届高三地理专题六河流专题

合集下载

高中地理河流问题专题讲解ppt课件

高中地理河流问题专题讲解ppt课件

辐合状水系—塔里木河水系
15
3.流程——受降水量、地域范围和地形影响 思考:(1)台湾岛、日本群岛没有大河的原因? (2)澳大利亚没有大河的原因?
16
答案 (1 (2)因为澳大利亚气候干燥,高原、山地少,地势起伏小
4.流向——受地形地势影响
17
18
思考:(1)亚洲河流的流向是什么? (2)海南岛河流的流向是什么?
(2)伏尔加河:欧洲最长的河流,为内流河,以冰雪融水和 雨水补给为主,径流量不大,春季径流量最大(有冰雪融水补
31
(3)密西西比河:世界第四长河,以春季融水和雨水补给为 主。是美国内河航运大动脉(有运河同五大湖相连)
(4)尼罗河:世界最长的河流(6600km),河流水量不是很 大,季节变化大,从上游到下游的流量变化是由大变小(由热带 草原气候区流至热带沙漠气候区)。含沙量较大,汛期为每年的 6—9月。 6.案例分析——三峡工程的建设意义
58
对点演练 P51
59
二、河流潜水位判读 (1)潜水:埋藏在地表以下第一个隔水层以上,具有自由
水面的重力水。 一般埋藏较浅,分布较广,便于开采。较容易受到污染。受
天气、气候和地势高低的影响。同一地区,天气晴朗、气温高时, 潜水位低;阴雨天、气温低时,潜水位高。潜水面一般随地势起
60
(2)潜水等水位线图:潜水面的等高线图,它是根据潜水 面上各点的水位高度(海拔)绘制成的,一般绘制在地形图上。 绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。
13
二、河流的水系特征 1.水系特征描述角度:①河流的源地和河口;②流向;③流
程长短;④流域面积;⑤河网密度(支流的发育程度);⑥水系形 态(如树枝状、扇形等);⑦落差或峡谷分布;⑧河道宽窄曲直深浅 等。

高考地理复习河流专题复习河流水文特征和水系特征及其影响因素

高考地理复习河流专题复习河流水文特征和水系特征及其影响因素

高考地理复习河流专题复习二、从地理环境的整体性,分析河流特征的成因1•河流的流向:受 地势 的影响; 2•河流的流域面积、水系形状和 海陆轮廓、地形 有关;3•河流支流多少与地形和降水有关; 4•雨水补给为主的河流流量受降水量(河流补给)、流域面积(集水区域)影响;汛期出现的时间、长短受雨季的早晚和雨季长短影响;5.水位流量变化与气候,补给类型,流域内水库、湖泊的调蓄有关; 6•含沙量受下垫面(土质和植被状况)和流水强度 的影响;7•河流洪涝灾害的成因分析及治理措施 (1) 洪涝灾害的原因① 自然原因:a. 水系特征(支流的多少、干支流构成的形状、河道的弯曲度、河流落差的大小 )b. 水文特征(汛期长短、流量大小及水位变化、含沙量大小及河床泥沙淤积情况、有无凌汛现象)c. 气候特征(降水量的大小及变率)d .地形(地势平坦,水流不畅)② 人为原因:植被破坏、围湖造田等。

(2) 河流的治理措施上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。

【举例】长江洪灾的原因 ⑴自然原因:①水系特征:流域广,支流多;中上游植被破坏严重,含沙量增大;中下游多为平原,河道弯曲, 水流缓慢,水流不、河流水文特征和水系特征及其影响因素文特征系特征因一一影响河流的因素河流水 河流水畅。

②水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,干流汛期长,水量大。

③气候特征:有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。

(2)人为原因:①过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低; 泥沙入江,淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。

②围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力下降。

8•河流水能丰富的原因主要从两个方面分析:一是流速(如位于阶梯过渡地带,河流落差大);二是径流量大小(降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)。

高三地理专题课件:河流

高三地理专题课件:河流

2.治理
洪涝的治理:尼罗河、长江、黄河、鄂毕河等(生物措施、工程措施)(中下游地区) 水污染治理: 河流长度缩短、断流防治: 泥沙的治理或流域水土流失的治理(生态环境的保护等)
开发——航运
如何分析河流的航运价值?
自然条件:
社会经济条件:
水速——地形
水量、水位变化 结冰期 ——气候
汛期长(雨季长)
小(森林茂密)
大(植被少,水土流失严重)
较小(流域内植被好)
长(纬度高、位于中温带、寒温带)
短(位于暖温带)
无(位于亚热带,冬季均温0℃以上)
水文特征
水文特征
河流的水系特征
01
支流(多少、形状)
02
流域面积
03
河道(宽窄、直弯、深浅)
04
流程、流向
05
河流流向可通过以下几个方面判定,如上图所示: ①根据一条等高线,判定河流流向。 ②根据一组等潜水位线,判定河流流向。 ③根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向。 ④根据城市合理规划图判定河流流向。 ⑤根据河床的深浅判定河流流向 在河岸弯曲处,由于受水流的冲刷,凹岸河床较深,而凸岸往往形成河漫滩,即河床较浅;在河岸平直处,由于受地转偏向力的作用,北半球右岸河床较深,左岸则较浅,南半球正好相反。 ⑥根据经纬网或水系形状,判定河流流向 若要根据经纬网或水系形状判定河流流向,那这条河一定是著名的或有特色的河流。
河流与工业 工业沿河分布的主要区位优势是: 河流的运输价值 提供丰富的水资源 影响具体工业部门的选址: 对水环境有特殊要求的工厂:水污染工厂(印染厂) 、水厂的布局等。 提供能源(水能):我国动力指向型工业的布局(有色冶金工业)。 平坦的地形
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。

【高考地理】河流专题:河流的水系和水文特征

【高考地理】河流专题:河流的水系和水文特征

【高考地理】河流专题:河流的水系和水文特征一、河流的水系特征水系特征是指河流的干、支流组成的形状特征,主要有扇形水系、树枝状水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系。

海河五条支流在天津汇合,独流入海,状如芭蕉扇的茎与柄组成的形状,故称其为扇形水系;长江支流众多,无规律地从两岸注入,与干流之间组成的形状似树木的主干与枝桠的形状,称为树枝状水系;四川盆地四周地势高,支流从四周向中心汇聚,形成的是向心状水系;淮河主要支流平行分布在淮河北岸,且几乎与干流垂直,状如木梳,称其为梳状水系;若平行分布的支流在干流两侧对称分布,状如羽毛,则为羽状水系。

扇形水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系的河流,若雨季来临,支流同时涨水,干流短期内不能有效泄洪,则容易产生洪涝灾害。

河流水系特征是指集水河道的结构,主要包括河流流向、河流流程、水系形态、流域面积、河道状况、河网密度等。

影响河流水系特征的因素主要是地形因素,河流的水系特征及成因分析如下:1.河流流向河流流向看流域地势状况。

河流总是从高处流向低处,在分层设色地形图中,要通过图例反映的地势状况来确定流向。

在等高线地形图中,观察山谷沿线等值线数值大小可判断河流流向。

河流发育在山谷之中,河流沿线,等高线图凸向河流上游。

河流流程。

河流流程的长短主要取决于与陆地面积的大小、地形及河流的位置,一般陆地面积较小,(如岛屿)和陆地比较破碎(欧洲西部)则河流较短。

山脉距海岸较近(如美洲西岸)则西岸河流较短,如台湾西岸河流较东岸河流长一些;内流河受水源限制有些较短。

水系形态水系形态看干、支流的组合形状特征。

常见有扇状水系、树枝状水系、向心状水系、平行状水系等。

如海河五条支流在天津汇合,独流入海,状如芭蕉扇的茎与柄,故为扇状水系。

支流较多,主、支流以及支流与支流间呈锐角相交,呈树枝状排列的为树枝状水系,如中国的长江、北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。

四川盆地地势四周高,支流从四周向中心汇集,形成向心状水系。

高考地理专题:河流袭夺(附典例解析)

高考地理专题:河流袭夺(附典例解析)

高考地理专题:河流袭夺(附典例解析)下图中由于“低位河”具有强烈的溯源侵蚀能力,经过地质年代的不断侵蚀,不断地切割分水岭,最终将分水岭切穿(形成峡谷),将另一侧河流的上游河段夺了过来,进而完成河流袭夺过程。

图片来源:中国国家地理袭夺条件①两条河川间的距离不能太远;②其中一条河川的侧蚀或向源侵蚀强烈;③必须一条为高位河、另一条为低位河,也就是分水岭两侧的海拔要具有明显的差异。

袭夺后的影响河流袭夺完成后,低位河因为袭夺了高位河的上游,所以称为“袭夺河”;被袭夺的高位河上游称为“改向河”;剩余失去源水的高位河下游河段则称为“断头河”。

在被袭夺的哑口处,保留冲积砾石或谷形,称为风口;被夺河与袭夺河相交处,河流流向极不自然,往往呈现突然转弯的现象,称为袭夺湾,在袭夺湾附近有时形成跌水(由于袭夺湾位于这两河之间,落差甚大,易形成瀑布跌落式的水流)。

由于水量减少,断头河水流与原来形成的谷地规模很不相称。

并且,由于源头被截,水量减少,断头河流速变缓,搬运能力降低,泥沙大量堆积,堵塞水流,往往形成一些小的沼泽或湖泊。

【典例解析】河流切穿分水岭,把分水岭另一侧的河流抢夺过来,使原来流入其他流域的河流改向流入切穿分水岭的河流,这种现象叫河流袭夺。

左图到右图为某河流袭夺过程示意图。

读图,完成第1-2题。

1.下列关于袭夺河与被夺河关系的叙述,正确的是( )①流量大的河流袭夺流量小的河流②侵蚀力强的河流袭夺分水岭另一侧的河流③弯曲河道的河流袭夺平直河道的河流④河谷地势较低的河流袭夺河谷地势高的河流A.①②B.②③C.②④D.①④2.右图中最终可能发育成为湖泊或者沼泽的河段是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁解析第1题,注意解读题目中袭夺的含义,即位置较低、侵蚀能力较强的河流夺取位置较高河流上游段的现象。

第2题,丙处由于上游河流被截,成为断头河,水量减少,流速变缓,搬运能力降低,泥沙大量堆积,堵塞水流,往往形成一些小的沼泽或湖泊。

高三地理专题复习河流

高三地理专题复习河流

高三地理专题复习河流回归课本发散思维知识网络位置补给类型水文特征洪灾分析流域开发河流水系特征人类活动与河流河流入海口与海水疑难解析一、河流位置①河流与等高线弯曲的关系,河流在山谷中发育,等高线弯曲处指向高值区;②河流与地势高低的关系是河流总是由高处流向低处;③河流流域的分水岭画法一般是沿山脊。

二、河流补给类型三、河流特征:(1)河流水文特征主要包括径流量、水位、含沙量、结冰期、流速等方面。

①径流总量取决于流域集水面积大小、流经气候区降水量与蒸发量的关系;②流量季节变化和年际变化取决于主要补给水源的水量变化,主要分析流经地区的气候特点;③结冰期取决于气温的高低,一般气温低于0℃;④凌汛一般多发于春秋季节(秋末+初春),有结冰期且河流由较低纬度流向较高纬度的河段;⑤含沙量取决于过水地面土壤的疏松程度和植被覆盖状况。

(2)河流水系特征一般可从河流的长度、流向、水系形状、河网密度等水系特征与河流所在地形地势地貌关系密切,主要包括发源地与流向;长度与流域面积;支流及注入海洋;上、中、下游的划分及各河段河床特征;流经省区、重要城市及流经地形区。

★河流流向的判断方法1.根据一条等高线判定河流流向河流在山谷中发育,河流流经处的地势比两侧低。

2.根据一条等潜水位线判定河流流向潜水位线的数值大小可以反映地势的高低,等潜水位线的数值大表明地势较高。

潜水与河流水的补给关系,可以通过作任意一条等潜水位线的垂线,由数值高处指向数值低处,若垂线箭头指向河流,表明潜水补给河流;反之表明河流水补给潜水。

3.根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向湖泊或水库对河流径流有调节作用,使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳,所以水位变化曲线的起伏就较小。

4.根据城市的合理规划图判定河流流向城市的合理规划最主要的是处理好工业区与住宅区的区位,需清洁水源的工厂如自来水厂、食品厂等应位于城市河流的上游地区;会产生水污染的工厂如电镀厂、化工厂等应位于城市河流下游地区;高级住宅区往往位于地势较高处。

高三地理 人教版 专题河流专题》课件

高三地理 人教版 专题河流专题》课件

对称 扇形 一侧 向心
四、河流的利用与改造
水能开发 供水 灌溉 航运 旅游 养殖 生态环境
开发条件及其评价、意义 合理利用水源 水量、水质、跨流域调水 开发条件、意义
五、世界和中国主要河流
1.明确位置、了解水系情况 2.联系流域内的自然和人文状况推测河流的特点 3.关注开发或治理的重点工程
总结收获:
气候
自然 地形
洪水来量

原因 水系 滞洪能力

洪涝 灾害
水文 泄洪能力


人为 植被破坏 原因 围湖造田
河流的治理
1.上中游植树种草、修建水库等 2.中下游整治河道、加固大堤等 3.从污染源、环境等方面入手,通过教育、
政策、经济、技术等手段。
凌汛
条 件:气温低,有结冰期 由较低纬度流向较高纬度
发生时间: 秋末和初春 形成原理:河流下游封冻或解冻时,上游继续来水
冰坝堵塞河道,使河水明显上涨
一担河水六斗泥
3、含沙量的利弊:
利:
带来肥沃的土壤;入海口营养盐类丰富 流水的沉积作用形成平原与河口三角洲
影响水质 弊: 淤塞河道、抬高河床
易造成洪涝灾害 不利于航运
合理利用造福人类!
河流的补给
1.单向补给:降水、冰川、积雪对河流的补给 (1)降水补给为主,径流量季节变化与降水季 节变化一致(夏雨型、冬雨型、均匀型) (2)冰川或雪水补给为主,径流量季节变化与 气温季节变化一致(前者夏最多、后者春最多) 2 .相互补给:地下水、湖泊水与河流的补给(水位高低) 湖泊水或地下水补给为主,径流量季节变化较小
思考:修建水库对河流含沙量的影响? 泥沙淤积在库区,下游的含沙量减少。
库区:水 诱位发地抬质高灾、害淹、没土耕壤地盐、碱化 土壤肥力下降、河口三角洲面积减少、

高三地理河流

高三地理河流

高三地理河流河流是地球上最重要的水体之一,不仅对地理环境有着深远的影响,也是人类社会发展的重要资源。

本文将介绍高三地理中关于河流的相关知识,包括河流的定义、形成、分类、重要性以及全球范围的河流案例。

一、河流的定义与形成河流是指地表径流在较宽阔的河床内向低处流动的水流现象。

它由流域的降水和地下水供应而形成。

当雨水或融雪聚集成小溪,数量足够多时,就会形成河流。

降水和地下水的供给形成了河流的水源,而河床是河流的道路。

二、河流的分类根据河流的水系以及流向,河流可分为湖泊河流、内流河流和外流河流。

湖泊河流是指河流进入湖泊并在湖泊中形成回水的河流,如我国的长江与其支流洞庭湖;内流河流是指没有流入海洋或湖泊的河流,仅流入内陆的河流,如我国的塔里木河;外流河流是指由内陆水域流入海洋的河流,如我国的黄河。

三、河流的重要性1. 提供水资源:河流是人类最重要的水资源之一,在农业灌溉、城市供水、工业生产等方面发挥着重要的作用。

2. 形成水陆交通的动脉:许多河流贯穿着城市和乡村,是人们交通运输的重要通道。

3. 促进经济发展:河流周边的沿岸地区往往是经济繁荣的地方,河流资源的利用有助于推动当地的经济发展。

4. 维持生态平衡:河流系统可以维持水生态系统的自然平衡,提供了众多生物栖息地,对生态环境起到重要的稳定作用。

四、全球范围的河流案例1. 尼罗河(非洲):尼罗河是世界第一大河,全长约6,650公里,是埃及的母亲河。

尼罗河的流域范围广泛,流经包括坦桑尼亚、肯尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪、刚果(金)、苏丹和埃塞俄比亚在内的9个国家。

2. 亚马逊河(南美洲):亚马逊河是全球水量最大的河流,全长约6,400公里。

河流流经包括秘鲁、哥伦比亚和巴西等南美洲国家,河流流域范围内拥有广阔的热带雨林和众多生物多样性。

3. 小江(亚洲):小江流经中国、印度、孟加拉国和缅甸等国家。

它是世界第三大河流,全长约6,300公里。

小江是中国南部地区的重要水资源,在农业灌溉和水运方面起到重要作用。

高考地理专题知识:河流的水系特征、水文特征

高考地理专题知识:河流的水系特征、水文特征

高考地理专题知识:河流的水系特征、水文特征一、河流与等高线地形图1、河流与等高线弯曲的关系:河流在山谷中发育,等高线弯曲处指向高值区。

2、河流与地势高低的关系:河流总是由高处流向低处。

3、河流与等高线疏密的关系:等高线密集,水流速度快,水能丰富;等高线稀疏,水流速度慢,航运条件较好。

二、河流的水系特征河流的水系特征与河流所在的地形地势地貌关系十分密切。

河流水系特征主要有河流的流程、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、水系归属、河道(河谷的宽窄、河床深度、河流弯曲程度)。

1、河流流程的长短主要取决与陆地面积的大小、地形、及河流的位置,一般陆地面积较小(如岛屿)或陆地比较破碎(如欧洲西部)则河流较短;山脉距海岸较近(如美洲西岸)则西岸河流较短,如台湾西岸河流较东岸河流长些;而内流河的长度则受水源限制有些较短。

2、影响河流水系特征的主要因素是地形,因为地形决定着河流的流向、流域面积、河道状况和河流水系形态。

3、河流的流向可以与等高线的递变、地势高低互相作为判断依据,还可用于等潜水位线分布图中,进行河流流向、潜水流向、地下水与地表水互补关系及洪水期与枯水期的判定。

4、高山峡谷地区,河流支流少,流域面积小;盆地或洼地地区,河流集水区域广,支流多,流域面积大。

山区,河流落差大,流速快,以下切侵蚀为主,(可能同时地壳在抬升,下切侵蚀更强)河道比较直、深、形成窄谷。

地势起伏小的地区,河流落差小,以侧蚀为主,侧蚀的强弱主要考虑河岸组成物质的致密与疏松、凹岸与凸岸、还有地转偏向力,河道比较弯、浅,宽。

5、常见的河流水系形状有以下6种:①树枝状水系:是支流较多,主、支流以及支流与支流间呈锐角相交,排列如树枝状的水系。

多见于微斜平原或地壳较稳定,岩性比较均一的缓倾斜岩层分布地区。

世界上大多数河流水系形状是树枝状的,如中国的长江、珠江和辽河,北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。

②向心状水系:发育在盆地或沉陷区的河流,形成由四周山岭向盆地或构造沉陷区中心汇集的水系,如非洲刚果河的水系,中国四川盆地的水系。

高考地理答题要点复习之河流专题

高考地理答题要点复习之河流专题

高考地理答题要点复习之河流专题高考地理答题要点复习之河流专题河流专题:1.河流与等高线地形图:①河流与等高线弯曲的关系,河流在山谷中发育,等高线弯曲处指向高值区;②河流与地势高低的关系是河流总是由高处流向低处;③河流与等高线疏密的关系,等高线密集,流水速度快,水能丰富,等高线稀疏,流水速度慢,航运条件较好。

2.河流水系特征:水系特征与河流所在地形地势地貌关系密切,主要包括发源地与流向;长度与流域面积;支流及注入海洋;上、中、下游的划分及各河段河床特征;流经省区、重要城市及流经地形区。

3.河流水文特征:①径流总量取决于流域集水面积大小、流经气候区降水量与蒸发量的关系;②流量季节变化和年际变化取决于主要补给水源的水量变化,主要还是要分析流经地区的气候特点,当然有地下水或湖泊水补给的河流流量较稳定,径流变化较小;③结冰期取决于气温的高低,一般气温低于0℃;④凌汛一般多发于春秋季节,有结冰期且河流由低纬度流向高纬度的河段;⑤含沙量取决于过水地面土壤的疏松程度和植被覆盖状况,受人类活动影响较大;⑥航运价值一般在河流下游较高,特别水位高、水量大,水流平缓,河道深且宽阔,无急流瀑布险滩地区通航价值大,当然水运的市场需求也有很大关系,特别是资源与经济发展的协调程度;⑦水能资源一般在河流的中上游,流量大、落差大的水能丰富,峡谷地区适于筑坝;⑧人类活动,一般河流两岸人口密集,引水、筑坝、改变地面状况、污染、航运等都会影响河流水文和生态。

4.河流地貌:①河流流经山区,流水侵蚀作用显著,一般形成峡谷、V形谷、瀑布(一般岩层上硬下软),坡面破碎、沟壑纵横;在出山口或山麓,流水沉积作用显著,一般形成山麓冲积扇;山区水土流失,东南丘陵形成“红色沙漠化”,云贵高原形成“石漠化”;②河流流经平原地区,流水沉积作用显著,形成宽谷和冲积平原;③河流入海口受河流水和海水的相互作用(河流水作用为主),发育形成河口三角洲。

5.地形对水文的影响:地势决定河流的流向,由高处向低处流。

高考地理河流知识点总结

高考地理河流知识点总结

高考地理河流知识点总结河流是地球上最重要的水系之一,对人类生活和自然环境都有着深远的影响。

因此,在高考地理中,对河流的了解是非常重要的。

本文将总结一些高考地理中常见的河流知识点,帮助同学们更好地掌握这一部分内容。

一、河流的定义和分类河流是指地球上由降水形成,并由一定规模的河道将雨水或融雪以集中的形式排入海洋、湖泊或消失在内陆的地表水体。

按照流经的地貌类型,可以将河流分为山地河流、丘陵河流和平原河流。

按照水量和地区差异,可以将河流分为季节性河流和年流量稳定的常年河流。

二、河流的形成和发展河流的形成是由于降水量超过了蒸发量,形成了地表水。

随着地势的变化和地表水的持续流动,逐渐形成了河道。

河流的发展受到多种因素的影响,包括降水量、坡度、岩石类型等。

长时间的侵蚀和沉积作用使得河流往往呈现出源头流域狭窄、中下游流域开阔的特点。

三、河流的特征和功能河流有一些共同的特征,如源头、河段、出口等。

河流在自然环境中具有多种功能,包括供水、冲刷侵蚀、运输物质等。

河流不仅对流经地区的生活和发展有着重要的影响,还对全球气候和水循环产生着深远的影响。

四、全球著名的河流全球范围内有许多著名的河流,它们具有着举世闻名的地理、历史和文化意义。

例如,长江是中国最长的河流,以其壮丽的美景和丰富的资源而著称。

尼罗河是世界上最长的河流,流经非洲多个国家,为当地人民提供了重要的灌溉和交通资源。

亚马逊河则是世界上年流量最大的河流,其流域包括多个南美洲国家,拥有独特的生态系统。

五、中国重要的河流中国是一个河流众多的国家,有许多重要的河流对中国的经济和文化发展起着重要作用。

黄河是中国的第二长河流,被誉为中华民族的母亲河,拥有丰富的自然资源和灌溉资源。

长江是中国最长的河流,流经中国的主要经济带,被称为中国的“经济动脉”。

其他重要的河流还包括珠江、淮河、松花江等,它们对当地地区的农业、工业和交通发挥着重要的支持作用。

六、河流的环境问题与保护随着人类经济的发展和城市化进程的加快,许多河流面临着严重的环境问题,如水污染、水位下降、生态系统破坏等。

高三地理专题复习河流专题课件(28张)

高三地理专题复习河流专题课件(28张)
海河水系由北三河(蓟 运河、潮白河、北运河 )、永定河、大清河、 子牙河、漳卫南运河五 条支流在天津市区三岔 河口汇入海河,经海河 流入渤海构成。天津市 区基本上处于海河下游 ,即这五条河流的下梢 ,确切地说海河应该是 “五河下梢”。
高考试题中的河流
天津市第三中学 赵扬
近5年天津高考试题统计
年份 2019年 2018年
区域地图+河湖水文特征
链接高考
2019年天津卷
13.读图文材料,回答问题。 吉林省珲春市(见下图)是我国离海最近
的内陆城市,辖区内的聚落多沿河谷分布。 【描述答题河词流语的总水结文】特区征域一定般位从,以植下被几增个多方面: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于 降水 特征、雨水补给、河流面积大小); 2.含沙量:大小(取决于流域的植被状况;) 3.结冰期:有无、推长导短河;流(水取文决特于征气温状况) 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类 型、水利工程、湖泊调蓄作用); 5. 流速(水能资源):与地形(河流落 差大 小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流
中国地理
在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流河的分布特征。
运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。
教材中的河流
河流
必修一(河流)流水与地貌 绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系。
必修三 田纳西河流域的治理
区域地理
类型
特征
人类 活动
补给 自然 要素
内流河
2017年
2016年 2015年
题号
总分值
5、13(3)
8
1、12(1)13(1) 10
13(1)(2)
6
10、11
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

届高三地理专题六河流专题TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-2016届高三地理复习材料:河流专题发源地流经地区长度流域面积支流状况水系形状分段情况流向注入海洋雨水补给季节性积雪融水补给高山冰雪融水补给湖泊水补给地下水补给源流概况河流补给利用开发水能水文特征改造整治河道兴修水库保持水土含沙量结冰期水位变化流量落差流速气候影响植被影响地形影响提供淡水发展航运季节变化年际变化径流变化河流一.源流概况发源地、长度、流向、注入海洋、流经地区、支流、干流、分段、分水岭、流域面积流经地区思考:(1)一般来说,河流上中游和中下游的河道有何不同?上游的河道:“V”形谷;中游的河道:“U”形谷;下游的河道:槽型谷。

(2)试运用流水外力作用的知识,分析河流对于流经地区的地貌有何影响?堆积作用:山前:洪积—冲积平原;中下游:河漫滩平原;入海口:三角洲平原;侵蚀作用:坡面破碎、沟壑纵横三.水文特征分析要素影响因素流量大小补给类型、流域内的气候类型、流域面积水位变化补给类型、流域内的气候类型含沙量流域内的地面植被状况、降水强度、地形地势结冰期及凌汛最冷月平均气温流速地形落差河流的水系特征:支流多少、流域面积、流域形态、河道(宽窄、直弯、深浅)、流程、流向例题1:右图所示是我国哪个地形区该地区的河流有哪些水系、水文特征并说明其形成原因。

长江中下游平原水系特征:支流众多、流域面积广、河道弯曲原因:位于长江中下游平原,地势低平水文特征:流量大;水流平稳;汛期长;含沙量小;无结冰期;原因:位于长江中下游平原,地势低平;处于亚热带季风区,降水丰富,夏季高温多雨冬季温和少雨;植被覆盖率高;例题2:读图6,完成下列要求。

⑴判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理由。

(9分)⑵说明G 河水量丰富的原因。

(11分)⑶指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。

(16分)答案要点(1)盆地从(向心状)水系或河流分布状况判断,该地形区北、东、南三面高;再从(500米)等高线判断,该地形区为盆地。

(2)领域位于赤道地区,终年(受赤道低气压带控制,盛行上升气流,)降水丰富;流域大部分为盆地,支流多,集水面积广。

(3)①入海口附近,泥沙不易沉积,因为地形高差大,河流落差大,流速大。

②入海泥沙量较少,因为G河在M点以上多流于盆地中,流速较小,易于泥沙沉积;且从纬度位置和地形看,流域内热带雨林广布(植被覆盖率高),水土流失较轻。

四.流域的开发和治理开发方向:防洪、航运、灌溉、养殖、发电、供水、旅游等例题3:图12是某时期某流域局部地形图,图13是10年后该地区土地利用状况图,图14是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。

读图完成下列问题。

(1)说明A支流的水文特征。

(6分)(2)说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。

(6分)(3)指出图13中土地利用不合理的现象,并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响。

(10分)(4)如果在该地区选址建水库,你认为除上述方面的资料外,还需要收集哪方面的必要资料(3分)答案要点(1)流量季节变化大(汛期在夏季);河流落差大,水流急;汛期河水含沙量较大(2)B支流:开发水能;发展旅游。

C支流:发展航运。

(3)土地利用不合理现象:坡地开垦;围湖造田;对湖泊及其下游的环境影响:湖泊淤积,湖面缩小;生物多样性减少;调蓄功能减弱,加大下游洪灾威胁。

(4)地质资料;河流水文资料;社会经济资料。

2.水能开发:水量——气候、流域面积;落差——地形在等高线图上如何确定水电站的位置?峡谷地带——工程量小;上游有较大的集水面积,库容大;尽量考虑集水后不淹没或少淹没村庄农田的位置;例题4:简答开发该水电基地的有利自然条件答案要点:水能丰富;峡谷多,利于梯级开发;淹没面积小,人口少,经济活动少,淹没损失小。

例题5:图2中等高线的等高距为1000米。

读图2,完成下列要求:(1)简要叙述图示区域地形的突出特征。

(6分)(2)简要说明形成该区域地形特征的内外力作用。

(12分)(3)简述M河的水文特征。

(8分)(4)在开发利用M河时,应如何协调开发和环境的关系(8分)答案要点:(1)山河相间山高谷深(2)内力作用主要表现为亚欧板块和印度洋板块强烈挤压,地壳不断隆升,外力作用主要表现为在亚热带湿润气候条件下,流水的侵蚀和切割作用。

(3)M河的水文特征主要是:水量丰富,落差大,多峡谷,水能丰富。

(4)该河的开发利用主要表现为开发利用其水能资源和生态环境资源。

开发利用水能资源要注意防止水土流失和保持原有的生态平衡。

海河3.治理:洪涝扇形水系对洪涝有何影响?(若雨季来临,支流同时来水,干流在短期内不能有效泄洪,易导致洪涝灾害。

)(如海河、淮河等)长江洪涝灾害多发的原因?自然原因:处于湿润地区,降水量大;流域面积广,支流多,来水量大;中下游滞洪、蓄洪、泄洪能力弱;人为原因:中上游滥伐森林,即减弱了森林涵养水源,调节径流的能力;又加剧了水土流失,导致河床抬高,降低泄洪能力;中下游地区围湖造田,湖泊萎缩,调蓄洪峰能力削弱;对策:中上游地区退耕还林、保护植被;建立长江中上游防护林体系;中上游地区修建水库;中下游地区退田还湖,增加蓄洪能力;疏浚河道,增加泄洪能力;部分河段截弯取直;中下游地区加固堤防。

黄河断流的原因自然:年降水总量减少,蒸发旺盛;人为:众多水库层层截留上游来水;工农业生产、居民生活用水量增加治理对策:统一协调上、中、下游水资源的开发与使用;进行水资源的跨流域调水;兴修水利工程,对河流水资源的季节变化进行合理调节;农业中,大力推行节水灌溉技术;节约用水,提高水资源的利用率。

例题6:读下列材料,回答问题。

(17分)材料1:某区域地形、水系分布示意图材料2:不同地点测得的径流变化曲线图和E点以上流域的降水量变化曲线图(1)E河段的汛期在季,补给方式主要为。

(2分)(2)简要说明G流量曲线较平稳的原因。

(4分)(3)若需将本流域和另一水系的M河用运河相连,请设计一条最佳的线路,并在图中用运河符号(图例中已给出)标出。

(3分) (4)分析E、G两河段及流域的开发利用条件与方向,完成下表。

(8分)(1)夏季高山冰雪融水 (2分)(2)地处温带海洋性气候区,降水均匀;不同的河段(或支流)形成汛期的季节不一样,在季节上的交错减低了河流中下游洪水的洪峰值。

(4分)(3)画图要求:最短距离、经城市、沿等高线、图例正确(3分)河段河段开发利用方向流域地形、气候条件农业种植类型E 水能 (1分)高原和山地,河谷地区热量充足(2分)粮食和啤酒花等种植业(1分)G 航运(1分)平原地区,热量不足 (2分) 花卉业(1分)河段河段开发利用方向流域地形、气候条件农业种植类型EG淮河例题7:下面是黄河干流沿程年径流量和含沙量的变化图,读下图回答53—54题1、兰州至河口段水量变化的自然原因是A.流经干旱半干旱地区,蒸发量大 B.农业引水灌溉C.沿途植被覆盖好,河水下渗严重 D.有支流汇入2、在含沙量变化图中,正确反映黄河含沙量沿程变化的折线是A ①B ②C ③D ④答案:A D例题8:人类的不恰当活动,常造成严重的水质污染,从而破坏了水体环境。

图3、图4及表格是黄河中游某支流一水文站的实测结果。

据些回答:((2)当地的黄金生产及造纸、食品加工等乡镇企业的排污造成该河段枯水期富营养化严重,在凌晨5:00,河水的DO(溶解氧)含量的饱和度仅为____%,但在午后,DO出现过饱和,如在18:00,DO饱和度可高达110%。

其主要原因是①_________②_________。

(3)因地制宜地控制该地水污染的措施有________________________________________________________________________________________________。

答案:四 68-72 水温增高,饱和值下降;光照增强,光合作用产氧量增加关闭污染较重的小工业;对工农业及生活污水进行处理;减少枯水期用水,使流量增加;调整生产过程,适当在洪水期排污。

例题9:指出L河甲点以上河段流域综合开发的主要方向,并说明理由。

答案要点:水量大,落差大,利用水能发电;利用山水资源,发展旅游业;地处山区,注意保护植被,防止水土流失;为河流水源地,注意保护水质。

(每点3分,共12分)五.河流与人类河流与农业(世界农业发达地区多分布在河流两岸和冲积平原地区)利: 1. 灌溉用水:干旱半干旱地区发展农业的主导因素例如:塞外江南(宁夏平原、河套平原);新疆的绿洲农业;2. 河流冲积形成平坦的地形、肥沃的土壤弊:洪涝凌汛灾害、次生盐碱化、断流河流与工业(1)河流的运输价值(2)提供水源(自来水厂、化工厂、钢铁厂)(3)影响水污染工厂的布局(印染厂等)3.河流与城市(商业中心):世界上许多大城市都分布在河流两岸和三角洲地区(1)提供水源(2)提供便利的航运交通条件4.河流与旅游业(河流形成一种水景)尼罗河尼罗河风光、桂林山水、三峡、多瑙河风光、三江并流地区等。

5.河流与人口分布河流沿岸和三角洲地区往往成为人口稠密的地区之一。

长江沿岸、尼罗河沿岸和三角洲地区、珠江三角洲地区等。

6.河流与盐度:河流入海口地区盐度较低,不利于修建盐场。

例题10:读下列材料,回答有关问题。

(14分)材料一将一端开口的盒子里铺上一层厚厚的湿沙,盒子稍作倾斜放置。

在盒上端A点插上小红旗,再往小红旗一侧缓慢持续地倒水入盒(如甲图,注意:水量要适中,倒水速度要均匀)。

经过一段时间之后,出现乙图情况。

此实验可以模拟验证某一外力作用。

材料二从河源到河口的河床最低点之间的纵截面称为河流纵剖面。

(1)上述实验模拟验证的是什么外力作用(2分)(2)描述图14长江宜昌以西、以东河段纵剖面的差异,并根据上述实验原理及所学知识分析其成因。

(6分)(3)长江宜昌以西、以东流域综合开发治理重点有何不同(4分)(4)简述图14黄河从宁夏某地到包头段水文特征的变化。

(2分)(1)流水作用(流水侵蚀)(2分)(2)以西河段落差大,以东河段落差小(2分)以西河段是地壳上升与河流侵蚀(下蚀和溯源侵蚀)共同作用的结果(2分);以东河段是地壳下降与河流侧蚀(侵蚀)、堆积共同作用的结果。

(2分)(3)以西:(梯级)开发水能、改善航运、保持水土、发展旅游(2分,答对两点给满分) 以东:防洪防涝、发展航运、土地利用(退耕还林、退耕还湖等)(2分,答对两点给满分)(4)流量减小,流速减缓,含沙量减少,有些河段出现凌汛。

(2分,答对两点给满分) 【高考回眸】1.结合材料,读图回答下列问题。

下图中的主要国家是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。

相关文档
最新文档