期末复习迎考主题班会-主题班会
期末考试主题班会范文(20篇)
期末考试主题班会范文(20篇)期末考试主题班会 1活动理念学生在教学中处于主导的地位,在老师的“调动”下能够充分“发挥”个人聪明才智和潜能,并在学习的过程中增长综合素质,提高思维能力。
本节课,根据学生考试前可能会出现的心理问题(主要是心态方面),引导学生调整好心态,带着自信,勇敢地迎接接下来的考试。
活动目标引导学生了解考试成功不仅仅需要平时扎实的学科知识,还需要正确的、科学的考试策略。
引导学生学会根据自己的情况,、掌握考前、考中。
考后的正确的、科学的应对策略。
课时安排一课时(40分钟)授课对象初中一年级教学过程一、活动导入主题(6分钟)活动目的以一场魔术表演视频引入,引导学生明白想让一场考试顺利进行并得到一个好的效果,就像让一场表演顺利进行并得到观众喜欢一样,不仅取决于个人的基本功,即基础知识的掌握,还取决于个人在表演时或考试时良好的心态。
引导语同学们,我们在明星的个人演唱会或者在各种综艺节目上都可以看到许多精彩的个人show,有些震撼人心,有些激情澎湃,有些活力四射,你们喜欢看魔术表演吗?好,那让我们一起走进刘谦的魔术世界。
播放视频:过渡语看完了这个视频,大家觉得这个魔术精彩不精彩呀?想不想也拥有一次自己表演的机会呢?其实,这个机会已经在大家不注意的时候悄悄来了。
这个机会是什么呢?想必大家也猜到了。
对,就是期末考试。
作为祖国的明日之星,你们即将要举办一场大型个人show(期末考试)。
那么,为了让大家能在这次表演中show出自己的风采,老师将为大家做些个人指导,希望能帮助到大家精彩演出。
首先,我们来思考一下:影响一场表演好坏的因素有什么呢?思考现在,我想请问各位明星们讨论一下,影响一场表演好坏的因素有什么呢?1、show前的精心排练所谓台上1分钟,台下10年功,平日的努力排练正是我们在期末考这个舞台上完成出色表演的基本保障。
2、show时的完美演绎要表演好,光靠精心排练是不够的,一个好演员在表演时一定有正确的策略面对各种突发情况,才能完成一次完美的演出。
期末迎考主题班会(精选4篇)
期末迎考主题班会(精选4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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期末迎考主题班会教案(通用4篇)
期末迎考主题班会教案(通用4篇)期末迎考主题班会篇1一、班会主题:“勤奋自强明理诚信”二、策划人:班主任三、教育对象:全体学生四、活动形式:主题班会五、班会时间地点:期末考前一周六、活动目的:让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。
帮助学生树立正确的考试观,让学生明白考试的目的`和意义是检查学生对知识的掌握情况,是改进学习方法,提高学习效率的有效手段。
激励广大学生勤奋学习、认真备考,从而杜绝考试作弊现象。
七、具体安排:第一环节:主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。
(1分30秒) 在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师,理由竟然是,监考老师打开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的究竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以"勤奋自强明理诚信"为主题开展本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。
通过此次班会,让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。
大学时光转瞬即逝,即将步入大四的我们,身边也不乏存在着或大或小的作弊现象,从日常的随堂测验,到学年度的期末考试;从英语四、六级测评,到国家计算机等级考试,无一不存在着作弊现象。
下面请大家带着思考观看以下几段影片。
第二环节:同学们带着问题观看视频。
(1分30秒)期末迎考主题班会教案篇2时间:20xx年6月25日地点:x班教室班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
班会过程:1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。
2024年期末复习迎考主题班会
2024年期末复习迎考主题班会尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的辅导员。
今天,我们特别召开此次主题班会,目的是为了帮助大家更好地备战期末考试,迎接即将到来的挑战。
本次主题班会的主题是“2023年期末复习迎考”。
在这里,我将带领大家共同探讨如何科学高效地进行期末复习,为取得优异成绩而努力奋斗!首先,我想提醒大家一个重要的概念——复习计划。
制定一份合理的复习计划是期末复习的基础和前提。
通过制定复习计划,可以明确每天的复习内容和时间分配,避免复习中的混乱和偷懒,提高复习效率。
在制定复习计划时,首先要了解每门科目的考试大纲和重点内容,然后合理安排每天的复习时间,保证每一门功课都能得到充分的复习和巩固。
其次,如何进行高效的记忆。
记忆是复习的核心环节,但是单纯的死记硬背是远远不够的。
可以尝试一些技巧来提高记忆效果,比如利用归纳总结,将知识点进行分类和整理,形成一份清晰的知识框架;还可以尝试使用记忆法,比如联想记忆法、故事记忆法等,通过联想和故事的方式,将抽象的知识点与具体的事物联系起来,提高记忆的效果;此外,还可以结合实际生活中的例子来理解和记忆知识点,通过实际案例的运用深入记忆。
另外,做好习题的重要性。
通过做题可以检验自己对知识点的掌握情况,发现自己的不足之处,并及时进行调整和补充。
在做题的过程中,要注重总结解题的方法和技巧,培养问题分析和解决问题的能力。
可以找一些模拟试题或者历年真题进行练习,提前适应考试的题型和难度,增加信心。
此外,还要注重复习的质量。
复习不是单纯地把书本重复读一遍就可以了,而是要注重理解和运用。
在复习的过程中,要善于思考挖掘问题的本质,培养灵活运用知识的能力。
可以选择性地进行一些思维导图练习,通过梳理和整理知识点之间的联系,加深对知识的理解和记忆。
最后,要保持良好的心态。
期末复习是一个长期的过程,容易产生疲惫和压力。
在这个时候,要保持积极向上的心态,相信自己的能力,相信自己能够取得优异的成绩。
认真复习迎接期末考试班会教案
认真复习迎接期末考试班会教案认真复习迎接期末考试班会教案模板(精选7篇)作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编收集整理的认真复习迎接期末考试班会教案模板(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
认真复习迎接期末考试班会教案模板(精选7篇)1活动目的:1、通过分析本学期学生的学习状况,能客观公正地认识到自己学习的不足,找出个人学习的问题和毛病;2、面对现状,懂得调整,能制定自己期末考试的目标和远景目标,能结合主题班团制定期末复习备考计划;3、营造期末备考氛围,调整学生进入高三一轮的复习状态。
活动重点:指导学生制定期末复习备考计划书。
活动环节:情景导入、过去回顾、现状分析(学生小结)、班主任指导、填写计划书(同时进行励志教育)。
活动过程:一、情景导入从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。
他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿意到他的农场工作。
因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。
直到有一天,一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。
"你会是一个好帮手吗?"农场主问他。
""这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。
"应征者得意地回答。
虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑,但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。
新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到晚,农场主十分满意。
不久后的一天晚上,狂风大作。
农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:"快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!"长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:"不,先生。
我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡着的。
"农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给解雇了。
迎接期末考试主题班会
迎接期末考试主题班会主题:共同努力,迎接期末考试篇一:迎接期末考试主题班会尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是x班的班主任xxx。
今天,我很高兴能够在这里和大家一起举行迎接期末考试的主题班会。
首先,我想对大家说,期末考试是对我们在这个学期付出努力的一次总结,也是对我们的成绩和能力的检验。
在即将到来的考试中,我们每个人都要全力以赴,发挥出自己最好的状态和水平。
为了帮助大家取得好的成绩,我想分享一些备考的方法和技巧。
首先,要合理安排时间,制定一个详细的复习计划。
例如,每天规定一个具体的学习目标,然后按照计划有条不紊地进行学习。
同时,要注意休息,在学习之余给自己适当的放松时间。
其次,要多温习过去学习的知识,通过复习巩固记忆。
此外,要多进行习题训练和模拟考试,这样可以提高解题能力和应对考试的自信心。
最后,要积极参加老师组织的补课和答疑班,及时解决自己在学习中遇到的问题。
同学们,我们要认识到,期末考试评价的不仅仅是我们的学习成绩,更重要的是我们在学习中养成的良好习惯和自主学习的能力。
因此,我们要从修复这次考试的过程中学到更多的东西。
首先,我们要学会制定一个合理的学习计划。
只有有一个科学合理的学习计划,我们才能在有限的时间里进行高效的学习。
其次,我们要注重考试备考的方法和技巧。
要学会选择适合自己的学习方法,如主动学习、合作学习和探究学习等,提高自己的学习效果。
另外,我们要培养良好的学习习惯,如记笔记、做题时思考等,这些习惯可以让我们的学习更加高效。
最后,我们要学会自我评价和反思。
在学习过程中,我们要不断总结经验,发现自己的不足之处,并及时调整学习方法和策略。
同学们,让我们共同努力,迎接这次期末考试。
相信通过大家的共同努力,我们一定能够取得优秀的成绩。
班主任和老师们会一直在你们的身后支持着你们。
最后,让我们以一个满怀信心和斗志的心情,迎接即将到来的期末考试。
相信我们的努力一定会得到回报!谢谢大家!篇二:迎接期末考试主题班会尊敬的各位老师:大家好!我是xx班的班主任xxx。
备战期末主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着学期的接近尾声,期末考试即将来临。
为了帮助同学们更好地备战期末考试,提高学习效率,增强班级凝聚力,我校XX年级XX班于2022年X月X日下午X点召开了以“备战期末,共创佳绩”为主题的班会。
二、班会目的1. 激发同学们的学习热情,提高学习效率;2. 帮助同学们调整心态,减轻心理压力;3. 明确复习目标,制定合理的学习计划;4. 增强班级凝聚力,共创优异成绩。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去的学期中取得的成绩表示肯定,并强调期末考试的重要性。
接着,班主任针对同学们在学习过程中遇到的问题,提出以下建议:(1)合理安排时间,制定学习计划;(2)提高课堂效率,积极参与课堂讨论;(3)做好笔记,及时复习;(4)加强体育锻炼,保持良好的身体状态;(5)保持积极心态,相信自己能够取得优异成绩。
2. 同学代表发言同学们纷纷分享了自己的学习心得和备考经验。
其中,学习委员提出了以下建议:(1)针对不同科目,制定不同的复习计划;(2)充分利用课余时间,进行针对性练习;(3)互相帮助,共同进步;(4)保持良好的作息,确保充足的睡眠。
3. 分组讨论同学们分为小组,针对以下问题进行讨论:(1)如何提高自己的学习效率?(2)如何调整心态,减轻心理压力?(3)如何制定合理的复习计划?(4)如何保持良好的身体状态?讨论过程中,同学们积极发言,分享了自己的看法和经验。
各组代表在班会中汇报了讨论成果。
4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,对同学们在讨论中的表现给予了肯定,并鼓励大家在接下来的时间里,共同努力,共创佳绩。
四、班会成果1. 同学们对期末考试有了更深刻的认识,明确了复习目标;2. 学习方法和技巧得到了提升,有助于提高学习效率;3. 同学们学会了调整心态,减轻心理压力;4. 班级凝聚力得到增强,同学们更加团结一致。
五、班会反思本次班会取得了良好的效果,但也存在一些不足。
例如,部分同学在讨论过程中参与度不高,发言不够积极。
2024年期末迎考主题班会教案优秀
2024年期末迎考主题班会教案优秀一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《中学班会课程》第十五章“期末迎考”主题进行展开。
详细内容包括:复习备考策略、时间管理技巧、心理调适方法以及应考注意事项。
二、教学目标1. 让学生掌握有效的复习方法和备考策略,提高学习效率。
3. 帮助学生调整心态,树立信心,以积极的态度面对期末考试。
三、教学难点与重点教学难点:复习备考策略的制定与实施,时间管理技巧的运用。
四、教具与学具准备1. 教师准备:PPT课件、黑板、粉笔、复习资料。
2. 学生准备:笔记本、文具、学习计划表。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示一组学生在期末考试中的紧张画面,引导学生关注复习备考的重要性。
2. 复习备考策略讲解(15分钟)(1)分析期末考试的特点及考查内容。
(2)介绍有效的复习方法和备考策略。
3. 时间管理技巧讲解(15分钟)(1)引导学生认识时间管理的重要性。
(2)分享时间管理技巧,如制作学习计划、分配学习时间等。
4. 心理调适方法介绍(10分钟)(1)分析考试焦虑产生的原因。
5. 应考注意事项讲解(5分钟)(1)强调考试纪律。
(2)提醒学生注意考试细节,如审题、答题、检查等。
6. 随堂练习(10分钟)设计相关练习题,让学生巩固所学知识,并及时给予反馈。
六、板书设计1. 复习备考策略2. 时间管理技巧3. 心理调适方法4. 应考注意事项七、作业设计1. 作业题目:(1)制定一份适合自己的学习计划表。
2. 答案:(1)学习计划表:根据个人实际情况,合理分配学习时间,确保各科目的复习。
(2)问题及解决方法:引导学生通过自我反思,找出问题,寻求解决方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师应关注学生的学习反馈,了解本节课的教学效果,及时调整教学方法,提高教学质量。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后自主学习,探索更多有效的复习方法和时间管理技巧,提高学习效率。
同时,关注学生的心理健康,引导他们以积极的心态面对期末考试。
迎期末考试主题班会6篇
迎期末考试主题班会6篇迎期末考试主题班会 (1) 母亲节快到了,你有没有感谢妈妈辛苦的照顾你,养育你呢动物们和我们一样,也有疼爱它,爱护它的妈妈喔!下面的图片就是动物们和妈妈的照片,你认得它们吗请写出它们的名字.1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.请你想一想然後写写看1. 你长得像爸爸,还是像妈妈我长得比较像□爸爸□妈妈照片上的动物和妈妈长得像吗请勾出你觉得长得像的动物.□袋鼠□大麦町狗□红毛猩猩□无尾熊□企鹅□北极熊□野鸭□狮子3. 平常妈妈都是怎麼照顾你呢□帮我洗衣服□煮饭给我吃□买衣服给我□交我写功课□帮我整理房间□带我看医生□带我上学□和我谈心□其它4. 动物的妈妈会怎麼照顾它呢□餵食物□清理身体□保护它□教导它找食物□其它5. 当你生病或受伤时,你的妈妈会不会担心难过呢□会□不会6. 我们应该要怎样做才不会让妈妈担心难过呢□学会照顾自己□认真学习□不要淋雨□不要伤害自己的身体□准时回家□听妈妈的话□其它7. 当动物生病,受伤或是死亡时,你觉得它的妈妈会怎样□会伤心难过□不会伤心难过□无所谓8. 我们应该怎样对待小动物呢□爱护它□餵它□踢它□抱抱它□带回家养□其它爱护自己, 不要让自己的妈妈担心;爱护小动物, 不要它的妈妈伤心难过!!迎期末考试主题班会 (2)一、活动主题:端午话传统二、活动背景:现在的小学生对国外的节日了解很多,但对于中国的传统节日仅限于春节、中秋节等几个节日,为让学生了解中华民族传统文化节日,进一步弘扬中华民族源远流长的历史文化积淀,增强学生的爱国情感和民族自豪感,我决定引导孩子们开展“端午话传统”的主题班会。
三、活动目标:1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
期末考试主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间:2023年6月15日(星期五)下午2:00二、班会地点:学校多功能厅三、参会人员:全体师生四、班会主持人:班主任:张老师五、班会内容:第一部分:开场致辞(主持人张老师开场)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!随着夏日的脚步渐近,我们即将迎来本学期的期末考试。
在这关键的冲刺阶段,为了更好地激发同学们的学习热情,明确学习目标,提高学习效率,我们今天召开这次期末考试冲刺阶段动员大会。
希望通过这次班会,能够帮助大家调整心态,全身心地投入到最后的复习中。
第二部分:回顾学期成果(张老师回顾学期成果)同学们,回顾过去的一学期,我们共同经历了许多难忘的时刻。
在课堂上,我们积极思考,踊跃发言;在课下,我们勤奋学习,不断进步。
经过大家的共同努力,我们取得了一系列可喜的成绩。
在这次期末考试中,我相信大家一定能够再创佳绩!第三部分:分析考试形势(张老师分析考试形势)首先,我要告诉大家,期末考试是对我们一学期学习成果的全面检验。
它不仅关系到我们个人的成绩,更关系到我们班级的整体表现。
因此,我们必须高度重视这次考试。
接下来,我将为大家分析一下当前的考试形势。
根据往年的经验,期末考试难度适中,题型稳定。
但是,随着课程内容的不断丰富,考试的覆盖面也在不断扩大。
这就要求我们在复习过程中,既要全面掌握基础知识,又要注重提高解题能力。
第四部分:制定复习计划(张老师制定复习计划)为了帮助大家更好地进行复习,我为大家制定了一份详细的复习计划。
以下是具体安排:1. 制定学习目标:明确自己在期末考试中要达到的成绩,并制定相应的学习计划。
2. 合理安排时间:合理分配学习、休息和娱乐时间,确保充足的睡眠和适当的休息。
3. 复习重点内容:针对各科目的特点,找出重点、难点,有针对性地进行复习。
4. 加强练习:通过做练习题、模拟考试等方式,检验自己的学习成果,并及时查漏补缺。
5. 保持良好的心态:考试期间要保持平和的心态,相信自己,勇往直前。
期末考备考主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间:2023年6月15日班会地点:班级教室班会主题:期末考备考动员及策略分享班级:高一(2)班班主任:李老师参与人员:高一(2)班全体同学---一、班会开场(时间:14:00)班会开始,班主任李老师首先对同学们表示了问候,并简要介绍了本次班会的目的和流程。
李老师:“同学们,大家好!今天是我们的期末考备考主题班会,首先感谢大家能在百忙之中抽出时间参加。
期末考试即将来临,这是我们检验自己一个学期学习成果的重要时刻。
希望通过这次班会,大家能够明确备考方向,掌握有效的复习策略,为即将到来的期末考试做好准备。
”二、备考形势分析(时间:14:10)接下来,李老师对当前的备考形势进行了分析。
李老师:“同学们,期末考试对于我们来说是一次重要的考验。
首先,我们要认识到,这次考试是对我们一个学期学习成果的全面检验。
其次,从往年的考试情况来看,竞争激烈,大家需要付出更多的努力。
最后,期末考试的成绩将直接影响到我们下学期的学习安排,希望大家能够高度重视。
”三、备考策略分享(时间:14:20)为了帮助同学们更好地备考,李老师分享了一些实用的复习策略。
1. 制定合理的学习计划李老师:“同学们,制定一个合理的学习计划至关重要。
根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间,确保每个科目都有充足的复习时间。
”2. 梳理知识点,强化记忆李老师:“在复习过程中,我们要对每个科目的知识点进行梳理,找出重点和难点,有针对性地进行强化记忆。
”3. 做好错题整理,查漏补缺李老师:“同学们,在做题过程中,要注重错题的整理,分析错误原因,避免类似错误再次发生。
”4. 合理安排休息,保持良好的心态李老师:“备考期间,同学们要保持良好的心态,合理安排休息时间,确保身心健康。
”四、同学经验分享(时间:14:40)为了让大家更好地了解备考经验,班会上邀请了两位成绩优异的同学分享他们的备考心得。
张同学:“我觉得,备考的关键在于坚持。
每天都要按时完成学习任务,养成良好的学习习惯。
备战期末考试主题班会教案模板(通用5篇)
备战期末考试主题班会教案备战期末考试主题班会教案模板(通用5篇)作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的备战期末考试主题班会教案模板(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
备战期末考试主题班会教案1一、班会目的:①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。
二、班会准备:①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;④提供名人名言和典型事例1、在一个美国的教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物。
的确,礼物很多。
不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把<圣经>的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。
很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了。
最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。
当牧师问他是怎么样做的,他说,"我是竭尽所能了"。
这个小男孩就是小时候的比尔·盖茨。
2、居里夫人,法国著名的物理学家、化学家。
居里夫人在家中最小,父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。
波兰人喜欢用爱称,所以,小时候,全家都亲热的喊她“玛妮雅”。
小玛妮雅的童年是很不幸的,但她学习非常刻苦,小学时,每门功课都考第一。
1883年6月,她才15岁,便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业。
毕业以后,她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣,从不放过一切学习机会。
她利用空余时间读了许多书,处处表象出一种顽强的进取精神。
她大学毕业后,仍勤奋学习;结婚后确定了研究方向,用坚韧的意志,从事科学研究。
期末复习动员主题班会教案(精选6篇)
期末复习动员主题班会教案(精选6篇)期末考试动员主题班会篇一一、目标:1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。
2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。
二、准备工作:1、本班在校、区的多项比赛评比中获取的奖杯、奖状、荣誉证书。
2、参加集体活动的照片。
3、一段班级参加科技文艺汇演的录象剪辑。
4、动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。
三、形式:看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。
四、班会活动过程:(一)激趣导入:1、出示奖杯、奖状、证书、激发兴趣。
教师:同学们,老师今天带来了许多有纪念性的东西,你们看看,这些都是什么?2、引导边看边回忆。
通过回忆,逐一介绍各种奖杯、奖状、荣誉证书的来历。
3、引发思考,结合实际。
①看了这些奖杯、奖状、荣誉证书、你的心情是怎样的?②这些荣誉的取得是一个人的功劳吗?③能结合自己或班上同学情况谈谈吗?4、教师小结:同学们说的很好,这些荣誉的取得是大家共同努力的结果,这其中饱含我们每个队员的汗水,我们为取得这些成绩感到骄傲和自豪。
从而我们深感集体的成功与集体中的每个成员的努力息息相关,密不可分。
(二)宣布主题班会开始:(三)观动画,明道理(明确个人与集体的关系,并联系实际。
)1、播放《三个和尚》的动画片段。
2、小组讨论:①、俗话说:“人多力量大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢?②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗?3、展开辩论:①、各抒己见,进行辩论。
你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗?说出理由。
②、伺机点拨,引发思考。
a、他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)b、让我们想一想,造成的结果是怎样的。
4、角色换位:①、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么?②、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲?5、小结:每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。
认真复习迎接期末考试班会教案范文(精选7篇)
认真复习迎接期末考试班会教案认真复习迎接期末考试班会教案范文(精选7篇)在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的认真复习迎接期末考试班会教案范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。
认真复习迎接期末考试班会教案1班长发言:同学们,不知不觉中,期末考试的脚步已离我们越来越近了,今天,我们召开“备战期末”主题班会,下面有请班里成绩优异的同学发言。
吴同学发言:同学们,这段时间以来,班里的学习气氛不是很浓厚,所以,我想谈一下班里学习气氛的事。
期末考试已经临近,也是到了检验我们半年来努力成果的时候了。
在这最后的一个月时间里,我们更应该不松懈,努力学习,认真上课。
相信如果我们每个人都能在这段时间里努力拼搏,一定会有一个好的学习气氛,取得一个大的进步的。
希望在这段时间里大家努力拼搏,在期末考试中取得好成绩。
班长发言:吴成龙同学已经说了,学习气氛对一个班级取得好成绩是非常重要的。
希望通过今天的班会能使大家认识到期末考试已经临近,认真备战期末,为班级荣誉奋斗,也为自己的成绩拼搏吧!学生家长发言:各位同学们,很高兴能够在这里与同学们一同探讨这期的主题班会。
作为家长,我感慨万分。
我也曾在高中三年的时光中奋斗拼搏过、打捞过、也付出过,终究取得了累累的硕果。
付出的汗水此时升华为甘甜的泪水。
高中,是我们决定自己命运的关键时刻,就如同弓满待发之时,一刻都不容松懈,每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,这就是水的精神,你们的生命,有时会使泥沙,一旦你沉淀下去了,也许你就可以不再为前进而努力了,但是你永远也见不到阳光了。
所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积累自己的力量,不断冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度积累起来。
当那一天来临的时候,你就能奔入大海,成就自己的生命。
面对期末只不过是高考前的又一次热身,散发一定的力量吧!骄人的成绩属于在座的每一位同学,最后希望大家期末考试能顺利取得好成绩。
积极迎考主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体师生四、班会主题积极迎考,梦想起航五、班会流程1. 主持人开场(1)主持人介绍班会主题和目的。
(2)介绍参会人员。
2. 领导致辞(1)校领导发表讲话,强调考试的重要性,鼓励同学们积极备考。
(2)对同学们过去一段时间的学习成果给予肯定,并提出新的期望。
3. 教师代表发言(1)教师代表分享备考经验,传授学习方法。
(2)提醒同学们保持良好的心态,以积极的态度迎接考试。
4. 学生代表发言(1)学生代表分享自己的备考经历,交流学习心得。
(2)表达对未来的信心,表示将以更加坚定的信念迎接挑战。
5. 互动环节(1)开展“我的备考计划”分享活动,同学们互相交流备考经验。
(2)进行“时间管理”讨论,帮助同学们合理安排学习时间。
6. 班级表彰(1)对在近期学习中表现优异的同学进行表彰。
(2)颁发奖状和奖品,鼓励同学们再接再厉。
7. 总结发言(1)主持人对本次班会进行总结,强调积极迎考的重要性。
(2)鼓励同学们树立信心,勇往直前,为实现梦想而努力。
六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里举行“积极迎考,梦想起航”主题班会,旨在帮助同学们树立信心,以积极的心态迎接即将到来的考试。
接下来,让我们共同走进这个充满正能量的班会。
2. 领导致辞校领导:同学们,考试是我们人生道路上的一次重要考验,它不仅是对我们知识水平的检验,更是对我们意志品质的考验。
希望大家能够珍惜这次机会,以饱满的热情投入到备考中。
在此,我代表学校对同学们过去一段时间的学习成果表示肯定,并对大家提出以下期望:(1)明确目标,坚定信念。
(2)合理安排时间,提高学习效率。
(3)保持良好的心态,以积极的态度迎接挑战。
3. 教师代表发言教师代表:同学们,作为教师,我们深知考试的重要性。
下面,我想和大家分享一些备考经验:(1)制定合理的复习计划,确保每个知识点都得到充分的复习。
2024年期末复习迎考主题班会设计
2024年期末复习迎考主题班会设计主题:努力奋斗,迎接挑战一、班会导入(300字)进入2023年,我们即将面临期末考试,这是一个检验我们学习成果的重要时刻,也是对我们努力奋斗的考验。
在这个主题班会中,我们将共同探讨如何以正确的态度和方法备考,迎接挑战,取得优异的成绩。
二、分享励志故事(____字)为了激励同学们的学习热情和追求卓越的精神,我们邀请几位优秀的毕业生或成功人士来分享他们的励志故事和备考经验,以此激发同学们的学习动力和积极性。
三、备考心理调适(____字)考试前的心理调适对于复习备考至关重要。
我们将邀请心理学专家为大家讲解备考期间常见的心理问题及其解决方法,如焦虑、压力、注意力不集中等。
同时,我们还会安排一些放松的活动,如瑜伽、冥想和放松音乐等,帮助同学们在备考期间保持良好的心态和精神状态。
四、学习方法与技巧分享(1500字)有效的学习方法和技巧对于高效备考至关重要。
我们将邀请一些优秀的学霸同学分享他们的学习方法和技巧,包括时间管理、学习计划的制定、笔记整理、做题技巧等。
通过他们的分享,大家可以学到一些高效的学习方法,在备考中更加得心应手。
五、学科知识点总结(1500字)我们将针对各个学科的重点、难点进行知识点的总结和梳理,同时还会针对历年考试真题进行分析和解析,帮助同学们更好地把握考点和复习重点。
在这一环节中,我们还会利用互动讨论形式,鼓励同学们积极参与,互相学习和帮助。
六、备考问答环节(500字)为了让同学们更好地了解备考过程中遇到的问题和解决方法,我们将安排一个备考问答环节。
同学们可以提前将问题提交给我们,我们将邀请相关学科老师或学长学姐来回答大家的问题,解决大家困惑。
七、总结与展望(700字)在班会的最后,我们将对本次班会进行一个总结,并对同学们未来的备考和发展做一些展望。
同时,我们也会鼓励同学们继续保持良好的学习习惯和积极的心态,相信大家在备考中一定能取得优异的成绩。
八、班会结束(100字)通过本次主题班会的设计和实施,我们相信同学们会更有信心、更有动力地迎接2023年期末考试的挑战。
认真复习迎接期末考试班会教案(精选6篇)
认真复习迎接期末考试班会教案认真复习迎接期末考试班会教案(精选6篇)作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
教案要怎么写呢?以下是小编整理的认真复习迎接期末考试班会教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。
认真复习迎接期末考试班会教案1活动目的:1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。
2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。
活动准备:照片故事名言活动过程:一、活动导入:同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?二、活动开展:(一)引入主题:复习的重要性主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。
主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。
②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。
③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。
④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。
主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。
出示名言“学而时习之,不亦说乎!”“温故而知新,可以为师也。
”“书读百遍,其义自现”(二)梳理问题:复习的困惑主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。
主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。
②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。
③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。
冲刺期末考试主题班会教案(通用14篇)
冲刺期末考试主题班会教案(通用14篇)冲刺期末考试主题班会教案 1活动目的:课程已经结束,期末考试即将到来,通过主题班会的形式给学生鼓劲,树立自信心,交流复习方法,使其尽快进入复习状态之中,并以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
活动准备:“期末考试复习动员”设计课件主持人:班主任活动过程:一、导入:同学们,时光如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。
面对着即将会到来的期末考试,大家准备好了吗?二、开展:读一读:期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间糊涂者——糟蹋时间求知者——抓紧时间你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。
议一议:1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。
2、小组内先互相讨论。
3、各个小组派两名代表介绍复习方法。
师生评议。
总结及建议(课件出示):1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。
在自己支配的学习时间内,要认真安排好任务的“轻重缓急”。
3、复习时间是无法延伸的。
要想在有限的时间内掌握更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。
那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?(1)讲究复习方法,寻找简便合适的复习方法。
依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
在复习中要善于总结归类,比如:区分和辨别形近字,归纳相似类型题,回顾自己做错和老师重点讲解的经典题例的解题思路和方法等等。
认真复习迎接期末考试班会教案
认真复习迎接期末考试班会教案认真复习迎接期末考试班会教案(精选6篇)认真复习迎接期末考试班会教案(精选6篇)1活动目的:1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方法和策略。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程:一、班主任老师引导学生认识复习的重要性本学期的期末考试已经临近,全校都已经进入到紧张的复习阶段。
为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。
复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。
平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。
原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。
其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。
第三,要充分认识学年末本次考试重要性。
第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,特别是卫生工作,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。
在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
二、学生互动谈感受。
1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。
当我们还沉浸在期中考试的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。
很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。
冲刺期末主题班会教案(精选5篇)
冲刺期末主题班会教案(精选5篇)冲刺期末主题班会篇1班会背景:1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络e时代的班会课模2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。
3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。
班会目的:1、通过归纳真汉子的标准,教育同学规范纪律,严格要求自己,冲刺期末考。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。
3、通过各项的准备工作,使同学们更团结一致,更热爱班集体班会重点:1、表扬班级优秀同学代表,明确做个真汉子的标准。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标,认清目标和实际行动的关系。
班会难点:提高同学对目前放松状态的危害性的认识,并反省自身的行为,以实际行动完成短期小目标。
班会准备:1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表,组员写好颁奖词,并颁奖(笔记本。
2、由宣传委员制作好《我们的足迹》,以备张贴目标。
3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》班会过程:1、主持人引出做个真汉子的标准。
(1)观看视频《广州城市精神》,学习五羊精神。
( 2)结合班级实际,讨论做个真汉子的标准。
2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表,并谈感受3、师生同乐:拼图比赛。
4、明确我们的短期目标和高考目标,张贴《我们的足迹》5、心动不如行动:认清目标和实际行动的关系。
6、全班合唱歌曲《红日》。
7、班主任总结冲刺期末主题班会教案篇2班会背景:1、结合学校班会实验课题,尝试改变普通班会课的模式,探索网络e时代的班会课模2、班级同学在水平考试后,学习和纪律上有明显的放松,需要重申明确目标和认真备考的重要性,以规范同学的纪律,冲刺期末考。
3、班级男生占大多人数,有明显的自负、不踏实的现象,希望引导同学以优秀同学为榜样,谦虚、团结,为班级作贡献。
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三、讲究复习方法,提高复习 效率
第一,对基础知识和概念的来
龙去脉要搞清楚。
第二,对知识和概念的易混点
也就是难点要归纳类比。
第三,不能眼高手低,只看 不做,适当的练笔是必要的。
特别提醒:
1 、在回扣复习阶段一定要注意各科时
间上的合理分配,要齐头并进。一枝 独秀不是春,百花齐放春满园。各
科要均衡发展,每门功课都要复习到位, 不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄 弱学科失去信心。只是不同层次的功课, 对你要求各不相同,复习的目标和策略 做到相应变化。
狮子和羚羊的家教
每天,当太阳升起的时候,非 洲大草原上的动物们就开始奔 跑了。 狮子妈妈在教育自己的孩 子,你必须跑得再快一点,再 快一点,你要是跑不过最慢的 羚羊,你就会活活地饿死。”
在另外一个场地上,羚羊妈妈 也在教育自己的孩子:“孩子, 你必须跑得再快一点,再快一 点,如果你不能比跑得最快的 狮子还要快,那你就肯定会被 他们吃掉。”
——《曾国藩家书》
❖失败者寻找借口,推卸责任;成 功者承担责任,寻找方法。
❖你到底是推卸责任,还是承担责 任?是寻找借口,还是寻找方法?
下一个
• 世界球王贝利在20多年的足球生涯里,参加过 1364场比赛,共踢进1282个球。并创造了一个 队员在一场比赛中射进8个球的纪录。他超凡的 技艺不仅令万千观众心醉,而且常使球场上的对 手拍手称绝。他不仅球艺高超,而且谈吐不凡。 当他个人进球记录满1000个时,有人问他: “您哪个球踢得最好?”贝利笑了,意味深长地说: “下一个。”他的回答含蓄幽默,耐人寻味,像 他的球艺一样精彩。 启示 在迈向成功的道路上,每当实现了一个近期目标, 决不应自满,而应迎接新的成功,应把原来的成 功当成是新的成功的起点,千万不能自我满足, 才永远有新的目标,才能攀登新的高峰,才能获 得成功者的无穷无尽的乐趣。
七年级五班主题班会
期末复习班会系列一
一、仔细制定一个考前复习计划
凡事预则立,不预则废!
在安排学习任务时,要轻重缓 急得当。
二、有效利用复习时间
恩格斯说:“没有计划的学习简直就 是荒唐。”
平时,同学们浪费时间的现象非常普 遍。如:聊天、没有节制地玩、无目 的的东张西望、无目的的看与学习无 关的书、为崇拜的人分散精力、看或 写不必要的东西等等。
秘诀:记住,你跑得快,别 人跑得更快。[赶超对手]
仅做学习交流,谢谢!
语语文文::初初一一新新生生使使用用的的是是教教育育部部编编写写的的教教材材,,也也称称““部部编编””教教材材。。““部部编编本本””是是指指由由教教育育部部直直接接组组织织编编写写的的教教材材。。““部部编编本本””除除了了语语文文,,还还有有德德育育和和历历史史。。现现有有的的语语文文教教材材,,小小学学有有1122种种版版本本,,初初中中有有88种种版版本本。。这这些些版版本本现现在在也也都都做做了了修修订订,,和和““部部编编本本””一一同同投投入入使使用用。。““部部编编本本””取取代代原原来来人人教教版版,,覆覆盖盖面面比比较较广广,,小小学学约约占占5500%%,,初初中中约约占占6600%%。。今今秋秋,,小小学学一一年年级级新新生生使使用用的的是是语语文文出出版版社社的的修修订订版版教教材材,,还还是是先先学学拼拼音音,,后后学学识识字字。。政政治治::小小学学一一年年级级学学生生使使用用的的教教材材有有两两个个版版本本,,小小学学一一年年级级和和初初一一的的政政治治教教材材不不再再叫叫《《思思想想品品德德》》,,改改名名为为《《道道德德与与法法治治》》。。历历史史::初初一一新新生生使使用用华华师师大大版版教教材材。。历历史史教教材材最最大大的的变变化化是是不不再再按按科科技技、、思思想想、、文文化化等等专专题题进进行行内内容容设设置置,,而而是是以以时时间间为为主主线线,,按按照照历历史史发发展展的的时时间间顺顺序序进进行行设设置置。。关关于于部部编编版版,,你你知知道道多多少少??为为什什么么要要改改版版??跟跟小小编编一一起起来来了了解解下下吧吧!!一一新新教教材材的的五五个个变变化化一一、、入入学学以以后后先先学学一一部部分分常常用用字字,,再再开开始始学学拼拼音音。。汉汉字字是是生生活活中中经经常常碰碰到到的的,,但但拼拼音音作作为为一一个个符符号号,,在在孩孩子子们们的的生生活活中中接接触触、、使使用用都都很很少少,,教教学学顺顺序序换换一一换换,,其其实实是是更更关关注注孩孩子子们们的的需需求求了了。。先先学学一一部部分分常常用用常常见见字字,,就就是是把把孩孩子子的的生生活活、、经经历历融融入入到到学学习习中中。。二二、、第第一一册册识识字字量量减减少少,,由由440000字字减减少少到到330000字字。。第第一一单单元元先先学学4400个个常常用用字字,,比比如如““地地””字字,,对对孩孩子子来来说说并并不不陌陌生生,,在在童童话话书书、、绘绘本本里里可可以以看看到到,,电电视视新新闻闻里里也也有有。。而而在在以以前前,,课课文文选选用用的的一一些些结结构构简简单单的的独独体体字字,,比比如如““叉叉””字字,,结结构构比比较较简简单单,,但但日日常常生生活活中中用用得得不不算算多多。。新新教教材材中中,,增增大大了了常常用用常常见见字字的的比比重重,,减减少少了了一一些些和和孩孩子子生生活活联联系系不不太太紧紧密密的的汉汉字字。。三三、、新新增增““快快乐乐阅阅读读吧吧””栏栏目目,,引引导导学学生生开开展展课课外外阅阅读读。。教教材材第第一一单单元元的的入入学学教教育育中中,,有有一一幅幅图图是是孩孩子子们们一一起起讨讨论论《《西西游游记记》》等等故故事事,,看看得得出出来来,,语语文文学学习习越越来来越越重重视视孩孩子子的的阅阅读读表表达达,,通通过过读读 故故事事、、演演故故事事、、看看故故事事等等,,提提升升阅阅读读能能力力。。入入学学教教育育中中第第一一次次提提出出阅阅读读教教育育,,把把阅阅读读习习惯惯提提升升到到和和识识字字、、写写字字同同等等重重要要的的地地位位。。四四、、新新增增““和和大大人人一一起起读读””栏栏目目,,激激发发学学生生的的阅阅读读兴兴趣趣,,拓拓展展课课外外阅阅读读。。有有家家长长担担心心会会不不会会增增加加家家长长负负担担,,其其实实这这个个““大大人人””包包含含很很多多意意思思,,可可以以是是老老师师、、爸爸妈妈、、爷爷爷爷、、奶奶奶奶、、外外公公、、外外婆婆等等,,也也可可以以是是邻邻居居家家的的小小姐姐姐姐等等。。每每个个人人讲讲述述一一个个故故事事,,表表达达是是不不一一样样的的,,有有人人比比较较精精炼炼,,有有人人比比较较口口语语化化,,儿儿童童听听到到的的故故事事不不同同,,就就会会形形成成不不同同的的语语文文素素养养。。五五、、语语文文园园地地里里,,新新增增一一个个““书书写写提提示示””的的栏栏目目。。写写字字是是有有规规律律的的,,一一部部分分字字有有自自己己的的写写法法,,笔笔顺顺都都有有自自己己的的规规则则,,新新教教材材要要求求写写字字的的时时候候,,就就要要了了解解一一些些字字的的写写法法。。现现在在信信息息技技术术发发展展很很快快,,孩孩子子并并不不是是只只会会打打字字就就可可以以,,写写字字也也不不能能弱弱化化。。二二为为什什么么要要先先识识字字后后学学拼拼音音??一一位位语语文文教教研研员员说说,,孩孩子子学学语语文文是是母母语语教教育育,,他他们们在在生生活活中中已已经经认认了了很很多多字字了了,,一一年年级级的的识识字字课课可可以以和和他他们们之之前前的的生生活活有有机机结结合合起起来来。。原原先先先先拼拼音音后后识识字字,,很很多多孩孩子子觉觉得得枯枯燥燥,,学学的的时时候候感感受受不不到
2、互帮互学,共同进步。 独学而无友,则孤陋而寡闻!
既然我们选择了远方, 就只顾风雨兼程!
——汪国真
XDZX
• 一心向着自己目标前进的人,
•整Βιβλιοθήκη 世界都给他让路。•——爱默生
• 每个人都有潜在的能量, 只是很容易:被习惯所掩 盖,被时间所迷离,被惰 性所消磨.
吃得苦中苦,方为人上人。
盖士人读书,第一要有志,第二 要有识,第三要有恒。