【2018-2019】畅想未来儿童绘画作品欣赏-优秀word范文 (2页)
儿童画初中比赛一等奖
儿童画初中比赛一等奖儿童画是孩子们展示自己创造力和想象力的一种方式。
每年,各个学校都会举办儿童画比赛,为孩子们提供展示才华的机会。
我很幸运地荣获了初中儿童画比赛的一等奖,这是我画画以来的最高荣誉。
我参加比赛的画题是“我的梦想”。
我深知,梦想是人生前进的动力,所以我选择了这个题目。
我用鲜艳的颜色勾勒出了一个美丽的世界,每一个角落都充满了活力和希望。
画面中有一座高耸入云的城堡,那是我心中的梦想之地。
我想成为一名建筑师,设计出独一无二的建筑物,让人们惊叹不已。
城堡周围是郁郁葱葱的花草树木,我希望未来的世界能更加绿色、环保。
除了城堡,我还在画面中描绘了一座大桥。
这座桥能够连接两个岸边,象征着人与人之间的友谊和合作。
我希望未来的世界能够更加和谐,人们能够相互帮助,共同进步。
桥的两旁是一片广阔的海洋,海面上有一艘航船,代表着我对探索未知的渴望。
我相信,只有不断探索,我们才能够不断进步。
画面中还有一群快乐的孩子们,他们手拉手围成一个圆圈,象征着友谊和团结。
我希望未来的世界能够没有战争和冲突,每个人都能够和平相处。
在孩子们的身边,还有一只可爱的小狗,它代表着忠诚和友爱。
我希望未来的世界能够更加关注动物保护,让所有的生物都能够享受幸福的生活。
这幅画是我用心灵的画笔描绘出的梦想,也是我对未来世界的向往。
通过这次比赛,我不仅获得了一等奖,更重要的是,我发现了自己对绘画的热爱和梦想。
我会继续努力学习绘画技巧,用画笔记录下更多美好的事物。
获得一等奖是对我努力付出的肯定,也是我继续前进的动力。
我要感谢我的家人和老师对我一直以来的支持和鼓励。
他们的支持让我更加坚定了追逐梦想的决心。
我相信,只要我坚持不懈,追逐梦想的道路一定会越走越宽广。
通过这次比赛,我还结识了很多对绘画有着相同热爱的小伙伴。
我们一起交流学习,互相激励,共同进步。
比赛不仅是竞争,更是一次交流和展示的机会。
我希望今后能够参加更多的比赛,结识更多志同道合的朋友。
获得初中儿童画比赛一等奖,是我成长道路上的一个里程碑。
初二想象作文《未来的画家》350字(共7页PPT)
初二想象作文 350字
我从美国留学回来后,安居在北
别墅 京一栋高级
里。有一天,我
在电脑购物时,有一位记者
遇到了我,要采访我,我答应了。不
电梯 一会儿,记者乘空中
来到了
我家四楼,见到我家墙壁上一副栩栩 如生的画,连声称赞,他刚要去拿,
画面消失了。
关键词:别墅,电脑,购物,记者,
电梯,画面,消失,留学,回来,安居, 遇到,采访,答应,来到,见到,称赞。
初二想象作文《未来的画家》
信 第二天,AMY叫我去接一个 息。我一看,原来是外星人叫 我去他们星球参观,我关上 电脑,高兴地从空中隧道往 太空赶……
关键词:信息,外星人,星球,参
观,电脑,隧道,太空。
初二想象作文《未来的画家》
不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑 声的日子吧!
再见
初二想象作文《未来的画家》
这时,机器人AMY用宇宙语 电空 对我说:“你的画已经到了 机场,记者约你到电脑上 见面。”于是,我急忙按开电脑, 看见我的画已经到了太空人的展 览馆。看着看着,电脑里美妙的 歌声把我送入了梦乡。
关键词:机器人,宇宙,电空,机
场,记者,电脑,见面,太空,展览馆, 歌声,梦乡,看见,看着,送入,美妙。
初二想象作文《未来的画家》
电 我连忙解释,这是通过我输入
脑的画面,反射在墙面电
子屏幕上的画,一关电脑就消
失了。记者听了一定要我把这幅
动人的作品打印出来,我按了
印机 一下打印键,画从找
里出来
幅画 了。他得意地拿着这
,穿入
空中消失,记者,动人,作品,印机, 幅画,电梯,解释,输入,反射,打印, 出来,得意,回去。
少儿绘画比赛获奖作品
少儿绘画比赛获奖作品少儿绘画比赛是一个展示孩子们创造力和想象力的舞台,每年都有许多优秀的作品脱颖而出,获得奖项。
这些作品不仅仅展示了孩子们的绘画技巧,更重要的是反映了他们的内心世界和独特的思维方式。
一等奖作品《童年的快乐》以鲜艳的色彩和夸张的形象吸引了所有人的目光。
画中描绘了一个欢乐的游乐场,孩子们在这里尽情地玩耍和笑声不断。
绘画的技巧简洁明快,给人一种活力四溢的感觉。
这幅作品展现了孩子们对快乐和自由的向往,也反映了他们对童年美好时光的珍视。
二等奖作品《大自然的奇妙世界》通过细腻的线条勾勒出了一个充满生机和神奇的自然景象。
画中的花草树木栩栩如生,仿佛要跃动起来。
绘画的技巧精湛,给人以视觉上的享受。
这幅作品展示了孩子们对大自然的热爱和对生命的敬畏之情。
通过绘画,他们表达了对世界的美好和对自然的感激之情。
三等奖作品《未来的梦想》以未来科技为题材,展示了孩子们对未来世界的想象和憧憬。
画中描绘了高楼大厦、飞行汽车和太空站等未来科技场景,给人以一种奇幻和科幻的感觉。
绘画的技巧独特,给人以震撼和想象的空间。
这幅作品展现了孩子们对科技的兴趣和对未来的希望,也表达了他们对未来的憧憬和对科技的向往。
优秀奖作品《动物乐园》以动物为主题,描绘了一个充满欢乐和活力的动物乐园。
画中的动物们欢快地跳跃和玩耍,给人一种温馨和快乐的感觉。
绘画的技巧生动活泼,给人以一种童真和纯真的感受。
这幅作品展示了孩子们对动物的喜爱和对自然的热爱,也表达了他们对和谐共处的向往和对快乐生活的追求。
参与奖作品《彩虹的世界》以彩虹为主题,展示了孩子们对多彩世界的向往和对美好的渴望。
画中的彩虹绚丽多彩,给人一种幻想和梦幻的感觉。
绘画的技巧简单而精致,给人以一种温暖和希望的感受。
这幅作品展现了孩子们对美丽的向往和对幸福生活的期盼,也表达了他们对和平与友谊的渴望。
以上几幅作品展示了少儿绘画比赛的创作成果和孩子们的绘画才华。
通过这些作品,我们可以看到孩子们的天真、纯真和对美好事物的热爱。
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【参考文档】小学生我的中国梦绘画作品-优秀word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学生我的中国梦绘画作品导语:畅想无限之未来,自古以来,少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。
下面是小编为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。
梦想是什么?梦想,是生命的动力,是精神的支柱,是心中的幸福。
有梦想的人不一定会是成功者,但是没有梦想的人却毫无悬念——他们必定是失败者,因为他们的心中早已没有了希望。
可是现在,一提到梦想,许多人都会认为那只不过是小时候荒料无比的事,因为他们总是在离自己的梦想非常接近的时候放弃了——在离成功最近的时候。
有时候,梦想给人的感觉是那么的微不足道,但是它的力量是无穷的,这种力量只有有毅力的人才会发现,那种经受一点点挫折的就放弃的人是感受不到它的力量的。
我们的祖国——中国,是用无数革命先烈的身躯铸成的,他们用自己的生命保卫了祖国。
为了保卫祖国,许多革命先烈献出了自己宝贵的生命。
是什么让他们如此坚定地战斗?是梦想。
也许,他们的梦想就是让自己的祖国变得繁荣、昌盛,他们渴望有一个没有战争、歧视、偏见的和平、美好的世界。
这,就是梦想的力量。
加拿大唯一一位三界连任的总理——让·克雷蒂安就是个极好的例子。
在他幼时,曾患过贝尔氏麻痹症,因此而有些口吃。
为了矫正自己的口吃,他口中含着石子,练习说话。
虽然嘴巴被磨破,但他还是不断的练习,为什么?因为他心中有梦想——他梦想像其他的孩子一样流利地说话。
最终,经过不懈的努力,他成功了——成了总理。
科幻画创作作品比赛优秀作品
科幻画创作作品比赛优秀作品:
六(6)叶心怡地球变年轻了
作者的话:多年后的地球是万能的,他将受灾地区的洪水过滤后洒向园林,是小树们茁壮成长;她将地球上的汽车尾气经过处理后,使空气得到净化;开发新能源,使能源增加,使地球环境更好了,这样地球就更年轻了。
六(3)袁滢艺海洋垃圾回收车
作者的话:地球上的环境日趋受到人为的破坏。
人们生活垃圾,工业的污染排放都流入海洋,大地在呼吁,大海在呻吟:“还我一个美丽的世界!”听!“嘟嘟嘟”-----海洋清洁机闪亮登场喽!
二(1)程志伟未来家园
作者的话:未来的世界是千变万化的,为了那美好的梦,各行各业的人都在努力地改造着世界,希望未来的地球----我们的家园将会更美好!
六(1)王子凌未来种植车
作者的话:为了环保,我想发明一台这样的车:它每天都能自动地为树木浇水;车厢里在培育树种,培育好的小树会自动挖坑把他栽在土里,让小树长成参天大树。
只有多植树造林,才能让环境变得更美好。
二(1)李洁鹭未来畅想
作者的话:这幅画的创意来自与科技与环保的结合。
这是我心中幻想出来的未来,那时,人们住在树屋里头,有飞行器;会飞的人(借助工具);海底住所;空中花园;高级潜水艇;高房;荷花城市……图中出现的景物都来源于我的脑海,我希望传达出一个新的意境,展现出一个新天地。
畅想美好未来”儿童画
畅想美好未来”儿童画
在我想象中,未来社会是个美好的地方。
天空湛蓝,草地绿油油,大树遍地,太阳温暖放大。
我站在一片花海中,那清新的空气和芬芳,让我心旷神怡;除了花儿绚烂的色彩,还有翅膀婀娜的小鸟飞来飞去,尽情地歌唱,美轮美奂。
可爱的小动物在蓝天绿水中穿梭,给这片土地增添无穷的生机;让这片大地更加宁静,温馨,活泼。
人们以友善的态度互助,和睦相处,仿佛在一片繁花般的乐园里每个人都幸福快乐,由衷的鼓励和祝福,成为最美丽的景象。
未来的世界,将会更加美好。
幼儿园小小绘画家作品展示
幼儿园小小绘画家作品展示幼儿园小小绘画家作品展示尊敬的老师、家长们,大家好!今天我很荣幸能够为大家展示我们幼儿园小小绘画家们的作品。
这些作品是孩子们通过绘画表达自己思想感情的一部分,展示了他们的创造力、想象力和艺术才能。
在幼儿园的引导下,孩子们通过绘画,探索了世界的奥秘,体验了惊喜和快乐。
让我们首先来欣赏一下我们的幼儿园小小绘画家们的作品吧!第一件作品是由4岁的小明创作的。
这幅画展现了小明对家庭的理解和感受。
在画中,我们可以看到一个家庭的成员,包括爸爸、妈妈和小孩。
小明用明亮的颜色描绘了父母的微笑和孩子们的开心。
整幅画散发着温暖和幸福的氛围,让人感受到家庭的温暖和和谐。
接下来是5岁的小芳的作品。
她选择了动物为主题。
画中展现了大象、长颈鹿、狮子、猴子等各种动物,它们生动有趣的形象让人印象深刻。
小芳用丰富多彩的颜色和她独特的创意,将动物们描绘得栩栩如生、活泼可爱。
这幅画让我们感受到大自然的魅力和生命的多样性。
第三件作品是由6岁的小华创作的。
她选择了四季为主题。
画中展现了春夏秋冬四个季节的不同景象。
画家用鲜明的色彩描绘了春天的绿色,夏天的蓝天白云,秋天的金黄,冬天的白雪。
通过这幅画,我们可以感受到季节的变换和大自然的美丽。
第四幅作品是由3岁的小宝创作的。
她选择了花朵为主题。
画中展示了各种各样的花朵,包括玫瑰花、蒲公英、向日葵等。
小宝用鲜艳的颜色和细致的笔触描绘了每一朵花,使花朵们栩栩如生。
这幅画充满了生机和活力,让人感受到大自然的美妙。
最后一件作品是由5岁的小杰创作的。
他选择了海洋为主题。
画中展现了大海、海豚、海星、珊瑚等。
小杰用蓝色和绿色的调子描绘了广阔的海洋,用明亮的色彩描绘了海洋生物。
整幅画充满了神秘和惊奇,让我们仿佛置身于海洋的世界。
这些作品只是我们幼儿园小小绘画家们众多作品中的一部分。
通过这次展示,我们可以看到孩子们的绘画才能和创造力。
幼儿园提供了一个良好的环境和机会,让孩子们发展自己的艺术天赋。
未来生活科幻画空模板
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未来世界科幻画一等奖作品模板,超级漂亮的科幻画作品大全
科幻源于科技,但科幻又高于科技,科幻画就是用绘画的方式来表现出你幻想中的科界,我们作为青少年儿童,需要的开发出自己的想象力,想象力是儿童的天赋,今天我们就发挥自己的天赋,拿出你们的小画笔,来跟着我一起画一幅科幻画吧。
儿童科幻画怎么画
1、首先在画面中画出一个想象中的交通工具,画一个罩子将小女孩罩在里面。
2、然后在画面底部中间部分画出小草,沿着小草画出蜿蜒的马路。
3、在底部画出半圆形的地球,在地球上画一些房屋,画面右侧画一个坑坑洼洼的月球。
4、将马路一直延伸、弯曲、一直到连接月球,然后在画面空白处画一些小星星做装饰,画面左上角画一个星球。
5、然后就可以开始上色啦,将画面空白涂成蓝色,马路
涂成,月球涂成粉色和灰色,星球涂成红色和绿色,星星涂成,小女孩的头发涂成棕色,衣服涂成粉色。
6、将楼房涂成各种不同的颜色和样式,大家可以根据自
己的想象来上色哦,将小女孩乘坐的交通工具涂成彩色,地球涂成绿色和浅蓝色。
这样一幅好看的科幻画就完成了,赶快动手试试吧。
我们的社区儿童画绘画作品欣赏
我们的社区儿童画绘画作品欣赏Children’s ArtworkChildren’s Artwork引言儿童画是儿童通过绘画表达自己内心世界的一种艺术形式。
在我们社区中,我们鼓励儿童通过绘画来发展他们的创造力和想象力,并展示他们的才华。
本文将展示我们社区儿童的绘画作品,并欣赏他们独特的创作。
1. 小明的梦想之旅小明的梦想之旅小明的梦想之旅这幅作品是小明创作的,他是我们社区的一位八岁小朋友。
小明通过这副画作传达了他对未来的梦想和愿望。
画面中展示了小明站在一个高山之巅,背后是一望无际的星空。
他用明亮的颜色描绘了自己交通工具的想象,一个飞行汽车,以及他心目中理想的家园。
这幅画作表达了小明对未来的期望和对科技的向往。
他希望能够在未来的世界中探索和冒险,拥有更先进的科技设备。
通过这幅画作,我们可以看到小明的创造力和对未来的无限想象。
2. 小红的动物世界小红的动物世界小红的动物世界小红是我们社区的另一位九岁小画家。
她通过这副作品展示了她对动物世界的喜爱和热爱。
画作中展示了各种各样的动物,包括狮子、大象、长颈鹿等。
小红运用了丰富的色彩和生动的线条来描绘动物的形象,使整个画面充满了活力和欢乐。
通过她的绘画,我们可以感受到她对动物们的友善和关爱。
3. 小李的幻想之境小李的幻想之境小李的幻想之境小李是我们社区的年仅七岁的小艺术家。
他的画作中表达了他对幻想世界的向往。
画中的场景是一个神奇的森林,里面有各种形状奇特的树木和花朵。
小李用绚丽多彩的色彩和夸张的形状,创造了一个令人神往的幻想之境。
这幅画作展示了小李对自由和想象力的追求。
他希望能够进入这个幻想世界,与其中的动植物交流和玩耍。
通过这个作品,我们可以看到小李对大自然和创造力的热爱。
4. 小芳的家乡记忆小芳的家乡记忆小芳的家乡记忆小芳是我们社区的一位十岁小画家。
她通过这幅画作表达了她对家乡的怀念和热爱。
画面中展示了她家乡的风景和建筑物,包括麦田、小河和小红砖房。
小芳运用了柔和的色彩和细腻的线条描绘了家乡的美景,展示了她对家乡及其记忆的深情款款。
【2018最新】彩色的梦儿童画绘画作品欣赏word版本 (2页)
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彩色的梦儿童画绘画作品欣赏
导语:梦想会伴随着我们长大,随着年龄的增长,我们的梦想就像一朵神奇的七色花,在不同的阶段绽放出不同的奇异色彩。
下面是小编为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。
我拥有着一个彩色的梦,在人们需要的时候我会编织出来。
当人们需要一个喜气洋洋的气氛时,我会编织出来一个红色的梦,让每个角落充满了喜气洋洋的气氛,让世界充满了欢歌笑语。
当人们需要温暖时,我会编织出来一个橙色的梦,让每个角落都充满了温暖,让人们感到幸福,让人们的脸上都充满了微笑。
当人们需要凉爽时,我会编织出来一个黄色的梦,让每个角落都充满了凉爽,让人们都发出感叹、清爽的表情。
当人们需要一个清新空气、干净的环境时,我会编制出一个绿色的梦,让世界的每个角落都变得干净,有着清新空气,让人们不再疲劳的打扫卫生。
当人们需要一个平和的生活时,我会编制出一个青色的梦,让每个角落都弥漫着平和的气息,让人们的生活变得平淡。
当人们需要多姿多彩的生活时,我会编织出来一个蓝色的梦,让人们的生活变得多姿多彩,笑声遍布全球。
当人们需要一个沉静而优雅的环境时,我会编制出一个紫色的梦,让每个角落都充满了优雅而沉静,让人们好一个人思考,融入到书中。
当人们需要一个喜气洋洋的气氛、温暖和凉爽、清新空气、平和的生活、多姿多彩的生活还有沉静而优雅的环境时,我会编制出一个彩色的梦,遍布全球,让人们有了喜怒哀乐,多姿多彩的世界!。
畅想未来科技,美术筑创世界
畅想未来科技,美术筑创世界科技是社会发展的第一生产力。
培养小学生的科幻画创作力,有助于学生学习科技知识、提高艺术修养、培养丰富的想象力,对其他学科的学习与综合素养的提升也能起到积极作用。
本文通过分析科幻画创作力的三要素,研究了小学生科幻画创作力的培养方法,让学生以科幻画为微窗口展望心中的未来科幻大世界。
美术教学;科幻画;创作力科幻画是小学生创作力的艺术表现形式之一。
耐人寻味、令人随观入境的优秀科幻画是由科学的构图、合理的想象与精湛的绘画技能决定的,画者的创作力贯穿于每个环节,发挥着独特作用。
学生对未来的奇思妙想由创作力决定,创作力越强,创意越新颖、构思越巧妙,作品越优秀。
绘画的创作力来源于观察力、想象力与创新力。
在科幻画教学中,美术教师应重视指导学生善用心、勤用脑、多动手,使学生在边学习边实践中提高创作力。
一、科幻画创作力的三要素在科幻画创作中,科学性与合理性会从某一方面限制了学生想象力的自由发挥,使得对科幻画创作力的培养颇具难度。
为了突破这一局面,美术教师应重视形成创作力的三要素:观察力、想象力与创新力,既要帮助学生以科学为经、想象为纬,又要呵护学生宝贵的童心,学生才能用心灵的画笔描绘出理想的未来画卷。
1.独到的观察力教育家凯洛夫指出,美育在于以艺术眼光认识自然与社会的美、人与人之间相互关系的美。
这里的观察力包括两层含义:一是自身视力所见区域;二是在欣赏美的过程中,以审美的眼光思考美、理解美、发现美。
科幻画的观察力是指导学生将自己的所见、所闻、所思、所想进行科学化、简约化、创新化、艺术化捕捉。
教师在指导学生观察事物、人际交流的过程中,要使学生将内心感受升华为对艺术的情感。
情感是外像内化的桥梁,能够将表象与内在感受有效连接,从而经过内驱、加工而引发绘画表现欲。
生活是艺术的泉源,觀察生活中的美是画好科幻画的第一步。
2.合理的想象力想象力不受空间与时间的限制,是探索科学奥秘、创造一切奇迹的源头,具有无限性的特点,其重要性远超有限的知识本身。
【2018-2019】想象未来的海底世界儿童画作品欣赏-推荐word版 (2页)
【2018-2019】想象未来的海底世界儿童画作品欣赏-推荐word版
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想象未来的海底世界儿童画作品欣赏
导语:在未来,人类也能在海底生活了。
下面是小编为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。
一天,小明梦见自己来到海底世界,看到各种各样的鱼,如:小丑鱼。
三间火箭鱼………除了鱼,小明还看到其它的海底生物,比如有:海星。
水母。
海豚。
珊瑚。
海葵等等…。
正当小明看地津津有味时,一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来,小明吓出了一身冷汗,正想打算逃跑,但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼,,小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。
他和那些海底生物开心的玩着,小明还捡了一些贝壳,吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。
唱的时候一大群小鱼围着小明转,就像一排排纪律严明的士兵一样,保护着小明。
唱完歌后,小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。
忽然,小明他听到了一声巨大的声音,那声音说:小明。
小明该起床啦!快要迟到了!小明睁开眼一看,原来是一场美梦。
小明想到:“如果这场梦要是真的话就好了
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童心筑梦绘画未来手抄报内容(一)
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引言
•童心是一种纯洁而美好的东西。
•童心是创造力和想象力的源泉。
•绘画是表达内心情感和理念的一种艺术形式。
•本手抄报将探讨童心与绘画的关系,以及绘画对未来的意义。
童心的力量
•童心带来无限的创造力和想象力。
•童心使我们能够看到世界更多的可能性。
•童心让我们保有天真纯洁的态度,面对生活中的困难。
•绘画是童心最好的表达方式之一,让我们能够通过画笔传递内心的感受和思考。
绘画的魅力
•绘画能够超越语言的限制,用图像和色彩表达情感。
•绘画能够让我们自由地创造属于自己的世界。
•绘画是一种良好的情绪释放和心灵抚慰的方式。
•绘画能够将无形的思想转化为有形的作品,给人以启发和思考。
绘画对未来的意义
•绘画能够培养孩子们的审美观和想象力。
•绘画能够帮助孩子们更好地表达自己的情感和理念。
•绘画能够激发孩子们对艺术和创造的热爱,为未来的艺术发展注入新的力量。
•绘画是一种具有跨文化和跨学科特性的艺术形式,能够促进不同文化之间的交流和理解。
结语
•童心筑梦绘画未来,让我们用画笔描绘出更美好的世界。
•激发孩子们的童心与绘画,是培养未来创作者和艺术家的重要途径。
•让我们保持童心,勇敢地追随自己的梦想,用绘画创造一个更美好的未来。
【畅想未来的绘画作品】畅想绿色未来
【畅想未来的绘画作品】畅想绿色未来畅想绿色未来(一)这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。
天空,她蔚蓝的脸蛋中露出了雪白的小花。
那是一朵朵变化莫测的白云。
风静的时候,他们像一尊尊艺术雕像;风起的时候,他们像一群在草原上奔腾的骏马;阳光普照的时候,他们又像一群顽皮的小孩子在嬉戏玩耍;朝阳的时候,他又似巨龙腾飞。
那样的美丽,那样的雄伟,他正是东方的巨龙;夕阳的时候,他又变成了一位慈祥的母亲,那样温顺、和蔼、可亲,好似黄河母亲。
既有小白花相称,怎可无红花相饰。
瞧,蔚蓝的脸上便带着一朵火红的小花,那样灿烂,那样绚丽!小花散发出芬芳与温暖,请告诉我,世界为什么如此美好鸟儿们正在空中翱翔、舞蹈、歌唱。
歌唱美丽的广州,歌唱美丽的家园。
从此,空中不再会出现“黑色龙卷风”,而是被鸟儿们美妙的歌声所代替。
草原,欣欣向荣,一派新景。
草是那样的绿,有浅幽深,有浓有淡,有明有暗。
绿得难以形容。
恐怕只有画家那神奇的画笔才能描绘。
微风吹过,只见她们在翩翩起舞。
羊群在草原上尽情的享受的他们的天堂乐趣;马儿在原上快活的奔跑;鱼儿在水里嬉戏;草原的同胞用嘹亮的更歌喉展现世界的美丽。
多美呀!你能告诉我,这是天堂吗马路,他变得更加可爱了!他洁白的身躯为人民默默的贡献者。
那汽车“黑尾巴”的踪影不见了。
即使再有,也会有“吸废机”来清理。
这所谓的吸废机就是专门以吸空气中的废气为职业的机器人。
而它又非常环保,因为它使用太阳能核电作燃料的。
我走在大街上,可见一路都是干净的,绝无半点垃圾、痰盂。
这都是新增的“环卫工人”——“灭垃圾”的功劳。
它是一种以食垃圾为生的机器人。
我在甜美的梦乡中漂浮着,来到了植树园。
可见那里有男女老少、大大小小的人们都在植树。
这时,我也会身不由己地拿起锄头或是端起水盆,也为这可爱的世界添上一丝绿化。
啊!这世界是对么美好啊!她可爱、纯洁、活泼!让我们一起来创建美好世界的明天吧!每个人都有自己心目中的未来之城,我也不例外。
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导语:未来,所有的楼房都是一百多层,就像一座矗力的城市。
里面有餐厅、活动室、公园,超市......下面是小编为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。
现在是2116年,我们已经掌握了许多高科技,可以去外星玩,去外星工作,甚至可以住在外星。
现在,我们可以尽情的开发金星。
我们可以盖房子,盖学校,可以开采土地,种出来的蔬菜都是有机的,都是绿色食品。
不会有地震、海啸等灾害,人们可以安全、放心的生活。
我们盖出来的房子都是全自动的,如果想吃饭,不用去饭店,全世界的美食都会在你的.菜谱上,你要选择一种菜,厨房就会自动生成,而且不亚于任何一位厨师做的菜。
如果我们相区别的星球,就会有一个穿梭机,他会带你去想去的地方,想回来了,只要拿遥控器一按,就又会回来了。
学校里每个课桌上都配有一台电脑,课本都在电脑上,人们不再浪费纸张,不在破坏树木,而且也不用但心浪费电,所有电脑都靠太阳能发电,电脑可以储存太阳能,这样晚上也可以用电脑。
所有的食品不用再经过一道道工序,如果检查有漏洞,对身体有害的食品就会流放市场,现在有一个检测食品安全的机器,把食品放在机器里,如果是安全的,食品就会出来,如果对人的身体有害,就
会还原成原料,让人们重新100年前,有些不太适应,不过,我相信不久的将来,我的愿望一定会变成现实!。
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导语:未来的世界奇妙极了,让我们去看看未来的世界是怎样的'吧。
下面是小编为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。
你们想过为来的世界是什么样的吗?和现在已经不一样了.楼房汽车都和现在不一样了.楼房汽车书包和现在都不一样了.
楼房有几千层,也许大家都会问:“是用电梯上去吗?”我会问答:“电梯早就落伍了。
是用一种神奇的纸飞机带你上去的。
一楼有许多纸飞机,只要在上面按一下手印就可以了,这种飞机有三种功能,上面有个按钮一是红色的,一个是蓝色的。
如果下雨你就按一下红色的纸飞机就会跳出一把伞只要你按了蓝色按钮纸飞机就会出现一台电脑只要你输入了几楼,他就会去几楼,但上面还会显示三个速度,快速,中速,慢速,而且飞上去还会散发出淡淡的清香。
这有个手印还能防贼如果手印不符合就会发出滴滴的声音。
还有未来的汽车,上面有房子,里面还有一台电脑,只要输入了那个地方,他就会带你去那,而且也不用油,空气在太阳体内就会变成油。
怎么样?我的想法好吗?希望能快快实现吧!。
畅想未来儿童画
畅想未来儿童画畅想未来儿童画1畅想未来儿童画2畅想未来儿童画3在未来中中,人们不再那么辛苦了。
因为每一户人家都有一个机器人,甚至有两三个机器人;机器人可以帮助你做很多事情,比如:做作业、扫地、洗完等等。
在未来的深圳里,汽车排出来的不再是是呛鼻的浓烟,而新鲜的空气;街上摆的是两种垃圾桶。
一种是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丢进这个垃圾桶,它就会飞快地将回收垃圾送到垃圾处理厂;另一种是不可回收垃圾桶,只要你把垃圾丢进这个垃圾桶,他就会飞快地将回收垃圾也是送倒垃圾处理厂。
因为这个垃圾桶有特殊功能,他将会把桶里的垃圾通过地下通道运倒垃圾处理厂。
这样,垃圾就不会污染环境,人类的生态平衡。
在未来的深圳里,人们有时会在天上飞翔,为什么会飞呢?因为人们安装了变色翅膀,变色翅膀可以随时搭配人类的衣服颜色。
在未来城市的汽车里,你做到椅子上,它会自动帮你按摩,这种车子可以在天空中飞行,可以在大海里行驶。
主人不在的时候,有人来盗窃,车子将会瞬间一到安全的地方。
在未来城市的房子里,如果你要什么东西,家里有一台跟超市系统连起来。
只要把钱放进去,说一声你要的东西,它就会自动把钱变成你想要的东西。
还有一种墙,可以随着天气改变室内温度。
未来实在太方便了!让我们向未来前进吧!畅想未来儿童画篇二:简单又美丽的元旦主题儿童画1月1号是我们熟知的元旦节,通过制作一些简单美丽了儿童画,我们可以感受到元旦的快乐。
小编为大家精心推荐了元旦简单又美丽的儿童画和相关资料,欢迎大家欣赏。
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侧耳倾听,新年的脚步声近了。
翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过.进取过.成功过.也失败过。
幼儿园小小画家绘画展美篇
幼儿园小小画家绘画展美篇春日的清晨,阳光洒在我家的窗台上,我一拉开窗帘,一股清新的空气扑面而来。
我嗅了一下,真是令人心旷神怡呀!今天是幼儿园小小画家们大展拳脚的日子,每个小小画家都将展出自己近期的画作。
走进幼儿园,众小小画家已经早早地在自己的展位上布置好了自己的画作。
气氛十分热烈,带着期待和激动的家长们纷纷走进现场,为孩子加油打气!展位上不同形态色彩各异的画作出现在观众的视野中,让众人大呼惊艳。
我转到了张若芳同学的展位,她的作品名为《五颜六色的城堡》,曲线光滑、色彩丰富、构图精妙,糅合许多幸福童话的元素,如彩虹、天使、糖果等,让这个城堡看起来既梦幻还真实,投射出这个年纪孩子们关于美好世界的幻想。
我询问她对于画画的看法,她愉快地向我解释道:“每当我在色彩之间穿梭,我就有种好像自己化身成了拥有无尽创意的画家那样的感觉。
我也想传递出我的感受和情感,让每个看到我的画的人都能够感到温暖和幸福。
”接着我来到了黄天恬同学的展位,她热情地向我介绍着自己的画作《小鱼欢欢游》。
从展架上取下画作,放在自己的想象中去游玩。
恬恬的作品中包含了许多元素:一个可爱的小鱼,鱼腮朝向天空,生动地表现了小鱼的游动状态;随风而动的水草和小泡泡,给人一种极强的视觉冲击。
她向我自豪地说明道:“这幅画表现的其实不是小鱼的游泳,而是小朋友们勇敢面对问题所拥有的自由、自信和好奇心。
这是我对于这个世界的认知,也是我希望传递给小朋友们的贴心关怀。
”关注细节的杨若曼同学,展出的作品称之为《弹指间的秋天》,在整洁的画面上,杨若曼巧妙地描绘了秋天的特点:树木逐渐变黄,枯叶飘落,夜晚的风也越来越凉爽。
她说:“我喜欢画不同季节的特点,因为每个季节都有不一样的美丽。
我可以感受到它们的变化,更可以感受到大自然带给我的生命力。
我可以把我的感受放到画作中,让更多人感受到它们的美好。
”董博文的展位长了一个抽屉,里面居然装满了她不同年龄阶段的作品。
从这些画作中,我更加深刻地认识了她。
627畅想未来科学发展描绘心中绚丽画卷
627-畅想未来科学发展描绘心中绚丽画卷开江县科技辅导员培训材料畅想未来科学发展描绘心中绚丽画卷-----如何进行科幻画辅导教学开江县实验小学毛海勇毛海勇,男,汉族,四川开江人,生于1979年3月,本科文化,中共党员,小学高级教师,市美术学科带头人。
1999年8月毕业于达县师范,分配到开江县实验小学担任学校美术教育教学工作。
现任开江县实验小学政教副主任、工会组织委员,并兼任达州市美术家协会会员、开江县美术书法家协会副秘书长,曾两次表彰为四川省“优秀团员”。
该同志从事科幻画教学近十余年,指导学生在省、市青少年科技创新大赛中多次获得一等奖,多次被表彰为市、县“优秀科技辅导员”“先进个人”。
近年,我校学生的科幻画作品在省、市、县青少年科技创新大赛中取得了优异的成绩。
今年,市科协又选送了我校的两件科幻画作品参加第26届四川省青少年科技创新大赛。
一、什么是科幻画每当学生画科幻画的时候,往往会问“老师,什么是科幻画呀,” 我们辅导学生画科幻画,首先要让学生明确什么是科学幻想画。
科幻画就是在幻想的基础上,根据一定的科学依据,以绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。
具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。
少儿科幻画真实反映孩子们童心的一种艺术形式,是孩子们对周围世界面向未来最直接、最朴素、也最深刻的一种感受的反映。
二、科幻画的特点和属性进行少儿科幻画辅导,重要的是要培养他们的创造意识。
创造意识是创新素质培养的前提,创新素质表现为善于发现问题、求新求变、1积极探究的心理取向。
在辅导过程中培养创新意识,应强化训练学生的观察能力和形象思维能力,引导学生自己看到现象,比较异同,找到联系,认识关系,总结规律,想出办法。
教师不能代替学生去看、去想、去做,只把现成的知识和技法生硬地塞给他们,让他们不用自己的眼睛去审视,不用自己的头脑去思考,只会机械地照描照抹。
三年级创想新飞跃的画一等奖a4纸
三年级创想新飞跃的画一等奖a4纸三年级创想新飞跃的画一等奖A4纸在这个美丽的世界里,每个人都有自己的梦想和追求。
而对于三年级的小朋友们来说,他们的梦想就像一双展翅的翅膀,让他们能够飞跃向未来。
而今天,我要给大家介绍的是一位三年级小朋友的创想,他通过画画,获得了一等奖A4纸。
小明是我们班的一位同学,他是一个非常有想象力和创造力的孩子。
一天,他突然想到了一个想法,他想用画画的方式来表达他对未来的憧憬和希望。
于是,他开始了他的创想之旅。
小明首先想到了画一副描绘未来城市的画。
他想象着未来的城市会是什么样子,于是他画出了一座高楼林立的城市。
在这座城市里,有高速的地铁,有飞行的汽车,还有漂浮在空中的房屋。
小明用丰富多彩的颜色,把这个未来城市勾勒得非常生动。
他希望未来的城市能够更加美丽和先进,让人们的生活更加便利和舒适。
接着,小明又想到了画一幅关于环境保护的画。
他非常关心地球的未来,希望人们都能够爱护环境,保护我们的地球家园。
于是,他画出了一个美丽的自然风景。
在画中,有蓝天白云,有绿树成荫,还有清澈的湖水。
而在湖水中,小明画了一只可爱的小鱼,它正在畅游。
小明希望人们都能像小鱼一样,自由自在地在清澈的湖水中游玩,享受大自然的美好。
除了关注未来的城市和环境保护,小明还想画一幅关于和平的画。
他希望世界上的每个人都能和平相处,没有战争和冲突。
于是,他画了一幅描绘和平的画。
在画中,有不同肤色的人们团结一心,手牵手,共同构建一个和谐的世界。
小明用鲜艳的色彩,表达了对和平的向往和珍视。
通过这些画作,小明获得了一等奖A4纸。
这个奖项是对他创想的肯定和鼓励。
小明非常开心,他觉得自己的梦想正在一步步实现。
通过小明的创想,我们可以看到三年级的小朋友们对未来充满了希望和憧憬。
他们用自己的想象力和创造力,展示了他们对未来的美好愿景。
他们希望未来的世界会更加美丽和先进,人们的生活会更加幸福和安宁。
在三年级的课堂上,老师鼓励我们要勇于创想,勇敢展示自己的想法和才华。
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畅想未来儿童绘画作品欣赏
导语:在未来的世界里,人们的生活将与现在的生活大不一样,未来的科技发达多了。
下面是小编为您整理的儿童画,希望对您有所帮助。
未来的我,是一名宇航员。
我要飞翔太空,去探索人类没去过的星球,为人类寻找一个新的家园。
2120年,由于大气污染,地球上氧气稀少,人类只能靠近有的养起来维持生命。
为了不让地球人灭绝,我们中国的宇航公司开始探索人类的新的家园。
这天,我们宇航公司太空小住的全体成员乘座“中国宇航号”宇宙飞船,准备来势为期一年半的探索。
我们经过了30多天的飞行,到达了海王星星球。
这里没有大气层没有氧气,人类无法生存。
我们又来到了天王星星球上,但天王星上温度太低,人类也无法生存。
我们满怀这希望飞出了太阳系,可这个星球上全市冰川,没有陆地。
我们只好在一次是失望地开。
这时,我们收到了从地球上发来的信号。
原来,我发明的制氧机通过了验收,可因为造价太高,无法大量生产。
正在这时,我们发现了一个类似太阳的大火球。
我们判断在这个大火球周围可能有适合人类生存的星球。
不久我们发现了一个和地球生态环境非常相似的星球,就兴奋地返回了地球,地球上的人类都搬到了那个星球上生活。
与以往不同的是:人类懂得了保护环境。
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