二维码的种类、原理及应用
二维码
二维码结构
矩阵式二维条码（又称棋盘式二维条码）它是在一个矩形空间通过黑、白像素在矩阵中的不同分 布进行编码。在矩阵相应元素位置上，用点（方点、圆点或其他形状）的出现表示二进制“1”， 点的不出现表示二进制的“0”，点的排列组合确定了矩阵式二维条码所代表的意义。
按原理分
矩阵式二维条码是建立在计算机图像处理技术、组合编码原理等基础上的一种新型图形符号自动 识读处理码制。具有代表性的矩阵式二维条码有：Code One、MaxiCode、QR Code、 Data Matrix、Han Xin Code、Grid Matrix等。 常用的码制有：PDF417二维条码、Datamatrix二维条码、QR Code、Code 49、Code 16K、Code one等，除了这些常见的二维条码之外，还有Vericode条码、Maxicode条码、CP条码、 Codablock F条码、田字码、 Ultracode条码及Aztec条码。
相关发明
PDF417码
变形
PDF417码
PDF417码是由留美华人王寅敬（音）博士发明的。PDF是取英文Portable Data File三个单词 的首字母的缩写，意为“便携数据文件”。因为组成条形码的每一符号字符都是由4个条和4个空 构成，如果将组成条形码的最窄条或空称为一个模块，则上述的4个条和4个空的总模块数一定为 17，所以称417码或PDF417码。 1.信息容量大 PDF417码除可以表示字母、数字、ASCII字符外，还能表达二进制数。
按业务分
二维码应用根据业务形态不同可分为被读类和主读类两大类。
被读类业务
平台将二维码通过彩信发到用户手机上，用户持手机到现场，通过二维码机具扫描手机进行内容 识别。应用方将业务信息加密、编制成二维码图像后，通过短信或彩信的方式将二维码发送至用 户的移动终端上，用户使用时通过设在服务点的专用识读设备对移动终端上的二维码图像进行识 读认证，作为交易或身份识别的凭证来支撑各种应用。
二维码原理简介
二维码原理简介二维码又称二维条码，常见的二维码为QR Code，QR全称Quick Response，是一个近几年来移动设备上超流行的一种编码方式，它比传统的Bar Code条形码能存更多的信息，也能表示更多的数据类型。
二维条码/二维码（2-dimensional bar code）是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的；在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的“0”“1”比特流的概念，使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，通过图像输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理：它具有条码技术的一些共性：每种码制有其特定的字符集；每个字符占有一定的宽度；具有一定的校验功能等。
同时还具有对不同行的信息自动识别及处理图形旋转变化点等功能。
一、什么是二维码二维码（2-dimensional bar code），是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的。
在许多种类的二维条码中，常用的码制有：Data Matrix, Maxi Code, Aztec, QR Code, Vericode, PDF417, Ultracode, Code 49, Code 16K等。
1.堆叠式/行排式二维条码，如，Code 16K、Code 49、PDF417（如下图）等2.矩阵式二维码，最流行莫过于QR CODE二维码的名称是相对与一维码来说的，比如以前的条形码就是一个“一维码”。
它的优点有：二维码存储的数据量更大；可以包含数字、字符，及中文文本等混合内容；有一定的容错性（在部分损坏以后可以正常读取）；空间利用率高等。
二、QR CODE 介绍QR(Q uick-R esponse) code是被广泛使用的一种二维码，解码速度快。
它可以存储多种类型的数据。
如上图是一个QR code的基本结构，其中：位置探测图形、位置探测图形分隔符、定位图形：用于对二维码的定位，对每个QR码来说，位置都是固定存在的，只是大小规格会有所差异；校正图形：规格确定，校正图形的数量和位置也就确定了；格式信息：表示二维码的纠错级别，分为L、M、Q、H；版本信息：即二维码的规格，QR码符号共有40种规格的矩阵（一般为黑白色），从21x21（版本1），到177x177（版本40），每一版本符号比前一版本每边增加4个模块。
二维码基础知识
二维码基础知识二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的；在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的比特流（由0，1构成）的概念，使用若干与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，通过图像输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理。
二维码具有条码技术的一些共性：每种码制有其特定的字符集，每个字符占有一定的宽度，并且具有一定的校验功能等，同时还具有对不同行的信息自动识别的功能以及处理图形旋转变化等特点。
在许多种类的二维码中，常用的码制有：Data Matrix、Maxi Code、Aztec Code、QR Code。
目前，市场上被微信、支付宝、微博等公司采用并“火”起来的二维码是QR Code。
QR Code是1994年由日本Denso-Wave公司发明的。
QR来自英文“Quick Response”的缩写，即快速反应的意思，源自发明者希望QR Code可让表示的内容快速被解码。
QR Code常见于日本、韩国，并且是目前日本最流行的二维码空间条码。
二维码有如下几个特点。
1）高密度编码，信息容量大：可容纳多达1850个大写字母，或者2710个数字，或者1108个字节，或者500多个汉字，比普通条码信息容量约高几十倍。
2）编码范围广：该条码可以把图片、声音、文字、指纹等可以数字化的信息进行编码，用条码表示出来，还可以表示多种语言文字以及图像数据。
3）容错能力强，具有纠错能力：这使得二维码在因穿孔、污损等原因致使局部损坏时，照样可以正确得到识别，损毁面积达50%仍可恢复信息。
4）译码可靠性高：它比普通条码译码错误率百万分之二要低得多，误码率不超过千万分之一。
5）可引入加密措施：保密性、防伪性好。
6）成本低、易制作，持久耐用。
7）条码的符号形状、尺寸大小可变。
8）二维码可以使用激光或CCD阅读器识别。
篇二条码技术是在计算机技术与信息技术基础上发展起来的一门容编码、印刷、识别、数据采集和处理于一身的新兴技术。
二维码技术与应用培训资料
二维码技术与应用培训资料一、什么是二维码技术？二维码是一种使用矩阵形式来表示数据的图像，是一种将信息编码成黑白图案的技术。
它可以存储大量的数据，包括文字、链接、图片等，通常使用在广告、商品包装、名片、票据等各种场合。
二维码技术最早起源于日本，由丰田公司的一位工程师发明，它最初是用于追踪汽车零件的。
后来，由于二维码的便捷和灵活性，它逐渐在各个领域得到了广泛的应用。
二、二维码的种类及特点1. QR码QR码是二维码的一种，它由黑白方块组成，具有快速读取和大容量的特点。
它最初由日本的Denso Wave公司设计，用于追踪汽车零件。
QR码广泛应用于手机支付、广告宣传、门票验票等各种场景。
2. 数据矩阵码数据矩阵码是一种圆形的二维码，它由黑白点组成。
它的特点是面积小，但能够存储大量数据。
数据矩阵码可以应用在电子产品标识、物流管理、医疗卫生等方面。
3. PDF417码PDF417码是一种条形码的二维码，它由黑白竖条组成。
PDF417码具有高密度、大容量的特点。
它广泛应用于车载证、护照、银行卡等各种证件的识别。
三、二维码的应用场景1. 手机支付二维码支付是一种便捷快速的支付方式，用户只需用手机扫描二维码即可完成支付。
它已经成为了现代生活中不可或缺的支付手段。
2. 广告宣传二维码被广泛应用于广告宣传中，通过扫描二维码，用户可以快速获取详细的商品信息，实现快速购买。
3. 门票验票二维码被应用于门票验票中，通过扫描门票上的二维码，工作人员可以快速验证门票的有效性。
4. 物流管理二维码被应用于物流管理中，通过扫描商品上的二维码，可以实现对商品的快速追踪和管理。
5. 智能交通二维码被应用于智能交通中，通过扫描车载证上的二维码，可以实现对车辆的快速识别和管理。
四、二维码的制作与使用1. 制作二维码制作二维码非常简单，只需在二维码生成器中输入要存储的内容，然后点击生成按钮即可生成对应的二维码。
2. 二维码的使用使用二维码也非常简单，只需用手机打开扫描软件，对准二维码即可完成扫描，获取相应的信息。
二维码技术概述
二维码技术概述二维码是一种新型的条码技术。
条形码是由美国的N．T．Woodland在1949年首先提出的。
近年随着计算机应用的不断普及，条形码应用得到了很大发展。
第一代条形码是一维码，由宽度不同、反射率不同的条和空，按照一定的编码规则（码制）编制成的，用以表达一组数字或字母符号信息的图形标识符。
平时生活里我们经常用到条码，像超市里的商品、图书馆里的图书都贴有这种竖条纹的条形码（一维码），用识别器一扫描，物品的品名、种类、价格等信息在电脑上一目了然。
一维条形码最大的问题就是信息只能在一个方向表达，承载的容量太少，需要用条码扫描仪扫描，对条码附载的介质也有比较高要求，应用范围受到了一定的限制。
美国Symbol 公司于1991年正式推出名为PDF417的二维条形码，简称为PDF417条码，即“便携式数据文件”－－二维条形码。
二维码以矩阵形式来表达，可以在纵横两个方向存储信息，可存储的信息量是一维码的几十倍，并能整合图像、声音、文字等多媒体信息，可靠性高、保密防伪性强，而且易于制作、成本低。
最新发展的手机二维码识别技术，可以通过手机摄像头代替条码扫描仪进行识别，条码也能印刷在普通新闻纸上。
这样一来，以往移动鼠标，使用IE浏览器，通过有线网络接入互联网的人们，现在根本不需要电脑，只要用手机对准印刷在报纸上的二维码，读取条码内容，便直接链接网站，观看影视、声音、网络媒体的内容。
手机二维码的出现，具有巨大的市场前景。
目前，中国能实现手机识别功能的照相手机用户为2000万～3000万，并以每年约50％的速度增长。
2006年至2007年，是中国3G网络的发展关键之年，预计2008年将完成全部组网建设，实施商业化运作，真正实现窄带向宽带的飞跃。
在未来的无线互联网世界，手机二维码将成为物理连接通道，印刷到任何物理界面上，手机用户随时随地轻松一扫就可以连接到需要的内容。
在3G网络尚未实现商业化运作前，国内几家高科技企业已经着手在现有网络基础上进行攻关，并成功开发出能在报纸上使用的二维码技术，中国移动二维码也已于去年8月开始使用，现在已经应用到各行各业中。
二维码的应用
一、二维码的起源二维码技术从上世纪八十年代末开始出现，经过20年的推广应用，在传统行业的信息管理和信息交换领域发挥了巨大作用。
如果说一维码对工业发展产生了巨大贡献的话，二维码的明天无疑就是一维码的今天，甚至由于其具有的独特优势，能够对社会的经济发展贡献更多。
二维码技术是在一维码无法满足实际应用需求的前提下产生的。
由于受信息容量的限制，一维码通常是对物品的标识，而不是对物品的描述。
所谓对物品的标识，就是给某物品分配一个代码，代码以条码的形式标识在物品上，用来标识该物品以便自动扫描设备的识读，代码或一维码本身不表示该产品的描述性信息。
因此，在通用商品条码的应用系统中，对商品信息，如生产日期、价格等的描述必须依赖数据库的支持。
在没有预先建立商品数据库或不便联网的地方，一维码表示汉字和图像信息几乎是不可能的，即使可以表示，也显得十分不便且效率很低。
随着现代高新技术的发展，迫切需要用条码在有限的几何空间内表示更多的信息，以满足千变万化的信息表示的需要。
因此二维码技术应运而生。
二、二维码的编码原理二维码可以分为堆叠式/行排式二维码和矩阵式二维码。
堆叠式/行排式二维码形态上是由多行短截的一维码堆叠而成；矩阵式二维码以矩阵的形式组成，在矩阵相应元素位置上用“点”表示二进制“1”，用“空”表示二进制“0”，由“点”和“空”的排列组成代码。
（一）堆叠式/行排式二维码行排式二维码(又称：堆积式二维码或层排式二维码)，其编码原理是建立在一维码基础之上，按需要堆积成二行或多行。
它在编码设计、校验原理、识读方式等方面继承了一维码的一些特点，识读设备与条码印刷与一维码技术兼容。
但由于行数的增加，需要对行进行判定、其译码算法与软件也不完全相同于一维码。
有代表性的行排式二维码有CODE49、CODE 16K、PDF417等。
（二）矩阵式二维码短阵式二维码（又称棋盘式二维码）它是在一个矩形空间通过黑、白像素在矩阵中的不同分布进行编码。
二维码的原理及组成
二维码的原理及组成二维码是一种将信息编码成黑白相间的方块图案的二维条码，通过扫描读取器等设备可以快速获取信息的技术。
它在现代社会中被广泛应用于商业、物流、支付等领域。
本文将介绍二维码的原理及其组成部分。
一、二维码的原理二维码的原理基于图像处理技术和信息编码理论。
它通过将信息编码成黑白相间的模块组成特定的图案，在扫描器的照相机下扫描，通过图像处理算法将图案转化为数字信号，再进行解码，最终还原出原始的信息。
二维码的编码方式一般采用矩阵式编码，即将信息按预定规则转化为一系列特定位置的黑白模块。
常见的二维码编码方式有QR码、Data Matrix码等。
它们通过不同的编码规则和算法实现了信息的高密度存储和快速读取。
二、二维码的组成部分二维码主要由四个部分组成：定位图案、校正图案、数据编码和校验码。
1. 定位图案：二维码中的定位图案主要用于确定二维码的边界和方向，为后续读取和解码提供参考。
一般情况下，定位图案是一个较大的正方形，占据二维码的角落位置。
2. 校正图案：为了提高读取的准确性和稳定性，二维码中还包含了校正图案。
校正图案一般位于二维码的中心，通常是一个小的正方形，它的位置和大小可以根据二维码的容错率自适应调整。
3. 数据编码：数据编码是二维码中最关键的部分，它决定了二维码能够存储的信息数量和种类。
数据编码将待编码的信息按照指定的规则转化为一系列黑白模块。
不同的编码方式有不同的规则和算法，常见的编码方式包括字母、数字、汉字等。
4. 校验码：为了确保信息的准确无误，二维码中还包含了校验码。
校验码一般位于数据编码的末尾，用于检查数据是否被正确读取和解码。
校验码的计算方式根据不同的编码规则而有所差异。
三、二维码的应用随着智能手机和移动支付的普及，二维码的应用越来越广泛。
二维码无需额外的读取设备，只需要一部智能手机等装有扫描器的设备即可读取，操作简便快捷。
1. 商业领域：二维码被广泛应用于商品和广告的推广。
通过扫描二维码，消费者可以获取商品的详细信息、购买链接或优惠券等，提升购物体验。
二维码生成与识别原理_修订版
QR二维码的生成与识别原理一、简介二维码（2-dimensional bar code），是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的。
二维码的种类包括：QR Code ,Data Matrix, Maxi Code, Aztec , Vericode, PDF417, Ultracode, Code 49, Code 16K等。
其中QR Code是被广泛使用的二维码，QR全称Quick Response，与其他编码方式相比，QR二维码具有存储容量大、编码速度快的特点，并且它也能表示更多的数据类型：比如：字符，数字，日文，中文等等。
随着近几年智能手机的迅猛发展，QR二维码得到了广泛的应用。
关于QR二维码的标准，可参见标准文档（QR Code Spec）：/files/datasheets/misc/qr_code.pdf二、应用现状随着智能机的普及和手机摄像头成像能力的提升，为了提高向机器内输入信息的速度，QR二维码得到迅猛发展，在许多行业中得到应用。
在一维码时代，“扫码”主要应用在超市或图书馆等场所，以获取商品价格或图书分类等有限的特定信息。
二维码可以存储大容量数据，给人们的生活带来巨大方便。
从开始的扫描二维码提取文字或网址，到后来“扫一扫”添加好友、关注个人或公司微信或微博，再到扫码支付，二维码的应用已经非常普遍。
三、基础知识QR码可分为不同的尺寸，或者叫版本Version。
Version 1是21 x 21的矩阵，Version 2是25 x 25的矩阵，Version 3是29的尺寸，每增加一个version，就会增加4的尺寸，公式是：(V-1)*4 + 21（V是版本号）最高Version 40，(40-1)*4+21 = 177，所以最高是177 x 177 的正方形。
样例如下：定位图案Position Detection Pattern是定位图案，用于标记二维码的矩形大小。
二维码技术在教学中的应用
二维码技术在教学中的应用在智能手机全面普及的今天，二维码技术凭借其信息容量大、制作成本低，使用快捷便利等特点，广泛应用于网络社交、防伪溯源、移动支付等领域。
可以说，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，信息技术与其它学科的整合将成为我国面向21 世纪学校教育教学改革的新视点。
探究二维码技术在实际教学中的应用，有助于培养学生实践能力和创新精神。
一、二维码的定义以及在教学工作中的作用意义1.什么是二维码技术二维码，又称二维条码，百度百科对其的定义如下：用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息。
在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的“ 0”、“1”比特流的概念，使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息的自动处理。
只要拥有一部智能手机或者平板电脑就可以通过“扫一扫”轻松获取到相关的信息资源。
2.二维码对于教学的意义为配合教育部提出的加强对中小学生学科素养培养的要求，教学中越来越重视对学生兴趣与能力的培养。
二维码应用到教学中来，学生可以通过亲身的体验与参与，激发学生的学习兴趣，增加教师与学生间的互动，学生可以根据自己的需要有选择的进行学习，既加深了学生对于知识的理解，又可以拓展学生自主学习的?I 域。
二、二维码的种类及制作1.二维码的种类和特点二维码主要分为普通二维码（静态码）和活码两种。
普通二维码（静态码）是直接对电话、地址、网址等信息进行编码（一般最多50 个文字），所以无需联网也能扫描显示，缺点是生成的二维码图案非常复杂，不容易识别和打印，而且印刷后内容无法变更，无法存储图片和文件。
活码是对一个分配的短网址进行编码，扫描后跳转到这个网址。
这样将内容存储在云端，可以随时更新，可跟踪扫描统计，可存放图片视频、大量文字内容，同时图案简单易扫。
目前大多数的主流软件大都提供二维静态码的直接生成功能，例如文字处理软件wps、视频网站youku、360浏览器等都能提供相关服务，而且操作简单，基本都是一键生成。
二维码的名词解释_基本分类_基本特点_确定
二维码的名词解释_基本分类_基本特点_确定二维码的名词解释二维条码/二维码(2-dimensional bar code)是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的;在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的“0”、“1”比特流的概念，使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理：它具有条码技术的一些共性：每种码制有其特定的字符集;每个字符占有一定的宽度;具有一定的校验功能等。
同时还具有对不同行的信息自动识别功能、及处理图形旋转变化点。
[1]2016年8月3日，支付清算协会向支付机构下发《条码支付业务规范》(征求意见稿)，意见稿中明确指出支付机构开展条码业务需要遵循的安全标准。
这是央行在2014年叫停二维码支付以后首次官方承认二维码支付地位。
二维码的基本分类按原理分在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的“0”、“1” 比特流的概念，使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理。
在许多种类的二维条码中，常用的码制有：Data Matrix, MaxiCode, Aztec, QR Code, Vericode, PDF417,Ultracode, Code 49, Code 16K等， QR Code码是1994年由日本DW公司发明。
QR来自英文「Quick Response」的缩写，即快速反应的意思，源自发明者希望 QR码可让其内容快速被解码。
QR码最常见于日本、韩国;并为目前日本最流行的二维空间条码。
但二维码的安全性也正备受挑战，带有恶意软件和病毒正成为二维码普及道路上的绊脚石。
发展与防范二维码的滥用正成为一个亟待解决的问题。
每种码制有其特定的字符集;每个字符占有一定的宽度;具有一定的校验功能等。
同时还具有对不同行的信息自动识别功能及处理图形旋转变化等特点。
二维码及其识别技术
二维码及其识别技术什么是二维码二维条码是指在一维条码的基础上扩展出另一维具有可读性的条码，使用黑白矩形图案表示二进制数据，被设备扫描后可获取其中所包含的信息。
一维条码的宽度记载着数据，而其长度没有记载数据。
二维条码的长度、宽度均记载着数据。
二维条码有一维条码没有的“定位点”和“容错机制”。
容错机制在即使没有辨识到全部的条码、或是说条码有污损时，也可以正确地还原条码上的资讯。
二维码的分类二维码的种类很多，不同的机构开发出的二维码具有不同的结构以及编写、读取方法。
主要有堆叠式二维码（又称:行排式二维条码或堆积式二维条码或层排式二维条码)和矩阵式二维码(又称棋盘式二维条码)两类：(1) 堆叠式二维码●PDF417●Code49●Code16K●Ultracode(2) 矩阵式二维码●QR码●Code One●Aztec●Data Matrix●Maxicode●龙贝码●矽感网格矩阵（GM）●矽感紧密矩阵（CM）●汉信码其中龙贝码、矽感网格矩阵（GM）、矽感紧密矩阵（CM）和汉信码具有国内专利技术的二维码。
国外的二维码主要类型见下图国内技术的二维码主要类型见下图PDF417码PDF417条码是一种高密度、高信息含量的便携式数据文件，是实现证件及卡片等大容量、高可靠性信息自动存储、携带并可用机器自动识读的理想手段。
PDF417码是由留美华人王寅敬（音）博士发明的。
PDF是取英文Portable Data File三个单词的首字母的缩写，意为“便携数据文件”。
因为组成条码的每一符号字符都是由4个条和4个空构成，如果将组成条码的最窄条或空称为一个模块，则上述的4个条和4个空的总模块数一定为17，所以称417码或PDF417码。
PDF4-17码PDF417二维条码是一种高密度、高信息含量的便携式数据文件，是实现证件及卡片等大容量、高可靠性信息自动存储、携带并可用机器自动识读的理想手段。
PDF417条码可表示数字、字母或二进制数据，也可表示汉字。
小学信息技术教案二维码扫出便捷生活华
小学信息技术教案二维码扫出便捷生活华随着信息技术的快速发展，二维码扫码成为了一种方便快捷的生活方式。
在小学信息技术教学中，教师可以利用二维码的功能，设计相关教案，以提升学生对信息技术的理解和运用能力。
本文将从二维码扫出便捷生活华的角度，介绍一个小学信息技术教案的设计。
教案名称：二维码扫出便捷生活华一、教学目标：1. 了解二维码的概念与原理，认识二维码的种类和应用场景。
2. 学会利用手机或平板设备扫描二维码，并进行相应操作。
3. 发现并分享身边使用二维码的便捷生活案例。
二、教学内容：1. 二维码的概念与原理a. 介绍二维码的定义，解释二维码的特点和优势。
b. 讲解二维码的编码方式和解码原理。
2. 二维码的种类和应用场景a. 展示各种常见的二维码样式，如URL链接、文本、电子名片、支付信息等。
b. 分享二维码在生活中的应用，如商场购物、支付宝扫码支付、地铁乘车码等。
3. 学会扫描二维码并操作a. 引导学生在手机或平板设备上下载并安装二维码扫描软件。
b. 演示如何打开扫描软件，扫描二维码并获取相关信息。
4. 分享便捷生活案例a. 鼓励学生寻找周围的二维码应用，如商店、餐厅、景区等。
b. 让学生分享自己在生活中使用二维码带来的便利，可进行小组或全班交流。
三、教学过程：1. 教学导入通过展示一张包含二维码的图片，引起学生的兴趣，让他们猜测这是什么，并思考二维码的作用和应用场景。
2. 了解二维码的概念与原理a. 给学生简明扼要地解释二维码的定义和特点。
b. 使用多媒体展示二维码编码和解码原理的示意图，让学生更好地理解。
3. 介绍二维码的种类和应用场景a. 分类展示各种常见的二维码样式，并简要介绍其应用场景。
b. 引导学生尝试思考，了解他们在生活中接触到的二维码以及使用二维码的便利之处。
4. 学会扫描二维码并操作a. 让学生打开手机或平板设备上的应用商店，搜索并下载二维码扫描软件。
b. 演示如何在设备上打开扫描软件，对准二维码进行扫描，并在设备上获得相关信息。
二维码的识别与校验技术研究
二维码的识别与校验技术研究随着移动互联网的普及，二维码作为一种快速识别和跟踪产品的工具，被广泛使用。
在购物、支付、门禁、地铁等领域都有着不可替代的重要作用。
然而，由于二维码具有易造假、易被篡改、易受攻击等特点，如何对二维码进行识别和校验，成为研究者探索的重要领域。
一、二维码的种类二维码最早出现于 1994 年，目前已经有数十种不同的二维码标准，其中最为常见的是 QR 码、Data Matrix 码、PDF417 码和Aztec 码。
QR 码和 Data Matrix 码使用最为广泛，它们具有密集的编码能力，支持硬件和软件解码，是商业应用的首选。
二、二维码的识别技术二维码的识别可以分为扫描识别和图像识别两种方式。
扫描识别是通过摄像头对二维码进行扫描，获取二维码图像，并将图像传给二维码识别算法进行解码和识别。
二维码扫描识别的难点在于对扫描环境的要求，需要保证光线充足、二维码清晰等。
图像识别是通过对图像进行分析和处理，从中找出二维码的位置，然后对其进行解码和识别。
图像识别技术可以针对不同的应用场景，对图像的清晰度、格式、大小等要求不同。
比如，在车辆识别领域，需要从视频流中识别车牌并检测车牌是否违法，此时要求图像处理速度快且精度高。
三、二维码的校验技术二维码作为一种数字标识，容易受到攻击。
攻击者可以通过篡改二维码内容，制造假二维码等方式欺骗系统。
因此，对二维码内容的校验和安全性进行保护至关重要。
校验方法有很多种，常用的有 CRC 校验、校验和校验、Hash 校验等。
其中，最常用的是 CRC 校验。
CRC 校验通过比对接收方收到信息的校验和和发送方发送信息的校验和是否一致，判断信息是否被篡改。
四、二维码的应用二维码在商业领域的应用越来越广泛。
除了在购物、支付、门禁、地铁等领域中使用外，还可以在电子票务、会员卡、防伪溯源等领域中使用。
在医疗领域，二维码也有着广泛的应用。
通过二维码，医生和患者可以方便地获取医学资料，医疗设备可以实现自动化操作，医疗行业的管理也更为便捷。
二维码技术及其应用综述
二维码是在一维码基础上演变而来的，在设计上改善了一维条码低密度信息、存储容量较小、必须依赖数据库和通信网络等缺点，而且其自动识读技术及低廉的成本即使得二维码现已广泛应用于生活的各个方面，如生产系统、医疗系统、税务系统等等。
二维码种类很多，编解码方式也是各不相同，因此不同种类二维码的应用领域也存在差异。
当前热门流行的当属 QＲ二维码，对二维码的研究也主要集中在该类二维码上。
下文将论述二维码的基本概念，并以 QＲ码为例详细分析其编解码过程及原理。
二维码的基本概念20 世纪以来，二维码以其成本低廉、存储容量大、识别速度快等优点被广泛应用于各领域，移动通信技术的迅速发展将二维码技术应用推向了一个新高潮，极大地改善了人们的生活方式。
接下来，将简要阐述二维码的分类及其编码的概念。
二维码分类有 2 种类型的二维码，分别是行排式二维码和矩阵式二维码。
对此可做分析表述如下。
(1)行排式二维码：该类二维码由一维条码组成，在编码原理上类似于一维条码，并且通常不具备纠错能力。
其中颇具代表性的有： Code49 码、Code16K 码、PDF417 码。
(2)矩阵式二维码：该类二维码以矩阵形式组成，具有自动识别的能力，且通常都有纠错功能。
其中颇具代表性的有：Data Matrix 码、Code One 码、Quick Ｒesponse 码(简称 QＲ码)、汉信码。
研究可知，QＲ二维码是当前最受欢迎的二维码类型之一，而且因为能对汉字进行编码，在国内的应用尤为广泛。
二维码编码根据编码的对象和功能，二维码编码一般包括信息编码、纠错编码和加密编码三种。
研究可得阐释总述如下。
信息编码:是指根据不同的规则将不同的数据信息编码成二进制数据流的过程，具体流程如下图所示。
纠错编码:是形成二维码纠错码的过程，使得生成的二维码具有一定的纠错功能。
通常行排式二维码不具备纠错功能，大多数矩阵式二维码具有、纠错功能。
加密编码:为保障二维码存储信息的安全，还需对信息进行加密，这样就可以避免传输过程中信息的泄露。
二维码技术在教学中的应用
二维码技术在教学中的应用作者：陶春琳来源：《中学课程辅导·教学研究》2017年第05期在智能手机全面普及的今天，二维码技术凭借其信息容量大、制作成本低，使用快捷便利等特点，广泛应用于网络社交、防伪溯源、移动支付等领域。
可以说，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，信息技术与其它学科的整合将成为我国面向21世纪学校教育教学改革的新视点。
探究二维码技术在实际教学中的应用，有助于培养学生实践能力和创新精神。
一、二维码的定义以及在教学工作中的作用意义1.什么是二维码技术二维码，又称二维条码，百度百科对其的定义如下：用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息。
在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的“0”、“1”比特流的概念，使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息的自动处理。
只要拥有一部智能手机或者平板电脑就可以通过“扫一扫”轻松获取到相关的信息资源。
2.二维码对于教学的意义为配合教育部提出的加强对中小学生学科素养培养的要求，教学中越来越重视对学生兴趣与能力的培养。
二维码应用到教学中来，学生可以通过亲身的体验与参与，激发学生的学习兴趣，增加教师与学生间的互动，学生可以根据自己的需要有选择的进行学习，既加深了学生对于知识的理解，又可以拓展学生自主学习的领域。
二、二维码的种类及制作1.二维码的种类和特点二维码主要分为普通二维码（静态码）和活码两种。
普通二维码（静态码）是直接对电话、地址、网址等信息进行编码（一般最多50个文字），所以无需联网也能扫描显示，缺点是生成的二维码图案非常复杂，不容易识别和打印，而且印刷后内容无法变更，无法存储图片和文件。
活码是对一个分配的短网址进行编码，扫描后跳转到这个网址。
这样将内容存储在云端，可以随时更新，可跟踪扫描统计，可存放图片视频、大量文字内容，同时图案简单易扫。
二维码生成原理
QR码生成原理（一）一、什么是QR码QR码属于矩阵式二维码中的一个种类，由DENSO(日本电装)公司开发，由JIS和ISO将其标准化。
QR码的样子其实在很多场合已经能够被看到了，我这还是贴个图展示一下：这个图如果被正确解码，应该看到我的名字和邮箱。
二、QR码的特点说到QR码的特点，一是高速读取(QR就是取自“Quick Response”的首字母)，对读取速度的体验源自于我手机上的一个软件，象上面贴出的码图，通过摄像头从拍摄到解码到显示内容也就三秒左右，对摄像的角度也没有什么要求；二是高容量、高密度；理论上内容经过压缩处理后可以存7089个数字，4296 个字母和数字混合字符，2953个8位字节数据，1817个汉字；三是支持纠错处理；纠错处理相对复杂，目前我还没有深入了解，按照QR码的标准文档说明，QR码的纠错分为4个级别，分别是：•level L : 最大7% 的错误能够被纠正；•level M : 最大15% 的错误能够被纠正；•level Q : 最大25% 的错误能够被纠正；•level H : 最大30% 的错误能够被纠正；四是结构化；看似无规则的图形，其实对区域有严格的定义，下图就是一个模式2、版本1的QR图结构(关于QR码的"模式"、"版本"将在后面进行介绍)：在上图21*21的矩阵中，黑白的区域在QR码规范中被指定为固定的位置，称为寻像图形（finder pattern）和定位图形(timing pattern)。
寻像图形和定位图形用来帮助解码程序确定图形中具体符号的坐标。
黄色的区域用来保存被编码的数据内容以及纠错信息码。
蓝色的区域，用来标识纠错的级别（也就是Level L到Level H)和所谓的"Mask pattern",这个区域被称为“格式化信息”（format information）。
五是扩展能力。
QR码的Structure Append特点，使一个QR码可以分解成多个QR码，反之，也可以将多个QR码的数据组合到一个QR码中来。
二维码 编码原理简介
二维码编码原理简介分类：Java 2012-03-28 11:44 75人阅读评论(0) 收藏举报二维码编码原理简介一、什么是二维码：二维码（2-dimensional bar code），是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的。
在许多种类的二维条码中，常用的码制有：Data Matrix, Maxi Code, Aztec, QR Code, Vericode, PDF417, Ultracode, Code 49, Code 16K等。
1.堆叠式/行排式二维条码，如，Code 16K、Code 49、PDF417（如下图）等2.矩阵式二维码，最流行莫过于QR CODE二维码的名称是相对与一维码来说的，比如以前的条形码就是一个“一维码”，它的优点有：二维码存储的数据量更大；可以包含数字、字符，及中文文本等混合内容；有一定的容错性（在部分损坏以后可以正常读取）；空间利用率高等。
二、QR CODE 介绍QR(Q uick-R esponse) code是被广泛使用的一种二维码，解码速度快。
它可以存储多用类型如上图时一个qrcode的基本结构，其中：位置探测图形、位置探测图形分隔符、定位图形：用于对二维码的定位，对每个QR码来说，位置都是固定存在的，只是大小规格会有所差异；校正图形：规格确定，校正图形的数量和位置也就确定了；格式信息：表示改二维码的纠错级别，分为L、M、Q、H；版本信息：即二维码的规格，QR码符号共有40种规格的矩阵（一般为黑白色），从21x21（版本1），到177x177（版本40），每一版本符号比前一版本每边增加4个模块。
数据和纠错码字：实际保存的二维码信息，和纠错码字（用于修正二维码损坏带来的错误）。
简要的编码过程：1. 数据分析：确定编码的字符类型，按相应的字符集转换成符号字符；选择纠错等级，在规格一定的条件下，纠错等级越高其真实数据的容量越小。
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二维码的种类、原理及应用
1. 二维码的种类
在现代社会中，二维码广泛应用于各个领域，具有高效、快速和易读取的优势。
以下是几种常见的二维码类型：
1.1 QR码
QR码（Quick Response Code）是最常见的二维码类型之一。
它可以存储更多
的信息，并具有快速识别的特点。
QR码采用正方形的矩阵形式，可以存储数字、
字符和二进制数据。
1.2 数据矩阵码
数据矩阵码是一种高密度的二维码类型，可以在小尺寸的区域中存储大量的信息。
数据矩阵码采用正方形的矩阵形式，用黑白点表示数据。
1.3 PDF417码
PDF417码是一种线性二维码，可以存储大量的文本和数字信息。
它具有高密
度和高纠错能力的特点，常用于存储身份证、驾驶证等个人信息。
2. 二维码的原理
二维码的原理是利用图像编码技术将数字、字符等信息转化为特定的图案，再
通过扫描设备将其解码。
以下是二维码的基本原理：
2.1 编码
在二维码的编码过程中，数据首先被转化为二进制形式，然后按照特定的编码
方式转换为黑白图案。
编码过程中还考虑了纠错能力，以提高解码的准确性。
2.2 解码
解码是二维码的关键步骤，通过扫描设备将图像中的二维码解析出来，并转化
为数字、字符等可读取的信息。
解码过程中需要考虑图像的清晰度、环境光照等因素。
2.3 纠错
二维码具有一定的纠错能力，即使在图案损坏或部分遮挡的情况下，仍能正常
解码。
纠错算法主要采用了差错编码和差错纠正技术。
3. 二维码的应用
二维码在各行各业中得到了广泛的应用，以下是几个常见的应用场景：
3.1 支付领域
二维码在支付领域中发挥重要作用，如支付宝和微信支付等。
消费者只需要使
用手机扫描商户的二维码，即可完成支付，提升了支付的便利性和效率。
3.2 商品追溯
二维码可以用于商品追溯，消费者可以通过扫描商品包装上的二维码了解商品
的生产信息、质量检测情况等，提高了消费者的购物体验和对商品的信任度。
3.3 文化遗产保护
许多文化遗产地都使用二维码进行讲解和引导，游客可以通过扫描二维码获取
相关的文化遗产信息，提升了参观体验和文化传承的效果。
3.4 电子门票
二维码可以用于电子门票的生成和验证，消费者只需将手机上的二维码展示给
门票检票员扫描，便可进入场馆，提高了进出场馆的效率。
3.5 广告推广
二维码还可以用于广告推广，企业可以在广告海报、产品包装等地方加上二维码，用户扫描后可以获得更多的产品信息和优惠活动，提升了广告的效果和互动性。
总结
二维码作为一种快速、高效的信息传递方式，其种类多样，应用广泛。
通过了
解二维码的种类和原理，我们可以更好地了解二维码的工作原理和优势，并应用于实际生活和工作中。
二维码的应用领域还在不断扩展和创新，相信将来会有更多的领域采用二维码技术，为我们的生活带来便利和效率。