小学三年级语数英总复习

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为三年级小学生准备的【三套】语数英各科补习试题

【导语】三年级的同学在学习⽅⾯正处于分⽔岭，所以学习⼀定不能松懈，每天坚持做⼀道题，每天进步⼀点点时间久了就会发现进步很多，下⾯就来练习练习吧！以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇⼀】基础知识⼀、给加点的字选在正确的注⾳划“√”：（3分）侮辱（wǔ wū） *（pò pè）哺乳（pǔ bǔ）复述（shù sù）出塞（sāi sài）窗明⼏净（jǐ jī）⼆、看拼⾳写汉字：（8分）mù yù zhù hè guǎi wān quán shìzhǔn bèi cāng máng zhǎng shēng gǔn tàng三、⽐⼀⽐组词语：（8分）尝（）泛（）亲（）奏（）偿（）乏（）新（）秦（）四、多⾳字注⾳并组词：（4分）（）（）折涨（）（）五、在括号⾥填上合适的词语：（4分）宝贵的（）骄傲的（）热烈的（）清脆的（）六、把词语补充完整：（6分）聚精（）（）尊（）爱（）杀（）吓（）（）⽬（）光（）全（）美引（）出（）七、反义词：（2分）果断—（）灵敏—（）近义词：（2分）惊讶—（）宝贵—（）⼋、选择关联词语填空：（3分）如果…就… 虽然…但是…只有…才… 因为…所以…⑴⼩红（）⽐⼩明⾼，（）她⼒⽓没有⼩明⼤。

⑵（）明天天⽓晴朗，爸爸（）带我去公园玩。

⑶（）雪下得太⼤，（）车不能开得太快。

九、按要求完成句⼦：（4分）1、明天上午去爬⼭。

（修改病句）2、我们在⽼师的带领下兴⾼采烈地参观科技馆。

（缩写句⼦）3、根据标点符号写出句⼦的不同语⽓：他是我们的朋友。

！⼗、课⽂回顾：（3分）这学期，我对《》课印象最深，因为_______________________________________________________________________。

⼗⼀、把下⾯的句⼦按⼀定的顺序排列：（3分）（）我们站在海滩上静静地等着。

小学三年级英语下册知识点汇总三篇

小学三年级英语下册知识点汇总三篇Unit1复习内容词汇UK英国Canada加拿大USA美国China中国she她student学生pupil小学生he他teacher教师boy男孩and和；与girl女孩new新的friend朋友today今天句型2.Nicetoseeyouagain.再见到你很高兴。

Nicetoseeyou，too.见到你也很高兴。

3.Whereareyoufrom?你来自哪里?I’mfromtheUK/USA.我来自英国/美国。

I’mfromChina/Canada.我来自中国/加拿大4.Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两位新朋友。

5.ThisisAmy.Sheisastudent.这是埃米，她是个学生。

6.ThisisMRJones.Heisateacher.这是琼斯先生，他是一位教师。

Unit2复习内容词汇father父亲；爸爸dad（口语）爸爸；爹爹man男人woman女人mother母亲；妈妈sister姐；妹brother兄；弟grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父family家；家庭句型1.Who’sthatman?Heismyfather.那个男人是谁?他是我爸爸。

2.Who’sthatwoman?Sheismymother.那个女人是谁?她是我妈妈。

3.Who’sthatboy?Heismybrother.那个男孩是谁?他是我哥哥。

4.Issheyourmother?Yes，sheis.她是你妈妈吗?是的，她是。

5.Isheyourfather?No，heisn’t.他是你爸爸吗?不，他不是。

6.Heismyteacher.他是我的老师。

7.Thismyfamily.这是我的家庭。

Unit3复习内容词汇thin瘦的fat胖的；肥的tall高的short短的；矮的long长的big大的small小的giraffe长颈鹿so这么；那么tail尾巴children（child的复数）儿童句型1.Lookatthatgiraffe.看那只长颈鹿。

小学三年级期末考试复习资料

小学三年级期末考试复习资料语文- 识别声母和韵母- 掌握常见的字音和规则- 识别和书写常用的词语和句子- 理解简单的短文内容- 能正确朗读课文数学- 熟练掌握加法和减法运算- 理解简单的数学题目- 能够应用所学知识解决数学问题- 认识数字的大小关系- 掌握简单的数学单位和测量英语- 认识并熟练掌握英文字母- 能够听懂和应答基本的日常对话- 能够熟记并正确运用常用的英语单词和短语- 掌握基本的问答句型和日常用语- 能够朗读简单的英文短文和句子科学- 了解常见的自然现象和物体- 掌握简单的科学观察和实验方法- 理解和描述简单的科学原理和规律- 认识和保护环境的重要性- 培养科学探索和实践的兴趣社会- 了解家庭和校园生活的规则和礼仪- 理解人与人之间的关系- 认识社会组织和社会公德意识- 了解中国的传统文化和俗- 培养自我保护和安全意识总结期末考试复习资料包括语文、数学、英语、科学和社会等多个学科的内容。

通过检查声母和韵母、掌握常见字音和规则、识别常用词语和句子、理解简单短文等，可以提高语文能力。

在数学方面，掌握加法和减法运算、理解数学题目、应用所学知识解决问题、认识数字大小关系等是关键。

学习英语要认识英文字母、听懂日常对话、熟记英语单词和短语、掌握问答句型和日常用语。

科学课程涵盖了自然现象和物体的了解、科学观察和实验方法、科学原理和规律的理解和描述等内容。

社会学科则注重校园和家庭生活规则、人际关系、社会组织和公德意识、中国传统文化和习俗、个人保护和安全意识的培养。

通过综合复习这些内容，能够在期末考试中取得好成绩。

小学三至六年级英语知识点归纳总结

三至六年级英语知识点归纳总结：三年级上册英语专题考点存在主要问题分值比例常见题型字母26个字母的大，小写和五个元音字母26个字母的正确发音与前后顺序的记忆。

5-8分填空题名词名词的单，复数形式不能正确写出可数名词的复数形式，如:tooth-teeth，mouse-mice.8-10分单词分类介词in，on,under等介词的用法对介词的用法掌握不透，导致使用错误。

3-5分选择题；看图选择正确的单词。

冠词a,an,the的用法在不定冠词的用法上会混淆，不理解“an”用于元音音素开头的名词前。

1-2分选择题特殊疑问词what, how,where, what colour,how many的用法在特殊疑问词的运用方面不够灵活。

3-5分选择题；按实际情况回答问题。

There be句型There is和there are的用法there are后面接名词复数，学生常常忽视。

2-4分选择题；按实际情况回答问题。

Be动词am,is ,are的正确运用不能随着人称的变化而变化，如：Are you tall?Yes,I am.are常忘了改成am.you常忘了改成I.3-5分选择题；填空题情景对话日常问候语中，差生对情景对话不够熟练，易失分。

5-8分选择正确的句子完成对话。

单词有关身体部分，学习文具，颜色，交通工具，数字的单词。

大部分学生对颜色，交通工具，数字的单词掌握不了。

8-10分单词分类；听力题；看图写单词句型有关用特殊疑问词如：what colour, howmany提问的句子，以及一般疑问句对特殊疑问句掌握不透，导致选择错误。

3-5分按实际情况回答问题听力重要单词，短语，句子。

听句子，把所缺的单词补充完整这种题型最易失分。

40-50分选择听到的内容；听句子，把所缺的单词补充完整。

三年级下册英语有关家庭成员的称呼husband,wife,brother,sister,uncle,aunt,son,daughter的记忆。

三年级下册语数英的知识点

三年级下册语数英的知识点三年级下册是小学阶段的最后一学期，对于学生来说是非常重要的一学期。

在这一学期中，语文、数学和英语都是必修科目，下面我将分别介绍三年级下册语数英的知识点。

一、语文知识点1. 词语的认识和运用：在这一学期中，学生需要掌握更多的汉字和词语，并且能够正确地使用它们。

教师可以通过课堂讲解、课外阅读等方式来帮助学生扩大词汇量。

2. 句子的基本结构和成分：在这一学期中，学生需要学习不同类型的句子，包括陈述句、疑问句、祈使句等，并且了解它们的结构和成分。

3. 常用标点符号的使用：在这一学期中，学生需要学习常用的标点符号，如逗号、句号、问号、感叹号等，并且能够正确地使用它们来表达不同的语气和意思。

4. 阅读理解和写作能力的提高：在这一学期中，学生需要通过阅读文章并回答问题的方式来提高阅读理解能力，同时也需要通过写作练习来提高自己的写作能力。

二、数学知识点1. 数的认识和运算：在这一学期中，学生需要进一步认识数字，包括0-9这些数字的大小、数量以及它们之间的比较关系。

同时还需要掌握加减乘除四则运算的方法，并且能够熟练地运用它们进行计算。

2. 分数和小数的认识和计算：在这一学期中，学生需要学习分数和小数的概念以及它们之间的转换方法。

同时还需要掌握分数和小数的加减乘除运算方法，并且能够熟练地运用它们进行计算。

3. 几何图形的认识和计算：在这一学期中，学生需要学习常见的几何图形，如正方形、长方形、三角形等，并且能够根据它们的性质进行计算。

例如，计算三角形的面积、周长等。

三、英语知识点1. 问候语和自我介绍：在这一学期中，学生需要学习如何用英语进行简单的问候和自我介绍。

例如，“Hello! My name is......”、“How areyou?”等。

2. 数字和颜色的认识：在这一学期中，学生需要学习用英语表示数字和颜色。

例如，“I have...... apples”、“The color of the sky is blue”等。

1-6年级小学语数英知识点汇总

1-6年级小学语数英知识点汇总期末考试即将到来，孩子们都在紧张的备考当中。

那么，究竟有哪些重要的数学，英语知识点需要我们特别注意呢?小学数学主要知识点一年级的知识重点1.数与计算(1)20以内数的认识，加法和减法。

数数。

数的组成、顺序、大小、读法和写法。

加法和减法。

连加、连减和加减混合式题(2)100以内数的认识。

加法和减法。

数数。

个位、十位。

数的顺序、大小、读法和写法。

两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。

两步计算的加减式题。

2.量与计量钟面的认识(整时)。

人民币的认识和简单计算。

3.几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。

长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。

4.应用题比较容易的加法、减法一步计算的应用题。

多和少的应用题(抓有效信息的能力)5.实践活动选择与生活密切联系的内容。

例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况，想到哪些数学问题。

二年级的知识重点1.数与计算(1)两位数加、减两位数。

两位数加、减两位数。

加、减法竖式。

两步计算的加减式题。

(2)表内乘法和表内除法。

乘法的初步认识。

乘法口诀。

乘法竖式。

除法的初步认识。

用乘法口诀求商。

除法竖式。

有余数除法。

两步计算的式题。

(3)万以内数的读法和写法。

数数。

百位、千位、万位。

数的读法、写法和大小比较。

(4)加法和减法。

加法，减法。

连加法。

加法验算，用加法验算减法。

(5)混合运算。

先乘除后加减。

两步计算式题。

小括号。

2.量与计量时、分、秒的认识。

米、分米、厘米的认识和简单计算。

千克(公斤)的认识。

3.几何初步知识直线和线段的初步认识。

角的初步认识。

直角。

4.应用题加法和减法一步计算的应用题。

乘法和除法一步计算的应用题。

比较容易的两步计算的应用题。

5.实践活动与生活密切联系的内容。

例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。

三年级的知识重点1.数与计算(1)一位数的乘、除法。

一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。

南湖小学三年级下册语数英答案

南湖小学三年级下册语数英答案语文：一、积累与运用(第1-12题、每题2分，第13题每空2分，共40分)1.下列词语书写完全正确的一组是( )A.腊月祷告乖巧蒜辫B.枯萎剝削拘留酷刑C.爆竹采排橱窗头衔D.幽静气慨附庸乏力2.下列词语都跟时间有关。

技时间间隔从短到长的顺序排列，正确的一项是( )①一朝一夕②地老天荒 @长年累月①稍纵即通A.④①③②B.③④②①C.①③④②D.④①②③3.下列句子中加点词语的感情色彩与其他句子不相同的一项是( )A.你简直太会折腾了，这样难的事情意也能办成!B.这样一个见利忘义的人，有谁敢和他做朋友呢?C.就你能干，别人都不及，你倒好，主动往前凑。

D.小男孩走进商场，他身上穿着脏分兮的衣服，头发也乱逐的。

4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )有人说，我们这个时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多的选择。

那么是遵从自己的内心，还是 ;是直面挑战，还是是选择喧嚣一时的功利，还是，的善良。

无论如何，希望每一个人，都能做出一个在日后回想时不让自己后悔的选择。

落荒而逃随波逐流恒久平静B.恒久平静随波逐流落荒而逃C.随波逐流恒久平静落荒而逃D.随波逐流落荒而逃恒久平静5下面词语中的“益”字，与“精益求精”中的“益”字意思相同的一项是( )A.良师益友B.延年益寿C.多多益善D.受益匪浅6.下列成语与成语故事中人物有不符合的一组是( )A.廉颇一一负荆请罪B.祖逖一一手不释卷C.刘备一一三顾茅庐D.吕蒙一一刮目相看7.与例句的表达方式相同的一项是( )例:燕子停在电线杆上，像一个个音符。

A.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

B.雨来浑身光溜溜的像条泥鳅，怎么也抓不住。

C.月亮一露面，满天的星星惊散了。

D.那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水博斗，杀出生路的大离精神吗?8.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一组是( )你明不明白，世界变化_这么快。

机会不等你，时间不等你成功不等....所有的一切都要你自己去追。

三年级语数英的重点内容

三年级语数英的重点内容一、教学目标：共一课时A.科学知识目标：1.掌握三会词汇：book chair desk2.学会问候语“How are you? I’m fine, thanks. ”。

B.能力目标：1.能够娴熟献唱歌曲“How are you?”，献唱流利，发音精确。

2.会使用句子“What’s this?”来问自己不知道的东西，并能够用“It’s a…”回答。

C.情感目标：让学生礼貌的同他人打招呼和问候，做个懂文明讲礼貌的好孩子。

二、教学重点：1.新单词：三会(会听、会说、会认)：book chair desk特别注意：desk就是指书桌或是办公桌，而在日常生活中常用的桌子会用table2.新句型：(会听、会说)：What’s this? It’s a ________.这就是什么?这就是________。

How are you? I’m fine.你好吗?我很好。

三、教学难点：What’s this? It’s a ________.这是什么?这是________。

四、教具、学具：CAI课件，录音机，图片五、教学流程：Class openingGreeting1)教师用“Hello / Hi!”问候全班，要求学生回答“Hello/Hi!”2)教师同学生搞手偶游戏，展开“What’s your / her / his name?”的对话。

New Concepts1、Listen a song：A、教师可以先自导自演一段对话，如：A:HelloB:Hi!A:What’s your name ?B:My name is ________.A:Oh, how are you?B: I’m fine.然后反复强调最后这两句话，在引起学生的好奇心后，教师可以轻易说学生这两句话的意思，并说他们这两句话的运用环境。

在学生认知后就可以播放歌曲了。

教师播放歌曲“How are you?”。

再利用歌曲中的课件展示一遍这组对话，让学生充分的加以理解。

小学三年级英语总复习资料(完整)

三年级复习教案一．字母复习：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Z z二．单词复习People(人）；boy(男孩) girl( 女孩) teacher( 老师) student( 学生 ) friend( 朋友) man( 男人) woman( 女人)family(家庭成员)； father(dad)(爸爸) mother(mom)(妈妈) grandmother(grandma)(奶奶 ) grandfather(grandpa)(爷爷) sister(姐妹) brother( 兄弟)number(数字)； one( 1) two( 2 ) three( 3) four( 4) five( 5 ) six( 6) seven( 7) eight( 8 ) nine( 9 ) ten( 10)eleven( 11) twelve( 12) thirteen( 13) fourteen( 14) fifteen( 15) sixteen( 16) seventeen( 17) eighteen( 18 ) nineteen( 19) twenty( 20) Fruit（水果）；peach(桃 ) pear(梨 ) watermelon(西瓜 ) orange( 橘子) apple (苹果) banana (香蕉 ) strawberry(草莓)身体部位（body）；head (头） face（脸） nose（鼻子) mouth(嘴 ) eye(眼睛） ear(耳朵) hand（手) finger（手指) leg(腿 ) foot（脚)形容词；small( 小) big( 大) short( 短) tall( 高)long( 长)animal（动物）：giraffe(长颈鹿 ) deer(鹿 ) ant( 蚂蚁)fish( 鱼) goose( 鹅) kangaroo( 袋鼠) pig(猪） rabbit（兔子）duck(鸭子) dog(狗) elephant( 大象) lion( 狮子) mouse( 老鼠) snake(蛇) squirrel( 松鼠) tiger(老虎) fox( 狼) zebra( 斑马) zoo( 动物园)颜色（color）；red yellow green blue purple white black Orange pink brown饮料（drink):Coke( 可乐 ) coffee( 咖啡) milk(牛奶 )water( 水) juice( 汁)食物(food):ice-cream( 冰激凌) egg( 鸡蛋) hamburger(汉堡包) hot dog( 热狗) cake（蛋糕） chicken（鸡肉） bread（面包）国家（country）；CAN(加拿大） PRC（中国) UK（英国） USA（美国） China（中国） America （美国) Canada（加拿大）其他desk( 书桌) chair(椅子) bag(包) walkman(随身听) lamp( 灯) key( 钥匙) night( 夜晚) rain( 雨) rainbow( 彩虹)umbrella( 雨伞) window( 窗户) wind( 风) box( 盒子)toy(玩具)bus( 公交车 ) bike(自行车 ) taxi( 出租车) jeep( 吉普车)三、重点句型复习Unit 11. A: Nice to see you again. 再次见到你我很高兴B: Nice to see you, too.再次见到你我也很高兴2. A: Where are you from 你来自哪里？B: I’m from China./America/Canada/ PRC/ USA/ CAN/ UK我来自中国，美国，加拿大……….3. A: I’m sorry. 对不起B: It’s OK.没关系4.有人敲门你说：Come in, please.5.怎么用英语欢迎同学回校：Welcome back to school.Unit 21. A: Who’s this(that) man(boy)那位（男士）男孩是谁？B: He’s my father(brother).他是我的（爸爸）兄弟。

三年级复习(必备5篇)

三年级复习（必备5篇）1.三年级复习第1篇随着期未考试的来临，我们的教学也即将进入紧张的复习阶段。

为了让我们的复习更有目的性、条理性和重点性；同时也为了让同学们能够系统地对一学期以来的所学的知识进行复习，让同学们在有节、有序的复习中更好地巩固所学知识，使同学们的期未成绩能更准确地体现孩子们日常学习中所掌握知识的程度。

通过对学生的学习情况和本学期教材内容的充分分析，结合日常教学实践中的具体情况，特制定以下复习计划：一、学情分析通过学校的`日常教学管理，家长的密切配合以及同学们的刻苦努力，同学们对于我们本册英语内容的掌握情况应该还是比较好的。

在复习阶段除了要做好有条理、有重点、有系统地复习外，还要特别注重对于学困生进行一些可行性强的复习辅导工作。

二、内容分析本学期我们学习的内容为外研英语第1册，它总共有7个单元的内容，每单元的内容为一个独立的整体。

第一单元为基础单元第二单元为文具学校有关、第三单元为自己的家人、第四单元复习单元、第五单元食物、第六单元运动、第七单元为复习单元。

在复习中，要注重对各类话题进行系统的回顾与拓展。

1、让同学们回顾以前所学知识的同时能够对知识具有更系统、更深刻的认识和掌握，加强对同学们对知识的系统运用能力的培养。

2、进一步培养同学们学习英语的兴趣。

3、通过复习，让孩子们能够重点掌握以下知识目标：（1）字母：能熟练掌握26个字母的听、说、读、写。

（2）词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词及词组；对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。

4、句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。

5、能流利地背诵我们每个单元的课文内容，同时对课文中的重点够能达到四会，特别是每单元的B部分课文要能完全掌握。

6、能在语言情境中准确理解本学期有关语法项目的内容，能做出正确的判断和选择。

三、复习策略1、精心设计教学环节，做到不炒现饭，不做一些让同学们无谓浪费时间的工作。

三年级语数英知识点

三年级语数英知识点三年级语数英知识点的深度解析与实践一、引言小学三年级，是孩子们正式步入学习阶段的重要时期。

在这个阶段，语数英三科的知识点开始逐渐增多，难度也相应提升。

本文将围绕三年级的语数英知识点进行深入解析，并提出相应的学习策略。

二、语文知识点1. 识字写字：这是语文的基础，也是学生阅读和写作的基础。

在三年级，学生们需要掌握更多的生词和成语，同时要注重笔画、笔顺的正确性，提高书写速度和质量。

2. 阅读理解：随着词汇量的增加，阅读材料也会变得更加丰富和复杂。

学生需要学会抓住文章的主题思想，理解作者的意图，分析人物性格，归纳段落大意等。

3. 写作训练：除了日常的日记和小作文，三年级的学生还需要尝试写一些简单的议论文或者说明文，这既是对他们思维能力的锻炼，也是对他们语言组织能力的提升。

三、数学知识点1. 数学基础：三年级的学生需要进一步巩固和深化对加减乘除运算的理解，能够熟练地进行多位数的运算，并能解决一些实际生活中的简单问题。

2. 几何初步：学生需要了解基本的几何图形，如正方形、长方形、圆形等，知道它们的特征和性质，能够进行简单的测量和计算。

3. 数据处理：学生需要学习如何收集数据，如何整理数据，如何用图表来表示数据，以及如何根据数据进行简单的分析和预测。

四、英语知识点1. 英语语音：学生需要继续加强音标的学习，准确发音，为以后的口语交际打下基础。

2. 单词记忆：学生需要积累一定数量的单词，可以通过制作单词卡片、使用记忆法等方式提高记忆效率。

3. 句型运用：学生需要理解和掌握一些基本的句型结构，能够在实际生活中灵活运用。

五、学习策略1. 制定计划：学生可以根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，保证每天都有一定的学习时间。

2. 多种方式学习：除了课堂学习，还可以通过阅读、游戏、实践等多种方式进行学习，提高学习效果。

3. 定期复习：定期复习可以帮助学生巩固知识，避免遗忘。

六、结论总的来说，三年级的语数英知识点虽然比低年级有所增加，但只要掌握了正确的学习方法，就完全可以应对。

三年级上册语数英复习题

三年级上册语数英复习题三年级上册语数英复习题在三年级上册的学习中，语文、数学和英语是三门重要的学科。

在这个学期结束之前，我们来复习一些重要的知识点和习题，以帮助我们更好地掌握这些学科。

语文一、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。

小明是一个爱读书的孩子。

他每天都会花很多时间看书。

最近，他正在读一本关于动物的书。

这本书里有很多有趣的故事。

其中一个故事是关于一只勇敢的小猫咪的。

小猫咪住在一个小村庄里，它非常喜欢冒险。

一天，小猫咪听说村庄外面有一个神秘的森林，里面有很多宝藏。

小猫咪决定去探险。

小猫咪走进了森林，它看到了很多美丽的花朵和奇怪的动物。

它还遇到了一只会说话的鸟儿，鸟儿告诉它宝藏在森林的深处。

小猫咪跟着鸟儿的指引，找到了宝藏，并带回了村庄。

问题：1. 小明喜欢做什么？2. 小猫咪住在哪里？3. 小猫咪为什么去森林？4. 小猫咪遇到了什么动物？5. 小猫咪找到了什么？二、写作请你根据以下提示，写一篇关于你喜欢的动物的短文。

提示：动物名称、外貌特征、生活习性、为什么喜欢这种动物。

数学一、计算题1. 24 + 16 = ?2. 36 - 15 = ?3. 8 × 5 = ?4. 40 ÷ 8 = ?5. 12 × 3 + 5 = ?二、填空题1. 12 ÷ 3 = ?2. 7 + 9 - 5 = ?3. 15 - 8 × 2 = ?4. 20 ÷ 4 × 2 = ?5. 16 + 4 × 3 - 2 = ?英语一、单词拼写根据句意和首字母提示，补全单词。

1. I have a p_______ of shoes.2. The cat is b_______ the table.3. My father is a t_______.4. The sun is b_______ in the sky.5. Can you p_______ me the book?二、选择题选择正确的答案填入括号内。

三年级下册语数英道法和科学知识点

三年级下册语数英道法和科学知识点语文：1、《绝句》是（唐）代诗人（杜甫）面对浣花溪一带春光而作，全诗突出了（春天日光和煦、万物欣欣向荣）的特点，表达了诗人（对美好春光的无限欢喜和热爱）。

《惠崇春江晚景》是一首（题画诗），写了生机勃勃的（早春二月时节的）春江景色，表达了作者对早春的（喜悦和礼赞之情）。

《三衢道中》是（南宋）诗人（曾几）创作的一首（七绝句），描写（初夏）时（宁静的景色）和诗人出行时（轻松愉快的心情）。

2、《燕子》通过描写（充满生机的如诗如画的春天景色），赞美了（活泼可爱的小燕子），表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的（欢欣和热爱之情）。

3、《荷花》描写了（夏日公园里一池荷花盛开的情景），以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的（感受），表达了作者（热爱大自然的感情）。

4、《昆虫备忘录》以生动有趣的语言，介绍了（四种）昆虫的（模样以及生活习性），流露了作者对（昆虫的喜爱以及痴迷）。

数学：1、辨别东、南、西、北四个方向的方法：先确定一个方向，再根据这个方向辨认出其他三个方向。

2、确定一个方向的方法：可借助工具确认方向，也可以借助身边的事物确认方向。

3、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：当面向东时，则背面是西，左面是北，右面是南；当面向西时，则背面是东，左面是南，右面是北；当面向北时，则背面是南，左面是西，右面是东；当面向南时，则背面是北，左面是东，右面是西。

4、借助工具和其他事物辨别方向：(1)借助指南针和罗盘辨别方向。

(2)借助其他事物辨别方向：①借助太阳：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南；傍晚太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北。

②借助北极星：面向北极星时，面北背南，左西右东。

③借助树木：夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北。

④借助年轮：被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。

⑤借助积雪：南面山坡的雪化得快，北面山坡的雪化得慢。

5、绘制地图的规则：为了便于观察，在绘制地图时，通常按照“上北下南，左西右东”来绘制，并在图上用箭头“标出北方。

小学三年级：单元知识点复习

小学三年级：单元知识点复习
小学三年级的知识点复习包括以下内容：
1. 语文：
- 汉字学习：复习常用的汉字，包括基本的笔画顺序和写法。

- 字词学习：巩固一些基本的字词，如简单的名词、动词、形容词等。

- 识字与识词能力：通过阅读短文、练习课文，巩固识字与识词的能力。

- 识字与识词的运用：通过阅读理解、填空等形式的练习，加深对词语的理解和运用能力。

2. 数学：
- 数字的认识和运算：巩固认识数字的大小和组成，学习简单的加法和减法运算。

- 乘法和除法：初步学习乘法和除法的概念，以及简单的乘法和除法运算。

- 数量与数值的运用：通过实际问题和图表，加深对数量与数值的理解和运用能力。

3. 英语：
- 字母和发音：复习英文字母的表达和发音，包括大写字母和小写字母。

- 基本词汇：巩固一些基本的英语词汇，如颜色、数字、动物等。

- 基本语法：初步学习英语的基本语法，如主语和谓语的搭配等。

- 句子构成：通过简单的句子构成，学习英语句子的基本结构和规则。

4. 科学：
- 生物：学习一些基本的生物知识，如动物和植物的生长过程、特征等。

- 物理：认识一些简单的物理现象和原理，如水的三态、光的传播等。

- 地理：了解一些简单的地理知识，如地球的构造、四季变化等。

5. 社会：
- 历史：学习一些简单的历史知识，如古代的生活方式、历史人物等。

- 地理：了解一些简单的地理知识，如城市和农村的特点、交通方式等。

通过不断的练习和巩固，可以帮助小学三年级的学生巩固基本的知识点，提高学习的效果。

小学三年级下册英语重点知识总结

小学三年级下册英语重点知识总结小学三年级下册英语重点知识总结小学三年级下册英语重点知识总结1.Whatisthat?Itismyfamilytree.2.Whatarethey?Theyarecars.3.Whoi stheoldladywithgreyhair?Sheismygrandmother.Whoisthatboywithaball?H eismybrother.4.Whoarethechildren?Theyaremycousins.5.Whataboutthatb eautifulwoman?Sheismymother.Whataboutthatoneontheshelf?Itisapictur eofmyfamily.6.Doyouhaveanypigs?Yes,Ido./No,Idon’t.7.Ihaveafarm.(肯定)---Idon’thaveafarm.(否定)Ihavesomeducks.(肯定)---Idon’thaveanyducks.(否定)8.Whatisit？Itisacar.Whatisthis?Itisastamp.Whatisthat?Itisapostcard.9.Whataret hey?Theyarecars.Whatarethese?Theyarestamps.Whatarethose?Theyarepos tcards.10.句型：Befrom+国家类单词（如：China,Japan,…）Whereareyoufrom?IamfromChina.(注：国家类与国籍类单词第一个字母要大写)Whereisshefrom?SheisfromJapan.WearebothfromBritain.我们都是来自英国。

11.问：Whatisinyour…?/Whatisyour…like?答：Ithas…如：---Whatisinyourbedroom?/Whatisyourbedroomlike?---Ithasabedandachair./或者直接简答：Abedandachair.12.Whereisthemouse?Itisinthecorner.13.Wherearethosem ice?Theyareunderthebed.14.---Howmanyducksarethereinthepicture?---Therearethree.---Howmanyducksarethereinthepicture?---Thereisone.---Arethereanyducksinthepicture?---Yes,thereare.---Arethereanyducksinthispicture?---Yes,thereare./或者：Yes,thereisone.15．Whatisin…?Ithas…/Thereis(are)…---Whatisinyourbedroom?---Ithasabedandadesk.或者---Thereisabedandadesk.---Whatisinyourclassroom?---Ithassomedesksandchairs.或者---Therearesomedesksandchairs.补充知识点：Lindaistheirdaughter.(肯定句)---Lindaisn’ttheirdaughter.（否定句）Theyaremyteachers.(肯定句)---Theyaren’tmyteachers.(否定句)the+姓+‘s---表示…一家人（本身以“s”结尾的只加’）如：theWebb’s(伟博一家人)theJone s’(琼思一家人)have&hasIHeYouSheWehaveIthasThey单数形式复数形式some&any(1)(2)相同点：都表示“一些”的意思不同点：some一般用于肯定句；any一般用于否定句（not；n’t）和疑问句（？）例句：Ihavesomepigs.Idon’thaveanypigs.Doyouhaveanypigs?有关国家类与国籍类单词总结：国家America/Australia/Canada/China/Japan/Britain/France/Germany国籍American/Australian/Canadian/Chinese/Japanese/British/French/Germa n注意：（美国缩写形式是：theUSA;中国的缩写形式是：thePRC;英国的缩写形式是：theUK.其中the不能够省略）常用的方位介词有如下：on在。

小学语数英知识点总结

小学语文学科各年级知识点、能力训练点及部分解释说明一年级：1、（1）学习23个声母。

（2）24个韵母。

（3）四种声调和轻声。

（4）整体认读音节16个。

（5）认识大写字母并熟记汉语拼音字母表。

（6）能借助汉语拼音认读汉字。

2、认识教材中规定的汉字（因为教材在变化）会写规定会写的汉字。

掌握汉字的基本笔画、偏旁、部首，掌握正确的书写姿势和执笔方法。

3、能认识逗号、句号、问好和感叹号，并能读出不同的语气。

4、初步了解用音序、部首检字法查字典的方法。

学习独立识字。

5、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

6、能用普通话与人交谈、交流，语言礼貌，态度大方。

7、学习写话，能根据图画写话或自主写话。

并能用上逗号、句号等标点。

二年级：1、会写常用汉字800个，认识1800个左右。

2、学会独立识字的方法。

3、能够准确的区别形近字。

4、运用所学的汉字组词。

5、学习默读，做到不出声、不指读。

6、借助读物中的图画阅读；借助拼音阅读；学会独立阅读。

7、设计采集本。

积累自己喜欢的成语和格言警句。

背诵优秀诗文50篇（段）。

8、按照教材的设计安排口语交际的内容10次以上。

9、写话训练8以上。

内容可遵循教材安排，也可根据本校、本班的活动安排或学生实际水平设计写话内容。

三年级：1、累计认识常用汉字2500个，会写2000个左右。

2、能使用硬笔熟练地书写正楷字。

用毛笔临摹正楷字帖。

3、学习使用键盘输入汉字。

4、学习运用冒号、引号。

5、能联系上下文，理解词句的意思，体会文中关键词句在表达情谊方面的作用。

6、积累课文中的优美词句、精彩句段。

7、诵读优秀诗文，领悟内容。

背诵优秀诗文50篇（段）8、能够概括文章的主要内容。

9、分清文章的层次。

南京家教|南京家教网【南京百度家教网】南京王牌英语金牌数学家教/7vKtS610、课外阅读总量不少于30万字。

11、能够运用平时积累的语言材料表达所见、所闻、所感、所想。

习作训练16次左右。

学会运用总分；总分总；因果等关系的段式结构写一段话。

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

（部编人教版）小学三年级语文上册（全册各单元）重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

三年级上册语数英试卷

三年级上册语数英试卷三年级上册语文试卷。

一、基础知识（60分）（一）看拼音，写词语。

（10分）zǎo chén（） cūzhuàng（）fú zhuāng（） dǎbàn（）ān jìng（）kuáng huān（）hù xiāng（） shuāng bì（）róng qiú（）tiào wǔ（）（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（8分）1. 假（jiǎjià）如明天放假（jiǎjià），我就和爸爸去钓鱼。

2. 中（zhōn g zhòng）间的那个人射中（zhōng zhòng）了靶心。

3. 到处（chǔchù）都能听到孩子们的欢笑声，他们相处（chǔchù）得非常融洽。

（三）比一比，再组词。

（10分）径（）霜（）残（）君（）橙（）经（）相（）浅（）群（）澄（）（四）把下列词语补充完整。

（8分）秋（）气（）天（）云（）一叶（）（）金桂（）（）（）林（）染五谷（）（）春（）秋（）果实（）（）（五）按要求写句子。

（12分）1. 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

（仿写比喻句）____________________像____________________，____________________。

2. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）____________________3. 我把教室打扫得干干净净。

（改为“被”字句）____________________（六）根据课文内容填空。

（12分）1. 停车坐爱枫林晚，____________________。

2. 荷尽已无擎雨盖，____________________。

3. 萧萧梧叶送寒声，____________________。

4. 意欲捕鸣蝉，____________________。