期末复习迎考主题班会
期末复习动员主题班会(33篇).docx
期末复习动员主题班会(33篇)期末复习动员主题班会篇1一班会目的:①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。
二班会准备:①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙:④提供名人名言和典型事例三班会主要程序:1主持人致开场白,明确本次主题班会的目的和重要性。
2请准备比较充分并且有一定影响力的学生做“拼搏+竞争=成功” 的演讲(3名学生)3请学习成绩和行为习惯较好的学生做期末复习经验交流(3名学生)(各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。
)4成功入士的人生座右铭(摘)励志★ 1.一个人的改变,源自于自我的一种积极进取,而不是等待什么天赐良机。
2.在最艰难的时刻,更要相信自己手中握有最好的枪。
★3.任何一次对自己的原谅,都会导致下一次更大的错误。
4.当你开始学会把说话变成一种成功的费本时,你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难。
★5.从早晨到傍晚,你反问自己一天究竟做了什么?或许对第二非大楼乃大师也,大学之大,非面积之大,乃大气也。
中国文科大学排在前十的是北大等。
而且文科也有很多好专业。
中国有那么的大学,那么你想考哪所大学呢?请你写下你的大学。
第二篇章经营梦想1:分解目标麻雀恋巢,栖居檐下。
雄鹰展翅,翱翔天宇。
鹰有时飞的比麻雀低,但麻雀永远达不到鹰的高度。
我想在座的每位心中都有一个远大的抱负,现在正是你实现心中抱负的最佳时机。
因为年轻,所以我们可以将梦想做的大点。
如果你想考山师,请把目标定在山大。
如果你希望考山大,请把目标锁定在南大。
真的希望阳信二中下一个北大,来自于文五班。
确定目标后,就要分解目标。
期末迎考主题班会教案(精选8篇)
期末迎考主题班会教案(精选8篇)期末迎考主题班会教案(精选8篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的期末迎考主题班会教案,欢迎大家分享。
期末迎考主题班会教案篇1一、班会主题:“勤奋自强明理诚信”二、策划人:班主任三、教育对象:全体学生四、活动形式:主题班会五、班会时间地点:期末考前一周六、活动目的:让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。
帮助学生树立正确的考试观,让学生明白考试的目的`和意义是检查学生对知识的掌握情况,是改进学习方法,提高学习效率的有效手段。
激励广大学生勤奋学习、认真备考,从而杜绝考试作弊现象。
七、具体安排:第一环节:主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。
(1分30秒) 在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师,理由竟然是,监考老师打开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的究竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以"勤奋自强明理诚信"为主题开展本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。
通过此次班会,让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。
大学时光转瞬即逝,即将步入大四的我们,身边也不乏存在着或大或小的作弊现象,从日常的随堂测验,到学年度的期末考试;从英语四、六级测评,到国家计算机等级考试,无一不存在着作弊现象。
下面请大家带着思考观看以下几段影片。
期末考试主题班会范文(20篇)
期末考试主题班会范文(20篇)期末考试主题班会 1活动理念学生在教学中处于主导的地位,在老师的“调动”下能够充分“发挥”个人聪明才智和潜能,并在学习的过程中增长综合素质,提高思维能力。
本节课,根据学生考试前可能会出现的心理问题(主要是心态方面),引导学生调整好心态,带着自信,勇敢地迎接接下来的考试。
活动目标引导学生了解考试成功不仅仅需要平时扎实的学科知识,还需要正确的、科学的考试策略。
引导学生学会根据自己的情况,、掌握考前、考中。
考后的正确的、科学的应对策略。
课时安排一课时(40分钟)授课对象初中一年级教学过程一、活动导入主题(6分钟)活动目的以一场魔术表演视频引入,引导学生明白想让一场考试顺利进行并得到一个好的效果,就像让一场表演顺利进行并得到观众喜欢一样,不仅取决于个人的基本功,即基础知识的掌握,还取决于个人在表演时或考试时良好的心态。
引导语同学们,我们在明星的个人演唱会或者在各种综艺节目上都可以看到许多精彩的个人show,有些震撼人心,有些激情澎湃,有些活力四射,你们喜欢看魔术表演吗?好,那让我们一起走进刘谦的魔术世界。
播放视频:过渡语看完了这个视频,大家觉得这个魔术精彩不精彩呀?想不想也拥有一次自己表演的机会呢?其实,这个机会已经在大家不注意的时候悄悄来了。
这个机会是什么呢?想必大家也猜到了。
对,就是期末考试。
作为祖国的明日之星,你们即将要举办一场大型个人show(期末考试)。
那么,为了让大家能在这次表演中show出自己的风采,老师将为大家做些个人指导,希望能帮助到大家精彩演出。
首先,我们来思考一下:影响一场表演好坏的因素有什么呢?思考现在,我想请问各位明星们讨论一下,影响一场表演好坏的因素有什么呢?1、show前的精心排练所谓台上1分钟,台下10年功,平日的努力排练正是我们在期末考这个舞台上完成出色表演的基本保障。
2、show时的完美演绎要表演好,光靠精心排练是不够的,一个好演员在表演时一定有正确的策略面对各种突发情况,才能完成一次完美的演出。
期末动员主题班会教案6篇
期末动员主题班会教案6篇期末考试动员主题班会篇一活动目的:1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程:1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请月考中各科状元介绍学习经验。
4、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。
8、请学困生谈谈自己的一些困惑,同学一起来帮助他们。
9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
一、班会目的:①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。
二、班会准备:①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;④提供名人名言和典型事例1、在一个美国的`教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物。
的确,礼物很多。
不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。
很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了。
最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。
当牧师问他是怎么样做的,他说,"我是竭尽所能了"。
这个小男孩就是小时候的比尔。
盖茨。
2、居里夫人,法国著名的物理学家、化学家。
居里夫人在家中最小,父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。
波兰人喜欢用爱称,所以,小时候,全家都亲热的喊她“玛妮雅”。
期末复习主题班会教案五篇
期末复习主题班会教案五篇【1】备战期末考试主题班会教案活动目的:学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
活动准备:班会设计课件主持人:活动时间:活动过程:一、活动导入:同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?二、活动开展:1、读一读:期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间2、听一听:主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
丙:工人说时间就是财富。
丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
3、议一议:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。
3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。
4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。
只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。
最后,我希望【2】备战期末考试主题班会教案活动背景临近期末,们精选,精心备战,们也抓紧时间,查缺补漏。
可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。
分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。
认真复习迎接期末考试主题班会
认真复习迎接期末考试主题班会第一篇:认真复习迎接期末考试主题班会“认真复习,迎接期末考试”主题班会活动目的:一学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
活动时间:2013年6月19日活动过程:甲:一个紧张、忙碌、充实,而又愉快的学期即将结束;同时,一个欢乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。
乙:今天我代表全体学生,向辛勤教育我们的老师道一声:老师,你们辛苦了!甲:一个学期悄然而逝,我们即将面临期末考试。
乙:期末考试的步伐一步一步逼近,同学们,你们准备好了吗?甲:考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径,我们都要认真对待。
乙:哪怕离考试只有一天的复习时间,我们还是应该充分利用好这一天的时间,查漏补缺,互相学习,发挥出最好的效率。
我们要保持正常的作息习惯,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。
甲:孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。
乙:遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。
甲:著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。
乙:对。
下面我们进入活动环节,1、读一读:期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这1天的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间2、听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
丙:工人说时间就是财富。
丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
3、议一议:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
2024年期末迎考主题班会教案
2024年期末迎考主题班会教案期末迎考主题班会教案1 活动目的: 1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的'复习有一个总体规划。
活动过程: 1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请单元考中各科状元介绍学习经验。
4、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。
5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学、英语的学习方法。
8、请学困生谈谈自己的一些困惑,同学一起来帮助他们。
9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。
10、班主任小结。
期末迎考主题班会教案2 活动目的: 1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。
2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。
3、让学生重视期末复习,制定复习计划和目标。
活动过程: 一、谈话导入主题。
期末考试就要到了,一个检验我们学习状况的时刻,1月5号和6号就是本学期期末考试时间。
今天利用这个时间,我就复习备考跟大家一起谈谈。
二、认真做好期末复习争取优异成绩,为自己加油,为班级添彩。
考试的真正目的`是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。
当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。
我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法,争取优异成绩为自己和班集体添光彩。
三、关于复习备考的建议。
我们怎样做迎接期末考试呢?同学们也写了许多个人的期末考试复习计划,在这儿,我想从四个方面谈一谈我的几点想法: 1、思想要正 2、动手要早 3、落实要准 ①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项②复习时要牢抓基础 ③重视纠错本,重视总结。
认真复习迎接期末考试班会教案
认真复习迎接期末考试班会教案认真复习迎接期末考试班会教案模板(精选7篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的认真复习迎接期末考试班会教案模板(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
认真复习迎接期末考试班会教案模板(精选7篇)1活动目的:1、通过分析本学期学生的学习状况,能客观公正地认识到自己学习的不足,找出个人学习的问题和毛病;2、面对现状,懂得调整,能制定自己期末考试的目标和远景目标,能结合主题班团制定期末复习备考计划;3、营造期末备考氛围,调整学生进入高三一轮的复习状态。
活动重点:指导学生制定期末复习备考计划书。
活动环节:情景导入、过去回顾、现状分析(学生小结)、班主任指导、填写计划书(同时进行励志教育)。
活动过程:一、情景导入从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。
他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿意到他的农场工作。
因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。
直到有一天,一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。
"你会是一个好帮手吗?"农场主问他。
""这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。
"应征者得意地回答。
虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑,但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。
新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到晚,农场主十分满意。
不久后的一天晚上,狂风大作。
农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:"快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!"长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:"不,先生。
我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡着的。
"农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给解雇了。
期末复习主题班会教案
期末复习主题班会教案期末复习主题班会教案「篇一」【活动目的】:1、让学生重视中考复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
【活动过程】:1、主持人说开场白,明确中考的重要性。
中考是我们人生中的`第一次大考,是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。
今天距离质检仅有55天了,离中考只有92天了。
同学们:面对考试,你准备好了吗?2、班长发言:面对期末考试我们应该:直面风雨不懈追求。
从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力,要让考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的粮仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。
有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望温馨提示:给自己一个拼搏的理由,写上一句激励自己的话贴在桌子上。
3、主持人:生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。
愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。
如此,数十年后,当我们回首往事时,我们可以无愧无悔地说:从公元20xx年XX月XX日起,我以一个直立的人行走至今。
也许我们已失去了追求许多梦想的良机,但我们完全可以在现有的基础上奋力前行,追逐梦想,笑迎质检和中考。
4、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈如何将压力转变成学习动力。
牛梓雄:王一翔:龚灿:王馨瑶:班长总结:首先让自己心情平静,不要再想过去了。
一切从现在开始吧。
许多同学的压力就是来自于对过去念念不忘。
每个人都必须在必要时给自己机会,允许自己从零开始。
我总是喜欢充满希望的开始。
比如,不挂你以前犯过怎样的过错,老师总是怀着期待的心情想着你会做得更好的。
所以,成功就是实现自己的目标,今天你完成了自己制定的目标,你就是成功了。
自我激励的人最容易成功。
所以我们要经常暗示自己:我一定会成功的。
自我否定,或把自己的不成功的责任推到别人身上的人注定一生都是一个失败者。
2024年期末复习迎考主题班会活动策划方案
2024年期末复习迎考主题班会活动策划方案方案一:时光机穿越,回顾成长历程活动内容:1. 主题演讲:邀请学生代表分享自己在高中三年的成长历程,包括学习、生活、情感、人际关系等方面的变化和收获。
2. 影像回顾:播放高中三年的照片和视频,回忆那些值得珍藏的瞬间和回忆。
3. 情感交流:设置分组小组讨论,由学生自由选择小组成员,分享彼此之间在高中三年的成长、情感的变化以及给予对方的帮助和支持。
4. 书信寄语:每位学生写下自己对未来的期望和努力方向,并寄给自己未来的信箱,以鼓励自己在学业和人生道路上不忘初心,勇往直前。
5. 心灵独白:给每位学生一张纸和笔,让他们写下对于即将到来的高考的心情、期望、恐惧和自信等,然后集中销毁,象征抛开不好的情绪和负能量,用积极的心态迎接考试。
6. 祝福环节:班主任为每位学生送上一份珍贵的祝福礼物,鼓励他们在迎接考试的过程中坚持不懈、超越自我。
活动目标:1. 激发学生对高中三年学习和成长的回忆和思考,增进班级的情感认同感和凝聚力。
2. 激发学生对未来的期望和自信,鼓励他们积极面对考试并努力取得好成绩。
3. 为学生提供一个情感交流的平台,增进彼此之间的了解和支持。
4. 通过活动的进行,引导学生转变负面情绪,树立积极心态。
方案二:青春奋斗,相约未来活动内容:1. 主题演讲:邀请一位成功人士或者前辈学长学姐分享自己的高考经历和成功故事,鼓励学生坚持努力追求梦想。
2. 学术交流:组织学生进行学科知识的分享和讨论,提高学生对重点知识的理解和掌握。
3. 实践经验分享:邀请一些大学学长学姐或工作人员来分享他们在大学期间或职业生涯中的经验和感悟,为学生提供一些思路和启示。
4. 职业规划:请职业规划导师或心理咨询师来讲解职业规划的方法和重要性,帮助学生对自己的未来方向有一个清晰的认识和规划。
5. 动力印记:在活动现场设置留言墙,鼓励学生写下自己对未来的憧憬和目标,并且相互鼓励和支持。
6. 高考冲刺:设置时间让学生集中复习课本和做题,为迎接考试做最后的冲刺。
期末复习迎考主题班会活动策划方案
期末复习迎考主题班会活动策划方案方案一:期末复习迎考主题班会活动——实战演练一、活动目标:1. 激发学生的学习动力,提升学习效果;2. 培养学生的应对考试的能力;3. 加强班级凝聚力,建立良好的学习氛围。
二、活动时间:活动时间为晚上6点至8点。
三、活动内容:1. 学习方法分享:请一些学习成绩优秀的同学分享他们的学习方法和经验,鼓励大家相互交流,学习他人的学习方法,寻找适合自己的学习方式。
2. 考前应对策略讲座:请学校的一位老师或者外聘的教育培训专家,给同学们讲解考前的应对策略,如放松心态、合理安排时间、抓住重点等。
3. 知识竞赛:组织一场知识竞赛,将期末考试可能出现的重点知识点作为竞赛题目。
通过竞赛的方式,激发同学们对知识的兴趣和热情,帮助他们更好地复习重点知识。
4. 经验分享:邀请一些曾经考过高分的学长学姐,分享他们的备考经验和应对考试的心态调整。
让同学们听到成功的故事,激励他们坚持努力,相信自己也能取得好成绩。
5. 模拟考试:将整个班级分成小组,每个小组自行组织模拟考试。
通过模拟考试的方式,让同学们感受考试的紧张氛围,检验自己的学习成果,同时也锻炼了合作能力。
6. 美食分享:活动结束后,班级可以准备一些特色小吃或者夜宵,大家一起分享,增加活动的欢乐氛围。
四、活动流程:1. 活动开场:主持人介绍活动目的和流程。
2. 学习方法分享:邀请学习成绩优秀的同学分享他们的学习方法和经验。
3. 考前应对策略讲座:请教育培训专家讲解考前应对策略。
4. 知识竞赛:组织知识竞赛环节。
5. 经验分享:邀请学长学姐分享备考经验和心态调整。
6. 模拟考试:分组进行模拟考试环节。
7. 活动结束:大家一起分享美食,结束活动。
五、活动准备:1. 活动场地:学校活动室或者多功能教室。
2. 活动物资:麦克风、投影仪、白板、草稿纸、笔等。
3. 美食准备:根据预计人数准备特色小吃或夜宵。
六、活动评估:1. 通过问卷调查的方式,了解同学们对活动的评价和反馈,查看他们的学习动力和学习效果是否有提升。
迎接期末主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年11月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学及部分家长代表一、班会背景随着学期的接近尾声,期末考试的脚步也越来越近。
为了帮助同学们调整心态,明确目标,激发学习动力,提高学习效率,本次主题班会以“迎接期末,砥砺前行”为主题,旨在为同学们提供一个交流、分享和激励的平台。
二、班会流程(一)开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞,她强调了期末考试的重要性,并鼓励同学们在最后的冲刺阶段保持积极的心态,全力以赴。
(二)学习经验分享1. 优秀学生代表发言:三位优秀学生代表分享了他们的学习方法和心得体会。
他们强调了以下几点:- 制定合理的学习计划,并严格执行。
- 合理安排时间,确保充足的休息和娱乐时间。
- 保持良好的学习习惯,如及时复习、认真做笔记等。
- 积极参加课堂讨论,提高自己的思维能力。
2. 家长代表发言:两位家长代表分享了他们对孩子学习的看法和经验。
他们认为,家长应该做好以下几点:- 营造良好的家庭学习氛围。
- 关注孩子的学习状态,及时给予鼓励和支持。
- 引导孩子树立正确的学习观念,培养自主学习能力。
(三)互动环节1. 小组讨论:同学们分成小组,围绕“如何提高学习效率”这一主题进行讨论。
各小组代表分享了他们的讨论成果,提出了许多有针对性的建议。
2. 问答环节:张老师针对同学们在学习中遇到的问题进行解答,并给予指导。
(四)总结与展望张老师对本次班会进行了总结,她指出,期末考试是对同学们一个学期学习成果的检验,希望大家能够抓住最后的冲刺阶段,全力以赴,取得优异的成绩。
同时,她也对同学们的未来提出了期望,希望他们能够珍惜时光,不断努力,实现自己的人生目标。
三、班会总结本次主题班会取得了圆满成功。
通过学习经验分享、互动环节和总结展望,同学们对期末考试有了更加明确的认识,也收获了宝贵的学习方法和经验。
相信在接下来的日子里,同学们会以更加饱满的热情投入到学习中,迎接期末考试的挑战。
《迎接期末考试》主题班会PPT课件
设定合理的目标
根据自身实际情况,设定 切实可行的目标,避免过 高或过低的期望带来的压 力。
积极心理暗示
经常给自己积极的心理暗 示,如“我能行”、“我 有能力应对考试”等,以 增强自信心。
关注个人进步
不要过分关注他人的成绩 或表现,而是关注自己的 进步和成长,激发内在动 力。
遇到困难时寻求帮助和支持
数学:公式运用及解题思路
公式运用
熟练掌握数学基础知识,如代数、几何、三角函数等,理解公式推导过程,强 化记忆。
解题思路
学会分析问题,将复杂问题分解为简单问题,运用所学知识解决问题,多做练 习题提高解题速度。
英语:词汇拓展与语法巩固
词汇拓展
通过阅读、听力等途径积累词汇,注意一词多义和词组的搭配,制作单词卡片加 强记忆。
班级整体氛围营造及凝聚力提升
班级文化建设
制定班级公约,设计班级标志,营造积极向上的班级文化氛围。
集体活动
组织丰富多彩的集体活动,如运动会、文艺汇演等,增强同学们的 集体荣誉感。
心理关怀
关注同学们的心理状态,提供心理辅导和支持,帮助大家缓解考试 压力。
06
家长参与支持孩子备考工 作
家长关注孩子学习进度和需求
与老师沟通
遇到学习上的困难或疑惑,及时 与老师沟通,寻求指导和帮助。
与同学互助
与同学分享学习经验和技巧,相互 鼓励和支持,共同应对考试压力。
倾听与倾诉
当感到焦虑或压力过大时,可以找 信任的人倾诉,或者倾听他人的建 议和经验分享。
适当运动、放松身心以缓解压力
合理安排时间
在学习之余,合理安排时间进行 运动或放松活动,如散步、听音
语法巩固
系统复习英语语法知识,理解各种时态、语态、非谓语动词等用法,通过练习加 深印象。
认真复习迎接期末考试班会教案范文(精选7篇)
认真复习迎接期末考试班会教案认真复习迎接期末考试班会教案范文(精选7篇)在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的认真复习迎接期末考试班会教案范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。
认真复习迎接期末考试班会教案1班长发言:同学们,不知不觉中,期末考试的脚步已离我们越来越近了,今天,我们召开“备战期末”主题班会,下面有请班里成绩优异的同学发言。
吴同学发言:同学们,这段时间以来,班里的学习气氛不是很浓厚,所以,我想谈一下班里学习气氛的事。
期末考试已经临近,也是到了检验我们半年来努力成果的时候了。
在这最后的一个月时间里,我们更应该不松懈,努力学习,认真上课。
相信如果我们每个人都能在这段时间里努力拼搏,一定会有一个好的学习气氛,取得一个大的进步的。
希望在这段时间里大家努力拼搏,在期末考试中取得好成绩。
班长发言:吴成龙同学已经说了,学习气氛对一个班级取得好成绩是非常重要的。
希望通过今天的班会能使大家认识到期末考试已经临近,认真备战期末,为班级荣誉奋斗,也为自己的成绩拼搏吧!学生家长发言:各位同学们,很高兴能够在这里与同学们一同探讨这期的主题班会。
作为家长,我感慨万分。
我也曾在高中三年的时光中奋斗拼搏过、打捞过、也付出过,终究取得了累累的硕果。
付出的汗水此时升华为甘甜的泪水。
高中,是我们决定自己命运的关键时刻,就如同弓满待发之时,一刻都不容松懈,每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,这就是水的精神,你们的生命,有时会使泥沙,一旦你沉淀下去了,也许你就可以不再为前进而努力了,但是你永远也见不到阳光了。
所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积累自己的力量,不断冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度积累起来。
当那一天来临的时候,你就能奔入大海,成就自己的生命。
面对期末只不过是高考前的又一次热身,散发一定的力量吧!骄人的成绩属于在座的每一位同学,最后希望大家期末考试能顺利取得好成绩。
期末考试主题班会教案
期末考试主题班会教案相关推荐期末考试主题班会教案(通⽤6篇) 作为⼀⽆名⽆私奉献的教育⼯作者,往往需要进⾏教案编写⼯作,教案是教材及⼤纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是⼩编为⼤家收集的期末考试主题班会教案(通⽤6篇),希望能够帮助到⼤家。
期末考试主题班会教案1 考场规则 1、不要交头接⽿,打⼿势。
不要携带⼿机,如果携带请在考试前交上来 不要携带纸条,不要帮助他⼈作弊 开考后三⼗分钟⽅可交卷,交卷后应⽴即离开考场,不要在周围逗留。
听从监考⽼师的指挥 ⼼理分析 2、树⽴正确的价值观,不要争名夺利,不要投机取巧,不要对⾃⼰没有信⼼,要相信⾃⼰⼀定能可考出好成绩,不要认为抄⼀定可以得⾼分,万⼀你⽐别⼈还要厉害,不要仗着室友或朋友的情谊⽽害了⾃⼰。
作弊处分 3、(警告):违反考场纪律,⼤声喧哗,不按监考位置就坐、不按规定清场; 携带⼿机并开机,不管看没看都算违纪,给予警告处分; (严重警告):⽆故旷考者,给予严重警告处分 (记过):作弊或者协助他⼈作弊者,使⽤通讯设备或其他⼿段作弊者 (留校察看):代替他⼈或让他⼈代替⾃⼰考试者,给予留校察看处分,情节严重者,给予开除学籍处分; 作弊或协同作弊者,情节严重者,给予留校察看处分; (开除学籍):组织作弊者,给予开除学籍;偷试卷者,造成影响,给予开除学籍; 获得毕业资格 4、获得毕业资格,但有以下情况之⼀者,不得授予学⼠学位 1、因考试作弊受留校察看处分的 2、因考试作弊受记过处分,解除后⽆明显进步,或突出表现的 所有处分,根据后⾯表现情况,表现良好可以按期解除,⽆法撤销或更正,也会⼀直伴随,装⼊个⼈档案。
期末考试主题班会教案2 时间: 20xx年元⽉14⽇第⼋节课 班会地点: 七年级(2)班 班会内容: ⼀、班会活动背景 期末考试是我们半个学期⼯作成果的展⽰,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以。
我们所有的⽼师、同学,从今天起、从现在起就要以充分的信⼼、饱满的状态投⼊到期末考试的竞争当中去,踏实准备,诚信考试。
冲刺期末考试主题班会教案(通用14篇)
冲刺期末考试主题班会教案(通用14篇)冲刺期末考试主题班会教案 1活动目的:课程已经结束,期末考试即将到来,通过主题班会的形式给学生鼓劲,树立自信心,交流复习方法,使其尽快进入复习状态之中,并以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
活动准备:“期末考试复习动员”设计课件主持人:班主任活动过程:一、导入:同学们,时光如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。
面对着即将会到来的期末考试,大家准备好了吗?二、开展:读一读:期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。
议一议:1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。
2、小组内先互相讨论。
3、各个小组派两名代表介绍复习方法。
师生评议。
总结及建议(课件出示):1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。
在自己支配的学习时间内,要认真安排好任务的“轻重缓急”。
3、复习时间是无法延伸的。
要想在有限的时间内掌握更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。
那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?(1)讲究复习方法,寻找简便合适的复习方法。
依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
在复习中要善于总结归类,比如:区分和辨别形近字,归纳相似类型题,回顾自己做错和老师重点讲解的经典题例的解题思路和方法等等。
“期末复习迎考”主题班会活动方案
“期末复习迎考”主题班会活动方案篇一:期末复习迎考主题班会教案期末复习迎考主题班会教案沭阳府苑中学高一(12)班章杰耒活动目的:1、让学生重视期末复习2、能获得一些好的复习方案3、对自己的复习有一个总体规划活动过程:1、主持人说开场白明确这次考试的重要性2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的3、请单元考中各科状元介绍学习经验4、各位同学谈谈自己学习中的困惑请其他同学给出一些建议5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》让同学们明确6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验7、小组代表分别发言分别说说语文、数学、英语的学习方法8、请学困生谈谈自己的一些困惑同学一起来帮助他们9、制定期末目标针对目标你如何进行期末复习10、班主任小结篇二:五(3)班期末复习迎考主题班会计划五(3)班期末复习迎考主题班会计划班会目的:1、让学生重视期末复习以励志故事激励孩子们2、能获得一些好的复习方案3、对自己的复习有一个总体规划班会流程:1、提供名人名言和典型事例?、在一个美国的教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物.的确,礼物很多.不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光.很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了.最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来.当牧师问他是样做的,他说,我是竭尽所能了.这个小男孩就是小时候的比尔.盖茨.?、居里夫人法国著名的物理学家、化学家居里夫人在家中最小父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡波兰人喜欢用爱称所以小时候全家都亲热的喊她“玛妮雅”小玛妮雅的童年是很不幸的但她学习非常刻苦小学时每门功课都考第一1883年6月她才15岁便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业毕业以后她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣从不放过一切学习机会她利用空余时间读了许多书处处表象出一种顽强的进取精神她大学毕业后仍勤奋学习;结婚后确定了研究方向用坚韧的意志从事科学研究她有一句名言:“我的最高原则时不论对任何困难都绝不屈服”她正是靠着这种顽强精神克服了种种困难终于提炼出放射性元素――镭成为著名的科学家③、有一本书叫做《奇特的一生》书中讲述了苏联昆虫学家柳比谢夫珍惜时间、毕生献身科学的事迹他在科研活动中几乎把一切可以利用的时间都利用起来了散步时他捕捉昆虫;在冗长的会议上他演算习题;出门旅游时他读小部头的书、学习外语他的英语就是利用时间的“下脚料”学会的;在实地考察俄国欧洲部分各种害虫的“空闲”时间里他搜集了35箱13000只共计300种地蚤标本比动物研究所的标本还要多出5倍由于善于利用时间他一生中发表了70部学术著作写了12500张打字稿的论文和专著这些著述内容除昆虫学外还涉及遗传学、进化学、植物保护、农业、科学史、哲学等众多的科学门类④、金字塔,只有两种动物可以去到它的顶端,一是老鹰一是蜗牛如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛因为所有的事情必须从基础开始抓起在没有长出翅膀以前,必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识,慢慢的向上爬成功人士的人生座右铭(摘)励志★1.一个人的改变源自于自我的一种积极进取而不是等待什么天赐良机2.在最艰难的时刻更要相信自己手中握有最好的猎枪★3.任何一次对自己的原谅都会导致下一次更大的错误4.当你开始学会把说话变成一种成功的资本时你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难★5.从早晨到傍晚你反问自己一天究竟做了什么或许对第二天有更多的触动6.相信别人放弃自己这是许多人失败人生的开始7.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样如果你不能准确对号那么一定无法打开成功之门★8.用自己的能力证明自己胜过用空话吹嘘自己9.不懂放弃等于固执;不能坚持等于放弃目标最聪明的做法是:不该坚持的必须放弃★10.任何道路都是靠自己走出来的而不是靠自己在梦中等来的其中准确迈出第一脚是尤为重要的2、主持人说开场白明确这次考试的重要性当我们还沉浸在期中考试的氛围中不知不觉也迎来了最为重要的期末考试很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾其实事后想想有些遗憾是完全可以避免的接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得3、请班级中学习和行为习惯好的同学谈谈自己平时是如何做的4、请作文写得好的同学谈谈相关方法5、刚才同学们都谈了自己的心得那还有一部分同学存在些许困惑接下来的时间留给他们让我们耐心聆听并给出自己的解决方法6、各位同学谈谈自己学习中的困惑请其他同学给出一些建议7、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验8、小组代表分别发言分别说说语文、数学的复习方法9、制定期末目标针对目标你如何进行期末复习给自己每天定的内容要合理10、班主任小结同学们一次的失败并不是终结但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用成为自己学习上有用的技能相信这段时间我们都能较好的制定目标更好的完成篇三:第15周八(3)班复习迎考主题班会教案期末复习迎考班会课教案金鹤中学八(3)班【活动目的】1、让学生重视期末复习2、能获得一些好的复习方法和策略3、对自己的复习有一个总体规划【活动过程】一、认识复习的重要性同学们本学期的期末考试已经临近全校都即将进入到紧张的复习阶段为了提高复习效果保证期末考试能够圆满完成特谈几点看法提几点要求供大家参考:首先复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段是学习过程中至关重要的环节复习不单是机械的重复而更应包含对知识的理解和运用平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识基本技能)由此及彼、由表及里加大复习的力度要重在知识的应用在训练能力上下功夫做到触类旁通,举一反三进入更高的学习境界原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机狠抓基础做到复习到位消化到位宁可学少点也要学好点在复习中切忌囫囵吞枣不但要听懂更要会做防止水过地皮湿吃夹生饭更要防止一问三不知其次在考前应理清思路克服心理障碍排除内外干扰集中精力奋力一博第三要充分认识学年末本次考试重要性第四我们在抓好期末复习的同时每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度特别是卫生工作,常规纪律是搞好学习的前提和保证在这紧张时刻需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的这个道理不必细说因此我们历来不主张随意延长学习时间打疲劳战我们提倡劳逸结合注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则二、谈感受1、主持人说开场白明确这次考试的重要性当我们还沉浸在期中考试的氛围中不知不觉也迎来了最为重要的期末考试很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾其实事后想想有些遗憾是完全可以避免的接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的3、请语文学习和作文写得好的同学谈谈相关方法;请数学学习好的同学介绍学习经验4、刚才同学们都谈了自己的心得那还有一部分同学存在些许困惑接下来的时间留给他们让我们耐心聆听并给出自己的解决方法5、各位同学谈谈自己学习中的困惑请其他同学给出一些建议6、其实我们课后也做了一些搜集找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》里面讲的非常详细我们一起去听一听吧主持人朗读文章《如何做好复习工作》让同学们明确7、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验8、小组代表分别发言分别说说语文、数学、英语、物理的复习方法9、制定期末目标针对目标你如何进行期末复习相互传阅复习目标给自己每天定的内容要合理三、小结同学们一次的失败并不是终结但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用成为自己学习上有用的技能相信这段时间我们都能较好的制定目标更好的完成希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份的、令人满意的答卷最后:祝同学们人人考试取得优秀成绩!附件:如何做好期末复习工作每当期末考试临近一学期即将结束的时候同学们总变得忙乱而又紧张俗话说:“编筐窝篓全在收口”搞好期末复习工作的重要性不言而喻一学期的努力收成怎样关键就看最后这一槌子如何做好复习工作我觉得应该做好以下几点:一、平静心态要消除紧张、松懈、畏惧情绪新课结束了期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证应在思想上重视它不能马虎麻痹“复习”不是可有可无要下功夫搞好二、周密计划凡事预则立不预则废复习之前应该根据这次复习的容量以及所用时间大体制定一个复习计划以便在有限的时间内复习好全部内容步步为营扎扎实实确保复习的质量三、珍惜时间学期末所剩时间不多那么每一位同学除上课自习认真学习外还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上针对不同科目特点安排不同的复习内容应做到重点突出全面兼顾对于薄弱科目应多投放时间规定的复习任务每一天一定要按质按量的完成要循序渐进环环落实只有这样才能有效地搞好复习四、精心设计这是复习的关键复习工作不同于平时的新授课这时的课堂容量非常大如果不对内容进行高度概括和浓缩只会走马观花水过地皮湿流于形式因此应该对复习内容进行一定的归纳、概括相关知识形成知识树串成知识网络有些知识可能要打破教材的顺序跨章节、跨单元这样才能便于我们前后联系从较高层面上驾驭知识跳出知识本身去掌握知识达到融会贯通这也是平时所说的变学知识为学能力五、注重方法俗话说:工欲善其事必先利其器意思是说无论做什么事都要事先做好准备期末考试也是一样要想取得好成绩除了平时努力学习打好基础提高能力外期末复习方法也很关键结果重要过程更重要;知识重要方法更重要在复习中学生学会在复习中分析比较、归纳总结举一反三自悟规律掌握学法由“复好”向“会复”转化我们应该根据自己的实际情况选取科学、高效的复习方法这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语“四位一体”复习法按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习在此基础上进行查漏补缺以求尽善尽美最后做两套期末考试模拟试题熟悉考试题型、考场规则四个阶段四个方面环环相扣逐步深入四位一体一气呵成只要我们确定做到了以上几点我想每一位同学期末考试都会有一定好的收获。
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期末复习迎考主题班会
活动目的:
1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程:
1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。
当我们还沉浸在期中考试的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。
很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。
接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。
4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。
5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。
5、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。
主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。
9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。
相互传阅复习目标,给自己每天定的内容要合理。
10、班主任小结。
同学们,一次的失败并不是终结,但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用,成为自己学习上有用的技能。
相信这段时间我们都能较好的制定目标,更好的完成。
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