大学生手语协会活动策划书标准范本

合集下载

手语活动策划书

手语活动策划书手语活动策划书1一、活动名称高校生手语竞赛二活动意义丰富校内艺术文化生活，深厚校内文化气氛，提高对心理学的爱好，通过人与人之间的沟通，心情的互动，增进彼此间的了解和友情，迸发出激情的火花，呈现新时代高校生富有激情的风貌，全面的呈现运输管理系同学特有的精神风貌。

三、活动目的通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的沟通，增添大家的团队意识和协作力量，让同学们更深刻的了解有关高校生心理方面的学问，提高同学们对高校生心理方面的重视，优化大家的高校生活。

四、活动时间及地点时间：4 月 6 日晚上7:00 地点：大礼堂五．活动形式在本系各班选举节目进行竞赛，作为院级竞赛的初选，由 20 个节目淘汰 15 个，然后选出 5 个节目推上去进行院级竞赛；六、活动举办单位主办单位：湖南铁路科技职业技术学院心理询问中心承办单位：学院心理协会赞助单位：、合肥旅游网协办单位：运输管理系同学会心理部七、活动参加对象参加对象：运输管理系全体同学邀请嘉宾：运输管理系领导、老师和同学会干部八、活动流程支配前期：由各参与团队自选歌曲，选演员，报名〔由各班级上报给同学会心理部，报名格式：班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。

〕然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。

中期：各团队自主支配排练，汇演前彩排。

〔不得占用上课时间〕同学会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织支配整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

后期：竞赛后选出五个节目参与院级竞赛。

九、活动详情〔1〕表演内容主动健康，构思新奇，内涵丰富，具有时代感。

〔2〕表演形式突破以往，具有团队特色，富有和创新精神。

(3〕手语表演掌握在 7 分钟左右。

〔5〕会场主持人 1 人待定。

十、赛前预备：1.做好大力的宣扬工作，把全系的同学的主动性都调动起来参加到这个竞赛中。

2.对于上报的全部节目进行筛选，然后由心理部对确定的参与院级竞赛的 5 个节目进行催促排练。

手语协会活动策划书

手语协会活动策划书活动策划书活动名称：手语协会活动活动目的：促进手语交流，提高学员技能，推广手语文化一、活动概述手语协会活动旨在提供一个平台，让手语学习者能够相互交流、分享学习经验，同时也推广手语文化，提高社会对手语的认识和理解。

活动将包括学习讲座、互动交流、比赛和展览等多种形式。

二、活动时间和地点活动时间：2021年X月X日活动地点：XX大学会议厅三、活动主要内容1. 学习讲座：邀请手语专家进行手语基础知识的讲解和示范，让学员了解基本手势、手语语法、表情和肢体语言的运用。

2. 互动交流：设立互动环节，让学员们分为小组进行手语对话练习，加深彼此之间的交流与合作。

3. 比赛活动：组织手语比赛，包括手语朗诵、手语翻译和手语表演等项目，以展示学员们的手语技巧和创造力。

4. 手语展览：设置手语文化展览区，展示手语的历史、发展和传统，吸引更多人了解和学习手语。

四、活动宣传1. 利用校园宣传渠道，发布活动海报和宣传栏。

2. 在线宣传：利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多学生参与。

3. 邀请学校的报刊杂志和校园电视台进行宣传报道，增加曝光度。

五、活动组织与管理1. 组织者：手语协会成员将负责活动的组织与策划。

2. 志愿者招募：通过宣传渠道招募志愿者，负责现场接待、引导和协助活动顺利进行。

3. 活动安保：保证活动场地的安全，设置必要的安保措施。

六、预算1. 场地租用费用。

2. 嘉宾讲座费用。

3. 奖品和证书的制作费用。

4. 宣传费用。

5. 志愿者餐饮和交通补贴。

七、活动评估与总结活动结束后，将进行活动评估，了解学员们对活动的满意度和反馈，并总结经验教训，为下一次的活动提供参考。

以上为手语协会活动的大致策划，具体细节可根据实际情况进行调整和完善。

希望本次活动能够顺利开展，为学生们提供一个良好的学习与交流平台。

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇篇一手语社教学活动策划书一、活动主题“用手语传递爱心，让沟通没有障碍”二、活动目的1. 教授手语知识和技能，提高社员的手语水平。

2. 增进社员之间的交流与合作，增强社团的凝聚力。

3. 让更多的人了解手语，关注听障人士，传递爱心。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员手语社全体社员六、活动准备1. 邀请专业手语老师担任教学工作。

2. 准备教学资料，如手语教材、视频等。

3. 布置教学场地，确保环境舒适、安全。

4. 提前宣传活动，吸引更多人参与。

七、活动内容1. 手语知识讲解通过讲解和演示，让社员了解手语的基本语法、词汇和表达方式。

2. 手语歌曲教学教授一些简单的手语歌曲，让社员在轻松愉快的氛围中学习手语。

3. 情景模拟设置一些生活场景，让社员进行手语对话练习，提高实际应用能力。

4. 互动游戏通过游戏的方式，增加社员之间的互动和交流，提高学习兴趣。

八、活动预算1. 教学资料费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 手语老师费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参加活动的社员要遵守活动纪律，认真学习。

2. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。

3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

十、后期工作2. 整理活动资料，制作成视频或图片集，分享给社员和其他感兴趣的人。

3. 持续开展手语教学活动，不断提高社员的手语水平。

篇二手语社教学活动策划书一、活动主题“用手语传递爱心，让沟通没有障碍”二、活动目的1. 教授手语知识和技能，提高社员的手语水平。

2. 增进社员之间的交流与合作，增强社团凝聚力。

3. 让更多人了解手语，关注听障群体，传递爱心。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员手语社全体社员六、活动准备1. 邀请专业手语老师或志愿者担任教学工作。

2. 准备教学资料，如手语教材、视频等。

手语协会活动策划书范文3篇

手语协会活动策划书范文手语协会活动策划书范文精选3篇（一）[协会名称]活动策划书[活动名称]1. 活动目标:- 促进手语文化传播与推广，提高公众对手语的认知和重视程度；- 增强会员之间的交流与合作，提升协会影响力；- 搭建交流平台，分享手语学习经验和技巧；- 增加会员聚会活动，增进会员互动和情感沟通。

2. 活动时间和地点:- 时间: [具体日期和时间]- 地点: [具体地点]3. 活动内容:- 手语表演和座谈会: 邀请手语专家或知名手语演员进行手语表演，并举办座谈会，讨论手语表演艺术和文化传播的重要性。

- 手语学习分享会: 会员分享在学习和教授手语过程中的经验和技巧，并提供互动交流的机会，提高会员的手语水平。

- 手语短片放映和讨论: 放映一些优秀的手语短片，并组织讨论，分享对手语艺术和手语文化的理解。

- 手语课程体验活动: 邀请手语老师或熟练的手语者进行手语课程体验活动，让大家亲身感受手语学习的乐趣和挑战。

- 会员聚会活动: 安排一些休闲娱乐活动，如手语游戏、手语沙龙等，促进会员间的交流和情感沟通。

4. 活动宣传:- 在协会官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息，并不断更新活动进展和重要通知。

- 制作海报和宣传册，张贴在校园内各个公共场所，如教学楼、宿舍等，以及社会上其他相关场所。

- 在校园内外的大型活动中，设置展示摊位，展示手语文化和活动信息。

5. 预算和赞助:- 活动预算: [具体金额]- 赞助合作: 联系相关企业、机构和个人，争取赞助费用、场地使用费、物资及奖品等。

6. 活动筹备:- 组织筹备委员会，明确各成员的责任和任务。

- 制定详细的活动日程安排。

- 确定所需物资、场地和设备，并进行预订和准备。

- 安排志愿者协助活动的执行和现场管理。

7. 活动评估:- 制定活动评估表，通过参与者反馈和观察，评估活动的效果和改进的空间。

- 形成活动总结报告，总结活动经验和教训。

此为手语协会活动策划书范文，可根据实际情况进行修改完善。

如何开展手语活动策划书3篇

如何开展手语活动策划书3篇篇一如何开展手语活动策划书一、活动主题“用手传递温暖，让爱永驻心中”二、活动目的1. 推广手语，让更多人了解和学习手语，提高对手语的认知度。

2. 促进听障人士与健听人士之间的交流和理解，增强社会融合。

3. 提高参与者的手语水平和沟通能力。

4. 丰富社区文化生活，增强社区凝聚力。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员手语爱好者、志愿者、听障人士及家属等五、活动内容1. 手语知识讲座邀请专业手语老师进行手语知识讲座，介绍手语的历史、特点、语法等，让参与者对手语有更深入的了解。

2. 手语教学设置手语教学环节，由手语老师和志愿者带领参与者学习一些常用的手语词汇和句子，让参与者在实践中掌握手语的基本技能。

3. 手语比赛组织手语比赛，设置不同的比赛项目，如手语翻译、手语歌曲、手语舞蹈等，让参与者在比赛中展示自己的手语水平和才艺。

4. 手语文化展示设置手语文化展示区，展示手语相关的图片、书籍、手工艺品等，让参与者了解手语文化的丰富内涵。

5. 互动游戏设置一些互动游戏，如手语猜词、手语接力等，让参与者在游戏中加深对手语的理解和运用。

6. 交流分享设置交流分享环节，让参与者分享自己学习手语的经验和感受，以及与听障人士交流的心得和体会。

六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度。

3. 邀请嘉宾邀请一些手语爱好者、志愿者、听障人士及家属等作为嘉宾，参与活动并分享自己的经验和感受，增强活动的影响力。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 手语老师费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 活动材料费用：[X]元5. 互动游戏奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，避免干扰听障人士的交流。

手语协会策划书(共4篇)

手语协会筹划书〔共4篇〕第1篇：手语协会活动月筹划书一、活动背景在经济开展、社会进步、生活进步的今天，全世界仍然有XX多万名聋哑人，他们同我们一样生活在同一片蓝天下，不同的是，他们一直生活在无声的世界里。

而“手语”就是这把翻开无声世界大门的钥匙，是一种美丽的身体语言，是无声世界里最动听的声音。

手语让我们有时机走进聋哑学生的世界，倾听他们内心的声音。

当我们理所当然地享受着美妙的一切的时候，你是否意识到，在世界的另一边，生活着这样一群得意的孩子，他们和我们一样生活在蓝天下，却无法聆听自己的声音，无法开口表达自己的想法，这是他们一生的奢求。

作为当代大学生，我相信我们有自己积极向上的追求，我们心系天下，同时我们都有一颗仁慈的心，但我们是否理解聋哑学生内心的想法？是否想去与他们进展心与心的交流？是的，作为当代大学生，播撒爱心，我们责无旁贷。

二、活动目的意义手语协会作为一个爱心协会，更有责任与义务为兰大学子提供一个与聋哑学生交流的时机，使我校师生更加理解聋哑人，理解手语文化，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

同时，利用各种宣传方式，让更多的同学、教师关注无声世界的朋友们。

也期望通过我们大家的努力，在社会上可以产生一定的影响，使社会更加关注那些需要关心的聋哑学生，让他们体会到社会的关心与爱。

其次，让大家更加理解手语协会的风采与活力，形成与突出手语协会自身的文化，让校园学子深深感受我们手语协会自身内涵。

再次，响应目前全国正在进展的各种公益活动，让此次活动同样具有普遍和长远的意义。

本次活动中，我们的图书募捐活动相当有意义，而且独具特色，我们将会把募集到的资金以及一些课外书籍，将为兰州市盲聋哑学校捐建一个小型图书角。

希望聋哑孩子通过各种书籍开阔视野、增长见闻，理解正常的语言逻辑顺序，习惯有声世界的交流！同时我们会邀请兰州市哑学校有多年教学经历的教师来我校作专场讲座，为大家详细介绍残疾人的心里特征，陈述与他们交往需注意到的各个细节，并帮你掌握日常使用频率最高的手语。

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇篇一《手语社教学活动策划书》一、活动背景手语是一种优美的语言，它不仅是聋哑人交流的工具，也是一种文化和艺术。

为了推广手语，让更多的人了解聋哑人，我们计划举办一次手语教学活动。

二、活动目的1. 推广手语，让更多的人了解聋哑人。

2. 提高参与者的手语水平，增强他们与聋哑人的交流能力。

3. 促进社会和谐，增进人与人之间的理解和尊重。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象对手语感兴趣的人士五、活动内容1. 手语基础知识讲解由手语老师讲解手语的基本概念、手势、语法等基础知识，让参与者对手语有初步的了解。

2. 手语歌曲教学选取一首简单的手语歌曲，由手语老师逐句教学，让参与者通过歌曲学习手语。

3. 手语故事表演安排一些简单的手语故事，让参与者分组表演，通过表演提高他们的手语表达能力。

4. 互动交流设置互动环节，让参与者与聋哑人进行交流，增进彼此的了解和友谊。

六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。

2. 手语基础知识讲解：手语老师讲解手语的基本概念、手势、语法等基础知识。

3. 手语歌曲教学：手语老师选取一首简单的手语歌曲，逐句教学。

4. 手语故事表演：参与者分组表演手语故事。

5. 互动交流：设置互动环节，让参与者与聋哑人进行交流。

七、活动预算1. 教学材料费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 聋哑人补贴费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免影响教学效果。

2. 参与者要尊重聋哑人，不得歧视或嘲笑他们。

3. 活动结束后，参与者要将教学材料归还手语社。

九、活动评估1. 参与者满意度调查：通过问卷调查或现场访谈的方式，了解参与者对活动的满意度和意见建议。

2. 教学效果评估：通过参与者的手语表达能力测试或实际交流情况，评估教学效果。

3. 社会影响力评估：通过媒体报道、社交媒体反馈等方式，评估活动的社会影响力。

2023年大学生学生会手语协会工作计划范本

2023年大学生学生会手语协会工作计划范本一、引言手语协会作为大学生学生会的分支机构，旨在推广手语文化、提高大学生对聋人权益的认识、促进聋人与听人之间的交流。

本工作计划旨在规划手语协会在2023年的工作重点和具体措施，以实现协会的目标。

二、工作目标1. 提高学生对手语文化的认知和了解程度。

2. 增加学生对聋人权益的关注和支持。

3. 增强聋人与听人之间的交流和互动。

三、工作内容及具体措施1. 开展手语文化教育活动a. 组织手语学习培训班，邀请专业教师进行手语教学。

b. 开展手语专题讲座和展览，介绍手语的历史、表达方式和应用场景。

c. 制作手语教学视频，上传至网络平台供学生自主学习。

2. 举办手语文化节a. 策划并组织手语表演比赛，鼓励学生展示手语表演才能。

b. 邀请聋人艺术家进行手语表演和艺术交流，提高学生对手语艺术的欣赏和认知度。

c. 开设手语美术、手语摄影等相关活动，鼓励学生通过手语表达自己的创意和想法。

3. 开展聋人权益宣传活动a. 组织聋人权益讲座和座谈会，邀请专家学者分享聋人权益保障的现状和问题。

b. 开展聋人就业和教育方面的调研活动，提出相关建议并呼吁社会关注。

c. 制作宣传海报和宣传册，报告聋人权益保障的重要性和必要性。

4. 促进聋人与听人交流互动a. 定期组织听觉体验活动，让听人亲身体验聋人生活的不便和困难。

b. 邀请聋人代表参加学生会会议和活动，促进听人和聋人之间的沟通和合作。

c. 成立聋人志愿者团队，为聋人提供支持和帮助，增进彼此之间的理解和友谊。

5. 加强协会建设a. 定期召开协会成员大会，总结工作经验，制定下一阶段的工作计划。

b. 定期组织培训和讲座，提高协会成员的手语水平和职能素质。

c. 加强与相关机构和部门的合作，争取更多资源支持和合作机会。

四、工作预期成果1. 学生对手语文化的认知和了解程度明显提高，手语学习兴趣增加。

2. 学生对聋人权益的关注度和支持程度提高，形成良好的心理环境。

手语活动策划书共3篇(关于手语的活动)

手语活动策划书共3篇(关于手语的活动)手语推广活动筹划书----走进无声世界感知手语之美一、活动背景如今物质生活日益富足，沟通沟通也越来越便捷，但有一群人却经常为群众所忽视。

聋哑人先天缺陷，渴望沟通，内心孤寂。

他们需要帮忙，更需要精神上的交往。

绿丝带健心协会本着“从别人的需要中看到自己的责任”的宗旨，牵手红十字志愿效劳团，组织本次手语推广活动。

二、活动目的1、让大学生学会一些根本的手语，提高与残疾人正常交往的力量。

2、用行动践行爱心，用爱心影响更多人，盼望有更多的人来关注我们身边的特别群体，并真正关爱他们。

3、通过本次活动，宣传校园文化，促进大学生的身心安康。

三、活动时间：2023年11月8日（全天）四、活动地点学校南院科技广场五、道具和场地桌椅，音响，展板，电源，电脑，场地申请等。

六、详细活动安排：（一）前期安排1、心协成员学习手语，专心感悟其现实意义。

以活动预备的手语日常词汇为准，进展2~~3次培训和手语歌的练习，时间敏捷安排，活动举办之前到达娴熟。

2、制作海报（3张，宏业、北院、一教大厅各一张），宣传爱心文化，提示同学们关注聋人群体。

3、预备手语书面的日常手语词汇、句子和手语视频资料（二）活动内容1、现场音乐和表演手语歌，活泼气氛。

2、现场教授手语：⑴．以活动预备的日常手语词汇和句子为主，不需要教授过多，关键是激发起大家的兴趣，让参加者了解学习手语的意义，从而到达本次活动的宣传目的。

⑵．微笑效劳，对于前来学习手语的参加者，要用手语赐予问候和感谢。

3、现场免费给同学们拷贝手语学习资料（海报中要提示感兴趣的同学自己带着U盘）。

4、与参加者争论学习手语心得，取长补短，互勉共进七、预期效果1、展现手语魅力，宣扬校园文化，用手语传达我们的爱心。

2、丰富同学们的校园生活，让同学们初步熟悉手语群体，让我们全部人伸出一双双暖和的手架起爱的桥梁。

八、活动经费预算1、海报3张，15元2、宣传展板，10元3、手语资料打印，15元总计：40元九、商家赞助（试用）1、制作条幅，其冠名权属于公司，内容如“??公司祝本次手语推广活动圆满胜利！”2、在海报和宣传展板上对商家进展冠名。

手语协会活动策划书

手语协会活动策划书活动名称：手语协会多元交流日活动目的：1. 促进听障人士和非听障人士之间的交流与理解；2. 提倡包容和多元文化观念；3. 增加对手语文化和手语表达方式的认知和了解。

活动时间：2024年5月15日，周六，全天活动。

活动地点：XX大学校园内的多功能厅。

活动内容：上午活动：1. 手语讲座- 邀请听障人士与手语专业人士进行一场手语讲座，介绍手语的基础知识和常用词汇，解答听众的疑问。

- 通过手语讲座，参与者能够了解手语的起源、演变以及不同地区的手语差异，增强对手语文化的认知。

2. 手语体验活动- 邀请来自手语教育机构的专业教师，为参与者提供手语学习的体验课程。

- 参与者将在教师的指导下学习手语的基本手势和表达方式，了解手语的乐趣和挑战。

下午活动：1. 手语文化展示- 设立手语文化展区，展示手语文化的历史、特点和发展。

- 展示参与手语协会成员的手语表演，包括手语歌曲、手语舞蹈等，以展示手语艺术的魅力和独特之处。

2. 手语交流沙龙- 设立交流沙龙区域，提供一个听障人士和非听障人士进行交流的场所。

- 参与者可以与听障人士面对面沟通，学习交流中的手语表达和其他沟通技巧。

晚上活动：1. 手语影视放映- 放映具有手语元素的影视作品，为观众呈现手语艺术的魅力和非听障人士通过手语表达自己的故事。

2. 手语主题演讲- 邀请知名手语表演艺术家或文化专家进行手语主题演讲，分享他们的经验和见解，激发参与者对手语文化的兴趣和探索。

活动宣传：1. 制作海报、宣传单和电子海报，贴在学校和社区公告栏上，借助学校和社区宣传渠道进行推广。

2. 在学校官方社交媒体平台上发布关于活动的宣传信息，并邀请学生、教师和员工进行转发和分享。

3. 邀请学校电视台或校园广播台进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。

4. 与其他学校的手语协会进行合作，互相宣传彼此的活动。

活动要求：1. 活动参与者不限于校内学生，也欢迎社区居民和其他对手语文化感兴趣的人士参加。

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇篇一《手语社教学活动策划书》一、活动背景手语作为一种特殊的语言形式，对于聋哑人群体的沟通和融入社会具有重要意义。

为了推广手语文化，提高同学们对手语的认识和兴趣，我们手语社决定举办教学活动。

二、活动目的1. 让更多同学了解手语，掌握基本的手语知识和技能。

2. 增强同学们对聋哑人群体的理解和关爱。

3. 丰富校园文化生活，营造多元包容的校园氛围。

三、活动主体全体对手语感兴趣的同学四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 准备教学所需的手语教材、图片、视频等资料。

2. 安排有经验的手语老师或社员担任教学工作。

3. 布置活动场地，确保教学环境舒适、整洁。

4. 提前宣传活动，吸引更多同学参与。

六、活动流程1. 开场介绍：由主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 手语基础知识讲解：由老师或社员讲解手语的基本概念、手势动作等。

3. 手语歌曲教学：教同学们一首简单的手语歌曲，通过歌曲加深对手语的理解和记忆。

4. 互动环节：设置一些与手语相关的小游戏或问答，让同学们积极参与，巩固所学知识。

5. 分组练习：将同学们分成小组，进行手语练习和交流。

6. 成果展示：每个小组上台展示所学的手语内容。

七、活动预算1. 教学资料费用：[X]元。

2. 场地布置费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

八、注意事项1. 教学过程中要注重互动和趣味性，提高同学们的参与度。

2. 确保教学内容的准确性和规范性。

3. 活动现场要注意安全，避免发生意外事故。

手语社[具体日期]篇二《手语社教学活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，对于特殊群体的关注和关爱日益增加。

手语作为聋哑人群体的主要交流方式，有着重要的意义。

为了推广手语知识，提高同学们对手语的兴趣和了解，我们特举办此次手语社教学活动。

二、活动目的1. 让更多的同学了解手语，掌握基本的手语表达技巧。

2. 增强同学们对聋哑人群体的理解和关爱。

手语社教学活动策划书3篇

手语社教学活动策划书3篇篇一《手语社教学活动策划书》一、活动主题用手语传递爱与理解二、活动目的1. 推广手语知识，提高社员对手语的学习兴趣和技能水平。

2. 促进社员之间的交流与合作，增强社团凝聚力。

3. 为广大师生提供学习手语的平台，增进对听障人群的理解与关爱。

三、活动主体手语社全体成员及感兴趣的师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 手语教学教室2. 校园广场等室外场地六、活动准备1. 邀请专业手语教师进行教学指导，提前沟通教学内容和时间安排。

2. 准备手语教学所需的教材、教具，如手语卡片、视频资料等。

3. 安排活动现场的布置，包括场地布置、音响设备等。

4. 宣传本次活动，通过海报、校园广播等方式让更多人了解活动详情并积极参与。

七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由手语社负责人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 手语知识讲解（30 分钟）邀请专业教师进行手语基础知识的讲解，包括手语的基本手势、语法规则等。

3. 手语教学互动（60 分钟）教师进行手语示范教学，社员分组练习，教师巡回指导，鼓励社员之间互相交流学习。

4. 手语表演展示（20 分钟）挑选优秀社员进行手语节目表演，展示学习成果，激发大家的学习热情。

5. 互动游戏环节（30 分钟）设计手语猜词、手语接龙等游戏，增加活动趣味性，促进社员之间的默契和合作。

7. 活动结束，清理场地。

八、活动预算1. 邀请专业教师费用：[X]元2. 教材、教具费用：[X]元3. 场地布置及音响设备费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，确保教学活动的顺利进行。

2. 提醒社员注意安全，避免在练习过程中受伤。

3. 尊重听障人士的隐私和感受，在与他们交流时要注意方式方法。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

通过本次手语社教学活动策划，希望能够让更多人了解手语、学习手语，用我们的双手传递爱与理解，为构建和谐社会贡献一份力量。

手语比赛活动策划书3篇

手语比赛活动策划书3篇篇一《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言，心之语”二、活动目的1. 提升同学们对手语的兴趣，加深对手语的了解。

2. 为同学们提供一个手语交流和展示的平台。

3. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。

4. 丰富校园文化生活，促进校园和谐发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，向全校师生宣传本次手语比赛的相关信息。

在指定地点设置报名点，接受同学们的报名。

报名截止后，对报名信息进行整理和统计。

2. 培训阶段：邀请专业手语老师为参赛选手进行手语培训。

培训内容包括手语基础知识、常用手语词汇、手语表达技巧等。

培训时间和地点另行通知。

3. 比赛阶段：初赛：采用笔试的方式，考查选手对手语基础知识的掌握程度。

根据笔试成绩，选拔出优秀选手进入复赛。

复赛：采用手语展示的方式，考查选手的手语表达能力和沟通能力。

选手需要根据给定的主题，进行手语表达和展示。

根据复赛成绩，选拔出优秀选手进入决赛。

决赛：采用现场表演的方式，考查选手的手语综合运用能力和团队合作能力。

选手需要根据给定的情境，进行手语表演和展示。

根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

4. 颁奖阶段：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

邀请领导和嘉宾出席颁奖仪式，并发表讲话。

获奖选手代表发表获奖感言。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 培训费用：邀请专业手语老师的费用，预计[X]元。

3. 比赛费用：场地租赁、设备租赁、评委费用等，预计[X]元。

4. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。

5. 其他费用：活动现场布置、工作人员酬金等，预计[X]元。

八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 参赛选手要尊重评委的评判结果，不得有任何异议。

3. 工作人员要注意维护现场秩序，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后，工作人员要清理好活动现场，保持环境整洁。

手语策划书(共3篇)

手语策划书（共3篇）手语策划书（共3篇）第1篇：手语策划书安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会年爱心手语活动策划策划书安徽大学江淮学院阳光青年志愿者协会年11月14日关于"爱心手语教学活动"的策划一、活动背景：手语是聋哑人打开无声世界大门的钥匙，也是和我们沟通的一种方式。

二、活动主题：大爱无声，沟通无限。

三、活动目的及意义：1.在校园内推广手语,使更多的同学了解手语,学_手语。

2.使对手语感兴趣的同学掌握新的交流技能，提高多方位的交流能力。

3.更能体现校园的文明程度与和谐氛围。

四、活动时间年11月19日中午年11月22日、11月26日、11月29日、12月3日的晚上五、活动地点安徽大学江淮学院史河校区食堂对面篮球场安徽大学江淮学院史河校区主教601教室六、活动负责人倪青蛟七、活动过程：（一）前期准备：1、召开理事会议，商讨活动流程，明确各部门分工。

各部门分工如下：组织策划部:组织策划部负责起草策划书和活动相关申请表交于院团委社团管理部。

宣传部：负责宣传海报张贴、电子屏幕宣传，联系广播站进行宣传，让更多的人了解该活动。

外联部:负责活动前两天通知设管部，并做好活动各项通知。

社团服务部:负责打印手语教学所需资料，准备活动所需的气球等以及活动期间桌子的搬运、教室的卫生。

秘书部：负责收集相关的宣传资料，活动现场的签到，活动当天撰写并及时上交新闻稿和活动总结。

2、手语小组成员根据学_内容，制作课件、视频以及相关资料。

（二）中期实施:活动分为两个部分开展：1、招新活动2.手语教学具体流程如下：1、招新活动：（1）11月19日上午十一点半之前阳光青年志愿者协会理事会成员提前到场布置场地。

（2）中午十一点半进行宣传及招新。

各部门做好相应工作，宣传部做好现场宣传工作，秘书部要仔细认真地做好报名者的登记工作，并发放报名表。

（3）中午十二点四十分左右活动结束，理事会成员打扫场地并整理好报名者资料。

2、手语教学：（1）活动分为四期，时间分别为11月22日、11月26日、11月29日和12月3日的晚上六点半到八点半，前三期手语教学，最后一期手语比赛。

手语协会活动月策划书2篇2

手语协会活动月策划书 (3)手语协会活动月策划书 (3)精选2篇（一）策划书一、活动目的：1. 促进社会对手语文化的认知和理解。

2. 提供一个交流和分享手语经验的平台。

3. 增强手语学习者的信心和学习动力。

二、活动主题：手语协会活动月三、活动时间：每年的X月四、活动地点：选择一个方便易达、空间宽敞的场所。

五、活动内容：1. 开幕典礼：邀请手语专家、知名手语教师或关注手语文化的嘉宾出席，进行主题演讲，介绍手语协会及活动月的背景和目标。

2. 手语讲座：邀请资深手语教师或聋人代表进行手语讲座，分享手语学习的方法和心得，提供学习指导和见解。

3. 手语比赛：组织手语表演比赛，让手语学习者展示自己的手语技巧和创意，评选出优秀手语表演者，并颁发奖品和荣誉证书。

4. 手语教学体验：设置手语教学课程，让参与者亲身体验手语的魅力和乐趣，提供初学者到高级学习者的不同级别课程。

5. 手语艺术展示：邀请手语艺术家进行手语舞蹈、手语戏剧、手语演讲等艺术形式的表演，展示手语的创造力和艺术性。

6. 社交活动：组织手语交流会、茶话会或派对等活动，让手语爱好者和学习者相互交流、分享经验，增进彼此之间的了解和友谊。

7. 手语亲子活动：针对家庭和儿童举办手语亲子活动，通过游戏、故事会等形式，增加家庭对手语的认知和支持。

六、活动宣传：1. 报纸、杂志广告：在地方性报纸、杂志的社区版块、文化版块等刊登相关活动信息。

2. 网络宣传：通过社交媒体平台、博客、论坛等发布活动信息并引导参与者报名参加。

3. 海报、传单宣传：在学校、社区或公共场所张贴海报、发放传单等，宣传活动内容和时间。

4. 合作推广：与相关社团、社区团体、教育机构等合作，共同推广活动，增加活动的影响力和参与度。

七、活动预算：1. 场地租赁费用：根据活动时间和地点的不同，选择合适的场地并支付相应租金。

2. 嘉宾费用：根据邀请的嘉宾身份和知名度，支付相应的演讲费用或座谈费用。

3. 奖品和证书费用：购买奖品和制作荣誉证书所需费用。

大学生手语协会活动策划书

大学生手语协会活动策划书活动策划书一、活动名称：大学生手语协会成立暨手语交流活动二、活动目标：1. 成立大学生手语协会，为手语爱好者提供学习和交流的平台；2. 提倡关心和尊重听力障碍人士，并传播手语文化；3. 促进大学生对多样化文化的认知，培养跨文化交流能力。

三、活动时间：2022年3月15日（周六）下午2点至5点四、活动地点：学校图书馆报告厅五、活动内容：1. 开幕仪式：主持人致辞、协会介绍、手语表演- 主持人致辞：感谢各位嘉宾的出席，介绍活动的目的和意义，为大学生手语爱好者提供学习和交流平台；- 协会介绍：介绍协会的背景、成立目的、组织结构等，鼓励更多的学生加入；- 手语表演：由协会成员进行精彩的手语表演，展示手语的美和魅力。

2. 手语教学环节：手语入门教学- 由协会成员提前准备好手语教学材料，介绍基本的手语字母和常用表达方式；- 分组进行互动教学，由协会成员带领参与者进行手语学习；- 提供问题解答环节，解答参与者学习中的疑问。

3. 手语表演比赛- 提前组织参赛选手报名，要求选手使用手语演绎一首歌曲、一段影视剧情或诗歌；- 比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛由评委评选晋级选手，决赛则由观众进行现场投票；- 最终评选出优胜的选手，颁发奖品和荣誉证书。

4. 听力障碍人士分享- 邀请几位听力障碍人士作为嘉宾，分享他们的求学和生活经历，以及对手语的感受；- 听众可以提前准备问题，与嘉宾进行互动交流，增进对听力障碍人士的了解和理解。

5. 手语互动游戏- 设计多种手语互动游戏，既能增加参与者的兴趣，又能提升他们的手语能力；- 例如，“手语接龙”、“盲人摸物”等游戏，通过游戏的方式加深手语的印象和理解。

6. 交流与展示- 活动最后半小时，给参与者提供自由交流和展示的时间，让他们通过手语交流，结识新朋友；- 由协会成员表演一些表演节目，展示手语的艺术魅力；- 设置一些手语展台，供参与者自愿展示自己的手语表演，分享自己的手语心得。

手语协会会员联谊晚会活动策划书 (3)

手语协会会员联谊晚会活动策划书活动名称：手语协会会员联谊晚会活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XX区XX街XX号XX大厦一楼大厅活动主题：欢聚手语，传递爱心活动目的：1. 加强手语协会会员之间的交流与沟通，促进会员之间的友谊和团结；2. 提倡手语文化，促进社会对聋哑人群体的了解和尊重；3. 为会员提供一个展示自我的平台，提高手语能力和表演技巧；4. 筹集资金支持手语协会的后续发展和公益活动。

活动内容：1. 开场致辞：由手语协会会长发表欢迎辞，介绍晚会的背景和目的。

2. 手语表演：邀请本地著名手语表演团队进行精彩的演出，展示手语艺术的魅力。

3. 手语互动游戏：安排一系列手语相关的互动游戏，增加会员之间的互动和熟络感。

4. 个人才艺展示：邀请会员展示自己的才艺，可以是手语歌曲演唱、手语舞蹈、手语小品等。

5. 公益义卖：准备一些手工制品和手语相关的纪念品，以义卖的形式，筹集资金支持协会的后续发展和公益活动。

6. 互动交流环节：安排小组讨论、互动问答等环节，让会员之间更多地交流和分享手语学习心得。

7. 颁奖典礼：对表现突出的会员进行表彰，激励会员积极参与协会的活动和发展。

8. 闭幕致辞：由协会副会长致辞，对本次活动的圆满成功表达感谢，并展望未来的发展。

活动宣传：1. 制作活动海报：设计一张醒目的海报，包括活动时间、地点、主题等信息，并公布在手语协会的官方网站、社交媒体平台等渠道；2. 线下宣传：将活动信息张贴在校园、社区等公共场所，并通过横幅、传单等形式进行宣传；3. 线上宣传：通过微博、微信等社交媒体平台，发布活动相关信息，并邀请会员、社会爱心人士分享转发；4. 邀请媒体报道：积极联系当地媒体，争取报道活动，增加活动的知名度和影响力。

活动组织：1. 策划小组：成立活动策划小组，负责活动的方案制定、宣传推广、执行等工作；2. 志愿者招募：招募一批热心的志愿者，负责活动现场的接待、引导、协助等工作；3. 赞助商合作：积极联系本地企业、组织，争取赞助支持，并为优秀会员提供奖品。

手语协会活动月策划书3篇

手语协会活动月策划书手语协会活动月策划书精选3篇（一）活动名称：手语协会活动月活动目标：通过一系列的活动，增进学生对手语和聋哑文化的了解，提高手语表达能力，促进手语协会的发展和壮大。

活动时间：一个月活动内容：1. 手语讲座：邀请聋哑人士或手语专家进行手语讲座，向学生介绍手语的基本知识、表达技巧和交流方法。

讲座中可以安排实际操作环节，让学生亲身体验手语的魅力。

2. 手语比赛：举办手语比赛，分为个人和团队两个组别，参赛选手展示自己的手语表演技巧和创意。

比赛可以设立评委评分和观众投票两个环节，以确保公正评选。

3. 手语展览：举办手语艺术作品展览，展示学生的手语表演、手语绘画和手语摄影作品等。

展览可以邀请专业人士进行评论和指导，并设立观众投票环节，以增加互动和参与度。

4. 手语交流活动：组织手语交流活动，提供一个让学生实践手语的机会，与手语爱好者和聋哑人士互动交流。

可以通过游戏、情景表演和角色扮演等方式，激发学生的兴趣和参与度。

5. 手语电影放映：放映一些具有手语元素或内容与聋哑文化相关的电影，让学生了解手语在电影中的应用和与聋哑人士的交流方式。

可以选择一些经典的手语电影或纪录片，同时安排观后讨论环节，增进学生的思考和交流。

6. 手语义卖活动：举办手语义卖活动，筹集善款用于资助聋哑人士的康复教育和生活补助。

可以邀请学生和校外爱心人士参与，同时设置手语教学和手语纪念品销售等环节，增加活动的趣味性和参与度。

活动宣传：通过校园海报、社交媒体、官方网站等多种渠道进行活动宣传，同时可以邀请校内媒体合作报道，增加活动的知名度和影响力。

活动评估：活动结束后，组织学生进行活动评估，了解学生对于活动的反馈和建议，以便今后改进和升级活动。

同时也可以组织相关的统计和报告，向学校和其他相关部门汇报活动的成果和效果。

活动预算：根据活动规模和具体需求进行预算编制，包括场地租赁、讲师费用、奖品和纪念品采购、宣传物料等方面的费用，可以寻求学校和校外赞助或筹款支持。