2018年高考文言实词训练题100题 及答案
2018年高考语文文言文真题汇编(附答案)
2018年高考语文文言文真题分类汇编2018 年高考语文浙江卷三、古代诗文阅读(共40分)阅读下面的文言文,完成下面小题。
颜太初杂文序司马光天下之不尚儒久矣。
今世之士大夫,发.言.必自称曰儒。
儒者果何如哉?高冠博带、广袂之衣谓之儒邪?执简伏册、呻吟不息谓之儒耶?又况点墨濡翰、织制绮组之文以称儒,亦远矣。
舍此勿言,至于西汉之公孙丞相、萧望之、张禹、孔光,东汉之欧阳歙、张酺、胡广,世之所谓大儒,果足以充儒.之名乎?鲁人颜太初,字醇之,常愤其然。
读先王之书,不治章句,必求其理而已矣。
既得其理,不徒诵之,以夸诳于人,必也蹈而行之。
在其身与乡党无余,于其.外则不光。
不光,先王之道犹蘙如也,乃求天下国家政理风俗之得失,为诗歌洎文以宣畅之。
景祐初,青州牧有以荒淫放荡为事,慕嵇康、阮籍之为人,当时四方士大夫乐其无名教之拘.,翕然效之,浸以成风。
太初恶其为大乱风俗之本,作《东州逸党》诗以刺之。
诗遂上闻,天子亟治牧罪。
又有郓州牧怒属令之清直与己异者,诬以罪,榜掠死狱中。
妻子弱不能自诉,太初素与令善,怜其冤死,作《哭友人》诗,牧亦坐是废.。
于时或荐太初博学有文,诏用为国子监直讲。
会有御史素不善太初者,上言太初狂狷,不可任学官。
诏即行所至,改除河中府临晋主簿。
太初为人,实宽良有治行..,非狂人也。
自①,例为令临晋改应天府户曹,掌南京学,卒于.睢阳。
旧制,判、司、簿、尉四考,无殿负录。
虽愚懦昏耄无所取者,积以年数,必得之。
而太初才识如此,举进士解褐近十年,卒不得脱判、司、簿、尉之列以终身,死时盖年四十余。
噫,天丧儒者,使必至于大坏乎!将大吠所.怪,桀桀者必见锄也?何其仕与寿两穷如此?世人见太初官职不能动人又其文多指讦有疵病者所恶闻虽得其文不甚重之故所弃失居多余止得其两卷。
在同州又得其所为《题名记》,今集而序之。
前世之士身不显于时,而言立于后世者多矣。
太初虽贱而夭,其文岂必不传?异日有见之者,观其《后车》诗,则不忘鉴戒矣:观其《逸党》诗,则礼义不坏矣;观其《哭友人》诗,则酷吏愧心矣;观其《同州题名记),则守长知弊政矣;观其《望仙驿记》,则守长不事厨传矣。
高考专题练习文言实词(答案)
高考专题练习:理解常见文言实词在文中的含义【题组一教材回扣】1. 解析:A项“安”分别译为“安稳”“安全”;B项“安”分别译为“安逸”“安抚”;C项“安”分别译为“养生”“使……安定”;D项“安”均译为“哪里”。
答案:D2. 解析:B项与例句均为“庸俗,浅陋”;A项为“边疆,边远的地方”;C项为“轻视”;D项为自谦之词。
答案:B3. 解析:B项与例句均为“爱惜”“吝惜”;A项为“喜欢”“爱好”;C项为“爱慕”“欣赏”;D项为“隐藏”。
答案:B4. 解析:A项“王”译为“封……为王”;B项与例句中的“王”,均为名词用作动词,称王;C项为“帝王”,名词;D项为“朝见天子”。
答案:B5. 解析:①应为“朝见”“朝拜”;②为“朝廷”;③为“竟然”;④为“竟然”。
答案:B6. 解析:①确实;②确实;③如果,果真;④如果,果真。
答案:A7. 解析:A项,请求;B项,请让我;C项,邀请,宴请;D项,邀请,约请。
答案:B8. 解析:A项,不得志;B项,穷冬:严冬;C项,竭尽;D项,困窘。
答案:C9. 解析:①了解,弄清楚;②明智,精明;③趁着;④趁着。
答案:B10. 解析:A项与例句中均为“暗中,暗地里”;B项意为“河的南岸”;C项意为“阴影,树荫”;D项意为“没有阳光”。
答案:A11. 解析:题干中的“适”为“往,去,到……去”之意。
A项,正,恰好。
B 项,享有。
C项,出嫁。
D项,刚才。
只有E项为“到……去”之意。
答案:E12. 解析:每个选项的②句多为课文原句,理解应不成问题,关键是对①句的推断。
A项①句中的“谢”可推断为“谢罪”;B、C两项的①句只要将它放在语境“强饮客,客辞;即自引满”中就不难理解了,B项①为“拒绝”,C项①为“举起”之意。
D项①可根据“赋税不时(州里赋税没有按时缴纳)”推断为“多次”之意。
答案:B13. 解析:D项,卒:死。
答案:D14. 解析:题干中“贱”,形容词作动词,看轻。
A项,目,名词作动词,用眼睛示意。
2018年高考语文文言文真题汇编(附答案)
2018年高考语文文言文真题汇编(附答案)天下之不尚儒久矣。
今世之士大夫,发言必自称曰儒。
儒者果何如哉?高冠博带、广袂之衣谓之儒邪?执简伏册、不息谓之儒耶?又况点墨濡翰、织制绮组之文以称儒,亦远矣。
舍此勿言,至于西汉之公孙丞相、XXX、XXX、XXX,东汉之XXX、XXX、XXX,世之所谓大儒,果足以充儒之名乎?改写后】长久以来,儒不受人们的推崇。
现在的士大夫们发表意见时,总是自称为儒。
那么,真正的儒人究竟是什么样子呢?是穿着高冠博带、广袖衣服的人吗?还是拿着笔墨书写、不停的人呢?或者是以点墨濡翰、织制绮组之文为荣的人?这些都不是真正的儒人。
就算是西汉的公孙丞相、XXX、XXX、XXX,东汉的XXX、XXX、XXX,这些被称为大儒的人,是否真的足以称得上儒呢?XXX太初,字醇之,常愤其然。
读先XXX,不治章句,必求其理而已矣。
既得其理,不徒诵之,以夸诳于人,必也蹈而行之。
在其身与乡党无余,于其外则不光。
不光,先XXX犹蘙如也,乃求天下国家政理风俗之得失,为诗歌洎文以宣畅之。
XXX,青州牧有以荒淫放荡为事,XXX、XXX为人,当时四方士大夫乐其无名教之拘,翕然效之,浸以成风。
太初恶其为大乱风俗之本,作《东州逸党》诗以刺之。
XXX上闻,天子亟治牧罪。
又有郓州牧怒属令之清直与己异者,诬以罪,榜掠死狱中。
妻子弱不能自诉,太初素与令善,怜其冤死,作《哭友人》诗,牧亦坐是废。
于时或荐太初博学有文,诏用为国子监直讲。
会有御史素不善太初者,上言太初狂狷,不可任学官。
诏即行所至,改除河中府临晋主簿。
太初为人,XXX 有治行,非狂人也。
自临晋改应天府户曹,掌南京学,卒于睢阳。
旧制,判、司、簿、尉四考,无殿负,例为令录。
虽愚懦昏耄无所取者,积以年数,必得之。
而太初才识如此,举进士解褐近十年,卒不得脱判、司、簿、尉之列以终身,死时盖年四十余。
噫,天丧儒者,使必至于大坏乎!将大吠所怪,桀桀者必见锄也?何其仕与寿两穷如此。
2018最新试题资料-2018年高考语文总复习文言练习题及答案
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5 c 一、阅读下面的字,完成后面的题目。
初,援军还,将至,故人多迎劳之。
平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。
援谓之曰“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰“愚不及。
”援曰“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。
男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”冀曰“谅为烈士,当如此矣。
”
(选自《后汉书马援传》)
1 对下列各句中加点词的解释有误的一项是()
A 于坐贺援坐同“座”,座位
B 反同众人邪反同“返”,返回
c 裁封数百户裁同“才”,仅仅
D 猥飨大县飨同“享”,享受
2 下列各句中加点词的意义,与现代汉语意义相同的一项是()
A 故人多迎劳之
B 冀曰“愚不及。
”
c 方今匈奴、乌桓尚扰北边
D 谅为烈士,当如此矣
二、阅读下面的言,完成后题目。
昔者,齐王使淳于髡献鹄于楚。
出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞,往见楚王曰“齐王使臣献鹄,过于水上,不忍鹄之渴,出而饮之,去我飞亡。
吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。
鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。
欲赴他国奔亡,痛吾两主使不通。
故服过,叩头受罪大王。
”楚王曰“善,齐王有信士若此哉!”厚赐之,财倍鹄在也。
(选自《史记。
2018最新试题资料-2018届高考语文文言文复习测试题(带参考答案)
2018届高考语文文言文复习测试题(带参考答案)2018届高考语言复习测试题(带参考答案) 2018届高考语言复习测试题(带参考答案)5 c 言金考点与对策从高考命题看,言的考题是历年考试中最稳定的部分,考试范围和内容基本没有变化。
选仍以叙述类的人物传记为主,取之不同的史书材料,上海试题则偏重议论阐发。
试题的选材以浅易言为主,近两年的难度又有所下降,仔细阅读并不难懂。
《考试说明》对所考内容有明确规定,使复习有了明确的方向。
其主要内容有以下几个方面1.言实词。
应注意词的古今异义,辨析单音词和双音词,注意一词多义现象和通假字。
特别要掌握推断词义的力法和技巧。
平时要将后所列的348个言实词的音、形、义牢固地掌握,并识记容易搞错的多音多义词。
2.言虚词。
要了解其意义和用法,注音分清词性,因为言虚词大多是由实词借用或虚化而,所以它可以是虚词,也可以是实词,要能分清虚实。
同时,还要根据言虚词在句子里的作用辨明它的用法。
《考试说明》对虚词的考查有明确的规定0个,复习时一定要逐个掌握,并适当扩宽。
3.言句式。
主要是理解与现代汉语不同的句式和用法,这在《考试说明》中也有明确的规定。
如对判断句、被动句、疑问句、否定句的标志和形式,省略句、倒装句尤其是宾语前置句的类型,都要了解并掌握。
还要了解并掌握词类活用的情况,如名词活用为动词、活用为使动词、意动词和名词用作状语,了解动词的使动、意动用法及活用为名词,了解形容词活用为名词、动词及其使动、意动用法,了解数词活用为动词的用法。
4.翻译。
翻译言,应以信达雅为标准。
以直译为主,意译为辅。
2018年高考全国18套语文试卷文言文试题汇编
2018年高考全国18套语文试卷文言文试题汇编全国卷Ⅰ三、(9分,每题3分)阅读下边的文言文,达成8—10题。
宋均字叔庠,南阳安大家也。
以父任为郎,时年十五,好经书,每休沐日,辄受业博士,通《诗》《礼》,善论难。
至二十余,调补辰阳长。
其俗少学者而信巫鬼,均为立学校,禁止淫祀,人皆安之。
迁上蔡令,时禁人丧葬不得侈长,均曰:“夫送终逾制,失.之轻者。
今有不义之民,还没有循化,而遽罚过礼,非攻之先。
”竞不愿实行。
迁九江太守,郡多虎暴,数为民患,常募设槛阱而犹多伤害。
均曰:“夫虎豹在山,鼋鼍在水,各有所托。
且江淮之有猛兽,犹北土之有鸡豚也。
今为民害,咎在残吏,而劳勤张捕,非忧恤之本也。
其务退奸贪,思进忠善,可一去槛阱,除削课制。
”后来传言虎相与东游渡江。
中元元年,多蝗,其飞至九江界者,辄东西散去,由是名称远近。
浚道县有唐、后二山,民共祠之,众巫遂取百姓男女,岁岁改易,既而不敢嫁娶,前后守令莫敢禁。
均乃下书日:“自今此后,为山娶者皆娶巫家,勿扰良民。
”于是遂绝。
永平元年,迁东海相,在郡五年,坐法免官。
而东海吏民思均恩化,为之作歌,诣闲乞还者数个人。
显宗以其能,七年,征拜尚书令。
每有驳议,多合上旨。
均尝删剪疑事,帝认为有奸,震怒。
诸尚书惊恐,皆叩首赔罪。
均顾厉色曰:“盖忠良执义,无有二心。
若畏威失正,均虽死,不易志。
”帝善其不挠,迁均司隶杜尉。
数月,出为河内太守,数化大行。
均尝寝病,百姓耆老为祷请,朝夕问起居,其为民爱若此。
以疾上书乞免,帝使中黄门慰劳,固留养疾。
司徒缺,帝以均才任宰相,均流涕而辞。
均性宽和,不喜文法,常认为苛察之人,身戎廉法,而巧黠刻削,毒加百姓,灾害逃亡所由而作。
及在尚书,恒欲叩首争之,以时方严切,故遂不敢陈。
帝后闻其言而追悲之。
建初元年,卒于家。
8.对以下句子中加点的词的解说,不正确的一项为哪一项DA.夫送终逾制,失.之轻者失:过失。
募.设槛阱而犹多伤害募:招求。
C.有唐、后二山,民共祠.之祠:祭祀。
2018年高考语文复习(18)文言实词题型专练(含答案)
课时跟踪检测(一)文言实词1.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
汲桑之破邺也,东海王越出次官渡以讨之,命晞为前锋。
桑素惮之,于城外为栅以自守。
晞将至,屯军休士,先遣单骑示以祸福。
桑众大震,弃栅宵遁,婴城固守。
晞陷其九垒,遂定邺而还。
西讨吕朗等,灭之。
后从高密王泰讨青州贼刘根,破汲桑故将公师藩,败石勒于河北,威名甚盛,时人拟之韩白。
进位抚军将军、假节、都督青兖诸军事,封东平郡侯,邑万户。
晞练于官事,文簿盈积,断决如流,人不敢欺。
其从母依之,奉养甚厚。
从母子求为将,晞距之曰:“吾不以王法贷.人,将无后悔邪?”固欲之,晞乃以为督护。
后犯法,晞杖节斩之,从母叩头请救,不听。
既而素服哭之,流涕曰:“杀卿者兖州刺史,哭弟者苟道将。
”其杖法如此。
(选自《晋书·苟晞传》)(1)桑众大震,弃栅宵.遁,婴.城固守。
晞陷其九垒,遂定.邺而还。
译文:(2)晞练.于官事,文簿盈积..,断决如流,人不敢欺。
其从母依.之,奉养甚厚。
译文:答案:(1)汲桑的部下非常惊恐,放弃栅栏连夜逃遁,环绕城池顽固地防守。
苟晞攻克汲桑的九个堡垒,最后平定邺城返回。
(关键词:“宵”“婴”“定”)(2)苟晞处理公事很熟练,公文簿册堆积如山,他裁决像流水一样迅速,别人都不敢欺骗他。
他的姨母依靠他生活,苟晞尽力奉养她。
(关键词:“练”“盈积”“依”)[参考译文]汲桑攻破邺城,东海王司马越出兵驻扎在官渡讨伐他,任命苟晞为前锋。
汲桑一向害怕苟晞,在城外修栅栏来自我防守。
苟晞将到邺城时,军队停止前进,士兵就地休整,先派出一人向汲桑守军晓以叛乱的祸福。
汲桑的部下非常惊恐,放弃栅栏连夜逃遁,环绕城池顽固地防守。
苟晞攻克汲桑的九个堡垒,最后平定邺城返回。
向西讨伐吕朗等,消灭了他们。
后来跟随高密王司马泰讨伐青州叛贼刘根,打败汲桑旧将公师藩,在黄河以北打败石勒,威名很盛,当时的人们把他同韩信、白起相比。
升任抚军将军、假节、都督青兖诸军事,封东平郡侯,食邑万户。
2018年高考复习语文实词、虚词含答案
专题二实词、虚词时间:50分钟满分:87分1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)()我们曾说,中学生初学文言文时__①__不要依赖译文。
__②__并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。
其实,__③__肯动脑筋,__④__不盲目机械地看待译文,__⑤__,只要译文不是太差,看看译文也无妨。
有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,__⑥__不失为一种可行的方法。
①②③④⑤⑥A/这如果而且那么也B最好当然一旦/而且就C一定也如果并且因此/D尽量/因为进而所以仍答案A解析解答此题,应重点理解语句之间的关系,然后通过对语句关系的确定来判断使用哪个词语。
①②两个空格,从前两句的关系分析,A、B、D三项都是可以的;③④⑤三个空格,从语句的意思分析,并不存在因果关系,排除D项。
第⑥处,“就”用在此处,语意不连贯,排除B项。
由此可得出答案为A。
2.填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()语言的形式,__①__能是美的,__②__它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。
这些美都是音乐所具备的,__③__语言的形式美也可以说是语言的音乐美。
在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言的形式美的理论中,__④__应该有所谓“语言的音乐”。
__⑤__音乐和语言不是一回事,__⑥__二者之间有一个共同点:音乐和语言都是靠声音来表现的。
①②③④⑤⑥A只不但因为就虽然可是B所以不仅除非必然无论还是C首先其次为的是况且不管但D之所以是因为所以也尽管但是答案D解析文章一共分了四句话,分开后可得出各个分句间的关系。
第一句,因果倒装;第二句,因果;第三句,并列;第四句,转折。
因此,可根据具体语境和关联词得出答案为D。
3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()①本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广,________之强烈,出乎意料。
②有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现火情,就要及时处置,严防火势________。
2018部分省市文言实词考试真题
1.【2018广西北部湾经济区】(二)小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
13.下列句子加点词意思相同的一项是()A.伐竹取道策之不以其道B.全石以为底一食或尽粟一石C.日光下澈主人日再食D.不可知其源林尽水源13.D(都是“源头”的意思)(三)田猎之获齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则愧其家室,出则愧其知友州里。
惟其所以不得,则狗恶也。
欲得良狗,则家贫无以。
于是还疾耕,疾耕则家富,家富则有以求良狗,狗良则数得兽矣。
田猎之获,常过人矣。
非独猎也,百事也尽然。
(选自《吕氏春秋·不苟论》)【注释】州里:乡里。
惟:思,考虑。
疾;奋力,用力。
17.解释下列句子中加点的词语。
(每小题1分,共2分)(1)齐人有好猎者好:(2)狗良则数得善矣则:17 .(1)喜欢,爱好(2)就2【2018广西桂林市】四、古诗文阅读(18分)(一)文言文阅读。
阅读下文,完成12~16题。
(12分)【甲】《醉翁亭记》(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】《丰乐亭记》(节选)修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。
2018年高考语文全程训练计划习题:天天练27文言实词(一)含答案
天天练27 文言实词(一)[基础过关]一、解释加点词1.越国以鄙.远,君知其难也( )2.杂然相许.()3.图穷而匕首见.()4.便要.还家,设酒杀鸡作食( )5.卮酒安足辞.( )6.此地有崇山峻岭,茂林修.竹( )7.处分适兄意.( )8.始适.还家门()9.项伯即入见.沛公()10.是.日也,天朗气清( )11.哀.民生之多艰( )12.亦余心之所善.兮( )13.匪我愆.期()二、解释每组实词.14.解释下面句中加点的词语.(1)肉食者鄙.,未能远谋( )(2)敢竭鄙.怀,恭疏短引()15.解释下面句中加点的词语。
(1)愿大王少假.借之()(2)人多以书假.余( )16.解释下面句中加点的词语.(1)良曰:“甚急.!”()(2)时恐急.,剑坚,故不可立拔()三、选择题.17.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是() A.且贰.于楚也贰:从属二主B.朝济.而夕设版焉济:成功C.又欲肆.其西封肆:延伸、扩张D.若不阙.秦,将焉取之阙:侵损、削减18.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.既至秦,持千金之资币.物币:钱币B.遂收盛樊於期之首,函.封之函:用匣子C.适.莽苍者,三餐而反适:往D.秦王复击轲,被.八创被:受、遭受19.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.君安与项伯有故.故:老交情B.旦日不可不蚤自来谢.项王谢:道歉婚姻:夫妻C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻..D.常以身翼.蔽沛公翼:像翅膀一样20.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.其叶沃若沃若:润泽的样子..女兮于嗟:感叹词,“于"通“吁"B.于嗟..不爽:不舒服C.女也不爽..D.靡室劳矣室劳:家里的劳苦活儿..21.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.举酒属.客属:通“嘱”,劝人饮酒横江白露:白茫茫的水汽B.白露..C.舞.幽壑之潜蛟舞:使……起舞D.不知东方之既白.白:白色22.对下列句中加点词的解释,正确的一项是( )A.稍.迁至栘中厩监稍:稍微B.乃遣武以中郎将使.持节送匈奴使留在汉者使:使者。
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2018年高考语文文言文真题分类汇编2018年高考语文浙江卷40分)三、古代诗文阅读(共。
阅读下面的文言文,完成下面小题颜太初杂文序司马光天下之不尚儒久矣。
今世之士大夫,发言必自称曰儒。
儒者果何..如哉?高冠博带、广袂之衣谓之儒邪?执简伏册、呻吟不息谓之儒耶?又况点墨濡翰、织制绮组之文以称儒,亦远矣。
舍此勿言,至于西汉之公孙丞相、萧望之、张禹、孔光,东汉之欧阳歙、张酺、胡广,世之所谓大儒,果足以充儒之名乎?.鲁人颜太初,字醇之,常愤其然。
读先王之书,不治章句,必求其理而已矣。
既得其理,不徒诵之,以夸诳于人,必也蹈而行之。
在其身与乡党无余,于其外则不光。
不光,先王之道犹蘙如也,乃求天.下国家政理风俗之得失,为诗歌洎文以宣畅之。
景祐初,青州牧有以荒淫放荡为事,慕嵇康、阮籍之为人,当时四方士大夫乐其无名教之拘,翕然效之,浸以成风。
太初恶其为大乱风俗之本,作《东州逸党》.诗以刺之。
诗遂上闻,天子亟治牧罪。
又有郓州牧怒属令之清直与己异者,诬以罪,榜掠死狱中。
妻子弱不能自诉,太初素与令善,怜其冤死,作《哭友人》诗,牧亦坐是废。
.于时或荐太初博学有文,诏用为国子监直讲。
会有御史素不善太初者,上言太初狂狷,不可任学官。
诏即行所至,改除河中府临晋主簿。
太初为人,实宽良有治行,非狂人也。
自临晋改应天府户曹,掌..①,例为令南京学,卒于睢阳。
旧制,判、司、簿、尉四考,无殿负.录。
虽愚懦昏耄无所取者,积以年数,必得之。
而太初才识如此,举进士解褐近十年,卒不得脱判、司、簿、尉之列以终身,死时盖年四怪,桀桀者必见锄十余。
噫,天丧儒者,使必至于大坏乎!将大吠所.也?何其仕与寿两穷如此?世人见太初官职不能动人又其文多指讦有疵病者所恶闻虽得其文不甚重之故所弃失居多余止得其两卷。
在同州又得其所为《题名,今集而序之。
前世之士身不显于时,而言立于后世者多矣。
太记》初虽贱而夭,其文岂必不传?异日有见之者,观其《后车》诗,则不忘鉴戒矣:观其《逸党》诗,则礼义不坏矣;观其《哭友人》诗,则,则守长知弊政矣;观其《望仙驿酷吏愧心矣;观其《同州题名记),则守长不事厨传矣。
(完整word版)2018年高考文言实词训练题100题和答案
2018年高考文言实词训练题100题及答案1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是()A.秦爱纷奢B.齐国虽褊小,我何爱一牛C.予独爱莲之出淤泥而不染D.爱而不见,搔首踯躅2. “安”意义相同的一组是()A.风雨不动安如山何故置某于安闲之地B.然后得一安寝则宜抚安,与结盟好C.衣食所安,弗敢专也既来之,则安之D.将军迎操,欲安所归乎千古英雄,而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是()A.禹汤被之矣B.信而见疑,忠而被谤C.(屈原)被发行吟于泽畔D.大雪逾岭,被南越中数州4. “倍”属于通假字的一项是()A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.五则攻之,倍则分之C.每逢佳节倍思亲D.我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是()A.人穷则反本臣闻兵以计为本,故多算胜少算B.今存其本不忍废,道中手自钞录是无难,别具本上奏C.此之谓失其本心舍本逐末,吾不为也D.抑本其成败之迹,而皆出于此乎抓纲务本,教学之道6. 与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是()A.蜀之鄙有二僧B.先帝不以臣卑鄙C.孔子鄙其小器D.鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是()A.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动B.左右欲兵之,王止C.斩木为兵,揭竿为旗D.故上兵伐谋,其次伐交8.与“范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之”的“病”意义相同的一项是()A.欺软怕硬,实乃人性之病B.向吾不为斯役,则久已病矣C.今人乃以俭相诟病D.君子病无能焉,不病人之不己知也9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是()①强国请服,弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛,其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是()①向察众人之议,专欲误将军②人至察则无徒③因利乘便,宰割天下④乘人之危,非君子所为也A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同 D.①②不同,③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是()①战败而亡,诚不得已②今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万,必能生擒敌首④诚听臣之计,可不攻而降城A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同C.①②③④各不同D.①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是()①黎明即起,洒扫庭除②予除右丞相兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆尽之际④郦元之所见闻,殆与余同A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同 C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同13.加点词意义相同的一组是()A.尝趋百里外从乡之先达执经叩问臣从其计,大王亦幸赦臣B.惑而不从师,其为惑也,终不解矣从善如流C.樊哙从良坐弟走从军阿姨死D.品其名位,犹不失下曹从事可以便宜从事,何必禀我14. 加点词意义相同的一组是()A.木兰当户织有大石当中流B.将献公堂,惴惴恐不当意不久当归还,还必相迎取C.臣欺大王之罪当诛犯法当死D.苍天已死,黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者,所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是()A.于是废先王之道,焚百家之言B.伐无道,诛暴秦C.臣之所好者,道也D.道不同,不相为谋16. “得”有通假现象的一项是()A.今为所识穷乏者得我欤B.得无教我猎虫所耶C.某亦守法,与公甚相得D.吾得兄事之17.加点词意义不同的一组是()A.试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同日而语矣度者,分、寸、尺、丈、引也,所以度长短也B.度我至军中,公乃入会天大雨,道不通,度已失期,失期当斩C.度义而后动审时度势D.生之有时,而用之无度,则物力必屈张弛有度,文武之道18. 与“非难”的“非”意义相同的一项是()A.人非生而知之者B.非刘豫州莫可以当曹操者C.世人非之,一时间恶评如潮D.觉今是而昨非19.“复”属于通假现象的一项是()A.明年复攻赵,杀两万人B.山重水复疑无路C.王辞而不复D.复之以掌,虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是()A.均之二策,宁许以负秦曲B.秦贪,负其强C.臣诚恐见欺于王而负赵D.决负约不偿城21. 与“盖余所至,比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是()A.屈平之作《离骚》,盖自怨生也B.盖锺子期死,伯牙终身不复鼓琴C.前狼假寐,盖以诱敌D.善始者实繁,克终者盖寡22.加点词意义相同的一组是()A.以故法为其国与此同而从六国破亡之故事,是又在六国下矣B.父母俱在,兄弟无故无缘无故C.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本,故多算胜少算D.暮去朝来颜色故君安与项伯有故23. 与“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是()A.固请,召有司案图B.至于颠覆,理固宜然C.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之D.秦数败赵军,赵军固壁不战24. 与“君臣相顾,泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是()A.三顾臣于草庐之中B.顾野有麦场,乃奔倚其下C.子布、元表诸人各顾妻子D.顾不如蜀鄙之僧哉25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是()A.国破山河在,城春草木深B.登斯楼也,则有去国还乡C.等死,死国可乎D.长此以往,国将不国26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是()A.则知明而行无过矣B.闻大王有意督过之C.今公子故过之D.彼所将中国人不过十五六万27. 与“欲加之罪,何患无辞”的“患”意义相同的一项是()A.后患无穷B.欲勿予,即患秦兵之来C.此数者用兵之患也D.故军之患于军者三28. 与“人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是()A.马之千里者,一食或尽粟一石B.云霞明灭或可睹C.或王命急宣D.或以为死,或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是()A.庞涓恐其贤于己,疾之B.草枯鹰眼疾,雪劲马蹄轻C.声非加疾也,而闻者彰D.疾恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是()A.怀王悔,追张仪,不及。
(完整word版)2018年高考文言实词训练题100题和答案
word 格式文档2018年高考文言实词训练题100题 及答案1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是(A.秦爱纷奢C.予独爱莲之出淤泥而不染 B. 齐国虽褊小,我何爱一牛D.爱而不见,搔首踯躅2. “安”意义相同的一组是( )A.风雨不动安如山 何故置某于安闲之地B.然后得一安寝则宜抚安,与结盟好C.衣食所安,弗敢专也 既来之,则安之D.将军迎操,欲安所归乎 千 古英雄,而今安哉哉7•与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是( )A.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动 B.左右欲兵之,王止 C. 斩木为兵,揭竿为旗 D.故上兵伐谋,其次伐交8•与“范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之”的“病”意义相同的一项是()A.欺软怕硬,实乃人性之病 B .向吾不为斯役,则久已病矣 C.今人乃以俭相诟病 D.君子病无能焉,不病人之不己知也9.对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是(①强国请服,弱国入朝 ②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛,其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我 A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同不同,③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是( ①向察众人之议,专欲误将军 ②人至察则无徒 非君子所为也3•与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是 A.禹汤被之矣 B.信而见疑, 岭,被南越中数州 4. “倍”属于通假字的一项是( A.愿伯具言臣之不敢倍德也 军十倍于敌5.A. 忠而被谤)B .五则攻之, C. )(屈原)被发行吟于泽畔倍则分之C.每逢佳节倍思亲D.大雪逾D.我B. C. D. 6. A. “本”意义相同的一组是(人穷则反本今存其本不忍废,道中手自钞录 此之谓失其本心抑本其成败之迹,而皆出于此乎与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是( 蜀之鄙有二僧 B.先帝不以臣卑鄙 C.孔子鄙其小器臣闻兵以计为本,故多算胜少算 是无难,别具本上奏 舍本逐末,吾不为也 抓纲务本,教学之道)D.鄙人不胜感激word格式文档A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同同,③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是(①战败而亡,诚不得已急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万,必能生擒敌首A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是C.①②相同,③④不同D.①②)③因利乘便,宰割天下④乘人之危,C.①②相同,③④不同D .①②不)②今天下三分,益州疲弊,此诚危④诚听臣之计,可不攻而降城C.①②③④各不同D.①②③④都相同)A.屈平之作《离骚》,盖自怨生也B. 盖锺子期死,伯牙终身不复鼓琴D. 善始者实繁,克终者盖寡) 而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 无缘无故A.尝趋百里外从乡之先达执经叩问 臣从其计,大王亦幸赦臣 从善如流B.惑而不从师,其为惑也,终不解矣C.樊哙从良坐弟走从军阿姨死D.品其名位,犹不失下曹从事 14.加点词意义相同的一组是( )可以便宜从事,何必禀我A.木兰当户织有大石当中流B.将献公堂,惴惴恐不当意 不久当归还,还必相迎取C.臣欺大王之罪当诛犯法当死 D.苍天已死,黄天当立当立者乃公子扶苏 15.与“师者,所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是()A.于是废先王之道,焚百家之言B.伐无道,诛暴秦C.臣之所好者,道也16. “得”有通假现象的一项是( ) D.道不同,不相为谋A .今为所识穷之者得我欤B .得无教我猎虫所耶C.某亦守法,与公甚相得D.吾得兄事之17.加点词意义不同的一组是()A.试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力, 以度长短也则不可同日而语矣度者,分、寸、尺、丈、引也,所B.度我至军中,公乃入 期当斩 会天大雨,道不通,度已失期,失C.度义而后动审时度势D.生之有时,而用之无度,则物力必屈张弛有度,文武之道18.与“非难”的“非”意义相同的一项是( )A.人非生而知之者B .非刘豫州莫可以当曹操者 C.世人非之,一时间恶评如潮 D.觉今是而昨非) 19. “复”属于通假现象的一项是( ) A.明年复攻赵,杀两万人 B.山重水复疑无路 掌,虚若无物 20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是( A.均之二策,宁许以负秦曲 B .秦贪,负其强 负约不偿城21. 与“盖余所至,比好游者尚不能十 C.王辞而不复 )C.臣诚恐见欺于王而负赵”的“盖”意义和用法相同的一项是(D.复之以D.决C.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也 臣闻兵以计为本,故多算胜少算 ①黎明即起,洒扫庭除③且燕赵处秦革灭殆尽之际 ②予除右丞相兼枢密使④郦元之所见闻,殆与余同A.①②相同,③④相同B .①②不同, 不同13.加点词意义相同的一组是( ③④相同 C .①②相同,③④不同D.①②不同,③④C.前狼假寐,盖以诱敌22.加点词意义相同的一组是( A. 以故法为其国与此同B. 父母俱在,兄弟无故D.暮去朝来颜色故 君安与项伯有故23. 与“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是(A.固请,召有司案图B.至于颠覆,理固宜然C.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之D.秦数败赵军,赵军固壁不战 24. 与“君臣相顾,泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是( ) A.三顾臣于草庐之中 B .顾野有麦场,乃奔倚其下 C.子布、元表诸人各顾妻子 D.顾不如蜀鄙之僧哉 25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是( ) A.国破山河在,城春草木深 B .登斯楼也,则有去国还乡 C.等死,死国可乎 D.长此以往,国将不国 26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是( ) A.则知明而行无过矣 B.闻大王有意督过之 C.今公子故过之 D.彼所将中国人不过十五六万 27. 与“欲加之罪,何患无辞”的“患”意义相同的一项是( ) A.后患无穷 B.欲勿予,即患秦兵之来 C.此数者用兵之患也 ~>/ ■「一—、 于军者三 28. 与“人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是 A.马之千里者,一食或尽粟一石 B.云霞明灭或可睹 C.或王命急宣 D.或以为死,或以为亡 29. 与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是( ) A.庞涓恐其贤于己,疾之 B .草枯鹰眼疾,雪劲马蹄轻 C.声非加疾也,而闻者彰 D.疾恶如仇 30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是( ) A.怀王悔,追张仪,不及。
文言实词练习100题(有答案解析)
文言实词练习100题(有答案解析)1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是()B.齐国虽褊小,我何爱一牛解析:选项B中的“爱”也是指喜爱、爱慕之意。
2.“安”意义相同的一组是()C.衣食所安,XXX也既来之,则安之解析:选项C中的“安”也是指安定、稳定之意。
3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是()B.信而见疑,忠而被谤解析:选项B中的“被”也是指遭受、承受之意。
4.“倍”属于通假字的一项是()B.五则攻之,倍则分之解析:选项B中的“倍”与“背”通假,都表示翻转、反转之意。
5.“本”意义相同的一组是()A.人穷则反本臣闻兵以计为本,故多算胜少算解析:选项A中的“本”也是指根本、本质之意。
6.与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是()C.XXX鄙其小器解析:选项C中的“鄙”也是指轻视、不屑之意。
7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是()A.XXX设兵以待秦,秦不敢动解析:选项A中的“兵”也是指军队、武力之意。
8.与“XXX为政,诸侯之币重,XXX病之”的“病”意义相同的一项是()B.向吾不为斯役,则久已病矣解析:选项B中的“病”也是指生病、不适之意。
9.对下列两组句子划线词的意义判断正确的一项是()B.①②不同,③④相同解析:①中的“请服”与②中的“入朝”意义不同;③中的“毁”与④中的“送”意义相同,都是指给予、赠送之意。
10.对下列两组句子划线词的意义判断正确的一项是()C.①②相同,③④不同解析:①中的“误”与②中的“无徒”意义相同,都是指没有跟随者;③中的“宰割”与④中的“乘人之危”意义不同。
11.对下列句子划线词的意义判断正确的一项是()B.今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也解析:句子中的“存亡”指生死存亡、存亡关头之意。
1.XXX能够统领数万士兵,必定能够生擒敌方首领。
同时,听取臣子的计策,也可以不攻而降服城池。
选项C。
2.选项B。
第一组句子中划线词的意义是清扫,第二组句子中划线词的意义是除去。
全国2018版高考语文复习理解并翻译文中的句子含文言实词虚词和句式考点
考点精练四理解并翻译文中的句子(含实词、虚词和句式考点)一、关键实词译到位(一)基础训练1.阅读下面的文言文,完成文后题目。
衡善机巧,尤致思..拜郎中,再.迁为太史..于天文阴阳历算。
安帝雅.闻衡善术学,公车特征令。
遂乃研核.阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。
顺帝初,再转复为太史令。
衡不慕.当世,所居.之官辄积年不徙。
自去.史职,五载复还。
(节选自《张衡传》)(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.尤致思..于天文阴阳历算致思:用心思B.安帝雅.闻衡善术学雅:文雅C.公车特征..拜郎中特征:特地征召D.衡不慕.当世慕:趋附答案 B解析雅:素常。
(2)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.再.迁为太史令再:再次B.遂乃研核.阴阳核:考验C.所居.之官辄积年不徙居:担任D.自去.史职去:离开答案 A解析再:两次。
参考译文张衡善于器械制造方面的巧思,尤其在天文、气象和历法的推算等方面很用心思。
汉安帝常听说他擅长术数方面的学问,命公车特地征召他,两次迁升后担任太史令。
于是,张衡就精心研究考验阴阳之学,精妙地研究透了测天仪器的道理,制作浑天仪,著成《灵宪》《算罔论》等书籍,论述极其详尽。
(汉)顺帝初年,(张衡)经过两次转任又做了太史令。
张衡不趋附当时的那些达官显贵,他所担任的官职,总是多年得不到提升。
自他从太史令上离任后,过了五年又回到这个职位上。
2.阅读下面的文言文,完成文后题目。
罗玘,字景鸣,博学,好古文,务为奇奥。
年四十困诸生..,输.粟入国学。
丘浚为祭酒,议南人不得留北监。
玘固.请不已,浚骂之曰:“若识几字,倔强乃尔!”玘仰对曰:“惟中秘书未读耳。
”浚姑留之,他日试以文,乃大惊异。
尤尚.节义。
台谏救刘逊尽下狱,玘言当优容以全国体..。
中官李广死,遗一籍,具识.大臣贿交者。
帝怒,命言官指名劾奏。
玘上言曰:“大臣表正百僚,今若此,固宜置重典..。
高考文言文一轮复习——文言实词(91-100)
高考文言文一轮复习——文言实词(91-100)91、相【词义推导】“相”的基本义有:一是仔细看,审察;一是扶助[盲人,盲人不是用“木”拐杖的吗?加一“目”表示有人扶助。
【词义例释】读音一:xiàng(1)名词①相貌儿已薄禄相,幸复得此妇。
(《孔雀东南飞》)——我已经没有做高官、享厚禄的福相,幸而能得到这样的媳妇。
②扶助盲人的人危而不持,颠而不扶,则焉用彼相矣?(《季氏将伐颛臾》)——(盲人)走路不稳不去护持,跌倒了不去搀扶,那么为什么要用扶助他的人呢?③古代主持礼仪的官宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。
(《子路曾皙冉有公西华侍坐》)——遇到祭祀,或者诸侯会盟,我愿穿着礼服,戴着礼帽,做一个小小的司仪。
④官名,指宰相、丞相沛公欲王关中,使子婴为相。
(《鸿门宴》)——沛公想在关中称王,让子婴做宰相。
(2)动词①观察,审察胜不敢复相士。
(《毛遂自荐》)——我不敢再审查鉴别人才了。
②辅助至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
(《游褒禅山记》)——到了幽深昏暗,令人迷惑的地方,如果没有外物来帮助,也还是不能到达。
读音二:xiāng副词①表彼此,互相臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?(《廉颇蔺相如列传》)——我以为,老百姓之间交往尚且不会互相欺骗,何况大国呢?②表示动作偏指一方。
可根据情况分别译为“你”“我”“他”便可白公姥,及时相遣归。
(《孔雀东南飞》)——(现在)就可以去告诉婆婆,趁早把我打发回家吧。
吾已失恩义,会不相从许。
(《孔雀东南飞》)——我已经和她恩断义绝,绝对不会答应你。
勤心养公姥,好自相扶将。
(《孔雀东南飞》)——希望你细心的奉养老母,好好地服侍她老人家。
【成语助记】相濡以沫:相:相互。
濡:沾湿;沫:唾沫。
泉水干了,鱼吐沫互相润湿。
比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。
大相径庭:径:小路;庭:院子;径庭:悬殊,偏激。
比喻相差很远,大不相同。
作谓语,形容事物区别明显。
相得益彰:相得:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。
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2018年高考文言实词训练题100题及答案1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是()A.秦爱纷奢B.齐国虽褊小,我何爱一牛C.予独爱莲之出淤泥而不染D.爱而不见,搔首踯躅2. “安”意义相同的一组是()A.风雨不动安如山何故置某于安闲之地B.然后得一安寝则宜抚安,与结盟好C.衣食所安,弗敢专也既来之,则安之D.将军迎操,欲安所归乎千古英雄,而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是()A.禹汤被之矣B.信而见疑,忠而被谤C.(屈原)被发行吟于泽畔D.大雪逾岭,被南越中数州4. “倍”属于通假字的一项是()A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.五则攻之,倍则分之C.每逢佳节倍思亲D.我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是()A.人穷则反本臣闻兵以计为本,故多算胜少算B.今存其本不忍废,道中手自钞录是无难,别具本上奏C.此之谓失其本心舍本逐末,吾不为也D.抑本其成败之迹,而皆出于此乎抓纲务本,教学之道6. 与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是()A.蜀之鄙有二僧B.先帝不以臣卑鄙C.孔子鄙其小器D.鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是()A.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动B.左右欲兵之,王止C.斩木为兵,揭竿为旗D.故上兵伐谋,其次伐交8.与“范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之”的“病”意义相同的一项是()A.欺软怕硬,实乃人性之病B.向吾不为斯役,则久已病矣C.今人乃以俭相诟病D.君子病无能焉,不病人之不己知也9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是()①强国请服,弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛,其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是()①向察众人之议,专欲误将军②人至察则无徒③因利乘便,宰割天下④乘人之危,非君子所为也A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是()①战败而亡,诚不得已②今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万,必能生擒敌首④诚听臣之计,可不攻而降城A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同C.①②③④各不同D.①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是()①黎明即起,洒扫庭除②予除右丞相兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆尽之际④郦元之所见闻,殆与余同A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同13.加点词意义相同的一组是()A.尝趋百里外从乡之先达执经叩问臣从其计,大王亦幸赦臣B.惑而不从师,其为惑也,终不解矣从善如流C.樊哙从良坐弟走从军阿姨死D.品其名位,犹不失下曹从事可以便宜从事,何必禀我14. 加点词意义相同的一组是()A.木兰当户织有大石当中流B.将献公堂,惴惴恐不当意不久当归还,还必相迎取C.臣欺大王之罪当诛犯法当死D.苍天已死,黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者,所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是()A.于是废先王之道,焚百家之言B.伐无道,诛暴秦C.臣之所好者,道也D.道不同,不相为谋16. “得”有通假现象的一项是()A.今为所识穷乏者得我欤B.得无教我猎虫所耶C.某亦守法,与公甚相得D.吾得兄事之17.加点词意义不同的一组是()A.试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同日而语矣度者,分、寸、尺、丈、引也,所以度长短也B.度我至军中,公乃入会天大雨,道不通,度已失期,失期当斩C.度义而后动审时度势D.生之有时,而用之无度,则物力必屈张弛有度,文武之道18. 与“非难”的“非”意义相同的一项是()A.人非生而知之者B.非刘豫州莫可以当曹操者C.世人非之,一时间恶评如潮D.觉今是而昨非19.“复”属于通假现象的一项是()A.明年复攻赵,杀两万人B.山重水复疑无路C.王辞而不复D.复之以掌,虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是()A.均之二策,宁许以负秦曲B.秦贪,负其强C.臣诚恐见欺于王而负赵D.决负约不偿城21. 与“盖余所至,比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是()A.屈平之作《离骚》,盖自怨生也B.盖锺子期死,伯牙终身不复鼓琴C.前狼假寐,盖以诱敌D.善始者实繁,克终者盖寡22.加点词意义相同的一组是()A.以故法为其国与此同而从六国破亡之故事,是又在六国下矣B.父母俱在,兄弟无故无缘无故C.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本,故多算胜少算D.暮去朝来颜色故君安与项伯有故23. 与“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是()A.固请,召有司案图B.至于颠覆,理固宜然C.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之D.秦数败赵军,赵军固壁不战24. 与“君臣相顾,泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是()A.三顾臣于草庐之中B.顾野有麦场,乃奔倚其下C.子布、元表诸人各顾妻子D.顾不如蜀鄙之僧哉25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是()A.国破山河在,城春草木深B.登斯楼也,则有去国还乡C.等死,死国可乎D.长此以往,国将不国26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是()A.则知明而行无过矣B.闻大王有意督过之C.今公子故过之D.彼所将中国人不过十五六万27. 与“欲加之罪,何患无辞”的“患”意义相同的一项是()A.后患无穷B.欲勿予,即患秦兵之来C.此数者用兵之患也D.故军之患于军者三28. 与“人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是()A.马之千里者,一食或尽粟一石B.云霞明灭或可睹C.或王命急宣D.或以为死,或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是()A.庞涓恐其贤于己,疾之B.草枯鹰眼疾,雪劲马蹄轻C.声非加疾也,而闻者彰D.疾恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是()A.怀王悔,追张仪,不及。
B.卒不去,故及于难C.君美甚,徐公何能及君也D.一人飞升,仙及鸡犬31. 与“若即若离”的“即”意义相同的一项是()A.虏多且近,即有急,奈何B.匪来贸丝,来即我媒C.项伯即入见沛公D.项王即日因留沛公与饮32.与“既加冠,益慕圣贤之道”的“既”意义相同的一项是()A.既而得其尸于井B.既来之,则安之C.肴核既尽,杯盘狼藉D.壬戌之秋,七月既望33. 与“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”的“假”意义不同的一项是()A.狐假虎威B.不假思索C.君子生非异也,善假于物也D.大臣犯法,无所宽假34. 与“数月之后,时时而间进”的“间”意义相同的一项是()A.侯生乃屏人间语曰B.从郦山下,道芷阳间行C.中间力拉崩倒之声D.肉食者谋之,又何间焉35. 加点词意义相同的一项是()A.项伯即入见沛公卒廷见相如,毕礼而归之B.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎臣诚恐见欺于王而负赵C.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎何时眼前突兀见此屋D.见笑大方冀君实或见恕也36. 与“悉埋于地,解其棕缚”的“解”意义相同的一项是()A.少年大骇,急解令休止B.师者,所以传道受业解惑也C.其为惑也,终不解矣D.百思不得其解37. 与“一蹴而就”的“就”意义相同的一项是()A.连辟公府不就B.当“日知其所亡”,以就懿德C.金就利则利D.轲自知事不就38.加点词意义相同的一项是()A.永元中,举孝廉不行孙叔敖举于海B.今亡亦死,举大计亦死举疾首蹙而相告曰C.杀人如不能举主人不问,客不能举D.戍卒叫,函谷举兔起凫举39. 与“天不绝我”的“绝”意义相同的一项是()A.非能水也,而绝江河B.率妻子邑人来此绝境C.抢呼欲绝D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行40. 与“不堪回首”的“堪”意义相同的一项是()A.更那堪冷落清秋节B.千载谁堪伯仲间C.不堪吏人妇,岂合令郞君D.老者不堪其老而休也41. 与“克勤克俭”的“克”意义相同的一项是()A.如其克谐,天下可定也B.然操遂能克绍C.克己奉公D.与克期俱至42. 与“有教无类”的“类”意义相同的一项是()A.中绘殿阁,类兰若B.物以类聚,人以群分C.法不能独立,类不能自行D.举类迩而见义远43. “可怜”和今义相同的一项是()A.可怜身上衣正单B.自名秦罗敷,可怜体无比C.楚人一炬,可怜焦土D.百花高楼更可怜44. 与“弥天大谎”的“弥”意义相同的一项是()A.奉之弥繁,侵之愈急B.弥留之际,留言示我,虽三言两语,不啻暮鼓晨钟,振聋发聩C.夜雪初霁,荠麦弥望D.仰之弥高45.与“大命将泛,莫之或止”的“莫”意义相同的一项是()A.至莫夜月明B.其事体莫须有C.普天之下,莫非王土D.非刘豫州莫可以当曹操者46. 与“乃不知有汉,无论魏晋”的“乃”意义相同的一项是()A.家祭勿忘告乃翁B.骑乃得过C.而陋者乃以斧斤考击求之D.若事之不济,此乃天也47. 与“距关,勿内诸侯”的“内”意义相同的一项是()A.然侍卫之臣不懈于内B.外无期工强近之亲,内无应门五尺之僮C.百姓内粟千石,拜爵一级D.内狼于囊48. 与“不期而遇”的“期”意义相同的一项是()A.失期,法当斩B.良剑期乎断,不期乎镆铘C.期年之后D.期曰,暮见火举而俱发49. 与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是()A.舟首尾长约八分有奇B.今日违情义,恐此事非奇C.大将军邓陟奇其才D.奇货可居50. 与“迁客骚人”的“迁”意义相同的一项是()A.战、守、迁皆不及施B.终继五国迁灭,何哉C.再迁为太使令D.是夕始觉有迁谪意51. 与“请奉盆缶秦王以相娱乐”的“请”意义和用法相同的一项是()A.强国请服,弱国入朝B.事急矣,臣请奉命求救于孙将军C.乃置酒请之D.乃请宾客,约车百余乘,,欲以客往赴秦军52. 与“穷兵黩武”的“穷”意义相同的一项是()A.穷则独善其身,达则兼济天下B.穷冬烈风,大雪深数尺C.穷予生之光阴以疗梅也哉D.人穷则反本53. “去”与今义相同的一项是()A.欲呼张良与俱去B.西蜀之去南海C.公然抱茅入竹去D.去粗取精,去伪存真54. 与“劝学”的“劝”意义相同的一项是()A.一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农桑B.夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝C.劝秦王显岩穴之士(隐居之士)D.时周瑜受使至鄱番阳,肃劝权召瑜归55. “却”同今义表转折的一项是()A.相如因持璧却立B.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂D.逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山56.与“权将如吴”(《三国志》)的“如”意义相同的一项是()A.如其克谐,天下可定也B.坐须臾,沛公起如厕C.逝者如斯乎,不舍昼夜D.曾不能毁山之一毛,其如土石何57. 与“若入前为寿”的“若”意义相同的一项是()A.海内存知己,天涯若比邻B.天若有情天亦老C.失法离令,若死,我死D.若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空58. 与“汝先行,吾善后”意义相同的一项是()A.素善留侯张良B.工欲善其事,必先利其器C.善刀而藏之D.善万物之得失,感吾生之行休59.与“王左右素习知苏秦,皆少之”的“少”意义相同的一项是()A.宾客意少舒,稍稍正坐B.太后之色少解C.世俗共短儒生,儒生之徒亦自相少D.少不更事60. 与“跋山涉水”的“涉”意义相同的一项是()A.楚人有涉江者B.驱中国之众远涉江湖之间C.今少卿抱不测之罪,涉旬月,迫季东D.涉猎广泛,学贯中西61. 与“数不胜数”的“胜”意义相同的一项是()A.沛公不胜杯杓,不能辞B.刑人如恐不胜C.予观乎巴陵胜状D.喜不自胜62. 与“博闻强识”的“识”意义相同的一项是()A.相逢何必曾相识B.鄙夫寡识C.款识清楚,标价明白D.因笑谓迈曰:“汝识之乎”63. 与“实事求是”的“是”意义相同的一项是()A.觉今是而昨非B.是又在六国下矣C.是故圣益圣,愚益愚D.唯予马首是瞻64.与“无所适从”的“适”意义相同的一项是()A.贫贱有此女,始适还家门B.适得其反C.适为虞人逐D.予自齐安舟行适临汝65. 与“罄竹难书”的“书”意义相同的一项是()A.家贫,无从致书以观B.乃丹书帛曰“陈升王”C.王右军书,飘如浮云,矫若惊龙D.卒买鱼烹食,得鱼腹中书66. 与“是可忍,孰不可忍”的“孰”意义相同的一项是()A.唯大王与群臣孰计议之B.我孰与城北徐公美C.孰能无惑D.寒暑易节,而五谷以孰67. 与“良田美池桑竹之属”的“属”意义相同的一项是()A.衡少善属文,游于三辅B.属予作文以记之C.在骨髓,司命之所属D.忠之属也,可以一战68. 与“数见不鲜”的“数”意义相同的一项是()A.胜负之数,存亡之理B.范增数目项王C.天有常道矣,地有常数矣D.数吕师孟叔侄为逆69. 与“学而时习之,不亦说乎”的“说”意义和用法相同的一项是()A.说尽心中无限事B.而听细说,欲诛有功之人C.秦王大说,犒赏三军D.范增说项羽曰70. 与“金城汤池”的“汤”意义相同的一项是()A.疾在腠理,汤熨之所及也B.浩浩汤汤,横无际涯C.臣侍汤药,未曾废离D.臣请就汤镬71. 与“窃窃私语”的“私”意义相同的一项是()A.吾妻之美我者,私我也B.乃私见张良C.以先国家之急而后私仇也D.丹不忍以己之私72. 与“素不相能”的“素”意义相同的一项是()A.十三能织素,十四学裁衣B.秦伯素服郊次,乡师而哭C.彼君子兮,不素餐兮D.素善留侯张良73. 与“涕泗横流”的“涕”意义相同的一项是()A.蒋氏大戚,汪然出涕曰B.士皆垂泪涕泣C.临表涕零,不知所言D.目泪下,鼻涕长一尺74.与“徒劳无功”的“徒”意义相同的一项是()A.郯子之徒,其贤不及孔子B.强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也C.秦城恐不可得,徒见欺D.免冠徒跣,以头抢地75. 与“亡命天涯”的“亡”意义相同的一项是()A.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍B.战败而亡,诚不得已C.生之有时而用之亡度D.今沛公有急,亡去不义76.与“大楚兴,陈胜王”的“王”意义和用法相同的一项是()A.先破秦入咸阳者王之B.沛公欲王关中C.王侯将相,宁有种乎D.八方归附,四夷来王77. 与“微斯人,吾谁与归”的“微”意义相同的一项是()A.微查公子,公子颜色愈和B.微管仲,吾其被发左衽矣C.微服私访D.雁荡山具体而微者78. 与“悉心照料”的“悉”意义相同的一项是()A.丞相亮其悉朕意B.古之治天下,至悉也C.书不能悉意,略陈固陋D.赵王悉召群臣议79. 与“相夫教子”的“相”意义相同的一项是()A.杂然相许B.伯乐学相马C.卒相与欢,为刎颈之交D.至于幽暗昏惑而无物以相之80. 与“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”意义相同的一项是()A.秦王恐其破璧,乃辞谢B.多谢后世人,戒之慎勿忘C.往昔初阳岁,谢家来贵门D.使君谢罗敷:“宁可共载否?”81. 与“信口开河”的“信”意义相同的一项是()A.海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求B.言必信,行必果C.低眉信手续续弹D.信誓旦旦,不思其反82. 与“则知明而行无过矣”的“行”意义相同的一项是()A.吾社之行为士先者B.行将就木C.赵王畏秦,欲勿行D.此数者用兵之患也,而操皆冒行之83. 与“潜心进修,卓然有成”的“修”意义相同的一项是()A.议法度而修之于朝廷B.不期修古,不法常可C.恐修名之不立D.邹忌修八尺有余A.高可二黍许B.先生何许人也C.时人莫之许也D.均之二策,宁许以负秦曲85. 与“以其乃华山之阳名之也”的“阳”用法或意义相同的一项是()A.夕阳西下,断肠人在天涯B.我送舅氏,日至渭阳C.则阳收其身,而实疏(疏远)之D.周秦多玺,多作阳文86.与“要至其家,皆出酒食”的“要”意义相同的一项是()A.张良出,要项伯B.虽与府吏要,渠会永无缘C.增减要语,奉行者莫辨也D.凡先王之法,有要于时也87. 与“是以先帝简拔以遗陛下”的“遗”意义相同的一项是()A.小学而大遗,吾未见其明也B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德C.公子闻之,往请,欲厚遗之D.不遗余力88. 与“贻人口实”的“贻”意义相同的一项是()A.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云B.老父之罪,不能鉴听,坐贻聋瞽C.贻笑大方D.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之89. 与“世易时移,物是人非”的“易”意义相同的一项是()A.秦王以十五城请易寡人之璧B.以其小,易之C.荣禄固操、莽之才,绝世之雄,待之恐不易易D.寒暑易节,始一反焉90. 与“阴知奸党名姓,一时收禽”的“阴”意义相同的一项是()A.孙膑以刑徒阴见,说齐使B.指通豫南,达于汉阴C.故审堂下之阴,而知日月之行D.性阴密,忍诛杀,不见喜怒91. 与“登峰造极”的“造”意义相同的一项是()A.因造玉清宫,伐山取材B.怀王使屈原造为宪令()C.此人功参造化,乃吾劲敌D.径造庐访成,视成所畜,掩口葫芦而笑92. 与“知之为知之,不知为不知,是知也”的“知”意义和用法相同的一项是()A.人非生而知之者,孰能无惑B.君何以知燕王C.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣D.吾与之共知越国之政93. 与“学以致用”的“致”意义相同的一项是()A.一篇之中三致志焉B.假舆马者,非利足也,而致千里C.家贫,无从致书以观D.此人可就见,不可屈致也94. 与“质疑问难”的“质”意义相同的一项是()A.质明,避哨竹林中B.形者神之质C.乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚D.余立侍左右,援疑质理95. 与“资治通鉴”的“治”意义相同的一项是()A.今治水军八十万众B.同心一意,共治曹操C.故治国无法则乱D.不效则治臣之罪96. 与“付诸东流”的“诸”意义相同的一项是()A.赵王与大将军廉颇诸大臣谋曰B.王尝语庄子以好乐,有诸C.投诸渤海之尾D.潘崇曰:“能事诸乎?”97. 与“谁得而族灭也”的“族”意义相同的一项是()A.士大夫之族B.族庖月更刀,折也C.虽然,每至于族,吾见其难为D.族秦者秦也,飞天下也98. 与“卒然边境有急”的“卒”意义相同的一项是()A.卒相与欢,为刎颈之交B.初,鲁肃闻刘表卒C.全卒为上,破卒次之D.五万兵难卒合A.窃计欲亡赵走燕B.骊山北构而西折,直走咸阳C.双兔傍地走,安能辨我是雄雌D.预备走舸,系于其尾100.与“停车坐爱枫林晚”的“坐”意义相同的一项是()A.耕者忘其犁,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷B.因击沛公于坐C.坐盗D.坐以待毙文言实词测试题答案解析1. 答案:B,爱惜,吝惜。