教科版小学科学五年级下学期第三单元 第6课时摆的研究

教科版小学科学五年级下学期第三单元第6课时摆的研究

一、填空题。

1.在做摆的实验时，小明在30厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽，小刚在20厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽，在实验的过程中________的摆摆动的快，________的摆摆动的慢。

2.在用摆做实验时，为了探究摆锤重量对摆摆动快慢的影响，我们要保持________不变，改变________

3.如图所示，将重量不同的两个木块分别系在长短不同的两根绳子的一端，将另一端固定，做成两个摆，则两个摆摆动的快慢________ (填“相同”或“不同”)

4.同一个摆，摆绳越长，摆动越________；摆绳越短，摆动越________。每摆动一次所需的时间是

________的。

5.在制作摆的时候，我们可以通过调整________来改变摆摆动的快慢。

二、判断题。

6.摆钟的发明大大提高了时钟的精确程度。

7.摆锤的重量越大，每分钟来回摆动的次数越多。

8.摆幅大小对摆的快慢没多少影响。

9.做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。

10.做实验用的木条要直，粗细可以不同。

三、选择题。

11.下列摆中，在同样的时间内，摆动次数最多的是( )。

A. 摆长为50厘米

B. 摆长为100厘米

C. 摆长为10厘米

12.将同一个摆锤挂在不同长度韵摆绳上，当摆绳( )时，单位时间内摆动的次数越多。

A. 越细

B. 越粗

C. 越短

D. 越长

13.下面各图中所示的摆的摆速最慢的是( )。

A. B. C. D.

14.一个摆每分钟摆动40次，为了将摆动次数减少为30次，可以采取的措施是( )。

A. 增大摆锤重量

B. 减小摆锤重量

C. 增加摆绳长度

D. 减少摆绳长度

15.如图所示，同样测量摆10次所需要的时间，则甲、乙两摆所需要的时间关系正确的是( )。

甲

乙

A. 甲用的时间比乙用的时间长

B. 甲用的时间比乙用的时间短

C. 甲和乙所用的时间相等

D. 无法比较甲和乙所用的时间关系

16.科学探究题。

小明为了研究摆绳的长度对摆动速度的影响，设计了如图装置，请据图回答问题。

（1）实验过程中应保证各摆的________和________相同。

（2）分析实验结果可知：摆________摆动最快，摆________摆动最慢，摆________和摆________摆动快慢一样。由上述实验可得出结论：________

17.同学们，你们玩过荡秋千吗?如图所示，看到这种场景，你有没有想起我们科学课上所学的摆?你认为秋千的摆动与我们所学的摆的原理相似吗?如果相似，下列说法正确的是( )。

A. 荡秋千用的绳子越长，秋千摆动的速度应越快

B. 荡秋千用的绳子越短，秋千摆动的速度应越快

C. 荡秋千的人体重越重，秋千摆动的速度应越快

D. 荡秋千的人体重越轻，秋千摆动的速度应越快

答案解析部分

一、填空题。

1.【答案】小刚；小明

【解析】【解答】摆锤的速度与摆长有关，摆长越长，摆锤的速度越慢，摆长越短，摆锤的速度就越快。【分析】题目中所给的两个摆的摆长不一样，其中小刚的摆长比小明的短，显然，小刚的摆摆动的比小明的快。

2.【答案】摆绳长度；摆锤重量

【解析】【解答】根据实验中控制变量的原理，当探究摆锤质量对摆摆动快慢的影响时，我们需要保持摆绳的长度不变，改变的是摆锤的质量。

【分析】在实验中，为了探究某一因素对结果的影响，需要保持其他因素不变，改变该条件。

3.【答案】不同

【解析】【解答】摆摆动的速度快慢与摆长有关，摆长越长，摆的速度就越慢。图中的两个摆，显然摆长是不一样的，所以它们的速度也是不同的。

【分析】影响摆锤转动速度的因素是摆长，所以如果两个相同的摆锤拥有不同的摆长，那么它们的速度势必是不同的。

4.【答案】慢；快；相同

【解析】【解答】摆的转动速度与摆长有关，摆长越长，摆的速度就越慢，摆长越短，摆的转动速度就越快。每摆动一次的时间是一定的。

【分析】摆的转动速度与摆长有关，也就是此题中的摆绳长度。摆绳越长，摆的速度就越慢，摆绳越短，摆的速度就越快。而每次摆动的时间都是相同的。

5.【答案】摆绳长度

【解析】【解答】摆转动的快慢只与摆长有关，因此要想调整摆的快慢，就需要通过改变摆绳的长度从而来改变摆长。

【分析】摆转动的快慢只与摆长有关，要改变摆的速度，只能通过改变摆的长度。

二、判断题。

6.【答案】正确

【解析】【解答】传统的计时器，如日晷、水钟、燃油钟等都是简易的时钟，并不那么精确，正是摆钟的出现大大提高了时钟的精确程度。

【分析】摆钟相较于传统的计时器，最大的优点就在于具有较高的精确性。所以题目的说法是正确的。

7.【答案】错误

【解析】【解答】摆钟转动的速度与摆的质量无关，只与摆长有关，所以摆锤的质量增大，不会使钟来回摆动的次数变多。

【分析】摆钟的速度只与摆长有关，所以改变其他因素，是不会改变摆的速度的。故题目的说法是错误的。

8.【答案】正确

【解析】【解答】摆的快慢与摆长有关，摆幅的大小对摆的快慢是没有影响的。

【分析】摆的快慢只受摆长的影响，与其他因素无关，改变摆幅的大小，并不会影响摆的快慢，所以本题的说法是正确的。

9.【答案】错误

【解析】【解答】我们知道摆长是影响摆的速度的条件，所以要确定摆长才能保证摆的精确性。试想一下，如果摆绳有弹性，还能保证摆长一定吗？

【分析】有弹性的摆绳会改变摆长，影响时钟的精确性，所以说做摆绳的材料不能有弹性。

10.【答案】正确

【解析】【解答】木条要直是为了保证摆长的精确性，因为摆的速度与摆长有关，但与其他条件无关，所以不需要保证粗细相同。

【分析】本题中保证木条要直是为了保证摆长的精确性，其他条件对摆的速度无影响。故题目的说法是正确的。

三、选择题。

11.【答案】C

【解析】【解答】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆的速度越快。【分析】本题中，C选项的摆长最短，所以摆的速度最快，在同样的时间内，摆动的次数最多。

12.【答案】C

【解析】【解答】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆的速度越快。【分析】根据摆长对摆的速度的影响，要使摆在单位时间内摆的次数越多，就需要摆绳越短。故本题选C 选项。

13.【答案】D

【解析】【解答】摆长是影响摆的速度的条件，摆长越长，摆的速度越慢，摆长越短，摆的速度越快。【分析】显而易见，题目中所给的四幅图，D选项的摆长最长，故而D选项摆的速度最慢。

14.【答案】C