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初中七年级小练笔题目

初中七年级小练笔题目

初中七年级小练笔题目
1. 《我的初中生活》
描述你进入初中后的生活变化,包括新的学习环境、老师、同学以及你的感受和期待。

2. 《我最喜欢的老师》
写一篇短文,描述你最喜欢的老师的外貌、性格、教学风格以及你为什么喜欢他/她。

3. 《校园一角》
选择校园内的一个角落,比如图书馆、操场或花园,详细描述这个角落的景色以及你在这里的经历和感受。

4. 《我的朋友》
介绍你的一位好朋友,包括他/她的外貌、性格、兴趣爱好以及你们之间的友情。

5. 《我的理想》
写一篇短文,谈谈你的理想是什么,你为什么会有这个理想,以及你计划如何实现它。

6. 《一次难忘的经历》
回忆你的一次难忘经历,可以是一次旅行、一次比赛或一次特殊的活动,描述这次经历的过程和你的感受。

7. 《四季之美》
选择你喜欢的季节,描述这个季节的景色、气候以及你在这个季
节中的活动和感受。

8. 《一件有趣的事》
分享你最近遇到的一件有趣的事情,可以是在学校、家庭或社交场合中发生的,描述事情的经过和你的感受。

9. 《假如我有一双翅膀》
发挥你的想象力,写一篇短文,描述如果你有一双翅膀,你会去哪里、做什么以及你的感受和体验。

10. 《写给未来自己的一封信》
给未来的自己写一封信,谈谈你现在的状态、对未来的期待和计划,以及你想对未来的自己说的话。

(完整版)七年级语文作文专题训练.docx

(完整版)七年级语文作文专题训练.docx

初中语文作文专题训练 ----—切题教学目标:1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。

2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。

3.能运用切题提升要诀提升自己的作文。

导入:今天我们进行作文专题训练——切题。

它的具体要求是:审准题目,切合题意。

法。

然后重点引导学生掌握“切题”点的得分方法。

作文的评分标准中,绝大多数把“切题”、“扣题”摆在了首位。

在作文评分的表述中,将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;或依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。

学生自主学习“得分点概述”和“得分点策略”,掌握作文的评分标准和得分的方得分点策略:一是扣准话题拟新题。

话题作文需要我们自己拟题,如果将独词句式的话题扩展成短语以此来作为题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。

如以“感恩”为话题,可拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然围绕题目开展。

二是下笔扣题开一枪。

起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。

比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。

然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散”。

开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开了话题,引出了下文合乎题意的表述。

三是穿插文中巧切题。

可围绕题目拟一组小标题,穿插在文章之中;可根据题目拟中心句子,穿插在文章之中。

如满分作文《和谐画展》,分别以“婴儿哺乳”、“泪眼朦”、“夕阳扶” 小,“和”的主,着力描写了各的内容。

,保文章运行在目的道里。

四是定目作尾。

文章的目一定要回扣目,一点至关重要的。

如分作文《充活力的月》,在展示了自己沉醉在曲境界中与音伴的生活之后,尾写道:“我就和音一起同喜同悲着,她我的心不曾,把我年少的心填了的旋律。

七年级作文训练题目_作文1650字_初一作文_

七年级作文训练题目_作文1650字_初一作文_

七年级作文训练题目七年级训练题目1:阅读下面的故事,按要求作文。

一艘货轮卸货后返航,在浩森的大海上,突然遭遇到巨大风暴。

老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。

”水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被风暴刮倒过吗?被刮倒的往往是没有根基的小树。

”水乎们半信半疑地照着做了。

虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。

船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。

在船上,负重的时候是最安全的时候,空船时,才是最危险的。

”人何尝不是这样呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。

而那些得过且过空耗时光的人,像一只没有盛水的空桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底打翻了。

常在困难中磨炼自己,常在书山中充实自己,给我们自己加满“水”,使我们负重,这样才不会跌倒。

⑴立意自定,文体自选。

⑵600字左右。

⑶书写工整,卷面整洁。

⑷文中不得出现真实的校名、人名、地名。

七年级作文训练题目2:阅读下面的故事,按要求作文。

一艘货轮卸货后返航,在浩森的大海上,突然遭遇到巨大风暴。

老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。

”水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被风暴刮倒过吗?被刮倒的往往是没有根基的小树。

”水乎们半信半疑地照着做了。

虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。

船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。

在船上,负重的时候是最安全的时候,空船时,才是最危险的。

”人何尝不是这样呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。

而那些得过且过空耗时光的人,像一只没有盛水的空桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底打翻了。

初一考试作文题目

初一考试作文题目

初一考试作文题目篇1:考试作文题目万能考试作文题目1、思想,是不过时的美丽2、微笑是一把神奇的钥匙3、为感情喝彩4、将奉献进行到底5、品味遗憾6、预习青春7、遗忘教你洒脱8、皈依自然9、不能向生活称臣10、揣好梦想上路11、我最重要12、守候心灵的春天13、勤俭,从这里开始14、与往事干杯15、有一种失败叫成功16、作别失去17、让心灵在书中憩息18、爱,是这样炼成的19、深爱无痕20、心灵的储蓄21、倾听心灵的钟声22、月若有情月长吟23、心星点灯24、与诚信同行25、带着“诚信”上路26、生命的出口27、点一盏心灯28、人生也是一张答卷29、期待诚信30、打开“第三只眼”31、一花一世界32、我是谁?33、前不见古人,后不见来者34、横看成岭侧成峰35、雏凤清于老凤声36、月是故乡明37、问渠哪得清如许38、为有源头活水来39、勿以善小而不为40、一笑而过41、未来的主人翁42、一千零一个愿望43、我的`未来不是梦44、让我们荡起双桨45、请把我的情感留下46、救救孩子47、让暴风雨来得更猛烈些吧48、滴滴香浓,意犹未尽49、有梦才有远方50、世界有了我们更美丽51、大爱无声52、不经意的美丽53、活着就是为了别人54、最好的风景55、人生需要装饰56、千里共婵娟57、山外青山楼外楼58、此时无声胜有声59、只要你过得比我好60、无限风光在险峰61、守住心灵的契约62、若为人生故诚信不可抛63、出色人生的定义64、望生塔上的歌65、我思想,我美丽66、一地梨花67、得失寸心知68、搭起通向理解的五彩桥69、学会放弃70、近水楼台“贤”得月71、孔雀东南飞72、诚以养德信以修身73、一句话,一辈子74、道德,为人的底线75、明明白白我的心76、生命的高度77、“英雄”偏到“无用武之地78、”英雄“岂可到”无用武之地”79、祸患常积于忽微80、良心无价81、走出呵护展翅蓝天82、该出手的不出手83、亲情永不下岗84、该出手的不出手85、摸一摸猴子屁股86、花儿为什么这样红87、一千个零比不上一个一88、呼唤晴朗的天空89、不要“心太软”90、小心这把双刃剑91、擦干泪,不用怕92、落霞与孤鹜齐飞93、秋水共长天一色94、我闻到了阳光的味道95、精美的石头会唱歌96、我为人人,人人为我97、脚比路长98、假如时光可以倒流99、一枝红杏出墙来100、道是无情却有情篇2:初一作文题目六年的小学生活过得很快。

七年级语文上册写作训练(附答案

七年级语文上册写作训练(附答案

写作1.前几个单元,我们学了许多描写秋的诗句,也听史铁生讲述了发生在秋天的故事。

那么,你对家乡的秋天有怎样的感受呢?请以“家乡的秋天”为题写一篇描写家乡秋天的文章,不少于600字。

要求运用比喻、拟人等修辞手法,多角度进行描写。

文中不可出现真实的地名、人名、校名等。

2.春种秋收,一分耕耘一分收获。

艰辛的付出之后,你必有所得。

请以“收获____________”为话题,写一篇不少于600字的文章。

3.根据下列提示和要求,写一篇作文。

莫怀戚从一次和家人的散步中,懂得了责任与担当;史铁生从泼泼洒洒的菊花中,懂得了母爱的深沉与生命的坚强。

生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。

请以《懂得》为题写一篇文章。

要求:(1)文体不限:(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的地名,校名、人名:(4)书写要正确,规范美观。

4.对于刘湛秋来说,四季雨中的自然世界,是一缕芬芳;对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于李白来说,高悬峨眉的家乡月,是一缕芬芳;对于冰心来说,风雨中护卫红莲的荷叶,是一缕芬芳;对泰戈尔来说,真挚守候的金色花,是一缕芬芳……在你的记忆深处,一定也有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。

请以“留在记忆里的芬芳”为题,写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外);①说真话,抒真情;①文中不得出现真实的人名、校名和地名;①书写工整,不少于600字。

5.写作刚刚好,指不多不少,正合适。

刚刚好出现的或许是一句话,或许是一个动作;刚刚好遇见的或许是人,或许是物;刚刚好得到的或许是成功,或许是挫折……对我来说,于你而言,每一次的刚刚好,都是成长路上的一笔财富。

请以“那一次,刚刚好”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

写作提示和要求:①交代清楚“那一次”的具体事件;明确“刚刚好”的原因;有真情实感。

①书写工整,字迹清楚,卷面整洁,无错别字。

6.在我们的生命中,总有那么些人,每当想起他/她,都会感到无比温暖。

初一作文常考题目(精选8篇)

初一作文常考题目(精选8篇)

初一作文常考题目(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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七年级语文小作文训练题目

七年级语文小作文训练题目

七年级语文小作文训练题目一、描写类。

1. 题目:描写校园里的一处景物,要求运用多种感官描写(视觉、听觉、嗅觉等),200字左右。

解析:首先确定要描写的校园景物,比如校园的花坛。

从视觉上可以描写花朵的颜色、形状,如“花坛里的月季花开得正盛,那娇艳的红色花瓣层层叠叠,像少女的裙摆”;听觉上写风吹过花丛的声音,“微风拂过,花朵轻轻摇曳,发出沙沙的细语”;嗅觉上写花的香气,“空气中弥漫着淡淡的花香,那香甜的气息直往人鼻子里钻”。

这样多感官描写能使景物描写更加生动。

2. 题目:描写一个你熟悉的人物的外貌,突出其特点,150 - 200字。

解析:在描写人物外貌时,要抓住最能体现人物特点的部分。

比如描写一位老教师,可以写“李老师中等身材,常年穿着一身洗得发白的蓝色中山装。

他的脸上爬满了皱纹,那是岁月留下的痕迹,每一道皱纹似乎都藏着一个故事。

他的眼睛不大,却总是透着温和与智慧的光芒,稀疏的头发已经花白,就像冬日里的芦花。

”3. 题目:描写清晨的街道,至少使用两种修辞手法,200字左右。

解析:清晨的街道是安静又充满生机的。

可以这样写“清晨的街道像一位刚刚睡醒的少女,慵懒而宁静。

街道两旁的树木像忠诚的卫士,静静地守护着。

那一缕缕阳光透过树叶的缝隙洒下来,像金色的丝线,给街道铺上了一层华丽的地毯。

偶尔有几只小鸟飞过,它们欢快的叫声如同清脆的铃铛声,打破了街道的寂静,仿佛在演奏着一首晨曲。

”这里使用了比喻和拟人的修辞手法。

二、叙事类。

4. 题目:写一件发生在教室里有趣的小事,250字左右。

解析:要突出“有趣”这个关键。

比如“那天教室里飞进了一只小蝴蝶。

它在教室里忽上忽下,同学们的目光都被它吸引住了。

调皮的小明想用书本去扑它,结果小蝴蝶机灵地躲开了,却一头撞在了窗户玻璃上,引得大家哄堂大笑。

小红赶紧打开窗户,小蝴蝶飞了出去。

这件小事就像一颗快乐的小石子,在我们平静的学习生活中激起了一圈圈有趣的涟漪。

”5. 题目:讲述一次你克服困难的经历,300字左右。

作文题目大全初一

作文题目大全初一

作文题目大全初一
1. 我的暑假计划
2. 我最喜欢的一本书
3. 我的初中生活
4. 我的家庭
5. 我的梦想
6. 我的未来职业
7. 我的假期生活
8. 我的好朋友
9. 我的父母
10. 我的学校
11. 我的兴趣爱好
12. 我的偶像
13. 我的城市
14. 我的理想假期
15. 我的健康生活
16. 我喜欢的体育运动
17. 我的学习方法
18. 我的人生格言
19. 我的小动物朋友
20. 我的祖国
21. 我喜欢的节日
22. 我眼中的美食
24. 我的心愿清单
25. 我的偶像
26. 我的优点和缺点
27. 我的班级合作
28. 我的学习压力
29. 我的电脑游戏
30. 我的周末生活
31. 我爱的艺术形式
32. 我的爱好和收藏
33. 我的家乡风物
34. 我的百科知识
35. 我的才艺展示
36. 我爱的音乐类型
37. 我喜欢的电影
38. 我的厨艺
39. 我的秘密乐园
40. 我所热爱的事业
41. 我爱的动漫角色
42. 我的海洋冒险
43. 我的旅行经历
44. 我喜欢的衣服和饰品
45. 我的自行车探险之旅
46. 我骄傲的时刻
47. 我的日常食谱
49. 我的家庭照片墙
50. 我的未来城市。

初一经常考作文题目及范文

初一经常考作文题目及范文

初一经常考作文题目及范文一、初一考试作文常考题目1、题目:长大的感觉作为初中生,我们正在逐渐成长,变得更加懂事、成熟,走向未来。

有时,我们会感受到一种成人的感觉。

请根据这个题目,写一篇600或800字左右的作文。

2、题目:生活因___而精彩生活因为各种各样的原因而变得精彩。

可以是友谊、诚实、追求、歌声等等。

请写一篇600字以上的文章,文体不限(除诗歌外)。

3、题目:我拥有,我快乐只要拥有,哪怕是微不足道的东西,只要用心珍惜,就能让人生常乐。

无论是难忘的经历、温馨的情谊、独特的体验、自由的空间,还是好书、阳光、好心情等等,拥有并不在乎数量,而在于感知和呵护。

让我们为拥有而快乐吧!4、题目:磨炼人生如同一场戏,我们需要不断地演绎和磨炼。

请以“磨炼”为话题,自拟题目,文体自选,不少于600字。

5、题目:成长需要什么在我们慢慢走向成人的道路上,我们需要各种各样的东西来帮助我们成长。

请自由发挥,写一篇600字以上的文章。

二、初一考试容易出的作文题目初一作文题目:1.《——是一道靓丽的风景线》2.《——,我永远的天空》3.《都是——惹的祸》4.《笑傲——》5.《生活需要——》6.《何以解忧,惟有——》7.《假如我是——》8.《告诉你,我很——》9.《我眼中的——》10.《生活需要——》11.《——在我的身边》12.《——也是一种美》13.《——是最美的行囊》14.《与——同行》15.《——伴我成长》16.《——三步曲》17.《——和我有个约会》18.《我发现——》19.《真想做个——》20.《世上只有——》21.《我——故我在》22.《永远的——》23.《——,我恨你》24.《——,做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次,我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——,让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46.《人生路上——多》47.《——,我的最爱》48.《——的故事》49.《——是一种。

作文题目大全初一4篇

作文题目大全初一4篇

作文题目大全初一4篇作文题目大全初一1:一个令我敬佩的人当失败一次一次将你击倒,你只有选择一次一次站起。

题记七十亿目光聚焦地这个只有两个人的舞台。

仅0。

3克的乒乓球一瞬间即可决定命运。

时间仿佛定格,胜负已定。

他还是输了,三届奥运,八年努力,可他还是输了。

当张继科那最后一球一锤定音,他知道,自己已经不可能获胜,他叫王皓。

从雅典到伦敦,三次亚军,有人嘲笑他说,你已经可以去当三亚的代言人,却不知道,他心里有着无限的苦笑和辛酸。

无论是在雅典那个手抖的小伙子,还是至北京那个4:1负于马琳的青年,还是今年被他小4岁的张继科打败。

一生乒乓球,一生风雨路。

赛前,他说道:我和张继科谁拎金牌都可以。

赛后,当张继科化身为跨栏球手回去飞吻领奖台时,他用一种平淡的目光看著他,从那双光亮的眸子中,我念出了胜利的渴求,失利的心酸以及那种不服输,永不退出的精神深邃地烙印在我的脑海里。

赛中,他每一个球都深入细致不懈努力,可以他为什么不能获得不懈努力的投资回报呢?他已经为此努力奋斗了八年,可以命运为什么对他如此不公。

那种近在眼前的胜利却被命运之神无情地掐没了。

他心里已经泣不成声了无数辛酸的泪,可以他没折断,而是依然坚韧地东站着,永不退出,为了他心中的那块金牌梦,他已经代价了无数的汗水与泪水,二十八年去的努力奋斗,换得的只有这三块银牌吗?不,那和他代价的不懈努力并不成正比。

可就是在命运之神对他如此不公的情况下,他没有一次放弃,也没有一次怨恨。

他被失败打倒,却一次一次地站起来。

他仿佛一个巨人,屹立在我的心中,因为他不放弃,所以他必将走向成功。

他就是这样令我敬佩,不放弃者不败。

这就是我对他的评价。

他一次次地被击败,可他的身影总是一次又一次地站在运动场上。

流沙河的《理想》中说:有理想的人就是一个大写的人。

我认为他就是一个大写的人,一个足已令人敬佩的人。

他在运动场上的每一滴汗水都突显着他生命的价值。

他三次折断,又三次东站起至。

任何奥运冠军都比不上他的始终如一与执著,坚信在里约热内卢,他一定能够顺利完成他的金牌梦。

适合初一的作文题目(精选11篇)

适合初一的作文题目(精选11篇)

适合初一的作文题目(精选11篇)篇1:初一作文题目6年的小学生活转眼飞逝。

今天,我就是一名正式的初中生了。

我的内心是忐忑的,早上8店40分,我便自己坐车踏上了西樵中学。

望着那一张张生疏的面孔,我不禁会有一点紧张。

令我万万想不到的是,初中竟然有21个班。

所幸的是,有我的几个朋友也和我同一班,我心中的空落感也减少了几分。

初中学校绝对是我见过的学校中最大的一间,光是升旗台就是如此宏伟,心中大感震撼“这是要多么大的工程啊!”好不容易找到了我们的班级,班里的东西并不算新,坐边上有许多的笔迹,可见我们的师兄师姐们是有多么的情分,努力。

也有着对这张陪伴了他们一年的桌子的深深留念!安排好座位以后,老师给我们每个人发下来一张表,上面写着我们初一的扣分标准,当我看到穿戴仪表以后,不禁有些愣住了,“好严格啊”我心中暗道。

头发上也没什么不妥的,毕竟学习需要。

可是,我看到要统一穿回力鞋以后,心中叫一个忐忑,连穿别的鞋子都不给啊!我们全初一的人被叫去了一个名为“风雨棚”的大型篮球场。

“哇,好大的气势啊!至少是我们学校以前篮球场的2倍多”我的心里那叫一个震撼。

主任用沙哑的声音对我们说道“接下来我们进行两个游戏”顿时我们都炸了窝。

都在声讨着玩什么游戏。

第一个游戏是我们最为常见的“反口令”,可是惩罚却让我们大吃一惊,做错了竟然要当着全初一的人的面说“对不起,我做错了,请你们原谅”这个惩罚虽然说不是很重,可是却考验了我们心态,要勇于认错,这需要的勇气可真不是一般的。

主任的一声令下“向右转”不少同学都条件反射的转向了右边,一发现自己做错了,又慌忙转回来,可是,这怎么能逃得出我们的“鹰眼”呢?许多人都红着脸的走向班级的前面,匆匆的说完话以后,便一溜烟的跑了回去。

这何尝不是考验我们的勇气与反应力啊!第二个游戏就是玩“打手”的游戏,说到乌鸦时,面向西樵山的人拍下去,打中了,被打的人便要做五个深蹲,说道“乌龟”就是背向西樵山的人“下手”了。

初中作文训练题(30题)

初中作文训练题(30题)

初中作文训练题(30题)1. 我的梦想 - 描述你的梦想是什么,以及你打算如何实现它。

2. 我的家乡 - 描述你的家乡,包括它的地理位置、文化和特色。

3. 我最喜欢的季节 - 描述你最喜欢的季节,并解释为什么。

4. 我的宠物 - 如果你有宠物,写一篇关于它的故事。

5. 一次难忘的旅行 - 叙述你曾经经历过的一次难忘的旅行。

6. 我最喜欢的书籍 - 介绍你最喜欢的一本书,并说明为什么喜欢它。

7. 我的爱好 - 描述你的爱好以及你如何培养这些爱好。

8. 我的朋友 - 写一篇关于你最好的朋友的文章。

9. 我的家庭 - 描述你的家庭成员以及你们之间的关系。

10. 一次失败的经历 - 叙述你曾经失败的一次经历,以及你从中学到的东西。

11. 我的理想职业 - 描述你长大后想从事的职业。

12. 我最喜欢的节日 - 描述你最喜欢的节日以及庆祝它的方式。

13. 我的学校生活 - 叙述你的学校生活,包括学习、活动和友谊。

14. 一次勇敢的行为 - 描述你或你认识的人做过的一次勇敢的行为。

15. 我的学习计划 - 制定一个学习计划,并解释它如何帮助你提高学习效率。

16. 我最喜欢的科目 - 描述你最喜欢的学校科目,并解释为什么。

17. 我的第一次尝试 - 叙述你第一次尝试做某事的经历。

18. 我对未来的展望 - 描述你对未来的期望和梦想。

19. 我的环保行动 - 描述你如何参与环保活动。

20. 我最喜欢的音乐 - 介绍你最喜欢的音乐类型或歌曲,并解释为什么。

21. 我的志愿者经历 - 叙述你作为志愿者参与的一次活动。

22. 我最喜欢的运动 - 描述你最喜欢的运动以及为什么喜欢它。

23. 一次意外的惊喜 - 叙述你收到的一次意外的惊喜。

24. 我的文化体验 - 描述你体验过的一次文化活动或节日。

25. 我的科技梦想 - 描述你对未来科技的想象或梦想。

26. 我的健康计划 - 制定一个健康计划,并解释它如何帮助你保持健康。

(word完整版)初一作文训练(一)

(word完整版)初一作文训练(一)

初一作文训练(一)训练对象:写老师训练写法:选择典型事件和添加精彩的细节描写段写老师。

♦♦练好五种作文开头:(一)描写式开头(景物或者人物)1、暖风习习,夕阳挂在地平线上,闪射着温柔的橘红色的光,炊烟袅袅,徐徐轻舞,小草和女孩坐在山头上,欣赏着这人间美景,女孩的眉间隐藏着渴望与无奈——《难忘的同学》2、那一瞬,怎样的美好?怎样如昙花一现般的隐秘,凄美,和忧伤?3、——题记4、家乡,是那样的朴素——没有细柳飘丝,没有晓风残月;没有红杏深花,没有菖蒲浅芽。

这里只有那青山黛绿;只有碧水幽蓝,只有那盘根错节的绿榕,及那默默守望的人儿……♦写景描写开头,彰显文采,很有吸引力,但一定要扣题。

(二)引用或者化用名言、警句、歌词、诗句开头1、有位哲人说得好,如果你不能做一棵大树,那就做一棵小草;如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。

经过了几番起伏,我终于理解了这句话的内涵。

2、“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

”这是冰心的一首短诗,它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲”,成功需要一条长长的助跑线。

——《助跑与成功》3、乌篷里传来一曲离殇,庐州月光洒在心上。

月下的你不复当年的模样,太多的殇难诉衷肠。

——《故乡的模样》(化用张继的《枫桥夜泊》开头)♦显示深厚的语文积累,而且有文采。

(三)巧用修辞(比喻、排比等)开头1、轻轻将嘴角上扬,脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。

这小小的一个动作,就像是春天的樱花,在大地上纷纷绽放;就像那柔柔的清风,在水面上默默流淌;就像是春天的朝阳,能照亮你的整个心房。

————《将嘴角轻轻上扬》2、阳光明媚的时候,总会将伤痛轻掩,让一剪春光,在眉目间穿行,辉映在心里,让温润的心事,开满淡淡花香。

而雨雾迷离的清晨,因了谁许下的诺言:许你一生春暖花开,一颗春日里燥动的心,漫步在无声的细雨中,淋湿浅浅思念。

(写出两两相对的句子开头,很有意蕴)♦用修辞开头会给文章增添文采,但容易落笔很大,不切题。

七年级作文训练题目

七年级作文训练题目

七年级作文训练题目
今天语文课上,老师隆重地宣布了一个大新闻:七级作文训练题目!我狂喜得差一点哇哇大叫,虽说我早迫不及待地想写作文了。

“这回的题目是…”老师故作神秘,教室里一下子静了下来。

我的心跳得厉害,像是有只小兔子在我胸口乱蹦。

老师清了清嗓子,终于揭晓答案:“我的梦想。


梦想?我的梦想是什么呢?我捏了捏下巴,脑海里浮现出许多画面,有飞上蓝天、遨游太空,也有做一名伟大的科学家、发明神奇的机器… 这些念头都让我兴奋不已,好像只要努力就能实现。

只可惜,梦想真的可以实现吗?我突然间很是惊疑,脑海里立即又出现了一个声音,它说我,梦想很遥远,也很脆弱,也许会在现实的洪流中被吞噬。

我不死心!我脑海中浮现出无数的画面,有辛勤耕耘的农民伯伯,有专心研究的科学家,还有许多为梦想付出过一切的人。

他们的故事告诉我,梦想是可以实现的,只要我坚持不懈地努力,总有一天会美梦成真!
我拿起笔,开始写我的梦想。

我的笔尖仿佛拥有了魔力,将我的梦想化为一个个跳跃的音符,在我的纸上谱写出一首动听的旋律。

我知道,我的梦想才刚刚开始,未来的路还很长,但我相信,只要我坚持不懈,我的梦想一定会实现!。

(word版)七年级作文题目

(word版)七年级作文题目

分类作文题目一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢1、①------- ,我永远忘不了你②典范③良师2、①有家真好〔家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。

在这里,父母用慈祥的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情〕3、①爱使我-----------〔成长、战胜困难与挫折、走向成功------ 生活中充满了各种各样的爱。

爱来自我们身边的许多人。

爱伴随着我们成长〕4、①幸福〔人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。

幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。

奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福------ 一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福------- 幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----〕5、①分手时,我想说声谢谢你②分手时,我想说声对不起〔文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。

说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。

〕二、自我、成长、个性、美德1、①我自豪,我是------- 的人②其实,我真的很棒③为自己竖起大拇指〔“竖起大拇指〞常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气〕2、①我终于战胜了--------〔每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如害怕、自卑、懒惰、粗心------ 请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。

〕3、当我面对------的时候〔荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----〕14、掌声〔生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。

因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识〕三、写心声、苦闷、压力1、①从来没有这样-------- 〔欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福〕②那一天我好--------- 〔难过、快乐、遗憾、懊悔〕③------ 的泪水〔高兴、冲动、幸福、骄傲、伤心、懊悔、思念〕2、①我渴望-------〔渴望表示急迫的盼望,所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。

七年级作文题目精选_初一作文题目大全

七年级作文题目精选_初一作文题目大全

七年级作文题目精选_初一作文题目大全各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!七年级作文题目精选_初一作文题目大全初一作文题目大全一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢1、①-------,我永远忘不了你②榜样③良师2、①有家真好(家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。

在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)3、①爱使我-----------(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。

爱来自我们身边的许多人。

爱伴随着我们成长)4、①幸福(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。

幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。

奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福------一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----)5、①朋友6、①分手时,我想说声谢谢你②分手时,我想说声对不起(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。

说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。

)二、自我、成长、个性、美德1、①我自豪,我是-------的人②其实,我真的很棒③为自己竖起大拇指(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)2、①我终于战胜了--------(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。

)②我也衔过一枚青橄榄3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)4、掌声(生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。

初一语文作文练习试题集

初一语文作文练习试题集

初一语文作文练习试题答案及解析1.在我们的学习、生活、锻炼、交往等经历中,一定会有成功、有失败,但为自己鼓掌加油,永远保持一颗向上、向善的心是我们健康成长的根本。

请以“为自己鼓掌”为题写一篇文章。

要求:1、内容具体,语句通顺。

2、要有真情实感。

3、450字左右。

题目:为自己鼓掌【答案】参考例文为自己鼓掌不要因为没有阳光,而放弃了自己的生命,不要因为没有歌声,而放弃了自己的追求,不要因为没有掌声,而丢掉自己的理想。

其实,每一条通向阳光大道,都充满了坎坷。

每一条通向理想的途径,都洒满了艰辛的汗水。

每一条希望的道路,都充满了挫折,所以,尽管自己努力了很久,却毫无收获,尽管自己拼搏了很多次,仍然是一无所有,请不要心灰意冷,要鼓起雷鸣般的掌声,鼓起生活的风帆,勇敢向前,这样不断的向前发展,总有一天自己会成为生活的强者,让你感受着胜利成功的欢乐,犹如鱼在水中感到水的畅快,犹如鸟在空中感到天空中的自由和快乐,犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。

所以让我们再一次为自己鼓掌吧,继续保持欢乐的心境,再接再励,再创辉煌。

当童年的柳绿随风飘落,青春的苞蕾在不知不觉中,悄然定放的时候,有时候自己的事情没有成功,也许我应该重新找回再来一次,更也许我应该为自己鼓起信心的掌声吧!让我们用掌声来使小小的沙子变成珍珠,使小树苗茁壮成长,使心灰意冷的人变成燃烧希望的火,掌声的本质在哪里?不用说,掌声就是无私的奉献。

人生真的很漫长,要看自己怎样去把握吧!一朵花,只要曾经开放过,就拥有了美丽,一个人,只要努力付出了,失又能算什么呢?没有人理解你封闭的内心,也没有人欣赏你脆弱的自尊,何不摘下你孤傲的面具,拥抱快乐的每一天吧!【解析】“为自己鼓掌”是命题作文,你若长于叙事,不妨叙述一个与自己有关的故事;你若长于说理,不妨将“为自己鼓掌”变成判断,即以一句简明、深刻、概括性的话语表述“为自己鼓掌”的特征、作用等,写一篇议论文。

【考点】按要求写作。

初一语文必考作文题目

初一语文必考作文题目

初一语文必考作文题目
《航向新未来》
滚滚崇山峻岭,一缕清风流来。

千里秦塞极目,四方国度攒眉。

立夏之时,时代改变,伟大的未来正开始。

我们这一代年轻人,拥有广阔的未来。

我们旋转着新的风车,期待着美好的未来的景象使我们无比兴奋和振奋。

我们要放眼把握全局,立足当下,拿出勇气面对挑战,行动起来,以英勇尝试书写精彩人生。

抓住机遇,开拓视野,游刃有余地迎接各种挑战。

我们要以责任为立身之本,要懂得珍惜,不断地学习,让自己的能力和技能丰富多彩。

学会尊重他人,尊重自己,追求完美、拥抱正直,踏实肩负重任,以忠诚的爱滋润我们的家园。

我们一定要勇于去探索未知的世界,勇敢地勇往直前,不忘初心,畅想新的未来,继续前行,积极乐观,怀着永不放弃的坚持不懈,展翅飞翔,将梦想一步步转化为现实。

要了解历史,学习历史,历史将给予我们智慧和力量。

我们要审视历史,借鉴历史,充分发挥历史教训,做出更好的选择,为祖国谋福祉,为新国家赋予更美好的明天。

俊秀者,立身此地,迈席新未来!拼搏创造,贡献实践,向满满的光明进发,将崭新的“舟行则兴”登江湖,让激情四射的意志,走向更加伟大的明天!
我们一定要将“勇敢追求”作为自己的信念,把不断的学习和拼搏作为自己的信仰,一步一个脚印,凝聚着中华民族独特的自信自强,像世界展示青春的希望,携手共创未来!。

七年级作文题目精选

七年级作文题目精选

七年级作文题目精选七年级作文题目精选分类作文题目一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢1、榜样、良师——我永远忘不了你我永远忘不了那位给我带来启示的榜样,那位用心教导我的良师。

他们的言传身教,让我明白了做人的道理,懂得了勤奋、努力的重要性。

我要感谢他们,因为有了他们,我才能不断进步,成为更好的自己。

2、有家真好家是一个人最温暖的港湾,是一个人最珍贵的财富。

在家里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍。

在学校里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情。

这些都是我们生命中最珍贵的财富,我们应该倍加珍惜。

3、爱使我成长生活中充满了各种各样的爱。

爱来自我们身边的许多人。

爱伴随着我们成长,帮助我们战胜困难与挫折,走向成功。

我们要学会感恩,珍惜身边的人和事,用心感受爱的力量。

4、幸福人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。

幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。

奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福。

一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福。

幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。

5、朋友朋友是我们生命中最可爱的人,是我们生命中最重要的财富。

他们陪伴我们走过人生的每一个阶段,分享我们的欢乐和忧伤。

我们要学会珍惜友谊,用心维护友情,让友情在岁月的洗礼中愈加坚韧。

6、分手时,我想说声谢谢你、对不起文题中的“你”可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。

说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。

我们要学会面对自己的错误,并学会向别人道歉,这是做人的基本礼仪。

二、自我、成长、个性、美德1、我自豪,我是——的人我自豪,我是一个有理想、有追求、有担当的人。

我坚信只要我努力拼搏,就一定能够实现自己的梦想。

我有自己的个性和特点,我不断地挖掘自己的优点,并不断改正自己的缺点。

我相信,只有不断地自我超越,才能成为更好的自己。

2、我终于战胜了——每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心。

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初一作文训练题目
初一作文训练题目
一、七上:作为小学到初中的衔接与过渡学期,作文应该是先让学生有话好说,建议训练以记事为主的记叙文,结合想象作文,形式以命题作文为主,可结合适当的半命题训练。

【题目示例】(上半学期以记事为主,下半学期以想象作文为主)
1.这就是我
刚入初中,面对新老师、新同学,来一番自我介绍。

要抓住自己的主要特征、兴趣、爱好等,用第一人称将自己的自画像描绘出来,尽量做到文笔生动活泼。

2.令我感动的一件事
生活中有许多令人感动的事,比如老师的关爱,同学的帮助,父母的呵护等,让我们用心去发现,用笔去记录,写一件让你感动的事。

3.那一次,我战胜了困难
要交代清楚具体的时间、地点、人物和所遇到困难的背景,“我”是怎样通过努力战胜困难的,要将战胜困难的经历记叙完整,而且重点突出,既写出战胜的过程,也要写出战胜的感受。

4.我的课余爱好(生活)
每个人都有爱好,课余都有丰富的生活,写出你的爱好是什么,它给你带来了怎样的乐趣,对你有什么生活上或学习上的帮助。

或写出你的课余生活内容及感受。

5.一份特殊的(生日)礼物
每个人都会收到各种各样的礼物,比如生日礼物、过节礼物等。

礼物可以是实的物品,也可以是虚的精神鼓励,比如一个拥抱,一阵掌声,一句表扬等。

你曾经收过什么特殊的礼物?请写出来与大家分享。

6.假如我是
先将题目填完整,然后从不同角度大胆合理地展开想象。

横线可填“一名作家”,“孙悟空”,“圣诞老人”等。

7.一次奇妙的旅行(编写一篇童话或科幻故事)
要充分发挥想象的作用,大胆超越常识,大胆突破思维模式,要符合人们的美好愿望,符合社会道德规范。

8.我的科学梦
十三四岁的少年最爱幻想,喜欢在想象的天空里遨游。

你有怎样的科学梦?怎样为自己的科学梦展开活动,有哪些收获?
二、七下:结合课文教学及单元写作编排,继续进行记叙文写作训练,侧重写人,结合写景状物,形式以半命题为主,要有具体写作要求:如修辞手法、描写方法的运用等。

【题目示例】(上半学期以写人状物为主,下半学期写景写人写感受)
1.我家的
横线要求填上动物或植物的名称,写成一篇状物记叙文。

可写的有猫、狗、花、树等。

要注意观察,抓住事物的特征加以细致描摹,适当运用比喻、拟人、对比等修辞手法,尽量使文章更加生动传神。

2.,人类的朋友
横线可填马、牛、羊、狗等。

要写出这种动物与人类亲密的,合作的,和谐的,朋友式的关系。

可以采用拟人手法,变换人称。

3.我的
横线处写一位老师或同学或长辈、朋友等,可以通过对人物的外貌、语言、动作、神态、心理等多方面描写,刻画出人物独特的个性来。

可以选取具体事例,也可以记叙生活或学习片段。

4.我所崇敬的(名人)
结合生活体验及课外阅读所得,你崇敬哪一位名人?他有哪些事迹?对你有怎样的影响?如实写来,一定可以写得很精彩。

5.风景这边独好
祖国幅员辽阔,奇山异水,风光如画。

就是泉州也有著名的十八景,永春也是名胜众多。

你游玩过哪些景点?对哪里的景点印象深刻?请写出来,但不要泛泛写景,要详略得当,写出你自己独特的感受。

6.我初中的老师
横线处可以写“语文、数学、化学、美术……”等,初中近一年的学习,你对哪一位老师印象最深,感受最真切,哪一位老师对你的影响最大?从不同角度,用不同手法刻画这个老师的形象,记叙这位老师的事迹。

内容要真实,记叙要生动。

7.学生物的启示
初中的生物课学习,带给你许多新知识,通过显微镜你看到了奇妙的微观世界。

生物是中考必考科目,近一年的学习,你有什么收获?得到哪些启发?请写出真实感受。

8.我爱我家
要写出家人各自的特点以及家人和睦相处,互敬互爱的亲情氛围。

可以从早晨起床一幕写起。

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