甘肃省会宁县第一中学2021届高三上学期第三次月考生物试题 Word版含答案
2021年高三上学期第三次月考理科综合-生物试题 含答案
2021年高三上学期第三次月考理科综合-生物试题含答案考试时间: 14:05—16:35 满分:300分理综备课组理综备课组可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 N:14 Na:23 Cu:64 Sn:119第I卷(选择题共126分)一、选择题(本题共13小题,每小题6分。
每小题只有一个选项符合题意)1.观察下面几幅图,判断下列叙述正确的是()A.①④结构进行光合作用,吸收光能的色素不完全相同B.②③这两种结构中均含有DNA聚合酶C.结构①②③与结构④最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D.上图中一定不能再增殖的结构只有⑤2.如图所示为人体内细胞增殖过程中,有关指标对应的变化曲线的一部分。
下列相关叙述,不正确...的是()A.图中有关指标a和b分别表示核DNA数目和染色体数目B.图甲中曲线对应时期,细胞内正进行DNA的复制C.图乙中曲线对应时期,不一定会出现着丝点分裂现象D.在有丝分裂和减数分裂过程中,都会出现图示曲线3.关于下列生理过程的描述不正确...的是()A.过程8中同时进行了过程2B.进行过程3和过程4所需的酶不同C.细胞要完成过程6必须有叶绿体的参与D.人体细胞中,要完成过程8必须有线粒体的参与4.酒精是生物实验中常用的试剂之一,下列实验中没有用到酒精的是()A.绿叶中色素的提取和分离B.利用花生种子匀浆和苏丹Ⅲ染液进行脂肪检测C.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂D.低温诱导植物染色体数目的变化5.下列各图所表示的生物学意义,哪一项是正确的()A.甲图中生物(不发生变异)自交后代产生基因型为AaBbDd的个体的概率为1/8 B.乙图中黑方框表示男性患者,由此推断该病最可能为伴X染色体隐性遗传病C.丙图所示的一对夫妇,如产生的后代是一男孩,该男孩是患者的概率为1/4 D.丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期6.下列关于群落的叙述,不正确...的是()A.群落中所有生物含有的全部基因可构成一个基因库B.群落的物种组成随季节、气候的变化可出现差异C.群落的演替速度与方向可受外来物种入侵的影响D.群落的垂直结构可提高生物利用环境资源的能力7.化学与生产、生活密切相关。
什宁县第一中学2021高三生物上学期第三次模拟考试试题普通班
甘肃省静宁县第一中学2021届高三生物上学期第三次模拟考试试题(普通班)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~38题为选考题,其他题为必考题.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.相对原子质量:H-1 C-12 N—14 O-16 Na-23 S-32 Mg-24 Fe—56 Cu—64第Ⅰ卷(选择题,共126分)—.选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.感冒患者在发热门诊进行治疗时,医生会根据病原体是病毒还是细菌而采取不同的治疗措施。
下列关于病毒和细菌的叙述,错误的是( )A.细菌细胞内没有染色体B.细菌的生命活动离不开细胞C.病毒的遗传物质是DNAD.病毒不可以在餐具上增殖2.下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同3.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。
一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。
关于这一实验现象,下列说法错误的是()A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收4.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。
下列叙述正确的是()A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生5.关于菠菜叶肉细胞中光合色素的叙述,错误的是()A.叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光B.叶绿素和类胡萝卜素含量不同C.利用纸层析法可分离4种光合色素D.乙醇提取的光合色素不能吸收光能6.某二倍体植物根尖的有丝分裂装片的观察结果如图所示,其中①~④是分裂期的四个不同时期的细胞。
【高三】2021年高三上册生物第三次月考试卷(带答案)
【高三】2021年高三上册生物第三次月考试卷(带答案)宁夏银川一中2021届高三上学期第三次月考理综试卷二千零二十一点一零本试卷分第ⅰ卷()和第ⅱ卷(非)两部分。
第一卷(共126分)以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):一、选择题(本题包括13小题。
每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意)1.以下关于叶绿体和线粒体的陈述是正确的a.叶绿体在光下和黑暗中均能合成atpb、两者都属于生物膜系统,成分相同c.细胞生命活动所需的atp均自线粒体d、遗传信息在线粒体和叶绿体中表达2.分析下表,可推测溶液缩二脲试剂碘溶液铁蛋白试剂甲+--B-+-甲、乙混合+++注:“+”显色,“+”显色更深;“-”没有出现a.甲溶液含有淀粉b.混合溶液不含淀粉c、 B溶液含有还原糖D。
混合溶液含有淀粉酶3.科学家用32p标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。
下列叙述正确的是a、图中,蚕豆根尖细胞分裂的完整细胞周期分为三个阶段b.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3hc、在这个过程中,不同染色体的自由结合会导致基因重组d.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛4.成人的绝大多数细胞处于分化终末。
分化终末的细胞是指不继续分裂并发挥各自功能的细胞。
以下对成人分化终末的各种细胞(无论成熟红细胞)的描述是正确的a.遗传信息相同b.基因表达相同c.rna种类相同d.蛋白质种类相同5.在下面的实验中,需要显微镜和染料a.叶绿体中色素的提取和分离b.观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原c、观察DNA和RNA在细胞中的分布。
探索酵母的细胞呼吸方式6.人类红绿色盲的基因位于x染色体上、秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中ii―3和ii―4所生子女是bbbbbb男非秃顶秃顶秃顶女性非秃头a.儿子患色盲的概率为1/4b.色盲女儿的概率为1/2c、儿子秃顶的概率是1/4,女儿秃顶的概率是1/429.(10分)下图是人体细胞间信息交换的示意图,用于回答有关生物体内信息传输的问题。
2021年高三上学期第三次月考生物试题含答案
2021年高三上学期第三次月考生物试题含答案一、单选题(本题共38小题,1-30题每小题1分,31-38题每题2分,共46分)1.发生在人体内环境的生理过程是A.唾液淀粉酶催化淀粉分解 B.胰岛素与特异性受体的结合C.剧烈运动时产生乳酸 D.mRNA经酶催化分解成核苷酸2.右图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35~7.45C.NaHC03D.肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙>甲>肝细胞3.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是A.①③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换4.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤氨基酸合成蛋白质⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A.②③④⑥B.①③⑤ C.①③⑦ D.⑤⑥⑧⑨5.某人由于营养不良而身体浮肿,其食疗补救措施是( )A.多吃蔬菜补充维生素B.多喝糖水或静脉注射葡萄糖C.多吃富含脂肪的食品D.多摄入豆浆、牛奶、鸡蛋等富含蛋白质的食品6.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是()A.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病B.稳态有利于酶促反应的正常进行C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生D.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件7.如图是一张生物概念填图,有关分析不正确的是()A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关D.内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的8.下列有关健康成年人脑功能的描述,正确的是( )A.控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层B.大脑皮层言语区的Ⅴ区受损患者不能写字C.温度感受器位于下丘脑D.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢9.以下有关神经兴奋的叙述不正确的是A.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出B.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性C.神级纤维的兴奋部位,膜两侧电位表现为内正外负D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放,进入突触间隙10.兴奋在传导过程中,会存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。
2021年高三上学期第三次月考理综生物试题含答案
2021年高三上学期第三次月考理综生物试题含答案xx.12可能用到的相对原子质量:Fe—56 Al—27 O—16 Cu—64S—32 Mn—55 Ag—108 Zn—65一、选择题:1.如图表示内环境稳态的调节机制.据图分析,下列说法正确的是()A.内环境主要包括血浆、淋巴和组织液,内环境是机体代谢的主要场所B.图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素C.若⑧表示垂体产生的抗利尿激素,当细胞外液渗透压升高时,⑧分泌量增加D.若⑥表示某抗原入侵,则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、效应T细胞等2,人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
下列相关的叙述中,正确的是()①血浆、组织液和淋巴等共同构成了细胞生活的内环境②神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元,兴奋从一个神经元的轴突传至另一个神经元的树突或细胞体③激素是通过体液传输,作用于靶细胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡调节是通过体液调节来完成的⑤恒温动物维持体温的恒定是通过神经系统来完成体内产热和散热平衡⑥体液免疫过程中,有吞噬细胞参与A.①②④B.②④⑤C.①⑤⑥D.①③⑥3,如图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述错误的是()A.兴奋从细胞B传到细胞D,存在化学信号与电信号的转换B.从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反射活动C.刺激皮肤细胞A处,电流计指针将发生两次方向相反的偏转D.神经元静息时,细胞膜对K+的通透性增加以维持电位差4,下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制5,如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,据图分析下列叙述错误的是()A.激素①是由图中的α细胞分泌的B.激素②能促进肌肉细胞中糖原的分解C.激素②能促进葡萄糖运进细胞D.腺泡细胞的分泌物不会进入内环境发挥作用6.如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是( )A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f ,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性,茎背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为2f ,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h 状态下D.若某植物顶芽的生长素浓度为g ,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h 29,如图为人的缩手反射相关结构的示意图,请分析并回答:(1)完成缩手反射的神经结构基础是,当接受刺激时,兴奋在该结构中的传导途径是(用字母表示).(2)图甲中有突触的部位是(填图中字母).兴奋在突触部位只能单向传递的原因是.当针刺手指后会产生缩手反射,但化验取指血时,针刺手指时手并未缩回,这一现象说明在反射过程中,.(3)图乙所示为某段神经纤维模式图.受到适宜的刺激后,接受刺激部位膜内外电位发生变化,发生这一变化的主要原因是:刺激使膜对离子的发生改变,导致大量涌入细胞,在受刺激部位与未受刺激部位之间形成,使兴奋沿着神经纤维传导.(4)一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物--河豚毒素(Na+通道蛋白抑制剂)后,是如何变化的?(填选项字母).30,家兔的内分泌系统与人体相似,如图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图,结合所学知识,回答下列问题:(1)若处于寒冷环境中,家兔对寒冷刺激产生的生命活动调节属于调节,激素的分泌量将会增加,这两种激素在此调节过程中的关系是协同作用。
2021年高三第三次月考理综生物试题 含答案
2021年高三第三次月考理综生物试题含答案一、单项选择题:本题包括6小题,每小题4分,共24分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。
1.牵牛花中叶子有普通形和枫叶形两种,种子有黑色和白色两种。
现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子。
F1自交得F2,结果符合基因自由组合定律。
下列对F2的描述中错误的是()A.F2中有9种基因型,4种表现型B.F2中普通叶和枫叶之比为3:1C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8D.F2中普通叶白色种子个体与枫叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体2.右图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中错误的是()A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离仅发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.1个含有此对染色体的精原细胞可产生4种基因型的配子3.甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%,嘧啶占54%。
乙生物遗传物质的碱基组成为:嘌呤占34%,嘧啶占66%,则一甲乙生物可能是( )A. 蓝藻变形虫B.T2噬菌体豌豆C.硝化细菌绵羊D.肺炎双球菌烟草花叶病毒4.下列有关图示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是()A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译B.图中①在该过程中不起作用C.一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度为整160个氨基酸D.遗传信息由③传递到⑤需要RNA作工具5.在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图哪个选项()6.下图是真核细胞中三种生命活动的示意图,关于下图的叙述错误的是:A. ①②③过程都有碱基互补配对B. ①②③过程都有酶参与催化C. 只有②过程一定发生在细胞质中D. ①②③过程不一定都有水生成二、双项选择题:本题包括2小题,每小题6分,共12分。
2021-2022年高三上学期第三次月考理综生物试卷 含答案
2021年高三上学期第三次月考理综生物试卷含答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第42~48题为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
相对原子质量:Na:23 H:1 S:32 O:16第Ⅰ卷一、本卷共35个小题,每小题6分,共140分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。
1、以下有关生物体内蛋白质的叙述正确的是A.载体蛋白对物质进出细胞具有识别和运输作用B.构成染色体的蛋白质是在细胞核内合成的C.大多数酶的化学本质是蛋白质,对化学反应具有催化作用D.抗体、蛋白质类激素与酶的共同特点之一是发挥作用后都会被立即降解2、下列与细胞相关的叙述,正确的是A.所有核糖体的合成都与核仁有关B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两种核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行的固定但不能合成ATP3、细胞内物质种类的鉴定大多数通过颜色反应来进行,下列判断错误的是A.与斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀的都是葡萄糖B.脂肪用苏丹IV染色呈红色C.与双缩脲试剂反应呈紫色的物质都含有肽键D.有无二氧化碳生成可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测4、下列有关酶的说法中不正确的是A.酶只有在细胞内起作用B.酶的合成需要ATP供能,ATP的合成也需要酶催化C.酶可能是转录的产物,也可能是翻译的产物D.不同的温度条件下酶催化的化学反应速率可能相同5、下列有关物质进出细胞方式的叙述,正确的是A.只有主动运输需要消耗能量B.胞吞和胞吐有利于细胞膜成分的更新C.相对分子质量小的物质都通过被动运输进入细胞内D.自由扩散和协助扩散的速度都只由细胞内外相关物质的浓度差决定6、下列叙述中,错误的是A.核糖体和染色体中都含有蛋白质和核酸B.不同的DNA空间结构不同,所以DNA具有多样性C.溶酶体、细胞核都含有脂质成分D.葡萄糖不能进入线粒体中氧化分解29、(8分)如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。
2021年甘肃省静宁县第一中学高三生物第三次联考试卷及答案
2021年甘肃省静宁县第一中学高三生物第三次联考试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列组合在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组()①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④2.蛋白质的结构和功能是多种多样的,下列有关叙述中,正确的是()A.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失B.高温条件下蛋白质的空间结构变得伸展、松散,同时肽键断裂C.某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变D.组成人体蛋白质的必需氨基酸有13种3.(一)酵母菌是常用的工程菌,与我们的生活关联密切,回答相关的生物技术问题。
(1)用葡萄酿制果酒时,不可过度清洗葡萄,避免葡萄表皮上的___大量流失。
葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约___的空间,其目的是___________。
(2)若利用同一个装置,继续生产果醋,需要___温度,___空气。
(3)普通酵母菌不耐高糖,为获得耐高糖和耐酸特性的优良酵母菌菌种,科学工作者对野生酵母菌进行诱变及筛选,过程如下:步骤1 野生菌培养一段时间后,接受紫外线照射进行诱变处理。
步骤2 制备选择培养基:在基本培养基的基础上,注意添加高浓度蔗糖和调低pH,加琼脂后灭菌,制成固体平板。
步骤3 将诱变处理后的菌液通过__法接种,目的是获得单一的菌落,便与计数。
步骤4 根据_____选出突变菌。
(4)植物秸秆的主要成分为木质素、纤维素和半纤维素,但是酵母菌却无法直接利用,原因是___________。
(二)柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂,可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂等传染疾病的害虫,以及危害粮食、蔬菜的常见害虫,包括幼虫、蛹等,是一种绿色杀虫剂。
(1)柠檬油的挥发性________,易溶于________,比重比较轻。
(2)提取柠檬油常用的原料是柠檬花与柠檬果皮,嫩的花朵在蒸馏过程中,精油易被水蒸气分子破坏,所以可采用________法。
2021年高三(上)第三次月考生物试卷 含解析
2021年高三(上)第三次月考生物试卷含解析一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)1.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热()A.碘化钾溶液鉴定淀粉B.苏丹Ⅲ染液在鉴定动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂鉴定淀粉时D.班氏试剂鉴定可溶性还原糖的过程中2.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累C.D.质量相同时,脂肪比糖元有氧氧化释放的能量少3.(2分)(xx秋•东城区期末)下列关于叶绿体的描述,不正确的是()A.基粒由类囊体堆叠而成B.类囊体膜上分布有光合色素和酶C.具有双层膜结构D.暗反应发生在类囊体膜上4.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)据测定,豌豆种子发芽早期CO2的释放量比O2的吸收量多3~4倍,这是因为种子()A.种皮尚未破裂,种子内部缺氧,无氧呼吸比有氧呼吸强B.种子萌发时,光合作用比呼吸作用强C.种子萌发时,呼吸作用比光合作用强D.萌发时,种皮破裂,有氧呼吸大于无氧呼吸5.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()A.某细胞有丝分裂后期有36个着丝点,该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝点B.某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条,此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C.除了生殖细胞外,能进行分裂的细胞都具有细胞周期D.一个基因型为AaX b Y的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配发生紊乱,产生了一个AaX b的精子,则另外三个精子的基因型分别是AaX b、Y、Y6.(2分)(xx秋•涟水县校级期末)如图所示为某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是()A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期B.含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0条C.每个子细胞含一对同源染色体,仅一个具有生殖功能D.该细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组7.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)某同学在物镜和目镜都是10×的显微镜视野中看到一列细胞有16个,将物镜换成40×后,在视野中看到的细胞数目一般是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.(2分)(xx•长宁区一模)在玉米中,有色种子必须同时具备A、B、D三个基因,否则无色.现有一有色植株与已知基因型的三个植株杂交结果如下:a.有色植株×aabbDD→50%有色种子;b.有色植株×aabbdd→50%有色种子;c.有色植株×Aabbdd→50%有色种子.则该有色植株的基因型是()A.A ABBDD B.A ABbDD C.A aBBDd D.A aBbDD9.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列对于DNA的叙述,正确的是()①在人的白细胞中,DNA上含有人的全部遗传信息②同一物种的个体之间的DNA完全相同③DNA是一切生物的遗传物质④一个DNA分子可以控制许多性状⑤转录时以DNA分子的一条链为模板⑥精子中含有遗传信息量与卵细胞中的遗传信息量相同.A.②③④B.③④⑤C.①③⑤⑥D.①④⑤10.(2分)(xx•闵行区二模)某色盲男子,其Y染色体上有H﹣Y抗原基因,则在它的初级精母细胞中()A.含有色盲基因、H﹣Y抗原基因各2个B.含有色盲基因、H﹣Y抗原基因各1个C.的细胞含有两个色盲基因,的细胞含有两个H﹣Y抗原基因D.只含有两个色盲基因11.(2分)(xx•金山区一模)由显性基因决定的遗传病患者可分为两类,一类是致病基因位于X染色体上,另一类是位于常染色体上,若该类遗传病的不同患者分别与正常人婚配,总体上看这两类遗传病在他们的子代中发病率情况叙述正确的是()①男性患者的儿子发病率不同②男性患者的女儿发病率不同③女性患者的儿子发病率不同④女性患者的女儿发病率不同.A.①②B.②③C.③④D.①④12.(2分)(xx•珠海校级二模)一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征(XXY型)患者,那么病因()A.与母亲有关B.与父亲有关C.与父母亲都有关D.无法判断13.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)人体细胞干重中含量最多的元素和最多的有机物分别是()A.O、蛋白质B.O、H2O C.C、蛋白质D.C、H2O14.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列各项不属于细胞膜上蛋白质主要功能的是()A.细胞标志物B.控制物质出入C.催化作用D.提供能量15.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞分化使各种细胞的RNA有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育的过程中细胞的分裂、分化对生物体都是有积极意义的,而衰老和凋亡没有C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.细胞的衰老和机体的衰老总是同步进行的16.(2分)(xx•江苏一模)下列关于酶的叙述中,不正确的是()A.酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物B.酶都是在核糖体上合成的C.温度过低或过高,对酶活性的影响存在差异D.p H过小或过大,对酶活性的影响相同17.(2分)(xx•江苏)下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的叙述,错误的是()A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据18.(2分)(xx•江苏)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是()A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合19.(2分)(xx•礼县校级三模)下列有关细胞增殖的叙述,错误的是()A.细胞分裂可以无限进行下去B.细胞都要经过出生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程C.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力D.癌细胞具有无限增殖的特点20.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)有关姐妹染色单体的叙述,不正确的是()A.分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹染色单体B.姐妹染色单体分开后就成两个染色体C.两个姐妹染色单体就是两个同源染色体D.姐妹染色单体在着丝点处相连21.(2分)(xx•姜堰市校级学业考试)同源染色体指()A.一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父亲和母亲的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体22.(2分)(xx春•南京期末)进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行()A.减数分裂和有丝分裂B.减数分裂和受精作用C.有丝分裂和受精作用D.染色体复制和平均分配23.(2分)(xx秋•威海期末)豌豆杂交实验中,子代一旦表现出来并且就一定能稳定遗传的性状是()A.显性性状B.隐性性状C.优良性状D.新的性状24.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)某养殖场繁育了1000只牛蛙,从理论上推算,亲体至少需要卵原细胞和精原细胞分别是多少个()A..1000和4000 B.250和1000 C.1000和250 D.1000和100025.(2分)(1997•上海)基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体,在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab,则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为()A.A B、ab、ab B.A b、aB、aB C.A B、aB、ab D.a b、AB、ab26.(2分)(xx•嘉定区二模)在植物细胞壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是()A.B.C.D.27.(2分)(xx•江苏)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性28.(2分)(xx秋•金湖县校级期末)如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是()A.甲细胞所处的时期,最容易发生基因突变B.卵巢中不可能同时出现甲、乙、丙三种细胞C.乙图不能够发生基因重组和基因突变D.丙的子细胞是卵细胞和第二极体29.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上.已知基因型为aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克.现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为AAbbcc,F1的果实重135﹣180克.则乙的基因型是()A.a aBBcc B.A aBBcc C.A aBbCc D.a aBbCc30.(2分)(xx•上海)某男子是白化病基因携带者,其细胞中可能不含该致病基因的是()A.神经细胞B.精原细胞C.淋巴细胞D.精细胞二、非选择题(40分)31.(11分)(xx秋•武陵区校级期中)绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系.右图物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:(1)①是在叶绿体上进行的,发生的能量变化是.(2)③④⑤表示过程.影响这一过程的外部条件主要有.(至少答两项)(3)上述①~⑤过程中,能产生ATP的是(写序号).(4)请分析下列实验,井在横线处填写序号.将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是,在此过程中C3和C5含量的变化分别是;而在这一实验中,始终不会停止的过程是.(答序号)(5)某实验小组尝试研究光照强度对植物的光合作用的影响,发现在一定的光照强度下,植物对外界CO2的吸收量为0,原因是.32.(7分)(xx秋•武陵区校级期中)果蝇是遗传学的经典实验材料,果蝇中的长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状(设翅型基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为H、h).现有两种基因型的果蝇交配,后代表现型统计数据如表,请分析回答:表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌果蝇 3 1 0 0雄果蝇 3 1 3 1(1)果蝇为型性别决定方式(2)果蝇控制翅型与眼色这两对相对性状的基因分别位于染色体和染色体上.(3)在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇,假如已弄清黑身是隐性性状.请设计实验判断黑身基因是位于常染色体上,还是X染色体上.请完成相关实验方案及相应的实验结论.【实验方案】①第一步,将与变异的黑身雄果蝇交配,得子一代;子一代全是.②第二步,将子一代的与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交.【实验结论】若后代全是,则黑身基因在常染色体上;若后代出现,则黑身基因在X染色体上.33.(10分)(xx秋•武陵区校级期中)如图的五个细胞是某二倍体生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是.属于减二分裂的是.(2)A细胞有条染色体,有个DNA分子,属于期.(3)具有同源染色体的细胞有.(4)A细胞经分裂形成的子细胞是,染色体有条.D细胞经分裂形成的子细胞是,染色体有条.34.(12分)(xx秋•武陵区校级期中)如图为某单基因遗传病的系谱图,其中Ⅱ6不携带该遗传病的致病基因,请据图回答(显性基因用E表示,隐性基因用e表示):(1)该遗传病的遗传方式为(常或X性)染色体上(显或隐)性遗传.(2)Ⅱ5和Ⅲ9基因型相同的概率是.(3)Ⅲ7基因型是.(4)若该病是多指,色觉正常Ⅲ8与正常的女性婚配,生了一个正常的女儿和一个患有红绿色盲(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的儿子,则Ⅲ8基因型是.他们再生一个手指和色觉均正常孩子的概率是.xx学年湖南省常德市武陵区汇文中学高三(上)第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)1.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热()A.碘化钾溶液鉴定淀粉B.苏丹Ⅲ染液在鉴定动物组织中的脂肪时C.双缩脲试剂鉴定淀粉时D.班氏试剂鉴定可溶性还原糖的过程中考点:检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉);(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应;(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);(4)橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色;(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色;(6)染色体易被碱性染料染成深色,如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色.解答:解:A、碘化钾溶液检测淀粉时,是在室温条件下,无需加热,A错误;B、苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时,不需要加热,B错误;C、双缩脲试剂是用来检测蛋白质的,且先加入A液,后加入B液,不需要加热,C错误;D、班氏试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,D正确.故选:D.点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.2.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖元有氧氧化释放的能量少考点:无氧呼吸的概念与过程;有氧呼吸的过程和意义.分析:本题是对细胞有氧呼吸过程、无氧呼吸的方式及呼吸过程的考查,梳理有氧呼吸的过程、无氧呼吸的方式和过程,然后结合选项内容分析解答.解答:解:A、无氧呼吸的终产物是酒精和二氧化碳或乳酸,A错误;B、有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水,并释放大量的能量,B正确;C、无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有没有[H]的积累,C错误;D、质量相同时,脂肪比糖元有氧氧化释放的能量多,D错误.故选:B.点评:本题是对有氧呼吸、产生乳酸的无氧呼吸、产生就和二氧化碳的无氧呼吸过程的比较的考查,对于不同呼吸方式的过程的掌握是解题的关键.3.(2分)(xx秋•东城区期末)下列关于叶绿体的描述,不正确的是()A.基粒由类囊体堆叠而成B.类囊体膜上分布有光合色素和酶C.具有双层膜结构D.暗反应发生在类囊体膜上考点:线粒体、叶绿体的结构和功能.分析:阅读题干可知,该题的知识点是叶绿体的结构和功能,梳理叶绿体的结构和功能,然后分析选项进行解答.解答:解;A、叶绿体的基粒是由类囊体堆叠而成的,A正确;B、叶绿体的类囊体膜是光反应的场所,分布着与光反应有关的光合色素和酶,B正确;C、叶绿体是具有双膜结构的细胞器,C正确;D、暗反应的场所是叶绿体基质,D错误.故选:D.点评:对于叶绿体的结构和功能及叶绿体结构与功能相适应的特点的理解,并把握知识点间的内在联系是解题的关键.4.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)据测定,豌豆种子发芽早期CO2的释放量比O2的吸收量多3~4倍,这是因为种子()A.种皮尚未破裂,种子内部缺氧,无氧呼吸比有氧呼吸强B.种子萌发时,光合作用比呼吸作用强C.种子萌发时,呼吸作用比光合作用强D.萌发时,种皮破裂,有氧呼吸大于无氧呼吸考点:无氧呼吸的概念与过程;有氧呼吸的过程和意义.分析:由于植物细胞既可以进行有氧呼吸产生二氧化碳,又可以进行无氧呼吸产生二氧化碳,根据方程式中CO2的释放量和O2的吸收量判断细胞呼吸状况:(1)不消耗O2,但产生二氧化碳时,细胞进行产生酒精的无氧呼吸(2)当CO2的释放量等于O2的吸收量时,细胞只进行有氧呼吸.(3)当CO2的释放量大于O2的消耗量时,细胞同时进行有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸,此种情况下,再根据有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖的量进行判断哪种呼吸方式占优势.解答:解:由于在豌豆种子萌发早期,CO2的释放量比O2的吸收量多3~4倍,假设CO2的释放量为3mol,O2的吸收量为1mol.则有氧呼吸消耗1mol的氧气,产生1mol的二氧化碳,所以无氧呼吸产生2mol的二氧化碳.则根据方程式计算有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的量.所以在豌豆种子萌发早期,CO2的释放量比O2的吸收量多3~4倍,这是因为种子此时无氧呼吸强度比有氧呼吸强.故选:A.点评:本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸的相关计算,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力.5.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()A.某细胞有丝分裂后期有36个着丝点,该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝点B.某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条,此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C.除了生殖细胞外,能进行分裂的细胞都具有细胞周期D.一个基因型为AaX b Y的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配发生紊乱,产生了一个AaX b的精子,则另外三个精子的基因型分别是AaX b、Y、Y考点:配子形成过程中染色体组合的多样性;有丝分裂过程及其变化规律;细胞的减数分裂.分析:根据题意分析可知:细胞有丝分裂后期着丝点分裂后,染色体数目会暂时加倍;由于减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,导致减数第二次分裂过程中的前期、中期染色体数目减半.生殖细胞在正常情况下不再具有分裂能力,但精原细胞、卵原细胞等进行减数分裂,不具有周期性.明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.解答:解:A、某细胞有丝分裂后期有36个着丝点,说明该细胞正常情况下含18条染色体.该细胞在减数第二次分裂的后期只有18条染色体,18个着丝点,A错误;B、某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条,说明该细胞正常情况下含16条染色体.此细胞在减数第一次分裂过程中可产生8个四分体,B错误;C、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,是一个细胞周期,具有连续分裂能力的细胞具有细胞周期.所以除了生殖细胞外,精原细胞、初级精母细胞等能进行分裂的细胞也不具有细胞周期,C错误;D、基因型为AaX b Y,说明Aa在一对同源染色体(常染色体)上,X b Y位于另一对同源染色体(性染色体)上,正常的减数分裂,应该是等位基因分开,非等位基因自由组合.现在得到了一个AaX b的精子,说明减数分裂的第一次分裂不正常,即性染色体正常分开了,而常染色体没有发生分离,得到了基因组成为AAaaX b X b和YY的两种次级精母细胞,减数第二次分裂着丝点分裂后,姐妹染色单体形成染色体,并且染色体正常分开,于是形成了这样的四种精子:AaX b、AaX b、Y、Y,D正确.故选:D.点评:本题综合考查减数分裂、细胞周期和染色体变异的相关知识,意在考查学生理解减数分裂过程中染色体变化规律和综合运用所学知识分析问题的能力.尤其是染色体与着丝点的关系是一一对应的和细胞周期是针对连续分裂的细胞的.6.(2分)(xx秋•涟水县校级期末)如图所示为某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是()A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期B.含同源染色体2对,DNA分子4个,染色单体0条C.每个子细胞含一对同源染色体,仅一个具有生殖功能D.该细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组考点:卵细胞的形成过程.分析:分析题图可知,本题是卵细胞的形成过程,先回忆卵细胞形成过程中染色体的行为和数量变化和细胞质的分配特点,然后结合选项分析解答.解答:解:A、分析题图可知,细胞质的分配是不均等的,是次级卵母细胞,A错误;B、分析题图可知,该细胞无同源染色体存在,B错误;C、该细胞形成的子细胞中的2条染色体大小形态各不相同,不是同源染色体,C错误;D、分析题图可知,该细胞形成的子细胞的基因型是aB和AB,基因型不同,表明细胞在减数第一次分裂过程中可能发生了同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换或间期DNA复制时发生了基因突变,D正确.故选:D.点评:本题的知识点是卵细胞的形成过程与精子的形成过程的差别,减数分裂过程中染色体的行为和数目变化及DNA数目变化,减数分裂过程中变异的来源,准确分析题图是解题的突破口,对减数分裂过程中染色体的行为和数目变化及DNA数目变化的掌握是解题的关键.7.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)某同学在物镜和目镜都是10×的显微镜视野中看到一列细胞有16个,将物镜换成40×后,在视野中看到的细胞数目一般是()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:细胞观察实验.分析:显微镜放大的是长度或宽度,在物镜和目镜都是10×的显微镜视野中看到一列细胞有16个,将物镜换成40×后,则看到的细胞个大,数目减少.解答:解:显微镜放大的是长度或宽度,在物镜和目镜都是10×的显微镜视野中看到一列细胞有16个,这是一个宽度,将物镜换成40×后,则可以看到其中的16÷4=4个,D正确.故选:D.点评:本题考查了显微镜实际使用,具体情况,意在考查考生对于基本观察工具的掌握情况,最好到实验室实际操作一下,属于比较简单的题目.8.(2分)(xx•长宁区一模)在玉米中,有色种子必须同时具备A、B、D三个基因,否则无色.现有一有色植株与已知基因型的三个植株杂交结果如下:a.有色植株×aabbDD→50%有色种子;b.有色植株×aabbdd→50%有色种子;c.有色植株×Aabbdd→50%有色种子.则该有色植株的基因型是()A.A ABBDD B.A ABbDD C.A aBBDd D.A aBbDD考点:基因的自由组合规律的实质及应用.分析:已知有色种子必须同时具备A、B、D三个基因,否则无色.则有色种子的基因型是A ﹣B﹣D﹣,根据各杂交实验的结果可判断相应有色植株的基因型.解答:解:已知有色种子必须同时具备A、B、D三个基因,否则无色.则有色种子的基因型是A﹣B﹣D﹣,其余基因型都为无色.a、根据有色植株×aabbDD→50%有色种子(A﹣B﹣D﹣),分别考虑每一对基因,应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%,其余两对100%出现显性基因,则有色植株的基因型可以是AaBBDD、AaBBdd、AaBBDd、AABbDD、AABbDd、AABbdd;b、根据有色植株×aabbdd→50%有色种子(A﹣B﹣D﹣),分别考虑每一对基因,应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%,其余两对100%出现显性基因,则有色植株的基因型可以是AaBBDD、AABbDD、AABBDd;c、有色植株×Aabbdd→50%有色种子(A﹣B﹣D﹣),分别考虑每一对基因,应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%,其余两对100%出现显性基因,则有色植株的基因型可以是aaBBDD、AABBDd、AABbDD;根据上面三个过程的结果可以推知该有色植株的基因型为AABbDD.故选:B.点评:本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,通过3对等位基因的自由组合培养学生判断基因型和表现型的能力.9.(2分)(xx秋•武陵区校级期中)下列对于DNA的叙述,正确的是()①在人的白细胞中,DNA上含有人的全部遗传信息②同一物种的个体之间的DNA完全相同③DNA是一切生物的遗传物质④一个DNA分子可以控制许多性状⑤转录时以DNA分子的一条链为模板⑥精子中含有遗传信息量与卵细胞中的遗传信息量相同.A.②③④B.③④⑤C.①③⑤⑥D.①④⑤考点:D NA分子的多样性和特异性;核酸在生命活动中的作用;遗传信息的转录和翻译.分析:1、同一物种的不同个体之间的DNA不同,根本原因是DNA中碱基对的数量和排列顺序不同.2、核酸(DNA和RNA)是一切生物的遗传物质,细胞结构的生物和DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA.解答:解:①人个体发育的起点是受精卵,增殖分化形成白细胞的过程中遗传物质不变,则白细胞的DNA上含有人的全部遗传信息,①正确;②同一物种的个体之间的DNA可能不同,原因是构成不同基因的碱基对的排列顺序不。
甘肃省会宁县第一中学最新高三上学期第三次月考试题生物
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O16 S 32 K39 Cr 52Mn 55 Fe 56一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础,下列关于化合物的叙述正确的是( )A.植物细胞的“边界”是细胞壁,控制物质进出的是细胞膜B.血红蛋白、血浆蛋白、性激素的合成都与核糖体、内质网和高尔基体有关C.叶肉细胞产生ATP的生理过程只有光合作用D.蛋白质遇高温变性时,其空间结构被破坏,肽键数基本不变2.如图所示为植物细胞物质跨膜运输的三种示意图,下列有关叙述正确的是( )A.甘油分子可以通过图乙的方式从高浓度到低浓度运输到细胞内B.图乙中的载体蛋白具有专一性,与酶的作用机制相同C.三个过程都体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能D.图丙中消耗的ATP主要来自细胞呼吸,也可来自光合作用的光反应3.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是( )A.在细胞中,细胞核外没有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度都是37 ℃4.下列关于人体内细胞的凋亡、衰老和癌变的叙述,正确的是()A.细胞凋亡,相关基因活动增强,有利于人体的生长发育B.癌细胞是人体内具有自养能力并快速增殖的细胞C. 衰老细胞的代谢水平降低,所有酶的活性降低D.骨骼肌细胞分化过程中,控制肌动蛋白合成的基因将会表达,遗传物质在不断变化5.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在减Ⅰ后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半,DNA数目不变⑤染色体数目减半发生于减数第一次分裂⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生于减数第二次分裂⑧同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生的时期不同.A.①②③ B.①⑤ C.④⑤⑥D.⑥⑦6.孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律.下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是( )A.提出的问题有:为什么F2出现了3:1的性状分离比B.假说的核心是:生物体形成配子时成对的遗传因子彼此分离C.测交试验前先进行演绎推理,预测其试验结果D.孟德尔做了多组相对性状的杂交试验,以验证其假说7。
2021年高三上学期第三次月考理综生物试题 含答案
2021年高三上学期第三次月考理综生物试题含答案一、选择题1.我国科学家屠呦呦获得xx年诺贝尔生理学或医学奖,她分离出来的青蒿素的主要作用是干扰疟原虫表膜线粒体的功能,阻断了营养摄取的最早阶段,使疟原虫较快出现氨基酸饥饿,迅速形成噬泡,并不断排出虫体外,从而使疟原虫“释放”量胞桨而死亡。
从上面的叙述中,不能得出的结论是A.疟原虫“释放”大量胞浆的过程体现了细胞膜的结构特点B.细胞结构的完整性,与细胞的寿命密切相关C.疟原虫在生态系统的结构中,应该属于分解者D.青蒿素干扰了疟原虫生物膜系统的功能,致使疟原虫的能量来源受阻2.下列指标中,在细胞分化、衰老、凋亡和癌变过程中都没有发生变化的是A.细胞核内的遗传物质B.细胞的形态、结构和功能D.酶的种类 D.含量最多的化合物3.禽流感病毒的遗传物质是单链RNA,病毒表面覆盖有两种不同的纤突,纤突具有抗原特性。
纤突中的一种是红细胞凝集素(HA),现已发现十几种,另一种是神经氨酸酶(NTA),至少有9种,它们都是蛋白质。
禽流感有H5N1、H7N9、H9N2等多种类型,下列说法不正确的是A.HA及NA出现多种类型是单链RNA发生改变的结果B.H5N1、H7N9、H9N2等多种类型的出现与染色体变异无关C.H7N9亚型禽流感病毒侵染人体后,可在人体内环境中繁殖D.禽流感病毒和其他生物共用一套遗传密码4.细胞色素c存在于所有真核生物的线粒体中,由共同的祖先进化形成的不同物种的细胞色素c在第14位和第17位上均是半胱氨酸,在第7O位和第80位上是一串相同的氨基酸序列,这部分氨基酸序列称为高度保守序列,其余部位的氨基酸序列差异大.下关有关叙述不正确的是A.不同物种间细胞色素c氨基酸序列的差异主要由基因突变导致B.高度保守序列对应的基因位置上突变频率比其他部位更低C.高度保守序列对应的基因位罝上的突变对细胞色素c的影响更大,更易被淘汰D.根据物种细胞色素c的氨基酸序列差异大小,可判断不同物种亲缘关系的远近5.下列关于赤霉素的叙述,不正确的是A.赤霉素通过直接参与细胞代谢来促进细胞分裂B.在植物体内,赤酶素等激素的合成受基因组控制C.高等植物的赤酶素能促进成熟细胞纵向伸长和节间细胞伸长D.赤霉素有抑制成熟的作用,与乙烯之间存在拮抗关系6.下列有关实验分析的叙述,错误的是A.“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,不加碳酸钙,滤液呈淡绿色B.“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验中,若细胞呈长方形,则细胞不分裂C.”观察质壁分离与复原”实验中,若观察到细胞壁与原生质层分开,说明细胞正在进行质壁分离D.“32P标记噬菌体侵染细菌”实验中,保温时间过短或过长,上清液的放射性都会较强29.(10分)人们对光合作用这一重要生命现象的发现及认识经历了漫长的过程,以下是光合作用探究历程中的几个经典实验,请结合所学知识回答下列问题:实验一:普利斯特利的实验密闭玻璃罩+绿色植物十蜡烛/小鼠→蜡烛不易熄灭/小鼠不易窒息死亡(1)本实验缺乏组,应如何改进?。
2024学年甘肃省白银市会宁一中高三第三次教学质量检测试题生物试题卷含解析
2024学年甘肃省白银市会宁一中高三第三次教学质量检测试题生物试题卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图,其中A、B、C 表示相应细胞,a、b 表示相应激素,①、②、③表示相应作用。
下列叙述正确的是()A.A 是下丘脑,其细胞兼有内分泌功能B.人体甲状腺激素含量低时,①、②、③均为促进作用C.C 产生的b 释放到血液中定向运输到A 处发挥作用D.A 与B 产生的激素对人体的生长发育具有协同作用2.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭,侧芽生长失控,形成大量分枝,称为“扫帚病”。
下列分析与推测最合理的是A.该病原体与金链花之间为竞争关系B.该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素C.可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势D.正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低3.将萝卜和甜菜幼苗分别放在培养液中培养。
一段时间后,培养液中的离子浓度变化如图所示。
下列相关叙述,正确的是()A.萝卜吸收水的相对速度快于Mg2+B.甜菜运输SiO44-的载体数多于Mg2+C.萝卜吸收Mg2+和吸水的方式相同D.离子在细胞膜两侧的浓度会趋于平衡4.两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()①F1杂种自交后代的性状分离比②F1产生配子类别的比例③F1测交后代的表现型比例④F1测交后代的基因型比例⑤F1自交后代的基因型比例A.①②④B.②④⑤C.②③⑤D.②③④5.人体被蝎子蜇伤后将引发如图所示的免疫过程,其中a~e表示不同的细胞,下列叙述正确的是()A.细胞a与b的表面均含有抗原-MHC复合体的受体B.细胞c的增殖分化需要两方面信号的刺激C.若无抗原进入机体,则B淋巴细胞无法产生抗体D.图中的细胞e的表面不存在特异性受体6.下列关于tRNA的叙述,正确的是()A.tRNA的组成单位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N四种元素B.通常情况下,在翻译过程中,一个tRNA只能使用一次C.tRNA是单链结构,但结构中存在碱基互补配对D.tRNA上的密码子可用于识别氨基酸二、综合题:本大题共4小题7.(9分)突尼斯软籽石榴是一种热门水果,深受大家喜爱,但其抗寒能力差,这成为限制该种石榴栽培的重要因素。
生物试题
会宁三中第三次月考生物试题第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(共45分)1、“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是 ( )A.1、4 B.5、8 C.4、4 D.5、42、在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于()A.两者的R基组成不同B.酪氨酸的氨基多C.两者的结构完全不同 D.精氨酸的羧基多3、某三十九肽中共有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中错误的是................................................................................................. ( )A.肽键数目减少8个 B.C原子减少12个C.氨基和羧基分别增加3个D.O原子数目减少1个4、将用3H标记的尿苷酸(参与RNA的形成)引入某绿色植物细胞,然后设法获得各种结构,其中最能表现有放射性的一组结构是:A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡5、下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO2-的曲线,影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是:A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度6、将高浓度的蔗糖溶液装入一个人工半透膜制成的小袋中,就制成了一个“人造细胞”,如图所示把它沉在装有低浓度蔗糖溶液的容器底部,其上放一适当重量(W)的砝码,细胞高度为H。
如果砝码重量W不变,当逐步增大容器中蔗糖溶液的浓度(保持呈梯度变化)时,细胞高度H与容器中蔗糖溶液浓度之间的关系可能是(注:横坐标为容器中蔗糖溶液浓度)7、某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是()A.砖红色B.无色C.蓝色D.紫色8、科学家研究发现,向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收缩;向同一条肌肉上滴ATP 溶液,肌肉很快就发生明显的收缩。
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会宁一中2021届高三级第三次月考生物试卷1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分90分,考试时间90分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.2020年的新冠肺炎、2003年的SARS和2012年的中东MERS都是由冠状病毒引起的。
冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒,下列关于该病毒的叙述正确的是( )A.冠状病毒只由核酸构成B.为研制疫苗要先在富含有机物的普通培养基上培养冠状病毒C.冠状病毒只有侵入活细胞内才能增殖D.冠状病毒没有细胞结构,所以没有生命特征2.地球上瑰丽的生命画卷芸芸众生、千姿百态。
但是在生物学家的眼中,它们却是富有层次的生命系统。
下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是()①肝脏②血液③神经元④青蛙⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B. ③②①④⑦⑩⑨C. ③②①④⑦⑧⑩⑨D. ⑤②①④⑦⑩⑨3.下列叙述正确的是( )A.原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸B.哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞,都有细胞膜、细胞质和细胞核C.颤藻与发菜都能进行光合作用,原因是颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.细菌和蓝藻在结构上有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等4.下列关于元素和化合物的叙述,正确的是( )A.脱氧核糖核酸中含有氧元素,脱氧核糖中不含氧元素B.ATP、DNA、RNA都含有腺苷,组成元素都有C、H、O、N、PC.有氧呼吸、光合作用、蛋白质的合成等过程都有水的生成D.农民晒干种子后,种子不含自由水,代谢强度很低便于储藏5.下列有关糖类的叙述,正确的是( )A.糖类由C、H、O三种元素组成,只能为生物体提供能源B.质粒、叶绿体、线粒体、ATP和RNA中都含有核糖C.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后的产物相同D.蔗糖储存于肌肉细胞中,能及时补充人体所需能量6.下面是三种化合物的结构简式,下列有关这三种化合物的叙述,错误的是( )A.三种化合物可以用一个结构通式表示B.三种化合物的共同点之一是都含有一个氨基、一个羧基C.三种化合物都不能与双缩脲试剂发生紫色反应D.三种化合物两两结合形成的物质的游离氨基数相同7.下列关于有机大分子中的单体和多聚体的叙述,正确的是( )A.磷脂分子是以碳链为骨架形成的多聚体B.葡萄糖形成淀粉时会脱去水分子并合成ATPC.RNA的单体是核糖,DNA的单体是脱氧核糖D.相同氨基酸组成的蛋白质结构、功能未必相同8.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是( )A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制片时在载玻片滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍镜下观察可看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近于无色D.高倍镜观察可以看到线粒体膜由两层磷脂分子构成9.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其有机物的含量如下图所示。
有关说法正确的( )A.细胞器甲是线粒体,其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解B.细胞器乙含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白的合成和加工有关C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基D.发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙10.最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因。
内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜上的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究带来了福音。
分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞C.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质D.细胞膜具有信息交流的功能11.右图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是()A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的12. 下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤.要把显微镜视野下的图像从如图中的甲转为乙,规范的操作步骤是()①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A. ①③②④B. ②③④①C. ④③①⑤D. ③②①⑤13.下列有关细胞的组成、结构与功能的叙述,不正确的是()A. 草履虫等个体较大的细胞有两个细胞核,保证了正常的核质比B.肽链需经内质网和高尔基体加工后才具有生物活性C.神经细胞有许多突起,利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋D.线粒体内膜上的蛋白质只有与有氧呼吸相关的酶,利于有氧呼吸高效进行14.细胞代谢的顺利进行需要酶的催化。
下列有关酶的说法正确的是()A.酶的合成都需要经过转录和翻译两个阶段B.酶的合成一定需要核糖体C.酶的合成需要酶,ATP的合成也需要酶D.胃蛋白酶保存和催化的最适温度都是37 ℃15.右图是在最适温度下,一定量麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
下列有关叙述正确的是()A.b点时,限制麦芽糖酶活性的因素主要是温度B.如果温度上升5 ℃,b点向上方移动C.本实验不宜用斐林试剂检测麦芽糖的分解情况D.bc段的催化速率只受酶活性的影响16.右图为A TP的结构示意图,①③表示组成ATP的物质或基团,②④表示化学键。
下列有关叙述正确的是()A.①表示鸟嘌呤B.放能反应一般与②的断裂相联系C.在A TP与ADP的相互转化中③可重复利用D.若化学键④断裂,则左边的化合物是ADP17.从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体,分别保存于试管中,置于温度等条件适宜环境中进行相关实验。
下列说法正确的是()A.向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖,可测得有CO2B.为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中C.向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖,可测得O2的消耗量加大D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸,降低温度不改变线粒体的耗氧速率18.若酵母菌呼吸消耗的O2与释放CO2的量如图所示,图中四种状态下,有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比值,正确的是()A.甲:1/5B.乙:1/3C.丙:2/3 D.丁:2/319.下图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程。
下列叙述错误的是()A.提取色素时,要加入SiO2和CaCO3,并进行充分研磨B.色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同C.实验结果①可说明叶绿素合成需要光照D.实验结果②表明韭菜中提取的色素吸收光的种类更多20.右图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程),下列判断错误的是()A.图中a物质将主要吸收红光和蓝紫光B.e物质为NADHC.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解D.在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将会上升21.下图表示大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图,其中A~D为不同的反应过程,①~④代表不同物质。
下列相关叙述正确的是()A.过程A和过程D的生物化学反应均发生在生物膜上B.强光时,NADPH的合成速率明显大于物质②的生成速率C.过程D产生的CO2用于过程B至少要穿过4层生物膜D.过程D产生的ATP能在过程B中大量用于(CH2O)的合成22.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。
为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。
下列分析错误的是( )A.菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法C.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高D.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行23.下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,下列有关分析不正确的是()A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验24.以测定的C02吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图甲所示。
下列分析正确的是( )A.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多B.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等C.如果该植物原重X kg,置于暗处4h后重(X -l)kg,然后光照4h后重(X+2)kg,则总光合速率为3/4kg.h-1D.若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水,则在黑暗条件下可测得B曲线25.下图为动物和植物细胞的有丝分裂示意图。
据图分析,下列叙述正确的是()A.图甲表示动物细胞分裂前期,图乙表示植物细胞分裂后期B.⑤聚集成为赤道板,需要高尔基体参与C.甲细胞在细胞分裂间期进行①的复制D.甲细胞在分裂前期由①发出星射线,乙细胞在分裂前期也会发生这一过程第II卷(非选择题和选考题共40分 )二.非选择题(共40分):26.(5分)花生种子中储藏的物质以脂肪(油)为主,并储藏在细胞的油体(植物细胞的一种细胞器)中。
种子萌发时,脂肪水解成脂肪酸和甘油。
其脂肪酸和甘油又分别在多种酶的催化作用下,形成葡萄糖,并最后转变成蔗糖,转运至胚轴,供给胚的生长和发育(如下图)。
请回答下列问题:(1)花生种子中,储藏脂肪物质的结构主要是子叶;促进脂肪水解成脂肪酸和甘油的酶是。
(2)与萌发前相比,萌发中的花生种子细胞内,有机物种类数量的变化是。
(3)为了观察花生种子中的脂肪,需使用染液对种子的切片进行染色,并在显微镜下进行观察。
若观察到大量的红色颗粒,则所使用的染液可能是染液。
(4)实验证明,相同质量的脂肪彻底氧化分解所释放的能量比糖类多。
在有氧呼吸过程中,释放能量最多的阶段是第三阶段。
因此,相同质量的脂肪和糖类在化学元素含量上最主要的不同点是。
(5)在脂肪储藏和转变成蔗糖的过程中,先后依赖于油体、乙醛酸循环体(植物细胞的一种细胞器)、线粒体等多种细胞器。
该实例可以说明,多种细胞器之间作用的特点是。
27.(8分)下表是某同学探究温度对酶活性影响的实验操作和实验现象的记录。
请回答下列问题。
(1)为保证实验的科学性和严谨性,该同学在此实验操作过程中至少需要支试管。
(2)若实验结束后,将甲组的温度调节到37 ℃,保温一段时间后,甲组的实验现象是,原因是。