七田真超右脑照相记忆的一点心得
七田真《超右脑照相记忆法》
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书名版权前言目录·目录·第一章看得见的记忆南方熊楠的故事帆足万里的故事大脑就像照相机只用4个星期就掌握了日本大学生2年学习内容的俄罗斯学生幼儿期开始培养右脑记忆,轻轻松松上东大天才们的右脑能力都得到了开发从0岁到6岁的儿童都有照相记忆美空云雀也具有听觉型直觉图像能力第二章右脑中奇异的学习回路为什么学习最差的孩子却只用10分钟就能记住《竹取物语》? 人类大脑有3层快速翻书也能理解全部内容开发能力的"只管背诵"法通过背诵打开深层大脑学习回路能够显露隐藏着的优质记忆映像的神经回路听觉刺激是开启深层大脑学习回路的关键第三章用以往1/100的时间和努力就足够!——开发右脑照相记忆的方法从孩提时代开始的观察训练——Sharp Eye T raining 唤醒退化了的平行处理记忆! 通过视野扩大训练唤醒"一眼记住全像"能力通过曼陀罗卡片训练培养右脑想象力通过曼陀罗训练能够丝毫不差地记住一本30页的书开发右脑记忆的想象训练用图像训练磁带作练习快速大量的信息输入引发不可思议的事情看着记忆表,跟着双倍速,四倍速的CD练习利用右脑记忆训练表一天可记住200幅图的孩子们"只管背诵"的方法开启通往潜在大脑的回路短句的大量重复暗示形成海马超记忆第四章"记忆术"是杰出的右脑训练法介于左脑记忆和右脑记忆之间的记忆术记忆术的开端——将"地点"和"图像"结合起来记忆兴盛于无文字时代的记忆术格兰的记忆术书幼时学习记忆术的人们显示出的惊人记忆力为何犹太人和印度人重视记忆联想法——结合前面的词来记忆结合地点记忆的字钉法把数字变成"图钉"来记忆谐音转换记忆法使用基本"图钉"来记忆的快速记忆法从倒数第二名到第一名!——记忆术带来的巨大改变突然打开了照相记忆的孩子们联想法带来的惊人记忆效果右脑记忆训练使大脑有障碍的孩子也变聪明了给孩子们带来巨大改变的照相记忆第五章教育的原点是背诵和记忆犹太人的教育:从一岁半开始让孩子背诵《旧约》思考能力和创造性的基础在于记忆通过不求理解的"素读"和死记硬背培养天才让受教育者记牢基础知识大量输入信息,让"量"转化为"质" 被卢梭的"自由化教育"搞糟的美国教育效仿日本而得到改善的美国和效仿美国而招致失败的日本返回原点"素读"创造出聪明的大脑学习《论语》的理由用耳朵记忆效果好考大学也要重视背诵第六章快速大量输入信息,英语背诵手到擒来一年后让学生自由会话——杰恩斯英语教育的核心也是"背诵" 往耳朵里猛灌单词—平川唯一老师的"Come Co me英语" 每天朗读,掌握18国语言的舍里曼用背诵学习法学好英语和汉语用"七田式"学韩语以前人们用错了大脑用左脑低速意识处理20年也学不会想象英语学习法听着四倍速磁带,眼睛追着单词念右脑的意识速度是无限的让大脑素质得到突然改变的超级记忆法我用背诵法学习英语第七章右脑记忆可以"5分钟读完一本书"! 开发右脑记忆把"波"变成图像过目不忘——5分钟读完一本书完全不同于左脑的右脑信息处理系统左脑和右脑的用法不同"三维训练"使书中内容变得立体进入右脑学习模式,练习快速阅读右脑视力开发训练超快速翻书用速读训练卡片开发"照相速读"能力想象力越练越强第八章跟着磁带打开超记忆回路使用和深层意识有关的深层记忆系统使振动音传达到大脑深处的背诵法正是打通记忆回路的方法打开位于深层大脑的间脑记忆通过快速视,听,读训练,让眼,耳,口同时获取信息想象可以打开右脑额叶利用"想象磁带"使脑电波从β波变成α波第九章新时代要求具有的能力运用潜意识的超学习法开发直觉力,获得发明和发现的线索可以自由获得知识的教育极桥法从制造适合学习的α波开始冥想训练给学生们带来巨大改变崩溃的教学现场发生戏剧性的改变孩子们的成绩都变好了右脑教育改变儿童附录实践篇想象记忆联想记忆挂钩记忆连锁记忆1篇二:背诵是学文言文的唯一方法超右脑照相记忆法《超右腦照相記憶法背誦是學文言文的唯一方法》第五章2戰前獲得諾貝爾獎的日本科學家有10個人〃他們全都作過這種'素讀'練習——七田真《超右腦照相記憶法》第五章七田真,1929年出生於日本島根縣,美國紐波特大學日本分校教育部教授,教育學博士,國際著名右腦開發專家,國際學士院會員,日本數學檢定協會顧問,七田兒童學校校長,七田教育研究會會長。
七田真超右脑照相记忆的一点心得
七田真超右脑照相记忆的一点心得首先,在练习时要保持专注和集中注意力。
七田真超右脑照相记忆法需要将要记忆的信息化为图像,然后在大脑中形成一张清晰的照片。
这需要我们有足够的专注力和注意力,将注意力集中在要记忆的内容上。
例如,当我要记住一串数字时,我会将每个数字想象成一个形象的图像,然后将这些图像串联起来,形成一张记忆的照片。
其次,要注重细节和感官体验。
大脑的右脑负责感知和处理非语言信息,所以在运用七田真超右脑照相记忆法时,要注意捕捉细节和感受。
比如,当记忆一个人的名字时,我会注意他的模样、发型、衣着以及与他相关的场景等细节。
这样做可以帮助我在需要回忆的时候更容易唤起记忆。
第三,要善于运用联想和情感。
七田真超右脑照相记忆法注重将信息转化为有趣的图像,这需要我们结合联想和情感。
联想和情感是记忆的助推器,可以帮助信息更好地进入大脑并留下深刻的印象。
例如,我要记住一篇文章的主要内容,我会将文章中的关键词连接在一起,并在这些关键词上添加情感色彩,如喜怒哀乐等,以增强记忆效果。
最后,要注重复习和巩固记忆。
记忆是一个逐渐巩固和加深的过程,在初次学习完一段内容后,要进行适当的复习。
复习可以帮助记忆更加稳固,并且加强记忆的长久保存。
我会在学习结束后,进行一次全面的复习,并在接下来的几天中进行频繁的回顾,以保持记忆的新鲜度和连贯性。
通过运用七田真超右脑照相记忆法,我的记忆力得到了明显的提高。
我发现自己在记忆各种信息时更加高效和准确,而且记忆的持久性也得到了增强。
在学习新知识时,我也更加注重提取和整理信息,以便更好地转化为记忆的图像。
然而,七田真超右脑照相记忆法也存在一些挑战和限制。
首先,这种方法需要一定的时间和精力投入,在刚开始练习时可能会感到困难和繁琐。
另外,虽然这种方法可以提高记忆力,但并不能保证记忆一切事物都变得轻松,依然需要在实际应用中进行训练和提高。
总结来说,七田真超右脑照相记忆法是一种高效的记忆提升方法,可以通过发展大脑的右脑功能,提高记忆的敏锐度和强大性。
超右脑照相记忆法训练方法
超右脑照相记忆法训练方法右脑的记忆容量大,如何才能开发右脑的记忆呢?七田真超右脑照相记忆法是有效锻炼右脑记忆的方法。
下面由给你带来关于超右脑照相记忆法,希望对你有帮助!超右脑照相记忆法1、“素读”创造出聪明的大脑我们是如何掌握语言的节奏的?是通过小时候反复地听优秀的文章。
正是由于这个原因。
我才常常对我所指导的保育院和幼稚园里的老师们说:“从两三岁的幼儿期开始,请让孩子们把岛崎藤村和官泽贤治的诗背下来。
不明白意思也没关系。
”2岁~3岁是唯一一个能够无意识地体会到语言所具有的音律和节奏的时期。
从幼儿期就开始习读四书五经的人正是从那个时候开始,从父母那里获得了成为文豪的基本素质。
人们认为,过去人长大后能够自然而然地写出很好的汉诗,而现在成人却往往由于没有在幼儿期养成“素读”习惯而写不出好诗来。
我前面讲到过,获得诺贝尔奖的汤川秀树博土从3岁时就开始习读四书五经了。
汤川博士家共有兄弟5人——芳树、茂树、环树、滋树和秀树,他还有两个姐姐。
这5个男孩从小就接受了外祖父小川驹橘每天晚上的“素读”训练——先是四书,然后是五经、唐宋八大家、《十八史略》,一直读到《资治通鉴》的开头部分。
学问决不是一朝一夕学会的.有了这样的背景才诞生如此罕见的这一家学者。
幼儿时期接受过“素读”练习的人,长大后学习外语.比如学德语时记忆复杂的倒形变化表没有一点困难。
德语单词变化表非常复杂,让一般人挠头,但对受过“素读”训练的人来说却是轻轻松松尽脑入海。
2岁、3岁或4岁时练习过背诵的大脑的吸收力格外强,记忆复杂的词形变化也相当容易。
由此可知,幼儿时期的“素读”能够训练出一个和普通人完全不同的大脑。
这种大脑不仅吸收力特别强,创造力也出类拔萃。
可以说,正是幼儿时期每天晚上的“素读”练习帮助汤川秀树博士提出了中子理论。
2、用耳朵记忆效果好有一种提高记忆力的方法叫“听觉记忆法”。
最新整理关于七田真超右脑记忆心得
关于七田真超右脑记忆心得七田真,教育学博士,国际著名右脑开发专家,他著述颇丰,其中《超右脑波动速读法》等书在国内出版后,引起了强烈的反响,读者踊跃来信来电倾吐学习心得,右脑学习法不仅教给了他们高效的学习方法,更改变了他们的学习态度。
下面小编为你整理七田真超右脑照相记忆心得,希望能帮到你。
超右脑记忆心得一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。
最初,在训练视幅时,看那个圆点,每天就是不断静静的看,我不理解为什么有人会一页一页的翻书,那样的速度,怎么能做到?查遍所有的书,包括七田的,都没有谈。
突然有一天,我进行圆点那一页的训练中,一下子圆点好像活了,不再是一个一个圆点,而是一下子全部进入了眼睛,我不知道怎样形容,是整个页的所有圆点一下子全部进入了眼睛,瞬间,我明白了。
继续训练,然后有一天,我又突然发现,其它的,不仅是圆点,包括直线的那几张图,也活了,也是整个一页都进来了,而且是浮出纸面跳进眼睛的。
瞬间,我完成了思维的升华,我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠的骂了一遍,这是核心、是技术关键,可谁都藏着、谁也不谈!我一下在理解了七田的过人之处。
他引入这个三维训练,可却不告诉你为什么,其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式!让你习惯了后,用这种方式来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。
怪不得有人像疯了似的翻书,如果真的掌握好了这种用眼机能,那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。
当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。
最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。
没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维图片一样。
继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,和三维一样,当然,还不能全部,是一段浮现出纸面。
瞬间我知道了下部训练的路。
正当我激动万分时,问题来了。
有一天我看书,想试着用波动的方法,结果发生了一件超级郁闷的事情,我突然发现我一个字也看不清----我训练时不带眼镜!而现在带着眼镜!那种软焦点的波动能力,是在不带眼镜训练中养成的,而带了眼睛,焦距是经过镜片,焦距是不对的,就差了一点点,可这一点点就看不清文字。
如何培养右脑照相记忆
如何培养右脑照相记忆右脑具有照相记忆能力,即以图像的形式记忆并重现信息的能力。
掌握了这种能力,看书时一眼就能看到一页内容,看一本书只需要两三分钟而已。
我们人类天生具备这种能力。
下面小编为你整理右脑照相记忆的方法,希望能帮到你。
培养右脑照相记忆的方法培养右脑照相记忆的方法有很多,想象训练即是其中一种。
国际著名的右脑开发专家七田真先生在《超右脑照相记忆法》一书中指出,“想象的次数越多,想象力就会变得越强。
会做梦的孩子都会想象。
不论是高中生还是成人都能够开发想象力。
”想象训练的方法有很多种,下面介绍一些方法供立志成才的朋友们参考。
一、语言诱导想象:事先写好想象文字,然后照章训练;二、观摩想象:盯着某一具体物体5秒钟,然后闭上眼睛进行想象训练;三、专用训练卡片:1、曼陀罗卡2、黄卡3、形卡4、三色卡5、三维卡;这五种卡片分别盯看5~30秒,然后闭上眼睛,进行残像想象训练;四、图画想象:盯着某一幅生动的图画30秒钟,然后闭上眼睛,进行图画的回忆和再现训练。
五、灯光、太阳想象:盯看60瓦的白炽灯泡或早晨刚刚升起的太阳30秒钟,然后闭上眼睛,作光源的再现训练。
以上所介绍的训练方法,无论哪一种方法,都能训练出我们丰富的想象力——右脑的图像想象能力。
只要我们的图像想象能力形成,我们右脑的照相记忆功能也就会大功告成,我们就会拥有“一眼成像,过目不忘”的神奇能力。
右脑图像记忆——揭开天才记忆之谜天才大都具有这种能力,即对自己看到过的或听到过的东西,进行瞬间记忆,并且能够加以再现的能力。
比如,希腊学者理查德?波孙能把以前看过的书的几乎每一页内容准确无误地复述下来;又如著名的法国政治家莱恩?冈贝特,能背诵维克多?雨果的大量作品,而且不管从哪一页开始,不管是从前到后还是从后到前都能背诵如流;清末民初驰名中外的文化怪杰辜鸿铭年过花甲的时候,背诵起弥尔顿那首6100多行的无韵长诗《失乐园》,居然一字不差!他们究竟是怎么做到的呢?答案就在我们的身上,那就是我们神奇的右脑。
关于七田真右脑照相记忆的心得介绍
关于七田真右脑照相记忆的心得介绍七田真,教育学博士,国际著名右脑开发专家,他著述颇丰,其中《超右脑波动速读法》等书在国内出版后,引起了强烈的反响,读者踊跃来信来电倾吐学习心得,“右脑学习法”不仅教给了他们高效的学习方法,更改变了他们的学习态度。
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七田真超右脑照相记忆的一点心得一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。
最初,在训练视幅时,看那个圆点,每天就是不断静静的看,我不理解为什么有人会一页一页的翻书,那样的速度,怎么能做到?查遍所有的书,包括七田的,都没有谈。
突然有一天,我进行圆点那一页的训练中,一下子圆点好像“活了”,不再是一个一个圆点,而是一下子全部进入了眼睛,我不知道怎样形容,是整个页的所有圆点一下子全部进入了眼睛,瞬间,我明白了。
继续训练,然后有一天,我又突然发现,其它的,不仅是圆点,包括直线的那几张图,也“活了”,也是整个一页都进来了,而且是浮出纸面跳进眼睛的。
瞬间,我完成了思维的升华,我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠的骂了一遍,这是核心、是技术关键,可谁都藏着、谁也不谈! 我一下在理解了七田的过人之处。
他引入这个三维训练,可却不告诉你为什么,其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式让你习惯了后,用这种方式来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。
怪不得有人像疯了似的翻书,如果真的掌握好了这种用眼机能,那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。
当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。
最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。
没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维图片一样。
继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,和三维一样,当然,还不能全部,是一段浮现出纸面。
瞬间我知道了下部训练的路。
七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法
七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法
首先,要培养良好的观察力。
观察力是记忆的基础,只有我们仔细观
察信息,才能更好地记忆和回忆。
在日常生活中,我们可以通过注意事物
的细节,注意颜色、形状、特征等信息,提高观察力。
例如,看一幅画时,我们可以注意画中的细节和变化,然后尝试将其形象地记忆下来,这样就
可以有效地锻炼观察力和记忆能力。
再次,要采用多元化的记忆方法。
人们的记忆方式不同,有的人更擅
长视觉记忆,有的人则更擅长听觉记忆。
因此,我们可以根据自己的记忆
特点,选择不同的记忆方法进行训练和使用。
除了通过视觉刺激的记忆方
法外,我们还可以尝试使用声音、动作和触感等其他感官刺激,以及与情
感和体验相关联的记忆方法,来提高记忆效果。
最后,要坚持训练和记忆。
记忆能力是需要日常训练和持续练习的,
只有不断地锻炼和使用才能更好地提高记忆效果。
我们可以通过反复回忆、整理信息,以及参与记忆类游戏和活动等方式,不断刺激和训练右脑,提
高记忆能力。
同时,要保持积极和乐观的心态,相信自己的潜力和能力,
这样才能更好地培养右脑的记忆力。
以上是我个人对七田真超右脑照相记忆技术的一些心得和方法。
通过
观察力的培养、感觉体验的增强、多元化的记忆方法和持续的训练,我们
可以更好地开发右脑记忆能力,提高整体的学习效果和记忆力。
记忆是一
个长期的过程,需要不断地努力和坚持,相信通过这些方法,我们一定能
够取得令人满意的记忆效果。
七田真的记忆力训练方法
七田真的记忆力训练方法
右脑记忆力是左脑的100万倍,国际著名右脑开发专家七田真博士开
发的快速唤醒右脑照相记忆力训练,让你学会自由操控右脑,用以往
1/100的时间和努力就足够!
很多高手的大作,都写出了不同练习方法,都相当有参考价值。
但很
多刚刚入门的新手还是不明白从何练起。
我两天论坛,头都看晕了,差点
听信了某些高手的建议放弃练了两个月的曼陀罗。
我也来写下自己的练习
以来的的一些体验。
大家是否记得七田真博士不止一次的在书中提到,大量高速成向大脑
输入信息会发生不可思议的事情。
事实正是这样的,所以说练习七田真的
记忆法不需要按先后的方法练习,要的是不间断的练习。
坚持每天练习。
比如你可以先练黄卡再练曼陀罗,也可以先练曼陀罗再练黄卡,不需要规
规矩矩的进行先后练习。
你要做的就是不间断的大量的源源不断的向大脑
进行信息轰炸。
前面说到大量高速成向大脑输入信息会发生不可思议的事情。
以我个
人两个月的练习时间来看暂时没的发生过,不过惊喜却是一个接一个。
比
如在进行其它的练习的时,在不经意间眼前会突然跳出一个半原色或原色
的曼陀罗来;在背某一遍短文时感觉脑海中出现了很清淅文字。
大家有没有觉得有时候很难想像某些图片的颜色,就算是刚刚做完冥
想训练也想不出来。
告诉大家一个方法,每天念一万遍的《墟空藏真言咒》或《般若心经》想像就变得很容易了。
七田真超右脑学习法
读《超右脑学习法》,寻众法之源一直以来对各种学习法都非常关注,而且有独立专研过相关学习法的应用。
其中研究时间最长的是中科院十五规划重要成果《6S快了学习法》,关注最多的是中国教育学会的十五规划重要成果《四快学习法》,浏览过非常有名的思维导图训练法。
在阅读和使用过程中总会感觉到不尽如人意,或感到无从下手。
在读了七田真的《超右脑学习法》和《超右脑照相记忆法》(网上百度词库中看到)后,深有感触,觉得很多方法我都找到了源头。
能站在更高的高度得心应手的使用这些研究过的学习法。
国际右脑开发权威、右脑教育专家七田真博士专门写给中小学生的右脑开发训练法:● 冥想、呼吸、想象,以及暗示,打开右脑回路,进入右脑状态。
● 橙色卡片、3色卡片、曼陀罗卡片训练,重点培养图像记忆能力。
● 速视、速听、速读训练,唤醒右脑大量、高速处理信息的能力。
● 图像记忆、瞬间记忆、ESP游戏训练,引出右脑五感,开发潜能!这四种训练法简单易用,方便快捷,个中缘由介绍的非常清楚。
我还不满足,总想找到这样进行训练的价值的理由。
在广泛查阅资料的基础上,我知道了右脑开法训练就是为了训练孩子的“速商”。
何为速商?速商简写为SQ(Speed Quotien t)它代表的是一个人的大脑在单位时间内对外界信息的摄取量和对外界事物变化的应变能力。
简单的来说,SQ是一个人对外界事物进行客观认知和作出迅速反应的能力指数。
速商(SQ)是由美国哥伦比亚大学的教授索戴克(E.L. Thorndi ke)和美国心理学家嘉纳教授(HowardGardner)在1998年首次提出。
并对其应包含的能力内容做出界定,这三种能力是: 1、大脑获取、处理信息的能力;2、大脑对变化的适应能力;3、大脑对客观事物的专注能力。
通常认为智商(IQ)和情商(EQ)高低与一个人的发展成就是密切相关的。
【超右脑照相记忆】超右脑是这样炼不成的!!![支持七田真]
【超右脑照相记忆】超右脑是这样炼不成的[支持七田真]右脑是这样炼不成的!
记忆术是很短的时间能够练成的!
因为它就是左脑和右脑在旧有基础上的合作,就是方法的发生改变,立竿见影的!
所以它的效果很容易被人看见!
而它的着力点金泽尔不是脑力的大幅度的量变
而开发了右脑,可以利用图像来瞬间记忆,是对右脑机能的大幅度提高,甚至是巨变!
我们自学左脑式的语言逻辑教育至少也必须10年了,每天都用很长的时间去训练左脑!以致左脑过分繁盛,屏蔽了右脑原来就有的瞬间图像记忆机能!左脑能力的构成用了
至少10年,同理,右脑的有效率研发也须要时间!并不像是大家所希望的,一朝不懈努力,终生过目不忘
不是右脑开发见不到效果,而是少有人有这样的耐心去开肯它!
上学的,被精心安排每天都研习着左脑的科学知识,语言,逻辑,他们很少利用图像
去自学!
工作的,每天辛苦奔忙,训练右脑的时间本来也就不多!
再加之急于求成,未成又怨天尤人的心态!
我想这是右脑开发成功率太低的原因!
我急于训练右脑,秉持个两三年!而且也构成了较好的训练习惯!我总是想要办法使
自己更难受的自学!这样我不但不真的训练右脑,花掉时间和精力就是艰辛的,还真的没
它我的生活挺没意思的!
所以,右脑开发出来的人少,是时间,方法,心态三方面的问题!
只是从一个角度说道人家的方法存有问题,恐怕,也就是不全面的!。
右脑照相记忆法
右脑照相记忆法闻名的右脑训练专家七田真博士曾对一些理科成果只有30分左右的学校生进行了右脑记忆训练。
所谓训练,就是这样一种嬉戏;摆上一些图片,让他们用语言将相邻的两张图片联想起来记忆,比如“石头上放着草莓,草莓被鞋踩烂了”等等。
这次训练的结果是这些只能考30分的学校生都能得100分。
通过这次训练,七田真指出,和左脑的语言性记忆不同,右脑中具有另一种被称做“图像记忆”的记忆,这种记忆可以使只看过一次的事物像照片一样印在脑子里。
一旦这种右脑记忆得到开发,那些不愿学习的人也可以立即拥有精彩记忆力,变得“聪慧”起来。
同时,这个试验告知我们,每个人自身都储备着这种照相记忆的力量,你需要做的是如何把它挖掘出来。
现在我们来测试一下你的视觉想象力。
你能内视到颜色吗?或许你会说:“噢!见鬼了,怎么会这样。
”请赶快先闭上你的眼睛,内视一下自己眼前有一幅红色、黑色、白色、黄色、绿色、蓝色然后又是白色的电影银幕。
看到了吗?哪些颜色你觉得简单想象,哪些颜色你又觉得想象起来比较困难呢?还有,在哪些颜色上你需要用较长的时间?请你再想象一下眼前有一个画家,他拿着一支画笔在一张画布上作画。
这种想象能关心你提髙对颜色的记忆,假如你多练习几次就知道了。
当你有时间或想放松一下的时候,请常常重复做这一练习。
你会发觉一次比一次更简单地想象颜色了。
当然你可以做做白日梦,从尽可能美妙的、正面的图像开头,由于依据阅历,正面的事物比较简单记在头脑里。
你可以回忆一下在过去的生活中,一幅让你感觉很美妙的画面:例如某个度假日、某种漂亮的景色、你喜爱的电影中的某个场面等等。
请你尽可能努力地并且带颜色地内视这个画面,想象把你自己放进去,把这张画面的全部细节都描绘出来。
在繁忙的一天中用几分钟闭上你的眼睛,在脑海里呈现一下这样美妙的回忆,如此你必定会感到特别放松。
当然,照相记忆的一个基本前提是你需要把资料转化为清楚、生动的图像。
清楚的图像就是要有足够多的细节,每个细节都要清楚。
七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法(2)
七田真超右脑照相记忆的一点心得与右脑开发方法(2)推荐文章详细解说什么是图像记忆热度:把抽象词语变成具体图像的方法记忆秘诀热度:高效记忆九九乘法表的方法热度:多米尼克的记忆体系是什么热度:图像记忆法的使用步骤和应用技巧热度:七田真的基本理论人类的大脑能根据所给条件来完成工作。
如果是低速进入大脑的信息,就由左脑来加工;如果信息快速地进入大脑,就由右脑来处理。
此外,信息如果输入左脑就只能从左脑输出,如果输入右脑就只能从右脑输出。
左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆。
左脑是语言脑,右脑是图像脑。
右脑既不讲究理解,也不追求记忆。
只要你把信息快速、大量地输入右脑,它就能记住。
通俗的讲,我们常说左脑是理性思维,右脑是感性思维。
左脑是通过理解中心,而右脑的工作方式不同,七田真认为右脑的潜力是无限的。
学习方法有以理解为中心的方法和以记忆为中心的方法。
左脑学习法是以理解为中心的方法。
与此相对,右脑学习法则强调背的重要性。
当你思考所背内容的意义时你就开始使用你的左脑了。
如果你只是背,这时你的精神非常集中,听觉区开始兴奋,而语言区等其他区域的兴奋被抑制住了。
重复信息能够经由浅层记忆回路到达海马中的深层记忆回路,记忆分为浅层记忆和深层记忆。
大脑生理学中这样讲:浅层记忆发生在表层脑侧头叶中的语言区,深层记忆发生在大脑的深层部分--旧皮层中的海马。
浅层记忆发生在表层大脑中,很快就会消失得无影无踪。
而通过大量反复的朗读和背诵,我们就能够打开深层记忆回路,大脑的素质会发生改变。
深层记忆回路是和右脑连在一起的,一旦打开了这个回路,它就会和右脑的记忆回路连接起来,形成一种“优质”的记忆回路。
右脑学习中有一个要点,就是学习之前先冥想。
通过冥想、深呼吸和想像,大脑就能够由左脑模式转换到右脑模式的状态。
所谓的右脑模式,就是alpha波模式,这个时候大脑不容易疲劳,是理想的学习状态。
还有很多的alpha波音乐,就是不断在alpha波段频率出现声音刺激。
心得体会-七田真超右脑照相记忆的一点心得
心得体会-七田真超右脑照相记忆的一点心得
学习七田真超右脑照相记忆技巧之前,我对自己的记忆能力并没有太多的信心。
但通过实践和不断的训练,我意识到自己的记忆能力是可以得到提升的。
七田真超右脑照相记忆法的核心理念是利用大脑的右脑功能,即图像思维、联想和想象力等能力来帮助记忆。
通过将要记忆的信息与具体的图像、场景或故事联系起来,可以使记忆变得更加生动、形象化并且容易记住。
在学习过程中,我发现了以下几点关键:
第一,注意力的集中和意愿的配合是成功记忆的基础。
当我全身心地投入到记忆过程中,并且对自己的记忆持有强烈的意愿时,记忆的效果会更好。
有时候我会设定一个明确的目标和计划,以保持自己的注意力集中。
第二,创造有趣和独特的图像是关键。
七田真超右脑照相记忆法的核心思想是将抽象的信息转化为具体的图像,所以我会尽量寻找一些有趣、独特而且与我要记忆的信息相关的图像来帮助记忆。
这样的图像往往更容易留在记忆中。
第三,不断的复习和回顾是巩固记忆的关键。
我意识到仅仅记忆一次是不够的,也是容易遗忘的。
所以我会设立一个复习的计划,定期回顾已经记忆的内容,以确保它们能够巩固在长期记忆中。
通过学习七田真超右脑照相记忆法,我的记忆能力得到了明显的提高。
我现在能够更加快速和准确地记住一些关键的信息,而这些信息以前可能需要更多的时间和努力才能记住。
我也发现这种记忆技巧不仅在学习上有用,对于日常生活中的记忆和信息整理也非常有效。
【超右脑照相记忆】写给学习 七田照相记忆 的朋友
【超右脑照相记忆】写给学习七田照相记忆的朋友说下我自己是怎么用的我不可以咔嚓1下看完整本书但 1-3秒/页看个2-3页还是没有问题的记忆也不是问题当东西到你脑袋里面后怎么处理都可以的我的方法是直接记忆那图像同时对文章中的关键词挑出来联想记忆(辅助)注意的是我说的挑是在脑袋里面字在脑袋里面是可以放大和突现的不是再去看书找那效率就低了看了2-3页后停下来 5-10秒就可以了需要注意的是脑袋相当于 40寸的显示屏和和记忆法论坛路逍遥没有训练的没有发言权什么东西你信就灵我不可以达到从头翻到尾直接记忆实际也没有这个需要!!看一本 300页是书花个 30分钟并可以记忆 85% 我认为这个任何人都可以达到的重点是你去不去练!!七田没有说详细的方法,其实他的东西不需要方法!!他就是教你用眼的方法,教你看图的方法!最终的目的就是用看图的方法看书!!训练的是过程不是目的好多人不理解右脑记忆不是什么特别的东西任何人都是具备的小孩子都是照相记忆你可以去买点闪卡(超市5元/本的那种水果啊什么的) 1-2秒他就可以记住了过10分钟放一起叫他找他就可以找出的 3-6岁左右的任何小朋友都可以的你自己也可以试下你看一个图任何图 30秒左右尽量不眨眼闭眼眼前有东西没有啊不要动眼球睁眼看白色的墙不要转眼球不要眨眼是不是可以看到了一个白色(也可能是彩色)的影子,这个就是你刚才看的图,任何人都可以的你看不到是你看的时间动了眼球!!!训练一段时间就可以看到彩色的拉,继续训练照相记忆,就可以看到完整的彩色的图了。
七田的不是几天就可以达到的!!起码持续训练 1年以上当你可以把任何图变成你想要的任何颜色和形状的时间你就明白我今天说的是什么了照相记忆的全部核心!!!感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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书名版权前言目录·目录·第一章看得见的记忆南方熊楠的故事帆足万里的故事大脑就像照相机只用4个星期就掌握了日本大学生2年学习内容的俄罗斯学生幼儿期开始培养右脑记忆,轻轻松松上东大天才们的右脑能力都得到了开发从0岁到6岁的儿童都有照相记忆美空云雀也具有听觉型直觉图像能力第二章右脑中奇异的学习回路为什么学习最差的孩子却只用10分钟就能记住《竹取物语》?人类大脑有3层快速翻书也能理解全部内容开发能力的"只管背诵"法通过背诵打开深层大脑学习回路能够显露隐藏着的优质记忆映像的神经回路听觉刺激是开启深层大脑学习回路的关键第三章用以往1100的时间和努力就足够!——开发右脑照相记忆的方法从孩提时代开始的观察训练——唤醒退化了的平行处理记忆!通过视野扩大训练唤醒"一眼记住全像"能力通过曼陀罗卡片训练培养右脑想象力通过曼陀罗训练能够丝毫不差地记住一本30页的书开发右脑记忆的想象训练用图像训练磁带作练习快速大量的信息输入引发不可思议的事情看着记忆表,跟着双倍速,四倍速的练习利用右脑记忆训练表一天可记住200幅图的孩子们"只管背诵"的方法开启通往潜在大脑的回路短句的大量重复暗示形成海马超记忆第四章"记忆术"是杰出的右脑训练法介于左脑记忆和右脑记忆之间的记忆术记忆术的开端——将"地点"和"图像"结合起来记忆兴盛于无文字时代的记忆术格兰的记忆术书幼时学习记忆术的人们显示出的惊人记忆力为何犹太人和印度人重视记忆联想法——结合前面的词来记忆结合地点记忆的字钉法把数字变成"图钉"来记忆谐音转换记忆法使用基本"图钉"来记忆的快速记忆法从倒数第二名到第一名!——记忆术带来的巨大改变突然打开了照相记忆的孩子们联想法带来的惊人记忆效果右脑记忆训练使大脑有障碍的孩子也变聪明了给孩子们带来巨大改变的照相记忆第五章教育的原点是背诵和记忆犹太人的教育从一岁半开始让孩子背诵《旧约》思考能力和创造性的基础在于记忆通过不求理解的"素读"和死记硬背培养天才让受教育者记牢基础知识大量输入信息,让"量"转化为"质"被卢梭的"自由化教育"搞糟的美国教育效仿日本而得到改善的美国和效仿美国而招致失败的日本返回原点"素读"创造出聪明的大脑学习《论语》的理由用耳朵记忆效果好考大学也要重视背诵第六章快速大量输入信息,英语背诵手到擒来一年后让学生自由会话——杰恩斯英语教育的核心也是"背诵"往耳朵里猛灌单词—平川唯一老师的"英语"每天朗读,掌握18国语言的舍里曼用背诵学习法学好英语和汉语用"七田式"学韩语以前人们用错了大脑用左脑低速意识处理20年也学不会想象英语学习法听着四倍速磁带,眼睛追着单词念右脑的意识速度是无限的让大脑素质得到突然改变的超级记忆法我用背诵法学习英语第七章右脑记忆可以"5分钟读完一本书"!开发右脑记忆把"波"变成图像过目不忘——5分钟读完一本书完全不同于左脑的右脑信息处理系统左脑和右脑的用法不同"三维训练"使书中内容变得立体进入右脑学习模式,练习快速阅读右脑视力开发训练超快速翻书用速读训练卡片开发"照相速读"能力想象力越练越强第八章跟着磁带打开超记忆回路使用和深层意识有关的深层记忆系统使振动音传达到大脑深处的背诵法正是打通记忆回路的方法打开位于深层大脑的间脑记忆通过快速视,听,读训练,让眼,耳,口同时获取信息想象可以打开右脑额叶利用"想象磁带"使脑电波从β波变成α波第九章新时代要求具有的能力运用潜意识的超学习法开发直觉力,获得发明和发现的线索可以自由获得知识的教育极桥法从制造适合学习的α波开始冥想训练给学生们带来巨大改变崩溃的教学现场发生戏剧性的改变孩子们的成绩都变好了右脑教育改变儿童附录实践篇想象记忆联想记忆挂钩记忆连锁记忆1篇二:背诵是学文言文的唯一方法超右脑照相记忆法《超右腦照相記憶法背誦是學文言文的唯一方法》第五章2戰前獲得諾貝爾獎的日本科學家有10個人〃他們全都作過這種'素讀'練習——七田真《超右腦照相記憶法》第五章七田真,1929年出生於日本島根縣,美國紐波特大學日本分校教育部教授,教育學博士,國際著名右腦開發專家,國際學士院會員,日本數學檢定協會顧問,七田兒童學校校長,七田教育研究會會長。
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七田真超右脑照相记忆的一点心得篇一:超右脑照相记忆读后感超右脑照相记忆读后感人类的大脑能根据所给条件来完成工作。
如果是低速进入大脑的信息,就由左脑来加工;如果信息快速地进入大脑,就由右脑来处理。
此外,信息如果输入左脑就只能从左脑输出,如果输入右脑就只能从右脑输出。
右脑既不讲究理解,也不追求记忆。
只要你把信息快速、大量地输入右脑,它就能记住。
舌头和嘴唇配合起来,多次反复地把自己已经理解的例文内容加上声音,这就是一种发音练习。
理解了的东西变成声音,也就是变成了语言。
把自己早就听惯了的自己的声音送到自己的耳朵里,反复练习听音。
学习方法有以理解为中心的方法和以记忆为中心的方法。
左脑学习法是以理解为中心的方法。
与此相对,右脑学习法则强调背的重要性。
当你思考所背内容的意义时你就开始使用你的左脑了。
如果你只是背,这时你的精神非常集中,听觉区开始兴奋,而语言区等其他区域的兴奋被抑制住了。
小孩子能够在听到的语言中发现规律,从而自由地说出话来,这也要归功于右脑的记忆机能和自动处理机能。
成人难以学好外语就是因为右脑没有处于优势地位,而左脑长期地居于主导。
请记住,重复听的次数可以少一些,朗读的次数一定要多,最少500 遍。
学习范围(学习的量)小一点儿没关系,千万不要过宽。
把为数不多的文章读上它500 遍、1000 遍或2000 遍,也一定会有奇迹发生。
要把自己想说的背诵下来说,这种训练是很有效的。
不要练习对话,英语会话学习班的对话类型起不到什么好的效果。
对话太浅了,只能在特定的场合里使用。
但是如果你记忆的是主动型的内容,你就能够根据题目连续说上30 分钟甚至40分钟。
英语会话培训里的那些购物、饭店或海关的场景只能用在特定的场合里,这些可以以后再学。
现在要记忆的是对现在有用的内容。
背一些自己想说的内容,每天用30 分钟朗读这些内容就可以了。
首先要明白《超右脑照相记忆》的概念不同在于把每页都当成一个图像,而不当当是文字,也包含了类似悬页和潜意思处理的说法。
《超右脑照相记忆》相对上面这本书,会提出一些科学根据的东西来,也就是分析下人脑记忆的一些科研成果,里面说到了很多方法,也举了很多例子来证明,一开始就说右脑的记忆能力是左脑的一百万倍,给人了很高的希望,也给了人修炼的方法。
《超右脑照相记忆》里提到曼陀罗修炼需要三个月以上才有效果,提到成年人三个月修炼都没有效果的话,那就无法炼成。
记忆术跟七田真的右脑开发的区别,在《超右脑照相记忆》中说得很清楚,气机运转是开动右脑记忆的发动机,这右脑记忆中关于想象、颜色等等的训练应该是根本。
篇二:超右脑照相记忆实践经验汇总你也可以过目不忘超右脑照相记忆实践经验汇总 -你也可以过目不忘(超右脑照相记忆)一直在进行右脑照相记忆训练,目前在训练中出现了一个极为郁闷的问题。
最初,在训练视幅时,看那个圆点,每天就是不断静静的看,我不理解为什么有人会一页一页的翻书,那样的速度,怎么能做到?查遍所有的书,包括七田的,都没有谈。
突然有一天,我进行圆点那一页的训练中,一下子圆点好像“活了”,不再是一个一个圆点,而是一下子全部进入了眼睛,我不知道怎样形容,是整个页的所有圆点一下子全部进入了眼睛,瞬间,我明白了。
继续训练,然后有一天,我又突然发现,其它的,不仅是圆点,包括直线的那几张图,也“活了”,也是整个一页都进来了,而且是浮出纸面跳进眼睛的。
瞬间,我完成了思维的升华,我狠狠的把这些搞右脑、搞速读的包括七田都狠狠的骂了一遍,这是核心、是技术关键,可谁都藏着、谁也不谈!我一下在理解了七田的过人之处。
他引入这个三维训练,可却不告诉你为什么,其实三维训练是入门的重要关键,是锻炼这种用眼方式!让你习惯了后,用这种方式来看任何东西,也就是说,所有的东西,包括文字也可以全部用这种方式一下全部跳入眼睛。
怪不得有人像疯了似的翻书,如果真的掌握好了这种用眼机能,那一页书就是像三维图片一样完全可以跳入眼睛。
当然那时还仅仅是我的猜测,然后我就开始试验。
最初使用的是表格,因为直觉告诉我表格相对容易,和我设想的一样。
没多久,表格已经能一眼进入了,表格中的数据都是浮现出来的,凸出纸面的,和三维图片一样。
继续训练,我用文字,没多久,文字也浮现了出来,和三维一样,当然,还不能全部,是一段浮现出纸面。
瞬间我知道了下部训练的路。
正当我激动万分时,问题来了。
有一天我看书,想试着用波动的方法,结果发生了一件超级郁闷的事情,我突然发现我一个字也看不清----我训练时不带眼镜!而现在带着眼镜!那种软焦点的波动能力,是在不带眼镜训练中养成的,而带了眼睛,焦距是经过镜片,焦距是不对的,就差了一点点,可这一点点就看不清文字。
可这种用眼机能已经养成了!现在我必须面对这个痛苦的抉择,要么我以后要波动看书,就把眼镜摘了,要么就推倒从来,从新训练软焦点,我已经岁了,早过了年轻人的眼睛,目前是400 度的近视,我想我已经摘不下来了,所以,我想我现在只能是推倒从新来训练。
现在想想七田的确有过人之处。
首先他用三维来固定你的用眼方式,然后用这种方式来看书,这比单纯的其它普通速读训练直接利索,少走了大量弯路,而且最重要的是,其它训练也可以养成用眼能力,可他的右脑却是肌肉萎缩的,这就能解释为什么速读的人明明能1万以上的能力,可真正看书时,又必须降下来用2000 的能力看书,因为他虽然是大量快速用眼睛输入,可右脑却根本处理不了。
七田把这个问题非常漂亮的解决了,用曼陀螺通过出艰苦的训练,把右脑细胞全部激活,这时候,几万的速读他也能吸收,而一般的速读是不可能的。
把话都说到这份上了,我想我已经全说明白了。
我知道,波动速读对我来说,现在就是个时间的问题了,而不是可不可能的了。
目前的问题是,我的视幅还不够大,1.7亿的眼细胞没有完全激活,所以波动中常常有盲点,文字重叠现象,严重影响使用。
另外文字虽然可以跳入,但却是死的方式跳入,没有生命力,无法理解,这是因为右脑细胞还是萎缩状态,必须通过曼陀螺继续训练,而这一过程很可能要一年半载。
但,仅仅就是个时间的问题了。
现在,那个照相记忆训练是否制定新教材实际上已经没有什么意义了。
现在结束也可以了,因为具体的全部训练方法我已经都讲清了。
只要按着这个方法,任何人都会掌握照相记忆和波动能力的,不过付出的时间却是无法预计的。
有的人可能半年到一年,有的人可能会再长些,有的人可能由于先天的右脑能力,仅仅几周或2、3个月。
图像记忆2年历程杂谈1 不知不觉学习应用图像记忆已经2年时间了,虽然还不是高人,但也算是个老人了吧,回想起来感想颇多。
记得2年前大概也是这个时候,一提到背文章,头就痛起来了,几乎断了学习的念头了。
到网上搜了一下,发现了记忆力训练网。
当时就特别的兴奋,回想当时,对图像记忆法充满了期待、希望,觉得图像记忆很神秘。
没想到,就这样断断续续,一坚持就是2年。
当时到书店买了一些关于图像记忆的书籍,并且借着本网站,就开始了这2年既有痛苦,又有兴奋,并且有不少收获的历程。
现在回想起来,应了“三枪”里那句话:其实,图像记忆,也就是那么回事。
记忆方法,思维导图,早教,快速阅读,速读,英语单词记忆法,背单词,右脑开发; 图像记忆其实真的可以提高记忆效率,但如果要想效率大幅度提升,就必须要经过坚持不懈的刻苦训练了。
我总结出两句话总体概括图像记忆的话: 1图像记忆很简单。
它的原理很简单,几乎可以用几页纸,几天时间就可以写完,讲完。
其实它与体育比赛很像,就像跑步,打乒乓球一样,你只要很短时间就可以学会它。
但你可能用毕生的精力也不能精通它。
要得冠军,要取得好成绩,就要不断的重复它。
记忆方法,思维导图,早教,快速阅读,速读,英语单词记忆法,背单词,右脑开发所以说,其实只要是能把图像记忆掌握到应付日常生活,工作,学习的程度就好。
没有必要像世界记忆大师一样精通它。
毕竟财富的创造靠的是一个人的综合能力,而不单单是记忆力,必要的图像记忆训练、积累是必须的,但也不要占用太多的时间。
我的看法是,没有必要成为世界记忆大师那样的水平,只要够用就行。
多培养自己的综合能力才好。
之后我会再详细讲一讲这些年应用图像记忆的经历。
大家接触图像记忆第一次,可能都是通过电视或是网络上的数字记忆奇人开始的。
而在我们开始学习图像记忆时,绝大部分资料又是关于什么数字,图像记忆之类的。
所以大家就感觉图像记忆不实用,只能记忆些数字之类的东西。
其实图像记忆真的可以提高学习效率,如果眼前有一本政治书要学习。
我把编码,连结,桩子都给你准备好,你就这样去背,我想你的记忆效率肯定要快过传统记忆数倍以上。
我前段时间离不到1个月时间,把完全没有听过课的《电子商务与电子政务》用图像记忆法给背了下来。
要知道还有其它的课程要复习,一天只有2、3个小时间去学习它。
而且这类课程的特点是知识点小而且分散(不像政治类知识点比较集中,题都是一大块一大块的),而且是偏重记忆类的(不像理科可以总结规律,压缩记忆内容,这类科目,一题就是一题,没有压缩的空间)。
所以,图像记忆还是非常实用的。
其实大家总说背数字,背扑克不实用。
但在我看来,背数字确实可以帮助我们提高图像记忆水平。
但由于培训机构只重视数字,扑克之类的记忆。
几乎没有实用图像记忆的内容,因此给大家造成了很大的误解。
但数字记忆确实可以提高图像记忆水平。
只不过我们在学习图像记忆时,不能只练习数字记忆,而不去应用图像记忆。
我的历程是,以应用图像记忆记忆课程为主,数字记忆只是业余的训练内容而已。
其实说白了,数字,扑克记忆与实际应用图像记忆的判别在哪里?一般的图像记忆是:提关键词,编码,联结,定桩这四步。
数字记忆省略了前两步或是前三步。
但最关键的是省略了编码这一重要步骤,就是这个步骤挡住了太多想应用图像记忆的人们。
可以说,数字记忆就是省略版的图像记忆。
数字记忆有哪些好处?我想:1可以降低学习图像记忆的难度,它省略了图像记忆中最难最费时的一步--编码。
让我们可以提前感受到图像记忆的优点,可以让我们能更快的掌握图像记忆。
2 可以让我们进行心理调节,寻找到最高效的学习心理状态。
平时老师、高考状元们最常说的一句就是“提高学习效率”,那到底是什么样的心理状态才能达到最高的学习效率,没有量化的东西是很难把握的。
但数字记忆给了我们这个量化的指标,什么心态学习效率最高?你可以通过5分钟记忆扑克,通过你记忆扑克的数量,你可以清楚的知道在什么时候学习效率最高。
因为数字记忆可以把模糊的概念量化了。
3 提高大规模记忆能力。
学习的最大特点是大规模性。
你要记忆一本书,没有大规模记忆的能力是不行的。
数字记忆可以训练你这种能力,如果是实际应用图像记忆,你训练这种能力的效率就很慢,因为大部分时间花到了编码上面。
而数字记忆最难的环节省略了,你可以通过5分钟,10分钟甚至更长的时间记忆数字、扑克达到训练大规模记忆的目的。