植物生理生态复习题

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高级植物生态学试题

《高级植物（生理）生态学》课程考试试题生命科学学院周晓丽学号：G2004477一、名词解释（30分）1.光补偿点和光饱和点光补偿点：光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳数量相等时的光强。

阴生植物的光补偿点低于阳生植物，C3植物低于C4植物。

光饱和点：在一定的光强范围内，植物的光合强度随光照度的上升而增加，当光照度上升到某一数值之后，光合强度不再继续提高时的光照度值。

2.CO2饱和点和CO2补偿点CO2饱和点：CO2浓度增加到一定程度时光合速率不再增加,此时环境中CO2的浓度称二氧化碳饱和点。

CO2补偿点：光合作用释放的氧气与呼吸作用消耗的氧气相等时外界环境中的CO2浓度，就是光合作用的CO2补偿点。

3.量子产率与羧化效率量子产率：体系吸收每一个光子所引发的某种事件的数目。

符号为ψ，Y。

积分量子产率为Ф=事件数/吸收光子数。

对于光化学反应，ψ=反应物消耗(或产物产生)的数量/吸收光子数量。

微分量子产率为φ=(d[x]/dt)/n。

式中d[x]/dt为某可测量量的变率，n为单位时间内所吸收的光子数(摩尔或爱因斯坦)。

ψ可用于光物理过程或光化学反应。

羧化效率：在低CO2浓度条件下，CO2浓度是光合作用的限制因子，直线的斜率(CE)受羧化酶活性和量的限制。

因而，CE被称为羧化效率。

CE值大，则表示Rubisco的羧化效率较高。

4.叶面积指数：单位土地面积上植物植株绿叶面积与土地面积的比值。

是反映作物群体大小的较好的动态指标。

5.植物的碳同位素区异：主要指C3、C4在植物体内的不同含量。

二、简答题（40分）1、画图示意光合速率的光响应曲线，并标示出暗呼吸、光补偿点和光饱和点。

光和响应曲线2、如何理解叶绿素荧光动力学中的F V/F m和NPQ，它们在分析植物光合生理分析有何意义？调制叶绿素荧光全称脉冲-振幅-调制（Pulse-Amplitude-Modulation,PAM）叶绿素荧光，我们国内一般简称调制叶绿素荧光，测量调制叶绿素荧光的仪器叫调制荧光仪，或叫PAM。

植物生理作用试题答案

植物生理作用试题答案一、选择题1. 植物体内负责光合作用的主要色素是（）。

A. 叶绿素aB. 叶绿素bC. 胡萝卜素D. 黄素答案：A2. 下列哪个过程不是植物呼吸作用的一部分？（）。

A. 糖酵解B. 三碳循环C. 电子传递链D. 光合作用答案：D3. 植物体内的水分通过哪个部位主要散失到大气中？（）。

A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C4. 植物体内哪种激素主要负责促进果实的成熟？（）。

A. 乙烯B. 吲哚乙酸C. 赤霉素D. 细胞分裂素答案：A5. 植物的哪种组织主要负责水分和养分的运输？（）。

A. 导管组织B. 薄壁组织C. 分生组织D. 机械组织答案：A二、填空题1. 植物体内的________是进行光合作用的必要场所，而________则主要负责储存光合作用产生的有机物。

答案：叶绿体、液泡2. 植物的气孔由两两相对的________细胞构成，通过调节气孔的开闭，植物可以控制________和________的交换。

答案：保卫细胞、水蒸气、二氧化碳3. 植物体内的________激素可以促进细胞分裂和生长，而________激素则有助于促进植物茎的伸长。

答案：细胞分裂素、吲哚乙酸4. 植物对环境盐分胁迫的适应性反应之一是通过积累________来降低细胞内的渗透势，从而保持细胞内的水分平衡。

答案：可溶性糖和蛋白质三、简答题1. 简述植物体内光合作用的基本过程。

答：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

它主要分为两个阶段：光反应和暗反应。

在光反应中，叶绿体吸收光能，水分子被分解产生氧气和氢离子，同时产生ATP和NADPH。

在暗反应中，ATP和NADPH提供能量和还原力，使得二氧化碳通过一系列酶促反应最终转化为三碳糖，进而形成有机物。

2. 描述植物体内激素如何调节生长发育。

答：植物体内的激素通过影响细胞分裂、伸长和分化来调节生长发育。

例如，吲哚乙酸（IAA）促进细胞伸长，从而影响植物的生长方向；赤霉素（GA）能够打破种子休眠，促进种子萌发；细胞分裂素（CK）则促进细胞分裂，影响植物的生长速度和分枝情况。

植物生理学》期末考试复习题及参考答案

植物生理学》期末考试复习题及参考答案植物生理学复题一、名词解释1.光合单位是指存在于类囊体膜上的完成一次光合作用的最小结构单位，由作用中心色素和辅助色素构成。

2.量子产额是指每吸收一个光量子通过光合作用所产生的氧气分子数，也称为量子效率。

3.辅助色素是指只能吸收和传递光能，不具有光化学活性的叶绿体色素，又称为聚光色素。

4.作用中心色素是指在光合作用中心的少数特殊状态下能产生光化学反应的叶绿素a分子。

5.光能利用率是指单位时间内单位土地面积上作物光合作用所累积的能量与同一时间内照射在同一土地面积上的日光能的比率。

6.水势在标准状态下，每偏摩尔水的体积的溶液化学势与每摩尔体积的纯水的化学势之差，称为水势。

7.安全含水量是指粮食种子安全贮藏的最大含水量。

8.水通道蛋白是存在于生物膜上的允许水分子自由通过的有高度专一性的蛋白质，有利于细胞的水分吸收。

9.蒸腾作用是指植物体内的水分以气体状态通过植物体表面散失到外界的过程，通常气孔蒸腾是蒸腾作用的主要方式。

10.主动吸水是指植物细胞通过增强代谢活动消耗能量吸收水分的方式。

11.水分临界期是指植物对水分缺乏最敏感最容易受到伤害的时期，此时缺水将会对植物产生无法弥补的危害甚至不能完成生活史。

12.植物必需元素是指植物生长发育必不可少的元素，一旦缺乏，植物将不能正常生长发育和完成生活史。

13.需肥临界期是指植物对矿质元素缺乏最敏感最容易受到伤害的时期，此时缺少将会对植物产生无法弥补的危害甚至不能完成生活史。

14.交换吸附是指植物根系通过与土壤溶液中的离子通过交换吸附离子到根系表面的吸收矿质营养的方式。

15.呼吸速率是指在一定温度条件下，单位重量的植物组织在单位时间内所吸收的氧或释放的二氧化碳量。

16.温度系数是指温度每增加10℃，呼吸速率增加的倍数。

17.呼吸商是指植物呼吸时释放的二氧化碳与吸收氧的摩尔数之比。

18.无氧呼吸熄灭点是指无氧呼吸随氧浓度的升高而减弱，当氧浓度增加到某一点时，无氧呼吸消失，这一氧浓度称为无氧呼吸熄灭点。

植物生理生化复习资料

缩写：PS I: PC: RuBpCasc: CAM:光系统I 质兰素核酮糖双磷酸羧化酶景天酸代谢PS II: PQ: PEP: CF1—F0:光系统II 质体醌烯醇式磷酸丙酮酸偶联因子复合物名词解释1、凝胶与溶胶：失去流动性，呈某种固态的原生质胶体称为凝胶，以液态存在具有流动性的原生质胶体称为溶胶。

4、束缚水：亦称结合水，指比较牢固地被细胞胶体颗粒吸附而不易流动的水分。

5、自由水：距离胶体颗粒较远而可以自由流动的水分。

6、水势：每偏摩尔体积水的化学势差称为水势。

7、渗透势：由于溶质颗粒存在，降低了水的自由能，因其水势低于纯水水势下降值。

8、压力势：由于细胞壁压力存在而增加水势的值。

9、衬质势：由于衬质（表面吸附水分的物质，如纤维素、蛋白质、淀粉等）的存在而使体系水势降低的数值。

10、渗透作用：水分子通过半透膜从水势较高的区域向水势较低的区域运转的作用。

11、质外体途径：指水分通过细胞壁、细胞间隙等无细胞质部分的移动，阻力小，速度快。

12、共质体途径：指水分从一个细胞的细胞质通过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，速度慢。

与跨膜途径统称为细胞途径。

13、根压：指植物根系的生理活动使液流从根部上升的压力。

14、蒸腾拉力：由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。

15、蒸腾作用：水分以气体状态从植物体表面（主要是叶表面）散失的过程。

16、吐水：未受伤的叶片尖端或边缘向外溢出液体的现象，是由根压引起的。

17、内聚力学说：又称蒸腾流-内聚力-张力学说。

即以水分的内聚力来解释水分沿导管上升原因的学说。

18、水分临界期：指植物对水分不足特别敏感的时期。

19、水分利用率：指光合作用同化二氧化碳速率与同时蒸腾丢失水分速率的比值。

20、量子效率与量子需要量以光量子为基础的光合效率称为量子效率或量子产额，即每吸收一个光量子所引起的释放氧气或同化CO2的分子数。

而同化一分子CO2或释放一分子氧所需要的光量子数，称为量子需要量，它是量子的倒数。

植物生态学复习题

植物生态学复习题一、名词解释生态学：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学.植物生态学：研究植物之间、植物与环境之间相互关系的科学。

它研究的内容主要包括植物个体对不同环境的适应性，及环境对植物个体的影响；植物种群和群落在不同环境中的形成及发展过程；以及在生态系统的能量流动、物质循环中植物的作用。

环境：是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和.生态因子：是指环境中对生物生长,发育,生殖,行为和分布有直接或间接影响的环境要素. 生态环境：研究的生物体或生物群体以外的空间中,直接或间接影响该生物体或生物群体生存和发展的一切因素的总和.生境：具有特定的生态特性的生态体或生态群体总是在某一特定的环境中生存和发展,这一特定环境叫生境.尺度：一般是指对某一研究对象或现象在空间上或时间上的量度,分别称为空间尺度和时间尺度.种群：在一定时间内和一定空间内,同种有机体的结合.群落：在一定时间内和一定空间内,不同种群的集合.限制因子原理：一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况,任何接近或超过耐性限制的状况都可说是限制状况或限制因子.生命表：用来描述种群生存与死亡的统计工具.空间异质性：指生态学过程和格局在空间分布上的不均匀性及其复杂性.内禀增长率：在没有任何环境因素(食物,领地和其他生物)限制的条件下,又种群内在因素决定的稳定的最大增殖速度称为种群的内禀增长率。

-3/2自疏法则：如果某种植物的播种密度超过一定值时,种内对资源的竞争不仅影响到植株生长发育的速度,而且影响植物的存活率,这一现象叫自疏现象.种间竞争：两种或两种以上的生物共同利用同一资源而产生的相互排斥的现象.生活型：不同种类的植物之间或动物之间由于趋同适应而在形态,生理及适应方式等方面表现出相似的类型.生态型：指同一物种内因适应不同生境而表现出具有一定结构或功能差异的不同类群。

生活史对策：各种生物在进化过程中形成各种特有的生活史,这种生活史是生物在生存过程中获得生存的对策.群落最小面积：指至少要有这样大的面积及相应的空间,才能包含组成群落的大多数生物种类.优势种：对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称优势种.多度：物种间个体数量对比的估测指标.投影盖度：指植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比.频度：某物种在调查X围内出现的频率.生活型谱：群落内每类生活型的种数占总种数的百分比排列成一个系列.演替：指在某一空间内,一种生物群落被另一种生物群落所取代的过程.原生演替：从原生裸地开始的演替.次生演替：从次生裸地开始的演替.演替系列：从生物定居开始直到形成稳定的群落为止,这样的系列过程称为演替系列. 顶级群落：一个群落演替达到稳定成熟的群落.植被型：指在植被型组内,把建群种生活型相同或相似同时对水热条件的生态关系一致的植物群落联合为植被型.植被型组：凡建群种生活型相似而且群落外貌相似的植物群落联合为植被型组. 群系：凡是建群种或共建种相同的植物群落联合为群系.群丛：凡是层片结构相同各层片的优势种或共优种相同的植物群落.生态系统：是指一定时间和空间内,由生物成分和非生物成分相互作用而组成的具有一定结构和功能的有机统一体.十分之一定律(能量利用的百分之十定律)：食物链结构中,营养级之间的能量转化效率大致为十分之一,其余十分之九由于消费者采食时的选择性浪费,以及呼吸和排泄等而被消耗掉,这就是所谓的"十分之一定律",也叫能量利用的百分之十定律.生物量：单位空间内,积存的有机物质的量.现存量：在调查的时间内,单位空间中存在的活着的生物量.初级生产力：单位时间,单位空间内,生产者积累有机物质的量.总初级生产力：在单位时间,空间内,包括生产者呼吸消耗掉的有机物质在内的所积累有机物质的量.净初级生产力：在单位时间和空间内,去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量.生态位：指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用生态入侵：指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息和繁衍地区,种群不断扩大,分布区逐步稳步的扩展,这个现象叫生态入侵.趋同适应：不同种类的生物当生活在相同或相似的环境条件下,通过变异选择形成相同或相似的形态或生理特征以及相同或相似的适应方式或途径,这种现象叫趋同适应.趋异适应：同种类的生物当生活在相同或相似的环境条件下,通过变异选择形成不同的形态或生理特征以及不同的适应方式或途径,这种现象叫趋异适应.二、单项选择题：1,生物群落是(B).A.生物偶然的组合B.生物有规律的组合C.生物随意的组合D.生物杂乱无章的组合2,生物群落是(B).A.生物种内许多个体组成的群体B.植物,动物,微生物有序,协调统一的群体C.由许多植物组成的群体D.由许多动物组成的群体3,确立群落成员型的依据是(C).A.植物的种类B.植物的高度C.植物的作用D.植物的功能4,关于群落与环境关系的论述,不正确的是(A).A.群落只是被动受环境制约B.群落在环境制约下具有一定的分布和特征C.群落可形成内部特殊环境D.需要特殊环境的群落对环境具有指示意义5,生物群落特征正确的论述是(A).A.生物群落的特征是群落内所有生物的群体表现B.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征C.一棵草,一棵树各自显示着不同生物群落的外貌D.植物,动物,微生物对生物群落特征的影响大小一致6,不属于群落成员型的是(C).A.优势种B.建群种C.特有种D.亚优种7,群落内部不具备的特点是(D).A.光照强度减弱B.空气湿度增加C.土壤湿度增加D.气温增加8,关于优势度正确的概念是(A).A.群落各成员中,建群种的优势度最大B.群落各层优势种优势度均大于建群种C.确定生物优势度主要依据其频度D.群落各成员对群落的作用大小与其优势度无关9,群落结构最复杂的是(D).A.苔原B.荒漠C.落叶阔叶林D.常绿阔叶林10,常绿阔叶林的特征是(B).A.夏季降水多,冬季降水少,故干湿季明显B.中国东部常绿阔叶林于世界面积最大C.乔木,灌木,草本,地被四层均具备,乔木层仅一层D.高位芽达90%以上11,关于群落水平结构的论述正确的是(A).A.镶嵌体中斑点通常小于复合体中的斑点B.复合体中斑点间植物,紧密接触,相互影响很大C.镶嵌体中斑点间植物互不影响D.镶嵌体中每个小群落各代表不同群落的特征12,关于群落镶嵌性的概念正确的论述是(B).A.是不同群落片段的镶嵌分布格局B.是同一群落内部水平结构的进一步分异现象C.每一个镶嵌体仅包括一种小群落D.镶嵌体中小群落与整个大群落垂直结构差异很大13,群落交错区的特征是(B).A.比相邻群落环境更加严酷B.种类多样性高于相邻群落C.由于是多个群落边缘地带,相邻群落生物均不适应在此生存D.在群落交错区各物种密度均大于相邻群落14,采用植物区系作为群落分类原则的是(B).A.英美学派B.法瑞学派C.前苏联D.中国15,以下有关分层现象的论述,错误的是(B).A.动物在群落中的分层现象也很普通B.植物地下根系分层由浅入深依次是乔木,灌木,草本和植被C.水生生物也具有分层现象D.草本群落也具有分层现象16,关于层片的论述,正确的是(C).A.层片是按植物的高度划分的B.层和层片含义基本相同C.兴安落叶松群落是单优势林,其乔木层与层片是一致的D.群落有几个层次,就有几个层片17,下列关于生态型的说法,不正确的是(C).A.生态型是一个物种对某一特定生境发生基因型反应的产物B.生态型是种内适应不同生态条件的遗传类群C.生态型是种内的分异,在生物分类学上也叫亚种D.生态型按生态主导因素的不同可有气候,土壤生态型等18,下列关于生态位的概念,错误的是(C).A.任何物种的生态位都是一个n维的超体积B.n维超体积包含了一个物种生存和生殖所需要的全部条件C.高矮作物,深根浅根作物间作时,它们的生态位完全重叠D.热带雨林生境优越,生态位宽的广域物种十分丰富19,按拉恩基尔的生活型分类,下列植物中属于一年生的是(D).A.莲藕B. 芦苇C.马铃薯D.玉米21,季相最显著的群落是(B).A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.北方针叶林D.热带雨林22,群落演替速度特点是(B).A.演替速度越来越快B.演替初始缓慢中间阶段快末期演替停止C.演替越来越慢D.演替速度不随时间变化23,符合群落发育盛期的特征是(C).A.建群种生长渐弱,更新能力下降B.群落内环境已变得不利远物种生存C.群落结构一定型D.种类数量不稳定24,与演替过程中的群落相比,顶级群落的特征是(B).A.信息少B.稳定型高C.矿质营养循环开放D.食物网(链)简单25,英美学派的群落分类原则是(D).A.生态环境B.群落外貌和结构C.群落种类组成D.群落动态26,法瑞学派的群落分类原则是(B).A.优势种B.特征种C.建群种D.偶见种27,属于地带性顶级的群落是(D).沼泽B.水生群落C.盐碱群落D.荒漠群落29,从裸盐开始的旱生演替又属于(C).A.次生演替B.快速演替C.内因性演替D.外因性演替30,关于异龄林的正确说法是(D).A.一般阳性树林多形成异龄林B.异龄林指树木年龄相差在一个龄级以下的林分C.人工林大多数情况下是异龄林D.冷杉等较耐荫树种的林分多数情况下是异龄林31,单顶极理论中的顶极群落最适应的生态条件是(C).土壤B.地形C.气候D.生物32,顶极——格局假说的意思是(C).A.一个气候内,只能有一种顶极群落B.一个气候内,可以有多个顶极群落呈不连续变化C.随着的环境因子梯度变化呈连续变化D.顶极群落是一个独立的不连续的单位33,森林砍伐形成的裸地,在没有干扰的情况下的演替过程是(B).A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替34,中国植物群落分类原则是(D).A.生态学原则B.植物区系学原则C.动态原则D.群落学—生态学原则35,中国植物群落分类中把多个群落联合为植被型的依据是(B).A.建群种和水热条件B.建群种的生活型和生活条件C.优势种和水热条件D.优势种的生活型和水热条件36,关于生物地理群落的论述,不正确的是(A).A.生物地理群落=植物群落+动物群落+微生物群落B.生物地理群落含义与生态系统相近C.生物地理群落不仅包括植物,动物,微生物,还包括生物之间,生物与环境之间复杂的能量,物质关系D.生物地理群落的概念是B.H苏卡乔夫首先提出来的37,属于非地带性顶极的群落是(D).A.落叶阔叶林B.温带草原C.北方针叶林D.沼泽38,下列表述正确的是(C).A.生态学是研究生物形态的一门科学B.生态学是研究人与环境相互关系的一门科学C.生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学D.生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学39,生态学作为一个科学名词,最早是由(A)提出并定义的.A. E.HaeckelB. E.P.OdumC. A.G.TansleyD. Darwin40,当代环境问题和资源问题,使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到(B).A.以动物为研究主体B.以人类为研究主体C.以植物为研究主体D.以种群为研究主体41,种群生态学研究的对象是(A).A.种群B.群落C.生态系统D.有机个体42,景观生态学的研究对象是(D).A.生物圈B.群落C.种群D.景观单元43,全球生态学的研究对象是(C).A.全球陆地B.全球海洋C.整个生物圈D.整个宇宙44,下列X围不属于生物圈的是(C).A.岩石圈的上层B.全部水圈C.大气圈的上层D.大气圈的下层45,臭氧层破坏属于(B).A.地区性环境问题B.全球性环境问题C.某个国家的环境问题D.某个大陆的环境问题46,根据研究方法,一般可把生态学分为野外生态学,理论生态学和(A).A.实验生态学B.种群生态学C.行为生态学D.草原生态学47,生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期,建立时期,巩固时期和(C).A.生物学时期B.环境科学时期C.现代生态学时期D.现代生物学时期48,根据生态因子的性质,可将其分为土壤因子,地形因子,生物因子,人为因子和(A).A.气候因子B.地球因子C.非生物因子D.外来因子49,根据生态因子的稳定性程度可把生态因子分为稳定因子和(D).A.气候因子B.地形因子C.外来因子D.变动因子50,根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系,；A.气候因子B.地形因子C.稳定因子D.非密度制；51,具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称；A.环境B.生境C.内环境D.地球环境；52,地形因子对生物的作用属于(B).；A.直接作用B.间接作用C.替代作用D.补偿作用50,根据生态因子作用大小与生物数量的相互关系,将生态因子分为密度制约因子和(D).A.气候因子B.地形因子C.稳定因子D.非密度制约因子51,具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为(B).A.环境B.生境C.内环境D.地球环境52,地形因子对生物的作用属于(B).A.直接作用B.间接作用C.替代作用D.补偿作用54,对于某种作物,当土壤中的氮可维持250kg产量,钾可维持350kg产量,磷可维持500kg产量,则实际产量一般会在(A).A.250kg左右B.350kg左右C.500kg左右D.大于500kg55,当光强度不足时,C02浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不致于降低,这种作用称为(C).A.综合作用B.阶段性作用C.补偿作用D.不可替代作用56,一般来讲,某种生物的耐性限度达到最适时的温度,湿度条件组合状况为(D).A.高温,高湿B.中温,高湿C.中温,高湿D.中温,中湿57,在光与植物形态建成的各种关系中,植物对黑暗环境的特殊适应产生(A).A.黄化现象B.白化现象C.辐射效应D.代谢效应58,阳地植物光补偿点的位置较阴地植物(A).A.高B.低C.一样D.不确定59,植物开始生长和进行净生产所需要的最小光照强度称为(B).A.光饱合点B.光补偿点C.光照点D.光辐射点60,植物光合作用的光谱X围主要是(A).A.可见光区B.紫外光区C.红外光区D.绿光61,属于生理无效辐射的光质是(C).A.红光B.紫光C.绿光D.兰紫光62,属于生理有效辐射的光质是(A).A.红光B.紫外光C.绿光D.红外光63,在全都太阳辐射光谱中,主要引起热的变化的光是(D).A.红光B.紫外光C.绿光D.红外光64,在太阳辐射中,主要引起光学效应,促进维生素D的形成和杀菌作用的光是(B).A.红光B.紫外光C.绿光D.红外光65,下列植物中,属于长日照植物的是(C).A.大豆B.玉米C.冬小麦D.水稻66,下列植物中,属于短日照植物的是(D).A.冬小麦B.甜菜C.萝卜D.水稻67,有效积温法则公式中,To为(D).A.平均温度B.发育的时间C.有效积温D.发育起点温度68,一般而言,高纬度地区作物整个生育期所需有效积温较低纬度地区的要(B).A.多B.少C.一样D.不确定69,大多数植物的生长和干物质积累在变温条件下比恒温条件下(A).A.有利B.不利C.一样D.不确定71,水生植物的特点是(A).A.通气组织发达B.机械组织发达C.叶面积小D.根系发达72,旱生植物的特点是(B).A.叶面积较大B.根系发达C. 通气组织发达D.叶片较多73,最利于植物生长的土壤质地是(C).A.粘土B.砂土C.壤土D.黄土77,在强风地区生长的植物,其结构特征一般类似于(D).A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物81,用方差/平均数比率检测生物分布型时,以下比值为均匀分布的是(A).A.s2/m=0B.s2/m=1C.s2/rn显著大于1D.s2/m显著小于185,d N/d t = r N(K-N/K)这一数学模型表示的种群增长情况是(D).A.无密度制约的离散增长B.有密度制约的离散增长C.无密度制约的连续增长D.有密度制约的连续增长86,东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于(B).A.季节消长B.不规则波动C.周期性波动D.种群平衡88,种群在逻辑斯谛增长过程中,密度增长最快时的个体数量为(C).A.小于K/2B.等于KC.等于K/2D.大于K/289,两种生物生活在一起时,对一方有利,对另一方无影响,二者之间的关系属于(D).A.原始合作B.竞争C.中性作用D.偏利作用90,两种生物生活在一起时,对二者都必然有利,这种关系为(B).A.偏利作用B.互利共生C.原始合作D.中性作用94,逻辑斯谛增长曲线的5个期中,个体数达到饱和密度一半(即K/2时)称为(B).A.加速期B.转折期C.减速期D.饱和期95,种群呈"S"型增长过程中,当种群数量超过环境容量一半时,种群的(D).A.密度增长越来越快B.环境阻力越来越大C.环境阻力越来越小D.密度越来越小96,不符合增长型的种群年龄结构特征的是(D).A.幼年个体多,老年个体少B.生产量为正值C.年龄锥体下宽,上窄D.出生率小于死亡率97,种群为逻辑斯谛增长时,开始期的特点是(A).A.密度增长缓慢B.密度增长逐渐加快C.密度增长最快D.密度增长逐渐变慢98,沿海地区出现的"赤潮"从种群数量变动角度看是属于(D).A.季节性消长B.不规则波动C.周期性波动D.种群的爆发99,欧洲的穴兔于1105,下列说法正确的是(D).A.生态系统由动物,植物,微生物组成B.生态系统由自养生物,异养生物,兼养生物组成C.生态系统由植物,食植动物,食肉动物,食腐动物组成D.生态系统由生产者,消费者,分解者,非生物环境组成106,下列生物类群中,不属于生态系统生产者的类群是(D).A.种子植物B.蕨类植物C.蓝绿藻D.真菌107,下列生物类群中,属于生态系统消费者的类群是(B).A.高等植物B.哺乳动物C.大型真菌D.蓝绿藻108,从下列生物类群中,选出生态系统的分解者(D).A.树木B.鸟类C.昆虫D.蚯蚓109,生态系统的功能主要是(A).A.维持能量流动和物质循环B.保持生态平衡C.为人类提供生产和生活资料D.通过光合作用制造有机物质并释放氧气110,常绿阔叶林生态系统的主要分布区位于(B).A.热带B.亚热带C.温带D.寒带111,落叶阔叶林生态系统的主要分布区位于(C).A.热带B.亚热带C.温带D.寒带112,雨林生态系统的主要分布区位于(A).A.热带B.亚热带C.温带D.寒带113,北方针叶林生态系统的主要分布区位于(C).A.热带B.温带C.寒温带D.寒带114,下列生态系统中,初级生产力最高的是(A).A.热带雨林B.亚热带季雨林C.常绿阔叶林D.落叶阔叶林115,下列生态系统中,初级生产力最高的是(D).A.大陆架B.开阔大洋C.河流与湖泊D.珊瑚礁116,下列生态系统中,初级生产力最高的是(A).A.沼泽与湿地B.开阔大洋C荒漠D.冻原117,下列生态系统中,初级生产力最高的是(A).A.温带农田B.温带草原C.荒漠D.冻原118,下列生态系统中,属于人工生态系统的是(B).A.热带雨林B.橡胶园C.北方针叶林D.冻原119,下列生态系统中,属于人工生态系统的是(D).A.海洋B.撂荒地C.被污染的湖泊D.养鱼池120,下列生态系统中,不属于人工生态系统的是(C).A.农田B.果园C.被污染的湖泊D.养鱼池121,下列生态系统中,初级生产力最低的是(C).A.热带雨林B.温带农田C.温带草原D.落叶阔叶林122,按生产力高低排序,正确的答案是(A).A.热带雨林>亚热带季雨林>北方针叶林>冻原B.开阔大洋>河口>湖泊>大陆架C.温带草原>稀树草原>常绿阔叶林>北方针叶林D.长江流域农田>黄河流域农田>XX流域农田>热带雨林123,生态系统中的能流途径主要是(A).A.生产者→消费者→分解者B.生产者→分解者→消费者C.分解者→消费者→生产者D.消费者→分解者→生产者124,能量沿着食物网流动时,保留在生态系统内各营养级中的能量变化趋势是(A).A.能量越来越少B.能量越来越多C.能量基本没有变化D.因生态系统不同,能量或越来越多,或越来越少125,下列生态系统中,开放程度最大的是(C).A.湖泊B.热带雨林C.农田D.水库127,下列生态系统中,生物量最高的是(A).A.热带雨林B.温带草原C.荒漠D.开阔大洋128,种类组成丰富,群落结构复杂,板状根,裸芽,茎花现象明显,无明显季相交替的生态系统是(A).A.雨林B.常绿阔叶林C.落叶阔叶林D.北方针叶林130,种类组成贫乏,乔木以松,云杉,冷杉,落叶松为主的生态系统是(D).A.雨林B.季雨林C.落叶阔叶林D.北方针叶林132,红树林生态系统主要分布于(A).A.热带或亚热带B.温带C.寒温带D.极地133,选出正确的答案(A).A.所有的自然生态系统都是开放的生态系统B.所有的自然生态系统都是封闭的生态系统C.森林生态系统在演替初期是开放的生态系统,演替后期是封闭的生态系统D.湖泊生态系统是封闭的生态系统134,下列生态系统中,遭到破坏后最难恢复的是(D).A.热带雨林B.北方针叶林C.温带草原D.极地冻原135,温室效应指的是(B).A.农业生产中大量使用温室和塑料大棚,产生了对环境不利的后果B.大气中二氧化碳浓度升高,使大气层如同温室的外罩一样,太阳短波辐射容易进入,地表长波辐射难以出去,导致地表温度升高,引起一系列环境问题C.农民长期在温室和塑料大棚内工作,导致了与温室和塑料大棚有关的疾病D.在温室和塑料大棚内生产的蔬菜质量与露天农田中生产的蔬菜质量不同136,温室效应的最直接后果是(A).A.气温升高B.极地和高山冰雪消融C.海平面上升D.生态系统原有平衡破坏138,下列资源属于可再生性资源的是(C).A.煤炭资源B.核能资源C.森林资源D.天然气资源139,下列资源属于非枯竭性自然资源的是(A).A.太阳能资源B.天然气资源C.土地资源D.淡水资源140,下列做法不是可持续农业的做法的是(D).A.农,林,牧,渔多种经营B.大力植树造林,避免水土流失C.大力开展生物防治,避免化学农药污染D.大量使用化肥,保持农产品持续高产142,生态系统营养级的数目,通常不会超过(B).A.2～3个B.5～6个C.8～10个D.12～14个143,目前,最受人们重视,最活跃的生态学研究领域是(D).A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.生态系统生态学144,生态系统三大功能类群不包括(D).A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物环境148,在森林生态系统食物网中,储存能量最多的营养级是(A).A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者149,食物网结构比较简单的生态系统是(D).A.温带草原B.落叶阔叶林C.淡水湖泊D.极地冻原150,确定生态系统内消费者营养级的依据是(D).A.根据消费者的个体大小B.根据消费者的食量大小C.根据消费者的食性D.根据消费者的主要食性151,生态系统中受到捕食压力较大的是(A).A.植食动物B.一级食肉动物C.二级食肉动物D.三级食肉动物152,下列属于环境污染的问题是(D).A.森林破坏导致的水土流失B.草原破坏导致的沙漠化C.大量抽取地下水导致的地面沉降D.大量使用化肥导致的水体富营养化153,具体的生物个。

植物生理考研真题

植物生理考研真题植物生理学是研究植物生长、发育和生理功能的学科，它对于揭示植物的生命过程以及应用于农业生产和生态环境保护具有重要意义。

考研中的植物生理学题目多以选择题和填空题形式出现，旨在考察考生对植物生理学基础知识和理论的理解与掌握。

本文将根据植物生理考研真题，综合相关知识进行解答。

第一题：1. 植物光合作用中，下列属于非光化学反应的是（）。

A. 光解水B. 光合磷酸化C. 光合还原D. 光解氧在光合作用中，光化学反应和非光化学反应是相互依赖的两个过程。

光化学反应是指光能转化为化学能的过程，包括光解水、光合磷酸化和光解氧。

而非光化学反应则是指在光化学反应的基础上，利用产生的还原能与光磷酸化产生的ATP合成合成有机物的过程，即光合还原。

因此，答案为 A. 光解水。

第二题：2. 植物贮藏器官中，淀粉的合成和降解主要发生在（）。

A. 根部B. 茎部C. 叶片D. 花朵淀粉是植物主要的贮藏物质之一，其合成和降解在植物的不同器官中也会发生。

根据植物生理学的知识，淀粉的合成主要发生在叶片中的类固醇体（叶绿体）内，而降解则主要发生在根部和茎部。

因此，答案为 B. 茎部。

第三题：3. 植物干旱胁迫时，抗旱物质的积累增加，以下不属于抗旱物质的是（）。

A. 脯氨酸B. ABAC. 细胞色素D. 脂肪酸植物在干旱胁迫等逆境条件下，会通过调节内源性物质的合成来增强自身的抗逆能力。

抗旱物质脯氨酸和脂肪酸可以在干旱胁迫时积累增加，而细胞色素对于抗旱并没有直接影响。

然而，植物的激素ABA （脱落酸）在干旱胁迫时的积累量会显著增加，起到促进植物适应干旱环境的作用。

因此，答案为 C. 细胞色素。

第四题：4. 下列物质在植物生长、发育过程中无法被植物直接吸收的是（）。

A. 氮B. 磷C. 钾D. 硼植物生长与发育需要从土壤中吸收多种氮、磷、钾等养分元素。

然而，植物无法直接吸收和利用硼（B）元素。

硼通常以硼酸形式存在于土壤中，会通过与水分一起上升到植物体内，并在细胞间隙中发挥重要作用。

植物生理学题库汇总

第一章植物水分生理一、名词解释（写出下列名词的英文并解释）自由水free water：不与细胞的组分紧密结合，易自由移动的水分，称为自由水。

其特点是参与代谢，能作溶剂，易结冰。

所以，当自由水比率增加时，植物细胞原生质处于溶胶状态，植物代谢旺盛，但是抗逆性减弱。

束缚水bound water：与细胞的组分紧密结合,不易自由移动的水分，称为束缚水。

其特点是不参与代谢，不能作溶剂，不易结冰。

所以，当束缚水比率高时，植物细胞原生质处于凝胶状态，植物代谢活动减弱，但是抗逆性增加。

生理需水：直接用于植物生命活动与保持植物体内水分平衡所需要的水称为生理需水生态需水：水分作为生态因子，创造作物高产栽培所必需的体外环境所消耗的水水势Water potential：水势是指在同温同压同一系统中，一偏摩尔体积（V）溶液（含溶质的水）的自由能(μw ）与一摩尔体积（V）纯水的自由能(μ0w)的差值(Δμw)。

Ψw=(μw /Vw) -（μ0w／Vw） =(μw-μ0w)／Vw=Δμw／Vw植物细胞的水势是由溶质势、压力势、衬质势来组成的。

溶质势Solute potential、渗透势Osmotic potential ：由于溶质的存在而降低的水势，它取决于细胞内溶质颗粒(分子或离子)总和。

和溶液所能产生的最大渗透压数值相等，符号相反。

压力势pressure potential：由于细胞膨压的存在而提高的水势。

一般为正值；特殊情况下，压力势会等于零或负值。

如初始质壁分离时，压力势为零；剧烈蒸腾时，细胞的压力势会呈负值。

衬质势matric potential：细胞内胶体物质（如蛋白质、淀粉、细胞壁物质等）对水分吸附而引起水势降低的值。

为负值。

未形成液泡的细胞具有明显的衬质势，已形成液泡的细胞的衬质势很小（左右）可以略而不计。

扩散作用diffusion：任何物质分子都有从某一浓度较高的区域向其邻近的浓度较低的区域迁移的趋势，这种现象称为扩散。

复习——植物生理生态学

植物生理生态学复习名词解释：第1章绪论1.生理生态学：以有机体的生理功能与其环境为研究对象的学科2.生态幅：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围；在耐受范围的最低点和最高点（或称耐受性的上限和下限）之间的范围，称为生态幅或生态价。

3.生理幅：植物的生理耐受范围（只考虑非生物因子作用的结果）4.逆境：指降低一些生理过程（如生长或光合作用）速率的生物或非生物因素第2章光合作用1.光饱和点：超过该光照强度时，CO2同化率不受光照强度影响2.光补偿点：光合作用CO2同化率与呼吸作用产生的CO2速率相等3.暗呼吸速率：植物体吸收氧气和放出二氧化碳的氧化还原过程的速率4.最大光合速率：在最适条件下达到的光合作用速率5.CO2补偿点：光合作用CO2同化率等于呼吸作用CO2产率时的CO2浓度6.光合有效辐射（PAR）：太阳辐射中能被绿色植物用来进行光合作用的那部分能量7.光合诱导：受光斑照射时，林下植物叶片便会逐渐提高其光合速率，这个过程涉及气孔导度的增大和光合酶的激活，称为光合诱导。

8.光合氮利用效率（PUNE）：光合组织每单位质量氮合成的有机物质量9.同位素分馏：由于同位素质量不同，因此在物理、化学及生物化学作用过程中，一种元素在不同物质之间的分配具有不同的同位素比值的现象10.水生植物的CO2来源与水pH值的关系a.当pH<7时，水体的CO2含量高，水生植物主要利用CO2进行光合作用。

b.当pH>7时，水体中CO2不足，则许多植物利用碳酸氢盐作为光合作用的碳源。

第3章呼吸作用1.呼吸商：呼吸作用释放CO2摩尔数与吸收O2摩尔数之比2.有氧呼吸：指细胞在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程3.无氧呼吸：在无氧条件下，通过酶的催化作用，植物细胞把糖类等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。

4.维持呼吸：维持植物组织现状的呼吸量5.生长呼吸：用于植物生长的呼吸量6.离子吸收呼吸：用于离子吸收的呼吸量7.交替呼吸（或抗氰氧化）：植物线粒体内膜上的非磷酸化电子转运途径，由交替氧化酶催化将还原型辅酶Q（转化为氧化型辅酶Q）中的电子转入O2。

植物生理学复习题及答案

植物生理学复习题及答案植物的水分代谢复习题一、名词解释1、水分代谢；2、水势；3、渗透势；4、压力势；5、衬质势；6、重力势；7、自由水；8、束缚水；9、渗透作用；10、吸胀作用；11、代谢性吸水；12、水的偏摩尔体积；13、化学势；14、水通道蛋白；15、吐水；16、伤流；17、根压；18、蒸腾拉力；19、蒸腾作用；20、蒸腾速率；21、蒸腾比率；22、蒸腾系数；23、小孔扩散律；24、永久萎蔫；25、临界水势；26、水分临界期；27、生理干旱；28、内聚力学说；29、初干；30、节水农业。

二、缩写符号翻译1、atm；2、bar；3、Mpa；4、Pa；5、PMA；6、RH；7、RWC；8、μw；9、Vw；10、Wact；11、Ws；12、WUE；13、ψw；14、ψp；15、ψs；16、ψm；17、ψπ；18、AQP；19、RDI；20、SPAC。

三、填空题1、植物细胞吸水方式有渗透性吸水、吸胀吸水和代谢性吸水。

2、植物调节蒸腾的方式有气孔关闭、初干和暂时萎蔫。

3、植物散失水分的方式有蒸腾作用和吐水。

4、植物细胞内水分存在的状态有自由水和束缚水。

5、水孔蛋白存在于细胞的液泡膜和质膜上。

水孔蛋白活化依靠磷酸化/脱磷酸化作用调节。

6、细胞质壁分离现象可以解决下列问题：判断膜的半透性、判断细胞死活和测定细胞渗透势。

7、自由水/束缚水比值越大，则代谢越旺盛；其比值越小，则植物的抗逆性越强。

8、一个典型细胞的水势等于ψπ+ψp+ψm；具有液泡的细胞的水势等于ψπ+ψp；干种子细胞的水势等于ψm。

9、形成液泡后，细胞主要靠渗透性吸水。

10、风干种子的萌发吸水主要靠吸胀作用。

11、溶液的水势就是溶液的渗透势。

12、溶液的渗透势决定于溶液中溶质颗粒总数。

13、在细胞初始质壁分离时，细胞的水势等于ψπ，压力势等于零。

14、当细胞吸水达到饱和时，细胞的水势等于零，渗透势与压力势绝对值相等。

15、将一个ψp=-ψs的细胞放入纯水中，则细胞的体积不变。

植物生理生态复习题

1.什么是植物生理生态学？植物生理生态学的研究内容是什么？答：定义：主要是用生理学的观点和方法来分析生态学现象。

研究生态因子和植物生理现象之间的关系。

研究内容：1.植物与环境的相互作用和基本机制。

2.植物的生命过程（水分、矿物质）3.环境因素影响下的植物代谢作用和能量转换。

如光强、二氧化碳4.有机体适应环境因子变化的能力。

如温度胁迫（冷害、冻害、干旱）二.什么是物候现象？物候现象：植物长期适应一年中温度、水分的节律性变化，形成的与之相适应的发育节律。

三、按照环境的空间尺度，环境可分为哪些类型？1.全球环境（大气圈中的对流层、水圈、土壤圈、岩石圈、生物圈）岩石圈：地球表面坚硬的外壳。

海洋型（4.3km厚）大陆型（33km厚）土壤圈：覆盖在岩石圈表面并能生长植物的疏松层。

生物圈：在大气圈、岩石圈、水圈、土壤圈等界面上的生物有机体，构成一个具有生命的、再生能力的生命圈层。

2.区域环境：指占有某一特定地域空间的自然环境。

尺度为大洲、大洋。

3.群落环境：即群落附近的环境，如群落所在的山体、平原及水体等。

4.种群环境：即种群周围的植物和非植物环境。

5.植物个体环境：接近植物个体表面或表面不同部位的环境。

植物生理生态学研究的环境尺度一般是指植物个体环境。

四.按照人类影响程度，植物个体环境可分为哪些类型？1.人工环境2.自然环境：未受人类干扰或干扰少3.半自然环境：人类干扰较强或部分为人类建造五、什么是生态因子？环境因子：构成环境的各种因素。

生态因子：对生物的生长发育具有直接或间接影响的外界环境要素（食物、热量、水分、地形、气候等）。

所有的生态因子构成生物的生态环境。

六、按照生态因子的组成性质分为哪些类型？按照组成性质分为：1.气候因子：光、温、水、气（风、O2）2.土壤因子:土壤的物理、化学特性、土壤肥力3.生物因子：动物、植物、微生物4.地形因子：高原、山地、平原5.人为因子：其影响超出了所有自然因子其他：按照组成性质分为：1.稳定因子：质和量不随时间变化的因子，如地心引力、太阳辐射常数2.变动因子:质和量随时间变化的因子，如气候的日变化、四季变化、风、降水按照是否具有生物成分分为：1.非生物因子：光、温、水、气、土壤2.生物因子:指某一主体植物周围各等级层次的生物系统。

植物生理学试题及答案

植物生理学试题及答案一、选择题1. 植物体内最主要的渗透调节物质是（）。

A. 蔗糖B. 淀粉C. 蛋白质D. 钾离子答案：D2. 光合作用中，光能被转化为化学能的过程发生在（）。

A. 叶绿体外膜B. 叶绿体内膜C. 叶绿体基质D. 叶绿体类囊体答案：B3. 植物体内的水分通过哪种方式从根部向上输送？（）。

A. 渗透作用B. 毛细作用C. 跨膜运输D. 蒸腾拉力答案：D4. 植物体内的激素赤霉素主要作用是促进（）。

A. 种子萌发B. 果实成熟C. 茎的伸长D. 叶片老化答案：C5. 植物的光周期反应是指（）。

A. 植物对光照强度的反应B. 植物对光照时间长短的反应C. 植物对光质的反应D. 植物对光周期变化的反应答案：B二、填空题1. 植物体内的主要储能物质是________，它在细胞中以________的形式存在。

答案：淀粉；颗粒2. 植物的呼吸作用主要发生在细胞的________中，通过一系列的________反应，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。

答案：线粒体；代谢3. 植物的气孔由两个保卫细胞围成，其开闭受________和________的调节。

答案：光照；水分4. 植物体内的生长素（IAA）主要在________合成，并向下运输到其他部位，影响植物的生长和发育。

答案：幼嫩的芽尖；极性三、简答题1. 简述植物体内渗透调节物质的作用。

答：植物体内的渗透调节物质主要包括钾离子、蔗糖和某些有机酸等。

这些物质能够通过改变细胞液的渗透压，调节细胞内外水分的平衡，从而维持细胞的正常膨胀和压力。

在逆境条件下，如干旱或盐碱地，渗透调节物质的积累能够帮助植物抵抗脱水和离子胁迫，保持细胞的活性和生理功能。

2. 描述光合作用的光依赖反应和光独立反应。

答：光依赖反应发生在叶绿体的类囊体膜上，需要光能的参与。

它包括光系统I和光系统II的激发，产生高能电子，并通过电子传递链产生ATP和NADPH。

这些能量和还原力是光独立反应（也称为Calvin循环）所需的，它发生在叶绿体基质中，不需要光能。

植物生理学考试题及参考答案

植物生理学考试题及参考答案1、木质部和韧皮部可通过侧向运输相互运送水分和养分。

A、正确B、错误答案：A2、生物膜中的糖类主要分布于原生质膜的内层。

A、正确B、错误答案：B3、与水稻相比,小麦根系皮层组织里通气组织更为发达。

A、正确B、错误答案：B4、光敏色素是通过酶的活动,影响植物的生长和分化。

A、正确B、错误答案：B5、强的光照有利于提高含油率。

A、正确B、错误答案：A6、植物激素是内生的、能移动的、高浓度才有调节作用的微量有机物。

A、正确B、错误答案：B7、细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层被膜，它们都有独立的遗传物质，可以进行自我繁殖。

A、正确B、错误答案：B8、同化物的卸出不管是共质体运输还是质外体运输都是需能的过程。

A、正确B、错误答案：B9、伤流液分析为根尖是细胞分裂素生物合成的主要场所提供了证据。

A、正确B、错误答案：A10、高尔基体主要的生理功能是在细胞内进行糖和蛋白质等物质的加工、集运和分泌。

A、正确B、错误答案：A11、激动素是最先发现的植物体内天然存在的细胞分裂素类物质。

A、正确B、错误答案：B12、设甲乙两个相邻细胞,甲细胞的渗透势为—1.6MPa,压力势为0.9MPa,乙细胞的渗透势为-1.3MPa,压力势为0.9MPa,水应从甲细胞流向乙细胞。

A、正确B、错误答案：B13、SOS系统主要是控制细胞内钠离子、钾离子平衡的。

A、正确B、错误答案：A14、改良半叶法与半叶法测定原理相同,但改良半叶法所测定的光合速率更准确,实验设计更科学。

( )A、正确B、错误答案：A15、由于植物的低温处理是可以累加的,所以春化可以通过降低温度至零度以下,缩短春化时间来实现。

A、正确B、错误答案：B16、在成花诱导的光周期中,光期对开花起主要作用。

A、正确B、错误答案：B17、气孔蒸腾是中生植物和旱生植物蒸腾作用的主要方式。

A、正确B、错误答案：A18、冻害与干旱使植物致死的机制都可用巯基假说和膜损伤理论解释。

生命科学学院植物生理习题集

生命科学学院植物生理习题集植物生理学习题集第一章植物的水分生理一、名词解释自由水束缚水生理需水生态需水水势溶质势压力势衬质势扩散作用渗透作用质外体共质体根压伤流吐水蒸腾拉力蒸腾作用蒸腾速率蒸腾效率蒸腾系数水分临界期二、填空题1、水分在植物细胞内以和状态在，比值大时，代谢旺盛。

2、植物细胞自由水比束缚水比值低时，植物提高，而降低。

3、当细胞内束缚水比值上升时，原生质胶体呈态，代谢，抗逆性。

4、细胞质壁分离现象可以解决下列问题：、、和。

5、植物细胞吸水的三种方式是、和。

6、一个典型细胞的水势等于；具有液泡的细胞的水势等于；干种子细胞的水势等于。

7、把成熟的植物生活细胞放在高水势溶液中，细胞通常表现；放在低水势溶液中，细胞常表现；放在与细胞水势相等的溶液中，细胞表现。

8、风干种子的萌发吸水主要靠。

9、植物细胞发生初始质壁分离时，其Ψw ；当细胞吸水达到饱和时，其Ψw= 。

10、当细胞吸水达到饱和时，细胞的水势等于，渗透势与压力势绝对值。

11、设甲乙两个相邻细胞，甲细胞的渗透势为–13 × 105Pa ，压力势为10 × 10 5Pa ，乙细胞的渗透势为–11 × 10 5Pa ，压力势为9 × 105Pa ，水应从细胞流向细胞，因为甲细胞的水势是，乙细胞的水势是。

12、当叶片失水出现萎蔫状态时，这时细胞的膨压呈，其水势。

13、植物根系吸水方式有：和。

前者的动力是______ _，后者的动力是。

14、证明根压存在的证据有和。

15、在暖湿天气条件下，植物吸水动力主要是，在干热天气下，植物吸水动力主要是。

16、叶片的蒸腾作用有两种方式：和。

17、常用的蒸腾作用的指标有、和。

18、影响蒸腾作用的环境因素主要有、、和。

19、保卫细胞内CO2含量，pH ，K+ ，或水分等，都能促使气孔开放。

20、影响气孔关闭的主要环境因素有、、和等。

三、选择题1、1. 当细胞内自由水/束缚水比值低时，这时植物细胞（）。

植物生理简答题

第二章植物生长发育生理生态及其调控1、种子的生活力与活力有何不同？用哪个概念更能准确地描述种子萌发的情况？答：种子生活力是指种子能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力，没有生活力的种子是死亡的种子，不能萌发；而种子活力是种子在田间条件(非理想条件)下萌发的速度、整齐度及幼苗健壮生长的潜在能力，它包括种子萌发成苗和对不良环境的忍受力两个方面。

用种子活力这一指标能更准确地评价种子的播种品质和田间生产性能。

3.总结种子萌发过程中贮藏物质的动员及再利用。

答：即种子萌发时贮藏的有机物在胚乳或子叶中被分解为小分子化合物并被运输到胚根和胚芽中被利用的过程。

这一过程包括淀粉的动员、脂肪的动员、蛋白质的动员及植酸（肌醇六磷酸）的动员等。

5.植物的生长为何要表现出生长大周期的特性？答：植物器官乃至整个植株在其全部生长过程中的生长速率表现出“慢-快-慢”的特性，这种特性即为植物生长的大周期。

生长初期植株幼小，合成物质总量少，生长慢；生长中期植株光合能力加强，合成物质总量多，生长快；生长后期植株衰老，光合能力下降，物质合成速度减慢，生长减慢或停止。

“不误农时！”10.哪些植物运动是生长性运动，哪些不是生长性运动?答：向性运动，包括向光性、向重力性、向化性、向水性等都是由于生长的不均匀而引起的，故向性运动都是生长性运动。

感性运动则有些是生长性运动，如偏上性生长、偏下性生长等，而有些则不是生长性运动，而属于膨胀性运动，如含羞草叶片的感震性，有些植物如大豆、花生等的叶片白天张开、晚上合拢现象等。

11.植物的成花包括哪三个阶段？答：植物的成花包括三个阶段：(1)成花诱导，经某种环境信号刺激诱导，植物改变发育进程，从营养生长向生殖生长转变；(2)成花启动，分生组织经一系列变化分化成形态上可辨认的花原基，亦称之为花的发端；(3)花的发育，即花器官的形成和生长。

12.什么是春化作用？如何证实植物感受低温的部位是茎尖？答：低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。

植物生理生态检测技术考核试卷

12.下列哪种植物激素参与调节植物的生长发育？（）
A.赤霉素
B.脱落酸
C.细胞分裂素
D.以上都是
13.下列哪种植物生理过程与植物的抗旱性密切相关？（）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.氨基酸合成
14.植物生理生态检测中，哪种方法可用于测定植物的水分状况？（）
A.稳态水分测定法
B.电阻抗法
C.光谱分析法
6.植物在夜间不进行光合作用，只进行呼吸作用。（）
答案：√
7.植物根系的吸水能力只受土壤湿度的影响。（）
答案：×
8.植物的气孔开闭完全由环境因素控制，与植物生理状态无关。（）
答案：×
9.植物在干旱条件下，蒸腾作用会减弱，以减少水分损失。（）
答案：√
10.植物光合产物的运输和分配只受植物激素的调节。（）
植物生理生态检测技术考核试卷
考生姓名：__________答题日期：__________得分：__________判卷人：__________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.植物光合作用的主要色素是（）
A.类胡萝卜素
B.叶绿素
D.以上都是
14.以下哪些因素会影响植物体内矿物质的运输？（）
A.植物蒸腾作用
B.土壤pH值
C.植物根系形态
D.矿物质的可利用性
15.以下哪些植物激素与植物果实的生长和发育相关？（）
A.赤霉素
B.细胞分裂素
C.乙烯
D.脱落酸
16.以下哪些方法可以用于植物光合作用的测定？（）
A.气体交换法
B.光谱分析法
C.量子产额法

植物生理学复习题(东北林业大学)

水势：相同温度下一个含水的系统中一偏摩尔体积的水与一偏摩尔体积纯水之间的化学势差称为水势。

把纯水的水势定义为零，溶液的水势值则是负蒸腾系数：植物每制造1g干物质所消耗水分的g数，它是蒸腾效率的倒数，又称需水量光合磷酸化：叶绿体（或载色体）在光下把无机磷和ADP转化为ATP，并形成高能磷酸键的过程。

原初反应：指植物对光能的吸收、传递与转换，是光合作用最早的步骤，反应速度极快，通常与温度无关。

韧皮部卸出：同化物从筛管分子-伴胞复合体进入库细胞的过程。

蛋白质可逆磷酸化；光补偿点：指同一叶子在同一时间内，光合过程中吸收的CO2和呼吸过程中放出的CO2等量时的光照强度。

氧化磷酸化：是指呼吸链上的氧化过程，伴随着ADP被磷酸化为ATP的作用。

乙烯的“三重反应”:乙烯可抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长，促进其加粗生长，地上部分失去负向地性生长（偏上生长）。

G蛋白:全称为GTP 结合调节蛋白。

此类蛋白由于其生理活性有赖于三磷酸鸟苷(GTP )的结合以及具有GTP 水解酶的活性而得名。

在受体接受胞间信号分子到产生胞内信号分子之间往往要进行信号转换，通常认为是通过G 蛋白偶联起来，故G 蛋白又被称为偶联蛋白或信号转换蛋白。

生物钟：生命活动中有内源性节奏的周期变化现象。

亦称生理钟(physiological clock)。

由于这种内源性节奏的周期接近24小时，因此又称为近似昼夜节奏临界暗期：昼夜周期中引起短日植物成花的最短暗期长度或引起长日植物成花的最长暗期长度。

渗透调节：通过提高细胞液浓度、降低渗透势表现出的调节作用。

糖酵解：是指在细胞质内所发生的、由葡萄糖分解为丙酮酸的过程。

渗透作用：溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。

对于水溶液而言，是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。

生理碱性盐：对于NaNO3一类盐，植物吸收NO3－较Na＋快而多，选择吸收的结果使溶液变碱，因而称为生理碱性盐。

光合膜：即为类囊体膜，这是因为光合作用的光反应是在叶绿素中的类囊体膜上进行的。

植物生理学测试题及答案

植物生理学测试题及答案1、长时间进行无氧呼吸会导致陆生植物生长受阻,甚至死亡。

( )A、正确B、错误答案：A2、叶绿体中存在两个光化学反应系统PSⅠ和PSⅡ,只有它们协同作用才能高效地进行光化学反应。

( )A、正确B、错误答案：A3、酶联受体除了具有受体的功能外,本身是一种具有跨膜结构的蛋白磷酸酶,使某些蛋白质发生去磷酸化。

A、正确B、错误答案：B4、生长在干燥、炎热环境下的植物耐热性大于生长在潮湿、冷凉环境下的植物。

A、正确B、错误答案：A5、种子萌发时靠吸胀作用吸水,干木耳吸水靠吸胀作用吸水。

A、正确B、错误答案：A6、当植物缺水时,叶片内脱落酸含量急剧下降。

A、正确B、错误答案：B7、需光种子需要浅播,播种太深会影响种子的萌发和出苗,而嫌光种子恰好相反。

A、正确B、错误答案：A8、在植物组织培养过程中,胚状体发生是最理想的获得再生植株的途径。

A、正确B、错误答案：A9、赤霉素在大麦种子萌发过程中的作用是活化了存在于糊粉层内的α淀粉酶。

A、正确B、错误答案：B10、短日植物的临界暗期不一定都长于长日植物,但长日植物的临界日长一定都长于短日植物。

A、正确B、错误答案：B11、氮、磷、钾、镁、锌、钠、氯、钼等元素在植物体内易于运转,可多次再度利用缺素症状首先表现在较老的叶片或组织上。

A、正确B、错误答案：A12、细胞分裂素促进细胞分裂的效应只有在生长素存在的前提下才能表现出来。

A、正确B、错误答案：A13、正在生长发育的叶片和根系中,同化物是经质外体途径卸出的。

A、正确B、错误答案：B14、合成脱落酸的类胡萝卜素途径中,合成的最终前体为胡萝卜素。

A、正确B、错误答案：B15、因为25℃左右是一般植物生长的最适温度,光合作用和呼吸作用都比较强。

因此,用温室栽培蔬菜,昼夜温度都保持25℃的恒温比较合适。

( )A、正确B、错误答案：B16、植物体内所有的细胞都具有细胞核。

A、正确B、错误答案：B17、凡是在高温下有机酸含量增加的植物,其抗热能力也较强。

植物生理生态学复习题

植物生理生态学复习题1、解释下列缩写SPAC土壤-植物-大气连续体；WU水分利用效率；RuBP核酮糖二磷酸；Rubisco 1,5- 核酮糖二磷酸羧化酶；LSP光饱和点；LCP光补偿点；PAR光合有效辐射；P净光合速率；P max最大净光合效率；G植物：在光合作用碳固定过程中，最初固定的有机分子均含有3个碳原子，称之为CO同化的C3途径，而具有C3途径的植物称为C3植物；G植物：在光合作用碳固定过程中，所固定的最初产物是4碳化合物（草酰乙酸），故称G途径，具有G途径或以此途径为主的植物称为G植物。

2、植物气体交换的测定主要能解决什么生态问题？气体交换参数包括光合速率、暗呼吸速率、蒸腾速率与气孔导度，测定这些参数主要能解决以下生态问题：1）研究植物的进化与生态适应。

植物的光合作用等是植物种的特征，更是植物功能型的特征，不同的植物以及不同生境下生长的同种植物具有不同的气体交换特征；2）判断植物的光合碳同化途径。

植物进行光合作用固定CO的途径主要有G、C4和CAM它们在P max C（胞间CQ浓度）、光呼吸（C4和CAM S物无）、光合CQ 补偿点和饱和点等光合特征上明显不同。

通过它们的气体交换特征研究及建立判别模型，可以鉴别三类不同光合功能型的植物；3）研究植物的抗逆性及污染物对植物的危害，如盐害、冻害、旱害等引起植物的生长发育受阻；另外，大气中的一些污染物质等会引起植物的伤害反应，可通过气体交换研究做出及时诊断；4）遗传育种和退化生态系统恢复中的先锋植物筛选。

作物在选种时，那些高光合、低光呼吸、低CO2 补偿点和光补偿点的植物更能够适应不良环境，具有高的生产潜力。

同时相关的蒸腾作用、水分利用效率、气孔导度等也表现出变化，在遗传育种或在退化生态系统恢复的先锋树种选择时，筛选那些具有高光合潜力的植物无疑是十分有力的，对一些特征值的获得需要进行光合作用的研究；5）全球变化中的植物生态学研究。

全球变化主要是由CO增加引起的温室效应，植物对于CO和温度响应就变得十分重要。

植物生理大题整理材料

植物水分生理1、试述水分进出植物体的途径及特点（1）植物根系从土壤中吸取水分，水分进入植物体后通过木质部导管向上运输到植物体地上部的所有器官，部分水分参与植物体内的各种代谢活动，其余大部分水分通过蒸腾作用扩散到大气中。

（2）植物根系从土壤中吸取水分的方式有主动吸收和被动吸收主动吸水：吸水动力是根压，由于根系代谢活动使得矿质离子在导管内积累，引起导管内渗透势下降，水势下降，水分沿着水势梯度进入导管。

【证明其的实验：在植物茎基部靠近地面的部分切去枝叶，不久即有液滴从伤口流出。

由于切去枝叶后没有蒸腾作用导致被动吸水，但仍有伤流流出，证明根系可以主动吸水。

】被动吸水：吸水动力是蒸腾拉力，是由于植物叶片的蒸腾作用，水分从气孔蒸腾散失到大气中，使得从叶片到根系产生由低到高的水势梯度，促使根系从土壤吸水。

【证明其的实验：取生长旺盛的植物，切去根系后立即插入到带有颜色的水中，使叶片保持挺立，一段时间后，可见带颜色的水柱沿着茎导管和叶脉上升，说明没有根系的生理活动，仅靠蒸腾拉力就能保持水分不断上升。

】（3）在植物体内水分的运输均沿水势降低的方向进行。

水分运输的途径包括质外体和共质体途径。

水分从土壤进入木质部导管的运输，属于径向运输，运输的距离短。

水分在导管中的运输属于纵向运输，运输的距离长：质外体途径的水分运输阻力小，运输速度快；共质体途径和跨膜途径的水分运输阻力大，运输速度相对较慢。

蒸腾拉力是水分运输的主要动力，水分在导管中长距离运输时，主要在蒸腾拉力—内聚力—张力的作用下进行（4）运输到植物体地上部的水分以水蒸气的形式经皮孔、角质层和气孔向外蒸腾散失，其中以气孔蒸腾为主要形式。

气孔蒸腾收气孔运动的调节。

2、影响气孔运动的外界因素：（1）光照：一般情况下，光照使气孔打开，黑暗使气孔关闭，但CAM植物则相反。

另外，光质中蓝光和红光对气孔运动调节最有效。

（2）温度：在一定的温度范围内，气孔开度一般随温度的上升而增大。