中国教育梦演讲稿
教育梦演讲稿
教育梦演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，向大家分享我的教育梦。
教育是人类进步的阶梯，而我，希望能成为推动社会进步的一员。
下面，我将以三个方面来论述我的教育梦：激发学生学习的兴趣、培养学生的创新能力和构建和谐的教育生态。
一、激发学生学习的兴趣激发学生学习的兴趣是教育的核心之一。
老师们在教学中，应注重培养学生的兴趣爱好，激发他们主动学习的动力。
我认为，教师应该成为学生们的引路人，引导他们走向知识的海洋。
首先，我们可以通过多样化的教学手段来培养学生的兴趣。
例如，组织实践活动、进行小组合作等。
这些形式不仅可以增加学生们的参与度，还能让他们体验到知识的乐趣，从而激发他们对学习的兴趣。
其次，创造积极的学习氛围也是十分重要的。
教师应该在课堂上注重奖惩机制的建立，及时表扬和鼓励学生，让他们感受到学习的成就感。
同时，学校还应该提供资源丰富的图书馆和实验室等场所，让学生们能够自由地追求自己的兴趣。
二、培养学生的创新能力创新是社会发展的重要驱动力，也是教育的核心任务之一。
培养学生的创新能力，是为了让他们在未来的社会中更好地适应和发展。
首先，我们应从课程设置出发，引入更多的创新元素。
培养学生的创新能力需要从小学就开始，而不能等到高中或大学才开始注重。
学校应该在各个年级的课程中加入创新类的课程，例如创客课程、编程课程等，为学生提供更广阔的创新发展空间。
其次，创新教育需要注重培养学生的实践能力。
学校应该积极开展实践活动，例如学生科研竞赛、社会实践等，让学生们亲身体验到创新的过程，培养他们的观察、思考和解决问题的能力。
三、构建和谐的教育生态教育不仅仅是学校的事情，更是全社会的事情。
要实现教育的全面发展，我们需要构建和谐的教育生态。
首先，学校和家庭应共同合作，形成良好的教育氛围。
学校和家庭应密切配合，互相支持，共同肩负起培养学生的责任。
学校需要与家长建立良好的沟通机制，定期进行家校沟通，了解学生的情况，并及时解决问题。
教师的中国梦演讲稿5篇
教师的中国梦演讲稿5篇教师的中国梦演讲稿5篇中国梦是“国家富强、民族振兴、人民幸福”，通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的演讲稿范文，欢迎大家分享。
教师的中国梦演讲稿（篇1）各位领导、各位评委，来宾们，同事们：大家好！春回大地，万物复苏。
在这生机盎然的季节里，我们满载着希望和喜悦，迎来了“展巾帼风采，共筑中国梦”演讲比赛，今天我演讲的题目是：平凡里努力耕耘，基层中展我风采。
伴随着经济社会发展步伐，广大妇女奋发进取，积极参与社会主义经济、政治和文化建设，取得了巨大的进步。
广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神，全面参与社会主义现代化建设和美丽中国梦的实现。
此时此刻最想说的是：作为一名基层的妇女工作者，我们是幸福的。
在和溪这片沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，播撒着汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大丰富了我们的生活和事业。
我们深知，这一切的一切，都源于社会经济的发展，都源于全体干部群众的努力。
在我周围的女同志中，也有着点点滴滴、不可计数的感动人心的故事。
她们每天沐浴着晨光准备早餐再匆匆赶到工作岗位上；遇到不顺心不理解时，仍然微笑面对每一位群众；当她们因繁琐的工作时而感到疲惫的时候，却让汗水绽放成依然如花的笑容；她们辛勤在工作的第一线，舍小家顾大家，把个人的利益完全抛在脑后。
前不久，我们的一位女同事，虽然屡次感到身体不适，腹部剧痛，却仍一如既往地坚守在工作岗位上；当大家都认为她休工假的时候，病痛的折磨却使她不得不住进了医院；手术后，我们去看望她，躺在病床上的她，蜡黄的脸异常虚弱，微笑着对我们说：“我没事的，单位工作这么忙，家里的事情也多，你们还来看我”，简短的话语流露出一位坚强的女性对工作的牵挂和对家庭的强烈责任感，手术后没几天，在身体还未完全恢复的情况下，她就又重新投入到繁忙的工作中。
我的中国梦教师演讲稿
我的中国梦教师演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我中国梦演讲稿教育梦三篇
我的中国梦演讲稿：教育梦一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。
因为只有有梦想，我们才经历坎坷依然前行，因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
同样，一个国家也需要有梦想，才能实现国家的繁荣富强，民族的伟大复兴。
但是作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。
要问我的中国梦是什么？那就是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命，心存感激，担当责任的中国人。
我要教会自己的学生要珍爱生命。
法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次，但许多人不可能有两次”。
要肯定生命，尊重生命。
实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。
在肯定，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命；延伸生命的价值。
生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。
让他们知道心存感激是一种达，更是一种境界。
心存感激会激发我们的爱意，我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。
感激身边的每一个人和事，感谢他们带给我们的一切。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。
星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒；冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。
无论前面多么苦难，他们都勇于担当。
孟子曾道“君子有终身之忧”，那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘；蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获，为民族能和谐共处，交出祁山，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”；宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。
中国梦主题征文教师发言稿
中国梦主题征文教师发言稿亲爱的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家一同分享关于中国梦的话题。
中国梦，这个热门的主题，已经在我们的生活中蔚然成风，广大人民群众也纷纷响应和参与到实现中国梦的伟大事业中来。
作为一名教师，我更是有着责任和使命，引导并推动我们的学生去实现自己的中国梦。
中国梦，是一个集体的梦想，是每个中国人民都追求的共同理想。
在庞大的中国国土上，有亿万人民散落在各行各业，他们都肩负着自己的梦想和使命。
而作为教师，我们肩负的责任更是重大，我们是祖国教育事业的培养者和引路人。
作为教师，我们要通过教育引导我们的学生树立起追求卓越的精神，让他们具备独立思考和自主学习的能力。
我们要培养学生对中国梦的认识和理解，让他们意识到自己是实现中国梦的重要力量。
我们要教育学生树立正确的价值观，发扬中华优秀传统文化，传承和发展中国梦的精神内核。
同时，我们要引导学生树立正确的人生观和价值观，让他们明白只有通过自己的努力和付出，才能实现自己的梦想。
中国梦的实现需要每个人都发挥自己的作用，每个人都投入到实现国家繁荣富强、人民幸福美好生活的伟大事业中。
我们要在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力。
只有具备了创新精神和实践能力，才能更好地适应社会的变革和发展，才能更快速地实现自己的梦想。
我们要教育学生勇于创新，勇于追求卓越，让他们在实现自己梦想的同时，也为国家的发展贡献自己的力量。
亲爱的学生们，中国梦不仅仅是理想，更是我们每个人的责任和使命。
在接下来的学习和生活中，让我们共同努力，实现自己的中国梦。
只有每个人都为实现中国梦贡献自己的力量，我们的国家才能繁荣富强，我们的人民才能幸福美满。
最后，我希望大家记住以下的口号：“为了中华民族伟大复兴的中国梦，我们奋斗！”让我们携起手来，在全体中国人民的共同努力下，实现我们的中国梦。
谢谢大家！。
幼儿教师中国梦演讲稿
幼儿教师中国梦演讲稿中国梦是与中国每个人的梦，中国梦圆要靠每个人的努力来实现。
那么作为幼儿教师你的中国梦是什么？下面WTT整理了幼儿教师中国梦演讲稿，供你参考。
幼儿教师中国梦演讲稿篇1“梦”是什么?梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。
，，提出“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
我是一名幼儿园教师，我该有怎么样的梦想?我的梦里，该有怎样的热血青春，怎样的精彩人生?众所周知，幼儿教育是人生中一个很关键的阶段。
要成为一名合格的幼儿教师，就应该既是教师，又是保姆，既像严父，更像慈母。
在幼儿园，没有白衣天使救死扶伤的壮举，没有人民警察的神武威严，也没有中学、大学老师那样的显著成绩。
有的只是平凡琐碎的工作，每天教孩子们学小兔跳、小猫叫，除了这些，还要照顾他们的吃、喝、拉、撒、睡，尽是些婆婆妈妈的事情。
做幼儿园老师很辛苦，但却很幸福。
每当披着朝霞迎来欢天喜地的孩子们，听着一声声稚嫩的童音向我问好，我就感到心里很甜很甜。
我越来越觉得我已深深爱上了教师这一行，我应该向孩子们奉献全部的爱，我的生活也将在奉献中变得五彩斑斓，充实快活。
寒来暑往，岁月流逝，如今的我，已在教师这个岗位上耕耘了十余载。
许多事情在想象中是充满诗意的，但当你真正接触社会现实，就会遇上许多的烦恼。
教师这个职业既光荣又伟大，但却很艰辛，就像是鲜花和荆棘共同铺成的道路。
从迈入三幼的大门开始，我就从一名小学老师慢慢成长为一名专业幼儿教师，我经历了三幼从旧到新，从小规模到日益壮大的全过程。
在这些辛勤工作的日子里，我感受到了一名幼儿教师责任的重大。
原以为每天和孩子们唱唱跳跳，做做游戏，工作很轻松，可事实上，刚开始一进教室，哇哇大哭、吵吵闹闹的孩子弄得我手足无措，头都要爆炸了。
随着时间的加长，感觉一个大人整天和一群不懂事的孩子混在一起，难免觉得没出息，渐渐地我感到厌倦和疲惫、茫然若失，心里空荡荡的，情绪一度低落。
中国梦教师演讲稿
中国梦教师演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中国梦师德师风演讲稿
中国梦师德师风演讲稿尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢各位领导给我这个机会，让我有机会在这里跟大家分享一些心得体会。
今天我想谈的是中国梦与师德师风。
中国梦，是一个历史悠久、博大精深的概念，是中华民族几千年来孕育出的理念。
作为一名教师，我深深感受到中国梦对于我们这个时代的重要性。
中国梦不仅是实现中华民族伟大复兴的梦想，更是每一个中国人心中的信仰和追求。
作为一名教师，我们肩负着培养未来栋梁的使命，我们需要以中国梦为引领，以实现中华民族的伟大复兴为己任，为实现中国梦贡献我们自己的力量。
但是，只有有了师德与师风，我们才能更好地实现中国梦。
师德，是教师最基本的素质和道德标准，是教育事业的灵魂和根本。
作为一名优秀的教师，我们需要拥有高尚的师德，做到教书育人、立德树人。
我们需要以身作则，为学生树立榜样，引导他们树立正确的价值观念和行为方式。
只有做到了这一点，我们才能更好地影响学生，激励他们不断前行，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
同时，师风也是我们重要的素质之一。
师风，是指教师的为人处世、工作态度和专业精神。
作为一名教师，我们需要做到廉洁自律、热爱学生、尊重知识、追求卓越。
我们需要用自己的实际行动，去践行师风的要求，做到以学生为中心，立足岗位、尽职尽责。
只有这样，我们才能赢得学生和家长的信任和尊重，只有这样，我们才能更好地肩负起教育事业的使命。
在实践中，中国梦、师德、师风是密不可分的。
只有把中国梦与师德师风结合起来，我们才能更好地推动教育工作的发展，实现中华民族的伟大复兴的梦想。
作为一名教师，我们要时刻铭记使命，不忘初心，牢记责任，肩负起推动教育事业发展的重要使命。
只有这样，我们才能更好地实现中国梦，实现我们自己的人生理想。
最后，我想引用习近平总书记的一段话作为结尾：“师生关系是教育事业的生命线，师生心连心是师生关系的根本所在，是教育的本质要求。
”希望我们每一位教师都能牢记这句话，把握好师生关系，做好自己的本职工作，为实现中国梦、为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！让我们携手共进，共同奋斗，实现中华民族伟大复兴的中国梦！谢谢大家！祝各位身体健康，工作顺利！愿我们的教育事业越来越好！共勉！。
我有一个教师梦演讲稿(中国梦教师演讲稿范文)
我有一个教师梦演讲稿(中国梦教师演讲稿范文)中国梦教师演讲稿1高飞是鸟儿的梦想；自由奔放是骏马的梦想：花开花落，这是春天的梦想；教书育人是我的梦想。
梦想伴随着我们每一个人。
梦想是美好的，是我们每个人内心最真实的写照。
梦想是我们每个人前进的动力。
中国梦，我的梦——老师的梦。
早上，当第一缕阳光照在我身上时，我迎来了崭新的一天，在这一天里，我和我的学生们一起经历了吃饭、睡觉和学习。
日复一日，不知不觉，我已经和他们一起走过了365个日夜。
在此期间，我抱怨了又抱怨，试图放弃和逃避。
但是在我真的想放弃的那一刻，我意识到我做不到，做不到。
心中有个声音告诉我：坚持，为了梦想坚持一天，一周，一个月。
渐渐地，我意识到我放不下。
我深深地爱上了他们，爱上了这个职业。
[莲花]山地课件]我的班级是一个剧组，我是导演。
我想输出一个充满时代气息的系列：团结、紧张、严肃、活泼是它的主旋律；理解、友谊、开拓、创新是它的主色调，主要故事是爱这个集体，被这个集体所爱。
作为导演，我为63位演员精心设计了生动的情节、典型的人物和动人的故事。
想到自己培育了祖国的花朵，培育了祖国的未来，我该为自己怎么能放弃而骄傲。
我认为我应该把知识的种子传播给孩子，让他们长大后学习知识，实现梦想。
把它想象成用自己的知识浇灌祖国的未来；会用自己的努力去呵护明天的希望，让自己健康快乐的成长。
幸福在我心中荡漾。
教师是奉献的代名词。
作为一名教师，我深深体会到了奉献的快乐。
看到孩子们脸上幸福的笑脸，听到父母满意的回答，我突然觉得自己还有很长的路要走。
为了祖国的未来，为了民族的希望，为了下一代的中国梦，我会做出自己的贡献。
把你的梦想编织成现实。
作为一个初出茅庐的人，我的讲课水平不高，讲课内容没有激情，学生也不听话。
但是，我心中有一种信念，一种激情，一种奋斗，到处都弥漫着中国梦的味道。
花开四季，潮起九州。
为了国家的富强和中华民族的伟大复兴。
让我们融入到国家和民族的伟大事业中，学会承担起自己的责任，并在追求理想和奉献国家中，唤起我们无悔的青春。
2019教师共筑中国梦主题演讲稿五篇-共圆中国梦,奋进新时代讲话
2019教师共筑中国梦主题演讲稿五篇|共圆中国梦，奋进新时代讲话中华民族一家亲，十三亿人同心共筑中国梦，那么实现梦想的力量就无比强大。
2019年是新中国成立70周年，下面小编给大家整理了关于同心共筑中国梦演讲稿，欢迎大家来参阅。
中华民族一家亲同心共筑中国梦演讲稿梦，一个简简单单的字眼，却承载了十三亿中华儿女的信念，饱含了十三亿中华儿女的希望与未来。
中国梦，到底是什么?我曾经认真的思考过一番。
我们的祖国有着五十六个民族，五十六种语言，五十六种灿烂的文化历史。
那么一个人口众多，文化强盛的国家，到底有着怎样的一个梦想呢?我想，那就是民族团结，振兴中华罢。
谁说我们的衣物穿着中没有结合各个民族的特点?谁说我们的歌声里没有各个民族的旋律?谁说我们的佳肴中没有各个民族的特点?几乎每个汉族人民都有几个少数民族的朋友;几乎每个少数民族的人民也有几个汉族人民的朋友。
我们的国家是一个丰富多彩的大家庭，正是由于多种风格各异的民族文化特色才把我们祖国的大地装饰的如此美丽，才把我们祖国的蓝天渲染的如此清澈温暖。
回顾历史，我们的国家曾经消沉过几百年，光辉过几千年，我想我们都不会忘记那些深深烙印在我们心里的耻辱——1937年南京大屠杀，七七卢沟桥事变，1840年鸦片战争，1860年火烧圆明园，“东亚病夫”等;但同样我们也记得诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已，记得周恩来总理十二三岁时那铿锵有力的誓言——“为中华之崛起而读书”。
三十年河西，三十年河东，莫欺少年穷;几百年屈辱，几千年辉煌，莫忘中国梦。
中国梦，归根到底是人民的梦，是五十六个民族的梦，是十三亿中华儿女的梦。
中华民族一家亲，十三亿人同心共筑中国梦，那么实现梦想的力量就无比强大。
鲁迅先生曾经说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
”在未来的征程中，只要我们中华民族十三亿人团结一心，相信我们汇聚起来的力量足以让我们的中华人民共和国不仅仅在东方，也在全世界有了一个崭新，不可磨灭的地位。
教师关于共筑中国梦主题演讲稿(一)
教师关于共筑中国梦主题演讲稿(一)尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一下“教师关于共筑中国梦”的主题演讲。
中国梦，是一个繁荣、和谐、美丽的梦，是我们每个人的梦，更是我们整个民族的梦。
作为一名教育工作者，如何助力实现共筑中国梦，使我们的教育事业更好地服务于国家和人民，这是我们每个教师都应该深深思考的问题。
一、教育是实现中国梦的重要途径中国梦，强调的是国家的富强、民族的繁荣和人民的幸福。
实现中国梦，需要教育事业来推动，因为教育是人才培养的基石。
一所优质的学校，一名优秀的教师，不仅能够为学生创造更好的学习环境，更能够让他们形成正确的价值观和道德观，培养出德、智、体、美全面发展的人才。
这些优秀的人才，将成为实现中国梦的重要生力军。
二、落实素质教育，培养高素质人才实现共筑中国梦的第一步，是实施“素质教育”，培养出更多的高素质人才。
素质教育指的是全面提高人的素质，使之具备高超的技能、丰富的知识、健康的身心、良好的心理和优美的素养等方面。
因此，教育工作者必须注重全面发展学生的能力，发挥学生的创造性、实践性、合作性和实现个人价值的能力，从而让他们在各自的领域成为高素质人才。
三、塑造学生社会责任感实现中国梦，既需要个人的奋斗，也需要每个人都能够为社会做出贡献。
因此，塑造学生社会责任感也是教育工作者应该重点关注的问题。
在日常教学中，我们可以通过政治课、生活教育等课程来加强学生的社会责任意识和使命感。
我们还可以通过组织志愿活动、社区服务等方式，让学生切实感受到社会的需要和自己所能做出的贡献。
四、教师自身素质也要不断提高教师是教育事业的中坚力量，自身的素质和能力是否达到岗位要求，关系着一个班级和学校的整体素质水平。
因此，我们教育工作者必须不断更新自己的教育理念和教育技能，严格要求自己的人品和专业素养，提高自身综合素质，从而更好地服务于学生和社会。
作为教育工作者，我们要始终坚持共筑中国梦，把教育事业作为服务中国梦的重要途径，坚持素质教育，培养出更多的高素质人才，塑造学生社会责任感，不断提高自身素质。
幼儿园中国梦铸师魂演讲稿
幼儿园中国梦铸师魂演讲稿尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的小朋友们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享关于幼儿园中国梦铸师魂的话题。
中国梦，是中华民族伟大复兴的梦想，是全体中国人心中的共同期盼。
而作为幼儿园的一名教师，我们肩负着培养未来国家栋梁的重任，我们更应该在幼儿教育中铸造师魂，为实现中国梦贡献自己的力量。
首先，作为幼儿园教师，我们要以身作则，做好榜样。
孩子们的成长过程中，最容易受到身边成年人的影响。
我们要以正确的人生观、价值观来引导孩子，让他们在幼小的心灵中懂得什么是正确的，什么是美好的。
只有我们自己先成为优秀的人，才能够教育出优秀的下一代。
其次，我们要注重培养孩子们的爱国情怀。
中国梦是一个民族的梦想，而培养孩子们的爱国情怀，就是让他们从小热爱自己的祖国，热爱中华文化，热爱祖国的繁荣昌盛。
我们可以通过举办一些文化活动、讲述一些爱国故事，让孩子们在游戏中学习，让他们在快乐中感受到爱国情怀的力量。
另外，我们要注重培养孩子们的社会责任感。
中国梦的实现需要每个人的努力，而每个人的努力都离不开对社会的责任感。
在幼儿园，我们可以通过一些小活动，让孩子们懂得爱护环境、爱护他人，让他们在小事中懂得责任的重要性，从小树立正确的社会观念。
最后，我们要注重培养孩子们的创新精神。
中国梦的实现需要不断的创新和进步，而幼儿园正是培养孩子们创新精神的重要阶段。
我们可以通过一些寓教于乐的活动，让孩子们在游戏中学会动手动脑，培养他们的创造力和想象力，让他们在快乐中成长。
总之，作为幼儿园的一名教师，我们肩负着培养未来国家栋梁的重任，我们要在幼儿教育中铸造师魂，为实现中国梦贡献自己的力量。
让我们用爱心和智慧，为孩子们的成长播撒希望的种子，让他们在幼小的心灵中懂得什么是正确的，什么是美好的，让他们在快乐中茁壮成长，为实现中国梦贡献自己的力量。
谢谢大家！。
中国梦教育梦演讲稿4篇
中国梦教育梦演讲稿4篇灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。
这就是我的教育梦，像唐诗一样生活。
下面是整理了中国梦教育梦演讲稿3篇，供你参考。
中国梦教育梦演讲稿篇一各位评委，各位观众：大家好!能当一名老师，是我一生最大的幸福。
因为这是我儿时的梦想，如今，可以说是美梦成真了。
梁启超先生说：少年智，则国智!少年强，则国强!少年雄于地球，则国雄于地球!教育，是"最廉价的国防"，是国家最独特的重要财富，是一个民族最稳定最持续的力量。
"努力办好人民满意的教育"。
这是中国人的中国梦，然而，"中国梦"与"个人梦"唇齿相依，所以这也是我的教育梦。
林格先生说：教育者的教育，就像水一样，浸润万物而无言，教育，是把自己放到"无用"的人生位置上，最终实现"无用为大用"。
曾经跟学生说过这样一句话：怀念是痛苦而又幸福的。
我常常也在思考，痛苦和幸福其实是形影不离的一对好朋友，爱情，工作，荣誉，财富等等，人总是无法满足现状。
在物质的世界里，我们拥有了越多，丢失的也越多。
然而，梦想，是不能丢失的。
人如果没有梦想，那人生是暗淡无光的。
梦想，是少年独上西楼的寻觅;是伊人在水一方的思绪;是带着茉莉花香的咖啡;是一首清丽而耐人寻味的歌谣，催人向上!刚走上讲台的那个年头，经常会遇到教学上的困惑，师生间也会偶尔发生矛盾，我便会迷惘，失望，也曾问过自己是否该放弃。
对于教学，我精益求精，稍有不妥，立即悔而改之;对学生，我主动，更是被动教学上的追求，让我身心疲惫。
这种自我封闭的教育以一种低调的旋律，奏响了我苦恼、伤感，但是充满力量的教育之梦。
师傅对我说：不是山，需要攀登的是人生;不是渊，需要跨越的是自己。
三尺讲台，这儿有熟悉，有亲切，有不变的童真，四年的历练，造就了一个崭新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、独立。
教育是道，而不是技术，真正的教育是"于无声处响惊雷"，找到适合学生的生动的教育策略，做到"手中无剑，心中有剑"。
乡村教师的中国梦演讲稿
乡村教师的中国梦演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名乡村教师，非常荣幸能够站在这里与大家分享我的中国梦。
乡村教师，这是一个普通而又伟大的职业。
我热爱我的工作，热爱我所在的乡村，热爱这片土地上的每一个孩子。
我的中国梦就是为每个孩子带去美好的教育。
中国是一个伟大的国家，拥有众多辛勤耕耘的农民，充满了着强烈的创造力和奋斗精神。
而这些农民的孩子，也是中国未来的脊梁。
然而，由于种种历史的原因和社会环境的限制，乡村的教育条件一直相对较差，孩子们接受教育的机会有限。
这深深触动着我，我决心用自己的行动去改变这个状况。
作为一名乡村教师，我首先要做的就是提高自己的修养和能力。
我从教学经验丰富的老师身上学习，不断充实自己的教学知识，并与同事们分享经验，互相帮助、共同进步。
我经常参加教育培训，不断提高自己的教育教学技能。
其次，我关注学生的个性发展和全面成长。
乡村的孩子们普遍生活环境相对封闭，他们接触外界的机会较少，对世界的认知较为狭隘。
因此，在教学过程中，我注重培养学生的创造力和独立思考能力。
我鼓励他们多读书、开阔眼界，了解国内外的新知识和新动态。
我组织各种课外活动，并给予学生更多的自由空间，让他们在实践中获得成长。
我的中国梦是为乡村学校的每一个孩子提供更好的教育机会，让他们有平等的接受教育的权利。
我相信，通过自己的不懈努力和为人师者的责任感，乡村教育必将取得巨大的进步。
我的中国梦就是用教育改变命运，让乡村的每一位孩子都能实现人生的梦想。
最后，我要感谢我的家人、我的同事和我的学生们。
是他们的支持和鼓励让我坚定了我的信念，勇敢地投身到乡村教育事业中去。
我相信，在大家的共同努力下，中国梦一定能够实现，乡村的未来一定会更加美好！谢谢大家！。
我的中国梦主题教育国旗下讲话
我的中国梦主题教育国旗下讲话尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！初见国旗升起，内心油然而生一种激动和自豪感。
站在神圣庄严的国旗下，我感到无比荣幸和责任重大。
今天，在这个庄严的场合，我想向大家分享一下我的中国梦主题教育的心得体会。
中国梦，是一个伟大的梦想，是中国人民为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的目标。
作为中国青年一代，我们要在学校的教育中深刻体悟中国梦的内涵，牢记中国梦的使命，做中国梦的奋斗者和实践者。
教育，是实现中国梦的重要途径。
中国梦主题教育是一种新的教育理念和教育方式，它强调“以人为本、全面发展”，注重培养孩子们的创新精神、实践能力和社会责任感。
我们每位学生都应该时刻坚守三个自信、四个意识、两个维护，坚持用实际行动践行中国梦。
首先，坚定中国梦的信念。
我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，明确自己的目标和责任。
作为新时代的学生，我们应该积极融入社会发展的潮流，了解国家的战略需求，关注国家的兴衰荣辱，为实现中国梦贡献自己的力量。
其次，培养创新的精神。
创新是中国梦的重要内容之一，也是中国梦主题教育的核心要求。
我们应该勇于尝试新事物，勇于思考和探索，勇于跨越自己的舒适区。
只有培养创新的精神，我们才能在未来的竞争中立于不败之地。
再次，提升实践能力。
中国梦主题教育强调学以致用、知行合一。
我们应该注重实践，锤炼自己的实际操作能力。
通过参加社会实践、社会服务和创新创业等活动，我们才能真正体验到中国梦的力量。
最后，弘扬社会责任感。
中国梦主题教育强调要培养具有爱国情怀、社会责任感的学生。
我们要时刻怀思祖国，关心社会，积极参与公益事业，为社会进步贡献自己的力量。
只有具备社会责任感，我们才能真正为实现中国梦贡献自己的一份力量。
亲爱的师生们，中国梦主题教育是我们应对新时代挑战的重要抓手。
作为新时代的中国人，在庄严的国旗下，我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国梦的信念，培养创新精神，提升实践能力，弘扬社会责任感。
幼儿园教师中国梦演讲稿
幼儿园教师中国梦演讲稿梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪。
下面小编为大家带来幼儿园教师中国梦演讲稿，希望大家喜欢!幼儿园教师中国梦演讲稿1“中国梦”，这三个字让今年的春天气场格外强大，并催生无数新希冀、带来更多新梦想。
“中国梦，是民族的梦，是每个中国人的梦。
”中国梦中，有教育梦;教育梦中，有学前教育梦。
孩子处于为日后报效祖国积蓄能量的阶段，是国家的未来，是实现中国梦的主人公，把梦想的种子播种，帮助孩子树立正确的价值观，培养幼儿良好的品质，为其健康成长奠定良好的基础是我作为一名人民幼师义不容辞的责任。
学前教育梦，是为孩子们做的梦，是为祖国未来做的梦，是为实现中国梦而做的梦。
这是我们共同的梦!家是最小的国，国是的家。
中国梦，就是一个由国到家的过程，每个人都是中国梦的筑梦者。
“育人为本，服务为先,与时俱进,特色创新”，在中国梦的筑梦大军中，我们兴山县县直幼儿园只是其中的一支蚁族，然而，为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想，我们始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难的精神，成为筑梦大军中一支顽强的力量，一步一个脚印地踏上筑梦征途。
而我——陈艳，县直幼儿园的普通一线幼师，作为基础教育的一名启蒙者，长年坚守弘扬中华传统美德的教育阵地，以实际行动传递职业道德正能量，积极争当“最美幼儿教师”。
我的爱生格言是：“作为一名教师，爱是一份责任，一份付出。
作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。
”多年来恪守有教无类，加强自我约束;学会调整自我情绪，快乐工作，积极做到育幼垂爱，享受童真;与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。
“家有五斗粮不当孩子王”从古传到今，但是个中滋味有谁真正用心体会过呢?家长们个个将孩子视为心肝宝贝，很多人只知道指责教师这不好，那不好，担心自己的孩子在幼儿园受到委屈。
大家可曾想到教师工作的艰辛?说句心里话吧，自从踏入了幼师这一行业，觉得这份工作实在是辛苦，但是出于对工作认真的态度，我还是选择了坚持，甘当一名“孩子王”。
我的中国梦--教师篇(10篇范文做参考)
第一篇：我的中国梦演讲稿（适用教师800字）梦想，是生活的；梦想，是你美好的憧憬；梦想，是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。
每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。
改革开放以来，随着我们国家紧急的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在有底气，也有能去畅想我们自己的“中国梦”。
没有梦想的人成不了大器，我的梦想就是能够成为一名教师，一个普普通通的人民教师。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。
那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。
老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。
学生往往会以你的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确是否得当。
所以做好一个老师，最起码的就是先做好自己。
只要通过努力，尽自己最大的努力，我坚信定会实现梦想。
没有梦想的国成不了大国，中国国家的梦又是什么？有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人，中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少；有人说中国人的处世风格是世界上最现实的，只要有利可图，那总少不了中国人的身影。
但是，翻开历史，中国和中国人是不缺少梦的。
庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。
美国梦成就了今日美国，那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。
我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们努力实现梦想的信心。
跳出既有思维和生活的范式，走出现实的压抑，在生活中去寻觅真善美的踪迹，在生活中重造梦中的美好。
幼儿教师我的梦教育梦演讲稿
幼儿教师我的梦教育梦演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中国梦教育梦优秀演讲稿5篇
中国梦教育梦优秀演讲稿5篇中国梦教育梦演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天我演讲的主题是《传递正能量，共筑中国梦》什么是正能量，在我看来，正能量就像阳光一般和煦又简单，每个人都拥有并且每个人都需要。
什么是中国梦，在我看来，中国梦是一份信仰，一份铭记，一份奋斗，几经辗转，几经沉浮，时至今日，汇聚成的一个梦。
今天，我在这里传递一个乐观积极的正能量，汇聚一个简单而又伟大的中国梦。
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。
在创新少年眼里，梦想是用自己的创新意识去铸造一个富有活力和生机的世界;在自强少年眼里，梦想是用不屈和坚强的精神战胜困难，走向成功;在艺术少年眼里，梦想是打造一个充满艺术气息的殿堂，将自己的精神作品完美呈现;在健康少年眼里，梦想是希望每个人在生理，心理都保持一颗健康的心，健健康康地生活;在勤奋少年眼里，梦想是用自己的努力和付出去收获累累的果实，创造充实的人生;在爱心少年眼里，梦想是多献出一点爱，多奉献一份无私的精神，让世界充满爱;在热心少年眼里，梦想是有自己的热血的青春和激昂的斗志让人们与他一起沸腾，欢呼;在文明少年眼里，梦想是将行为的文明、语言的文明、思想的文明散播到每一个角落，让文明充斥我们的生活;在正气少年眼里，梦想是让自己公平公正的态度影响身边的人，让世界变得更加公平正义;在环保少年眼里，梦想是让世界多添一分绿色，少一点灰色，多一些环保意识，少一些环境问题，让人们都能呼吸上新鲜的空气，过上健康无污染的生活。
而我们每个人平凡简单的梦铸成了伟大的中国梦。
创新，自强，艺术，健康，勤奋，爱心，热情，文明，正气，环保~~~都是一点光亮，是星星之火，也是一份正能量。
虽然每个人未必都同时拥有，但总有那么一点是专属于你的。
当每个人的身上都散发出一束耀眼的光芒，就会汇聚成巨大的正能量，给处于困境的人希望，给处于迷茫的人指明方向，给缺乏关爱的人爱心，给自卑的人力量。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除中国教育梦演讲稿篇一：教育梦演讲稿幸福的姿态——中国梦，我的教育梦夏镇一中西校赵春霞尊敬的各位评委、各位老师：大家下午好！今天我演讲的题目是《幸福的姿态——中国梦，我的教育梦》。
很高兴能有这么一个题目，让我重新回到教育的原点，重新梳理九年来我在教育之路上走过的点点滴滴，重新审视我的教育梦；很高兴能当一名老师，是我一生最大的幸福。
在不辍耕耘的教育之路上，三尺讲台带给我越来越多的快乐。
做一名幸福的老师，没有比这更美的教育梦了。
“我不止一次的庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻，而且我特别庆幸我是语文教师，因为这使我能用一双文学的耳朵，随时倾听花开的声音，并把这世界上最美的声音用文字表达出来。
挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。
”这就是我的教育梦.梁启超先生说：少年智，则国智！少年强，则国强！少年雄于地球，则国雄于地球！教育，是国家最独特的重要财富，是一个民族最稳定最持续的力量。
“努力办好人民满意的教育”。
这是中国人的中国梦，也是我的教育梦。
林格先生说：教育者的教育，就像水一样，浸润万物而无言，教育，是把自己放到“无用”的人生位置上，最终实现“无用为大用”。
在物质的世界里，我们拥有了越多，丢失的也越多。
然而，梦想，是不能丢失的。
人如果没有梦想，那人生是暗淡无光的。
梦想，是少年独上西楼的寻觅；是伊人在水一方的思绪；是带着茉莉花香的咖啡；是一首清丽而耐人寻味的歌谣??催人向上！刚走上讲台的那个年头，经常会遇到教学上的困惑，师生间也会偶尔发生矛盾，我便会迷惘，失望，也曾问过自己是否该放弃。
对于教学，我精益求精，稍有不妥，立即悔而改之；对学生，我主动，更是被动，教学上的追求，让我身心疲惫。
这种自我封闭的教育以一种低调的旋律，奏响了我苦恼、伤感，但是充满力量的教育之梦。
师傅对我说：不是山，需要攀登的是人生；不是渊，需要跨越的是自己。
三尺讲台，这儿有熟悉，有亲切，有不变的童真，九年的历练，造就了一个崭新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、独立。
教育是道，而不是技术，真正的教育是“于无声处响惊雷”，找到适合学生的生动的教育策略，做到“手中无剑，心中有剑”。
我常问自己：“我究竟要教给学生什么？”几年前，我会回答：是知识。
而现在，我会说：是“幸福感”。
那么，幸福是什么？幸福是学生灵魂的香味，是老师三瓣的花朵，是课堂上我问你答的睿智，幸福是什么？幸福是你看着我竟释放出比蒙娜丽莎还美的微笑，比乔冠华还灿烂的笑容。
这笑容里饱含着人性的光辉，教育就是让每个学生都能露出幸福的笑容。
幸福是什么？幸福就是学生下课专程跑过来，腼腆地跟我说，老师这是班级花盆里掉下来的花瓣，我看着很美，送给你好吗？我捧着这份感动，幸福的像花一样。
我赶紧用相机把它拍下来，让它成为我教育梦想中永不凋零的花。
巴金说，把心掏出来。
这就是教育。
幸福是什么？幸福就是，陪他们成长，和他们一起流汗，流泪，留下笑声。
目送着他们相互搀扶，背起行囊渐行渐远。
幸福是什么？幸福就是被学生丢起来，只留下一双脚的印迹。
幸福就是我和你们——我亲爱的学生在一起。
我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽，我的教育梦因为你们而变得愈发的多姿，我的教育梦因为你们，而变得愈发的幸福。
对于社会上流传的一般成功经验，我曾经会用两种态度来对待：不以为然；竭力效仿。
结果当然是不尽人意的，因为只有从自己的学生或者孩子身上引导生成的智慧才是真正的智慧。
我得出的智慧是：把自己放在低处，才能海纳百川。
语曰：“观晚霞悟其无常，观白云悟其卷舒，观山岳悟其灵奇，观河海悟其浩瀚??”学贵用心悟，非悟无以入妙。
教育的秘诀是“三分教，七分等”，一个优美的、幸福的“低姿态”。
我的教育梦，俏也不争春，只把春来报，待到山花浪漫时，我在丛中笑。
我的教育梦，走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，奔“长风破浪会有时”的明天,一万年太久，只争朝夕！愿我们伟大的祖国繁荣富强，愿每个有梦想的你梦想成真。
篇二：中国梦-教育梦演讲稿用真情教书育人，用激情成就梦想尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我演讲的题目是《用真情教书育人，用激情成就梦想》。
有梦才有创新，有梦才有未来，人生因梦想而美丽。
20XX 年春天的两会，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重，承载着亿万人民的追求和重托，“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。
祖国有梦，我也有梦。
教师，是一份以爱为主题的职业，用爱心去浇灌、用真情去感化、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造这一个个充满希望与梦想的生命，便是我执着的追求，永恒的梦想！20XX年2月19日，中央电视台感动中国年度颁奖台上，有这样一段颁奖词：“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。
你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。
都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
”这是感动中国给予中国最美教师张丽莉的颁奖辞，那一刻，坐在电视机前的我，早已热泪盈眶，是感动，更多的是自豪，因为我也是千千万万中国教师中的一员！张丽莉的感人事迹还在我眼前闪现，可在我耳畔响起的更多的却是关于我的教育变奏曲??有一位作家说得好：爱是相互的，当你用心去照亮每个孩子的心灵，当你用爱去温暖每个孩子的心灵，你一定会发现孩子们是那么的爱你。
我清晰地记得去年我去外地参加了为期一周的少年宫辅导员培训，回到学校我像往常一样出现在教室门口看孩子的晨读时，读书声突然而止，继而一阵热烈的掌声自发地响了起来，孩子们欢呼着向我拥来：老师你回来啦！老师，你怎么才回来呀？我们可想你了……一声声欢呼就像一首动听的歌谣渗透我的心扉，一股暖流瞬间在我的心底里流动，那一刻我百感交集，那一刻我倍感幸福，因为我对孩子们的一份真情换来孩子们对我的真情，作为一名老师，最大的幸福不就是如此吗？有一首诗最为动人，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实的一天就这样流逝。
夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大的追求与安慰。
如今，我已在教育的岗位上奋斗了十几个春秋。
我知道，终有一天我也会青丝熬成霜雪，也会红颜憔悴，但是——青春不悔，生命无憾！我将用真情来谱写爱的乐章，用激情来成就我的教育梦想。
中国这艘东方巨轮，已乘风破浪、扬帆起航！历史的船桨，已然交到我们每一个人手中。
践行十八大精神，让党旗更鲜艳，让梦想早日实现!为此，作为教育工作者，我要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手默默耕耘，共同托起明天的太阳！谢谢大家！篇三：中国梦教育梦演讲稿与时俱进中国梦.教育梦.我的梦张奇尊敬的评委,各位老师:大家好!今天，我演讲的题目是《与时俱进中国梦.教育梦.我的梦》。
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
中国梦就是中华民族的梦，就是每一个中国人的梦的凝聚。
毫不虚言，我的职业就是我的事业，我的梦想就是我的理想———教书育人。
为中华民族伟大复兴奠定坚实的阶段基础，贡献自己的青春、力量和智慧，为中国梦添力尽心。
欲知大道，必先知史！我的梦，是厚重的历史的梦。
历史上，中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹，可是1840年以来，我们的民族却饱受磨难和困苦，历经了无数的耻辱。
这是为什么呢？其中原因诸多，但是教育一定是一个根子上的问题。
回首近代以来，面对严重的内忧外患，我中华许多仁人志士—孙中山、梁启超、陈独秀、晏阳初、陶行知等等，也都在努力寻求着各种教育强国之路，一百多年来，从未间断、从未放弃，而我就是追寻他们足迹的一员！深心温故，犹可知新。
我的梦，又是崭新的梦。
从中国共产党诞生到新中国成立，再到我们今天的改革开放，我们伟大的祖国历尽坎坷而不断前进，实现了跨越式的发展，取得了举世瞩目的成就。
这其中原因也是诸多的，而教育所提供的力量是巨大的。
强国必先强教。
党和政府历来重视教育，尤其是改革开放以来，提出科教兴国战略，将教育作为国家优先发展的重大战略进行部署，不断加大对教育的关心和支持。
我们一直在努力，我们的脚步从未停滞，而且我们正在凝聚力量，共克时艰，追梦圆梦！我就是这中间悉心力行的一员！中国梦美，教育任重。
我的梦，也是远方的梦。
我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计，树人实非易事。
种树种的是希望，育人更是育得未来。
我的梦，教育梦，中国梦，任重而道远。
所以我告诉自己，必须坚定理想信念，增强教育信心，加强学习，弘毅传道。
教育理想比天高，落地方有百花园！我的梦，更是当下的梦。
梦想之路就是从脚下继往开来的，更需要用坚实的行动来铸就，只有脚踏实地向着梦想锲而不舍地奋斗，梦想才会成真。
身为一名教师，我时刻告诫自己：自强不息，把教育化成一种责任，一种精神追求，一种生活方式，珍惜大好时光，练就过硬本领，当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人。
亲爱的教育同仁，我们的精彩就在我们身边，就在这平凡的教育舞台。
美丽的中国梦，就深深地扎根在我们脚下这方热土。
时代在进步，社会在发展，伟大的祖国也向我们发出了更具青春活力的召唤——“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立??红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”，看我少年“前途似海，来日方长。
”让我们一道担起中华的脊梁，向着自己和伟大民族的美丽梦想，为着共和国的荣光，让我们同心同德，一往无前！我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：中国梦-教育梦演讲稿用真情教书育人，用激情成就梦想尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我演讲的题目是《用真情教书育人，用激情成就梦想》。
有梦才有创新，有梦才有未来，人生因梦想而美丽。
20XX年春天的两会，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重，承载着亿万人民的追求和重托，“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。
祖国有梦，我也有梦。
教师，是一份以爱为主题的职业，用爱心去浇灌、用真情去感化、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造这一个个充满希望与梦想的生命，便是我执着的追求，永恒的梦想！20XX年2月19日，中央电视台感动中国年度颁奖台上，有这样一段颁奖词：“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。
你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。
都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
”这是感动中国给予中国最美教师张丽莉的颁奖辞，那一刻，坐在电视机前的我，早已热泪盈眶，是感动，更多的是自豪，因为我也是千千万万中国教师中的一员！张丽莉的感人事迹还在我眼前闪现，可在我耳畔响起的更多的却是关于我的教育变奏曲??有一位作家说得好：爱是相互的，当你用心去照亮每个孩子的心灵，当你用爱去温暖每个孩子的心灵，你一定会发现孩子们是那么的爱你。