秦兵马俑(完美版)-ppt
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《秦兵马俑》ppt课件
秦兵马俑坑总面积为19120平方米， 现已发掘出三个俑坑。
秦兵马俑是中国古代雕塑艺术的杰出 代表，被誉为“世界第八大奇迹”。
三个俑坑呈品字形排列，坑内有兵马 俑近8000个，战车百余乘，战马千余 匹。
02
秦兵马俑的制造工艺
陶冶烧制技术
陶冶烧制是秦兵马俑制作的主要工艺， 通过高温烧制使得陶土变得坚硬和稳 定。
《秦兵马俑》ppt课件
目录 CONTENT
• 秦兵马俑简介 • 秦兵马俑的制造工艺 • 秦兵马俑的军事组织 • 秦兵马俑的文化内涵 • 秦兵马俑的保护和展示
01
秦兵马俑简介
秦兵马俑的发现
01
1974年春，陕西省临潼县西杨村 村民在秦始皇陵园东侧1.5公里处 打井时偶然发现。
02
村民发现后，经过考古工作者的 发掘，埋藏了两千多年的兵马俑 重见天日。
兵马俑的阵列和布局
阵列
秦兵马俑的阵列严谨，体现了秦朝军 队的严密组织结构和严明的纪律。
布局
兵马俑坑内的布局反映了秦朝军队的 实战阵型和战术安排，如前锋、后卫 、左翼、右翼等。
秦朝军队的编制和装备
编制
秦朝军队实行严格的编制制度，各级规武器装备外，还有各种攻城器 械和通讯工具，充分展示了秦朝高超的军事技术和装备水平 。
多媒体展示
利用多媒体技术，如投影、触摸屏等，展示秦兵马俑的历史背景、制 作工艺等信息，增强观众的互动和体验感。
临时展览
举办临时展览，展示秦兵马俑的精品和最新研究成果，提高观众的认 知度和兴趣。
虚拟展示
通过虚拟现实技术，让观众在虚拟环境中参观秦兵马俑，打破时间和 空间的限制，提供更加便捷的参观方式。
秦兵马俑的参观信息
较为复杂。
《秦始皇兵马俑》PPT课件 (共9张PPT)
自学第三自然段，选择1—2项学 习任务：
军事家：画、摆军阵图
文学家：研究作者的观察顺序、 写作顺序，结合完成课后习题4 导游：练说导游词 播音员：读出军阵的威武雄壮
阅读课文第3自然段，选择正确的答案。 1.这个自然段的写作顺序是（ ）。
（1）从整体到部分
（2）从部分到整体
（3）从整体到部分再到整体
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令异，栩栩如生。有的兵俑，留 着胡子，虎视眈眈，神情十分严肃， 这也许是久经沙场、屡建战功的老 战士；有的兵俑，束着头发，一脸 稚气，这可能是刚入伍的新兵。一 匹匹战马，膘肥体壮，竖耳瞪眼， 似乎在倾听雄壮的号角声。
小学课文--秦兵马俑(完美版)PPT课件
14 .秦 兵 马 俑
2021
1
全文的过渡段：
• 第三自然段：
兵马俑不仅规模宏大，而且 类型众多，个性鲜明。
2021
2
设问导读（二）
学习课文第4----7自然段，先读读， 抓住关键词来体会每种兵马俑个性鲜明 的特点，在小组里说一说。
2021
3
兵马俑
类型众多
个性鲜明多
个性鲜明
紧握双拳 随时出征
眼如铜铃
神
神态庄重
态
各
凝视远方 思念亲人
异
2021
28
2021
29
发挥想象，精彩仿写
• 兵马俑的“神态各异”还
体现在哪里？请学习课文写法， 快乐仿写。
2021
30
它们神态各异：有的
，
好像在
；有的
，
好像在
；有的
，
好像在
。
2021
31
仿写欣赏
1、有的龇牙咧嘴，瞪着眼睛，好像准备为牺牲的兄弟报仇；
将军俑
武士俑
骑兵俑
车兵俑
弓弩手
马俑
2021
5
将军俑
将军俑身材魁梧，
头戴金冠，身披铠甲， 手握宝剑，昂首挺胸， 站在队伍前列，像是 在指挥身后的军吏和 士兵行进。那神态自 若的样子，一看就知 道是久经沙场、肩负 重任的高级将领。
2021
6
将军俑
将军俑身材魁梧，头戴
金冠，身披铠甲，手握宝 剑，昂首挺胸，站在队伍 前列，像是在指挥身后的 军吏和士兵行进。那神态 自若的样子，一看就知道 是久经沙场、肩负重任的 高级将领。
2021
22
有的 微微颔首，
若有所思，好像在考 虑如何相互配合，战 胜敌人。
2021
1
全文的过渡段：
• 第三自然段：
兵马俑不仅规模宏大，而且 类型众多，个性鲜明。
2021
2
设问导读（二）
学习课文第4----7自然段，先读读， 抓住关键词来体会每种兵马俑个性鲜明 的特点，在小组里说一说。
2021
3
兵马俑
类型众多
个性鲜明多
个性鲜明
紧握双拳 随时出征
眼如铜铃
神
神态庄重
态
各
凝视远方 思念亲人
异
2021
28
2021
29
发挥想象，精彩仿写
• 兵马俑的“神态各异”还
体现在哪里？请学习课文写法， 快乐仿写。
2021
30
它们神态各异：有的
，
好像在
；有的
，
好像在
；有的
，
好像在
。
2021
31
仿写欣赏
1、有的龇牙咧嘴，瞪着眼睛，好像准备为牺牲的兄弟报仇；
将军俑
武士俑
骑兵俑
车兵俑
弓弩手
马俑
2021
5
将军俑
将军俑身材魁梧，
头戴金冠，身披铠甲， 手握宝剑，昂首挺胸， 站在队伍前列，像是 在指挥身后的军吏和 士兵行进。那神态自 若的样子，一看就知 道是久经沙场、肩负 重任的高级将领。
2021
6
将军俑
将军俑身材魁梧，头戴
金冠，身披铠甲，手握宝 剑，昂首挺胸，站在队伍 前列，像是在指挥身后的 军吏和士兵行进。那神态 自若的样子，一看就知道 是久经沙场、肩负重任的 高级将领。
2021
22
有的 微微颔首，
若有所思，好像在考 虑如何相互配合，战 胜敌人。
19.《秦兵马俑》ppt课件
仔细端详，神态各异：有的颔首低眉， 若有所思；有的目光炯炯，神态庄重；有的 紧握双拳；有的凝视远方······
阅读第八自然段
理解作者在这连用四个“有 的……”句式，意在表现什么？
它们有的
，好像
；有
的
的
，好像
，好像
；有
；有
的
，好像
……
为什么说秦兵马俑展示了中华民 族的强大力量和英勇气概？
（结合文中的一两句话简练的回答，也可根据自己收 集的资料作答。）
沉睡两千多年的兵马俑
1974年2月，当地农民在秦始皇陵东侧1.5千米 处打井时偶然发现了与真人真马一样大小的兵马俑。 从此，一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来， 并建成了博物馆。秦兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑， 由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。 展出的陶制陪葬武士俑和兵马俑共计8000件， 排列成阵，气势壮观。被称为“世界第八大奇迹” 的秦兵马俑展示了大秦帝国往日的辉煌。
秦兵马俑在我国西安的临潼出 土，它举世无双，是享誉世界的珍 贵历史文物。
“世界上有了七大奇迹，秦兵马 俑的发现，可以说是第八大奇迹了。 不看金字塔，不算到埃及，不看兵 马俑，不算到中国！” ——法国前总统希拉克
自读课文
读准字音，理解不认识的字或词；
理解课文主要内容，想一想作者是从哪
一号坑宽:_______________
一号坑兵马俑数量:_______
思考：
兵马俑不仅规模宏大，而 且类型众多，个性鲜明.
——这段话在文中起什么作用？
这句话是（ ）句， 起（ ）的作用， （ ）是承上，( ） 是启下。
将军俑
身材魁 梧，昂首挺 胸。那神态 自若的样子 一看就知道 是久经沙场， 重任在肩。
阅读第八自然段
理解作者在这连用四个“有 的……”句式，意在表现什么？
它们有的
，好像
；有
的
的
，好像
，好像
；有
；有
的
，好像
……
为什么说秦兵马俑展示了中华民 族的强大力量和英勇气概？
（结合文中的一两句话简练的回答，也可根据自己收 集的资料作答。）
沉睡两千多年的兵马俑
1974年2月，当地农民在秦始皇陵东侧1.5千米 处打井时偶然发现了与真人真马一样大小的兵马俑。 从此，一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来， 并建成了博物馆。秦兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑， 由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。 展出的陶制陪葬武士俑和兵马俑共计8000件， 排列成阵，气势壮观。被称为“世界第八大奇迹” 的秦兵马俑展示了大秦帝国往日的辉煌。
秦兵马俑在我国西安的临潼出 土，它举世无双，是享誉世界的珍 贵历史文物。
“世界上有了七大奇迹，秦兵马 俑的发现，可以说是第八大奇迹了。 不看金字塔，不算到埃及，不看兵 马俑，不算到中国！” ——法国前总统希拉克
自读课文
读准字音，理解不认识的字或词；
理解课文主要内容，想一想作者是从哪
一号坑宽:_______________
一号坑兵马俑数量:_______
思考：
兵马俑不仅规模宏大，而 且类型众多，个性鲜明.
——这段话在文中起什么作用？
这句话是（ ）句， 起（ ）的作用， （ ）是承上，( ） 是启下。
将军俑
身材魁 梧，昂首挺 胸。那神态 自若的样子 一看就知道 是久经沙场， 重任在肩。
秦兵马俑ppt课件
秦兵马俑的象征意义与作用
象征意义
秦兵马俑象征着秦始皇的威严和权力，也代表着秦朝军队的强大和统一。
作用
秦兵马俑在古代中国社会中起到了宣传和教化的作用，向人们传递了秦始皇的权力和国家的统一。
秦兵马俑的历史影响与传承
历史影响
秦兵马俑是中国历史上最具代表性的文化遗迹之一，对中国的文化、历史和艺术产生了深远的影响。
旗帜与标志
秦兵马俑中的旗帜和标志也刻有各种纹饰图案，如飞龙、 凤凰、神兽等，这些图案寓意着力量、勇气和神秘感。
陶器与青铜器
在秦兵马俑中还出土了一些陶器和青铜器，这些器物上也 刻有各种精美的纹饰图案，如云雷纹、饕餮纹等，这些图 案展示了当时工艺水平的精湛技艺。
秦兵马俑的材质与工艺
陶冶工艺
秦兵马俑是由陶冶工艺制成的，这种工艺通过选用优质的黏土，经过精细加工 和烧制而成，使得兵马俑具有极高的硬度和强度，同时也具有很好的防水性能 。
秦兵马俑的国际影响力，反映了中国 古代文化的独特魅力和价值，对于促 进中外文化交流起到了积极的作用。
秦兵马俑在未来历史中的价值与意义
秦兵马俑作为中国古代文化的珍贵遗产，对 于后人研究中国古代历史、文化、艺术等具 有重要意义。
秦兵马俑所代表的古代中国的智慧和技艺， 对于启发人们的创造性思维、推动文化创新
兵马俑的象征
秦兵马俑是秦始皇陵中最 为著名的陪葬坑之一，它 象征着秦始皇的军队，守 卫着他的陵墓。
秦兵马俑的文化价值与意义
艺术价值
秦兵马俑以其精湛的工艺和逼真 的写实主义风格而闻名于世，是
中国古代艺术的瑰宝。
历史价值
秦兵马俑为研究秦朝时期的军事、 服饰、艺术和文化提供了宝贵的实 物资料。
国际影响
秦兵马俑是中国文化的代表之一， 吸引了无数国内外游客前来参观， 对中国的旅游业和文化传播具有重 要意义。
19.《秦兵马俑》ppt课件
惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。
2020/9/8
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鸟瞰：从高处往下看。
所向披靡：比喻力量所到达的地方，一切障碍全被 扫除。
昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气 旺。
跃跃欲试：急于要行动的样子。形容急切的想试试。
绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少。
2020/9/8
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战车千乘 身着短甲 撒开四蹄 体型匀称
❖文物名称：秦兵马俑 信 息 卡
❖ 占地总面积:_____________ ❖ 兵马俑总数量:___________ ❖ 一号坑总面积:___________ ❖ 一号坑长:_______________ ❖ 一号坑宽:_______________ ❖ 一号坑兵马俑数量:_______
❖
2020/9/8
❖文物名称：秦兵马俑 信 息 卡
❖ 占地总面积:__19120___ ❖ 兵马俑总数量:_8000__ ❖ 一号坑总面积:__14260__ ❖ 一号坑长:___230_____ ❖ 一号坑宽:____62_____ ❖ 一号坑兵马俑数量:_6000__
❖
2020/9/8
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑， 总面积近20000平方米，差不多有五十个篮 球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在 三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米， 南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的 兵马俑也最多，共有六千多个。一号坑上 面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。 走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑 一行行、一列列，十分整齐，排成了一个 巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统 率2020/的9/8 一支南征北战、所向披靡的大军。
2020/9/8
19课《秦兵马俑》PPT课件
《中华人民共和国 历史文物保护法》
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑 坑，总面积近20000平方米，差不多有 五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近 八千个。在三个俑坑中，一号坑最大， 东西长230米，南北宽62米，总面积有 14260平方米；坑里的兵马俑也最多， 共有六千多个。一号坑上面，现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅，走进大厅， 站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行， 一列列，十分整齐，排成了一个巨大的 长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的 一支南征北战、所向披靡的大军。
19 秦兵马俑
将军俑
武士俑
骑兵俑
1987年12月，秦始皇陵及兵马俑被列入 《世界遗产名录》。秦始皇于公元前221年 在中国历史上建立了第一个统一的多民族的 中央集权制国家。 埋葬着这个希望子孙世 代做皇帝的始皇帝的秦始皇陵，位于陕西省 西安市以东35公里的临潼区境内，是中国历 史上第一个皇帝陵园。史载，秦始皇为造此 陵征集了70多万个工匠，建造时间誉世界的珍贵历史文物， 它惟妙惟肖地模拟军阵的排列， 生动地再现了秦军雄兵百万、 战车千乘的宏伟气势，形象地 展示了中华民族的强大力量和 英雄气概。这是用我国古代劳 动人民的血汗和智慧凝结成的。
秦兵马佣是秦始皇陵墓中陪葬的 陶制人像，他们成千上万，组成了一 个神奇的地下军阵。1974年发现兵 马俑坑，轰动了中国，震惊了世界， 是20世纪最伟大的考古发现之一， 1978年，法国前总统希拉克参观后 说：“世界上有了七大奇迹，秦俑的 发现，可以说是八大奇迹了。不看金 字塔，不算到埃及；不看秦俑，不算 到中国。”
《秦兵马俑》PPT课件 (共12张PPT)
苏教版五年级语文下册
秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230 米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十 分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230 米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十 分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
秦兵马俑
一号坑
二号坑
三号坑
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230 米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十 分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
秦兵马俑
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马 俑近7000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230 米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马 俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖 起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵 马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处 鸟瞰 ，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十 分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像 是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
秦兵马俑优秀ppt
秦兵马俑优秀
目录
CONTENTS
• 秦兵马俑的历史背景 • 秦兵马俑的艺术特色 • 秦兵马俑的科学价值 • 秦兵马俑的文化内涵 • 秦兵马俑的保护与传承
01 秦兵马俑的历史背景
秦始皇的统一大业
秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个大一统的中央集权国家，为秦兵马俑 的创作提供了历史背景。
为了维护国家统一，秦始皇采取了一系列措施，如修建万里长城、开凿灵渠、统 一文字和度量衡等，其中秦兵马俑的创作也是其统一大业的一部分。
看出其原本的华丽。
纹饰精美
秦兵马俑身上的纹饰非常精美， 包括几何纹、云纹、兽面纹等，
既美观又具有象征意义。
寓意深远
这些纹饰不仅有装饰作用，还寓 意着秦朝的信仰、政治理念和军
事思想等。
03 秦兵马俑的科学价值
秦兵马俑的陶冶技术
秦兵马俑的陶冶技术是中国古代陶器制作技术的杰出代表，其制作工艺精细、造型 逼真，展现了中国古代陶器制作的高超水平。
THANKS
秦兵马俑的传承方式与途径
传承方式
秦兵马俑的传承方式主要包括博物馆展览、学术研究、教育推广等，这些方式 有助于让更多人了解兵马俑的历史和文化价值。
传承途径
为了更好地传承秦兵马俑文化，可以通过多种途径进行推广，如举办展览、开 展学术交流、推出教育活动等，以促进文化传承和推广。
秦兵马俑的保护与旅游开发
济和文化状况。
秦兵马俑坑出土的文物和文字资 料，如兵器上的铭文、陶器上的 图案等，为研究秦朝时期的历史
提供了重要的线索和证据。
秦兵马俑的历史文献价值还体现 在对中国古代历史的研究上，为 研究中国古代历史的发展和演变
提供了重要的参考和借鉴。
04 秦兵马俑的文化内涵
目录
CONTENTS
• 秦兵马俑的历史背景 • 秦兵马俑的艺术特色 • 秦兵马俑的科学价值 • 秦兵马俑的文化内涵 • 秦兵马俑的保护与传承
01 秦兵马俑的历史背景
秦始皇的统一大业
秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个大一统的中央集权国家，为秦兵马俑 的创作提供了历史背景。
为了维护国家统一，秦始皇采取了一系列措施，如修建万里长城、开凿灵渠、统 一文字和度量衡等，其中秦兵马俑的创作也是其统一大业的一部分。
看出其原本的华丽。
纹饰精美
秦兵马俑身上的纹饰非常精美， 包括几何纹、云纹、兽面纹等，
既美观又具有象征意义。
寓意深远
这些纹饰不仅有装饰作用，还寓 意着秦朝的信仰、政治理念和军
事思想等。
03 秦兵马俑的科学价值
秦兵马俑的陶冶技术
秦兵马俑的陶冶技术是中国古代陶器制作技术的杰出代表，其制作工艺精细、造型 逼真，展现了中国古代陶器制作的高超水平。
THANKS
秦兵马俑的传承方式与途径
传承方式
秦兵马俑的传承方式主要包括博物馆展览、学术研究、教育推广等，这些方式 有助于让更多人了解兵马俑的历史和文化价值。
传承途径
为了更好地传承秦兵马俑文化，可以通过多种途径进行推广，如举办展览、开 展学术交流、推出教育活动等，以促进文化传承和推广。
秦兵马俑的保护与旅游开发
济和文化状况。
秦兵马俑坑出土的文物和文字资 料，如兵器上的铭文、陶器上的 图案等，为研究秦朝时期的历史
提供了重要的线索和证据。
秦兵马俑的历史文献价值还体现 在对中国古代历史的研究上，为 研究中国古代历史的发展和演变
提供了重要的参考和借鉴。
04 秦兵马俑的文化内涵
《秦兵马俑》-优质精选PPT
1.数据中体会规模宏大。 “总面积近20000平方米，差不多有五十 个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。”
2.单举开掘的一号坑里兵马俑的数量进 一步说明规模宏大。
“在三个俑坑中，一号坑最大，东西长 230米，南北宽62米，总面积有14260平方米； 坑里的兵马俑也最多，有六千多个。”
3.兵马俑的阵容巨大和气势恢弘、制作 工艺精湛，体会到规模宏大。
•
3.南 辕 北 辙 ， 比喻 行动和 目的相 反，指 自身的 行动与 自己的 目的相 反。背 道而驰 ：比喻 彼此的 方向和 目标完 全相反 ，是指 某人的 做法和 应遵循 的大众 化的目 标相反 。语境 是“与时 代的发 展”相 反，据 此应该 选“背道 而驰”。
•
4、合作学习的培养。合作学习既是 一种方 法也是 一种能 力，未 来社会 的人没 有合作 的态度 是不行 的。这 节课我 要求学 生合作 学习， 培养学 生的合 作意识 。
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
3.骑兵佣：上着短甲，下着紧口裤， 足登长靴，右手执缰绳，左手持弓箭。
4.马佣：形体健壮，肌肉丰满，跃 跃欲试，腾空而起。
5.每个兵马俑神态各异：有的…… 好像……；有的……好像……；有 的……好像……；有的……好像……
“每个兵马俑都是极为精美的 艺术珍品。仔细端详，神态各 异……”
1.“极为”放在“精美”的前 面，更加突出了兵马俑的举世无双， 绝无仅有的地位。
2.单举开掘的一号坑里兵马俑的数量进 一步说明规模宏大。
“在三个俑坑中，一号坑最大，东西长 230米，南北宽62米，总面积有14260平方米； 坑里的兵马俑也最多，有六千多个。”
3.兵马俑的阵容巨大和气势恢弘、制作 工艺精湛，体会到规模宏大。
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3.南 辕 北 辙 ， 比喻 行动和 目的相 反，指 自身的 行动与 自己的 目的相 反。背 道而驰 ：比喻 彼此的 方向和 目标完 全相反 ，是指 某人的 做法和 应遵循 的大众 化的目 标相反 。语境 是“与时 代的发 展”相 反，据 此应该 选“背道 而驰”。
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4、合作学习的培养。合作学习既是 一种方 法也是 一种能 力，未 来社会 的人没 有合作 的态度 是不行 的。这 节课我 要求学 生合作 学习， 培养学 生的合 作意识 。
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11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
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12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
3.骑兵佣：上着短甲，下着紧口裤， 足登长靴，右手执缰绳，左手持弓箭。
4.马佣：形体健壮，肌肉丰满，跃 跃欲试，腾空而起。
5.每个兵马俑神态各异：有的…… 好像……；有的……好像……；有 的……好像……；有的……好像……
“每个兵马俑都是极为精美的 艺术珍品。仔细端详，神态各 异……”
1.“极为”放在“精美”的前 面，更加突出了兵马俑的举世无双， 绝无仅有的地位。
《秦始皇陵兵马俑》课件
02
经过考古发掘，发现了三个大型 的兵马俑坑，分别被称为一号坑 、二号坑和三号坑。
秦始皇陵兵马俑的历史背景
秦始皇陵是中国历史上最早、规模最大的帝王陵墓之一，始建于公元前247年， 历时39年完成。
秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑之一，旨在保护秦始皇陵并展示秦朝的军事 力量。
秦始皇陵兵马俑的艺术价值
CHAPTER
秦始皇陵兵马俑的发掘过程
1974年，陕西省临潼县的农民 在挖井时发现了秦始皇陵兵马 俑。
1976年，考古学家开始对秦始 皇陵兵马俑进行发掘，并发现 了三个大型的兵马俑坑。
经过多年的发掘，共出土了数 千件陶俑、陶马和兵器等文物 。
秦始皇陵兵马俑的保护现状
秦始皇陵兵马俑博物馆成立后， 对出土的文物进行了保护和修复
。
博物馆采用多种技术手段，如加 固、防潮、防霉等，以确保文物
的长久保存。
游客参观时需要遵守规定，禁止 触摸壁画和陶俑，以保护文物不
受损害。
秦始皇陵兵马俑的未来保护计划
未来将继续加强对秦始皇陵兵马俑的保护工作，包括定期保养、修复和预防性保护 等。
计划采用更先进的技术手段，如数字化保护、虚拟现实等，以更好地展示和保护文 物。
03
04
请遵守博物馆规定，不要在展 厅内大声喧哗、拍照和录像
请尊重文物，不要触摸壁画、 陶俑等展品
请保管好个人财物，尤其是、推搡他人
参观后的思考与讨论
01
思考秦始皇陵兵马俑的 历史背景和意义
02
探讨秦始皇陵兵马俑在 中国历史上的地位和影 响
03
分析秦始皇陵兵马俑的 艺术风格和特点
士兵俑
总结词
种类繁多，各具特色
详细描述
士兵俑是秦始皇陵兵马俑中数量最多的一类陶俑，分为步兵、骑兵、车兵等不同兵种。它们的服饰、 发型、武器和装备各不相同，展现出古代军队的多样性和复杂性。士兵俑的面部表情也十分丰富，有 的英勇果敢，有的忠诚坚毅，体现了士兵们的不同性格和特点。
经过考古发掘，发现了三个大型 的兵马俑坑，分别被称为一号坑 、二号坑和三号坑。
秦始皇陵兵马俑的历史背景
秦始皇陵是中国历史上最早、规模最大的帝王陵墓之一，始建于公元前247年， 历时39年完成。
秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑之一，旨在保护秦始皇陵并展示秦朝的军事 力量。
秦始皇陵兵马俑的艺术价值
CHAPTER
秦始皇陵兵马俑的发掘过程
1974年，陕西省临潼县的农民 在挖井时发现了秦始皇陵兵马 俑。
1976年，考古学家开始对秦始 皇陵兵马俑进行发掘，并发现 了三个大型的兵马俑坑。
经过多年的发掘，共出土了数 千件陶俑、陶马和兵器等文物 。
秦始皇陵兵马俑的保护现状
秦始皇陵兵马俑博物馆成立后， 对出土的文物进行了保护和修复
。
博物馆采用多种技术手段，如加 固、防潮、防霉等，以确保文物
的长久保存。
游客参观时需要遵守规定，禁止 触摸壁画和陶俑，以保护文物不
受损害。
秦始皇陵兵马俑的未来保护计划
未来将继续加强对秦始皇陵兵马俑的保护工作，包括定期保养、修复和预防性保护 等。
计划采用更先进的技术手段，如数字化保护、虚拟现实等，以更好地展示和保护文 物。
03
04
请遵守博物馆规定，不要在展 厅内大声喧哗、拍照和录像
请尊重文物，不要触摸壁画、 陶俑等展品
请保管好个人财物，尤其是、推搡他人
参观后的思考与讨论
01
思考秦始皇陵兵马俑的 历史背景和意义
02
探讨秦始皇陵兵马俑在 中国历史上的地位和影 响
03
分析秦始皇陵兵马俑的 艺术风格和特点
士兵俑
总结词
种类繁多，各具特色
详细描述
士兵俑是秦始皇陵兵马俑中数量最多的一类陶俑，分为步兵、骑兵、车兵等不同兵种。它们的服饰、 发型、武器和装备各不相同，展现出古代军队的多样性和复杂性。士兵俑的面部表情也十分丰富，有 的英勇果敢，有的忠诚坚毅，体现了士兵们的不同性格和特点。
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旺。
身材魁梧：指人的身材长得高大，强壮。
若有所思：若：好象。好象在思考着什么。
阅读课文，思考：
1、找出全文的过渡段。 2、课文是以什么结构来叙述兵马俑的？ 3、分段。 4、兵马俑的总体特点是什么？ 5、课文介绍了几种秦兵马俑？各是什么样 的？各有什么特点？ 6、找出文中作者想象的句子。 7、兵马俑的发现有何影响？
sā
匀称 身着短甲 撒开四蹄
shèng 战车千乘
举世无双 享誉世界 规模宏大 南征北战 所向披靡 身材魁梧 昂首挺胸 神态自若 久经沙场 跃跃欲试 若有所思 目光炯炯 殊死拼搏 绝无仅有 惟妙惟肖
你认识这些成语吗？
颔首低眉 南征北战 享誉世界 久经沙场
跃跃欲试
神态自若 所向披靡 举世无双 殊死拼搏 绝无仅有
1987年12月，联合国教科文组织将 秦始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗 产名录》。
字词检测：
yù
hóng zhēng
mí
享誉世界 规模宏大 南征北战 所向披靡
kuí
tǐng
zhíjiāng
tí
身材魁梧 昂首挺胸 手执缰绳 撒开四蹄
jiǒng
bó
xiào
目光炯炯 殊死拼搏 惟妙惟肖
tónɡ kàn tǒng shuài
一号坑宽: 62米。 一号坑兵马俑数量:六千多个。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内 有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大， 东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方 米。坑里的兵马俑也最多，有6000多个。一号坑 上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进 大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高潮的制 作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一 行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长
息 卡
一号坑宽:_______________
一号坑兵马俑数量:_______
设问导读（一）
默读课文第2自然段，我发现作者主要是用列数字 说 明方法，介绍兵马俑规模宏大。
文物名称：秦兵马俑
信 占地总面积:20000平方米。
兵马俑总数量:近八千个。
息 一号坑总面积: 14260平方米。 卡 一号坑长: 230米。
品读第四—七自然段，了解这些 小节向我们介绍了哪些兵马俑。
将军俑 武士俑 骑兵俑
车兵俑 弓弩手 马 俑
将军俑
将军俑身材魁梧， 头戴金冠，身披铠甲， 手握宝剑，昂首挺胸， 站在队伍前列，像是在 指挥身后的军吏和士兵 行进。那神态自若的样 子，一看就知道是久经 沙场、肩负重任的高级 将领。
将军俑身材魁 梧，头戴鹖冠，身 披铠甲，手握宝剑， 昂首挺胸。那神态 自若的样子，一看 就知道是久经沙场、 肩负重任。
总结学法，分组自学，完成以下表格
• 1、读文本，抓关键词，体会不 同种类的兵马俑的特点，把握其 鲜明个性；
• 2、走进文本，聆听兵马俑轻细 的呼吸声，感受其丰富的内心世 界。
武士俑平均身 高约1.8米，体格健 壮，体形匀称。它 们身穿战袍，披挂 铠甲，脚登前端向 上翘起的战靴，手 持兵器，整装待发。
个性鲜明。
这句话是（过渡）句，起 （承上启下）的作用，
（兵马俑不仅规模宏大 ）是承上，
（而且类型众多，个性鲜明）是启下。
兵马俑不仅规模宏大， 而且类型众多，个性鲜明。
过渡句往往能概括文章的主要内容
设问导读（二）
学习课文第4----7自然段，先读读， 抓住关键词来体会每种兵马俑个性鲜明 的特点，在小组里说一说。
第十一自然段
整体感知：
通过朗读我知道，课文先总写秦兵
马俑
，再写它 和
，
个性鲜明，最后又总写秦兵马俑在古今
中外的雕塑史上是
的。由此，
我发现课文的结构是
。
整体感知：
通过朗读我知道，课文先总写秦兵马俑 举世无双，再写它规模宏大 和类型众多，个 性鲜明，最后又总写秦兵马俑在古今中外的 雕塑史上是绝无仅有的。由此，我发现课文 的结构是总 分 总。
一号坑
பைடு நூலகம்
一号坑
已发掘的三个俑坑，总面积近20000 平方米，差不多有50个篮球场那么大， 坑内有兵马俑近8000个。
在三个俑坑中，一号坑最大，东西 长230米，南北宽62米，总面积 14260平方米。坑里的兵马俑也最 多，有6000多个。
差不多有280个教室那么大
全文的过渡段：
• 第三自然段： 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，
武士俑
武士俑
武士俑高1.8米左右，体 格健壮，体态匀称，身上 穿着战袍，套着铠甲，脚 上蹬着前端向上翘起的战 靴，头发大多挽成了偏向 右侧的发髻。他们有的握 着铜戈，有的擎着利剑， 有的拿着盾牌。个个目光 炯炯，双唇紧闭，神态严 峻，好像一场大战就在眼 前。
威武凝重 刚烈豪爽
• 骑兵俑 上身着短甲， 下身着紧口 裤，足蹬长 靴，右手执 缰，左手持 弓箭，好像 随时准备上 马冲杀。
一号坑
一号坑
一号坑
二号坑
三号坑
19 秦兵马俑
俑：古代殉葬的偶像
殉一秦葬 个始人-皇---死-（陪后前葬依2：然5从9要—远过前古着2时和1代0生）开前：始一姓，模嬴中一国，样古名的人政生就活。认，中为， 生国前统的一奴的仆秦和王财朝富的都第应随一葬个墓皇中帝，。供在自中己国到阴史间书 差的遣记和载使中用，。秦在始这皇种是观念一下个，暴无君情，的但殉是葬在制度结出束 现殉了葬，制人度们方把面用，泥他土却、木是头身或体者力石行头的制第作一的俑个放君 置王在。墓葬中，作为人或动物的象征物品为主人陪
跃跃欲试 斗志昂扬
兵马俑
类型众多 将军俑
武士俑 骑兵俑 马俑
……
个性鲜明
肩负重任，沉毅多谋 威武凝重，刚烈豪爽 勇猛善战，坚毅顽强 跃跃欲试，斗志昂扬
……
拓展延伸：
铜车马是四马 鞍车(即坐乘 的车)。
铜 车 马
铠 甲 士 兵
跪射佣
弓弩手
车兵俑
弓弩俑 跪射俑 军吏俑
设问导读（三）
jǐn
临潼 鸟瞰 统 帅 不仅
héguān Kǎi xuē hàn shì nǐ shèng
鹖冠 铠甲 战靴 颔首 誓为 模拟 千乘
hé guān
鹖冠
guān
鸡冠花
冠
guàn
冠军
chéng
乘 骑，坐
乘车 乘客
shèng
古代称兵车， 战车千乘
四马一车为一乘
shèng 两乘战车
chèn zhuó
骑兵俑
骑兵俑上身着 短甲，下身着紧口 裤，足登马靴，右 手执缰绳，左手持 弓箭，随时准备上 马冲杀。
骑兵俑
骑兵俑上身着短甲， 下身着紧口裤，足蹬 长统马靴，右手执缰 绳，左手持弓箭，随 时准备上马冲杀。
勇猛善战 坚毅顽强
马俑
马俑与真马一般大 小，一匹匹形体健 壮，肌肉丰满。那 跃跃欲试的样子， 好像一声令下，就 会撒开四蹄，腾空 而起，踏上征程。
秦兵马俑在我国西安的临潼 出土，它举世无双，是享誉世 界的珍贵历史文物。
总分总结构
秦兵马俑，在古今中外的雕 塑史上是绝无仅有的。
段落层次：
一（1）：享誉世界，举世无双。 二（2-3）：规模宏大，场面壮观。 三（3-10）：类型众多，个性鲜明。 四（11）：惟妙惟肖，绝无仅有。
秦兵马俑
用简单的词语概括说说对它的印象。 规模宏大
葬。
秦兵马俑
秦代指制成兵马形状的殉葬品
给秦始皇殉葬的制成兵马形状的殉葬品
秦始皇：
名嬴政（公 元前259-公元前 210年），灭韩、 赵、魏、楚、燕、 齐六国，统一全 国，成为中国历 史上第一个皇帝。
1978年，法国前总统希拉克在参观秦 兵马俑后说：“世界上有了七大奇迹， 秦俑的发现，可以说是八大奇迹了。 不看金字塔，不算到埃及；不看秦俑， 不算到中国。”
鸟瞰：俯视，向下看。 南征北战：形容转战各地，经历了许多战斗。 所向披靡：“所向”，风吹到的地方；“披靡”，草木随
风倒伏。在文中指秦军力量强大，征战所 到之处，十分顺利，战绩辉煌。
鸟瞰
我来积累： 表示向四周看（环视）
表示向下看（俯视）（鸟瞰） 表示向远处看（远望）（远眺） 表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰） 表示注意力集中看（注视）（端详） 表示偷偷地看（窥视） 表示生气地看（怒视）（瞪） 表示回过头看（回眸） 表示注意地看（注视）
低眉，若有所思，好像在考虑如何相互 配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态 庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一 天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像 在听候号角，待命出征；有的凝视远方， 好像在思念家乡的亲人……走近它们的 身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
颔首低眉 若有所思
紧握双拳 待命出发
方形军阵，看上去真像秦始皇当年统率的一支 南征北战、所向披靡的大军。
列数字 作比较 举例子
哪些语句说明兵马俑的确 “规模宏大”呢？
面积之大 数量之多 气势恢弘
小结：
第二段从两方面来表现兵马俑规模宏大： （1）从三个俑坑的总面积和兵马俑的数量 表现秦兵马俑的规模宏大。 （2）从一号坑的长、宽、面积和兵马俑数 量表现秦兵马俑的规模宏大。
类型众多 个性鲜明
一号坑
二号坑
享誉世界
举世无双
三号坑
惟妙惟肖……
设问导读（一） 默读课文第2自然段，我发现作者
主要是用
说明方法，介绍兵马俑规模宏
大。 请你完成下面的信息卡。
文物名称：秦兵马俑
信 占地总面积:_____________
兵马俑总数量:___________ 一号坑总面积:___________ 一号坑长:_______________
每个兵马俑都是极为精美的艺术
身材魁梧：指人的身材长得高大，强壮。
若有所思：若：好象。好象在思考着什么。
阅读课文，思考：
1、找出全文的过渡段。 2、课文是以什么结构来叙述兵马俑的？ 3、分段。 4、兵马俑的总体特点是什么？ 5、课文介绍了几种秦兵马俑？各是什么样 的？各有什么特点？ 6、找出文中作者想象的句子。 7、兵马俑的发现有何影响？
sā
匀称 身着短甲 撒开四蹄
shèng 战车千乘
举世无双 享誉世界 规模宏大 南征北战 所向披靡 身材魁梧 昂首挺胸 神态自若 久经沙场 跃跃欲试 若有所思 目光炯炯 殊死拼搏 绝无仅有 惟妙惟肖
你认识这些成语吗？
颔首低眉 南征北战 享誉世界 久经沙场
跃跃欲试
神态自若 所向披靡 举世无双 殊死拼搏 绝无仅有
1987年12月，联合国教科文组织将 秦始皇陵及兵马俑坑列入《世界遗 产名录》。
字词检测：
yù
hóng zhēng
mí
享誉世界 规模宏大 南征北战 所向披靡
kuí
tǐng
zhíjiāng
tí
身材魁梧 昂首挺胸 手执缰绳 撒开四蹄
jiǒng
bó
xiào
目光炯炯 殊死拼搏 惟妙惟肖
tónɡ kàn tǒng shuài
一号坑宽: 62米。 一号坑兵马俑数量:六千多个。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达 19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内 有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大， 东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方 米。坑里的兵马俑也最多，有6000多个。一号坑 上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进 大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高潮的制 作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一 行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长
息 卡
一号坑宽:_______________
一号坑兵马俑数量:_______
设问导读（一）
默读课文第2自然段，我发现作者主要是用列数字 说 明方法，介绍兵马俑规模宏大。
文物名称：秦兵马俑
信 占地总面积:20000平方米。
兵马俑总数量:近八千个。
息 一号坑总面积: 14260平方米。 卡 一号坑长: 230米。
品读第四—七自然段，了解这些 小节向我们介绍了哪些兵马俑。
将军俑 武士俑 骑兵俑
车兵俑 弓弩手 马 俑
将军俑
将军俑身材魁梧， 头戴金冠，身披铠甲， 手握宝剑，昂首挺胸， 站在队伍前列，像是在 指挥身后的军吏和士兵 行进。那神态自若的样 子，一看就知道是久经 沙场、肩负重任的高级 将领。
将军俑身材魁 梧，头戴鹖冠，身 披铠甲，手握宝剑， 昂首挺胸。那神态 自若的样子，一看 就知道是久经沙场、 肩负重任。
总结学法，分组自学，完成以下表格
• 1、读文本，抓关键词，体会不 同种类的兵马俑的特点，把握其 鲜明个性；
• 2、走进文本，聆听兵马俑轻细 的呼吸声，感受其丰富的内心世 界。
武士俑平均身 高约1.8米，体格健 壮，体形匀称。它 们身穿战袍，披挂 铠甲，脚登前端向 上翘起的战靴，手 持兵器，整装待发。
个性鲜明。
这句话是（过渡）句，起 （承上启下）的作用，
（兵马俑不仅规模宏大 ）是承上，
（而且类型众多，个性鲜明）是启下。
兵马俑不仅规模宏大， 而且类型众多，个性鲜明。
过渡句往往能概括文章的主要内容
设问导读（二）
学习课文第4----7自然段，先读读， 抓住关键词来体会每种兵马俑个性鲜明 的特点，在小组里说一说。
第十一自然段
整体感知：
通过朗读我知道，课文先总写秦兵
马俑
，再写它 和
，
个性鲜明，最后又总写秦兵马俑在古今
中外的雕塑史上是
的。由此，
我发现课文的结构是
。
整体感知：
通过朗读我知道，课文先总写秦兵马俑 举世无双，再写它规模宏大 和类型众多，个 性鲜明，最后又总写秦兵马俑在古今中外的 雕塑史上是绝无仅有的。由此，我发现课文 的结构是总 分 总。
一号坑
பைடு நூலகம்
一号坑
已发掘的三个俑坑，总面积近20000 平方米，差不多有50个篮球场那么大， 坑内有兵马俑近8000个。
在三个俑坑中，一号坑最大，东西 长230米，南北宽62米，总面积 14260平方米。坑里的兵马俑也最 多，有6000多个。
差不多有280个教室那么大
全文的过渡段：
• 第三自然段： 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，
武士俑
武士俑
武士俑高1.8米左右，体 格健壮，体态匀称，身上 穿着战袍，套着铠甲，脚 上蹬着前端向上翘起的战 靴，头发大多挽成了偏向 右侧的发髻。他们有的握 着铜戈，有的擎着利剑， 有的拿着盾牌。个个目光 炯炯，双唇紧闭，神态严 峻，好像一场大战就在眼 前。
威武凝重 刚烈豪爽
• 骑兵俑 上身着短甲， 下身着紧口 裤，足蹬长 靴，右手执 缰，左手持 弓箭，好像 随时准备上 马冲杀。
一号坑
一号坑
一号坑
二号坑
三号坑
19 秦兵马俑
俑：古代殉葬的偶像
殉一秦葬 个始人-皇---死-（陪后前葬依2：然5从9要—远过前古着2时和1代0生）开前：始一姓，模嬴中一国，样古名的人政生就活。认，中为， 生国前统的一奴的仆秦和王财朝富的都第应随一葬个墓皇中帝，。供在自中己国到阴史间书 差的遣记和载使中用，。秦在始这皇种是观念一下个，暴无君情，的但殉是葬在制度结出束 现殉了葬，制人度们方把面用，泥他土却、木是头身或体者力石行头的制第作一的俑个放君 置王在。墓葬中，作为人或动物的象征物品为主人陪
跃跃欲试 斗志昂扬
兵马俑
类型众多 将军俑
武士俑 骑兵俑 马俑
……
个性鲜明
肩负重任，沉毅多谋 威武凝重，刚烈豪爽 勇猛善战，坚毅顽强 跃跃欲试，斗志昂扬
……
拓展延伸：
铜车马是四马 鞍车(即坐乘 的车)。
铜 车 马
铠 甲 士 兵
跪射佣
弓弩手
车兵俑
弓弩俑 跪射俑 军吏俑
设问导读（三）
jǐn
临潼 鸟瞰 统 帅 不仅
héguān Kǎi xuē hàn shì nǐ shèng
鹖冠 铠甲 战靴 颔首 誓为 模拟 千乘
hé guān
鹖冠
guān
鸡冠花
冠
guàn
冠军
chéng
乘 骑，坐
乘车 乘客
shèng
古代称兵车， 战车千乘
四马一车为一乘
shèng 两乘战车
chèn zhuó
骑兵俑
骑兵俑上身着 短甲，下身着紧口 裤，足登马靴，右 手执缰绳，左手持 弓箭，随时准备上 马冲杀。
骑兵俑
骑兵俑上身着短甲， 下身着紧口裤，足蹬 长统马靴，右手执缰 绳，左手持弓箭，随 时准备上马冲杀。
勇猛善战 坚毅顽强
马俑
马俑与真马一般大 小，一匹匹形体健 壮，肌肉丰满。那 跃跃欲试的样子， 好像一声令下，就 会撒开四蹄，腾空 而起，踏上征程。
秦兵马俑在我国西安的临潼 出土，它举世无双，是享誉世 界的珍贵历史文物。
总分总结构
秦兵马俑，在古今中外的雕 塑史上是绝无仅有的。
段落层次：
一（1）：享誉世界，举世无双。 二（2-3）：规模宏大，场面壮观。 三（3-10）：类型众多，个性鲜明。 四（11）：惟妙惟肖，绝无仅有。
秦兵马俑
用简单的词语概括说说对它的印象。 规模宏大
葬。
秦兵马俑
秦代指制成兵马形状的殉葬品
给秦始皇殉葬的制成兵马形状的殉葬品
秦始皇：
名嬴政（公 元前259-公元前 210年），灭韩、 赵、魏、楚、燕、 齐六国，统一全 国，成为中国历 史上第一个皇帝。
1978年，法国前总统希拉克在参观秦 兵马俑后说：“世界上有了七大奇迹， 秦俑的发现，可以说是八大奇迹了。 不看金字塔，不算到埃及；不看秦俑， 不算到中国。”
鸟瞰：俯视，向下看。 南征北战：形容转战各地，经历了许多战斗。 所向披靡：“所向”，风吹到的地方；“披靡”，草木随
风倒伏。在文中指秦军力量强大，征战所 到之处，十分顺利，战绩辉煌。
鸟瞰
我来积累： 表示向四周看（环视）
表示向下看（俯视）（鸟瞰） 表示向远处看（远望）（远眺） 表示向上看（仰望）表示恭敬地看（瞻仰） 表示注意力集中看（注视）（端详） 表示偷偷地看（窥视） 表示生气地看（怒视）（瞪） 表示回过头看（回眸） 表示注意地看（注视）
低眉，若有所思，好像在考虑如何相互 配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态 庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一 天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像 在听候号角，待命出征；有的凝视远方， 好像在思念家乡的亲人……走近它们的 身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
颔首低眉 若有所思
紧握双拳 待命出发
方形军阵，看上去真像秦始皇当年统率的一支 南征北战、所向披靡的大军。
列数字 作比较 举例子
哪些语句说明兵马俑的确 “规模宏大”呢？
面积之大 数量之多 气势恢弘
小结：
第二段从两方面来表现兵马俑规模宏大： （1）从三个俑坑的总面积和兵马俑的数量 表现秦兵马俑的规模宏大。 （2）从一号坑的长、宽、面积和兵马俑数 量表现秦兵马俑的规模宏大。
类型众多 个性鲜明
一号坑
二号坑
享誉世界
举世无双
三号坑
惟妙惟肖……
设问导读（一） 默读课文第2自然段，我发现作者
主要是用
说明方法，介绍兵马俑规模宏
大。 请你完成下面的信息卡。
文物名称：秦兵马俑
信 占地总面积:_____________
兵马俑总数量:___________ 一号坑总面积:___________ 一号坑长:_______________
每个兵马俑都是极为精美的艺术