但不是很严重的,要是以前我就上学去了,但这次我真的害怕上学,我想把这次期中考试躲过去,一想起上次考试的失败,我就紧张,担心如果要是再考砸了,怎么向老师、家长交代,怎么见同学呀。
小学生剧本范文大全
![小学生剧本范文大全](https://img.taocdn.com/s3/m/618afed46e1aff00bed5b9f3f90f76c661374cf6.png)
小学生剧本范文大全现在的校园生活也越来越多姿多彩了,让小朋友们参与话剧的表演也是一个不错的行为,以下是的参考。
小学生剧本范文篇一画外音:面对21世纪科学技术的迅猛发展和经济全球化的挑战,现代社会要求公民具备良好的人文素养、创新精神、合作意识及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
学校教育要突出学生主体地位,大力发展素质教育,全面提高学生的综合能力。
顺应这个潮流,我们的教育就会不断发展高和进步;逆之,则会陷入事倍功半的怪圈。
小品《做学习的小主人》反应的就是这样一个问题。
场景:课桌,摞满书、作业本。
一张床。
重阳(戴眼镜)写作业。
场外拟钟声报时:现在是北京时间23点整。
重阳伸了个懒腰,打哈欠,恍惚状,白:十一点了,该睡觉了。
明天还要上学呢!画外音:第二天上午,九点。
小雷轻松愉快上,白:我的名字叫小雷,已上小学六年级,学习任务早完成,双休日里看表弟。
表弟名字叫重阳,和我同龄同年级,他老实勤奋求上进,学习积极无人比。
废寝忘食堪表率,学习成绩可不咋地。
转白:全都刚及格。
两手摊开,歪头,无奈状,白:哎,no idea!my god!近前景,白这不到了吗?看看咱们的苦行僧在干什么呢?(踮脚,附身,手搭凉棚看)回头,禁声状。
疑惑,白:咦,邪了!大白天怎么睡觉呢?别是生病了吧?(急,敲门状)喊:"重阳,开门!"(重阳不应)(小雷提高声音再喊)"重阳,开门!"(重阳,睡惺状,揉眼,披衣状,嘟囔)"谁呀?大半夜的。
"(走前,开门状,抬头,捂眼,惊慌)白:天哪,睡过头了。
上午没有上学,要死了!(返身奔向课桌,收拾书本)小雷不禁笑。
重阳,困惑状,白:表哥,你们今天不用上学呀?(雷边笑边说)今天----星期---几?(重阳,拍头作沉思状,大悟)白:今天,星期六呀!(重阳挠头,不好意思状)白:昨晚,吵了八课练习册。
十一点才睡觉;今天,一大早又抄了四张目标卷,炒着抄着竟然睡着了!把上午当晚上了!(小雷好奇状)白:你们抄这些干什么呀?重阳扮老师状,白:分,分,学生的命根;考,考,老师的法宝。
适合小学生演的小品(五篇材料)
![适合小学生演的小品(五篇材料)](https://img.taocdn.com/s3/m/f6ed6fdf6394dd88d0d233d4b14e852458fb3922.png)
适合小学生演的小品(五篇材料)第一篇:适合小学生演的小品适合小学生演的小品甲:你好,节日快乐!乙:恩?节日?什么节日?你生日呀?恭喜恭喜呀!红包拿来!甲:什么乱七八糟的呀!人家生日早过了!乙:噢,原来不是你的生日呀!那今天是什么日子呀?甲:不会吧,你连今天是什么日子都不知道呀?乙:我为什么要知道?今天很重要吗?甲:当然!是我们大家的节日呀。
乙:噢,我知道了,是国庆节!甲:啊,还没到十月一日呢?乙:那就是妇女节!让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐(唱:妈妈呀妈妈,亲爱的……)甲:等等等等,又错了!乙:那是不是劳动节呀?甲:(大笑)5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗?甲:啊!你耍我呀乙:不耍你,同学们怎么会笑呀?甲:啊!我成小丑了?乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,难道是大象呀?甲:好了好了,大过节的,我也不和你一般见识了!让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧!乙:好是好,但没空!甲:啊!你都忙什么呀?乙:白天学校搞活动,少了我怎么行呀?甲:那晚上呢?乙:你猜我干啥?甲:难得一个假日,肯定看电视呗!乙:俗!你那档次也太低了点!甲:啊,你档次高,你高到哪了?乙:客气客气,我也只是高到里罢了。
甲:啊!你是明星呀!失敬失敬!乙:没什么的拉,也只是偶尔演个节目什么的,难得在荧屏上露个脸罢了!其实,你也可以的!甲:我?我行吗?乙:当然行了!让广大的少年朋友们一起来看看:瞧这小脑袋,比聪明的一休还机灵,瞧这张小嘴,比花仙子还漂亮,瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还……甲:求求你,别说了,再说,我都快成日本人拉!乙:反正是超级小美女一个!甲:别逗了你!我哪有那么好呀,说得人家的脸红了!不过,平时,男同学都叫我樱桃小丸子的。
乙:(偷偷的:她是樱桃小丸子?我还西瓜太郎呢!)那太好!今天我还真找对人了。
走吧,咱赶紧上电视台去把。
(用手拉)甲:哎,哎,你先别拉我,我得先问问你。
坑小品台词
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坑小品台词1、“病假到期了,不得不来了”,开场郝主任先声夺人,这不想上班,又不得不上,上班就为了混日子的心态,演得太好了。
2、“注意用词儿啊,这回是真病了”,原来是经常装病请假啊。
3、“一吃三碗饭就积食,一吃三碗饭就积食”,郝主任成天不愿意上班,饭量倒是挺大的,是真饭桶吗?4、“不是那事,我琢磨着还是饭前那四张饼给闹的”,这哥们简直是一超级饭桶。
5、“一提工作呀,我压力就大,压力一大呀我胃就疼”,那就只能混日子呗!6、“新局长在没在啊,我这来都来了,是不是点个卯认识一下啊?”这话只能是极老的油条才能说得出来。
7、“看来局长也是个基层美食家呀”,以老油条之心度马局长之腹。
8、“不担当,不作为,不肯干,也不敢干,卷起袖子在一边儿看”,这话说得是真好,听着心里就凉快。
9、“我一件实事没干?”一年时间没干一件实事,居然很惊讶,这日子混得该是有多美啊。
10、“我没事啊,我是单位老人了,她一个新局长能把我怎么地?”老油条心中是有恃无恐啊。
11、“那你借我两件(实事)”,头一回听到实事也可以借两件,差点笑岔气了。
12、“你这级别做五件(实事),实在有点冒进了”,自己不干实事,还批评部下实事干多了,被惊到了。
13、“(填坑)那是一件实事吗?那是十件破事,填一个坑,我要协调七八个部门”,这小品真敢说啊。
14、“我在正科级一叱咤就是二十年”,叱咤这词儿用得真好。
15、“你给我出去,用身体团城一团的方式”让人家滚出去,这话说得还挺有技巧的。
16、“哎,我说大姐呀,你为啥今天掉坑里了呢?”,哈哈哈,那你说啥时候掉坑里合适?17、“保卫科,有人念我锦旗!”嗯,哈哈哈,念你锦旗犯法了吗?18、“群众解决问题要走流程,不能走窗户!”,郝主任呐,如果你们的流程走得通,年前浙江平阳的惨案就不会发生了!19、“我向出溜道歉!”幸亏我命硬,要不然就笑死在这儿了。
20、“群众反映问题得走流程,得一关一关地过,我这是最后一关了”,听到这句话,忽然感觉想哭了,因为我也是群众啊。
小学生三人小品剧本
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小学生三人小品剧本小学生三人小品剧本一时间某天下午放学的时候地点网吧游戏厅人物网吧黄老板简称老小学生张小量简称小张小量的姑妈、中学教师李老师简称张布景台口立一木牌,上书"皇帝网吧"桌子一张、椅子两把电脑显示器模型一台鸡毛掸子一把大脚丫短信笑话网【幕启,老板上,打开电脑,边唱边作整理桌椅状,用鸡毛掸子四处打扫。
】老游戏游戏,你最有魅力,游戏游戏,你让我赚大把的人民币!唉,这段时间"非典"病毒到处飞,整斗我的网吧冷冷清清的。
看斗"非典"结束了,生意要好起来了,哪个晓得学校又喊得严,说要来逮,学生些一害怕,就尽都不敢来了。
又到台口张望,又来回走动,烦躁不安的样子,坐下这个黄帝也是,还不回来。
哎,你回来嘛也悄悄给我带几个生意来嘛!小【小学生背着书包上。
他将红领巾包着额头,后脑勺系着结。
蹲着跑上台,双手作握手枪状,伸臂前指,或左窜右闪,或单腿跪在地上作瞄准状,口中发"啪啪"射击声。
在网吧门口停下,从包里掏出一纯净水瓶子扔到老板脚下,嘴里发"砰"声,矮着身窜进去,枪指老板,大喝"不准动!举起手来!"】老抬头,举手,作恐惧状,!求求你,别开枪,我投降。
然后哈哈大笑,一伸拇指小子,佩服佩服!一看你这好身手,就晓得是个电脑游戏的高手啰。
小不好意思高手?唉,我还差得远呢。
你有没得《三角洲特种部队》?我只有这个游戏才打稍微得熟点。
老起身相让有有有,的射击游戏我这全部都有。
小孩二话不说,坐下就玩,老板在旁边看着老小朋友,你是那个学校的?以前你好像没来玩过哟?小城西小学的。
今天我是特意到你皇帝网吧来打游戏的。
老为啥?小嘿,尽都说你这儿培养出了不少的游戏高手。
我是专门来拜师的。
老当然!皇帝网吧出了个"网吧皇帝",晓得不?那个皇帝就是我的娃儿——黄帝!你得我这儿来打,我让我儿子黄帝教你——他打游戏,硬是死鱼的尾巴——不摆了。
小学生剧本范文
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小学生剧本范文(一)回家的路上,突然感觉背后一阵冷风,书包漏了。
"哎,又坏了一个书包,怎么搞的,妈妈会骂的"突然,从背后传来一个声音:"木子一,你还没交作业,"木子一,一回头,"是你啊!蓝柯,吓了我一跳,别装老师说话"木子一"你没觉得踩到软软的东西吗?"蓝柯一看脚下,是一驮便便。
是什么动物的就不知道了,蓝柯用力的甩,摔到一条大狗身上了,大狗看了蓝柯一眼,龇牙咧嘴的追蓝柯去了。
不时传来惨叫声和"救命啊"木子一"这个家伙招报应了吧,叫你吓唬我""木子一,你还没交作业,""你不是被狗追吗?还来管我",木子一,一回头(汗),啊!是寒老师,一双4眼里透出寒光,(眼镜反光)。
一位骑自行车的大叔被晃的摔倒了,然后飞快的跑开了。
寒老师"你又没有交作业"当时的气氛很尴尬,很不友好。
木子一"我明天交"寒老师"什么!你害不害臊啊,竟然跟我说这种话,你知不知道……"都是老一套,没什么创新。
木子一"老师你的男朋友来了"老师马上换了表情。
"在哪?在哪".还是新来的老师好骗木子一乘机逃跑了,胜利的地方快要到了,跨越护栏,横穿马路(导致汽车相撞,司机下来就骂)。
快要到家了,木子一穿了一条小路,平时没人过的偏僻小路。
正向前跑,突然感觉不对劲。
一颗大树后面躲着一个人,是寒老师!是眼镜的反光,这么强烈的反光一定是。
寒老师"哈!哈!(狂笑)还是被我抓住了,你是逃不出我的魔掌的,啊哈哈哈哈哈!"由于笑的太列害了,下巴脱臼了,腰也折的太向后了,身体僵硬,费了好半天才自己掰回来。
木子一"哇!只是没交作业不至于这么严重吧""你敢骗我,当我是白痴啊,今天我来教训教训你",突然寒老师"爆"的一声爆炸了,气流穿出了小巷,小巷外巨大的气流,吹的带假发的美女现形,穿裙子的美女被小伙子看到,小伙子又撞电线竿。
小学三年级作文:装病不好玩
![小学三年级作文:装病不好玩](https://img.taocdn.com/s3/m/e45f39cb9b89680203d825f7.png)
装病不好玩
一天,小明在和同学玩的时候,小刚说他喜欢装病。
“天哪!”小明不敢相信自己的耳朵“这世界上还有爱装病的人!”小刚说:“我就是爱装病!装病的时候想吃什么就吃什么!”小明一听,决定回家装一次病。
小明一回家,就躺在床上大声嚷嚷道:“我肚子痛!我肚子痛!”爸爸一进家门就听到了叫声,问:“小明,你怎么了?”“我肚子痛!”爸爸说:“唉。
你看看你,我买的汉堡你也吃不成了!”小明看了看汉堡,口水都流出来了,立刻喊到:“我没病!我能吃!”“凡是生病的人都爱说自己没病。
”爸爸说。
小明看这第一块面包被吃掉,又说:“再强调一遍,我没病!”爸爸说:“我不是不让你吃,是为你身体好。
”小明只好眼睁睁地看着另一块面包被吃了。
现在,小明明白了:装病的游戏不好玩。
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《装病》
(场景1:客厅;道具:桌子一张,凳子一张,电视机一台,遥控器一支)
儿子:(十分得意、开心的样子,跳洗刷刷舞)喜唰唰,喜唰唰,oh yeah,(剪刀手)终于做完作业咯,让我打开电视看看节目预告,(跑到电视机前,拿起遥
控器,打开电视机,坐到凳子上,调台)哇!!《奥特曼大战变形金刚》,时间是明天
早上九点,明天是星期一要上学,哎呀——!!(扶着额头)这个讨厌的电视台,怎么
这个时候演呢? (起身,来回走动,作思考状)怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?电视必须要看,但又要上课,想个两全其美的办法,(走了一个来回后突然站定)有了——装病!! 就这么办!!(儿子下场,妈妈出场)
妈:(一边敲门,一边焦急道)儿子,快起来了,7:30了,再不起来要迟到啦!
(儿子边出场,开门)
儿子:(作难受状)妈妈,我不舒服,好难受哦!
妈:怎么了! 妈妈看一下。
(摸儿子额头又摸摸自己额头)你没发烧的嘛! 你
到底怎么回事?
儿子:(十分难受的样子)我浑身无力,四肢发软,头脑发昏,肚子发痛,反正全身不舒服,可能没法上学了!
妈:我的可怜的孩子啊! 我去给你弄点早餐来吃。
(疑惑的走了两步又回头看
了一下,继续走了。
儿子回房间了。
爸爸出场,妈妈和爸爸汇合)
妈:儿子说他浑身难受,四肢发软,好像生病了(担心状)
爸:昨天晚上不还好好的吗,怎么今天就生病了?(疑惑状)
妈:咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!(两人悄悄走到儿子房门前偷看)儿子:(得意大笑)哈哈哈哈我真是绝顶的聪明!!大功告成!!喜唰唰,喜唰唰,oh yeah(跳舞,剪刀手)
爸:(愤怒的说)这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿!(爸爸作势就要冲
进去,妈妈赶紧拉住爸爸)
妈:不!不要急打他不是办法啊! 我有个办法了! 我们去找医生教训他一顿!!
(对着门口喊道)走拉,孩子,我们去看医生。
儿子:(惊讶道)真的要去医院哦?
妈:肯定了,生病了就要去看医生!
妈:你看看你病的这么厉害,肯定要去啊,快点儿穿衣服哈!(爸爸妈妈偷笑下场)
儿子:(下了重大决定状)为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。
(儿子下场)
(场景2:医院,一人举着写有医院的牌子绕场一圈,道具上:再上桌子一张,凳子一张。
电视机下,清洁工在旁扫地,)(一对家长一边往外走,一边指责自己的孩子路过)(医生出场)
医生:(郁闷道)哎呀,今天怎么那么多的小孩来看病,一个早上都看了有过百个了。
结果,都是没什么毛病的,现在的小孩子真脆弱,哎(一边走一边询问旁边的护士走到桌子前坐下,作办公状,护士下场,清洁工提着扫除工具下场)(妈妈带着儿子出场,儿子作难受状)
妈:你坐在这儿等一下哈,我去喊医生。
(走到医生办公室外,敲门)
医生:请进!(妈妈走进办公室)
妈:医生,我的儿今天装病,我想收拾他一下,麻烦你配合我,治治他的毛病。
医生:没问题! 这些小孩,我见多了,就这么办! 你放心!走吧!(妈妈和医生走到儿子面前,儿子作难受装)
妈:(故作焦急状)医生,麻烦你看看我的儿子啊! 病的好厉害啊!(故意加重“好”字语气)
医生:(用听诊器听心脏位子、肚子,看眼睛,然后道)过来把舌头儿伸出来(儿子生出舌头)这个孩子哦!病的厉害哦! 家长怎么不早点来呢!再来晚一点恐怕就。
(摇头,作惋惜状)
妈:(大吃一惊)啊。
什么病呀!!
医生:(思考片刻)这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点——神经病(儿子作疑惑、暗暗吃惊状,眼珠乱转)。
妈:(吃惊状)怎么这么多的病哦!
医生:(不在乎的说)也没什么的开点药再打几针就没问题了!
儿子:(大吃一惊)啊。
还要打针啊!
医生:(语重心长的说)是呀!你病的这么厉害,不打针怎么行呢! 先把这杯药喝了。
(从衣兜里拿出一瓶药——可乐)
儿子:(喝了一小口,作苦瓜脸、吐舌头。
妈妈在旁憋笑)太苦了!简直是苦瓜
加黄连啊! 苦的好夸张哦!(继续作苦瓜脸)
医生:良药苦口必须喝!不准吐!必须喝喝不完走不成!
儿子:(转过身自言自语)为了回家看电视我豁出去咯! 喝(回过身来,
喝下药,作苦瓜脸。
妈妈在旁继续憋笑)太苦了!(转过身)奥特曼啊奥特曼!你知不知道我为了你,受了好大的苦哦!(回过身)
医生:好的这孩子好样的! 那就来打针吧,赶快,不然就病的更严重了。
快来趴下来
儿子:(转过身)事到如今只有忍到算了。
(回过身,爬到了桌子上趴下,医生口袋里拿出注射器,做打针状。
儿子疼得大哭)哇好痛啊! 救命啊!呜呜呜····
医生:把嘴巴闭上,不打针怎么救你的命呢?你病的这么严重! (作拔针状)好,休息下,再打另一针!
儿子:(大吃一惊,回头看医生)啊——?还要打啊?(做苦瓜脸状,继续趴好)医生:(走到办公桌前,从抽屉里拿出大号注射器藏于身后,走回儿子身边)是
啊刚才那个小针不抵用!你的病太严重了,要这个才抵用!(同时拿出大号注射器,并高举)
儿子:(跳下桌子,跑到妈妈面前,拉着妈妈)妈,饶了我吧,我们回去吧!!
呜呜呜····(大哭状)
妈:(故作疑惑)病都没治好怎么就走了呢?
儿子:呜呜呜,妈妈其实我没的病,我是为了不上学装病的。
呜呜呜···
妈:(没好气到)我早就知道了,就是为了给你个教训,才这样做的。
还专门让医生给你吃点苦头。
看你还敢不敢装病。
儿子:(诚恳状)妈妈我知道错了。
妈:知道错了就好。
现在马上去学校,以后在干装病还这样收拾你。
医生:(故作不怀好意状)快点准备好哦!还有一针!快来打针!!
儿子:(焦急大喊)妈,快带我逃命啊!
妈:(故作疑惑)带你去哪儿?
儿子:(大喊)去学校,再不去就要迟到了啦! 快点冲啊!!(儿子拉着妈妈跑下场。
结束,妈妈、爸爸、儿子上台和医生一起鞠躬谢幕,其他人员上台搬走道具)。