社会工作专业并行实习项目计划书

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社会工作项目策划书(精选3篇)

社会工作项目策划书(精选3篇)

社会工作项目策划书(精选3篇)社会工作项目篇1一、项目的基本情况:包括项目名称、服务对象、项目目的、项目目标、项目意义项目名称:企业社会工作之---释放压力服务对象:在企业中感觉受到很大压力的工作人员,包括一般的职员,也包括管理层的领导。

项目目的:进行这个项目设计的目的是,让更多的企业开始关注员工的内心,在完成企业的正常的经济活动的同时,给与员工更多的自由。

项目目标:① 增强成员对抗压力的能力② 提高成员间的凝聚力③ 增强员工的幸福感以及对企业的归属感项目意义:在人性化管理的这个大浪潮中,我们不得不将更多地关注转向企业员工的心理压力,深入剖析他们的内心世界,让他们在现在这个高速发展的社会中得到适当的放松,以更好地适应社会的发展,不断提高自身的心理素质。

二、项目背景:现在越来越多的人们开始注意人性化管理,越来越关注自己被尊重、被关注,然而就是在这样的大背景下,仍有很多企业无视员工的情绪,不管他们面临的压力有多大,他们在乎的仅仅是企业的经济利益,于是出现了诸如富士康的N连跳事件(富士康在大陆的工厂目前雇佣的工人超过100万人,曾经在20xx年1月23日至20xx年11月5日期间,连续发生13起员工跳楼事件,引起社会各界的高度关注。

而在近日,又爆出富士康又有员工跳楼自杀。

)。

对于这种恶性事件的出现,我们不得不反思。

此次活动要解决的的问题:通过四次活动,逐渐让员工认识到自己所承受的压力,并逐渐学会如何看待这些压力,如何通过自身以及外界的努力放松自己,让自己可以再这个压力社会中健康的生存,快乐的生存。

三、现在国内外在这方面有哪些可借鉴的经验:(1)暴力减压.“随身带个小皮球,郁闷时偷偷捏一捏。

”美国一个专为男性白领排忧解难的服务网站建议。

随身携带一个网球、小橡皮球或是什么别的,遇到压力过大需要宣泄的时候就偷偷地挤一挤、捏一捏。

(2)据说在法国有一家“减压餐馆”,用餐客人可以任意掀翻桌子、摔断椅子。

北京一家外企办事处的办公室角落里也堆着各式各样的流氓兔,专供员工们拳打脚踢。

社会工作专业并行实习项目计划书

社会工作专业并行实习项目计划书

社会工作专业并行实习项目计划书项目名称:_走进鲸园走近老年人__ _ _-----------社工服务进社区“暖心”行动项目地点:威海市环翠区鲸园办事处实施单位:05级社会工作实习小组执行时间:11月23日—12月23日联系人:朱迪康联系方式: 1340673жжжжzu5shehuishijian@一、项目总体描述:本项目以当前最受关注的老年人社区服务问题为出发点,拥有丰厚的专业底蕴,是实事与专业相结合的产物,它的服务对象为城市社区老年人群体,服务的项目为老年社区工作。

目的是通过改善老年人的精神文化生活,使他们充分挖掘自身潜能,提高其身心素质、社区参与程度和社区归属感,使他们更好地融入社区生活,使他们能够安享幸福的晚年。

二、项目具体描述1、项目背景:近几年,随着我国经济政治体制改革的不断深化,社区在城市建设和管理中的作用也越来越突出。

同时,随着我国老龄化时代的到来,如何让老年人实现“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”日益成为社会关注的焦点。

利用社区资源更好的发挥社区在养老服务中的作用,尤其是完善“空巢”老人社区照料服务体系,提高老年人的精神文化生活,解决老年人的精神问题,开发老年人的潜能,从而为老年人创造一个幸福的晚年生活成为我们探究的主要课题。

威海市政府于2007年出台的《威海市老龄事业发展“十一五”规划》中明确提出:建立、健全养老保障服务、老年人权益保障、老年人文化体育活动和教育、老龄产业、老有所为管理服务等体系,努力形成老龄事业福利化、社会化、产业化相互促进,老年人共享、共建、共融的局面,逐步实现道德与法制相结合、家庭与社会相结合、分散与集中相结合、福利与市场相结合的新养老保障模式,不断提高社会养老服务水平、老年人物质文化生活水平和老龄工作水平,把“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的各项任务落到实处。

在政府相关政策的指引下,威海市各个社区积极开展了一系列的老年人活动,老年人社区工作取得了不少成绩。

社会工作实习工作规划

社会工作实习工作规划

一、实习目的1. 将所学的社会工作理论知识与实际操作相结合,提高自身的实践能力。

2. 了解社会工作的基本流程和操作方法,掌握社会工作的核心技能。

3. 培养良好的职业素养,提高自身的沟通、协调、组织、分析和解决问题的能力。

4. 深入了解社会工作的价值理念,增强社会责任感和使命感。

二、实习时间实习期为三个月,从2023年9月1日至2023年11月30日。

三、实习单位选择一家具有良好社会声誉的社会工作机构,如社区服务中心、心理咨询机构等。

四、实习内容1. 了解机构基本情况,包括组织架构、服务项目、工作流程等。

2. 参与机构日常管理工作,如接待来访、资料整理、活动策划等。

3. 参与个案管理,协助专业社工开展个案访谈、制定服务计划、实施干预措施等。

4. 参与小组活动,协助专业社工开展小组活动,如社区活动、心理辅导等。

5. 参与社区活动,如社区调研、志愿者服务、公益活动等。

6. 参与机构内部培训,提升自身专业素养。

五、实习计划1. 第一阶段(2023年9月1日至9月30日)(1)熟悉机构基本情况,了解机构服务项目和工作流程。

(2)参与机构日常管理工作,如接待来访、资料整理等。

(3)参加机构内部培训,了解社会工作基本理论和方法。

2. 第二阶段(2023年10月1日至10月31日)(1)参与个案管理,协助专业社工开展个案访谈、制定服务计划等。

(2)参与小组活动,协助专业社工开展小组活动,如社区活动、心理辅导等。

(3)参加机构内部培训,提升专业素养。

3. 第三阶段(2023年11月1日至11月30日)(1)总结前两个阶段的实习经验,撰写实习报告。

(2)参与社区活动,如社区调研、志愿者服务、公益活动等。

(3)向专业社工请教,提升自己的实践能力。

六、实习成果1. 撰写一份完整的实习报告,总结实习过程中的收获和体会。

2. 提升自身的专业素养和实际操作能力。

3. 增强社会责任感和使命感,为今后的社会工作职业生涯打下坚实基础。

2024年社会工作实习计划

2024年社会工作实习计划

2024年社会工作实习计划这是一份____字的____年社会工作实习计划。

第一部分:实习介绍(____字)1.1 实习目标在____年,我将参加为期10个月的社会工作实习。

我的主要目标是通过实践经验,进一步了解社会工作领域的现状和挑战,并提高我的实践能力和专业素养。

1.2 实习背景社会工作是一项关注社会问题、解决社会问题和促进社会公正的职业。

通过社会工作实习,我将有机会接触到各种社会问题,如贫困、家庭暴力、精神健康等,从而提升我的实践能力。

1.3 实习地点我计划在一个社会工作机构或社区组织进行实习。

这样我可以与专业社工团队一起工作,学习他们的实践经验和技巧。

第二部分:实习计划(____字)2.1 实习前准备在实习开始之前,我将进行一系列的准备工作。

首先,我将研究实习机构的背景和业务范围,了解他们的价值观和使命。

其次,我将学习相关的社会工作和心理学知识,为实习做好准备。

最后,我还将联系实习导师,明确实习目标和计划,并预定好实习时间。

2.2 实习内容我计划在实习期间参与以下工作和项目:2.2.1 社区工作我将与社工团队一起走访社区,了解社区居民的需求和问题,并提供相关的支持和援助。

我还将参与社区活动和项目,促进社区的发展和改善。

2.2.2 家庭工作我将参与家庭工作,包括与家庭成员的个别接触和家庭会议。

通过与家庭成员的交流和支持,我将帮助他们解决问题并改善家庭关系。

2.2.3 儿童保护工作我将参与儿童保护工作,包括儿童辅导、儿童保护计划的制定和执行等。

我将与儿童及其家庭一起工作,确保他们的权益得到保护。

2.2.4 教育工作我将参与教育工作,为弱势群体的孩子提供辅导和支持。

我将与学校和教育机构合作,制定并执行相关的教育项目。

2.2.5 社工研究我计划进行社工研究,包括社会问题的调查和分析。

我将参与研究项目的设计和实施,为社会工作实践提供理论和实践的支持。

2.3 实习时间安排我的实习计划为期10个月,每周工作5天。

2023年社会工作实习计划

2023年社会工作实习计划

2023年社会工作实习计划一、前言社会工作旨在通过运用社会科学和职业知识技能, 帮助个人、群体和社区解决生活中的各种社会问题, 提升社会功能和生活质量。

作为一名社会工作专业的学生, 我将在2023年进行实习, 以锻炼自己的实践能力, 提升自己的专业素养。

本文将详细介绍我在2023年的社会工作实习计划。

二、实习目标1.了解社会工作的基本原理和职业伦理, 掌握相关理论知识。

2.锻炼社会工作实践能力, 提升自己在社工领域的技能。

3.熟悉社会工作的工作流程和操作流程, 了解社会工作的各个环节。

4.提升自己的沟通和协调能力, 增强团队合作意识。

5.了解不同领域的社会工作实践, 拓宽自己的专业视野。

三、实习计划1.准备阶段:- 仔细学习社会工作的基本理论和相关法律法规, 了解社工的职业操守和道德规范。

- 阅读与实习领域相关的专业书籍、论文和案例, 了解实际工作中的问题和解决方法。

- 提前了解实习机构的背景和特点, 为实习做好准备。

2.实习阶段:- 第一周: 熟悉实习机构的组织结构和工作流程, 了解各个部门的职能和分工。

- 第二周: 观摩并参与社工团队的实际工作, 了解案例管理和行动计划的制定过程。

- 第三周: 与导师和同事进行深入交流, 了解社工的具体实践技巧和应对策略。

- 第四周: 参与社工团队的项目实施, 亲身体验社工工作的实际操作和挑战。

- 第五周: 参与社工团队的评估和总结, 为项目的改进提供意见和建议。

- 第六周: 与社工团队一同参加专业培训和学术研讨会, 开展专题研究和交流。

- 第七周:参与社工团队的跨部门合作, 加强与相关部门的沟通和协调能力。

- 第八周:进行实习总结和反思, 总结实习经验, 明确进一步提升的方向和目标。

3.实习成果:- 撰写实习报告, 总结实习经验, 分析实习过程中的亮点和不足, 并提出改进建议。

- 提供一篇社会工作相关的研究论文, 探讨一个社工领域的问题, 并提出解决方案。

社会工作实习计划书

社会工作实习计划书

尊敬的评审委员会:我是一名社会工作专业的研究生,即将到达我实习的时间。

我写这篇计划书,以保证我的实习可以有效地支持我所学习的社会工作原则,同时满足我的实践需求。

我将在本地一个社会服务机构完成我的实习。

这一机构是我们城市最有影响力的非营利组织之一,旨在改善儿童和家庭的生活质量。

我很荣幸能够有机会在这个机构实习。

以下是我作为社会工作实习生需要完成的任务和目标:1.了解社会服务机构的使命首先,我需要了解社会服务机构的使命,包括机构目标、服务对象、服务方式等内容。

了解这些信息对于我理解机构的背景和目标,以及为实现这些目标我需要具备什么能力和知识方面的要求都非常必要。

我将在实习开始的时候仔细研究这些信息,并了解机构的文化和理念。

2.收集信息,编写案例报告在实习期间,我将尽力收集机构的数据和信息,以了解机构的工作方式和效果,并记录下来。

我将亲自参与到机构的服务项目中去,在实践中学习。

同时,在实践中我将面对和解决社会工作中的实际问题,我将在实践中发现问题、定位问题、并尝试提出解决方案。

3.实践干预此外,在实习期间,我将直接参与到机构的服务项目中去,例如帮助家庭解决家庭纠纷、提供社会支持以及为儿童提供教育和儿童保护工作。

我将实践干预,提供一系列的支持和服务,以帮助儿童和家庭解决问题。

在干预的过程中,我将考虑儿童和家庭的需要,与他们建立信任关系,开启沟通渠道,建议一些有针对性的支持方案,提高他们的生活质量和自我发展能力。

4.反思实践结果实践结束后,我将反思整个实践过程,并对我所学习和经验的应用效果进行分析。

对于他们产生的影响和改善,我将给予及时的反馈并加以总结。

比如,工作记录、个案笔记、计划文档等材料的撰写,以及反思作业的完成等,将帮助我监测我的实践过程。

最后,我的实习目标在于研究并评估机构的工作,增加我的专业经验与技能,加强实践干预的管理和指导能力,履行一名社会福利工作者的职责。

感谢评审委员会评估我的计划书,这将非常有助于我实现自己的职业发展和专业成长。

社会工作实习计划书(最新4篇)

社会工作实习计划书(最新4篇)

社会工作实习计划书(最新4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社工项目项目策划书3篇

社工项目项目策划书3篇

社工项目项目策划书3篇篇一《社工项目策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步,人们面临的各种问题也日益增多,尤其是在一些弱势群体中,如老年人、残疾人、贫困家庭等,他们在生活、教育、就业等方面面临着诸多困难和挑战。

为了更好地关注和帮助这些弱势群体,提高他们的生活质量和幸福感,我们计划开展一系列社工项目。

二、项目目标1. 为弱势群体提供专业的社工服务,帮助他们解决实际问题,改善生活状况。

2. 增强弱势群体的自我发展能力和社会适应能力,促进他们的全面发展。

3. 建立和完善社工服务体系,提高社工服务的质量和水平。

4. 加强社会宣传和推广,提高社会对弱势群体的关注度和支持度。

三、项目服务对象1. 老年人:包括孤寡老人、空巢老人、失能老人等,提供生活照料、健康护理、心理慰藉等服务。

2. 残疾人:包括视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾等,提供康复训练、就业指导、社交支持等服务。

3. 贫困家庭:包括低保家庭、特困家庭、因病致贫家庭等,提供经济援助、教育帮扶、就业培训等服务。

4. 其他弱势群体:如流浪人员、困境儿童、社区矫正人员等,提供相应的救助和帮扶服务。

四、项目服务内容1. 生活照料服务:为老年人提供日常起居照顾,如饮食、洗漱、清洁等。

为残疾人提供生活自理能力训练和辅助器具使用指导。

为贫困家庭提供物资援助和家庭清洁服务。

2. 健康护理服务:为老年人定期进行健康体检和疾病预防宣传。

为残疾人提供康复训练和医疗护理服务。

为贫困家庭提供健康咨询和医疗救助。

3. 心理慰藉服务:为老年人开展心理疏导和陪伴活动,缓解孤独感和抑郁情绪。

为残疾人提供心理支持和康复心理辅导。

为贫困家庭提供情绪疏导和压力缓解服务。

4. 就业指导服务:为有就业意愿的残疾人提供职业技能培训和就业信息咨询。

为贫困家庭提供就业培训和创业指导,帮助他们实现就业创业。

5. 教育帮扶服务:为困境儿童提供学业辅导和兴趣培养活动。

为贫困家庭子女提供教育资助和奖学金申请指导。

学生社会工作实习计划

学生社会工作实习计划

学生社会工作实习计划学生社会工作实习计划一、实习目的和任务社会工作专业是一门注重实践教学的学科,为了更好地培养学生的实践能力,我院规定学生在大三的下学期进行为期半年的社会工作实习。

实习的目的是让学生通过实际工作锻炼自己的社会工作技能和实践能力,增强社会责任感,提高自身综合素质。

本次实习的任务是在社区社会工作机构进行实践活动,包括参与社区文化活动、开展社会调研、提供咨询服务等。

二、实习计划1. 确定实习机构经过调研和考察,我决定选择本市某社区社会工作机构作为我的实习地点。

该机构是一家专注于社区服务的非营利组织,通过社区活动和项目为社区居民提供帮助。

2. 确定实习时间和地点本次实习将从2023年3月份开始,为期半年,结束于2023年9月份。

实习地点为我选择的社区社会工作机构。

3. 制定实习计划(1) 第一阶段:熟悉工作环境和组织机构的运行方式在实习开始的第一周,我将全面了解该机构的运行方式和工作流程,包括与工作人员交流、参观机构设施以及查阅相关文件资料等。

(2) 第二阶段:参与社区文化活动在第二个月,我将参与机构组织的社区文化活动,如社区文艺晚会、社区志愿者招募等。

通过这些活动,我将学习社区活动组织和宣传的方法,提高自己的沟通和协调能力。

(3) 第三阶段:开展社会调研在第三个月,我将开展一项社会调研,以解决社区中存在的问题或者满足居民的需求。

我将制定调研方案,进行问卷和访谈等形式的调查,并撰写一份详细的调研报告。

(4) 第四阶段:提供咨询服务在第四个月,我将参与机构提供的咨询服务,为社区居民提供心理、法律等方面的咨询。

通过这个过程,我将学习如何倾听和帮助他人,提高自己的人际交往能力。

(5) 第五阶段:总结与反思在实习的最后一个月,我将回顾整个实习过程,总结自己的实习经验和收获,并撰写一份实习报告。

三、实习方案的可行性和预期效果本次实习计划充分考虑了学生实习的可行性和预期效果。

首先,选择的实习机构是经过调研和考察的,具有良好的社会声誉和实践基础。

2024年社会工作实习计划范文

2024年社会工作实习计划范文

2024年社会工作实习计划范文引言:社会工作实习是社会工作专业学生提高实践能力的重要途径,也是将理论知识与实际工作相结合的实践环节。

通过实习,我将有机会走进社区、机构等实际工作场所,亲身参与社会工作,并学习与他人合作、解决问题的能力。

在2024年的社会工作实习中,我将全力以赴、积极参与,并将制定以下实习计划。

一、实习目标:1. 深入了解社会工作的专业特点与实践方法,提升职业素养和实际操作能力。

2. 熟悉并掌握社会工作相关法律、政策和规章制度,了解社会工作的法律责任和职业道德要求。

3. 填补理论与实践的差距,将课堂学习与实际工作相结合,提升综合能力和解决问题的能力。

4. 锻炼社会工作中的沟通、协调和组织能力,培养团队合作与领导能力。

5. 建立与客户、社区、机构等相关工作对象的良好关系,提升人际交往能力。

二、实习地点和时间:按照学校安排,我将于2024年6月至8月期间进行社会工作实习。

实习地点为X市某社区社工办公室和XX福利院。

三、实习内容和计划:1. 深入社区实践:在社区社工办公室的实习中,我将通过参与社会调研、开展社区活动、协助社工人员进行日常工作等方式,深入了解社工在社区工作中的角色和职责。

具体实践计划为:a) 参与社会调研项目,了解社区居民的生活状况、需要和问题,并针对性地提出解决方案。

b) 协助社工人员组织社区活动,如街道文化节、志愿者招募等,提升社区居民的归属感和参与感。

c) 学习社工的日常工作,如开展个案管理、解决居民问题、提供咨询服务等,提升实际操作能力。

2. 福利院实践:在XX福利院的实习中,我将与老人、儿童、残障人士等特殊群体接触,了解他们的需求和困境,并参与福利院的日常管理和服务工作。

具体实践计划为:a) 与福利院老人开展交流活动,如开展文化娱乐活动、组织志愿者服务等,提升对老人的关爱能力。

b) 协助福利院人员进行儿童关爱工作,如开展教育培训、提供心理疏导等,提升对儿童的保护和帮助能力。

社工暑期实践策划书范文5篇(实用)

社工暑期实践策划书范文5篇(实用)

社工暑期实践策划书范文5篇(实用)黄金时代在人们面前而不在他们背后。

人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。

下面给大家分享一些关于社工暑期实践策划书范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

社工暑期实践策划书【篇1】20__年是我校评估建设的重要一年,为了帮助广大青年学生深入学习、宣传和贯彻党的___精神。

我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。

特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

一、社会实践项目的主题走进企业,感知社会,锻炼自我,增加实践二、社会实践项目的目的、意义为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。

促进大学生在社会实践中成才。

三、社会实践项目的独到之处或创新之处:能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。

提升毕业后竞争实力。

四、社会实践团的人员组成情况(主要成员)领队:杨sir副领队:秦建文五、申报项目所需经费及预算情况经费预算:____X元经费分配情况项目预算金额六、活动时间地点及对象活动地点:西安市活动时间:20__年7月20日-20__年8月10日活动对象:设计与艺术学院学生七、活动组织单位科技大学设计与艺术学院社工暑期实践策划书【篇2】一、活动背景在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。

2023年社会工作实习计划范文

2023年社会工作实习计划范文

2023年社会工作实习计划范文一、背景介绍社会工作实习是社会工作专业学生在校期间的重要组成部分,通过实习,学生能够将在课堂上学到的理论知识与实际工作相结合,为将来的职业发展打下坚实基础。

因此,我计划在2023年参加社会工作实习,以获得宝贵的实践经验,并进一步了解社会工作的实际操作与专业要求。

二、实习目标1. 深入了解社会工作的理论与实践,了解社会工作的职责、原则及方法。

2. 掌握基本的社会工作技巧,如与客户建立沟通与合作关系、应对危机与挑战、制定与实施干预计划等。

3. 参与社会工作实践活动,提高自己的实践能力与解决问题的能力。

4. 借助实习机会,了解社会工作领域的职业发展前景与挑战。

三、实习计划1. 实习时间:2023年9月至2024年1月2. 实习地点:某社会工作机构第一阶段:介绍与适应期(2周)在实习初期,我将通过与导师和工作人员的交流了解实习机构的工作内容与组织架构,熟悉实习地点的环境与政策法规,同时了解实习期间的工作安排与规范。

还将搜集相关文献资料,深入了解社会工作的理论与实践,为后续的实习做好准备。

第二阶段:参与实践活动(8周)在第二阶段,我将积极参与社会工作实践活动,与导师一起进行日常工作,同时承担一定的工作任务。

首先,我将学习与客户沟通的技巧,并参与实际的社会工作活动,如家访、社区活动等,与客户建立关系,并进行初步的需求评估。

然后,我将积极学习社会工作的核心技能,如需求评估、干预计划的制定与实施、危机干预等,学以致用,不断提高自己的实践能力。

第三阶段:独立实践与总结(4周)在第三阶段,我将逐渐独立进行社会工作实践活动,并将实践成果和问题与导师进行交流与讨论。

同时,我将结合自身的实际经验,撰写实习报告,总结自己的实习成果与体会,并对社会工作的发展趋势与挑战进行深入思考与探索。

四、实习成果评估与提升1. 实习成果评估将由导师和实习机构进行,评估内容包括实践能力、工作态度与职业素养等方面。

社会工作实习计划

社会工作实习计划

社会工作实习计划一、实习目标社会工作实习旨在培养社会工作专业学生的实际工作能力,使他们能够将理论知识与实际工作相结合,更好地为社会服务。

通过实习,学生将深入了解社会工作的实际操作和技能要求,提高自己的综合素质和职业能力,为未来的就业和职业发展打下坚实的基础。

二、实习内容参与社会工作项目的设计和实施,了解社会工作服务的具体流程和操作方法。

深入社区、福利机构等场所,了解不同领域的社会工作服务需求和特点。

协助社工开展个案、小组和社区工作,学习如何与不同人群沟通和交流,提高自己的专业能力。

参与社会工作服务的评估和反思,了解如何评估服务效果和提高服务质量。

三、实习要求严格遵守实习单位的规章制度,认真完成实习任务,积极参与各项工作。

虚心向实习导师和同事学习,不断反思和总结自己的工作,提高自己的专业水平。

注意保持与实习单位的良好关系,尊重实习导师和同事的意见和建议,积极沟通协调。

注意安全,遵守法律法规,不得在实习期间从事违法违纪行为。

通过以上实习目标的设定,学生将能够全面了解社会工作的实际操作和技能要求,提高自己的综合素质和职业能力。

在实习过程中,学生应该认真遵守实习要求,积极学习、思考和实践,为社会工作事业的发展做出自己的贡献。

社会工作专业的学生在实习过程中应该注重实践操作能力的培养,同时也要注重理论知识的学习和理解。

在参与社会工作项目的设计和实施过程中,学生应该深入了解相关的理论知识和方法技巧,并将其应用到实际工作中。

通过实践和理论相结合的方式,学生将能够更好地掌握社会工作的实际操作和技能要求,提高自己的专业水平。

此外,学生还应该注重团队合作和沟通能力的培养。

在社会工作实践中,学生需要与不同的人群进行沟通和交流,因此需要具备良好的沟通能力和团队合作意识。

学生应该尊重他人、认真倾听、积极表达自己的意见和建议,与团队成员共同协作完成工作任务。

通过这种方式,学生将能够更好地适应未来的职业环境和社会需求。

总之,社会工作实习计划是为了培养社会工作专业学生的实际工作能力和综合素质而设计的。

社工项目的策划书3篇

社工项目的策划书3篇

社工项目的策划书3篇篇一《社工项目策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步,人们在生活中面临着各种各样的问题和挑战,如贫困、失业、孤独、心理压力等。

这些问题不仅影响着个人的生活质量,也对社会的稳定和发展构成了一定的威胁。

为了更好地帮助这些人群解决问题,提高他们的生活质量,我们计划开展一项社工项目。

二、项目目标1. 为贫困家庭提供物质援助和生活支持,帮助他们改善生活条件。

2. 为失业人员提供职业培训和就业指导,提高他们的就业能力和竞争力。

3. 为孤独老人和儿童提供关爱和陪伴,缓解他们的孤独感和心理压力。

4. 开展社区活动,增强社区居民的凝聚力和归属感。

三、项目内容1. 物质援助:定期走访贫困家庭,了解他们的生活需求,提供必要的生活用品和物资。

建立物资捐赠渠道,收集社会各界的捐赠物资,用于贫困家庭的援助。

与相关部门合作,争取政策支持,为贫困家庭提供医疗救助、住房补贴等。

2. 职业培训:与职业培训机构合作,开展各类职业技能培训课程,如计算机技能、烹饪技能、美容美发技能等。

邀请企业代表和专业人士进行就业指导和职业规划讲座,帮助失业人员了解就业市场需求和职业发展方向。

建立就业信息平台,及时发布招聘信息,为失业人员提供就业机会。

3. 关爱服务:建立心理咨询,为孤独老人和儿童提供心理疏导和支持服务。

开展节日庆祝活动,如春节、中秋节等,让孤独老人和儿童感受到节日的氛围和社会的关爱。

4. 社区活动:组织社区居民开展各类文体活动,如篮球比赛、广场舞比赛、书法绘画比赛等,丰富社区居民的业余生活。

开展环保宣传活动,提高社区居民的环保意识和责任感。

组织志愿者参与社区公益活动,如义务植树、清洁社区环境等,增强社区居民的凝聚力和归属感。

四、项目实施步骤1. 项目启动阶段([具体时间 1]):成立项目团队,明确各成员的职责和分工。

开展项目调研,了解目标人群的需求和现状。

制定项目策划书和实施方案。

筹集项目资金,做好项目启动的准备工作。

社工的实习计划模版

社工的实习计划模版

社工的实习计划模版第一篇:《社工实习计划书模板》实习计划书指引实习计划书是协助实习生明确实习目的、实习方法和步骤的良好工具,也是实习指导老师和督导评估实习生实习状况的重要依据。

实习计划书是实习生、实习指导老师、实习督导三方共同商定的结果。

实习计划书的主要内容可以参考以下几个方面:1.有关实习的认识和态度2.实习的动机和目标3.有关实习机构的了解:机构背景、行政架构、机构运作、规则、局限等。

了解服务对象:服务对象类型、服务对象需要和现行服务模式等。

4.有关实习项目服务对象的需求情况5.有关理论和实践的整合:可能运用的理论和实务方法、对相关资料和文献的评估、现行资源的认识和运用等。

6.有关社会工作价值观的认同和内化;对服务对象的态度和接纳;专业及机构准则的接受和遵守程度和专业成长等。

7.初步订立的实习内容(个案、小组、社区、探访等)8.有关实务方法和技巧的学习和运用:——沟通技巧:聆听、表达、适当的回应、对他人的接受程度等;——人际关系技巧:明确在机构中的角色、合作关系的建立和维持等;——过程技巧:具体实务过程及可能运用的阶段技巧等。

——与督导的联系:主动性、有效运用督导时间、对督导意见的回应程度、合作与责任性等。

9.有关专业自我与个人成长:对自我价值观的澄清、发掘自我的优点与限制。

10.有关对学校、实习督导和机构的期望。

11.有关实习时间和进度的安排。

12.有关实习经费。

13.有关可能出现的限制。

注:实习计划书的内容也可能随着实习阶段的发展而需要修正。

第二篇:《社工小组实习报告模板》小组工作实习报告人际交往能力培养小组院系:社会科学学院班级:社工班姓名:学号:一、实习机构基本情况介绍本次实习的机构是东北电力大学,本机构的特点是,它属于工科院校,学生虽然较多,但男生女生比例不均,以男生居多。

由于本机构这方面的特点,可能学生在人际交往方面存在的问题极为特殊,如在异性交往方面,不知道怎么和异性之间进行交往,没有更多的异性交往对象等。

社会工作实习计划实施方案

社会工作实习计划实施方案

社会工作实习计划实施方案一、实施背景社会工作是一项重要的社会服务工作,旨在通过专业的社会工作者,为社会上的弱势群体提供帮助和支持。

为了提高社会工作人员的实践能力和专业水平,学校社会工作专业的学生需要进行实习。

实习是学生将所学理论知识与实际工作相结合的重要环节,是学生成长为合格社会工作者的必经之路。

二、实施目标1. 提高学生的实际工作能力:通过实习,学生将在真实的社会工作环境中进行实践,提高实际操作能力。

2. 增进学生对社会工作的了解:实习将让学生更加深入地了解社会工作的本质和意义,增强对社会工作的认同感和责任感。

3. 培养学生的团队合作精神:实习过程中,学生将与社会工作机构的工作人员合作,培养团队合作精神和沟通能力。

三、实施步骤1. 实习机构选择:学校将根据学生的实际情况和实习需求,选择适合的社会工作机构进行实习安排。

实习机构可以包括社会福利机构、公益组织、社区服务中心等。

2. 实习安排:学校将与实习机构进行沟通,确定学生的实习时间、实习内容和实习指导老师。

同时,学校将为学生提供必要的实习指导材料,包括实习手册、实习日志等。

3. 实习过程管理:学校将安排专业的社会工作教师进行实习过程管理,定期与学生进行沟通,了解实习情况,及时解决实习中遇到的问题。

4. 实习成果评估:学校将对学生的实习成果进行评估,包括实习报告、实习总结等。

同时,实习机构的工作人员也将对学生的实习表现进行评价。

四、实施保障1. 学校将为学生提供必要的实习保险,确保学生在实习过程中的安全。

2. 学校将安排专业的社会工作教师进行实习指导,确保学生在实习过程中能够得到及时的指导和支持。

3. 学校将与实习机构建立良好的合作关系,确保学生能够在实习机构得到良好的实习环境和条件。

五、实施效果评估1. 学校将对学生的实习成果进行评估,包括实习报告、实习总结等,以及实习机构的评价意见。

2. 学校将对实施过程进行总结,分析实施中存在的问题和不足,为今后的实习工作提出改进建议。

社会工作项目书策划书3篇

社会工作项目书策划书3篇

社会工作项目书策划书3篇篇一《社会工作项目书策划书》一、项目背景随着社会的发展和进步,人们在生活中面临着各种各样的问题和挑战,尤其是一些弱势群体,如老年人、残疾人、贫困家庭等,他们在生活、就业、教育等方面存在着诸多困难,需要得到社会的关注和支持。

为了更好地满足这些群体的需求,提高他们的生活质量和幸福感,我们计划开展一项社会工作项目。

二、项目目标1. 为老年人提供生活照料、健康护理、文化娱乐等服务,提高他们的生活质量和幸福感。

2. 为残疾人提供康复训练、就业指导、社会融入等服务,帮助他们恢复自信,融入社会。

3. 为贫困家庭提供经济援助、教育支持、心理疏导等服务,缓解他们的生活压力,改善他们的生活状况。

4. 培养和提升社会工作者的专业能力和服务水平,推动社会工作的发展。

三、项目内容1. 老年人服务建立老年人日间照料中心,提供午餐、休息、娱乐等服务。

组织志愿者定期上门为老年人提供生活照料服务,如打扫卫生、洗衣做饭等。

开展健康讲座、体检等活动,关注老年人的身体健康。

组织文化娱乐活动,如唱歌、跳舞、书法等,丰富老年人的精神生活。

2. 残疾人服务建立残疾人康复中心,提供康复训练、辅助器具适配等服务。

开展就业培训和就业指导,帮助残疾人实现就业。

组织残疾人参加社交活动,促进他们的社会融入。

提供心理疏导服务,缓解残疾人的心理压力。

3. 贫困家庭服务对贫困家庭进行走访和调查,了解他们的需求和困难。

提供经济援助,如发放生活补贴、助学金等。

提供教育支持,帮助贫困家庭子女完成学业。

开展心理疏导服务,缓解贫困家庭的心理压力。

4. 社会工作者培训组织社会工作者参加专业培训课程,提升他们的专业知识和技能。

开展案例分析和经验分享活动,促进社会工作者之间的交流和学习。

建立社会工作者实习基地,为社会工作专业学生提供实习机会。

四、项目实施步骤1. 项目筹备阶段([具体时间 1])成立项目团队,明确各成员的职责和分工。

进行项目调研,了解服务对象的需求和现状。

社工项目项目策划书3篇

社工项目项目策划书3篇

社工项目项目策划书3篇篇一社工项目策划书一、项目背景随着社会的发展和进步,人们对于社会服务的需求也日益增加。

社会工作作为一种专业的服务行业,承担着解决社会问题、促进社会发展的重要使命。

为了更好地满足社会需求,提高社会工作的服务质量,我们计划开展一项社工项目。

二、项目目标1. 为有需要的个人和家庭提供专业的社会工作服务,帮助他们解决问题、改善生活状况。

2. 加强社区建设,促进社区居民的参与和合作,提高社区的凝聚力和自治能力。

3. 提升社会工作者的专业能力和服务水平,推动社会工作的发展和创新。

4. 增强公众对社会工作的认识和理解,提高社会工作的社会影响力和公信力。

三、项目内容1. 个案工作:为有需要的个人和家庭提供一对一的专业服务,包括问题评估、需求分析、制定服务计划、实施服务、跟踪评估等。

2. 小组工作:针对具有共同问题或需求的人群,开展小组活动,如心理辅导小组、家庭教育小组、职业发展小组等,通过小组互动和经验分享,促进个人成长和发展。

3. 社区工作:以社区为基础,开展各类社区活动和项目,如社区文化建设、志愿者服务、环境改善等,增强社区居民的凝聚力和归属感,推动社区的发展和进步。

4. 政策倡导:关注社会政策和社会问题,通过研究、分析和倡导,推动相关政策的制定和完善,维护弱势群体的合法权益,促进社会公平和正义。

5. 培训与教育:为社会工作者和社区志愿者提供专业培训和教育,提高他们的专业素养和服务能力,同时加强公众对社会工作的认识和理解,提高社会参与度。

四、项目执行计划1. 需求评估:通过问卷调查、访谈等方式,了解服务对象的需求和问题,为项目设计和实施提供依据。

2. 项目设计:根据需求评估结果,制定项目目标、内容、方法和时间表,确保项目的针对性和有效性。

3. 团队组建:招募和培训专业的社会工作者和志愿者,组成项目团队,确保项目的顺利实施。

4. 服务提供:按照项目计划,为服务对象提供专业的社会工作服务,包括个案工作、小组工作、社区工作等。

社会工作实习计划书

社会工作实习计划书

社会工作实习计划书社会工作实习计划书1一、实习主要目的1、通过实习,将社会工作所学理论与实践结合起来,进一步熟悉老年社会工作,协助老人更好地适应服务中心环境,过上欢乐幸福的晚年生活。

2、通过实习,了解服务中心、老年人以及老年人间的需求,发挥社工的桥梁作用,建立服务中心、家庭、社会等多方位的服务体系,促进老年人保持健康的心理。

3、通过实习,帮助老年人掌握基本的生理和心理保健知识,如饮食、血压、情绪、个性等,通过谈心和游戏等方式增强老年人的自我意识,适应老年生活,从而应对老年期特有的生理和心理障碍。

4、通过实习,鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。

5、通过实习,提高实习队员的社会工作专业素养,内化社会工作价值观,增强服务意识和奉献精神,在具体工作中把握尊重、真诚、平等、同感、案主自决、保密、理论联系实际等专业原则。

6、通过实习,帮助服务中心员工明确本机构中为老人服务的宗旨:爱心、细心、真心、耐心。

在一定程度上提高服务中心员工的服务意识,提升自身专业素养。

二、实习内容1、协助服务中心护理部处理老年人工作日常事务;2、每周一期心理知识专栏,宣传心理健康知识;3、每位组员完成2个个案,要求深入真实;4、开展1个小组工作;5、开展各类适合本中心老年人的文体活动(如书画、棋类比赛、观看适合老年人的.电影等);6、举办一些针对服务中心员工的专家讲座。

三、工作日程安排(20xx年xx月xx日——20xx年xx 月xx日)1、熟悉工作阶段:20xx年xx月xx日——20xx年xx 月xx日随主任晨间查房了解老人情况,鼓励并陪护老人做回春保健操,陪老人散步谈心、听讲座,融入服务中心的大家庭,找工作人员了解中心情况等。

与老人及工作人员建立融洽关系,便于工作开展。

2、开展工作阶段:20xx年xx月xx日——20xx年xx 月xx日(1)运用专业技巧,通过日常工作以及各种具体活动服务老人,丰富其精神和娱乐生活,最终期望达到减缓老人衰老速度,提高老人生活质量。

社会工作实习计划书

社会工作实习计划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除社会工作实习计划书篇一:社会工作毕业实习计划书社会工作毕业实习计划书机构名称:重庆市五云山寨学生素质教育基地实习时间:20xx年9月23日——20xx年11月30日机构负责人:xxx机构性质:素质教育一、意义与宗旨1、实习指导思想以提高自身实务操作能力为目标,通过社会实践方式,在实习过程中,感悟社会工作的专业特征和体验社会工作者的角色,增强专业意识;将所学专业知识运用于具体的实际操作过程中,提高专业水平;增进自身对当前社会现象和社会问题的了解,增强分析问题和解决问题的实际能力。

2、实习的意义(1)将社会工作专业所学的理论知识用于实践,在实践中感悟,创新。

(2)通过实习,增强与人交流沟通能力,将社会工作理论带到实习中,让社会工作服务大众。

(3)将社会工作运用于学生素质教育的教学中,扩宽社会工作的服务范围。

(4)让更多的人知晓社会工作,理解社会工作。

二、机构简介重庆市五云山寨学生素质教育基地是在重庆市教委指导下,由沙坪坝区教委筹资建设的一所学生校外活动素质教育基地。

基地自1999年9月建成投入使用以来,市内已有300多所大中小学的学生30多万余人次先后到基地参加活动。

中央领导和教育部有关负责同志视察基地后都给予了很高的评价,称赞五云山寨学生素质教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素质教育的典范”。

基地被中央文明办、教育部、科技部等六部委联合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。

重庆市五云山寨学生素质教育基地位于重庆市沙坪坝区回龙坝镇,是一个集社会实践、军事训练、人文历史、景观旅游等于一体的学生校外素质教育基地。

基地的宗旨是为培养学生的综合素质,鼓励孩子亲自实践,人人动手,共同创造,极大地发挥学生的主体潜能,是学校教育的延伸和补充。

基地优美独特的自然环境和充满时代特色的活动课程向广大学生展示了一个新的学习生(:社会工作实习计划书)活天地,基地的系列活动深深地打动了习惯于教室和校园里思维的孩子们。

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社会工作专业并行实习项目计划书项目名称:_走进鲸园走近老年人__ _ _-----------社工服务进社区“暖心”行动项目地点:威海市环翠区鲸园办事处实施单位:05级社会工作实习小组执行时间:11月23日—12月23日联系人:朱迪康联系方式: 1340673жжжжzu5shehuishijian@一、项目总体描述:本项目以当前最受关注的老年人社区服务问题为出发点,拥有丰厚的专业底蕴,是实事与专业相结合的产物,它的服务对象为城市社区老年人群体,服务的项目为老年社区工作。

目的是通过改善老年人的精神文化生活,使他们充分挖掘自身潜能,提高其身心素质、社区参与程度和社区归属感,使他们更好地融入社区生活,使他们能够安享幸福的晚年。

二、项目具体描述1、项目背景:近几年,随着我国经济政治体制改革的不断深化,社区在城市建设和管理中的作用也越来越突出。

同时,随着我国老龄化时代的到来,如何让老年人实现“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”日益成为社会关注的焦点。

利用社区资源更好的发挥社区在养老服务中的作用,尤其是完善“空巢”老人社区照料服务体系,提高老年人的精神文化生活,解决老年人的精神问题,开发老年人的潜能,从而为老年人创造一个幸福的晚年生活成为我们探究的主要课题。

威海市政府于2007年出台的《威海市老龄事业发展“十一五”规划》中明确提出:建立、健全养老保障服务、老年人权益保障、老年人文化体育活动和教育、老龄产业、老有所为管理服务等体系,努力形成老龄事业福利化、社会化、产业化相互促进,老年人共享、共建、共融的局面,逐步实现道德与法制相结合、家庭与社会相结合、分散与集中相结合、福利与市场相结合的新养老保障模式,不断提高社会养老服务水平、老年人物质文化生活水平和老龄工作水平,把“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的各项任务落到实处。

在政府相关政策的指引下,威海市各个社区积极开展了一系列的老年人活动,老年人社区工作取得了不少成绩。

为了更进一步地推动威海市老年人社区工作的发展,将社会工作专业服务融入到老年人社区工作当中,使社会工作服务的专业技巧和专业特色更加广泛地施惠于社区建设,我们山大威海分校法学院05级社会工作专业实习小组在鲸园街道办事处的大力支持下开展此次活动。

2、问题陈述与项目必要性:(1)问题陈述随着人口老龄化的到来,老年人群体日益引起全社会的关注。

由于职业生活、经济条件、教育经历、社会环境等诸多方面的差异,老年人的需求是不同的。

不过,就总体而言,老年人的基本需求是相同的。

对很多老年人来讲,子女出门学习工作,无人陪伴,自己又无法出门活动,白天在家的时光就会变得十分枯燥、无聊,其中孤寡老人的情况尤其严重;同时很多老人是被子女从外地接过来生活的,他们对周围邻居及社区环境不是很了解,平时无朋友来访,也变得较为孤独,因此如何融入社区,如何适应威海的文化,减少内心的冲突是亟需解决的问题;对于退休老人,如何由“单位人”变为“社区人”,如何学会适应退休生活,如何享受晚年生活也成了一个重要问题。

这种种问题都需要社区为老年人提供一个完善的、符合社区实际的养老服务模式,因此,如何充分利用社区和社工服务资源帮助老年人合理度过空闲时光、提高老年人晚年生活的质量变得十分必要。

(2)项目必要性通过山东大学威海分校法学院社会工作专业的同学和环翠区鲸园办事处的合作共同开展丰富老年人生活的系列活动,促进老年人身心健康的改善,加强老年人对社区的认识,增强其对社区的归属感,探寻社区的现有养老服务模式,根据社区的实际情况,结合老年人自身特点,拟建一套与之相适应的养老服务模式,同时为社区完善养老服务模式提供借鉴和参考。

3.社会工作专业及项目小组成员简介社会工作专业是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。

其本质是一种助人活动,其特征是提供服务。

它以受助人的需要为中心,并以科学的助人技巧为手段,以达到助人的有效性。

社会工作的学生能够掌握基本社会工作理论和知识,熟练的社会调查研究技能和较强的分析解决问题的社会工作能力;适合于在党政部门、企事业单位、社会团体、教育机构从事社会调研、社会政策分析、社会工作管理、社会服务或社会理论教学工作的高级专门人才。

社会工作根据其实务内容和划分标准可分为许多具体的服务领域。

其中老年社会工作就是社会工作实务的重要组成部分之一。

本项目小组由12名成员组成。

分别是朱迪康、刘波、刘克克、梁杰、范卫星、赵军光、葛进行、孙玉清、刘树云、杜晓娥、党磊磊、蔡雅玲。

其中孙玉清、刘波、刘克克、葛进行、范卫星、杜晓娥、党磊磊、梁杰、赵军光暑期分别在环翠楼街道办事处、竹岛办事处等进行了为期一个月的专业实习,刘树云在威海市团市委进行了一个月的实习,朱迪康、蔡雅玲则通过自己联系实习机构完成了暑期的专业实习。

在暑期社会实践论文评比中,我们有1人获得校级一等奖,2人获得校级二等奖,1人获得校级三等奖,另外还有院级一等奖2人,院级二三等奖4人。

十二名成员都是院系班级中的佼佼者,我们中有的人学习成绩优异,多次获得一等奖学金和校院级三好学生荣誉称号;有的工作能力很出色,担任院系学生会部长、社团主要负责人、班长、团支书、宣传委员、生活委员、文体委员等职务。

相关的工作经验和成员自身较高的能力决定了我们有信心做好此次项目实习。

4.目标群体1)直接受益人:社区老年人2)间接受益人:鲸园办事处、居委会、政府、老年人子女、社会工作者、山东大学威海分校、媒体、赞助商利益相关者分析:三、机构介绍机构简介:鲸园办事处地处威海市市委、市政府驻地,辖区面积11.6平方公里,现有常住人口7.8万人,流动人口2万余人。

下辖10个城区居委会、4个转非居委会、1个社区服务中心、6个企业。

鲸园办事处的社区服务中心以便民利民、服务社区为宗旨,以完善“老有所养、残有所助、贫有所济、难有所帮、娱有所乐”的社区服务体系为目标,全面加强社区服务功能,为广大居民提供了多种低偿、无偿服务。

使命:作为当代大学生,尤其是社会工作专业的大学生,我们应该关注社会发展,关心社会问题,应该用我们所学的知识为社会贡献自己的一份力量,因此我们有责任也有义务将项目推广到社区,引起社会对老年人的关注,将社区服务和社工服务搬进社区,充分利用鲸园社区服务中心资源,挖掘老年人的潜能,提高老年人的晚年生活质量,使老年人老有所乐,乐之得心。

合作伙伴:山东大学威海分校星星笑曲艺社山东大学威海分校柔力球协会“无限极”南方李锦记有限公司三、活动执行计划表四、基本理念(原则)1、从价值观上尊重并接受老年人2、建立相互依赖和信任的关系3、有耐心,多鼓励4、让老年案主自我选择,自我决定5、个别化原则6、工作员一定要有耐心、细致、周到的态度,尽可能考虑到每个老年人的特殊需要。

7、不强求的原则。

五、评估方法1、需求评估根据我国近年来的统计数据,我国老年人口数量增长极快,老年人口在我国总人口中的比重与日俱增,在我国一些发达地区已经出现老龄化社会的一些特征,老年人问题已经成为我国改革开放和社会主义建设的热点问题。

威海作为“最适宜人类居住的地方”,老年人问题较其它地方来说更有自身的许多特点。

一方面,本地居民平均寿命较高,老年人口比重较大;另一方面,由于威海环境好,全国各地有很多老年人到威海来养老。

因此,在威海老年人的生活状况的研究具有很强的实际意义。

同时,威海的老年人也十分关注自身生活,对提高生活质量,改善生活水平有很迫切的需求。

但是,他们年老体弱,生活中有很多不便之处,因此需要社区服务和社会工作人员的介入,从而帮助他们安度晚年。

我们社会工作专业的学生,在学校学习了很多专业的知识和技巧,但大多数时间都是纸上谈兵,缺乏社会实践经验。

能力的提高,源自亲身的体验,所以我们必须学以致用,把所学知识运用到现实生活中来。

一方面,我们可以帮助那些在生活中遇到困惑的案主;另一方面,我们可以在实践中不断的提高自身素质,从而做到助人自助。

既然我们身处威海,就应该充分的利用身边的资源,到社区中去实践所学,发现问题并解决问题,为和谐社会的建设贡献自己的力量。

而社区老人社会工作,是一个极佳的切入点,既符合威海的情况又是我们力所能及的活动。

综上,我们坚信我们一定能做好这次活动。

2、本项目采用参与式评估方式,主要分为阶段评估和总结评估。

阶段评估主要根据学员和组织者的评估做出,每期活动结束后及时总结发现不足,及时在下一期活动中弥补。

3、总结评估:评估方:老年人、组织者、社区负责人(分别根据各评估方对活动的评价,评估活动的价值,目标的实现程度等。

)六、预计困难及解决方案1、人力人员召集及参与活动的积极性2、物力活动场地、道具等3、财力活动所需经费,车费,小礼品及其它可能性支出解决方案:1、邀请学校的老师,充分利用学校的资源,积极发挥个人的特长2、积极争取社区的支持,提供活动场地。

3、积极向学校申请经费,同时自己争取拉赞助4、鼓励老年人参与,研究老年人心理,挖掘其潜能,提升自我价值七、经费预算表(总计:966元)附件:一、指导老师资料:张景昐教授:北京大学哲学系博士,山东大学威海分校教授,美国俄亥俄州立大学客座教授,烟台市社会学会会长。

主要从事中国哲学史和文化人类学研究,以胶东发展和胶东文化研究见长,发表学术论文近百篇,出版专著6部:《胶东发展研究》、《文明的暮色》、《哲学与文化》、《东方的曙色》、《海文化与山文化》。

多次承担国家重点研究课题,获得国家社科基金、省社科基金多项。

因其在文化研究领域的卓著成就,多次被国内、国外多所著名大学邀请参与学术交流。

马春霞副教授:北京大学,法学硕士,山东大学威海分校副教授,国家二级心理咨询师,中共党员。

研究方向:管理心理学和社会心理学,参编教材一部。

公开发表论文10 余篇,其中核心期刊一篇。

专著电视专题片《让七色光送暖千家》获国家星火科技电视类节目“二等奖”。

刘培茜副教授:山东大学哲学学士、山东大学应用社会学专业法学硕士,副教授,山东大学威海分校法学院副教授。

主要研究方向为社区和社会工作。

代表作有《青州满族社区变迁过程中的文化研究》、《山东省农村剩余劳动力转移研究》、《建设社会主义政治文明应着重认识和处理好的几个问题》等。

杨金巨教授:毕业于山东医科大学,1970年参加工作,1987年从事大学师生保健工作,1992年兼职心理健康咨询,著作有《心理平衡与心理调节》。

郭剑雄老师:社会学硕士,研究方向为社会发展,项目管理等;曾参与联合国教科文组织“东亚移民反贫困”项目;联合国教科文卫“流动儿童项目”家长培训;英国大使馆文化教育处“中英失业保险项目——城镇就业困难群体基本权益”课题研究;中国社会科学院“中国社会变迁研究第一期第二次调查”等课题研究。

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