安全救护常识
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再用左手握住对方右手腕,然后,蹲下让伤病者将两上 肢分别放到两名救护者的颈后,再坐到相互握紧的手上。 两名救护者同时站起,行走时同时迈出外侧的腿,保持 步调一致。
②双人拉车式: 适于意识不清的伤病者。 <方法> 将伤病者移上椅子、担架或在狭窄地方搬运伤者。 两名救护者,一人站在伤病者的背后将两手从伤
②四人异侧运送: <方法> 三名救护者站在伤病者的一侧,分别在头、腰、膝
部,第四名救护者位于伤病者的另一侧户部。四名救护 员同时单膝跪地,分别抱住伤病者颈、肩、后背、臀、 膝部,再同时站立抬起伤病者。
二、紧急救护
• 在正常室温下,心脏骤停3秒钟之后,人就会因 脑缺氧感到头晕;10至20秒钟后,人就会意识丧 失;30至45秒钟后,瞳孔就会散大;1分钟后呼吸 停止,大小便失禁;4分钟后脑细胞就会出现不可 逆转的损害。由于心脏骤停,患者立刻失去知觉, 已处于临床死亡阶段。一般人的最佳黄金抢救时间 为4—6分钟,如果在4分钟之内得不到抢救,患者 随即进入生物学死亡阶段,生还希望就极为渺茫。 因此对于心脏骤停的病人,不要“争分夺秒”地去 医院,应就地抢救。
如何应对灾害事故: 一、保持沉着冷静、机智果敢、坚忍不拔、处置得当、化 险为夷。 二、尽早通知他人,报警等。 三、日常加强对事故预案的演练,熟练掌握每个步骤,特 别是心理素质较差的个体进行训练。 四、加强对环境、路线的熟悉。
新华网2012年5月27日报道:四川安县桑枣中 学紧邻北川,在5.12汶川大地震中也遭遇重创, 但由于平时的多次演习,地震发生后,全校2200 多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同 的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,
心肺复苏操作程序
• ▲步骤一:判断意识。轻拍伤病 员肩膀,高声呼喊:“喂,你怎么 了!”
• ▲步骤二:高声呼救。“快来人 啊,有人晕倒了,快拨打急救电话” 或赶快呼叫急救人员。
• ▲步骤三:将伤病员翻成仰卧姿
势,放在坚硬的平面上。
• ▲步骤四:打开气道。 如伤者意识不清,喉部 肌肉就会松弛,舌肌就会后坠,阻塞喉咙及气道, 使呼吸时发出晌声(如打鼾声),甚至不能呼吸。 因舌肌连接下颚,如将下颚托起,可将舌头拉前 上提,防止气道阻塞。成人:用仰头举颏法打开 气道,使下颌角与耳垂连线垂直于地面(90°)。
④抱持法: 适于年幼伤病者,体轻者没有骨折,伤势不重,
是短距离搬运的最佳方法。 <方法> 救护者蹲在伤病者的一侧,面向伤员,一只手放
在伤病者的大腿下,另一只手绕到伤病者的背后,然 后将;其轻轻抱起伤病者。
如有脊柱或大腿骨折禁用此法。
若有两位救护员可采取的方法: ①轿杠式: 适用清醒伤病者。 <方法> 两名救护者面对面各自用右手握住自已的左手腕。
对搬运转送病人的要求 (1) 首先必须妥善处理好病人(如外伤病人的止血、止痛、包
扎、固定),才能扭动。除非立即有生命危险或救护人员无法在 短时间内赶到,都应等救护人员先处理病情稳定后再转送医院。
(2) 在人员、器材未准备妥当时,切忌搬运病人,尤其是搬 运体重过重和神志不清者。否则,途中可能因疲劳而发生滚落、 摔伤等意外。
(3) 在搬运过程中要随时观察病人的表现,如气色、呼吸等, 注意保暖,但也不要将头面部包盖太严,影响呼吸。
(4) 在火灾现场浓烟中搬运病人,应匍匐前进,离地面约30 厘米以内,这里烟雾稀薄,否则容易被浓烟呛住。
• ①扶行法:
百度文库
•
适宜清醒伤病者。没有骨折,伤势不重,能自
己行走的伤病者。
•
<方法>
•
救护者站在身旁,将其一侧上肢绕过救护者颈
检查气道包括口腔。如 有明显异物:松脱的假 牙,食物或呕吐物等, 可用手指钩出。
◆步骤五:判断呼吸 将脸颊靠近伤者口鼻,距离大约3厘米检查10 秒: 观察:胸腹起伏 聆听:呼吸。感觉:呼 吸气流 ,如伤病者没有呼吸,立即进行人工 呼吸。判断呼吸的时间不能少于5—10秒钟
用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。
一、判断病情与现场急救步骤
• 在现场救助伤者,首要的问题是评估现场是否有 潜在的危险。如有危险,应尽可能解除。
• 例如:在有毒区域防中毒,在交通事故现场设置 路障,在火灾现场需防止房倒砸伤。还要注意到 意外事故的成因,防止继发意外发生。
1、搬运技术和方法
部,用手抓住伤病者的手,另一只手绕到伤病者背
后,搀扶行走。
②背负法: 适用老幼、体轻、清醒的伤病者。 <方法> 救护者朝向伤病者蹲下,让伤员将双臂从救护员肩
上伸到胸前,两手紧握。救护员抓住伤病者的大腿,慢 慢站起来。
如有上、下肢,脊柱骨折不能用此法。
③爬行法: 适用清醒或昏迷伤者。 在狭窄空间或浓烟的环境下。
大丰跃龙化学有限公司
应急救护常识培训
陈加栋
2014年6月
据不完全统计,2013年,全国共发生因施救不 当造成伤亡扩大的重大事故25起,死亡95人,教 训极其深刻。这些事故中发生时遇险人员为41人, 但由于施救不当,导致事故扩大,造成59名施救 人员死亡。
灾害事故面前的心理
一、人惊恐万分、不知所措;生理上心跳加快、血糖血压升 高、肌肉紧张、瞳孔放大、脸色煞白、瞳孔放大、声音发颤、 动作变快、手脚发抖,过度紧张回导致思维混乱、判断力下 降、双腿发抖、无力,不利于逃生,急促的呼吸会吸入更多 的毒气。 二、回避心理:否认灾害的存在,缓解心理压力。 三、侥幸心理:认为灾害可以控制,导致失去最佳时机。 四、焦虑、沮丧,绝望;当尝试逃生失败后,表现听天由命、 放弃逃生念头或绝望的呼叫 五、从众心理:对灾害认识模糊,以大多数人的知觉和判断 为依据,“千军万马挤独木桥” 六、人行为异常,做出错误的或是令人无法理解的事,给自 己和亲人带来无尽的痛苦,给社会造成无法挽回的损失
病者腋征插入,把伤病者两前臂交叉于胸前,再抓住 伤病者的手腕,把伤病者抱在怀里,另一人反身站在 伤病者两腿中间将伤病者两腿抬起,两名救护者一前 一后地行走。
若有三或四位救护员可采取的方法: 三人或四人平托式适用于脊柱骨折的伤者。
①三人异侧运送: <方法> 两名救护者站在伤病者的一侧,分别在肩、腰、 臀部、膝部,第三名救护者可站在对面,伤病者的 臀部,两臂伸向伤员臀下,握住对方救护员的手腕。 三名救护员同时单膝跪地,分别抱住伤病者肩、后 背、臀、膝部,然后同时站立抬起伤病者。
②双人拉车式: 适于意识不清的伤病者。 <方法> 将伤病者移上椅子、担架或在狭窄地方搬运伤者。 两名救护者,一人站在伤病者的背后将两手从伤
②四人异侧运送: <方法> 三名救护者站在伤病者的一侧,分别在头、腰、膝
部,第四名救护者位于伤病者的另一侧户部。四名救护 员同时单膝跪地,分别抱住伤病者颈、肩、后背、臀、 膝部,再同时站立抬起伤病者。
二、紧急救护
• 在正常室温下,心脏骤停3秒钟之后,人就会因 脑缺氧感到头晕;10至20秒钟后,人就会意识丧 失;30至45秒钟后,瞳孔就会散大;1分钟后呼吸 停止,大小便失禁;4分钟后脑细胞就会出现不可 逆转的损害。由于心脏骤停,患者立刻失去知觉, 已处于临床死亡阶段。一般人的最佳黄金抢救时间 为4—6分钟,如果在4分钟之内得不到抢救,患者 随即进入生物学死亡阶段,生还希望就极为渺茫。 因此对于心脏骤停的病人,不要“争分夺秒”地去 医院,应就地抢救。
如何应对灾害事故: 一、保持沉着冷静、机智果敢、坚忍不拔、处置得当、化 险为夷。 二、尽早通知他人,报警等。 三、日常加强对事故预案的演练,熟练掌握每个步骤,特 别是心理素质较差的个体进行训练。 四、加强对环境、路线的熟悉。
新华网2012年5月27日报道:四川安县桑枣中 学紧邻北川,在5.12汶川大地震中也遭遇重创, 但由于平时的多次演习,地震发生后,全校2200 多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同 的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,
心肺复苏操作程序
• ▲步骤一:判断意识。轻拍伤病 员肩膀,高声呼喊:“喂,你怎么 了!”
• ▲步骤二:高声呼救。“快来人 啊,有人晕倒了,快拨打急救电话” 或赶快呼叫急救人员。
• ▲步骤三:将伤病员翻成仰卧姿
势,放在坚硬的平面上。
• ▲步骤四:打开气道。 如伤者意识不清,喉部 肌肉就会松弛,舌肌就会后坠,阻塞喉咙及气道, 使呼吸时发出晌声(如打鼾声),甚至不能呼吸。 因舌肌连接下颚,如将下颚托起,可将舌头拉前 上提,防止气道阻塞。成人:用仰头举颏法打开 气道,使下颌角与耳垂连线垂直于地面(90°)。
④抱持法: 适于年幼伤病者,体轻者没有骨折,伤势不重,
是短距离搬运的最佳方法。 <方法> 救护者蹲在伤病者的一侧,面向伤员,一只手放
在伤病者的大腿下,另一只手绕到伤病者的背后,然 后将;其轻轻抱起伤病者。
如有脊柱或大腿骨折禁用此法。
若有两位救护员可采取的方法: ①轿杠式: 适用清醒伤病者。 <方法> 两名救护者面对面各自用右手握住自已的左手腕。
对搬运转送病人的要求 (1) 首先必须妥善处理好病人(如外伤病人的止血、止痛、包
扎、固定),才能扭动。除非立即有生命危险或救护人员无法在 短时间内赶到,都应等救护人员先处理病情稳定后再转送医院。
(2) 在人员、器材未准备妥当时,切忌搬运病人,尤其是搬 运体重过重和神志不清者。否则,途中可能因疲劳而发生滚落、 摔伤等意外。
(3) 在搬运过程中要随时观察病人的表现,如气色、呼吸等, 注意保暖,但也不要将头面部包盖太严,影响呼吸。
(4) 在火灾现场浓烟中搬运病人,应匍匐前进,离地面约30 厘米以内,这里烟雾稀薄,否则容易被浓烟呛住。
• ①扶行法:
百度文库
•
适宜清醒伤病者。没有骨折,伤势不重,能自
己行走的伤病者。
•
<方法>
•
救护者站在身旁,将其一侧上肢绕过救护者颈
检查气道包括口腔。如 有明显异物:松脱的假 牙,食物或呕吐物等, 可用手指钩出。
◆步骤五:判断呼吸 将脸颊靠近伤者口鼻,距离大约3厘米检查10 秒: 观察:胸腹起伏 聆听:呼吸。感觉:呼 吸气流 ,如伤病者没有呼吸,立即进行人工 呼吸。判断呼吸的时间不能少于5—10秒钟
用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。
一、判断病情与现场急救步骤
• 在现场救助伤者,首要的问题是评估现场是否有 潜在的危险。如有危险,应尽可能解除。
• 例如:在有毒区域防中毒,在交通事故现场设置 路障,在火灾现场需防止房倒砸伤。还要注意到 意外事故的成因,防止继发意外发生。
1、搬运技术和方法
部,用手抓住伤病者的手,另一只手绕到伤病者背
后,搀扶行走。
②背负法: 适用老幼、体轻、清醒的伤病者。 <方法> 救护者朝向伤病者蹲下,让伤员将双臂从救护员肩
上伸到胸前,两手紧握。救护员抓住伤病者的大腿,慢 慢站起来。
如有上、下肢,脊柱骨折不能用此法。
③爬行法: 适用清醒或昏迷伤者。 在狭窄空间或浓烟的环境下。
大丰跃龙化学有限公司
应急救护常识培训
陈加栋
2014年6月
据不完全统计,2013年,全国共发生因施救不 当造成伤亡扩大的重大事故25起,死亡95人,教 训极其深刻。这些事故中发生时遇险人员为41人, 但由于施救不当,导致事故扩大,造成59名施救 人员死亡。
灾害事故面前的心理
一、人惊恐万分、不知所措;生理上心跳加快、血糖血压升 高、肌肉紧张、瞳孔放大、脸色煞白、瞳孔放大、声音发颤、 动作变快、手脚发抖,过度紧张回导致思维混乱、判断力下 降、双腿发抖、无力,不利于逃生,急促的呼吸会吸入更多 的毒气。 二、回避心理:否认灾害的存在,缓解心理压力。 三、侥幸心理:认为灾害可以控制,导致失去最佳时机。 四、焦虑、沮丧,绝望;当尝试逃生失败后,表现听天由命、 放弃逃生念头或绝望的呼叫 五、从众心理:对灾害认识模糊,以大多数人的知觉和判断 为依据,“千军万马挤独木桥” 六、人行为异常,做出错误的或是令人无法理解的事,给自 己和亲人带来无尽的痛苦,给社会造成无法挽回的损失
病者腋征插入,把伤病者两前臂交叉于胸前,再抓住 伤病者的手腕,把伤病者抱在怀里,另一人反身站在 伤病者两腿中间将伤病者两腿抬起,两名救护者一前 一后地行走。
若有三或四位救护员可采取的方法: 三人或四人平托式适用于脊柱骨折的伤者。
①三人异侧运送: <方法> 两名救护者站在伤病者的一侧,分别在肩、腰、 臀部、膝部,第三名救护者可站在对面,伤病者的 臀部,两臂伸向伤员臀下,握住对方救护员的手腕。 三名救护员同时单膝跪地,分别抱住伤病者肩、后 背、臀、膝部,然后同时站立抬起伤病者。