2012年高考语文复习专练—文言实词全程训练
2012年高考语文文言文言实词复习资料
18、每读书至治乱得失。 、每读书至治乱得失 误：整治 正：太平 译文：每次读书读到有关国家太平、祸乱、 译文：每次读书读到有关国家太平、祸乱、成 失败的经验教训。 功、失败的经验教训。 19、公琰托志忠雅，当与吾共赞王业者也。 、公琰托志忠雅，当与吾共赞王业者也。 误：赞美 正：辅佐 译文：公琰志向忠诚儒雅， 译文：公琰志向忠诚儒雅，应当是能与我一起 辅佐君王成就帝业的人。 辅佐君王成就帝业的人。 20、时始诏民垦荒，阅三年乃税。 、时始诏民垦荒，阅三年乃税。 误：察看 正：经历 译文：当初皇帝下令百姓开垦荒地，经历三年 译文：当初皇帝下令百姓开垦荒地， 才收税。 才收税。
误：危险 正：端正 译文：那些人都很随便地蹲坐互相面对， 译文：那些人都很随便地蹲坐互相面对，茅容独自端正 地坐着更加恭谨。 地坐着更加恭谨。
34、绛侯望袁盎曰： 吾与而兄善， 34、绛侯望袁盎曰：“吾与而兄善，今尔廷毁 我！”
误：期望 正：埋怨 译文：绛侯埋怨袁盎说： 我与你兄长友好， 译文：绛侯埋怨袁盎说：“我与你兄长友好，如今你却 在朝廷上毁谤我！ 在朝廷上毁谤我！”
13、善始者实繁，克终者盖寡。 、善始者实繁， 终者盖寡。 误：战胜 正：能够 能有）好的开始的的确很多， 译： （能有）好的开始的的确很多，能够坚 持到最后的是在很少。 持到最后的是在很少。 14、桓帝爱其才貌，诏妻以公主。 、桓帝爱其才貌，诏妻以公主。
误：妻子 正：以女嫁人 桓帝喜欢他的才貌，下诏要把公主嫁给他。 译：桓帝喜欢他的才貌，下诏要把公主嫁给他。
文言易误实词专项 训练
淘淘文Biblioteka 文易误实词专项练习翻译下列句子，解释加横线的词。 翻译下列句子，解释加横线的词。 1、齐孝公伐我北鄙。 、齐孝公伐我北鄙 轻视） （正：边境 误：轻视） 齐孝公进攻我国北部边境。 译：齐孝公进攻我国北部边境。 2、尧民之病水者，上而为巢，是为避害 、尧民之病水者，上而为巢， 之巢。 之巢。 担心、 生病） （正：担心、忧虑 误：生病） 尧的百姓担心水患， 译：尧的百姓担心水患，所以在高处 盖房，这就是避免灾害的巢。 盖房，这就是避免灾害的巢。
高中语文高考必备文言文实词专项练习(附参考答案)
高考必备文言文实词练习班级考号姓名总分（写出实词在句子中的意思）诚1、帝感其诚（）2、战败而亡，诚不得已（）3、今将军诚能命猛将统兵数万（）4、帝感其诚（）除1、黎明即起，洒扫庭除（）2、为汉家除残去秽（）3、举先王之政，以兴利除弊（）4、即除魏阄废祠之址以葬之（）5、予除右丞相兼枢密使（）6、扶辇下除（）辞1、而侯生曾无一言半辞送我（）2、皆好辞而以赋见称（）3、动以朝廷为辞（）4、臣死且不避，卮酒安足辞（）5、我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（）6、陶渊明的《归去来兮辞》（）7、大礼不辞小让（）8、博闻强志，明于治乱，娴于辞令（）9、秦王恐其破璧，乃辞谢（）10、近者奉辞伐罪（）从1、沛公旦日从百余骑来见项王（）2、臣从其计，大王亦幸赦臣（）3、惑而不从师，其为惑也（）4、樊哙从良坐（）5、从此道至吾军（）6、弟走从军阿姨死（）7、其从如云（）8、欲不可从（）9、昇死，其印为予群从所得（）10、合从缔交，相与为一（）11、品其名位，犹不失下曹从事（）12、可以便宜从事，何必禀我（）1、知彼知已，百战不殆（）2、且燕赵处秦革灭殆尽之际（）3、郦元之所见闻，殆与余同（）4、思而不学则殆（）当1、木兰当户织（）2、募有能捕之者，当其租入（）3、有大石当中流（）4、北邀当国者相见（）5、念窦娥葫芦提当罪愆（）6、臣知欺大王之罪当诛（）7、将献公堂，惴惴恐不当意（）8、犯法当死（）9、有狼当道，人立而啼（）10、一夫当关，万人莫开（）11、当是时也，商君佐之（）12、不久当归还，还必相迎取（）道1、怀其璧，从径道亡（）2、从郦山下，道芷阳间行（）3、师者，所以传道受业解惑也（）4、于是废先王之道（）5、伐无道，诛暴秦（）6、人道是，三国周郎赤壁（）7、臣之所好者，道也（）8、道不同，不相为谋（）9、闻操已向荆州晨夜兼道（）10、故园谁道有书来（）11、道之以政（）12、道义：道德和正义得1、所得表众亦极七八万耳（）2、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得（）3、未得与项羽相见（）4、吾得兄事之（）5、所识穷乏者我欤（）6、得无教我猎虫所耶（）7、意气扬扬，甚自得也（）8、积善成德，而神明自得，圣心备焉（）9、某亦守法，与公甚相得（）10、此言得之（）1、试使山东之国与陈涉度长絮大（）2、度我至军中，公乃入（）3、度义而后动（）4、乃曰”吾忘持度”（）5、生之有时而用之亡度（）6、衡下车，治威严，整法度（）7、一夜飞度镜湖月（）8、常有大度。
2012高考语文专项训练 文言实词词义积累
2012高考语文专项训练文言实词词义积累江苏省兴化市周庄高级中学刘爱华“理解常见实词在文中的含义”是高考语文科《考试说明》对文言文阅读考查的主要要求之一，该考点要求考生能够根据一定的语言环境来正确推断某一实词的含义。
《中学语文教学大纲》中要求学生掌握120个文言实词的意义及用法，而高考不考中学语文教材中现成句子实词的含义，考查的是如何运用学过的知识解决实际问题，也就是说考查的是知识迁移能力。
“由于文言实词绝大部分具有多义性，因而要确定某个实词在特定的语言环境中究竟表示哪一个义项，也就是一种能力。
”(余闻《2004年高考语文科〈考试说明〉的说明》)如果能掌握一些文言实词词义的推断方法，对于“理解常见实词在文中的含义”是大有帮助的。
一、从字形结构入手汉字绝大部分是形声字，形旁大多表意，因此可以通过字形结构来推断词义。
例如：1、“若少屈，冀得一归觐”(1998年全国高考题)“觐”可以借助形旁“见”推断意思与“见”有关，再根据语境推断为“拜见”。
2、“夫子将焉适”(2003年全国春招试题)“适”字的形旁是“辶”，它与“走”“到”“往”有关，联系上下文，可推断为“到”的意思。
二、从读音入手根据读音，可以发现通假关系，然后根据本义推断通假字的意思。
例如：1、“以身徇国，继之以死”“乃是天子报尔先人之徇命也”(1995年全国高考试题)“徇”与“殉”读音相同，“徇”是“殉”的通假字，“殉”的意思是“为了某种目的而死”，联系上下文，可以推断两个“徇”属同一义项，即“为……而死”。
2、“或至涂而反”(2001年上海春招试题)“涂”与“途”读音相同，“涂”是“途”的通假字，“途”的意思是“路途”“道路”，联系上下文，可以推断“涂”的意思是“道路”。
三、从成语入手学生对成语的意思比较熟悉，借助成语的意思可以帮助推断实词的意义。
例如：1、“善才绳之”(1997年全国高考试题)“绳”字的意思可以根据成语“绳之以法”中“绳”的意思“制裁”，推断为“按法律处置”的意思。
2012文言实词训练100题PPT
• 14. 加点词意义相同的一组是 • A．木兰当户织 有大石当中流 • B．将献公堂，惴惴恐不当意 不久当归 还，还必相迎取 • C．臣欺大王之罪当诛 犯法当死 • D．苍天已死，黄天当立 当立者乃公 子扶苏
• 14. 答案：D应当；应当。A对着；阻挡。 B适合；必定。C应当；判罪
• 15.与“师者，所以传道受业解惑也”的 “道”意义相同的一项是 • A．于是废先王之道，焚百家之言 • B．伐无道，诛暴秦 • C．臣之所好者，道也 • D．道不同，不相为谋 • 15. 答案：C，均为“道理，规律”。A义 “主张”，B义“道义”，D义“意向， 主张”
• 12. 对下列两组句子加点词的意义判断正 确的一项是 • ①黎明即起，洒扫庭除 ②予除右丞相 兼枢密使 • ③且燕赵处秦革灭殆尽之际 ④郦元之所 见闻，殆与余同 • A．①②相同，③④相同 • B．①②不同，③④相同 • C．①②相同，③④不同 • D．①②不同，③④不同 • 12. 答案：D。①台阶；②拜官，授职；③ 几乎；④大概
• 18. 与“非难”的“非”意义相同的一项 是 • A．人非生而知之者 • B．非刘豫州莫可以当曹操者 • C．世人非之，一时间恶评如潮 • D．觉今是而昨非
• 18. 答案：C，责怪。A不是。B除了。D不 对，错误
• • • • •
19.“复”属于通假现象的一项是 A．明年复攻赵，杀两万人 B．山重水复疑无路 C．王辞而不复 D．复之以掌，虚若无物
• 3. 答案：C，通“披”。A蒙受，遭受。B 表被动。D覆盖
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4. “倍”属于通假字的一项是 A．愿伯具言臣之不敢倍德也 B．五则攻之，倍则分之 C．每逢佳节倍思亲 D．我军十倍于敌
• 4. 答案：A，“倍”通“背”，违背。
2012高考语文专项训练 文言实词复习策略
2012高考语文专项训练文言实词复习策略谢实江苏省扬州中学高三语文教师中高考名师团成员2010年各地语文高考题中，推断文言实词词义是重点考查的语言点。
考虑到市直大多数学校语文教学专题复习也刚刚开始，所针对的内容也主要着眼于语言基础知识，在现阶段对学生进行大量文言语段的阅读训练现实也很难收到良好的效果，但学生的文言功夫又必须有“拳不离手曲不离口”的磨炼，因此在实际教学中可采取了以下一些办法：一日一题，培养文言文的熟悉感准备一段文言材料，材料多来自古代的笔记小说或随笔杂记，如《唐语林》、《贞观政要》、《雪涛小说》、《扬州画舫录》、《阅微草堂笔记》等，选取一两百字左右的语段，自己读顺文言材料，选择重点语句进行翻译，时间也只需四到五分钟。
材料有的涉及古代贤君名臣的轶事，有的是耐人寻味的语言小品，也有诙谐风趣的古代笑话等。
回顾课本，温故而知新在实际教学过程中发现，学生对必修教材多数文言课文实词的积累程度往往还低于他们对初中所学课文的熟悉程度，也许这和高中课程容量大内容更新快不无关系，但更主要的原因是学生习惯了初中“精耕”式的知识传授方式，在高中文言文的学习过程中普遍缺乏自主性，对文言现象不善于归纳总结，对文言文中实词的多义变化不敏感，由课内向课外知识迁移的能力普遍欠缺。
因此，在现阶段，学生分阶段地整理必修一到必修五所学文言课文中的重要实词，复看书下相关重要注释。
这些任务由学生在课后有序地进行，可根据自身情况灵活地采取整理旧知的办法，不必强求都以落在笔头的抄写形式展现，也可采用标记法、批注法或质疑法等。
方法点拨，举一而反三在语境中推断实词词义，所谓语境分析法，也就是结合上下文来判定实词的含义，如2010年高考课标全国卷第4题D选项的“盍趣降”的“趣”，此句前一句是花云“贼非吾主敌”的喊骂，结合句子的反问语气，不难推断出这里的“趣”不应当是“归顺”的意思，应该解释为“赶快”。
语法分析法是指文言文中句子的结构是固定的，但词语的组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。
文言文实词练习题
文言文实词练习题文言文实词练习题在学习文言文的过程中，实词是我们必须掌握的重要词汇之一。
实词是指具有实际意义的词语，可以单独作为一个词汇单位存在，而非虚词的辅助性语素。
下面，我们来进行一些文言文实词的练习题，帮助大家更好地理解和掌握这些重要的词汇。
一、下面的句子中，划线的词语是实词的是：1. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
2. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
3. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
4. 红豆生南国，春来发几枝。
5. 空山新雨后，天气晚来秋。
答案：1. 人生、死、丹心、汗青；2. 春江、潮水、海、明月；3. 花径、客、蓬门、君；4. 红豆、南国、春、几枝；5. 空山、新雨、天气、晚来、秋。
二、下面的句子中，划线的词语是实词的是：1. 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。
2. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3. 白日依山尽，黄河入海流。
4. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
5. 采菊东篱下，悠然见南山。
答案：1. 燕山、雪花、大、席、片片、吹落、轩辕台；2. 长风、破浪、会、有时、直、挂、云帆、济、沧海；3. 白日、依山、尽、黄河、入、海流；4. 人生、自古、谁、无、死、留取、丹心、照、汗青；5. 采菊、东篱、下、悠然、见、南山。
通过以上的练习题，我们可以看到实词在文言文中的广泛运用。
实词不仅仅是文言文的基本组成部分，更是表达意思、描绘景象的重要工具。
掌握实词的使用，对于理解和翻译文言文都具有重要的意义。
在学习实词的过程中，我们需要注意实词的词义和用法。
有些实词在不同的语境中可能有不同的含义，因此我们需要根据具体的上下文来理解和解读。
此外，实词的用法也需要注意，有些实词可能有特定的搭配或者固定的用法，我们需要通过大量的阅读和练习来熟悉和掌握。
总之，实词是文言文中不可或缺的一部分，学习和掌握实词对于理解和运用文言文具有重要的意义。
通过不断的练习和积累，我们可以逐渐提高对实词的理解和运用能力，更好地欣赏和体会文言文的魅力。
高考语文文言实词专项训练
高考语文文言实词专项训练
1. 本：①凡植木之性，其本欲舒。
（《种树郭橐驼传》）②摇其本以观其疏密。
（《种树郭橐驼传》）③抑本其成败之迹，而皆自于人欤？（《五代史伶官传序》）④性本爱丘山。
（《归园田居（其一）》）⑤且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
（《陈情表》）
⑥自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。
（《礼记·大学之道》）
2. 信：①仁者播其惠，信者效其忠。
（《谏太宗十思疏》）②其信然邪？其梦邪？（《祭十二郎文》）
在高考语文复习中，文言文是重点内容之一。
文言实词是理解文言文的基础，需要考生熟练掌握。
通过专项训练，可以有效提高考生对文言实词的掌握程度。
文言实词虚词练习(含答案)
“三看”文言文实词虚词练习实词：５．（2012广一模）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (３分)Ａ．陛下初登大宝，不求民瘼．疾苦Ｂ．安童相．世祖克成善治也辅助Ｃ．屡杀大臣，鬻狱．卖官官司Ｄ．拜住以海运粮视．世祖时顿增数倍观察5．（2012广二模）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (3分)A．与州解．相噪解差 B．诸捕控．名捕马，问从何来勒住c．其妻亦短小好．妇人温顺D．宜急置．，毋尝我丸也放下5．（2012佛一模）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．而以王佐期之约定 B．故事，岁以兵五百戍姚州先例C．会汉水涨啮城郭适逢 D．然邃于学精深5．（2012佛二模）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．图其貌者以百数十计图：描画B．左七类北斗类：类别C．岁致僮仆二名致：给予D．执事所称逋、野称：赞扬5.（2011佛一模）对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）A. 博学能属．文写作B．州郡辟召，皆不就．成就C．敦然．之这样D．凤亦推峤，峤伪辞．之告辞虚词：６．（2012广一模）下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 (３分)A. 问宿卫之臣于．左右舆拜住画相于．海云寺B. 帝悦而．止而．遽兴大役以妨农务C. 朕委卿以．大任者告以．逆谋D. 以乃．祖木华黎从太祖开拓土宇乃．生异谋6．（2012广二模）下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分) A．以．皂罗覆面 B．诸捕告之．故妇从马上以．弹弓拨箭顷之．，诸捕至C．乃．下马抱儿与夫 D．为．此官钱，故来相索宴劳五日，乃．去州守为．治酒6．（2012佛一模）下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）A．而以王佐期之臣荐宰相而为司马 B．永昌元年，以贤良召以功擢天官尚书C．后诏举外司可为相者柬之因垒为堤D．其人老，惟亟用之柬之首设其谋6．（2012佛二模）下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是A．可以．神遇而不可以形迹窥者赋诗饮酒以．为欢B．其怠于．自修亦甚矣固皆有以异于．人乎哉C．面方而．玉润望而．知为非常人D．天之．生有道君子吾以待世卿之．自得也6.（2011佛一模）下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）A. 散骑常侍庾凯有重名，而．颇聚敛温太真行酒而．敢不饮B．峤举奏之．峤犹惧钱凤为之．奸谋C. 少以．孝悌称于邦族峤烧硃雀桁以．挫其锋 D. 深结好于．峤峤于．朝廷甚密。
2012年高考常见文言实词考前训练及答案
2012年高考常见文言实词考前训练及答案1、爱：①喜爱，爱护；②怜惜，同情；③吝惜，舍不得。
⑪诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱（）珍器重宝肥饶之地。
（《过秦论》）⑫此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱（）人。
（《过秦论》）⑬爱（）其子，择师而教之。
（《师说》）⑭秦爱（）纷奢，人亦念其家。
（《阿房宫赋》）⑮嗟夫！使六国各爱（）其人，则足以拒秦。
（《阿房宫赋》）⑯桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱（）。
（《项脊轩志》）2、安：①安稳，安定，安全；②安逸，安乐；③安心；④安放，设置（后起意义）；⑤疑问代词，哪里，哪儿；⑥疑问代词，怎么，哪里。
⑪丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安（）。
（《季氏将伐颛臾》）⑫既来之，则安（）之。
（《季氏将伐颛臾》）⑬沛公曰：“君安（）与项伯有故？”（《鸿门宴》）⑭臣死且不避，卮酒安（）足辞！（《鸿门宴》）⑮项王曰：“沛公安（）在？”（《鸿门宴》）⑯思国之安（）者，必积其德义。
（《谏太宗十思疏》）⑰不念居安（）思危，戒奢以俭（《谏太宗十思疏》）⑱将有作，则思知止以安（）人（《谏太宗十思疏》）⑲固一世之雄也，而今安（）在哉？《赤壁赋》⑳安（）得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安（）如山？（《茅屋为秋风所破歌》）⑴然后知生于忧患，而死于安（）乐也。
（《生于忧患，死于安乐》）⑵安（）能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（《梦游天姥吟留别》）⑶燕雀安（）知鸿鹄之志哉？（《陈涉世家》）⑷成语“皮之不存，毛将安（）附”“塞翁失马，安（）知非福”3、被：①被子；②覆盖；③施及，加于……之上；④蒙受，遭受；⑤介词，表示被动；⑥音同“披”，披在身上或穿在身上。
⑦音同“披”，披散，散开。
⑪未几，成归，闻妻言，如被（）冰雪。
（《促织》）⑫屈原至于江滨，被（）发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。
（《史记·屈原列传》）⑬虽万被（）戮，岂有悔哉!（《报任安书》）⑭项王亦身被（）十余创。
（《史记·项羽本纪》）⑮同舍生皆被（）绮绣。
高考120个文言实词练习及答案
高考120个文言实词练习及答案1.察其言，观其行（仔细观察、审查）2.察其所以，观其所由（察看、观察）3.察微知著（观察细微之处，可以看出大体）4.察其人而知其国（观察一个人，可以了解他所在的国家）5.察今之俗，明古之变（观察当今社会的风俗，可以认识历史的变迁）10常1.常将有日思无日，莫将无时比今日（经常，常常）2.常山之富，岂独草木之华哉（常年的、长期的）3.常人岂无忧患，聪明智者常思无穷（平常、普通）4.常使英雄泪满襟（经常、常常）5.常念天地之悠悠，独怆然而涕下（长久、永远）6.治大国若烹小鲜，以常民之道来烹调（常规、正常）11称1.言必称人物之美（称赞、表扬）2.以礼称物，不可弃也（尊敬、敬称）3.人称其能，实不足以当其任（称号、头衔）4.以其昏昏，使人昭昭，多言多称，其于道也亟（称呼、称谓）5.女子无才便是德，才不称才德不建（相称、相当）12出1.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟（出征、出发）2.三十功名尘与土，八千里路云和月（出名、出人头地）3.事无巨细出于谋（处理、处理好）4.穷则独善其身，达则兼济天下（出身、身份）5.勿以善小而不为，勿以恶小而为之（显露、表现）6.出入无常，事业难成（出现、发生）13处1.天下兴亡，匹夫有责（处在、处于）2.治国有常，而利民为本（处置、处分）3.一人得道，鸡犬升天（地方、位置）4.事之无范，虑之无常（处理、处置）5.一朝被蛇咬，十年怕井绳（经历、遭遇）14传1.一人得道，鸡犬升天（传播、传承）2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远（传统、传承）3.人之初，性本善（传说、传闻）4.天下兴亡，匹夫有责（流传、传递）5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者（传授、传承）15春1.春风又绿江南岸，明月何时照我还（季节、春天）2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（春天、春季）3.春去花还在，人来鸟不惊（春季、春天）4.春江潮水连海平，海上明月共潮生（春天、春季）5.春色满园关不住，一枝红杏出墙来（春天、春季）6.春雨如油，润物无声（春季、春天）7.春水初生，春林初盛（春天、春季）16此1.此情可待成追忆，只是当时已惘然（这个、这些）2.此间乐，不思蜀（这里、这儿）3.此情可待成追忆，只是当时已惘然（这个、这些）4.此地一为别，孤蓬万里征（这里、这个）5.此时无声胜有声（这个、这时）6.此时此刻，心中万千思绪（这个、这时）17从1.夫人之从政也，如之奈何（跟随、追随）2.从善如流，从恶如崩（跟随、追随）3.从容说，不必慌张（跟随、追随）4.从容所及，不劳烦扰（跟随、追随）5.从一而终，不偏不倚（始终如一、坚定不移）6.从容就义，义无反顾（勇敢、果敢）18错1.人非圣贤，孰能无过（错误、过失）2.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能（错误、失误）3.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月（错误、过失）4.听取他人言，错失自己事（错误、失误）5.一失足成千古恨，再回头已百年身（错误、过失）6.人生自古谁无死，留取XXX（错误、失误）19达1.天行健，君子以自强不息（达到、实现）2.人生自古谁无死，留取XXX（达成、完成）3.有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚（达成、完成）4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天（达到、到达）5.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索（达到、实现）6.学而不思则罔，思而不学则殆（达到、实现）20当1.莫等闲，白了少年头，空悲切（应该、该当）2.既来之，则安之（应该、该当）3.读书破万卷，下笔如有神（应该、该当）4.天下兴亡，匹夫有责（应该、该当）5.一日不见，如隔三秋（应该、该当）6.一日不练，十日生草（应该、该当）7.顺其自然，不强求也不放纵（应该、该当）8.人生自古谁无死，留取XXX（应该、该当）8.放纵自己的欲望是不可取的。
文言文实词练习题
文言文实词练习题近年来，文言文越来越受到人们的重视和关注。
为了提高自身的文言文水平，我们需要多加练习，特别是对于实词的应用。
本文将带领大家进行文言文实词练习，以增加对文言文实词的掌握程度。
一、用“穷”和“疾”造句穷：指贫困或困顿的境况疾：指快速或激烈，也指疾病1. 吾家虽穷，乐甚幸也。
2. 穷山恶水，常能造就英雄人物。
3. 人有穷时，便知兄弟几人。
4. 虽然家道清贫，但心中尚有穷理。
疾：1. 疾风知劲草，疾病考验人的勇气和坚韧。
2. 心急如疾风，语速也会随之增快。
3. 如今社会变化之疾，让人无法适应。
4. 疾行如飞，犹如箭矢疾射而出。
二、用“健”和“患”造句健：指健壮或健康患：指困扰或灾害1. 心身健康，才是最大的财富。
2. 健步如飞，步履矫健，展现出自信。
3. 乐善好施，充满健康的人生态度。
4. 身心健康，人生才能事半功倍。
患：1. 灾害患上，让整个城市陷入恐慌之中。
2. 坐立难安，心中有事，似乎患得患失。
3. 为了避免战争患于民众，我们应该坚守和平发展。
4. 人生常有患难，关键在于如何应对。
三、用“贫”和“痛”造句贫：指贫困或不足痛：指疼痛或痛苦1. 平淡生活，但内心丰富，远比贫穷开心。
2. 贫苦不能安置才华，应该给予每个人发展的机会。
3. 拥有知识才是最大的财富，贫穷并不能阻挡人的追求。
4. 肆无忌惮地挥霍财富，迟早会陷入贫困。
痛：1. 忍受病痛，身心皆受折磨。
2. 失去亲人，是一种无法言喻的痛。
3. 精神之痛，远远胜过身体之痛。
4. 心有所依才能减轻内心的痛苦。
通过以上实词练习，我们更加熟悉和掌握了文言文中一些常见的实词的用法。
在今后的学习和应用中，我们应该积极运用这些实词，提高自己对文言文的理解和表达能力。
相信只要多加练习，我们一定能够成为文言文的高手！。
全程训练高考语文第一轮总复习 天天练28 文言实词(二)不分版本
全程训练高考语文第一轮总复习天天练28 文言实词（二）不分版本天天练28 文言实词(二)[根底过关]一、解释加点词。
1．风急天高猿啸哀．( )2．暮去朝来颜色．．故( )3．官盛那么近谀．( )4．自言．本是京城女( )5．狗彘食人食而不知检．( )6．不及．卢家有莫愁( )7．或．百步而后止( )8．欲信．大义于天下( )9．商人重．利轻别离( )10．弃甲曳兵而走．( )11．中通外直．，不蔓不枝( )12．数．罟不入洿池( )13．秦王色挠，长跪而谢．之曰( )二、解释每组实词。
14．解释下面句中加点的词语。
(1)既见复关，载笑载言．( )(2)吾闻庖丁言．，得养生焉( )15．解释下面句中加点的词语。
(1)退将复修．吾初服( )(2)乃重修．岳阳楼( )16．解释下面句中加点的词语。
(1)振长策．而御宇内( )(2)策．之不以其道( )三、选择题。
17．对以下各句中加点词的解释，不正确的一项为哪一项( ) A．日夜望将军至，岂敢反．乎反：反叛B．或因寄所托，放浪形骸．．之外形骸：骸骨C．悟已往之不谏．谏：劝止，挽回D．蜀山兀，阿房出．出：建成18．以下选项加点词的解释，不正确的一项为哪一项( ) A．少无适俗韵，性本爱．丘山爱：喜爱、热爱B．既来之，那么安．之安：使……安定C．将军身被．坚执锐被：通“披〞，穿着D．愿伯具言臣之不敢倍．德也倍：加倍19．以下选项加点词的解释，不正确的一项为哪一项( ) A．君子病无能焉，不病．人之不己知也病：疾病B．前太守臣逵察．臣孝廉察：考察和推举C．序八州而朝．同列朝：使……朝拜D．所以动心忍性，曾．益其所不能曾：通“增〞，增加20．以下选项加点词的解释，不正确的一项为哪一项( ) A．女行无偏斜，何意致．不厚致：招致、招来B．臣诚．知不如徐公美诚：实在、确实C．寻蒙国恩，除．臣洗马除：除掉、免去D．暴秦之欲无厌．厌：满足21．以下选项加点词的解释，不正确的一项为哪一项( ) A．沛公旦日从．百余骑来见项王从：使……跟从B．殆．有神护者殆：懈怠C．秋月春风等闲度．度：过D．于是废先王之道．，焚百家之言道：学说、主张22．以下选项加点词的解释，不正确的一项为哪一项( ) A．不久当还归，誓天不相负．负：辜负B．那么刘病日笃．笃：病重C．屠暴．起，以刀劈狼首暴：残暴D．今已亭亭如盖．矣盖：伞23．以下选项加点词的解释，不正确的一项为哪一项( ) A．收天下之兵．，聚之咸阳兵：兵器B．后五年，吾妻来归．归：回家C．古人之观于天地、山川……往往有得．得：心得、收获D．闻大王有意督过．．之督过：责备[能力提升]四、解释加点词。
2012高考语文专项训练文言实词复习小结
2012高考语文专项训练文言实词复习小结考点阐释《考试大纲》要求：理解常见实词在文中的含义，能力层级为B 级。
这个规定有两方面的意思：一是“常见实词”，它是从词的出现频率上来讲的，指文言文中常用词和次常用词，有些是古代汉语中常用而现代汉语中不常用的，如“俾”、“敕”、“俟”、“谒”等，有些是古今都常用但有区别的，如“坐”、“引”、“穷”、“微”、“因”、“信”等;二是说“在文中的的含义”，实际上就是指在具体语言环境中的含义。
由于文言实词绝大部分具有多义性，因而要确定某个实词在特定的语言环境中究竟是什么意思，这就要求学生具备一定的理解能力和判断能力，也是考查学生运用所识记的文言实词知识来解决实际阅读问题的能力。
知识梳理文言实词考查的基本知识点主要有：一词多义、古今异义、词类活用、通假字、偏义复词。
一、一词多义一词多义是文言实词考查的最主要的一个知识点，把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。
如2007年高考全国卷Ⅱ第8题C项“契丹骄甚，高祖奉之愈谨”和2007年高考安徽卷第11题的翻译题“此五代、宋时物也，古矣，宜谨宝藏之，勿令损毁”，分别考到了“谨”的翻译，而“谨”的义项包括：①谨慎、小心;②恭敬;③微末、细节;④语气词，表恭敬语气;⑤郑重。
根据语境，我们可以判断，第8题的意义为“恭敬”，第11题的意义为“谨慎、小心”。
二、通假字古代汉语的通假字有两种情况，一是音同音近通假，如2007年高考北京卷“上唱而民和”中的“唱”通“倡”，译为“倡导”;二是形近通假，如2006年高考浙江卷“畜妻而育子，同也”中的“畜”通“蓄”。
因此，理解时不要误把通假字作为本字，否则就会理解错。
三、古今异义词语古今意义的变化主要有词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化、名称说法改变等。
特别要注意的是，有时文言文中两个单音词连用，正好是现代汉语中的某个词语，这种貌似现代汉语双音词的一些词语容易造成错觉，使人望文生义，把它们当作一个双音节词语看待，造成理解上的错误。
新课标高考语文二轮复习课前一练文言实词
新课标高考语文二轮复习课前一练文言实词 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】2012高考语文二轮复习试题：真题课前一练文言实词花云，是怀远人。
身材魁梧，皮肤(2010·新课标)阅读下面的文言文，完成1～4题。
花云，怀远人。
貌伟而黑，骁勇绝伦。
至正十三年杖剑谒太祖于临濠。
奇其才，俾将兵略地，所至辄克。
太祖将取滁州，率数骑前行，云从。
猝遇贼数千，云翼太祖，拔剑跃马冲阵而进。
贼惊曰：“此黑将军勇甚，不可当其锋。
”兵至，遂克滁州。
太祖渡江，云先济。
既克太平，以忠勇宿卫左右。
擢总管，徇镇江、丹阳、丹徒、金坛，皆克之。
过马驮沙，剧盗数百遮道索战。
云且行且斗三日夜，皆擒杀之。
太祖立行枢密院于太平，擢云院判。
命趋宁国，兵陷山泽中八日，群盗相结梗道。
云操矛鼓噪出入，斩首千百计，身不中一矢。
还驻太平，陈友谅以舟师来寇。
云与元帅朱文逊结阵迎战，文逊战死。
贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。
城陷，贼缚云，云奋身大呼，缚尽裂，起夺守者刀，杀五六人，骂曰：“贼非吾主敌，盍趣降！”贼怒，碎其首，缚诸樯丛射之，骂贼不少变，至死声犹壮，年三十有九。
太祖即吴王位，追封云东丘郡侯，立忠臣祠祀之。
方战急，云妻郜祭家庙，挈三岁儿，泣语家人曰：“城破，吾夫必死，吾义不独存，然不可使花氏无后，若等善抚之。
”云被执，郜赴水死。
侍儿孙瘗毕，抱儿行，被掠至九江。
孙夜投渔家，脱簪珥属养之。
及汉兵败，孙复窃儿走渡江，遇偾军①夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七日不死。
逾年达太祖所。
孙抱儿拜泣，太祖亦泣，置儿膝上，曰：“将种也。
”赐儿名炜。
其五世孙请于世宗，赠郜贞烈夫人，孙安人，立祠致祭。
(节选自《明史·花云传》) 【注】①偾军：溃败的军队。
1. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A. 杖．剑谒太祖于临濠杖：拿着B. 猝遇贼数千，云翼．太祖翼：保护C. 徇．镇江、丹阳、丹徒、金坛徇：掠取D. 贼非吾主敌，盍趣．降趣：归顺解析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义。
高考语文文言实词专项训练
高考语文文言实词专项训练·最新说明：本文整理了高考语文必备120个文言实词的应用场景联系，是专项练习和提升的最佳教具。
目录一、第一组 (3)二、第二组 (6)三、第三组 (10)四、第四组 (14)五、第五组 (18)六、第六组 (22)七、第七组 (26)八、第八组 (30)九、第九组 (34)十、第十组 (37)十一、第十一组 (41)十二、第十二组 (44)一、第一组1.爱(1)爱其子，择师而教之________ (《师说》)(2)不爱珍器重宝肥饶之地________ (《过秦论》)(3)项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之________ (《陈涉世家》)(4)向使三国各爱其地________ (《六国论》)(5)予独爱莲之出淤泥而不染________ (《爱莲说》)2.安(1)风雨不动安如山________ (《茅屋为秋风所破歌》)(2)安能屈豪杰之流，扼腕墓道________ (《五人墓碑记》)(3)然后得一夕安寝________ (《六国论》)(4)思国之安者，必积其德义________ (《谏太宗十思疏》)(5)固一世之雄也，而今安在哉！________ (《赤壁赋》)(6)衣食所安，弗敢专也________ (《曹刿论战》)(7)既来之，则安之________ (《论语》)3.被(1)曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒________ (《琵琶行》)(2)将军身被坚执锐________ (《陈涉世家》)(3)被发行吟泽畔________ (《屈原列传》)(4)闻妻一言，如被冰雪________ (《促织》)(5)秦王复击轲，被八创________ (《荆轲刺秦王》)(6)虽万被戮，岂有悔哉________ (《报任安书》)4.倍(1)愿伯具言臣之不敢倍德也________ (《鸿门宴》)(2)每逢佳节倍思亲________ (《九月九日忆山东兄弟》)5.本(1)自言本是京城女，家在虾蟆陵下住________ (《琵琶行》)(2)此之谓失其本心________ (《鱼我所欲也》)(3)本自无教训，兼愧贵家子________ (《孔雀东南飞》)(4)少无适俗韵，性本爱丘山________ (《归园田居》)(5)盖亦反其本矣________ (《齐桓晋文之事》)(6)今存其本不忍废，________ (《〈指南录〉后序》)6.鄙(1)鄙贱之人，不知将军宽之至此也________ (《廉颇蔺相如列传》)(2)先帝不以臣卑鄙________ (《出师表》)(3)越国以鄙远，君知其难也________ (《烛之武退秦师》)(4)肉食者鄙，未能远谋________ (《曹刿论战》)7.兵(1)兵刃既接，弃甲曳兵而走________ (《寡人之于国也》)(2)赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动________ (《廉颇蔺相如列传》)(3)起视四境，而秦兵又至矣________ (《六国论》)(4)斯用兵之效也________ (《六国论》)(5)收天下之兵，聚之咸阳________ (《过秦论》)8.病(1)三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐________ (《苏武传》)(2)相如每朝时，常称病________ (《廉颇蔺相如列传》)(3)百年多病独登台________ (《登高》)(4)余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子________ (《项脊轩志》)9.察(1)能张目对日，明察秋毫________ (《童趣》)(2)前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才________ (《陈情表》)(3)虽不能察，必以情________ (《曹刿论战》)(4)怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心________ (《离骚》)(5)咨诹善道，察纳雅言________ (《出师表》)(6)察邻国之政，无如寡人之用心者________ (《寡人之于国也》) 10.朝(1)朝服衣冠________ (《邹忌讽齐王纳谏》)(2)相如每朝时，常称病________ (《廉颇蔺相如列传》)(3)此吾祖太常公宣德间执此以朝________ (《项脊轩志》)(4)强国请服，弱国入朝________ (《过秦论》)(5)逮奉圣朝，沐浴清化________ (《陈情表》)(6)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝________ (《秋词》)二、第二组11.曾(1)曾不若孀妻弱子________ (《愚公移山》)(2)寻常巷陌，人道寄奴曾住________ (《永遇乐·京口北固亭怀古》)(3)曾益其所不能________ (《生于忧患，死于安乐》)12.乘(1)因利乘便，宰割天下________ (《过秦论》)(2)乘彼垝垣，以望复关________ (《诗经·氓》)(3)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼________ (《黄鹤楼》)(4)从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门________ (《游山西村》)(5)我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒________ (《水调歌头》)(6)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边________ (《行路难》)13.诚(1)诚知其如此……吾不以一日辍汝而就也________ (《祭十二郎文》)(2)战败而亡，诚不得已________ (《六国论》)(3)诚能见可欲，则思知足以自戒________ (《谏太宗十思疏》)(4)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕________ (《陈涉世家》)(5)此诚危急存亡之秋也________ (《出师表》)14.除(1)攘除奸凶，兴复汉室________ (《出师表》)(2)然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣________ (《荆轲刺秦王》)(3)寻蒙国恩，除臣洗马________ (《陈情表》)(4)扶辇下除，触柱折辕________ (《苏武传》)(5)服孝将除了也________ (《窦娥冤》)(6)除了外百事不知________ (《窦娥冤》)15.辞(1)今太子迟之，请辞决矣________ (《荆轲刺秦王》)(2)辞曰：臣之壮也，犹不如人________ (《烛之武退秦师》)(3)臣死且不避，卮酒安足辞________ (《鸿门宴》)(4)念与世间辞，千万不复全________ (《孔雀东南飞》)(5)大礼不辞小让________ (《鸿门宴》)(6)臣等不肖，请辞去________ (《廉颇蔺相如列传》)(7)秦王恐其破璧，乃辞谢________ (《廉颇蔺相如列传》)(8)单于使卫律召武受辞________ (《苏武传》)16.从(1)沛公旦日从百余骑来见项王________ (《鸿门宴》)(2)臣从其计，大王亦幸赦臣________ (《廉颇蔺相如列传》)(3)惑而不从师，其为惑也________ (《师说》)(4)樊哙从良坐________ (《鸿门宴》)(5)从此道至吾军不过二十里耳________ (《鸿门宴》)(6)弟走从军阿姨死________ (《琵琶行》)(7)合从缔交，相与为一________ (《过秦论》)17.殆(1)知彼知己，百战不殆________ (《孙子兵法》)(2)且燕赵处秦革灭殆尽之际________ (《六国论》)(3)得不焚，殆有神护者________ (《项脊轩志》)(4)思而不学则殆________ (《论语》)18.当(1)西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅________ (《蜀道难》)(2)不久当归还，还必相迎取________ (《孔雀东南飞》)(3)料大王士卒足以当项王乎________ (《鸿门宴》)(4)当是时也，商君佐之________ (《过秦论》)(5)念窦娥葫芦提当罪愆________ (《窦娥冤》)(6)臣知欺大王之罪当诛________ (《廉颇蔺相如列传》)(7)有狼当道，人立而啼________ (《狼》)(8)一夫当关，万夫莫开________ (《蜀道难》)(9)垣墙周庭，以当南日________ (《项脊轩志》)19.道(1)怀其璧，从径道亡________ (《廉颇蔺相如列传》)(2)从郦山下，道芷阳间行________ (《鸿门宴》)(3)师者，所以传道受业解惑也________ (《师说》)(4)赂秦而力亏，破灭之道也________ (《六国论》)(5)伐无道，诛暴秦________ (《陈涉世家》)(6)人道是，三国周郎赤壁________ (《念奴娇·赤壁怀古》)(7)复道行空，不霁何虹？________ (《阿房宫赋》)(8)于是废先王之道________ (《过秦论》)20.得(1)此言得之________ (《六国论》)(2)未得与项羽相见________ (《鸿门宴》)(3)吾得兄事之________ (《鸿门宴》)(4)所识穷乏者得我欤________ (《孟子·鱼我所欲也》)(5)古人之观于天地……鸟兽，往往有得________ (《游褒禅山记》)(6)积善成德，而神明自得，圣心备焉________ (《劝学》)三、第三组21.度(1)孤不度德量力，欲信大义于天下________ (《隆中对》)(2)度我至军中，公乃入________ (《鸿门宴》)(3)猿猱欲度愁攀援________ (《蜀道难》)(4)试使山东之国与陈涉度长絜大________ (《过秦论》)(5)不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度________ (《离骚》)(6)群臣惊愕，卒起不意，尽失其度________ (《荆轲刺秦王》)(7)闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋________ (《滕王阁诗》)(8)秋月春风等闲度________ (《琵琶行》)22.非(1)登高而招，臂非加长也________ (《劝学》)(2)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦________ (《六国论》)(3)人非生而知之者，孰能无惑________ (《师说》)(4)备他盗之出入与非常也________ (《鸿门宴》)(5)觉今是而昨非________ (《归去来兮辞》)(6)举世非之而不加沮________ (《逍遥游》)23.复(1)使秦复爱六国之人________ (《阿房宫赋》)(2)呜呼！师道之不复，可知矣________ (《师说》)(3)明年复攻赵，杀二万人________ (《廉颇蔺相如列传》)(4)山重水复疑无路________ (《游山西村》)(5)复道行空，不霁何虹________ (《阿房宫赋》)(6)愿陛下托臣以讨贼兴复之效________ (《出师表》)24.负(1)颁白者不负戴于道路矣________ (《寡人之于国也》)(2)均之二策，宁许以负秦曲________ (《廉颇蔺相如列传》)(3)秦贪，负其强________ (《廉颇蔺相如列传》)(4)臣诚恐见欺于王而负赵________ (《廉颇蔺相如列传》)(5)相如度秦王虽斋，决负约不偿城________ (《廉颇蔺相如列传》)(6)故不战而强弱胜负已判矣________ (《六国论》)(7)使负栋之柱，多于南亩之农夫________ (《阿房宫赋》)(8)肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪________ (《廉颇蔺相如列传》)(9)且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力________ (《逍遥游》) 25.盖(1)今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也________ (《游褒禅山记》)(2)今已亭亭如盖矣________ (《项脊轩志》)(3)盖余所至，比好游者尚不能十一________ (《游褒禅山记》)(4)盖失强援，不能独完________ (《六国论》)(5)盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也________ (《出师表》)26.故(1)故不积跬步，无以至千里________ (《劝学》)(2)暮去朝来颜色故________ (《琵琶行》)(3)豫章故郡，洪都新府________ (《滕王阁序》)(4)君安与项伯有故________ (《鸿门宴》)(5)故遣将守关者________ (《鸿门宴》)(6)故臣复取璧________ (《廉颇蔺相如列传》)(7)下而从六国破亡之故事________ (《六国论》)27.固(1)固一世之雄也，而今安在哉________ (《赤壁赋》)(2)固请，召有司案图________ (《廉颇蔺相如列传》)(3)独夫之心，日益骄固________ (《阿房宫赋》)(4)至于颠覆，理固宜然________ (《六国论》)(5)生乎吾前，其闻道也固先乎吾________ (《师说》)(6)秦孝公据崤函之固________ (《过秦论》)(7)固不如也！且为之奈何________ (《鸿门宴》)(8)君臣固守以窥周室________ (《过秦论》)28.顾(1)赢得仓皇北顾________ (《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2)三顾臣于草庐之中________ (《出师表》)(3)吾每念，常痛于骨髓，顾不知计所出耳________ (《荆轲刺秦王》)(4)大行不顾细谨________ (《鸿门宴》)(5)顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者________ (《廉颇蔺相如列传》)(6)每移案，顾视无可置者________ (《项脊轩志》)29.国(1)国破山河在，城春草木深________ (《春望》)(2)六国破灭，非兵不利________ (《六国论》)(3)登斯楼也，则有去国怀乡________ (《岳阳楼记》)(4)等死，死国可乎________ (《陈涉世家》)30.过(1)雷霆乍惊，宫车过也________ (《阿房宫赋》)(2)以其境过清________ (《小石潭记》)(3)则知明而行无过矣________ (《劝学》)(4)闻大王有意督过之________ (《鸿门宴》)(5)一日，大母过余曰________ (《项脊轩志》)(6)从此道至吾军，不过二十里耳________ (《鸿门宴》)四、第四组31.何(1)却看妻子愁何在________ (《闻官军收河南河北》)(2)何时眼前突兀见此屋________ (《茅屋为秋风所破歌》)(3)取吾璧，不予我城，奈何________ (《廉颇蔺相如列传》)(4)水何澹澹，山岛竦峙________ (《观沧海》)(5)徐公何能及君也________ (《邹忌讽齐王纳谏》)32.恨(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也________ (《出师表》)(2)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声________ (《琵琶行》)(3)生人作死别，恨恨那可论________ (《孔雀东南飞》)(4)不应有恨，何事长向别时圆________ (《水调歌头》)33.胡(1)其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉________ (《蜀道难》)(2)胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨________ (《过秦论》)(3)近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡________ (《塞翁失马》) 34.患(1)欲勿予，即患秦兵之来________ (《廉颇蔺相如列传》)(2)诸侯之所大患，固不在战矣________ (《六国论》)(3)不患寡而患不均，不患贫而患不安________ (《论语》)(4)出则无敌国外患者，国恒亡________ (《生于忧患死于安乐》)(5)所恶有甚于死者，故患有所不避也________ (《鱼我所欲也》) 35.或(1)或曰：六国互丧，率赂秦耶________ (《六国论》)(2)既其出，则或咎其欲出者________ (《游褒禅山记》)(3)时至轩中，从余问古事，或凭几学书________ (《项脊轩志》)(4)所守或匪亲，化为狼与豺________ (《蜀道难》)(5)或百步而后止，或五十步而后止________ (《寡人之于国也》)(6)当与秦相较，或未易量________ (《六国论》)(7)或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外________(《兰亭集序》)(8)或命巾车，或棹孤舟________ (《归去来兮辞》)36.疾(1)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞________ (《季氏将伐颛臾》)(2)顺风而呼，声非加疾也________ (《劝学》)(3)草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻________ (《观猎》)(4)臣少多疾病，九岁不行________ (《陈情表》)(5)尝问天下所疾恶者________ (《张衡传》)37.及(1)微夫人之力不及此________ (《烛之武退秦师》)(2)及其所之既倦，情随事迁________ (《兰亭集序》)(3)及至始皇，奋六世之余烈________ (《过秦论》)(4)太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之________ (《荆轲刺秦王》)(5)及献燕之督亢之地图________ (《荆轲刺秦王》)(6)方急时，不及召下兵________ (《荆轲刺秦王》)(7)其贤不及孔子________ (《师说》)(8)回朕车以复路兮，及行迷之未远________ (《离骚》)(9)便可白公姥，及时相遣归________ (《孔雀东南飞》)(10)传以示美人及左右________ (《廉颇蔺相如列传》)(11)如何四纪为天子，不及卢家有莫愁________ [《马嵬(二)》] 38.即(1)昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲________ (《苏武传》)(2)项伯即入见沛公________ (《鸿门宴》)(3)项王即日因留沛公与饮________ (《鸿门宴》)(4)且壮士不死即已，死即举大名耳________ (《陈涉世家》)(5)桂殿兰宫，即冈峦之体势________ (《滕王阁序》)(6)欲勿予，即患秦兵之来________ (《廉颇蔺相如列传》)(7)匪来贸丝，来即我谋________ (《诗经》)39.既(1)五国既丧，齐亦不免矣________ (《六国论》)(2)将军既帝室之胄________ (《隆中对》)(3)既而以吴民之乱请于朝，按诛五人________ (《五人墓碑记》)(4)壬戌之秋，七月既望________ (《赤壁赋》)(5)既来之，则安之________ (《论语》)(6)纷吾既有此内美兮，又重之以修能________ (《离骚》)(7)既东封郑，又欲肆其西封________ (《烛之武退秦师》)40.假(1)以是人多以书假余________ (《送东阳马生序》)(2)君子生非异也，善假于物也________ (《劝学》)(3)乃悟前狼假寐，盖以诱敌________ (《狼》)(4)假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛________ (《报任安书》)(5)假舆马者，非利足也，而致千里________ (《劝学》)五、第五组41.间(1)奉命于危难之间________ (《出师表》)(2)安得广厦千万间________ (《茅屋为秋风所破歌》)(3)徘徊于斗牛之间________ (《赤壁赋》)(4)肉食者谋之，又何间焉________ (《曹刿论战》)(5)间关莺语花底滑________ (《琵琶行》)(6)数月之后，时时而间进________ (《邹忌讽齐王纳谏》)(7)从郦山下，道芷阳间行________ (《鸿门宴》)(8)谈笑间，樯橹灰飞烟灭________ (《念奴娇·赤壁怀古》) 42.见(1)不如登高之博见也________ (《劝学》)(2)项伯即入见沛公________ (《鸿门宴》)(3)秦王坐章台见相如________ (《廉颇蔺相如列传》)(4)其进愈难，而其见愈奇________ (《游褒禅山记》)(5)若使烛之武见秦君，师必退________ (《烛之武退秦师》)(6)小学而大遗，吾未见其明也________ (《师说》)(7)有不见者，三十六年________ (《阿房宫赋》)(8)秦城恐不可得，徒见欺________ (《廉颇蔺相如列传》)(9)所赖君子见机，达人知命________ (《滕王阁序》)43.解(1)于时冰皮始解，波色乍明________ (《满井游记》)(2)于是见公输盘，子墨子解带为城________ (《公输》)(3)师者，所以传道受业解惑也________ (《师说》)(4)惑而不从师，其为惑也，终不解矣________ (《师说》)(5)关羽、张飞等不悦，先主解之曰________ (《隆中对》)(6)好读书，不求甚解________ (《五柳先生传》)(7)解衣欲睡，月色入户________ (《记承天寺夜游》)44.就(1)金就砺则利________ (《劝学》)(2)连辟公府不就________ (《张衡传》)(3)臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬________ (《廉颇蔺相如列传》)(4)轲自知事不就________ (《荆轲刺秦王》)(5)荆轲遂就车而去________ (《荆轲刺秦王》)(6)此人可就见，不可屈致也________ (《隆中对》)(7)待到重阳日，还来就菊花________ (《过故人庄》)(8)臣具以表闻，辞不就职________ (《陈情表》)45.举(1)举类迩而见义远________ (《屈原列传》)(2)今亡亦死，举大计亦死________ (《陈涉世家》)(3)永元中，举孝廉不行________ (《张衡传》)(4)举疾首蹙而相告曰________ (《庄暴见孟子》)(5)杀人如不能举________ (《鸿门宴》)(6)举言谓新妇，哽咽不能语________ (《孔雀东南飞》)(7)有席卷天下，包举宇内________ (《过秦论》)(8)戍卒叫，函谷举________ (《阿房宫赋》)46.绝(1)而绝秦、赵之欢________ (《廉颇蔺相如列传》)(2)则请立太子为王，以绝秦望________ (《廉颇蔺相如列传》)(3)率妻子邑人来此绝境________ (《桃花源记》)(4)非能水也，而绝江河________ (《劝学》)(5)余音袅袅，不绝如缕________ (《赤壁赋》)(6)虽杀臣，不能绝也________ (《公输》)(7)忽然抚尺一下，群响毕绝________ (《口技》)(8)西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅________ (《蜀道难》)(9)口占一绝，为君送行________ (《长亭送别》)(10)绝云气，负青天________ (《逍遥游》)(11)侧目，微笑，默叹，以为妙绝________ (《口技》)47.堪(1)更那堪、冷落清秋节________ (《雨霖铃》)(2)可堪回首，佛狸祠下________ (《永遇乐·京口北固亭怀古》)(3)出师一表真名世，千载谁堪伯仲间________ (《蜀相》)(4)众不能堪，抶而仆之________ (《五人墓碑记》)(5)故国不堪回首月明中________ (《虞美人》)(6)满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘________ (《声声慢》) 48.克(1)汝之纯明而不克蒙其泽乎________ (《祭十二郎文》)(2)克己复礼为仁________ (《论语》)(3)彼竭我盈，故克之________ (《曹刿论战》)(4)然操遂能克绍，以弱为强________ (《隆中对》)49.类(1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛________ (《兰亭集序》)(2)何竟日默默在此，大类女郎也________ (《项脊轩志》)(3)义不杀少而杀众，不可谓知类________ (《公输》)(4)佛印绝类弥勒，袒胸露乳________ (《核舟记》)50.怜(1)楚人一炬，可怜焦土________ (《阿房宫赋》)(2)小姐之意差，张珙更敢怜谁________ (《长亭送别》)(3)仍怜故乡水，万里送行舟________ (《渡荆门送别》)(4)赢得生前身后名。
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2012年高考语文复习专练—文言实词全程训练教学参考0801 06432012年高考语文复习专练—文言实词全程训练文言实词的把握，要靠平时的积累，下面我们把“大纲”规定的120个文言实词以训练题的形式，分为六组，请同学们在课余加强训练，以求厚积薄发。
第一组1．安(1)风雨不动安如山( )(2)何故置某于安闲之地( )(3)然后得一夕安寝( )(4)则宜抚安，与结盟好( )(5)离山十里有王平安营( )(6)将军迎操，欲安所归乎( )(7)衣食所安( )(8)既来之，则安之( )2．拔(1)是以先帝简拔以遗陛下( )(2)天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城( )(3)已拔赵，必移兵先击之( )3．拜(1)以相如功大，拜为上卿( )(2)于是辞相印不拜( )(3)拜送书于庭( )4．暴bào(1)暴秦之欲无厌( )(2)我有亲父兄，性行暴如雷( )(3)暴风骤雨( )(4)屠暴起，以刀劈狼首( )pù(5)虽有槁暴，不复挺者( )(6)是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷( )(7)暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地( ) 5．乘(1)乘犊车，从吏卒( )(2)因利乘便，宰割天下( )(3)自京师乘风雪( )(4)比至陈，车六七百乘( )(5)乘鄂渚而反顾兮( )(6)以乘韦先牛十二犒师( )(7)聊乘化以归尽( )6．除(1)黎明即起，洒扫庭除( )(2)为汉家除残去秽( )(3)即除魏阉废祠之址以葬之( )(4)予除右丞相兼枢密使( )7．辞(1)而侯生曾无一言半辞送我( )(2)皆好辞而以赋见称( )(3)动以朝廷为辞( )(4)臣死且不避，卮酒安足辞( )(5)我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城( )(6)《归去来兮辞》( )(7)大礼不辞小让( )(8)秦王恐其破璧，乃辞谢( )(9)近者奉辞伐罪( )8．道(1)怀其璧，从径道亡( )(2)从郦山下，道芷阳间行( )(3)师者，所以传道受业解惑也( )(4)于是废先王之道( )(5)伐无道，诛暴秦( )(6)人道是，三国周郎赤壁( )(7)臣之所好者道也( )(8)道不同，不相为谋( )(9)闻操已向荆州，晨夜兼道( )9．得dé(1)不如自行搜觅，冀有万一之得( )(2)遂不得履( )(3)意气扬扬，甚自得也( )(4)阴阳和而万物得( )(5)积善成德，而神明自得，圣心备焉( )(6)所识穷乏者得我与( )(7)沛公军霸上，未得与项羽相见( )(8)某亦守法，与公甚相得( )(9)此言得之( )(10)得无教我猎虫所耶( )(11)览物之情，得无异乎( )děi(12)吾得兄事之( )10．度dù(1)吾忘持度( )(2)生之有时，而用之亡度( )(3)内立法度，务耕织( )(4)常有大度( )(5)群臣惊愕，卒起不意，尽失其度( )(6)崔九堂前几度闻( )(7)春风不度玉门关( )(8)又于关辅诸州，纳钱度道士僧尼万人( )duó(9)予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲( )(10)寸而度之，至丈必差( )(11)度我至军中，公乃入( )(12)度义后动( )自我校对：1．(1)安稳(2)安全(3)安逸(4)安抚，抚慰(5)安置，安放(6)哪里(7)养生(8)使……安定2．(1)提拔(2)超出(3)攻克3．(1)授予官职(2)就职，就任(3)朝拜4．(1)凶恶，暴虐(2)暴躁(3)突然而且猛烈(4)突然(5)晒(6)显露(7)暴露，此处意为“冒着”5．(1)驾(车)，坐(车)，骑(马)，此指坐(车) (2)趁着 (3)趁，这里有“冒着”的意思(4)读shènɡ，量词，古时一车四马为一乘(5)登上(6)读shènɡ，四 (7)顺应，顺着6．(1)台阶(2)消除，去掉(3)治，整理(4)拜官，授职7．(1)言语(2)文辞，文学(3)借口(4)推辞 (5)告别，辞别(6)古代的一种文体(7)讲究，计较(8)婉言(9)命令8．(1)路，道路(2)取道(3)道理(4)主张，思想，学说(5)道义(6)说，谈论(7)道理，规律(8)志向(9)走路，赶路9．(1)收获(2)取得，获得(3)得意(4)成，成功(5)获得(6)感恩(7)能够(8)融洽(9)对，合适(10)复合词，莫非、恐怕(11)莫不是，该不会(12)必须，应该10．(1)计量长短的标准或工具(2)限制(3)制度(4)度量，气度(5)常态(6)量词，次，回，个 (7)过(8)使人出家为僧道(9)谱曲(10)丈量，计算 (11)推测，估计(12)考虑第二组11．复(1)昭王南征而不复( )(2)更若役，复若赋，则何如( )(3)明年复攻赵，杀二万人( )(4)山重水复疑无路( )(5)王辞而不复( )(6)有北面复匈奴之志( )(7)沛幸得复，丰未得复( )12．负(1)颁白者不负戴于道路矣( )(2)均之二策，宁许以负秦曲( )(3)秦贪，负其强( )(4)臣诚恐见欺于王而负赵( )(5)相如度秦王虽斋，决负约不偿城( )(6)不知彼而知己，一胜一负( )(7)苍山负雪，明烛天南( )(8)通家尚负责数巨万( )13．故(1)父母俱存，兄弟无故( )(2)以故法为其国与此同( )(3)暮去朝来颜色故( )(4)累官故不失州郡也( )(5)君安与项伯有故( )(6)既克，公问其故( )(7)广故数言欲亡( )(8)故臣复取璧( )(9)而从六国破亡之故事( )14．固(1)江山险固，沃野万里( )(2)秦孝公据崤函之固( )(3)固请，召有司案图( )(4)独夫之心，日益骄固( )(5)至于颠覆，理固宜然( )(6)生乎吾前，其闻道也固先乎吾( )(7)固国不以山溪之险( )(8)秦数败赵军，赵军固壁不战( )15．顾(1)赢得仓皇北顾( )(2)顾野有麦场( )(3)三顾臣于草庐之中( )(4)子布、元表诸人各顾妻子( )(5)大行不顾细谨( )(6)顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者( )(7)吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳( )(8)人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉( )16．归(1)后五年，吾妻来归( )(2)将军百战死，壮士十年归( )(3)臣请完璧归赵( )(4)江表英豪咸归附之( )(5)众士慕仰，若水之归海( )(6)法无异辙，殊途同归( )(7)吾妻归宁( )17．过(1)则知明而行无过矣( )(2)雷霆乍惊，宫车过也( )(3)花过而采，则根色黯恶( )(4)裘马过世家焉( )(5)过而能改，善莫大焉( )(6)闻大王有意督过之( )(7)一日，大母过余曰( )(8)愿枉车骑过之( )(9)以其境过清，不可久居( )18．恨(1)天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期( )(2)不知戒，后必有恨( )(3)怅恨久之( )(4)以是知公子恨之复返也( )(5)只恨敝山小寨是一洼之水( )(6)生人作死别，恨恨那可论？( )19．或(1)回视日观以西峰，或得日，或否( )(2)越人语天姥，云霞明灭或可睹( )(3)或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至( )(4)或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵( )20．疾(1)寡人无疾( )(2)凡牧民者，必知其疾( )(3)必为有窃疾矣( )(4)寒暑未薄而疾( )(5)君子疾没世而名不称焉( )(6)屈平疾王听之不聪也( )自我校对：11．(1)返回，回来(2)恢复(3)再，又(4)重复(5)回答(6)报复(7)免除(赋税徭役)12．(1)背着东西，以背载物(2)使……担负，使……承担(3)倚仗，凭借(4)对不起，辜负(5)违背，背弃(6)失败(7)背，被……覆盖(8)亏欠，拖欠13．(1)事，事故(2)旧，与“新”相对(3)衰老(4)仍然(5)老朋友，引申为交情(6)原因，缘故(7)故意，特意(8)所以，因此(9)旧事，前例14．(1)坚固(2)险要的地势(3)坚持，坚决(4)顽固，固执(5)本来，原来(6)表示让步，固然，诚然 (7)巩固，安定(8)坚守15．(1)回头看，回头(2)回头看，这里指往旁边看(3)探问，拜访(4)顾惜，顾念(5)考虑(6)只不过(7)不过，只是，表轻微转折(8)难道，反而16．(1)女子出嫁(2)返回(3)归还(4)归属，归依（5聚(6)归宿，结局(7)复合词，出嫁的女子回娘家省亲17．(1)过失，过错(2)经过(3)过时，引申为“凋谢”(4)胜过，超过(5)犯有过错(6)责备(7)到，来到(8)拜访，访问(9)过分，过于18．(1)怨恨(2)悔恨(3)恼恨(4)感到遗憾 (5)怨怪(6)复合词，愤恨到极点19．(1)有的(2)也许，或许(3)有时(4)如果，假如20．(1)病，指小病、轻病(2)痛苦，疾苦(3)毛病，缺点(4)患疾(5)忧，患(6)痛心，恨第二组21．见(1)事不目见耳闻( )(2)项伯即入见沛公( )(3)秦王坐章台见相如( )(4)谡大笑曰：“汝真女子之见！”()(5)信而见疑，忠而被谤( )(6)君既若见录( )(7)何时眼前突兀见此屋( )(8)军无见粮( )22．就(1)金就砺则利( )(2)连辟公府不就( )(3)轲自知事不就( )(4)当日知其所亡以就懿德( )(5)已股落腹裂，斯须就毙( )(6)若无罪而就死地( )(7)于是荆轲遂就车而去( )23．咎(1)以彰其咎( )(2)既其出，则或咎其欲出者( )24．绝(1)假舟楫者，非能水也，而绝江河( )(2)以绝秦望( )(3)绝处逢生( )(4)身怀绝技( )(5)率妻子邑人来此绝境( )(6)佛印绝类弥勒( )25．堪(1)众不能堪，抶而仆之( )(2)出师一表真名世，千载谁堪伯仲间( )26．克(1)彼竭我盈，故克之( )(2)克己奉公( )(3)如其克谐，天下可定也( )(4)三纳之而未克( )27．恐(1)秦王恐其破璧( )(2)卒皆夜惊恐( )(3)待之(荣禄)恐不易易( )28．怜(1)公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？( )(2)丈夫亦爱怜其少子乎？( )(3)项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之( )(4)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓( )(5)可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒( )(6)戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土( )29．期qī(1)失期，法皆斩( )(2)谁为我临期成此大节者( )(3)征敛无期( )(4)陈太丘与友期( )(5)期曰：“暮见火举而俱发。
”()(6)良剑期乎断，不期乎镆铘( )(7)富贵非吾愿，帝乡不可期( )jī(8)期年之后，虽欲言，无可进者( )30．迁(1)战、守、迁皆不及施( )(2)终继五国迁灭，何哉( )(3)再迁为太史令( )(4)是夕始觉有迁谪意( )自我校对：21．(1)看见(2)拜见，会见(3)召见，接见(4)见解，见识(5)表示被动，相当于“被”(6)放在动词前，表示对自己怎么样(7)同“现”，出现(8)现成的22．(1)接近，靠近(2)赴任，就职(3)完成，达到目的 (4)成就(5)即，随即(6)走向，走上(7)上，登上23．(1)罪过，过失(2)责怪24．(1)横渡(2)断绝(3)尽，穷尽(4)高超，绝妙(5)隔绝(6)非常，极25．(1)忍受，经得住(2)能够，可以26．(1)战胜，攻破(2)克制(3)能够(4)成功27．(1)担心(2)害怕(3)恐怕28．(1)哀怜，同情(2)疼爱，爱惜(3)爱戴(4)复合词，可爱(5)值得同情(6)可惜29．(1)限定或约定的时间(2)，时候(3)限度，限量(4)约会(5)约定(6)期望，希望(7)至，到达(8)一周年30．(1)迁移(2)改变(3)调动官职(4)贬谪，放逐第四组31．穷(1)人穷则反本，故劳苦倦极( )(2)穷则独善其身，达则兼济(善)天下( )(3)所识穷乏者得我与( )(4)穷予生之光阴以疗梅也哉( )(5)复前行，欲穷其林( )(6)穷巷陋室( )(7)公孙衍穷张仪( )(8)穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知( )32．去(1)欲呼张良与俱去( )(2)我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城( )(3)为汉家除残去秽( )(4)沛公军在霸上，相去四十里( )(5)风流总被雨打风吹去( )(6)人所畔者天所去也( )(7)公然抱茅入竹去( )(8)念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔( ) 33．是(1)觉今是而昨非( )(2)是又在六国下矣( )(3)自言本是京城女，家在虾蟆陵下住( )(4)是故圣益圣，愚益愚( )(5)余是以记之，盖叹郦元之简( )34．适(1)余自齐安舟行适临汝( )(2)贫贱有此女，始适还家门( )(3)处分适兄意，那得自任专( )(4)从上观之适与地平( )(5)适为虞人逐( )(6)少无适俗韵，性本爱丘山( )35．书(1)乃丹书帛曰“陈胜王”()(2)卒买鱼烹食，得鱼腹中书( )(3)烽火连三月，家书抵万金( )(4)家贫，无从致书以观( )(5)拜送书于庭( )(6)举世唯知其书( )(7)《书》曰：“满招损，谦得益。