三年级语文捞铁牛课件

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捞铁牛课件

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大船装沙 潜水摸牛
粗绳拴牛
并船搭架
第四步
准备工作做好了。和尚请水手们一 起动手,把船上的泥沙铲(撒)到黄河 里去。船里的泥沙慢慢地减少,船身慢 慢地向上浮,拴住铁牛的绳子越崩越紧。 船靠着水的浮力,把铁牛从淤泥里一点 儿一点儿地向上拔(拽)。
Hale Waihona Puke 船越(大 ),量就越( 多 ),船身就 下沉的越(深 ),离铁牛的距离也就越 ( 近 );铲去黄沙,船身渐渐上( 浮 ), 离铁牛的距离越来越(远 ),所以绳子越 绷越(紧 ),因此,铁牛被( 拔)出了淤 泥;最后又将铁牛顺水拖回,这些都是利 浮力 用了水 的( )。怀丙和尚不愧是(宋朝) ( )工程家。
一个和尚说:“我来 试试看。铁牛是被水冲走 的,我还叫水把它们送回 来。”
三、读文了解怀丙捞铁牛的过程。
为了捞铁牛,怀丙做了哪 四项准备工作?
小组合作建议:
1、为了打捞铁牛怀丙做了哪些 准备工作?
2、他为什么要做这么多工作? 3、怀丙是怎样把铁牛捞上来的? 船靠什么向上浮?为什么是拖回 而不是运回?
四、课时总结。
从这个故事中,你们受到了 什么启发?
(1) 怀丙和尚是个出色的工程家,
他打捞铁牛的办法确实好,不过,他捞一 只铁牛需要两船泥沙,捞八只铁牛就得16 船泥沙,以现代的环保观点看,有没有什 么问题? (2)我们想想,有没有什么办法既能捞 出铁牛,又注意了环保?
作业: 1、把捞铁牛的过程说一说。 2、把这个故事讲给家人听。
为了捞铁牛,怀丙和尚做 了四项准备工作,是哪四项呢? 在课文里找出来,作上记号。

然后
摸清铁牛的位置 准备装满沙的船


把两只船并排拴紧
把船和铁牛拴住

三年级语文捞铁牛课件

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(一)学习“准备捞铁牛”的部第三自然段)
2.自学、讨论:
同学们自己轻声地把这一节读一读,然后和周围的 同学讨论讨论捞铁牛前究竟要做哪些准备工作?
铁牛掉到水 里面了,怎 么捞呢?
关于投递简历的方式。除了现场的会,你要多上网站,学会海投简历,用电子邮件的方式来投放简历,可以为你节省不少的简历成本,同时,多观察你也会发现,很多好的企业和好的岗位,他们 参加现场会,而是通过网上的方式,在自己的单位开展事宜,因此,不能满足于会。第二,关于对方的条件,对方在时一般会罗列出他们的条件,你可以根据他们的条件与自身进行对比,在撰写 容时,就针对他们的需要来看,让他们觉得找到了一个符合他们条件的人,有时候,一个符合他们条件的人,会比一个很优秀但是没有他们所需要的专业技能的人更受欢迎。www.geren-jianli第三 时候找枪手。简历虽然写的是你自己,必须为别人介绍你的才能,但是,假如你是应聘一份技术类的,你的技术过硬,但是书写写作不行,简历不能够吸引人的注意,那也是白搭。因此,像这种 就可以找人代替你来整理语言,你做口述,让别人为你做好文字的调整,当然,如果是文案类的人员就不适合用这招,不然就有作假的嫌疑。 少儿模特教育加盟
北师大版三年级语文下册第五单元
学习目标
1.学会本课的生字生词。 2.通过学习,了解怀丙是怎样利用水的浮力 打捞铁牛的,激发同学们热爱科学的兴趣, 养成遇事善于思考的良好习惯。
铁牛
初读课文思考:
1.自由读课文,要求读准生字的音。
2.课文讲了一件什么事?为什么要捞铁牛? 谁来捞?怀丙是什么人?
品读课文:
同学们能不能用几句话概括一下捞 铁牛前的准备工作呢?
准备:摸清位置 备船装沙 并船搭架 拴牛绑架
总结全文
同学们,到这里课文就学习完了。对于 这样的一篇课文,你有什么收获吗?

捞铁牛课件2课件PPT

捞铁牛课件2课件PPT

河中府 拴浮桥 拖上岸 陷在 重修 笨重 和尚 水性 船舱 划船 停稳 木料 跨在 绳子 绑在
议论纷纷:
言论多而杂(言论多——人多)
例句:今天上午,李新没按时到校上课, 同学们~,不知道他发生了什么事。
对于这件事,大家议论纷纷。
河中府:
地方的名字。因这个地方位于黄 河中游而得名。
fǔ shuān xiàn xiū
6.人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。 42.从没有白费的努力, 也没有碰巧的成功。 只要认真对待生活,终有一天,你的每一份努力都将绚烂成花! 71.用你的笑容去改变这个世界,别让这个世界改变了你的笑容。 41.愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。 73.累了想想光头强,饿了想想灰太狼,走在人生的道路上,哪有理由不坚强……你羡慕别人的收入,却不知他日日夜夜的艰辛。你羡慕她说走就走的自由,却不知道她为这份自由付出的代价。 不要羡慕,去努力!
第四步:粗绳拴牛
先 然后 再 又
摸清铁牛的位置 准备装满沙的船 把两只船并排拴紧 把船和沙 潜水摸牛 粗绳拴牛 并船搭架
1、这段课文涉及到哪些 事物?
2、抓住重点词语,边读 边想象,体会这些事物之 间的联系,能不能用什么 关联词语把它们连起来。
3、画出文章中表示捞牛 动作的词。
府拴陷修
(府上)(拴住)(陷在)(重修)
bèn shàng xìng cāng
笨 尚性舱
(笨重) (和尚)(水性)(船舱)
huá wěn liào
划稳料
(划到)(稳定)(木料)
kuà shéng bǎng tuō
跨 绳绑拖
(跨在) (绳子)(绑在)(拖回)
一个和尚说:“让我来试 试。铁牛是被水冲走的,我 还叫水把它们送回来。”

捞铁牛精品课件

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又请熟悉水性的人带了很粗的绳 子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴 住铁牛,把绳子的另一头绑在两只大 船之间的架子上。
怀丙先……然后……再……又……
状元成才路 状元成才路
1
2
34
状元成才路
状元成才路
准备工作做好后,怀丙和尚又是 如何做的呢?仔细阅读4-6自然段, 圈出动词,找出相关句子。
准备工作做好了, 和尚先让水手__铲__沙__浮__船___, 再__划__船__拖__牛____, 最后__拉__牛__上__岸___ 。
状元成才路 状元成才路
栓浮桥的铁牛
笨重的铁牛
2 怀丙和尚想出捞铁牛的办法
让我来试试。 铁牛是被水冲走的, 我还叫水把它们送回来。
自读第3自然段,思考:
怀丙和尚做了几项准备工作? 分别是什么?在课文中找出 来并做上记号。
怀丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了 八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备了两只很大 的木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地 方。船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧 紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。 又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底, 用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的另一 头绑在两只大船之间的架子上。
让我来试试。铁牛是被水冲 走的,我还叫水把它们送回来。
怀丙和尚捞铁牛是利用了什么原理呢?
利用了水的浮力。
怀丙和尚用智慧的力量、科学的方法从 河底淤泥里捞起了一只只笨重的铁牛,不愧 是位出色的工程学家。看来科学的力量是无 穷的。我们要努力学习科学文化知识,做一 个知识渊博的人。
1 潜水摸牛
怀丙先请熟悉水性的人潜到水 底,摸清了八只铁状牛元成才路 陷在哪儿。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
2 备船装沙

捞铁牛-PPT课件

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水 性 潜 水 搭架
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生字红绿灯
“装”,上下结构,上窄下宽,撇捺舒展。 “笨”“悉”,上下结构,注意把间架结构 写匀称。
“熟”,上下结构,书写时注意“子”的第 三笔要变笔,右上部分不要丢掉点画。 “稳”,左右结构,书写时横画适当变短。
课文详解
为什么捞铁牛?
希望对您的工作和学习有所帮助!
使用说明
18捞铁牛
预习检查
1.这篇课文主要讲了一件什么 故事? 2.你知道课文是围绕哪个字来 写的?
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识字大冲关
xiàn zài yū ní bèn zhòng huái bǐng
陷 在 淤泥 笨 重 怀 丙
hé zhōng fǔ kuà bǎng jǐn
河中府跨 绑紧
shuǐ xìng qián shuǐ dā jià
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洪水退了,浮桥得重 修。可是笨重的铁牛 陷在河底,有哪个大 力士能把它们一只一 只捞起来呢?
课文详解
用什么办法捞铁牛?
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第3-5自然段描写和尚
利用水的浮力把铁牛捞
上来的过程。
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捞铁牛的结果怎样?
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和尚用这样的办 法,把八只笨重 的拔“牛”
拴船搭架 粗绳拴牛
18 捞铁牛
潜水摸
准备
打捞
备船装沙
划桨拖回 同样拖回
随堂练习

三年级语文捞铁牛课件

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og能赢到钱吗
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三年级语文捞铁牛课件

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三年级上册语文课件-18.捞铁牛|语文S版() (共13张PPT)

三年级上册语文课件-18.捞铁牛|语文S版() (共13张PPT)

为了捞铁牛,怀丙和尚 做了四项准备工作,是哪四 项呢?
先 然后 接着 最后
潜水摸牛 备船装沙 拴船搭架 牛船相拴
第一步 第二步 第三步 第四步
备船装沙 潜水摸牛
牛船相拴 拴船搭架
1、熟悉······ 2、议论纷纷······

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/6202 1/8/6Fr iday , August 06, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/62021 /8/6202 1/8/620 21/8/68 /6/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6 日星期 五2021/8/62021 /8/6202 1/8/6

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/6202 1/8/620 21/8/68 /6/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/6 2021/8/6Augu st 6, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/620 21/8/62 021/8/6 2021/8/6
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/620 21/8/62 021/8/6 8/6/202 1 10:29:52 AM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/62021 /8/6202 1/8/6A ug-216- 能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/62021 /8/6202 1/8/6Fr iday , August 06, 2021

语文S版三年级语文下册《10捞铁牛》课件

语文S版三年级语文下册《10捞铁牛》课件

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字词乐园
淤泥 笨重
绳子 绑 在 越绷越紧 熟悉 结实
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谁去捞?铁牛有什么用? 怎样捞?为什么要去捞?
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黄河大铁牛

铸造于唐开元年间,作浮桥的锚用。宋 末,浮桥被金军烧毁。后来,大铁牛渐被泥 沙埋没。1989年从黄河古道中挖出四只大铁 牛。最轻的有26.1吨。最重的达45.1吨。四 只铁牛一只只膘肥体壮、肌肉隆起、圆目怒 睁、威风凛凛,相貌彼此相似而又各有差别。 1994年1月31日,江泽民总书记到蒲津桥遗 址视察,并题词留念。
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指 挥 捞 铁 牛 的 怀 丙 和 尚 是 一 个 怎 样 的 人 呢 ?
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1、请同学们以自己喜欢的方式 朗读课文,一边读,一边想,一 边勾画。从文章的哪些方面能看 出怀丙是出色的工程专家? 2、先自读、思考,然后小组讨 论交流。


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预习检查

1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水 的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一 定的顺序写的方法。 2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会 用“熟悉”“出色”造句;能正确、流利、有感情 地朗读课文。 3、情感及其他发展方面:体会古代劳动人民的聪 明智慧;激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣; 引导学生积极思维与实践,培养学生的创新意识和 实践精神。
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10捞铁牛
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资料宝袋

怀丙和尚: 北宋出色的工程家。河北真定(今河北正 定县)人。据史书记载,怀丙和尚聪明善思, 曾多次解决当时谁也解决不了的工程难题。真 定13级宝塔,中间的柱子坏了,宝截向西北 倾斜,怀丙和尚另做一根柱子,把坏柱子换下, 把宝截扶正了。赵州河石桥歪斜欲倒,怀丙和 尚说,往桥下石头中灌铁,可以扶正。乡民们 踊跃捐助石块。怀丙和尚在石头上凿洞,溶化 铁水横贯其中,果然扶正了石桥。

《捞铁牛》PPT课件 图文

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北师大版三年级语文下册第五单元
学习目标
1.学会本课的生字生词。 2.通过学习,了解怀丙是怎样利用水的浮力 打捞铁牛的,激发同学们热爱科学的兴趣, 养成遇事善于思考的良好习惯。
铁牛
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以后也许三里清风,三里路,步步清风再无你。可也无悔你来过!人生的路你陪我一程,我念你一生……… 谢谢你来过!往后余生愿安好!感恩相遇,感恩来过……谓夫妻,难在茫茫人海里相遇,易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻,似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻,开始甜蜜幸福,但随着时间的流逝,很多人走着走着就选择了分开,原因无非是对感情不忠、个性不和,不再相爱。但更多以失败告终的婚姻,并不是原则和底线上出了问题,而是一方忙着工作赚钱,另一方忙着照顾家庭,生活的琐碎耗尽了彼此的激情,夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱,以为相互理解,实则渐行渐远。 电影《消防员》中,讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻,丈夫凯勒是一名消防员,妻子凯瑟琳是医院的公关主任,他们都在各自的职业领域里叱咤风云,婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦,回家却连一口热饭都吃不上,还因为不顾家经常被妻子各种埋怨,动辄愤怒地摔门而出,无视妻子为家庭的其他付出;妻子觉得丈夫只关心工作,根本不关心家庭,为此自己经常大吼大叫,无数次崩溃大哭,忽视了丈夫工作中的压力。

三年级下册语文课件捞铁牛_语文S版 (共7张PPT)

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9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/8/8 2021/8/ 8Sunda y, August 08, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/82 021/8/8 2021/8 /88/8/2 021 9:12:54 PM

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/8 2021/8/ 82021/ 8/88/8/ 2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/8202 1/8/8A ugust

学习时认真品词析句,会对 文章理解得更准确,加强这样的 语言训练,会全面提升我们的语 文素养。同学们加油吧!

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/82 021/8/8 2021/8 /8Aug-218-Aug -21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/ 8/8202 1/8/820 21/8/8 Sunday, August 08, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/ 8/8202 1/8/82 021/8/8 2021/8 /88/8/2 021

《捞铁牛》PPT课件3 (共20张PPT)

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1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

捞铁牛_ppt教学课件

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第三,要用普通话,做到声音宏亮,吐字清晰, 内容正确而连贯,语句通顺而简洁。
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展,理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度,充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ,一切 违反宪 法的行 为,都 必须予 以追究
4、认识到改革开放不仅改变了中国, 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化,思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ? 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等,分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力,任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
第五步,铲掉船上的泥沙,水浮起了 船,船将泥底的铁牛从泥中拔出来。
第六步,铁牛从泥里拔出来后,铁 牛自己也受到水的浮力,这时再使劲划 船,就可以将铁牛拖熟读课文,充分理解课文内容、理清结 构、了解叙述顺序。
第二,对文章语言进行口头加工。如果是简要 复述,就要对文章的内容进行压缩,略去一般枝节, 抓住主干连缀成篇。如果是详细复述,尽管文章的 内容原封不动,但也要把它改成自己的话去讲。
捞铁牛
——复述课文,体会人物的智慧
什么是复述
所谓复述,就是用自己的话将 原文按顺序讲一遍。它不同于背 诵,复述可以加进自己合理的理 解和创造。。
第一步,摸清铁牛的位置。
第二步准备两只装满沙的很大木船。
第三步,将船拴在一起,增加了浮 力。搭好拴铁牛的架子。
第四步,用绳子一头拴住铁牛,一头 绑在结实的架子上。

捞铁牛PPT

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修 划 绑
笨 稳 拖
我也会写。
将生字的音序、部首 写在书上,并组两个 词。
小心,可别 把字写错了 哟!
人们正在议论纷纷。
议论纷纷: 言论多而杂(言论多——人多)
例句:今天上午,李新没按时到校上课, 同学们~,不知道他发生了什么事。
我来试试看。铁牛是被水冲走 的,我还叫水把它们送回来。
这个和尚名叫怀丙,是 当时出色的工程师。
为了捞铁牛,怀丙和尚做了 哪些准备工作?读课文第3段, 找出来作上记号。
潜 水 摸 牛
备 船 装 沙
并 船 搭 架
粗 绳 拴 牛
准备有序
潜 水 摸 牛
备 船 装 沙
并 船 搭 架
粗 绳 拴 牛
用“因为……所以……”的句式把前后两 句的意思说一说。
船里的泥沙慢慢地减少,船身慢慢地向上 泥沙 船身 因为泥沙减少,所以船身向上浮。
了回来。
同学们,铁牛是水送可是人有智慧, 可以利用水,从这个角度来看,人的力 量更大。
你有没有别的办法把铁 牛捞上来?
这篇课文讲的是宋朝和尚 水的浮力 (怀丙 ) 利用 ( ) 把 陷在河底淤泥的八只大铁牛打捞 上来的事。反映了我国古代劳动 人民的聪明智慧。
政府 重修 水性 沉没 跨步 拖拉
拴住 笨重 摸清 稳定 绳子
陷入 和尚 船舱 结实 绑架
淤泥 熟悉 计划 木料 使劲
我也会读
府 尚 料
拴 性 跨
陷 舱 绳
因为船身向上浮,所以绳子越绷越紧。
的浮力,把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地 铁牛 因为绳子越绷越紧,所以才把铁牛一点 向上拔。
浮,拴住铁牛的绳子越绷越紧。船靠着水
一点地向上拔。
泥沙 减少 — 船身 上浮— 绳子绷紧— 铁牛 向上拔
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