大学物理教学大纲
大学物理教学大纲(详情)
大学物理教学大纲(详情)大学物理教学大纲课程名称：大学物理课程代码：00102000授课学时：32先修课程：高等数学、力学、热学、光学、电磁学等后继课程：近代物理学、大学物理实验、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学等课程目标：本课程的目标是使学生掌握物理学的基本概念、基本理论和基本方法，了解物理学的基本规律和原理在科学技术、工程应用和社会经济领域中的应用，提高学生的科学素养和科学思维能力，培养学生的创新精神和实践能力。
教学内容：本课程的教学内容包括力学、电磁学、光学和热学四个部分，具体内容如下：1.力学：质点运动学、牛顿运动定律、动量定理、动能定理、角动量定理、万有引力定律等。
2.电磁学：电场、磁场、电磁感应、交流电路等。
3.光学：光的干涉、衍射、偏振等。
4.热学：热力学第一定律、热力学第二定律、统计物理学等。
教学方法与手段：本课程采用课堂讲授、实验、讨论等多种教学方法，注重理论与实践相结合，培养学生的实践能力和创新精神。
教学评估：本课程的评估方法包括平时作业、实验报告、期末考试等。
期末考试采用闭卷形式，考试内容涵盖本课程的主要知识点。
大学物理课程思政教学大纲课程名称：大学物理课程代码：000000000000000001课程时长：16周授课教师：__X适用专业：物理学课程目标：本课程的目标是使学生掌握物理学的基本概念、基本理论和基本方法，同时融入思想政治教育，培养学生科学思维、科学精神、科学方法和科学态度，提高学生的综合素质和创新能力。
授课内容：主题1：质点运动学内容：描述物体运动的基本概念和基本规律，包括质点、位置、速度、加速度、轨迹等。
思政元素：引导学生理解科学探索的艰辛和科学家们的奉献精神，激发学生对科学的热爱和追求。
教学方法：讲授、讨论、实验等。
教学资源：PPT、实验器材等。
评估方法：作业、实验报告、考试等。
主题2：牛顿力学内容：牛顿三定律、万有引力定律、动量定理、动能定理等。
思政元素：引导学生理解科学探索的艰辛和科学家们的奉献精神，激发学生对科学的热爱和追求。
《大学物理》教学大纲
《基础物理》教学大纲一、课程的性质、目的和任务大学物理课程是以经典物理和近代物理的基础知识和基本理论，以及物理学在科学技术上的应用为内容的高等学校各专业学生必修一门重要的基础课。
在大学物理课的各个教学环节中，都必须注意在传授知识的同时着重培养学生能力和思想方法，使学生初步学习自然科学的思想方法和研究问题的方法。
同时也注意在教学过程中结合相关内容进行思想品德教育。
以物理学基础知识为内容的大学物理课是高等学校理科非物理专业学生的一门重要的必修基础课。
物理学是整个自然科学的基础，高等学校中开设物理课的目的是使学生对物理学的内容和方法、工作语言、概念和物理图象、其历史、现状和前沿等方面，从整体上有个全面的了解。
学好大学物理课不仅对学生在校的学习十分重要，而且对学生毕业后的工作和进一步学习机关报理论、新知识、新技术、不断更新知识都将发生深远的影响。
在大学物理课的各个教学环节中，都必须注意在传授知识的同时着重培养能力，使学生初步学习科学的思想方法和研究问题的方法，通过本课程的教学，应使学生初步具备以下能力。
1．能够独立地阅读相当于大学物理水平的教材，参考书和文献资料，并能理解其主要内容和写出条理较清晰的笔记、小结或读书心得。
2．了解各种理想物理模型并能够根据物理概念、问题的性质和需要，抓住主要的因素，略去次要要素，对所研究的对象进行合理的简化。
3．会运用物理学的理论、观点和方法、分析、研究、计算或估算一般难度的物理问题、并能根据单位、数量级与已知典型结果的比较，判断结果的合理性。
二、教学内容第一章质点的运动第一节质点和参考系。
第二节描述质点运动的物理量。
第三节描述质点运动的坐标系。
第四节牛顿运动定律。
第五节力学中常见的力。
第六节伽利略相对性原理。
第二章功和能第一节功和功率第二节动能和动能定理第三节势能第四节机械能守恒定律第三章动量及质点角动量第一节动量和动量定理第二节质点系动量定理和质心运动定理第三节动量守恒定律第四节碰撞第四章角动量守恒定律第一节力矩第二节质点角动量守恒定律第五章刚体力学第一节刚体的运动第二节刚体动力学第三节定轴转动刚体的角动量守恒定律第六章流体力学第一节流体的压强第二节理想流体及其连续性方程第三节伯努利方程第七章振动和波第一节简谐振动第二节简谐振动的叠加第三节阻尼振动、受迫振动和共振第四节波的基本概念第五节简谐波第六节波的能量第七节波的干涉第八节多普勒效应第八章狭义相对论第一节狭义相对论的基本原理第二节狭义相对论的时空观第三节狭义相对论动力学第九章气体动理论第一节气体动理论和理想气体模型第二节理想气体的压强和温度第三节理想气体的内能第四节速率分布函数第十章电荷和静电场第一节电荷和库仑定律第二节电场和电场强度第三节高斯定理第四节电势及其与电场强度的关系第五节静电场中的金属导体第六节电容和电容器第七节静电场中的电介质第八节静电场的能量第十一章电流和恒磁场第一节恒定电流条件和导电规律第二节磁场和磁感应强度第三节毕奥一萨伐尔定律第四节磁场的高斯定理和安培环路定理第五节磁场对电流的作用第六节带电粒子在磁场中的运动第七节磁介质的磁化第十二章电磁感应第一节电磁感应定律及其基本规律第二节自感与互感第三节磁场能量第四节麦克斯韦电磁理论第十三章电路第一节基尔霍夫定律第二节交流电的基本概念第十四章波动光学第一节光波及其相干条件第二节分波前干涉第三节分振幅干涉第四节惠更斯-菲涅尔原理和衍射现象第五节单缝和圆孔夫琅和费衍射第六节衍射光栅第七节光的偏振态第八节偏振光的获得和检测第十五章波与粒子第一节黑体辐射第二节电光效应第三节康普顿效应第四节氢原子光谱和玻尔的量子理论第五节微观粒子的波动性第六节波函数、薛定谔方程第二十一章核物理简介第十八章热力学基础第一节热力学第一定律第二节理想气体热力学过程第三节卡诺循环第五节热力学第二定律三、学时分配四、教学安排与方式大学物理是一门基础课，以教师讲授为主，采用计算机多媒体技术辅助教学手段。
大学物理教学大纲2024
引言概述:大学物理教学是在培养学生科学思维和创新能力方面起着重要作用的一门学科。
一个合理的物理教学大纲是确保学生接受全面而系统的物理知识的重要基础。
本文将探讨大学物理教学大纲的重要性以及其应包含的内容。
正文内容:1.学科概述1.1物理学的定义和基本原理1.2大学物理学的特点和重要性1.3物理学与其他学科的关系2.基础知识与理论2.1物理学的基础概念和量纲2.2物理学的数学工具2.3物质和能量的基本性质2.4物理学中的基本定律和公式3.实验与实践3.1实验方法和技巧3.2常用仪表的使用和操作3.3实验数据的处理和分析3.4实验设计和实验报告的撰写4.物理学的分支和应用4.1经典力学4.1.1物体的运动和力的作用4.1.2力学定律和运动的定量描述4.1.3质点和刚体的运动4.1.4动能、功和能量守恒定律4.2热学与统计物理学4.2.1温度与热量4.2.2热力学定律和热力学过程4.2.3统计物理学和热力学的关系4.2.4热机和热力学效率4.3电磁学4.3.1静电场和电势4.3.2电场和电场强度4.3.3电荷和电荷分布4.3.4电流和电路分析4.3.5磁场和电磁感应4.4光学4.4.1光的本质和光谱学4.4.2几何光学4.4.3物质的光学性质4.4.4光的传播和波动理论4.5原子与核物理学4.5.1原子结构和性质4.5.2核物理学和放射性物质4.5.3核能的利用与应用5.教学方法和评估5.1创造性实践和问题解决5.2探究性学习和课堂讨论5.3数学描述与模型构建5.4虚拟实验与计算模拟5.5课程设计和学习成果评估总结:大学物理教学大纲是指导学生系统学习物理学知识和培养科学思维的重要文件。
本文详细介绍了大学物理教学大纲的各个方面，包括学科概述、基础知识与理论、实验与实践、物理学的分支和应用以及教学方法和评估。
一个合理的大纲应能够确保学生全面理解物理学的基础概念和原理，并能将其应用于实际问题解决中。
通过合适的教学方法和评估手段，学生能够培养出创新思维和解决问题的能力。
大学物理教学大纲
大学物理教学大纲教学大纲是大学物理课程的核心文件，它规定了课程的目标、内容、教学方法和评估方式。
以下是大学物理教学大纲的续写内容：一、课程目标通过大学物理课程的学习，学生应能够：1. 掌握物理学的基本概念、原理和定律，了解它们在自然界中的应用；2. 学会运用物理学知识解决实际问题，特别是与科学技术相关的问题；3. 培养科学素养和科学思维方法，提高分析和解决问题的能力；4. 了解物理学的发展趋势和前沿应用，开阔视野，激发创新精神。
二、课程内容1. 力学：质点和刚体的运动学和动力学，牛顿运动定律及其应用，能量守恒定律和动量守恒定律。
2. 热学：温度和热力学第一、第二定律，物态变化，热传导和热对流，气体动理论和理想气体状态方程。
3. 电学：静电场和静磁场的基本概念和规律，电流和电路的基本原理和应用。
4. 光学：波动光学的基本原理和应用，包括干涉、衍射和偏振等现象。
5. 近代物理：量子力学和相对论的基本原理和应用，了解原子、分子和固体物理学的基本概念和方法。
三、教学方法1. 理论讲解：通过课堂讲解、演示和案例分析，使学生深入理解物理学的基本概念和原理。
2. 实验操作：进行实验操作和数据分析，加深学生对物理学理论的理解和应用能力。
3. 问题解决：引导学生运用物理学知识解决实际问题，培养他们的解决问题能力和创新能力。
4. 课堂讨论：组织课堂讨论和小组合作，鼓励学生发表观点和交流学习心得。
四、评估方式1. 平时作业：布置相关练习题和思考题，检验学生对课堂知识的掌握情况。
2. 期中考试：进行阶段性测试，评估学生对课程内容的理解和应用能力。
3. 期末考试：进行综合性测试，评估学生对整个课程内容的理解和应用能力。
4. 实验报告：要求学生提交实验报告，评估他们的实验操作能力和数据分析能力。
大学物理教学大纲
大学物理教学大纲教学大纲是大学物理课程的核心内容，它规定了学生在学习物理时应掌握的知识和技能。
以下是一份大学物理教学大纲的样本，供您参考。
一、课程概述大学物理是自然科学的基础学科，旨在培养学生对于自然界的理解和探索。
本课程将涵盖经典力学、电磁学、热力学、光学、近代物理学等方面的知识和技能。
通过本课程的学习，学生将获得解决实际问题的能力，培养科学素养和创新精神。
二、课程目标1. 掌握物理学的基本概念、原理和方法，了解物理学的最新进展和应用。
2. 培养学生的思维能力和解决问题的能力，提高学生在科学、技术、工程和数学领域的素养。
3. 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生对于自然现象的探索和研究能力。
4. 帮助学生建立正确的科学观和世界观，提高学生的综合素质和社会责任感。
三、课程内容1. 经典力学：掌握牛顿运动定律、动量守恒定律、角动量守恒定律、万有引力定律等经典力学基本原理和方法。
2. 电磁学：掌握电场、磁场、电磁感应等电磁学基本原理和方法，了解电磁波的产生、传播和性质。
3. 热力学：掌握热力学第一定律、热力学第二定律、热力学函数等热力学基本原理和方法，了解热现象的本质和规律。
4. 光学：掌握光的干涉、衍射、偏振等光学基本原理和方法，了解光学现象的本质和规律。
5. 近代物理学：掌握量子力学、相对论等近代物理学基本原理和方法，了解原子核结构、原子能级、粒子物理等近代物理学的最新进展和应用。
四、课程安排本课程总学时为XX学时，分为XX个学期。
每个学期将根据教学内容和学生实际情况安排适当的实验课程和习题课程。
同时，本课程将安排一定数量的自习时间和答疑时间，以便学生更好地掌握知识和提高学习效果。
《大学物理》课程教学大纲
《大学物理》课程教学大纲课程编号：07004212课程名称：大学物理英文名称：University Physics课程类型：公共基础课程要求：必修学时/学分：56/3.5适用专业：软件类本科专业一、课程性质与任务物理学是研究物质基本结构、相互作用和物质最基本最普遍的运动形式及其相互转化规律的科学。
它的基本理论渗透在自然科学的许多领域，应用于生产技术的各个部门，它是自然科学的许多领域和工程技术的理论基础。
大学物理课的任务一方面在于为学生较系统的打好必要的物理基础；另一方面，使学生初步掌握科学的思维方法和提高分析解决问题的能力，对开阔思想、激发探索和创新精神，增强适应能力，提高人才素质起着重要作用。
二、课程与其他课程的联系本课程的先修课程：高等数学。
大学物理课程是高等理工科学校各专业学生一门重要的必修的公共基础课。
通过该课程学习，能为学生学习其他的相关课程奠定所需要的物理基础。
三、课程教学目标1.掌握大学物理中的基本概念、定理和定律，了解各种理想物理模型，对所研究的对象能进行合理的简化,培养学生对终身学习的正确认识，提高学生的自学能力。
2.能运用物理的理论、观点和方法以及矢量、微积分等数学工具分析、计算一般难度的物理问题，并能根据单位、数量级和与已知典型结果的比较，判断结果的合理性,培养学生灵活运用物理分析问题和解决问题的方法和意识，具备较强的物理应用能力。
3.注重物理思想、科学思维方法的传授，着眼于学生能力的培养和物理素质的提高，激发和培养学生的创新思维能力、逻辑推理能力、独立获取知识的能力。
4.通过大学物理的学习，使学生对自然界中物质的最基本最普遍的运动形态及其基本规律有比较系统的认识，培养获取新知识的能力。
5.了解物理在自然科学和工程技术中的应用，以及相关科学互相渗透的关系，为理工科各专业课及其技术基础课打好基础，也为学生将来走向社会从事科学技术工作和科学研究工作打下基础，培养学生具备综合运用物理知识分析和解决实际问题的能力。
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《大学物理A》教学大纲课程名称：中文名称：大学物理A；英文名称：College Physics A课程编码：081018学分：8分总学时：120学时理论学时:120学时适应专业：非物理类理工科各本科专业先修课程：高等数学执笔人：杨长铭审订人：田永红一、课程的性质、目的与任务物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式、相互作用的自然科学。
它的基本理论渗透在自然科学的各个领域，应用于生产技术的许多部门，是其他自然科学和工程技术的基础。
《大学物理》是高等院校非物理类理工科本科各专业学生一门重要的通识性必修基础课。
《大学物理》课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分，是一个科学工作者和工程技术人员所必备的。
该课程在培养学生的探索精神和创新意识等方面，具有其他课程不能替代的重要作用。
本课程的主要任务是：1、以高中毕业所必须具备的物理知识为起点，系统地向学生讲授物理学的基本概念和基本规律，使学生了解物理学在工程技术与科学研究中的应用，为以后学习专业知识和将来实际工作打下必要的物理基础；2、通过向学生讲授物理学的基本发展过程、物理规律的发现与物理理论的建立，培养学生实事求是的科学态度和辩证唯物主义的世界观；3、通过向学生传授物理学的基本知识，使学生的科学思维能力、应用数学解决物理问题的能力、自学能力等诸多方面得到初步但却是严格的训练，从而提高学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
培养学生的探索精神和创新意识，努力实现学生知识、能力、素质的协调发展。
二、教学内容与学时分配第一篇力学共16学时(含习题讨论课2学时)第一章运动学（4学时）第一节质点运动的描述一、参考系质点；二、位置矢量运动方程位移；三、速度；四、加速度。
第二节加速度为恒矢量时的质点运动一、速度为恒矢量时质点的运动方程；二、斜抛运动。
第三节圆周运动一、平面极坐标；二、圆周运动的角速度；三、圆周运动的切向加速度和法向加速度角加速度；四、匀速率圆周运动和匀变速率圆周运动。
第四节相对运动一、时间与空间；二、相对运动。
第二章牛顿定律（2学时）第一节牛顿定律一、牛顿第一定律；二、牛顿第二定律；三、牛顿第三定律。
第二节物理量的单位和量纲第三节几种常见的力一、万有引力；二、弹性力；三、摩擦力。
第四节惯性参考系力学相对性原理一、惯性参考系；二、力学相对性原理；三、牛顿定律的应用举例。
第五节非惯性系惯性力*第三章动量守恒定律和能量守恒定律（4学时）第一节质点和质点系的动量定理一、冲量质点的动量定理；二、质点系的动量定理。
第二节动量守恒定律第三节系统内质量移动问题*第四节动能定理一、功；二、质点的动能定理。
第五节保守力与非保守力势能一、万有引力、重力、弹性力作功的特点；二、保守力与非保守力保守力作功的数学表达式；三、势能；四、势能曲线。
第六节功能原理机械能守恒定律一、质点系的动能定理；二、质点系的功能原理；三、机械能守恒定律；四、宇宙速度。
第七节完全弹性碰撞完全非弹性碰撞第八节能量守恒定律第九节质心质心运动定律*一、质心；二、质心运动定律。
第四章刚体的转动（4学时）第一节刚体的定轴转动一、刚体定轴转动的角速度和角加速度；二、匀变速转动公式；三、角量与线量的关系。
第二节力矩转动定律转动惯量一、力矩；二、转动定律；三、转动惯量；四、平行轴定理。
第三节角动量角动量守恒定律一、点的角动量定理和角动量守恒定律；二、刚体定轴转动的角动量定理和角动量守恒定律。
第四节力矩作功刚体绕定轴转动的动能定理*一、力矩作功；二、力矩的功率；三、转动动能；四、刚体绕定轴转动的动能定理。
第五节刚体的平面平行运动*第六节经典力学的成就和局限性一、经典力学只适用于处理物体的低速运动问题，而不能用于处理高速运动问题；二、确定性与随机性；三、能量的连续性与能量量子化第二篇热学共14学时(含习题讨论课2学时)第五章气体动理论（4学时）第一节物质的微观模型统计规律性一、分子的数密度和线度；二、分子力；三、分子热运动的无序性及统计规律性。
第二节理想气体的压强公式一、理想气体的微观模型；二、理想气体的压强公式。
第三节理想气体分子的平均平动动能与温度的关系第四节能量均分定理理想气体内能一、自由度；二、能量均分定理；三、理想气体的内能和摩尔热容。
第五节麦克斯韦气体分子速率分布律一、测定气体分子速率分布的实验；二、麦克斯韦气体分子速率分布律；三、三种统计速率。
第六节玻耳兹曼能量分布律等温气压公式*一、玻耳兹曼能量分布律；二、重力场中等温气压公式。
第七节分子平均碰撞次数和平均自由程第八节气体的迁移现象*一、粘滞现象；二、热传导现象；三、扩散现象；四、三种迁移系数。
第九节实际气体的范德瓦耳斯方程*第十节热力学第二定律的统计意义一、熵与无序；二、无序度与微观状态数；三、熵与热力学概率玻耳兹曼关系式。
第六章热力学基础（8学时）第一节气体物态参量平衡态理想气体物态方程一、气体的物态参量；二、P、V、T的单位；三、平衡态；四、理想气体的物态方程。
第二节准静态过程功热量一、准静态过程；二、功；三、热量。
第三节内能热力学第一定律一、内能；二、热力学第一定律。
第四节理想气体的等体过程和等压过程摩尔热容一、等体过程定体摩尔热容；二、等压过程定压摩尔热容；三、比热容。
第五节理想气体的等温过程和绝热过程一、等温过程、二、绝热过程；三、绝热线和等温线；四、多方过程*。
第六节循环过程卡诺循环一、循环过程；二、热机和致冷机；三、卡诺循环。
第七节热力学第二定律的表述卡诺定理一、热力学第二定律的两种表述；二、可逆过程与不可逆过程；三、卡诺定理；四、能量品质。
第八节熵熵增加原理一、熵；二、熵变的计算；三、熵增加原理；四、熵增加原理与热力学第二定律。
第三篇振动和波共12学时(含习题讨论课2学时)第七章机械振动（5学时）第一节简谐运动第二节简谐运动中的振幅周期频率和相位一、振幅；二、周期；三、相位；四、常数A和 的确定。
第三节旋转矢量第四节单摆和复摆一、单摆；二、复摆；三、大角度摆*第五节简谐运动的能量第六节简谐运动的合成一、两个同方向同频率简谐运动的合成；二、多个同方向同频率简谐运动的合成；三、两个相互垂直的同频率简谐运动的合成；四、两个相互垂直的不同频率简谐运动的合成*。
第七节阻尼振动受迫振动共振*一、阻尼振动；二、受迫振动；三、共振。
第八章机械波（5学时）第一节机械波的几个概念一、机械波的形成；二、横波与纵波；三、波长波的周期和频率波速；四、波线波面波前第二节平面简谐波的波函数一、平面简谐波的波函数；二、波函数的物理含义；三、波动微分方程*。
第三节波的能量一、波动能量的传播；二、能流和能流密度。
第四节惠更斯原理波的衍射、反射和折射一、惠更斯原理；二、波的衍射；三、波的反射和折射。
第五节波的干涉一、波的叠加原理；二、波的干涉。
第六节驻波一、驻波的产生；二、驻波方程；三、相位跃变；四、驻波的能量；五、振动的简正模式。
第七节声波超声波次声波一、声波；二、超声波*；三、次声波*。
第八节多普勒效应一、波源不动，观察者相对介质以速度υ0运动；二、观察者不动，波源相对介质以速度υ0运动；三、波源与观察者同时相对介质运动。
第四篇光学共16学时(含习题讨论课2学时)第九章几何光学（4学时）第一节几何光学基本定律第二节光在平面上的反射和折射第三节光在球面上的反射和折射第四节薄透镜第五节显微镜、望远镜、照相机*第十章波动光学（10学时）第一节相干光第二节杨氏双缝干涉实验双镜劳埃德镜一、杨氏双缝干涉实验；二、杨氏双缝干涉的光强分布*；三、缝宽对干涉条纹的影响空间相干性*；四、双镜；五、劳埃德镜。
第三节光程薄膜干涉一、光程；二、透镜不引起附加的光程差；三、薄膜干涉；四、等倾干涉。
第四节劈尖牛顿环一、劈尖；二、牛顿环。
第五节迈克耳孙干涉仪时间相干性*一、迈克耳孙干涉仪；二、时间相干性。
第六节光的衍射一、光的衍射现象；二、惠更斯-菲涅耳原理；三、菲涅耳衍射和夫琅禾费衍射。
第七节单缝衍射第八节圆孔衍射光学仪器的分辨率第九节衍射光栅一、光栅；二、光栅衍射条纹的形成；三、衍射光谱。
第十节X射线的衍射*第十一节全息照相简介*第十二节光的偏振性马吕斯定律一、自然光偏振光；二、偏振片起偏与检偏；三、马吕斯定律。
第十三节反射光和折射光的偏振第十四节双折射偏振棱镜*一、折射的寻常光和非常光；二、尼科耳棱镜；三、惠更斯原理对双折射现象的解释；四、1/4波片和半波片；五、人为双折射现象。
第十五节旋光现象*第十六节偏振光的干涉*一、椭圆偏振光和圆偏振光；二、偏振光的干涉。
第十七节非线性光学现象*一、倍频现象；二、混频现象；三、自聚焦现象。
第五篇电磁学共38学时(含习题讨论课6学时)第十一章静电场（10学时）第一节电荷的量子化电荷守恒定律一、电荷的量子化；二、电荷守恒定律第二节库仑定律第三节电场强度一、静电场；2、电场强度；三、点电荷电场强度；四、电场强度叠加原理；五、电偶极子的电场强度。
第四节电场强度通量高斯定理一、电场线；二、电场强度通量；三、高斯定理；四、高斯定理应用举例。
第五节密立根测定电子电荷的实验*第六节静电场的环路定理电势能一、静电场力所作的功；二、静电场的环路定理；三、电势能。
第七节电势一、电势；二、点电荷电场的电势；三、电势的叠加原理。
第八节电场强度与电势梯度一、等势面；二、电场强度与电势梯度第九节静电场中的电偶极子一、外电场对电偶极子的力矩和取向作用；二、电偶极子在电场中的电势能和平衡位置。
第十二章静电场中的导体与电介质（6学时）第一节静电场中的导体一、静电感应静电平衡条件；二、静电平衡时导体上电荷的分布；三、静电屏蔽。
第二节电容电容器一、孤立导体的电容；二、电容器；三、电容器的并联和串联。
第三节静电场中的电介质一、电介质对电容的影响相对电容率；二、电介质的极化*；三、电极化强度*；四、电介质中的电场强度极化电荷与自由电荷的关系*。
第四节电位移有电介质时的高斯定理第五节静电场的能量能量密度一、电容器的电能；二、静电场的能量能量密度。
第六节静电的应用*一、范德格拉夫静电起电机；二、静电除尘；三、静电分离第七节电场的边界条件*。
第八节压电效应铁电体驻极体*一、压电效应；二、铁电体；三、驻极体。
第十三章稳恒电流（2学时）第一节电流电流密度一、电流；二、电流密度；三、电流的连续性方程恒定电流条件*。
第二节电阻率欧姆定律的微分形式一、电阻率；二、超导体；三、欧姆定律的微分形式。
第三节电源电动势第四节全电路欧姆定律第五节基尔霍夫定律*一、基尔霍夫第一定律；二、基尔霍夫第二定律。
第六节电容器的充放电*一、电容的充电；二、电容的放电。
第十四章稳恒磁场（8学时）第一节磁场磁感强度第二节毕奥一萨伐尔定律一、毕奥一萨伐尔定律；二、毕奥一萨伐尔定律应用举例；三、磁偶极矩；四、运动电荷的磁场。