pic报告

pic报告

一、课程设计的内容

1、单片机小系统的制作：万能板上制作,初始化程序设计。

2、在单片机小系统上开发应用系统。

二、课程设计的要求与数据

实验前认真阅读实验指导书，复习与课程设计相关的理论知识，明确实验目的。在两周内完成指定的任务，完成电路设计并编程实现相应的功能由老师验收，完成实验报告的撰写，报告要求实验现象的描述。

三、课程设计应完成的工作

1、完成最小系统的制作，写程序，完成最小系统跑马灯功能。

2、在单片机最小系统上做功能扩展，并编程实现相应的功能。

四、课程设计进程安排

周次星期节次实验名称

实验主要

内容

实验

仪器

台套

数

拟

安

排

批

次

每

组

学

生

人

数

实验

室名

称及

地点

13 一1

－

4 单片机技术实践课程要求,

任务安排

50 1 1 实验

2号

楼

214

13 一1应用原理图和教

至二－

7

MCS51

或PIC

或飞思单

片机设计

一个小系

统

PCB图设

计,元器件

清单提交

室，

图书

馆

13 三

至

五1

－

7

单片机小

系统的制

作

万能板上

制作,初始

化程序设

计

50 1 1 实验

2号

楼

212

14 一1

－

7 在单片机

小系统上

开发应用

系统

多进位计

算器，定时

器，计时器

等设计

教

室，

图书

馆

14 二

至

三1

－

7

自选一个

题目

在单片机

小系统上

扩展应用

系统，实现

功能

50 1 1 实验

2号

楼

307

14 四1

－

7 总结报告教

室，

图书

馆

14 五现场答辩实验

2号

楼

214

五、应收集的资料及主要参考文献

1、李荣正等，PIC单片机原理及应用（第4版），北京航空航天大学出版社，北京，2010.11

2、汪正谋,朱力恒，Protel99SE电路设计与仿真技术，福建科学技术出版社，福建，2004

发出任务书日期：年月日指导教师签名：

计划完成日期：年月日基层教学单位责任人签章：

主管院长签章：

目录

1 设计任务目的及要求 (5)

1.1课程设计的目的 (5)

1.2课程设计的要求 (5)

2 原理及步骤 (5)

2.1PIC16F877A工作原理 (5)

2.2最小系统设计 (6)

2.3跑马灯程序设计 (7)

2.4扩展设计 (7)

3 实验结果 (12)

4 总结 (12)

参考文献 (12)

1 设计任务目的及要求

1.1 课程设计的目的

利用PIC单片机最小系统，熟悉PIC16F877的工作原理并学习硬件的设计方法及软件编程技巧。

1.2 课程设计的要求

1、完成最小系统的制作，编写程序，实现跑马灯功能。

2、在完成的最小系统电路板上做任意功能扩展。

2 原理及步骤

2.1 PIC16F877A工作原理

1、PIC16F877A的40根接脚图，如图所示，每根接脚都有其特定功能:

图1. PDIP40引脚PIC16F877接脚说明

2、PIC16F877A简介：

该芯片是由Microchip公司所生产开发的新产品，属于PICmicro系列单片微机，具有Flash program程序内存功能，可以重复烧录程序，适合教学、开发新产品等用途；而其内建ICD(In Circuit Debug)功能，可以让使用者直接在单

片机电路或产品上，进行如暂停微处理器执行、观看缓存器内容等，让使用者能快速地进行程序除错与开发。

2.2 最小系统设计

1、根据以下原理图制作最小系统电路板：

2、利用Protel软件画出该原理图的PCB图如下

2.3 跑马灯程序设计

1、设计思路：根据原理图的连接方法，设计程序，实现跑马灯功能。本设计利用移位的思想，将led灯循环点亮。部分程序如下：

while (1)

{

temp=0xfe;

for(num=0;num<8;num++) //循环八次

{

PORTD=temp; //第一盏灯亮

delay_1602(8000);

temp=(temp<<1)|0x01; //通过移位思想逐一点亮led }

}

}

2.4 扩展设计

本设计在最小系统的基础上进行扩展，扩展功能为1602液晶显示，显示内容第一行：YU QIU YI第二行为：DIAN ZI 2。

1、1602液晶显示屏接口介绍

（1）接口图：