《桥》作文鉴赏及评讲ppt[优秀作文]
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2024版《桥》PPT优秀课件
通过对比和侧面描写,使人物形象更加鲜明。
03
02
01
人物形象塑造及其特点
质朴自然
运用简练的语言,表达真挚的情感。
生动形象
通过比喻、拟人等修辞手法,使描写更加生动。
语言风格与写作特色
通过描绘洪水肆虐的场景,营造紧张氛围。
环境描写
故事情节跌宕起伏,扣人心弦。
情节紧凑
通过老汉的牺牲精神,传达出人性的光辉和崇高的道德境界。
《桥》PPT优秀课件
目录
课文背景与作者简介 文本解读与赏析 主题思想探讨与价值体现 艺术手法鉴赏与审美体验 知识拓展与延伸思考 互动环节与课堂小结
01
CHAPTER
课文背景与作者简介
谈歌,原名谭同占,1954年出生于河北省龙烟铁矿,祖籍河北完县(今河北省顺平县)。作家、记者、中国作家协会会员,先后在河北省龙烟铁矿西二区小学、河北宣化第四中学就读。1970年3月参加工作。先后做过锅炉工、修理工、车间主任、地质队长、机关秘书、宣传干部、报社记者、政府副市长等职务。1977年开始文学创作,1978年开始发表作品,迄今共发表长篇小说19部,中短篇小说千余篇,计有1500余万字。部分作品被译成法、日、英等文字介绍到国外。曾获《当代》《十月》《人民文学》《小说选刊》《小说月报》奖。1984年考入河北师范大学。1986年毕业,曾在《冶金报》《冶金地质报》任记者。1996年调入河北作家协会至今。现任河北作家协会副主席。
历史意义
《桥》是一篇在文学史上具有重要地位的作品。它以其独特的艺术手法和深刻的社会意义,赢得了广大读者的喜爱和赞誉。作品通过描绘人物形象、展现社会背景和揭示主题思想等方面,展现了其独特的文学魅力。
《桥》在文学史上产生了深远的影响。它以其独特的艺术风格和深刻的社会意义,为后来的文学创作提供了重要的借鉴和启示。同时,《桥》也以其广泛的社会影响力和文化价值,成为了中国文学史上的经典之作。
03
02
01
人物形象塑造及其特点
质朴自然
运用简练的语言,表达真挚的情感。
生动形象
通过比喻、拟人等修辞手法,使描写更加生动。
语言风格与写作特色
通过描绘洪水肆虐的场景,营造紧张氛围。
环境描写
故事情节跌宕起伏,扣人心弦。
情节紧凑
通过老汉的牺牲精神,传达出人性的光辉和崇高的道德境界。
《桥》PPT优秀课件
目录
课文背景与作者简介 文本解读与赏析 主题思想探讨与价值体现 艺术手法鉴赏与审美体验 知识拓展与延伸思考 互动环节与课堂小结
01
CHAPTER
课文背景与作者简介
谈歌,原名谭同占,1954年出生于河北省龙烟铁矿,祖籍河北完县(今河北省顺平县)。作家、记者、中国作家协会会员,先后在河北省龙烟铁矿西二区小学、河北宣化第四中学就读。1970年3月参加工作。先后做过锅炉工、修理工、车间主任、地质队长、机关秘书、宣传干部、报社记者、政府副市长等职务。1977年开始文学创作,1978年开始发表作品,迄今共发表长篇小说19部,中短篇小说千余篇,计有1500余万字。部分作品被译成法、日、英等文字介绍到国外。曾获《当代》《十月》《人民文学》《小说选刊》《小说月报》奖。1984年考入河北师范大学。1986年毕业,曾在《冶金报》《冶金地质报》任记者。1996年调入河北作家协会至今。现任河北作家协会副主席。
历史意义
《桥》是一篇在文学史上具有重要地位的作品。它以其独特的艺术手法和深刻的社会意义,赢得了广大读者的喜爱和赞誉。作品通过描绘人物形象、展现社会背景和揭示主题思想等方面,展现了其独特的文学魅力。
《桥》在文学史上产生了深远的影响。它以其独特的艺术风格和深刻的社会意义,为后来的文学创作提供了重要的借鉴和启示。同时,《桥》也以其广泛的社会影响力和文化价值,成为了中国文学史上的经典之作。
初二作文《桥》700字(共9页PPT)
700字
桥
初二作文
人们 桥。首先
想到的都是便于通
行的建筑物。今天我就让大
家看一下不一样的“桥”
桥无处不在,在人们的生活中
扮演着重要的角色。穿梭在
城市里的立交桥,乡间河
流上的小桥,峡谷之上的索
桥……
关键词:首先,人们,想到,便于,
通行,建筑物,今天,就让,大家,一下, 一样,无处不在,人们,生活,扮演着, 重要,角色,穿梭,城市,立交桥,乡间, 河流,小桥,峡谷,之上,索桥。
还
是行人都不用怕碰上火车,因
为这座桥有三个拱,一个大拱和两个 小拱,一个大拱供火车通行,两个小
车 拱供行人通行。而拱桥之上供
辆通行。这座桥的建立不仅方便
了交通还使天桥区一带繁荣了
起来,听老师说在老济南的时
候这座桥上有很多摆摊的人们,
繁华程度堪比现在的市中心。
关键词:之后,无论是,车辆,还
是,行人,不用,碰上,火车,因为,三 个,一个,两个,一个,拱供,火车,通 行,两个,拱供,行人,通行,拱桥,之 上,车辆通行,建立,不仅,方便,交通, 还使,天桥区,一带,繁荣,起来,老师, 济南,时候,很多,摆摊,人们,繁华, 程度,堪比,现在,市中心。
初二作文《桥》
名字 “天桥区”这个
的由来也是
从这座桥得来的。
见识了济南的古香古色的
石拱桥之后,接下来咱们在看一看
代表着现代都市风貌的北园
立交桥。北园立交桥是山东省
设词:天桥区,这个,名字,由
来,是从,得来,见识,济南,古香古色, 石拱桥,之后,接下来,咱们,看一看, 代表,现代,都市,风貌,北园,立交桥, 北园,立交桥,山东省,设计标准,最 高,建设,规模,最大,城市,互通,立 交。
桥
初二作文
人们 桥。首先
想到的都是便于通
行的建筑物。今天我就让大
家看一下不一样的“桥”
桥无处不在,在人们的生活中
扮演着重要的角色。穿梭在
城市里的立交桥,乡间河
流上的小桥,峡谷之上的索
桥……
关键词:首先,人们,想到,便于,
通行,建筑物,今天,就让,大家,一下, 一样,无处不在,人们,生活,扮演着, 重要,角色,穿梭,城市,立交桥,乡间, 河流,小桥,峡谷,之上,索桥。
还
是行人都不用怕碰上火车,因
为这座桥有三个拱,一个大拱和两个 小拱,一个大拱供火车通行,两个小
车 拱供行人通行。而拱桥之上供
辆通行。这座桥的建立不仅方便
了交通还使天桥区一带繁荣了
起来,听老师说在老济南的时
候这座桥上有很多摆摊的人们,
繁华程度堪比现在的市中心。
关键词:之后,无论是,车辆,还
是,行人,不用,碰上,火车,因为,三 个,一个,两个,一个,拱供,火车,通 行,两个,拱供,行人,通行,拱桥,之 上,车辆通行,建立,不仅,方便,交通, 还使,天桥区,一带,繁荣,起来,老师, 济南,时候,很多,摆摊,人们,繁华, 程度,堪比,现在,市中心。
初二作文《桥》
名字 “天桥区”这个
的由来也是
从这座桥得来的。
见识了济南的古香古色的
石拱桥之后,接下来咱们在看一看
代表着现代都市风貌的北园
立交桥。北园立交桥是山东省
设词:天桥区,这个,名字,由
来,是从,得来,见识,济南,古香古色, 石拱桥,之后,接下来,咱们,看一看, 代表,现代,都市,风貌,北园,立交桥, 北园,立交桥,山东省,设计标准,最 高,建设,规模,最大,城市,互通,立 交。
《桥》作文鉴赏及评讲 PPT课件
爸爸啊,妈妈啊。 谁来握住我小手 告诉我 宝贝 别哭泣 谁来亲亲我的脸蛋 告诉我 别怕,黑夜里爸爸陪着你 谁再来给我别上花朵的发夹 谁再来给我穿上红色的外衣 谁再来和我一起握住画笔, 画上一幅阳光下的图画 画上有爸爸、妈妈还有小欣宜
孩子, 爸爸已经心痛到不能言语 你永远是爸爸妈妈桥下那欢乐嬉戏的小鱼 无论走到那里 你都是爸爸妈妈最爱的小欣宜
人们为纪念陆游和唐琬的这段 哀怨故事,将桥名改为春波桥,也 称伤心桥。
沈园的春波桥
那座桥见证了他们爱情的萌 发和毁灭,可是当罗依.克劳宁站 在桥上回想的时候,我总是以为, 他们的爱情并没有因为生命的结 束而停止,那座桥依然延续着他 们的爱情,尽管玛拉没挡过世俗 的眼睛,败给了自己。
蓝桥(又叫滑铁卢大桥)
不要只站在第三者的角度“冷眼旁观”, 这
样写人物只会隔膜、淡漠,要融进自我的感受, 学会沟通交流,可以运用呼告等手法,写出独 有的体验。
萤火虫呵,你,是父亲的灵魂么?你 可了解我对父亲无尽的留恋么?你可看到 别的女孩向父亲撒娇时我目光里的闪躲了 么?你可觉察我在同学的母亲把手机塞给 我让我打电话祝父亲节快乐时的尴尬了么? 你可听到我一直压抑在心底却在无人处反 复叫喊的“爸爸”么?
的影子。
雷昌荣
桥是古老的化身,是朴素的象征,也是距离的优 化。它容易被人遗忘,而又盛行存在。 钟卓
荣
有桥的地方,似乎就有了宁静。它是大自然最美
好的装饰,架在人与大自然之间。
蔡君
俐
不管遇到什么事情,学会承受,像桥一样,虽疲
惫,但依然保持着微笑的姿势。
李婷婷
未来的路是靠你自己去创造的。当你决定怎么做
扩展1:加修饰成份 她含着泪笑了。
扩展2:加修辞手法 她含着泪笑了,像一 朵带露的玫瑰,像钻出云
初二状物作文《桥》750字(共11页PPT)
初二状物作文《桥》
人们 它们是善和美的体现,也是
桥梁 心中一座通往美好与幸福的
。
古往今来,咏桥的诗句数
不胜数,而又是人们心中对美好幸福
的向往使一座座桥有了一段
段美丽的传说。桥,
也是人与人之间的媒介,只
有心与心之间有了座桥,人与人之间
的距离才会更近。
关键词:人们,桥梁,咏桥,诗句,
一座座,一段段,传说,媒介,距离,是 善,体现,美好,幸福。
初二状物作文《桥》
佳期 柔情似水,
如梦。忍顾鹊桥
归路!两情若是久长时,又岂
在、朝朝暮暮。”牛郎织女千
古传颂的爱情故事,在秦观的《鹊桥 仙》中被描述地淋漓尽致。那一座桥,
喜鹊 那是千千万万只
连成的桥,
因为有了它们,牛郎和织女得以一年 一次的相见。
关键词:佳期,归路,两情,牛郎
织女,喜鹊,织女,忍顾,久长,传颂, 描述,得以,相见。
金山,生灵,带有,显出,吓死,盗取, 软禁,伤害。
初二状物作文《桥》
白素贞触犯天条,在生下孩
子后被法海收入钵中,镇压于雷峰
儿子 塔之下。后白素贞的
长大后
得中状元,到塔前祭母,将
母亲救出,全家团聚。
“纤云弄巧,飞星传恨,
银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便
胜却人间无数。
关键词:天条,生下,孩子,儿子,
状元,祭母,母亲,全家,纤云,飞星, 人间,触犯,收入,镇压,救出,团聚, 传恨,相逢。
初二状物作文《桥》
那一座座心桥……
关键词:一座座。
初二状物作文《桥》
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
再见
婚后金山寺和尚法海对许仙讲白素贞 乃蛇妖,许仙将信将疑。后来许仙按
《桥》PPT解析
4.讨论:如果,大家就这样乱七八糟、 毫无秩序地拥向窄窄的木桥,会是怎么的结 果?
在危急关头,年迈的村支书没有因为惊慌而 失去理智。他是怎么做?怎么说的呢?
4.在危急关头,年迈的村书记没有因 为惊慌而失去理智。他是怎么做?怎么说 的呢? (1)他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
(2)老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤! 党员排在后边!” (3)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子, 吼道: “你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶 得像只豹子。
16
•
桥(板书设计)
洪水
(咆哮)
村民
(惊慌)
老汉
(冷静)
练习:
在洪水面前,老支书选择了让村民先走; 在群众与党员面前,他选择了( 让群众走 );
在自己与小伙子之间,他把生的希望( 留给别人 );
唯一没有想到的是( 自己 ),
老支书犹如(巍然挺立的桥)。
你觉得这是怎样的桥?
• 窄窄的木桥 • 不结实的木桥 又窄又不结实的木桥 •· · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·
形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊 咆哮: 叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。
狂奔: 迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、
势不可挡。 狞笑: 凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可 憎。 指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥 呻吟: 在洪水的冲击下发出的响声。
1、想一想:课文写了怎么样一件 事?尝试用自己的话说一说。 深夜,当洪水袭来时,老村支 书记冒着生命危险,不存私念地指 挥一百多号人有秩序地过桥,最后 自己和儿子却被洪水卷走了。
。 • 黎明的时候,突然大了。像泼。 像倒。 • 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 • 近一米高的洪水已经在路面上跳 舞了。 • 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们 的腰。 • 水爬上了老汉的胸膛。
初中作文指导:话题作文《桥》PPT课件
文
父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟,也不喝酒, 春节到了,母亲看到父亲没有一件像样的衣服,便为 他买了一件新衣服。谁知,父亲看了后却把母亲骂了 一顿,还说他衣服很多,不用再买了。可是,轮到我 和弟弟要买新衣服时,父亲每次都慷慨解囊,从不吝 啬。可是,父亲,你四十多年来,您又曾买过几回衣 服呀!对您的女儿和儿子总是大大方方,而对自己却 是如此的“小气”啊。父亲,你心里想着、惦记着的 人,总是我们。任凭我们走到天涯,还是海角,都走 不出您对我们的牵挂。“谁言寸草心,报得三春晖”, 父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。
话题作文“桥” 《人生之桥》 范文一
前几天跑出来的时候,天气还很暖和,现在却冷得 要命。楚子涵只好站起来,在桥上来回跑跳驱寒。或 许是桥灯昏暗,或许是老人车技不佳,“咣当”一声, 小小的车祸便发生了,老人、自行车加同又冷又饿的 楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起:“小同学, 你没事吧?”本来有些恼怒的他见老人一脸的慈祥与 歉疚,气也消了大半:“没事儿。”“在桥上跑跳很 危险的,已经这么晚了,快回家吧”楚子涵脸上闪过 一片阴云。这时,不争气的肚子却闹起了“革命”。 老人一愣,接着笑了:“饿了吧?他递给他两个苹果, 饥饿促使他接过来就大口咀嚼起来。“你为什么不回 家?”老人惊奇地看他狼吞虎咽地吃着,疑惑地问。 “我离家出走了。”老人一惊:“与父母吵架?”楚 子涵也不回答,只是点了点头。“唉,孩子呀,”老 人拍了拍他的
话题作文:“桥” 《桥》 范文二
故事发生在8年前的一个雨夜,屋外暴风急雨,一 个美满的家庭就在这天破碎了,正是娇娇,在这8年 里,像一座宽阔、平坦的桥,沟通了父母,消除了他 们之间的隔膜,重建了这个家庭。 (离婚后,王芳常去张明家看望娇娇。恰好,这天 是星期日,王芳又买了许多好东西来看娇娇。) 娇娇:妈妈,您来看我,还拿这么多东西干嘛?我只希 望您常回来看看我,好吗?(娇娇满脸喜悦地问着。) 王芳:你爸不在家吧!那他什么时候回来? (娇娇脑子一转,计上心来。) 娇娇:爸爸今天加班,得晚上才能回来,今天,您得多 陪我一会儿,好妈妈!(娇娇撒娇地把妈妈拖了下来。 其实,张明十分钟以后就到家了。) (一推门……) 张明:娇娇!娇娇!看!爸爸给你买了最爱玩儿的 fight97。还有好多好吃的。(王芳有些着急。)
《桥》写作指导ppt教学课件
举攻克汀泗桥。从此,汀泗桥名扬天下。
2021/3/10
讲解:XX
23
汀泗桥
2021/3/10
讲解:XX
24
刘家桥 是汉皇刘邦同父异母弟弟刘交的第60代后
裔刘伯常迁居于此后 、建筑繁衍而成的古民居群,已聚 族居住4个世纪,被誉为“楚天民俗第一村”。 这里青 山环绕、古木参天,村里的老屋、雕梁镂扇、楼栏围核, 虽残破凋敝不堪,仍依稀可见当年的繁华。 在历史上,
造桥募施捐款,采石造桥。 据高桥功德碑记载:“高桥虹跨于双溪之间,
为武郡阖属之通衢,亦楚南吴西之孔道也,长 途酷署过客谁僯气敬闻”。清同治八年,高桥 建造落成,桥座落在高桥镇东的王旭村,桥东 西走向,桥高孔多,为咸安区境内所少见,造 桥202人1/3/1功0 高厚德,“桥神讲解”:XX保佑高桥人福比山高21。
今昔
2021/3/10
讲解:XX
28
“一帘幽梦”,这便是游家桥给人的第一感觉,也是
最深刻的印象。也许当年的乡绅只是为了一己私欲,也许 只是想方便行人。可曾想到当年的善举,却给我们留下了
寻芳探幽的绝境。
2021/3/10
讲解:XX
29
朱桥也称朱家桥,位于咸安桂花镇朱家大队朱
家湾。现存朱桥建于民国十九年,由当地传奇人
2021/3/10
讲解:XX
14
1992年二号桥附近沿岸,几座孤零零的宿舍 楼状如孤岛。
2021/3/10
讲解:XX
15
如今的滨河西路已经成了市民休闲健身 的好去处。
2021/3/10
讲解:XX
16
1973年,送肥下乡的队伍经过一号桥桥头。
2021/3/10
讲解:XX
17
话题作文《桥》写作指导.ppt【优秀课件】
话题作文《桥》写作指导.ppt【优秀 课件】
话题作文《桥》写作指导.ppt【优秀 课件】
父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟,也不喝酒, 春节到了,母亲看到父亲没有一件像样的衣服,便为 他买了一件新衣服。谁知,父亲看了后却把母亲骂了 一顿,还说他衣服很多,不用再买了。可是,轮到我 和弟弟要买新衣服时,父亲每次都慷慨解囊,从不吝 啬。可是,父亲,你四十多年来,您又曾买过几回衣 服呀!对您的女儿和儿子总是大大方方,而对自己却 是如此的“小气”啊。父亲,你心里想着、惦记着的 人,总是我们。任凭我们走到天涯,还是海角,都走 不出您对我们的牵挂。“谁言寸草心,报得三春晖”, 父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。
桥上雾朦朦的,只听见河水哗哗作响。女孩靠在 栏杆上,一言不发,正等着男孩的发话。男孩轻轻地 吐了一口气,说:“我是因为不敢靠近你。”女孩抬 起眼眸问:“为什么?”男孩轻轻地吐出了答案,女 孩转过身,“我们可以一起玩,一起学习,一起去考 好的学校,但我们毕竟还小,难道,过了这么多年的 桥,这一次,你过不了吗?”男孩又沉默了。随这, 男孩说:“我懂了。”
往客厅走。) 张明:哦,你来了。(张明有点惊讶。)
(王芳只点了点头,并没回答。) (娇娇又忙把妈妈拉回自己房间。) 娇娇:妈妈您别怪我,是爸爸让我把您留下的。爸爸想和 您谈谈。(娇娇又跑到厨房,这时张明正在洗菜。) 娇娇:爸爸,今天妈妈特意回来看您和我,妈妈想看看你 的手艺,今天您可得露一手儿。 娇娇:妈妈,爸爸非得留您吃饭,不然,他就会怪我,还 叫您提点儿意见。爸爸的手艺棒多了。(娇娇又跑回 房间和妈妈说了许多爸爸离婚后的改变。王芳似乎又 些被打动,胸色缓和了许多,决定留下吃饭。)
1) 可以写成一篇说明文,向人们介绍桥的组成、 种类、历史等,可从中选取一两种有代表性的桥如赵
话题作文《桥》写作指导.ppt【优秀 课件】
父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟,也不喝酒, 春节到了,母亲看到父亲没有一件像样的衣服,便为 他买了一件新衣服。谁知,父亲看了后却把母亲骂了 一顿,还说他衣服很多,不用再买了。可是,轮到我 和弟弟要买新衣服时,父亲每次都慷慨解囊,从不吝 啬。可是,父亲,你四十多年来,您又曾买过几回衣 服呀!对您的女儿和儿子总是大大方方,而对自己却 是如此的“小气”啊。父亲,你心里想着、惦记着的 人,总是我们。任凭我们走到天涯,还是海角,都走 不出您对我们的牵挂。“谁言寸草心,报得三春晖”, 父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。
桥上雾朦朦的,只听见河水哗哗作响。女孩靠在 栏杆上,一言不发,正等着男孩的发话。男孩轻轻地 吐了一口气,说:“我是因为不敢靠近你。”女孩抬 起眼眸问:“为什么?”男孩轻轻地吐出了答案,女 孩转过身,“我们可以一起玩,一起学习,一起去考 好的学校,但我们毕竟还小,难道,过了这么多年的 桥,这一次,你过不了吗?”男孩又沉默了。随这, 男孩说:“我懂了。”
往客厅走。) 张明:哦,你来了。(张明有点惊讶。)
(王芳只点了点头,并没回答。) (娇娇又忙把妈妈拉回自己房间。) 娇娇:妈妈您别怪我,是爸爸让我把您留下的。爸爸想和 您谈谈。(娇娇又跑到厨房,这时张明正在洗菜。) 娇娇:爸爸,今天妈妈特意回来看您和我,妈妈想看看你 的手艺,今天您可得露一手儿。 娇娇:妈妈,爸爸非得留您吃饭,不然,他就会怪我,还 叫您提点儿意见。爸爸的手艺棒多了。(娇娇又跑回 房间和妈妈说了许多爸爸离婚后的改变。王芳似乎又 些被打动,胸色缓和了许多,决定留下吃饭。)
1) 可以写成一篇说明文,向人们介绍桥的组成、 种类、历史等,可从中选取一两种有代表性的桥如赵
初三叙事作文《桥》600字(共8页PPT)
初三叙事作文《桥》
新桥前也有一个纪念碑,
整块的大理石柱,烫金的
碑文,叙述着两岸的友谊往来,
以及一个时代的逝去。
江面 波澜壮阔的
上有两座桥,
一座老旧,一座崭新。
关键词:新桥,一个,纪念碑,整
块,大理石,烫金,碑文,叙述,两岸, 友谊,往来,以及,一个,时代,逝去, 波澜壮阔,江面,两座,一座,一座,崭 新。
一座,崭新,一座,每天,游人,络绎不 绝,两座,桥间,奔走,新桥,鲜有,伫 足,老桥,人头攒动,70,年前,一样, 老桥,断桥,完完整整,横跨,江面,但 当,年轻,队伍,浩浩荡荡,身上,走过, 炸弹,落下,变成,这样。
初三叙事作文《桥》
桥身 新桥是完整的,洁白的
,
硝烟 没有丝毫
的熏黑,它一半属
于江右岸,一半属于江左岸。如飞虹
初三叙事作文《桥》
一带 从百废待兴,到
一路,从穷
困潦倒到富裕幸福,他感慨着岁月流
逝,国家发展。他是旧时的孑
遗,见证了整个共和国史,桥不会
有流泪,但人会。
老桥前有一个纪念碑,
铜像 一尊
,纪念碑,无声地诉说
历史 着那段英雄的
,而铜像则是
许许多多无名战士留下的印记。
关键词:百废待兴,一带,一路,
穷困潦倒,富裕,幸福,感慨,岁月流 逝,国家,发展,旧时,孑遗,见证,整 个,共和国,不会,流泪,人会,老桥, 一个,纪念碑,一尊,铜像,纪念碑,无 声,诉说着,那段,英雄,历史,铜像, 许许多多,无名,战士,留下,印记。
国家 一样连接着两个
,象征着友
谊与和平。
老桥送走了50多万年轻的面
庞,在隆隆炮声中,叹息,观望。
三年后,接近三分之一的小伙子
初一状物作文《桥》650字(共9页PPT)
天桥;江南水乡有古朴典
雅的流水小桥;人工湖畔有供
石木 人玩赏的
拱桥。无论是什么
桥都是增进来往的重要通道,它缩短
了从此岸到彼岸的距离,使天
堑变成了通途。
关键词:险峰,盈尺,栈道,流水,
人工,石木,距离,天堑,通途,玩赏, 增进,来往,通道,缩短,变成,古朴, 典雅,重要。
初一状物作文《桥》
既然桥的作用如此之大,那我们是否
不要紧闭心扉,架起心灵的 桥梁,与他人、与世界、与自
然、与真善美尽情地沟通,自由地往 来,让如水般纯洁的生命绽放出花般
美丽的精彩!
关键词:心扉,心灵,桥梁,世界,
精彩,孤立,紧闭,沟通,绽放,寂寞, 自由,纯洁。
初一状物作文《桥》
知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论 语》
再见
想到,在现代社会人与人冷漠
心灵 的今天,应该在人的
上架上
一座桥,让我们的心在桥上自由来去?
在现实与成功之间架起一座
目标 桥,这样可以明确
,让困难
人生 变得简单面而容易面对,在
风景 中成为一道亮丽的
,上人不
断努力走过这座桥,向成功的彼岸前 进,从而获得成功的喜悦。
关键词:社会,冷漠,心灵,现实,
目标,人生,风景,作用,是否,想到, 应该,变得,面对,成为,走过,前进, 自由,成功,简单,容易,亮丽,喜悦。
初一状物作文《桥》
在挫折与坚强之间架起一座
厄 桥,这座桥让你面对困难,审视
运,用正确的心态来接受现
实,让心变得平静,这样才能让人
正视自己,从而在一次次挫折中变得 坚强。
在父母与孩子之间建立一
人生 座桥,在
面临抉择时多听听
他们的经验,当出现分歧时
初一状物作文《桥》900字(共11页PPT)
再见
初一状物作文《桥》
在一次偶然的机会,我在网
故事 上浏览了这样一段
:乔和高
是好朋友,上帝为了考验他们
友情 的
,设下了种种难关,但他
们并没有互相埋怨,反而互相体谅和 宽容,共同进退,一起克服了种种困 难。上帝为了他们的友谊建了一座友
桥 情之桥,可是上帝却忘了安上
墩。
关键词:机会,故事,朋友,上帝,
友情,桥墩,浏览,设下,难关,没有, 埋怨,体谅,进退,克服,安上,宽容。
女孩,刚读,小学,知心朋友,出现,破 裂,倒塌,意味着,结束,看完,陷入, 像是,冷冻,认识,不久,坚定,沉思, 腼腆。
初一状物作文《桥》
小学 我们共同走过了快乐的六年
心灵 生活,
的桥也随之萌发。可
上天却开了个玩笑,敏总喜欢跟
性格 我比,我的
与她截然不同,
我比她开朗多了,这是敏不会计较的
地方。而成绩却是她最重视的
桥墩 是不可能在重建了,没有了
的桥,再建也终是回塌的;即使为它 修好了桥墩,如果我们不好好地去保 养它,它也是会塌的。可我,多么想
我 这桥不塌呀!以前的敏,以前的 会出现在未来,重现在我心里吗?
关键词:走廊,终究会,桥墩,我
会,可能,没有,回塌,修好,保养,出 现,欢乐,重建。
初一状物作文《桥》
道德修养能达到的最高价段,是认识到我们 应该控制我们的思想。--达尔文
时候 好的
却很高兴,毫无顾虑地
找我分享这一份喜悦。我是不介意啦! 但她成绩低过我的时候摆出的那副快
样子 哭的
,让我久久不能忘怀,
分数 即使我拿了高
却怎样也高兴
不起来。
关键词:答案,成绩,时候,样子,
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《廊桥遗梦》
桥,的一个很重要的特 性是连接作用,把此岸和彼 岸连接起来。 连接作用——美好。 断裂——悲情。
奈何桥 ——生与死 鹊桥 ——天上和人间
《斑羚飞渡》中两只羚羊搭建的桥 ——用死亡座桥墩架设起来的延 续生命的桥
桥,可以是有形的,也可以是无形的;
理解之桥、友谊之桥、
心桥、智慧之桥、 利用桥表达我们对人生、 财富之桥、命运之桥、 对社会、对心灵等等的 人生之桥、亲情之桥 思考。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路,两 情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮。
这是一曲纯情的爱歌。亦抒情,亦议论, 哀乐交织,天上人间融为一体。尤其是末二句, 使词的思想境界升华到一个崭新的高度,成为 词中警句。无怪乎沈际飞评曰:“七夕以双星 会少别多为恨,独谓情长不在朝暮,化腐朽为 神奇。"
“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照 影来。” 绍兴沈园陆游和他表妹堂 婉的凄美爱情故事。
——《温情在手》
记叙文的写作贵在有成功 的细节描写。所谓“细微 之处见深情”
——抓典型细节!
关于“桥”的细节
说着,把我拉过去,高高地举起一只手, 在空中停留了一会儿又轻轻地放下…… 二(9)朱清清
在床上躺了很久都睡不着,便决定去看下爸爸。 来到硬座车厢,迎面而来的是一阵刺鼻的味道, 我挨个儿地找,在最后一排发现了他。蜷缩着 身子,盖在他身上的旧大衣歪在一边…… 二(9)刘杰
常见写法
说明文
起源、历史变迁、结构形式、种类起源、 种类特点等
一两座具有代表性的桥 要求:准确、生动
记叙文
演变过程来突出社会的发展等 与桥有关的人与事 要求:情节鲜明、人物形象、细节突出 情感真挚
小小说、寓言
与桥相关的故事 亲情、友情、爱情、思乡情 要求:情感真挚、细节突出
人们为纪念陆游和唐琬的这段 哀怨故事,将桥名改为春波桥,也 称伤心桥。
沈园的春波桥
那座桥见证了他们爱情的萌 发和毁灭,可是当罗依.克劳宁站 在桥上回想的时候,我总是以为, 他们的爱情并没有因为生命的结 束而停止,那座桥依然延续着他 们的爱情,尽管玛拉没挡过世俗 的眼睛,败给了自己。
蓝桥(又叫滑铁卢大桥)
1、努力放大细节
如何让读者对你所叙述的事情留下深刻的 印象,并再愿意回头品读,一个关键的技巧就 是写好细节,努力用放大镜放大细节,放慢写 作速度,充分调动全身的每一个感官,去感知, 去描绘。
选取鲜活典型感人的细节!没有 细节创造细节!
如:用三种以上的方法,使下面的句子逐 渐丰满起来。 “她笑了”
扩展1:加修饰成份 她含着泪笑了。
扩展2:加修辞手法 她含着泪笑了,像一 朵带露的玫瑰,像钻出云
扩展3:加表现手法 雾的月。
她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像 钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂, 月儿因她的笑而变得更加娇媚。
不知什么时候起,我感觉到,有妈妈给我擦背原 来是一件很舒服、很幸福的事,于是,我不再闹了。可 是,当我安安静静地坐在澡盆里让妈妈擦背的时候,我 却突然发现,这种感觉再也不是从前那样的了。妈妈的 手搭在背上,不再是那样光滑、柔软,相反的,我感到 了它的粗糙、褶皱、凹凸不平。妈妈的手依旧来回移动 着,只是不再那么均匀、顺滑、有节奏,而是显得那般 零乱、生硬和无力。我分明觉察到,妈妈擦一会儿,就 要喘口气,并且妈妈曾经清透的呼吸也竟变得那般苍白 与沉重。擦完后,照例,妈妈将手心摊开,凑到我眼前, 轻轻地笑着:“喏,看看有多脏!”我哽咽了,好容易 挤出一句:“嗯,是挺脏的。”我回过头,望着妈妈, 她的胸口正因急促的呼吸而一起一伏。这回在润润的雾 气里,我看到了妈妈那张疲惫而黯淡的脸庞。那一瞬间, 我哭了。
爸爸啊,妈妈啊。 谁来握住我小手 告诉我 宝贝 别哭泣 谁来亲亲我的脸蛋 告诉我 别怕,黑夜里爸爸陪着你 谁再来给我别上花朵的发夹 谁再来给我穿上红色的外衣 谁再来和我一起握住画笔, 画上一幅阳光下的图画 画上有爸爸、妈妈还有小欣宜
孩子, 爸爸已经心痛到不能言语 你永远是爸爸妈妈桥下那欢乐嬉戏的小鱼 无论走到那里 你都是爸爸妈妈最爱的小欣宜
桥
作文鉴赏及讲评
各地的桥,每一座桥都不一样,每 一座桥的故事也不相同。
桥
“鹊桥相会”的代价是三百六 十四天的遥遥相望。“金风玉露 一相逢,便胜却人间无数”,听 起来倒像强颜欢笑,自我安慰。 天河把牛郎织女分隔364天,鹊桥 连接起相聚一天。
鹊桥仙
【宋】秦观
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。
散文
以桥喻人生。 桥的作用生发想象 要求:情感真挚
世间惟有情难画
——《桥》评讲
父母的身体是一座桥
——向宋欣宜的父母致敬
漆黑的角落 沉寂 巨大的轰响后, 地狱一般的沉寂
弯曲的身体 手臂紧紧地撑住了墙壁 不知道哪里来的力气 任凭千斤巨石的狂泄 也不能压塌我们的肩脊 因为 柔软的胸腹下面 有着我可怜的爱女。
孩子 爸爸 已经尽力 只是这未来人世间的路 要你独自走下去 爸爸的苦痛实在到了心底 孩子 要坚强 有勇气 爸爸妈妈搭起的桥永远给你遮风挡雨
圆圆的眼睛望着 这黑漆漆的世界 弯弯的卷发 靠着 爸爸坚强的双臂
孩子 你乖 妈妈爱你 一定要坚强地活下去 无论走到那里 爸爸妈妈搭起的桥永远都为你遮风挡雨
爸爸啊,妈妈啊 你们的身体怎么渐渐冷去 无论我怎样的呼喊, 你们依然沉沉地睡去 看着小欣宜的脸上沾满泥土 也不帮我拭去 看着小欣宜的泪珠一颗颗的流尽 也不陪我快乐的游戏
关于“感情”
古人写诗主张:“情真而语直”,“非从自己胸 臆流出,不肯下笔”。白居易也说过:“感人 心者 莫先乎情”。可见,是否有真情实感, 历来是品评作文的主要标准。
问世间“情”为何物?“高山流水”是真诚的 友情;“舐犊情深”是本真的亲情;“落叶归 根”是乡土之恋……“情”首先是生命之 “真”,所以写文章必须抒发真情实感,切忌 矫揉造作,要做到“感情真挚”。
爸爸哟,妈妈啊。 你们身体架起的桥梁为我挡住了 风雨、巨石和老天爷天崩地裂的烂脾气 为我搭起了天堂和人间的阶梯
爸爸哟,妈妈啊 你们的爱让我活了下去 你们的爱感天动地 我要把你们爱的桥梁折叠起来 放进我小小的行囊里 无论走到那里 爸爸 妈妈 小欣宜 我们永永远远 都在一起……
世间惟有情难画
——《桥》评讲