爱国主义教育演讲比赛的活动方案
爱国主义演讲活动方案
爱国主义演讲活动方案
标题：爱国主义演讲活动方案
引言概述：
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族的精神支柱。
为了弘扬爱国主义精神，激发广大人民群众的爱国热情，丰富群众的精神文化生活，我们计划举办一场爱国主义演讲活动。
下面将详细介绍活动方案。
一、活动主题
1.1 爱国情怀
1.2 传承中华文化
1.3 弘扬民族精神
二、活动时间与地点
2.1 活动时间：国庆节前夕
2.2 活动地点：学校大礼堂
2.3 活动形式：线上线下结合，邀请专家学者进行演讲
三、演讲内容安排
3.1 爱国主义教育
3.2 中华文化传承
3.3 民族精神弘扬
四、活动组织与宣传
4.1 活动组织：学校爱国主义教育领导小组负责
4.2 活动宣传：校园广播、海报、微信公众号等多种形式宣传
4.3 邀请嘉宾：邀请学校领导、专家学者、退伍军人等参加演讲
五、活动意义与效果
5.1 弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力
5.2 增强学生的爱国情感，培养学生的家国情怀
5.3 促进校园文化建设，提升学校的社会影响力
结语：
通过举办爱国主义演讲活动，我们将激励广大师生积极参与，传承和弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
希望这次活动能够取得圆满成功，让更多人感受到爱国主义的力量。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书活动名称：爱国演讲比赛一、活动背景：随着社会的不断发展，培养和树立爱国主义精神成为了教育工作的重要任务。
通过举办爱国演讲比赛，可以提高学生对祖国的热爱程度，增强他们的国家意识和责任感，激发他们的爱国情感，传承爱国主义精神。
二、活动目的：1. 培养学生的爱国情感，增强他们的国家意识和责任感；2. 激发学生对祖国的热爱程度，提高学生的爱国主义素养；3. 培养学生的演讲能力和表达能力；4. 增强学生的团队协作意识。
三、活动内容和形式：1. 活动时间：预计在学校的爱国教育日或者国庆节期间举办，具体时间根据学校的安排而定。
2. 活动形式：比赛形式为个人演讲赛和团队演讲赛。
a. 个人演讲赛：学生个人准备演讲稿，围绕爱国主题展开自由发挥。
每个班级推选出一名代表参加决赛。
b. 团队演讲赛：学生组成团队，通过合作完成演讲稿，并配合演讲方式，团队成员之间合理分工。
每个班级推选出一支代表队参加决赛。
3. 演讲赛评选：a. 决赛由专家评委组成评审团，根据内容、表达、语言等方面进行评分。
b. 决赛分个人演讲赛和团队演讲赛两个环节，最终评选出个人演讲赛和团队演讲赛的冠军、亚军和季军。
四、活动的组织与实施：1. 活动筹备：a. 成立活动组委会，明确各组工作职责和任务。
b. 制定活动宣传方案，宣传活动的意义和目的。
c. 联系并邀请演讲比赛的评委，并与他们进行沟通确认。
d. 确定活动的赞助和奖品筹备，以激发学生的参与度。
2. 活动实施：a. 阶段一：宣传准备阶段- 发放活动宣传资料；- 制作活动海报和宣传横幅；- 利用学校广播、电子屏幕、微信群等媒体进行宣传。
b. 阶段二：初赛阶段- 进行班级内初赛，选拔出代表参加决赛；- 对初赛选手进行培训和辅导，提高他们的演讲能力。
c. 阶段三：决赛阶段- 组织决赛活动，邀请专家评委；- 对决赛选手进行再次培训和辅导；- 举行决赛并评选出获奖选手。
d. 阶段四：活动总结- 对活动进行总结，总结优点和不足；- 对获奖选手进行表彰和奖励；- 针对活动的不足，进行改进和完善。
爱国主义演讲比赛方案
爱国主义演讲比赛方案爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱，通过举办“爱国主题”演讲比赛，可以增强学生的民族感。
下面是为大家精心整理的活动文案，希望大家能够喜欢。
爱国主义演讲比赛方案1一、指导思想：为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。
通过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。
用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的责任感，培养良好思想道德品质。
二、活动主题：“祖国在我心中”主题演讲三、活动时间及地点：时间：9月30日地点：教学楼前四、参赛班级：4—6年级五、参加人员：1—6年级六、主持人：七、八、演讲比赛规则及要求1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲2、比赛采用限时制，时间为3-5分钟3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话九、活动流程1、校长讲话2、演讲比赛开始3、颁奖4、总结十、奖项设置一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。
十一、评分标准：(采用100分制，具体如下：)1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目(10分)2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(10分)4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。
关于举办喜迎建国70周年演讲比赛的活动方案
关于举办喜迎建国70周年演讲比赛的活动方案喜迎建国70周年演讲比赛活动方案一、活动背景2023年是中国成立70周年的重要历史节点。
为了弘扬爱国主义精神，展示新时代青年的精神风貌，激励广大职工和学生积极投身于国家建设和社会发展中，我们决定举办“喜迎建国70周年”演讲比赛。
通过这一活动，激发参与者对祖国的热爱、对社会的责任感以及对未来的美好憧憬。
二、活动目标1. 增强爱国情怀：通过演讲比赛，激发参与者的爱国热情，增强对祖国的认同感和自豪感。
2. 提升表达能力：为参与者提供一个锻炼口才和表达能力的平台，提升他们的综合素质。
3. 展示多样风采：让不同年龄、不同背景的参与者展示自己的风采，促进相互交流和学习。
4. 营造良好氛围：通过活动，营造积极向上的社会氛围，营造团结和谐的集体文化。
三、活动范围1. 参与对象：各单位职工、学生及社会各界人士。
2. 参赛人数：每单位或组织可推荐2-5名选手参赛，预计总参赛人数不超过100人。
四、活动时间及地点- 时间：2023年10月1日至2023年10月31日- 地点：市文化中心大礼堂五、活动流程1. 准备阶段（2023年10月1日至10月10日）- 宣传推广：通过海报、微信、微博等多种渠道进行宣传，吸引参赛者报名。
- 报名方式：参赛者需填写报名表，并将其发送至指定邮箱，报名截止日期为10月10日。
2. 初赛阶段（2023年10月15日至10月20日）- 初赛组织：根据报名情况，分为若干小组进行初赛，每组5-10人，演讲时间限制在3-5分钟。
- 评审标准：演讲内容、语言表达、肢体语言、感染力等。
- 初赛评选：每组前两名晋级复赛，复赛时间为10月25日。
3. 复赛阶段（2023年10月25日）- 复赛组织：复赛选手进行演讲，评委进行现场打分。
- 评选方式：复赛前5名进入决赛，评选标准同初赛。
4. 决赛阶段（2023年10月31日）- 决赛组织：决赛选手进行演讲，评委进行现场打分。
演讲比赛活动策划方案(五篇)
演讲比赛活动策划方案(五篇)六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。
铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。
国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。
1、加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。
2、丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。
3、加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。
1、报名时间：1月15日，1月19日2、初赛时间：1月2日19：地点：(待定)3、复赛时间：1月21日19：地点：(待定)4、决赛时间：1月22日19：地点：行政楼四楼(一)要求1、参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。
2、邀请其他系部直接进入复赛。
3、演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。
可为校园安全，亦可为国家安全。
4、自备服装与道具。
5、自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)1、仪表形象：1)着装整齐，大方得体。
(1分)2)姿态自然，动作适度。
(1分)2、演讲内容：3)主题鲜明，符合主题内容。
(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。
(.5分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。
(1分)3、语言艺术：(3分)6)发音标准，流利。
(1分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。
(1分)8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。
(1分)(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
1、横幅：6元2、请柬：11x3=33元3、证书：8x3=24元合计：117元本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书爱国演讲比赛活动策划书一、背景介绍新时代，新变革。
时代的进步需要我们从根本上提升自身的素质与修养，同时也需强化对国家的热爱与责任。
因此，为提升全体成员的国家意识，宣扬爱国主义精神，我们计划举办一场爱国演讲比赛活动。
二、活动目的1.提高全体成员的爱国主义情感与文化素养。
2.激发青年一代的爱国热情，让爱国精神落地生根。
3.促进校园文化建设，丰富校园文化内涵。
三、活动流程1.确定比赛时间和地点，并策划好比赛的各项细节。
2.组织报名，并筛选出有发言潜力的选手，进行初步选拔。
3.对入选选手进行讲稿指导和辅导，使其在表达形式、语言表述、情感表达方面达到更高的水平。
4.进入正式比赛阶段，比赛分为预选赛、复赛、决赛，每次比赛都将选出前几名角逐下一轮。
5.最终选出比赛胜出者，并进行颁奖。
四、活动特色1.项目设置多样性，创新性。
相比以往爱国主题讲演活动，我们增加了可参与性更广泛的论文、绘画作品投稿、演讲三个项目，让更多人可以参加活动。
2.专业性强，指导服务到位。
我们邀请了相关领域的专家，对初选进入正式比赛的选手进行讲稿指导和辅导，让选手在比赛中表现得更加出色且充分发挥自己的优势。
3.活动组织形式丰富。
活动不仅仅是单一的表演比赛，我们将邀请在校师生参与评选，同时评选评分过程也将在校园内透明公开。
同时，活动还将公布比赛结果、颁奖典礼等各个环节的信息，让更多人参与其中、见证其中。
五、预计效果1.提高全体成员的爱国情感与文化素养。
2.参赛选手能够在演讲比赛中收获更多经验，提高自身表达能力。
3.活动营造出浓厚的爱国主义氛围，增强团队凝聚力。
4.丰富校园文化内涵。
六、预算明细1.物资费用：500元（礼品、接待费等）2.场地费用：1000元（声音设备使用费、活动场地费用）3.人力费用：1000元（第三方专业团队、志愿者费用）4.奖项发放：1500元共计：4000元七、活动总结本次爱国演讲比赛活动，是一次成功的探索和尝试。
爱国主义演讲比赛活动方案
千里之行，始于足下。
爱国主义演讲比赛活动方案爱国主义演讲比赛活动方案一、活动背景随着国家的发展和进步，培养青少年的爱国情怀和国家认同感变得尤为重要。
为了加强青少年对祖国的热爱和对国家发展的认知，提高他们的爱国意识，激发他们的爱国热情，学校决定举行一场爱国主义演讲比赛活动，旨在通过演讲比赛的形式，激发学生对国家发展的关注和参与，培养他们的爱国情怀，提高他们的思辨能力和表达能力。
二、活动目标1. 培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
2. 提高学生的思辨能力和表达能力。
3. 激发学生对国家发展的关注和参与。
4. 培养学生的团队合作能力和领导才能。
三、活动内容1. 比赛形式：（1）预赛：通过面试的方式选拔出各班的演讲代表，每班选出2-3名演讲代表参加复赛。
（2）复赛：参赛选手根据自己审题的情况，准备一篇5-7分钟的爱国主义演讲，由评委进行评分。
（3）决赛：从复赛中选出8-10名选手进入决赛，最终评选出前三名。
2. 主题：（1）国家荣耀：讲述中国的崛起和发展成就。
（2）爱国情怀：表达对祖国的热爱和情感。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
（3）责任担当：强调每个公民对国家发展的责任和担当。
3. 时间安排：（1）预赛：每个班级的选拔时间在2天内进行，根据班级情况进行灵活安排。
（2）复赛：预计在学校礼堂内进行，每个选手5-7分钟的演讲，评委现场评分。
（3）决赛：预计在学校大礼堂内进行，8-10名选手进行总决赛，评委评分，评出前三名。
四、组织安排1. 活动负责人：学校的爱国主义教育工作负责人负责活动的组织和协调。
2.志愿者：招募一些学生志愿者负责活动的场地布置、道具准备、计时、礼仪等工作。
3. 专业评委：邀请专业演讲老师、社会名人和学校领导等担任评委。
五、奖励机制对于演讲比赛中表现优秀的学生，将给予一些奖励，如：（1）一、二、三等奖和优秀奖。
（2）颁发荣誉证书和奖杯。
（3）对获奖选手进行公开表彰和报道。
六、宣传推广1. 在学校广播和校内公告栏上发布活动通知。
演讲比赛的活动方案5篇
演讲比赛的活动方案5篇演讲比赛的活动方案1为隆重庆祝建国_周年，加强我校青少年爱国主义教育，传承优秀文化传统，弘扬中华民族精神，营造健康向上的校园文化，打造幸福二中家园，特举办本次演讲比赛。
有关事项安排如下：一、组织机构总顾问：顾问：成员：二、大赛评委_、_、_三、活动安排1、时间：_年9月29晚7：302、地点：新教学楼门厅3、队列整理、秩序维护：4、场地布置、音响调控：5、背景标语：6、主持准备：7、统分：8、摄影：9、点评总结：10、奖品证书：四、评分细则满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分，前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、设奖办法根据选手的最后得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。
演讲比赛的活动方案2活动引言：20_年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。
一方有难，八方来援。
我们为我们是中国人而自豪!一、活动主题我是中国人，我自豪二、活动目的让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。
爱国演讲比赛活动策划书
爱国演讲比赛活动策划书活动背景中国是一个有着五千年悠久文明历史的国家，拥有着丰富的文化资源、人文底蕴和悠久历史。
作为中国公民，我们要有爱国心、奉献精神，关心国家大事，积极参与国家建设。
在新时代，中国正处于对外开放和经济全面腾飞的阶段，因此我们更应该向全世界展示一个充满爱国情怀、自信和创新的民族形象，从而实现祖国的强大和繁荣。
为了在校内营造一种爱国主义氛围，激发同学们的爱国热情和责任感，我们学校将举行一次“爱国演讲比赛”活动。
活动目的1.提高学生的爱国意识和责任感。
通过比赛，让学生认识到国家的重要性，了解国家的发展现状和趋势，激发学生的爱国之情，增强他们的爱国意识和责任感。
2.培养学生的语言表达能力和演讲技巧。
演讲是一种重要的表达方式，学习演讲技巧对于提高学生的语言表达能力有很大帮助，可以提高他们的口才和演讲能力。
3.加深校内爱国主义氛围。
将本次比赛作为校内爱国主义活动之一，可以有效加强校内爱国风气和校园文化建设，为学生提供一个更好的学习和生活环境。
活动流程时间安排•报名截止时间：10月10日•初赛时间：10月中旬•决赛时间：11月初报名要求1.参赛对象：全校中学生均可报名参加。
2.报名方式：可在学校网站上填写报名表或者去学校活动中心报名。
3.报名条件：每个人只能报名参加一次，报名时需要填写个人的基本信息、演讲题目、演讲稿等。
初赛：1.参赛者需要在规定时间内完成演讲稿的准备。
2.初赛主要以口才、演讲技巧、表达能力和演讲内容为评分标准。
3.每个班级选出两名代表参加初赛，初赛评选出前六名进入决赛。
决赛：1.决赛主要采取现场演讲、评委打分的方式进行。
2.决赛的评分标准包括演讲思路、演讲能力、表达能力、演讲稿归纳和总结能力等方面。
3.决赛最终评选出前三名，并颁发相应的奖项和证书。
活动效果1.增强学生的爱国意识和责任感，让他们更加关注国家发展和社会问题。
2.提高学生的表达能力和演讲技巧，为以后的职业发展和社会交往提供了积极的帮助。
爱国演讲比赛活动策划方案
爱国演讲比赛活动策划方案尊敬的评审委员会、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸地站在这里，为大家呈上一份《爱国演讲比赛活动策划方案》。
在全面建设小康社会的新时代背景下，我们举办这一活动，旨在激发同学们对祖国的热爱之情，传递爱国主义思想，弘扬中华文化，共同构建和谐的校园环境。
一、活动主题本次演讲比赛的主题是“热爱祖国，奋斗青春”。
通过此次比赛，我们希望同学们通过自己的思考，用真挚的语言表达对祖国的热爱，展示青年一代不畏艰难、勇往直前的精神风貌，激励更多的人奋发向前。
二、活动时间和地点活动时间定于xx年xx月xx日，地点为学校礼堂。
准备时间为x个月，以确保活动的顺利进行。
三、活动流程1. 报名阶段（时间：x天）：- 向全校学生宣传活动，吸引对演讲感兴趣的同学报名参加；- 报名方式为线上报名，要求填写个人信息和演讲题目。
2. 初赛阶段（时间：x天）：- 演讲题目由参赛选手自行选择，以爱国主题为基础，围绕个人经历、家国情怀、时事热点等展开；- 初赛由各班级评选出优胜者，每班推选出一名代表参加决赛。
3. 决赛阶段（时间：x天）：- 决赛由校内专家组成的评审团进行评选，评分标准包括内容表达、语言表达、演讲技巧等；- 决赛现场将邀请相关管理领导、校友代表等嘉宾担任评委，增加活动的权威性和影响力。
4. 颁奖仪式（时间：x天）：- 对比赛中获奖的选手进行表彰，颁发奖品及证书；- 在颁奖仪式上，邀请获奖选手分享演讲心得，激励其他同学。
四、活动宣传推广为了让更多的同学了解并参与到此次活动中，我们将组织以下宣传推广活动：- 制作海报、横幅，张贴在校园各显眼的位置；- 利用校内广播、微信公众号、QQ群等渠道发布活动信息；- 邀请校内名师给予相关培训，提高同学们的演讲能力。
五、赞助与支持我们将积极争取校外赞助商的支持，为本次活动提供奖品、资金等方面的支持，以确保活动顺利进行。
六、经费预算本次活动的经费大致预算如下：- 奖品及证书购置：xxx元；- 宣传推广费用：xxx元；- 演讲比赛筹备费用：xxx元；- 其他费用：xxx元；- 总计：xxxx元。
爱祖国活动策划书3篇
爱祖国活动策划书3篇篇一《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动目的1. 加强爱国主义教育，激发学生的爱国情感。
2. 培养学生的民族自豪感和责任感，增强国家意识。
3. 提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开展主题班会：以班级为单位，组织开展“热爱祖国，从我做起”主题班会。
通过讲述祖国的历史、文化、科技等方面的成就，激发学生的爱国情感。
2. 举办演讲比赛：举办以“热爱祖国，从我做起”为主题的演讲比赛。
通过演讲，表达学生对祖国的热爱之情，增强学生的民族自豪感和责任感。
3. 组织参观活动：组织学生参观爱国主义教育基地，如博物馆、纪念馆等。
通过参观，让学生了解祖国的历史和文化，增强学生的国家意识。
4. 开展征文比赛：开展以“热爱祖国，从我做起”为主题的征文比赛。
通过征文，让学生表达自己对祖国的热爱之情，提高学生的写作能力。
5. 举办文艺演出：举办以“热爱祖国，从我做起”为主题的文艺演出。
通过歌曲、舞蹈、小品等形式，表达学生对祖国的热爱之情，营造浓厚的爱国氛围。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组：由学校领导、德育处主任、班主任等组成活动领导小组，负责活动的组织与实施。
2. 制定活动方案：根据活动主题和目的，制定详细的活动方案，明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
3. 做好活动准备：提前准备活动所需的道具、设备、场地等，确保活动的顺利进行。
4. 加强活动宣传：通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道，加强活动宣传，提高学生的参与度。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 活动道具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要注重参与性，鼓励学生积极参与。
3. 活动要注重安全性，确保学生的人身安全。
[策划人姓名][日期]篇二《爱祖国活动策划书》一、活动主题“热爱祖国，从我做起”二、活动目的通过开展一系列的爱国主义教育活动，激发学生的爱国情感，增强民族自豪感和责任感，培养学生的爱国主义精神。
爱国主义教育活动方案10篇
爱国教育活动方案10篇篇一一、指导思想为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生结实树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人区分是非的观念，自觉抵抗____，进一步推动我校未成年人思想道德教育理论活动。
二、活动思路透过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国观念。
三、活动对象全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)四、活动时间202_年xx月xx日-xx日五、演讲比赛详细活动方案1、围绕“反对____、维护祖国统一和民族团结”为资料进展演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：xx月xx日、xx日下午xx：xx-xx：xx(2)决赛时间：xx月xx日、xx日下午xx：xx-xx：xx3、演讲要求：(1)参赛者务必站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者务必用普通话进展演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
分别颁发相应的获奖证书和奖品。
篇二为进一步贯彻落实市局文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国教育活动，以传唱爱国歌曲为载体，以广阔师生广泛传唱和班级进展歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国教育热潮。
这是推进和加强广阔青少年思想道德建立工作的重大举措。
为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：一、指导思想以____同志建立有中国特色社会理论和党的根本道路为指针，以《爱国教育施行纲要》为蓝图，高奏爱国主旋律，用____的传统教育，中华民族的历史教育，群众教育，社会教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广阔师生爱国之心，报国之情，强国之志。
二、成立领导小组成立领导小组领导组长：郭睿〔校长〕副组长：杨雪梅张静成员：各处室人员、年级组长、各班班主任职责分工：老师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任用心配合。
演讲比赛主题策划方案精选15篇
演讲比赛主题策划方案精选15篇演讲比赛主题策划方案1卫生学校“纪念一二九，青春献祖国”主题演讲比赛策划方案为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。
弘扬爱国主义教育。
丰富我校学生的业余文化生活，提高同学们的`演讲能力和语言表达能力，给学生一个自我锻炼，展现自我，提升自我的机会和舞台，我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九，青春献祖国”主题演讲比赛。
一、比赛时间：20xx年11月17日预赛，决赛时间为12月初二、比赛地点：预赛安排在教学楼101多媒体教室。
三、演讲主题：以“纪念一二·九，青春献祖国”为主题，尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。
四、参赛人员：09、10届各班同学，每班限名额1名。
五、现场观摩人员：参赛者以及各班学生代表，和学生会嘉宾。
六、学生工作人员：1、团委宣传部将为本次比赛策划组，负责本次比赛，协调工作。
2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。
（颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等）3、团委组织部：负责签到4、主持人：宣传部派出一名主持人。
七：评委：预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。
决赛评委邀请教师或学校领导。
八：奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名演讲比赛主题策划方案2一、活动宗旨1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向，树世纪新风，以积极的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想;2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的'精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”中国从1978年到XX年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。
2023年有关演讲比赛活动方案范文汇总五篇
2023年有关演讲比赛活动方案范文汇总五篇演讲比赛活动方案篇1活动宗旨：通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。
活动主题：热爱祖国，热爱家乡，热爱学校。
参加对象：全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。
活动安排：1、宣传发动（9月17日～10月8日）：全校老师应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，老师也可以帮他们写，并在各班挑选以确定比赛选手。
2、准备阶段（）各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。
于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。
3、校级比赛（10月日）：各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛，时间是10月日。
4、比赛阶段：（⒈）比赛地点：红旗小学操场上（⒉）比赛时间：13：00-------16：00（⒊）准备：吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。
王易松周朝伦负责音响罗运会负责找学生安排好评委桌（要求布置好赛场）（⒋）评委安排：本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。
计分员吴大军（⒌）比赛流程：演讲完第一个就打分，公布分数在第二位学生演讲完，最后当场公布等级奖。
活动要求：老师要求：⒈加强领导，精心组织。
各老师高度重视，切实组织好本次活动，喜迎国庆。
⒉推选出本校优秀学生参与比赛，赛出风格、赛出水平。
学生演讲要求：1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积极向上。
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染力，能配上动作与手势等。
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
2024年“三爱一争当”主题演讲比赛活动承办方案
2024年“三爱一争当”主题演讲比赛活动承办方案为深入推进我区青少年爱国主义教育，检验青少年思想道德教育成效，激发青少年爱国热情，庆祝中华人民共和国成立75周年，按照《关心下一代工作委员会2024年工作要点》精神，经特区教育局研究，决定在区直青少年（中小学生）中开展“三爱一争当”主题演讲选拔赛，活动实施方案如下。
一、活动主题“三爱一争当”（爱党、爱祖国、爱人民，争当新时代合格建设者和接班人）二、活动安排（一）组织机构主办单位：区教育局承办单位：第五小学（二）活动时间2024年10月18日全天比赛，其中上午小学组，下午初中组。
（三）活动地点第五小学五楼多功能厅（三）活动日程四、活动具体人员工作安排（一）协调指挥组组长：成员：职责：活动的策划、协调、指挥等事务。
（二）会务筹备组组长：成员：德育处、办公室职责：1.拟定承办方案：2.领导、评委专家座签打印与排放：3.学校显示屏的活动内容播放、活动背景：4.活动会场座位安排及选手号码牌：5.领导发言稿件：6.负责接待与联系领导及评委就餐安排：7.活动主持及主持稿撰写：8.活动评分表：9.评委及活动志愿者聘书：10.活动简报撰写：（三）后勤保障组组长：成员：总务处、综治办、门卫室职责：1.开幕式音响、话筒及参赛选手课件的调试：2.车辆停放：门卫3.卫生间卫生:4.会场卫生的打扫和维护（活动期间中午、下午各一次清扫），五楼多功能厅矿泉水更换：五（3）班5.一次性水杯、茶叶：6.电路检查、维护：（四）服务接待组组长：成员：党建办、办公室、综合组1.负责活动期间签到册签到：2.负责活动期间领导、评委茶水、学生引导：3.活动过程的计时、摇铃：4.活动记分、统分：5.带队学生观赛：（五）师生风貌组组长：成员：德育处大队部工作内容及分工1.教育学生做好教室、清洁区及办公区卫生；教育学生要有良好的行为习惯，确保活动场地清洁；教育学生活动期间注意安全：2.教育并要求学生做到以热情、大方、友好的态度对待来宾；努力展示X小学师生积极进取的精神风貌：五、活动流程安排（一）开幕式1.党支部书记、校长致欢迎词2.局领导讲话并提要求3.介绍此次活动评委并颁发聘书（二）演讲活动（三）评委总评（四）返程六、温馨提示（一）由于学校周边正在施工，参加活动教师车辆请停在学校老校门内的停车场内，不允许随意停放在道路口。
爱国主义演讲比赛方案
千里之行，始于足下。
爱国主义演讲比赛方案爱国主义演讲比赛方案尊敬的评委们、亲爱的同学们：大家好！我今天作为爱国主义演讲比赛》的主持人，很荣幸地为大家介绍本次比赛的方案。
本次比赛的目的是为了培养大家对国家的热爱和对祖国的感恩之情，激发大家为祖国的繁荣昌盛贡献力量的热情。
一、比赛主题：爱国主义的内涵和时代意义爱国主义是中华民族的优秀传统和核心价值观之一，它是每个中国人应尽的责任。
本次比赛的主题将围绕爱国主义的内涵以及在当代社会的时代意义展开讨论。
参赛选手可以从历史、文化、教育、艺术等多个方面展开思考和阐述。
二、比赛形式：演讲和问答环节本次比赛将采取主题演讲和问答的形式。
每位选手将有五分钟的时间进行演讲，然后评委将提问选手三个与主题相关的问题，选手需要在一分钟内回答。
通过这种形式，既可以展示选手的演讲技巧和才华，又可以考察选手对爱国主义的理解。
三、比赛评分标准：内容、表达和回答评委将从以下三个方面对选手进行评分：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1. 内容（40%）：选手对主题的理解深度、思路的清晰度、论证的逻辑性等方面进行评判。
2. 表达（40%）：选手的语言表达能力、声音语调、肢体语言等方面的表现。
3. 回答（20%）：评估选手在问答环节的回答能力、思维敏捷度和应变能力。
四、比赛流程：1. 开场白（5分钟）：主持人对比赛进行介绍，同时呼吁大家关注爱国主义教育的重要性。
2. 演讲环节（5分钟/人）：每位选手根据自己的理解和视角进行演讲。
3. 问答环节（1分钟/人）：评委提问选手，并在一分钟内回答。
4. 评分环节（5分钟）：评委根据评分标准对选手进行打分。
5. 颁奖环节（5分钟）：宣布比赛成绩，颁发奖项并给予获奖选手鼓励和肯定。
五、比赛准备：1. 选题：选手可以自行选择爱国主义相关的话题，也可以从给定的选题中任选一个进行讨论。
2. 准备演讲稿：参赛选手需要提前准备演讲稿，并进行多次的练习，保证演讲内容的流畅和准确。
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爱国主义教育演讲比赛的活动方案爱国主义教育演讲比赛的活动方案
一、活动背景与意义
爱国主义教育是培养每一位公民的责任感和使命感，树立正确的价值观和
国家观的重要途径之一。
为深入贯彻党的教育方针，弘扬爱国主义精神，引导
青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的国家认同感和社会责
任感，提出了举办爱国主义教育演讲比赛的活动方案。
二、活动目标
1. 增强青少年的爱国意识，培养他们对国家和社会的责任感。
2. 提高青少年的口头表达能力，培养良好的演讲能力和逻辑思维能力。
3. 培养青少年对中华民族传统文化的认同感和自豪感。
4. 促进青少年的全面发展，塑造健康积极向上的个性品质。
三、活动内容与形式
1. 报名及初选
a. 各学校组织学生报名参加比赛，每个学校推荐2-3名选手。
b. 选手提交自己准备的演讲稿，并初步评选出优秀选手。
2. 演讲训练营
a. 选出初选阶段的优秀选手参加演讲训练营，进行针对性的口才、造型、表达能力等综合培训。
b. 邀请知名演讲家和专业教练进行讲座和指导，提升选手的演讲水平。
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3. 决赛
a. 演讲比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。
b. 决赛采用公开赛制，邀请省市重要领导、专家学者和社会各界代表
担任评委。
c. 比赛时间安排在重大节日或纪念日前夕，如国庆节或者建党节等，
以增强其纪念意义。
4. 引导活动
a. 在比赛舞台外，围绕主题进行系列教育活动，如举办爱国主义教育
展览、观看纪录片、参观爱国主义教育基地等，加深学生对爱国主义的理解和
体验。
b. 举办论坛、座谈会等，邀请专家学者和优秀演讲者进行交流和分享。
四、组织与宣传
1. 组织单位
a. 比赛由教育局或学校主办，设立组委会负责具体事宜。
b. 组委会成员包括教师、家长代表、社会各界人士等。
2. 宣传工作
a. 制作宣传海报，在学校、社区、公共场所进行张贴，引起广泛关注。
b. 利用网络、媒体和校园广播等资源，广泛宣传比赛活动，鼓励学生
参与。
3. 育人目标
a. 联系学校课程，将爱国主义教育作为课程一部分，提高学生对国家
和社会的认同感。
b. 利用校本资源，形成爱国主义教育的全方位、多渠道的育人模式。
五、评价与奖励
1. 评审标准
a. 演讲内容的深度、高度和感染力。
b. 演讲的语言表达和逻辑思维能力。
c. 演讲风格的独特性和个性特征。
2. 奖项设置
a. 设立优胜奖、一等奖、二等奖、三等奖等不同等级的奖项，以鼓励不同水平的选手。
b. 设置最佳表现奖、最佳风采奖、最佳实践奖等特殊奖项，以表彰全面发展和实践能力突出的学生。
3. 奖励办法
a. 颁发奖杯、奖金和奖状，并组织颁奖仪式进行公开表彰。
b. 邀请获奖选手参加相关的文艺演出、庆典活动等，进一步展示他们的才艺和实力。
六、活动预期效果
通过这次爱国主义教育演讲比赛，可以有效引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国情怀和社会责任感。
同时，这也是培养青少年社会交往能力、个性塑造和全面发展的重要途径之一，能够提升他们的口才表达能力和综合素质。
通过举办演讲比赛，相信青少年们将能够更深入地获取国家的背景、经济情况、摆脱贫穷和经验的解决方案等讯信息。
参与比赛，他们将不仅仅是实现一次个人的成就，还能唤醒对国家、民族和社会的责任感，并感受到爱国主义
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精神的力量。
这将有助于培养青少年的人文关怀，激发他们的努力和奉献，为构建社会主义现代化强国而努力奋斗。