国防动员建设先进个人事迹材料
惠城区国防教育工作先进个人主要事迹
惠城区国防教育工作先进个人主要事迹
××同志是惠城区国防教育工作的一名先进个人。
其主要事迹如下：
一、认真履行职责，推进国防教育工作健康发展。
××同志积极贯彻党和政府的方针政策，认真组织开展各类国防教育活动，提高师生爱国主义和国防观念，加强军事理论教育，全方位加强军队与民众的联系。
二、积极组织各类国防教育培训活动。
××同志热心公益事业，经常组织开展各类国防教育培训活动，特别是针对少年先锋队员开展的国防教育活动，得到了社会各界的广泛赞誉。
三、协调各方资源，拓展国防教育宣传渠道。
××同志充分利用新媒体、校内外广告、领导讲话等多种渠道，结合当地实际，积极开展国防教育宣传活动，该校国防教育工作声誉不断提高。
总之，××同志深入贯彻中央和地方的方针政策，发扬团结协作、无私奉献的精神，为推进惠城区国防教育工作发挥了表率作用。
国防动员先进个人事迹材料
国防动员先进个人事迹材料某某同志，性别，1978年生，系XXX单位XXXX人员，是一名优秀的国防动员先进个人。
自加入国防动员工作以来，一直以饱满的热情和高度的责任感积极投身国防动员工作，兢兢业业，不忘初心，勇挑重担，为国家国防事业作出了卓越的贡献。
一、爱岗敬业，精益求精某某同志对国防动员工作充满热爱，一直秉承着“实干、实绩、实效”的工作作风。
她主动承担重大任务，精益求精，一丝不苟地完成各项国防动员工作任务。
在岗位上，她勤奋工作，任劳任怨，积极主动协助领导做好各项工作，不断提升自己的专业水平，为国防动员工作的顺利开展做出了积极贡献。
二、敢于担当，决胜国防在国防动员工作中，某某同志展现出了积极的进取精神和决胜国防的担当精神。
她始终把国家和人民利益放在首位，不畏艰难，不惧风险，勇挑重担，始终保持战备状态，为国防动员工作赢得了时间、争取了空间，做到了“有备无患”，展现出了出色的军事素质和过硬的战斗作风，为国家国防事业作出了重要的贡献。
三、团结协作，通力合作某某同志善于团结协作，与同事们建立起良好的工作关系。
她在国防动员工作中，善于与相关部门紧密配合，充分发挥团队协作的力量，完美地完成了各项国防动员工作任务。
她以高度的集体主义精神和优秀的组织协调能力，不仅推动了本单位的国防动员工作，也为全国国防事业的发展做出了积极的贡献。
四、崇尚奉献，勇争先锋某某同志热心公益事业，积极参加各类国防动员宣传活动，为国家国防事业发展建言献策，为国防动员事业的开展出谋划策。
她始终以崇尚奉献的精神，甘当奉献的先锋，为国防动员工作贡献了自己的力量。
某某同志是一名品德高尚、业务精湛、精诚团结、无私奉献的国防动员先进个人，她用实际行动书写了一名国防事业工作者坚定的信念和无私的奉献精神，是广大国防动员工作者学习的榜样。
希望她能再接再厉，努力发扬国防动员精神，为国家强军事业做出更大的贡献。
关心支持国防建设工作先进个人主要事迹
关心支持国防建设工作先进个人主要事迹某某同志，是国防建设工作中的先进个人，他以非凡的奉献精神和出色的工作表现，赢得了广大干部和群众的一致认可。
身为一名资深军事工程师，某某同志投身国防建设事业多年，始终坚守岗位，勇于担当。
他熟练掌握各类军事设备的维护和修复技术，曾多次参与海军军舰的改装和现代化升级工程，为我国国防实力的提升做出了突出贡献。
某某同志工作勤勉，精益求精，他在应对各种复杂情况时总能保持冷静，迅速制定具体措施并有效执行，有效保障了军事设备的正常运转和部队的训练任务完成。
在一次重要演习中，某某同志为确保指挥中心的通信畅通，亲自奋战数日，最终成功保障了指挥协调工作，得到了上级的高度评价。
某某同志不仅在实践中取得了卓越成绩，在学习上也一直保持着积极进取的态度。
他经常参加国内外军事科技交流活动，学习借鉴先进科技成果，为军事装备的研发和维修提供了强大支持。
他还积极参与科研课题，撰写了多篇在国内外权威期刊上发表的论文，为国防科技创新贡献自己的智慧和力量。
在工作中，某某同志始终以身作则，严格要求自己，努力营造正能量的团队氛围。
他经常激励身边的同事们，帮助他们解决工作中的难题，提高工作效率。
他同时注重培养青年后备人才，通过举办技能培训班和经验交流会等活动，传授自己的经验与技巧，为国防建设事业培养了一批优秀的接班人。
某某同志的先进事迹和工作成绩激励着我们每一个人，他的奉献精神和专业精神是我们前行的榜样。
在今后的工作中，我们将以他为榜样，立足本职岗位，为国防建设贡献自己的力量，为实现中国梦强军梦不懈努力！。
国防动员先进个人事迹材料(完整版)
国防动员先进个人事迹材料国防动员先进个人事迹材料一**，女，**省教育厅学校体育卫生艺术教育处处长，兼任学校国防教育办公室主任。
多年来，**工作勤奋踏实，成绩显著。
注重加强学习，不断提高履行职责的素质和能力。
**自兼任学校国防教育办公室主任后，深感国防教育方面的知识欠缺，为适应依法开展国防教育的要求和提高履行职责的素质能力，认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和教育部总参谋部总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》等法规和政策精神，学习相关的国防知识，为在工作中努力贯彻执行国防法规，为扎实做好本职工作打下了基础。
注重科学实践，着力为构建学校国防教育长效工作机制下功夫。
为提高全省普通高校和高级中学学生军训工作的质量和水平，她深入实际开展调研，广泛征求市（州、地）教育局、部分高校、高级中学负责人的意见和建议，找准工作的切入点，从推进全省普通高等学校、高级中学学生军事训练工作的规范化和制度化着手，按照科学性、导向性和可操作性原则，从领导重视、机构设置、教学管理、队伍建设、课时安排、经费保障、器材管理、安全制度等多个方面对全省学生军训工作进行规范管理，组织专家拟定制发了《**省普通高等学校学生军事训练工作评估方案（试行）》、《**省高级中学学生军事训练工作评估方案（试行）》。
有力地促进了学校国防教育和军训制度化和规范化建设。
重视加强组织协调，促进全省学校国防教育各项工作落到实处。
近几年来，她为确保学校国防教育各项政策措施落到实处，加强组织协调，采取狠抓教师培训、开展论文评比、实施检查评估、召开定期会议等形式抓落实。
为加强全省高校、高中军事理论课教师队伍建设、提高教学质量，先后组织了34名教师参加国防大学举办的“**省军事理论课教师培训班”培训；组织选派11名高校军事理论课骨干（青年）教师参加教育部年度普通高校军事理论课（青年）教师培训班；先后举办三期省级培训班近期组织民兵参加城乡环境整治工作清理白色垃圾、植树造林，配合公安部门维护社会治安，在大楠坳进行夜间巡逻，对主要街道、公共场所、重要目标进行流动巡查、执勤，在较大程度上防止了偷盗行为。
国防动员工作先进事迹材料 (2)
国防动员工作先进事迹材料 (2)
材料二：青海省某单位积极参与国防动员工作的先进事迹
某某单位位于青海省，作为一家重要的基础设施单位，始终积极参与国防动员工作。
以下是他们的先进事迹：
1. 积极宣传国防知识：该单位成立了国防教育宣传小组，定期组织国防知识培训和宣
传活动，向全体员工普及军事防空知识、爱国主义精神等，提高员工的国防意识和军
事素质。
2.组织员工参与国防演练：单位定期组织员工参加军事演练活动，包括抗震救灾演练、火灾逃生演练、紧急撤离演练等。
通过参与演练，员工可以掌握一定的紧急情况处理
能力，为国家和社会的安全做出应急响应。
3.设立军事教室：单位将部分场地用于建设军事教室，配备军事模型、军事装备实物
等展示和教学设施。
员工可以在空闲时间进入军事教室学习军事知识，增强国防观念
和爱国情感。
4.培养军事后备力量：单位还积极组织员工参加军事后备力量的培训和考核，通过提
供各类优惠政策和保障措施，鼓励员工主动报名参与军事后备力量的建设。
同时，该
单位还与军队建立了紧密的联系，为员工提供进一步参军入伍的机会。
通过以上措施，该单位落实了国家国防政策，提高了员工的国防观念和国防能力。
他
们始终坚持以爱国主义为核心，积极参与国防动员工作，为国家和社会的安全发挥了
重要作用。
国防教育个人事迹材料
国防教育个人事迹材料自从进入中学以来，我就深刻感受到了国家安全的重要性。
我所在的学校每年都会组织国防教育活动，让学生们了解国家安全和国防建设的重要性，提高国家安全意识和国防观念。
在这些活动中，我认真参与，并尽力发挥自己的作用，为国家的安全出谋划策。
一次国防主题教育活动中，我被选为学校的国防布道员。
我深入学习国防知识，准备了一场精彩的讲座。
我通过多媒体展示，介绍了国家安全形势、国防政策和军事力量。
我还通过组织小游戏和互动环节，让同学们更好地理解国防知识。
在讲座结束后，同学们对国防问题有了更深入的认识，纷纷表示要进一步学习与了解国防知识。
这次经历让我深感自己的责任和使命，要为国家的安全大业贡献自己的力量。
除了参与学校的国防教育活动，我还积极参加社会实践活动，拓宽自己的知识面和视野。
去年暑假，我报名参加了一次军营体验活动。
在军营里，我亲身体验了士兵的生活，接触到了军事训练和装备。
我深感到军人的责任和使命，他们是保卫国家的钢铁长城。
在这次活动中，我认真观察和学习，努力提高自己的综合素质。
在军官的指导下，我学习了军事技能和纪律，提高了自己的组织能力和执行力。
这次军营体验活动让我对国防事业有了更深入的了解，也坚定了我为国家安全建设贡献力量的决心。
在国防教育中，我还通过参加军事比赛锻炼自己。
我参加过学校组织的射击比赛和军事训练比赛，取得了不俗的成绩。
在射击比赛中，我准确命中目标，稳定的动作和敏锐的观察力得到了教练的赞扬。
在军事训练比赛中，我通过队伍协同作战和个人技能比拼，展示了我的军事素质和实力。
这些比赛不仅是对我自身能力的检验，也是对我国防知识和军事技能的应用和实践。
我通过比赛不断进步，提高了自己的素质，为国家安全事业贡献自己的力量。
在今后的学习和生活中，我将继续加强国防教育的学习和实践，提高自己的国家安全意识和国防观念。
我将加强对国防政策和军事力量的了解，不断提高自己的军事素质和应变能力。
我还将积极参加国防知识竞赛和军事训练，不断提高自己在国防事业中的能力和水平。
国防动员先进个人事迹材料
国防动员先进个人事迹材料篇一：国防动员建设先进单位申报事迹材料履职尽责发挥作用，促进国防动员建设——国防动员建设先进单位XX乡镇事迹材料XX乡镇位于XX县城东部，距县城XX公里，幅员面积XX平方公里，全镇总人口XX人，其中农业人口XX人，非农人口XX人。
18－35岁民兵、预备役人员XX人.()一年来，XX乡镇党委、政府认真贯彻落实《国防动员法》，认真贯彻国务院、中央军委关于加强国防后备力量建设的一系列方针、政策，坚持把党管武装的原则，把国防动员工作摆在重要位臵，有力地促进了XX乡镇民兵预备役工作的健康发展。
首先，以实践科学发展观主线，全面落实民兵预备役思想政治建设一年来，镇党委、政府高度重视民兵预备役工作，坚持党管武装原则，深入学习国防政治理论，进行爱国主义教育，强化爱国主义意识。
1、镇党委、政府坚持每季度召开一次“议军会”，以当前正在开展的“创先争优”和“加强机关纪律作风建设”活动为依托，把基层人武部规范化建设和民兵预备役队员纪律作风建设有机结合作为党委的工作目标来实施，工作中坚持高标准、严要求，始终坚持党管武装制度不动摇，始终把理论学习摆在党委建设工作首位，要求班子成员带头学习，带头上课，带头撰写心得体会、共同交流，确保了民兵预备役工作沿着正确的方向顺利开展。
2、坚持每月一次的基层民兵干部例会制度。
通过以会代训的形式，对民兵干部进行教育，要求民兵干部要牢固树立“党管武装意识、守纪意识、国防意识”。
通过教育提高民兵预备役干部的综合素质，坚定政治信念，夯实业务知识。
3、坚持定期国防教育和爱国主义教育制度。
在“五.四”、“八一”、“九.一八”等纪念日，党政主要领导汇同镇武装部组织民兵预备役人员就国际战事格局、台海局势的发展变化以及我国周边军事斗争形势进行分析，大力宣传民兵预备役队伍在战时的职能作用和任务，宣传克服和平麻痹思想，牢固树立国防意识和战备观念。
二、坚持党管武装原则，促进民兵预备役工作健康发展一年来，镇党委、政府把民兵预备役工作作为一项重要工作来抓，确保了大楠民兵役备工作的健康发展。
国防动员先进个人事迹材料(精选多篇)
国防动员先进个人事迹材料(精选多篇)(的乐趣，只是有些人不懂得怎样去发掘它们罢了。
———卢梭***同志对国防建设事业有着执著的追求。
不管工作再忙，时间再紧，人武部每次组织的"军事日"和国防教育活动，他不仅自己参加，还要求党委一班人到位接受教育。
人武部党委召开的民主生活会，他都主动参加。
每年“八一”、“春节”，他亲自带领四大家的主要领导到县人武部慰问干部职工，让浓浓的爱意在子弟兵心里不断升华。
每年的征兵工作更是倾注了他大量的心血。
他同县五大家领导一起把这一工作作为一项重大的政治任务狠抓落实，做到了专题研究、专题部署、专门人员、专项经费，严格把好征兵“五关”，全县没有一名征兵工作人员和领导的子女亲属获得额外的照顾，实现了连续34年35届无责任退兵。
为了全面了解民兵预备役的各项工作，实现地方武装工作决策的科学化，5年多来，他经常到人武部听取工作汇报、现场办公，先后主持召开了10多次常委会议专题研究民兵预备役和党管武装工作，每年安排县委中心组学习专题进行国防知识教育，保证了党管武装的各项制度落到实处。
为了充分发挥民兵预备役人员在经济社会建设的排头兵作用，他同县五大家领导深入调研后达成共识，有意识地给人武部压担子，人武部也把发动和组织民兵参与全县经济社会建设作为一项重要工作来抓。
近年来，他率领县人武部先后抓了红石林镇河南村、断龙山乡细塔村的经济发展工作，帮助村民修公路、建人饮、搞开发，取得了显著成效。
河南村现已成为全州小康示范村，边远落后的细塔村也发生了巨大的变化。
同时，他认真组织贯彻落实军分区提出的“2348”、“十百千”工程、“五个一”及“爱心献功臣”活动，全县12个乡镇成立民兵科技兴农小组289个，全县民兵共帮扶1100户贫困户。
近年来，县、乡人武部建制组织民兵兴修了水利设施17处120公里，兴修公路100余公里，完成退耕还林2万余亩，开发橙柚6000多亩。
以村为单位成立民兵应急分队，帮助地方调处民事纠纷800余起，协助公安机关抓获违法犯罪分子70余人，为保护人民群众的生命财产安全作出了积极的贡献。
粮食部门国防动员先进个人主要事迹
某某省粮食部门国防动员工作先进个人主要事迹“粮食作为人类生存和发展的第一需要，是关系国计民生的重要产品，更是国防动员最基础的战略物资。
”##省粮食局党组成员、副局长***同志一语道破粮食工作与国防动员工作的本质联系。
他认为，粮安则国稳，粮危则国乱，几千年的历史兴衰深刻印证了这一点。
中国作为一个拥有十三亿人口的发展中大国，粮食安全始终是关系经济发展、社会稳定和国家安全的全局性重大战略问题，也是国防战略的基础问题。
正是怀着这样一份忧国忧民、居安思危的忧患意识和厚重的历史使命感，***同志紧紧围绕强化国防战略协调功能、应急功能和应战功能，在粮食储备安全、保障军队粮油供应、社会公共突发事件粮食应急供应等方面做了大量工作，为维护社会稳定、促进经济发展和社会和谐作出了重要贡献。
一、怀着历史使命感和责任感，高度重视国防动员能力建设。
***同志常为自己没能成为一名真正的军人而遗憾，但同时又深感能为国防建设作贡献而自豪。
自从分管粮食储备和军粮供应工作以来，他一直高度重视粮食部门为军服务、应急应战能力建设，通过积极转型，不断加强业务知识和国防知识学习，从一名纪检监察干部转变为一名粮食管理业务行家里手、国防动员专家。
他深知，国防动员能力作为国家战略能力的一个基本构成要素，对于调动各种力量以维护国家安全和发展利益、进行战争和赢得战争、有效应对非战争事件等具有十分重要的作用。
正是基于对国防动员重要性的深刻认识，他无论深入一线调研，还是节假日走访慰问部队，无论是重大事件决策关头，还是日常工作学习，始终把国防动员工作与粮食宏观调控紧密结合，通盘考虑，统筹落实。
二、不辞辛苦，深入一线开展调查研究。
***同志说，调查研究是谋事之基、成事之道。
开展工作要树立“先调研后决策、不调研不决策”理念，尤其对重大事项和重要工作，在决策前一定要集中力量搞好调查研究，做到国防动员和粮食工作开展到哪里，调查研究就跟进到哪里，把握工作的主动权。
通过进一步转变作风，真正把身子沉下去，深入基层、深入群众，做艰苦细致的工作，努力掌握第一手情况,加强调查研究，有针对性地提出健全完善制度的对策，解决制约粮食行业发展和影响国防动员的深层次问题。
国防动员先进个人事迹材料
国防动员先进个人事迹材料
国防动员是国家安全的重要保障，先进个人事迹材料是对在国
防动员工作中表现突出的个人进行表彰和宣传的材料。
这些材料通
常包括个人的基本情况、工作经历、在国防动员工作中的突出表现、取得的成绩和荣誉等内容。
首先，先进个人事迹材料会对被表彰的个人进行基本情况的介绍，包括姓名、性别、年龄、籍贯、学历、工作单位等信息，以便
让人们了解这位先进个人的背景和基本情况。
其次，材料会详细描述这位先进个人在国防动员工作中的突出
表现和取得的成绩。
这包括个人在组织领导、政策宣传、后勤保障、军事训练等方面所做出的突出贡献，以及在国防动员工作中取得的
先进个人荣誉和奖励。
此外，材料还会介绍这位先进个人的工作经历和专业技能，突
出个人在国防动员工作中的专业能力和水平，以及在实际工作中展
现出的创新精神和责任担当。
最后，先进个人事迹材料通常会强调个人的家庭背景和社会影
响，突出个人在家庭、社会中的形象和作用，展现其为国防动员事
业所做出的牺牲和贡献。
总的来说，先进个人事迹材料是对在国防动员工作中做出突出
贡献的个人进行全面、客观、深入的介绍和宣传，旨在激励更多的
人为国防动员事业贡献力量，营造尊重劳动、崇尚英雄的社会氛围。
全国国防动员建设2009年度人物——张作理
工作 的方 针和政策 ，引导大家站
结合 石嘴 山市实 际 ，提 出了 “ 五
在维 护国家安全稳定 、做 好军事
斗争 准备 的高度 ，处理好 国防建 设 与经济建设 的关 系 ；平 时不论 工作 多忙 ，始终坚持每月 一次现
个 纳入” 的工作机制 ，即把 国防
动员 建设 纳入社会 和经 济发展总 体 规划统一部署 、把党 管武装工
作 纳入各级领导任期 目标考核范 畴统一考 评 把 国防动
场办公 ，研究解决 国防动 员工作
中遇到的实际 困难 和突出矛盾 。
ＱＵＡＮＧＵＯ ＧＵＯＦ ＡＮＧ ＤＯＮＧＹＵＡＮ ＡＮＳＨＥ ０ ９ ＮＩ ＪＩ ２ ０ ＡＮＤＵ ＲＥＮＷ
精神指导 国防动 员工作创新发展 ，认真履行抓 国防动 员工作 的第一位
责任 ，潜心钻研 国防理论 ，精心谋 划国防发展 ，倾心推动 国防建设 ，
有 力地促进 了国防建设与 经济建设协调发展 。２ ０ 年 ，该 同志被 兰州 ０９
军区国动委表彰为 “ 国防动 员工作先进个人 ”。
张作理 同志认 为 ，国动委主 任 ，不 是 “ 牌 ” ，也 不 是 虚 招 职 ，而是重 托 、是责任 。他始终 以对党 的事 业高度负责 的态度 ， 充分利用各 种机会 ，组织 国动委 有关成员认 真学习党 中央 、中央 军委和 国家 国动委关 于国防动员
际 ，提 议 将 国 防 动 员 办 事 机 构 工
作经费 列入财政预算 ，解决 了国 防动员 建设多年未 能解 决 的难点 问题 ，有 效促进 了国防动员全 面
材 ，确保 了 “ 头 ” 队作 用 的 拳 分 有效发挥 。在 预备役工兵 团跨 区
国防动员先进个人事迹材料(完整版)
国防动员先进个人事迹材料国防动员先进个人事迹材料一**，女，**省教育厅学校体育卫生艺术教育处处长，兼任学校国防教育办公室主任。
多年来，**工作勤奋踏实，成绩显著。
注重加强学习，不断提高履行职责的素质和能力。
**自兼任学校国防教育办公室主任后，深感国防教育方面的知识欠缺，为适应依法开展国防教育的要求和提高履行职责的素质能力，认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和教育部总参谋部总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》等法规和政策精神，学习相关的国防知识，为在工作中努力贯彻执行国防法规，为扎实做好本职工作打下了基础。
注重科学实践，着力为构建学校国防教育长效工作机制下功夫。
为提高全省普通高校和高级中学学生军训工作的质量和水平，她深入实际开展调研，广泛征求市（州、地）教育局、部分高校、高级中学负责人的意见和建议，找准工作的切入点，从推进全省普通高等学校、高级中学学生军事训练工作的规范化和制度化着手，按照科学性、导向性和可操作性原则，从领导重视、机构设置、教学管理、队伍建设、课时安排、经费保障、器材管理、安全制度等多个方面对全省学生军训工作进行规范管理，组织专家拟定制发了《**省普通高等学校学生军事训练工作评估方案（试行）》、《**省高级中学学生军事训练工作评估方案（试行）》。
有力地促进了学校国防教育和军训制度化和规范化建设。
重视加强组织协调，促进全省学校国防教育各项工作落到实处。
近几年来，她为确保学校国防教育各项政策措施落到实处，加强组织协调，采取狠抓教师培训、开展论文评比、实施检查评估、召开定期会议等形式抓落实。
为加强全省高校、高中军事理论课教师队伍建设、提高教学质量，先后组织了34名教师参加国防大学举办的“**省军事理论课教师培训班”培训；组织选派11名高校军事理论课骨干（青年）教师参加教育部年度普通高校军事理论课（青年）教师培训班；先后举办三期省级培训班近期组织民兵参加城乡环境整治工作清理白色垃圾、植树造林，配合公安部门维护社会治安，在大楠坳进行夜间巡逻，对主要街道、公共场所、重要目标进行流动巡查、执勤，在较大程度上防止了偷盗行为。
国防教育先进个人事迹
国防教育先进个人事迹篇一：全民国防教育先进个人事迹国防教育事迹材料我是涿州市第二中学的一名教师，大家都知道：“国无防不立，民不兵不安”这是一个民族强胜、国家强大的基本要素。
在教好课的同时，我始终坚持对学生进行国防教育，并将其纳入到平时教育教学和各项活动之中，在常抓不懈中突出重点，在常规活动中拓展平台，增强学生的国防意识和国防观念。
一、认识国防教育的重要意义我认为在校园中进行国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是爱国主义教育的重要内容。
教师作为思想道德和科学文化知识的传播者，是进行国防教育的主要力量；学生作为有中国特色的社会主义事业的继承者和接班人，是进行国防教育的直接对象。
对广大师生进行国防教育，对于增强全民国防意识，加强军政团结、军民团结，提高全民抵御外敌入侵、捍卫国家独立、维护国家主权和领土完整意义重大。
对学生的国防教育，更是对全民的公民素质教育，是教育公民同一切出卖国家利益、损害国家尊严，危害国家安全、分裂国家的言行进行坚决斗争的基本素质教育。
二、寓国防教育于教育教学工作始终课堂教学是国防教育的主渠道。
在课堂教学中，主动、科学、艺术地渗透国防教育，是教育工作者义不容辞的责任。
教学过程的国防教育是多学科，多方面，长时间铸造灵魂的工程，以班会、历史课为主阵地，再与各科教学有机结合，尽可能将课堂上的道理落实到学生的日常行动上，全面提高学生的国防意识，把国防教育分解贯彻到各学科的课堂教学中去。
如，地理课中《祖国的概况》，音乐课中的《国歌》、《军歌》，历史课中的《中国近现代史》等均作为渗透国防教育的教材。
如讲述清朝前期郑成功收复台湾，清朝设置台湾府，击败沙俄对我黑龙江流域的侵略，平定噶尔丹分裂势力和大小和卓的叛乱，加强对西藏的管辖等等，都突出地引导学生明确：这些都是维护国家统一和民族利益的历史事实，是中华民族历史的进步，今天我们同样要维护国家统一和民族的利益，这是爱国之举。
三、润物细无声，寓国防教育于活动中让学生在活动中受到教育、启发和鼓舞，是提高国防教育工作实效性的有效途径。
《关心国防教育的个人先进事迹一》
《关心国防教育的个人先进事迹一》xx在开发区xx街办分管双拥和军事工作。
自担任街办副书记以来，努力抓好双拥各项工作的落实，受到好评。
让国防教育走进千家万户。
xx通过11个社区，把国防教育推进到60多家大中型企业、近百家医院、学校、幼儿园等各类社会单位及5.6万居民。
每年8月为国防教育月，他8次组织街道干部过“国防日”，4次举办国防知识竞赛、军事电影“宣传周”、“国防在我身边”摄影展。
他邀请有部队工作经历、关心时事政治、国防知识宽泛、具有演讲才能的社区居民为国防教育志愿者，组织他们先后讲授了80多场国防教育报告，受众近万人。
他在武塘学校进行少年边防警校试点，组建“三班一队”（国旗班、国防武术班、拥军优属服务班，双拥文艺宣传队）。
随后，推广到街道的3所学校，近3000名学生成为军校生，其中410人成为“三班一队”的成员。
让适龄青年挑起卫国“维稳”大梁。
他教育适龄青年摆正致富和保富的位置，积极报名参军，每年应征率95%以上。
对平时有打架斗殴、小偷小摸等不良行为的，坚决不开绿灯，确保送到部队的兵员，政治过硬、思想进步、体格健壮、文化达标。
这三年共为部队输送了33名合格兵员。
对不能入伍的适龄青年和社会青年，他从严筛选出500多人编入民兵预备役。
每年训练，他都到现场，着力抓好训练质量。
全省组织的民兵训练7项技能考核，个个合格。
在市经贸旅游节、省社区文化艺术节、火车站和润扬大桥开通等重大社会活动中，每次他都率领50多名民兵，承担安全保卫工作，没有出一起事故，受到市、区领导的肯定。
让为国奉献的双拥对象感受温暖。
每年八一、春节，他都要筹集5万元左右，用于部队和双拥对象的走访慰问。
因训练残疾的老民兵张庆华伤口经常复发，年医药费都在万元以上，他协调社会方方面面承担所有医药费用。
街道招聘社区干部，优先聘用2名军嫂。
军属张世红下岗，生活困难，他和梅苑社区商量，在最短的时间内被安排到社区保洁岗位。
他还为20多名优抚对象办理了《再就业优惠证》，其中10多名优抚对象走上了新的工作岗位。
国防先进个人汇报材料
国防教育先进个人汇报材料
本人自参加工作以来认真学习践行科学发展观，坚持中国特色社会主义信念，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，热爱学生，遵守教师职业道德规范和各项规章制度，为人师表，热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
在学校开展国防教育，是学校德育工作的主要内容，是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对增强学生国防意识、激发学生爱国热情和报国之志具有重要意义。
在日常工作中，认真学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》、等法规和政策精神，学习相关的国防知识，为在工作中努力贯彻执行国防法规，为扎实做好本职工作打下了良好的基础。
在教学中，不断提高学生的国防教育认识。
让学生明确国防教育的重要性，调动他们学习的积极性和主动性，并培养学生独立思考的能力和爱国意识。
课堂上合理安排课程内容，观看爱国影片，了解爱国英雄事迹，在国防教育实践中，千方百计组织开展贴近学生实际、丰富多彩的活动，提高了教育质量。
在我精心的教育下，学生的国防意识有了明显提高，使他们初步认识到了国防的重要性，初步树立起了建设祖国，保家卫国的信心，激发了学生的爱国热情。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感
的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
今后，我将不断总结经验，积极探索国防教育的新思路、新方法，努力使自己的工作做的好。
国防动员个人事迹材料
军营熔炉炼成钢，武装战线勇担当——XXX国防动员事迹材料XXX，男，1973年11月出生，中共党员，现任XX集团人民武装部部长。
1997年11月，XXX同志从中国人民解放军空军某部退伍至地方工作，2016年3月，XXX同志被任命为XX集团武装部部长。
从军生涯铸就了他爱党为民的家国情怀，专武岁月涤荡了他爱军为兵的责任担当，怀揣绿色梦想，他以百倍热情投身人民武装事业。
他充分认识到做好新时期国防动员工作的重要性和紧迫性，始终将国防动员工作当做一项光荣的政治任务，以身作则，领导XX全体专武干部、民兵以高度的政治责任感和工作热忱，积极出主意、想办法、抓协调、促落实，为国防动员各项工作的顺利开展做出了突出贡献。
一、以全民思想教育为统领，牢固树立传承红色基因，担当强军重任爱国强军意识作为一名退伍军人，XXX同志在平时的生活、学习和工作中，始终自觉按照新时期党的强军思想总要求，模范执行党的路线、方针、政策。
一方面，他牢固树立传承红色基因，担当强军重任爱国强军意识，广泛发动XX集团各单位征订《国防》、《解放军生活》,《中国民兵》、《中国国防报》等刊物，学军、知军、爱军、拥军思想蔚然成风。
另一方面，通过集中学习、报告会、专题讲座等形式，积极组织各单位的专武干部、民兵和职工群众学习国防知识。
2015年以来，共举办国防形势报告会、专题讲座、退役军人座谈会35场。
通过XXX同志多方沟通协调，邀请军事战略专家、央视评论员多次到XX集团授课，参与听众达20000余人。
20XX年7月27日，XX集团召开庆“八一”座谈会，专武干部、复转军人代表欢聚一堂，共唱《中国人民解放军军歌》，用激扬澎湃的歌声向建立91年的人民军队献礼。
与会代表踊跃发言，回味峥嵘岁月，重温军营生活，展望企业未来。
XXX 代表集团党政领导向复转军人们表示节日祝贺。
他说：部队的培养使我们有了信仰，有了纪律，有了血性，有了担当，战友们一定要继承、发扬部队艰苦朴素、雷厉风行、坚韧不拔、敢打硬仗的优良作风，真正做到“退伍不褪色”。
国防动员事业中的先进事迹和感人故事
国防动员事业中的先进事迹和感人故事国防动员事业中的先进事迹和感人故事近年来，我国国防动员事业取得了许多先进的事迹和感人的故事。
国防动员是国家安全和发展的重要保障，而先进事迹和感人故事更是国防动员事业的重要组成部分。
下面，我们将重点介绍国防动员事业中的一些先进事迹和感人故事。
一、突破技术瓶颈，提升国防动员能力1. 某国防科研单位完成了一项关键技术攻关，成功突破了某型号武器装备的关键核心技术，实现了国防装备的国产化和自主化生产，为国防动员事业提升了关键能力。
2. 某军事院校在军事科研中取得了重大突破，成功研制出了新型的军事装备，为国防现代化和高质量发展提供了有力支撑。
二、环境保护与国防动员的融合1. 某地区军事基地在进行军事训练时，注重环境保护，采取了一系列环保措施，取得了显著成效，为国防动员和生态文明建设提供了成功范例。
2. 某军队在跨区域联合演习中，充分考虑到当地生态环境，精心策划演习方案，最大程度减少了对环境的影响，赢得了当地民众的赞誉。
三、国防动员中的英雄事迹1. 某名士兵在执行任务时，英勇奋战，最终献出了宝贵生命，被授予一级英雄荣誉称号，成为国防动员事业中的英雄典范。
2. 某位军事科研人员在攻关过程中，身患重病，仍坚持投入科研工作，最终攻克难关，被授予国防科技进步一等奖，成为国防动员中的英雄人物。
四、基层官兵的感人故事1. 某连队官兵在抗洪抢险中，冒死营救被困群众，用实际行动践行了英雄使命，成为国防动员事业中的感人故事。
2. 某部队官兵在执行抗灾任务时，严寒环境下坚守岗位，凭着一腔热血和对人民的深情，谱写了一曲曲动人的感人故事。
国防动员事业中的先进事迹和感人故事，不仅展现了国防动员事业的巨大成就和不懈努力，更激励着全社会积极参与国防动员建设。
希望我们能倍加重视国防动员事业，向先进事迹和感人故事中的英雄人物学习，为国防动员事业贡献自己的力量。
(文章总字数: 466)国防动员事业中的先进事迹和感人故事激励着我们，让我们更加关注和支持这一重要的国家事业。
国防动员先进个人事迹材料_0
国防动员先进个人事迹材料篇一：粮食部门国防动员先进个人主要事迹某某省粮食部门国防动员工作先进个人主要事迹“粮食作为人类生存和发展的第一需要，是关系国计民生的重要产品，更是国防动员最基础的战略物资。
”##省粮食局党组成员、副局长***同志一语道破粮食工作与国防动员工作的本质联系。
他认为，粮安则国稳，粮危则国乱，几千年的历史兴衰深刻印证了这一点。
中国作为一个拥有十三亿人口的发展中大国，粮食安全始终是关系经济发展、社会稳定和国家安全的全局性重大战略问题，也是国防战略的基础问题。
正是怀着这样一份忧国忧民、居安思危的忧患意识和厚重的历史使命感，***同志紧紧围绕强化国防战略协调功能、应急功能和应战功能，在粮食储备安全、保障军队粮油供应、社会公共突发事件粮食应急供应等方面做了大量工作，为维护社会稳定、促进经济发展和社会和谐作出了重要贡献。
一、怀着历史使命感和责任感，高度重视国防动员能力建设。
***同志常为自己没能成为一名真正的军人而遗憾，但同时又深感能为国防建设作贡献而自豪。
自从分管粮食储备和军粮供应工作以来，他一直高度重视粮食部门为军服务、应急应战能力建设，通过积极转型，不断加强业务知识和国防知识学习，从一名纪检监察干部转变为一名粮食管理业务行家里手、国防动员专家。
他深知，国防动员能力作为国家战略能力的一个基本构成要素，对于调动各种力量以维护国家安全和发展利益、进行战争和赢得战争、有效应对非战争事件等具有十分重要的作用。
正是基于对国防动员重要性的深刻认识，他无论深入一线调研，还是节假日走访慰问部队，无论是重大事件决策关头，还是日常工作学习，始终把国防动员工作与粮食宏观调控紧密结合，通盘考虑，统筹落实。
二、不辞辛苦，深入一线开展调查研究。
***同志说，调查研究是谋事之基、成事之道。
开展工作要树立“先调研后决策、不调研不决策”理念，尤其对重大事项和重要工作，在决策前一定要集中力量搞好调查研究，做到国防动员和粮食工作开展到哪里，调查研究就跟进到哪里，把握工作的主动权。
镇国防动员工作先进事迹材料
镇国防动员工作先进事迹材料一是强化政治担当，党管武装坚强有力。
镇党委始终坚持党对军队的绝对领导，始终把国防动员工作和预备力量建设摆在首位，将党管武装纳入党委重要议事日程，每季召开武装工作会，分析武装工作形势，研究解决武装工作重大事宜。
按编配备专职武装干部2人，在14个村(社)配齐14名民兵连长，每月确定4天组织民兵集中教育训练，民兵预备役队伍人员的综合素质不断提升，镇上2届专武部长和1名民兵连长被县委政府提拔使用。
二是全力保通保畅，应战任务完成出色。
始阳镇作为川藏线上首个驿站，始终把318线保通任务放在首位，与140余家汽车修理店签定维修协议，积极想办法做好过往军车的服务保障工作。
遇有保通任务时，主动加强对重点桥梁、隧道、路段的巡逻保护。
近年来，先后出动民兵3000余人次，维修军车200余台，确保上万台军车顺利通过，特别是在2017年为解放军某师过境100余台军车连夜安装淋水器，保障了部队按时到位，有力支持了国防建设。
三是发挥职能作用，应急任务完成圆满。
始阳镇人民武装部始终把加强常态化应急力量建设作为民兵预备役的首要任务来抓，突出开展维稳处突、防汛抢险、森林防火等课目训练，努力提升应急保障能力，在4.20庐山地震发生后，始阳镇第一时间集结196名民兵参加抗震救灾，装卸物质2000余吨，转移群众2500余人，应急排危130余处。
近5年来，先后圆满完成抢险救灾10余次，始阳镇民兵应急分队已经成为了党委政府的一支建在身边、抓在手中、用在关键的“拳头”力量。
四是强化宣传教育，征兵双拥工作扎实。
镇党委始终高度重视征兵和双拥工作，大力宣传《国防法》、《兵役法》、《军事设施保护法》等法律以及拥军拥属等政策规定，征兵工作中，每年适龄青年兵役登记率均达到100%，兵役征集任务年年排在全县前列，先后选送300名优质兵员。
近年来累计军训学生2000余人。
利用“八.一”、春节等时机，对驻地部队官兵、复转军人、伤残军人、军烈属、现役军人家属进行慰问。
全国国防动员建设2009年度人物——陈耀光
全国国防动员建设2009年度人物——陈耀光
陈青松;毛伟;杨胜其
【期刊名称】《国防》
【年(卷),期】2010(000)002
【摘要】陈耀光,1953年9月出生,1979年1月参加工作,大专学历,现任湛江市市委书记、市国防动员委员会第一主任。
到湛江任职4年来,他深感国无防不立、民无兵不安,始终心系国防,情系部队,坚决贯彻执行党中央、中央军委关于加强国防后备力量建设的一系列方针政策和指示要求,扎实履行党管武装职责,有力地推动了全市国防动员和后备力量建设创新发展。
湛江市连续三次荣获"全国双拥模范城"称号,四次荣获"广东省双拥模范城"称号,湛江军分区先后被全国、全军和两级军区评为先进单位。
他个人被评为广州军区第四届"国防之星"。
在他的关心支持下,湛江市组织的民兵"大阅兵"、"大比武"、"大演习",均取得圆满成功。
【总页数】2页(P20-21)
【作者】陈青松;毛伟;杨胜其
【作者单位】
【正文语种】中文
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国防动员建设先进个人事迹材料
县委书记***心系国防事业的事迹
他，四十出头，宽宽的额头上有几道思想的犁铧犁出的沟纹，明亮的眸子里，闪烁着柔和厚道的光芒。
一谈到国防工作，他的话语滔滔不绝，如数家珍，内心丰富的感情溢于言表。
他，就是古丈县委书记、县人武部党委第一书记、广州军区国防动员建设先进个人获得者***同志。
君子之为学也，将以成身而
备天下国家之用也。
———宋纁
XX年6月，***从州农业局局长的岗位调任古丈县委书记、县人武部党委第一书记。
他带着崇高的使命感和责任感走马上任，深感自己的责任更大、担子更重。
一切从头做起，不断加强国防建设知识的学习。
自此，无数个清晨夜晚，几多的节假日，他遨游在国防知识的海洋里。
工作忙，时间少，他把繁忙工作之余的学习当作休息，认真地学习了毛泽东、邓小平军队建设理论和江泽民国防与军队建设思想，高科技及民兵预备役工作知识，掌握军事动态，做读书笔记20余万字，写心得体会15篇，其中有2篇国防建设论文在省以上刊物发表。
“一份耕耘，一份收获”。
***靠着这种精神，不仅实现了从门外汉向门内汉的角色转变，而且被同志们誉为新时代的“国防建设通”。
***之“学也”，真正而为“天
下国家之用也”。
每一种工作都蕴藏着无穷 [大*秘*书*网() 帮您找文章]
的乐趣，只是有些人不懂得怎
样去发掘它们罢了。
———卢梭
***同志对国防建设事业有着执著的追求。
不管工作再忙，时间再紧，人武部每次组织的"军事日"和国防教育活动，他不仅自己参加，还要求党委一班人到位接受教育。
人武部党委召开的民主生活会，他都主动参加。
每年“八一”、“春节”，他亲自带领四大家的主要领导到县人武部慰问干部职工，让浓浓的爱意在子弟兵心里不断升华。
每年的征兵工作更是倾注了他大量的心血。
他同县五大家领导一起把这一工作作为一项重大的政治任务狠抓落实，做到了专题研究、专题部署、专门人员、专项经费，严格把好征兵“五关”，全县没有一名征兵工作人员和领导的子女亲属获得额外的照顾，实现了连续34年35届无责任退兵。
为了全面了解民兵预备役的各项工作，实现地方武装工作决策的科学化，5年多来，他经常到人武部听取工作汇报、现场办公，先后主持召开了10多次常委会议专题研究民兵预备役和党管武装工作，每年安排县委中心组学习专题进行国防知识教育，保证了党管武装的各项制度落到实处。
为了充分发挥民兵预备役人员在经济社会建设的排头兵作用，他同县五大家领导深
入调研后达成共识，有意识地给人武部压担子，人武部也把发动和组织民兵参与全县经济社会建设作为一项重要工作来抓。
近年来，他率领县人武部先后抓了红石林镇河南村、断龙山乡细塔村的经济发展工作，帮助村民修公路、建人饮、搞开发，取得了显著成效。
河南村现已成为全州小康示范村，边远落后的细塔村也发生了巨大的变化。
同时，他认真组织贯彻落实军分区提出的“2348”、“十百千”工程、“五个一”及“爱心献功臣”活动，全县12个乡镇成立民兵科技兴农小组289个，全县民兵共帮扶1100户贫困户。
近年来，县、乡人武部建制组织民兵兴修了水利设施17处120公里，兴修公路100余公里，完成退耕还林2万余亩，开发橙柚6000多亩。
以村为单位成立民兵应急分队，帮助地方调处民事纠纷800余起，协助公安机关抓获违法犯罪分子70余人，为保护人民群众的生命财产安全作出了积极的贡献。
剪裁用尽春工意，浅蘸朝霞千万蕊。
———柳永
在***书记的《自勉》笔记本上，写着这样一句话：“再难不能难武装，再穷不能穷国防，再苦不能苦军人。
”虽然古丈财政十分困难，***同县五大家领导始终对国防建设问题坚持“三优先”原则，即财政安排经费优先、配置专武干部优先、解决人武干部工作生活困难优先，坚持每年为国防建设办几件实事，解决几个难题。
XX年，县人武部被总参谋
部评为全军民兵武器装备管理先进单位。
按照上级“部库合一”的新要求，县财政预算列出了专项资金，年内将完成建设，全县民兵武器装备管理水平将得到进一步提高。
为了尽快改善武装部工作、生活环境，他不辞辛苦多方筹措资金用于武装部硬件建设。
现在整个武装部院内布局合理，焕然一新的办公大楼显得更加庄严雄伟，水泥坪场在花圃和草坪的映衬下显得更加光洁平坦，办公现代化设施装备一新。
近5年来，县财政在十分困难的情况下，为县人武部及基层武装部建设投入资金100多万元，人武部所需的建设经费和工作经费纳入了财政预算给予保障，并且做到逐年增加。
XX年，***率几大家领导现场办公，解决了人武部民兵训练靶场建设资金，今年还将加大投入，在“八一”前全面完成靶场建设。
同时，还将人武部干部医疗保障纳入地方医疗保障范围，实现了医疗保障社会化。
在专武干部配备上，实行了基层武装部编制单列、人员专职，全面落实了乡镇专武部长进入同级党委享受副职待遇的规定，有力调动了基层武装干部的工作积极性。
复退、转业军人就业安置是一个令人头疼的问题，仅去年古丈县回乡复退转业军人就有60多名，但***坚持特事特办，经过研究，1名人武部转业干部优先得到安置，并安排了领导职务，符合国家安置政策的30多名退伍战士也全部进行了安置。
他年年登门走访军烈属，给予特殊的照顾……近年来，全县非农退伍战士安置率达100%，随军家属
就业率达100%，人武部分流职工安置率达100%，实现了本人、地方、部队三满意。
***同志心系国防事业，做了大量工作，得到了各级的充分肯定，他多次荣立二、三等功，XX年被评为全国民族团结进步模范个人，今年4月，他被广州军区评为“国防动员建设先进个人”。