美国霸权主义政策PPT优选课件
美国霸权主义强权政治与美国吸引力 PPT
B
建立遍布全球的军事基地, 向海外驻军,美军控制重要 海上咽喉。
C
冷战后,在"参与和扩展"战 略下,美国多次发动局部战 争。如1991年的海湾战争、 1999年科索沃战争、2001 年阿富汗战争、2003年伊 拉克战争、2011年利比亚 战争。
影响
动乱
难民
是对和平与稳定 的重大挑战
无法发展
PART TWO
二 美国吸引力
1
2
社会
文化包容性 美国梦的理念
3
社会
• 教育
• 医疗
• 生态环境
• 就业收入水平
• 社会场所
a.名校
教
育
b.美国教育制度
c.对教育的投入
美国
THANK YOU
美国
1.为什么那么多国家和人民既反对美国强权,又向往美 国? 2.美国是一个移民国家,凭什么成为世界最先进最有吸 引力的国家?
C
概要
一 二
霸权主义强权政治 美国吸引力
一
美国强权意识形式及其影响
1
军事霸权
2
3
政治霸权 经济霸权 文化霸权
4
PART ONE
军 事 1 霸 权
A
缔结军事同盟条约,如建立 美日韩三国同盟,与澳大利 亚新西兰签署《太平洋安全 条约》。
政 治 霸 权
2
A.无视国际关系 基本原则,以世 界领导自居,实 行单边主义,主 导国际规则,操 纵制定国际法。
B.推行政治更 迭,推翻异己 政权,扶植反 政府组织,强 行推行本国政 治主张和观念。 C.对联合国采 取能用则用, 不能用就抛在 一旁的做法, 常常无视或者 绕过联合国随 意采取行动。
国际战略-格局PPT模板
军事上,日本没有交战权和宣战权,不设军队,只 能拥有基本防御能力的自卫队。近些年来,日本军 队、军费开支,不降反升。
5 中国的国际影响力与日俱增
中国的和平崛起,是当今世界经济普遍低迷的强劲
动力,是世界力量多极化中大国力量平衡的重要保障, 是维护世界和平的重要力量。
军事上,绝大多数的欧盟成员国为北大西洋公约组织成员。 • 法国和德国是欧盟的主要军事大国,其中法国的军事威慑力最为强大。
2 欧盟影响日益增长
抵制美国的单边主义,争当国际战略格局中的重要一极,是欧盟实 施共同外交和安全政策的基本出发点。但是,目前欧美力量仍然相 差悬殊,欧盟自身安全暂时还离不开美国。并且,欧盟内部在外交 和防务等重大问题上也时常不能达成一致,因此,欧盟各国还需要 消除内部政治分歧,才可能建立起真正可靠的防务力量。
6 其他
(三)巴西
国土面积851万平方千米,人口约2亿,是拉丁美洲面积最大和人口最多的国家。 拥有丰富的自然资源和完整的工业体系,是全球发展速度最快的国家之一。 巴西奉行独立自主的外交政策,主张和平解决国际争端,重视与发展中大国的合
作,支持世界多极化和国际关系民主化,努力成为未来世界战略格局中的重要 “一极”。
1 美国一超独霸
3.军事实力 美国的军事实力无疑是世界上最强大的,它的军事优势
表现在常规力量、战略核力量、各种形式的军事同盟、遍布 全球的军事基地、综合集成能力和丰富的实战经验上。
1 美国一超独霸
4.政治实力 美国三权分立的政治制度、民主价值观等,不仅在发达国家有着巨大的影响力,
在许多发展中国家也有很大的影响力。美国的自我更新能力、包容能力、创新能力在 全世界都是少有的。
论美国霸权主义下的中国外交政策
论美国霸权主义下的中国外交政策
一、霸权主义的概念
1、霸权主义的诞生
2、霸权主义的特点
3、霸权主义的危害
二、美国霸权主义的由来
1、美国霸权主义的起源
2、美国霸权主义的“大国思想”
3、美国霸权主义的“全球战略”
4、美国霸权主义的资本主义利益
三、美国霸权主义下的全球局势
1、全球范围内局部战争时有发生
2、发达国家与发展中国家矛盾剧烈
3、全球资源能源分配不均
4、国与国之间的贸易摩擦与日俱增
5、军事竞演越来越剧烈
四、面对美国霸权主义的中国外交政策
1、全面、综合分析全球形势,坚持一个中国,坚持独立自主
2、坚持和平共处五项原则
3、加强与第三世界通力合作,共同发展
4、全面认识、善于利用国际法、世贸组织准则维护国家利益和民族利益。
美国霸权
彭德怀元帅在朝鲜停战协定上正式签字
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越南丛战中的美国士兵
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越南战争暴尸街头的和平居民
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遭燃烧弹袭击的越南儿童
返回
古巴导弹危机
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阿富汗战争中的苏联工兵
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里根总统推出“星球大战”计 划
返回
美国霸权真的衰落了吗?
主要内容
一、美国全球霸权的建立 二、美国霸权的“五大支柱” 三、“冷战”后的美国独霸世界战略 四、全球新兴市场国家的壮大和美国的衰 落
(四) “冷战”对峙,终成世界霸主
战后苏联
苏联人民以顽强的革命精神和爱国主义精神,仅经 过两个五年计划,其国力得到了空前的加强。苏联 1937年的保卫国家的战争潜力为世界第三位,1938 年的制造业占世界总产量的17.6%,仅次于美国的 28.7%,1939年的飞机产量为10382架,居世界第一 位。因之,苏联在二战中不但没有被消灭,反而因 二战的血与火的考验变得更加强大。而且世界也因 此而诞生了一系列社会主义国家,形成了同以美国 为首的西方资本主义国家相对抗的社会主义阵营。
国际制度支柱
1944年5月,布雷顿森林体系建立。国际货币基 金组织(IMF)、世界银行(World Bank)、关 贸总协定(GATT)所确立的国际经济制度成为 美国赖以控制和管理世界经济的得力工具。在安 全领域,美国主导促成了联合国的建立以取代国 际联盟,并确立联合国安理会的权威和大国决定 的原则,从而确保了美国在安全领域的至上地位
美苏冷战美国胜利
1989—1991年,东欧剧变,苏联解体,美国在世界上为所 欲为的野心终于如愿以偿,它的霸权主义野心已经到了登峰 造极的地步。同时资本主义又一次爬上了峰巅,而社会主义 运动跌入了低谷。
美国的霸权政策和美苏争霸 PPT课件1 人教版
学习要点
一、美国的“冷战”政策 1.杜鲁门主义标志着美苏“冷战”的全面展开 2.北大西洋公约组织
二、美国侵略朝鲜和越南的战争 1.朝鲜战争的爆发和美军入侵朝鲜 2.美国被迫签订停战协定 3.侵越战争的步步升级 4.美国侵越战争的结束
三、美苏争霸 1.古巴导弹危机 2.20世纪70年代的美苏争霸 3.80年代中期美苏关系的缓和
学习重点、难点
本课重点:美国实现“冷战” 政策的表现。美国的侵朝战争和侵 越战争。
本课难点:美国“冷战”政策 的性质。美苏争霸的原因。
历史图片地图
1980年阿富汗击落苏联飞机
学习测试
1.美苏全面展开"冷战"的标志是 A.1946年3月丘吉尔的一次演说 B."马歇尔计划"的实施 C.“杜鲁门主义”的出台 D.北大西洋公约组织成立 2.宣称美国负有"领导世界"的责任的美国总统是 A.罗斯福 B.杜鲁门 C.艾森豪威尔 D.尼克松 3.北大西洋公约组织建立的时间是 A.1946年 B.1947年 C.1948年 D.1949年 4.第二次世界大战以后,成为资本主义世界霸主的是 A.英国 B.法国 C.苏联 D.美国
美国的霸权政策和美苏争霸
学习目标
一、要求学生掌握的基础知识: 二次大战后美国军事、经济实力的加强和霸主地位的确立。美国的 “冷战”政策。杜鲁门主义及其影响。北大西洋公约组织的成立。美国侵 略朝鲜的战争及其失败。美国侵略越联占领阿富汗。20世纪80年代中期苏联对外政策的调整。 二、要求学生从思想上认识: 1.二次大战后,美国成为资本主义世界的霸主。为了遏制战后社会主 义力量的壮大,美国在欧洲实行“冷战”政策,在亚洲则公然对朝鲜、越 南进行侵略战争。 2.侵朝战争和侵越战争的先后失败,削弱了美国的霸权地位。 3.美苏长达几十年的争霸,严重威胁着世界和平。 三、要求培养学生的能力: 1.列举美国的“冷战”政策在政治、军事等方面的表现,培养学生全 面考察历史事物的能力。 2.认识侵朝战争和侵越战争对美国造成的后果,培养学生以发展、变 化的眼光考察历史事物的能力。 3.认识美苏争霸是建立在经济实力基础之上的。随着双方经济实力对 比的变化,在不同时期的争霸有不同的特点。培养学生概括历史知识、归 纳总结的能力。
美国企图称霸世界的全球战略PPT课件
资料片:
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这一时期美国凭借自己强大的经济 和军事实力,在全世界范围内反对共产 主义,对社会主义进行全面的冷战和遏 制,在大力扶植、援助和控制西方盟国 的同时,大举向第三世界渗透和扩张, 其全球战略具有明显的进攻性与侵略性。
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(一)杜鲁门时期(1945—1953年)
杜鲁门修改了罗斯福的大国合作政 策,确立于以反苏、反共为中心的“遏 制”战略。具体内容包括:
1、把建立同盟国的“伙伴关系” 作为美国对外政策的基石,加强政策协 调、经济合作,分担防务责任。
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2、缓和同苏联的关系,“以谈判代 替对抗”。
3、军事上提出“现实威慑战略”, 将“两个半战争”战略改为“一个半战 争”战略。
4、利用中国制约苏联,推行“三 角战略”。
5、在第三世界收缩战线,加强重 点,结束越南战争,增强在中东和波斯 湾地区的军事存在。
5、大力奉行人权外交,为美国外 交政策注入更多道义的内容。人权问题 在战后东西方关系中一直占有重要地位, 卡特政府则最明确、最直接地向全世界 宣布人权是美国对外政策的核心原则。
随着1979年伊朗人质危机的发生和 苏联入侵阿富汗,卡特的对外政策在国 内受到“软弱无能”的严厉指责。1980 年1月卡特在国情咨文中采取了强硬姿态,
4、对第三世界,加强防范地区危机 对美国利益的损害。1991年1月17日至2 月28日,布什领导多国部队实施了“沙 漠风暴”计划,惩罚和打击入侵科威特 的伊拉克,巩固和加强了美国在波斯湾 地区的存在和作用。
5、海湾战争结束以后,提出建立
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“世界新秩序”的主张,其实质是在美 国的领导下用美国的价值观来改造世界。
美国的霸权政策和美苏争霸ppt1 人教版
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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
美国的全球战略PPT
3、庞大(pángdà)的军费开支
年度
2004 2005 2006 2007 2008
美国军费总额
0.4550 0.4953 0.5287 0.5468 0.6070
全球军费总额
1.035 1.118
1.2 1.339 1.464
占全球军费 开支比重 47% 48% 46% 45%
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正确认识美国的实力(shílì)和影响
美国虽拥有超强的实力地位(dìwèi),但从总 体上已出现相对下降趋势。
美国虽在各个重要领域拥有主导(zhǔdǎo)发言 权,却不能任意地发号施令,在许多重大国 际事务上,越来越多地受到其他大国、主要 盟国和多边主义的制约。
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1.464
41%
2009
0.6610
1.531
43%
2010
0.6980
1.6
43%
美国军费(jūnfèi)占全球军费(jūnfèi)的比重〔单位:万亿
美元〕
第十四页,共六十七页。
4、面向全球(quánqiú)作战的军事部署
第十五页,共六十七页。
(三)运用先进的科技实力 引领世界科技潮流
第十六页,共六十七页。
海外 扩张 (hǎiwài)
美西战争
(zhànzhēng)
门户开放
全球扩张
“十四条原那么〞
第二十四页,共六十七页。
威尔逊总统 (1913-1921)
(二)冷战时期美国的全球战略
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冷战时期(shíqī)美国全球战略的核心
遏制战略 以军事包围、政治颠 覆、外交孤立、经济封锁,特别是持续 的冷战和局部的军事行动,遏制以苏联 为首的社会主义阵营,同时加紧对西欧 和其他重点国家和地区的控制,争夺广 大发展中国家所在的中间地带,实现其 称霸全球的战略目标。
美国的霸权政策 PPT课件 1 人教课标版
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
•
18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。
60年代,美国在以提供 军事援助、派遣顾问等 方式,发动了“特种战 争”。1964年美国把战 争扩大到越南北方。把 “特种战争”扩大为 “局部战争”。接着直 接派地面部队,最多时 高达50多万。1973年美 国被迫在《关于结束越 南战争,恢复和平的协 定》上签字。
1976年越南实现统一。
两极格局
美
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。
•
18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
美国霸权主义政策PPT课件
2020年10月2日
3
基础知识
思想教育目标
能力培养目标
1、二战后美国成为 世界霸主的原因
2、“冷战”政策(对象、 霸权政策是导致当代世界 综合、归纳问题的能
力( 重 点,方式、表现、影响) 政局不稳定的主要因素,
以及全方位观察问题的
3)、杜和鲁“门热主战义”和政马策歇的尔概念 是导致战争的根源
透过能现力象看本质的能力
原因? 组成部分?
国家意志
“冷战”(社会主义国家)
扶植控制(欧洲资本主义国家)
“全世界都在注视我们,
要我们肩负起领导的责任。 力求控制(亚、非、拉美国家)
形势的发展使我们必须肩
负起这个责任。”
——1947.4.5 杜鲁们的
2020年10月一2日次演讲
5
对象: 苏联等社会主义国家
?
战后苏联成为
美
美国全球扩张
(1)美国把欧洲政治、经济秩序的稳定作为自己的任务, 其主要目的是什么?
以经济手段达到控制西欧的目的。
思考 (2)美国在“任何政府勾心斗角……”中含沙射影地把
矛头指向苏联等社会主义国家,结合新材料指出其主要
目的是什么?
2020年10月2日
通过控制西欧增强遏制苏联的力量10。
小结
1、关于“马歇尔计划目的”的图示:
2、1947年4月法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮,随即波及全国。 英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。
3、西欧是美国粮食和工业品的传统市场,西欧经济的困顿影响 了美国的出口,以至引起美国国内的经济危机。
(1)以上是马歇尔计划提出的背景材料。据此,
思考
请你说出美国提出该计划的直接目的是什么? 复兴欧洲经济;
第14课 美国的霸权政策和美苏争霸
练习
初三历史 广东省徐闻中学 许长国 第14课
初三历史
广东省徐闻中学
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第14课
初三历史
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第14课
1961年8月民主德国修建“柏林墙”的情形
初三历史
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第14课
勃兰登堡门是最著名的、经常被旅游者参观的地方,因为它是德国 分裂和统一的标志。这是从西边看东柏林。(1968)
许长国
第14课
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第14课
初三历史
广东省三历史
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第14课
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第14课
1987年美苏首脑在中程导弹条约签字仪 式上
初三历史
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第14课
美苏首脑签署《中程导弹条约》后相互祝贺
初三历史 广东省徐闻中学 许长国 第14课
1989年10月,美、苏代表签署“最后一批中程导弹销毁 完毕”文件
初三历史
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第14课
练习
一、选择题
美国的“冷战”政策开始于 A.1945年 B.1947年 C.1949年 D.1950年 (
B
)
二、填空题
美苏对抗的两大军事政治组织是 华沙条约组织 。 北大西洋公约组织 和
三、问答
什么是“冷战”政策?美国侵略朝鲜和越南是否属于“冷战”?
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第14课
初三历史
美国霸权主义
2、经济手段
美国前国务卿基辛格 石油,所有国家 粮食,所有人 货币,整个世界。”
2、经济手段—操纵汇率
美国利用美元的霸主地位大量印 制美元,让美元贬值,操纵全球 汇率。换言之就是送给了各国通 货膨胀率(同样的货币买不到同 样的产品)。
2、经济手段—控制石油
中东和西亚 石油 马六甲海峡是对我国运输石油的 咽喉,美国 控制,对我国的能 源安全 威胁。
以维护人权为 名,以最后外 交努力失败为 借口,以美国 为首的北约空 袭南联盟
3、军事手段--武力干预
维和 借口,美国 波黑 创造安全环境,出兵 索马里
维护“人权”“民主”,出 兵 海地
3、军事手段--出兵入侵
伊拉克 “自卫” 入侵巴拿马 恐怖分子,美军袭击利比亚
3、军事手段—武装入侵
2、经济手段—控制粮食
美国的阴谋就是首先用低价出口粮 食,引诱众多国家依赖美国粮食, 最后美国把粮食变成了生物柴油, 造成玉米供给短缺,导致全球粮食 价格大涨。
3、军事手段—建立军事基地 美国先后与许多国家签订了一 系列军事同盟条约,建立海外军 事基地200多个。
3、军事手段--空袭南联盟
2经济手段控制粮食美国的阴谋就是首先用低价出口粮食引诱众多国家依赖美国粮食最后美国把粮食变成了生物柴油造成玉米供给短缺导致全球粮食价格大涨
美国称霸世界的手段 --美国夸大朝鲜发射卫星新闻的背后
1、利用或抛开联合国
第二次世界大战后 全球性
1、利用或抛开联合国
联合国秘书长安南说:美国的单边主义 和先发制人战略对联合国成立58年来维 护世界和平与稳定的原则基础提出了重 大挑战。
美国的霸权政策和美苏争霸 PPT课件
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6、要走的,任凭你怎么哭叫也呼唤不回来,不走的,任凭你怎么驱赶,也不会弃你而去远离你的!
•
7、失去了太多,舍去了太多,放下了太多,埋葬了太多。
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8、别离,离我们不再遥远,现在总是美好,终将成为过去,匮乏太多。
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9、指尖触掠着匆匆流失的东西,心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气,让我成为了行尸走肉般的傀儡。
•
25、牵念,轻捻着如风的时光,无奈捣碎着凌乱的思想,这样一个微凉的夜,心,为谁妖娆,为谁感伤。
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26、悲伤逆流成河•
10、不曾等待,不知等待的滋味,不曾迷恋,不知说不出的爱的痛苦,你是否还记得,曾经还有一个人是那样深深的爱你?
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11、多美的幻想,多美的你,多美的过去,多美的回忆。梦想与现实交错,颓废与纯真相依。
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12、深沉的孤独中,无法控制的一次次回想你的微笑,你的温度,你的纤手,你的话语!一种渴望一种期待一种失落,一种真情,让我此刻如此的难过。 19、伤心也许总是难以避免,落泪成为不舍的
一段距离;一次离别,一份伤感。
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13、回忆在无数次的发酵中膨胀成了苦涩,这苦涩滴穿着温柔,蛰伏在每个长夜的背后,惊醒了隐藏的疼痛,变成了雨在外面的天空飘洒着!一滴滴的泪,一阵阵地雨凝结成了张望,慌乱着,流淌着!
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14、抬起了自己粗糙厚大的手掌,捂住了渐渐变红的眼睛,在悲痛欲绝的痛楚传来之前,爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。
约总部组设织在”莫。斯
科。
50年标代志希着欧、 洲土两和大联军邦事集德 团国对加峙入局,面正使 式北形约成进。一步
扩大。
1949年4月4日在华盛顿签订了《北大西洋公约》
设在布鲁塞尔的北约盟军总部
“冷战”三部
第十四课美国的霸权政策和美苏争霸
第十四课美国的霸权政策和美苏争霸第十四课美国的霸权政策和美苏争霸第十四课美国的霸权政策和美苏争霸教学设计示例教学目标需要掌握的知识:二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现;“冷战”的定义;“杜鲁门主义”的内容和实质;马歇尔计划的目的;北大西洋公约组织的性质;美国侵朝、侵越战争的失败及影响;赫鲁晓夫的对外基本战略;50年代中期至60年代初期的美苏争霸;60年代中期至70年代末的美苏争霸;80年代的美苏关系。
通过列举美国的“冷战”政策在政治、经济、军事等各方面的表现,培养学生归纳和分析历史问题的能力。
通过分析美国侵朝、侵越战争的失败,培养学生辩证地、发展地看待历史事物的能力;通过分析美苏争霸形成和发展的过程,培养学生运用马克思主义基本原理分析历史事物的能力。
二战后,美国凭借其经济、军事实力,成为资本主义世界的霸主,为遏制战后社会主义的发展,在欧洲采取“冷战”政策,在亚洲悍然发动侵朝、侵越的热战。
说明霸权主义,是当代战争的根源。
美国在朝鲜、越南战场的失败,是美国霸权地位削弱的标志;通过对美苏争霸的形成和发展的讲述,使学生认识:随着苏联经济、军事实力的增长,赫鲁晓夫、勃列日涅夫当政时期,在对外政策上逐步推行霸权主义政策,致使美苏争霸世界的斗争愈演愈烈。
教学步骤一、美国登上资本主义世界霸主宝座随着美国经济、军事实力的增长,它称霸世界的野心迅速膨胀,然而战后社会主义力量的快速增长,又成为美国称霸世界的'严重障碍。
同时,整个资本主义世界也对此深感惊恐什么叫“冷战”?美国为什么要搞“冷战”?二、美国的“冷战”政策1.杜鲁门主义的出笼——“冷战”开始的标志1947年3月(板书)二战后,一方面,美国登上世界资本主义霸主的地位,企图进一步称霸全球。
运用多媒体展示反映二战后美国的经济和军事实力的相关数字。
另一方面,苏联日益以政治、军事大国地位与之抗衡。
同时,战后共产主义运动,蓬勃开展,东欧一系列新生的人民民主国家,走上了社会主义道路,西方感到“共产主义扩张”威胁了资本主义制度,因此,它们幻想在东欧重建亲西方的资本主义制度。
高中历史 美国的霸权政策精品课件PPT 〔人教课标版〕
北大西洋公约组织
1949年, 美国 、加拿大、英国、法国等12个国家 的代表在 华盛顿 集会,签定了《北大西洋公约 》, 建立了北大西洋公约组织。
北约是美国遏制苏联,称霸全球的得力工具,它是遏制 苏联的 军事政治 集团。
返回“冷战”
美国在重点争夺欧洲的同时,也积极在亚太地区 扩张势力。美国针对中间地带采取的措施:加紧建立 军事体系,提供技术援助以控制这些地区,甚至不惜 发动局部战争。
思考
1、“少数武装分子”和“外来压力”分别指什么?
国内共产党领导的武装力量和苏联的势力
2、美国的主要矛头指向哪个国家? 苏联
3、美国采用了什么方法?
军事、经济援助
“冷战”
杜鲁门主义
1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文: “通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体, 削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。 “世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以维护他们 的自由。”
基础知识
思想教育目标
能力培养目标
1、二战后美国成为 世界霸主的原因
2、“冷战”政策(对象、 霸权政策是导致当代世界 综合、归纳问题的能
力( 重 点,方式、表现、影响) 政局不稳定的主要因素,
以及全方位观察问题的
3)、杜和鲁“门热主战义”和政马策歇的尔概念 是导致战争的根源
透过能现力象看本质的能力
计划的推行及其实质 (难点)
1948年6月到1949年5月间,英、美空军对被封锁 的西柏林保持着平均每45秒一次的超高频率空运,运 输了食品、燃料、药品和衣服达2343315吨,平均每个
柏林公民约有1吨。28名美国飞行员为此丧生。 返回
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
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上甘 2020/10/18
1953年—美国在停战协定上签字。 14
提供军事援助、 派顾问等方式
1961年—“特种战争”
1964年—“局部战争”
“南打北炸”, 战争扩大到整个 越南 2020/10/18
(1961—1973)
1973年—战争结束, 美军陆续撤退。15
《欧洲一分为二》(1961)
一件震惊世界的事情发生在1961年8月12日(星期六) 夜里。午夜过后,一堵将东西方分隔长达近30年的墙建了 起来。
1、“少数武装分子”和“外来压力”分别指什么?
国内共产党领导的武装力量和苏联的势力 2、美国的主要矛头指向哪个国家?
2020/10/18
3、美国采用了什么方法?
军事、经济援助
“冷战” 7
1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文: “通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体, 削弱着国际和平的基础,因而也危害美国的安全。 “世界各国的自由人民都在期待我们的支持,以维护他们 的自由。”
原因? 组成部分?
国家意志
“冷战”(社会主义国家)
扶植控制(欧洲资本主义国家)
“全世界都在注视我们,
要我们肩负起领导的责任。 力求控制(亚、非、拉美国家)
形势的发展使我们必须肩
负起这个责任。”
——1947.4.5 杜鲁们的
2020/10/18 一次演讲
5
美 国 的 “ 冷 战 政 策 ” 返回2020/10/18
稳定社会秩序,巩固资本主义制度;
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发展本国经济等。
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联邦德国前总理阿登纳在 《回忆录》中说:“美国从 它面对世界共产主义的安全 考虑出发……就必须关心欧 洲的复兴。 马歇尔1947年6月在哈佛大学的演说: “……我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的 结构容纳自由制度存在。 “任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我 们的援助。”
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导入新课
[新华社3月25日电] 北京时间今天凌晨美国为 首的北约组织向南斯拉夫 联盟发动大规模空袭。
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[新华社3月25日电] 北京时间今天凌晨美国为首的 北约组织向南斯拉夫联盟发动 大规模空袭。
另据《世界知识》杂志最新统计:二战后至于1991年海湾战争, 美国为干涉他国内政而使用武力事件达223次。
对象: 苏联等社会主义国家
?
战后苏联成为 美国全球扩张 的最大障碍!
形式: 除战争以外的一切
敌对活动和对抗形式
?1、大战刚歇, 人心思和平;
杜鲁门主义
2、苏、美力量大
致均衡。
表现:
马歇尔计划
北约组织的建立 影响:形成了以美苏对抗为核心的冷战时期,6
深刻地影响了战后国际局势的演变和发展。
1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文: “美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数 武装分子,或外来压力的征服企图。 “向希腊和土耳其提供4亿美元的援助,并派遣文 职和军事人员前往希、土参与重建。”
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基础知识
思想教育目标
能力培养目标
1、二战后美国成为 世界霸主的原因
2、“冷战”政策(对象、 霸权政策是导致当代世界 综合、归纳问题的能
力( 重 点,方式、表现、影响) 政局不稳定的主要因素,
以及全方位观察问题的
3)、杜和鲁“门热主战义”和政马策歇的尔概念 是导致战争的根源
透过能现力象看本质的能力
计划的推行及其实质 (难点)
4、两极格局的形成及其影响
5、“柏林危机”和德国的分裂 及其原因分析 (难点)
辩证地历史地评价 问题的能力
系统化思维的能力
(重6、的美失侵败朝及、其侵越原战因争分析 点
被侵略民族团结一致的 正义斗争是遏制霸权主义 的主要因素
)
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经济 军事 政治
国家实力
(1)美国把欧洲政治、经济秩序的稳定作为自己的任务, 其主要目的是什么?
以经济手段达到控制西欧的目的。
思考 (2)美国在“任何政府勾心斗角……”中含沙射影地把
矛头指向苏联等社会主义国家,结合新材料指出其主要
目的是什么?
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通过控制西欧增强遏制苏联的力量10。
小结
1、关于“马歇尔计划目的”的图示:
复兴欧洲经济
控制西欧
稳定资本主义秩序
遏制苏联
发展本国经济
推行霸权政策 实现称霸战略
2、你怎样理解马歇尔计划是“杜鲁门主义的一次大规模的运用”?
该计划表明了美国用经济手段复兴西欧,以达到控制西欧, 遏制苏联的目的,是其全球战略的重要环节。
3、马歇尔计划于
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年开始实施。
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1949年, 美国 、加拿大、英国、法国等12个国家
2、1947年4月法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮,随即波及全国。 英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。
3、西欧是美国粮食和工业品的传统市场,西欧经济的困顿影响 了美国的出口,以至引起美国国内的经济危机。
(1)以上是马歇尔计划提出的背景材料。据此,
思考
请你说出美国提出该计划的直接目的是什么? 复兴欧洲经济;
侵朝战争(1950—1953)
局 部 战 争
侵越战争(1961—1973)
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1950年6月—朝鲜内战爆发。 美国立即宣布援助韩国; 命令第七舰队开入台湾 海峡;组成“联合国” 军扩大侵朝战争。
(1950—1953)
1950年10月—中国人民志愿 军抗美援朝,
中朝军民联合抗击。
1、美国干涉他国内政以什么作为幌子?
维护世界和平;维护美国的安全。 2、“维护世界各国人民的自由”的实质是什么?
企图把资本主义制度推广到全球。
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它既是美国在 全球 扩张势力的宣言书,也是
对 苏联 发动全面 “冷战” 的宣言书,又
是 冷战 全面开始 的标志。
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1、1945年,经济学家凯恩斯发表针对英国经济的“财政敦刻 尔克”备忘录:贸易逆差巨大,工业基础薄弱,海外机构过多; 这一切意味着亟需美援,如果没有美援,那么我们必须进行比 战争时期更严厉的节制。”
的代表在 华盛顿 集会,签定了《北大西洋公约 》, 建立了北大西洋公约组织。
北约是美国遏制苏联,称霸全球的得力工具,它是遏制
苏联的 军事政治 集团。
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返回“冷战”12
美国在重点争夺欧洲的同时,也积极在亚太地区 扩张势力。美国针对中间地带采取的措施:加紧建立 军事体系,提供技术援助以控制这些地区,甚至不惜 发动局部战争。