机械设计基础解析

郑州大学现代远程教育《机械设计基础》课程

考核要求

说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功。

一．作业要求

1. 作业题中涉及到的公式、符号以教材为主；

2. 课程设计题按照课堂上讲的“课程设计任务与要求”完成。设

计计算说明书不少于20页。

二．作业内容

（一）.选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内，每小题1分，共20分）

1．在平面机构中，每增加一个高副将引入。（C ）A．0个约束B．1个约束

C．2个约束D．3个约束

2.无急回特性的平面四杆机构，其极位夹角为。( B )

A.θ<︒0

B.θ=︒0

C.θ≥︒0

D.θ>︒0

3．在圆柱凸轮机构设计中，从动件应采用从动件。（B ）A．尖顶B．滚子

C．平底D．任意

Y只与有关。（ B ）4．齿轮的齿形系数

F

A．模数B．齿形

C．传动比D．中心距

5．闭式硬齿面齿轮传动中，齿轮的主要失效形式为。（C ）A．齿面胶合B．齿面磨损

C．齿根断裂D．齿面点蚀

6．在其它条件相同的蜗杆传动中，蜗杆导程角越大，传动效率。（ B ）

A．越低B．越高

C．不变D．不确定

7、带传动正常工作时不能保证准确的传动比是因为_____。（ C ）

A.带的材料不符合胡克定律

B.带容易变形和磨损

C.带的弹性滑动. D带在带轮上打滑

8、链传动设计中，当载荷大，中心距小，传动比大时，宜选用_____。（ B ）

A 大节距单排链

B 小节距多排链

C 小节距单排链

D 大节距多排链

9、平键联接选取键的公称尺寸b ×h的依据是_____。（ D ）

A.轮毂长

B.键长

C.传递的转矩大小

D.轴段的直径

10、齿轮减速器的箱体和箱盖用螺纹联接，箱体被联接处的厚度不太大，且经常拆装，一般用联接. （ C ）

A.螺栓联接

B.螺钉联接

C. 双头螺柱联接

11、自行车的前轮轴是。（ C ）

A．转轴B．传动轴

C．心轴D．曲轴

12、通常把轴设计为阶梯形的主要目的在于。（C ）

A．加工制造方便B．满足轴的局部结构要求

C．便于装拆轴上零件D．节省材料

13、不属于非接触式密封。（ D ）

A .间隙密封 B.曲路密封

C.挡油环密封

D.毛毡圈密封

14、工程实践中见到最多的摩擦状况是_____。（ D ）

A.干摩擦

B. 流体摩擦

C.边界摩擦

D.混合摩擦

15、联轴器和离合器的主要作用是。（ A ）

A.联接两轴，使其一同旋转并传递转矩

B.补偿两轴的综合位移

C.防止机器发生过载

D.缓和冲击和振动

16、对于径向位移较大，转速较低，无冲击的两轴间宜选用_____联轴器。（ C ）

A.弹性套柱销

B.万向

C.滑块

D.径向簧片

17、采用热卷法制成的弹簧，其热处理方式为_____。（ D ）

A.低温回火

B.渗碳淬火

C.淬火

D.淬火后回火

18、圆柱形螺旋弹簧的弹簧丝直径按弹簧的____要求计算得到。（ A ）

A.强度

B.稳定性

C.刚度

D.结构尺寸

19、回转件达到动平衡的条件是。（ C ）

A.各不平衡质量的离心惯性合力偶距为零

B.各不平衡质量的离心合力为零

C.回转件上各个质量的离心力系的合力、离心力所形成的合力偶矩为零

20、不均匀系数δ对机械速度的影响是_____。（ B ）

A. δ越小，机械速度的波动越大

B. δ越小，机械速度的波动越小

C. δ与机械速度的波动无关

（二）.判断题（在正确的试题后面打√，错误的试题后面打×。每题 1 分，共15 分）

1 .零件破坏了，那么零件就一定是失效了。（√）

2.机构具有确定运动的条件是机构的自由度大于零。（√）3．在铰链四杆机构中，若采用最短杆为曲柄，则该机构为曲柄摇杆机构。（√）4．在结构允许范围内，凸轮基圆半径越大越好。（√）5．渐开线上齿廓各点的压力角均相等。（×）6．闭式齿轮传动中，齿轮的主要失效形式是齿面点蚀。（√）

7.蜗杆传动的自锁性是指只能由蜗轮带动蜗杆，反之则不能运动。（√）

8、带传动的打滑和弹性滑动都是其失效形式。（×）

9、在一定转速下，要减轻链传动的运动不均匀性，设计时，应选择较小节距的链条.（√）

10、平键的工作面是两侧面。（√）

11、为了使滚动轴承内圈轴向定位可靠，轴肩高度应大于轴承内圈高度。（×）

12、滚动轴承的基本额定寿命是指一批相同的轴承的寿命的平均值。（×）

13、若两轴刚性较好，且安装时能精确对中，可选用刚性凸缘联轴器。（√）

14、弹簧秤是利用弹簧的变形量与其承受的载荷成正比的原理制成的。（√）

15、回转件的动平衡要在两个校正平面内加校正质量。（√）（三）计算分析题（共35分）

1、（5分）标出下列铰链四杆机构的压力角 。判定该机构是否会出现死点，为什么？