四年级语文上册 作文：创编童话故事
四年级上册编写童话故事作文8篇(200、300、400、500字)
四年级上册编写童话故事作文8篇（200、300、400、500字）聪明的兔子雨后，兔妈妈叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高兴极了，蹦蹦跳跳的跑出门去。
小兔子来到山上不禁感叹到：“哇！雨后的蘑菇原来那么新鲜！而且这些菌真是千姿百态，真是太好了！”于是，小兔子开始采蘑菇了，天渐渐的黑了，小兔子也该回家了。
突然，它看到一条蛇正盯着自己呢！小兔子吓了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的视线突然停在了一头吃草的牛身上，小兔子急忙跑了过去，说：“牛伯伯！牛伯伯！我看见了一条蛇，我个小，跑起来也慢，不如我跳到你的背上，你背着我一起跑吧！”牛伯伯一听发现了蛇，也不禁害怕了起来，赶忙说：“好的，小兔子，你快跳到我的背上！”就这样牛背着小兔子逃跑了，蛇呢？因为牛的步子太大，没有追上所以落在了后面，不得不沮丧地走了。
小兔子被牛背回了家，小兔子的妈妈见了开心的笑了。
动物比美这一天，森林里要举行选美比赛，比赛的日子终于到了！哇，来参赛的动物可真多啊！台上台下是人山人海，一片欢腾。
主持人小鹿姐姐宣布比赛开始。
首先出场的是小白兔。
只见它纵身一跃，跳上了舞台，迫不及待地抖抖自己的皮毛，骄傲地说：“看，我的肌肤洁白如玉，我的外套价值连城，无人能比啊。
”接着，它又指着自己的眼睛说：“再看，我的这双眼睛红通通的，真是既漂亮又神气！”最后，小白兔又竖起两只耳朵夸赞道：“还有我的耳朵修长而又柔软，可以说是世界上最美的了。
”第二个出场的是大公鸡。
它一声鸣叫，飞上了舞台，很不服气地说：“如果要选美，当然要数我了。
我不仅长着一身五彩缤纷的羽毛，还戴着一顶鲜红的帽子，特别是拥有世界上最美的歌喉，我还有动物界男高音歌唱家的美称呢。
我可比那秃尾巴的兔子美多了。
”临下场的时候，它还不忘喔、喔、喔地大叫一声，一展歌喉，着实把动物评委们吓了一大跳。
最后上场的是孔雀。
在优美音乐的伴奏下，在七彩灯光的闪烁下，它迈着轻盈的舞步，从后台款款地走上舞台。
它什么也不说，只是先微笑着向大家深深地鞠了个躬，然后展示各种开屏的姿势，真是艳丽迷人，直把大家看得眼花缭乱。
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇(300、400、500、600字)
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇（300、400、500、600字）一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。
突然，森林传来了“嘟嘟”的响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发出声音的地方走去。
一看，原来是一辆黄色的小轿车从森林中开过。
车上还坐着一个背上背着枪的人。
鸡妈妈很好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发现了后面有动物跟踪。
车一拐，消失在了森林里。
鸡妈妈向四周眺望，这才知道，自己迷路了。
他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的面前，说：“Hi！我可以载你一程！”鸡妈妈高兴地上了“车”。
忽然大鸟一个急转弯，鸡妈妈从“车”上掉了下来。
他拍拍屁股，心想：痛死了，这辆“车”开得太差了。
这时，又传来了“嘟嘟”声。
鸡妈妈不管三七二十一，马上站起来，往那儿跑去。
原来是一支啄木鸟在啄树里的虫子。
鸡妈妈好奇地问：“你怎么在啄树皮呀！”啄木鸟说：“我是在吃害虫。
”母鸡又说：“我可从来没见过这样吃害虫的。
”啄木鸟叹道：“你不要整天干一些不正经的事，应该多读点书。
”听完这句话，鸡妈妈不好意思极了，马上一瘸一拐地走回了家。
鸡妈妈回到家里，对小鸡们说：“你们以后要多读书，不要像妈妈一样。
”指导老师：胡丽真在树林里，住着一位神枪手——跳跳，他是一只四肢发达的大象，时刻守卫着树林，所以小动物们都称他为——守山大神。
一天，跳跳捉住了一只狐狸，正要杀他，狡猾的狐狸连忙说：“我是天宫派来请你吃饭的，因为你保护这个森林非常好。
”跳跳见狐狸瘦小如鼠，不像是天宫派爱的，所以半信半疑地说：“既然你是天宫派来的，野兽应该很怕你，有本事就走一圈，看看野兽怕不怕你。
”说完，就走了。
狐狸大摇大摆地走在前面，跳跳紧跟在后面，野兽们看见狐狸没什么举动，可是看到后面的跳跳却吓了个半死，连忙躲起来，大象以为是野兽怕狐狸，就相信了，于是就去跟狐狸吃饭了。
这时，狐狸的手下借用这个机会去捉树林里的小动物，而狐狸却把跳跳带到了很远很远的地方去，想给手下更多的时间。
四年级编写童话故事（5篇）
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是整理分享的四年级编写童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.四年级编写童话故事：⼩猫和⼩狗 动物王国⾥住着⼀只⼩猫，它房⼦的右边有⼀排⼤树，左边有⼀⽚草坪，后⾯有⼀条⼩河。
⼩猫和朋友们在那⽚草坪上玩得很开⼼，那⾥就像它们的天堂。
可是不久后搬来了⼀只⼩狗，⼩狗在草坪上安了家。
⼩猫和朋友们没有了玩耍的地⽅。
从那以后，⼩猫就特别讨厌⼩狗，事事都要跟⼩狗作对。
有⼀天，⼩猫和它的朋友⼩松⿏在河边玩，⼩松⿏不⼩⼼撞了⼩猫⼀下，⼩猫⼀下⼦掉进了河⾥。
⼩松⿏急得⼤叫救命，刚好⼩狗在院⼦⾥晾⾐服，听到后赶紧把晾⾐服的长绳⼦解开跑了过来。
⼩狗开始的时候想跳进河⾥去救⼩猫，但是⽔流太急了，如果⼩狗跳进去很可能会跟⼩猫⼀起被冲⾛。
它马上想到⼀个办法，把绳⼦的⼀头套在树上，另⼀头丢给⼩猫让⼩猫抓住，它试了⼀次⼜⼀次，就在⼩猫快要从瀑布掉下去的危急关头，⼩狗终于成功地将绳⼦丢到了⼩猫⾝边，⼩猫也紧紧地抓着绳⼦。
就这样，⼩狗拉着绳⼦把⼩猫给救上来了。
⼩猫对⼩狗说：“谢谢你，救了我!”⼩狗说：“不⽤谢!” 从此，⼩狗和⼩猫成了整个动物王国的好朋友。
2.四年级编写童话故事：长颈⿅和⼩蚂蚁 森林⼤王⽼虎选出了两个森林之最，⼀个是长颈⿅，它被誉为⾼个⼦。
⽽被誉为矮个⼦的是森林⾥最⼩的蚂蚁。
长颈⿅听说她和⼀只蚂蚁并名，有些不⾼兴。
它使劲的低着头，去瞧蚂蚁，可它瞧了半天，脖⼦都累疼了也没看到蚂蚁。
它不由得轻蔑地⼀笑道：“真不愧是矮个⼦，矮的都瞧不见。
哼!那么⼩有什么⽤，还敢和我并名?真是不⾃量⼒。
” 长颈⿅刚说完⽿边就响起了⼀个清脆声⾳：“⾼个⼦你在找我吗?” “谁?是谁在说话。
小学四年级编童话故事作文400字(优秀10篇)
小学四年级编童话故事作文400字（优秀10篇）故事新编四年级作文篇一有一天，猪妈妈对她的三个孩子说：“你们已经长大了，要自己盖房子住。
”听了妈妈的话，三只小猪就开始找地方搭房子。
老大猪小书用书搭建了一座房子，老二猪小果用糖果搭建了一座房子，老三猪小花用玫瑰花搭建了一座房子。
第二天，大灰狼来到猪小书家。
猪小书热情地邀请大灰狼到家里来看书。
大灰狼头也不回地逃走了，因为他最讨厌看书，他有一个外号叫“见字晕”。
他跑着、跑着就到了猪小果家门前。
猪小果笑容满面地对大灰狼说：“快来我家吃糖吧！”大灰狼兴奋地冲进猪小果地家里，一把一把地抓着糖果往嘴里塞，“咔嚓！咔嚓！咯嘣！”结果牙齿掉了一地。
原来猪小果在糖果里放了许多小石子。
大灰狼痛得直打滚。
接着，他来到猪小花的家里，猪小花把一件玫瑰衣送给大灰狼。
这件玫瑰衣是用七种颜色的玫瑰制作而成，上面还点缀着宝石。
大灰狼迫不及待地穿上身。
穿上后，他立刻就后悔了，因为他身上扎满了玫瑰的`刺。
他痛得“哇~哇~”直哭，只好去医院看病去了。
从此以后，大灰狼见到猪就会躲得远远的，大家都给他起了一个外号叫“见猪跑”。
四年级下册作文篇二一个双休日，一阵吵吵闹闹的声音从丽丽的衣柜里传来，原来衣柜多了条新裙子。
还是一条美丽的花裙子呢！花裙子对旧纱裙说：“离我远点，脏死了！我多漂亮呀，裙边都是五颜六色的小花。
你呢？丑死了！”旧纱裙一声不吭，默默地推到了衣柜的角落，泪水像断了线的珠子，落了下来。
第二天，丽丽穿着新裙子去了学校，大家都说她的裙子很漂亮。
丽丽可开心了，整天乐呵呵的'。
这下花裙子更加目中无人，再也没有和衣柜中的任何一件衣服说过话，就算说了也是骂它们的。
一天、两天、一月、两月。
花裙子身上那些鲜艳的颜色慢慢开始变得暗淡，最后还是没有逃脱被人冷落的悲惨命运，她与以前被她嘲笑过的旧纱裙一起待在衣柜的角落中。
花裙子十分伤心，谁知旧纱裙并没有追究以前的事，反而安慰道：“好妹妹，别伤心，总有一天我们会被人穿上的。
人教版四年级上册第三单元作文：自编童话故事
四年级上册第三单元作文：自编童话故事人教版四年级上册第三单元作文：自编童话故事导语：编童话故事可以丰富同学的想象力。
通过夸张的手法，把死的东西编的活灵活现，也很容易把自身融入到故事情节中，这样就潜移默化中丰富同学的想象力。
下面是YJBYS网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
自编童话故事作文(1)一天早晨，阳光明媚，万里无云。
小马弟弟在小溪边散步。
它看到了清澈的河水里，鱼儿在自由自在地嬉戏。
他们在玩躲猫猫，有的藏在水草里，真可爱呀!小马弟弟看着这些景物开心地笑了。
忽然，小马一不小心掉进了河里，巨大的响声把各种各样的小鱼们都吓跑了。
小马不会游泳，一边挣扎一边在喊：“救命!救命!”眼看小马就要沉下去了。
这时候，小鸭姐姐戴着雨伞，唱着歌儿从这游过，发现快要沉下去的小马。
于是，她很着急。
她想：我一个人的力气还不够大，无法将小马拉上来，那我该怎么办呢?她灵机一动，想了一个好办法。
她叫来了好多小动物帮忙。
小猴说：“我们大家都不会游泳怎么办呀!”大象姐姐说：“我用我的长鼻子把小马拉上来。
”小马终于获救了，但昏了过去。
小松鼠找来了袋鼠医生给小马看病，大家都在外面等候。
过了一会儿，袋鼠医生说：“小马必须挂针，还要休息几天。
”大家都很伤心。
过了几天，小马的病好了，又跟大家一起快快乐乐地游戏了。
自编童话故事作文(2)在美丽的大森林里，森林小学三年级的小猫老师收了四个学生，分别是小马红红、小狗汪汪、小鸭黄黄和小兔白白。
有一天，猫老师让大家写一篇作文，还说第一个写完的可以获得奖品。
大家都争先恐后地写了起来。
可是大家都在写作文作的时候，小鸭黄黄的手不小心碰破了，这时候，小兔写的是最快最多的，不过看到小鸭的手鲜血直流，就陪小鸭一起去了医务室。
小狗也连忙跟了过去，而小马却当什么事都没有发生似的，继续写自己的作文。
小猫老师看到了，非常生汽，却什么也没说。
过了一会，小白免和小狗扶着受伤的小鸭回来了。
小马的作文也正好写完了，它兴冲冲的跑到小猫老师的面前，把作文交给了小猫老师，又对老师说：“我是第一个写好的，老师给我发什么奖品呀?”小猫老师却说：“你虽然是第一个写好的.，但是小鸭受伤的时候你却没去关心同伴。
四年级上册作文语文园地三习作编写童话故事8篇500、400、300、200字
四年级上册作文语文园地三习作编写童话故事（8篇500、400、300、200字）小狗、小兔幼儿园东城八小306班黄芷晴小狗和小兔跟它们的小主人莹莹，还有莹莹的奶奶住在一起，生活得很幸福，又很快乐。
莹莹和奶奶可喜欢小狗小兔啦！奶奶在给小狗吃的饭里，加上了肉和骨头；在给小兔吃的饭里加上萝卜和青菜。
小狗和小兔一边吃，一边夸奖老奶奶：“真好吃，真好吃，老奶奶做的饭真好吃！”莹莹吃过饭，就跟小狗、小兔一起玩游戏，他们最喜欢玩捉迷藏了。
小兔藏起来，莹莹找来找去找不着，小狗一下子就找着了，小狗的鼻子真灵呀！一天早晨，小狗、小兔还没起床。
忽然，它们听到了轻轻的脚步声和轻轻的说话声。
它们眯起小眼睛一瞧。
哟！小主人已经起床了，还穿了新棉袄，戴着一顶小红帽，还围着一条雪白的围巾，多漂亮！小狗、小兔在想：小主人一定是跟老奶奶出门去，到谁家做客了。
过了一会儿，小主人背起了一个奇怪的口袋，老奶奶把她送到大门口。
小狗和小兔给弄糊涂了。
于是，它们跑到老奶奶跟前，问：“小主人背着那个奇怪的口袋到哪儿去了？”老奶奶笑呵呵地告诉它们：“莹莹现在是一年级的小学生啦！她背的不是口袋，是书包。
她要去学校读书了。
”“学校？学校是什么地方呀？”老奶奶说：“学校就是学习的地方，那里有老师，有同学，可有意思啦！”可是，小狗和小兔还是弄不明白。
她们在想：不管怎样，反正，学校是个好玩的地方。
“老奶奶，小主人天天都上学吗？”“是的，除了星期六和星期天。
”“那以后谁跟我们一起玩呢？”“你们两个可以自己玩呀。
”“不，……不！”小狗、小兔一起嚷着，“小主人上学去，我们也要上学！”“是啊，你们也该上学，可是──”奶奶叹了一口气，说：“可是没有适合你们的学校啊！”小狗、小兔听了奶奶的话，心里很难过。
老奶奶也很难过，嘴里唠叨着：“要是有一所小狗、小兔幼儿园，那该有多好呀！”这一天，小狗、小兔无精打采地坐在火炉旁，默默无语，很不高兴。
莹莹不在家，真没劲！莹莹放学回来了，她的书包就像个大胖子，鼓鼓的。
四年级上册作文语文园地三习作编写童话故事8篇500、400、300、200字
四年级上册作文语文园地三习作编写童话故事（8篇500、400、300、200字）小狗、小兔幼儿园东城八小306班黄芷晴小狗和小兔跟它们的小主人莹莹，还有莹莹的奶奶住在一起，生活得很幸福，又很快乐。
莹莹和奶奶可喜欢小狗小兔啦！奶奶在给小狗吃的饭里，加上了肉和骨头；在给小兔吃的饭里加上萝卜和青菜。
小狗和小兔一边吃，一边夸奖老奶奶：“真好吃，真好吃，老奶奶做的饭真好吃！”莹莹吃过饭，就跟小狗、小兔一起玩游戏，他们最喜欢玩捉迷藏了。
小兔藏起来，莹莹找来找去找不着，小狗一下子就找着了，小狗的鼻子真灵呀！一天早晨，小狗、小兔还没起床。
忽然，它们听到了轻轻的脚步声和轻轻的说话声。
它们眯起小眼睛一瞧。
哟！小主人已经起床了，还穿了新棉袄，戴着一顶小红帽，还围着一条雪白的围巾，多漂亮！小狗、小兔在想：小主人一定是跟老奶奶出门去，到谁家做客了。
过了一会儿，小主人背起了一个奇怪的口袋，老奶奶把她送到大门口。
小狗和小兔给弄糊涂了。
于是，它们跑到老奶奶跟前，问：“小主人背着那个奇怪的口袋到哪儿去了？”老奶奶笑呵呵地告诉它们：“莹莹现在是一年级的小学生啦！她背的不是口袋，是书包。
她要去学校读书了。
”“学校？学校是什么地方呀？”老奶奶说：“学校就是学习的地方，那里有老师，有同学，可有意思啦！”可是，小狗和小兔还是弄不明白。
她们在想：不管怎样，反正，学校是个好玩的地方。
“老奶奶，小主人天天都上学吗？”“是的，除了星期六和星期天。
”“那以后谁跟我们一起玩呢？”“你们两个可以自己玩呀。
”“不，……不！”小狗、小兔一起嚷着，“小主人上学去，我们也要上学！”“是啊，你们也该上学，可是──”奶奶叹了一口气，说：“可是没有适合你们的学校啊！”小狗、小兔听了奶奶的话，心里很难过。
老奶奶也很难过，嘴里唠叨着：“要是有一所小狗、小兔幼儿园，那该有多好呀！”这一天，小狗、小兔无精打采地坐在火炉旁，默默无语，很不高兴。
莹莹不在家，真没劲！莹莹放学回来了，她的书包就像个大胖子，鼓鼓的。
小学四年级上册第三单元作文：编写童话故事习作8篇300、400、500、600字
小学四年级上册第三单元作文：编写童话故事（习作8篇300、400、500、600字）蚂蚁与大象南宁市育才双语实验学校三（3）班：龙圳轩指导老师：黎明森林里的动物摔跤比赛即将开始了。
参加比赛的动物有大象、蚂蚁、小马、小狗。
经过组委会的讨论，第一场比赛由大象对抗蚂蚁，小猴当裁判，大象知道这个消息，心里暗暗地想：“组委会也真是的，怎么让小小蚂蚁来和摔跤，他哪是我的对手。
”于是骄傲的大象对蚂蚁说：“你这只蚂蚁力气这么小，你能摔得倒我吗？”蚂蚁谦虚地说：“试试看。
”大象轻蔑地说：“别试了，让你试十次，都不会摔得倒我的，干脆比赛的时候，我站在比赛场上，任你摔吧！，摔倒我，你就是冠军。
”蚂蚁半信半疑地说：“说话算数？”大象坚定地说：“当然算数！”“嘀……”哨声一响，拉开了比赛的序幕，大象一动不动地站在比赛场上，蚂蚁不紧不慢地爬到了大象的脚上，动物观众看了，纷纷议论：“蚂蚁真是自不量力，怎么敢和大象比摔跤？”蚂蚁听了不予理睬，慢慢地爬到大象的耳朵里。
并在里面爬来爬去，大象痒得扇动耳朵，可蚂蚁还是不出来，大象坐在地上，央求：“蚂蚁兄弟，你快出来！你快出来，我认输了，我认输了，你是冠军。
”蚂蚁听了，立刻从大象的耳朵里爬出来，高兴地说：“我是冠军啦！”动物观众看了说：“小小的蚂蚁可真聪明呀，他靠着智慧赢了庞大的大象。
”从那以后，大象再也不敢轻视小动物，和他们友爱相处。
蚂蚁与大象南宁市育才双语实验学校三（3）班：龙圳轩指导老师：黎明森林里的动物摔跤比赛即将开始了。
参加比赛的动物有大象、蚂蚁、小马、小狗。
经过组委会的讨论，第一场比赛由大象对抗蚂蚁，小猴当裁判，大象知道这个消息，心里暗暗地想：“组委会也真是的，怎么让小小蚂蚁来和摔跤，他哪是我的对手。
”于是骄傲的大象对蚂蚁说：“你这只蚂蚁力气这么小，你能摔得倒我吗？”蚂蚁谦虚地说：“试试看。
”大象轻蔑地说：“别试了，让你试十次，都不会摔得倒我的，干脆比赛的时候，我站在比赛场上，任你摔吧！，摔倒我，你就是冠军。
人教版四年级上册习作3《编童话故事》范文(计31篇)
习作3《编童话故事》1 小花猫和小老鼠春天到了，小花猫和小老鼠从各自的窝里跑出来玩耍。
小花猫走着跳着，突然，从草丛中传出一个细小的声音：“嗨！你好，我叫吱吱，你叫什么？”小花猫向后一瞧，原来是一只小老鼠，说：“你好，我叫咪咪，我能和你交朋友吗？”小老鼠听了，高兴极了，说：“太好了，我也正想交个朋友！“于是，它们高兴地玩了起来，直到天黑才恋恋不舍地回到家里。
小花猫把今天的事告诉了妈妈，妈妈说：“孩子啊！我们生来是捕鼠能手，为什么到口边的美餐你不吃？”小猫想：“真是这样吗？那我就把小老鼠抓起来吧！”小老鼠也把今天的事告诉了妈妈，鼠妈妈听了，吓出一头汗，说：“哎呀，我们和猫是不可能成为好朋友的！”小老鼠想：“真是这样吗？那我以后可要提防点了！”第二早晨，当它们在老地方相遇时，便兴奋地玩了起来，把妈妈说的话全忘了。
第三天早晨，当它们一起玩儿的情景被人们看见时，人们嘲笑小花猫是笨猫、傻猫，还有更难听的话挖苦它。
小花猫一气之下把小老鼠吞进肚里，跑回家去，告诉了妈妈。
妈妈夸道：“你真是只了不起的猫！”从此，小花猫没有一天是非常开心的，所以成了只孤独的猫。
2 聪明的小猴一天，小猴、小猪、小熊在河边进行搬木头的比赛。
小熊想：哈！我的力气这么大，搬木头肯定没问题，不用说绝对是我赢了。
小猪想：凭小猴那么瘦小的个儿怎么可能赢，小熊也是个四肢发达头脑简单的家伙，呵呵！冠军一定非我莫属了。
小猴也在那冥思苦想着……比赛开始了，小熊一马当先抢了跟木头扛着就往前冲，但没跑多远就累得满头大汗、浑身无力了。
小猪见了大笑着说：“哈哈哈！真有那么笨的，看我的。
”小猪说着就把木头横过来向前滚去，但也没过多久，小猪也累趴下了，躺在那“扑哧扑哧”只喘气呢。
小猴看见他俩朋友都累得不行了，心想：凭力气，我更不如他们，有什么办法既不用什么力气又可以到终点呢？这时，小猴发现河水是向他们比赛终点的方向流的。
他一拍脑门，“有了！”只见小猴慢慢地把木头挪到河边，推到水里。
四年级上册单元同步作文编写童话故事
四年级上册单元同步作文编写童话故事四年级上册单元同步作文编写童话故事篇1：蚂蚁过河夏天来了。
太阳像一个大火球一样高高地悬挂在天空上，把大地镀上了一层闪亮的金黄色。
清澈的小河边有一棵大树，叶子被晒得打着卷儿，无精打彩的好像睡着了。
树上的知了不停地叫着：“热死啦!热死啦!”树下住着蚂蚁三兄弟一家。
有一天，蚂蚁三兄弟想去河对岸的动物电影院看电影。
可是看着小河里的水丁冬丁冬，不停地奔跑着。
他们非常着急：这该怎么办呀?大蚂蚁看着小河，心想：这点小困难能难倒我笨笨吗?于是，它撸起裤脚，就“扑通”一声跳进了河里。
只听笨笨在河里喊：“救命啊!救命啊……”不一会儿，声音就消失了。
二蚂蚁看大蚂蚁被河水冲走了，吓得脸都白了，冷汗直流。
心想：连大哥都过不去，我肯定也过不去的。
接着，就转个身灰溜溜地逃走了。
三蚂蚁仔细观察了四周，忽然看见河里有一只乌龟。
它想：乌龟是游泳高手，我可以请它帮忙呀!于是，它大声喊到：“乌龟大哥，你好呀!你能驮我到河对岸吗?”乌龟点点头，答应了。
三蚂蚁坐在乌龟的背上不一会儿就到岸了。
它向乌龟道了谢，就开开心心地去看电影了。
所以，我们不管遇到什么困难，一定要多动脑筋，肯定能想出解决的办法的。
四年级上册单元同步作文编写童话故事篇2：狐狸的药品店在森林里许多动物都因为生病没有药品而死去。
善良的狐狸曼特看了非常不忍心，于是他就开了一家药品店，店里有它采来的各种草药。
这件事很快传到了大家的耳朵里。
牧羊犬皱了皱眉头，慎重地对大家说：“千万别上了曼特的当，狐狸都是很狡猾的。
他很可能会在药品里放毒。
”大家听了都点点头觉得他说的很有道理，所以，即使大家生病了也不去曼特那里买药。
冬天来临了下了几场大雪，天气十分寒冷。
因为今年的春秋没什么收获，所以冬天才过了不久，大家的食物都吃完了。
小动物们只能找树皮、挖泥土里的草根吃。
可能因为营养不良，小动物们都生病了，牧羊犬也不例外，可是他还是坚持说：“不能去狐狸曼特那儿买药呀!”曼特听说大家都病了，但是却不来他这里买药，十分着急，所以整天都闷闷不乐的。
四年级上册编一个童话故事作文
四年级上册编一个童话故事作文四年级上册编一个童话故事作文篇1：的小黄帽从前，有一个小白兔叫，它长的很可爱，长长的耳朵，一身雪白的绒毛。
有一天，它的生日到了，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和它的好朋友一起来给它过生日，奶奶还给它做了一顶小黄帽。
过了几天，的妈妈让去给奶奶家送一些食物，点点头，带着小黄帽出发了。
太阳高高的在天空照着把小黄帽戴上就不怕晒了。
下午，突然天空中翻起了乌云，不一会儿，下起了雨，正好戴着小黄帽就淋不着了。
这时来到了一条小河边被河水困住了，她灵机一动，把小黄帽当小船游了过去。
傍晚，在奶奶家住了下来。
第二天，该回家了，奶奶想给装一些苹果，可是奶奶没有篮子怎么办呢?就用小黄帽当篮子，奶奶直夸聪明呢。
戴着小黄帽和小伙伴们在高塔上玩，想：“我要是小鸟该多好啊!可以自由飞翔。
”它看看小黄帽，再看看小伙伴，“有了”高兴的说，原来又把小黄帽当成了一顶降落伞，从高塔上飞了下去。
这一顶小黄帽给带来了无穷的乐趣，喜欢这顶小黄帽。
四年级上册编一个童话故事作文篇2：小公鸡和大黄狗在一个遥远的小山村，住着一只漂亮的小公鸡。
有一天，小公鸡在园子里悠闲地散步。
清风吹来，草儿们翩翩起舞，花儿们频频点头，阳光照耀在小公鸡的身上，仿佛散发着五彩的光芒。
小公鸡抖了抖油亮的花羽毛，像国王般巡视着它的领土，威风极了!这时，它看见了不远处的大黄狗，忍不住嘲讽地说：“喂，丑八怪!你为什么总是跟着我?”“我是在保护你呀!小公鸡，咱们不是好朋友吗?”大黄狗憨厚地回答道。
“走开!丑陋的家伙!谁是你的朋友呀!”小公鸡说，带着更加轻蔑的神气。
听了这话，大黄狗耸达下耳朵，伤心地离开了。
天渐渐地黑了，一只黄鼠狼悄悄地钻进了园子，慢慢地靠近了小公鸡。
小公鸡一无所觉，正在草丛中做着香甜的美梦。
正在这危机的时刻，一阵“汪汪汪”的叫声惊醒了沉睡中的小公鸡，只见大黄狗从远处飞奔而来，向黄鼠狼猛扑过去。
黄鼠狼顾不得抓小公鸡，连忙逃命去了。
看着威风凛凛的大黄狗，小公鸡内疚地说：“对不起!大黄狗，我不该嘲笑你的样貌，我们永远都是好朋友!”四年级上册编一个童话故事作文篇3：放生小蝌蚪哈哈!猫今天运气真好，它钓了一条又肥又大的鱼，准备美餐一顿，它心里美滋滋地往家走。
四年级自编童话故事11篇
四年级自编童话故事11篇四年级自编童话故事11篇四年级自编童话故事1“大家好。
我问你，你喜欢什么?”你可能会有千百种答案，但你们知道我喜欢什么么?我喜欢编童话，已经编了好多作品了，其中我最喜欢我编的铅笔找鼻子。
很久很久以前，有一个美丽的文具王国。
里面住着一个没有鼻子的铅笔，它觉得其它的个个都有鼻子，铅笔只好走了。
一天晚上铅笔决定去找一个鼻子。
它一个人去找，它跑啊跑，跑到天亮才跑到公安局门口，看见一个熊先生很好看，走上去说：“熊先生您的鼻子借我用用行吗?”熊先生说：“不行”铅笔只好走了走了一会儿看见一个农家里有一只猫鼻子非常好看，走上去说：“猫大哥，你的鼻子借我用用行吗?”猫大哥说：“不行，不行。
”铅笔只好又走了。
走着走着突然摔了一跤，它一看原来是一个小橡皮。
铅笔问：“你在干什么?”小橡皮说：“我的主人把我把我扔到了这里”铅笔说：“你愿意做我的鼻子吗?”小橡皮说：“我愿意。
”铅笔立刻按上橡皮又跑回了美丽的文具王国。
四年级自编童话故事2乌鸦乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。
他猜想天鹅一定是经常洗澡，羽毛才变得如此洁白无瑕。
于是，他毅然离开了他赖以生存的祭坛，来到江，来到江湖边。
他天天洗刷自己的羽毛，不但一点都没洗白，反而因缺少食物饥饿而死。
这故事是说，人的本性不会随着生活方式的改变而改变。
农夫与蛇冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。
蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。
农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。
”这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。
天鹅从前，有一种能产生粘鸟胶的树，当这种树刚发芽时，燕子预感到鸟类将大难临头。
于是，她召集鸟类，劝说他们一定要把所有这种树弄死。
如果做不到，就马上飞到人那里去，向他们求助，请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。
所有的鸟都取笑燕子，认为她是说傻话。
燕子无奈便独自飞到人那里，请求保护。
四年级编童话故事作文（精选31篇）
四年级编童话故事作文（精选31篇）四年级编童话故事作文篇1小河里有一只小青蛙，她非常喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，还喜欢照镜子。
她家里什么化妆品、服装都有了，只有帽子没有，所以她非常想要一顶帽子。
有一天，小青蛙出来散步，小鸟哥哥从她头上飞过，还带着一顶小帽子，帽子上点缀着亮片，在阳光的照射下闪闪发光，小青蛙简直看呆了。
小鸟说：“青蛙妹妹，你干嘛不买一顶帽子呢?连贫穷的小田鼠都有一顶帽子了，而且帽子已经成为我们动物世界的流行服装了。
”小鸟说完飞走了。
小青蛙回到家里又哭又闹地求妈妈，妈妈说：“你的服装已经够多了，而且你已经够美丽了。
”于是，她决定自己做帽子。
小青蛙问小河：“小河姐姐，你能告诉我怎么做帽子吗?”小河说：“我不会做帽子，但我知道白云大哥会做帽子。
”小青蛙去问白云大哥：“请问你能帮我做帽子吗?”白云大哥说：“你想做怎样的帽子?”小青蛙说：“我要美丽、闪闪发光而且独一无二的。
”白云大哥让小青蛙拿些花草和晶片过来。
小青蛙把这些东西给了白云大哥，白云大哥用手一指晶片，晶片变成了一顶帽子，花和草变成了花环，绕在帽子上。
小青蛙高兴地大叫：“我终于有一顶属于自己的小帽子啦!”四年级编童话故事作文篇2森林里，住着一只聪明的小白兔，叫白白。
还住着一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。
白白是一只聪明的小白兔，而笨笨则是一只很笨的大灰狼。
有一天，笨笨又想吃白兔肉了。
于是他找到在草地上打滚的白白，一下子就扑了过去，将白白用绳子绑住，然后高兴地回家了。
回到家以后，笨笨把白白又绑在一根柱子上，想把白白煮着吃。
但柴没了，它只好出去砍柴。
时间一分一秒地过去了，白白想：我得想个办法逃走。
聪明的白白立刻想到一个好办法。
笨笨回来了，白白立刻抖声音说："大......"大灰狼叔叔，如果你把我种......种到地里，就......就可以像种苹果一样结出好多个我来啦!""对呀!我怎么就没想到呢?"笨笨听了一边说一边把绑白白的绳子解开，挖了个坑，把白白放下去。
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇300、400、500、600字
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇（300、400、500、600字）鸡妈妈探险（精）卓文瑾福州市乌山小学四年级1班 一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。
突然，丛林传来了“嘟嘟”的响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发作声音的地址走去。
一看，原先是一辆黄色的小轿车从丛林中开过。
车上还坐着一个背上背着枪的人。
鸡妈妈专门好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发觉了后面有动物跟踪。
车一拐，消失在了丛林里。
鸡妈妈向周围眺望，这才明白，自己迷路了。
他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的眼前，说：“Hi ！我能够载你一程！”鸡妈妈快乐地上了“车”。
突然大鸟一个急转弯，鸡妈妈从“车”上掉了下来。
他拍拍屁股，心想：痛死了，这辆“车”开得太差了。
这时，又传来了“嘟嘟”声。
鸡妈妈不管三七二十一，马上站起来，往那儿跑去。
原先是一支啄木鸟在啄树里的虫子。
鸡妈妈好奇地问：“你怎么在啄树皮呀！”啄木鸟说：“我是在吃害虫。
”母鸡又说：“我可从来没见过如此吃害虫的。
”啄木鸟叹道：“你不要成天干一些不正经的事，应该多读点书。
”听完这句话，鸡妈妈不行意思极了，马上一瘸一拐地走回了家。
鸡妈妈回抵家里，对小鸡们说：“你们以后要多念书，不要像妈妈一样。
”指导教师：胡丽真鸡妈妈探险（精）卓文瑾福州市乌山小学四年级1班 一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。
突然，丛林传来了“嘟嘟”的响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发作声音的地址走去。
一看，原先是一辆黄色的小轿车从丛林中开过。
车上还坐着一个背上背着枪的人。
鸡妈妈专门好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发觉了后面有动物跟踪。
车一拐，消失在了丛林里。
鸡妈妈向周围眺望，这才明白，自己迷路了。
他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的眼前，说：“Hi！我能够载你一程！”鸡妈妈快乐地上了“车”。
四年级上册第三单元作文自编童话故事
四年级上册第三单元作文自编童话故事四年级上册第三单元作文自编童话故事篇1：蜜蜂王后从前，有一位国王。
他生了三个儿子。
年长的两位王子出外去冒险了，很长时间也没回来。
小王子决定去寻找他们。
没用多久他们就见面了。
于是，三个人一起往前走。
途中他们发现了一个蚂蚁洞，两位哥哥想挖开蚂蚁洞看看看看小蚂蚁慌乱时的样子，小王子阻止了他们。
随后，他的两位哥哥又想抓蜜蜂王后，也被小王子拦住了。
最后，他们来到了一座王宫中，可里面有一个头灰白的小人儿。
王宫门前的石碑上写着要救这座王宫必须做的两件事。
第一件事是，森林的苔藓底下埋着公主的千颗珍珠，在日落前必须全部挖出来，否那么挖的人就会变成石头。
大王子和二王子去挖珍珠了，结果都变成了石头;最后轮到小王子了。
他就过得蚂蚁帮他找齐了所有的珍珠。
第二件事更困难，是要从三位睡着了的公主认出吃了蜜蜂的小公主，蜜蜂王后飞来了，它停在了小公主的嘴唇上。
小王子认出了小公主。
魔法被解除了。
小王子和小公主结了婚，并当了国王。
四年级上册第三单元作文自编童话故事篇2：鱼夫和金鱼一个大晴天早上，渔夫在他家面前的大海上捕鱼，突然间，一条金鱼上了网，迂夫就用手拿起金鱼，金鱼就说：“老爷爷求你放了我吧!你有什么愿望，我都能满足你，渔夫什么都没要就把着条金鱼放了，回去后，渔夫就把抓金鱼的事情告诉了给他的妻子听，妻子听了，就叫渔夫去找那条金鱼，去到大海边，渔夫叫金鱼给一个新的大盆子，金鱼就说：老爷爷你很快就会有新的大盆子。
他的妻子又想要一间漂亮的木屋子，又叫渔夫找金鱼要，去到大海边，渔夫又叫金鱼要一间漂亮的木屋子，金鱼又给了他们漂亮的木屋子。
贪心的妻子有了一间漂亮的木屋子，还想做女王，又叫渔夫找金鱼要，到了大海边，渔夫就说：“我的妻子要做一个女王，金鱼又给了他妻子做女王。
最后，他的妻子还想做海中女霸王，又叫渔夫找金鱼要，到了大海边，渔夫叫金鱼出来，然后，等了很久，金鱼都没有出来，于是，渔夫就回去了，回去以后，结果，新的盆子变旧了，漂亮的木屋子变成了以前那样子，女王也没有的做了，他得妻子现在才知道自己做错了。
四年级上册第三单元作文：自编童话故事「」
四年级上册第三单元作文：自编童话故事「」四年级上册第三单元作文：自编童话故事「精选」导语：本单元的作文是要求同学们自编一个童话故事，同学们赶紧发挥你们的想象，编写一个属于你自己的童话故事吧!下面是小编整理的四年级上册第三单元作文，欢迎阅读!四年级上册第三单元作文一一只少年北极熊的一家在这冰天雪地的北极过着幸福的生活。
北极的春天千里冰封，万里雪飘，这是北极熊最喜欢的季节。
少年北极熊和弟弟在雪地上打几个滚，捉几回迷藏……玩得可开心了!累了，就偎依在妈妈的怀里美美地睡上一觉;饿了，就跟妈妈一起去找海豹的呼吸孔“守株待兔”，等待美味佳肴，享受自然捕食的乐趣。
一天，北极熊气象局发布橙色警报：“由于发达的人类排放大量二氧化碳气体，使地球温度升高，夏天将提前一个多月到来，请大家做好度过夏天的准备!”北极熊们急忙出去捕食。
可是，没等他们储存足够的脂肪，灾难就来临了!北极的夏天真的早来了，冰雪融化了。
北极熊无法通过呼吸孔捕食海豹，以前的迁徙是一种旅游，如今却成了大逃难!北极熊们不得不纷纷跳入海中，到南方大陆找食物。
少年北极熊和弟弟、妈妈失散了。
少年北极熊根本不会在陆地捕食，瘦得脂肪全没了。
突然，他看见一只成年北极熊正在津津有味地吃着捕到的食物，他也凑上前去。
可是，他看到的却是这辈子无法忘记的一幕!弟弟躺在血泊中，成了那只成年熊的食物，他也差点惨死在这里……他一路逃命，在海边看见了溺死的妈妈的尸体……少年北极熊悲痛欲绝，一群人围了过了，他并不反抗……他被科学家们送到了极地海洋馆。
他强忍着失去亲人的痛苦，他要在这里向发达的人类传达一个简单的道理：全球气温升高将会导致冰山融化，海平面上升，沿海城市被淹没，气候反常，疾病增多……拯救北极熊，拯救全人类!四年级上册第三单元作文二一个天高云淡、鸟语花香的早晨，温暖的.阳光洒在大森林的各个地方。
小山雀出来玩，看见灵巧的小松鼠在树枝上蹦来蹦去。
她想，我长大了，应该学点本领了。
于是她飞过去说：“松鼠哥哥，我跟你学跳远的本领，可以不?”小松鼠爽快地答应了。
四年级自编童话故事(精选20篇)
四年级自编童话故事（精选20篇）1.四年级自编童话故事篇一春天来了，一只小蜗牛在草地上爬，背着大大的壳，伸着一对触角正在找吃的。
一只老鼠看见了，问他：“你背个大包，是要出去旅行吗？”小蜗牛说：“你难道不知道？我背的是我的家！”小老鼠觉得很奇怪。
“你的家？那窗户在哪儿？”“我的家不需要窗户！”蜗牛边说边爬开了。
小蜗牛爬呀爬，一只小蚂蚁问它：“你背个大包，要去度假呀？”小蜗牛还是耐心地解释说：“这不是什么包，这是我的家！”蚂蚁也觉得奇怪：“你的家，那么烟囱在哪里？”蜗牛边爬边说：”我的家不需要烟囱！”小蜗牛还是慢慢地向前爬，草丛里跳出一只小蚱蜢，问他：“你肯定是个邮递员！你背的袋子里面有我的信吗？”蜗牛回答说：“我不是邮递员，那也不是大袋子，我背的是我的家呀！”蚂蚱也很好奇：“你的家？你家里有家具吗？”这时候，突然下起雨来，动物们都到处跑着去找躲雨的地方，只有小蜗牛不慌不忙，慢慢缩进自己的壳里。
那是一个舒适的家，尽管没有窗户，烟囱和家具，可是，它能为蜗牛挡住风和雨。
2.四年级自编童话故事篇二端午节快到了，山羊伯伯对小动物们说：“孩子们，端午节就快到了，让我们一起欢度这个节日吧！”小动物们听了，都说好。
大家一起准备了很多美味的食物，小熊准备了蜂蜜，小猴子准备了蜜桃罐头，小兔子准备了胡萝卜饼干，小猪则拿出了自己珍藏的葡萄酒。
大家准备好，将食物全部放在长长的大桌子上，就一起回家去了。
第二天，联欢晚会就要开始的时候，小猪却惊讶地说：“我的葡萄酒不见了！是谁拿的呀？”大家都围了过来，山羊伯伯皱着眉头说：“会是谁拿的呢？”就在大家一筹莫展的时候，小兔跳出来说：“很有可能是那只臭狐狸偷的！它最爱喝酒了！”山羊伯伯说：“小兔，没有证据不要这么快下定论，我们去瞧瞧，眼见为实。
”说着，在山羊伯伯的带领下，大家一起来到了狐狸家，大家推开门一瞧，发现狐狸正躺在地上呼呼睡大觉，脸上红通通的，身旁，正放着小猪的葡萄酒瓶子呢！“我就知道是它！”小兔气愤地说。
小学四年级上册第三单元作文-撰写童话故事
小学四年级上册第三单元作文:撰写童话故事小学四年级上册第三单元作文:撰写童话故事【篇一】小河马是个懒汉，它一连好几天都没出去。
这天，欣喜若狂的小河马来到野外。
走着走着，碰见小刺猬，盯着它的身子喷着响鼻对小刺猬说：你这个胆小的家伙，还有胆来找食物，你瞧，狐狸正在你后面呢!可怜的小刺猬吓得连忙蜷曲成一团，心里难受极了!小河马甭提多得意呢!在路上碰见大白象卷着鼻子，正在湖边洗澡。
小河马又喷着响鼻对大白象说：大白象，你是否撒过谎啊，怪不能鼻子那样长!大白象可没那样好招惹：你再说，我把你甩飞天!小河马瞪了大白象一眼，悻悻而去。
小河马碰见哪个就嘲笑哪个，碰见长颈鹿，它就嘲笑地说：长颈鹿，你成天把脖子伸得这么长，是否想吃天鹅肉?哈哈，你等着吧!长颈鹿火冒三丈地说：你还好意思说呢，你看看自己丑得像什么!大白象把小河马卷到湖边让它看看我们的模样。
小河马看着湖水里的自己，嘲笑得愈加厉害了：里面有个丑八怪，你们瞧，它那咖啡色的脑袋下长着两个丑陋的鼻孔，庞大的嘴里长着残缺不齐的四颗门牙，又肥又笨重的身体，简直不堪入目，哈哈这个时候，小刺猬、大白象和长颈鹿忽然茅塞顿开，原来，小河马是一个又愚蠢又自私的家伙! 【篇二】中午,艳阳高照。
小猴子皮皮和小兔子欢欢手拉着手去给好朋友小猪庆贺过生日。
路上,皮皮对欢欢说:小猪不是爱吃香蕉吗,咱们去给小猪摘点香蕉带过去把!小兔子欢欢满口答应:好呀!好呀!我上次去山坡上采蘑菇的时候,看见不远处有一大片香蕉树,我还摘了一个尝了尝,可甜了!小猪肯定喜欢!但咱们到哪去,得经过一条小河。
它们走到那天小河边,河水哗哗地流着,小猴子皮皮把脚伸了进来:哇!河水涨了,好深呀!如何解决呢?皮皮有愁。
聪明的小兔欢欢看着草丛中有很多小木棍,想出了好方法。
它对皮皮说:大家可以用柔软的枝条将地上的'长木棍捆扎在一块,做个小木排呀!皮皮顿时恍然大悟,一拍脑门,激动地说:对呀!我如何就没想出来呢?它们说干就干,不一会儿,一个小木排就做好了。
四年级自编童话故事大全【四篇】
童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。
童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。
下面是整理分享的四年级自编童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！1.四年级自编童话故事：懂礼貌的小白兔小白兔到山上采蘑菇。
他走了好多好多路，采了许多蘑菇。
等他拎起满满一篮蘑菇准备回家时，却发现找不到回家的路了。
不远处，山羊妈妈正带着小羊在吃草。
小白兔跑上前去，鞠了一个躬：“你好，山羊妈妈!我迷路了，我家住在东山坡。
您能告诉我怎么走吗?”山羊妈妈微笑用手一指：“从右边的小路一直往前走，走过一条小河，翻一座山就到了。
”“谢谢山羊妈妈!”小白兔又鞠了一个躬，向她招招手，走了。
山羊妈妈对小羊说：“小白兔多懂礼貌，你应该向他学习呀!”小白兔走到河边，发现这儿没有桥，他看见一只大乌龟向岸边游来，便向大乌龟鞠了一个躬，问道：“您好，乌龟公公，请问河上什么地方有桥?”大乌龟摇摇头说：“这附近没有桥。
”见小白兔苦着脸，大乌龟接着说：“这样吧，你站在我的背上，我驮你过河。
”小白兔高兴地说：“谢谢乌龟公公!”上岸后，小白兔又向乌龟鞠了一个躬说：“谢谢乌龟公公，再见!”望着小白兔，大乌龟高兴地说：“多懂礼貌的孩子。
”小白兔蹦蹦跳跳往前赶路，忽然，下起大雨。
小白兔见山脚下有一座小屋，就向小屋奔去。
小屋的门开着。
小白兔知道，不经过主人的允许，闯进人家家里是不礼貌的。
于是他“咚咚咚”敲了几下门，又朝屋里鞠了一个躬，高声说：“尊敬的主人，可以让我进去躲躲雨吗?”屋里住着的是一只瘸腿老狼，他已经好几天没有吃到肉了，肚子正饿着呢，猛听到小白兔的声音，忙回答说：“快进来吧，我正等着呢!”听出是老狼的声音，小白兔吃了一惊，一转身就跑了。
老狼因为腿瘸，无法去追小白兔，她滴着涎水，仍旧缩在屋子里挨饿。
童话故事新编四年级作文5篇
【导语】童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
童话故事新编四年级作文篇一：灰姑娘灰姑娘是个可怜的女孩儿，她的妈妈去世了。
后来，她的爸爸又娶了一个新的妻子，这位新妻子带来了两个漂亮的女儿。
从此，灰姑娘不再是家里的成员，而成了继母和姐姐的佣人，住在又矮又小的厨房里的灰堆旁，整天灰头灰脸，穿着灰色的旧外套，所以大家都叫她灰姑娘。
灰姑娘每天有干不完的活，累得半死，却吃不饱饭，更没有人疼爱她，她的生活完全是一片灰色。
忽然有一天，王宫里要开一个盛大的舞会，灰姑娘的两个姐姐让灰姑娘帮她们穿上最漂亮的衣服，化了最漂亮的妆容，准备去参加这个舞会。
灰姑娘也充满渴望，她请求继母让她也去参加这场舞会，可继母想了好多借口，想说服灰姑娘不要去，可灰姑娘一直坚持着非常想去。
最后，继母不得不厌恶地说，她永远也不可能带灰姑娘去参加宫庭舞会，让灰姑娘死了这份心。
但是，善良的灰姑娘得到了住在榛树上的仙女的帮助，仙女送给灰姑娘世上最美丽的礼服、最豪华的南瓜车和最玲珑迷人的水晶鞋。
穿戴一新的灰姑娘一到舞会现场，立刻就引起了王子的注意。
共舞一曲后，王子彻底迷上了美丽动人的女孩。
午夜时间就要到了，礼服华车全要恢复原样了，灰姑娘逃走了。
痴心一片的王子在追赶心爱的姑娘时拣到了那只后来在传说中流芳百世的水晶鞋，并痴心不改地凭着这只水晶鞋费尽千辛万苦，找到了躺在低矮的小厨房中灰堆旁的灰姑娘。
王子为灰姑娘换上崭新的衣裙，为灰姑娘洗净的长发边簪上刚开的红玫瑰和闪烁的红宝石。
王子带整天藏身小厨房的灰姑娘去开着醉人的鲜花飞翔着美丽鸟儿的田野河边游玩。
王子为灰姑娘读诗歌戏剧。
在王子认为灰姑娘已经和自己深深地相爱了的时候，王子为灰姑娘召开盛大的舞会，准备在这个舞会上郑重宣布自己和灰姑娘订婚的消息。
舞会，是那么地隆重。
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根据画面编故事
…… ……
创编要求：
自由选择创编故事中的主人公， 发挥想象，可能会发生什么事呢？ 编成一个有趣的童话故事。
示例：
受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边， 眼巴巴地望着天上自由自在飞翔的美丽的 白天鹅，不由得惊呆了：“难道世界上会 有这么漂亮的鸟儿？”它自言自语地说： “我要是能和他们一起飞该多好哇！”
樟树事下物。为这是题怎目么：回《事丑？哦小！马上要在这里举行第五届“森林 动物鸭歌》舞《会”小红了。帽》…… 动物☆老们可樟的以树心用下情故可多事热兴闹奋发啦呀生！！的有等事的大说家，到有齐的了笑，，主有持的者叫大，象有亮的着跳大，嗓 门说情：为“题安静目！：安《静小！壁请虎各位准备好，歌舞会马上就要开始 了。借”尾不巴一会》儿《，小报蝌幕蚪员找小鹦鹉蹦蹦跳跳地走上舞台，清了清 嗓子妈说妈：》“第…五…届森林动物歌舞会现在开始！”
话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一个节目，请孔雀先生 表演。”在一阵热烈的掌声中，孔雀先生拖着美丽的长尾巴出 场了。它一下子张开漂亮的尾巴，大家都惊呆了。多美啊！就 像一把五彩洒金的扇子。它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴， 有节奏地跳起舞来。舞姿真美！孔雀先生踮起脚，伸开右 “臂”，轻轻向上挥，左臂又一摆，在空中画了个弧毛在一闪一闪的。最后，它向大家深深地鞠了一躬。 “好！”台下掌声一片。
俯后仰，树儿摇头摆尾，草儿连连点头，小鸟越叫越欢。太阳 公公也笑了，还发出格外柔和的光呢。
那热烈的歌声飞出森林，飞向远方……
1、 选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。 2、 注意写清故事的起因、经过、结果。 3、 合理的运用想象，使故事更加生动具体。
课后跟家长、朋友分享自己创编的童话 故事，建立《班级童话集》。
就是因为你凶恶，你的心肠太残忍太毒辣，没有人敢和你做朋友。我们快乐，是因为我
们心地善情良为，从题不对目别：人作《恶小。”壁虎 狼在借树尾下呆巴呆地》回《味着小松蝌鼠的蚪话找，半天没弄明白，可能它永远也不会明白。 妈妈》……
狐狸和老鼠
狐狸妈妈生思下了路五剖给只创析小编狐：狸狡，猾她深的深狐地狸爱着，自机己敏的孩子。每 天出去童猎话食的起，老她名鼠总是，把它美们味的都食深物爱带回着家自，己不是的小孩鸟子，就。是小兔； 不易蹲是带在小 有 着 洞☆事鸭青一自口可物》蛙天己，老的啦以为《，，的得狼孩！用就她一意题小来子”故是发群地目红事小现孩跟了觅“：帽虫离子洞中，食不《》子 自 躲 里的丑…不 。 顾。家进的人…不洞老怕 “ 一小物远里鼠。 狼 切、处，说只 去 地，狐：有狸“是 叼 去一紧老为 你 救个接鼠的了 她老着，鼠就你娃给 的洞追一娃自孩。到定己子老了会鼠洞从好边洞不，里容她出 来和一狐狼的她笑狸钻， 的 。 还 进☆情借妈你孩老是你可为尾妈们子鼠一的了一动以题巴》一们又动家”个的用出一在不，…目 》。为形故来个洞动去…： 《事，个里的叼一自象《 小我饿说蹲你发个己啊小 蝌就 慌 ： 着 的生壁蚪为的 ！抓了“。娃的虎找住！快这娃自孩事你”跑时啦己子们可吧，！的不。狐，老”狸狐鼠孩顾狐根狸大子一狸本，声绞切蹲不猎叫了理人起尽，好睬扛来脑多久，着：汁生好她枪“久只来狐，。是了狸老冷！妈鼠冷”妈，
小松事鸭鼠物》说良合；为《“的理你题小人，先目红放才大我：帽回会胆《》到树丑…拥 ，上…去有 语小，无 言我在尽 精树上的 练告诉快 ，你乐是，要。我不然想们我实象在在是很怕你。” 习作中应该学习的地方。 狼☆就把可它以放了用，故小松事鼠“发嗖生”地的一事下蹿上了树，在树上对狼说：“你老是闷闷不乐，
该百灵鸟为大家演唱了，它的歌声悦耳动听，动物们全都 被陶醉了。
小鹦鹉又在舞台上出现了。它说“下一个节目，大合唱 《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象 伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。
它四只粗壮的脚跟着节拍在地上拍打着，两蒲扇似的大耳朵扇
动着，屁股后面的小尾巴摇着；螳螂挥着刀，轻巧地弹着电子
动作 神态 语言 心理活动
小松鼠和狼
一只小松鼠在树思枝上路跳来剖给跳去创析，编一：不本小心篇跌倒小在一童只话睡着虽的狼然身上短。狼被惊醒了， 它猛地跳童起话来小，起要,却吃名掉耐小松人鼠寻。松味鼠就,请在求狼说：和“放小了我松吧鼠。”的对话 闷闷狼不☆说 乐：。可“我中以好看，你,用让我们故放总人了是事你在明。树中白不 上的过玩了你呀人要，快物告跳诉呀、乐我，，而的为我真什，么却谛你连们一：松个鼠朋心这友样也地快没善乐有，。而”我们老是
狐狸妈妈一听，不顾一切地跑去救她的孩子。老鼠终于用爱 心、智慧救了自己。
奇妙的歌舞会
春天，阳光灿烂给，创百编花盛开。小草从睡梦中醒来，破土而 出到，处童舒一话展派起着生幼机名嫩勃的勃绿的叶景。象一。朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸。
☆“可嘟以！用嘟故！事嘟—中—的”人随物着、一阵号声，许多动物纷纷来到老
琴；青蛙瞪大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子“呱呱”地唱；
猴子吊在树上思边打路拍剖子析边唱：歌本；文老虎以用森浑林厚的动男物低歌音放开嗓门 大神声情地是唱那舞；样会喜庄为鹊重、，内百真容灵像，鸟老边练通飞的过边歌大唱唱；家胆仙；的鹤蝴想金蝶鸡、象独孔，立雀合站载在歌水载里舞，； 袋鼠蹦蹦理跳地跳勾；百画灵出鸟小站在动电物线们杆上欢纵乐情的歌唱场。面它，们大概都想 让潮人，听动森到物林各想自之的具联己间花特翩出的草色友树色。的情木的歌更被表喉深这吧了美演。。妙时大的短合歌唱吸文把引让歌了人舞。会你看的瞧后气，浮氛花推儿向乐了得高前
创编童话故事
看图，讲一个故事
想一想：
这个故事讲了谁？
在什么地方？ 它们之间发生了一件什么事？
怎样编童话故事
第一步：想得越细，说得越具体。
（1）什么地方？有哪些动物（事物）？ （2）它们之间发生了什么事？
第二步：要细心体会，想想这件事情说明了什么？
如：表扬什么？批评什么？
第三步：合理地展开想像。
＿＿＿＿＿丑小鸭＿＿＿来到河边， ＿＿＿＿＿望着天上＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的白天鹅， ＿＿＿ ＿＿＿它＿＿＿说： “我要是能和他们一起飞该多好哇！”
受尽欺负的丑小鸭伤心地来到河边， 眼巴巴地望着天上自由自在飞翔的美丽的 白天鹅，不由得惊呆了：“难道世界上会 有这么漂亮的鸟儿？”它自言自语地说： “我要是能和他们一起飞该多好哇！”